校園活動策劃。
舉辦一個校園活動能夠激發(fā)學生的熱情,而活動舉行的步驟要按照活動方案來,一份好的活動策劃可以調動大家參與活動的積極性,有沒有可以參考的活動策劃呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“校園開放日活動策劃方案”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、活動背景
學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高,學校環(huán)境品質得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。
二、活動目的
1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質。
三、活動日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內容
1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅
(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(3)網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P信息
(4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、經費預算
七、參與人員
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、預期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學生報考北建工。
正值第20個“世界讀書日”來臨之際,為深入貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳20xx年1月印發(fā)的《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》、中國圖書館學會《關于開展20xx年“全民閱讀”工作的通知》和20xx年湖南省普通高等學?!耙恍R粫浀洹⒕x、經世”閱讀推廣活動要求,結合我校20xx年工作要點,加強大學文化建設,將社會主義核心價值觀教育融入校園文化,提升師生學習能力,倡導師生閱讀,建設書香校園,我校圖書館決定于20xx年4月23—5月22日特舉行主題為“閱讀的力量”的第四屆書香南華讀書月活動,以充分發(fā)揮高校圖書館在推進社會主義文化強國建設、全面提高師生道德素質和豐富師生精神文化生活等方面的作用。具體方案如下:
一、活動目標
通過與讀書有關的優(yōu)秀文學作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量,將社會主義核心價值觀教育融入校園文化,積極打造校園文化精品項目,組織和引導全校師生愛好閱讀、感受真善美、勤于思考,感悟人生,增長知識和智慧,提高文化素養(yǎng)、氣質修養(yǎng)以及綜合素質,達到充分利用圖書館及學校硬軟件資源提升學習力、競爭力和創(chuàng)新力,培育和弘揚南華大學精神,增強學校的軟實力的目的。
二、活動主題
閱讀的力量
三、活動對象
全校全體師生
四、活動時間
20xx年4月23日—5月22日
五、組織機構
主辦單位:圖書館
協(xié)辦單位:宣傳部、人文社科處、學工處、團委、網絡中心、僑聯(lián)、馬克思主義學院、文法學院、外國語學院、讀者協(xié)會、新華書店常勝書城
參與部門及職能:
圖書館:活動策劃、組織、協(xié)調
宣傳部:活動宣傳報道
學工處、團委:負責協(xié)調校學生會、研究生會、讀者協(xié)會、讀書會進行“一校一書”活動的人員發(fā)動、組織、新聞稿及書評撰寫,組織學生參與讀書月活動
人文社科處、僑聯(lián):學術交流活動
馬克思主義學院、文法學院、外國語學院:推薦1名教師主講“真人圖書館”講座,組織院學生會進行專題深度閱讀,邀請名師進行閱讀輔導并開展點評講座。
讀者協(xié)會:配合圖書館策劃、組織、宣傳各項活動
新華書店常勝書城:配合圖書館宣傳推廣“一校一書”活動
六、圖書館分工及工作職責
1、領導小組
負責人:李玉瓊
成員:張紅艷、王東升、易慶勛、謝先進、張中會、王教清、于文群、徐雪梅、李波平
工作職責:活動策劃,負責邀請校領導及相關部門領導,協(xié)調各主辦、參辦單位協(xié)同開展活動等。
2、活動開展工作組
負責人:王東升
成員:謝先進、王教清、于文群、徐雪梅、李波平、萬建軍、龍穎、唐文杰、江小云、侯惠芬、李妮、歐陽彩新、譚芳蘭、讀者協(xié)會
工作職責:活動準備、組織及推進等。
3、宣傳組
負責人:張紅艷
成員:黃湘、龍穎、熊天祥、讀者協(xié)會
工作職責:前期宣傳、新聞報道、活動現(xiàn)場拍攝和錄制、文件收集和整理等
4、技術保障組
負責人:張中會
成員:萬建軍、唐文杰、牛麟
工作職責:讀書月網站建設、有獎問答活動、后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計、設備功能保障等
5、后勤保障組
負責人:易慶勛
成員:謝先進、萬建軍、蔣燕、楊巍、高瑩、王劍飛
工作職責:活動宣傳廣告的制作、布置,活動場地安排,活動參與者的組織和通知、內外協(xié)調工作等
七、活動內容及安排
第一階段啟動階段:
活動一:第四屆書香南華“讀書月”活動開幕式
(一)活動時間:4月23日上午10:00
(二)地 點:圖書館前廣場
(三)負責人:李玉瓊(主持)、易慶勛(開幕式議程、宣傳橫幅、場地布置、音響設置、人員通知、全面協(xié)調)、歐陽彩新
(四)活動流程:
1、劉升學副校長講話 (龍穎準備發(fā)言稿初稿)
2、學生代表發(fā)言(龍穎聯(lián)系讀者協(xié)會學生干部并審核發(fā)言稿)
3、張紅艷書記宣布20xx年度十佳讀書達人表彰文件(萬建軍提供達人名單,聯(lián)系學院學工辦,通知達人參加開幕式領獎,收集達人電子版近期生活照一張、獲獎感言一篇,推薦我館2-8本的書目一份,制作宣傳海報;館辦準備榮譽證書及獎品;校及院部領導頒獎)
4、新書展覽(新華書店負責人發(fā)言,宣讀活動規(guī)則,謝先進聯(lián)系)
5、圖書漂流活動啟動(讀者協(xié)會負責人主持,宣讀圖書漂流規(guī)則;王東升宣布“20xx年圖書漂流活動正式啟動”)
(五)參與部門與人員:校領導及各相關部門領導、圖書館全體職工、讀者協(xié)會全體學生、各學院師生代表
第二階段 實施階段:
活動二:慶祝第20個“世界讀書日”當日活動
(一)活動時間:4月23日
(二)地 點:圖書館前廣場、學術報告廳
(三)活動內容
1、閱讀的力量:“一校一書——經典、精讀、經世”閱讀宣傳
李玉瓊、龍穎、候惠芬負責。由校領導劉升學副校長從省圖工委20xx推薦書目單中推選一本書作為今年我?!耙恍R粫浀洹⒕x、經世”精讀書。當天啟動并宣傳。之后按照省圖工委要求開展“主題讀書活動→撰寫讀書心得→校內初評→全省高校網評→總結評獎”等系列活動。
2、快樂傳遞之力量:圖書漂流之旅
李玉瓊、李波平、龍穎負責。指導讀者協(xié)會開展面向全校師生的圖書漂流活動。宣傳橫幅、展板、漂流活動實施由讀者協(xié)會完成;活動相關設備(桌椅、推書車等)由圖書館提供;租用等花銷費用由圖書館報銷。當天啟動并實施。
3、數(shù)字閱讀之力量:移動圖書館講座
王東升、張中會負責。聯(lián)系超星公司,提前一天制作海報,于讀書日當晚在學術報告廳主持并開展超星移動圖書館使用方法與技巧的講座,同時在雨母校區(qū)作講座。館辦負責聯(lián)系相關部門通知師生積極參與。
4、新知識之力量:新書展覽展銷
王東升、謝先進負責。聯(lián)系新華書店,提前一天制作海報,于讀書日當晚在校園內開展以20xx年“一校一書——經典、精讀、經世”新書展覽展銷活動。
5、我與圖書館:師生優(yōu)秀文學作品展覽
王東升、王教清、黃湘負責。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報,通過張貼海報、在各閱覽室發(fā)報傳單宣傳、網絡宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以《我與圖書館》為主題的文學作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當日在開幕式上展出。
6、最美瞬間:南華圖書館攝影作品展覽
王東升、于文群、江小云、李妮負責。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報,通過張貼海報、在各閱覽室發(fā)報傳單宣傳、網絡宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以“南華圖書館”為主題的攝影作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當日在開幕式上展出。
活動三:“閱讀的力量”專題活動
(一)活動時間:4月23日-5月22日
(二)地 點:圖書館學術報告廳
(三)活動內容
1、真人圖書館:校內外專家閱讀講座
張紅艷、易慶勛負責。確定并聯(lián)系講座人,完成制作電子及外宣海報。每周二晚7:30邀請一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座。
2、心靈雞湯:經典電影欣賞
張紅艷、唐文杰負責。確定并下載經典電影,完成制作電子及外宣海報。4月23日晚上在雨母校區(qū)、每周五和周六播放一部以“讀書”或“知識就是力量”為主題的經典電影(紅湘、雨母校區(qū))。
3、繽紛舞臺:圖書情景再現(xiàn)表演劇
李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負責。指導讀者協(xié)會以舞臺表演劇的創(chuàng)新形式,向全校師生匯報會員們的讀書心得。
4、身邊讀霸:讀書達人表彰及讀書交流活動
張紅艷、萬建軍負責。通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計在20xx年4月1日至20xx年3月31日期間讀者外借圖書的冊數(shù)情況,評選出前10名“讀書達人”,在開幕式上進行表彰。獲獎讀書達人提供獲獎感言、推薦書目各一份及個人近照一張,制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會員一起與讀書達人開展讀書交流會。
5、競技賽場:“萬方杯”數(shù)字資源檢索大賽
王東升、徐雪梅負責。聯(lián)系萬方公司負責人,制定檢索大賽活動方案,完成制作電子及外宣海報。通過校圖書館主頁上的“萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺”進行預賽。組織預賽成績佼佼者參加決賽。
第三階段 總結表彰階段:
活動四:第四屆書香南華“讀書月”活動閉幕式
(一)時間:5月22日
(二)地點:圖書館學術報告廳
(三)活動內容:
1、介紹與會嘉賓,閉幕式開始
2、領導講話
3、學生代表發(fā)言
4、館長總結活動
5、讀書月活動表彰、頒獎
6、宣布閉幕
負責人:王東升、易慶勛、歐陽彩新
活動五:活動素材收集及文件整理
(一)時間:5月23日-30日
(二)地點:圖書館
(三)活動內容:
李玉瓊、龍穎負責。對整個活動及每個子活動的相關策劃方案、宣傳材料、新聞報導、講話稿、講座課件、照片進行收集及整理,最后形成文字圖片成系列的大材料,并由各單位向歸口單位申報獎項。
八、活動要求
1、提高認識。圖書館各工作小組要高度重視、加強引導,各活動組要積極主動、群策群力、團結協(xié)作,圖書館全體員工帶頭參加“讀書月”各項活動,以自身行為帶動全校師生積極參與讀書活動,促進書香南華校園的建設。
2、注重實效。各活動組要按照活動要求,以人為本,結合我校實際,創(chuàng)造性地開展師生喜聞樂見、豐富多彩、富有時代氣息的`讀書活動,防止“走過場”。充分考慮雨母校區(qū)的新生,讓讀書月活動惠及更多南華學子。
3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網絡、移動終端、廣播等載體,大力宣傳“讀書月”活動的重要意義、內容、要求,宣傳在“讀書月”活動中的好典型、好做法、好經驗,增強“讀書月”活動的吸引力,擴大“讀書月”活動的影響面。
4、全員參與。要求全館員工服從安排,積極參與各項活動。
九、重要部門工作保障
1、館領導做好工作指導、推進及階段成果通報工作。
2、館辦公室全面協(xié)調讀書月各項活動,支持配合各活動組做好后勤保障工作。
3、系統(tǒng)建設部做好20xx年“書香南華”讀書月活動專題網站建設與宣傳工作。
4、資源建設部做好推薦圖書的采購工作。
5、流通部和讀者服務部做好優(yōu)秀圖書推薦工作。
6、信息咨詢部做好資料匯總,申報獎項工作。
一、活動主題
安全消費進校園
二、活動時間
3月15日——3月18日
三、活動背景
由于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式,人們面多越來越多的生活壓力,因此使用各種各樣的手段來維持生活,如販毒。詐騙,假買假賣等。而當今大學生卻少一定的生活經驗,上當受騙也是難免的。面對如此多女的考驗,作為消費者的我們,要懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力就變的越來越重要,作為在校的大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力也顯得越來越重要。
四、活動目的
當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望借助此次活動的舉辦,加強廣大學生對消費者權益的認識,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。
五、活動可行性分析
現(xiàn)在還沒有自己的經濟能力,我們的消費完全靠父母的支持,所以我們的每一塊錢都要花的物有所值!所以這樣一次活動大學作為一
個重要的消費場所,大學生作為一群特殊的消費群體,生活中總會遇到各種消費問題,而大多數(shù)人往往能忍則忍,其中一個很重要的原因就是大家的維權意識不夠強,或者投訴無門。而且我們的開展一定能夠獲得廣大學生的支持。同時此次活動還得到了電氣與信息工程學院團總之學生分會的支持與信任,所以我們相信此次活動一定能圓滿舉辦。
六、活動具體方案
前期工作:對本次活動提前一周做相應的通知,如通知全院同學收集與本次活動相關聯(lián)的照片或真假實物的對照,10級各班出一份與此次活動相關聯(lián)的班級板報,以配合本次活動的宣傳,增加活動氣氛。告知全院學生本次活動的主要環(huán)節(jié),以便他們對活動環(huán)節(jié)作相應的準備。
1、設點宣傳:在校園設立固定的一個點,向全校學生定點宣傳有關法律方面的知識,調動大學生主動維權的意識,鼓勵大學生用正確的方法去維護自己的權益?;顒訒r間:20xx-3-15活動地點:四食堂活動流程:
1)3月14日在食堂門前擺放相應的宣傳板報,拉“安全消費進校
園”的橫幅,以引起大家對本次活動的注意
2)3月15日當天配備相應的工作人員在現(xiàn)場收點,現(xiàn)場收集學生
們有關權益方面的意見,以便利貼的形式,該環(huán)節(jié)的主題為“3.15,我想說......”?;顒雍髮ο鄳囊庖娺M行收集整理。
3)各班級及個人的有關活動的照片和板報的展覽,最好配以本人
講解。
人員配備:主要負責人:權益與心理部部長及干事(5人)
維護安全人員:宿管部干事(6人)記錄人員:網絡編輯部(1人)配合人員:其他部門干事(10人)
2、消費者維權日知識大比拼:活動地點:系樓a111(地點服從調配)活動時間:3月16號晚7:00活動對象:09級、10級活動流程:
1)邀請嘉賓及評委。嘉賓:學工辦老師。評委:總支學生分會主席團成員及一些部長(6人)大眾評委席評委:參加比賽的觀眾。主要評委的票占本次投票的70%大眾評委占30%。
1)由每班推選1—2個學生代表作為本次比賽的參與者,比賽總人
數(shù)暫定:25人。參與者要附帶與消費者維權相關的ppt或板報進行講解,講解內容可為:身邊發(fā)生的權益問題,維權方面的
知識等等,與本次活動相關的內容均可。選手講解完后評委投票選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎五名、優(yōu)勝獎8名。2)每五位選手演講完后,宣布前五位的得票數(shù)。賽前準備:
1)活動當天提前與各參賽班級的班長取得聯(lián)系,通知他們提醒參賽者準備相應的賽前準備。
3)權益與心理部的全體人員以及協(xié)助本次比賽的個人提前兩小時
到場布置會場,發(fā)放投票傳單(該投票傳單上半部分消費者維權的相關小知識的講解,講解分三種類型,下半部分為投票說明,賽后以一本傳單的下半截作為有效數(shù))。比賽資源:
場地、比賽相應的設備如話筒等、礦泉水,工作人員人員分配:
主持人(1名)、維持秩序(8名)協(xié)助人員(5名)
七、經費預算
策劃人:
吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,學院四席聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:
1、主題:
狂歡元旦,喜迎新年。
2、目的:
促進四席內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節(jié)。
3、特點:
節(jié)目新穎,體現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。
4、時間:
xx月31日
5、地點:
待定
6、對象:
所有四席成員。
7、主辦單位:
學院四席。
8、承辦單位:
學院團委。
9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排
1、拉贊助
由學生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人
先由四席內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數(shù)量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序
由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現(xiàn)場的秩序。
4、會場布置
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節(jié)目編排
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時,各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導
由晚會總負責人(待定)負責聯(lián)系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現(xiàn)場攝影
負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作
安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制
安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節(jié)目的效果。
11、協(xié)調工作
負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作
一、活動宣傳:
1、前期宣傳工作
(1)宣傳板
制作:學院20xx年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(2)海報
制作:20xx年元旦晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
(3)宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳
要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
第三部分晚會的活動安排
一、開講詞
(1)邀請的重要人講話
(2)主持人講話
二、活動開始階段
(1)節(jié)目表演
(2)游戲環(huán)節(jié)
(3)抽獎環(huán)節(jié)
(4)晚會結束
第四部分一些幕后工作
一、活動注意事項
二、活動經費預算
三、其他
Yjs21.coM更多工作計劃延伸讀
節(jié)日是悠久的歷史文化的一個組成部分,教師節(jié)來啦。為了確保此次活動可以有條不紊的開展,此時就需要詳細的規(guī)劃好活動方案,教師節(jié)活動方案怎么制定才有效呢?請您閱讀幼兒教師教育網小編輯為您編輯整理的《教師節(jié)簡潔校園活動策劃方案》,僅供參考,希望能為您提供參考!
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
一、指導思想
今年教師節(jié)慶?;顒影凑战ㄔO節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第XX個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從X月X日一X日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第XX個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第XX個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于X月X號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
在第xx個教師節(jié)來臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現(xiàn)新時代學院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業(yè)高質量發(fā)展,經研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。
一、時間:
20xx年9月10日15:50
二、地點:
大學生活動中心
三、主題:
弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功
四、主持人:
學院黨委副書記xx
五、參加人員:
全體教職工、學生代表
六、主要內容、議程:
(一)宣讀表彰決定
1、xx宣讀近年來榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、xx宣讀《xx環(huán)境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》
3、xx宣讀《xx環(huán)境工程學院關于表彰20xx-20xx學年“教學質量評估”優(yōu)秀教師的決定》
4、xx宣讀學院從事教育工作30年教職工名單
(二)頒獎
1、xx為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書
2、學院院長xx為學院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書
(三)新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師xx教授
(四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學系)
(五)學生代表xx同學發(fā)言(環(huán)境工程系)
(六)學院黨委書記xx講話
七、會議組織及要求:
(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
(二)請與會教職工著正裝,佩戴?;?,15:30前入場。
為慶祝第28個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶?;顒樱尨蠹以谟淇斓幕顒又卸冗^一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好
二、活動組委會:黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊
三、活動時間:20xx年9月10日下午
四、活動地點:
聯(lián)誼會地點:濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)
聚餐地點:追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內)
五、活動形式:娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領導
2、禮品準備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)
3、禮品運輸:劉先武、黎正林
4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍
5、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)
6、節(jié)目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目(校長室和總務室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導老師:唐先知、徐鋒)
9、抽獎處:鐘華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)
10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健
11、組織學生獻花:陳聰(活動攝像)
七、活動內容——七色陽光篇:
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1、主持人宣布活動主題,介紹來賓
2、校長致辭
3、校長室和總務室表演節(jié)目
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
4、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》
5、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。
7、101辦公室表演節(jié)目
(三)青色陽光篇——祝福獻禮
8、102辦公室(教導處)表演節(jié)目
9、201辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
10、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
11、202辦公室表演節(jié)目
12、301辦公室表演節(jié)目
(五)藍色陽光篇——責任執(zhí)著
13、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)
14、302辦公室表演節(jié)目
15、401辦公室表演節(jié)目
(六)紫色陽光篇——夢想激情
16、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式
17、師傅代表、徒弟代表講話
18、402辦公室表演節(jié)目
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
19、聯(lián)校領導講話
20、全體教師合唱《明天會更好》
活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴
八、需要所有老師配合的地方
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
醴陵市泉湖中心小學工會
20xx-9-8
在第x個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展教師節(jié)征文活動
二、召開“為教師喝彩”教師會議。
在第x個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。教師節(jié)活動總結。會上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。教師節(jié)活動總結。
9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的`班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
今年的9月10日是我國第29個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語:三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。
負責人:
六、新教師拜師會
XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:
七、退休教師座談會
XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:
九、教師舞會
XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人:
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/strong>
活動內容:
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。
3、營造尊師風尚,布置教師講臺。
活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動
活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
活動內容:
1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會
活動內容:
1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的`老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
為了喜迎第xxxx個教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團委的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
9月7日—11日
三、活動安排
1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開 “和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的.友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。
3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。
4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。
五、活動要求:
1、各年組要重視教師節(jié)慶?;顒拥拈_展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶?;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內容。
2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。
一、活動目的:
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
二、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
三、活動時間:
9月10日
四、活動安排
1、9月10日(教師節(jié))的清晨,學校領導帶領全體大隊委員及優(yōu)秀少先隊員,整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,校領導帶領隊員們?yōu)槔蠋煫I上節(jié)日的禮物,隊員們齊行隊禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話。
2、學校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對您說”等字。請同學們采用自己喜歡的方式表達對老師的節(jié)日祝福,于9月10日早晨上學時貼到學校大門口展板上。(例如:高年級同學可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式;低年級同學可采用平面書簽的形式展現(xiàn)“對老師想說的話”)
設計思路:
教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、萌發(fā)愛老師的.情感。
活動準備:
紙、記號筆、蠟筆
活動提示:
一、我知道的節(jié)日
1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))
2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?
3、為什么要設立教師節(jié)?
說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?
二、交流
1、你想送給老師什么禮物,為什么?
2、如果請你親手設計一張賀卡,你準備怎么設計?
三、愛心賀卡
1、設計愛心賀卡
2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。
一、教育目的:
通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度
二、教育形式:
以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師
三、環(huán)境設置:
利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐
四、教育內容:
1、課前準備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道
2、教育過程:
主持人:無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情每天清晨,執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲:good morning,teacher教師節(jié),同學們會向老師送一張精美的賀卡這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩有人說教師是人類靈魂的工程師是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們如何做人、如何做事當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
(1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事
(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠隨著我們慢慢長大,它可能已經被忘卻一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了看完這首童謠,然后回答問題
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?
問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?
主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道
(3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?
正方:朋友型老師至上
反方:師生不宜太親近
主持人:經過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們
(4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》
(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告
主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作處處以身作則,為人師表像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師
主持人:那么我們該怎樣尊敬老師呢?
主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句
班長總結:老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁老師是我們人生路上的第一盞指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!
主持人:最后請我們的班主任老師總結
班主任:尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴
主持人:讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會《師恩難忘》到此結束。
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語:三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、X月X日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
X月X日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,比賽時間X月X日晚:,地點階梯教室。
負責人:
六、新教師拜師會
X月X日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:
七、退休教師座談會
X月X日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:
九、教師舞會
X月X日晚X點X分在演播廳舉行。負責人:
參加活動能夠使大學生的校園生活更加豐富,而活動舉行的步驟要按照活動方案來,好的活動方案能夠激起大家的興趣,什么樣的活動策劃比較高質量?為滿足您的需求,幼兒教師教育網小編特地編輯了“校園促銷活動策劃方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、背景
20xx年情人節(jié)即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節(jié)歷來就是餐飲業(yè)促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的好機會。
二、活動主題
攜手老友記讓愛更甜蜜
三、活動目的
借助20xx情人節(jié)的到來,吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷售業(yè)績,擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。
四、活動對象
以xx學院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。
五、活動時間
2月13日——2月15日
六、活動地點
xx學院二組的老友記餐廳
七、活動方式
打折;贈送;抽獎
1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠。
2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。
3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎活動,同時可以免費得到快照一張。(限定一百張)
八、廣告配合
1.制作活動橫幅,寫上“攜手老友記,讓愛更加甜蜜”的字語,并懸掛在校園顯眼的地方。
2.發(fā)放傳單。
3.網絡宣傳,在xx學院的貼吧進行宣傳,利用微博營銷,用微博轉發(fā)給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。
九、活動安排
(1)前期準備
人員安排:
1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的人員。
2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。
3、對相關人員的工作進行合理分工。
物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等
(2)中期操作
1.相關人員必須準時到場。
2.面對顧客要面帶微笑。
3.總負責人要協(xié)調好各方面的工作。
4.維持好現(xiàn)場的次序。
(3)后期延續(xù)
對客戶發(fā)放問卷進行調查,及時發(fā)現(xiàn)問題,改進服務。
十、活動費用預算
促銷費用預算單位:x元
序號項目金額
1傳單40
2橫幅50
3拍照100
4問卷20
5禮品200
合計(小寫):410
十一、意外防范
維護好現(xiàn)場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。
十二、活動效果與預測
本次促銷活動是根據(jù)對情人節(jié)的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優(yōu)勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象,占據(jù)整個xx學院的市場,贏得廣大學生群體的信任和認可,實現(xiàn)長久生意興隆的目的。
活動名稱:讓我做一張有用的紙
主辦:xx大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調部
策劃協(xié)辦:xx大學青年志愿者聯(lián)合會
時間:x年x月x日
地點:xx大學校區(qū)
面向群體:xx大學校區(qū)全體同學
活動概況:
環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內容,依此開展以下主要活動:
1. 活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等
2. 進行問卷調查:將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用
3. 回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
活動目的:
通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期:
1.略
2.調查問卷的設計。
設計有關同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調查問卷,調查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在門前設置一個站點,發(fā)放調查問卷,宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前,也設置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
b.1500份調查問卷,工作證,綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地,申請桌椅。
e.預算:復印調查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
6.與部門協(xié)調
a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協(xié)調,磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。
活動中期:
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
2、 回收廢紙
(1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的
活動后期:
1.對活動工作進行總結:主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。
2.活動反饋:
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
注意事項:
1.與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
6.關變賣廢紙,要事先找好收購人員;
預期困難:
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4. 各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調;
活動總結:
一、活動宗旨:以“提高計算機潛力,豐富大學生業(yè)余生活”為目的,挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限,激發(fā)大學生學習技能,提升技能的熱情,展現(xiàn)我院大學生的綜合素質。
二、活動宗旨:公平、公正、全心全意、服務大家
三、活動目的:在大一新生當中,普及計算機知識,傳播網絡文化,豐富大學生活
四、活動流程及時間:
初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任課老師組織,隨堂進行
復賽(20xx年12月5日:12:30):初賽獲勝學生
五、復賽地點:高博軟件學院實訓樓201a
六、活動資料策劃:
(一)前期準備:
1、活動前期宣傳
1、透過網絡媒體(如:172校園活動網、大學生比賽網、校內網、qq等)對此活動進行前期宣傳。
2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳
3、安排好比賽場地,并把電腦布置好賽場,裝好打字軟件
4、組織好攝影人員及時拍照
5、做好后備及安全工作。
(二)活動實施:
1、集合----報道(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場
2、工作人員將計算機設置到指定頁面
3、到指定時間時,選手按次序進入比賽機房。
4、工作人員登記參賽者信息
5、一輪比賽結束后,工作人員登記錄入成績
6、整場比賽結束后,工作人員對機房進行整理
七、參賽注意事項:
1》比賽時務必服從工作人員的安排
2》各參賽選手不得遲到,負責作棄權處理
3》如不使用指定軟件,不設置指定時間與級別者均作零分
4》如果電腦出現(xiàn)故障,我們會給于重新測試
5》比賽時不得暫停,直至比賽完畢
6》參賽者務必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替
7》各參賽選手務必提前10分鐘進入賽場,按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐,并把自己個人資料放到桌子右上角
8》對號就坐后,選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法
9》比賽過程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽
10》比賽過程中如有問題,選手應立刻舉手報告,請賽場工作人員解決。選手應規(guī)范操作!
11》時間結束時,請選手停止操作,并迅速離開賽場,工作人員將會登記錄入成績
12》如有違反比賽規(guī)則,取消比賽資格
八、評分標準
1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字數(shù)/每秒)結合錄入正確率;
2》具體算法:以錄入速度為基礎分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計入成績。
3》總成績相同者,則正確率較高者優(yōu)先。
一、活動名稱:
圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動主辦:
seashell小組
三、活動主題:
聯(lián)誼交流
四、活動人員:
各班全體學生
五、活動目的:
⒈為各班同學間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。
六、活動時間:
20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,其余同學7:00到場。)
七、活動地點:
八、活動場地:
一圣誕氛;(成都大學校內)
二粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;
三備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九、活動流程:
一開幕式:宣布活動開始
⒈負責:各班個選取出一名主持人。
⒉說明:①由xx班主持人用致開場辭,xx班主持人致開場白;
②由各班主持人各自介紹班級特色;
③由各個班主持人向觀眾;
④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx班主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。
二開場互動:各班表演
⒈負責:主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準備的節(jié)目!
⒊組織:①主持人做簡要活動介紹;
三備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
三集體活動一:智力體力大考驗!
⒊負責:主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道急轉彎,聽到出發(fā)后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。
⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
③服務組對勝出對進行獎勵;
⑤主持人點評,裁判組代表xx發(fā)言。
⑥結束本環(huán)節(jié)。
四集體活動二:反應大考驗!
⒈負責:公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
⒊組織:
①主持人宣布規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務組注意同學們的安全!
4。備注:①男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:奇思幻想
⒈負責:主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
⒊組織:①主持人宣布活動規(guī)則;②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④結束后主持人點評,組拍照。
⒋備注:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;②主持人要思維活躍,評論幽默;③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
十、閉幕式:總結、交換禮物
⒈負責:主持人、組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
⒉說明:①主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束后,由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。
十一、活動資源:
一道具:二:三食品:四其他:
十二、活動分工:
一主持組:
負責本次活動的主持工作等。
二撰稿人:
負責班主任、的撰寫等。
三攝像組:
負責活動全程的攝影,拍照等。
四后勤組:
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
五采購組:
采購道具、裝飾等。
六音像組:
負責背景音樂的搜集和播放等。
一. 活動背景:
一年一度的新年,承載著我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年,是與家人共度,與朋友狂歡?還是宅家還是遠行。無論哪種,都代表你的生活態(tài)度。在新年里總會發(fā)生許多事情,很多事情與法有著密切的聯(lián)系,拿出來與大家一起分享,曬我們的新年見聞,曬出我們的風格。
二.活動主題:
曬幫
三.活動目的:
1) 通過此次曬新年的活動,豐富同學們的課余生活;給大家一個平臺交流過年見聞,也給全院一個交流機會
2) 讓大家能更好的用法律的武器來保護自己的利益
四.活動時間:
視合作商而定
五.活動地點:
流水廣場
六.參與人員:
工商大學全體學生
七、活動前期準備:
1) 宣傳單的制作,海報板的繪畫
2) 借流水廣場舉辦活動
3) 借行云廣場宣傳用(只用學院審批即可)
4) 審批掛橫幅
5) 幫桌子,海報板等
6) 分發(fā)宣傳單
7) 借音響,話筒
8) 跟校社聯(lián)記者團聯(lián)系,為我們留在值得紀念的一刻
八、活動主要流程:
1) 活動正式開始前,培訓演員,可以從模擬法庭借用
2) 活動正式開始前,對參賽選手的作品進行初步的評分,由理事會和法學院共同完成
3) 活動正式開始前,將上交的活動作品固定在橫幅上,在橫幅旁邊放置圓筒放選票
4) 12:00 分發(fā)選票,將選票投給自己喜歡的作品
5) 13:00 停止投票,由工作人員開始計算,(大眾評分占60%,一票算10分,專家評分占40%,由理事會和策劃部共同打分)【獎勵:參賽的選手都會得到一份紀念品,評出一二三等獎后,對剩余的作品再進行評獎,如最佳創(chuàng)意獎,
6) 13:10 由我們的演員演出一場生活劇及一場模擬法院判案,由主持人提問,下面的觀眾搶答,答對了參加有獎抽獎。
7) 參加的同學均可得到一份紀念品
九.活動后期:
1) 清理現(xiàn)場
借用的物品注意清潔后及時還回
2) 活動總結
活動當天晚上或第二天進行活動討論,闡述活動中的閃光點以及不夠完善的方面,為下次同類活動積累經驗。
3) 資料存入檔案
圖片、文、視頻資料及時整理存入法學會檔案。
4) 對同學的問卷進行統(tǒng)計
十. 預算:
活動目的:
“走上舞臺,你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采”,“面對日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化,豐富同學的課余生活,為同學提供一個展示自我的舞臺,借此了解同學們的綜合素質。
指導老師:
李少璃老師
承辦單位:
惠州學院建筑與土木工程系學生會
活動地點:
初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓
活動時間:
1、初賽:4月18日以及19日下午2:00
2、決賽:4月25日晚上7:00
報名時間:
4月10日
比賽安排:
初賽4月18日,決賽4月25日
報名地點:
各班團支書處
參賽對象:
全體建筑與土木工程系學生
比賽規(guī)則:
1、初賽階段:
a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時符合職場面試的要求,用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標準見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點,以及是否具有特色,以及是否符合職場的要求,對自我評價是否中肯,這一條可以通過評委提問,舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語言是否簡潔中肯等,具體評分標準會即時詳細再議,觀眾與評委各占百分之五十)
b、素質表現(xiàn):抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況,處理一些情況,可能是關于建筑學的一些工程中的突發(fā)情況,諸如工傷的情況,然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力,也可能抽到提問式的問題,提問一些策劃活動的處理情況,要求在三分鐘的時間里進行思考,然后兩分鐘里進行闡述,兩分鐘評委提問。評分標準參照如上
c、前12名進入下一輪
2、決賽階段:
a、閃亮登場:本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時間內將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內建立起自己的拉拉隊。
b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質,準備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進行現(xiàn)場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。
c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應變能力做一個基本考察,以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號碼,然后自行回答。
d、才藝大比拼:選手準備各自才藝,本環(huán)也是個位選手為自己
拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂器,當然鼓勵其他表演方式)
e、最后陳述:選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。
獎項設置:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
注意事項:
1.可以從學生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測評分
2.初步構思,很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。
3.需要進行討論這個策劃的可行性,以及實際需要的經費,討論完整詳細的活動流程方案
主辦方:xx
策劃人:xx
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經開始在人們手中悄然傳遞。“平安果”是以一個個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一、活動形式
1、PPT播放照片
2、班級同學交流會;
3、游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜Happyonehundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學之間的感情();
三、活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四、活動地點
藝術學院音樂樓102教室
五、活動對象
藝術學院音樂系1班全體同學
六、活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;
七、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會,調動班上同學的積極性;
2、分配晚會上的各項任務及負責人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4、確定節(jié)目單:
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險;
E、運氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,營造藝術氛圍,烘托主題;
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4、游戲開始:
A、接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的'詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
C、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;
D、真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內容。)
E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結,重申主題,展望未來,并宣布晚會結束。
九、活動注意事項
1、班級同學相互轉告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調為靜音或振動;
3、安排好相關人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2、如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
3、當天停電,我們將延遲舉行;
4、若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;
十一、經費預算
1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、預計共用300元;
4、每人一個蘋果:班長請;
十二、活動前總結
促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。
班級或者社團會自發(fā)的組織一些活動,有創(chuàng)意的活動都需要我們精心策劃,做好活動策劃可以使活動開展得更加順利,優(yōu)秀的活動策劃是什么樣子的?下面的內容是幼兒教師教育網小編為大家整理的校園小型活動策劃方案,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、活動名稱:
圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動主辦:
seashell小組
三、活動主題:
聯(lián)誼交流
四、活動人員:
各班全體學生
五、活動目的:
⒈為各班同學間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。
六、活動時間:
20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,其余同學7:00到場。)
七、活動地點:
八、活動場地:
一圣誕氛;(成都大學校內)
二粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;
三備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九、活動流程:
一開幕式:宣布活動開始
⒈負責:各班個選取出一名主持人。
⒉說明:①由xx班主持人用致開場辭,xx班主持人致開場白;
②由各班主持人各自介紹班級特色;
③由各個班主持人向觀眾;
④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx班主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。
二開場互動:各班表演
⒈負責:主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準備的節(jié)目!
⒊組織:①主持人做簡要活動介紹;
三備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
三集體活動一:智力體力大考驗!
⒊負責:主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道急轉彎,聽到出發(fā)后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。
⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
③服務組對勝出對進行獎勵;
⑤主持人點評,裁判組代表xx發(fā)言。
⑥結束本環(huán)節(jié)。
四集體活動二:反應大考驗!
⒈負責:公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
⒊組織:
①主持人宣布規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務組注意同學們的安全!
4。備注:①男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:奇思幻想
⒈負責:主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
⒊組織:①主持人宣布活動規(guī)則;②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④結束后主持人點評,組拍照。
⒋備注:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;②主持人要思維活躍,評論幽默;③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
十、閉幕式:總結、交換禮物
⒈負責:主持人、組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
⒉說明:①主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束后,由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。
十一、活動資源:
一道具:二:三食品:四其他:
十二、活動分工:
一主持組:
負責本次活動的主持工作等。
二撰稿人:
負責班主任、的撰寫等。
三攝像組:
負責活動全程的攝影,拍照等。
四后勤組:
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
五采購組:
采購道具、裝飾等。
六音像組:
負責背景音樂的搜集和播放等。
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構設置
1、領導小組(負責領導協(xié)調各方面的工作)
組長:xx
副組長:xx
組員:xxx
2、安全保障小組(負責學生安全工作)
組長:xx
組員:xxx
3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)
組長:xx
組員:xxx
4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)
組長:xxx
組員:xx
三、活動主題
我健康我陽光我成長我快樂
四、活動要求
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
五、具體項目
1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑
2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動>計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
七、活動措施
1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃。
2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
4、每年x月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個展示大學生青春風采的舞臺,這是一場歡迎x屆新生的盛會!
這次迎新晚會有校學生會組織策劃,為迎接x級新生。他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們學校這個團結友愛的大家庭。我們校學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現(xiàn)我們學校師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學生活開啟嶄新的樂章。
晚會的形式和內容
每個系和每個班節(jié)目不限,形式不限,內容盡量貼近主題。每班的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織,然后經過策劃組再進行審核,最后經過校方老師的審核之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。
【晚會時間、地點】
時間:x年10月10日19:00—21:30
地點:電子高專學生活動中心
【晚會籌備時間安排】
前期節(jié)目:7月8日~9月1日
節(jié)目篩選:9月21日
拉贊助:9月3日~9月28日
主持人選拔:9月30日
第一次節(jié)目彩排:9月21日
第二次節(jié)目彩排:9月28日
第三次節(jié)目彩排:10月8日
前期宣傳:9月18日~9月28日
展板宣傳:9月28日~10月10日
道具服裝準備:9月21日~9月28日
現(xiàn)場音樂制作(包括開場dv):截止9月28日
會場布置:10月9日~10月10日
【前期具體組織安排】
一、拉贊助
負責人:xtel:xxxxxx
具體任務:
1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現(xiàn)金、晚會布置(9月28日截止);
2、現(xiàn)場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務及表演(9月28日截止),按時完成,方便后期的宣傳和會場布置工作;
二、晚會宣傳
負責人:xx
tel:xxxxxx
tel:xxxxxx
具體任務:
1、橫幅、海報、噴繪、節(jié)目單、入場券的設計制作;
(截止至10月3日)
2、學院網站、大學廣播站等網絡宣傳活動;(截止至10月3日)
3、聯(lián)系協(xié)調校外媒體,積極與贊助方溝通協(xié)作,努力達成互贏互利的最終目的。
三、道具及服裝準備
負責人:xxtel:xxxxxx
具體任務:
1、購買或者制作各種道具(截止至9月11日);
2、配合贊助商和負責拉贊助的同學完成好吉祥物的準備
(截止至10月5日
四、邀請嘉賓
負責人:xxtel:xxxxxx
xtel:xxxxx
xtel:xxxxx
具體任務:
1、易政群書記負責邀請學校、學院的各位領導和老師;
2、邀請各兄弟學院的學生干部(截止至10月9日)。
五、現(xiàn)場座位安排及現(xiàn)場節(jié)目單發(fā)放工作
負責人:xxtel:xxxxxx
xtel:xxxxxx
具體任務:
1、現(xiàn)場座位安排表;
2、入場券的發(fā)放須在10月9日19:00完成;入場券的發(fā)放須涉及各專業(yè)、年級。
六、節(jié)目準備工作
負責人:xxtel:xxxxx
xtel:xxxxx
具體任務:
1、主持人選拔與培訓;
2、所有通過篩選的節(jié)目均確定為晚會表演節(jié)目;
七、晚會禮儀
負責人:xxtel:xxxxxx
具體任務:
1、全場負責、協(xié)調整場晚會的禮儀工作;
2、根據(jù)現(xiàn)在需要為現(xiàn)場領導和嘉賓及現(xiàn)在觀眾做好后勤服務工作。
一、活動目的
為進一步加強校園文化建設,彰顯特色校園文化,豐富教師文化生活,決定舉辦“美麗校園我來拍”攝影大賽。
二、參賽對象
本校全體教職工(黨員全部參加)。
三、具體要求
(一)作品內容
本次攝影大賽主題為“美麗校園”,主要反映校園風光、文化氛圍、校園風情等,可以是景物攝影,也可以人景結合、以景為主。作品題材、形式、風格不限。
(二)作品要求
1.攝影要客觀真實,積極向上,突出思想性、藝術性、時代性。作品須為作者本人原創(chuàng),嚴禁轉載、抄襲、套改,不接受經電腦特技合成制作的照片。
2.每人選送照片2張,彩色、黑白均可。參賽作品只需上傳JPG格式的圖片電子源文件,每張圖片大小不小于1M,統(tǒng)一按“作者姓名+《作品名稱》”的形式命名,可適當有文字說明。
(三)投稿時間
作品投稿時間為20xx年x月25日~x月25日。
(四)投稿方式:
所有作品上傳郵箱:xxx;聯(lián)系人:何xx,聯(lián)系電話:xxx。
四、作品評選和展示
1.屆時學校將請對教師參賽作品進行評選,評出一、二、三等獎,并予以一定獎勵。
2.學校將對參賽及獲獎作品進行匯總、展覽、成冊、存檔。
活動背景:
在社會競爭如此激烈的社會背景下,當代中學生都面臨著巨大的升學、就業(yè)壓力,教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發(fā)展,國家需要全面發(fā)展的人才。少年強則國強,少年智則國智,中學生的健康成長顯得尤為重要。
活動目的:
策劃本次活動就以“開發(fā)智力,強身健體,快樂成長”為目的,旨在讓同學們增強求知和學習的欲望,激發(fā)同學們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學習,快樂中成長。90后喜歡個性,自由,為迎合90后這一特點,本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式,吸引同學們踴躍參加(這是一個每個同學都可以參加的活動,你不再因為活動要求而置身事外),既可以增強自身能力,積累經驗,還可從中獲得快樂,減輕沉重的學習壓力。
通過這次活動,希望同學們可以認識到體育鍛煉,勞逸結合,趣味學習的重要性,在提高學習成績的同時,以一個良好的積極向上的姿態(tài),迎接學習道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。
活動時間:具體時間視學校安排而定(約為期一周)
活動地點:①操場
②學術報告廳
③中A階梯教室
活動構成:
一、運動嘉年華
二、趣味智力競賽
活動流程:
一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學習時間,因此沒有安排太多比賽項目,本比賽分級部進行,主要為高二高一學生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運動會,其中的運動比賽項目都有很強的趣味性,能夠吸引同學們的眼球。)
①二人三足接力跑
比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去,賽道共長50米,返回起點后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級太多,將分成幾個場地同時進行,此項目為必選項目)
②齊心協(xié)力
比賽方法:每隊2人,參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)
③鉆地道:
比賽方法:每隊1人,參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。評分同上。(非必選)
④丟沙包比賽:
比賽方法:規(guī)定時間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運動員退場,在規(guī)定時間內看兩隊剩余人數(shù),人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進行比賽,將沙包扔向對方(不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負方加1分。(非必選)
⑤評選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優(yōu)勝班級,頒發(fā)獎狀,參賽運動員給予獎勵,并授予“運動達人”稱號。
程序:
1、介紹到場的嘉賓和領導。
2、宣布趣味運動會開幕
3、宣讀運動致辭
4、 領導發(fā)言
5、宣布比賽正式開始,運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)
6、統(tǒng)計、公布各班成績
7、公布獲獎名單、頒獎
8、宣布大會閉幕
9、運動員退場
參與成員及分工:
①參賽運動員每班男生女生各6名,參賽項目提前上報。
②宣傳部:負責設計本次運動會海報并在教學樓公告欄張貼,并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。
③組織部:負責上傳下達協(xié)調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及報名工作。
④裁判:由學生會成員擔任(由于該方面信息不多,在具體安排)
⑤后勤:由各個班級自愿參加,負責看臺或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準備醫(yī)療器材,獎品的準備及發(fā)放,及其他方面的應急工作。
經費預算:
由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調查,無法估算經費。
二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發(fā)同學們學習的興趣,寓教于樂)
①比賽分為初賽、復賽、決賽三個過程,初賽和復賽均在中A階梯教室舉行,高二決賽在學術報告廳舉行,并邀請師生共同觀看。
②比賽內容涉及學習、生活等各個方面,體現(xiàn)了“全面發(fā)展”的精神實質。題目共分8類:歷史類、文學類、語言類、體育類、藝術類、生活類、科學類、綜合類。(具體問題再安排)
③班內選出3位同學參加,以班級為單位進行比賽,初賽選出20個班級進入復賽,再選出4個班級進入決賽。
④分級部進行比賽,此活動只以高一高二為主體。
步驟:
第一輪:(必答)各班選擇一類問題進行回答(每班選一名同學回答,不可以提示,不可以商量),答對加1分,答錯不扣分,共10題。(順序由班級代表抽簽產生)
第二輪:(搶答)主持人隨意抽出一道題進行提問,在說出“請搶答”時,參賽成員才可按下?lián)尨鹌?,若在主持人說出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌?,則宣布取消該題搶答資格。答對加3分,答錯不扣分,共15題。
第三輪:(班級合作回答)各班選擇一類問題進行回答,每班有兩次請求本班同學或老師的機會,也可團隊內商量,共10題,這10題有一定的難度。答對加十分,答錯不扣分。第四輪:(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也最具有活力的一輪。根據(jù)問題的難度劃成不同的分值,分別為20分、40分、60分、80分不等,每班選一題(任意分值),答對加相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù)。(團隊可商量)
評出優(yōu)勝班級:分數(shù)最高的班級為優(yōu)勝班級,頒發(fā)校級獎勵。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書。
程序:(學術報告廳)
1、介紹到場嘉賓和校領導。
2、校領導致辭,宣布競賽開始。
3、比賽正式開始,主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(學生會成員)
4、為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)
5、競賽結束
參與成員及分工:
①設計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責比賽前和比賽中稿件的宣傳,比賽的廣播,賽場音樂的播放。
②組織部:負責上傳下達協(xié)調比賽各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及報名工作。
③裁判均由學生會成員擔任。(信息不完備,不再具體說明)
④后勤:賽場的布置和桌椅的擺放,獎品的準備及發(fā)放,及其他方面的應急工作。經費預算:暫無數(shù)據(jù)
由于時間倉促,許多數(shù)據(jù)沒有收集到,請見諒,此策劃只是為學?;顒荧I計獻策,如肯賞光指點,感激不盡!
一、指導思想
校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘學生各個方面才能為宗旨,通過比賽引導學生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲,提高同學們的藝術修養(yǎng),推動校園精神文化建設,促進我校同學的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術氛圍,營造一個良好的音樂藝術環(huán)境,調動學生學習音樂的興趣,學校行政領導經過商討決定給學生營造一個舞臺,讓他們在這個舞臺上展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚個性,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出青年人的熱情與朝氣,唱出西平中學人真我的風采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。
二、主辦機構: 校團委會
三、內容與形式
1.內容
參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式,對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。
2.形式
比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn),并根據(jù)當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調動比賽氛圍。
四、推進步驟
比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。
1.報名階段:由團委會宣傳。
2.上報參賽曲目階段:參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報名的情況,決定比賽的時間 。
3.初賽時間、地點,決賽時間、地點另定。
比賽順序由抽簽來定(在比賽的前一天進行抽簽),比賽歌曲不要超過五分鐘。
4. 獎項設置及評選標準:
①獎項設置:校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
②評選標準:音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分;藝術表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。
③評選人設置:老師跟領導 。
④評選方式:賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
⑤實施方向:以上均為方案提供者的建議,具體事項由校領導與老師決定。
五、比賽要求
1.各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領導,充分調動班級同學參與的積極性,使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結,確保整個歌手比賽的質量和效果。
2.各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3.各班級應按照校團委會的要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。
4.參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。
1、活動的目的和意義
最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據(jù)調查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉
2、活動的時間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動項目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個
運氣球
4、活動目的、意義和目標
曾加我班的團結力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。
5、活動負責人及主要參與者:
參與者08高職計算機全體同學。主要負責人08高職計算機班的全體班干。
6、活動分組安排:
第一組:由班長帶隊(金家正)
第二組:由學習委員帶隊(李春會)
第三組:由體育委員帶隊(王萬發(fā))
第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組:由團支書帶隊(杜陽華)
注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。
7、獎勵辦法:
第一名:獎金60元
第二名:獎金40元
第三名:獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、金費預算:
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納:
生活委員(蔣澤玉)
10、不參與的同學為裁判組
校園生活離不開校園活動,如果有好的活動方案我們可以提出來,寫活動策劃可以鍛煉大家的策劃能力,活動策劃應該從哪方面來寫呢?幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“校園活動主題策劃方案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、晚會背景
為了宣傳“3.15”消費者權益日,在校權益部的號召下我系權益部與音樂學院、教育科學學院、軟件職業(yè)技術學院權益部聯(lián)合舉辦一場“3.15維權晚會”的主題活動,為宣傳“3.15”消費者權益日提供了一個良好的載體。
二、承辦院系
生命科學系、音樂學院、教育科學學院、軟件職業(yè)技術學院
三、晚會主題
宣傳“3.15“消費者日,提倡健康消費、安全消費
四、晚會時間
三月十四日
五、晚會地點
模擬法庭e302
六、晚會內容
圍繞“安全、健康”消費主題,提高同學們的維權意識,豐富同學們的維權知識。預防和減少消費中的安全隱患,確保同學們在消費過程中人身財產不受損害。樹立科學、合理的消費觀念。
七、晚會基本流程
2月26日全體承辦院系初次會議擬定活動方案
3月1日商議晚會細節(jié)及分配具體工作
3月7日擬定晚會時間及節(jié)目篩選
3月10日進行初次彩排
3月11日節(jié)目再次篩選及安排后續(xù)工作
3月14日晚會正式開始
八、晚會準備工作
①各院系明確各自的工作,要最大的效率完成本院系分配的工作內容。
②各院系確保所出節(jié)目的質量以提高晚會的整體效果。
③各院系權益部協(xié)同其他部門工作,以保證晚會整個流程盡善盡美。
④做好宣傳工作。要做到突出主題,引人注意。宣傳方式不限。⑤在彩排過程中所有成員要做到事無巨細,盡量完善每個細節(jié)。在節(jié)目中可加入互動游戲等提高晚會的趣味性。晚會的后勤工作要嚴格要求以確保在晚會過程中不會出現(xiàn)披露。
⑥擬定節(jié)目單并作出活動策劃遞交校權益部。
九、晚會收尾工作
在晚會結束后各院系負責人要安排好收尾工作。及時收納同學們的反饋意見并召開會議對晚會進行總結。列出本次晚會的亮點及不足以便下次活動能更好地開展。
一、活動主題:迎接19屆新生
二、活動時間:-月-號至-月-號
三、活動地點:---中學
四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、活動內容
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的高中生活。
七、活動各流程
1.在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)。
2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。
4.介紹生活方面的經驗
1)高年級學生代表講話。(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)。
2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)。
八、目的意義:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”
帶著一份期盼,一份新奇,踏入了---中學,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。
一、活動簡介:在父親節(jié)當晚,由同學們寫給父親一封信,由學生會負責寄出,表達對父親最真切的。
二、活動時間:
三、活動流程:
1、活動于x月x日正式開始,由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳,鼓勵同學們給父親寫信。給有意愿的同學發(fā)說明書及信紙,幷記錄有意愿同學的信息。
2、x月x日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負責收信件,信件回收活動于x月x日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。
3、x月x日中午12:30,由辦公室將信件裝好并寄出。
四、人員要求:
1、進宿舍進行宣傳時,統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。勿擾同學。
2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。
一、活動名稱:
同舟共濟,攜手向前
二、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承
三、活動主題:
小組活動,互助團結
四、活動目的:
增強同學間相互了解,活躍班級氣氛,培養(yǎng)團隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
五、活動地點:
教室
六、活動對象:
七、宣傳方式:
口頭宣傳
八、人員安排:
1主持:
2記分員:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活動問題與細節(jié):
1場地:教室
2天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延
3宣傳時間:活動當天
十、活動安排:
1開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號,并講解規(guī)則
2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結果,主持人宣布結果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)
3中場休息:5分鐘
4決賽:邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判,裁判員記錄比賽結果,主持人宣布結果,最終評出冠軍、季軍、亞軍
十一、活動內容與規(guī)則
(1)活動一:心有靈犀,你寫我猜
1比賽規(guī)則:三分鐘時間里猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分
2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進行描述
(2)活動二:大逆轉,倒著說
1比賽規(guī)則:參賽者在五秒內將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內的一分,超過兩個字不得分,規(guī)定時間內未說完不得分,在四分鐘內得分最多者為勝
2比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好后由后勤人員放進盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來,并計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來
十二、謝幕
主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結束
策劃書:xx班第三組成員
二零xx年四月八日
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:共青團__大學委員會。
策劃承辦:__大學青年志愿者協(xié)會。
贊助:___。
四、活動時間
20__年_月_日至20__年_月_日。
五、活動地點
全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
六、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。
七、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。
(二)具體安排
_月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
_月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
_月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。
_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經費預算
不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
總計:360元。
十、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
一 活動主題 ‘心系環(huán)保,服務校園’
二 活動目的
1為了美化教學環(huán)境,提高廣大師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強廣大師生的愛校意識,家園意識。
2增強廣大師生‘保護環(huán)境,人人有責‘的主人翁意識。
3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三 活動意義 通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的環(huán)境,了解更多關于環(huán)保的知識,號召大家共同維持我們的生活學習環(huán)境,共建美好教學樓
四 活動時間20xx年10月13日
五 活動地點 各學院的各個教學樓
六 參與人員 全體青年志愿者
七 活動內容 對各個教學樓進行衛(wèi)生清潔打掃,包括各個樓層的地面,門窗等的清潔
(一)準備工作
外聯(lián)部 負責提供活動所需的抹布,掃帚,水桶,拖布,洗衣粉等,并所有的用具進行統(tǒng)一的發(fā)放,平均分配
紀檢部 負責各個組的工作協(xié)調,并派下專人下各個組指導監(jiān)督,檢查各個組分配區(qū)域的衛(wèi)生清潔情況的落實及驗收
組織部 負責此次活動的落實和具體操作
宣傳部 負責此次活動的宣傳
(二) 活動安排
1時間安排
參與活動人員必須于活動當天在指定地點領取工具,并分組開始活動,活動結束后由各負責人檢查后方可解散
2分組安排
本次活動安各自所在學院為單位開展,并在各自所在學院進行分組。
注 每組組長負責全員監(jiān)督和檢查,副組長第一人負責清潔工具的領取分發(fā)和償還,第二人負責區(qū)域分化和檢查。
八 活動注意事項
1所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負責。
2在清潔需注意安全,若出現(xiàn)意外要及時送往醫(yī)務室,希望同學們能夠注意安全。
3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者,將在小組衛(wèi)生評比中扣掉一定的分數(shù)。
九 活動記錄,總結以及評比
1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結
2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向,并對各小組進行評比,對表現(xiàn)好的小組予以表揚 。
活動主題:
玩轉音樂,玩轉生活!
活動背景:
隨著快節(jié)奏的生活與學習的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…、
活動目的:
吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度
活動時間:
20xx年5月13號晚上八點
活動地點:
學校升旗臺前
活動內容:
1、音樂開場曲
2、保嗓小貼士
3、大合唱
4、游戲環(huán)節(jié)
5、吉他表演
6、四手聯(lián)彈
7、感恩的心
活動流程籌備:
1、設計宣傳海報與貼標語
2、開場與結束的衛(wèi)生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
場面設計:
1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表
2、燈光工作安排
3、音響工作安排話筒功放音箱
活動主持兩名
活動環(huán)節(jié)經費計算:游戲環(huán)節(jié)獎品所需經費茶水安排經費裝飾經費宣傳經費幕布經費
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,加強學校人文建設,提高學生綜合素質,引導和幫助新世紀的女大學生在深入社會的同時謀求對自我更體貼、更溫馨的呵護和關懷,更好地與時代接軌,同時也為我校男女生提供更多交流的機會,尊重女生,維護女生權益,為女生服務,廣輕特此將舉辦一年一度的“女生節(jié)”。同時,通過我們的活動,最終使女生們不僅能感受到他人的關懷,同時也能更關愛自己,豐富自己,并不斷提高自己,成為一個德才兼?zhèn)?、秀外慧中的?yōu)秀女大學生。展示自己的才華,釋放自己的活力,夢想起飛!“蓓蕾初綻,活力女生”,廣輕女生節(jié)愿成為中財一道亮麗的風景線。如今,女生節(jié)已成為大學校園中的一種獨特的文化形態(tài),它的意義深遠,本次女生節(jié)旨在引領校園女生時尚、宣揚校園女生文化、展現(xiàn)當代女生“個性之美”、“微笑之美”、“和諧之美”!
二、活動流程:
活動名稱
時間
地點
負責人
備注
心靈手巧——環(huán)保服裝設計與制作
女生節(jié)前的一個月
彩鶴紛飛
女生節(jié)的前一天晚上
女生宿舍
美男廚房
下午
操場
魅力晚會
晚上
操場
三.活動內容及具體安排:
活動一:心靈手巧——環(huán)保服裝設計與制作
準備:
1、召開干事會議,動員各成員參與到活動中。
2、聯(lián)系好各部門,讓宣傳部策劃好海報,吸引女生們的參與。
3、安排好成員的職責 -負責整理參賽者的資料,找好評選的場地。
4、報名表的設計,與印刷
時間:女生節(jié)前的一個月。
對象:全體女生。
細則:1、參賽者可以與他人組隊,但是參賽的隊伍不可以超過5人(含模特)
2、參賽者選用的材料要符合環(huán)保的理念。
3、參賽者需要交上一份參賽作品的設計圖。
第一輪的評選:在女生節(jié)的前兩天 地點:xxx 評判人員:xxx xxx xxx
評選的規(guī)則:從主題理念、服裝設計、環(huán)保材質、模特表現(xiàn)評定
從一輪中評選出的隊伍會參加第二輪的參賽,第二輪的參賽時間將會是在魅力晚會上,屆時將會評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎3名 獲獎的參賽者將會得到豐富的禮物、第二輪的評委將會有老師與學生代表。
活動二:彩鶴紛飛
準備1000紙彩色的紙鶴紙,折成紙鶴、每個女生宿舍一只紙鶴,多余的紙鶴到時就留到下午的美男廚房評比。
活動三:美男廚房
準備:安排好成員負責各項工作
1、由部門里的宣傳小組人員策劃好海報,一些傳單以及報名表。
2、場地的申請:
3、臺桌的準備:
4、器材的準備:如電源
時間:女生節(jié)的下午 地點:操場 評委:拿到下午時候派發(fā)的紙鶴的女生
細則:1、由每個專業(yè)選派出4名男同學參加
2.比賽的材料以及器具由參賽的班級準備
3、參賽者必須遵守好安全用電的規(guī)則
4、比賽的時間為時兩小時、
各評委可以根據(jù)自己的喜好把自己認為煮的好,把紙鶴給那個班級。根據(jù)紙鶴的多少評選出3甲。勝利的團隊將會獲得我們一份精美的禮物、
結束后,安排好人員清理現(xiàn)場,準備晚上的晚會。
活動四:魅力晚會
準備:1、與宣傳部,技術部聯(lián)系好、策劃舞臺的設計 ,與文娛部策劃好節(jié)目的安排。
晚會的安排主要有三部分——1)心靈手巧評選2)觀賞表演 3)大家跳起來
2、安排人員邀請部分老師和學生會主席出席晚會,擔任評審,選出兩名主持人,幾位禮儀小姐。
3、工作人員安排如下
舞臺的搭建:xxx
舞臺的裝飾:
燈光,音響等設施的準備:
臺椅以及評審的飲料的準備:
晚會后清理現(xiàn)場:
4、大家跳起來:這部分將邀請校里的藝術團在舞臺上表演一支舞,接著教臺下的同學一支社交舞,讓女生和男生們跳聯(lián)誼舞。
時間:晚上8點 ---10點
地點:操場
對象:全校的同學
四、活動的經費來源
1、與外聯(lián)部聯(lián)系好
2、根據(jù)活動確定拉贊助的商家
3、經費預算估計
4、寫給商家的拉贊助策劃書
5、宣傳商家方案(就是幫商家打廣告)
6、反饋(要及時把情況跟上級和商家回報,照活動照片給商家,上級看)
主辦方:xx
策劃人:xx
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經開始在人們手中悄然傳遞?!捌桨补笔且砸粋€個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一、活動形式
1、PPT播放照片
2、班級同學交流會;
3、游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜Happyonehundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學之間的感情();
三、活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四、活動地點
藝術學院音樂樓102教室
五、活動對象
藝術學院音樂系1班全體同學
六、活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;
七、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會,調動班上同學的積極性;
2、分配晚會上的各項任務及負責人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4、確定節(jié)目單:
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險;
E、運氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,營造藝術氛圍,烘托主題;
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4、游戲開始:
A、接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
C、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;
D、真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內容。)
E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦?。?/p>
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結,重申主題,展望未來,并宣布晚會結束。
九、活動注意事項
1、班級同學相互轉告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調為靜音或振動;
3、安排好相關人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2、如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
3、當天停電,我們將延遲舉行;
4、若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;
十一、經費預算
1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、預計共用300元;
4、每人一個蘋果:班長請;
十二、活動前總結
促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。
一.活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義:
目的:1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新本事。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,能夠提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
三.活動時間:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活動地點:
文體中心廣場。
五.活動對象:
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程:
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五午時五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們能夠前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意堅持會場的清潔。
一、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、活動目的:
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,
三、活動時間:
3月23日
四、活動地點:
濱江報告廳
五、活動構成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程:
1、主持人上臺介紹活動的目的
2、主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節(jié)目
4、評委評分
5、選出前6名
6、頒發(fā)獎品
7、活動介紹,全體人員退場
七、活動說明:
1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行
2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)
3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分
4。選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
一、活動名稱
時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運動的新方式,也是體現(xiàn)大學生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動,也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學生的毅力,增強團隊協(xié)作能力,同時采用線上線下合作,使整個活動宣傳力度更大,同時增加了步行在大學生中的影響力。
四、活動主題
行走超有感
五、活動方式及要求
1、活動時間:20xx年x月x日(特殊情況順延一周)
2、活動地點:
(1)起點會場:xx大舞臺。
(2)全程終點:xx大學城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)
3、活動對象:時尚、動感、青春、活力的大學生。
4、活動組織者:經管分院。
5、活動贊助商:xx。
6、競賽規(guī)程:
本次采取團隊合作,必須為組團參加(至少兩人一組,并且以團隊全部到達才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質自行選擇。
(1)8公里半程組,限3000人。
(2)15公里全程組,限4000人。
7、報名方式:
(1)xx微信公眾平臺,微信報名。
(2)在x月x日、x日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1、探尋比賽路線,規(guī)劃合理路線。
2、完善線上微信平臺和微博上的內容與消息,線下宣傳海報制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4、置備活動期間所需的各種用品(如水,運動損傷常用藥品),并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5、活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標志,警告標志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員)。
七、活動流程
1、在xx舞臺搭建舞臺,啟動開幕儀式,造勢。
2、比賽線路:所有人員在比賽起點(杭州師范大學仁和大舞臺)集合,待開始信號發(fā)出后,開始比賽,進行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎勵。
3、閉幕儀式:在xx大舞臺舉辦閉幕儀式,領導致辭、頒獎(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。)。
4、獎品設置:由xx校園活動負責人頒發(fā)獎品。
一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元)
二等獎:獎杯、證書和獎金(500元)
三等獎:獎杯、證書和獎金(200元)
八、注意事項
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內完成對應的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點。
2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔任何責任。
4、比賽以團體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關規(guī)定,聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現(xiàn)場流程,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場安保處理,嚴重者將交由公安部門處理。
九、經費預算
1、前期的宣傳經費500。
2、工作人員工資1000。
3、水,醫(yī)藥用品500。
4、號碼牌,指示牌等雜物500。
5、場地及音響等多媒體的租賃3000。
6、獎品2600。
總計8100。
十、可預見的困難及注意問題及細節(jié)
1、提前清理賽道,需要交警和保安的幫助。
2、選手比賽過程中,可能會出現(xiàn)一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
一、活動名稱
“綠色進校園——農牧系綠植領養(yǎng)活動”
二、舉辦機構:農牧系
三、活動時間:20xx年4月—20xx年6月
四、參與人員:全校師生
五、活動目的:為了讓身邊充滿生機和綠意,進一步打造農牧系特色品牌文化,開展“環(huán)保引領綠色時尚、樂學共享優(yōu)雅人生”系列主題活動;通過活動進一步深化環(huán)境保護理念,倡導綠色優(yōu)雅生活
五、活動內容
(一)宣傳階段:通過網絡平臺,線下平面等方式在全校范圍內宣傳
(二)實施階段:
1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時長約10天左右。
2、領養(yǎng)階段:
(1)領養(yǎng)條件:可自備花盆等養(yǎng)殖器皿,到我系領養(yǎng)喜歡的花草幼苗,經過專業(yè)人員指導后帶走,并在相應的領養(yǎng)圖片上簽字
(2)領養(yǎng)時間:5月中下旬另行通知
(3)活動地點:芬芳禾苑門前
(三)回饋階段:從幼苗到成株需要1-2個月的時間,成株后邀請領養(yǎng)者與自己領養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片,發(fā)回農牧系,我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。
農牧系
二〇一六年四月十四日
宣傳相紙的內容:
標題:綠色進校園—農牧系綠植領養(yǎng)
口號:要想生活過得去,身邊就得添點綠
活動時間:20xx年6月1日12:00-17:00
活動地點:芬芳禾苑門前
活動對象:全校師生
活動要求:活動期間,全校師生到我系領養(yǎng)喜歡的花木苗,并在領養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請領養(yǎng)者與自己領養(yǎng)的植物合影發(fā)回農牧系,我系將利用學生工作微信公眾平臺進行網絡投票,開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動,選出最美綠色形象大使。
一、大賽宗旨及目的
在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡游戲策劃設計水平,增進校園網絡游戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,挖掘我市網游策劃設計人才,推動廈門網游產業(yè)的發(fā)展。
二、組織機構
主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權局
承辦單位:廈門大學軟件學院
特邀單位:廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系
三、參賽對象
廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數(shù)限3人以內)
四、參賽作品要求
本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案,應符合以下要求:
1、必須為原創(chuàng)的網絡游戲策劃設計方案;
2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);
3、應重點敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細描述游戲各系統(tǒng)設定并分析其對游戲性的影響;
4、為增強文章表現(xiàn)力,歡迎提供相關原創(chuàng)圖片、動畫等;
5、參賽作品內容應健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。
五、評選辦法
本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:
一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;
二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;
三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;
優(yōu)秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;
優(yōu)秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。
主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習。
六、參賽辦法
1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。
從官方網站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxxxx。
2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E—mail:xxxxx,郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必注明作者聯(lián)系地址、電話等。
作品發(fā)送后,請與聯(lián)系人馬少飛同學聯(lián)系確認。
3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。
4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院,A棟109團委辦公室。
聯(lián)系人:xxx;電話:xxxxxxxxxxxxx
指導老師:xxx;電話:xxxxxxxxxxxxx
一、活動背景:
xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書:
同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。
同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:xxxx年x月x日——x月x日
五、活動對象:全校同學
六、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者
七、活動地點:校多功能廳
八、活動內容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講
讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識。
對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
九、具體實施:
1、活動設想:
(1)活動內容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動是一項經常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式:
(1)宣讀倡議書。
(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。
(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念。
(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意。
一、活動主題:發(fā)揚藝術之光,傳承奧運精神,創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的:以女生文化季作為契機,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促交流,培養(yǎng)學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
三、活動時間:21年3月7日——3月日
四、比賽項目:涂鴉
五、活動負責人:
六、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定
(2)活動前期宣傳:
①海報:3月7日——3月日,由宣傳部作三張展板分地點展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內容以大賽活動預告及參賽通知為主。
②橫幅和宣傳單:若干,開會再定。
③校園廣播站:本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則,內容根據(jù)體活動具體進程而定。文稿再定。
④校園電視臺:聯(lián)系校園電視臺,對活動進行報道。
⑤校報、校園網:由各院系協(xié)助聯(lián)系相關部門幫忙報道。
(3)活動準備:現(xiàn)場比賽;請外聯(lián)部協(xié)助邀請商家取得贊助;聯(lián)系大賽評委,組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節(jié)工作。
2、比賽安排
(1)時間:3月7日——3月日
(2)地點:櫻花廣場
(3)要求:內容文明,健康向上,無反動暴力因素存在;
(4)方式:分專業(yè)組和非專業(yè)組進行,現(xiàn)場涂鴉比賽;
(5)比賽結果產生辦法:邀請藝術學院相關專業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。
(為保證參賽作品數(shù)量,本次活動可以適當設托兒)
3、作品整理及保存
(1)為了便于作品的審評及保管,作品一律不歸還原作者
(2)作品評審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類,以便保存
(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
4、作品評審
(1)時間:當場
(2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。
(3)所設類別:專業(yè)和非專
(4)評獎名額:專業(yè)組
一等獎2名
二等獎6名
三等獎9名
非專業(yè)組
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
優(yōu)勝獎9名;
(5)活動后期宣傳:
獲獎名單:由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口
(6)作品展覽:做一張展板宣傳,分為兩批,每批展兩天,放在2號樓門口。
聯(lián)系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。
七、作品展覽
1、時間:待定
2、方式:以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品展出。
3、地點:二號樓
4、相關事宜:
(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協(xié)商,力求美觀與實用統(tǒng)一。
(2)作品展出期間由部長輪流值班負責
(3)若展出期間發(fā)生意外,宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。
八、比賽相關事宜:
(1)筆墨顏料,畫紙等相關工具,宣傳部備;盡量充足的物品,以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。
(2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,并提前聯(lián)系好校電視臺,通訊社等工作人員。
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