民辦幼兒園招生計(jì)劃。
古人云:謀無(wú)主則困,事無(wú)備則廢。為了讓我們?cè)诠ぷ魃线M(jìn)步,我們需要好好擬制民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃了,寫(xiě)工作計(jì)劃不僅要讓人可以看懂,還需要有可執(zhí)行性,不然就失去了意義。我們寫(xiě)民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃要注意哪些方面呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園的招生計(jì)劃和目標(biāo)實(shí)施方案范文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
一、招生原則
1、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過(guò)肥西報(bào)向社會(huì)公布;城關(guān)各校(園)要將招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢(xún)電話(huà)等,在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼,向社會(huì)公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。
2、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶(hù)籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶(hù)籍在一起并單獨(dú)立戶(hù);適齡兒童少年戶(hù)籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學(xué)校就近入學(xué),如居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué)。
3、堅(jiān)持“劃片,就近,免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書(shū)面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、20xx年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè),強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上,學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%,積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿(mǎn)足家長(zhǎng)入托(園)的需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門(mén)已批準(zhǔn)的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂(lè)天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛(ài)心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒(20xx年xx月xx日后出生),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子并持戶(hù)口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名,未經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn),沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時(shí)間為:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
(二)小學(xué)招生
1、凡戶(hù)籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍,年滿(mǎn)6周歲(20xx年xx月xx日以前出生)有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),不足齡兒童小學(xué)不予接收。
2、要遵循教育規(guī)律,關(guān)心兒童的身心健康,嚴(yán)格控制班額,小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以?xún)?nèi)(實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計(jì)劃:20xx年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生1270人,28個(gè)班(實(shí)驗(yàn)小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班,不含涼亭村和中心村)。
4、小學(xué)報(bào)名由各小學(xué)設(shè)報(bào)名點(diǎn),報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為:20xx年xx月xx日—xx月xx日,各小學(xué)不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書(shū)香雅苑之間。
6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明:(詳見(jiàn)學(xué)區(qū)范圍圖)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變,上派二小招生學(xué)區(qū)不變,上派新五小招生學(xué)區(qū)為:原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū),其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童,于20xx年xx月xx日持證到居住地小學(xué)先報(bào)名登記,由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營(yíng)銷(xiāo)工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力,劍身不豐厚則難成氣勢(shì),劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷(xiāo)工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。
一、招生的營(yíng)銷(xiāo)首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面:商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。
幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性,每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?!胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度,確保這一區(qū)域的生源不外流?!爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^(guò)與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生?!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來(lái),比如車(chē)體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽(yù)度為輔?!斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線(xiàn)區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落?!爸鹌僮鳌⒅鸩缴罡币粋€(gè)是在面上要逐步做全,一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,區(qū)分賣(mài)點(diǎn),拉開(kāi)差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,則需要對(duì)癥下藥,根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大,管理不到位,利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、招生的方法“以正合,以奇勝”
招生的方法萬(wàn)變不離其宗,主要也是兩個(gè)方面:挖掘賣(mài)點(diǎn)和有效傳播。
賣(mài)點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,通??梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣(mài)點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣(mài)點(diǎn)。賣(mài)點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?!岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,過(guò)分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí),教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的'情況選擇:
一)、溝通
1、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過(guò)調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長(zhǎng)情況,便于教學(xué)管理工作的開(kāi)展。
要點(diǎn)說(shuō)明:
l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問(wèn)卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,無(wú)精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過(guò)程,不去多管他(她);有的家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)和呵護(hù)孩子,對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒反應(yīng)過(guò)激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握,這樣才便于有針對(duì)性地開(kāi)展招生工作,也降低將來(lái)管理的難度。
l 通過(guò)調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,他們的一句話(huà)有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過(guò)邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見(jiàn)等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專(zhuān)家講座。請(qǐng)專(zhuān)家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
3、專(zhuān)題培訓(xùn)。專(zhuān)家講座因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專(zhuān)題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
要點(diǎn)說(shuō)明:
※ 專(zhuān)題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問(wèn)題,比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問(wèn)題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營(yíng)養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方;為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性,可以在專(zhuān)業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長(zhǎng)來(lái)講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對(duì)的問(wèn)題,如“如何快樂(lè)工作”、“用媽媽的心走過(guò)每一天”、“怎樣面對(duì)5類(lèi)不同的孩子”等。
※ 精心設(shè)計(jì)一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對(duì)提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度也有很大幫助。
4、家長(zhǎng)熱線(xiàn)。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<液限k專(zhuān)家熱線(xiàn),規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動(dòng):找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語(yǔ)教育的重視和安排。
要點(diǎn)說(shuō)明:
l 免費(fèi)為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長(zhǎng)的地址寄過(guò)去,這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息,也便于通過(guò)相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂(lè)中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱(chēng)、電話(huà)的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場(chǎng)等地方,傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。
3、“大客戶(hù)”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園,“老客戶(hù)”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點(diǎn)說(shuō)明:
要取得效果,一定要買(mǎi)一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物,在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相??傊?,明確目的在于通過(guò)強(qiáng)化“老客戶(hù)”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車(chē)接車(chē)送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點(diǎn),在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類(lèi)型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺(jué)到獨(dú)到的用心。
6、“新學(xué)期,新感覺(jué)”。每年從8月份中旬開(kāi)始,各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛(ài)形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來(lái)的家長(zhǎng)也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))
方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六:夾報(bào)、書(shū)刊等 .
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。
周邊超市分布:詳見(jiàn)附錄
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。 ‘
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、紅幅
具體措施:
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者。
教師與家長(zhǎng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)??梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào),書(shū)刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣(mài)的比較快,并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào),雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進(jìn)行踏青,活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
一、園所簡(jiǎn)介:
全新的極具現(xiàn)代感裝修,將是孩子們的快樂(lè)城堡。
博凡貝爾蒙特索利幼兒園,位于南郊點(diǎn)子正街??傉嫉孛娣e1100平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積270平方米,建有功能齊全的現(xiàn)代化教室,融活動(dòng)室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體,自成單元。室內(nèi)配有鋼琴、計(jì)算機(jī)、造型美觀的開(kāi)放式玩具櫥、閉路電視系統(tǒng)、錄音機(jī)、電視機(jī),內(nèi)部程控系統(tǒng)、凈化飲水機(jī)、消毒柜、紅外線(xiàn)電子滅菌燈以及可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)監(jiān)控的系統(tǒng)。與活動(dòng)室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)室、手工坊、電腦室、多功能親子活動(dòng)室、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練室及室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)用房。室外富有童趣的戲水區(qū)域、沙地、頂層平臺(tái)種植園、大型玩具……,這里是孩子們活動(dòng)的樂(lè)園。
幼兒園在設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和投資中力求是最環(huán)保的、最人性化的,比如:地板是、油漆是"利邦環(huán)保水性漆。"所有的墻角都是圓角,可謂寸土寸金……
所有的設(shè)計(jì)及用料都只有一個(gè)目的:給孩子創(chuàng)造真正美的、安全的體現(xiàn)我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂(lè)城堡。
二、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨:
尊重生命,關(guān)注心靈成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人,從而成就美好童年。以綱要為依據(jù),不斷提高教育工作質(zhì)量和教育管理水平,包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開(kāi)發(fā),寶寶的人格得以健全?!安环藏悹枴币劳兄袊?guó)(臺(tái)灣)蒙特梭利教學(xué)法協(xié)會(huì)指導(dǎo),幼兒園建立了自己獨(dú)立完整科學(xué)的課程體系及教學(xué)系統(tǒng),突出蒙特梭利及雙語(yǔ)教學(xué),全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,致力于在孩子心智成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育,為每個(gè)兒童提供均衡適合的.發(fā)展空間。
三、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念:
我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛(ài)精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛(ài),包括愛(ài)自己及愛(ài)所愛(ài)的人。我們將為寶寶創(chuàng)造一個(gè)綠色、寬松、寬容的空間,以開(kāi)放式的蒙氏教育理念培育快樂(lè)、負(fù)責(zé)和富有創(chuàng)造性的寶寶,促進(jìn)寶寶身心健康、開(kāi)發(fā)潛能和健全人格。
四、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理:
幼兒園的順暢運(yùn)行及教育理念的有效實(shí)施依賴(lài)于一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系,設(shè)置了十方面管理:校園規(guī)劃管理、園務(wù)行政管理、教學(xué)規(guī)劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務(wù)管理、交通管理、財(cái)務(wù)管理、親職教育管理、行銷(xiāo)管理,確保了新世紀(jì)幼兒教育的高品質(zhì)。
為切實(shí)做好縣城區(qū)中小學(xué)、幼兒園xx年秋季招生工作,根據(jù)省市有關(guān)文件精神,在廣泛征求各方意見(jiàn)的前提下,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本招生方案。
一、入學(xué)原則
堅(jiān)持“分類(lèi)劃片,就近入學(xué)”的原則。
二、入學(xué)對(duì)象
幼兒園:城區(qū)滿(mǎn)3周歲的幼兒。
小學(xué):城區(qū)xx年8月31日(含8月31日)前滿(mǎn)6周歲的兒童(不含留級(jí)生)。
初中:符合城區(qū)招生條件的小學(xué)畢業(yè)生(不含復(fù)讀生)。
高中:全縣初中畢業(yè)生(不含復(fù)讀生)。
三、入學(xué)管理
1、我縣城區(qū)中小學(xué)、幼兒園入學(xué)實(shí)行“縣教育局統(tǒng)籌,各中小學(xué)、幼兒園實(shí)施”的工作機(jī)制,各校、園具體招生方案必須報(bào)縣教育局(公辦中小學(xué)、幼兒園報(bào)基教股,民辦中小學(xué)報(bào)基教股、職成辦,民辦幼兒園報(bào)職成辦)審定后方可實(shí)施。
2、城區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校嚴(yán)禁跨區(qū)域招生。
3、小學(xué)一年級(jí)招生不得與入園掛鉤,滿(mǎn)六周歲的幼兒讀完大班后直接升一年級(jí),嚴(yán)禁小學(xué)及幼兒園舉辦學(xué)前班。
4、按照市里要求,要逐步消除大班額,一中、二中、高中學(xué)校招生班額不得超過(guò)55人,各初中學(xué)校招生班額不得超過(guò)58人,各小學(xué)招生班額不得超過(guò)55人,其中三完小本部(原東城)因場(chǎng)地狹小班額不能超過(guò)50人。
5、嚴(yán)禁學(xué)生留級(jí),學(xué)生報(bào)名后縣教育局將對(duì)所有新生學(xué)籍注冊(cè)信息進(jìn)行審核,一旦發(fā)現(xiàn)留級(jí)情況,將退回原學(xué)校年級(jí)就讀。
6、嚴(yán)格控制幼兒園入園年齡及班額,根據(jù)我縣實(shí)際,入園年齡不得低于3周歲,小班班額最多不超過(guò)35人,中班及大班班額最多不超過(guò)40人,超過(guò)40人必須分班。
7、縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟入學(xué)以房產(chǎn)證為依據(jù)劃片,嚴(yán)禁利用職權(quán)給招生學(xué)校施加壓力,擅自選取學(xué)校。
8、明星幼兒園和一完小入學(xué)不掛鉤,在三中小學(xué)部就讀的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后不和三中初中部入學(xué)掛鉤。
四、入學(xué)辦法
1、城區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童少年憑戶(hù)口簿、父母的房產(chǎn)證到本招生區(qū)域內(nèi)的學(xué)校(幼兒園)辦理入學(xué)手續(xù)。
2、進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女在戶(hù)籍地有監(jiān)護(hù)條件的,原則上應(yīng)在戶(hù)籍所在地就學(xué);不具備監(jiān)護(hù)條件的,按照《xx縣進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)實(shí)施辦法》攜有關(guān)證件、資料到轄區(qū)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
3、義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生在縣教育局規(guī)定的招生名額內(nèi),實(shí)行“學(xué)生自愿報(bào)名、學(xué)校自主招生”的辦法招收新生。民辦中小學(xué)可以根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),采用生源地所在學(xué)校推薦或者在教育部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行面試(查看學(xué)生資料、答問(wèn)及體育藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試)招生。民辦中小學(xué)可以跨區(qū)域招生,但須經(jīng)縣教育局許可。
4、xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))社區(qū)戶(hù)口無(wú)房產(chǎn)的祖(世)居居民憑戶(hù)口薄到轄區(qū)學(xué)校報(bào)名,掛靠戶(hù)口的不予接收。
5、小學(xué)和幼兒園新生報(bào)名時(shí)要提供預(yù)防接種證明。
五、招生計(jì)劃招生班數(shù)
(一)市教育局下達(dá)高中班數(shù)(xx個(gè))人數(shù)(xx人)
①xx一中19個(gè)班xx人
②xx二中10個(gè)班xx人
③職業(yè)中專(zhuān)12個(gè)班xx人
(二)初中班數(shù)(48個(gè))人數(shù)(xx人)
①xx二中12個(gè)班xx人
②xx三中16個(gè)班xx人
③xx四中6個(gè)班xx人
④xx學(xué)校初中部6個(gè)班xx人
⑤景山中學(xué)8個(gè)班xx人
(三)小學(xué)班數(shù)(xx個(gè))人數(shù)(xx人)
1、三中小學(xué)部6個(gè)班xx人;
2、一完小12個(gè)班xx人;
3、二完小4個(gè)班xx人;
4、三完小3個(gè)班xx人,三完小分校3個(gè)班xx人;
5、四完小3個(gè)班xx人,xx小學(xué)2個(gè)班xx人;
6、五完小5個(gè)班xx人;
7、xx學(xué)校小學(xué)部2個(gè)班xx人;
8、xx學(xué)校5個(gè)班xx人;
9、xx學(xué)校3個(gè)班xx人。
(四)特殊學(xué)校
1個(gè)班
(五)幼兒園(xx人)
六、招生范圍
(一)高中
1、xx一中:全縣初中畢業(yè)生。
2、xx二中(高中部):全縣初中畢業(yè)生。
3、職業(yè)中專(zhuān):全縣初中畢業(yè)生。
(二)初中
1、xx二中(初中部):xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))晴嵐路(交警隊(duì)前)以西及東云路以北(喜上喜片區(qū))有房產(chǎn)證的社區(qū)居民子弟;xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))東城村祖居村民子弟,原武水中學(xué)轄區(qū)內(nèi)的武水鎮(zhèn)鄺家社區(qū)及下洞片村委村民子弟,西瑤鄉(xiāng)村民子弟(均不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女);戶(hù)口及房產(chǎn)在均在縣外的縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟;符合條件的轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
2、xx三中:xx路(交警隊(duì)前)以東、xx停車(chē)場(chǎng)以西xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))有房產(chǎn)證的所轄社區(qū)居民子弟;蔬菜村委祖居村民子弟;武水鎮(zhèn)車(chē)頭、玉屏、黃蓮、慕?jīng)_、陶家村委村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女)。
3、xx四中(原xx中學(xué)):xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))各村委(不含東城)祖居村民子弟;雙溪鄉(xiāng)村民子弟;只有城區(qū)戶(hù)口或房產(chǎn)證人員子弟;符合條件的縣工業(yè)園區(qū)務(wù)工人員子弟;其他符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
4、xx學(xué)校初中部:xx、xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生及部份進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
5、xx中學(xué)(陶家):xx、xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生及部份進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
(三)、小學(xué)
1、一完?。ㄔ瓁x完?。簒x路以西有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)居民子弟;戶(hù)口及房產(chǎn)在縣外的縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟;xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)戶(hù)口無(wú)房產(chǎn)的祖居市民子弟;xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))南溪村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女)。
2、二完?。ㄎ鞒牵簒x鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))xx村委祖居村(居)民子弟(不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女);建材市場(chǎng)、舜馨苑、xx花園、都福苑(二中后面廉租房)片區(qū)有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))社區(qū)戶(hù)口居民子弟;符合條件的轄區(qū)進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工人員子弟;原二完小學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件,不符合條件的不能入學(xué)。
3、三完?。|城):xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))各村委(除xx村委)祖居村(居)民子弟(不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女);原三完小學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件,不符合條件的不能入學(xué)。
4、三完小分校(xx):xx場(chǎng)村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女);符合條件的轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟;東云路以北(喜上喜片區(qū))有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)居民子弟;原三完小分校學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件,不符合條件的不能入學(xué)。
5、四完小(鄺家):xx鎮(zhèn)xx社區(qū)子弟(不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女);符合條件的轄區(qū)進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工人員子弟。
6、五完?。ㄔ瓁x小學(xué)):xx鎮(zhèn)xx村委、xx村委子弟(不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女);沙溪河以東及xx大道以南有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)居民子弟(雙溪小區(qū)、怡馨苑片區(qū));只有城區(qū)房產(chǎn)證或戶(hù)口的居民子弟;工業(yè)園區(qū)符合條件的務(wù)工人員子弟;其他符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
7、xx三中小學(xué)部:xx路(交警隊(duì)前)以東、xx停車(chē)場(chǎng)以西有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)居民子弟;武水鎮(zhèn)黃蓮、慕?jīng)_、陶家村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女)。
8、xx鎮(zhèn)xx小學(xué):xx鎮(zhèn)xx村委村民子弟,xx片區(qū)高年級(jí)學(xué)生;xx停車(chē)場(chǎng)以東居民子弟;轄區(qū)內(nèi)符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
9、xx學(xué)校小學(xué)部:面向全縣招生(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)),部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
10、xx學(xué)校:面向全縣招生(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)),部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
11、xx學(xué)校:面向全縣招生(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)),部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
(四)、特殊學(xué)校
今年只面向城區(qū)招收有接送條件、生活能夠自理的聾啞學(xué)生
(五)、幼兒園
1、今年所有幼兒園和二完小、三完小、三完小分校不準(zhǔn)招收學(xué)前班,滿(mǎn)6周歲的轄區(qū)內(nèi)幼兒讀完大班后直接升一年級(jí)。二完小、三完小剝離出來(lái)的幼兒園不與小學(xué)入學(xué)掛鉤。
2、所有民辦幼兒園必須按要求辦好小、中、大班。
3、四完小、五完小幼兒班只準(zhǔn)招轄區(qū)內(nèi)符合條件的幼兒,2年內(nèi)逐步與小學(xué)剝離。
4、民辦xx幼兒園只招收具有xx鎮(zhèn)xx社區(qū)、xx社區(qū)戶(hù)口居民及xx村委祖居村民子弟;
5、民辦幼兒園入園招生人數(shù)必須控制在縣教育局職成辦審批的人數(shù)范圍內(nèi)。
6、根據(jù)就近入園精神進(jìn)行自主招生。
七、招生時(shí)間安排
1、高中
7月8日-9日上報(bào)市教育局特長(zhǎng)生錄取名單
7月9日上報(bào)市教育局指標(biāo)生預(yù)錄名單
7月10日招生錄取開(kāi)始
7月15日各校上報(bào)錄取學(xué)生名單,縣市教育局審核
7月20日補(bǔ)錄投檔
8月30日各校上報(bào)補(bǔ)錄名單,縣市教育局審核
9月5日新生注冊(cè)
2、初中
8月22日-23日:二中、三中、四中、xx學(xué)校初中部、xx中學(xué)
3、小學(xué)
8月25日-26日:一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小
8月28日:四完小
4、幼兒園
8月28日-31日
8月16日向社會(huì)公布招生方案,8月20日上午8:30召開(kāi)城區(qū)初中招生布置會(huì),8月24日上午8:30召開(kāi)城區(qū)小學(xué)招生布置會(huì)。
八、招生紀(jì)律
1、任何單位和個(gè)人不得利用職權(quán)向招生學(xué)校施加壓力,不得向招生學(xué)校打招呼、批條子干涉招生,影響招生秩序。
2、招生學(xué)校、教師嚴(yán)禁截留招生指標(biāo),嚴(yán)禁在招生過(guò)程中索拿卡要。
3、任何學(xué)校不得拒絕接收符合本校(園)招生條件的學(xué)生,不準(zhǔn)跨區(qū)域招生,初高中學(xué)校嚴(yán)禁使用非正當(dāng)手段爭(zhēng)搶生源。
4、城區(qū)中小學(xué)校之間嚴(yán)禁轉(zhuǎn)學(xué),嚴(yán)禁招收插班生,機(jī)關(guān)單位子弟和同時(shí)具有城區(qū)戶(hù)口、房產(chǎn)證的學(xué)生因父母工作異動(dòng),需轉(zhuǎn)回xx就讀的,必須提交申請(qǐng)報(bào)告經(jīng)縣教育局基教股審核、分管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可到轄區(qū)學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),其它情況一律不予辦理。各民辦學(xué)校必須在有空余學(xué)位的情況下才可以接納轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生,杜絕出現(xiàn)大班額。
5、嚴(yán)格控制班額,違規(guī)招生的將不予注冊(cè)學(xué)籍,不發(fā)放教材,超過(guò)招生規(guī)定名額部分的公用經(jīng)費(fèi)將予以收繳,并追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
6、不得以任何名義在校(園)內(nèi)舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,轄區(qū)內(nèi)學(xué)生報(bào)名后立即予以注冊(cè),不得變更,嚴(yán)禁接收留級(jí)和沒(méi)有戶(hù)口、學(xué)籍的學(xué)生。
8、嚴(yán)禁出示假證明、辦理假戶(hù)口等弄虛作假行為,一經(jīng)查處,對(duì)已報(bào)到學(xué)生實(shí)行退學(xué)處理,并報(bào)有關(guān)部門(mén)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
9、各初中招生方案和公告必須于8月21日前、小學(xué)8月25日前報(bào)縣教育局審核后方能向社會(huì)公布。
10、城區(qū)中小學(xué)嚴(yán)禁招收沒(méi)有城區(qū)戶(hù)口和房產(chǎn)證的學(xué)生,原在城區(qū)小學(xué)就讀六年級(jí)的非城區(qū)學(xué)生必須返回原籍就讀初中。
咨詢(xún)電話(huà):xx
監(jiān)督電話(huà):xx
xx年八月十三日
yJS21.com更多精選工作計(jì)劃閱讀
古人云:人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),因而我們需要制定好民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃,制定工作計(jì)劃時(shí),思路要清晰,方向要明確,實(shí)施措施要具備可操作性,我們寫(xiě)民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃要注意哪些方面呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“民辦幼兒園招生計(jì)劃和方案”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一、幼兒園簡(jiǎn)介
某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開(kāi)發(fā),辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號(hào)若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間,具有良好的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開(kāi)招收20xx年9月1日入園新生
二、辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
三、辦園特綜合主題活動(dòng)
1雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)
以雙語(yǔ)教學(xué)為主題,注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化,自然化,生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開(kāi)發(fā),在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)
以幼兒興趣為主,開(kāi)設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿(mǎn)足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要,促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展
3啟蒙式經(jīng)典誦讀
通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。
4全天候愛(ài)心呵護(hù)
保教結(jié)合,愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!
四、教育目標(biāo)
培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。
五、招生年齡
親子班:兩歲以下
托班:2——3歲
小班:3——4歲
中班:4——5歲
大班:5——6歲
六、報(bào)名事項(xiàng)
(一)報(bào)名時(shí)間:
07月30日開(kāi)始報(bào)名,辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。
(二)所需證件:
1、需攜帶戶(hù)口冊(cè)等有效證件。
2、幼兒接種證
(三)需交費(fèi)用:
(四)報(bào)名地點(diǎn):-----------------
(五)聯(lián)系電話(huà)
0317——XXXXXXX
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。
1、2歲半-5周歲適齡健康兒童(戶(hù)籍不限)均可報(bào)名。
2、報(bào)名時(shí)間:
20**年1月20日前,注意:額滿(mǎn)即止。
3、報(bào)名地點(diǎn):
XXXX幼兒園招生接待室。
4、報(bào)名須知:
1)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同幼兒來(lái)園參觀報(bào)名并簡(jiǎn)單面試。
2)所需資料:幼兒出生證明復(fù)印件或戶(hù)口本復(fù)印件、父母雙方身份證復(fù)印件、近期彩色1寸藍(lán)底相片6張、幼兒預(yù)防接種查驗(yàn)證明、預(yù)防接種本打過(guò)記錄復(fù)印件、幼兒入學(xué)體檢資料。
3)收費(fèi)方式:現(xiàn)金繳費(fèi)或銀行轉(zhuǎn)賬。
5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
1)保教費(fèi):每生每學(xué)期4500元;伙食費(fèi):每生每學(xué)期1000元;校車(chē)接送費(fèi):每生每學(xué)期750元。
2)新生入園需一次性收取生活用品費(fèi),園服、床上用品等代收費(fèi)用。
一、園況分析:本園現(xiàn)有班級(jí)個(gè),幼兒名。其中小班個(gè),幼兒人;中班個(gè),幼兒人;大班個(gè),幼兒人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
三、招生對(duì)象小班——20__年9月1日-201_年8月31日出生的幼兒,中班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒,大班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒,身體健康(無(wú)慢性傳染病),可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、招生時(shí)間:20__年6月10日統(tǒng)一報(bào)名,6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間,收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報(bào)名報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記,及時(shí)的公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園幼兒入園前需到市級(jí)婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行體檢。報(bào)到時(shí),家長(zhǎng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預(yù)防接種證》
六、報(bào)名地點(diǎn)城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。
七、成立招生小組成員
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
分組長(zhǎng):##
##結(jié)束一、 園況分析
我園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),其中:小班2個(gè),中班2個(gè),大班2個(gè).
二、 預(yù)計(jì)招生
本學(xué)期,我園欲新增托班一個(gè),招生人數(shù)20人。同時(shí),大班面臨畢業(yè),我園須在本學(xué)期招生70人,共計(jì)招生90人。
三、 招生措施
(一) 成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
招生組長(zhǎng):___
電訪負(fù)責(zé)人:___、___
幼兒資料收集人:___
招生物資負(fù)責(zé)人:___
來(lái)園接待:___、___、___
招生工作實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師首問(wèn)制。
(二) 全面分析當(dāng)前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準(zhǔn)備工作
1、 繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊(cè),突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、 分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),與家長(zhǎng)討論擇園入學(xué)的主要原因,分析我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。
3、 組織全體教師,進(jìn)行專(zhuān)職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,特別對(duì)自身特色、師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,增加對(duì)幼兒園的認(rèn)知度與信任度。
(三) 多渠道發(fā)布招生信息
1、 通過(guò)在園內(nèi)宣傳欄、園大門(mén)口宣傳欄張貼2013年春季招生簡(jiǎn)章和2013年夏季招生簡(jiǎn)章。
2、 與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在___小區(qū)、___小區(qū)、___小區(qū)、___小區(qū)、___小區(qū)、___小區(qū)、___市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。
3、 利用“六.一”兒童節(jié)大型戶(hù)外演出活動(dòng),請(qǐng)準(zhǔn)生源及家長(zhǎng)來(lái)園觀看。 向曾經(jīng)來(lái)園咨詢(xún)并留有信息的家長(zhǎng)發(fā)送招生信息。 通過(guò)家長(zhǎng)收集潛在生源信息,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代為發(fā)送招生信息。 為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長(zhǎng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng),以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過(guò)有效的溝通,在對(duì)咨詢(xún)者派發(fā)宣傳冊(cè)的同時(shí),詳細(xì)了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長(zhǎng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等詳細(xì)資料,建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)。
注意事項(xiàng):與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
(五) 電話(huà)招生
根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),進(jìn)行電話(huà)跟蹤回訪,確認(rèn)需求,加深幼兒園品牌印象。
(六) 優(yōu)惠政策,吸引招生
1、 實(shí)行早報(bào)名低學(xué)費(fèi)、晚報(bào)名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策,激勵(lì)廣大準(zhǔn)生源積極報(bào)名。 實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制,我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會(huì)隨成本的升高而升高,以誠(chéng)信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。
2、 由家長(zhǎng)引薦來(lái)的生源,我園將給予該家長(zhǎng)一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,以鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
(四) 教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人,滿(mǎn)員人數(shù)70人;中班現(xiàn)有人數(shù)58人,滿(mǎn)員人數(shù)60;小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人,滿(mǎn)員人數(shù)100人;托班現(xiàn)有人數(shù)39人,滿(mǎn)員人數(shù)40人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
大班計(jì)劃招生15人,中班計(jì)劃招生2人,小班計(jì)劃招生7,托班計(jì)劃招生1人
三、招生措施
方式一:小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、橫幅。
具體措施:
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二:懸掛橫幅
物資準(zhǔn)備:紅幅
具體措施:
1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓臁?/p>
2、印刷紅幅。
方式三:網(wǎng)絡(luò)宣傳
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。
古人云:工欲善其事,必先利其器。為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),我們要開(kāi)始準(zhǔn)備民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃了,寫(xiě)工作計(jì)劃是每個(gè)職場(chǎng)人都需要必備的一個(gè)技能。你知道如何才能寫(xiě)好一篇民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“民辦幼兒園春季招生計(jì)劃方案”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
一、園況分析:
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
三、招生對(duì)象
1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20__年9月后———20__年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
四、招生時(shí)間:
12月——1月
一、園況分析
本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿(mǎn)員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿(mǎn)員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿(mǎn)員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿(mǎn)員人數(shù)25人,
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章
5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間,收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報(bào)名
報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記,及時(shí)的.公布錄取幼兒名單及編班情況。
四、報(bào)名地點(diǎn):幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)辦公室。
五、招生措施
方式一:小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、橫幅
具體措施:
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。
3、紅幅的懸掛。
一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組:
總組長(zhǎng):
A組組長(zhǎng):
B組組長(zhǎng):
二、招生對(duì)象:2-6歲身體健康(無(wú)慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)幼兒。
三、招生區(qū)域范圍:以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。
四、招生辦法:
招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行。
一階段:6月1日-7月1日
向家長(zhǎng)進(jìn)行排查摸底家長(zhǎng)身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴(kuò)大知名度。
二階段:7月2-8月24日
1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長(zhǎng)資料電話(huà),以便取得聯(lián)系。
2、學(xué)校門(mén)口及招生范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。
組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強(qiáng)宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級(jí)為北郊第二幼兒園,校園將進(jìn)行全面改造升級(jí)這方面大力宣傳。
三階段:
1、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。
2、鞏固老生,對(duì)于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,也還要留戀我們的幼兒園。
四階段:9月1-9月10日開(kāi)學(xué)初期
再次篩查統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。
五、招生準(zhǔn)備工作:
1、統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施。
招生話(huà)術(shù):入園適應(yīng)、半開(kāi)放日、多元智能、主題課程、感覺(jué)統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無(wú)論是在幼兒園還是在外宣傳招生時(shí),只要有家長(zhǎng)向我們咨詢(xún)幼兒園的問(wèn)題,我們都要認(rèn)真對(duì)待,并靈活的運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)來(lái)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)(解疑對(duì)答如流)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手,全面的推介我們的幼兒園。當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀冇變簣@時(shí),會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)評(píng)論其它的幼兒園,我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們幼兒園。
2、招生禮儀:教師形象,普通話(huà),
七、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(組長(zhǎng)招生獎(jiǎng)勵(lì)為組員平均值)
統(tǒng)一招生:園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)10元/天,幼兒園提供車(chē)輛,集體招生宣傳時(shí)間以外自行出行。
1、每位教師完成3人以上(含3人)獎(jiǎng)勵(lì)200元加每生100元補(bǔ)貼。
2、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)300加每生100元補(bǔ)貼。
3、每位教師完成8(含8人)人以上獎(jiǎng)勵(lì)500元加提每生100元補(bǔ)貼。
4、每位教師完成10人以上(含10人)獎(jiǎng)勵(lì)800元,加每生100元提成。
處罰辦法:
1、在登記過(guò)程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長(zhǎng)50元/人次。
2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,未完成者每人扣50元。
3、年底績(jī)效考核在招生方面作為重點(diǎn)考量部份。
為了切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的根本利益,滿(mǎn)足校內(nèi)適齡兒童入園的需求,解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),特制定20__年秋季新生入園方案。
一、:本校教職工子女,適齡健康兒童
托班:年齡為2周半(20__年9月1日—20__年2月29日出生)
小班:年齡為3周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)
中班:年齡為4周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)
大班:年齡為5周歲(2012年9月1日—20__年8月31日出生)
二、報(bào)名時(shí)間:
20__年4月17日—4月18日
上午8:30—11:00下午14:40—17:00
三、報(bào)名辦法:
1.報(bào)名程序:
①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”→②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的疫苗接種需開(kāi)補(bǔ)種單)→③報(bào)名登記→④獲取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見(jiàn)園內(nèi)公告)①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知。
2.報(bào)名材料:
(1)入園體檢表;
(2)幼兒保健手冊(cè);
(3)預(yù)防接種本(原件、補(bǔ)種單或查驗(yàn)章頁(yè)面的復(fù)印件);
(4)出生證;
(5)戶(hù)口本;
(6)幼兒1寸免冠近照2張;
(7)家長(zhǎng)身份證和工大個(gè)人信息門(mén)戶(hù)ID號(hào)(須填寫(xiě)在報(bào)名表上);
(8)工作證(原件以及復(fù)印件);
(9)打印學(xué)校信息門(mén)戶(hù)3-4月“個(gè)人工資查詢(xún)”頁(yè)面截圖。
(10)請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項(xiàng)需要復(fù)印件)到幼兒園報(bào)名。
3.各班幼兒人數(shù)按省一類(lèi)園要求嚴(yán)格控制,招滿(mǎn)即止。
四、溫馨提示
由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,繳費(fèi)。
一、園況分析:
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
三、招生對(duì)象小班——20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼兒,中班招收20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼兒,大班招收20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼兒,身體健康,可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、招生時(shí)間:20__年6月10日統(tǒng)一報(bào)名,6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章
5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間,收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報(bào)名
報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記,及時(shí)的.公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園
幼兒入園前需到市級(jí)婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行體檢。報(bào)到時(shí),家長(zhǎng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預(yù)防接種證》
六、報(bào)名地點(diǎn):城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。
七、成立招生小組組長(zhǎng):
園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):
分組長(zhǎng):
各班班主任
20__年_月_日
古人云:言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮。為了讓我們?cè)诠ぷ魃线M(jìn)步,因而我們需要制定好民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃,寫(xiě)工作計(jì)劃一定要有謹(jǐn)慎的邏輯,嚴(yán)密的科學(xué)性和方案可實(shí)施性。哪些好的民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃值得借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供幼兒園招生計(jì)劃表詳細(xì)模板,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會(huì)議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來(lái),做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作,順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則
方便家長(zhǎng)報(bào)名、相對(duì)就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對(duì)象
1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20xx年9月后———20xx年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
四、招生時(shí)間:
12月———1月
五、招生要求:
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長(zhǎng)陪同下帶好戶(hù)口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
2、外省市戶(hù)籍的適齡兒童:由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門(mén)頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶(hù)口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案如下:
一:戶(hù)外招生活動(dòng)的時(shí)間:
上午或下午,一般是1.5-2小時(shí)左右/次活動(dòng) (視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)
二:戶(hù)外招生活動(dòng)內(nèi)容:
發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動(dòng)———發(fā)體驗(yàn)卡(針對(duì)即將入園的寶寶)—————咨詢(xún)講解————登記資料
說(shuō)明:簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
三:獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí):
完成戶(hù)外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)
1)活動(dòng)補(bǔ)助:20元/次/人(下班時(shí)間后)
2)登記有效資料: 5元/份
說(shuō)明:
有效資料:電話(huà)可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母.
無(wú)效資料:
a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話(huà)可以接通,但是經(jīng)過(guò)招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無(wú)效資料。
b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過(guò)招生老師回訪三次,出現(xiàn)無(wú)人接、
空號(hào)、掛斷、無(wú)法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無(wú)效資料。
3)報(bào)名學(xué)生:200元/個(gè),通過(guò)戶(hù)外招生活動(dòng)索取信息資料,經(jīng)過(guò)招生老師回訪跟蹤后報(bào)名的學(xué)生,提成獎(jiǎng)勵(lì)(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)
4)如果該幼兒入園不滿(mǎn)一學(xué)期即退托,該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。
5)該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
附加總體說(shuō)明:每次戶(hù)外招生活動(dòng)結(jié)束后,需要在前臺(tái)填寫(xiě)(戶(hù)外招生活動(dòng)明細(xì)表),并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶(hù)外招生活動(dòng)的工作人員,不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營(yíng)銷(xiāo)工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力,劍身不豐厚則難成氣勢(shì),劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷(xiāo)工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。
一、招生的營(yíng)銷(xiāo)首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面:商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。
幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性,每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?!胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度,確保這一區(qū)域的生源不外流?!爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^(guò)與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生?!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來(lái),比如車(chē)體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽(yù)度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線(xiàn)區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全,一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,區(qū)分賣(mài)點(diǎn),拉開(kāi)差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,則需要對(duì)癥下藥,根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大,管理不到位,利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、招生的方法“以正合,以奇勝”
招生的方法萬(wàn)變不離其宗,主要也是兩個(gè)方面:挖掘賣(mài)點(diǎn)和有效傳播。
賣(mài)點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,通??梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣(mài)點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣(mài)點(diǎn)。賣(mài)點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,過(guò)分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí),教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:
一)、溝通
1、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過(guò)調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長(zhǎng)情況,便于教學(xué)管理工作的開(kāi)展。
要點(diǎn)說(shuō)明:
l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問(wèn)卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,無(wú)精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過(guò)程,不去多管他(她);有的家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)和呵護(hù)孩子,對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒反應(yīng)過(guò)激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握,這樣才便于有針對(duì)性地開(kāi)展招生工作,也降低將來(lái)管理的難度。
l 通過(guò)調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,他們的一句話(huà)有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過(guò)邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見(jiàn)等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專(zhuān)家講座。請(qǐng)專(zhuān)家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
3、專(zhuān)題培訓(xùn)。專(zhuān)家講座因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專(zhuān)題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
要點(diǎn)說(shuō)明:
※ 專(zhuān)題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問(wèn)題,比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問(wèn)題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營(yíng)養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方;為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性,可以在專(zhuān)業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長(zhǎng)來(lái)講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對(duì)的問(wèn)題,如“如何快樂(lè)工作”、“用媽媽的心走過(guò)每一天”、“怎樣面對(duì)5類(lèi)不同的孩子”等。
※ 精心設(shè)計(jì)一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對(duì)提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度也有很大幫助。
4、家長(zhǎng)熱線(xiàn)。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<液限k專(zhuān)家熱線(xiàn),規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動(dòng):找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語(yǔ)教育的重視和安排。
要點(diǎn)說(shuō)明:
l 免費(fèi)為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長(zhǎng)的地址寄過(guò)去,這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息,也便于通過(guò)相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂(lè)中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱(chēng)、電話(huà)的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場(chǎng)等地方,傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。
3、“大客戶(hù)”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園,“老客戶(hù)”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點(diǎn)說(shuō)明:
要取得效果,一定要買(mǎi)一點(diǎn)紀(jì)念性的`小禮物,在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相。總之,明確目的在于通過(guò)強(qiáng)化“老客戶(hù)”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車(chē)接車(chē)送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點(diǎn),在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類(lèi)型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺(jué)到獨(dú)到的用心。
6、“新學(xué)期,新感覺(jué)”。每年從8月份中旬開(kāi)始,各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛(ài)形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來(lái)的家長(zhǎng)也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))
方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六:夾報(bào)、書(shū)刊等 .
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。
周邊超市分布:詳見(jiàn)附錄
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。 ‘
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、紅幅
具體措施:
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者。
教師與家長(zhǎng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開(kāi)設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào),書(shū)刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣(mài)的比較快,并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào),雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進(jìn)行踏青,活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
一、幼兒園簡(jiǎn)介
__幼兒園是__市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開(kāi)發(fā),辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號(hào)若干,我們的幼兒園坐落在__小區(qū)與__小區(qū)之間,具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。
幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開(kāi)招收20__年9月1日入園新生。
二、辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
三、辦園特綜合主題活動(dòng)
1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)
以雙語(yǔ)教學(xué)為主題,注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化,自然化,生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開(kāi)發(fā),在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)
以幼兒興趣為主,開(kāi)設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿(mǎn)足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要,促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀
通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛(ài)心呵護(hù)
保教結(jié)合,愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!
四、教育目標(biāo)
1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)良品德。
3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。
五、招生考試年齡
親子班:兩歲以下
托班:2——3歲
小班:3——4歲
中班:4——5歲
大班:5——6歲
六、報(bào)名事項(xiàng)
(一)報(bào)名時(shí)間:
07月30日開(kāi)始報(bào)名,辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。
(二)所需證件:
1、需攜帶戶(hù)口冊(cè)等有效證件。
2、幼兒接種證
(三)需交費(fèi)用:
(四)報(bào)名地點(diǎn)
(五)聯(lián)系電話(huà):
古人云:工欲善其事,必先利其器。為了明確今后的工作方向,我們應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)一份民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃,寫(xiě)工作計(jì)劃是我們工作中必不可少的一部分,也是我們都需要掌握的一項(xiàng)基本的技能。一篇好的民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃都有哪些內(nèi)容?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《農(nóng)村民辦幼兒園招生計(jì)劃方案》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會(huì)議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來(lái),做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作,順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則
方便家長(zhǎng)報(bào)名、相對(duì)就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對(duì)象
1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20xx年9月后———20xx年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
四、招生時(shí)間:
12月———1月
五、招生要求:
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長(zhǎng)陪同下帶好戶(hù)口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
2、外省市戶(hù)籍的適齡兒童:由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門(mén)頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶(hù)口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人,滿(mǎn)員人數(shù)70人;中班現(xiàn)有人數(shù)58人,滿(mǎn)員人數(shù)60;小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人,滿(mǎn)員人數(shù)100人;托班現(xiàn)有人數(shù)39人,滿(mǎn)員人數(shù)40人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
大班計(jì)劃招生15人,中班計(jì)劃招生2人,小班計(jì)劃招生7,托班計(jì)劃招生1人
三、招生措施
方式一:小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、橫幅。
具體措施:
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二:懸掛橫幅
物資準(zhǔn)備:紅幅
具體措施:
1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓臁?/p>
2、印刷紅幅。
方式三:網(wǎng)絡(luò)宣傳
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。
一、招生對(duì)象
本園小班新生,招收3周歲(即2018年9月1日及之后,2019年8月31日及之前出生)的適齡幼兒。
二、招生人數(shù)
本園招收2個(gè)小班,合計(jì)招收50人。
三、招生工作安排
(一)公布招生方案。
4月8日在本園公眾號(hào)及園門(mén)口公告欄對(duì)外公布招生方案。
(二)報(bào)名。
1、5月9日9:00-5月13日17:00,凡符合我區(qū)教育部門(mén)辦園報(bào)名條件的幼兒監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“XXX區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園電腦派位招生服務(wù)平臺(tái)”,在該平臺(tái)上填寫(xiě)基本信息和電腦派位志愿,進(jìn)行實(shí)名制注冊(cè)后完成網(wǎng)上報(bào)名。不具備網(wǎng)上報(bào)名條件的家庭,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人向擬報(bào)名的幼兒園提出申請(qǐng),由幼兒園提供網(wǎng)上報(bào)名服務(wù)。
一、園況分析:
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
三、招生對(duì)象
1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20__年9月后———20__年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
四、招生時(shí)間:
12月——1月
五、招生措施
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
六、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。
生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體計(jì)劃如下:
一:戶(hù)外招生時(shí)間:
上午12:00截止(視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)
二:戶(hù)外招生內(nèi)容:
發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動(dòng)———發(fā)體驗(yàn)卡(針對(duì)即將入園的寶寶)——咨詢(xún)講解——登記資料
三、報(bào)名程序:
①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”→②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的疫苗接種需開(kāi)補(bǔ)種單)→③報(bào)名登記→④獲取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見(jiàn)園內(nèi)公告)①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知
四、溫馨提示
由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,繳費(fèi)。
喜歡《幼兒園的招生計(jì)劃和目標(biāo)實(shí)施方案范文分享四篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解工作計(jì)劃模板,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了民辦幼兒園招生計(jì)劃專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
古人云:人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),因而我們需要制定好民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃,制定工作計(jì)劃時(shí),思路要清晰,方向要明確,實(shí)施措施要具備可操作性,我們寫(xiě)民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃要注意哪些方面呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“民辦幼兒園招生計(jì)劃和方案”,歡迎閱讀,希望...
古人云:工欲善其事,必先利其器。為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),我們要開(kāi)始準(zhǔn)備民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃了,寫(xiě)工作計(jì)劃是每個(gè)職場(chǎng)人都需要必備的一個(gè)技能。你知道如何才能寫(xiě)好一篇民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“民辦幼兒園春季招生計(jì)劃方案”,希望能...
古人云:言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮。為了讓我們?cè)诠ぷ魃线M(jìn)步,因而我們需要制定好民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃,寫(xiě)工作計(jì)劃一定要有謹(jǐn)慎的邏輯,嚴(yán)密的科學(xué)性和方案可實(shí)施性。哪些好的民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃值得借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供幼兒園招生計(jì)劃表詳細(xì)...
古人云:思深方益遠(yuǎn),謀定而后動(dòng)。為了可以實(shí)現(xiàn)我們的工作價(jià)值,我們可以開(kāi)始著手寫(xiě)民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃了。寫(xiě)工作計(jì)劃不僅要讓人可以看懂,還需要有可執(zhí)行性,不然就失去了意義。你知道怎樣才能寫(xiě)好民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的最新民辦幼兒園招生計(jì)劃方案,歡迎您參...
古人云:工欲善其事,必先利其器。為了明確今后的工作方向,我們應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)一份民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃,寫(xiě)工作計(jì)劃是我們工作中必不可少的一部分,也是我們都需要掌握的一項(xiàng)基本的技能。一篇好的民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃都有哪些內(nèi)容?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《農(nóng)村民辦幼兒園招生計(jì)劃方...
最新更新
熱門(mén)欄目