暑假開學作文。

隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，作文可以說是隨處可見，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，那么你是否在尋找關于暑假開學作文的模板呢？寫作文的時候要注意語言流暢，情感真摯。你知道寫好一篇暑假開學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《回想這個暑假發(fā)生的趣事小學生作文》，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學生作文(篇一)

今天是開學的第一天，我被分到了四一班，由于是暑假開學，所以有良多目生的面孔，忽然在許多人中，我看到了周語靜，所以，我就和周語靜，隨便找了兩個座位，坐了下來，過了一會兒，我們的兩位老師來到了班里，其中一位老師先容道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說我教你們語文，并且仍是四一班的班主任……”我心想：我的語文老師居然是，大名鼎鼎的`李老師，據(jù)說只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來了，另一位老師講：“我是你們的數(shù)學老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師先容完畢。

李老師就拿出一本語文書，放在展示臺上，翻開《觀潮》讓我們讀第三天然段和第四天然段，我們齊聲讀了第三天然段和第四天然段，李老師又讓我們背，老師還說：“多讀幾遍就會背了，由于熟能生巧?！惫晃夜晃易x了好幾遍，就會背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會，過了一會兒，老師又讓幾位男同學去把書提來，不一會兒就拿來了書，李老師，把書發(fā)完就讓我們出去站隊了。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學生作文(篇二)

很快，暑假結束了，又要開學了。清晨，我早早的來到學校，剛進校門，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里伸展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著花蕊，快樂地飛來飛去。空氣里布滿了甜醉的氣味。

我來到我們的'新教室——四班，發(fā)現(xiàn)同學們都在當真地看著書。二話沒說，我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，蔣老師走進來，你要問我她是誰？她可是我們的語文老師，是一個工作一絲不茍，很有責任心、愛心的好老師，同學們都很喜歡她。蔣老師對我們說：“等會兒，全校將舉行開學典禮，大家一定記得拿好自己的目標卡。當唐副校長說到“新學期，新愿望，你們預備好了嗎？”的時候，大家就要把卡片舉起了，并說“預備好了”，明白嗎？”同道們都點了點頭。

在中心有一片綠瑩瑩草地的操場上，我們舉行了開學典禮。這時的天空湛藍，可是卻沒有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹木都曬的垂頭喪氣、懶洋洋地站在那里。但我們同學們可不像它們那樣，我們迅速而整潔地排好隊，一個個都像草原上的哨兵，筆者地挺立著。典禮開始：先是校長獻詞、升國旗，鮮艷的五星紅旗與同學們脖子上的紅圍巾，相映著在輕風中飄揚，每一個人的心中激情澎湃。當唐副校長說到“新學期，新愿望，你們預備好了嗎？”的時候，同學們一致地舉起五顏六色、精美的目標卡，一邊又響亮地回答：“預備好了！”整理時，操場上，一個個心愿展翅翱翔，鼓勵著我們，向前！向前！再向前！最后，典禮在嘹亮的校歌聲中結束。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學生作文(篇三)

今天是開學的第一天，我懷著激動的心情來到學校，見到了分別了一個寒假的老師和同學們。

開始發(fā)新書了，接到新書后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細地包上書皮，翻開新書，一股墨香味兒撲鼻而來，我在書的扉頁上寫下了加油兩個字，決定在新的學期努力奮斗，做一個好學生。

我們今天所上的第一節(jié)課是語文課，語文老師沒有講解課文，而是再一次強調(diào)了安全問題和一些關于開學的事。下課后，同學們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。

下一節(jié)課仍舊是語文課。翻開嶄新的課本，我們所學的第一課是《草原》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學們也跟著讀，大家被文章中的老人感動。

快樂的時光總是讓人感覺過得非?？欤谶@個開學的第一天中，我感到非常開心也非常興奮，因為這是這個學期的全新開始，而且也是我在小學中的最后一個學期了，所以我要好好珍惜，快快樂樂地過好每一天！加油，我一定是最棒的！

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學生作文(篇四)

9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來

隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學課，而是一節(jié)人生課。在這個世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

最高興的是發(fā)課本，書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開書本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學故事，還有古詩。

看著課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的.書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。

我在陳老師那里學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

這樣實在太好了!誰不想過這樣的生活呢

晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學期改掉上課毛病。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學生作文(篇五)

記得快放暑假時，大家都雀躍不已，到了最后一天時，大家就已經(jīng)在計畫暑假要做什么了忽然，放學鐘聲響起，我們就歡天喜地的高喊：“放暑假啰！”

在暑假時，我過得很充實。但是，日復一日，我徐徐的開始想念學校的一草一木、人擠人的操場、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學、甚至是兇巴巴的導護老師……，我都好想念他們喔！媽媽對我說：“七月過得慢，但八月就像在飛呢！”時光飛逝，真的很快就要開學了。

開學了！開學了！大家都很高興的和同學分享自己暑假去哪里玩，就連我也不例外。

上課啰！我最喜歡上的課就是體育課，由于上體育課可以和同學打球、跑步……等等?，F(xiàn)在我們學校的中庭做了一些改變，加了一些綠色的草皮、好玩的游樂器材、還加了一個溜冰場，讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了！

升上四年級了，學的也更難了，但是只要用功讀書，一定可以變得博學多聞，成績呱呱叫。每當上課時，教室里都會傳出瑯瑯讀書聲，讓這個學校都布滿讀書的風氣。下課了！大家都欣喜若狂的跑出去玩，讓每個學校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。

放暑假，很快樂；開學了，更快樂！

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學生作文(篇六)

今天我們開學了。我高高興興的去上了學，洗了臉，刷了牙，吃了早飯。老師在群里說我們還先返回原來的三二班

我們。先回到了三二班。然后老師又開始分班，我被分到了四四班，那里的空調(diào)非常大，教室也很大，椅子和桌子都很多然后呢，到里面我們認識了新的老師。然后我們又排了一下座位，我和我的一個老同學又坐在了一塊兒，我們非常開心。握著握著，上午就放學了，老師還說下午記得買一些學習用品來了，我們要用。我們拿了學習用品來兩點，我們就去了學校。老師先讓我們做了一些題，最后呢，又讓我們練了一下字。下午放了學，我們是5:30放學。我們回去寫了一下作業(yè)。然后呢，我和我們午托部的老師說了聲再見，最后高高興興的回家啦。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學生作文(篇七)

今天就要開學啦，我非常的興奮，我開學之后就要上五年級啦，我想知道我分哪班啦？也希望見到我的新同學和新老師，所以我早早的就起床了。

到學校之后先回到老班，等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班，但是分到其他班也沒事，等到老師念五一班時我心里非常的激動，但是五一班并沒有我，我也沒有灰心，等到老師念完五五班時，開始念五六班，第一個就是我，所以我就分到五六班了，雖然我沒有分到五一班，但是我還是非常的高興，我們班分到五六班的人一起排著隊向五六班走去。

我很開心，因為我有了新同學和新老師，我將要和他們度過這漫長的一年！當然，在這一年里，我們會有悲傷，會有快樂，會有激動！