講衛(wèi)生演講稿。
精神的浩瀚,想象的活躍。當(dāng)要在大場(chǎng)合下進(jìn)行發(fā)言時(shí),不妨好好捋一捋自己即將要演講的內(nèi)容。好的演講甚至可以消除緊張感,我們應(yīng)該從何處下筆寫(xiě)好演講稿呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“[精華]人人愛(ài)衛(wèi)生人人講衛(wèi)生演講稿范文集錦”,供大家參考,希望有用。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫凡詩(shī)詩(shī),來(lái)自四(1)班。
今天,國(guó)旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,從我做起》。
大家應(yīng)該都知道我國(guó)近代的地質(zhì)學(xué)家李四光吧!他具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,他穿戴整潔,房間和實(shí)驗(yàn)室里的物品都擺放得很整齊。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也時(shí)刻保持著雙手的干凈。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?回答是肯定的。
如果一個(gè)人蓬頭垢面,衣著不整,出入于大街門(mén)市,這不僅僅是不講衛(wèi)生,更是不文明,不禮貌的表現(xiàn)。所要,講好個(gè)人衛(wèi)生,從我做起。當(dāng)你準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),請(qǐng)照照鏡子,瞧瞧臉蛋剪剪指甲,梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡,讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃,讓頭上的“稻草”和你說(shuō)拜拜!
美化家園,人人有責(zé)。學(xué)校是我們共同的家園,也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,時(shí)常會(huì)有不和諧音符出來(lái)?yè)v亂,比如有的同學(xué)幾天不洗澡,臟衣服幾天不換,襪子的氣味可以招來(lái)蒼蠅“開(kāi)大會(huì)”;有的同學(xué)邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的好朋友;有的同學(xué)把餐巾包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花。
同學(xué)們,青蔥的校園里,沉淀著我們繼往開(kāi)來(lái)的財(cái)富,平凡的生活中,閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來(lái),著眼身邊,立足校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,保持環(huán)境衛(wèi)生讓我們的學(xué)校變得更美,讓我們家園中的人們變得更美。
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!
如果你在路上看到一個(gè)人,滿身是灰,滿臉污黑。你愿意靠近他嗎?不,誰(shuí)也不愿意和一個(gè)毫不講衛(wèi)生的人在一起。如果你愿意和不講衛(wèi)生人在一起,其他人也不愿意和不講衛(wèi)生的你在一起。這就是說(shuō),每個(gè)人都要講究衛(wèi)生。
講究衛(wèi)生,這是多么簡(jiǎn)單的要求。但是,要真正做到這一點(diǎn),卻是相當(dāng)?shù)牟蝗菀?。有的同學(xué),早上起床不洗臉, 花臉貓兒就到學(xué)校。有的同學(xué),長(zhǎng)期不剪指甲,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲里藏著灰塵和病菌。有的同學(xué),晚上睡覺(jué)不刷牙,有的同學(xué),衣服臟了不換,穿在身上一股怪味兒。還有的同學(xué),頭發(fā)臟了也不梳洗,看起來(lái)像一個(gè)骯臟的鳥(niǎo)窩。還有的同學(xué),鞋襪穿久了也不換洗,有人挨著他,氣味熏人。我們一周有五天生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里,為了所有人的身體健康,我們要做些什么呢?
一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤洗手。
二、衛(wèi)生飲食。盡量不外出飲食,若外出飲食,最好自帶餐具,而最近又發(fā)生了禽流感事件,我們最好在家做飯吃,飯前用肥皂或洗手液洗手,飯后養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。
三、教室要保持環(huán)境衛(wèi)生干凈,保持空氣流通和室內(nèi)干燥,及時(shí)打掃教室和房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。同學(xué)們要做到五不:(1)不亂丟果殼紙屑;(2)不隨地吐痰;(3)不亂涂墻壁;(4)不亂倒臟物污水;(5)不喝生水。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。
同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛(ài)勞動(dòng),搞好個(gè)人衛(wèi)生,注意保持公共衛(wèi)生;這樣,就能讓我們每個(gè)同學(xué)都變得很美,讓我們學(xué)校公共環(huán)境變得越來(lái)越潔凈美麗。
謝謝大家!
同學(xué)們:
楚州歷經(jīng)百年滄桑,從泥濘和坎坷中走來(lái),正抖落一生的風(fēng)霜,微笑著依然前進(jìn)。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在執(zhí)動(dòng)。
身居楚州能感到翻天覆地的變化。不久前的荒蕪?fù)恋兀缃窆I(yè)園區(qū)勃然興起,不久還是坑坑洼洼的南門(mén)大街,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前破舊的體育廣場(chǎng),現(xiàn)在既成人們休閑的場(chǎng)所,又成了繁華的步行街。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群,傍晚時(shí)分,萬(wàn)家鄧火美不勝收。一片安詳與和諧。
同學(xué)們!當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)打量這座城市的時(shí)候,我們就不難發(fā)現(xiàn),她的確還缺少些什么——漂亮的步行街后面,還有太多的污垢,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)……
如果說(shuō)以前“不干不凈,吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣,公路擺攤可以習(xí)以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸為經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已進(jìn)入了21世紀(jì),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生活環(huán)境,已成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。
可是,在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn),那是長(zhǎng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡,在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)們不經(jīng)意間扔下的瓜子殼,糖紙,塑料瓶,食品紙等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在校園中“翩翩起舞”,每天在同學(xué)們辛勤的清掃后,總是有些的同學(xué)又把這些東西隨手亂扔亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。
同學(xué)問(wèn),正所謂“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。從現(xiàn)在做起,每一位中學(xué)生,每一位老師,每一位楚州的公民都應(yīng)該有這樣的一種勇氣和決心,
作為一名中學(xué)生,自當(dāng)做時(shí)代的先鋒,文明的模范,當(dāng)以自己的行動(dòng)無(wú)愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴,無(wú)愧于腳下這片土地的支撐才,我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符,為自己的生活習(xí)慣,生活環(huán)境等等這些精神層面做進(jìn)一步的改善。
同學(xué)們!我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來(lái)生活環(huán)境實(shí)實(shí)在在的變化,在更深層面上影響和改善著我們和我們的城市,因此,我們沒(méi)個(gè)人更要積極地宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”,投身到“創(chuàng)衛(wèi)”當(dāng)中。
同學(xué)們!班級(jí)是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!學(xué)校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!楚州是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我演講的題目是《爭(zhēng)做文明市民,共建旅游名城》。
靈寶,物華天寶,人杰地靈,歷史悠久,文化燦爛,風(fēng)光秀美,資源豐富,是豫西地區(qū)一顆璀璨的明珠。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),但不可否認(rèn),現(xiàn)在還有許多與靈寶的優(yōu)美環(huán)境不相稱、與靈寶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相符的不文明現(xiàn)象存在著:購(gòu)物不排隊(duì)、上車不讓座,隨地亂吐痰、到處丟垃圾,踩踏草坪、亂穿馬路……
什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公交車上主動(dòng)讓座的一個(gè)舉動(dòng)……原來(lái)文明是這么簡(jiǎn)單,文明之花往往會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)里悄悄綻放,它展現(xiàn)在我們的一言一行中。
作為一名靈寶的小市民,靈寶是我們的共同家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為城市增光添彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,“個(gè)人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼喚文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈。
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你的未能成功表明你還沒(méi)有付出足夠的努力,在演講過(guò)程中,為了掌控整體節(jié)奏,你需要更加努力。編寫(xiě)一份演講稿可以更好地實(shí)現(xiàn)和承擔(dān)我們的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),通過(guò)有創(chuàng)意地撰寫(xiě)演講稿,你可以吸引聽(tīng)眾的注意,并讓他們對(duì)演講更感興趣。那么,什么樣的主題演講稿值得反復(fù)研讀呢?小編經(jīng)過(guò)精心篩選,為大家整理了最新的“衛(wèi)生的演講稿”演講稿,供大家參考和借鑒。希望這份演講稿可以幫助到有需要的朋友!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
冬季來(lái)臨,天氣干燥,是火災(zāi)等安全事故的多發(fā)季節(jié),為了更好地創(chuàng)建平安校園,切實(shí)做好學(xué)校冬季防火安全工作,確保全校師生安全,我借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)劵馂?zāi),怎么防、著火了,怎么辦、面對(duì)火災(zāi),怎么做幾個(gè)方面問(wèn)題。
一、火災(zāi),怎么防?
1.不攜帶煙花爆竹、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校,不抽煙、玩火,不要燒廢紙、垃圾等。
2.不私自亂拉亂接電線,不同時(shí)使用電熱棒、電吹風(fēng)、電磁爐、電熱水袋等大功率電器,以免線路超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi)。
3.不攜帶明火進(jìn)森林,不到林區(qū)附近進(jìn)行野炊。
4.養(yǎng)成良好用火習(xí)慣,不亂丟煙蒂等火種。
5.不長(zhǎng)時(shí)間使用電器。任何用電器使用時(shí)間長(zhǎng)了,都會(huì)發(fā)熱,帶來(lái)安全隱患。寄宿生切記不要將手機(jī)放在棉被等易燃物品上充電,也不要人離開(kāi)了寢室,而手機(jī)卻還在充電。
6.經(jīng)常查看電器線路有無(wú)破損、短路、接觸不良等故障,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修。
7.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施設(shè)備。我校各場(chǎng)所已按國(guó)家消防安全標(biāo)準(zhǔn)要求配置了相當(dāng)數(shù)量的消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、安全出口標(biāo)志等消防設(shè)施設(shè)備,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),將起到救災(zāi)滅火以及指示師生及時(shí)疏散的作用。
8.查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自防自救能力。
二、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿撲救,應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),馬上撥打119報(bào)警。怎樣打火警電話?我也介紹一下
(1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門(mén)牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;
(2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;
(3)要講清是平房還是樓房,能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;
(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;
(5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來(lái),指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。
三、面對(duì)火災(zāi),怎么做?
下面談?wù)劵饒?chǎng)逃生自救九大要訣:
第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。最簡(jiǎn)易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的方法。因?yàn)闊煔夥恋K人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面
(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性,但是無(wú)毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。
(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見(jiàn)度,這就使人們不能迅速逃離火場(chǎng),增加了中毒和燒死的可能性。
(3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),火焰和煙氣沖出門(mén)窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產(chǎn)生了恐怖感,常常因此造成了疏散過(guò)程中的混亂局面,使有的人失去了正?;顒?dòng)能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。
怎樣使用濕毛巾防煙?
折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%.使用時(shí)要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假如用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí),可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬(wàn)不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該:
(1)盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;
(2)如果來(lái)不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;
(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;
(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意。發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救?
發(fā)生火災(zāi),情況復(fù)雜,人被圍困在室內(nèi),有時(shí)不了解周圍失火情況,一時(shí)不能撤離火場(chǎng)。由于火勢(shì)兇猛,門(mén)窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。
人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽(tīng)到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫?,向外呼救?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燒過(guò)或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過(guò)這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽(tīng)到呼救聲,能夠及時(shí)設(shè)法營(yíng)救。
第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無(wú)論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
老師們、同學(xué)們,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全不大意,時(shí)刻防患保平安;老師們、同學(xué)們,安全連著你我他!讓我們攜起手,為建設(shè)平安校園而努力奮斗!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。
如果你問(wèn)我為什么競(jìng)選衛(wèi)生委員而其他的學(xué)習(xí)委員、文藝委員等都不想一下呢?(在同學(xué)心目中,衛(wèi)生委員的工作又臟又累,都不喜歡競(jìng)選)我會(huì)告訴你:在我們這個(gè)大家庭中,講究好的衛(wèi)生環(huán)境是非常重要的。然而在我班的同學(xué)中,有很多同學(xué)正在輕描淡寫(xiě)地做值日,沒(méi)有“人人為我,我為人人”的高尚品質(zhì),所以經(jīng)常給班級(jí)摸黑,導(dǎo)致我們的大家庭不很干凈。讓我們傷透腦筋,也沒(méi)有辦法。我準(zhǔn)備選擇衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)進(jìn)行競(jìng)選,也是想為大家服務(wù),為班級(jí)出一分力,盡一份心。
如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們,從小事做起,就算是揀一張紙,少隨地吐一口痰等這些不起眼的小事,都可以說(shuō)明我們又有了新的進(jìn)步。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我要給同學(xué)們,做個(gè)好榜樣,為班級(jí)少一份擔(dān)憂,多一份力量。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,對(duì)我也有極大的幫助。在家里,我就是個(gè)小公主,從來(lái)也不做家務(wù),從小到現(xiàn)在十一年了,我做過(guò)的家務(wù),用手指頭都能扒拉過(guò)來(lái),真慚愧呀,現(xiàn)在怎能錯(cuò)過(guò)這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)呢?
老師,同學(xué)們,我的演講就要結(jié)束了,最后希望你們把自己手中閃閃發(fā)光的一票投給我吧,我不會(huì)讓大家失望的。謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!
我是八班的衛(wèi)生委員,我叫kk。今天我為大家演講的題目是
一屋不掃,何以打天下
我們八班是高一年級(jí)的乃文班,這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的。個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異,能說(shuō)會(huì)道,自信樂(lè)觀。但有一點(diǎn)卻很令我這個(gè)衛(wèi)生委員擔(dān)憂,那就是他們的衛(wèi)生習(xí)慣。我班54位同學(xué),有四十多位畢業(yè)立達(dá)、城西、南洲中學(xué),幾乎個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的掌聲中寶,做過(guò)家務(wù)事的不多,會(huì)做家務(wù)事的也不多,能主動(dòng)替爸媽承擔(dān)家務(wù)事的同學(xué)就更不多了。
我清楚地記得,我班第一次大掃除的情形。勞動(dòng)任務(wù)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,就是打掃、清理教室??扇蝿?wù)一安排下來(lái),像個(gè)搞勞動(dòng)樣子的人真是少得可憐?;蛉宄扇赫勑︼L(fēng)生,或在走廊追追趕趕不亦樂(lè)乎,或旁若無(wú)人伏案埋頭學(xué)習(xí),更有甚者,全不把勞動(dòng)當(dāng)回事,竟逃之夭夭了。如此種種,實(shí)在令我大吃一驚。勞動(dòng)習(xí)慣不好的班級(jí),勢(shì)必導(dǎo)致各種集體活動(dòng)一盤(pán)散沙,各種集體活動(dòng)一盤(pán)散沙,勢(shì)必很難形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。更為嚴(yán)重的是,很可能從此釀成同學(xué)凡事以自我為中心的惡習(xí),以致整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出一種離心離德,班不成班的局面,從這樣的班級(jí)走出的人,不管成績(jī)有多好,也絕對(duì)算不上一個(gè)真正的人才。
老師們、同學(xué)們,大家應(yīng)該記得有這樣一個(gè)故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下”
仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。
凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。試想,一個(gè)不愿掃屋的人,當(dāng)他著手辦一件大事時(shí),他必然會(huì)忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,如同一座沒(méi)有打好地基的建筑一樣,華而不實(shí),很有倒塌的可能。
所以,我當(dāng)勞衛(wèi)委員的目的很簡(jiǎn)單,就是著力幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,并把做好這項(xiàng)工作當(dāng)作是一件光榮的事,一件為班級(jí)盡心盡意的事。我是這樣做的:
先讓同學(xué)們明白做什么。將班里每日每周的勞動(dòng)任務(wù)分到每小組每一個(gè)人,且全期固定不變,如果個(gè)別同學(xué)有事的話可以私自找人替代,但責(zé)任仍由本人擔(dān)當(dāng)。
再手把手教他們?nèi)绾巫?。教室的死角如何清除,窗戶玻璃開(kāi)始不能用水擦,走廊護(hù)欄如何沖洗,天花板上的蛛絲如何打掃,衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前,我是這樣要求自己的:我要求他們做一份,我就得先做兩份;我要求他們行一步,我就得先行兩步;我要求他們出一分力,我就應(yīng)該出兩分力。榜樣的力量是無(wú)窮的,我的收獲也是很大的,每次勞動(dòng)中,我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>
然后就是嚴(yán)格驗(yàn)收耐心反工。在每一次勞動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)任務(wù)必須經(jīng)過(guò)我的驗(yàn)收合格,一次不行重來(lái),兩次不行再重做,至到按質(zhì)按量完成為止。誰(shuí)如果私自提前離開(kāi),定罰不饒。所以同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí)總愛(ài)傳說(shuō)著這樣兩句戲語(yǔ)“勞動(dòng)不搞不行,符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好,符祎抓達(dá)不得了”。這雖是同學(xué)們的玩笑話,但在我聽(tīng)來(lái),我卻很高興,因?yàn)槲抑?,我的工作已得到了全班同學(xué)的認(rèn)可,更可喜的是,同學(xué)們自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣已在漸漸養(yǎng)成。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。由于年齡的關(guān)系,我深深地感到這次競(jìng)崗對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特別重要的意義,應(yīng)該說(shuō)是一項(xiàng)使命、一種責(zé)任和一份光榮,我將非常珍惜!
我參與競(jìng)聘的崗位是樓街鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科科長(zhǎng),也是我現(xiàn)在從事的職位。
我今天演講的內(nèi)容分為四個(gè)部分:一是我的工作簡(jiǎn)歷;二是我任期工作的匯報(bào);三是我競(jìng)崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。
一、本人工作經(jīng)歷
本人:張景鳳,19xx年2月生人,19xx年2月參加樓街衛(wèi)生院工作,職稱:藥師。曾任樓街衛(wèi)生院副院長(zhǎng),防保站站長(zhǎng),具體分管過(guò)衛(wèi)生院辦公,業(yè)務(wù)和防保站工作。
二、任期工作的匯報(bào):
自我返回衛(wèi)生院十年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體員工給了我大力支持和鼓勵(lì)。我按照一個(gè)衛(wèi)生工作者的基本素質(zhì)和要求,認(rèn)真履行著崗位職責(zé),盡到了自己的責(zé)任,取得了一定的成績(jī)。
(一)政治思想方面:
我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。在個(gè)人品德方面,我為人正直,待人誠(chéng)懇。在工作方面,我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽(yù),只求效果。具有踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)
精神,開(kāi)拓創(chuàng)新的發(fā)展意識(shí),豐富扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)毅果敢的工作能力。
(二)工作業(yè)績(jī)方面:
在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,樓街衛(wèi)生院一年年曾經(jīng)的輝煌,會(huì)有我一個(gè)先進(jìn)工作者所作過(guò)的努力。樓街預(yù)防保健站一塊塊先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌上一定鐫刻著我與防保站全體同仁共同奮斗的足跡。
(三)競(jìng)崗的有利條件
一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。這有利于開(kāi)拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和管理能力,這是做好工作的主要條件。
(四) 我的工作設(shè)想
在感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)的同時(shí),我也很期待著能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位上為人民的健康服務(wù),公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是我的工作主體,我的任務(wù)就是要與公共衛(wèi)生科全體成員一道,把樓街鄉(xiāng)的國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展好。今后工作中我一定服從院委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行院委會(huì)的各項(xiàng)決策,為了能更好的完成20xx年國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的各項(xiàng)目標(biāo),我將認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,按輝南縣公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則,與衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科全體同事一道,完善樓街鄉(xiāng)《20xx年公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施方案》,依照《樓街鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理體系》等具體指導(dǎo)性文件積極開(kāi)展工作。目標(biāo)是,一絲不茍的完成國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的各項(xiàng)工作指標(biāo) 。宗旨是有計(jì)劃,有理性的讓群眾容易和真正接受到國(guó)家各項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù),目的是讓防保站每位工作人員、項(xiàng)目執(zhí)行者都能夠嚴(yán)格的按規(guī)范要求,有素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真,有程式、實(shí)實(shí)在在的將國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展好??傊肝覀?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的工作和實(shí)踐中,真正把黨的溫暖切實(shí)通過(guò)我們有效的勞動(dòng)傳達(dá)給廣大群眾,將國(guó)家對(duì)人民的真摯愛(ài)心,通過(guò)我們的雙手捧獻(xiàn)給我的父老鄉(xiāng)親。
可能不再需要我老驥伏櫪,然而不能不去感恩,因?yàn)槲页3严朦h對(duì)我的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,更親歷著同志們對(duì)我的支持和厚望,我將以我最大的工作熱情承擔(dān)起黨賦予我的使命,用我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)完成組織分配給我的每一份工作。
最后希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴意見(jiàn),謝謝!
各位老師同學(xué):
大家好,我是XX班的。今天,我榮幸地站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,與大家分享建設(shè)衛(wèi)生城市的話題。我感到無(wú)比自豪。共同創(chuàng)造衛(wèi)生和諧的生活環(huán)境,建設(shè)美麗環(huán)保的山水園林城市,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。今天我的題目是“建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生城市,我們一直在行動(dòng)?!?/p>
眾所周知,近年來(lái),環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著環(huán)境的惡化,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸被“喚醒”。從《創(chuàng)造健康》的動(dòng)畫(huà)電視宣傳視頻,到《創(chuàng)造健康》的報(bào)紙報(bào)道,再到每天在街上辛勤勞作的忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人的背影,再到我們學(xué)校開(kāi)展的“三月健康月”活動(dòng)。校園的衛(wèi)生環(huán)境日益變化,原本干凈的校園更加明顯
加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺(jué)的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看,校門(mén)口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的`小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣、樹(shù)立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁進(jìn)一大步,作為高年級(jí)的我們更應(yīng)為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣,對(duì)不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)!”
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)維護(hù)校園衛(wèi)生的文明人》。
文明禮儀是社會(huì)文明的重要內(nèi)容。對(duì)于文明,有的同學(xué)也許還認(rèn)識(shí)不到它的重要性,下面這個(gè)例子會(huì)讓你體會(huì)到要做個(gè)文明人:
據(jù)報(bào)載:美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時(shí),廠長(zhǎng)向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長(zhǎng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管,人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別?!边@便是不講文明的后果。
我們要做一個(gè)文明的人,就要明白什么是文明。文明是“禮貌”的兄弟,是“知識(shí)”的鄰居,是“整潔”的朋友,是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng),是看見(jiàn)垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,文明還是對(duì)勞動(dòng)成果的尊重!……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
縱觀我們的校園衛(wèi)生情況,我們還有做得很不夠的地方。很多同學(xué)都有這樣的感覺(jué),早上經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的辛勤勞動(dòng),校園和教學(xué)樓衛(wèi)生是很好的,可是課間操、中午放學(xué)后,我們?cè)瓉?lái)整潔的校園卻多了很多飲料包裝盒、糖果包裝紙和塑料袋、甚至還有沒(méi)吃完的薯?xiàng)l或爆米花……。這種現(xiàn)象與我們學(xué)生的身份是格格不入的。
父母的給我們的零花錢(qián)是增加了,可以購(gòu)買(mǎi)更多的物質(zhì)。這一定程度上是我們的物質(zhì)文明提高的表現(xiàn),但我們當(dāng)中的不少同學(xué)是物質(zhì)文明提高精神文明下降,這不是真正的文明。物質(zhì)文明和精神文明都是文明社會(huì)的重要標(biāo)志,所以我們國(guó)家也一直在同時(shí)抓物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。
作為談橋中心小學(xué)的學(xué)生我們有理由以文明要求自己,向物質(zhì)垃圾和精神垃圾宣戰(zhàn),做個(gè)真正的文明人,讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我要競(jìng)選的是班級(jí)衛(wèi)生委員。
班級(jí)衛(wèi)生委員在班級(jí)建設(shè)上起到了不可取代的作用。這個(gè)光榮的稱號(hào)可不是想有就有的,它意味著責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)職務(wù)不僅是老師的得力助手,還在老師和同學(xué)之間架起一座高大的橋梁。衛(wèi)生委員可以讓我們班的環(huán)境舒適潔凈,也可以在同學(xué)的'心理健康方面起到舉足輕重的作用。
我平時(shí)做事干凈利落,有條理,思維縝密,考慮事情也非常周到。最重要的是我善于團(tuán)結(jié)同學(xué),我來(lái)辦事,不一會(huì)就有“親友團(tuán)”來(lái)兩肋插刀。別人很難完成的事,到我這就是小菜一碟。我的樂(lè)于助人、做事講究……都是我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)所在。如果大家嫌環(huán)境糟,我倒有一個(gè)好辦法,那就是先多為我拉上幾張寶貴的票。
我要競(jìng)選成功的話,首先,我要把班上的同學(xué)分成五個(gè)小組,定時(shí)、定員,掃抹拖,打掃教室衛(wèi)生,一個(gè)衛(wèi)生死角都不會(huì)放過(guò)。其次,要求全班同學(xué)一定要保持好個(gè)人轄區(qū)的衛(wèi)生,這樣,第一項(xiàng)打掃會(huì)方便許多。再次,可以安排“黑衣人”搜捕亂丟垃圾的人,依法處置,讓破壞環(huán)境的家伙給班上打掃一天的清潔區(qū)。最后,我會(huì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)gd的人,讓他當(dāng)下一代的“黑衣人”。
請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票!
請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票!
請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票!
重要的事說(shuō)三遍!本人不再啰嗦!
謝謝大家!
同學(xué)們,早上好!今后是20xx年4月23日,第12周的星期一,剛才六年(9)班的方舒茜同學(xué)為大家所做的《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》主題演講非常好,她向大家提出倡議;從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!
是的,“習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!绷己玫膫€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,有益于自己的終身。你們現(xiàn)在是小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《元光小學(xué)一日常規(guī)》中有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的要求,改掉自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣,為此,提幾點(diǎn)要求:
一、自己制定一份學(xué)習(xí)、生活的作息時(shí)間表。早上按時(shí)起床,刷牙洗臉,穿上整潔的校服,戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)來(lái)。
二、吃飽三餐,不挑食,不買(mǎi)零食,堅(jiān)決不買(mǎi)“三無(wú)”食品和路邊小攤小販的不衛(wèi)生食品,預(yù)防病從口入。從家里帶礦泉水、飲料或一些糖果餅干之類的食品到學(xué)校,吃完后把瓶子、包裝袋(盒)放進(jìn)垃圾桶(箱),特別是早餐吃速效或綠豆湯的同學(xué),空盒子不能手亂丟,要走到操場(chǎng)的垃圾箱邊,放進(jìn)垃圾箱里。
三、不隨地吐痰,亂吐口香糧,學(xué)會(huì)彎下腰撿起操場(chǎng)上,走廊、教室的紙張或包裝袋,時(shí)刻保持全校環(huán)境的整潔衛(wèi)生。對(duì)于不講究衛(wèi)生,喜歡隨手丟垃圾的同學(xué),要進(jìn)行制止,批評(píng)或報(bào)告值日老師,讓老師批評(píng)教育。
四、做好衛(wèi)生間(廁所)的公共衛(wèi)生。衛(wèi)生間是同學(xué)們每天必去的公共場(chǎng)所,只有大家認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,不亂拉,不亂丟垃圾,勤沖水,勤拖地,才能保持衛(wèi)生間的暢通、無(wú)異味。否則,衛(wèi)生間就臭氣熏天。每個(gè)同學(xué)進(jìn)衛(wèi)生間,都要自學(xué)遵守衛(wèi)生公德,有旁人在跟無(wú)旁在都一個(gè)樣,都要時(shí)刻要求自己做好公共衛(wèi)生。
同學(xué)們,剛才方舒茜同學(xué)說(shuō)了,養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣只需要21天!但這個(gè)習(xí)慣卻影響著一個(gè)人的一生,它會(huì)讓人終身受益,成為一個(gè)健康、高尚的、受人尊重的人。因此,希望同學(xué)們從我做起,心中有集體,心中有他人,心中有公德,從現(xiàn)在做起,從我做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到值日生的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在春光明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝同學(xué)們!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。我深知競(jìng)選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為班級(jí)服
務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)眩通過(guò)這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。讓
同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條!如果我當(dāng)上了生活委員,我一定不會(huì)驕傲。我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)應(yīng)好好把握,正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰
面花”。
有一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò)∶“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天,而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會(huì)更謙
虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自我實(shí)現(xiàn)自我,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。當(dāng)然!我會(huì)以身作則,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),每一次鍛煉。也許有人會(huì)說(shuō)這只不過(guò)是“放空炮”,但是我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切,做到言必行,行必果。衛(wèi)生委員的職責(zé)
是重大的,但請(qǐng)大家相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,全心全意為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生,從我做起”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如,我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋,有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如洗手間里,同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里,個(gè)人講衛(wèi)生了,但不講公共衛(wèi)生;還有男同學(xué)如廁不跨上一步,使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。()在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不在校園里吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等, 可是,在這些美麗的地方卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口上自問(wèn),你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣 彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在天成的同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花! 祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!校園內(nèi)更加豐碩!
同學(xué)們好,我是小紫,我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道,現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來(lái)越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑,那個(gè)人吐一口痰;這個(gè)人扔一塊西瓜皮,那個(gè)人把垃圾倒在河里這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風(fēng)的手下。這些不良風(fēng)也開(kāi)始泛濫到美麗的校園里做客。同學(xué)們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得丑陋了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。
我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到醫(yī)治,開(kāi)始悔過(guò)保護(hù)環(huán)境。而對(duì)這,我有足夠的把握。一是我向來(lái)很有威望,相信同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來(lái)保護(hù)環(huán)境也夠多了。
同學(xué)們,如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì),讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)衛(wèi)生這個(gè)字眼有什么看法,再根據(jù)看法勸說(shuō)不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力;我還會(huì)以身作則積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生希望同學(xué)們也行動(dòng)起來(lái)。
如果同學(xué)們相信我的話,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
衛(wèi)生習(xí)慣是影響身體健康的重要因素,不良的衛(wèi)生習(xí)慣可使患病的概率增加。為了培養(yǎng)我校全體學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我給大家講幾點(diǎn)衛(wèi)生知識(shí),希望同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
一、用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生
中小學(xué)生的大腦正處在發(fā)育成熟階段,易于高興,也易于疲憊。假如違反大腦活動(dòng)規(guī)律,讓學(xué)生大腦長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài),就會(huì)產(chǎn)生過(guò)度疲憊現(xiàn)象,輕者注重力不集中,思維遲鈍,頭昏腦脹,重者會(huì)導(dǎo)致高興與抑制機(jī)能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注重力減退,進(jìn)而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱,嚴(yán)峻損害學(xué)生健康,使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)下降,甚至不能再堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以,一定要防備和克服學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。學(xué)生的用眼衛(wèi)生也應(yīng)該引起充分注重。假如學(xué)生的視力受到損害,近則會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)困難,影響學(xué)生的閱讀效果和記憶程度,影響學(xué)生觀察力的提高,使學(xué)生智力發(fā)展受到限制;遠(yuǎn)則會(huì)給學(xué)生將來(lái)的工作造成困難,使之不能從事某些專業(yè)工作,限制他的才能的發(fā)揮,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)也是一個(gè)損失。造成學(xué)生視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注重用眼衛(wèi)生。如看書(shū)時(shí)間持續(xù)太長(zhǎng),看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,光芒不足,印刷品、桌凳不合適等。同時(shí)要教育學(xué)生注重用眼衛(wèi)生,不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),不要在光芒不足的地方看書(shū),看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛和書(shū)本要有30厘米的距離,要常常做眼保健操等。
二、個(gè)人衛(wèi)生
做好個(gè)人衛(wèi)生的關(guān)鍵在家庭。同學(xué)們?cè)诩彝ダ镆凑占议L(zhǎng)的要求做,按時(shí)飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要克服吃零食等壞習(xí)慣。要保持身體的清潔。天天睡覺(jué)之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀溃3<糁讣?,有條件的要常常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細(xì)菌的寄生條件,防備疾病。
三、環(huán)境衛(wèi)生
班級(jí)是學(xué)生主要的活動(dòng)場(chǎng)所,要不斷清潔衛(wèi)生,搞好班內(nèi)的清潔衛(wèi)生,還要做到閱覽室、宿舍、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及勞動(dòng)場(chǎng)所和其他設(shè)備都清潔衛(wèi)生。一般應(yīng)天天一次小掃除,每周一次大清理。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1。飯前便后要洗手。
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣。
3、勤剪指甲。
4、要注意讀寫(xiě)衛(wèi)生:眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
5、隨時(shí)隨地勤洗手。
6、注意用眼衛(wèi)生:不要在強(qiáng)光下看書(shū),不要在行走的車上看書(shū),不要躺著看書(shū),不用臟手揉眼睛。
7、不吃沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒(méi)有清洗干凈的食物,不喝生水。
8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品。
9、早晚刷牙,食后漱口。
10、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。
希望同學(xué)們講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是x年級(jí)x班的同學(xué)xxx。我的目標(biāo)是當(dāng)衛(wèi)生委員。
因?yàn)樾l(wèi)生委員要打掃好班級(jí)衛(wèi)生,所以我會(huì)盡自己努力來(lái)管理班級(jí)衛(wèi)生,熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣,向他們學(xué)習(xí)!
可是,我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次,我看到了一團(tuán)廢紙被丟在地上,我想撿起來(lái),可又因?yàn)槿藛T太多,再加上我有因愛(ài)面子而沒(méi)有去撿起來(lái)。每當(dāng)后來(lái)再一次想起來(lái)時(shí),覺(jué)得“衛(wèi)生委員”這四個(gè)大字像是在向我笑,但這笑不是一般的笑,而是譏笑、嘲笑,能讓我為自己感到無(wú)比難過(guò)的笑。
每當(dāng)我撿起一個(gè)垃圾時(shí),我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)就會(huì)減輕一點(diǎn)。直到有一天,它們有向我笑了,這也不是一般的笑,而是會(huì)心的笑,又像是對(duì)我目標(biāo)的肯定。
如果我這次能當(dāng)衛(wèi)生委員,我會(huì)帶領(lǐng)大家搞好衛(wèi)生,成立互幫小組,讓我們組成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,關(guān)心他人的小集體。以我的熱情、毅力來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當(dāng)衛(wèi)生委員,我也不會(huì)灰心、氣餒,我會(huì)在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我的最新面貌!
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù),謝謝大家。
我們?cè)诶щy中所爆發(fā)的潛力足以讓我們?nèi)ソ咏晒ΑH绻约杭磳⒓右粓?chǎng)很重要的演講,我們可以寫(xiě)下自己的演講稿。演講稿能組織和表達(dá)演講者的思想感情,你知道怎樣寫(xiě)才能讓演講稿富有針對(duì)性嗎?也許以下內(nèi)容“衛(wèi)生局演講稿”合你胃口!強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我叫XX,是公司人事科副科長(zhǎng)。非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。今天,我競(jìng)聘的還是人事管科科長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,對(duì)社會(huì)就越有益處?!蔽液苄蕾p這句話,多年來(lái)一直受這句話的鼓舞和激勵(lì),不斷的挑戰(zhàn),不斷的追求,不斷的超越。
在人力資源和社會(huì)保障局這個(gè)團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里,既有壓力,更有動(dòng)力。如果說(shuō)這些年來(lái)我能有所進(jìn)步的話,那也是各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們指導(dǎo)、幫助和關(guān)心、支持的`結(jié)果。在此,我衷心說(shuō)聲謝謝。
我清楚認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的人事科科長(zhǎng)不容易,因?yàn)檫@個(gè)崗位要負(fù)責(zé)局屬各單位機(jī)構(gòu)編制、崗位職責(zé)、人事管理,專業(yè)技術(shù)職稱申報(bào)、聘任等工作;負(fù)責(zé)人事檔案的管理;負(fù)責(zé)擬訂全市人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。但我還是認(rèn)為我能勝任這個(gè)崗位,因?yàn)槲乙恢毙欧钅闷苼稣f(shuō)的:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:
一、具有良好的政治素質(zhì)。
在多年的社會(huì)實(shí)踐中,我非常注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和政治修養(yǎng),逐步提高政治水平。在政治紀(jì)律上,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),有損于團(tuán)結(jié)的事不做。在個(gè)人品德方面,我以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,尊敬領(lǐng)導(dǎo),細(xì)微做事,親切為民。
二、具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我在部隊(duì)曾從事過(guò)后勤和管理工作,對(duì)工資政策熟悉。從事檔案管理時(shí),單位曾獲得市級(jí)的的檔案管理示范單位。“管理就是決策”是美國(guó)著名管理學(xué)家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個(gè)企業(yè)不斷向前,才能引導(dǎo)屬下各展其才。
三、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的協(xié)調(diào)能力。
工作多年來(lái),無(wú)論在哪一個(gè)崗位,我都能與同事友好相處,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助,對(duì)其他部門(mén)能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍。
四、熟悉我局的各項(xiàng)工作流程。
我工作多年,多年來(lái)都是在關(guān)鍵崗位工作,對(duì)局內(nèi)相關(guān)情況非常了解,熟悉我局的各項(xiàng)工作流程。
我們正生活在一個(gè)技術(shù)、資本、商品和人員越來(lái)越自由流動(dòng)的世界,世貿(mào)組織的加入,標(biāo)志著我國(guó)真正融入到無(wú)國(guó)界的經(jīng)濟(jì)世界,人才競(jìng)爭(zhēng)必將越來(lái)越激烈。如何面對(duì)和利用入世帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這是擺在我們每位人事工作者面前的一項(xiàng)重大課題。
俗話說(shuō),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。假若我競(jìng)聘成功,我一定不負(fù)眾望,緊緊圍繞局黨組的領(lǐng)導(dǎo),理清思路,全力以赴抓好人事科的工作。
(一)、做好人力資源管理工作。
人力資源管理主要用好人,管好人,使每位職工在自己的崗位上發(fā)揮積極作用。轉(zhuǎn)換單位用人機(jī)制,推行崗位目標(biāo)管理,落實(shí)崗位設(shè)置和崗位責(zé)任,實(shí)現(xiàn)人員管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。在崗位設(shè)置中,要堅(jiān)持以科學(xué)設(shè)崗為基礎(chǔ),以公平、公正、公開(kāi)為原則,真正把用心想事、用心干事的人員放在有用的崗位上。因工作需要,對(duì)于短缺人員采取內(nèi)挖外聘的靈活多樣的用工形式加以解決,堅(jiān)持以公開(kāi)招聘和考試錄用為主,全面考察應(yīng)聘人員的政治思想、道德素質(zhì)和能力素質(zhì),嚴(yán)把入口關(guān)。健全和完善符合科學(xué)發(fā)展觀的各級(jí)人員的考核評(píng)價(jià)體系,尤其要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核力度,還要建立健全對(duì)各級(jí)人員考核評(píng)價(jià)后的獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與職工的溝通交流活動(dòng),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,真正的做到感情留人、事業(yè)留人和待遇留人,努力使所有的職工感到在單位有用武之地,能施展才華體現(xiàn)自我價(jià)值,能安心在單位工作,能充分發(fā)揮他們?cè)谧约簫徫簧系墓ぷ鞣e極性和創(chuàng)造性。
(二)、做好工資管理工作。
工資管理主要是要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的工資政策和規(guī)章制度,宏觀控制工資總額,每年都要制定出詳細(xì)的工資計(jì)劃,認(rèn)真做好工資基礎(chǔ)管理工作和檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,保證職工的正常的工資收入和下崗待崗員工的最低工資和生活費(fèi)。另外要根據(jù)上級(jí)的要求,做好正常的工資晉級(jí)和審批工作。在崗位設(shè)置完成以后,完善全體職工的崗位績(jī)效工資制,在效益優(yōu)先,兼顧公平的原則基礎(chǔ)上,建立健全績(jī)效工資分配制度,使我院工資改革工作健康有序的發(fā)展。
(三)、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,工作不拖沓,不相互扯皮,相關(guān)科室的工作要積極主動(dòng)去協(xié)調(diào)。
另外人事部門(mén)涉及職工切身問(wèn)題較多,在政策和規(guī)定范圍內(nèi)的應(yīng)及時(shí)給以解決,不符合規(guī)定的也要和職工講清楚規(guī)定,給以答復(fù),要經(jīng)常深入基層調(diào)查了解情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。
(四)、做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)工作以及商業(yè)醫(yī)療和意外保險(xiǎn)工作。
此項(xiàng)工作關(guān)系職工切身利益,一定要按照國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)政策執(zhí)行,不折不扣、一絲不茍,做到時(shí)間及時(shí)、帳目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、不留后患。對(duì)職工負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
古希臘哲人說(shuō):給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球支起。這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的精彩”,這是我對(duì)人事工作的追求。如果我這次競(jìng)崗成功,這是大家的厚愛(ài)和鼓勵(lì),我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言。
如果我競(jìng)崗落選,說(shuō)明我還有差距,但我決不氣餒。我將一如既往,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,與各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,共同譜寫(xiě)我市人力資源和社會(huì)保障局人事事業(yè)新篇章。
我的演講完畢。謝謝大家!
我于1994年浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入**市衛(wèi)生防疫站,從事衛(wèi)生監(jiān)督工作,**市衛(wèi)生監(jiān)督所成立,我在衛(wèi)生監(jiān)督一科從事食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。由于長(zhǎng)期奮斗在衛(wèi)生監(jiān)督一線,讓我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。7月我擔(dān)任掌起分所的副所長(zhǎng),7月調(diào)任所業(yè)務(wù)科的副科長(zhǎng)至今。今天我要競(jìng)聘業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)的原因是――憑借自己多年扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn),更好地發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造有特色、有亮點(diǎn)的業(yè)務(wù)科,為我市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波爭(zhēng)創(chuàng)第一作出貢獻(xiàn)。
我在掌起分所工作一年,獲得了寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn),讓我意識(shí)到衛(wèi)生監(jiān)督工作不僅需要業(yè)務(wù)方面知識(shí),還需要一定的`管理能力,正是在基層工作的這一年,培養(yǎng)了我這些方面的工作能力,大大提升了工作水平和效率,增強(qiáng)了我的信心,讓我相信不僅能在業(yè)務(wù)科搞好工作,而且能打造出一個(gè)有特色、有亮點(diǎn)的業(yè)務(wù)科。
一個(gè)科室要在科室、分所中脫穎而出,就必須在工作中創(chuàng)造特色和亮點(diǎn)。我們國(guó)家的改革開(kāi)放,全面建設(shè)小康社會(huì),都強(qiáng)調(diào)要走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全面建設(shè)小康社會(huì),離不開(kāi)“特色”這兩個(gè)字。我在掌起分所時(shí),帶領(lǐng)3名衛(wèi)生監(jiān)督員加班加點(diǎn),克服了種種困難,保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)任務(wù),并在工作中創(chuàng)造了亮點(diǎn):20掌起鎮(zhèn)創(chuàng)建寧波市衛(wèi)生鎮(zhèn)時(shí),我們不但圓滿完成了創(chuàng)衛(wèi)工作,還受到寧波市愛(ài)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),稱贊掌起鎮(zhèn)食品、公共場(chǎng)所監(jiān)督管理有特色,分所又為此受到了掌起鎮(zhèn)政府的獎(jiǎng)勵(lì)。今年初,我市傷寒爆發(fā),暴露出分所基礎(chǔ)檔案薄弱的現(xiàn)象,我?guī)ьI(lǐng)下屬積極依靠鎮(zhèn)村的力量,把東部4鎮(zhèn)的基礎(chǔ)檔案摸得一清二楚,按照有序分類、點(diǎn)面俱到的思路探索并整理出了一套新的檔案,受到了市衛(wèi)生局朱勝軍副局長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。年底,我們掌起分所又被評(píng)為先進(jìn)分所,這既是所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,也是對(duì)我們分所工作的最好嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。同樣,我們**市衛(wèi)生監(jiān)督所也必須創(chuàng)造特色和亮點(diǎn),才能在11個(gè)縣市區(qū)名列前矛。如寧波江東區(qū)行政處罰執(zhí)法力度在我們寧波市位列第一,就是有特色的典范。我們所在今年寧波的考核中因?yàn)楣ぷ髟圏c(diǎn)農(nóng)村聚餐工作,余姚就開(kāi)展地比我們有特色,考核中加分多,所以年終排名在我們前面。盡管我們所在年初也把農(nóng)村聚餐的試點(diǎn)列入工作重點(diǎn),但在這方面的開(kāi)展力度和宣傳效果都比不上余姚,導(dǎo)致了差距的產(chǎn)生,影響了年終考核成績(jī)爭(zhēng)取第一的機(jī)會(huì)。目前業(yè)務(wù)科的工作主要是起草文件、方案,再分發(fā)下去讓各分所開(kāi)展實(shí)施。所以我必須不斷加強(qiáng)鍛煉,做好對(duì)各分所的業(yè)務(wù)指導(dǎo),力爭(zhēng)使業(yè)務(wù)科脫穎而出,創(chuàng)造亮點(diǎn),也為我市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波11個(gè)縣市區(qū)中爭(zhēng)創(chuàng)第一作出貢獻(xiàn)。
如果我這次競(jìng)聘成功,在業(yè)務(wù)科工作,一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),積極探索各種不同的工作思路,不斷創(chuàng)造出工作上的亮點(diǎn)和特色。此外,以身作則,帶領(lǐng)下屬加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)和形象建設(shè),嚴(yán)格依法行政、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,充分體現(xiàn)出新機(jī)構(gòu)、新職能、新隊(duì)伍、新作風(fēng)的衛(wèi)生行政執(zhí)法全新面貌,為**市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波甚至省內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)作出貢獻(xiàn),為保護(hù)**廣大農(nóng)民的身體健康作出貢獻(xiàn)。
最后,我想無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督工作的態(tài)度,我都將一如繼往地好好工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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環(huán)保部門(mén)的叔叔阿姨們:
我是來(lái)自南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生,我看到生活當(dāng)中有很多不良的現(xiàn)象,想說(shuō)說(shuō)自己的看法和建議。
我們家周圍本來(lái)有一塊很漂亮的地方,很多樹(shù),鳥(niǎo)兒會(huì)經(jīng)常在林間里飛來(lái)飛去,人們會(huì)經(jīng)常到樹(shù)底下沉涼,但是現(xiàn)在,出現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個(gè)攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過(guò)路的人帶來(lái)很多的麻煩,路過(guò)那里的時(shí)候,感覺(jué)特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺(jué)得特別惡心,白天蚊子到處飛來(lái)飛去,并且有時(shí)候晚上很多人飲酒取樂(lè),鬧得很晚,影響人們無(wú)法進(jìn)入睡眠,所以請(qǐng)你們部門(mén),關(guān)注此事,做一個(gè)考察,做出相應(yīng)的措施或規(guī)定,阻止他們不在此地?cái)[地?cái)?,還這里一片安靜和干凈。
在此我還有一件事情,想向你們反應(yīng),當(dāng)我每次去坐地鐵的時(shí)候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機(jī)鏈、手機(jī)外殼……每當(dāng)上下高峰期的時(shí)候,人們總是擁擠不堪,總是浪費(fèi)很多人們的時(shí)間,保安一來(lái),他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應(yīng)的兩件事。
xxx
xx年xx月xx日
能參加今天的上崗競(jìng)聘活動(dòng),我感到十分榮幸。首先,我衷心感謝多年來(lái)局黨組對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的支持和幫助,在國(guó)旗下,在大家的注目下,我明確我的競(jìng)職態(tài)度:積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢接受考驗(yàn),正確對(duì)待結(jié)果。我要競(jìng)爭(zhēng)的職位是市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長(zhǎng)。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位有三方面理由:
第一,基本條件符合競(jìng)爭(zhēng)職位的任職要求。我受過(guò)正規(guī)醫(yī)學(xué)教育,具有比較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),曾在醫(yī)院工作過(guò)三年,對(duì)醫(yī)院和臨床的基本情況比較熟悉。近幾年,我負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作主要涉及醫(yī)療單位,在業(yè)務(wù)上與醫(yī)政科有交叉,因此,對(duì)醫(yī)政管理也有一定的了解和掌握。我獨(dú)立負(fù)責(zé)局糾風(fēng)辦工作已三年,具備主管一個(gè)科室全面工作的經(jīng)歷和能力。曾多個(gè)崗位工作過(guò),綜合素質(zhì)得到過(guò)全面鍛煉,對(duì)新崗位的適應(yīng)性也比較強(qiáng)。
第二,業(yè)務(wù)水平適應(yīng)醫(yī)政工作的發(fā)展要求。整頓和規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng),依法加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理;推進(jìn)醫(yī)療單機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)方式、服務(wù)方式、運(yùn)行機(jī)制和醫(yī)療模式的改革;糾正醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在的收紅包、拿回扣、開(kāi)單提成等不正之風(fēng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全局的工作重點(diǎn),也是醫(yī)政工作的重要內(nèi)容。我在防疫科期間,主抓衛(wèi)生監(jiān)督和法制工作,近幾年具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生改革和行風(fēng)建設(shè),掌握有關(guān)法律、法規(guī)和方針、政策,熟悉整體工作情況,具有衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、衛(wèi)生改革運(yùn)作、糾風(fēng)措施落實(shí)等具體工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)做好今后醫(yī)政工作,和其它科室共同完成全局重點(diǎn)工作任務(wù),是十分有益的。
第三,工作作風(fēng)適合醫(yī)政科工作量大、政策性強(qiáng)的特點(diǎn)。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條;堅(jiān)持原則,注重團(tuán)結(jié),勤勉敬業(yè)是我工作中恪守的準(zhǔn)則。即便是在面臨機(jī)構(gòu)改革,涉及個(gè)人前途的情況下,我仍在加班加點(diǎn)的忙于工作。另外,我還有一些公文寫(xiě)作基礎(chǔ),能夠勝任醫(yī)政科較多的文字綜合工作。
如果我就任醫(yī)政科長(zhǎng),我將在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的幫助下,在前任科長(zhǎng)良好的工作基礎(chǔ)上,努力做好如下工作:
一、繼續(xù)做好醫(yī)政執(zhí)法監(jiān)督工作。嚴(yán)格執(zhí)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》,整頓和規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)。
二、繼續(xù)抓好醫(yī)療機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)改革。積極推進(jìn)整體護(hù)理、病人選擇醫(yī)生制度、藥品集中招標(biāo)采購(gòu)、藥品收支兩條線等項(xiàng)改革措施的落實(shí)。
三、繼續(xù)抓好日常管理。規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)行為和服務(wù)行為,大力提高醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理質(zhì)量,減少醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故的發(fā)生。
四、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)助有關(guān)科室抓好綜合醫(yī)院人才的培養(yǎng)、管理和使用,努力提高醫(yī)療護(hù)理隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和醫(yī)療技術(shù)水平。
在具體工業(yè)務(wù)上,我將嚴(yán)把證照發(fā)放關(guān),看好醫(yī)療市場(chǎng)的大門(mén);嚴(yán)把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試關(guān),守住醫(yī)師準(zhǔn)入的`大門(mén);嚴(yán)把醫(yī)院等級(jí)評(píng)審關(guān),保證評(píng)審結(jié)果符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)把醫(yī)療事故鑒定關(guān),確保醫(yī)療事故鑒定的及時(shí)性、公正性和有效性;嚴(yán)把采供血管理關(guān),保證臨床用血的數(shù)量和質(zhì)量,防止和控制血傳疾病的發(fā)生。
在日常工作中,我將堅(jiān)持依法辦事、按章辦事,以身作則,求實(shí)務(wù)業(yè),注重搞好和其它科室的協(xié)調(diào)和配合,熱心為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為大家服務(wù)、為基層服務(wù),努力爭(zhēng)取工作成果的最大化。
這次競(jìng)職活動(dòng),既給我們提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果,我將正確對(duì)待,成功,當(dāng)加倍努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任、支持和厚望;落選,也將服從組織安排,不氣餒,正確對(duì)待結(jié)果。并將認(rèn)真反思,查找不足,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好工作。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的同事,不論誰(shuí)能如愿,我都衷心的祝福他,向他學(xué)習(xí),以它為榜樣。和大家一起,為保護(hù)全市人民身體健康做出不懈的努力。我的演講結(jié)束,再次感謝大家!
衛(wèi)生局開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)上崗演講。平時(shí)為人木訥的小張,站在講臺(tái)上侃侃而談,盡管競(jìng)聘的崗位不是他的專長(zhǎng),競(jìng)聘的理由也那么牽強(qiáng),但他語(yǔ)速快慢有度,語(yǔ)句抑揚(yáng)頓挫,非常流暢,一改往日的說(shuō)話吞吞吐吐的窘態(tài),真可謂語(yǔ)驚四座。剛剛講完,局長(zhǎng)帶頭熱烈鼓掌,并當(dāng)場(chǎng)說(shuō),“這樣的干部怎么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”。
沒(méi)過(guò)幾天局里貼出聘用干部公示,小張赫然在很多人夢(mèng)寐以求的醫(yī)院院長(zhǎng)的崗位上。很多人非常后悔,“哎,局里開(kāi)動(dòng)員大會(huì)說(shuō),競(jìng)聘不看講的好不好,關(guān)鍵看平時(shí)工作和群眾測(cè)評(píng)。哪知道這次演講這么重要呀,早知道這樣咱就好好背背了。”
小張上任后,去局長(zhǎng)家拜訪局長(zhǎng)。局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“嗯,準(zhǔn)備的很充分,講的也非常不錯(cuò),否則,我真的沒(méi)有理由讓你當(dāng)這個(gè)院長(zhǎng)呀”。小張連忙說(shuō)著“謝謝局長(zhǎng)苦心,若不是局長(zhǎng)苦心也沒(méi)有我的今天?!闭f(shuō)著話順手把一個(gè)信封塞到了局長(zhǎng)家的沙發(fā)底下“這是我的一點(diǎn)兒心意”。局長(zhǎng)臉上堆滿了笑容卻故作推辭說(shuō)“你這是干什么,還有上次你送來(lái)的,一塊都拿走?!毙堖B忙說(shuō),“您千萬(wàn)不要誤會(huì),這只是我的心意。你放心,我肯定會(huì)努力工作的報(bào)答您的?!薄靶堁?,工作好壞關(guān)鍵在關(guān)系,記住,關(guān)系就是生產(chǎn)力。以后你可要好好琢磨琢磨這句話呀”局長(zhǎng)鄭重叮囑道?!拔矣涀×耍惴判摹?。望著小張的背影局長(zhǎng)數(shù)數(shù)了信封里的錢(qián)自言自語(yǔ)“嗯,這小子還算有心”。
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