校園學期自我鑒定。

我們在校園學習生活很長一段時間了，這段時間里，自己有過歡笑，有過淚水，令人印象深刻。此時我們可以回顧過去的學習和生活，寫一篇校園學期自我鑒定報告，自我鑒定報告可以更好地評估自己。校園學期自我鑒定需要重點寫哪些方面呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇一】

1、寒假即將到來，我們將準備迎接新的一年。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間，新年又快到了，這個學期又快結(jié)束了。我的成績還未能提上去，特別是數(shù)學這一科，不知道怎么，學都學不好，或許是我用的方法不對吧！可能又是我上課時不認真聽造成的結(jié)果。從小學開始，我的數(shù)學本來就不好，可是上了初中就更不好了，最起碼我的數(shù)學在小學還是比上了中學的好多了。我不是1個不愛學習的人，我也有優(yōu)點，也有缺點。但只是缺點大多罷了，其實我也是1個愛學習的人，我也有我的方法，我很多次地提醒過自己不要犯低級錯誤，一時忍不了，還是犯了。我讓自己認真學習，不分心，可是我卻沉不下心來學習，還是想一些與現(xiàn)實不符合的東西。我努力學習，往上爬，古人有一句話：“人往高處走，水往低處流?！苯o我深大影響，因此我之前段考的成績排在全年級260名，我爭取自己在前30名，可是我卻做不到，我認為我信心不足，不夠努力，導致成績提不上去，下次期考，我一定要各科目都及格，我爭取把數(shù)學成績提上來，讓別人不再把我看小，把我貶低，我要以我的成績來改變我的命運，我要證明，我并不比別人差，我信心十足，只要有信心，沒有做不到的事，只有自己真正付出了，才有更大收獲，雖然我在學習上，課堂上表現(xiàn)得不好，但請同學們，老師多多關(guān)照，從今以后，我會努力學習，更上一層樓，之前的過錯，請同學們、老師能諒解我！

2、這個學期快結(jié)束了，我對自己的表現(xiàn)不太滿意，我的成績不高就是因為自己平常不太刻苦，沒有精力放學習上，平時沒有自主學習，所以成績提不上去。我還有許多缺點，就做試卷時不認真，往往是那些容易的計算題常常使我丟掉了好多分。做試卷時馬虎、粗心大意。還有要培養(yǎng)自己不喜歡的科目的興趣，把學習成績提高上來。對此我還要學會合理的安排學習時間、自己地去學習，培養(yǎng)良好的學習興趣，成為1個優(yōu)秀生。

3、這個學期就快結(jié)束了，我自我感覺這個學期表現(xiàn)較差，成績也下降了不少。剛開學的時候表現(xiàn)比較好，上課積極回答問題，按時完成老師布置的作業(yè)，可是過了半個學期后我變得比以前懶了許多，老師布置的那些作業(yè)我也沒有按時完成了，總是一拖再拖，輪到我做值日的時候也是簡單地掃一遍就完了。成績更是下降得厲害，排名從第一次月考的39名跌到了82名。這個學期以來，我一直和班上的同學玩耍、打鬧。不認真學習，整天嘻嘻哈哈的。這些就是我對我這個學期的自我評價。

4、在中學，我的學習成績不斷下降，原因是我不肯努力讀書，一看到課本就會很困，上課也老是走神，老師講什么我跟本聽不進耳朵。在宿舍，休息時間我老是偷看課外書，晚上就拿手電照著我。大課間活動，做廣播體操還行，可是一跑起步來就反胃，老是減慢同學們的速度。這個學期，我個人挨扣分的也不什么多，只有一次被扣掉，我又不會寫稿。我對紀律方面還算是滿意。

5、這個學期來我要對我自己的評價做個總結(jié)。

一、學習方面。由于上課不認真，下課吵吵鬧鬧沒有認真地投入到學習中，學下降，這次月考又比段考差了很多，特別是數(shù)學和生物變得更差了，地理相對提高了些。

二、做值日，勞動等方面。在做值日或勞動時有時不認真，有時懶懶散散的，但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認真生怕被扣分。

三、睡覺、休息時間等方面。有時睡覺講話，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒。

四、與同學之間的關(guān)系。由于在以前脾氣很暴，小小的事也和同學計較到同學說不過為此。所以那天和同學鬧得很厲害過后也自我反醒了，現(xiàn)在和同學的關(guān)系也融洽了。

這個學期發(fā)生了很多事，我也會自我反醒并改正了，但不是時時刻刻都把心思投入到復習地過程中，今后我會將心思放在學習上，爭取期考更好。

6、我對這個學期我的表現(xiàn)做個總結(jié)：

一、學習：平時上時總愛說一些與上課無關(guān)的話語。學習還算不錯，不過對考試不太重視，那四小科都考得不理想，3大科還算不錯。感覺上3大科的課都很輕松，其它四科都很吃力。

二、生活：在宿舍午晚休時，總是與他人講話，不睡覺，導致班級扣分，這是我不足的.地方。

三、紀律：我沒有被扣分過，我平時就是只有上課搞一點小動作，我沒有犯過什么大錯。這個學期以來，我沒有違反過學校任何一條紀律。

7、太多的時間已悄然遠去。給我留下太多的悔恨嘆息。

漫步于校園，聽書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)浪費了1個學期的時間了。而那時的我是那么傻，傻到會肆無忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物——時間。

那時的我總是那么傻——早上，起床的時候，許多同學都起來了，可是我都還在被子下睡懶覺，待到許多同學都紛紛離去，才知道要上課了，可我依然是死性不改，日復一日的睡下去，卻不知道“明日復明日，明日何其多”。

在來到教室時，不知道學習，只知道嘻嘻哈哈的玩耍，而浪費了大好時光，我總結(jié)出來了1個字：懶。

唉！慚愧！

8、在這1個學期中，我為我個人方面做個總結(jié)。

一、學習方面。在學習中，我的成績一直不好，是由于我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習，也不會合理的安排自己的學習時間，平常在一些課外的時間，我一只在和同學們玩，而不顧自己的學習如何，在這我的學習成績一直不好，我希望在以后我要好好努力，認真聽老師講課，并爭取在以后的日子提升上來。

二、與同學之間的關(guān)系：在生活中，我也是1個不懂得現(xiàn)同學溝通的人，在每一次，同學們想和我說話而我卻不搭理他們，我的脾氣也有些暴躁，有時總罵那些與我不好的同學，我更希望今天我能改掉這個毛病，也請以后能和同學做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是1個控制不了自己的人，例如：晚上睡覺時，我總控制不了自己的嘴巴，總愛說話，宿舍管理員也來提醒我們多次，我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉，這些就這個學期以來我自己的評價。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇二】

時光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，在大學已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮，一年下來學到了很多，也感悟了很多。在一年的學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上，我認真學習思想道德修養(yǎng)，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上，經(jīng)過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現(xiàn)目標奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下，還利用課余時間發(fā)展自己的興趣，學習其他方面知識，注重于社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養(yǎng)成良好習慣，并樂于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力。

一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應(yīng)這種學習方式，尤其下學期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績?？偨Y(jié)大一的大學生活經(jīng)歷，彌補自己的不足，對于大二，我會以更好的狀態(tài)去做好。

大一已經(jīng)過去了，也意味著大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。Comeon，baby！

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇三】

時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學們的互相助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并且在期末上取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。下面是我的第一學期期末的自我鑒定。

在這一學期里我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到家的好評。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁領(lǐng)導和制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇四】

時間過得讓人促不及時啊，才剛上大學，這一學期竟然又要過去了，在學期末尾對這一學期進行回顧，我才發(fā)現(xiàn)自己本學期真的是有好多的收獲呀?，F(xiàn)在我就本學期對自己進行以下的鑒定：

從開學起，我就明確自己的目標，對專業(yè)的學習更是特別的努力，每天規(guī)劃好自己的學習，上課除了認真聽講外，我還會對老師提出的問題積極思考和作答，不僅讓自己在課堂上越來越大膽，更是讓老師對我的印象越來越深，這也為我獲得很多與老師交流的機會。雖然這是我大學第一學期，還有很多方面不太熟悉，也有很多方面還不熟悉，但是我在努力去適應(yīng)大學的生活，努力的培養(yǎng)好的學習習慣。整個一學期，我整個的成績有所上升，學期末的考試我也是十分有信心，準備了一個學期，讓我不用擔心自己掛科。在這一學期里，我獨立思考的能力提高了，學習更加積極主動，不用再像高中那樣要老師催著學習，我喜歡自己主動前進，朝著自己的目標往前一步步的踏實行進。

一進入大學，就有各種組織部門和社團招新，為了豐富自己的大學生活，我參加了學校里的吉他社，同時也成功進入學生會外聯(lián)部，讓這學期的除學習的時間外過的很充實。下午最后一堂課結(jié)束就與其他小伙伴一起跟著社長學習怎么談吉他，讓自己在這大學里有一個興趣愛好，本身自己也喜歡音樂，參加這個社團，正好合了自己的意。平時沒有課的時候，就會去外聯(lián)部簽到值班，跟著學長學姐們一起管理部門，為部門做事。我們外聯(lián)部主要負責搞策劃，所以我本學期又學到新的技能，學習了做策劃書，雖然還不能像學長學姐們那樣能用來做活動，但是經(jīng)過一學期的學習，我也能做一份完整的策劃書了，大體的格式熟記于心。我也相信自己有了第一個學期的基礎(chǔ)，下個學期，我會把策劃書做的更好的。

這一學期的大學的過得格外的充實，每天往返教、部門、吉他社、宿舍之間，把時間安排的滿滿的，雖然有時候也會感覺很累，但是充實的生活讓我不覺得大學無聊，是豐富的。未來還有幾年的時間，我會珍惜這些時間，認真的完成學業(yè)，不斷去提高除學習能力以外的各方面能力，把自己的優(yōu)勢都發(fā)揮出來。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇五】

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學習之余，雖然我參加的組織很少，基本上可以說沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個 學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身并不成正比。在我看來，培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的，這也是我學習當中的一個大計劃，不過這可能不會很快獲得實行。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇六】

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置得作業(yè)也沒有認真完成。

但是、在老師得教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。

而且我在期中考試取得了較為理想得成績。

讓我得父母為他們得辛苦感到一絲絲欣慰。

可是，這僅僅是這個學期得一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費得時間都過去了，面度剩下得課程，我應(yīng)該努力學習，把浪費得時間爭取回來。

下次考試考個更好得成績。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇七】

我現(xiàn)將本學期的工作做一個鑒定，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了**新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的**教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高**教學質(zhì)量。

我任教*年級的**課和*年級*個班的**課，共計**節(jié)課，另外還有*節(jié)**課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。 對于我負責的**選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓**教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列***活動，“**”，大型“***”表演，“***”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的**宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于**新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、**教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在**選修課開設(shè)******88小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些**教學的特色點，為開創(chuàng)******教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，我相信今后的工作會做得更圓滿。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇八】

轉(zhuǎn)眼之間我進入大學之后的第一個學期就這樣過去了，在我還沒有意識到時間的流逝的時候，這個學期就已經(jīng)結(jié)束了。很快就要放假了，馬上就要開啟我大一的第二個學期了。我自從進入大學以來，感覺自己是進步了很多的，也成長了很多，不管從哪方面看都越來越像是一個大學生了。我是希望自己在大學中能夠變得越來越優(yōu)秀的，也希望自己在大學中能夠?qū)W到更多的東西。從我這半個學期的表現(xiàn)來看我是做到了的，希望之后我能夠保持下去，讓自己在大學畢業(yè)的時候成為一個優(yōu)秀的人。

這半個學期我的表現(xiàn)是很不錯的，至少在我自己看來是這個樣子的，我覺得自己是有了很大的進步的。在開學初的軍訓中，我的表現(xiàn)是非常的不錯的。雖然軍訓非常的累，但我也堅持下來了。我覺得自己變得比以前要能夠堅持了，不管遇到什么樣的困難我都能夠不放棄一直堅持下去了。大學的誘惑是非常的多的，不管是哪個方面的管理都沒有高中那樣的嚴格，但我還是能夠堅持住自己的本心，在上課的時候認真的聽講，認真的學習。

這半個學期我沒有曠課過一次，每一節(jié)課我都準時的來到教室上課，從沒有遲到過。在這一次的期末考試中我也是取得了不錯的成績的，也算是沒有辜負自己的努力。我努力的學習來到這里是為了讓自己在大學中學到更多的知識的，也是為了讓自己在大學中變得更加的優(yōu)秀的。我希望自己之后也不要被一些東西說誘惑，忘記了自己的本心，變得不愛學習了。

在開學之初我是給自己制定了學習的計劃的，在完成專業(yè)課程的同時我也要做一些對自己有幫助的事情。這個學期我的任務(wù)是每周去圖書館借三到五本書來看，我也確實是做到了的。雖然我讀的書并不全是對自己的專業(yè)課的學習有用的書，但這些書是讓我收獲了很多的，知道了很多我之前不知道的一些知識。不管在之后的學習或者工作中我能不能用的上，但至少我是學到了的。我覺得這就夠了。

我對自己這半個學期的表現(xiàn)還是比較的滿意的，我及時的調(diào)整好了自己的學習狀態(tài)，努力的去學習。雖然我跟班上優(yōu)秀的同學相比還是會有一些差距，但我覺得只要我自己跟之前的自己相比有了進步，我就很滿意了。在之后我也會努力的保持自己現(xiàn)在的這個狀態(tài)，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇九】

這學期是我成為大二學生的第一學期，基于自己在大一時候的表現(xiàn)，我從學期一開始，就給自己制定了一系類的計劃，這學期應(yīng)該達成什么樣的目標，在心里有著明確的分析：

1、專業(yè)課學習成績較差，需要花大功夫去彌補，我打算用每天的中午、晚上、早晚自習都學習起來，抓緊時間的每一分每一秒，我在這方面大一的時候，完全沒把學習放在心上，想怎么玩就怎么玩，在這方面我必須做出改進了，把知識點都補上來，大一的時候，成績排全班倒數(shù)第十名，這學期的期末成績竄到了班上前15名，我認為以及是我一個極大的進步了。

2、個人生活太平庸乏味，我在這個學期加入了學校的象棋社、漫畫社、還為了豐富自己的生活，增加自己的個人技能，我也報考了駕校，這個學期結(jié)束了，我基本上達成崩了，最后如愿以償?shù)哪玫搅笋{駛證，雖然是自動擋的，但是對我來說以及夠用了，我現(xiàn)在是象棋社的副社長，漫畫社的資深成員，知道了一個團隊的合作性和集體榮譽感。

3、我加入學生會了，經(jīng)過跟輔導員的溝通，了解到，在大學最容易鍛煉人的，還是學生會，這樣才能真正的有助于我之后的工作，現(xiàn)在在學校就養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，以及對自己上級的宣布命令的，高效執(zhí)行力的養(yǎng)成，嚴格的要求自己自我調(diào)節(jié)能力，我不予許自己在學生會的工作中出現(xiàn)任何的走神、失誤、犯錯。最后在期末的時候獲得了學校校長親手授予的優(yōu)秀學生會干部獎狀，以及一本非常精致的筆記本。

4、英語成績一向薄弱，要是拿不到英語四級證，我可倒是到了大三那時候，我畢業(yè)都無望，所以我在睡覺前的半個小時我弟都會用來背單詞，在我看來，我的黃金記憶時間都是睡覺前的半個小時，這個學期我只拿到了英語三級證，四級就等明年。

每個人都會對畢業(yè)以后的自己，有個十分憧憬的想象，我也不例外，但是我要達到自己心里的那個高度，我就得堅持自己，不能半途而廢，首先我最不能缺少的就是我當前所學專業(yè)的知識，所以我在這個學期才會這么的努力，就是想更快的達到自己想象的那個高度，我想看看站在那個高度的風景。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇十】

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。光陰似箭，日月如梭，豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束，這三年來，在尊師的辛勤培育下，使我從幼稚走向成熟，成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。 在學習方面，索然我學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

在課外活動方面，我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4 100米接力賽中均獲較好名次。

我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇十一】

可貴的大一生涯已瀕臨序幕，感到十分有必要總結(jié)一下大學第一年的得失，使本人回想走過的路，也更是為了看清未來要走的路。

在剛進入大學時，我就懷著沖動的心境向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我仍是一名黨的宣揚員，我不光自己遞交了入黨申請，還激勵大家積極向黨組織聚攏。大一下學期，我有幸加入了中南大學第十四期黨校培訓，我踴躍的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè)。固然我尚未加入中國共產(chǎn)黨，但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行動嚴厲請求自己。在20xx年度“五四”評優(yōu)中我取得了“優(yōu)良團員”的光彩名稱。

大一上學期在軍訓期間我擔負了班常設(shè)負責人，軍訓停止后在老師和同學們的信賴跟支撐下我入選為班里的副班長。在為班級同學服務(wù)工作期間，我瀆職盡責，盡力為同窗辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務(wù);當然在工作中我有許多不足和過錯，我努力矯正了，不可能及時糾正的我也從中汲取了教訓教訓。在20xx年10月我參加了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著輝煌成績的群體，在這個平臺中我結(jié)識了良多在行政或技巧上無比有才能的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的常識，得到了極大的錘煉與晉升。

雖然大一學習成績不是異常好，但我卻在學習的進程中播種了很多。首先是我端正了學習立場，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大水平的進步了自己的自學能力，接收了大學的啟示式教導模式。再有就是理解了應(yīng)用學習方式同時重視獨破思考。我與身邊很多同學樹立了良好的學習關(guān)聯(lián)，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。經(jīng)由努力我在上學期失掉了“三等獎學金”。我并不自豪，而是持續(xù)學習，使自己做的更好。我意識到自己的學習成績需進一步提高，今后我必定發(fā)揮成就，克服不足，爭奪更大提高。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇十二】

時光荏苒，悄然中一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績，彌補不足，以及為了今后的學習，特自我鑒定如下：

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢！

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇十三】

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

第二學期以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：

這一學期，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在這一學期的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

馬上就要高二了，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇十四】

學三年里，我一直朝著自己設(shè)定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落訖，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。

在學的三年里，我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化。我深入地學習黨和國家的先進思想路線，方針，政策，思想覺悟提高，人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。在學習方面，按學習計劃進行。我刻苦學習，獲益匪淺：積極參加學校各種社團組織并在其中積極工作，這培養(yǎng)了我的組織管理能力，同時也得到了家的好評。

在學習之余，我積極投身社會實踐活動，從中我懂得了團隊合作的重要性，也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉，這些讓我擁有了良好的身體素質(zhì)，也讓我有更充沛的精力投入學習。

學習期間，我還針對自己的專業(yè)在網(wǎng)上開店，搞網(wǎng)絡(luò)營銷，這在鞏固我的專業(yè)知識的同時，還培養(yǎng)了我的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

純?nèi)玢@，強如鋼。最的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。

有關(guān)學生根據(jù)情況進行的自我認定模板【篇十五】

大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，3年就這樣過去了! 在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學3年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了入黨積極分子黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

通過這3年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這3年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更多的認識。

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