教師節(jié)活動方案。
時間如白駒過隙,今年的教師節(jié)如約而至。為了明確活動目的,規(guī)范活動流程,最關(guān)鍵的一點是我們要提前寫好活動方案,那么怎么才能寫好教師節(jié)活動方案呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《教師節(jié)幼兒園創(chuàng)意的活動方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》的文件精神,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、推進落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》取得的新進展新成效,進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
我校將圍繞主題,結(jié)合實際,認真組織開展好第34個教師節(jié)相關(guān)活動。讓廣大教師切身感受到節(jié)日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我世紀,無私奉獻”的精神,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
二、教師節(jié)活動主題:
弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
三、活動時間:
9月9日-10日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校黨總支部、校委會總負責(zé),校各部門協(xié)助組織工作。教職工趣味活動由各級部配合體育組完成。
五、活動內(nèi)容:
1.校園環(huán)境布置:一樓電子屏幕滾動播放對教師祝福語,“熱烈慶祝第34個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負責(zé)在9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。
2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全校學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
3.主題班會
各班利用9月9日晚自習(xí)開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。由各班班委會負責(zé),可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。
4.國旗下講話暨教師節(jié)表彰大會:
校黨總支書記喬龍代表校委會作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時評選表彰學(xué)校各種先進模范人物(校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵和優(yōu)秀德育工作者),大會具體流程另定。(備注:上午第三節(jié)課調(diào)整至第五節(jié))
5.征文:
主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。由校信息辦負責(zé)制定方案及表彰,語文教研組配合評選。
6.趣味體育活動:
為慶祝第34個教師節(jié),豐富教職工文化生活,增強體質(zhì),促進教職工之間的凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動 ,具體活動方案由體育組負責(zé)制定實施。
備注:9月10日下午高一學(xué)生參加教師活動觀摩,高二、高三學(xué)生上自習(xí)。
六、活動要求:
1.此次活動具體由校委會負責(zé),做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作;各部門全面配合,共同努力。
2.活動氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。
3.各位相關(guān)負責(zé)人,負責(zé)設(shè)計好自己負擔(dān)的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準備,使整個環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。充分體現(xiàn)慶?;顒拥慕逃浴⑷后w性、服務(wù)性和引導(dǎo)性,引導(dǎo)廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。
4.努力加大宣傳力度。主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳我校的先進典型,通過校園網(wǎng)、微信平臺、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全校形成尊師重教的良好氛圍。
指導(dǎo)思想:
為慶祝第26個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,大隊部特擬訂如下方案。
具體方案:
一、主體活動:
一張小卡片,一份真感謝!
8月29日的開學(xué)工作會中,將此活動傳達給各班主任,提出要求;
9月1日,由各班主任向?qū)W生做好解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作;
9月4日——9月6日,由各年級美術(shù)老師利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作;
9月7日上午,以各中隊為單位,選取2—3份參加學(xué)校的評選;
9月7日下午,由大隊部組織評委,最終評出一、二、三等獎;
9月8日,將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄;
9月11日,在升旗儀式上給獲獎同學(xué)授獎,并給組織得力的中隊加分、表彰。
二、輔助活動:
1、在9月4日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情;
2、9月4日,將本期第一次主題班會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒釉谧顝V泛的學(xué)生中落實;
3、9從9月4日——9月15日,利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想,鼓勵學(xué)生踴躍投稿,寫出對老師的真心話。
三、指導(dǎo)老師:
各年級美術(shù)老師及各中隊輔導(dǎo)員
附:卡片制作要求:
卡片應(yīng)為16開(一本書大?。瑑?nèi)容以向老師表示感恩之情為主,圖文并貌,制作材料不限。
為慶祝第31個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒樱尨蠹以谟淇斓幕顒又卸冗^一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好
二、活動組委會:
三、活動時間:
20xx年9月10日下午
四、活動地點:
活動地點:學(xué)校內(nèi)
聚餐地點:學(xué)校內(nèi)(盒飯)
五、活動形式:
娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:
2、禮品準備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)
3、節(jié)目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1、主持人宣布活動主題
2、校長致辭
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
3、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》
4、在場學(xué)生為全體教師獻上一支花。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮
5、語文辦公室表演節(jié)目
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
7、綜合辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
8、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)藍色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著
9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)
(六)紫色陽光篇——夢想激情
10、慰問退休教師,發(fā)放慰問金
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
11、全體教師合唱《明天會更好》
活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
一、活動安排
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
二、加強慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)
為切實把慶祝第--個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
方案1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
方案4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。
今年的9月10日是我國的第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系
一、活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
9月9日 —— 9月14日
四、活動內(nèi)容
(一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開展班隊會活動。
(二)三至六年級開展“我拍我的老師”的活動,拿起相機將生活中的老師拍下來,或者和喜愛的老師合個影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。
(三)五、六年級開展“感恩老師,我想對您說……”主題教育活動,并在班內(nèi)進行交流。每班上報十篇。
(四)五六年級以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報。每班上報十張。
五、活動要求
(一)各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
(二)“我拍我老師”活動學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可?!袄蠋熚蚁雽δf……”活動先讓學(xué)生在班級評比交流,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。
(三)手抄報要主題鮮明,圖文并茂,書寫認真、工整。
一、指導(dǎo)思想
以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。
二、活動時間
9月1日9月10日
三、活動安排
1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
一、活動目的:
為了進一步推進師德建設(shè),慶祝第27個教師節(jié),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,同時也為了表達同學(xué)們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意,校團委、少先隊聯(lián)合德育處開展“師恩難忘”教師節(jié)主題活動。具體要求如下:
二、活動安排:
活動一:
精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O(shè)置,中學(xué)可放置在共青團園地里。要求同學(xué)們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,團委、少先隊將進行專項檢查。
活動二:
真情瞬間征圖活動。請中學(xué)部的同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級分管共青團老師處,分管老師于8日下午放學(xué)前交至校團委,屆時將制作展板展出。
活動目的:
通過活動慶祝第32個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長,通過學(xué)生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動主題:
謝師恩 送祝福
活動時間:
9月8日9月10日
活動安排:
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶?;顒樱?/p>
(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)
(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。
(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
今年9月10日是全國第xx教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌,營造全社會關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮(zhèn)決定于20xx年教師節(jié)前后舉行系列慶?;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
今年教師節(jié)慶?;顒右酝怀?忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范"活動主題,各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動,進一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)熱潮,展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、活動內(nèi)容
(一)開展以"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂"為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來,與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當前,各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)"師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學(xué)"的教師楷模;勇于樹立"自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂"的學(xué)生典范,引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。
(二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
(三)繼續(xù)開展"送溫暖"活動,為教師辦實事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村(居)主干將深入學(xué)校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學(xué)校的困難、教師的工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心,進一步增強廣大教職工樂業(yè)奉獻的意識。
(四)開展形式多樣的慶?;顒?。擬召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會,對優(yōu)秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風(fēng)演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學(xué)校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶?;顒?。
(五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目現(xiàn)場直播。
(六)各學(xué)校舉行新教師拜師會,結(jié)合師徒結(jié)對工作進行開展。
三、活動要求:
(一)各單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃、精心組織,做好20x教師節(jié)主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統(tǒng)籌安排,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,學(xué)校與社會相結(jié)合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶?;顒勇≈?、熱烈、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。
(二)全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,增強光榮感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風(fēng)貌,弘揚師德精神,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日,為年底創(chuàng)建教育強市營造濃厚的氛圍。
(三)各單位應(yīng)及時將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風(fēng)采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作,積極主動地做好教師節(jié)期間的宣傳工作,及時報送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)"投稿系統(tǒng)"等宣傳欄目。
為切實把慶祝第二十八個教師節(jié)活動組織好、落實好,安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。
為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風(fēng)采,大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶?;顒佑嘘P(guān)事項及工作要求安排如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強國做出新的貢獻。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xxx。
副組長:xxx,xxx。
組員:xxx等。
三、活動內(nèi)容
(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:全校家長和學(xué)生。
3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。
4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。
(二)開展教師回報社會活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。
3、責(zé)任部門:校長室、工會。
4、活動內(nèi)容和形式
⑴進一步落實結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實際困難,促進學(xué)生健康成長。
⑵走進社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。
⑶走進校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。
(三)教師節(jié)送祝福、獻鮮花活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。
3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊。
4、活動內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學(xué)校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動要求
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。
2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。
4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認真工作,以優(yōu)異成績回報社會。
五、注意事項
1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展進行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。
2、各工會小組長具體負責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。
3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。
一、活動目的
x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
x月x日————x月x日
四、活動內(nèi)容
(一)國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的.友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③x月x日開播至x月x日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會,x月x日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。
(七)征文:
主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。
(八)一句留言
學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。
一、活動目標
通過本次活動,學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
二、活動準備
1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物
2、確定活動的主持人
3、音樂《每當我走過老師窗前》
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師
三、活動過程
(一)主持人甲
全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎?。r花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)
甲:陽光燦爛的九月,乙:桃李芬芳的九月,合:絢麗多彩的九月。
甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!
乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
(二)主持人乙:
下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。
生:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻上禮物。)
甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)??墒?,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?
乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
(三)聽記者介紹其他國家的教師節(jié)
記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀念。
記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。
甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識??!
乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚
乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別
甲:您像園丁,培育著祖國的花朵
乙:您像粉筆,默默地奉獻著自己
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路
甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!
乙:祝老師身體健康,永遠年輕?。ㄎ璧戈牨硌荨督】滴琛罚?/p>
四、結(jié)束語
男:一支粉筆,指點知識王國的迷津。
女:一塊黑板,記下老師無限的深情。
男:一尺講臺,映著老師高大的身影。
女:一根教鞭,指著通向理想的航向。
合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!
主持人合:20xx年,“老師,您辛苦了!”
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的:在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內(nèi)容:
1、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、黑板報等形式宣傳,營造敬師愛師氛圍。
2、教師節(jié)一周內(nèi),在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、9月9日早晨,校門口迎接老師上班禮儀活動。
四、活動要求:
1、校門口迎接老師上班禮儀活動
2、少先隊獻詞隊員
要求:
①安排發(fā)言同學(xué),準備發(fā)言稿,并打印。
②在教師節(jié)慶祝大會上學(xué)生代表發(fā)言。
3、各中隊開展活動:
要求:
①教師節(jié)期間各中隊利用綜合課程時間由中隊委員組織開展為老師慶祝的活動,形式不限如:小詩頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會、為老師做一張賀卡等。
②在活動結(jié)束后請中隊長填寫活動記錄表。
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每一個節(jié)日都有特殊的意義,眼看著教師節(jié)就要來了。為了讓此次活動更好的開展,圓滿成功,做好詳細活動方案就顯得非常重要了,教師節(jié)活動方案如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“小學(xué)喜迎教師節(jié)創(chuàng)意活動方案”,僅供參考,大家一起來看看吧。
指導(dǎo)思想:
為慶祝第26個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,大隊部特擬訂如下方案。
具體方案:
一、主體活動:
一張小卡片,一份真感謝!
8月29日的開學(xué)工作會中,將此活動傳達給各班主任,提出要求;
9月1日,由各班主任向?qū)W生做好解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作;
9月4日——9月6日,由各年級美術(shù)老師利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作;
9月7日上午,以各中隊為單位,選取2—3份參加學(xué)校的評選;
9月7日下午,由大隊部組織評委,最終評出一、二、三等獎;
9月8日,將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄;
9月11日,在升旗儀式上給獲獎同學(xué)授獎,并給組織得力的中隊加分、表彰。
二、輔助活動:
1、在9月4日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情;
2、9月4日,將本期第一次主題班會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動在最廣泛的學(xué)生中落實;
3、9從9月4日——9月15日,利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想,鼓勵學(xué)生踴躍投稿,寫出對老師的真心話。
三、指導(dǎo)老師:
各年級美術(shù)老師及各中隊輔導(dǎo)員
附:卡片制作要求:
卡片應(yīng)為16開(一本書大小),內(nèi)容以向老師表示感恩之情為主,圖文并貌,制作材料不限。
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學(xué)校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:
一、開展水果拼盤和包餃子活動
1、時間:9月10日下午第二節(jié)開始
2、地點:
(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機電部、機械部、信息部在學(xué)生四食堂。
(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容:
(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。
(2)包餃子:工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時間:9月11——14日
2、地點:校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容:
(1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊;
(2)隊員構(gòu)成:各隊隊員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學(xué)生。
(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。
(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié),我校本著和諧親切、簡樸務(wù)實的原則,以特別的禮物送給老師為口號,用特別的行動來表達對老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗等系列活動,為師生提供情感交流平臺,激發(fā)教師的愛教樂教熱情,營造尊重知識、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動安排
1、今天,我成了你體驗活動
教師節(jié)當天,所有課程都由學(xué)生代表當小老師,給全班同學(xué)上課,科任教師在臺下當學(xué)生。(要求9月6日競選確定好授課人員,充分預(yù)習(xí)當天教學(xué)內(nèi)容,并在科任教師的指導(dǎo)下,提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程)?;顒咏Y(jié)束后,于自修課時間在班內(nèi)投票評比,對參與體驗的學(xué)生評出最佳體驗小老師獎、對科任教師評出最佳體驗學(xué)生等獎項,由班委頒發(fā)獎狀。
2、教師節(jié)征文活動
征文有兩項:
一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班長收集交年級組或文學(xué)社,文學(xué)社組織評選。
二是團委組織的今天我成了你主題征文活動,要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動為內(nèi)容,寫一篇文章(文章形式不限,字數(shù)不限)。要求各班團支書(或班長)于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級組。每個年級都組織教師評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎15名,于9月15日上午把獲獎名單及文章上交學(xué)校團委,學(xué)校將頒發(fā)獎狀給予表彰。
3、我與我的老師主題班會
邀請老師與本班同學(xué)一起參與,班會課上建議采用的活動有:我遇到的最 的老師分享活動(發(fā)言者可選好、嚴、親、萌、可親、值得尊重等詞語),假如我是老師演講比賽、老師,我來為你服務(wù)游戲(小組服務(wù)效果競賽)、師生互動游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。
4、老師,我想對您說留言及送歌活動
在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時間,各班可購買小便條(心形、葉形、方形均可),由同學(xué)題寫留言或祝福(并簽名),班長收集后送學(xué)校廣播站,播音員將為你傳送心聲,并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。
也可以另外的小紙條形式為教師點歌(紙條送到廣播站,要注明點歌人的班級和名字、要點的歌名、送給哪位老師)。
與老師(曾經(jīng)的或現(xiàn)在的)交流的形式多種多樣,可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠的心意。
5、節(jié)日問候活動
教師節(jié)當天,上課時的問候語統(tǒng)一改為老師,節(jié)日快樂。各班也可自擬特別的表達方式。
6、組織高效課堂
不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以最積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
三、活動要求
各年級應(yīng)進行跟蹤指導(dǎo),并根據(jù)各班體驗活動開展和征文獲獎等情況,在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學(xué)生積極參與,各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗活動。
一、指導(dǎo)思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容:
1、幼兒訪談:中、大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,共同描述我喜歡的老師形象。
2、教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,組織教師經(jīng)驗交流會。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。
4、學(xué)前班幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。
三、活動時間:九月
四、活動流程:
1、召開會議,布置工作。
2、組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
3、組織教育經(jīng)驗交流。
今年的9月10日是我國的第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系
一、活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
9月9日 —— 9月14日
四、活動內(nèi)容
(一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開展班隊會活動。
(二)三至六年級開展“我拍我的老師”的活動,拿起相機將生活中的老師拍下來,或者和喜愛的老師合個影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。
(三)五、六年級開展“感恩老師,我想對您說……”主題教育活動,并在班內(nèi)進行交流。每班上報十篇。
(四)五六年級以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報。每班上報十張。
五、活動要求
(一)各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
(二)“我拍我老師”活動學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可。“老師我想對您說……”活動先讓學(xué)生在班級評比交流,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。
(三)手抄報要主題鮮明,圖文并茂,書寫認真、工整。
活動主題:
莘莘學(xué)子報師恩
活動內(nèi)容:
一、敬師卡設(shè)計制作比賽
每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻禮”活動
1、每班向所負責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。
2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良記。)好的教學(xué)環(huán)境。
3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。
4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動
教師節(jié)當天下午七八節(jié)課
四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物
五、征文比賽 《老師,我想對你說……》
一、活動目的
x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
x月x日————x月x日
四、活動內(nèi)容
(一)國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的.友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③x月x日開播至x月x日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會,x月x日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。
(七)征文:
主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。
(八)一句留言
學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。
第27個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的'尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。
一、活動流程:
9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
二、活動內(nèi)容:
活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二:送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。
活動四:教師節(jié)當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。
三、注意事項:
活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!
活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
一、活動主題:團結(jié)、友愛、合作、感恩
二、活動時間:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10
三、活動地點:城中校區(qū)文化廣場
四、活動對象:全體師生,由班級學(xué)生邀請教師結(jié)對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動負責(zé)人:李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動具體執(zhí)行學(xué)生社團:學(xué)生會,團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助
七、活動項目:1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)
參與要求:一名學(xué)生邀請一位老師結(jié)對
活動規(guī)則:每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛(wèi)場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。
道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù):8人活動主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球
參與要求:所有參加活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數(shù)一樣)
活動規(guī)則:師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,在接力區(qū)將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區(qū)進行交接。
道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數(shù):8人
活動主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐
參與要求:所有參加活動的'結(jié)對師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)
活動規(guī)則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續(xù)前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
道具準備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數(shù):8人
活動主持:黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費預(yù)算:
合計:
九、活動報名表
注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結(jié)對師生穿運動鞋參加活動。
四會中學(xué)德育處團委20xx年9月1日
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進行中
背夾藍球初中級師生PK高中級師生
為了慶祝全國第30個教師節(jié),充分展示我縣教師的良好形象,充分展現(xiàn)如東教育的風(fēng)采,積極營造濃郁的尊師重教氛圍,引導(dǎo)全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚人民教師的高尚精神和良好的師德師風(fēng),展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,彰顯如東教育改革發(fā)展成果,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委、政府和社會各界對教育及教師的關(guān)心厚愛,激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,促進我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、活動時間
20xx年9月2日至15日。
三、活動主題
立德樹人,同心共筑中國的夢。
四、活動安排
本著簡樸、熱烈、務(wù)實的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:
(一)一場領(lǐng)導(dǎo)慰問活動
9月9日,縣委書記詹立風(fēng)到如東高中看望教師,與老師們簡要座談;9月6日,縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師,并與老師代表座談。
責(zé)任單位:辦公室、相關(guān)學(xué)校。
(二)一個慶祝表彰大會
9月10日下午,在XX縣青少年宮舉行第二十九個教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報告會。隆重表彰XX縣德育先進學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、師德標兵、師德先進個人和優(yōu)秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會,組織縣十佳師德典型事跡報告會。
責(zé)任單位:辦公室、人事科、電教中心。
(三)一組專題宣傳報道
聯(lián)系《如東日報》、如東電臺、電視臺共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評選”先進典型,宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果?!度鐤|日報·教育導(dǎo)刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動,出一期教師節(jié)??V攸c宣傳長期扎根基層的優(yōu)秀教師。基層學(xué)校要積極宣傳典型,營造氛圍。一是懸掛一條標語(或通過電子屏幕播放)。宣傳標語的內(nèi)容有:①熱烈慶祝第二十九個教師節(jié);②以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范!③做人民滿意教師,辦人民滿意教育;④大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué),建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊伍。④立德樹人,同心共筑中國的夢;⑤振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師,等等。二是發(fā)放一封公開信。向家長發(fā)放一封公開信,宣傳學(xué)校一年來的工作成果,宣傳學(xué)校的特色工作,宣傳優(yōu)秀師德典型,宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信。通過家校通平臺向家長和社會播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信。
責(zé)任單位:辦公室、人事科,基層學(xué)校。
(四)一次全員體檢活動
組織全縣所有教師進行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署,制定具體的教師體檢方案,確保教師健康體檢安全有序。
責(zé)任單位:人事科,各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、各縣直學(xué)校。
(五)一組基層走訪活動
通過教育工會干部“三走進”活動,積極參與創(chuàng)新社會管理,切實做好新形勢下教工思想工作。一是走進教職工。重點走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進社區(qū)。開展“進社區(qū)解民意、促和諧,攜手共建文明社區(qū)”活動;開展“學(xué)有優(yōu)教”大走訪活動;開展心理輔導(dǎo)、讀書指導(dǎo)、教育咨詢、知識講座等社區(qū)教育服務(wù);組織學(xué)校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、特殊家庭學(xué)生牽手結(jié)對活動。三是走進社會。重點開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育活動。
責(zé)任單位:教育工會 辦公室。
(六)一條全員祝福短信
教師節(jié)前夕(9月9日),通過移動短信平臺向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信,表達對全縣教師的真誠祝福。
責(zé)任單位:辦公室。
(七)一次學(xué)校開放日活動
9月6日(星期五)為全縣各類學(xué)校面向社會開放日,各學(xué)校要邀請有關(guān)學(xué)生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動,參觀學(xué)校榮譽室或展覽室,展示學(xué)校的辦學(xué)成果以及優(yōu)秀教師和學(xué)生典型,特別是學(xué)校近幾年推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、深入實施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會各界的意見建議。
責(zé)任單位:全縣各級各類學(xué)校。
五、活動要求
1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學(xué)校要成立教師節(jié)慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,對慶?;顒舆M行統(tǒng)一部署。突出慶?;顒拥闹黝},充分體現(xiàn)慶?;顒拥慕逃?、群眾性、服務(wù)性和引導(dǎo)性,引導(dǎo)廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。
2.創(chuàng)造性地開展活動。各單位要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,富有創(chuàng)造性地開展各項活動,把慶?;顒优c深入開展中國的夢主題教育活動結(jié)合起來,與解決教師和教育的實際問題結(jié)合起來,提高活動質(zhì)量,確?;顒有Ч?/p>
3.努力加大宣傳力度。各單位要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育系統(tǒng)的先進典型,尤其要宣傳農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,要通過校園網(wǎng)、短信平臺、廣告、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍
金秋九月是收獲的季節(jié),田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認可!贊美和祝福獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:教導(dǎo)處共青團少先隊各班主任
二、活動主題:
“金秋九月頌恩師”
三、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶?;顒右浴奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“為原則,開展系列活動;變以前的單純的慶祝活動為一段時間
的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
9月1日——9月10日
五、具體活動安排:
活動準備1:9月1日9:00舉行升旗儀式,由共青團少先隊向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。作好一次以“向全體教職工送祝福,感謝師恩”為主題的國旗下講話。(團隊負責(zé))
活動準備2:9月1日——9月5日1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——9年級同學(xué)們以“老師,我想對您說”或“尊師心語”為內(nèi)容進行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語”小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思夢老師處。(各班語文老師負責(zé))
活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在6——9日早餐或晚餐后,循環(huán)廣播。(xxx老師負責(zé))
活動準備4:9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠主任處。(各班主任負責(zé))
活動準備5:主持人兩名,師生各一名。(主持人的培訓(xùn)工作由xxx老師負責(zé))
活動準備6:學(xué)生準備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩
歌朗誦一首(xxx老師負責(zé))
活動準備7:會標橫幅制作(工會副主橫幅——慶祝第31個教師節(jié)暨基金會表彰大會
活動準備8:認真評選出優(yōu)秀班主任8名(其中村級小學(xué)5名,中心校初中1名小學(xué)2名),優(yōu)秀教師14名(其中村級小學(xué)4名,中心校10名)及教學(xué)成果顯著獎。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選,中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評,優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評選。(副校長xxx負責(zé))優(yōu)秀學(xué)生的評選由教導(dǎo)處負責(zé)。
六、教師節(jié)前一天活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗;拉好會標。(xxx負責(zé))
2、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到團支部少先隊進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
七、9月10日慶?;顒恿鞒贪才牛?/strong>
主持人引入,頒獎,基金會投資人講話,上級領(lǐng)導(dǎo)講話,優(yōu)秀教師發(fā)言,獲獎學(xué)生發(fā)言,家長代表發(fā)言,退休教師發(fā)言,校長講話,詩歌朗誦(具體流程待定)
八、相關(guān)工作人員安排:
1、活動總負責(zé):
2、音響、影像及活動宣傳報道:
3、學(xué)生隊伍及會場布置:
4、證書制作:
5、后勤保障及接待工作:
6、整個活動協(xié)調(diào)工作:
7、安全保衛(wèi)工作:
本次活動若有未盡事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時通知。
教師節(jié)文案:
又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時間:20xx年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點:各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:二等獎:2名 獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本
三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優(yōu)秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
·教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞
·教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題
備注:
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費用:800元/店
2、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時間:9月10日晚7:00——8:30
活動內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗!
第二階段:
一、活動概述
活動目的:在教師節(jié)這個人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日,借助政府力量,為廣大教師提供實質(zhì)性的幫助,為政府相關(guān)機構(gòu)提供良好政績記錄;同時通過公益性服務(wù)活動來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象,提升我們在目標消費人群中的知名度、美譽度、權(quán)威性,爭取潛在的病患治療。
活動宗旨:公益性、服務(wù)性、互動性、群眾性,在全社會倡導(dǎo)"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者"的理念,把"生活健康,工作健康"作為對教育工作者最貼心的呵護和實實在在的"節(jié)日禮物",強調(diào)這是政府行為,而不是公司活動。
主題口號:重教育,送健康,呵護美好未來
主辦單位:所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭,衛(wèi)生局組織安排。
承辦單位:xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。
活動項目:婦科疾?。ㄖ攸c項目)、男科疾?。ㄝo助性次要項目)
目標人群:在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。
注意事項:
1、提前做好醫(yī)療機構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,并向他們充分溝通相關(guān)方案,傳達此活動的性質(zhì)是為了政府效益、社會效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。
2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日,在各類促銷活動泛濫的今天,我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動,避免過多商業(yè)色彩,這樣才能和普通促銷活動劃清界限,在目標人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng),在實質(zhì)上達到品牌宣傳和長遠促銷的目的。
3、暫時和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對于收費項目要明確地劃清界限,并做好事前說明工作,以避免誤會,導(dǎo)致活動目標的弱化。
3、執(zhí)行過程中要堅持活動宗旨,確保執(zhí)行是一致的,有效率的。
4、活動在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進行,不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。
5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負責(zé),根據(jù)需要可聯(lián)合當?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確?;顒拥慕M織有序、服務(wù)到位、教師滿意。
二、活動時間和內(nèi)容活動
時間:xx月xx日至xx月xx日
(活動一)、免費體檢
1、活動期間,提供免費健康普查服務(wù)。
2、每日限額50-60名不等,根據(jù)各地人力配備情況來定。
x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會職工及配偶
x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶(按地區(qū)或單位來分批進行,由教育部門排序)
x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生(學(xué)校組織,分批進行,重點是婦科檢查和避孕常識介紹)
注意事項:
1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府,區(qū)衛(wèi)生局,醫(yī)學(xué)會等相關(guān)部門,闡述活動的公益性,確保政府部門的大力支持,有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù);
2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會發(fā)出體檢通知;
3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準備;(接待流程)
(活動二)、專項檢查或治療項目的優(yōu)惠
(為顧客自選項目,各中心醫(yī)院自定,在體檢表的附件里單列出來)憑免費體檢表享受如下優(yōu)惠:
1、特殊專項檢驗費、檢查費優(yōu)惠30%;
2、治療費、手術(shù)費優(yōu)惠20%;
3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。
(活動三)、"重教育·送健康·呵護美好未來"健康知識講座
(此項目由各地根據(jù)實際情況來操作,因時間倉促,為了確保效果,也可以安排在x月底活動結(jié)束前進行,以體檢結(jié)果總結(jié)報告會的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進行健康普查的報告會,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進行健康教育。以獲取更細致和長久的宣傳效果)
1、內(nèi)容:國內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費健康講座。
2、地點:學(xué)?;蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂
3、時間及內(nèi)容安排:xx
4、環(huán)境布置
①室內(nèi)場地,適合大型講座,有講臺,足夠的座位,空氣流通,清潔干凈,配備洗手間,使用學(xué)?;蚪逃块T的禮堂,比較正規(guī)而嚴肅;
②要配備話筒、音響、幻燈片放映設(shè)施,并事前調(diào)試可正常使用;
③講臺上方需要懸掛橫幅"重教育·送健康·呵護美好未來----xx衛(wèi)生局(或教委)"
④講座上可放置鮮花,會場內(nèi)可適當美化,但不可商業(yè)化。
⑤門口設(shè)簽到桌,送健康知識手冊、健康VIP卡、筆記本、筆、體檢時間排序表及小禮物(自定,香皂或清潔劑等等)。
5、會議議程
①區(qū)(市)相關(guān)負責(zé)人發(fā)言,并闡述"重教育,送健康"的意義;
②專家背景介紹(不要出現(xiàn)康新背景);
③專家講座(約一個半小時,如時間較長,可中場休息五分鐘);
④半小時互動時間,聽眾提問(事前安排一兩個人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題,以免偏題或冷場,但不要重復(fù)出現(xiàn));
⑤會議結(jié)束,負責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。
注意事項:
①事前統(tǒng)計人數(shù),確定與會人員標準,由教育委員會向各教育單位發(fā)布會議通知;在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容(如果安排的是總結(jié)報告會,可一次講完),以避免聽眾需要分兩次前來,影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。
②講座內(nèi)容:人體生殖結(jié)構(gòu)簡介、婦科(男科)常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析(舉例說明,重點強化定期體檢可以減少危險的發(fā)生,可以有傾向性的介紹一些治療手段,但不必太商業(yè)化地推介,已免引起反感和不信任感),講座內(nèi)容由當?shù)刎撠?zé)人和專家溝通后準備,同時也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評核。
③安排媒介現(xiàn)場拍照、錄像、采訪。
(活動四)、重獎教育之星(此活動可以作為新聞宣傳重點之一)
1、遴選當?shù)厥忻麣獾哪7督處熥鳛槲覀兊腣IP
2、模范教師除了可以享受以上全部免費體檢項目之外,還可以享受免費專項體檢,如果在體檢中查出當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)可以治療的疾病,可以享受免費治療(比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等,免費總額在2萬元以內(nèi))
3、在征得本人同意的前提下,在當?shù)孛襟w對這些教育之星進行功績的介紹,并介紹XX的愛心活動。
三、媒介報道
在近一個月的時間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報道,以此次活動為契機掀起關(guān)注教育事業(yè),尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。
1、由政府組織新聞發(fā)布會,作為政績宣傳;突出表現(xiàn)政府堅持黨中央三個代表的原則,貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神,以科教興國,以教育立市,并為老百姓辦實事,為廣大教育工作者解除后顧之憂,向社會傳達"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者的身體健康"的理念。重點強調(diào)這次公益活動是政府行為。
2、聯(lián)絡(luò)當?shù)刂饕獔蠹?、電視臺、廣播電臺,對"重教育,送健康"活動以新聞報道為主,包括活動的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段,(鏈接醫(yī)院、中心的介紹).
3、重點對十名模范教師進行功績的介紹、表彰(可開辟重獎十大教育明星的專欄,如有照片),并穿插免費體檢和治療的新聞,治療項目分析、免費治療項目的介紹、醫(yī)療機構(gòu)的地址、電話。擴大社會影響。
4、在活動期間,隨時發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會問題、典型病例分析、成功治療項目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等,不斷地組織媒介進行連續(xù)跟蹤報道,力爭取通過近一個月的新聞運作,提高當?shù)刂行?、醫(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。
5、強化組織工作,并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識專欄和體檢通知的海報。
四、注意事項
1、政府公關(guān)工作必須到位;
2、院內(nèi)組織工作要認真細致,并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作,對任何前來體檢的教職工都要熱情周到,提供嚴謹專業(yè)的服務(wù);對教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生(輻射學(xué)生的人流市場)要一視同仁;絕對不能因為顧客只做免費項目就冷淡、推諉,造成負面影響就會因小失大;
3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時、充分,對活動期間的狀況保持新聞敏感度;有記者(或?qū)嵙?xí)記者)在活動期間可以駐扎現(xiàn)場。
4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作,在免費體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息;
5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系,如有可能,便于準備將來的廣告素材;
6、各地有專人牽頭負責(zé)這個項目。
以上活動內(nèi)容,各中心、醫(yī)院根據(jù)當?shù)貙嶋H情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行,如有任何不確定的問題,均可隨時聯(lián)系總部,以獲取完整的信息,確?;顒拥男Ч?。
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:9月x日——9月1x日
四、活動安排
1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
(2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
(3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
(1)頒獎
(2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
(3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
生活需要儀式感,教師節(jié)如期而至。為了確保這次活動可以高水平高質(zhì)量的開展,有一步可不能忘記,那就是先做好方案,那么怎么才能寫好教師節(jié)活動方案呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《教師節(jié)到來慶祝的活動方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務(wù)實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
一、主題:
"金秋九月頌恩師"
二、活動時間:
__月__日——__月__日
三、活動安排
1、__月__日——__月__日"尊師心語"之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、__月__日——__月__日"尊師心語"之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、__月__日——__月__日"尊師心語"之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、__月__日——__月__日"尊師心語"之"班級祝福袋"
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。
5、__月__日"我愛我?guī)?之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、__月__日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第__個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第__個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎
2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、__月__號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
為了喜迎第xxxx個教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團委的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
9月7日—11日
三、活動安排
1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學(xué)生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開 “和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的.友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。
3、大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。
4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學(xué)生對老師的祝福。
五、活動要求:
1、各年組要重視教師節(jié)慶祝活動的開展,精心設(shè)計、認真組織、講求實效、不走形式。慶?;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。
2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。
二、活動時間:9月10日
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容
1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。
2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;
3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
5、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、活動要求
1、各班要利用班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風(fēng)采,大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶?;顒佑嘘P(guān)事項及工作要求安排如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強國做出新的貢獻。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xxx。
副組長:xxx,xxx。
組員:xxx等。
三、活動內(nèi)容
(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:全校家長和學(xué)生。
3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。
4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。
(二)開展教師回報社會活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。
3、責(zé)任部門:校長室、工會。
4、活動內(nèi)容和形式
⑴進一步落實結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實際困難,促進學(xué)生健康成長。
⑵走進社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。
⑶走進校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。
(三)教師節(jié)送祝福、獻鮮花活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。
3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊。
4、活動內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學(xué)校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動要求
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。
2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。
4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認真工作,以優(yōu)異成績回報社會。
五、注意事項
1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展進行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。
2、各工會小組長具體負責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。
3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。
活動目標:
1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第__屆教師節(jié)。
活動過程:
一、謎語
老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
謎底:教師節(jié)
老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書:慶祝教師節(jié)
二、知識搶答
老師:這節(jié)課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分勝出。
1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?
4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比
三、故事
進行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。
故事:《程門立雪》
四、學(xué)習(xí)兒歌。
如果我們是星星,您就是藍天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。
如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……
啊!我愛您!
五、總結(jié):
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
一、活動目的:
在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展慶?;顒?,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:
“獻給老師的賀卡”
三、活動時間:
9月9日
四、活動地點:
學(xué)校辦公樓前
五、活動程序:
1、第一張賀卡:獻給老師的詩
活動內(nèi)容:學(xué)生配樂詩朗誦?!?zé)任人:z
2、第二張賀卡:畫給老師的畫
活動內(nèi)容:學(xué)生展示繪畫作品?!?zé)任人:z
3、第三張賀卡:說給老師的話
活動內(nèi)容:學(xué)生讀“說給老師的話”——責(zé)任人:一至五年級級部組長
4、第四張賀卡:唱給老師的歌
活動內(nèi)容:全體同學(xué)唱《感恩的心》——責(zé)任人:z
六、責(zé)任分工:
學(xué)生主持、獻詞:z
音響:z
攝影:z
合唱環(huán)節(jié)組織工作:z
宣傳報道:z
一.活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深
三、活動時間:
9月5日--9月10日
四、活動內(nèi)容:
活動一:
精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)???,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。
活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。
時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點:各班教室
形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。
四、活動要求
各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
五.班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。
一、時間:20xx年9月9日上午早操時間
二、地點:學(xué)校大操場
三、參加人員:全體學(xué)生
四、工作人員安排:
1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當我走過老師窗前》
2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組
3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)
4、安全保障:安全中心
五、活動程序
1+2:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
1:九月,是一個金色的季節(jié);
2:九月,是一個收獲的季節(jié);
1:心中有一份愛戴,要獻給我辛勤耕耘的老師
2:心中有一份感激,要獻給我無私奉獻的老師
1:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;
2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標,您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。
1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》
1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);
2:學(xué)子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。
2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:
1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!
1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?/p>
2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!
1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束!請各班按順序退場!
教育創(chuàng)新中心、大隊部
20xx.9.5.
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第--個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:9月-日——9月1-日
四、活動安排
1、9月-日——9月-日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月-日——9月-日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月-日——9月1-日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月-日——9月-日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、9月-日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月-日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
(2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
(3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
(1)頒獎
(2)慶祝活動:主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
(3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
一、 活動目的
本次活動的目的在于慶祝教師節(jié),同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。
此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
二、活動的主題
團結(jié) 友誼 合作 拼搏
師生共同奮進!
三、活動的具體事宜
主辦單位:信息技術(shù)工程學(xué)院
承辦單位:09計科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動時間:20xx年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)
活動地點:十三教一樓
四、參加人員;
信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計科班的全體學(xué)生以及信息技
術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿者。
人員分組:根據(jù)當天老師到場的情況分組,將老師和同學(xué)采取編
碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。
五、活動流程:
活動正式開始前,工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些
集體游戲,來活躍現(xiàn)場氣氛,讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。
1、 雷陣取水
活動器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū),并標出圓心的位置,
將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時),并且小組人員不允許踏進圓中,一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗,工作人員將記錄每組成員所用時間,用時最少即成績越高。
2、 運珠過河
活動器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠
每組隊員按自己商量好的順序進行排隊,第一名隊員用筷子將水
中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點,運送成功后該隊員需
立即回到起點,再由下一個隊員進行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi) ,按運送玻璃珠的多少來記成績。
3、 同心協(xié)力
活動器材:氣球
每組隊員根據(jù)自己商量好的順序進行兩兩配對,每組隊員中的 2
人背靠背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點后回到起點,不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員,由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始,接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當該組所有成員都完成運送后活動結(jié)束,用時越少分數(shù)越高!
注:如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起,
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。
4、 盲人足球
活動器材:足球、眼罩
每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊員用眼罩將眼睛蒙
住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外),由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點,并進行射門,蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩,由搭檔指引其運球回到終點,由下兩個隊員進行此活動,如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門,直到射門成功為止才可以返回。
注:射門隊員要全程帶上眼罩,不準將眼罩摘下,每組8人都應(yīng)
該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動結(jié)束,用時最少即為贏家。
5、 你來比劃我來猜
活動器材:寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動,兩名成員相對而站,由一名
成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名
詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行,在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。
注:本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃,在場其他人員不
得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成
語。
以上活動都結(jié)束后,由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結(jié)束活動。
六、人員安排及要求
此次活動的教練和助教均有09計科班同學(xué)擔(dān)任,所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動,積極融入到活動中來,所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活
動。
七、經(jīng)費預(yù)算:
2米繩子(兩根)——30元
一桶水——5元
紙杯兩帶——20元
白紙、筆——10元
小禮品——170元
氣球——15元
賀卡——120元
總計:370元
八、后勤安全
工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全,并且要盡力協(xié)
助參與者完成各項工作。
信息技術(shù)工程學(xué)院
第27個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的'尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。
一、活動流程:
9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
二、活動內(nèi)容:
活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二:送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。
活動四:教師節(jié)當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。
三、注意事項:
活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!
活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
老師,祝您健康!老師,您辛苦了!
尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
七、教師節(jié)材料
1、教師節(jié)的來歷
說起關(guān)于教師節(jié)的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的`事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當一名教師是他從小的心愿。
當他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府——北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。
那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,突然有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。
第二天,《北京晚報》刊出了題為王梓坤校長建議開展尊師重教月活動的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題——北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)
這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認為已經(jīng)做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。
2、詩歌
《贊師恩》
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
《感謝您,老師》
您不是演員,
卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,
卻讓知識的清泉丁冬作響;
你不是雕塑家,
卻塑造著一批批青年人的靈魂,
老師啊,我怎能把你遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師,您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;
感謝您讓我明白自身的價值;
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們
老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才20xx最新教師節(jié)活動策劃方案活動方案。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教
為慶祝第28個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒樱尨蠹以谟淇斓幕顒又卸冗^一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好
二、活動組委會:黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊
三、活動時間:20xx年9月10日下午
四、活動地點:
聯(lián)誼會地點:濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)
聚餐地點:追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))
五、活動形式:娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)
2、禮品準備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)
3、禮品運輸:劉先武、黎正林
4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍
5、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)
6、節(jié)目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知、徐鋒)
9、抽獎處:鐘華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)
10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健
11、組織學(xué)生獻花:陳聰(活動攝像)
七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1、主持人宣布活動主題,介紹來賓
2、校長致辭
3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
4、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》
5、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻上一支花。
7、101辦公室表演節(jié)目
(三)青色陽光篇——祝福獻禮
8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目
9、201辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
10、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
11、202辦公室表演節(jié)目
12、301辦公室表演節(jié)目
(五)藍色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著
13、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)
14、302辦公室表演節(jié)目
15、401辦公室表演節(jié)目
(六)紫色陽光篇——夢想激情
16、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式
17、師傅代表、徒弟代表講話
18、402辦公室表演節(jié)目
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話
20、全體教師合唱《明天會更好》
活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴
八、需要所有老師配合的地方
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
醴陵市泉湖中心小學(xué)工會
20xx-9-8
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題:
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。
活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4:培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)一天活動流程如下:
1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動總負責(zé):
2、活動攝像、拍照:
附:獻花活動過程:
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細心認真
甲:講臺雖小,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點著日月風(fēng)云。
甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;
乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;
乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學(xué)生代表獻花。(音樂響起)
甲:為什么教師的.工作倍受人們尊重呢?
乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任。
甲:老師是最可尊敬的人
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)
隨著時鐘的轉(zhuǎn)不停歇,教師節(jié)馬上就要到了。為了確?;顒幽茼樌e辦,有條不紊的開展,有一個步驟非常重要,就是提前準備活動方案,怎么才能做好教師節(jié)活動方案策劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“教師節(jié)有創(chuàng)意的感恩活動的方案”,相信能對大家有所幫助。
活動主題
愉快的心情送給你——敬愛的老師
活動時間
9月10日
活動地點
本班教室
活動內(nèi)容及負責(zé)人
1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師)負責(zé)人:各科課代表
1、進門送驚喜(來參加活動的老師進入教室就送一個學(xué)生自制的好看的面具)負責(zé)人:班長
2、開心猜迷語(準備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與,猜的多有獎)負責(zé)人:學(xué)習(xí)委員
3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責(zé)人:文娛委員
4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負責(zé)人:體育委員、清潔委員
5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責(zé)人:班長、語文課代表
活動步驟
1、確定方案
2、將學(xué)生分6個小組分頭準備
3、發(fā)邀請函
4、布置會場
5、師生娛樂
6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生
注意事項
班長、文娛委員負責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。
為了樹立典型、表彰先進,弘揚教書育人、敬業(yè)奉獻的高尚品德,充分調(diào)動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,積極引導(dǎo)廣大教職工與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍,哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評選一批教育工作先進集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個教師節(jié)大會上予以表彰獎勵。結(jié)合本縣實際,制定本方案。
一、表彰項目和名額
(一)先進個人(60名)
1、“教壇明星”(10名)
2、“師德標兵”(2名)
3、“優(yōu)秀班主任”(14名)
4、“優(yōu)秀教師”(20名)
5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)
6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)
(二)先進集體(12個)
二、評選條件
(一)教壇明星評選條件
1、教齡20年以上,??埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。
2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認。
3、全身心投入教育教學(xué),沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
4、在教學(xué)成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績,在全縣有較高知名度。
5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師,在教學(xué)成績特別突出者也可申報。
(二)優(yōu)秀教師評選條件
1、教齡5年以上,??埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。
2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排,勇挑重擔(dān),任勞任怨。
3、全身心投入教育教學(xué),沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
4、教學(xué)基本功扎實,教學(xué)工作負責(zé),受到同行的好評和學(xué)生歡迎。
5、積極進行教育教學(xué)改革,課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實貫徹素質(zhì)教育,課堂教學(xué)效益高,教學(xué)實績突出,具有模范帶頭作用。
6、多次承擔(dān)校級及以上公開課、示范課或觀摩課,并獲得好評。
7、有較強的教科研能力,有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;
8、教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)實績突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù),縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。
(三)優(yōu)秀班主任評選條件
1、熱愛班主任工作,具有良好的職業(yè)道德,注重加強對學(xué)生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鼓勵并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風(fēng)正派,率先垂范、言傳身教,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,各項活動在學(xué)校均取得較好成績。
2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)心學(xué)生身體健康,關(guān)心學(xué)生生活狀況,重視學(xué)生思想道德建設(shè),善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關(guān)注后進生、留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。
3、認真指導(dǎo)班級團隊建設(shè)和活動,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,加強對學(xué)生的社會主義榮辱觀教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
4、班級管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格,善于設(shè)計和組織豐富多彩的娛樂活動、社會實踐活動、課外興趣小組,班級文化建設(shè)有成效。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級的關(guān)系。師生
關(guān)系融洽,能積極主動開展家訪活動,與家長配合好。在本校或本地有影響、口碑好,深受家長及學(xué)生的愛戴。
5、每學(xué)期初做好班級工作計劃,平時有班主任工作情況記載,期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進步突出。
6、現(xiàn)擔(dān)任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。
(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1、評選對象:校長、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部
2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。
3、政治思想好,遵紀守法,能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。
4、愛崗敬業(yè),立足本職,有較強的責(zé)任心和奉獻精神,能積極、按時、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
5、強化服務(wù),全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),為教育教學(xué)工作和師生生活提供強有力的保障,無亂收費現(xiàn)象。嚴格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項具體工作。
6、清正廉潔,正直無私,處事公道,有良好的.職業(yè)形象,在群眾中有較好的威信。
7、謙虛好學(xué),刻苦鉆研,積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議,管理工作成績突出。
8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。
(五)師德標兵評選條件
1、愛國守法,政治方向明確,在大是大非問題上與黨中央保持高度一致,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責(zé)權(quán)利,模范遵守國家法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠于職守,樂于奉獻,對工作高度負責(zé),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
3、關(guān)心學(xué)生,傳遞師愛,師生關(guān)系平等、和諧、融洽。尊重學(xué)生人格和主體地位;保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,依法維護學(xué)生的合法權(quán)益;
4、教書育人,因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持以自身良好的思想和道德風(fēng)范進行言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
5、為人師表,自覺維護學(xué)校好人民教師的良好形象。 6、樹立終身學(xué)習(xí)理念,具有求真務(wù)實、嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
7、教師出現(xiàn)以下情形之一,取消其評選資格:從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。
(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件
1、長期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。
2、忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
3、具有相應(yīng)的教師資格,長期堅持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位,連續(xù)在村小、教學(xué)點一線教學(xué)崗位工作5年以上,且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點從事教育教學(xué)工作。
4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長、教書育人,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績突出。
5、認真完成教育教學(xué)任務(wù),在推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。
6、熱愛學(xué)生,師德高尚,關(guān)心幫助學(xué)生。
7、參加評選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年至少完成一個班級的教學(xué)任務(wù),且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績突出。
(七)先進集體評選條件
1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策,有明確的辦學(xué)方向,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊伍,具有較強的辦學(xué)能力。 3、各項制度健全,能認真落實年初制定的各項工作計劃,完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
4、有良好的社會信譽,為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強評選、推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任等評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)表彰人選的審批和評審工作,組成人員如下:組長:彭康(縣委組織部部長)副組長:托力洪(縣政府副縣長)成員:吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀檢書記)
高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科,辦公室主任由吾木爾別克同志兼任,負責(zé)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評選、推薦工作。
為迎接xxxx年教師節(jié)來臨,三年十一班用三套方案慶祝教師的節(jié)日。
一、 簡單行動化為美麗尊重
對老師們最好的禮物應(yīng)該是尊重!我們想最有意義的活動應(yīng)該是認真傾聽老師講課。班級同學(xué)決定從今后起,尊重老師的勞動。并選定一個好日子,讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關(guān)心老師的心情、心態(tài)、勞累程度,隨時送上最溫馨的話、最好的愛心。并用整體的進步來體現(xiàn)老師的勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物。
二、 深情鞠躬至上由衷感恩
同學(xué)們要在星期五(9月8日)那一天,精神面貌百倍,著裝整齊,在上課鈴打響之時,全體起立,向老師深情的三鞠躬,口中齊頌“老師,您辛苦了!”。并請求老師,擠出寶貴的2分鐘課堂時間。由學(xué)生代表說出同學(xué)們的感恩(若英語老師在場要說英語)。下課時,同學(xué)們對老師提出寶貴建議,為了新的學(xué)習(xí)生活更加精彩而共同努力!
三、 精彩交流傳送心靈之歌
屆時,還將開通我想對老師說征文交流活動。有班機網(wǎng)站強大的論壇與發(fā)表文章系統(tǒng),同學(xué)們可以暢所欲言。所有生活中曾沒有說出的話,在網(wǎng)站上可以盡情的說。對老師的勞動表示感謝、對老師的教育表示傾慕、對老師的漸老表達辛酸、對老師的笑聲表現(xiàn)欣慰等。讓心靈在交流中變得美好、變得可愛!
作為莘莘學(xué)子中的一位,我們對老師的愛顯然不可名狀,但,愿我們的心老師能夠體會,我們記得您對我們的每一次教導(dǎo)、更記得您的每一次表揚;我們渴望您的表揚,渴望看到您在我們喜獲佳績時會心的微笑,因此,我們會繼續(xù)努力。
為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務(wù)實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
一、主題:
"金秋九月頌恩師"
二、活動時間:
__月__日——__月__日
三、活動安排
1、__月__日——__月__日"尊師心語"之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、__月__日——__月__日"尊師心語"之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、__月__日——__月__日"尊師心語"之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、__月__日——__月__日"尊師心語"之"班級祝福袋"
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。
5、__月__日"我愛我?guī)?之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、__月__日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第__個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第__個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎
2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、__月__號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
活動主題:我們的心聲——教師節(jié)主題班會
活動班級:高一(13)班
活動內(nèi)容:
1、 PPT播放對教師的祝福,開幕詞;
2、 教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;
3、 小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;
4、 歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;
5、 誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節(jié)禮物;
6、 深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;
7、 閉幕詞,班主任總結(jié)。
活動效果:
經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當中有沉思者,激動者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學(xué)們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。
通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動對象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間:
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2――3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負責(zé),xxxxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
三、活動安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選xx名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)腵物質(zhì)獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。
(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。
活動宗旨:
在教師節(jié)來臨之季,在全校開展“沐浴師恩,奉獻真情”系列活動,旨在營造和諧、關(guān)愛、感恩的節(jié)日氛圍,讓學(xué)生在參與的過程中,學(xué)會感知愛,理解愛,奉獻愛。進而讓他們在日常生活中用自己的實際行動來做一名有愛心的學(xué)生。
活動時間:
活動內(nèi)容:
一、我把感恩之心帶回家。
本周回家向家長介紹自己的學(xué)校:
1、向家長介紹自己最喜歡的一處校園景觀。(如書香廣場,感恩長廊等)跟家長說:“我很喜歡自己的學(xué)校!”
2、向家長介紹自己最喜歡的教師,跟家長說:“我很喜歡自己的老師。”
3、向家長介紹自己的同桌或朋友,跟家長說:“我很喜歡自己的同學(xué)或朋友。”
二、我把感恩之心帶進校園。
1、給你原來學(xué)校的老師打個祝福的電話(一年級學(xué)生打給幼兒園老師),問候老師,并祝老師節(jié)日快樂。
2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級給老師寫一封信,表達你的感恩之心,送給老師。
3、在9月10日當天,每節(jié)課前的師生問好后,加上“祝老師節(jié)日快樂!”
3、在9月10日當天,由班級代表為班級的每一位任課老師獻上一杯水,并說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
資料收集:(賀卡上交德育室,照片上傳至德育教師節(jié)活動文件夾)
1、有代表性的學(xué)生賀卡三張(拍照)。
2、學(xué)生問好的照片一張。
3、為老師送水的照片兩張。
20XX年9月10日是我國第29個教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進一步推進師德建設(shè)。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
一、活動時間:20XX年9月10日
二、活動內(nèi)容:
(一)、表彰優(yōu)秀活動
1、活動時間:9月10日下午例會
2、活動地點:本部五樓電教室
3、參與人員:全體教師
4、活動程序:
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發(fā)獎狀。
(2)表彰區(qū)師德標兵,并頒發(fā)獎狀。
(二)、團隊風(fēng)采展示活動
本期由于學(xué)校部分年級、學(xué)科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學(xué)校教師團隊,充分展示各團隊風(fēng)采,特由工會組織開展亮團隊風(fēng)采活動:
1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40
2、展示地點:電教室
3、展示內(nèi)容:
(1) 一張團隊合影
(2) 一句團隊口號
(3) 一個團隊精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)
4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求:
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團隊精神。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統(tǒng)一。
6、獎勵設(shè)置:
(1) 參與獎
(2) 設(shè)置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風(fēng)采獎。
(三)、集體聚餐活動
1、活動時間:9月10日下午6:00
2、活動地點:自助餐廳 待定
3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)
三、活動準備:
1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語,營造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對學(xué)生進行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關(guān)工作。
3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責(zé),團隊風(fēng)采展示的相關(guān)準備由各工會組長負責(zé),團隊風(fēng)采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責(zé)組織,學(xué)校其他各部門協(xié)作。
4、工會負責(zé)準備好各獎項的獎狀、獎品。
一、 活動基本情況:
1、活動名稱:慶祝教師節(jié)系列活動
2、活動時間:20xx年9月9日—10日
3、活動地點:會展中心
4、參加對象:學(xué)生、教師及部分家長代表
5、承辦單位: 第一小學(xué)
6、活動總指揮:
二、組織機構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:局機關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、 具體實施措施:
1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點持票入場,對號入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊負責(zé)管理本單位人員,必須遵守大會紀律,不準抽煙,不準大聲喧嘩,中途不得自行退場。
4、巡查調(diào)度由安全科負責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報告并及時疏散。
5、后勤保障組:財務(wù)科、第一小學(xué)
四、會場安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排:
1、會場入口驗票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責(zé)。
2、會場
一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負責(zé);
一層?xùn)|1—9排雙號由高金亮(1排34號)、陳愛青(9排20號)負責(zé),前9排疏散通道為西北角安全出口;
一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負責(zé);
一層?xùn)|10—23排雙號由張軍林(23排16號)、張俊平(10排36號)負責(zé),疏散通道單號為西南角安全出口,雙號為東南角安全出口;
二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負責(zé);
二層?xùn)|1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負責(zé),疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。
3、李玉平負責(zé)車輛的擺放。
4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
五、突發(fā)事件的估計、預(yù)防及應(yīng)急處理方法
1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況
預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進行事先告知教育。
應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴重者馬上送醫(yī)院。
2、應(yīng)急疏散情況
預(yù)防措施:參加活動前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動員工作,進、退場必須保持秩序,有序進行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
應(yīng)急處理:安排工作人員進行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預(yù)防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。
應(yīng)急處理:及時發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾猓匾獣r撥打110報警。
4、火災(zāi)問題
預(yù)防措施:嚴禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會場內(nèi)不放易燃物品,重點是前臺電器。
應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
5、停電問題
預(yù)防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
應(yīng)急處理:活動前教育與會人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。
新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第34個教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。
一、活動時間
9月16日(周日)8:00-12:30
二、活動地點
葡萄王國采摘園
三、參加人員
我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)
四、具體活動安排
1、活動門票由教職工自付,校工會為教職工申請團購價格(A票:原價120元采摘票,團購價100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價 元,團購價 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價300元,團購價258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒);
2、往返車費、兒童保險費、團體活動費由校工會統(tǒng)一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門票;
3、早上8:00出發(fā)(一校區(qū)步行街集合),預(yù)計12:30返回,因活動時間較長,每個家庭自備零食和飲用水。活動中,請各位家長禮讓有序,并照顧好個人和子女人身安全,因個人照顧不當發(fā)生的狀況,責(zé)任自負;
4、售票時間和地點:9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。
5、報名截止日期及方式
以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人:呂曉磊。
祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。開展教師節(jié)慶?;顒樱瑢τ跔I造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發(fā)展,為全面建設(shè)和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就做好第xx個教師節(jié)慶?;顒佑嘘P(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
第二十四個教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實現(xiàn)“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。
二、活動內(nèi)容
(一)教師節(jié)慶祝活動與表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,XX年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實幫助學(xué)校和教師解 決實際問題。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第二十二個教師節(jié)為契機,充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護教師權(quán)益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
三、活動要求
(一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個教師節(jié)的總體要求,在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計劃,精心組織。
(二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點,務(wù)求實效,并及時上報好的做法和經(jīng)驗。
時間如白駒過隙,教師節(jié)馬上就要到了。為了明確活動目的,規(guī)范活動流程,所以提前策劃活動方案就很重要了,教師節(jié)活動方案要從哪方面入手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“教師節(jié)有創(chuàng)意的學(xué)?;顒臃桨浮保瑲g迎您參考,希望對您有所助益!
一、活動思想:
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚尊師重教的良好風(fēng)尚,展開教師節(jié)慶?;顒?。
二、活動時間:
20xx年9月10日
三、活動內(nèi)容:
1.9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計活動。 要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
3.9月10日,學(xué)生進校門時,將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開教師節(jié)“感恩微行動”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
一、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動目的:
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒印?/p>
三、活動時間及地點:
9月10日上午10.00在食堂門口
四、活動主、承辦單位:
主辦單位:xx大學(xué)委員會;
承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會;
五、活動內(nèi)容:
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經(jīng)費預(yù)算:
xx元
八、可行性分析:
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。
二、活動時間:9月10日
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容
1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。
2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;
3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
5、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、活動要求
1、各班要利用班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
一、活動主題
一張小賀卡,一份真感謝!
二、活動準備
1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。
2、x月x日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
三、活動內(nèi)容
1、在x月x日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情。
2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒訌V泛地在學(xué)生中落實。
3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。
四、其他
全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。
為迎接xxxx年教師節(jié)來臨,三年十一班用三套方案慶祝教師的節(jié)日。
一、 簡單行動化為美麗尊重
對老師們最好的禮物應(yīng)該是尊重!我們想最有意義的活動應(yīng)該是認真傾聽老師講課。班級同學(xué)決定從今后起,尊重老師的勞動。并選定一個好日子,讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關(guān)心老師的心情、心態(tài)、勞累程度,隨時送上最溫馨的話、最好的愛心。并用整體的進步來體現(xiàn)老師的勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物。
二、 深情鞠躬至上由衷感恩
同學(xué)們要在星期五(9月8日)那一天,精神面貌百倍,著裝整齊,在上課鈴打響之時,全體起立,向老師深情的三鞠躬,口中齊頌“老師,您辛苦了!”。并請求老師,擠出寶貴的2分鐘課堂時間。由學(xué)生代表說出同學(xué)們的感恩(若英語老師在場要說英語)。下課時,同學(xué)們對老師提出寶貴建議,為了新的學(xué)習(xí)生活更加精彩而共同努力!
三、 精彩交流傳送心靈之歌
屆時,還將開通我想對老師說征文交流活動。有班機網(wǎng)站強大的論壇與發(fā)表文章系統(tǒng),同學(xué)們可以暢所欲言。所有生活中曾沒有說出的話,在網(wǎng)站上可以盡情的說。對老師的勞動表示感謝、對老師的教育表示傾慕、對老師的漸老表達辛酸、對老師的笑聲表現(xiàn)欣慰等。讓心靈在交流中變得美好、變得可愛!
作為莘莘學(xué)子中的一位,我們對老師的愛顯然不可名狀,但,愿我們的心老師能夠體會,我們記得您對我們的每一次教導(dǎo)、更記得您的每一次表揚;我們渴望您的表揚,渴望看到您在我們喜獲佳績時會心的微笑,因此,我們會繼續(xù)努力。
在第x個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展教師節(jié)征文活動
二、召開“為教師喝彩”教師會議。
在第x個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。教師節(jié)活動總結(jié)。會上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。教師節(jié)活動總結(jié)。
9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的`班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務(wù)實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
一、主題:
"金秋九月頌恩師"
二、活動時間:
__月__日——__月__日
三、活動安排
1、__月__日——__月__日"尊師心語"之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、__月__日——__月__日"尊師心語"之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、__月__日——__月__日"尊師心語"之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、__月__日——__月__日"尊師心語"之"班級祝福袋"
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。
5、__月__日"我愛我?guī)?之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、__月__日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第__個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第__個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎
2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、__月__號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
一、活動目標
通過本次活動,學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
二、活動準備
1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物
2、確定活動的主持人
3、音樂《每當我走過老師窗前》
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師
三、活動過程
(一)主持人甲
全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)
甲:陽光燦爛的九月,乙:桃李芬芳的九月,合:絢麗多彩的九月。
甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!
乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
(二)主持人乙:
下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。
生:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧?。爢T們一一上來獻上禮物。)
甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)??墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們知道嗎?想不想了解呢?
乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
(三)聽記者介紹其他國家的教師節(jié)
記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀念。
記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。
甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識?。?/p>
乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚
乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別
甲:您像園丁,培育著祖國的花朵
乙:您像粉筆,默默地奉獻著自己
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路
甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!
乙:祝老師身體健康,永遠年輕?。ㄎ璧戈牨硌荨督】滴琛罚?/p>
四、結(jié)束語
男:一支粉筆,指點知識王國的迷津。
女:一塊黑板,記下老師無限的深情。
男:一尺講臺,映著老師高大的身影。
女:一根教鞭,指著通向理想的航向。
合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!
主持人合:20xx年,“老師,您辛苦了!”
9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,動人心魄,您用熱血澆灌著一個春天,祖國才生機勃勃,遍地春天。
活動時間:20xx年9月10日
活動地點:大操場
參加人員:全體隊員,全體教師
活動過程:
第一項:宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個教師節(jié)大隊活動”現(xiàn)在開始。
第二項:請少先隊員為敬愛的老師獻詞
第三項:請少先隊員為敬愛的老師獻歌
第四項:請少先隊員為敬愛的老師獻花
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,為老師獻花。
每個年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_對老師的情意,都精心準備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請六年級的同學(xué)們表達他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。
第五項:宣布活動結(jié)束。
一、指導(dǎo)思想:
20xx年教師節(jié)是我國第XX個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。
二、活動主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動時間:
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象:
全校師生
六、活動過程:
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風(fēng),自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)
活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
××負責(zé)活動影像采集
××負責(zé)對環(huán)境布置評價
一、活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
二、活動主題:感恩的心
二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20
三、活動地點:左家莊二小操場
四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
五、活動設(shè)計:
(一)前期活動
1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、家長信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場活動
1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。
主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲:走過小學(xué)的六年時光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”??墒?,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分:感恩教師
l詩朗誦《老師,我們愛您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
7、結(jié)束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會,從我做起。
一、 活動背景
九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷活動,進行“節(jié)日獻禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
二、 活動主題
老師,您辛苦啦!
三、 活動時間
20xx年8月20日——20xx年9月20日
四、 企業(yè)參與形式
(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚
印刷數(shù)量:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)量為33200名)
媒體優(yōu)勢:
(1) 郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的重視與尊重。
(2) 制作精美的卡片,更易被長久保存,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣大教師進行節(jié)日獻禮。
媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚
大8開,1.20元/枚
以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費用。
印刷數(shù)量:5000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)
媒體優(yōu)勢:
(1) 企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2) 企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。
(三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式:DM單頁或冊子
規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費用。
印刷數(shù)量:10000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)
(四)以商函的形式,向教師群體進行節(jié)日獻禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。
規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。
印刷數(shù)量:3000封起印。(全市教師數(shù)量為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到最優(yōu)。
五、 運作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)投遞到老師手中
六、 企業(yè)活動收益
(1)每年的教師節(jié)都是社會,適時推出“獻禮”活動,有助于提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
(3) 通過郵政投遞網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。
(3)開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。
一、促銷主題:秋日師語 感恩回報
二、促銷目的:1。 提升商場對外知名度和美譽度。
2。 提升商場大眾關(guān)注度。
三、促銷核心:促銷宣傳
四、促銷時間:20____年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點:
二樓客服中心。
六、促銷活動:
活動一 情聚在國芳 “老師,您辛苦了!”
A。凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B。 凡在9月10日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。
活動二 感恩免費點歌臺
9月10日“教師節(jié)”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,
并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三 感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。
詳見各專柜明示POP
活動四 我和我的老師,征文大賽
參賽時間:本活動從20____年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。
展示地點:國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評選方式:國芳百盛將評選出:
一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;
二等獎3名,獎收音機1臺;
三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;
鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間:20____年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)
活動結(jié)束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈送。
七、促銷廣告支持:
1。 電視廣告和我商場的LED大屏從20____年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。
2。 手機短信在20____年8月25日和20____年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3。 戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。
八、費用預(yù)算
九、禮品預(yù)算
十、廣告費用
第27個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的'尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。
一、活動流程:
9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
二、活動內(nèi)容:
活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二:送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。
活動四:教師節(jié)當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。
三、注意事項:
活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!
活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第34個教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。
一、活動時間
9月16日(周日)8:00-12:30
二、活動地點
葡萄王國采摘園
三、參加人員
我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)
四、具體活動安排
1、活動門票由教職工自付,校工會為教職工申請團購價格(A票:原價120元采摘票,團購價100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價 元,團購價 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價300元,團購價258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒);
2、往返車費、兒童保險費、團體活動費由校工會統(tǒng)一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門票;
3、早上8:00出發(fā)(一校區(qū)步行街集合),預(yù)計12:30返回,因活動時間較長,每個家庭自備零食和飲用水?;顒又校埜魑患议L禮讓有序,并照顧好個人和子女人身安全,因個人照顧不當發(fā)生的狀況,責(zé)任自負;
4、售票時間和地點:9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。
5、報名截止日期及方式
以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人:呂曉磊。
祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!
一、活動背景
教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
二、活動目的
計算機學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻,在這些年來,我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。
三、活動時間
9月9日—9月10日
四、活動地點
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室
五、主辦單位
計算機學(xué)院團委、學(xué)生會、律委會
六、活動流程
1、由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學(xué)通過發(fā)送短信、打電話或者送祝?;顒酉驎洝⑤o導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進行宣傳報道)
2、9月9日當天上午,我院分團委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。
3、9月9日,分團委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的.愛心禮物。其中,學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集。
4、9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。
##結(jié)束相信《教師節(jié)幼兒園創(chuàng)意的活動方案通用十四篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解工作計劃模板,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了教師節(jié)活動方案專題,希望您能喜歡!
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