走出迷茫的中學(xué)作文。

在日常生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，迷茫，很多時(shí)候也如同彩虹前面的烏云和暴雨電影周圍的黑暗一樣，與美麗精彩同在。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么動(dòng)筆寫出中學(xué)走出迷茫的主題作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇一)

走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣，需要一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，在你為目標(biāo)而奮斗時(shí)，就是你在與迷茫做斗爭(zhēng)的時(shí)候，一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo)，那就意味著你是勝利者，你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中，心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn)，那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為一股強(qiáng)大的力量。因而，有目標(biāo)，是我們變得強(qiáng)大，成為勝利者的奠基石之一。

走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過(guò)程中不免遇到因迷茫帶來(lái)的挫折和失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)被困難和挫折嚇倒，不會(huì)在青春中迷失自己，即使迷茫了，也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來(lái)。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要啊！

走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中，我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子，感到彷徨，要想與其他沙粒與眾不同，那就必須付出努力，改變自己的命運(yùn)，告別迷茫。人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如果不奮力殺敵斬將，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們，我們不努力，不奮斗，不拼搏，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書，求的是什么？對(duì)，是夢(mèng)想，是美好的未來(lái)，所以我們一路走來(lái)，磕磕絆絆，但從不言放棄，因?yàn)?，我們?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫，走出一條明確的道路。眼淚不是答案，拼搏才是選擇。

也許有人會(huì)說(shuō):反正我的青春也就這樣了，早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn)，還有拐點(diǎn)。

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇二)

“鈴…鈴…鈴”——放學(xué)了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文愁眉不展地走在馬路邊。忽然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我似乎明白了些什么——

在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會(huì)走得氣昂昂、雄赳赳，由于他知道自己的目標(biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之，假如他是認(rèn)為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，很難走出這個(gè)“迷宮”。

而我們學(xué)習(xí)亦是如斯。若你在學(xué)習(xí)上沒有了目標(biāo)，那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁，你將會(huì)變得馬馬虎虎，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無(wú)睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績(jī)的一落千丈。由此，我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要！

在經(jīng)由了大腦的千思萬(wàn)緒后，我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中，爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。

但是，單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，這還得需要實(shí)際的步履。因此，我已經(jīng)決定了要努力學(xué)習(xí)。不落下任何一門科目的。總之，我以為要緊記三句規(guī)語(yǔ)：課前當(dāng)真預(yù)習(xí)，課上多記筆記，課后記得“消化”。

相信在經(jīng)由我的大腦的幻想和實(shí)際的步履相結(jié)合之后，我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的！加油吧！哦！對(duì)了！你的目的地在哪兒呢？

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇三)

海棠未雨，梨花先雪，一半春休。

題記

不知從何時(shí)起，戀上了海棠。四五月間，與耀眼的迎春、艷麗的桃杏、妖艷的山茶不同，你有的，僅是那粉紅的天真爛漫?？偸菓z你、惜你，嘆你是那么單純?？赡翘?，你卻成為了我的老師

猶記那天，出人意料地考砸了一向擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)。遭受了老師的失望眼神、家長(zhǎng)的呵斥話語(yǔ)的我，心如死灰。悲傷久久纏繞著我，怎么也不肯離去。萬(wàn)般心傷之下，我來(lái)到了你的面前，希望你能用你的爛漫使我心情好些。可誰(shuí)知，屋漏偏逢連夜雨，滂沱的大雨中，你竟也恰逢落花時(shí)節(jié)！棠花朵朵散落，落盡了我的悲傷，那清冷的落棠，鋪成了一地粉白的毯，上面繪著的，則是我那越來(lái)越深的絕望。難道，我果真終將如落花般墮落？散作文不去的惆悵與疑問，集在我心頭，如一層迷霧般，令我越來(lái)越迷茫。不覺間，淚已斑駁了我的眼眶。為什么我會(huì)變成這樣？憤于命運(yùn)之不公，一時(shí)沖動(dòng)下，我搖起了你，搖得那么用力，那么憤怒。淚眼朦朧中，我看見幾顆小小的海棠果落下，接著又是幾顆

我使勁揉揉眼睛：這是真的！正欣喜于你的重生，又是一顆果子打醒了我：是啊，花落又怎一定終結(jié)？那是在為新的成長(zhǎng)做準(zhǔn)備！你看哪，陰雨的天，有紅花起舞，有枯樹獨(dú)立。如果只剩下畫圈的力量，為何不把它當(dāng)做一次磨練，從而坦然面對(duì)？如果確實(shí)失敗了，又為何不把它當(dāng)成一個(gè)對(duì)自己的警示，從今以后再努力，走向成功呢？

啊，我的海棠，你使我走出了失敗之淵，免于墮落。哦，原來(lái)，你也是我的老師。

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇四)

20xx年的盛夏，我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利，我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的，天是陰的，云是低沉的，像是要壓在我的肩上，盛夏的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我竟簌簌地抖著，像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的龐大無(wú)助感，這種感覺像潮水般涌來(lái)，沒過(guò)我的頭頂。

大半個(gè)暑假過(guò)去了，我依然無(wú)所事事，每天都像個(gè)游魂般地飄來(lái)飄去，找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己：我是誰(shuí)？我要做什么？我能做什么？但是，沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子，不知所措，找不到回家的路……

終于有一天，我看到窗外的梧桐。驀然想起，仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的，為理想而拼搏的，那段日子里，有一個(gè)暴風(fēng)雨天，濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上，那梧桐紫色的花瓣被打落，鋪成一條花的道路。我站在樹下，不敢相信，那曾經(jīng)在夕陽(yáng)下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘，我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上， 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過(guò)而發(fā)出的“咯吱”聲，心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹，我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。

可是，現(xiàn)在，朝陽(yáng)中的梧桐讓我驚艷！或許是太久不見，那樹冠已比記憶中長(zhǎng)大了不少，滿樹夢(mèng)幻般的紫色在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光，葉子也是如此干凈，綠得耀眼。一片蟬鳴聲中，我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動(dòng)了我，對(duì)，是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī)，它在暴雨中被摧殘得體無(wú)膚，可睛天后，它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上，燦爛地活著！滿樹絢爛中，我走出了失敗，走出了迷茫。

終于明白，一切像歌中唱的：“沒什么會(huì)停止，別人繼續(xù)過(guò)日子，太陽(yáng)還是同一個(gè)姿勢(shì)，小鳥還是那個(gè)拍子?！币磺卸荚谶M(jìn)行，我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前，生活還是要開始，日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，相信以后的我會(huì)更加自信，更加燦爛地活著。

淚水中，我擁抱了梧桐樹，我感謝它，使我走出了迷茫，也走出了脆弱，走向了堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇五)

風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中，獨(dú)自聆聽著雨滴落下來(lái)的聲音，真可以算得上享受了。

這時(shí)，在家中泡著一杯熱茶，看著一本名著。哎，想想都別提有多好了。喜歡一個(gè)人靜下來(lái)看書，走進(jìn)書的海洋中聆聽

撐著一把小傘，獨(dú)自一人站在風(fēng)雨中欣賞著那路邊的美景。一個(gè)人靜靜地，輕輕地，那便是我的浪漫。

甩開小傘，如同甩開虛偽，甩開煩惱一樣，與空中的雨滴敞開心扉盡作文情地?fù)肀?。我想要真?shí)的色彩，當(dāng)雨水模糊視線的那一瞬間，夢(mèng)想便清晰可見。作文望著那灰蒙蒙的天空，我也有迷茫的時(shí)候。對(duì)未來(lái)人生的迷茫。一種可望而不可及的感覺。夢(mèng)想是美好的但不去實(shí)踐又談何夢(mèng)想。我對(duì)自己的迷茫，我不夠信任這個(gè)現(xiàn)在的我，但，我堅(jiān)信在人生的路途中，與風(fēng)雨作伴，作斗爭(zhēng)。將自己人生的方向盤握好，讓它駛向成功的彼岸。

在人生的旅途中尋找自己的舞臺(tái)，下雨天也許能夠舞得更精彩。也許在彷徨，又或者在流浪，換了幾許悲傷，使自己變得更加堅(jiān)定—堅(jiān)定自己的信仰，不輕易掉眼淚，不輕易哀傷，不輕言放棄，相信，我會(huì)舞出人生旅途上的絕唱！

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇六)

流年是一條于手心中蔓延的糾纏曲線，留不住，亦算不出，只一朵夕顏花開的時(shí)間，便凋零成了片片蒼白。眼花繚亂如流年中交織繁亂的光影，曾經(jīng)，我亦是迷失于其中了。

失敗之后的我，質(zhì)疑著未來(lái)。

我甚至不明白，眼下這條坎坷的路，是否我挑錯(cuò)了呢？曾經(jīng)，我是那樣的自信，那樣的好強(qiáng)，那樣的執(zhí)著，一直在堅(jiān)守，堅(jiān)守我的堅(jiān)守。但是現(xiàn)在……我迷失在了絕壁之中的谷底，眼看天邊如同翻涌而起的巨浪一般的黑暗，毫無(wú)征兆猛的涌來(lái)，瞬間吞噬了蒼藍(lán)之中鑲嵌著的紅如蓮花般噴薄的落日，再無(wú)陽(yáng)光。

我，迷惘了，迷失于沉重壓抑的墨色。

我找不到方向，只能呆立當(dāng)場(chǎng)。我猜這是我自欺欺人的防備，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就假裝忘記；不想承受再一次的打擊，就選擇逃避。但是，時(shí)間于我，于任何人，都絕不停滯，困在牢籠中久了，便是更恐慌了。我反省著自己：難道你就這樣輕易的認(rèn)輸了嗎？過(guò)去的事情，不會(huì)如云煙一般飄散于蒼茫天地之間，你，只能牢記。不要再去回想那些痛苦的往事，難道你已經(jīng)忘記了你的夢(mèng)想，你的未來(lái)和你所立下的誓言了嗎？把失敗深埋

于內(nèi)心最底處吧，它是傷痛，是悲哀，可也是磨煉，是助你成功的箴言。

心底什么東西在血液中洶涌著，愈來(lái)愈強(qiáng)烈，繼而形成一線堅(jiān)定的信念！是，我不能夠，不能夠忘記，不能夠放棄。因?yàn)槲沂俏?！那些失敗是六月飛霜，寒意逼人，那么，就讓我用內(nèi)心熾熱的火焰來(lái)徹底的融化它——沒有一種冰不被自信的火焰所融化！倏地，我抬眸，眼中只余堅(jiān)毅與自信。

心好像有什么感覺，抬頭一望，一縷陽(yáng)光正奮力沖破那濃重的墨色。它也終于成功，散去了陰霾，將一切照亮。我，終于在一片和熙之中，找到了我的方向，我要走的路，我，已不再感到迷惘！

我倚在陽(yáng)臺(tái)上，看那玓瓅的月光，被婆娑的樹影碎成片，如晶瑩破碎的琉璃，又似親吻大地的辰星。

又是初冬，在遙遠(yuǎn)的北方，定有一排大雁悲哀著殘秋，帶著天歿的蒼涼，自北向南。我不禁抬頭，那如殘珩的月早已隱去，只余綿長(zhǎng)無(wú)盡的黑暗。這場(chǎng)景，似曾相識(shí)。繼而有什么聲音響起，我怔了一怔，唇角勾起歡欣的弧度。

再抬眸，只見一簇簇?zé)熁ê魢[著沖上夜空，將那墨黑蒼穹徹底照亮。

絢爛若此。