與父母多交流的作文。
大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“如何與父母多交流作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
我是一個經常被父母罵的孩子，我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我，可是你們知道嗎？我真的不想被你們罵，我也想自己做好每件事可是我就是做不好，我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣，所以父母罵我也是理所當然的，可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損，我知道你們只是隨便說說我而已，只是為了解自己的心頭之氣，我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當真，我有什么事不敢跟你們說因為你們永遠是父母，所以我有些話只能憋著，我羨慕別的孩子，我生病了請假回家，你們給我的卻不是關心而是罵，而別的孩子生病了請假回家父母是既擔心有關心，相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好，我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關心他們，可我生病回家，當頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀，我看你是混日子，這些話讓我想哭，父母教育孩子是你們的權利，我無法干涉，我只希望多點關心，多點溝通，少點責罵，行嗎。
也許我根本都不值得你們關心，我做了那么多錯事，你們不關心我，討厭我也是應該的，我開始討厭回家，家是溫暖的，可我卻感不到溫暖，我回到家就是隨之而來的罵聲，我都這么大了，我有自己的思想，我有自己的想法，不再是小孩子了，你們越罵我，我就越做不好，我開始叛逆，曾經想得到的溫暖全都成為泡影，我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜，夢醒來依然如舊，
都是我的錯，犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對于我來說，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解?，F(xiàn)代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體與父母?。?/p>
在生活里，每一個人都需要溝通，溝通讓我們了解父母、老師、同學之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通，有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。
那是一個下午，我放學回家。因為過幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課，鎖起門來，做我為媽媽準備的生日禮物。媽媽下班回來了，她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了，想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門，偷偷看了一眼，發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè)，而是在做其他東西。她不管三七二十一，拿起我的東西丟進垃圾桶。然后很嚴厲地說：“快點做作業(yè)，不要玩。學習要好，才能上好初中，好高中!別一心想著玩!”她太不了解我了，我做什么，也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明顯，我和媽媽之間少了溝通，發(fā)生了誤會。當媽媽知道事情的來龍去脈的時候，她也明白到溝通的重要性。大家慢慢溝通起來，所有的誤會全部解開了，又恢復以前開心的時候。
這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開，所以說溝通猶如人與人心靈之間的橋梁、索道，說的一點也沒錯。
通過這次與父母的溝通，我有了很多的感受。
隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通越來越少，幾乎從來都不溝通，久而久之就與父母產生了一些小矛盾。于是，在這次期末考完試之后，父母找我談了談心，使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛，他們也有許多像我這樣的經歷。
父母問我這次考完試之后有什么感想，與上一次的成績相比是進步了還是退步了。聽完父母的問題之后，我也反思了一下，發(fā)現(xiàn)自己的確有很多做的不是很好，總是讓父母操心。我簡單的說了過去一年中在學校的學習和生活情況。自己的學習在這上半個學期中有明顯的進步，但在下半個學期中就退步了不少。父母問這是為什么呢，還沒等我回答這個問題時，父親就已經搶先說了?！斑@是因為你認為對自己學的知識都有把握了，但是你只是簡單的了解了表面，題的難度再深一點的話，你就不能融會貫通了。其次就是你不會安排學習的時間，不能跟上時間的步伐，正是由于這些原因才導致了你學習成績的下降?！蔽蚁肓讼耄拇_如父親所說，接著，母親又說：“其實我和你爸爸都希望你能考出一個好的成績，能學業(yè)有成，所以平常才會多提醒你，但是提醒的次數(shù)多了，就會引起你的反感，其實，這何嘗不是為你好呢?！甭犃烁改傅脑挘胰粲兴肌?/p>
我虛心的接受了父母的話，并向他們也敞開了我自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考好，我也希望能以一個好的成績來面對你們，也不想讓你們失望，除了我自己本身的原因，還有一個因素，就是你們提醒我的次數(shù)太多，使我也從心底產生了一種厭煩，所以才會假裝聽不進去你們的話。”yjs21.Com
敞開了各自的心扉之后，我和父母的關系又近了一層，父母答應我不會總是說我，給我施加壓力，同時，我也答應父母要以一個優(yōu)異的成績來回報他們。
經過這次談話，我懂得了很多，我也知道了今后要與父母多溝通，多交流，是對方互相尊重，互相理解，使我們的家庭更加溫馨。
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學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“鼓勵孩子與父母多交流的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
通過這次與父母的溝通，我有了很多的感受。
隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通越來越少，幾乎從來都不溝通，久而久之就與父母產生了一些小矛盾。于是，在這次期末考完試之后，父母找我談了談心，使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛，他們也有許多像我這樣的經歷。
父母問我這次考完試之后有什么感想，與上一次的成績相比是進步了還是退步了。聽完父母的問題之后，我也反思了一下，發(fā)現(xiàn)自己的確有很多做的不是很好，總是讓父母操心。我簡單的說了過去一年中在學校的學習和生活情況。自己的學習在這上半個學期中有明顯的進步，但在下半個學期中就退步了不少。父母問這是為什么呢，還沒等我回答這個問題時，父親就已經搶先說了?！斑@是因為你認為對自己學的知識都有把握了，但是你只是簡單的了解了表面，題的難度再深一點的話，你就不能融會貫通了。其次就是你不會安排學習的時間，不能跟上時間的步伐，正是由于這些原因才導致了你學習成績的下降?！蔽蚁肓讼耄拇_如父親所說，接著，母親又說：“其實我和你爸爸都希望你能考出一個好的成績，能學業(yè)有成，所以平常才會多提醒你，但是提醒的次數(shù)多了，就會引起你的反感，其實，這何嘗不是為你好呢?！甭犃烁改傅脑?，我若有所思。
我虛心的接受了父母的話，并向他們也敞開了我自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考好，我也希望能以一個好的成績來面對你們，也不想讓你們失望，除了我自己本身的原因，還有一個因素，就是你們提醒我的次數(shù)太多，使我也從心底產生了一種厭煩，所以才會假裝聽不進去你們的話?！?/p>
敞開了各自的心扉之后，我和父母的關系又近了一層，父母答應我不會總是說我，給我施加壓力，同時，我也答應父母要以一個優(yōu)異的成績來回報他們。
經過這次談話，我懂得了很多，我也知道了今后要與父母多溝通，多交流，是對方互相尊重，互相理解，使我們的家庭更加溫馨。
有人說:“世上有一種結難以解開，它叫心結；世上有一扇門難以敝開，它叫心扉；世上有一條溝難以逾越，它叫代溝。
我們長大了，因為很少和父母表達心聲，與父母溝通。所以與父母之間產生了隔閡，因此產生了親子矛盾。
我也有過這樣的事。有一次，媽媽沒和我商量，征求我的意見就給我報了一個數(shù)學課外輔導班。我很不愿意去，但是我也沒和媽媽好好表達。
開始，我就在家里大喊大叫:“我不去！我就不去！”到了去學的時間，我就坐在沙發(fā)上，說:“我頭痛，今天不去了！”媽媽說:“早上你還生龍活虎，怎么一去課外班就難受呀！”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是，媽媽拿起蒼蠅拍，邊朝我打邊說:“你去不去！開始是你要我給你報的課外培訓班，現(xiàn)在我給你報了，你又不去。你怎么這么不聽話呀！”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去！”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來，說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間，并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門！你不開我踹了！踹爛我可不管！”我沒有辦法只好開門；然后吃了一頓竹筍炒肉，也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn)，像陌生人一般，誰也不理誰。最后還是我先承認錯誤，媽媽才原諒我；她也主動承認錯誤，說:“沒和我好好溝通?！蔽覀冇趾秃萌绯趿恕?/p>
我們要多向父母表達心聲，多和父母溝通。表達是心結的解法；交流是心扉的鑰匙；溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。但愛需要表達，讓我們去珍惜身邊的愛吧！去表達身邊的愛吧！是的，大聲再說一遍，一生活需要愛！需要表達！
近幾年來，父母與孩子，老師與學生，早就不成為整體，這是為什么？因為缺少溝通。
父母現(xiàn)在忙于工作，把孩子的生活置之不理，從來不坐下來和孩子好好談談，有的家長甚至連孩子幾歲了，讀幾年級，在哪一個班讀書都不知道！這又是為什么？只知道拼命工作有什么用，只知道給孩子錢有什么用，只知道抱怨孩子不懂事有什么用？從不和孩子坐下來談談，連孩子想要什么都不知道，又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢？家庭因為缺少溝通，使多少幸福的家庭支離破碎，使多少孩子叛逆，使多少人失去親人！
有個孩子，父母長期在外工作，他和姑姑住在一起，在他的記憶里，就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯，結果呢，他逃學，還在家里有紅領巾自殺！這給我們說明什么？父母以為給孩子錢就是幸福，錢不是萬能的！缺少溝通，是現(xiàn)代生活的一個缺點一個致命的缺點！
溝通，是現(xiàn)在孩子，家長，老師最希望的事情。也許有時家長想到了要和孩子談心，卻不知，孩子早已失去了和人溝通的能力?，F(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里，不和別人傾訴。也許老師就會和孩子交流，可是有什么用呢？又有誰會把心里話完完整整的告訴老師呢？
溝通是化解沖突的最好辦法，你也是時候該放下手中的工作，好好的孩子談談了。孩子也應該敞開心扉，讓更多的人了解你的內心了。
小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。
望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
像我這么大的人，也許都比較叛逆吧，當然，我也不例外。自從上了初中，我總與家人合不來。有時，我甚至為了一些雞毛蒜皮的小事，和父母大吵一番。以前總認為家是避難港灣的我，現(xiàn)在卻認為家是受難的地方，因為有事無事都要和爸媽鬧一鬧。我是寄宿生，每當周末都要回家。一方面又希望和爸媽在一起，一方面又不想聽他們嘮嘮叨叨的。
那天正好是寄宿生回家的日子，老師把我們上次考試的卷子發(fā)了下來，讓我們帶回家給家長簽字。卷面上那可憐巴巴的分數(shù)正張牙舞爪的向我示威?！鞍?！”想著等會兒媽媽見到卷子，我不由得嘆了口氣。夕陽的余暉撒在我沉沉的書包上，似乎顯得更沉了。我雙手插在口袋里，心事重重的向家蹭去。
“媽，我考砸了?！蔽一氐郊?，對正在做飯的媽媽說。她愣了一下，并沒有說什么，只是把鍋碗瓢盆弄得噼里啪啦的亂響，來發(fā)泄心中的不滿?！澳悴灰@樣好不好！你以為我不煩么?我也想考好?。 眿寢屓匀辉谫€氣，沒有說話。我氣沖沖地沖進我的房間，把書扔到地上使勁踩。這也許是我當時最好的宣泄方法。鬧夠了，我便一下子倒在了床上。一滴淚，滑過我的眼角，末入發(fā)際。原來我連幾個阿拉伯數(shù)字拼成的分數(shù)都不如。我越想越傷心，就把頭埋在枕頭里嗚嗚地哭了起來。
從歷史上看，江南既是一個自然地理區(qū)域，也是一個社會政治和人文區(qū)域。江南的范圍、概念和定義各有不相同，被廣為傳頌的才子佳人等佳話則是對文化底蘊的另一贊美。我們該如何去描寫江南的美景呢？下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的“江南景色優(yōu)秀作文”，
家鄉(xiāng)在我的記憶中是很少下雪的，只有那蕭索的空氣和著半寒的光線停駐在這片魚米之鄉(xiāng)的冬天。
太陽如同一只睡眼朦朧的眼睛，在云幕的遮映下顯露出彷徨的神情。桑樹褪去了葉子，只有樹枝在凌冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖，冰冷而僵直地挺立著身軀。青菜地里的'青菜蒙上了一層薄薄的紗，倒是襯得庭院中的青松顯得愈加蒼勁了。
人們呵出一團氣，掩蓋了紅凍的臉頰，讓人置身于云里霧里，尋不見蹤跡。只有早餐攤上的熱騰的蒸汽，叫囂著，直沖云天。冬風像鞭子一樣狠狠抽打著人們赤裸的皮膚，凍結了時間，凍結了地點。
忽然，下雪了。從半空中緩緩飄落，如天使的羽毛。在人們呵出的氣中凝成水滴，融化在人們心底。
不是“為若柳絮因風起”的豪放，也不似“撒鹽空中差可擬”的小氣，是如江南水鄉(xiāng)一般溫婉的女子輕柔地，舞動著優(yōu)美的舞姿，醉人心弦。有時如情人間喃喃細語，有時如鼓點般澎湃人心，或大或小，或喜或悲，演奏著冬天優(yōu)美的樂章。我伸出手，接住那一只只白蝴蝶，掌心化雪。
雪柔化了整個家鄉(xiāng)，像一幅水墨畫漸漸渲染開來了，田野上的秸草堆像一個個雪人，揮舞著手臂。惹得孩子們爭先恐后的攏過來，抓一把潔凈的雪，打起了雪仗。樹枝因有了雪的覆蓋而有了暖意，漸漸癱軟了身軀。喜鵲黑白相間的身影在雪原上奔馳飛舞，漸迷亂了眼眸，尋不著蹤跡了。麻雀嘰嘰喳喳地站在電線桿上，譜寫了五線樂章。
深冬的雪花翩翩地落入掌心，包裹住了整個冬天的暖意，放眼望去，銀色的大地如被冰雪雕砌，在斜疏的陽光下隱隱地反射出北極光的軌跡。向陽的地方早已不見了積雪，只有那些陽光照不到的角落有著零星的積雪，宣告著家鄉(xiāng)冬天那場曾經下過的雪。下過雪的地面到處都閃著碎鉆般的光芒，仿佛有無數(shù)的燈盞，又仿佛是星空漏下星光。像一雙我們看不見的揮灑著千絲萬縷的溫暖，虔誠地傳遞到家鄉(xiāng)的每一個角落。
就這樣，家鄉(xiāng)的冬天在飛舞的雪絮中悄然落幕了。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
那時的成都正被寒冬的肅殺緊緊的包裹著，天空很白，甚至白得發(fā)灰。偶爾聽見幾聲悲切的鳥鳴，躲避著成都嚴冬的憤怒，信步來到了江南，那里有著與成都不一樣的纏綿之美。
江南正值一年中最美的時候，垂柳絲絲，在朦朧的煙雨下隱約能看見那滿池的紅蓮，紅得那么耀眼。絲絲的細雨在荷葉上淺淺地鍍上了一層水色的邊。桃樹次第開花，粉色的花瓣被雨點打落，不多時，地上已是嫣紅一片。
江南的煙雨，是水墨畫中的渲染，層層滲透，而不淤積?？唇系牡挠?，就是在欣賞意境高遠的八大山人的水墨，沐浴江南的煙雨，人又置身于黃濱虹的山水之中。
紅蓮搖曳，心目中的江南或許是小橋流水，是枕河人家，是黛瓦粉墻？“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多。夜市賣菱藕，春船載綺羅。遙知未眠月，相似在漁歌?！痹娙藢⑴f時江南的風貌已描寫得淋漓盡致。江南多水鄉(xiāng)，因水成街，因水成市，民居依水而建，屋檐相連，沿河而居，于是，弄曲巷、枕河人家成了煙雨之鄉(xiāng)的一大美景。
采一朵紅蓮，別在你的發(fā)髻，看著你撐著油紙傘，步步蓮花，娉娉婷婷地走入那江南煙雨。蘭燼落，屏上暗紅蕉。閑夢江南梅熟日，夜船吹笛雨蕭蕭，語驛邊橋。且聽雨聲，我愿除了躲起來的人，一切都是濕的，真好，一切都是輕輕的靜，唯雨敲著面孔如落午夜的小窗。
那江南煙雨啊，在莊生的蝴蝶夢里翩飛，在禹錫的弱柳風中獨笑含顰，在杜牡的豆蔻梢頭娉娉裊裊，在周邦彥的霧輕云薄里水驛，在晏幾道的煙水路里銷魂，又在姜夔的塘秋行云里零落。
在綠如藍的江水里，尋找你的蹤影，在朦朧的煙雨里，跟隨你的腳步，在滿池紅蓮中，傾聽你的聲音。
窗外，愁心在糾纏，裳裙在飄渺，潮濕的心靈，輪回的流走，飄散在筆尖，凝落成詩章，譜寫著一曲輕柔悠悠的曲，一起沉在煙雨如夢的季節(jié)里……。
一葉小木船在朦朧的晨霧中蕩起層層漣漪，和著婦女的搗衣聲，喚醒了江南詩意的一天。粉墻黛瓦，小橋流水，水鄉(xiāng)民居總那么令人神往。
江南民居是中國民居建筑的重要組成部分，好似素凈的工筆細描。江南民居的普遍平面布局方式與四合院大致相同，只是略為緊湊，占地面積較小，以適應當?shù)厝丝诿芏雀叩囊蟆?/p>
江南民間的結構多為穿斗式木構架，不用梁，而以柱直接承檁，外面砌較薄的空斗墻或編竹抹灰墻，墻面多粉刷白色，有利于散熱?！八乃畾w堂”的布局使其采光更好。墻底部常砌片石，室內地面也鋪石板，起到防潮的作用。廳堂內部隨著使用目的的不同，用傳統(tǒng)的罩、隔扇、屏門等自由分割。
同時，水鄉(xiāng)民居的樸素高潔也是出了名的。架、梁僅加少量雕刻，多為栗、黑、褐等顏色，不施彩繪，與白墻黑瓦相映，再加上古色古香的馬頭防火墻以及周圍的紅桃綠柳，便形成了一幅如詩如畫的水鄉(xiāng)風貌。
一葉小舟蕩過了富有靈氣的水，用它的雅致向全國乃至全世界的人民訴說著那粉墻黛瓦的故事……
淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字寫滿嫵媚的你一一美麗的江南。
一一題記
綿綿的春雨使得江南雖然煙雨迷蒙，但是到處碧綠清新，繁花一樹晶瑩剔透，處處透著詩情畫意。清風柔柔，遠山含黛，指尖隨著荏苒的光陰，伴著季節(jié)的溫暖，攬一箋素墨，韻一箋淺香。折柳為筆，細雨為墨，為你畫一幅夢里水鄉(xiāng)，描一幅絕美壯錦，吟一闕似水纏綿，夜半與你同夢，醒時與你結一世情緣。
如煙多情的秦淮風景是人文和故事的集結地，我站在有著亭臺樓閣的'秦淮河畔遠望，白墻瓦黛，翠柳如煙，小橋流水盡收眼底，春雨的洗滌給本就嫵媚嬌嬈的你，又繪制了一幅更雅致的水墨丹青。在那淡墨淺賦的雨巷中，你撐著古色古香的油紙傘，迎著綿綿的春雨優(yōu)雅的向我走來，領著我踩著高低不平的青石板，踏著鋪滿花紋的鵝卵石，走過滿是古風古韻的悠長小巷，穿過前世的風塵，細品闕詞里，你的柔情萬種，你的詩樣嫵媚，你的風華絕代。
聽著風吟，踩著芳草，品著古韻，看著溫婉的你坐在我的心窗下彈著古琴，與細雨輕呢喃，你那典雅的氣息，伴著悠揚的琴韻飄過小巷，走進了人們的心靈，飄過園內啼血的杜鵑，盈了一季的風流，飄過硯臺的重門，染透了我的素箋。
漫步在細柳如煙的綠水長堤上。看著煙雨中的你是何等的飄逸，讓我如夢如幻，仿佛云游仙界，你的每一寸肌膚，你的每一縷秀發(fā)都我撩撥著我的心弦。就讓我在這歲月的長河里，用穿越時光的素筆，追憶櫻花繽紛的那一瞬間，為你墨韻一場風華絕代的曼妙！
幾縷清新愜爽的春風吹過，如絲的春雨輕輕的灑在我的身上，撫在我的臉上，悠然飄逸的你搖曳在我的心上。我撐著小傘肆意的漫游，看著你滿眸都是郁郁蔥蔥的碧綠，滿身都飄散著沁人的清香，讓我的薄箋素筆完全為你沉醉，墨香也從如癡如醉煙雨中曼妙的溢出。挽著典雅的眷戀，舞著絕世的風華，傾心為你蘊韻斜燕剪柳，柳搖翠煙，桃粉李艷的傳奇。
你的纖姿早已住進我如夢芳菲的心里，你的典雅早已溶入我濃濃的墨韻里，你的靈魂早已進入我風絮飛花的夢里。收起遮雨的花傘，屏住呼吸，張開雙臂，靜靜地感受著煙雨中你的婀娜多姿，你的風曲輕吟，你的絕塵婉約。我的呼吸里，滿滿都是贊美你唐詩宋詞的味道。你靜靜的，優(yōu)雅的帶著我奔向唐朝宋代，翻開詩詞錦卷預覽，無不話江南，無論是哪個朝代，都有文人墨客為你的輕盈飄逸而折腰，留下你柔美的倩影。因描寫你的美詩美詞太多！我最喜歡的還是唐代白居易這首：“憶江南，江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?”和宋代賀鑄的這首《秦淮夜泊》：「官柳動春條，秦淮生暮潮。樓臺見新月，燈火上雙橋。隔岸開朱箔，臨風弄紫簫。誰憐遠游子，心旆正搖搖。」。我就是這樣癡癡的為你在這青絲雨巷中蟄伏，為你心跳，為你陶醉，感受著你的溫暖，你的典雅，你的無論走到哪里，都有你的影子。 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。這永遠不會蒼老的詩句伴著你，走過一代又一代，一個世紀又一個世紀，伴著我，走過一年又一年，一季又一季。
你溫柔的牽著我的手，蓮步輕邁，走了一程又一程，我血液里循環(huán)的都是對你的癡戀與相思。喜歡你的三生石上刻著有我的名字，喜歡你的紅塵陌上有我的足跡，喜歡你的清眸里有我的影子。我為你執(zhí)一闋清詞，灑一箋柔情，溫婉了一季的相思：
幾回夢里相思癡，柳媚桃粉香透窗。
幽魂云游瑤池境，醉臥旋觀江南媚。
被思念充盈的日子，好想幻化為一縷幽魂，在每個晨起日落，附在你的身上，與你溶為一體，天涯海角永遠默默相隨伴你左右，燃一世相思花開的繁華，吟一世情意綿綿的千古絕唱。靜靜地陪你走在細雨飛飛的路上，聽著春雨的呢喃，婉柔纏綿，縈繞心頭?？茨羌毤毜臒熡?，那清爽的和風，那古色熏香的亭臺樓閣，便是我用素筆為你繪畫出淡雅清麗的面容。
聽著潺潺的小橋流水，挽著你的臂膀，吃著你的江南美食，品著你的文化氣息，行走在不知陶醉了多少才子佳人的古鎮(zhèn)上，四處張望。只為看盡，你紅塵之外的三千繁華一世風土，只為看盡，你的四季變化四時不同的別樣景，春灑煙雨，夏綻荷，秋聞桂香風葉紅，冬賞梅雪釣寒江，我的夢里都是你婀娜多姿的俏麗身影。一些六朝古都的舊事沾染著你的醉美容顏，令歷代騷客為你賦詩吟闕不止。你的靈性，你的煙輕濃情，你的不經意間花開花落的聲音，成了我心靈深處的一曲天籟，靈魂深處的一抹柔暖與寄托，此生愿為你四季流年的芳菲而醉舞紅塵，為你的姹紫嫣紅而潑墨勁抒，為你嫵媚而不失典雅詩闕成行，美麗的江南。
煙雨江南，絕世纏綿曲，溫婉夢甜。心湖輕舟泛漣漪，千年飛花醉迷。小徑石級，檐廊古韻，薄箋香熏染，淺吟輕唱，醉美雨巷畫影。
情留朱雀橋頭，繞指成香，繁華三千闕。燕戀幽巷百姓家，六朝古都韶華，風姿依舊，佳人挽墨，顏展嬌嬈呼?姹紫嫣紅，抒一季粉黛。
談及江南，人們會不約而同地想到山，想到水，仿佛江南的一切都是山疊的，水捏的，粗獷壯美又純凈透明，讓人一看就有心曠神怡的感受。山水造就了一個個令人難以捉摸的古鎮(zhèn)，因為古樸蒼老，便更值得留戀。湘西鳳凰，就是這樣一個美好的存在。
古城鳳凰的美是容易親近的。相比之下，周莊顯得過于柔媚，同里則有些單調，而西塘又似乎少了一點靈性。在南方的古鎮(zhèn)中，只有鳳凰鶴立雞群地獨守著自己的奇特，演繹著自己的燦爛文化。
鳳凰城不大，進入正門后，便有一條小路直通城內，兩側是林立的商鋪：小吃店里，大鍋牛肉湯熱辣辣地翻滾著，那誘人的香氣隔著幾條街都能聞到；銀飾店中，身著苗裝的姑娘擺弄著精致的銀器，發(fā)出叮當?shù)穆曧?，是那樣清脆悅耳；還有賣蠟染用品的，一件件藍底白紋的衣服掛在那兒，厚重的衣料把衣架都壓彎了；近旁幾間木質老屋深情地望著遠方，像是在回憶著往昔的趣事。沒有任何夸耀，這里只有自然而安靜的生活。泡一壺濃茶，獨坐于石階之上，看著石板上的青苔，裂縫間的綠草，還有或匆忙或閑適的往來不息的人流，足可消除人世的許多煩惱。老成與新生的交融，使整個鳳凰古鎮(zhèn)散發(fā)出迷人的魅力。
緩步徜徉在大塊青石板鋪就的老街上，能感覺到鳳凰人的氣息彌漫在每一團空氣里，讓人時刻品味著他們的質樸。當一陣微風吹來時，一條玉帶般的河流截斷了我們的去路，這正是當?shù)氐哪赣H河——沱江。是它造就了鳳凰的古樸，同時又賦予原本寂寞的古鎮(zhèn)以無限活力。長長的翠綠的水草在水底招搖著，越發(fā)映襯出江水的碧綠。上船后，船只緩緩開動了。戴著斗笠的船家憨厚地朝我們笑了笑，代替了話語，竹篙輕輕一點，小船便優(yōu)雅地向前行駛了。這自然的美把一切紛繁復雜都簡潔化了。
沿途的美景像一冊長長的畫卷一樣在我們眼前徐徐展開，從容而恬靜。瓦藍的天空飄著幾朵白云，還時不時劃過一兩只飛鳥。在這明亮的天空下，寬闊的江面、錯落的房屋和縷縷炊煙似乎都融合在一起了，宛如一幅清淡的水墨畫，令人神往。
這時，河岸邊的吊腳樓呈現(xiàn)在眼前。這些吊腳樓與一般房屋不同，屋基僅由幾根細木柱支撐著。這些細木柱，在撐起房基的同時，似乎也撐起了一段沉甸甸的歷史。當年畫家黃永玉回故鄉(xiāng)鳳凰時，看見了當時吊腳樓的殘敗景象就呼吁保護，甚至說吊腳樓不復原他就不再回湘西。如此，這些吊腳樓才得以翻修，保存至今。這些吊腳樓成群地排列在江邊，像是一個個亭亭玉立的女子，臨江照出自己纖巧婀娜的身姿。然而令人頗為惋惜的是，現(xiàn)在不少吊腳樓已經改成了旅館，在繁華的商業(yè)氣息的籠罩下便少了幾分純真。但它們仍顯示出蒼勁的建筑風格，凝固了歷史某個瞬間的雋永，讓人們來緬懷來品味，這也算是對古樸的一種堅守吧。
漁家的歌聲，伴隨我們結束了此次沱江之旅：“阿哥今天來看妹喲，一定要到船上來；船上的阿哥壯，阿妹必定會跟我來。呀呵——喂！”歌聲粗獷、高亢，尤其是最后的一聲吶喊，更是寄托了無限的希望，傳送到遠方……
一個走在成長道路上的人，或多或少都會有煩惱，而正是因為有了煩惱，你才可以活成你想要的樣子。你知道有哪些關于成長的煩惱作文嗎？幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“成長的煩惱優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
隨著年齡的增長，煩惱也隨著變多了。 每當太陽公公露出他那燦爛的微笑時，我背著沉重的書包上學了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向學校。一放學，做完作業(yè)，媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細檢查檢查。”
隨著年齡的增長，煩惱也隨著變多了。
每當太陽公公露出他那燦爛的微笑時，我背著沉重的書包上學了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向學校。一放學，做完作業(yè)，媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細檢查，查完看書，快考試了，加緊復習?。 拔抑缓梅摹遍L官“的命令了。
第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個溫暖的小窩，因為今天是休息日?？蓻]過多久，媽媽就過來了，喋喋不休地說：”佳佳，起床了，快起來看書?！拔覙O不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關在籠子里的小鳥。
看完書后已經十一點多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂童年還給我吧！
光陰似水，時間飛逝，眼間美妙快樂的童年已逝去，留下的只是一些美好的回憶，只是有些可惜。
漸漸步入初中以后，一些在小學見所未見的科目逐步增多，作業(yè)迅速增加，每當結束了一天的學習生活，本想回家，躺在床上休息，而面對那些堆積如山的作業(yè)，只好挑燈夜戰(zhàn)，有時也不乏上課睡覺，總是讓人覺得疲憊不堪，好不容易盼來一個假期休息，但龐雜的'作業(yè)已占據了一半多的時間，有時多么想回到那快樂童年。
在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺，有的人碩果累累，有的人只有兩，三顆，已無法在這個平臺上展示，一面是家人，一面是老師，考試成績下降，老師進行批評，家長進行教導，同學們的瞧不起。
好想回到那個無憂無慮的童年，好想回到童年做那個無憂無慮的少年，成長的煩惱，希望你如流水般逝去，讓我度過一個屬于我自己的美好人生。
我們大家現(xiàn)在都在六年級的最后的時期，想必肯定有煩惱吧？我即將要面臨一個大煩惱——中學的壓力。
我為什么說中學的壓力呢？因為，大家知道，在我們的小學，我們只有語文，數(shù)學，英語這三門主課，可到中學，就不止有三門了，而是有很多的主課，而且如果主課多了，壓力也就越大了，這樣可能對我今后學習有一定影響，到這兒，有人問我，壓力多，為什么有些學生不在乎呢？其實，你可以去看看，學習成績好的人根本不用煩，因為他們成績好，就算有壓力，也影響不了多少。而那些學習成績不好的，他們也不急，因為，他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學習上，考試就考六，七十來分，如果愛學習的人看到自己考這么差，早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人，也沒有多大的在乎。關鍵問題出在中等的同學上，他們想學。卻只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中學，有壓力，那別說88分，就連78分都有點問題，這對以后的學習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會早日消失。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不就是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學習資料，浪費錢不說，重要的就是我根本沒有時間寫啊。
小學時，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學，只為到達爸媽的目標。
此刻呢，我最后到達爸媽的目標，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都就是第一名，你也考一個前五名給我們看看?！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學。
爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學夢”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢想并不就是這，而就是擁有自由啊。
請給我一點時間，讓我放下學習的擔子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時的想象力與童心；讓我聽一下音樂，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風的撫摸。
請給我一點時間，好嗎？給我一點時間，我會長大。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使就是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關鍵就是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
在我們的成長道路上，總會有一些越來越多的麻煩。我的一些麻煩是由學習引起的。
我記得一年級的時候，媽媽和其他孩子的媽媽一樣，很想帶我去上各種課外興趣課：圍棋，拉丁舞，小提琴，硬筆書法，素描。小我很無知，媽媽送我去上課，我上課很好，幸運的是，媽媽沒有希望成龍，我沒學好，她沒有嚴厲責備我。
到了二年級，媽媽的重心轉移興趣小組，她說男孩肯定要學好數(shù)學，所以她給了我一個注冊在周日奧數(shù)班。這實在是一個頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
有一次，班上的內容沒有做完，他們都改成了作業(yè)，原來課后的練習照常多了。這樣，我會受苦的。每天我在學校做完作業(yè)后，我都得拿出書來做那些作業(yè)。當我做完作業(yè)時，該睡覺了。每天晚上，我原來看動畫片的時間都被擠出了。我不高興，但我無能為力。
在星期六晚上，我突然想起明天和星期天，我不得不去參加奧運會再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對這么多作業(yè)做了評論，他肯定沒有時間完成這節(jié)課的內容。估計他將不得不推遲下一個作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè)，看動畫片的欲望估計是個泡沫……想著，我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了，她跑去安慰我。問過原因后，我母親似乎有點無助，但終于答應我不會報名下一學期，而是在業(yè)余時間教我適量的奧地利語。
后來，我沒有在外面上奧數(shù)課，媽媽在我的家庭作業(yè)中，會親自教我一些奧數(shù)問題，有時干脆讓我讀奧數(shù)書自學，或者在網上聽一些課程，我的壓力也沒那么大，奧數(shù)擔心也消失了，慢慢地，解決奧數(shù)問題成了我的興趣，然后，我輕松地考入了學校年級數(shù)學訓練隊。
隨著年齡的增長，我逐漸認識到，我當時所感受到的一些大麻煩，隨著時間的推移，不能稱之為煩惱；我們所承受的一些不可抗拒的煩惱，雖然帶來了一點辛苦，但也會帶來一些終身的好處。
除夕夜能圍坐在一起吃團圓飯，是一件無比幸福的事情，以往不好的東西都將在這一天煙消云散。和家人在一起，就算什么都不做，也不會覺得尷尬。您在尋找關于過年的除夕夜日記作文嗎？以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“除夕團圓飯作文”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
“啪啪啪”隨著鞭炮聲，除夕即將來臨，到處洋溢這熱鬧的氣氛。
終于等到了晚上，一大桌香噴噴的晚餐呈現(xiàn)在我的眼前，我匆匆吃完餃子，和叔叔出來，只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的煙花灑滿天空，忽明忽暗。
看完煙花，姑姑買了幾個孔明燈，我們放了三個，可是成功的只有一個。第一個身上爛了一個口子，第二個又撞到電線桿上，待放到第三個的時候，爸爸來了。他說“我放孔明燈從來就沒有失敗過?！蔽覀兙桶炎詈笠粋€孔明燈給他了。爸爸把孔明燈放了起來，一會降了下去，在我們說爸爸自大的時候孔明燈不知道怎么了，就像爸爸用了法力似的又飛了起來，慢慢地，孔明燈消失在茫茫的黑暗中。
回到家以后春節(jié)聯(lián)歡晚會快要開始了，我們做好準備等待著它的開始。終于開始了，我下定決心今天一定要把它看完，因為我從來沒有一次看完過春晚。激動的心情伴隨著我，感覺今年的春晚別出盛宴，看著看著我感覺眼睛有點累了，我和叔叔一人拿了個蘋果來解解困。到了廚房，我有了一個奇怪的想法，我拿刀把蘋果削的像土豆泥似的，叔叔看到我手中的蘋果，哈哈大笑，我自己也樂了起來。我和叔叔看到了最后實在堅持不下去了，我又去削了一個蘋果，我和叔叔分著把它吃完了。頓時，有感覺活力四射，又有精神了?？粗粗覀儗嵲趫猿植涣肆?，躺在床上睡著了?？上О。@次又沒有把春晚看完。
這個除夕之夜真是其樂無窮啊！
爆竹聲中一歲除，一年一度的新春來到了，除夕是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，在這天，家家戶戶都帖春聯(lián)、掛燈籠，熱鬧非凡。下面我就說一說我是怎么過新年的吧！
除夕的早上，我先是要穿一身干凈、漂亮的衣服和褲子，就去爺爺婆婆那里拜年，拜完了年，大人們就給我們小孩子錢去買火炮了，火炮的品種很多，很齊全，有甩炮、沖天炮、地雷炮、小足球、小蜜蜂、降落傘、驚天動地、我們先拿了一只小蜜蜂，放在陽臺上，誰知道剛點燃，它就“嗖”的一下，在天空中飛了兩圈落下了。我姐姐別提有多高興了，她說：“弟弟，今天，我們可以自由自在的玩咯、！”
中午終于來到了，客人們兩個一群，三個一伙的來到我家，吃熱騰騰而又美味可口的團年飯。中午十二點，在火炮聲中，大家入了席座，我一看，桌上有好多好多的菜、真是“色、香、味、俱、全”??！什么“糖醋排骨”、“菠蘿酒米飯”、“龍眼米飯”.......
桌上、我們一家人有說有笑，很開心，我和姐姐端著杯子向大家敬酒，祝大家：“在新的一年中，牛氣沖天，和和睦睦，家庭美滿，幸福安康，都掙大錢，身體健康”。大家聽了，都笑的合不上嘴了。
在祝福聲中， 我拿到了我的.壓歲錢，我可真高興。
晚上，我們家準時打開電視，收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，里面有個節(jié)目是我最喜歡的，就是趙本山老師和他的徒弟小沈陽的《不差錢》、這個節(jié)目也把大家引入了高潮，這個節(jié)目演完后，就快到12點了，我和姐姐就在陽臺邊等著。
“嘣、嘣嘣”煙花飛上了天，好漂亮啊，有的象牡丹，有的象笑臉，還有的象菊花......，個個震耳欲隆、驚天動地，隨著夜晚的來臨，我和姐姐都感到有點困了，但是除夕夜晚誰不是激動的呢？
于是，我和姐姐就拿來煙花來打發(fā)時間，我拿出一根“神鞭”，用打火機點燃他，就在這個時候，“神鞭”自己給爆了，下了我一大跳，大家要注意安全??！、
凌晨兩點過，我和姐姐就倒在床上熟睡了，我還在甜美的夢鄉(xiāng)中。
每到除夕，人人都會自覺地貼春聯(lián)，放鞭炮，有的還放煙花呢！因此，除夕是美麗的，除夕是熱鬧的。吃完美味的團圓飯后，家家戶戶就都熱鬧起來，有的去放煙花，有的去放鞭炮，還有的去花市看花呢！我們家也不例外。我和堂姐們一起去買了許多煙花，有“小蜜蜂”、“小地鼠”、“閃光棒”、“煙花噴泉”。各式各樣，無奇不有！每一樣煙花都很好玩，很有趣，很漂亮，但我認為，在我們買的這些煙花之中，最漂亮的還是“煙花噴泉”。它的形狀是一個三角體的，像一個小小的噴射口，只要點燃噴射口上的引燃線，無數(shù)顆五光十色的閃光點就會從噴射口中四面噴出，形成了一個五彩噴花的噴泉。它時兒金燦燦，時兒銀閃閃，時兒五顏六色，美麗極了！
我們不但可以放煙花，還可以賞煙花呢！遠處的煙花可真美?。∷鼈兿褚活w彩色彗星，帶著長長的彩尾巴，一飛沖天，然后向四面綻放，無數(shù)個五顏六色的小蝌蚪就從彗頭一躍而出，瞬間，就形成了一朵五彩灑金的大圓花，最后漸漸消失了，留下了星星點點的光輝，整個過程讓人目不睛，目迷五色，美得讓人流連忘返！許許多多的煙花都在空中綻放，把整個天空變成了光的世界，花的海洋！
人人都穿著新衣服，兒童都揮舞著金光閃閃的煙花，他們笑得多么開心，多么幸福?。∪藗兊臍g聲笑語，煙花炮竹的響聲，譜出了一支正演奏的迎新辭舊的幸福之歌！在這美麗的奇景中，我不知不覺進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
半夜，我被一陣震耳欲聾的炮竹聲吵醒了，我打開窗戶一看，大吃一驚！?。〈扒叭菬熿F，迷蒙一片。前面有什么東西，根本看不清，只能隱隱約約地看到幾點燈光。聽著這轟鳴震耳的炮竹聲，我不禁想起了我們曾經學過的一首詩：《元日》——“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！卑?！除夕，你是美麗的，你是熱鬧的，你是幸福的，你是迎新辭舊的。而這次，你是難忘的！
在歡聲笑語中，在屈指可數(shù)的日子里，在多少游子心中希盼的一遍又一遍的場景間，除夕來臨了。它如春姑娘般，惹人喜愛，給予美好；又如秋姑娘，把希望播撒在人們的心中，收播快樂。
在我們這個泱泱大國，具有上下五千年歷史的古國，很多人都認為舊的一年的末尾比新的一年的開端要重要，我覺得舊的一年已經過去，但它的末尾正包含著我們對舊的一年的回憶和對新的一年的企盼，所以更充滿意義。
而今年我們仍然和往年一樣，全家在電視機前守望著，終于八點鐘到了，春晚隆重地拉開了序幕，華麗的禮服，精湛的表演，令人捧腹大笑的小品，捉摸不透的魔術都吸引著我的眼球，它把流行和民族緊緊地聯(lián)系在一起，使老少皆宜。今年的春晚小品還是圍繞“房”來講，房在我國這個話題是越炒越熱，根據資料顯示我國住房面積人均30平方米，這說明了住房供不應求及房價噴發(fā)上漲，造成了許多人的住房難，所以春晚可以很巧妙地用演表現(xiàn)當代社會的狀況，可反映出一個社會水平。而春晚過后總會掀起一股語言之風，就是流行詞，今年我聽到的最給力的是“眼睛是黑的、心是紅的。眼睛是紅的、心就黑了”、“我人才，你天才，不就比我多個二”、“別謝大壩，你謝三峽吧”……我們大家每次都在除夕之夜從央視春晚中收獲了許多快樂，但我主要是特別享受與家人圍繞在一起的溫馨時光，它來之不易，非常謝謝這個節(jié)日，讓全家人都能很開心地，沒有煩惱地聚在一起。著倒計時，春晚在12點的鐘聲中落下了帷幕，而此時，我和姐姐征得爸媽的同意后上了頂樓，觀看了美麗的煙火。
遙望蒼穹，深湛的'天空羅列著無數(shù)的星辰，繁星點點，仿佛都在歡迎著這個節(jié)日的到來。瞧！“嘭”一束禮花美麗地在天空中綻放，五顏六色，直眩心間，我們不禁為這煙花的美鼓起了掌，四面八方的禮花不同時地在空中爆開，留下美麗的倩影，可是放煙花的人肯定都非常高興，他們通過這事物寄托了對新的一年的憧憬，我也閉上眼睛，向著天空，許下我對新的一年的祝愿。
除夕之夜美而短，它留給我們的是一份份新的期盼，新的一年我一定會好好努力，像煙花般綻放自己最美好的瞬間！
今天是大年二十九，除夕之夜。是一年中最后得一天，也是全國人民得節(jié)日。
看看大街上，燈火通明，家家戶戶大門前都貼著紅底黃金粉字得對聯(lián)，門上方都掛著一對喜氣洋洋得大紅燈籠。鞭炮聲連連不斷，處處散發(fā)著濃濃得年味。
晚上，我們一家人正在吃餃子時，就看見外面響起了“噼里啪啦”得鞭炮聲。我也迫不急待地拉著爺爺去看放炮，在街上，放炮得人真多?。∮械萌朔判∨?，有得人放禮花，美麗得焰火將夜空點綴成花得世界，美麗極了。在遠處得天空中，一會兒出現(xiàn)了個“天女散花”，一會兒又出現(xiàn)了“孔雀開屏”！五彩繽紛得禮花把天空裝扮得絢麗多彩。
快八點了，我急忙回到家里，打開電視看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》晚會里有明星們演小品、相聲、歌舞，還有更精彩得魔術，時間過得真快?。∈c得鐘聲敲響了，新得一年又來到了，在鞭炮聲中我們送走了兔年，迎來了龍年。
除夕之夜真美啊！過了今晚，意味著我們每個人又長大了一歲，這時人們給我們壓歲錢，還會送我們美好得祝福。
我很喜歡這個美麗得夜晚，因為它一年才有一次。
說到作文，相信大家都不陌生吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么大家的我的缺點作文要怎么寫呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇我的缺點作文需要注意些什么問題嗎？幼兒教師教育網小編已經為大家整理好了“關于我的缺點作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！
說到我的缺點，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來，很麻煩呢！
昨天中午的影視課時，我竟然和韓晉宇聊了起來，結果被拉到了后面站了，沒想到又沒克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說了幾句，又寫了檢討。不外我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說。
我這不尊重別人的缺陷何時補上??！
某一節(jié)語文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問了我們?！耙粸橐欢?，二至七為一段，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢快速的說出了謎底，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些氣憤，“下一個問題”?！袄蠋熚襾?！”，“陶雨昂！給我站到門外，快點！”。
插嘴大王非我莫屬！唉！
愛因斯坦說成功即是聰明加勤勞加少說廢話，失敗即是愚蠢加懶惰加多說空話，我也屬于總說空話的。結果今天正好上到魚骨文結構時又插了幾句嘴。
360行里，我是學生，學生的任務就是學習做人，怎么能這么初級的錯誤都犯，真是丟死人了！
我的缺點，讓老師煩的缺點，影響別人的缺點，似乎是一個大坑讓我跳下去，再也別想出去，實在前面說的缺點，平時沒有留意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會改的。一個人出錯并不可怕，可怕的是你不把錯誤改正！
說到我的缺點，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來，很麻煩哩！
在每個人的人生中，都會有優(yōu)缺點。可是假如讓大家寫出來的話，大家肯定都會寫長處，但我卻不同，在六年的糊口里，我發(fā)現(xiàn)自己有良多的缺點，這些缺點如藤蔓，將我的四肢舉動牢牢的束縛著，為了改正缺點，我下了良多功夫，可總是改正不了，他們成了我一生的牽絆。
我的一大缺點是嘴巴不夠甜，經常說錯話，害得大家都氣憤，為此經常吃苦頭。印象最深刻的是：五年級的時候分班，我被分到五二班，按四年級期末考試的成績來排的話我是班里的第二名，按理說應該得到老師的器重，可是一個學期下來，老師最喜愛的不是我，而是第一和第三名，或許是我的嘴巴不夠甜，或許是他們的老師早已打好關系，又或許是第一名的成績好第三名的爸爸是老師，不論我怎么努力，不論我得多少個第一名，老師仍是很針對我。記得一次上晚修，我的同桌說話，我來晚了一些，不知道發(fā)生什么事，老師來了就問我他們說話嗎，我站起來不知道怎么回答，只好說我晚來了一些，老師聽了我的話，嘲笑一聲說：你回答得可真巧。當時我恨不得馬上找個地洞鉆進去，臉上一陣紅一陣青。
固然這件事已經由去良久了，但我仍記憶猶新，他就像心頭的一塊傷疤，時時刻刻提醒著我
人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！一個人不可能十全十美，一定會有其優(yōu)缺點，但如果能讓自己的優(yōu)點發(fā)揮到極至，隱藏、改掉自己的缺點的話，那這個人就算盡善其美了！
要隱藏、改掉自己的缺點，必須要有勇氣正視缺點。記得有一天，老師要我們上臺說說自己的優(yōu)缺點，有些人說的很誠懇，有些人說的半假半真，有些人則支支吾吾不敢說出來，畢竟優(yōu)點說過頭，人家說你上廁所帶花粉臭美；缺點說輕了，難免有人閑言閑語。我上臺后，侃侃而談，我的優(yōu)點是不怕生，臺風很穩(wěn)健，聲音宏亮，講話直率，學校常派我出去比賽，都有不錯的成績。喜歡看書，很能背書，背起了很多名言佳句，一些稿子看幾下就能瑯瑯上口，背得滾瓜爛熟；很愛寫作文，常運用成語，一下就文思泉涌，下筆成文，出口成章！也很熱情，喜歡結交知心好友，喜歡開玩笑，為大家?guī)砹嗽S多歡笑聲。
缺點是，太愛講話，話時常說了太多，聲音又很大聲，造成了不少噪音，而且經常講話太沖，在說者無心，聽者有意之下而得罪人！有時又不講重點，說得拖泥帶水，所以人緣不好；又很容易生氣，動不動就氣得七竅生煙，怒發(fā)沖冠！因此，我也常跟人吵架，導致大家老死不相往來，這真的很抱歉！記得之前甚至只為了一點瑣碎的小事，吵得差點大動干戈、大打出手，只因為別人在旁邊閑言閑語，就常常耐不住性子，打了起來。眼看著自己就要踏上另一個學習的旅程了，我以后會多加反省、控制，不再隨便生氣了，因為我知道生氣不如爭氣?。?/p>
在我娓娓道來之后，臺下響起了一片掌聲，聽到這些掌聲，我知道大家對我的勇氣可嘉，更不能辜負同學們的期望，一定要把缺點改過，讓優(yōu)點發(fā)揚，讓自己變得更好！
我的缺點是什么？要說出別人的缺點是那么的容易，而說出自己的缺點卻是這么的不簡單，如果想知道自己的缺點，要看看我們做什么事情，周遭的人會生氣、不開心，那就是我們的缺點。
我的缺點就是說話太重了！是人家會傷心，所以我要好好的改變自己，才能讓自己的人緣更好，有一次我跟姐姐要上床睡覺，結果我說那么晚了，別人都不用睡喔！都不會控制音量！，然后他就生氣了！所以我的挑戰(zhàn)，就是學習語氣婉轉！
首先我說話的語氣要改變！不要講的太直接，否則不但傷害到別人，又讓我失去了友情！
另外我們要常常欣賞別人的優(yōu)點，改進自己的缺點，這樣身旁的人就會跟我一起玩、也會跟我做朋友！人不是一學就學起來，但是有耐心要改變！就可以成功！
“煩死了，煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點，我總是不能戰(zhàn)勝我的頭號敵人——“貪玩大軍”。
一個風雨交加的早晨，我與媽媽在一起寫作業(yè)，快要到九點鐘的時候，媽媽出去有事，而我就一個人在家寫作業(yè)。過了許久，“貪玩大軍”一下子闖進了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周，有沒有人在監(jiān)視我，“沒有，我現(xiàn)在可以玩了?！庇谑俏掖蜷_電腦，似乎忘記了我還在寫作業(yè)，“貪玩大軍”把我的“意志大軍”殺得片甲不留。大概一個多小時后，一個“意志小兵”告訴我，我還要寫作業(yè)呢。這時，我立馬關掉電腦，又重新開始寫作業(yè)?！斑青辍保衣犃碎_門的聲音，心情立刻緊張起來，我心急如焚，生怕媽媽一下走進來，拿起我的作業(yè)，罵我一個狗血淋頭。媽媽進來看了我的作業(yè)，我立馬向媽媽承認了我的過錯。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說道：“金無足赤，人無完人，有缺點并不可怕，只要你下定決心改掉這個缺點，你一定能行。快去寫作業(yè)吧!”
從這以后，我一直堅持與“貪玩大軍”作戰(zhàn)，經過一段時間后，我的“意志大軍”慢慢占到上風，我相信我一定能大獲全勝！
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相信學生應該都看過不少的作文，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，你知道寫好一篇難忘的旅行作文的關鍵是什么嗎？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么難忘的旅行作文應該如何書寫你知道嗎？一起來看看幼兒教師教育網小編為大家整理的“假日難忘的旅行作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！
在我的記憶中，最難忘的一次旅行是去年暑假，去山東沂水旅游。那次旅游，我們一共游了三個景點：熒光湖、蝴蝶谷和地下大峽谷。
記得出發(fā)那天，我們凌晨時分就啟程了，第二天中午時分來到了熒光湖。我們乘船進入了熒光湖，只見到處一片黑暗，伸手不見五指。我們順著導游的指點抬頭向上望，只見黑黑的洞頂上，像是鑲滿了無數(shù)顆亮晶晶的星星。導游用竹竿一撥，這些“小星星”居然還會動，原來，它們都是會發(fā)光的螢火蟲，數(shù)目多得真是數(shù)不清。游客們忍不住嘖嘖驚嘆起來。
出了熒光洞，我們又向前進發(fā)，來到了一座溫暖的玻璃房子，里面綠樹蔥蘢，鮮花盛開，仔細看去，這里有數(shù)不清的蝴蝶，有黃的、白的、黑的、花的，五彩繽紛。它們在這個宮殿里，有的停在水果片上吃食，有的躲在花間休息，一只只非常自在。我高興地舉起照相機給它們留影。
最后，我們又來到了大峽谷。這條大峽谷位于地下，足有五里長，里面非常涼爽，一走進去，身上的燥熱馬上就沒了。我們乘坐漂流艇在大峽谷里漂流，水那么急，船那么快，我的心都快跳到嗓子眼上了。
啊，這真是一次難忘的旅行，我會永遠把它留在我童年的記憶里！
自從老師選拔我去參加研學旅行的那一刻起，我的心就早飛走了，七彩丹霞、濕地公園，在我的腦海里不知出現(xiàn)了多少回。期盼著，等待著……
老師通知我們9月15日早上6：40到校，準備去研學之旅。我興奮的睡不著，夜里12：00醒來還和爸爸談論出行。媽媽早早起來為我做早餐，送我到學校。出發(fā)前校長用20分鐘的時間叮囑了出行紀律。上車后，我們就是一群嘰嘰喳喳的小鳥。第一站如意花海到了，雖說花海我來過好幾次，看見的都是這些漂亮的小花花，可這次感覺怎么不一樣呢！花兒隨風舞動，似乎在朝我們招手，歡迎我們的到來，那一團團紅的、黃的、紫的花兒，高昂著頭，綻放她們最美的容顏。
上車后，小鳥兒們不嘰喳了，唱起了讓我們蕩起雙槳，風輕輕的吹進車廂，比坐在教室好多了，我們唱著，笑著……
第二站是張掖濕地公園，走進濕地公園聽到了清脆婉轉的鳥叫，美妙?。★L吹過湖中的蘆葦，沙沙作響，蘆葦不停地在湖中搖曳著，似乎又在跳舞。環(huán)繞濕地公園轉了一圈，由于我們人多，隊伍龐大，停留的時間不能過長，我們只能戀戀不舍的離開了。
下一站終點站，老師為小鳥兒們準備了簡單的午餐，我們也自帶了零食，同學們比以往任何時候都親熱，互相謙讓著，客氣著，各種零食在桌了上散開了花，吃吃笑笑，豐盛午餐結束后，我們來到了美麗丹霞，知道了丹霞地貌為什么發(fā)出這樣的顏色。是因為山里面含有各種礦石,巨石十分稀有。大自然的鬼斧神工賜予了我們這么美麗的花草，奇石景觀，這樣壯觀的景色不由的使我們發(fā)出驚嘆！
這次和同伴們的研學旅行，我終身難忘！
說到旅游，大家必需不目生吧？下面，我就為大家講講我的一次難忘的旅行。在前年炎熱的暑假，我和爸爸媽媽來到了廬山，那里但是一處避暑寶地哦。風景十分柔美，令人心神蕩漾，健忘了煩惱與憂傷，其中就有一處景區(qū)名叫三疊泉，讓我久久不能忘懷。
三疊泉位于廬山西南面，海拔約一千米。顧名思義，“三疊泉”就是分成三疊的泉。在離三疊泉三四百米的地利便能聽到三疊泉的流水聲，真是未入其境，先聞其聲?。≡偻白咭稽c便能看到第一、二疊泉。好不收留易走完了通往三疊泉那段漫長的石門路，三疊泉全景便展此刻面前。
由于三疊泉從三層大樓梯似的山崖流下，所以呈現(xiàn)為三疊。它落差150多米，其中，第三疊最長，占去了一半。只見潔白的泉水從懸崖峭壁上傾注而下，注入深谷深潭，宛如游龍飛躍而來，還發(fā)出一陣陣似雷霆轟鳴、響徹天空的響聲，又似乎在吹奏一曲宏偉的交響樂。
三疊泉下的水潭清澈見底，最深的'地方也只有齊腰深，大熱天里，水是那么冰冷，人們都在水里歡樂地嬉笑著。那山崖上有許多突出的石頭，把泉水分成了許許多多的小瀑布，急劇飛馳的泉水撞擊在巖石的棱角上，濺起朵朵錦繡雪白的水花和水珠。時時吹來的風，飄起一些細小的水珠，如煙、似霧，晶瑩飄緲，呈現(xiàn)出“飛珠披發(fā)輕霞，流沫沸穹石”的壯景。這些水沫、水珠紛紛落下，飛到人們的身上，即使離瀑布十米以外也能感覺到那泉水像蒙蒙細雨似的，涼絲絲的。
三疊泉，就像人間仙境，真美，我愛三疊泉！
在陽光的照耀下，我們一行人背上包推著箱，臉上露出期待的表情。就這樣，我們開始了西安中原之旅。
在西安，我們首先去了賈平凹文化藝術館，一個櫥窗里放滿了獎狀、獎杯，閃閃發(fā)光，真是令人羨慕不已。一個個窗口向我們展示了賈平凹的創(chuàng)作生涯。令人吃驚的是，這位老人，還堅持用筆寫作。展廳里的一疊稿紙，上面的字工工整整，雖有些潦草又不失美感。他寫的字、畫的畫，都有著自己的風格。他說，這是寫字，而不是書法。字沒有練書法應有的規(guī)范，畫法抽象夸張，粗中有細，大概突顯出他很有自己的想法、做事認真。最后，館內有一個創(chuàng)作空間，里面的人都在埋頭做事，偶爾只有小聲說話和翻頁、敲打鍵盤的聲音。我們只好站在門口，看著里面勤奮的身影，也許是賈平凹先生給他們帶來的影響。
然后我們去了特別受人歡迎的陜西歷史博物館。何以見得它特別受人歡迎？是因為那長長的隊，都能把偌大的博物館圍住，似一條長龍，不見首也不見尾，很久也不動。這可是烈日當頭?。〔贿^，汗流浹背的我們，吃了一根冰棍，還是堅持到了進館。不容易?。?/p>
館內也是人山人海，一下子不留神，就會與大伙走散。館內放著許多古代的東西，從元謀人時期到清朝都有。秦代石鼓、鑲金獸首瑪瑙杯、鎏金舞馬銜杯紋銀壺等國寶收藏在這個館內供人們觀賞。館內還有許多古人舊時生活的用具，如銀盆、銀餅、貨幣、小圓盒等，都十分精致，歲月的流逝還是無法抵擋我們從這些物件中看出當年美麗的模樣。通過這個博物館，我越為古人的手藝而感到驚奇，也越想觸摸歷史。
還有西安事變的發(fā)生地——華清宮、工程浩大氣魄雄偉的秦始皇帝陵兵馬俑博物館、可以自己親手制作“唐三彩”的張家彩窯、擁有許多佛像的龍門石窟、少林功夫聞名中外的少林寺……
這次旅行在六天后、九大景點后就結束了。我們坐在高鐵上，看著不斷后退的西安和中原。再見了！希望還能再相見！
在我的人生中，要講難忘之事，那是俯拾皆是。要選其中最深切、最真實、最感人的，也就是難忘的事，那也是唾手可得，因為它已經在我心中站穩(wěn)了腳。
記得在xx年末，我們一家人去深圳，到三爸家玩。剛好遇上雪凍災害，光是去貴陽都走了一天半，轉了幾輛車，花了許多錢才到。然后又急急忙忙的去火車站坐火車，只不過運氣還好，剛一上車就出發(fā)了。不用猜，我們肯定是累得氣喘吁吁、筋疲力盡的，一旦安置好行李就抱頭大睡！
經過幾天的跋山涉水，我們坐火車到達了廣州，又坐上三爸開來的車，經過幾小時到達目的地——深圳。一到他家，三爸三媽就安排我們在一間臥室把東西放下，一起吃過飯以后，便看看電視，聊聊天，上上網，才開始睡覺了。
第二天，我們很早就起床了，于是便跟著三爸三媽一起去超市買東西，準備去世界之窗玩。我們坐地鐵到了世界之窗，買了幾張票，跟著排隊隨人群進去了。
一進世界之窗，仿佛從一個世界到了另一個世界一樣，到處都是世界上有名的建筑模型：金字塔、獅身人面象、埃菲爾鐵塔、凱旋門、夏威夷火山、富士山、荷蘭風車、悉尼歌劇院、維多利亞瀑布等大建筑，除了長城和兵馬俑等一些建筑沒有外，差不多全世界的聞名建筑都齊聚在這里了！我們參觀了一天，但都沒有全部參觀完，可是天已經晚了，我們只有依依不舍的離開了。
參觀過世界之窗后，我們又陸續(xù)去了大梅沙、中山公園等地方，每天都是開開心心的去，平平安安的回來，真是太棒了！
現(xiàn)在我已經回到家很久了，可是在深圳玩的那幾天就好像是昨天發(fā)生的一樣，因為它已經深刻地烙在了我的心中，永遠不會忘懷！
總是喜歡，拋開一切的灰暗，親近大自然，去享受陽光般的幸福。
于是，那美麗的大自然便是我最喜歡向往的旅行。踏在野花兩旁的小路上，望望遠方那沒有盡頭的路，不覺笑笑。遠處，小鳥還巢。隱隱有蟬鳴的聲音傳來，伴著清風。近處，幾只小蝴蝶翩舞在兩旁的小野花上，伴著我一起。不均勻的小草細細的，嫩嫩的，嫩得讓人忍不住想去摸摸。唯一的小草身上還殘留著幾滴晶瑩的水珠，小小的，乍看還以為是一顆顆珍珠，想用線把它串起來。原來小草也喜歡和風，喜歡潤雨。
來到農村的田野，遠遠看去，一切都那么整齊。整齊的樹，整齊的稻谷?？僧斘易呓臅r候，發(fā)現(xiàn)我錯了。樹不是那樣的整齊，而是大大小小的一排接著一排，而稻谷呢？低低的，把它們緊緊湊在一起，錯的不是眼睛，而是“遠”。田野中隱藏著一絲鮮艷的顏色，怎么？這用綠色和黃色單調組成的田野，怎會？我的好奇心帶我走近了它。
原來，是一片芍藥花地。從這塊地延伸到草的地盤，每一朵花朵都碩大，花色豐富，不是只有天真的粉紅色點綴著。再看看那一簇簇的綠葉，包溢著芍藥花。或許，他們是很好很好的朋友吧，曾經在自己的還在土里的時候，就打算要不分離了吧。蹲下來，用鼻子湊近花蕊，一種甜甜的，濃郁的香氣，撲鼻而來，難怪連螞蟻都引來了呢。有點累了，我躺在田野上，身旁的芒草輕輕地拂在我的身上。我閉上了眼，任憑耳邊傳來“沙沙”的聲音。芒草雖美，但又何嘗不凄涼？
夕陽西下，夕陽映紅了天空，映紅了大地。當然，也映紅了那芒草。
于是我頂著滿頭的夕陽，消失在漫漫銀紅中……
相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網小編整理的“以與父母多交流為主題的學生作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
路之所以難走，是因為你沒有找到正確的方式，世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的道路，還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。
隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少，取而代之的卻是那一聲聲感動心靈的關門聲。為什么我與父母的關系會變成這樣呢？我自己都到不明白，難道這就是我所學習的知識——“溝通”嗎？
一天，我放學回家，就聽到爸媽在嘮叨：“你這孩子，讀書怎么不努力呢？你看鄰居家的孩子，讀書這么用功，而你呢？”我聽到這些話，一下子就生氣了，跟爸媽吵架，獨自關上屋門，躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀，你們一點也不了解我，怎么會知道我的感受嗎？
天逐漸暗下來，小鳥也回到了自己的窩里，照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥們??！有媽媽的疼愛，我多么盼望有一個幸福，和諧的家庭！
到了吃晚飯的時候，爸爸說：“孩子，你坐下吧！我想我們應該和你溝通一下思想。你要努力學習，不能整天和朋友玩。我聽了這些話很傷心，便說：“你們知道嗎？我并不是像你們所說的那樣，我好知道讀書的重要性，可你們能給我一點自由的空間嗎？你們總認為我還是一個不懂事的孩子，成天掉眼淚。有時我抬頭看著窗外樹枝上的小鳥兒，我多么希望自己也是它們之中的一員，自由自在地生活鄭，長大了，在空中飛翔。有美麗的藍天白云陪伴，不受任何人的約束，底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽，你們總說我學習不提勁，你們考慮過我的感受嗎？每次聽到這親的話，我都會一個人關上房門偷偷地哭。我也在努力，只是你們知道，也話我離你們眼中的乖孩子還有距離?！?/p>
從此，我和父母之間的“溝通”填平了，感情變好了，懂得了溝通，不再有僵持的局面了。
溝通的感覺真好，你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了，草變綠了，小河的水也變歡快了。
溝通，真的比一切都重要。
小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。
望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺?？墒菍τ谖襾碚f，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解?，F(xiàn)代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體與父母?。?/p>
我覺得，溝通為一門藝術，真的！人說，春是華麗的；有人說，春上絢美的；還有人說，春是高貴的。而我卻要說，只要你與春天溝通，它就是淳樸自然的，舉世無雙的！
我想每個人總會有寵物罷，或小貓，或小狗，從它到你家的第一天，你便與它交流。它吃飯時，你或許叫它的名字，或擺著小鈴鐺，不管怎樣，它總是耷拉著舌頭，搖頭擺尾的跑過來。你給它吃的時，它又會高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會才藝表演，你一聲令下叫它握手，它會伸出小爪子踮到你的腳上，你叫它做“恭喜恭喜”，它會抬起倆前腿，抱成拳。
你應該是每天都在溝通，與父母，與同學，與朋友，與老師。
我覺得，與父母溝通是最最有意義的溝通，因為父母總是無微不至的關懷我們的學習和健康，從我出生那一刻，父母就與我們溝通，先是兒語，什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話（簡單的）叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說話，識字一切的一切都存在溝通的關系。
只要你用心與他人溝通，那么，很快會取得別人的信任。
學會溝通吧！它可讓你快樂，充實！
我是一個平凡的小女孩，我有一個普普通通的家。就是這樣一個并不華麗的家，給了我無限的溫暖和快樂，我就像一只自由的小小鳥，在爸爸媽媽關愛下學會了飛翔。
有人說，我像爸爸，因為我像爸爸一樣愛笑，總是那么樂觀；我說我也像媽媽，像媽媽一樣喜愛讀書，積極向上。是啊，不要看媽媽是一位老師，可是和我在一起的時候，就像一個孩子，一起看書，一起歡笑。別看平時爸爸工作起來也挺嚴肅的，但是玩起輪滑來花樣可不少呢！
就拿我們家搞衛(wèi)生來講吧！那也是一次小小的比賽。媽媽負責整理房間、洗衣服，爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀，主要負責抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下，立刻就出了我們三個快樂而忙碌的身影。沒過半天，我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動比賽中，我學會了做好多家務呢！在學習和工作上，我們也會互相比一比，看誰更出色？就像媽媽說的：他們是兩個大孩子，要和我這個小孩子一起成長。
當然，生活中總會有些不如意的事，我們家也不例外。去年，爺爺?shù)昧酥夭?，不但要住院治療，還要拿出一大筆錢?？粗鵂敔?shù)牟〔灰姾棉D，爸爸又要跑醫(yī)院還要湊足醫(yī)藥費，更不能落了工作，累了，也瘦了。我和媽媽看了都很心疼，總是安慰爸爸，我也很懂事地把自己攢的錢交給了爸爸。每次去看望爺爺，我總是說：“爺爺一定會好起來的?！卑职址路鸬玫搅斯膭?，又變得樂觀起來，笑著對我說：“我們的女兒也長大了！”經過一年多的努力，爺爺終于戰(zhàn)勝了病魔，恢復了健康。這也是我們一家人齊心協(xié)力的結果。
這就是我的家，一家人互相關心、互相鼓勵，都取了好成績。爸爸被評為“優(yōu)秀共產黨員”，媽媽也被評為“先進教師”，我也不甘落后，又當上了“三好學生”。
學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網小編特地為大家精心收集和整理了“小學生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
時光匆匆流逝，在不知不覺中，我們都隨著年齡的增長漸漸長大啦！隨著時間的消逝，漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經常有一些小摩擦，遇事總是和父母談不到一起，容易產生一些磕磕絆絆。
原來我們已經從牙牙學語的小孩子變成了14歲的青少年，我們已經邁進了青春期的大門，已經不是從前那一個到處嬉戲玩耍的小孩子了，我們已經長大啦！步入青春期，我們的心理，生理以及各個方面發(fā)生了變化，同時也產生了逆反心理，遇到事情不愿意和父母相互溝通，喜歡埋在心低，這樣做是不對的，我們已經到八年級啦，必將有許多事情不懂，這就需要父母來幫我們解決。
進入八年級，我們正是在學習的重要階段，八年級將決定我們的未來，當然還需要我們的不懈努力，所以中學中學生的我們，要善于與父母溝通，我們與父母溝通，是辨明是非，尋求最佳結果的過程。我們要經常與父母溝通，這樣有助于我們更好的學習。我們經常會感覺到和父母找不到共同話題，一說話就發(fā)生小摩擦，與父母談不到一起，所以就干脆不和父母說話，進而導致矛盾升級，這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產生逆反心理，然而還不會克制自己，所以才導致了與父母不和這類情況。我們產生逆反心理后，應該控制自己，多和父母溝通，和父母溝通要冷靜下來，多站在父母的立場上去多想一想，溝通要求同存異，父母是愛我們的，只要我們同樣以愛的方式對待父母，溝通的障礙就會大大減少。
家是我們溫馨的港灣，是我們情感的棲息地，是我們物質生活的后盾。家還是我們共同的樂園，我們要多與父母溝通，要善于與父母溝通，共同來營造一個幸福美滿的家庭。
有人說:“世上有一種結難以解開，它叫心結；世上有一扇門難以敝開，它叫心扉；世上有一條溝難以逾越，它叫代溝。
我們長大了，因為很少和父母表達心聲，與父母溝通。所以與父母之間產生了隔閡，因此產生了親子矛盾。
我也有過這樣的事。有一次，媽媽沒和我商量，征求我的意見就給我報了一個數(shù)學課外輔導班。我很不愿意去，但是我也沒和媽媽好好表達。
開始，我就在家里大喊大叫:“我不去！我就不去！”到了去學的時間，我就坐在沙發(fā)上，說:“我頭痛，今天不去了！”媽媽說:“早上你還生龍活虎，怎么一去課外班就難受呀！”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是，媽媽拿起蒼蠅拍，邊朝我打邊說:“你去不去！開始是你要我給你報的課外培訓班，現(xiàn)在我給你報了，你又不去。你怎么這么不聽話呀！”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去！”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來，說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間，并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門！你不開我踹了！踹爛我可不管！”我沒有辦法只好開門；然后吃了一頓竹筍炒肉，也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn)，像陌生人一般，誰也不理誰。最后還是我先承認錯誤，媽媽才原諒我；她也主動承認錯誤，說:“沒和我好好溝通?！蔽覀冇趾秃萌绯趿?。
我們要多向父母表達心聲，多和父母溝通。表達是心結的解法；交流是心扉的鑰匙；溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。但愛需要表達，讓我們去珍惜身邊的愛吧！去表達身邊的愛吧！是的，大聲再說一遍，一生活需要愛！需要表達！
隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。為什么會這樣？我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的“代溝”？
每天，父母拖著一身疲憊回家，就一頭倒在沙發(fā)上，翹起二郎腿，閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中，童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格，成為了一種懷戀的對象。
今天，我與母親面對面的坐了下來，準備進行“心靈溝通”。媽媽說我平時學習不夠努力，整天只知道看電視，不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心?！皨寢尠?，我并不是您所說的這樣的，我現(xiàn)在懂事了，知道學習了，可您，可您一點都不給我自由的空間，總認為我還是那個躲在屋檐下，掉著眼淚始終長不大的小孩子！
看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學習沒有勁頭，還每每聽到這樣的話，我都會一個人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發(fā)現(xiàn)；我在擔憂，只不過我沒有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔摹?/p>
雖然現(xiàn)在我離你們定的目標還有一段距離，但是我會努力，會用實際行動證明給你們看！
“孩子，你有這一個決心，我很高興，之前是我們錯怪你了，原來你一直在努力，是我沒注意?。」??！?/p>
打開窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會發(fā)現(xiàn)，原來溝通的感覺這么好，這么美妙！花變紅了，草變綠了，樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個不?！，F(xiàn)在，我體會到了，溝通，不會因為年齡的增長而消失，最重要的是要有一可顆純潔的心！
溝通，真的比什么都重要。通過溝通，你會發(fā)現(xiàn)，成長的星空，是如此的絢麗多姿！真的特別美！
《親愛的安德烈》這本書真的使我受益頗大。龍應臺把自己和兒子的通信來往，編成了一本書。而他們母子之間的通信，則讓我驚嘆不已。
龍應臺與安德烈之間的相處模式，與我們完全不同。在我與父母的日常生活中，幾乎都是相對無言的，個人玩著個人的手機，即使有談話，也只是非常短暫的，轉瞬之間又像石沉大海一般，寂靜無比。
而安德烈與龍應臺之間，卻又與我們大不相同。在他們的信件往來中，我們可以看到，他們的談話是關于方方面面的。甚至，他們之間的年齡差距，文化差異以及不同的生長環(huán)境而產生的問題和分歧。例如，安德烈認為香港沒有文化，而龍應臺卻持有不同的觀點一樣。他們在信中說出自己的想法，這何嘗又不是一種母子之間的交流方式呢？
在讀完《親愛的安德烈》這本書，了解了安德烈以及龍應臺之間的相處模式，知道了他們是如何進行母子之間的交流的。不禁想到了自身，隨著年齡的增長，我已經越來越不愿意與自己的父母聊天了。就算在一起聊天，也會覺得我們之間有“代溝”，認為他們“out”了。便不愿再與他們聊天了。在很多問題上，也不愿聽取他們的意見。
然而，在讀完了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)自己以前有多么的愚蠢?；蛟S父母有很多東西也不懂，但那是因為他們與我們的生長環(huán)境不同。正因如此，我們才更需要同父母進行更多交流。他們不懂的，你可以告訴他們，就像他們在你兒時耐心教導你一樣。
人與人的交流，靠的是語言。而人與心的交流，靠的便是思考。在講座的第一章，翟教授就說出了一段非常有哲理的話：溝通時情緒的轉移，是信息的傳遞，是感情的互動。與其說是與心交流，毋寧說是與心互動了。一個國家需要安定，一個企業(yè)需要團結，一個家庭需要和睦，而一個人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內心都相互矛盾的話，又怎能做到和諧眾生呢？所以古往今來的許多圣人、智者，那些達到天人合一之人， 都是與內心保持了統(tǒng)一之人。
父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的小草，大樹為我遮風擋雨，讓我茁壯成長；父親的愛又像大地，我便像那含苞欲放的小花，大地給我充足的養(yǎng)分，讓我開出鮮艷的花朵，散發(fā)出迷人的花香。
父親的愛是崇高。他總對我說：“你長大了，遇到事情可以自己解決了，不能什么都依靠我?！备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認為值得炫耀的東西，但他常說：“驕傲會使人退步。逆水行舟不進則退。”父親很勤勞，早上5點多鐘父親就要起床了開鋪了，晚上1點鐘才關鋪。爸爸從不打我，但他教導我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣，當我做錯事的時候，他總是耐心地教育我，怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事，因為他認為這樣可以增長我的見識?？臻e的時候，我想你陪我打打牌，看看電視，身心放松一下。
作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《小學生有關與父母多交流的主題作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
時光匆匆流逝，在不知不覺中，我們都隨著年齡的增長漸漸長大啦！隨著時間的消逝，漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經常有一些小摩擦，遇事總是和父母談不到一起，容易產生一些磕磕絆絆。
原來我們已經從牙牙學語的小孩子變成了14歲的青少年，我們已經邁進了青春期的大門，已經不是從前那一個到處嬉戲玩耍的小孩子了，我們已經長大啦！步入青春期，我們的心理，生理以及各個方面發(fā)生了變化，同時也產生了逆反心理，遇到事情不愿意和父母相互溝通，喜歡埋在心低，這樣做是不對的，我們已經到八年級啦，必將有許多事情不懂，這就需要父母來幫我們解決。
進入八年級，我們正是在學習的重要階段，八年級將決定我們的未來，當然還需要我們的不懈努力，所以中學中學生的我們，要善于與父母溝通，我們與父母溝通，是辨明是非，尋求最佳結果的過程。我們要經常與父母溝通，這樣有助于我們更好的學習。我們經常會感覺到和父母找不到共同話題，一說話就發(fā)生小摩擦，與父母談不到一起，所以就干脆不和父母說話，進而導致矛盾升級，這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產生逆反心理，然而還不會克制自己，所以才導致了與父母不和這類情況。我們產生逆反心理后，應該控制自己，多和父母溝通，和父母溝通要冷靜下來，多站在父母的立場上去多想一想，溝通要求同存異，父母是愛我們的，只要我們同樣以愛的方式對待父母，溝通的障礙就會大大減少。
家是我們溫馨的港灣，是我們情感的棲息地，是我們物質生活的后盾。家還是我們共同的樂園，我們要多與父母溝通，要善于與父母溝通，共同來營造一個幸福美滿的家庭。
小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。
望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
人與人的交流，靠的是語言。而人與心的交流，靠的便是思考。在講座的第一章，翟教授就說出了一段非常有哲理的話：溝通時情緒的轉移，是信息的傳遞，是感情的互動。與其說是與心交流，毋寧說是與心互動了。一個國家需要安定，一個企業(yè)需要團結，一個家庭需要和睦，而一個人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內心都相互矛盾的話，又怎能做到和諧眾生呢？所以古往今來的許多圣人、智者，那些達到天人合一之人， 都是與內心保持了統(tǒng)一之人。
父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的小草，大樹為我遮風擋雨，讓我茁壯成長；父親的愛又像大地，我便像那含苞欲放的小花，大地給我充足的養(yǎng)分，讓我開出鮮艷的花朵，散發(fā)出迷人的花香。
父親的愛是崇高。他總對我說：“你長大了，遇到事情可以自己解決了，不能什么都依靠我?！备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認為值得炫耀的東西，但他常說：“驕傲會使人退步。逆水行舟不進則退?！备赣H很勤勞，早上5點多鐘父親就要起床了開鋪了，晚上1點鐘才關鋪。爸爸從不打我，但他教導我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣，當我做錯事的時候，他總是耐心地教育我，怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事，因為他認為這樣可以增長我的見識?？臻e的時候，我想你陪我打打牌，看看電視，身心放松一下。
最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。于是在人際溝通方面，增長了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學的真正含義。
父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年，可謂是無微不至，盡心竭力。而反觀現(xiàn)在，孩子們都成家立業(yè)，都有了自己的事業(yè)時，他們又是如何回報自己的父母的呢？甚至還有很多人連回報都談不上，留給父母的只有冷漠和疏忽。
百善孝為先，如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到，那么他們又如何能夠去奉獻社會，如何能稱得上是學會做人？當然，有很多人會說自己哪里沒有贍養(yǎng)父母啊，我們把他們接到自己的房子里住，供給他們吃喝?？墒请y道這就叫孝順父母嗎？
翟教授在講座中反復的強調一句話：犬馬皆有所養(yǎng)，不敬何有別乎？意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母，如果人們不能尊重父母，不用一顆真誠的心去愛戴他們，那么人類和那些畜生又有什么區(qū)別？因此聽完翟教授的講座，我真正的領悟到了，做最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。
于是在人際溝通方面，增長了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座，總結出溝通其實主要包括三個方面：與心的溝通，與人的溝通，和與世界的溝通。正所謂相隨心生，口乃心之門戶，人生的成敗往往取決于溝通的好壞，一個有大胸懷，大格局，大境界的人，他的言談舉止，氣度風貌，足以令世人折服。
而在生活中，這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地，不如反思一下自己，如孔子般“吾日三省吾身”，也許漸漸地，便可品出其中萬般滋味了。
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺?？墒菍τ谖襾碚f，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解?，F(xiàn)代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體與父母啊！
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