學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)間過的真快,中秋節(jié)活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,想必通過這次活動(dòng)大家都收獲頗多,我們何不把這些寫成學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),總結(jié)是對(duì)我們這段時(shí)間的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的分析。在寫學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)中,哪些需要重點(diǎn)講呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“全校師生同慶中秋的活動(dòng)總結(jié)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
中秋節(jié)期間,我校以“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”為主題開展了一系列活動(dòng),讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)了愛國(guó)愛家的情感。
中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),是一個(gè)引導(dǎo)大家關(guān)注家庭親情的節(jié)日。為了引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子,學(xué)校向全體同學(xué)倡議:為長(zhǎng)輩做一件孝心事。節(jié)日期間,同學(xué)們主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),學(xué)習(xí)家務(wù)新技能,有的同學(xué)不僅主動(dòng)洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,還會(huì)獨(dú)自買菜、照顧弟妹。我校學(xué)生多為外來務(wù)工子女,常年跟隨父母在外漂泊,在中秋節(jié)象征團(tuán)圓的節(jié)日中,同學(xué)們紛紛通過電話、短信等方式,向家鄉(xiāng)的親人們表達(dá)思念之情。
中秋節(jié)來臨之際,我校各班自主開展了“中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過故事分享、經(jīng)典誦讀、歌曲傳唱等方式,學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),分享了節(jié)日的喜悅。
學(xué)校在中秋假期來臨之前,還給每個(gè)學(xué)生布置了特殊的家庭作業(yè)——和家人一起觀看央視“中秋晚會(huì)”。中秋那天晚上,要求孩子們和父母一起圍坐在電視機(jī)前,吃月餅,看著電視在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時(shí),充分享受了家庭親情的溫暖。
中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié),也是建國(guó)67周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,氛圍濃郁
我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案,并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任。班主任及早布置,精心準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)多彩,富有成效
1。開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
2。開展送溫暖送關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
3。開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動(dòng)。以班為單位利用我校微機(jī)室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機(jī)短信等形式,向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。
“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂。
中秋節(jié)是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,按照市辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》和馬山縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》要求,我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國(guó)成立61周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
接到市文明辦及縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》的文件后,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)活動(dòng)的開展工作,立即組織學(xué)校有關(guān)部門的人員召開了專題會(huì)議,要求各處室按照文件精神,積極部署,制定方案,明確職責(zé),認(rèn)真實(shí)施,通過開展一系列的教育活動(dòng),達(dá)到頌祖國(guó)華誕,傳中華文化的教育目的。
二、 活動(dòng)豐富,潛心育人
1.堅(jiān)持開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要有人來承擔(dān)、來傳承,而這個(gè)承擔(dān)承傳的具體實(shí)踐之一就是吟誦詩文。我校一直非常重視中華古詩文經(jīng)典誦讀工作,除了利用課余和節(jié)假日引導(dǎo)學(xué)生開展誦讀活動(dòng)外,學(xué)校還專門在每周二、四下午均安排一節(jié)15分鐘的小課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩文,以陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。學(xué)校注重營(yíng)造書香氛圍,組建班級(jí)圖書角,成立小組讀書社等,學(xué)生互助互學(xué),在文化的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。丹楓迎秋,金桂飄香,學(xué)校利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生賞析秋天的美景,在大自然中吟詩詠句,在自然的情境中發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美。舉辦“中秋月·中華情”美文誦讀活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
2.認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,利用共青團(tuán)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái),抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。首先在各班開展了一次以團(tuán)圓和諧為主題的班會(huì)活動(dòng),在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中,教育學(xué)生愛我中華,強(qiáng)我中華。然后學(xué)校又組織美術(shù)藝術(shù)生開展了“迎中秋,繪和諧中華”為主題的手抄報(bào)和繪畫展,同學(xué)們或?qū)懟虍?,以稚嫩的文筆,五彩的圖畫,表達(dá)中華民族團(tuán)圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。
3.組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、手抄報(bào)、班會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。學(xué)校組織了多種形式的節(jié)日活動(dòng),有中秋賞月行,有中秋聯(lián)歡會(huì)等,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增加了學(xué)生對(duì)中秋文化的認(rèn)同,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情感。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂。
運(yùn)管309-2團(tuán)支部精心籌辦的20xx“濃情中秋,情系你我”中秋晚會(huì)于20xx年9月22日晚7:30分至9:45分在學(xué)院流媒體二號(hào)教室成功舉辦。這是為了增加同學(xué)們之間的情感,打造一個(gè)共同進(jìn)退、團(tuán)結(jié)互助的班級(jí),讓同學(xué)們度過一個(gè)愉快的中秋晚會(huì)而策劃的。在班團(tuán)委的每一位干部的共同努力,以及全體同學(xué)的積極配合下,晚會(huì)取得了圓滿的成功。
當(dāng)晚出席我班中秋晚會(huì)的有系書記黃華黃書記、系學(xué)工辦主任張主任、兩任班主任以及輔導(dǎo)員老師和系學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
晚會(huì)在何佩、朱環(huán)宇兩位出色主持人的開場(chǎng)白講話中拉開帷幕了,表演節(jié)目開始前黃書記為我班本次晚會(huì)發(fā)表講話,黃書記對(duì)我班的晚會(huì)給予了高度的肯定,并對(duì)我班提出建議以及對(duì)我班的期待,我班以熱烈的掌聲回應(yīng)黃書記的期待,以表示我班的決心。
節(jié)目表演在掌聲之后正式開始了,最先上場(chǎng)的是由本班實(shí)力派“喜劇演員”劉釗等同學(xué)帶來的小品《劉犀利賀中秋》,這個(gè)搞笑新穎的節(jié)目為晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提高了氣氛。
動(dòng)感的旋律洋溢著青春的朝氣,一群衣著亮麗的俊男靚女們開始了T臺(tái)秀,養(yǎng)眼的展示又將氛圍推上了另一個(gè)高潮!接下來由女生寢室506帶來的方言版《水調(diào)歌頭》極具特色,讓同學(xué)們一起沉浸在中華語言的博大精深中!眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉。可以說這次晚會(huì)的目的達(dá)到了!節(jié)目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們都很踴躍地參加,其中有情境演繹、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、抱抱團(tuán)、踩氣球等游戲,其中踩氣球的氣氛最高,氣球的爆破聲中夾帶著同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲,場(chǎng)面非常熱鬧,晚會(huì)持續(xù)近兩個(gè)半小時(shí),豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節(jié)目不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。讓同學(xué)們一起沉浸在中華語言的博大精深中!眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉。可以說這次晚會(huì)的目的達(dá)到了!節(jié)目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們都很踴躍地參加,其中有情境演繹、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、抱抱團(tuán)、踩
氣球等游戲,其中踩氣球的氣氛最高,氣球的爆破聲中夾帶著同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲,場(chǎng)面非常熱鬧,晚會(huì)持續(xù)近兩個(gè)半小時(shí),豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節(jié)目不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
在節(jié)目的最后兩任班主任都對(duì)這次晚會(huì)給予了很高的
評(píng)價(jià),同時(shí)也送達(dá)了他們最真摯的中秋祝福,也寄寓了很大的厚望,相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,班委會(huì)的支持下,同學(xué)們的配合下,我們二班一定會(huì)更加出色的!
在節(jié)目的最后兩任班主任都對(duì)這次晚會(huì)給予了很高的
評(píng)價(jià),同時(shí)也送達(dá)了
他們最真摯的中秋祝福,也寄寓了很大的厚望,相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,班委會(huì)的支持下,同學(xué)們的配合下,我們二班一定會(huì)更加出色的!
這場(chǎng)晚會(huì)總體來說是很成功的,但還是有些許的不足之處,首先,節(jié)目的標(biāo)志圖案沒有貼好,準(zhǔn)備得有點(diǎn)不充分。其次,場(chǎng)內(nèi)秩序沒能得到很好的保障,這些都是我們存在的不足之處,希望下次能夠改進(jìn)。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng)?;顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級(jí)由家長(zhǎng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩詞,語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
3、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,家校聯(lián)系,抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)期間,學(xué)校分低、中、高年級(jí)組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報(bào)、月餅盒再利用、征文比賽等。
通過這些豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力,充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日中秋”主題系列活動(dòng)的通知》,我校在中秋節(jié)期間組織開展了“月到中秋分外明”主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
活動(dòng)一:快樂體驗(yàn),感悟團(tuán)圓幸福
在中秋假期之間,讓學(xué)生和家人一起體驗(yàn)中秋這個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月;一起觀看南通電視臺(tái)拍攝制作的主題節(jié)目《我們的節(jié)日·中秋――中華長(zhǎng)歌行》。煙火爆竹聲中,舉杯祝福聲中,學(xué)生們感悟舉家團(tuán)圓的幸福,感受社會(huì)主義大家庭的和諧,感受沐浴黨的陽光下茁壯成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)二:班會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化
佳節(jié)頌月、佳節(jié)憶月、佳節(jié)賞月,根據(jù)不能年級(jí)段孩子的特點(diǎn)每個(gè)年級(jí)段分別確定了一個(gè)主題,圍繞這一主題以班會(huì)課的形式開展了相應(yīng)活動(dòng)。低年級(jí)重點(diǎn)是主題經(jīng)典頌讀,通過搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福。中年級(jí)重點(diǎn)是追溯民俗文化,組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。高年級(jí)重點(diǎn)是佳節(jié)來臨之際,寄抒人文情懷,以“月圓、人圓、夢(mèng)圓”為主題,深入挖掘中秋節(jié)民俗文化,結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材,讓學(xué)生感受今天生活的幸福的同時(shí),更期望偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)了民族自豪感,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
活動(dòng)三:節(jié)日小報(bào),展示學(xué)生風(fēng)采
組織高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)辦中秋節(jié)日小報(bào),學(xué)生們積極參與,認(rèn)真制作小報(bào)。創(chuàng)作的小報(bào)中,既有關(guān)于中秋節(jié)的小知識(shí)、民俗習(xí)慣,又有與中秋節(jié)有關(guān)的詩詞歌賦,真是各具特色、各具魅力。
通過一系列活動(dòng)的'開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛。這些活動(dòng)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在《周禮》一書中已有“中秋”一詞記載后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來在中秋時(shí)節(jié)對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習(xí)俗就傳到民間形成傳統(tǒng)活動(dòng)一直到了唐代這種祭月風(fēng)俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝至明清時(shí)已與元旦齊名我國(guó)主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)傳說是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類神話故事流傳甚廣同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手能力和想象力結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃情。
通過一系列活動(dòng)開展使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)知識(shí)和故事傳說讓學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)用以報(bào)答父母恩情。
一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過去了,今年的中秋節(jié),西隅中心小學(xué)舉辦的活動(dòng)多樣,也特別有意義。為了喚起人們的紅色記憶,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,同時(shí)也為了凈化人們的靈魂,激發(fā)革命熱情,啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度、勤奮工作學(xué)習(xí)、熱愛生活,讓人們從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好,共產(chǎn)黨好,改革開放好,偉大祖國(guó)好,堅(jiān)定我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念,學(xué)校舉行了“唱響紅歌”系列活動(dòng)之教師專場(chǎng)。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣,增強(qiáng)節(jié)日氛圍,學(xué)校舉行中秋節(jié)博餅、會(huì)餐,并盛邀全體離退休老師參與活動(dòng)。
以上舉辦的一系列活動(dòng),我們做到了活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論。在活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親身參與,如在“唱響紅歌”活動(dòng)中,學(xué)校全體行政人員上臺(tái)共唱了一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,將活動(dòng)推向高潮,而在中秋節(jié)博餅活動(dòng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也分至各桌與教師們一起博餅,使活動(dòng)過程辦得有聲有色。
總之,本次活動(dòng)舉辦得都很成功。
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月24日-10月7日開展了中秋節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造節(jié)日的'氛圍
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,及時(shí)召開班主任會(huì)議,布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào)、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國(guó)成立xx周年、改革開放xx多年來祖國(guó)發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。
二、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1-3年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4-6年級(jí)主題:中秋詩文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)
我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族文化教育為主線,利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái),抓住重大節(jié)日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動(dòng)。中秋節(jié)前后,各班利用班會(huì)課時(shí)間,組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。通過主題班會(huì)活動(dòng)的開展,營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
四、開展“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
1-3年級(jí)以繪畫為主,4-6年級(jí)以手抄報(bào)為主?;顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng)。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動(dòng)。
在隊(duì)會(huì)課上,師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱民謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。低年級(jí)開展了“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅,賞明月,體悟舉家團(tuán)圓的幸福。中年級(jí)開展了“快樂體驗(yàn)暖中秋”活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。高年級(jí)開展了“月兒圓圓畫中秋”活動(dòng),學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,息縣一中響應(yīng)青少年活動(dòng)中心號(hào)召,組織開展了“我們的節(jié)日中秋”主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合文明城市創(chuàng)建,努力營(yíng)造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。息縣一中的活動(dòng)總結(jié)如下:
一.活動(dòng)的目的
通過開展各種迎中秋的民俗文化活動(dòng),如經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)評(píng)、書法比賽、征文、攝影等。,它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,享受中秋節(jié),感受中秋節(jié)祝福和團(tuán)圓的幸福感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
二?;顒?dòng)安排
一中團(tuán)委高度重視,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)小組。通過學(xué)校公告欄、班級(jí)黑板報(bào)、廣播電臺(tái),努力營(yíng)造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境,廣大學(xué)生積極報(bào)名參加。
第三,開展各種文化活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
(1)開展了以“讀經(jīng)典,談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。高某團(tuán)委精心挑選古今與中秋相關(guān)的名著,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),接受傳統(tǒng)文化熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了文化自信,引導(dǎo)他們珍惜親情,熱愛生活。
(2)開展以“傳承優(yōu)秀文化,共慶中秋團(tuán)圓”為主題的民俗文化活動(dòng),一中團(tuán)委組織學(xué)生開展手抄報(bào)評(píng)比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動(dòng)。學(xué)生踴躍參與,全校共征集手抄報(bào)680份,書法作品236件。此次活動(dòng)充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)識(shí)、尊重、繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。
(3)開展“中秋團(tuán)圓,我愛我家”攝影活動(dòng)。息縣一中將利用8月15日中秋假期,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高三學(xué)生。以“中秋團(tuán)圓,我愛我家”為主題,將拍攝家庭成員了解中秋的由來,品嘗月餅,賞月,并評(píng)選優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比和展覽,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋祝福團(tuán)圓的美好感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
為使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,營(yíng)造“團(tuán)圓、和諧、文明”的學(xué)習(xí)氛圍。9月27日下午昕昕中學(xué)團(tuán)委、政教處號(hào)召各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間,各班開展豐富多彩的 “迎中秋,慶國(guó)慶”主題班會(huì)活動(dòng)。
在班會(huì)上,活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,有詩歌朗誦,有講中秋故事等。班主任利用視頻,向?qū)W生介紹中秋節(jié)的由來與傳說;含義和習(xí)俗;誦讀有關(guān)中秋的詩詞等。各班主題班會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是師生共享美味可口的中秋月餅,讓每一個(gè)學(xué)生提前在校度過了一個(gè)有趣有益的中秋佳節(jié)?;顒?dòng)期間,每個(gè)班級(jí)充滿著激情,洋溢著喜慶,掌聲如雷,此起彼伏,整節(jié)班會(huì)課都處在熱烈的氛圍中。
此次主題班會(huì)的開展,加深了學(xué)生們對(duì)中秋佳節(jié)的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,值此佳節(jié),外院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部和權(quán)益部與芝加哥大學(xué)的留學(xué)生們,在國(guó)際關(guān)系學(xué)院敞亮的會(huì)議室中,共同渡過了一個(gè)美好的夜晚。
中秋之夜明月高照,借著皎潔的月光,我們的聯(lián)歡晚會(huì)開始了。晚會(huì)進(jìn)程中,外聯(lián)部精心準(zhǔn)備的節(jié)目吸引了大家的目光:一名中國(guó)學(xué)生與其留學(xué)生室友的英文詩朗誦真摯動(dòng)情,英文系同學(xué)演唱的英語歌曲更是讓大家叫好不絕,動(dòng)感的民族舞蹈吸引了所有人的眼球,富有中國(guó)特色的現(xiàn)場(chǎng)書法展示令留學(xué)生們?yōu)橹袊?guó)文化折服。同時(shí),留學(xué)生們也為我們帶來了不少歡笑:深情的中文詩朗誦使得在座的中國(guó)學(xué)生贊嘆不已,即興的舞蹈表演讓我們樂開了懷,發(fā)音還不太標(biāo)準(zhǔn)的笑話更是令滿座捧腹大笑。晚會(huì)中還穿插著一些小游戲,例如,讓中國(guó)學(xué)生解釋英語詞,外國(guó)學(xué)生猜的游戲就增進(jìn)了中外學(xué)生之間的交流溝通;Limbo則使得每個(gè)人都加入到游戲中去,共同歡樂。晚會(huì)中還有一份特別的驚喜——留學(xué)生們?cè)谕頃?huì)前對(duì)本次活動(dòng)的祝福及他們?cè)谥袊?guó)度過的日子的感受,無論是拍攝的地點(diǎn)----樓梯過道、公寓里、衛(wèi)生間、甚至是在床上,還是他們談及的內(nèi)容都令我們歡笑不止。
晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),但大家還都是意猶未盡的樣子,快樂的時(shí)光總是短暫的,最后的合影上每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容,咔嚓一聲,這一刻,便永遠(yuǎn)留在記憶中,留在心靈深處了。至此,由外聯(lián)部精心策劃籌備,權(quán)益部輔助舉辦的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時(shí)讓廣大師生體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí),我校分年段開展了豐富的活動(dòng)。
一、開展集中宣傳
9月升旗儀式,我校六年級(jí)一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及?;氐浇淌液蟾靼喾謩e又對(duì)中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。
二、利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳
中秋節(jié)前,學(xué)校少先隊(duì)開展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計(jì)一期黑板報(bào),通過板報(bào)來對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
三、開展形式多樣的主題班會(huì)
今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級(jí)的同學(xué)便利用主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。主題隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們深情講述了對(duì)自己的關(guān)懷。用自己動(dòng)聽的歌聲,深情的朗誦來表達(dá)自己對(duì)老師的無限感激之情,與老師一同度過這個(gè)難忘的教師節(jié)。
四、五年級(jí)的同學(xué)以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。通過本次班會(huì)同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用更好的成績(jī)回報(bào)家庭、社會(huì)對(duì)自己關(guān)愛之情。
三年級(jí)的同學(xué)在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對(duì)自己的細(xì)心教導(dǎo),在這團(tuán)圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級(jí)的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。老師細(xì)心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺(tái)向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享。
通過“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
為了歡慶我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說中國(guó)話,過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
在了解,了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,各中隊(duì)以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓,思念親人的情感。
各班利用班級(jí)微信群平臺(tái),為家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí),向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。
通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,更讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自信心、自尊心和自豪感。
一年一度的中秋佳節(jié)已經(jīng)到來,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力,引導(dǎo)人們傳承傳統(tǒng)文化、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并通過節(jié)日活動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)未來美好生活的向往,努力營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境。根據(jù)市文明辦安排部署,在中秋節(jié)期間,我院廣泛開展“我們的節(jié)日”中秋節(jié)主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間我院師生結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材,開展以“讀經(jīng)典、談夢(mèng)想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。引導(dǎo)我院師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
圍繞“話團(tuán)圓,慶豐收”為主題,組織我院師生到河南省美術(shù)館參觀重慶木刻版畫巡展,并通過開展書法、美術(shù)、攝影比賽,使廣大師生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。
開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋寄語活動(dòng),積極引導(dǎo)我院學(xué)生通過發(fā)送手機(jī)短信,網(wǎng)上寄語、留言等形式,向異地生活父母親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)親朋好友的感恩之情。
通過此次活動(dòng),對(duì)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化起到了促進(jìn)作用。通過各種不同的方式使我院師生不僅對(duì)于中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了了解,也深入感受到了參與的快樂。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《全校師生同慶中秋的活動(dòng)總結(jié)大全十五篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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核酸檢測(cè)在疫情下至關(guān)重要,等待核酸檢測(cè)的過程中,不要著急,耐心等待。怎么寫好核酸檢測(cè)工作總結(jié)呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園全校師生核酸檢測(cè)工作總結(jié)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
節(jié)日讓我們的生活變得更加美好,終于迎來了我們的教師節(jié)。為了保證這次活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,有一點(diǎn)非常重要,就不得不需要我們預(yù)先制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,什么樣的教師節(jié)活動(dòng)方案是高質(zhì)量的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)全校師生共歡慶活動(dòng)方案”,相信能對(duì)大家有所幫助。...
保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任??吹叫@環(huán)境污染,我們可以通過寫環(huán)保倡議書呼吁大家保護(hù)環(huán)境。倡議書寫好了能夠吸引更多的人群,你知道環(huán)保倡議書都是什么樣子的嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“給全校師生低碳環(huán)保倡議書”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
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