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走出青春的迷茫的滿分作文匯集(8篇)

發(fā)布時間:2022-08-27

走出迷茫的中學作文。

在日常的生活中,大家都寫過作文吧,因為迷茫而混沌,因為混沌而徘徊,當痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有關(guān)于走出迷茫主題的中學作文怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《走出青春的迷茫的滿分作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走出青春的迷茫的滿分作文【篇一】

記得,那是一件刻骨銘心的事,令我至今回想起來都為之一震。

那天,是我入小學之后第一場語文試卷發(fā)下來的時候,當時我很高興,以為自己考了個高分。但,試卷被同學遞入手中時,我看見了一個分數(shù):84。我的心就有如被針扎一樣,那么疼。我的周圍瞬間變成了一片荒蕪一樣,只剩下我與這個不堪的分數(shù)在一起。雖然我知道不會有人來責怪我什么,可我依然在責怪自己,我的眼淚悄然落下,流過臉頰,不知不覺滴落在我手背上。

此時,有人安慰我,有人遞紙巾給我,可我依舊在哭。等到教室里的最后一盞燈熄滅后,我才擦干眼淚走出了教室。我沮喪地低下了頭,然后一屁股坐在地上,我慢慢地將身體向地板靠近,然后將身體側(cè)趴在地板上,嚎啕大哭。忽然,晴朗的天氣開始化成陰森森的天氣,我以為是因為上帝知道我考了一個這么不堪的分數(shù),在為我擔心,以至于落下了眼淚。

就在此時,我猛一抬頭,看見一個高大的人拿著一把傘站到我的面前,我用手擦擦眼淚后看看,是爸爸,我大生叫了一聲爸爸,然后一把抱住爸爸那被雨水打濕了的褲腳,低聲哭訴著。爸爸蹲了下來,輕輕地用他那長滿繭子的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā)一直到拖著我的臉頰,然后在褲袋里拿出一張紙,輕輕在我臉上上下左右擦動,為我將臉上的淚水擦干。一邊對我說:“走,咱們回家,這兒很冷,呆在這兒會感冒發(fā)燒的。”我的心不由得擔心了一會兒,在想,爸爸會不會是想把我?guī)Щ丶以侔盐倚蘩硪活D呢?

但是令我意外的是發(fā)生了。

爸爸問我為什么會哭,我告訴了他事情的來龍去脈,但他沒有罵我,也如我所愿,爸爸要我把試卷拿出來,他看試卷時不時緊皺眉頭,但將頭來面對我時,卻又強顏歡笑。他在書房朝我揮手,示意我過去,爸爸將試卷攤到桌上,一道題又一道題不厭其煩地為我講解,直到我懂了為止。在這之后,由于爸爸對我學習的督促,在期末時,我得到了一個令人滿意的成績。

因為有你,在我感覺無助時給予我的幫助;因為有你,在我感覺黑暗時做我的指明燈;因為有你,在我感覺累時做我的依靠。我才會有以后的成功。

在兩年后,我的作文因為經(jīng)過你的修改獲得了全校的第一名。雖然你很忙,但你依舊會像小時候一樣為我細心地講解題目,教我做題的技巧,一直在我身邊陪伴我,鼓勵我。

在我迷茫時,為我指明方向;在我困惑時,為我指點迷津;在我遇到挫折時,為我出謀劃策。在我成長路上,一直陪伴我走過迷茫、困惑、挫折,與我一同面對困難。

因為有你,我幸福成長,穿越迷茫;因為有你,我快樂學習,書讓心靈飛翔;因為有你,我的生活像經(jīng)歷風雨后的那一道彩虹,繽紛美麗。

走出青春的迷茫的滿分作文【篇二】

在學習、工作或生活中,每個人都寫過作文,所以一定要熟悉各種作文。作文是經(jīng)過人們的思維和語言組織,通過文字表達一個主題意義的敘事方法。我相信我的許多朋友對寫作文感到非常不安。以下是邊肖收藏的《行走三級》作文,僅供參考。我們來看看。

我們每天都在堅持散步,但是你對這個簡單而習慣性的動作有什么感受?

那段時間各種煩惱聚攏,突然對未來失去了信心。不確定的目標和停滯不前的成績讓我感到失落和迷茫。我不知道我要去哪里。

一個星期天,朋友邀請我一起去爬山,我欣然去了。一路上鳥語花香,清新的空氣,和煦的陽光,讓我心曠神怡。下山的時候,隱約聽到水的汩汩聲,順著聲音,看到清澈明亮的泉水穿過巖石,濺起一點水花。

朋友對我說:“我們順著山澗下去,看看能不能走出這座山?!庇谑俏覀儼研慕唤o了小溪,讓它一步一步把我們的心引到前面。在隨波逐流的過程中,我們走的是一條什么樣的路——坑坑洼洼,磕磕絆絆,怪石洞,棕點綠苔,極其崎嶇。

然而山澗并沒有因為道路的曲折而停滯。它還是默默地走自己的路。最后,小溪把我們帶出濃霧山。我們輕輕嘆了口氣。啊,突然我們覺得風景無限,新鮮的空氣包圍著我們。真的很愉快。

朋友對我說:“你看,小溪還在向前流。出山不是它唯一的目的。一條又一條山澗匯入一條河流,它們流向遠方尋找大海的藍色。永遠永遠直到干涸。山澗若恐路坎坷,只在山中彷徨流動,便成了死水,毫無生機。”

沒錯,小溪有它前進的精神,但我們活著就應該堅持自己的生活嗎?那是肯定的。就像四季走不了,歲月?lián)Q不了,換不了,我們才能享受溫暖和諧的春天,陽光明媚的夏天,銀裝素裹的成熟秋冬。

只要你堅持走下去,單調(diào)乏味的青春就會變成一個美麗的萬花筒,向你展示各種各樣的風景,讓你再也不會感到孤獨。只要你堅持走下去,人生的路不僅會被你拓寬,你還會發(fā)現(xiàn),叫做“成功”的終點離你越來越近,就在你不斷移動的雙腳之間。

其實地上本沒有路,走的人多了也變成了路。要堅定目標,并持之以恒去實踐,去奮斗。路曾讓我們困惑,困惑是我們對人生的思索,而思索的結(jié)果,使我們走路更堅定。只要我們堅定不移的走自己的路,路就在腳下延伸。

走出青春的迷茫的滿分作文【篇三】

一切都像是在睡夢中,幽暗封閉的小木屋里,黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻不得不用它來尋找光明,我輕輕地拿起那雙心中的畫筆,在那黑色的墻壁上為自己畫上一扇窗,讓金色溫暖的陽光灑滿心房……

——題記

淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著青石板,畫出一個個美妙的音符,但此時我卻覺得它們是雜亂無章的旋律,擾得我心煩意亂。我的心灰了,早已見不到一點光明。

被朋友欺騙的感覺真難受,那恍若隔世,虛無縹緲的話語如同風兒般不經(jīng)意間從我的耳邊輕輕滑過,但卻給了我刻骨銘心的一筆“沒什么,老師什么也沒說”。你那張平靜如水的臉上并未泛起一絲波瀾,但想必你的心中應是波濤洶涌了吧,現(xiàn)在想想真是心如針灸。你就這樣恍惚間奪去了我參加作文比賽的名額,讓老師無奈地把你的作文交了上去。后來我才知道,你那張臉上隱藏了多少心思。你就這樣為了一次作文比賽出賣了我們的友誼,我不知道你心中是怎么想的,但我的臉上此時卻滿是無言的淚痕,我真是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”??!

恍惚間我已經(jīng)走進了一個寂寞恐怖的小屋,孤寂而又憂愁。我十分迷茫傷心,不知道下一步該走向何方。黑色痛苦和恐懼占據(jù)著我的心,讓我不知所措。我多想繼續(xù)沖向未知的前方,但我缺乏勇氣,而且還很害怕下一次的失敗與迷茫。我多么渴望有一束光照亮我的心,為我指點方向;我多么希望有一束光,給我的心增添勇氣;我多么希望有一束陽光,帶我走出困境,我真地不想永遠地被困在這個地方。

可這束我夢寐以求的陽光又在哪里呢?我只有拿起心中的畫筆,為自己畫上一扇窗,為自己畫上希望,畫上快樂和滿足,讓自己的這扇窗面朝大海,春暖花開。我相信,束束陽光定會穿過這扇窗,給予我勇氣,愛和力量;只只金色的蝶定會穿過這扇窗,飛到我的身邊;朵朵花兒的芳香也定會穿過這扇窗,讓我的木屋變得馥郁清香?!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村”,只要為自己畫一扇窗并打開它們,那么我的心一定將永遠是陽光明媚。也許上帝有時很吝嗇,只給你一扇緊鎖的門,此時,我們還是只能靠自己,為自己畫一扇窗,時時刻刻給自己催人奮進的力量。人生的舞臺很大很大,但只需一扇窗,人生便也就足夠了。

只要給自己畫上一扇窗,那么你的那間小屋一定是四季如春;只要給自己畫一扇窗,那么你的那間小屋一定是陽光滿地?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保灰敢饨o自己一扇窗的快樂和勇氣,那么我相信:總有一天,我們一定會推開那扇看似緊鎖實際上是虛掩的門,走出黑暗,繼續(xù)向前方,懷著希望走去……

走出青春的迷茫的滿分作文【篇四】

良久良久以前,這個世上是沒有語言的。人世間,非常的安靜,非常的貞潔。有了語言,人與人之間有了溝通之后,煩惱、傷感、疑慮,反而相繼而來。不置可否,跟著現(xiàn)下通信的便捷,語言信息可以瞬間送抵千里之外,只要愿意,大可淋漓盡致地傾訴,關(guān)于不快、關(guān)于憤惱、關(guān)于跌蕩放誕。原認為,糊口中的良多困惑就因此可以雪霽冰消,良多痛苦也能夠有跡可尋??墒牵廊挥心敲炊嗟陌С?,那么多的憂傷。為什么?是由于一些想得到而又不切當?shù)募酵?,是由于一些眾說紛紜的荒亂里尋覓不到出路的恓惶吧,是由于一些觸摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。

為什么會迷茫?總覺得,再多的言語也無法企及自己思緒里的荒涼,再多的表情也見證不了自己內(nèi)心的蒼涼。于是,我們自言自語:沒有人會明白自己了吧,沒有誰再可以信任了吧?有時候,我們甚至一度迷失了自己,恍惚了自己是誰,健忘了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝聚起來的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵,晃若細長的觸角,毫無所懼地鉆入肌膚的毛孔,像藤蔓一樣舒展,入心入肺地環(huán)繞糾纏,讓我們窒息,讓我們痛苦悲傷,讓我們麻痹。

心中虛無,拿捏不定,消極頹廢,就是迷茫。由于迷茫,所以滯留。由于迷茫,所以錯過。由于迷茫,所以失去。最后的最后,待到一種迷茫式的姿態(tài)嵌入我們的糊口了的時候,畢竟是我們糟踐了糊口,仍是糊口蹂躪了我們?不得而知,由于我們在迷?!且贫忿D(zhuǎn),世事更替,命運卻為何總在相似的軌跡中循環(huán)?我們開始無力的惶惑:是不是已經(jīng)無法走出這片迷茫的池沼了?那就任其沉淪吧……

走出青春的迷茫的滿分作文【篇五】

寒風灌進窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗與目標。

那是一個炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習了一上午,可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對?是跳的時機不對?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅定的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進。

“別偷懶,快來練習!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……

“停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,“你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時重心沒有移前,手擺幅度和腳沒有配合?!薄拔夷睦锟吹靡娮约旱膭幼鳌?,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到。“你呀,總是盲目往前沖,卻沒有在擺臂時回想前一次跳遠的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動作。不要總想著跳到1.7m,先在1.6m立個桿,把目標拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習時的畫面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1.7m,卻沒有細想動作要領(lǐng),錯誤的動作反復再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗”和“目標”呀!

“重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1.6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲,我越過了那條線……

當我們感到迷茫,不知道如何走下去時,經(jīng)驗和目標永遠是走出迷茫的法寶。無論是跳遠還是學習,總結(jié),反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗;一個小目標,指引我們更明確,更堅定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰?!敖裉炀凸ハ逻@道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個人都輕快起來。一疊的練習換成了一本錯題本。困郁我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯題的批注、經(jīng)驗在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。

走出青春的迷茫的滿分作文【篇六】

汪國真說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!泵總€人都曾迷失方向,迷失自我,不知路在何方。但只要我們心中有理想、有目標、有方向,笑著前進,就能走出迷茫,走向成功。

墨香彌漫整個房間,方格紙中一個個端正的漢字,如同一個個可愛的小精靈,從毛筆尖與方格紙的縫隙中飛出。每當我揮毫潑墨,在這個屬于我的墨香世界中暢游時,總會想起這學書法路上的酸甜苦辣。這一路上,我是否也曾有過迷茫?思緒任意飄揚

憶起第一次拿起毛筆時,心中全是年少時的好奇與天真,只希望能寫出自己滿意的字。初學就是從橫豎撇捺、點提彎鉤寫起,看著老師輕松地寫了一個“一”,我心想,這還不簡單!于是開始了我的“大作”。沒想到我寫的慘不忍睹,似蚯蚓,又像毛毛蟲。但好在老師的悉心指導和我的勤學苦練下,我的書法水平得到了很大的提高。

學了幾年后,老師希望我能參加比賽,我就因此忙碌了起來。每寫完一幅作品,都要認真欣賞、沾沾自喜一番,殊不知山外有山,人外有人。最終,我名落孫山。獲獎名單下有幾行模糊不清的痕跡,是我的淚水,我的傷心,我的后悔。

經(jīng)過這一次打擊后,我對書法失去了最初的熱情。媽媽卻不斷鼓勵我說:“孩子,風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。面對失敗,要笑著前進,努力向著自己的方向奮斗。不逼自己一把,你永遠都不知道自己能有多優(yōu)秀!”我聽了媽媽的話,卻迷茫了。我真的可以做到嗎?我想要的是什么呢?認清了自己的方向,我再次回到墨香飄蕩的房間里,拿起沉重的毛筆,再次沉浸其中。

新一次的比賽機會到來,我每天都練習都深夜??粗且豁秤忠豁潮荒礉M的方格紙,我知道那是助我走出迷茫的臺階。功夫不負有心人,我榮獲了全省毛筆特等獎。我仰起頭,迎著太陽微笑。

鯤鵬九萬里,直上云海巔。偉哉大宇宙,壯志充其間,讓我們笑著向目標前進,走出迷茫,走向成功!

走出青春的迷茫的滿分作文【篇七】

他驕傲了,在作文的路上,他一路順風順水,毫無阻攔。但也就是從那一刻起,他開始慢慢的走向自負,走上了十字路口左邊的一條看似開滿鮮花的美麗小路。有人提醒過他,但他卻倔強的認為這條小路一定能比大路更快地到達終點,殊不知自己走進了泥潭中,越掙扎,只會陷得越深。

他終于失敗了,當他把自認為最華麗的作文交到老師那兒的時候,反而被老師“拒之門外”,他一貫引以為傲的筆鋒,竟被一種最平常不過的筆鋒所打敗了。他的心里感到了一種挫敗感,終于讓他發(fā)覺了自己身上的那些石頭,發(fā)覺了心中的負擔。

是的,他迷茫了,他看名著,把自己都看丟了,在夢中,多少次,他深深地質(zhì)疑自己,自己原來的筆鋒去哪兒了?原來的自己去哪兒了,難道這就是成熟的表現(xiàn)么?他不覺得,因為他的心里其實早早的便知道自己的處境,只是表面上,還愛虛榮罷了。究竟是什么毀了他?他終于發(fā)覺了平日里自己捧在懷里,然而實質(zhì)上毫無用處,極度虛空的東西。

這個發(fā)現(xiàn),好比泥潭底下出現(xiàn)了一塊墊腳石,他終于有了能走出這條小路的希望,扔掉沉重的陰影。他的心中忽然有一種久違的感覺與他重逢,在放開一切之后,發(fā)自內(nèi)心的快樂,那種幾乎不能用言語來形容的美妙感覺。

他終于放下了那些石頭,他終于能回到原來最初的樣子了,那種無憂無慮的生活,總是無時不刻令人陶醉。那種熟悉的感覺,真好!

不再擔心因為一篇文章寫不好,而遭到別人的諷刺;不再擔心出版社一直沒有選用我的文章;不再擔心別人給我的命題寫不出來。因為我深深地明白,最重要的不過還是自己!其他的,愛咋就咋的。

那個曾經(jīng)迷茫的少年,終于回到了樸實的陽光大道,這對于他來說,也不失為一種歸來吧!

走出青春的迷茫的滿分作文【篇八】

曾經(jīng),走過的路數(shù)不勝數(shù)。但是,有些路,卻讓我失去方向。每個十字路口,每個分岔路口,那是我最不希望走到的。因為每次,都有不同的挑戰(zhàn)等著我。

那次的十字路口,讓我不知如何走下去,我不知是否要選擇放棄。那次,我似乎走進了沙漠,黃沙漫天,又有無數(shù)條路可走,卻不知選擇哪一條。

那天,陰雨連綿,灰蒙蒙的天空如我的心情一般低落,走進軟陶教室,塊塊似蝴蝶般色彩鮮艷的軟陶映入眼簾,卻不知為何在我的眼里變得如此黯淡,如此灰暗。

上課了,同學們絲毫不受天氣的影響,個個那么高興,我也不禁激動了起來,認真地做好了每一個步驟。

當一塊塊軟陶變成我們手里的一個個有螺旋圖案的小球時,我的嘴角也不覺地微微上揚了。

可誰知,老師叫我們做成不同的飾品,成為世界上獨一無二的東西。

我想過做很多東西:茶壺、杯子都可以。后來,發(fā)現(xiàn)時間太短了,于是就想做一頂小帽子。

想把小帽子做得更逼真的我,想將底部鏤

空,但一用力就把帽子壓平了。興致高昂的我一下子泄了氣。時間所剩無幾。我想放棄了。

似乎迷失在森林里的我,毫無頭緒地亂走。不可能成功的作品,不如放棄呢!在不覺間,那個興致勃勃的我在剎那間就消失地無影無蹤了。

做杯墊?不好吧!做水杯?時間太短了。做小草?做不起來。那刻,無數(shù)個辦法都被我一一否決了。做魚好了!這個奇想讓我下定決心試一試。

把似紙非紙的軟陶一卷,再將一頭的圓捏成尾巴,然后加上各種不同“零件”,一只魚就大功告成了。

按捺不住喜悅心情的我,拋開了一切的低落,臉上洋溢著笑容。

那次,我成功了。

那次的迷茫與不知所措讓我成長了,同時也讓我明白了,每個十字路口是非常難走的,它會讓你迷茫,讓你失去方向,如果你有了心中答案,就朝那條路出發(fā);如果你沒有方向與答案,就勇敢地選擇一條路去試,說不定,你成功了呢!

我走過那條迷茫的路,但正因為有了它,才讓我懂得勇敢地去面對。

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