成長(zhǎng)的煩惱作文。
人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng),然而,只要你可以正視它,那它就是你成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)給我的煩惱優(yōu)秀作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見(jiàn)了我的樣子,不禁笑了起來(lái)問(wèn):“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“哦?你心里還有不少的煩惱???那就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?!?/p>
聽(tīng)了爸爸的話,我便打開(kāi)了話匣子,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái):“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂(lè),科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”
一口氣說(shuō)完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老,然后接著說(shuō)道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說(shuō)到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍??擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩?,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧!星期五的晚上我寫了一會(huì)兒作業(yè)后,問(wèn)媽媽:‘媽媽,我寫了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視?’媽媽一口否決了,說(shuō):‘你作業(yè)寫多少了?就想著看電視!’我聽(tīng)后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會(huì)兒吧!’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽(tīng)了我的話后說(shuō)道?!澳憧茨憧?!又來(lái)了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)?!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說(shuō)道?!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?。 边@又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái),這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話,大笑起來(lái),媽媽只瞥了我一眼。
最后,爸爸說(shuō)道:“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱,有些是過(guò)眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。
然而,每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī),為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來(lái)到江門,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣,過(guò)幾年會(huì)變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了。”
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒?jiǎn)??難道我不是中國(guó)人嗎?我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問(wèn)媽媽,媽媽又是那樣說(shuō):“過(guò)幾年會(huì)變黑?!蔽矣窒嘈帕藡寢專矣只氐搅肆昵暗脑?,難道……
唉!發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱,我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。
步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說(shuō)我是染發(fā)的?
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō),每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問(wèn)了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來(lái),為什么?為什么?為什么?……
成長(zhǎng)的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,多么開(kāi)心???還記得幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起自己的那些煩惱便很頭疼,我在心里想了好久,我們要是能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該有多好??!
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)處于中等水平。上了初中之后,我便一直努力的學(xué)習(xí),希望自己的成績(jī)可以在好一點(diǎn)。媽媽常說(shuō):“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí),以后怎么考高中?如果考不上高中,你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你?。恳窃跊](méi)什么特長(zhǎng),你能干什么???現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息?。『⒆?,讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊,媽媽說(shuō)得對(duì)現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候,我就心煩!
記得剛上初中,一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué),一個(gè)學(xué)期,就這樣過(guò)去了,很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么去跟她們溝通。那時(shí),上體育課的時(shí)候。有的同學(xué)都在一起玩,我很想跟她們一起玩,可是我不知道怎么和她們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心里便很困惑,為什么我以前可以跟大家相處得那么好,現(xiàn)在卻不能呢?
前幾天,媽媽看了我的日記,讓我覺(jué)得很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō),做父母的應(yīng)該知道孩子的一切??扇沼浝飳懙娜俏业男∶孛埽寗e人、哪怕是媽媽知道了,我的心里都會(huì)覺(jué)得不舒服。我便跟媽媽吵架了,那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我!
我總是在想,要是我的一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊,可人不能沒(méi)有煩惱?;叵胍幌?,其實(shí)煩惱并不是那么可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它!
從今以后,我一定要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著開(kāi)心走向未來(lái)!
七年級(jí),可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期,始于六年級(jí),終于七年級(jí),就像春天花朵剛綻放,冬天就來(lái)了。
小小的我們,僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景:我們辭了戶外活動(dòng),埋頭于書山題海之中;我們放棄了追逐游戲,奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn),我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R;我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫滿了很多無(wú)奈??
曾經(jīng),一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“小時(shí)候的我們,哭著、哭著、就笑了;長(zhǎng)大了的我們,笑著、笑著、就哭了?!?/p>
成長(zhǎng),無(wú)疑是一件煩惱的事,可是我們無(wú)法停步,也不能停步,因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái),將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)后,我們成熟了,煩惱過(guò)后,我們長(zhǎng)大了。
光陰似水,時(shí)間飛逝,眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去,留下的只是一些美好的回憶,只是有些可惜。
漸漸步入初中以后,一些在小學(xué)見(jiàn)所未見(jiàn)的科目逐步增多,作業(yè)迅速增加,每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,本想回家,躺在床上休息,而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè),只好挑燈夜戰(zhàn),有時(shí)也不乏上課睡覺(jué),總是讓人覺(jué)得疲憊不堪,好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息,但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間,有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。
在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái),有的人碩果累累,有的人只有兩,三顆,已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示,一面是家人,一面是老師,考試成績(jī)下降,老師進(jìn)行批評(píng),家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo),同學(xué)們的瞧不起。
好想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,成長(zhǎng)的煩惱,希望你如流水般逝去,讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。
大人們總是說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?!蔽覀円仓溃⒆觽儧](méi)有很多麻煩。
我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí),總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”問(wèn)大人你有沒(méi)有衣服,問(wèn)大人沒(méi)有零用錢,但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。
我擔(dān)心的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員,比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰(shuí)都好,甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的作物獲得了更多。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外,我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來(lái)做每件事。但今年,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,為了考一所重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買了16個(gè)。我心想,我們應(yīng)該在哪一年?月亮!因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松,而且緊張,一天要做六篇論文,我真的很苦??!
啊!我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束!
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