走出迷茫的中學(xué)作文。

在日常的生活中，大家都寫過作文吧，有時(shí)候，迷茫作為一種心情的宣泄，是可以平衡我們的內(nèi)心的，無可厚非。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇一】

一切都像是在睡夢中，幽暗封閉的小木屋里，黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻不得不用它來尋找光明，我輕輕地拿起那雙心中的畫筆，在那黑色的墻壁上為自己畫上一扇窗，讓金色溫暖的陽光灑滿心房……

——題記

淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著青石板，畫出一個(gè)個(gè)美妙的音符，但此時(shí)我卻覺得它們是雜亂無章的旋律，擾得我心煩意亂。我的心灰了，早已見不到一點(diǎn)光明。

被朋友欺騙的感覺真難受，那恍若隔世，虛無縹緲的話語如同風(fēng)兒般不經(jīng)意間從我的耳邊輕輕滑過，但卻給了我刻骨銘心的一筆“沒什么，老師什么也沒說”。你那張平靜如水的臉上并未泛起一絲波瀾，但想必你的心中應(yīng)是波濤洶涌了吧，現(xiàn)在想想真是心如針灸。你就這樣恍惚間奪去了我參加作文比賽的名額，讓老師無奈地把你的作文交了上去。后來我才知道，你那張臉上隱藏了多少心思。你就這樣為了一次作文比賽出賣了我們的友誼，我不知道你心中是怎么想的，但我的臉上此時(shí)卻滿是無言的淚痕，我真是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”啊！

恍惚間我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)寂寞恐怖的小屋，孤寂而又憂愁。我十分迷茫傷心，不知道下一步該走向何方。黑色痛苦和恐懼占據(jù)著我的心，讓我不知所措。我多想繼續(xù)沖向未知的前方，但我缺乏勇氣，而且還很害怕下一次的失敗與迷茫。我多么渴望有一束光照亮我的心，為我指點(diǎn)方向；我多么希望有一束光，給我的心增添勇氣；我多么希望有一束陽光，帶我走出困境，我真地不想永遠(yuǎn)地被困在這個(gè)地方。

可這束我夢寐以求的陽光又在哪里呢？我只有拿起心中的畫筆，為自己畫上一扇窗，為自己畫上希望，畫上快樂和滿足，讓自己的這扇窗面朝大海，春暖花開。我相信，束束陽光定會穿過這扇窗，給予我勇氣，愛和力量；只只金色的蝶定會穿過這扇窗，飛到我的身邊；朵朵花兒的芳香也定會穿過這扇窗，讓我的木屋變得馥郁清香?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”，只要為自己畫一扇窗并打開它們，那么我的心一定將永遠(yuǎn)是陽光明媚。也許上帝有時(shí)很吝嗇，只給你一扇緊鎖的門，此時(shí)，我們還是只能靠自己，為自己畫一扇窗，時(shí)時(shí)刻刻給自己催人奮進(jìn)的力量。人生的舞臺很大很大，但只需一扇窗，人生便也就足夠了。

只要給自己畫上一扇窗，那么你的那間小屋一定是四季如春；只要給自己畫一扇窗，那么你的那間小屋一定是陽光滿地?！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保灰敢饨o自己一扇窗的快樂和勇氣，那么我相信：總有一天，我們一定會推開那扇看似緊鎖實(shí)際上是虛掩的門，走出黑暗，繼續(xù)向前方，懷著希望走去……

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇二】

誰的青春不曾迷茫過？我也曾有過迷茫，甚至?xí)X得青春是用來瘋狂的，是用來揮灑的，到我卻還是記得那句歌詞：“我的未來不是夢，只要你肯奮斗?！?/p>

我有時(shí)會無聊到上課時(shí)間用來幻想未來，會多么有錢或者開什么車等等。還記得那次我們班女生有幾個(gè)圍在一起談?wù)撐磥?。有一個(gè)女孩說：“我要定一個(gè)目標(biāo)，然后在……”她話還沒說完，我就冒出一句：“然后在朝那個(gè)目標(biāo)幻想！”引得他們一陣狂笑。對啊，所謂的一步一個(gè)腳印不就是說做事情要一步步來，不要病還沒治好就想著瘋狂朝理想奮斗。

有人說過青春不是用來浪費(fèi)的，是用來拼搏的。如果在該拼搏的時(shí)候，你選擇享樂，那么在你該享樂的時(shí)候你就必須拼搏，還記得有一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了！”而我卻想說：“再不拼搏，我們就老了！

有多少人在懷戀青春啊！而正處于青春的你我怎么不珍惜？在青春的生活里不要嫌累----苦盡甘來。在青春里苦了、累了，而你的晚年也就安逸了。青春----只有你拼過了才不會后悔，只有你累過了才不會留下遺憾，還沒有試過怎么就知道自己不行？

如果讓你用一個(gè)詞語來形容你的青春，你會怎么形容？我會用“迷茫”來形容我的青春，因?yàn)榍啻浩诘奈覀儾皇呛苊悦?？對未來也是一片空白，而我對自己的理想也是迷茫一片。?dāng)朋友們說自己的理想時(shí)，會說當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、老師等等，而每當(dāng)他們問起我時(shí)，我的回答就一定是不知道。我也曾想過當(dāng)老師，但每次我說出理想時(shí)，同學(xué)們就對我說不要去當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熓潜粴馑赖?。我就“知難而退”了。

還記得父母、老師對我們說的那句“千古不化”的話：“要好好努力讀書?。碜叱龃笊饺??！彪m然有時(shí)真的很煩，但仔細(xì)一想，其實(shí)每一個(gè)老師、家長在你的青春里都會見到你，為你指路。還記得班主任常說的一句話；“老師、家長包括你的長輩在你的青春里不能為你做什么，但他們卻是引路人。給你指引正確的道路，而最后這條正確的道路你是不會走或怎么走就是你自己的事。別人幫助不了你?！睂Π?！老師只是你生命里岔路口的指路人，選不選擇只有自己能決定。

在青春這條路上，要走出一點(diǎn)光彩，不為青春留下遺憾，為自己的未來奮斗，努力綻放自己美麗的青春！要永遠(yuǎn)記住一句話：“青春不是用來浪費(fèi)，而是用來拼搏的?！睜幦榍啻毫粝鹿獠实囊还P，讓自己的青春更加醒目！

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇三】

在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐懼，令我驚詫的時(shí)刻有很多，我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級，我還保留著稚童的天真，但第一次模擬考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦?。回到家后，我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己，越發(fā)覺得我是那么的糟糕。“小學(xué)就考這么低，初中該怎么辦？考這么點(diǎn)，怎么去面對老師？同學(xué)們又會怎么看我？”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣，我想放慢腳步，可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了，彷徨了……

望著窗外高大的榕樹，聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵，我終于落下了淚水。媽媽說了很多，但其實(shí)她說的道理我都明白，只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子，越往后，越偏離，但依然要努力，只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?！皼]關(guān)系，一次沒考好不代表什么，下次努力！”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親，手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級女孩。

電話又響起來了：“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎？”我頓了頓，“有時(shí)候鷹會飛的比雞還低，但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?！苯又闶橇季玫某聊?。

但在那一刻，隨著母親的話一起出現(xiàn)的，是我心中升起的一道明亮的光?！苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低！”那一刻，我走出迷茫了，領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心，將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必須要做的就是學(xué)會追逐，學(xué)會面對！

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇四】

他驕傲了，在作文的路上，他一路順風(fēng)順?biāo)?，毫無阻攔。但也就是從那一刻起，他開始慢慢的走向自負(fù)，走上了十字路口左邊的一條看似開滿鮮花的美麗小路。有人提醒過他，但他卻倔強(qiáng)的認(rèn)為這條小路一定能比大路更快地到達(dá)終點(diǎn)，殊不知自己走進(jìn)了泥潭中，越掙扎，只會陷得越深。

他終于失敗了，當(dāng)他把自認(rèn)為最華麗的作文交到老師那兒的時(shí)候，反而被老師“拒之門外”，他一貫引以為傲的筆鋒，竟被一種最平常不過的筆鋒所打敗了。他的心里感到了一種挫敗感，終于讓他發(fā)覺了自己身上的那些石頭，發(fā)覺了心中的負(fù)擔(dān)。

是的，他迷茫了，他看名著，把自己都看丟了，在夢中，多少次，他深深地質(zhì)疑自己，自己原來的筆鋒去哪兒了？原來的自己去哪兒了，難道這就是成熟的表現(xiàn)么？他不覺得，因?yàn)樗男睦锲鋵?shí)早早的便知道自己的處境，只是表面上，還愛虛榮罷了。究竟是什么毀了他？他終于發(fā)覺了平日里自己捧在懷里，然而實(shí)質(zhì)上毫無用處，極度虛空的東西。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)，好比泥潭底下出現(xiàn)了一塊墊腳石，他終于有了能走出這條小路的希望，扔掉沉重的陰影。他的心中忽然有一種久違的感覺與他重逢，在放開一切之后，發(fā)自內(nèi)心的快樂，那種幾乎不能用言語來形容的美妙感覺。

他終于放下了那些石頭，他終于能回到原來最初的樣子了，那種無憂無慮的生活，總是無時(shí)不刻令人陶醉。那種熟悉的感覺，真好！

不再擔(dān)心因?yàn)橐黄恼聦懖缓茫獾絼e人的諷刺；不再擔(dān)心出版社一直沒有選用我的文章；不再擔(dān)心別人給我的命題寫不出來。因?yàn)槲疑钌畹孛靼?，最重要的不過還是自己！其他的，愛咋就咋的。

那個(gè)曾經(jīng)迷茫的少年，終于回到了樸實(shí)的陽光大道，這對于他來說，也不失為一種歸來吧！

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇五】

海棠未雨，梨花先雪，一半春休。

題記

不知從何時(shí)起，戀上了海棠。四五月間，與耀眼的迎春、艷麗的桃杏、妖艷的山茶不同，你有的，僅是那粉紅的天真爛漫。總是憐你、惜你，嘆你是那么單純?？赡翘?，你卻成為了我的老師

猶記那天，出人意料地考砸了一向擅長的數(shù)學(xué)。遭受了老師的失望眼神、家長的呵斥話語的我，心如死灰。悲傷久久纏繞著我，怎么也不肯離去。萬般心傷之下，我來到了你的面前，希望你能用你的爛漫使我心情好些?？烧l知，屋漏偏逢連夜雨，滂沱的大雨中，你竟也恰逢落花時(shí)節(jié)！棠花朵朵散落，落盡了我的悲傷，那清冷的落棠，鋪成了一地粉白的毯，上面繪著的，則是我那越來越深的絕望。難道，我果真終將如落花般墮落？散作文不去的惆悵與疑問，集在我心頭，如一層迷霧般，令我越來越迷茫。不覺間，淚已斑駁了我的眼眶。為什么我會變成這樣？憤于命運(yùn)之不公，一時(shí)沖動下，我搖起了你，搖得那么用力，那么憤怒。淚眼朦朧中，我看見幾顆小小的海棠果落下，接著又是幾顆

我使勁揉揉眼睛：這是真的！正欣喜于你的重生，又是一顆果子打醒了我：是啊，花落又怎一定終結(jié)？那是在為新的成長做準(zhǔn)備！你看哪，陰雨的天，有紅花起舞，有枯樹獨(dú)立。如果只剩下畫圈的力量，為何不把它當(dāng)做一次磨練，從而坦然面對？如果確實(shí)失敗了，又為何不把它當(dāng)成一個(gè)對自己的警示，從今以后再努力，走向成功呢？

啊，我的海棠，你使我走出了失敗之淵，免于墮落。哦，原來，你也是我的老師。

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇六】

夜，靜靜，星，閃閃，我心，迷?！?/p>

長夜漫漫，萬籟俱寂，唯有鐘聲滴答，攝入我心。但我心迷茫，欲睡無眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仍無法入眠，只好披衣，登上房頂，頭枕雙手，仰望星空。只見星空寬大，黑夜如紙，星月點(diǎn)綴，怎得一美字形容？兩眼雖已迷離，可我心依舊迷茫，希望以此尋得迷茫之因。

迷茫？

是啊！我為何迷茫？因何迷茫？這世間一切如此美好，而我迷茫，這究竟是何意？我再望星空，夜，依舊靜，也許是我心吶喊不夠響亮，它聽不見；星，依舊閃爍，似乎在嘲笑我的無能，嘲笑我無法尋出內(nèi)心迷?！?/p>

迷茫。

漸閉雙眼，任風(fēng)拂過我的身體，拂過我的臉龐。心，在思考：迷茫？為何迷茫？因?yàn)楦改傅呐u嗎？不！我雖叛逆，但孝仍在我心，絕不會因此而迷茫。因?yàn)榕笥褑幔坎?！朋友如手足，我會因自己的手足而迷茫？因?yàn)槔蠋焼?？我就算不聽家長的話，但也絕對會聽老師的話，這也不可能迷茫！那……究竟是什么？我，愁眉緊鎖，一副思考的樣子。突然，一個(gè)靈光出現(xiàn)，我的心激動不已：難道，難道真的是它嗎？對！對！一定是它——學(xué)習(xí)！我為我這一發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)激動的跳起來大吼一聲，但發(fā)現(xiàn)此時(shí)夜深，便按捺住自己不能自已的心情。我依舊望著星空，夜，仍靜，好似在為我暗暗贊許；星，仍閃，好似在我找到迷茫而高興……

迷茫！

學(xué)習(xí)，我為其流下多少汗水，也許，無人可知；我為其付出多少心血，也許，無人可知；我為其淌下多少淚水，也許，無人可知……數(shù)學(xué)，要背復(fù)雜的公式，英語，要記不同的單詞，語文，要讀懂理解課文……每一門學(xué)科都有需要記、讀、理解的東西，這些東西就如一座座大山壓得我透不過氣，就如一座迷宮，讓我心在其中徘徊，在其中迷?！，F(xiàn)在，我醒了，我不怕了，如果天要擋我，我必破天！如果地?fù)跷遥冶亓训?！學(xué)習(xí)，不如天地，無法擋我，無法讓再我迷茫。我仰頭望星空，夜一如既往的靜，好像在為我歡呼，星，一如既往的閃，好像在為我走出迷茫而閃爍……

只要心明，我依舊是我，不再迷茫，隨時(shí)全力以赴，展現(xiàn)真我風(fēng)采！

夜靜靜，星閃閃，不知何時(shí)，不知何處，耳畔響起“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”我突然困了，漸漸地，漸漸地，雙眼再也支持不住了，慢慢地，慢慢地閉上了眼，臉上露出了安心的微笑……