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夏天捉蟬的敘事作文600字五年級推薦(16篇)

發(fā)布時間:2022-08-01

夏天關(guān)于蟬的作文。

作文是語文課程中不可分割的一部分,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,怎么才能寫好一篇全面的夏天關(guān)于蟬的作文呢?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。你知道寫好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問題嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“夏天捉蟬的敘事作文600字五年級”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇一】

夏天到了,我常常聞聲蟬的鳴啼聲,這引起了我的愛好,我特地查了一下資料,知道它是一種昆蟲,又叫“知了”,雄的腹部有發(fā)聲器,所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長什么樣。

今天早上,我和爸爸到五嶺閣公園去晨練,回家的時候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索,想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽爸爸說過,蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴啼聲越來越近,我順著聲音找過去,終于,我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上,正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過去,它并沒有發(fā)現(xiàn)我,我靠近它后,用手飛快地捉住它,它在我的手中掙扎鳴叫,我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬,蟬的頭頂上長著兩只玄色的大眼睛,有六條腿,還有一對透明的翅膀,長得非常漂亮。

爸爸告訴我,蟬是一種害蟲,它靠吸食樹汁而活,但是也有古人說它飲清露而居高傳響,說它操行高尚,又給我背了一首詩:

垂緌飲清露,

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn),

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家,心里十分開心,由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識。

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇二】

七月的一天,天氣十分炎熱,連生機(jī)勃勃的大青樹都抵擋不住炙熱的陽光,葉子有些發(fā)黃了。樹上的蟬兒自然是撕扯著嗓子在叫:知了!知了!

知了!知了!知道你熱得受不了,可這一聲聲的叫聲卻影響到我和弟弟們做作業(yè)了,于是我們仨一氣之下就給這只蟬下了逮捕令:粘蟬。我先找來一根又粗又長的大竹竿,大弟弟看到旁邊有只蜘蛛,一把把它趕走,讓我來彈蜘蛛網(wǎng)。嘿嘿,一向怕蜘蛛的我也不怕了,只剩那張網(wǎng)怕啥呀!我就不客氣啦!纏好蛛網(wǎng),我又用手絞了絞,感覺結(jié)實不少,便氣勢洶洶地奔向我們的敵人。

嘿,幸好它停得不高,不然我得爬樹了。我瞪大雙眼,手慢慢舉起竹竿朝著目標(biāo)移動,周圍的空氣仿佛凝固了般。我繼續(xù)往上移動,此時一顆顆豆大的汗珠順著我的臉頰砸到了干燥的地上,手似乎抖得更厲害了。兩個弟弟更是屏住呼吸,兩對大眼睛一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)。終于,我發(fā)動攻擊,只聽得先是啪的一聲,接著吱的一聲,蜘蛛網(wǎng)破了,蟬也飛走了。我們?nèi)寺冻隽司趩实纳袂?,不過這世界卻仿佛一下子安靜了。

正當(dāng)我們坐回桌邊,準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時,一聲聲刺耳的聲音再次響起,知了,知了,原來不止一只蟬。經(jīng)過上一次的失敗,我們總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)為蜘蛛網(wǎng)強度不夠,所以這次我們準(zhǔn)備改用面筋。我們從廚房拿來面粉和熱水,學(xué)著大人的模樣,不斷地揉捻。我們一次次地試驗,直到粘在竹竿上的面筋能把手粘住為止。烈日下,捕蟬小分隊再次行動。這一只蟬停的位置比上一只高,我踮起腳尖又慢慢伸出竹竿,卻還是沒能夠到。蟬叫得更歡了,那叫聲仿佛是對我們的嘲笑。看著它那囂張的氣焰,我兩眼冒火,整個人卻如猴子般靈敏,悄無聲息地爬上了樹杈。擦掉手心的汗,深吸一口氣,我舉起竹竿向蟬靠近,可它卻似乎根本就沒意識到危險,還是在大唱著它自以為是的闕歌。兩米、一米、十厘米啪的一聲傳來,這一次沒有吱的一聲,不好!難道我再仔細(xì)一看,大叫起來:粘住啦,粘住啦!原來蟬整個被粘住了,根本發(fā)不出聲音了。我興奮地手舞足蹈,哈哈哈,哈啊!什么情況?原來我太興奮,竟然從樹杈上摔到了泥地上,還好離地不高,不然就危險了。弟弟們看到我那熊樣,不禁又哈哈大笑起來。

童年的趣事多,常引來一陣陣的捧腹大笑。童年一去不返,長大后,還能有多少機(jī)會哈哈大笑呢?不如做一個愛笑的人,天天開懷大笑!

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇三】

蟬望望周圍,一片白雪皚皚。

它嘆了口吻,從早已沒有了樹枝的枝頭上飛下來。

已經(jīng)是冬天了,他卻無家可歸了?;叵肫鹉切┤兆樱s有些自嘲地苦笑了一下:春天,它四處亂飛,時常欺負(fù)自己的伙伴;夏季,烈日當(dāng)空的時候,他正忙著在樹蔭下一展歌喉。

到了秋天,它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲存食品,它沒有理睬;金花鼠勸它造好自己的窩,它同樣不理不睬;任何動物對他的奉勸,他一概不聽,干脆離開了那個山谷——它出生的地方。

當(dāng)初的它,沒有任何羈絆,不顧任何動物地告誡,義無反顧地離開了那個山谷。

如今,它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。

它的壽命還有多久,只有自己清晰。不外,他間隔死亡已經(jīng)很近了。

它留戀這里,留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧!

第二天一大早,這座莊園里的人在莊園里的大樹下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇四】

今天,我和哥哥一起去捕蟬。

首先,我們要制作捕蟬的工具。材料有:網(wǎng)袋、鐵絲、竹竿。首先我把網(wǎng)袋穿在鐵絲上,然后用繩子把網(wǎng)袋捆在在鐵絲上,最后把鐵絲固定在竹竿上。我就做好了一個簡易的網(wǎng)兜。

帶著網(wǎng)兜我們出發(fā)了,過了一會兒,我們到達(dá)了目的地。我先抓到了一只蟬殼,又捉到了兩只臭屁蟲(后來因為太臭被媽媽給扔了),還捉到了一只死的知了。雖然我沒有捕到活蟬,但是我哥哥捕到了三只。其中兩只是會鳴叫的雄蟬,另外一只是不會發(fā)聲的雌蟬,也叫啞巴蟬。于是,我們仔細(xì)觀察這兩只蟬,發(fā)現(xiàn)他們的嘴像繡花針一樣的細(xì)而長,各有一大一小兩對翅膀,他們的背紋是不一樣的。

我今天學(xué)到了很多知識,今天真是有意義的一天!

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇五】

生活中我們常??吹揭恍┍火囸I逼迫得沒有辦法因而出來行乞的人。一些人因善心紛紛慷慨解囊,被謂之善人;還有一些人熟視無睹,于是被稱之為冷血。其實則不然,善人與冷血之間,只不過是同情心的強烈程度不同罷了。但往往我們只關(guān)注于施舍的人,對于行乞人的由來,又有多少人為此而關(guān)注過呢?

有這樣一個故事。寒冬中,螞蟻翻曬受潮的糧食,一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對蟬說:你為什么不在夏天儲存點糧食呢?蟬回答說:那時我在唱悅耳的歌曲,沒有工夫。螞蟻笑著說:如果你夏天唱歌,冬天你就跳舞吧!初看上去,這只螞蟻不也像冷血的人一樣薄情寡義嗎?但是,螞蟻那句冬天你就跳舞吧!的話中卻蘊涵著深刻的道理――不懂得自我犧牲的人,決不會品嘗到享受的快樂。試想,如果蟬把夏天唱歌的時間犧牲一小段,那么冬天也就不會只有跳舞的份兒,甚至還不必向螞蟻乞討,又怎么會遭到螞蟻的嘲諷呢?生活中那些行乞的人,不正如這只蟬一樣,不懂吃苦在前,享受在后的道理嗎?

遠(yuǎn)的暫且不提,就說說我們中學(xué)生吧。父母辛辛苦苦工作了好長時間才賺到的錢,對他們自己來說,恨不得一塊錢能當(dāng)作兩塊錢,而對我們呢,只要是我們確實需要的,眼皮都不眨一下。那么作為子女的我們,除了好好學(xué)習(xí)還能以什么來回報父母的這份恩情呢?可是,又有多少人真正理解父母的良苦用心呢?打著與時俱進(jìn)的招牌,把自己從頭到腳用時尚來裝扮,一味追星,正常早已不知該用在何處,只有另類才能博得他們一笑。雖然他們的吃穿住行真的與時俱進(jìn)了,但可悲的是他們的腦袋中僅僅裝滿了一堆草。幸福未來對他們而言不過是無稽之談罷了。只怕真的有一天,展現(xiàn)在他們面前的未來連他們自己都不敢想象。這樣的結(jié)局,豈不凄涼?

如果你不想重蹈覆轍,那就請你有點敢于自我犧牲的精神吧。一部電視劇放完了還可以重頭再來看,但人的一生卻不允許有重頭再來的機(jī)會。有失才有得,自我犧牲是我們每一天的責(zé)任!

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇六】

在童話里,蟬老是個壞角色,在夏天不貯備糧食只知道唱歌,到冬天卻只能到勤勞的螞蟻那兒討糧食。然而事實卻不是這樣。

“知了——知了——!”熱愛音樂的蟬唱起了歌兒。淘氣的我想出了個鬼點子——去捉蟬。

我躡手躡腳地走到傳出蟬鳴聲音的那棵樹,在樹干上仔細(xì)尋找蟬,“啊!找到了!”一只玄色的蟬泛起在我面前,這只蟬全身披著黝黑的盔甲,兩對翅膀快速振動著,傳出柔美的音韻,它的六只小爪子牢牢地鉤在了樹上,很難把它拔下來,現(xiàn)在這只蟬正在吸樹汁,我還從沒見過這種景象呢!我便停下腳步細(xì)細(xì)觀察。突然,一群不著名的小飛蟲飛到它身邊,一群小草蟲也爬上樹干,不知想干嘛?忽然這些蟲子聚到樹葉旁邊,開始偷吃厚味的樹汁,但蟬卻不介意,仍舊不動。這些蟲子吃飽就溜了,緊接著一群強盜螞蟻來了,它們也是被樹汁吸引過來的,有的鉆到蟬的肚子底下,有的爬到它的背上撕扯它的翅膀,還有的在咬它的腿,它們要占領(lǐng)這個風(fēng)水寶地。溫和的蟬也經(jīng)不住如斯折騰,飛向天空,向它們?nèi)隽伺菽蚝箫w走了。

我驚呆了,原來童話故事里的都是假的,蟬都糊口在夏天,而它不可能在冬天乞討。螞蟻才是那無恥的強盜,喝著蟬找到的樹汁,而蟬卻默默地飛走了,它把食品讓給了螞蟻,卻還要頂著乞討的罪名,它始終任勞任怨,還發(fā)出美妙的音樂供人們賞識,假如人們也有這樣的品質(zhì)那該多好!

在這炎熱的夏天,我發(fā)現(xiàn)了蟬的秘密,得到了蟬的啟示。

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇七】

知了~知了~,在夏日,大家經(jīng)常會聽見蟬在鳴唱。也許有人會認(rèn)為很煩,但是你要知道,它們能登上樹梢大聲鳴唱,可真不容易。

在大尖山的深處,我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬,并目睹了它脫殼的全程。

那是一只灰褐色的蟬的幼蟲,它渾身臟兮兮灰撲撲,也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來媽媽告訴我,蟬的幼蟲要在地底下吃樹根的汁液,積累幾年的能量,才能鉆出泥地來到樹上脫殼。

我屏息凝神地看了一會兒,只見殼的背部裂開了一條縫,露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色!隨即,它用力地拱起背,將那條縫撐得越來越大,越來越大啊,它成功了,它的上半身脫了出來。

過了一會兒,它做了一個驚人的動作,它用兩只前爪撐著殼,用力將尾巴抽了出來!這不,因為動作幅度太大,它的身體在空中做作文了一個短暫倒立!

接下來,它就開始晾翅榜了,它趴在殼上一動也不動,就像一個玉佩。過了一會兒,它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開了一點,但還是很脆弱。十幾分鐘過后,它的翅膀伸直了,隱約能見到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過去了,它的翅膀完全晾干了,晶瑩剔透,仿佛長長的紗裙。

只聽唰的一聲,蟬迎著晨光展開了翅膀,向遠(yuǎn)處飛去,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)

蟬留下來的殼,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,依然牢牢的留在樹干上,如果你要把那殼取下來,也得用點力氣??梢?,蟬摳住樹干的力氣多大,也可以說明一只蟬要成功地展翅飛翔,是多費力氣!難怪它要在地底積攢那么多年的能量!

生命很頑強,就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊,造物主給予了我們健全的肢體,讓我們能成長為一個人,我們,要珍惜!

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇八】

蟬總是會在夏天出現(xiàn),每到夏天,它們就會停在高高的樹枝上,大聲的叫個不停,但蟬從幼脫變成時,還要忍受巨大的疼痛。

《蟬的新生》主要講的是:一只幼蟲蛻變成蟬的經(jīng)過,蟬的幼蟲一開始有著一身硬硬的殼,有翅膀不能飛,有嘴不能唱,只能慢慢地爬到樹上,象一個黃色的藥丸,漸漸地背上裂開了一道縫,逐漸增大,但幼蟲感到一股巨大的疼痛,令它掙扎,扭動著,隨著裂縫的增大疼痛越來越大,最終幼蟲變成蟬,蟬感到成功的喜悅。

這篇故事告訴我們?nèi)松拖髨杂矡o比的核桃,要想嘗到其中鮮美可口。

人生就象一顆堅硬無比的核桃,要想嘗到其中鮮美可口的果肉,就必須忍受被砸開的疼痛,蛻變成蟬就可以飛得更高,唱得更響,如果幼蟲當(dāng)時當(dāng)時因為疼痛而放棄了蛻變,那么現(xiàn)在就不可能嘗到成功的喜悅。

這個故事告訴我們一個道理:如果已經(jīng)下了決心,就不能退縮。勇敢地面對,迎著風(fēng)浪前進(jìn),只要達(dá)到自己的目標(biāo)。但是前進(jìn)的路上會遇到許多挫折,因此我們更象蟬一樣,去面對困難,挑戰(zhàn)挫折,而不是一味的放棄。只要擁有堅強的毅力和頑強的毅力和拼搏的精神,成功就會離你不遠(yuǎn)了。

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇九】

“咝——咝——”,當(dāng)?shù)谝恢幌s的哨音傳進(jìn)人們的耳朵,夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來。

“知了,知了”,蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧靜,在它的溫柔聲中,新的一天也由此開始了。太陽懶洋洋地爬出海平面,陽光柔和地掠過每一個角落,透過窗簾,印下斑斑點點的痕跡。

“知了,知了”,午間,是蟬一天中最歡愉的時刻,也是它們大展歌喉的時候。一個個小喇叭似的蟬鳴聲,高亢而有力,似乎想把天氣炎熱的信號傳播給每一個路人。

“知了,知了”,下午的蟬仍然沒有停歇,好像還和太陽公公進(jìn)行了一場耐力的比賽。結(jié)果雙方不相上下,最終,太陽公公還是舉起了白旗,消失在了落日余暉中。

“知了,知了”,傍晚,蟬的一聲長鳴劃破了天際,一幅絢麗的風(fēng)景畫出現(xiàn)在人們的視野中:微微泛紅的云朵在天空漂流,波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗,孩子們一個個都像吃了紅蘋果一般,小臉紅彤彤的,可愛極了,大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。

“知了,知了”,到了晚上,蟬鳴聲伴著人們安然入睡,好似一首首搖籃曲,拂去人們白天的煩躁與憂愁。深夜以至,微風(fēng)徐徐,月光輕灑。

“知了,知了”,夏天也在不知不覺中悄然離去,每每想起蟬鳴相伴的那些日子,耳畔依舊會回蕩那一聲聲“知了,知了”……

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇十】

夏日夜晚總是讓人炎熱難耐,而樹上也時不時地有一位歌唱家,在演奏著自己的曲目。雖然聽起來擾人心境,但了解你的一生后,我感覺你的一生是無限的悲壯和偉大。

你一出生就待在那昏暗的樹干中,你可能與自己兄弟姐妹在一起,也許你不將蘇醒,你的巢已被其它物種所侵占。你艱難地鉆出殼,伸展著軀體,在通往洞口爬行著,你的耐心使我們敬佩,那兩天又算什么。而那去向地面的路才是真正的險途,你的整個身體靠在樹桿上,小心翼翼地用腳試探著,一步步地向下移動著,就好像向下攀巖的人們,每一步都決定著你的生死,真是“一失足成千古恨”。

你來到地面,瘦小的你顯得是多么渺小,你走上了一條充滿艱辛的道路,時不時一陣大風(fēng)吹來,猶如“龍卷風(fēng)”把你卷到一個寸草不生的地方。有時也會一輛飛馳的馬車從你身邊飛過,險些碾到你,也有時你會走入一片荒無人跡、干旱的沙漠,你會在沙漠干成標(biāo)本,最后與沙漠相融。

你尋找一片潮濕的土地后,你用你那細(xì)小的雙手在地下挖出你的巢穴,在那陰暗的地穴中度過那寂寞無聊的四年,你在地穴中想象著那外面的陽光、露水和其它美好的事物,它們都在等待著你。

到了炎熱的夏日,你急忙把頭探出巢穴,盡情地欣賞著穿上美麗的世界,你連忙爬到一朵花朵上,嘗著那鮮美的露水,猶如甘甜的果汁一般,陽光撒在你的身上,時不時還會吹來一陣涼爽的清風(fēng),你整個人心曠神怡。而你偏要去做一件偉大的事——脫殼,你爬在樹桿上,雙手抓著樹桿,如同體操運動員一樣,翻轉(zhuǎn)著身體,你長出美麗的翅膀,換上青而淡黃的外皮。接著你半享受你在夏天短暫而快樂的一個月假期,你發(fā)出自己的歌聲,是求偶的標(biāo)志。你明明知道這樣做會丟掉你的生命,將見不到這美麗而精彩的世界,但為了繁衍后代,你挺身而出。

在暗天無日的地下生活四年,在陽光下狂歡一個月,這就是蟬的生命。你從沒有說過不甘,你是無怨無悔的,你一生快樂地時候都在歌唱,你的一生充滿坎坷,而你對生活是多么地?zé)釔?。蟬是一種十分悲壯而偉大的物種,生命不分貴賤,萬物皆有靈性。

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇十一】

剛剛踏入家門,天就變了,像一瓶墨水被打翻,墨水瞬間染黑了天空。空氣也在這一會兒變得十分悶熱。空中還不時傳來幾聲悶雷,一陣接著一陣,嚇得人們都不敢出門了。

雨來的忽然,像一桶水被淘氣的烏云撞翻,豆大的小雨點,狠狠地砸在人們的身上,車上,地上,瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰家的窗戶健忘關(guān)了,被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰家的花盆沒有放好,“嘭”的一聲,被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。

雨越下越大,像潑,像倒。此時,我的面前就像是有一層厚厚的雨簾,遮擋了我的視線。整理時,整個世界都恍惚了。遠(yuǎn)處,那高大的樹木、山林、村莊……好像在跟我玩躲貓貓,若隱若現(xiàn)。

突然,一聲響雷,一道道閃電劃過,黑暗的天空猶如被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧,從云間一路奔下,直到天的邊沿。霎時,照亮了哭泣的天空。

響聲越來越大,大街上人們行色匆匆。撐開的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的,宛如雨后鮮艷的蘑菇,宛如春天斗麗的百花。

路旁那正在頑強大開的野花,倔強成長的野草,不像溫室里開著的牡丹、玫瑰。它們在這暴雨中,挺著腰,伸長了脖,成為了雨中一幅惹人注目的風(fēng)景。

不知過了多久,雨徐徐停了,風(fēng)也接踵停了。再看看窗外的景色,路面和樹似乎剛洗過澡一樣,空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀,真的來得也快,去得也快。它匆匆地帶走了悶熱,靜靜地留下了涼爽,真是一場及時雨?。?/p>

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇十二】

夏天,我在家門前的桃樹上發(fā)現(xiàn)一大群蟬,叫個不停,吵死了!不外,一旦有汽車開地,它們就會閉嘴了。

那個夏天,我真忍不住去抓了幾只蟬回來,想好好觀察一下它們發(fā)聲的原因。那幾天,我每天盯著他們。用爛葉喂它們,可不到三天就死了。于是,我又抓了幾只蟬,用草喂它們,它們果然沒有死!養(yǎng)了好幾天,一直觀察不到什么明堂呀?

于是我把一只蟬的雙翼折中斷,把它身子切開,才發(fā)現(xiàn):在蟬的體內(nèi)有一層膜,這就是蟬發(fā)聲的樞紐。

我由此想到了長笛上的一層發(fā)聲膜,一向里吹氣,發(fā)生膜就顫抖起來,發(fā)出了聲音,經(jīng)由我們的音符變化,才吹出了美妙的歌曲。而蟬也是如斯:靠風(fēng)吹到蟬翼,傳到蟬腹內(nèi)的膜上,膜振動起來,發(fā)出聲音,根據(jù)風(fēng)的大小,改變著蟬聲音的大小。

我還發(fā)現(xiàn),蟬是一種害蟲,由于它吃了我喂的爛葉就會死,吃了我喂的草的嫩芽就活了下來,所以它們是專吃植物小苗的`可惡蟲子。

蟬給我的啟示真大呀!

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇十三】

有許多人聽到“蟬”這個詞,便會情不自禁的想起那煩人的啼聲,當(dāng)然,我也不例外。

記得那年夏天,外面蟬叫的十分煩人,便想和表姑將它抓起來,好讓那煩人的聲音減少一些。

我學(xué)著表姑的樣子,用手將他摁住,再慢慢的移得手心將它捏住。我感到了這個小家伙在我手心亂動,好像在尋找出口,我的手心不敢張開,生怕它跑掉了,表姑說“那樣會把它捂死的”我的手放到地下,慢慢張開,為了防止它飛走,殘忍的將它的翅膀拔掉,在地上逗它玩,可那蟬仍試圖逃走,我的心靈被狠狠得揪,那么小的一個東西,竟有那么大的求生欲,那種求生的渴想震撼了我的心靈。是啊,不管是什么東西,它的生命是最寶貴的東西。

我曾在一本書上了解到,蟬是經(jīng)由xx年才等到一個夏天,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了,所以,它要在這短短一個夏天好好活著,不管你還能活多久,正如蟬一樣固然它的翅膀中斷了,但還要好好活著,比起他們來,我們的生命是不是更長一些呢?我們應(yīng)該更加珍惜自己的生命啊!

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇十四】

一到夏天,知了就在樹上“知、知、知”地唱個不停。蟬(知了的正規(guī)稱呼),也就被人們譽為“大自然的音樂家”了。

今天早上,阿姨就帶上我和幾個好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興高采烈地從大云山腳拾級而上,茂盛的樹林遮住了陽光,樹上傳來一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴 聲,男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡?!翱靵砜?,快來看,這里有只知了!”業(yè)旖興奮地叫了起來?!皠e動,讓我來捉?!睂O俊自告奮勇,一個跨步搶上。只見孫俊以 迅雷不及掩耳之勢捕住了知了。我也馬上跑過去,誰知孫俊把知了在我臉前一晃。我立刻“媽呀”一聲地尖叫出來,身上不由自主地打了個寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈 哈地笑起我的膽小來,我生氣地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。

不知不覺我們就到了東風(fēng)亭。在亭邊的樹上停留著一只非常大的知了,這只知了不像其他的知了那樣會“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹干上?!斑@只 蟬怎么不會叫呢?”我好奇地問阿姨。阿姨告訴我:“會叫的是雄蟬,這只大概是只雌性的蟬吧?!薄芭叮@么大,它一定是蟬媽媽了?!蔽遗闹终f。我很想把它 捉下來看個仔細(xì)。我踮起腳,想去捉?!疤kU了,我來?!睒I(yè)旖看見我踮起腳,搖搖晃晃的樣子急忙來幫助我捕蟬。樹太高了,離地面太遠(yuǎn),業(yè)旖也沒有捉到那只 蟬。

回家后,阿姨把我們捕來的兩只蟬放生了。望著飛回大自然的蟬,我們都微微地笑了。

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇十五】

今天傍晚,下過雨,我和媽媽,還有妹妹去我家住的學(xué)校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上,看到冬青上,有一只腳,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蟬!到了操場,那里有很多樹,我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個小洞洞,像螞蟻洞差不多,但是比螞蟻洞薄,上面沒有螞蟻爬。我就挖,越挖越大,一下子看見一個小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾,夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿,兩只眼睛,屁股上有許多?紋。我告訴你們,它還有小翅膀呢描寫蟬的作文描寫蟬的作文。變成知了以后,小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢,我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后,一直等到晚上還沒有脫皮。

告訴你們一個秘密:我小時候在奶奶家,奶奶正要送我上學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了,我就把它帶到學(xué)校去。上課了,我還拿著。知了叫得非常非常高,吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了,我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲,我覺得拿著知了也沒什么好玩的,就把知了給放了。

今天,我和妹妹都找到了蟬,只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

我覺得找蟬的日子非??鞓?。

夏天捉蟬的敘事作文600字五年級【篇十六】

暗無天日,陰暗潮濕的地下,是你在痛苦的煎熬著,只為等到那化繭成蝶的狂歡。

你從出生起,身邊就充滿了危險,當(dāng)你還是幼小的卵時,就會被另一種卵汲取養(yǎng)分,你只能更加賣力、瘋狂的吸取養(yǎng)料,經(jīng)過半年的辛勤,你終是生出一雙銳利的雙眼,你左右蠕動身軀,穿過層層阻礙,才能見到光明。但你又迎來了更大的難題,你必須找到合適的泥土,然后建造屬于自己的家,這就是你夢生起的地方,你在黑暗中苦苦煎熬,慢慢的成長著。在黑暗中,隔著那薄薄的一層土膜,你經(jīng)常聽見外面的歡聲笑語,聽著其他動物對外面世界的贊美與描述,你對外面的世界充滿了無限的渴望,你想出去看看外面的世界,但不能,只能忍氣吞聲,默默在黑暗中成長,讓自己變得更加強壯。

當(dāng)你心中再次燃起一股火焰時,你一鼓作氣,沖破土層,陽光照耀在你的身上,如鍍了一層金膜,你如一個披著金色鎧甲的勇士一般爬上樹,用盡全身力氣,褪去了褐色的外殼,也褪去了過往的一切,你身上,又煥發(fā)出了充滿生機(jī)的綠色,你褪去了過去,用自己的新生去追求光明,追求自己的夢想。

散發(fā)著花草幽香的初夏,你自己趴在高高的樹干上,看著這你追求了一生的美麗世界,你不禁引吭高歌,為幽幽夏日帶來了美麗的歌聲。蟬,你是偉大的生靈,你是值得我們致敬的,你用自己的生命詮釋了生命的輪回。

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五年級學(xué)生寫景作文500字夏天 (推薦4篇)


連雨不知春去,一晴方覺夏深。我們期待的夏天就要來臨了,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過花叢,花草頓時隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。關(guān)于夏天寫景作文你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《五年級學(xué)生寫景作文500字夏天》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

五年級學(xué)生寫景作文500字夏天【篇一】

在四個季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼,有的歡天喜地的在一起開著玩笑,有的在一起竊竊私語,說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲,可開心啦!而樹上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機(jī)周末的時候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無比的歡快。

夏天很熱,有些人就因為這一點才不喜歡夏天。其實熱一點沒什么不好,就因為熱了,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌。

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽底下,一朵朵荷花爭奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開了,聽著水中的小魚講著悄悄話。就因為熱,荷花才會這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因為一熱,我就會流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛夏天。

五年級學(xué)生寫景作文500字夏天【篇二】

公園里,樹木綠油油的,越長越茂盛。池塘里,荷花開滿了池塘。紅荷花像涂了胭脂一樣;白荷花像一個個穿著白裙子的小仙女,她正在荷葉上翩翩起舞呢! 許多青蛙跳上荷花呱呱地放聲歌唱??蓯鄣尿唑押兔利惖暮s來了,說:我們來伴舞吧!池塘簡直成了一個大舞臺。

一群小朋友帶著愛玩的體育用品,有的踢毽子,有的拍皮球,還有的在打羽毛球。

夏天多美啊!

五年級學(xué)生寫景作文500字夏天【篇三】

夏天,是個不錯的季節(jié)。除了可以讓我享受酣暢的大汗淋漓的感覺,還能體驗吞下整個冰箱的涼爽。

我愛夏天,因為它給我?guī)淼氖莾蓚€月的長假。夏天,有許多事情可以做,但最令我向往的是吹著空調(diào),吃著冰鎮(zhèn)西瓜,得意地望著那些熱的直叫“知了,知了”的蟬。很同情的看著來來往往的人,那些帶著帽子,夾著墨鏡,披著披肩,甚至還帶著手套的人;心里便有一絲慶幸,最自豪的是拯救冰柜里凍得受不了的冰棍,此時身上便充滿一種大義凜然的感覺。在家里過夏天,我很慶幸不用線受紫外線的侵害,不用抹防曬霜,不用全身武裝來防曬,閑來無事時,還可以去游泳池里過把癮,這個夏天,真爽!

夏天的晚上,很美,很靜,每年我都會回老家,寧靜的夜晚,一棵大樹下,大人們聚在一起,侃天侃地,老人們手里大多拿把蒲扇,為小孩講故事。天空也會泛著夏天特有的紅色,而此時的我,則會悄悄的爬上屋頂,看著天空,好像離自己很近,天空中的星星不聽著眨著眼睛,望著遠(yuǎn)處的房屋,小河,麥田,吹著清爽的風(fēng),一陣喜悅后,便開始享受遠(yuǎn)離人群的寂寞與舒暢;然后,則會小聲地向星星們訴說自己的煩惱,讓它隨風(fēng)飄去……

我愛夏天,愛那炎熱后的涼爽,愛她雨后的清新,愛那美麗的彩虹,愛那甜美的回憶……

五年級學(xué)生寫景作文500字夏天【篇四】

公雞“咕咕咕”地叫,天就亮了,真像是人們的鬧鐘。鄉(xiāng)下的人們紛紛起床,干活的干活,鍛煉的鍛煉,玩耍的玩耍。小朋友們起來呼吸新鮮空氣,空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣,微風(fēng)襲來,真是芬芳撲鼻!晨風(fēng)撩起小女孩美麗的衣裙,朝陽撫摸著小女孩嫩白的臉蛋,晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書聲震落了。鄉(xiāng)村的清晨真美!

太陽從東方冉冉升起,不一會兒,太陽公公露出了半邊笑臉。太陽公公跟樹林里的小鳥們打招呼,小鳥歡樂地歌唱了起來。樹林子里真熱鬧,在樹枝上蹦來蹦去的小小鳥,好像在做早操似的。一縷縷陽光從樹葉的空隙中透射下來,給小小鳥們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹林里越來越熱鬧了,小鳥們在彼此打招呼,瞧它們多親熱呀!不一會兒,怎個樹林好像染上了一層金色。

早晨過去,上午來臨。知了在樹上賣力地吼叫:“好熱呀!好熱呀!”小狗趴在地上,把舌頭伸得老長老長。

走進(jìn)果園里首先看到的是蘋果樹。一棵棵蘋果樹上掛著許多青蘋果,就像是青色的燈籠,還有紅蘋果,一個個又大又紅,又香又圓,果肉是十分的脆。接著到了梨子林,看那一個個梨子又香又甜是本地梨子,水份很多,既可以來填飽肚子,又可以解渴。好新鮮啦!

夏天的中午,太陽如同是天空熊熊燃燒的火球。有時它自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋求陰涼,但更多的時候是在那豪邁地燃燒著,向大地傾泄著過量的光與熱。整個大地都像快要燃燒起來,變得通亮發(fā)燙了。

夏天是荷花盛開的季節(jié)。

池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠的大傘,給小魚小蝦遮陽。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光照耀下,格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美而莊重,格外招人喜愛。荷花的花柄上長著許多小剌,它剛長出來的時候是軟的,等荷花快凋謝的時候剌就有點硬了。一陣風(fēng)吹過,萬朵荷花隨風(fēng)而動,像仙女一樣翩翩起舞。啊,我愛你美麗的荷花。

夏日的景色多么美麗,火熱的夏天多么壯美啊!

夏天寫景的作文400字五年級


紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。時間飛快,我們又要迎來一個新的夏天,是夏天無疑,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。對于夏天寫景作文你有什么好靈感呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天寫景的作文400字五年級”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

夏天寫景的作文400字五年級(篇一)

伴隨這一陣清風(fēng)迎面而來,夏靜靜地、悄悄地來到了我們身邊。他熾熱的心使我們周圍升溫,并且她有一層神秘的面紗,遮住了他的美,待我們靜靜欣賞。

夏天是蟬引吭高歌的季節(jié),它們?nèi)找共环值难莩@悅耳動聽的歌曲,慶祝著歡樂的時光,帶來了屬于夏季的聲音。

夏季的樹是茂盛的,它挺拔的身軀,像一位士兵。它的葉既綠又密,雖然陽光會穿透一絲縫隙,可卻為旁邊乘涼的老人撐起了一把大傘,遮住了利劍般的陽光,帶來了風(fēng)的陪伴。

夏季里如果沒有水,那一切會是多么枯燥,無味。當(dāng)手觸碰湖面的一剎那時,清涼的感覺瞬間蔓延全身,讓你忍不住一下子撲倒入水中,在那嬉戲,與魚兒一起遨游在清水中。

在夏季這群花綻放的季節(jié),一種花卻脫引而出,它有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚氣節(jié),亭亭玉立在水中,不妖不饒,它就是蓮。楊萬里為它題詩道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,它的花尖微微向內(nèi),像位害羞姑娘,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在蜻蜓的點綴中,它美的不可一物。

夏季的雨讓你摸不著頭,摸不著尾,當(dāng)你還在抱怨太陽的毒辣,并祈求一場雨時。說時急,那時快,一場大雨便傾盆而下,沖去夏的炎熱,洗去了人們的焦躁,洗去了大自然的污垢,給大地來了場洗禮。他有時幾分鐘便停,有時一整天也停不下了。

夏的美清新,自然,獨特,神秘,像一幅潑墨山水畫。當(dāng)你用心感受,融入夏天,就會發(fā)現(xiàn)她的美,她引領(lǐng)你感受萬物。她如同上好的書,每閱讀一次,都有不同的感覺在其中,待你慢慢品讀夏天。

夏天寫景的作文400字五年級(篇二)

我愛綠草茵茵的春天,果實累累的秋天,可我更愛如詩如畫的夏天。

你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見底的水中,魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽光。

河邊的草兒晃動著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥兒們放開歌喉歌唱不休。

放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們在不斷地變化:一會兒像一匹駿馬在奔騰,一會兒像一只猛虎在捕食,一會兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......

這里的夏天真美!

夏天寫景的作文400字五年級(篇三)

夏天是一個令人奇妙的季節(jié),歷代文人都不愛去歌頌夏,但是我,卻偏偏對這夏天情有獨鐘。

夏日,驕陽似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽的烘烤,始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。

曾記得一次雨后漫步,走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩,這時夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一種淡雅而樸實的氣息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看著青青綠草上那一滴雨露,品著那花瓣上的一片清新,心底就蕩漾起一片漣漪,在不經(jīng)意之間,我才發(fā)現(xiàn),原來夏天為我們付出了這么多!

夏天啊,我無法用奢華的語言來贊美,他不好像一樣春日矯揉造作,又不如秋天一般碩果累累,更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季,春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn),才可長大成人。它就如一個過渡段,給春天的人們以希望,給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛,在果實成熟的一剎那,卻又悄然離去。

走進(jìn)夏天,我才知道為什么果實會成熟,為什么落葉會枯黃。夏日是默默無聞的,也是偉大的,夏日使我們的心靈更為充實。它短暫又孤獨,從未有人感謝它,詩詞中總是瞧不見他的影子,夏天啊,你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風(fēng)一般來,又如風(fēng)一般去,不留痕跡,人們只是將你拋在腦后,去收獲你培養(yǎng)的果實!夏天,你是怎樣忍受那種孤獨!

夏天從未回答過我,它像只是寬容地一笑,又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑,就如母親臉上的滄桑,父親臉上的勞累,卻從不抱怨。我望著夏天那背影,忽然感到惋惜。

夏天啊夏天,當(dāng)我們走入你的心扉,為你打抱不平時,你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天,你為什么這樣無怨地勞作呢?

夏天寫景的作文400字五年級(篇四)

我愛鳥語花香的春天,我愛瓜果飄香的秋天,我愛大雪紛飛的冬天,但我更愛驕陽似火的夏天。

夏天是個炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小魚兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家里或商場,享受空調(diào)帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng);而老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),詛咒著這炎熱的季節(jié);小孩子們則很高興,舔著冰糕,活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個歡樂的季節(jié)。

一放暑假,我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果,可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲,可以盡情地享受冰糕的清涼,還可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽就會穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂!大家跳進(jìn)水里,享受著又冰又涼的水,盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天帶來的炎熱全消失了。到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,吃著又香又甜的西瓜,看著搞笑的電影,多么快樂呀!

夏天還是個充滿生機(jī)的季節(jié)?;▓@里有許多不知名的小花,千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的'清香,沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在,麥子金燦燦的,別的莊稼也正在茁壯成長……好一派生機(jī)勃勃的景象!夏天真是個多姿多彩的季節(jié)!我愛夏天!

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