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過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)推薦十二篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-27

中秋吃月餅的作文。

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),你知道優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文包括哪些內(nèi)容嗎?我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。應(yīng)該從哪些方面來寫中秋節(jié)吃月餅的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇一)

自從我兒時(shí)記憶起,月餅是甜甜的餡,有著美麗花紋的外皮,那時(shí)愛吃糖的我認(rèn)為是最好吃的“陷糖”。

那天(八月十五),媽媽給我買了一盒月餅,我的肚子早已唱“空城計(jì)”了。好不容易盼來一盒月餅,我二話沒說抓起月餅大口吃起來,實(shí)在太香了。我又抓起另一塊剛想往嘴里放,突然想到月餅不是從天上掉下來的,而是用錢買來的。所以,我把它節(jié)省下來給媽媽吃,媽媽工作了一天又累又辛苦。我把月餅放到桌子上,寫了一張小紙條,上面寫著“中秋快樂!”然后,跑到小房間找到表姐高高興興地說:“你吃過陷糖嗎?”

“不過是月餅陷,哪是什么陷糖。差了八仗遠(yuǎn)”瞧她一副冷嘲熱諷的樣子,這不表姐又抓住我的把柄了。“只不過是想象罷了,你激動(dòng)什么?”我生氣的問道,“算了,不跟你斗嘴了,我要再跟你斗嘴我就吃十個(gè)月餅怎么樣!”“好呀,哼!”“好妹妹,我們?nèi)セ桑?/p>

說到滑冰,我幻想著一種冰淇凌月餅,以后吃著它滋味一定爽極了!

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇二)

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)夜晚中國(guó)人家家戶戶都要全家團(tuán)圓一起賞月,吃月餅。

今天就是農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋節(jié)。遠(yuǎn)在沙市的表弟一家也回來過中秋節(jié)。吃完晚飯后,我就迫不急待帶著表弟一起上了陽(yáng)臺(tái)賞月。最開始,月亮好像怕我們看見她那張美麗的臉蛋,她害羞的用一層薄薄的面紗罩住自己的臉。過了一會(huì)兒才漸漸露出了那張圓圓而又漂亮的臉蛋。我抬頭望著天空,對(duì)這美麗的月亮充滿種種美好的遐想。

表弟看著空中的明月側(cè)過臉來問:“苗姐姐,這是一個(gè)大盤子嗎?”看著表弟求知的表情,使我想起了一首古詩(shī)中詩(shī)句“小兒不識(shí)月,呼著白玉盤?!蔽覍?duì)他說“這就是一個(gè)大銀盤,”表弟似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)媽媽過來說:“一起去吃月餅吧?!北淼芎臀伊⒖膛芰诉^去。

我一看桌上擺滿了月餅,有果仁的、豆沙的、蛋黃的、……我最喜歡吃的還是豆沙的,一口咬下去,甜甜的,味道好極了。

全家人在一起聊天,吃月餅。時(shí)間過的真快,不知不覺就夜深了。相信明年的中秋會(huì)更快樂!

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇三)

今天姑媽、姑伯、昊子表哥都要來我們家吃飯。俗話說,中秋節(jié)時(shí)的月亮是圓的,表示一家人團(tuán)圓,還真不耐。平時(shí),要么昊子哥哥到外地上大學(xué)不能回來;要么就是姑伯要談生意,沒有時(shí)間來;再就是爸爸要去襄樊工作也不能來?,F(xiàn)在,一家人終于能團(tuán)聚在一起了。

今天菜的類容真豐富:有雞湯、紅燒肉、還有油燜大蝦,好吃極了。我先吃了一塊紅燒肉,好吃極了!又吃了一口油燜大蝦,更是好吃,簡(jiǎn)直就是山珍海味、美味佳肴。

一家人吃完了飯,都坐在沙發(fā)上看“中秋晚會(huì)”,主題就是“海上生明月,天涯共此時(shí)?!北硌莸墓?jié)目很精彩,里面還表演了許多幽默的小品,逗得我們哈哈直笑。

突然,我想了一個(gè)問題,邊問媽媽:“中秋節(jié)的來歷是什么呀?”

媽媽笑著說:“中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史籍記載,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制節(jié)期為農(nóng)歷即陰歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗。古人賦予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的墨客紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

“哦,原來是這樣?!蔽艺f。

后來,我們又吃了宵夜——月餅。月餅有很多不同的餡,有:蛋黃餡、蓮蓉餡、豆沙餡……。因?yàn)槎股澈蜕徣仞W太膩了,于是,奶奶泡了一壺鐵觀音。以前中秋晚會(huì)上就有這樣一句話:”吃月餅,喝熱茶,越吃越熱。

我吃著月餅,望著天空,只見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。不禁讓我想起了蘇軾的那首詩(shī):明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。

吃完月餅后,姑媽、姑伯……向我們告別走了。

這真是一次愉快的中秋節(jié)。

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇四)

中秋節(jié)快到了,大街小巷到處都是銷售月餅的攤位各大超市內(nèi)更是琳瑯滿目,讓人看花了眼。

追本溯源,中秋節(jié)吃月餅還有個(gè)歷史典故的。

據(jù)說始于元代,當(dāng)時(shí),朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。

不論月餅源于何代,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,皆成天下人們的心愿。月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。

我對(duì)月餅并不是很喜歡吃,每年單位發(fā)的月餅,要么送了人,要么擱久了勉強(qiáng)吃上一兩塊。但回想起很久很久以前吃月餅的那種感覺,和現(xiàn)在真是天壤之別。

上世紀(jì)六七十年代的生活條件還很艱苦。每到中秋來臨,月餅便成了孩子們期盼的禮物。月餅的品種也很單一,通常是很硬的那種,外表顏色淡黃,里面的餡大多是五仁的,有的就是白糖加上紅絲,咬上一口,硬硬的很咯牙,倒是甜膩膩的。月餅在那個(gè)年代是個(gè)奢飾的食品,為了迎合節(jié)日的氣氛,家家戶戶通常只是象征性的買上一點(diǎn)點(diǎn),孩子們每次也只能分到小小的一塊,越是少就越覺得珍貴和稀罕,有時(shí)候?yàn)榱艘粔K月餅的大小還要打架呢。

每到中秋之夜,大人們會(huì)把月餅?zāi)贸鰜?,擺到桌上,條件好的家庭還會(huì)放些水果。于是孩子們就圍在桌旁,一邊小口的品嘗著分到手里的小塊月餅,一邊聽著大人講述故事。那氛圍是溫馨的,甜蜜的,讓人久久難以忘懷的。

月餅發(fā)展到今日,品種十分繁多,外皮酥軟甜膩,口味應(yīng)有盡有,包裝愈來愈高檔,可選擇的范圍也越來越大。但月餅在人們的心目中,卻已逐漸失去往日的魅力,僅僅成了一種象征,一種禮節(jié)性或節(jié)日性的商品和道具。更有一些人將月餅當(dāng)成一種賄賂手段,包裝盒里竟然出現(xiàn)了真金白銀和玉石做的月餅。

在物質(zhì)生活日漸豐富的同時(shí),我們也逐步走進(jìn)一個(gè)信仰多元和缺失的時(shí)代,很多值得留戀或者應(yīng)該長(zhǎng)久珍惜的東西正在消失。

相比之下,我更懷念過去的中秋月餅!

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇五)

“真是香??!”我吃著月餅,稱贊道。月餅上面寫著這樣四個(gè)大字:中秋快樂!我聞到一股從月餅上發(fā)出的香味,不明白為什么中秋節(jié)要吃月餅。

我又咬了一口月餅,里面露出了蛋黃,我便知道了這是蛋黃月餅,我細(xì)細(xì)品嘗著每一口月餅,覺得蛋黃特別酥。我又拿了一個(gè)月餅,吃了起來。這個(gè)月餅沒有餡,但有一股淡淡的綠茶香,我想這個(gè)應(yīng)該就是綠茶月餅。還黑芝麻月餅、白芝麻月餅、蓮蓉月餅……我拿了幾個(gè)月餅,分給爸爸媽媽、爺爺奶奶和妹妹,我知道爺爺不喜歡吃甜的東西,便在包裝上標(biāo)有“綠茶”兩字的月餅給他,把豆沙月餅給妹妹,同樣,大家都吃到了香香脆脆的月餅,妹妹覺得好吃,走過來對(duì)我說:“姐姐,月餅太好吃!能不能再給一個(gè)豆沙月餅???”

我見妹妹這么喜歡吃,也不掃她的興,便又給她拿一個(gè),對(duì)她說:“月餅再怎么好吃,也不能多吃,知道嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,把月餅送進(jìn)了嘴里。只見她狼吞虎咽地吃。大家都吃了月餅,便等天暗下來看月亮了。

中秋節(jié)真好!可以吃月餅,還可以看月亮。

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇六)

那就先說說吃月餅的吧!

昨天彈琴的時(shí)候我彈得好,于是媽媽給我了一個(gè)月餅。那是媽媽的辦公室的阿姨給的,我還想吃一個(gè)可惜沒有了。

那個(gè)月餅非常好吃,外面是包著酥皮烤的香噴噴的外皮,里面一點(diǎn)有一個(gè)白色的軟軟的甜甜的我也不知道是什么的吃的,反正很好吃,最里面是像雞蛋型的蛋黃。

好好吃呀!

現(xiàn)在該說點(diǎn)蠟燭的事了,彈完琴回來我們小區(qū)保安說停電了,媽媽讓我趕快到外面吃飯,我說:“還是到家里吃飯吧,這樣還能趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫點(diǎn)作業(yè)呢?!蔽覀兙突厝チ?,我們從1層爬到了10層,媽媽很快準(zhǔn)備了點(diǎn)飯??墒俏覀兂酝觑?zhí)煲呀?jīng)快黑了。

該寫作業(yè)了,媽媽開了備用燈一開始備用燈還挺好的,燈的顏色是白藍(lán)色的,可后來燈變暗了那是因?yàn)榭鞗]電了,媽媽點(diǎn)上了蠟燭,我觀察著媽媽把蠟滴在盒子上在把蠟燭立在了上面,那是防止蠟燭倒下來,因?yàn)闆]有轉(zhuǎn)方向蠟燭一邊是高的一邊是低的,媽媽就轉(zhuǎn)了個(gè)方向。蠟燭的火苗上面是桔黃色的,下面挨近蠟燭油的地方是藍(lán)色的。用了一會(huì),我們又點(diǎn)了第二根蠟燭,因?yàn)閮筛灎T靠的太近,所以高的一根被矮的那根燒化了一半,又過了一會(huì)兩個(gè)蠟燭都搭了一座橋,好神奇呀!

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇七)

中國(guó)文化,博大精深,中國(guó)不同民族的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,我特別喜歡過中秋節(jié)。

吃月餅是中秋節(jié)的一大習(xí)俗,相傳元朝末年朱元璋發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義,為了不讓別人知道情報(bào)他就把秘密加入月餅中,通知了起義軍們約在農(nóng)歷八月十五起義,并取得了很好的效果。后來人們就吃月餅來紀(jì)念起義軍的勝利,現(xiàn)在,月餅已經(jīng)成了合家團(tuán)圓、幸福美滿的象征。

每年中秋節(jié)前幾天,媽媽就忙起來做月餅,我也會(huì)跟著幫忙。

每次做,我們便會(huì)用杏仁、花生仁、瓜子仁、葡萄干、白芝麻、白糖、紅糖等,樣樣都準(zhǔn)備的非常精細(xì)。

到了中秋節(jié)前夕,幾家月餅店的生意都很紅火,為了能讓我們吃的讓人垂涎三尺的月餅,勤勞的媽媽便早上四點(diǎn)多就拿著月餅陷和面、油,去做月餅了。

媽媽的月餅一般都比別人的香,是因?yàn)樗鲈嘛炗幸粋€(gè)秘訣:做月餅當(dāng)時(shí),在調(diào)制好的陷里潑上炸紅的小麻油,仔細(xì)攪拌,攪好以后,那味道便香飄十里了。

師傅們把白面、水、食用油按一定的比例和起來。醒好面以后,便在案板上做劑子,然后把陷包進(jìn)去,遞給媽媽。媽媽用月餅?zāi)W影言嘛瀴撼尚危野言嘛炚R齊地放入盤子里,用筷子蘸著食品紅點(diǎn)在月餅中心。

月餅的半成品好了。師傅們又把月餅一盤盤端進(jìn)月餅爐里,烤十幾分鐘后,月餅就熟了。端出來一看,月餅都呈金黃色,中間還嵌著可愛的小紅印,很好看。

到了中秋節(jié),我們一家人吃完晚飯,月亮已經(jīng)升起來了。我們圍著桌子坐著,吃著香酥可口的月餅和剛摘下來的新鮮葡萄、大紅棗,一起賞月。

一輪金黃的月亮像一個(gè)玉盤掛在天空,家家團(tuán)圓,一起度過這幸福圓滿的中秋佳節(jié)。

中秋節(jié)真是個(gè)令人喜愛的節(jié)日!我愛過中秋節(jié),更喜歡天空美麗的圓月,盤中美味的月餅。

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇八)

八月十五到了,這是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子,大姑給我買回了月餅。

月餅圓圓的就像八月十五的月亮。它的盒子方方的,紅紅的,上面還刻著中秋月餅這四個(gè)大字。月餅就甜美的睡在這個(gè)盒子里,月餅的花紋有很多種,有刻著調(diào)皮的小兔子的,刻著大字的,月餅里面的餡兒有哈蜜瓜的、棗蓉的、蛋黃的、草莓的,還有五仁的好多種,我都數(shù)不過來。

我最喜歡吃五仁的,五仁的餡兒有花生、芝麻、瓜子仁、松仁,還有大棗。哈蜜瓜的餡兒最漂亮就像綠寶石一樣晶瑩透亮。月餅非常好吃,我看一眼就要流口水,不信你也來嘗一嘗,我喜歡吃月餅,我喜歡吃月餅。

我特別喜歡中秋節(jié),我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾嘛?,看著美麗的月亮,多么幸福?。?/p>

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇九)

今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我和爸爸媽媽在家里做月餅。首先,我們來分任務(wù)。我負(fù)責(zé)揉面粉,爸爸負(fù)責(zé)加餡,媽媽負(fù)責(zé)烤月餅。

我認(rèn)真的把一團(tuán)團(tuán)面粉揉的圓圓的。呀,我的小鼻子小臉蛋上沾滿了面粉,我變成了一只大花貓,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。爸爸小心翼翼的把揉好的面團(tuán)壓扁,有些加上水果,有些加上蛋黃,還有些加上火腿,并把它們?nèi)鄨A,再用各種不同形狀的模具把它們做成各式各樣的月餅,有圓的,有方的,有五角星形的真好看。最后交給媽媽,媽媽一一的把月餅整齊的放進(jìn)烤箱里。

一分鐘,二分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,終于,月餅烤好了,我迫不及待的打開烤箱,一股香味撲鼻而來,我深深的做了一個(gè)深呼吸。并趕緊拿起一個(gè)大口大口的吃起來,生怕被別人搶了似的,爸爸看我那貪婪的吃樣偷偷的把它拍了下來。

今年的中秋節(jié)真是個(gè)令人難的日子呀!

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇十)

誰(shuí)都知道中秋節(jié)是要吃月餅的,月餅做的式樣再好看,口味再多,終究要被人吃的。在這個(gè)明月高掛,幽思綿綿的日子里,不管是愛吃的人仍是不愛吃的,都會(huì)欣然品嘗起月餅來,哪怕,只是一小口。

我卻不吃月餅,倒不是我有多么高貴,也不是我有什么毛病,月餅以前我也是吃的,一直到當(dāng)兵那年,我都一直以為天下最好吃的就是各式各樣的月餅了,想想,一年才吃一次呀,多么讓人回味啊。

那年,中秋節(jié)是我到部隊(duì)后過的第二個(gè)節(jié)日,過了"八一"就盼中秋了,聽老兵說,過節(jié)的時(shí)候每個(gè)人會(huì)發(fā)兩個(gè)月餅,我們都是才下連隊(duì)的新兵,天天練習(xí)很緊,遲早都要跑個(gè)5公里,體力消耗很大,肚子餓得特別快,而部隊(duì)管的很嚴(yán)尋常都不能出去,也就談不上買吃的了,兩個(gè)月餅對(duì)我們是多大的誘惑啊。我在盼望著中秋的到來,切當(dāng)?shù)恼f是盼望著兩個(gè)月餅。

尤其是鄰近中秋,似乎是有意考驗(yàn)我們似的,有人租下營(yíng)門旁邊的屋子做月餅,天天月餅的香氣準(zhǔn)時(shí)飄進(jìn)營(yíng)區(qū),把我們肚里的饞蟲一下子勾出來了。有的戰(zhàn)友忍不住了,趁午休的時(shí)候溜到鋪?zhàn)?,想買幾個(gè)月餅解解饞,可那老板說,我們領(lǐng)導(dǎo)打過招呼,不能賣給我們?cè)嘛?,假如違例部隊(duì)就不定購(gòu)他的月餅了。真是氣人。

看來是吃不成月餅了,一想到它肚子餓得更厲害了,晚上的哨也沒精神站了,和我同哨的石頭,他是廣東人,見我無(wú)精打采的,石頭找個(gè)黑地方取出個(gè)東西塞給我,我接過一看竟是一塊月餅,我問哪來的?石頭說,門口那老板是我的老鄉(xiāng),他偷偷賣給我的,快吃吧,我這還有。我風(fēng)卷殘?jiān)频膸卓诔怨猓^又遞給我一塊,兩個(gè)月餅吃下肚,心里其實(shí)多了,晚上睡覺也香甜。連著幾天,我和石頭站哨的時(shí)候就躲著人吃月餅,那種月餅又甜又干,越吃越反胃,到后來見到月餅竟張不啟齒了,肚子餓著卻吃不下月餅,那種滋味可不好受。

中秋節(jié)那天,每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)月餅,其他的戰(zhàn)友都迫不及待吃著,我卻一點(diǎn)胃口也沒有,別人認(rèn)為我是想家了,實(shí)在我那是為吃不下月餅而難過。兩個(gè)月餅后來都給別人吃了,換來了一大堆感謝,我再也找不到風(fēng)卷殘?jiān)瞥栽嘛灥母杏X了,只留下這深深的記憶。

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇十一)

“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀……”,在這悠揚(yáng)的歌聲中,我們歡聚一堂,在阿姨的指導(dǎo)下,小伙伴們分工合作,一起動(dòng)手做月餅。

我們?cè)跍?zhǔn)備好的材料中稱出普通面粉240克,低精面粉160克﹑油70克,100克牛奶等;再分別把兩種面粉加入油﹑牛奶拌勻,使勁地不停地揉好,讓它們?cè)谂枥镬o靜地呆上10分鐘,然后把兩種面筋各分成六小段,低精面筋作內(nèi)餡,普通面筋作外皮包好,卷疊三層,對(duì)半切開,壓平變?yōu)槊骘灒脫{面杖搟圓搟薄,攤在手心,加入豆沙餡或榨菜肉餡。

開始,我們幾個(gè)笨手笨腳的,顧前顧不上后。不要小看這簡(jiǎn)單的搟面,也需要孰能生巧呀!手上的面皮怎么也搟不圓,不是多個(gè)角,就是少個(gè)缺,難看極了,餡不停地往面皮里加,再封口時(shí)餡都不停地往外逃,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來。“水滿則溢”,原來“菜滿也會(huì)溢”??!經(jīng)過不斷地努力和改進(jìn),最后,大家手中的月餅從不規(guī)則慢慢變成了圓形,大家在托盤上鋪上一層錫紙,把月餅一個(gè)個(gè)排放整齊,刷上蛋液,把它們放進(jìn)烤箱,以180度的溫度先烤10分鐘,再刷蛋液,烤10分鐘,共3次。就這樣,金燦燦﹑香噴噴的月餅就出爐了。

大家吃著自己親手做的月餅,樂開了花。雖然,離中秋節(jié)還有一段時(shí)間,但今年的中秋節(jié)我會(huì)為家人精心準(zhǔn)備一份月餅,自己動(dòng)手做的別具風(fēng)格的月餅。想著到時(shí),坐在陽(yáng)臺(tái)前,一邊賞月一邊吃月餅,把我甜甜的思念傳遞給每個(gè)人,我感到很快樂。

“月餅圓圓甜又香啊,一塊月餅一片心啊!”我們邊吃邊唱,期盼著中秋節(jié)快點(diǎn)來,過一個(gè)平凡而又特別的中秋!

過中秋吃月餅的學(xué)生作文400字四年級(jí)(篇十二)

時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了中秋節(jié),我和媽媽去超市購(gòu)物。

剛進(jìn)超市,我便被眼前的一幕驚呆了,大大小小的月餅竟占滿了整個(gè)一樓營(yíng)業(yè)廳!月餅的種類非常多,有廣式的、有京式的、有蘇式的、還有潮式的……品種真實(shí)五花八門,數(shù)不勝數(shù)。月餅的形狀也千奇百怪,有的大如車輪,有的中如鐵餅,還有的小如雞蛋.....月餅的餡也多種多樣。有豆沙的,有鳳梨的,有五仁的,還有肉松的……我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)月餅的造型十分奇特,顏色金黃金黃的,月餅上印著嫦娥奔月的圖案,只見“嫦娥”的月宮中飛來飛去,不時(shí)回首望望自己的故鄉(xiāng),大概她在期盼著與親人團(tuán)聚吧??吹竭@里,我買了一個(gè)哈密瓜味的月餅,剛出超市,我便迫不及待地將包裝撕開,小心翼翼地咬了一口,啊!一股哈密瓜的香甜進(jìn)入了我的口腔中,甜甜的、軟軟的、粘粘的,讓人愛不釋口。

吃著月餅,我想起了守衛(wèi)邊疆的'解放軍叔叔,真希望他們也能吃月餅、賞月,能與家人團(tuán)聚,但愿月光能將我的祝福傳遞給他們。此時(shí)我想起一句詩(shī)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!笔茄?,愿普天的的人 都能在今天團(tuán)圓。

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過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文十二篇


作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,你知道寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文需要從哪些方面入手嗎?在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。怎么才能寫好一篇全面的中秋節(jié)吃月餅的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇一】

誰(shuí)都知道中秋節(jié)是要吃月餅的,月餅做的式樣再好看,口味再多,終究要被人吃的。在這個(gè)明月高掛,幽思綿綿的日子里,不管是愛吃的人還是不愛吃的,都會(huì)欣然品嘗起月餅來,哪怕,只是一小口。

我卻不吃月餅,倒不是我有多么高貴,也不是我有什么毛病,月餅以前我也是吃的,一直到當(dāng)兵那年,我都一直認(rèn)為天下最好吃的就是各式各樣的月餅了,想想,一年才吃一次呀,多么讓人回味啊。

那年,中秋節(jié)是我到部隊(duì)后過的第二個(gè)節(jié)日,過了八一就盼中秋了,聽老兵說,過節(jié)的時(shí)候每個(gè)人會(huì)發(fā)兩個(gè)月餅,我們都是才下連隊(duì)的新兵,每天訓(xùn)練很緊,早晚都要跑個(gè)5公里,體力消耗很大,肚子餓得特別快,而部隊(duì)管的很嚴(yán)平常都不能出去,也就談不上買吃的了,兩個(gè)月餅對(duì)我們是多大的誘惑啊。我在盼望著中秋的到來,確切的說是盼望著兩個(gè)月餅。

尤其是臨近中秋,好像是有意考驗(yàn)我們似的,有人租下營(yíng)門旁邊的房子做月餅,每天月餅的香氣準(zhǔn)時(shí)飄進(jìn)營(yíng)區(qū),把我們肚里的饞蟲一下子勾出來了。有的戰(zhàn)友忍不住了,趁午休的時(shí)候溜到鋪?zhàn)樱胭I幾個(gè)月餅解解饞,可那老板說,我們領(lǐng)導(dǎo)打過招呼,不能賣給我們?cè)嘛?,如果違例部隊(duì)就不定購(gòu)他的月餅了。真是氣人。

看來是吃不成月餅了,一想到它肚子餓得更厲害了,晚上的哨也沒精神站了,和我同哨的石頭,他是廣東人,見我無(wú)精打采的,石頭找個(gè)黑地方掏出個(gè)東西塞給我,我接過一看竟是一塊月餅,我問哪來的?石頭說,門口那老板是我的老鄉(xiāng),他偷偷賣給我的,快吃吧,我這還有。我狼吞虎咽的幾口吃光,石頭又遞給我一塊,兩個(gè)月餅吃下肚,心里實(shí)在多了,晚上睡覺也香甜。連著幾天,我和石頭站哨的時(shí)候就躲著人吃月餅,那種月餅又甜又干,越吃越反胃,到后來見到月餅竟張不開口了,肚子餓著卻吃不下月餅,那種滋味可不好受。

中秋節(jié)那天,每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)月餅,其他的戰(zhàn)友都迫不及待吃著,我卻一點(diǎn)胃口也沒有,別人以為我是想家了,其實(shí)我那是為吃不下月餅而難過。兩個(gè)月餅后來都給別人吃了,換來了一大堆感謝,我再也找不到狼吞虎咽吃月餅的感覺了,只留下這深深的記憶。

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇二】

“小時(shí)不遲月,呼作白玉盤”,當(dāng)我仰望中秋節(jié)天空中又大又圓的白玉盤時(shí),那個(gè)玉盤在我眼里就是一個(gè)大月餅,月餅是中秋節(jié)每家必備的食物,它是最具有代表性的中秋節(jié)物品了,而且月餅是照著月亮的形狀制作的,圓圓的,代表著團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

月餅有很多種,而我最喜歡的有兩種月餅:五仁月餅和白蓮蓉月餅。

五仁月餅皮薄餡多,美味可口,而且不像別的月餅一樣那么易破碎。五仁月餅呈鼓形,上面還寫上了幾個(gè)清晰的字,那便是五仁月餅,它的顏色是金黃色,有油脂光澤。咬一口里面便有杏仁,花生仁,瓜子仁,桃仁,麻仁等,吃起來美味極了。五仁月餅,為什么叫五仁月餅?zāi)?因?yàn)槲迦试嘛灥酿W就是由杏仁、桃仁、花生仁、麻仁、瓜子仁組成的。聽老人們說,五仁月餅含有蛋白質(zhì),維生素等許多營(yíng)養(yǎng)成分。

白蓮蓉月餅分為雙黃白蓮蓉月餅和單黃白蓮蓉月餅。雙黃白蓮蓉月餅皮薄松軟,白蓮蓉清香幼滑,晶瑩剔透,配以咸蛋黃,不油膩,非常好吃!單黃蓉月餅是一個(gè)月餅里夾著一個(gè)咸蛋黃,白蓮蓉月餅主要由蓮子,咸蛋黃做成。

中秋節(jié)的月亮圓,月餅也圓,香香的月餅配上圓圓的月亮,吃著月餅看著月亮,簡(jiǎn)直就是中秋最好的選擇。

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇三】

秋高氣爽,氣爽秋高,一年一度的中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)上津津有味地吃著香噴噴的月餅過中秋節(jié)。

你瞧!月餅的形狀可多啦!有圓圓的,有三角形的,還有愛心形的,真是各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千。

月餅的味道也多得數(shù)也數(shù)不清,有水果味的,在椒鹽味的,有火腿味的,還有巧克力味、冰淇淋味的,真是應(yīng)有盡有,讓人一聽就饞得直流口水。

吃月餅了,看著各種味道的月餅,我迫不及待地拿了一個(gè)我最喜歡的水果月餅直往嘴里送,好想一口吞下它??伤偷阶爝叄矣指淖冏⒁饬?,只是小心翼翼地咬了一小口,哇!好甜哪!真好吃!我趕緊咬了第二口,第三口,越吃越好吃,越吃越想吃。于是,我就大口大口地吃起來,沒一會(huì)兒,這美味的月餅就成了我的腹中餐。吃完月餅,濃濃的水果味還在口中回味呢!

我和爸爸媽媽一起度過了快樂的中秋節(jié)。

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇四】

中秋節(jié)傍晚,我上完二胡課,從田老師辦公室出來往家走。在路上,我仔細(xì)找月亮,可一路上看到的只有路燈。突然,一個(gè)銀光閃閃的東西在拐角處出現(xiàn)了,我想,終于看見月亮了??晌易呓豢?,唉!還是冒牌的月亮。

吃過晚飯,已經(jīng)七點(diǎn)四十五。爸爸說:“你一路上見的都是假月亮,我去找個(gè)真月亮?!蔽蚁胍呀?jīng)這么晚了,月亮也應(yīng)該出來了吧。便說:“我也去?!币怀鲩T,我朝天上張望了半天,可不見月亮的蹤跡。我嘆口氣說:“今天是中秋節(jié),可為什么月姑娘不想來看看呢?”爸爸安慰我說:“肯定是高樓擋住了,我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)瞧瞧?!币粫?huì)兒我們便到了大操場(chǎng),爸爸說的不錯(cuò),果然看到了月亮剛升過高高的樓頂。它仿佛是一個(gè)可愛的大橙子,又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問爸爸:“為什么要過中秋節(jié)呢?”爸爸回答說:“古人把月亮視為團(tuán)圓的象征,因此,稱農(nóng)歷八月十五為團(tuán)圓節(jié)。古往今來人們,常用月圓月缺來形容悲歡離合?!蔽矣謫枺骸澳菫槭裁匆栽嘛?zāi)??”爸爸微笑著說:“吃月餅是古老的習(xí)俗,有著悠久的歷史……”我聽得入迷,一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)升得很高了,它就像一塊美麗的鉆石掛在天空,再看深藍(lán)色的天空,已經(jīng)成了玉皇大帝的天池,真是美呀!皎潔的月光照著我們,我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美,怪不得嫦娥要奔月呢!

已經(jīng)很晚了,爸爸提醒我該回家睡覺了,我戀戀不舍地離開了大操場(chǎng)。回到家,我拿起姥姥給我送來的月餅就吃,第一口咬下去,沒咬到糖,又咬了一口,哇,真甜!我把月餅吃完,想到這個(gè)中秋節(jié)過得真快樂,希望下次的中秋節(jié)也同樣快樂!篇五:中秋節(jié)吃月餅賞月

一天語(yǔ)文課上,蘇老師對(duì)我們說:“我們下節(jié)課吃月餅,感受一下中秋節(jié),好嗎?”話音剛落,我們下面的這幫饞蟲便翻騰起來:“哇!吃月餅啊!”“真是幸福!”“蘇老師太好了!”……

“叮鈴、叮咚……”一陣音樂聲響起,大家趕快坐好,迎接月餅的“到來”。蘇老師進(jìn)來了,對(duì)我們說:“月餅一般可分為兩種,一種是廣式月餅,還有一種是蘇式月餅。平常我們家中吃的大多數(shù)是廣式月餅,今天我們就來嘗一嘗蘇式月餅,好嗎?”“好!”大家一起歡呼鼓掌。老師叫我發(fā)月餅,我偷偷用鼻子聞了聞,哇!一股濃濃的香味撲鼻而來。我把月餅一塊塊發(fā)下去,再看看同學(xué),都已經(jīng)垂涎欲滴了。我低著頭聞了聞,嗯,跟剛才我偷偷聞的味兒不一樣,這次細(xì)細(xì)一聞,有肉香。又嘗了一口,好吃,油油的,卻不膩,真可謂聞著香,吃著也香。我邊吃,這肉汁邊從嘴角淌下來。吃了幾口,沒了,可肚子里的饞蟲還是在叫“饞死我啦!我要繼續(xù)吃月餅!”我擦了擦臉上的肉汁就抬起頭,哈哈!同學(xué)們的吃相真是千姿百態(tài)。瞧!趙崢禹吃了還剩一點(diǎn)點(diǎn),突然不吃了,說要把剩下的美味帶回去給媽媽嘗嘗;王俊杰拿著月餅在哪里端詳了半天,一口都沒動(dòng)過;最要命的是王寧?kù)o手還好好的拿著月餅,可她這舌頭從嘴里溜出來,舔著落在餐巾紙上的月餅屑,笑死我了……

品完了月餅,心里突然涌出一種幸福感,是月餅的美味,還是蘇老師的愛與祝福?應(yīng)該兩樣都是吧!

今年的中秋,是和以往與眾不同的,是一個(gè)最令我難忘的中秋!

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇五】

今天是中秋節(jié),我和溪溪、玥玥姐姐約好一起去做月餅。下午兩點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小寨美西地西餐廳,小朋友真多啊!

做月餅的時(shí)候不讓媽媽陪我們,我和姐姐們一起獨(dú)立自己做月餅。先用搟面杖把面搟皮,然后把月餅陷用皮包成圓球,最后用月餅?zāi)ゾ甙褕A球壓成月餅樣子,拿去讓叔叔、阿姨在烤箱里烤一會(huì)兒,月餅就做成了。

我做的月餅真好吃,我們?nèi)叶挤窒砹宋业脑嘛?,我高興極了。今年中秋節(jié)過的真有意義!

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇六】

今天,劉老師讓我們帶月餅,我想:劉老師叫我們拿月餅來干什么呢?我?guī)е蓡杹淼桨唷?/p>

上課了。劉老師讓我們看一看自己的月餅?!拔业脑嘛炌庥^非常美麗,有一朵菊花,一朵玫瑰花、一朵康乃馨,漂亮極了!劉老師說:“同學(xué)們,把月餅的包裝拆開一個(gè)小口?!蔽覀冋罩鴦⒗蠋熣f的去做,把包裝拆開了,我仔細(xì)聞了聞,一股股香濃的豆沙味不停的從我的鼻孔旁路過。我舀了點(diǎn)嘗。果然,一點(diǎn)點(diǎn)豆沙的清香味就散發(fā)出來了。再舀了幾口,又把蛋黃給舀出來了。那蛋黃咸咸的,脆脆的,香極了!又舀了幾口,蛋黃沒了,又是那散發(fā)著淡淡清香的豆沙。

吃完了月餅,我又想起那次媽媽帶我到廣場(chǎng)看那圓圓的月亮,想起了一首叫月牙船的歌,想起了“嫦娥奔月”這個(gè)故事和回家鄉(xiāng)吃團(tuán)圓飯的情景。

中秋節(jié)是一個(gè)多美的節(jié)日,因它有美麗的圓月,有一些別致的月餅和美麗的故事……

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇七】

月到中秋分外明,黑黑的月餅濃濃的情。

一年一度中秋月,中秋佳節(jié),家家團(tuán)圓,戶戶歡歌,品嘗月餅,把酒賞月。如今,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的發(fā)展,生活條件的提高和生活節(jié)奏的加快,月餅的種類、花樣和系列日益豐富起來了,月餅的品牌更是應(yīng)有盡有,無(wú)所不有,其檔次也是叫著勁兒地上,讓人飽享眼福,盡享口福。然而,最讓我回味無(wú)窮,記憶猶新,難以忘懷的的卻是上世紀(jì)七八十年代生活困難時(shí)期,母親親手制作的“黑月餅”。

那時(shí)候,家里人口多,勞力少,全靠父親一個(gè)整勞力掙工分吃飯。家里窮的叮當(dāng)響,幾乎是揭不開鍋。在這樣的生活條件下,別說是買月餅,就是填飽肚子也很不錯(cuò)了,所以說,那時(shí)候若買月餅吃,簡(jiǎn)直是異想天開,白日做夢(mèng)。但是,每當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的時(shí)候,為了營(yíng)造中秋節(jié)的美好心境和溫馨氛圍,母親總是要親自動(dòng)手制作一些月餅。為了讓自己親手制作的月餅既好吃又好看,巧手的母親專門制作了一個(gè)精美的“月餅?zāi)W印?。那時(shí),由于家里窮,沒有細(xì)糧(小麥面粉),只有粗糧(地瓜面兒和蕎麥面兒等),母親先把黑黑的地瓜面和蕎麥面摻起來加溫水和好后,再做成圓圓厚厚的小餅,隨后,再用一些在干鍋中炒熟了的核桃仁、花生仁、芝麻、紅棗、板栗和糖做成香甜味美的餅餡兒夾在小餅上。沒有紅塘或白糖,母親干脆因陋就簡(jiǎn),就地取材地把鄰居家辦喜事時(shí)給的一把糖塊砸碎放在餅餡兒上。然后,母親便把做好了的那些小巧玲瓏的小餅放在鍋內(nèi)蒸熟。最后一道工序就是再把蒸熟了的黑面餅,放在干熱鍋內(nèi)或煎、或烙、或烤,使其變硬。母親在制作月餅的時(shí)候,還特別喜歡弄些新花樣,專門在上面刻制了耐人尋味、豐富多彩,十分引人的圖案和詞句。使這些自制的黑黑的“鄉(xiāng)土月餅”增色不少,不僅好看,還好吃。

每當(dāng)?shù)搅酥星锛压?jié)母親制作“黑月餅”的時(shí)候,我們兄妹幾個(gè)總是圍在鍋頭旁邊盯著看個(gè)不停,直饞的我們流口水。我們那兒有給娘家送“八月十五”(中秋節(jié))的風(fēng)俗習(xí)慣,母親總是早早地把“黑月餅”做好,給外祖父和外祖母送去。外祖父和外祖母常常是邊吃那香酥脆甜,味美可口的“黑月餅”,邊合不攏嘴地邊夸我母親的手藝好,做的“土月餅”有滋有味,無(wú)污染,不傷害身體,是保養(yǎng)身體的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,好吃,愛吃,永遠(yuǎn)也吃不夠。因?yàn)槲壹夷赣H自制的月餅美味兒飄香,左鄰右舍都能聞香噴噴的月餅清香,有一年的“八月十五”(中秋節(jié)),還惹得西鄰劉嬸家的孩子吵著嚷著拉著他的母親,用他家從城里買來的高檔的“白月餅”或“黃月餅”到我家里來?yè)Q“黑月餅”吃哩。

雖然現(xiàn)在那些花花綠綠的月餅多得讓人眼花繚亂,目不暇接,但我卻對(duì)母親親手制作的“黑月餅”有一種特殊的感情。兒時(shí)母親親手制作的中秋月餅黑黑的,圓圓的,香香的,艷艷的,美美的,甜甜的,那種感覺至今讓我難以忘懷,給我了帶來美好的回憶,曾經(jīng)不止一次地在酣夢(mèng)中“品嘗”到過這種“黑月餅”。餅黑黑,情深深,黑黑的月餅濃濃的情!

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇八】

八月十五到了,這是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子,大姑給我買回了月餅。

月餅圓圓的就像八月十五的月亮。它的盒子方方的,紅紅的,上面還刻著中秋月餅這四個(gè)大字。月餅就甜美的睡在這個(gè)盒子里,月餅的花紋有很多種,有刻著調(diào)皮的小兔子的,刻著大字的,月餅里面的餡兒有哈蜜瓜的、棗蓉的、蛋黃的、草莓的,還有五仁的好多種,我都數(shù)不過來。

我最喜歡吃五仁的,五仁的餡兒有花生、芝麻、瓜子仁、松仁,還有大棗。哈蜜瓜的餡兒最漂亮就像綠寶石一樣晶瑩透亮。月餅非常好吃,我看一眼就要流口水,不信你也來嘗一嘗,我喜歡吃月餅,我喜歡吃月餅。

我特別喜歡中秋節(jié),我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾嘛?,看著美麗的月亮,多么幸福?。?/p>

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇九】

農(nóng)歷八月十五日是中國(guó)相傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié),在這一天,人們都要吃月餅,因?yàn)樵嘛炏笳髦鞓贰⒚罎M、和諧。

關(guān)于中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,經(jīng)過我上網(wǎng)調(diào)查,還有這樣一段動(dòng)人的傳說。相傳,七仙女(化名小七)回填宮時(shí)給有著正義董永留了一個(gè)兒子。后來有一年農(nóng)歷的八月十五日,那孩子看到同村的小伙伴們?cè)诖孱^桂花樹下玩耍,也想過去湊湊熱鬧,哪知道不但沒人理他,還罵他是個(gè)沒媽、沒教養(yǎng)的野孩子。他委屈極了,便號(hào)啕大哭??蘼曮@動(dòng)了天神吳剛,吳剛便悄悄拿出登云鞋,對(duì)孩子說:“如果你想媽的時(shí)候,就穿鞋圓月下吧?!?/p>

董永的兒子在月光下穿上了登云鞋,飛到了天宮,七仙女見了自己的兒子,又悲又喜,便親手把嫦娥送的桂花蜜糖,拌上花生米,核桃仁,做成餡兒,按圓月的樣子,做成香甜的仙餅,給兒子吃。玉皇大帝知道此事后非常生氣,命令麒麟把董永的兒子馱回人間。

后來,董永的兒子當(dāng)了官,就叫各州各縣的人們?cè)诎嗽率迦者@一天都來仿做他在天宮時(shí)吃的仙餅,擺在月亮下,表示對(duì)親人的懷念。由于這種餅子就像月亮一樣,所以后人便稱做中秋餅。

直到今天,每年的八月十五日的晚上,當(dāng)一輪圓月掛在蔚藍(lán)的夜空,人們一邊吃月餅,一邊賞月,心中總會(huì)憧憬。

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇十】

我家的月餅多數(shù)是自己做的。以前做的其實(shí)是一種面餅,每到中秋前幾天,母親就忙碌起來,先用最好的麥子,磨好面,和好后,放在一個(gè)大盆里發(fā)酵。餡有兩種,糖餡和油餡。第二天,把發(fā)好的面再揉好,包上餡,按在一個(gè)木制的印模里,磕出來后,蓋上褥子再一次發(fā)酵,直到個(gè)個(gè)發(fā)得圓潤(rùn)豐滿,才肯放到鍋里蒸。火候要掌握好,不然,蒸出的月餅不是癟了就是裂了。因而母親要親自把握火候。鍋里絲絲響,滿室煙霧繚繞,香氣蒸騰。揭開籠蓋,霧氣中,只見一個(gè)個(gè)月餅白亮亮,圓滾滾的,新月一樣。這樣蒸出的月餅,勁道,口感好,把小麥的清香發(fā)揮到了極至,讓人饞涎欲滴。中秋前后那幾天,親戚來時(shí),帶的也是這種月餅,母親留下幾個(gè),再把自己蒸好的回送幾個(gè),算是禮尚往來。這大概是最原始的月餅,從月餅上,看不出貧富的差別,只能看出主婦的精巧和辛勞,充滿了人情味。

后來,生活稍有改善,再提著這種大白饃一樣的東西去親戚家感到太寒磣,開始花錢去買月餅。我家的月餅算是進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代,買的月餅形狀相同,餡兒有夾沙的,五仁的,口味大同小異,都是一味的死甜,質(zhì)量、價(jià)格卻有很大的差異。

于是,我家的月餅又開始進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)代,開始按照自己的口味加工月餅。過程比母親當(dāng)年做月餅簡(jiǎn)單多了,只需確定好數(shù)量,選好料,送到月餅加工點(diǎn),或烤或炸,一上午就能把成箱的月餅抱回家。這樣做有兩大好處,剛出爐的月餅,吃起來有一種特別的味道,焦脆芳香,每年就那么一會(huì)兒能吃得上,不是自己去加工,絕不能夠享受,我總要在這時(shí)多吃幾塊,過足癮。

又到中秋了,吃著自家做的月餅,味美心甜。

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇十一】

中秋節(jié)最重要的一樣習(xí)俗是什么,那當(dāng)時(shí)是吃月餅了啊!月餅是我們中國(guó)獨(dú)有的一種食物,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的獨(dú)有的食物,是中秋節(jié)最重要的一樣習(xí)俗。

今天,我們終于又迎來了一年一度的中秋節(jié),在我們中國(guó),吃月餅是中國(guó)的一種傳統(tǒng),它象征著團(tuán)圓。所以,每年中秋節(jié),人們都要買月餅、吃月餅。街上各式各樣的月餅也是琳瑯滿目。中秋節(jié)是團(tuán)圓、幸福的好日子!

今年的中秋節(jié),我們要回奶奶家過。到了奶奶家,我先給奶奶送上我媽媽親手做的月餅,看見奶奶臉上那幸福的笑容,我感到無(wú)比的快樂!我們一家人便都坐在小亭子里,奶奶早就為我們準(zhǔn)備好了水果和月餅,奶奶把水果放在了水果拼盤里,把月餅放在了一個(gè)小花盤里。我們邊吃邊聊天。好不自在,悠閑自得。我到小亭子里一聽,全部都是大人的話題。還是我親愛的奶奶善解人意,她和藹可親地說:“丁丁,我們一邊吃月餅一邊打牌吧!”我一聽到打牌,本來快要去找別人玩的心一下子飛到了九霄云外。我高興極啦,欣然同意了。

一開始,我們玩的是積黑五,意思就是五可以壓五,如果人多的話便是三張聯(lián),如果是四個(gè)人的話那就是四張聯(lián),幸虧我們?nèi)硕啵闶侨龔埪?lián)。一開始好幾局,我都贏了,我正在喜頭上,沒有專心打牌,便被媽媽打的是落花流水,滿地找牙,好幾塊錢就這樣白白地離開了我。媽媽看我輸?shù)煤芸蓱z,便說:“這幾塊錢我不要了,你自己存著吧!”我好像還沒有打夠的樣子,說:“下面還有好幾局的嗎,我可以再贏過來啊,到時(shí)候再給我也不晚!”媽媽見了,說我很有仗義感。停了一會(huì)兒,我往天上看了一眼。哇!今天的月亮好圓啊!不但圓,還非常得黃。這是我便想起了一句話“中秋的月亮圓又圓啊圓又圓,月亮不但圓,而且還很黃,黃啊黃啊黃呀黃呀黃呀!這句話在我腦海里留下了深刻的印象,這是我小時(shí)候,媽媽教我唱的?,F(xiàn)在我還沒有忘。家人們見了,也唱起了那首歌。這時(shí),我便什么都知道了,原來,這首歌是奶奶教給爸爸的,爸爸又交給了媽媽,媽媽又教了我......總之,這首歌是我們祖祖輩輩,一直流傳下來的。

這個(gè)中秋節(jié)過得不同反響,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美好的中秋節(jié),這個(gè)中秋節(jié)便是我童年美好的回憶。等我長(zhǎng)大后,會(huì)是它勾引起我深刻的回憶!

過中秋吃月餅的三年級(jí)學(xué)生作文【篇十二】

農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié),這一天的月亮非常非常地圓,真像一個(gè)白玉盆。

在農(nóng)歷八月十四時(shí)我和爸爸、媽媽一起去家友超市買月餅、生果和零食,哇!來家友超市買月餅的人還真多呀,形形色色人頭傳動(dòng),大家都忙碌著挑選月餅,月餅的形式多樣,有大有孝花紋不一、外形各異真漂亮。八月十五日放學(xué)后,我興致勃勃地回家做完老師布置的功課,吃完晚飯后天恰好黑了下來,我馬上拿出我的千里鏡對(duì)著白玉盆望了起來,我看見了月亮上的許多玄色的暗影,真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說啊!

我拿起了一塊月餅吃了起來,我發(fā)現(xiàn)月餅里的豆沙餡還很好吃呢,我想起了一個(gè)神話傳說,傳說古代的時(shí)候,嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅,而那天正好是農(nóng)歷八月十五日,所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文匯集(12篇)


作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文是什么樣子的呢?一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文包括哪些內(nèi)容嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇一)

今天是一年一度的中秋節(jié),我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起吃月餅。

中秋節(jié)的前兩天,我和媽媽一起去超市買月餅。超市里的月餅各式各樣,有盒裝的,有散裝的,形狀多樣,有圓形的,有正方形的,有三角形的,還有心形的,味道也各不相同,有五仁的,有哈密瓜的,有草莓的,棗泥的。我最喜歡棗泥味的,我和媽媽買了二十幾個(gè)棗泥味的月餅。

晚上,我們?nèi)以谠鹤永飻[放了一張大圓桌,我、爸爸、媽媽、弟弟和整個(gè)院子里的人一起圍坐在桌子的一周,一邊吃月餅一邊賞月。媽媽先把一塊最大的月餅切成十小塊,放在一個(gè)盤子里,大家每人那一小塊月餅開始品賞,品嘗著那又香又甜的月餅我忍不住一口氣吃完了,而弟弟是小口小口地吃。中秋節(jié)的月亮高高地掛在天上,又圓又大,真好看。

這個(gè)中秋節(jié)過得太美好了。

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇二)

盼望已久的中秋節(jié)終于到了。這一天的習(xí)俗可多了,什么賞月、拜月、供樂啦,但我最喜歡的是闔家團(tuán)圓吃月餅。

每年中秋,我和爸爸、媽媽都會(huì)去姥姥家過節(jié)。姥姥很講究那些傳統(tǒng)習(xí)俗,總是在晚間,一輪明月初升的時(shí)候,在月光下的院子里放張桌子,擺上新摘的葡萄和香噴噴的月餅。他說這叫“供月”。接著,就是我最喜歡的吃月餅的環(huán)節(jié)了。”

我們?nèi)易谠鹤永锏膱A桌周圍,一邊賞月一邊吃月餅。姥姥說:“桌子和盤子都必須像月亮一樣圓,這才叫團(tuán)圓?!蔽乙贿吢犞贿叧灾钕矚g的月餅。月餅里邊有各種各樣的餡。你瞧!五仁餡兒的月餅里有芝麻,花生,瓜子,杏仁……可不止五種果子呢;豆沙餡的月餅,又軟又甜;蛋黃餡的月餅,又香又好看……咬上一口,真是甜到了心。

我喜歡中秋節(jié),更喜歡中秋節(jié)吃月餅這個(gè)習(xí)俗。

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇三)

一年一度中秋月,轉(zhuǎn)眼又迎來了中秋佳節(jié),中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品就是月餅,月餅是圓形的,象征團(tuán)圓,反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。每當(dāng)看到月餅我就會(huì)回想起在幼兒園做月餅時(shí)的情景,那份美好的回憶至今難忘。

記得開始我先和了一團(tuán)白色的面團(tuán),后來我發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)和了一團(tuán)巧克力面,我想:兩種面和在一起不是會(huì)更好吃嗎?于是,我又和了一團(tuán)巧克力味的大面團(tuán),然后把兩種面和在一起,和面可是個(gè)累人的活,不一會(huì),我的額頭就冒了汗。

面和好后,就該擠面團(tuán)了。我想月餅是圓的呀,肯定得擠成圓的,我使勁用小手?jǐn)D面團(tuán)。擠了好一會(huì)兒,我才擠成了一個(gè)要圓不圓,要方不方的月餅面團(tuán)。先這樣吧,往里面填完餡再整理。

然后,我把月餅面團(tuán)中間掏了一個(gè)大洞,我最喜歡吃蛋黃月餅了,于是我把蛋黃放到大洞里,再封上口,把月餅團(tuán)成圓形,又一步完成了。

接著,用圓形的模具把月餅壓成圓形的,再刻上字,漂亮的月餅就做好了。

最后,把月餅放到鐵盤子里,統(tǒng)一放到烤箱里烤。聞著滿屋飄散的香氣,我忍不住都要饞涎欲滴了。

黃燦燦、香噴噴的月餅終于出爐了!品嘗著自己親手做的月餅,香香的,酥酥的,甜甜的格外好吃。

晚上我把月餅帶回家,讓爸媽嘗嘗,我媽說:“味道很好,不錯(cuò)!”聽了這話我別提有多高興了!

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇四)

中秋節(jié)就要到了,這是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

今天我跟媽媽一走進(jìn)商場(chǎng),立刻看到醒目的中秋月餅一條街,我從沒注意過這么多樣月餅:有雙黃白蓮的、有棗泥的……五花八門,豐富多彩,我簡(jiǎn)直看呆了,為什么商場(chǎng)會(huì)突然冒出這么多種月餅呀!媽媽笑著對(duì)我說中秋節(jié)是傳統(tǒng)的民俗文化節(jié),每到這個(gè)節(jié)日人們都要買月餅吃,月餅是象征吉祥,團(tuán)圓的,到了這一天親朋相聚,團(tuán)圓合歡,這是一個(gè)甜美的節(jié)日!

每年都有中秋,每年都有歡聚,天上的月亮越來越圓了,我多么盼望中秋的夜晚,親朋好友們歡聚在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,一邊聽大人們講有關(guān)月亮的故事和傳說。這真是一個(gè)令人快樂的節(jié)日??!

我非常喜歡這些象征吉祥、團(tuán)圓的中秋月餅!

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇五)

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)夜晚中國(guó)人家家戶戶都要全家團(tuán)圓一起賞月,吃月餅。

今天就是農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋節(jié)。遠(yuǎn)在沙市的表弟一家也回來過中秋節(jié)。吃完晚飯后,我就迫不急待帶著表弟一起上了陽(yáng)臺(tái)賞月。最開始,月亮好像怕我們看見她那張美麗的臉蛋,她害羞的用一層薄薄的面紗罩住自己的臉。過了一會(huì)兒才漸漸露出了那張圓圓而又漂亮的臉蛋。我抬頭望著天空,對(duì)這美麗的月亮充滿種種美好的遐想。

表弟看著空中的明月側(cè)過臉來問:“苗姐姐,這是一個(gè)大盤子嗎?”看著表弟求知的表情,使我想起了一首古詩(shī)中詩(shī)句“小兒不識(shí)月,呼著白玉盤?!蔽覍?duì)他說“這就是一個(gè)大銀盤,”表弟似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)媽媽過來說:“一起去吃月餅吧。”表弟和我立刻跑了過去。

我一看桌上擺滿了月餅,有果仁的、豆沙的、蛋黃的、……我最喜歡吃的還是豆沙的,一口咬下去,甜甜的,味道好極了。

全家人在一起聊天,吃月餅。時(shí)間過的真快,不知不覺就夜深了。相信明年的中秋會(huì)更快樂!

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇六)

今天是9月18日,農(nóng)歷8月14日,我們迎來了一年一度的中秋節(jié)。今天我們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上舉行了一次獨(dú)特的“月餅宴”。

宴會(huì)在我們的精心準(zhǔn)備下開始了。我們先進(jìn)行了“擊鼓傳花”活動(dòng),誰(shuí)拿到花的同時(shí)被白老師選中,就要表演一段關(guān)于中秋的節(jié)目。

開始傳花了。我們組的同學(xué)都以最快的速度將花傳來遞去,一旁的同學(xué)都拿桌子為鼓,緊張地拍打起來,還激動(dòng)地大喊大叫。這時(shí)背過身去的白老師一喊“停!”沸騰的聲音戛然而止,一看,原來花落到了劉嫣然手上。劉嫣然帶著代亞男一起朗讀《嫦娥奔月》,聲音和韻律非常美,很快得到了大家的贊賞。接著,孫若樸、郭家源等同學(xué)也毫不示弱,紛紛背詩(shī)、講笑話,贏得了我們的掌聲。

高潮來臨了。我們開始了“吃月餅,共分享”活動(dòng)。我們迫不及待地拿出了自己的月餅,美滋滋地品嘗起來。我們四人小組有的拿了提拉米蘇餡的,有的帶來了豆沙味的,我也拿來了黑加侖味的月餅。這時(shí)王延輝又領(lǐng)唱起由蘇軾的《但愿人長(zhǎng)久》改編的歌,我們邊唱邊吃。這時(shí)我卻又想到了今天是“九·一八”事變紀(jì)念日。想著今天的幸福生活,嘴里的月餅頓時(shí)甜了百倍。

我們的“月餅宴”在歡笑中結(jié)束了,我們過得獨(dú)特而開心!

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇七)

月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來的。

元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無(wú)從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計(jì)策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。

這個(gè)傳說在潮汕各地則變異為:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個(gè)蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會(huì),把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。潮人取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。

這個(gè)傳說在潮汕各地則變異為:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個(gè)蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會(huì),把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。潮人取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇八)

農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,親人團(tuán)聚,坐在一起吃月餅,看中秋聯(lián)歡晚會(huì),一起賞月是我國(guó)中秋節(jié)特有的風(fēng)俗。

我盼望已久的中秋終于來臨了,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上放了一個(gè)小餐桌,餐桌上擺放著許多新鮮的水果,有提子、石榴、梨、蘋果。 當(dāng)然,中間還放著不可缺少的月餅。

“哇,這么多好吃的,饞得我都快掉一桌子口水了?!钡艿芑⒁曧耥竦乜粗蛔赖娘埐撕驮嘛灒恢皇忠呀?jīng)搭到了其中一盤月餅的邊上。

我怕弟弟把月餅吃完,稍微動(dòng)了動(dòng)腦筋,迅速打掉了弟弟的手說:“要想吃月餅就要背古詩(shī),背出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句,就可以吃一個(gè)月餅。”這是大家全票通過了我的提議,

弟弟抓耳撓腮地說:“好啦好啦,我背,月亮像月餅?!蔽覔溥暌宦曅α似饋恚骸板e(cuò),這不叫古詩(shī)?!蹦棠绦χf:“猴子撈月亮?!拔覔u搖頭說:“錯(cuò)。這是個(gè)故事名字,不是古詩(shī)句?!眿寢寭u頭晃腦地說:“十五的月亮十六圓。”“錯(cuò)。這是歌名?!边@時(shí),只見爸爸春風(fēng)得意地說:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《古詩(shī)文背誦手冊(cè)》。我說:“爸爸賴皮。這個(gè)不算。”

該我大顯身手了:“床前明月光,疑是地上霜?!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”“明月幾時(shí)有,把酒問青天。”嘩——大家紛紛鼓起掌來。

我吃了一個(gè)月餅??粗麄兞骺谒臉幼?,就大發(fā)慈悲,一人給了一個(gè)。重在參與嘛。奶奶還直夸我是個(gè)有文化的小學(xué)生。

我望了望天空,月亮越來越高,首先是慢慢地往上爬,像一個(gè)膽怯的小姑娘,接著,望望四周,“嗖”的一聲,就跳了上來。我呆呆地望著月亮,仿佛看見了美麗的嫦娥,可愛的玉兔。你瞧,嫦娥帶著玉兔朝我笑呢……

在歡樂的笑聲中,我們一家過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇九)

中秋節(jié)到了,家家戶戶都要吃香香甜甜的月餅。而今天,我們班也要吃月餅啦,同學(xué)們聽說了這個(gè)消息,都高興得坐不住啦!

開始發(fā)月餅了,我看到一大袋盒的圓形月餅,就這樣擺在我的面前。誘人的香氣彌漫在空氣中,饞得我口水都要流下來了!當(dāng)它躺在我手心中時(shí),我感受著那花朵般的曼妙身姿,一瓣一瓣的。金黃金黃的顏色,讓我不禁想到了朵朵金菊。最上面的圖案,是花叢中最為精致的那一朵,花苞緩緩綻放,露出了最中間的花蕊蓮蓉。雖然,我不懂這兩個(gè)字的意思,但我相信,這一定飽含著工匠們溫暖的祝福。

我輕輕摸了摸月餅,真油膩,真絲滑;握在手中,感受到的是滿滿的分量,沉甸甸的希望。我忍不住捏了一下它飽滿的身子,上面一下子就出現(xiàn)了一個(gè)清晰可見的指印。再看看手指,蒙上了一層油光發(fā)亮的膜。

香氣不斷傳來,我湊近聞了聞,面粉的味道遮蓋不住里邊綠豆沙的清香甜美。這沁人心脾的香味,讓我仿佛看到了婀娜多姿的嫦娥,看到了英勇健壯的后羿,看到了明凈的月亮。這香味,讓我回味無(wú)窮!我淺淺地咬一口,啊!果然是豆沙餡的!我小口小口地品嘗著豆沙的月餅,真是讓我吃了還想吃,吃了還想吃。要是我能天天吃上這樣的美味該多好呀!

我看看手中的月餅,再望望那明凈如鏡的月亮,心想:月是團(tuán)圓,中秋之夜,我也要和家人一起,團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗這人間美味!

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇十)

在桂花香四溢的秋季,在到處都是金黃色的秋季,我們又迎來了中秋節(jié)。每到中秋,都是我最高興的日子,因?yàn)榭梢钥吹綀A月,可以吃到有獨(dú)特味道的月餅。

天色漸晚,我趕緊跑到院子里,抬頭仰望著天空,著急地尋找著那圓圓的如玉盤般的月亮??墒窃铝了坪鹾π吡耍]有像夏天一樣,太陽(yáng)還沒落山就跑出來。就當(dāng)我失落之時(shí),一股糖醋排骨的味道把我深深地吸引住了,我看著滿滿一桌的菜,有紅燒魚、糖醋排骨、紅燒肉、麻婆豆腐、蝦……道道色香味俱全。各種菜香不約而同地涌入我的鼻子,讓我頓時(shí)口水直流。我迫不及待地抓起筷子,狼吞虎咽地吃起來。

吃好飯后,天已經(jīng)全黑了,我再次來到院子里。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅美麗的畫。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?媽媽已經(jīng)在院子里擺上了桌子和各種水果,花生瓜子,還有今天的主角——月餅!我拿起一個(gè)五仁月餅,月餅圓圓的,就像月亮一樣。我咀嚼著手中的月餅,抬頭看著天上明亮的月亮,忽然感覺到了月餅中那種獨(dú)特的味道,那種幸福的,快樂的味道!

月亮上掠過一抹淡淡的黑影,我不禁想到:那一定是住在月亮里的嫦娥和玉兔,他們一定也在歡慶著這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。嫦娥一定在思念著后羿,一定在桂樹前哭泣,想念著曾經(jīng)的幸福日子……

中秋,是團(tuán)圓的味道。海上升明月,天涯共此時(shí)。明月,團(tuán)圓在天,思念,團(tuán)圓在心…

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇十一)

中秋節(jié)了一段時(shí)間,我仍然記得那天我是怎么和他們一起度過的。

那天,我們換了一種方式過中秋。雖然還是吃月餅但是,不會(huì)像去年那樣單純地吃吃月餅賞賞月了。而是準(zhǔn)備把各式各樣的月餅吃法都用個(gè)遍。

第一種,狼吞虎咽式吃法。

啊,作業(yè)那么多,肚子也在吵著要吃東西了。

突然,媽媽將一大袋月餅放在床上。

救星?。∥也活櫼磺械?fù)涞乖诖采?,抱著月餅兩眼直放光,口水“一流直下三千尺”,也不顧衛(wèi)生問題,抓起一塊就心急火燎地扒開它的外衣,一陣濃郁的香味撲鼻而來,大大地激發(fā)了我的食欲,下一秒,這塊可愛的小月餅就進(jìn)入了我的“血盆大口”。

或許是因?yàn)樘I了,我嚼了幾口月餅就直接硬生生地吞了下去,還神奇般地沒有噎住。

就這樣,我越發(fā)越起勁,不一會(huì)兒,那一袋月餅便被我吃了一半。

可當(dāng)我吃到第20個(gè)時(shí),突然感到喉嚨十分難受,我馬上意識(shí)到:我被噎住了!

啊,好痛苦哦……快要喘不過氣了,我趕緊下床,倒了一杯又一杯的水,此時(shí)此刻,只有水才是我最喜歡的東西。

在喝水時(shí),我下定決心:以后再也不用“狼吞虎咽”式吃法了!真是的,整得我那么那么難受。順便告訴一下讀者朋友們,千萬(wàn)不能學(xué)我哦!不然后果不堪設(shè)想!

試用了第一種吃法,現(xiàn)在就來用第二種淑女式吃法吧!

淑女式吃法雖然和我完全沾不上邊,但也不可能不試用這種吃法吧,這就違反了規(guī)定了!所以,我只好硬著頭皮,愁眉不展地上陣了。

當(dāng)然,我的演技十分出色。

我先是認(rèn)真地洗了一遍手,然后用軟綿綿的紙巾輕輕地包住月餅,送到嘴邊,咬了一小口,經(jīng)過一番細(xì)嚼之后才吞下。

可這淑女式吃法真是要多慢有多慢,一塊小小的月餅,我吃了20分鐘都沒吃完。最后,我實(shí)在忍不住了,就毫不留情地將沒吃完的月餅扔進(jìn)了垃圾桶。

后面,我還試了“水果式吃法”、“俏皮孩子吃法”等等。

總而言之,中秋節(jié),我過得很快樂。

四年級(jí)寫吃月餅的學(xué)生作文(篇十二)

耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的寂靜。今年的中秋之夜下雨不能賞月,一家人在一起吃月餅,開心的姥姥給我們講起了月餅的故事。

姥姥說,那時(shí)候,買月餅要憑票排長(zhǎng)隊(duì)。月餅口感不好,質(zhì)量也差,非常硬。雖是油膩膩的陳年味道,但是有時(shí)候漏了一點(diǎn)酥皮在桌子上都會(huì)舔著吃掉。

八十年代后,生活條件好了起來,買月餅吃月餅就不是稀罕的事了。但那是的月餅樣式和種類還是比較單一,主要是五仁加青紅絲子的為主。

今天,月餅的花樣也越來越多。人們不僅在中秋節(jié)能吃到月餅,平時(shí)超市里也可買到月餅。中秋的時(shí)候月餅更是琳瑯滿目,包裝氣派,各式各樣:簡(jiǎn)裝的,精裝的;小盒包裝,大盒包裝的;紙盒包裝的、鐵盒包裝的。月餅的品種也五花八門,應(yīng)有盡有:有五仁的、酥皮的和蛋黃;更有趣的是的月餅都被分成幾個(gè)系列:肉類系列、海產(chǎn)品系列、蔬菜系列、果品系列等,每一個(gè)系列下面又是各式各樣的……

聽完姥姥的故事,看看手中的月餅,心想:小月餅,大故事、大學(xué)問。

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)精選十二篇


作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,為了讓我們有足夠的寫作靈感,你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。怎么才能寫好一篇全面的關(guān)于冬天的作文呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇一)

冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽(yáng)光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9點(diǎn)過后,我和同學(xué)來到約好的,小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽一令喉,只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準(zhǔn)備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時(shí)候,一個(gè)大雪球向我鋪面而來,我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候,阿姨說:“快回去吧,等會(huì)兒干雪變成水就不好了?!?/p>

我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上,開始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說協(xié)調(diào)力不好可練,每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說,我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場(chǎng)子只有11個(gè)人看這個(gè)電影,一共斷了3次電??赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。

真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇二)

冬天是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)喜逐顏開,有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過,樹木也都跳起了歡樂的跳舞。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在嚴(yán)寒的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕嚴(yán)寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。

校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣當(dāng)真,站起來的時(shí)候,要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上,把松樹梳妝得更加高大挺秀了。

校園里的孩子們也都十分無(wú)邪可愛,他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛,上課時(shí)的他們當(dāng)真著,下課時(shí)的他們無(wú)邪可愛,操場(chǎng)上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛了。

冬天里的孩子們無(wú)邪快樂,冬天里的松樹高大挺秀,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開始,預(yù)示著更好的明天!

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇三)

冬天來了。冬天像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來了陣陣凜冽的寒風(fēng)。

一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹恚Y(jié)成了冰,再也不緩緩流淌?;▋阂驳蛑x了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。

在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已。“遙知不是雪,為有暗香來?!毕嘈糯蠹叶贾肋@是描寫冬天里的梅花的詩(shī)句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來弱不禁風(fēng)的它,不但沒有像其他花兒一樣凋謝,反而開得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。

冬天的公園更是不亦樂乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著。看到這朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。

冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛你冬天,更愛你那獨(dú)特的美。

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇四)

在雪窖冰天的寒冬,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

你看,那是我們班男女生足球pk賽開始了,首先由男隊(duì)先鋒華仔開球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)?,球和他的腳像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將,費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久,不見分曉。就像武林高手決斗一般,后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色,擅長(zhǎng)射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。

果不其然,他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門員,因間隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會(huì)神,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?,?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問劉某:“傷勢(shì)如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過了一會(huì),劉某感覺好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo),有我們相互的激勵(lì),更有只可意會(huì)不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇五)

今天早晨,媽媽叫我起床,邊走邊喊:“晴晴!快點(diǎn)起床!”我想:今天怎么這么早就叫我起床?。??只見媽媽又說:“外面下雪了!”我急忙下床,跑到窗戶邊,哇!外邊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“銀白的世界”。

去上學(xué)時(shí),我走在路邊,看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花,這些雪花晶瑩剔透,美麗圣潔,形狀各異,大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來。樹坑里,那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹周圍。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。

走進(jìn)校園,我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們正在使勁兒的鏟雪,可是雪似乎就是不聽話,偏要在那兒呆著。

兩節(jié)課后,老師讓我們下去感受雪。我們聽了之后,非常高興。趕緊往樓下跑。

冬天的雪仿佛是一個(gè)冰清玉潔的小姑娘。站立在一個(gè)“銀白的世界”里,抬起頭,閉上眼睛,舉起雙臂,用心去感受那純潔可愛的雪。雪花落到了嘴里,嘴里涼涼的;落進(jìn)衣服里,身上涼涼的;飄進(jìn)眼睛里,眼睛涼涼的。

漫天飛舞的小雪花,小的像一只只可愛的白蝴蝶,大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢!你看:有圓的,有松樹狀的,有六角形狀的……好多種哩!

我們幾個(gè)小伙伴利用雪堆了一個(gè)大雪球,可是玩著玩著,就覺得沒意思了,就不玩了。然后又開始拉雪車,一個(gè)人蹲著,兩個(gè)人分別拽著這個(gè)人的兩只手,在雪上滑。雖然危險(xiǎn),但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗,我們拿那個(gè)大雪球使勁往地下摔,結(jié)果把雪球摔了個(gè)“粉身碎骨”。

我愛這冬天的雪,它們晶瑩剔透,美麗圣潔,像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來了樂趣!

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇六)

冬天靜靜靜地來了。

冬天是貞潔的。冬天一來,世界變得潔白一片,白得毫無(wú)瑕疵,白雪松軟軟地鋪在大地上,好似為大地鋪上了一層銀色的地毯。松樹上壓著厚厚的白雪,宛如慈祥的媽媽溫柔地抱著自我的孩子。白雪下的松枝還露出一點(diǎn)綠色,為這白茫茫的世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩。

冬天是寧?kù)o的。潔白的世界除了白仍是白,似乎是畫家的一幅畫,一幅白色的畫。在這潔白的世界中,可愛的小動(dòng)物都躲在家里呼呼大睡;活潑的孩子們都躲在家里暖呼呼的被窩里,。除了呼呼的冬風(fēng)在潔白之間歌唱、穿行外,幾乎沒有人出此刻這潔白的世界里。

冬天固然寧?kù)o,但有時(shí)仍是布滿歡聲笑語(yǔ)的。孩子們?cè)谘┑刂g穿行。他們一齊齊心合力堆雪人,他們互助的身影打動(dòng)了冬風(fēng);他們一齊蹦蹦跳跳地打雪仗,他們的笑臉融化白雪;他們一齊興致勃勃地唱歌,他們歡快的歌聲傳到每個(gè)角落……

冬天時(shí)一個(gè)唯一無(wú)二的季節(jié),它固然沒有春天的生氣希望勃勃,但是卻比春天多了一份貞潔;它固然沒有夏天的熱鬧繁華,但是卻比夏天多了一份寧?kù)o;固然它沒有秋天錦繡迷人,但是卻比秋天多了一份與眾不一樣的歡樂。

冬天,是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié);是一個(gè)布滿魅力的季節(jié)!

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇七)

涼爽的秋天過去了,天寒地選的多天到來了。

冬天,屋外瑞雪紛飛,房屋上,車上全都是厚厚的積香,路上的車子經(jīng)常打滑,人們都撐著傘,紀(jì)著脖子、路上的一道道車輪印,像一條條大蛇在液動(dòng)。還有飄落下來的雪花,有的是開邊形的,有的是六邊形的,還有的是三角形的,這些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辯。十分美麗!

當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上堆了許多的雪,同學(xué)們有的拿著掃帚,有的拿著鐵鍬,還有的拿著筐,正在掃雪,干得熱火朝天,我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪難,變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪地雪球、互相追逐著,小手和胎蛋都凍得通紅,也沒人喊冷,操場(chǎng)上一片雙聲笑語(yǔ)。

啊!寒冷的冬天,美麗的大雪,是它給我們帶來了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界。

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇八)

冬天,雖然不像春天一樣春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天,雖然不像夏天一樣驕陽(yáng)似火。冬天,雖然不像秋天一樣落葉歸根。可是,冬天也有它自己的特色,冬天也很美,也很宜人,我愛冬天!

冬天的森林,安安靜靜,動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒,像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。

冬天的城鎮(zhèn),孩子們正在開心地玩耍,有的興致勃勃地在堆雪人,有的在開開心心地打雪仗。下雪了,各種各樣的雪花飄下來。孩子們?cè)谘┲凶分鸫螋[,大人們則紛紛拿出手機(jī),拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。

冬天的原野,牧羊人趕著羊兒走在回家的路上,羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上,羊兒們?cè)跍嘏募依锍灾牢兜牟輧?,睡在軟綿綿的床上,舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。

冬爺爺踏著沉重的腳步,走過了安靜的森林,走過了熱鬧的城鎮(zhèn),走過了美好的原野。我愛冬天,愛它的安靜,愛它的熱鬧,愛它的美好!我愛冬天,我愛冬天,我愛冬天!你們呢,是不是也和我一樣呢?

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇九)

冬天

白銀市育才學(xué)校:蒲俊岐

北風(fēng)“呼呼”地吹著,天空中下著鵝毛大雪,大地穿上了白色的“羽絨服”,一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹屹立在雪地上,好像在說:“小朋友們,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了?!?/p>

在一望無(wú)際的雪地中,有一個(gè)潔白的小點(diǎn),??!那是什么?我走近一看,原來是一個(gè)胖乎乎的小雪人。小雪人頭上戴著一頂大紅色的帽子,帽子上面還掛著兩個(gè)毛茸茸的“小燈籠”呢!小雪人的鼻子是用小蘿卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在白布上,顯得格外美麗。小雪人的嘴巴大大的,我看著它的嘴巴想:它的嘴這么大,不知一次能吃多少東西呢?小雪人的身體可胖了,像一個(gè)冰雪宮殿。我望著它想:該給它起個(gè)好聽的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。

忽然,幾個(gè)小朋友跑過來了,兩個(gè)男孩開始打雪仗:一個(gè)男孩拿著雪球做好了往出扔的姿勢(shì),另一個(gè)男孩年齡很小,他抱了一個(gè)大雪球正要往出扔,忽然,腳一滑,整個(gè)人摔了個(gè)“大馬趴”。還有一個(gè)女孩,凝視著遠(yuǎn)方,忽然哈哈大笑起來,真不知道她在傻笑什么……,雖然天氣很冷,但是大家都沉浸在一片歡樂的海洋之中。

我喜歡冬天,因?yàn)樗o人們帶來歡樂、溫馨。我喜歡冬天,因?yàn)樗寪瀽灢粯返暮⒆拥玫搅丝鞓贰N蚁矚g冬天,因?yàn)樗屢谎圆话l(fā)的孩子重新振作起來……

推薦人:黃衛(wèi)靜

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇十)

我愛春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。

提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花,徐徐飄落,如詩(shī)如畫,是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無(wú)暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。

人們常說北國(guó)是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩???,那被雪所蓋的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過一夜,花便爭(zhēng)相開放?!皦菢渲γ?,臨寒獨(dú)自開”,梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語(yǔ);北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國(guó)那銀裝素裹的世界,愛那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇十一)

一年中有四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂趣:春天可以放風(fēng)箏,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡冬天。

冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),但是,我卻喜歡冬天,因?yàn)?,冬天?huì)下雪,只要一下雪,我們就可以打雪仗、堆雪人了。

記得去年的冬天,一個(gè)星期日的早晨,我從窗戶像外面望去,看見了白茫茫的一片,屋子是白的,車是白的,就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪,心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子:我可以去找朋友們打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷過牙洗過臉之后,立馬沖出家門去找朋友們玩。

不過說起來我跟大家還真是心有靈犀,我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見了朋友們,我走到那里,跟他們說:“我們來打雪仗吧,分成兩隊(duì),一隊(duì)三人?!蔽覀兎趾昧私M,分完組之后我們就開始制作“彈藥”,我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了,我跟我們隊(duì)的成員開始“進(jìn)攻”,我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”,另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”,我一打一個(gè)準(zhǔn),不過對(duì)方也不是蓋的,幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”,我剛把頭伸出去就被他們來了個(gè)“爆頭”,我氣憤不已,就立馬還了一擊,他們也不甘示弱,還是頑強(qiáng)抵抗……

冬天的雪是純潔的,我們是快樂的,冬天,我愛你!

關(guān)于冬天的敘事作文400字四年級(jí)(篇十二)

冬天的寒,冬天的冷,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說這是萬(wàn)物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。

有人說,冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來的舒適感,使我對(duì)冬天的感覺更加深刻。

有人說,冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動(dòng)彈,不想做任何事,因此,許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié),同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩,我總是覺得,冬天的時(shí)間過得很快。我會(huì)去尋找原因,觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止,得出了一個(gè)結(jié)論,那便是不想動(dòng)彈!當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí),自然而然會(huì)失去許多時(shí)間,而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來,有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時(shí)光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線,讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?

有人說,冬天是矛盾的。對(duì)比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來到冬天的時(shí)候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實(shí)不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過耀眼的時(shí)候,卻又想念著黑暗。

對(duì)我來說,冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng),似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個(gè)場(chǎng)景,我也是微微一笑,感覺冬天的風(fēng)也是非常有趣??粗粗乙矟u漸有了許些困意,看著馬路上的車輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時(shí)候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂趣,一方面是手機(jī)帶來的樂趣,對(duì)我而言,我還是喜歡冬天的樂趣,因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰?,是切身體會(huì)得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)推薦


懂得寫作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了高效鍛煉我們的寫作能力,那您知道怎么寫夏天關(guān)于蟬的作文嗎?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道寫好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問題嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇一)

蟬這種生物,可謂是十顆樹里有九棵樹上都有蟬,今天,它也到我們教室里來“做客”了,快跟我一起去看看吧!

“同學(xué)們,你們看這是什么?”我定睛一看,老師手指上的是,是蟬!

我渾身打了個(gè)激靈,一掃之前的昏昏欲睡,“老師這是要干什么?”我丈二和尚——摸不著頭腦。

“你們每人摸一下這個(gè)蟬,要把它放在手上喲!”老師說道。

只見吳坤鵬他們都不遲不疾地完成了,只剩下我和吳晶晶了。

“下一個(gè),吳晶晶?!崩蠋熣f道。

可不管怎么說,吳晶晶就是不敢伸手去抓,老師只好一手捉住蟬,一邊鼓勵(lì)吳晶晶伸出手來,可每次快放到她手上時(shí),她的手就會(huì)情不自禁地縮回去,我暗暗替她捏了把冷汗,盡管她是雙手顫動(dòng)地接過來,雙手顫動(dòng)地拿下來,但也算成功了。

“下一個(gè)!”老師把蟬拿了過來。

眼看蟬已經(jīng)擺在我面前了,我已經(jīng)算得上是騎虎難下了,我卻怎么也抬不起手,仿佛手有千金重似的,“不能在這時(shí)候膽怯了,連吳晶晶他們都能成功,我也能!”我不停地告誡自己,深吸一口吻,小心翼翼地伸出手,捉住它背部,那光滑的質(zhì)感,讓我有一種在抓鵝卵石的錯(cuò)覺,輕輕一捏,心想:“咬咬牙,眼一閉,就過去了?!蔽覒阎环N視死如歸的心情,一松手就這么讓它掉到我的掌心上,一股微癢感從手中傳來,一睜眼,蟬正在我手中緩緩地爬,我這才長(zhǎng)吁一口吻,懸著的心也落下來了。

抓蟬也不是那么難嘛!

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇二)

我愛聽蟬兒的歌唱,但我更愛蟬兒奮力求生的精神,它向我們展示著自己對(duì)生命的熱愛。

暑假的一天,我慢步在公園的小河邊,蟬兒躲在樹葉深處,長(zhǎng)一聲,短一聲地叫著知了,知了知了。猶如演唱著一首優(yōu)美的樂曲。突然,一陣風(fēng)兒吹過,我發(fā)現(xiàn)一只蟬兒掉在地上,我好奇地跑了過去。哎呀!蟬兒一定死了,它怎么一動(dòng)不動(dòng)呢?一定是摔得太重了吧!多么可憐的蟬呀!

過了一會(huì)兒,蟬的小爪子慢慢擺動(dòng)了,我高興極了,它還活著呢,接著蟬的身子慢慢地也動(dòng)起來了,它一定想翻身??墒牵碜犹?,加上又傷痕累累,怎么能翻身呢?蟬兒一點(diǎn)也不放棄求生的欲望,它的身子不停地向前移動(dòng)著。我明白了,它一定是想找一個(gè)翻身的地方呀!正前方正好有一棵大樹,樹根裸露在外面,多么聰明的蟬呀!我應(yīng)該助它一臂之力,讓它逃生。我連忙找來一根樹枝,小心翼翼地波動(dòng)它,一次、兩次、三次、呵呵!蟬兒終于成功了,蟬兒張開了翅膀,飛向樹叢中,又唱起了歡快的歌,好像對(duì)我表示感謝。

多么可愛的蟬呀!它是熱愛生命的小精靈。

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇三)

你是一只蟬,一只幼小的蟬。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活著,潮濕陰暗便是你生活的全部。

洞外的大雨漸漸停歇,洞穴外淙淙的小溪流淌著,在山澗里翩翩起舞,拍打著巖石發(fā)出清脆悅耳的聲音,這聲音在孤寂的山澗里顯得分外動(dòng)聽與響亮。雖不及仙樂般美妙,可對(duì)你來說卻是這世間最美好,最動(dòng)情的歌聲。你閉上眼,在這涼爽的夜里,睡著了。

醒時(shí)天早已明亮。沒有了前幾日的陰沉。洞里,你緩緩爬向洞口,依在那層薄薄的沙土上。一陣溫暖襲來,你舒適地閉上了眼。洞外,淙淙的流水聲和明亮的鳥啼聲一同傳入耳朵。外面的樣子,不難想象。樹葉子變的翠綠還掛著露珠,一滴滴地滴在嫩綠的青草上,花朵經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,分外美艷,涼風(fēng)帶起一陣花香與土地的清香,隨著小溪在山澗中盤旋而下,引來無(wú)數(shù)的蜜蜂與蝴蝶。

洞中,你獨(dú)自嘆息。一層薄紗之隔,便隔開了兩個(gè)世界。一個(gè)陽(yáng)光四溢,一個(gè)陰暗潮濕。你在洞中,茍且了四年,卻喜愛陽(yáng)光,鳥語(yǔ)和花香。你在生長(zhǎng),想變得強(qiáng)壯,沖開這沙土,去追求光明。你渴望被陽(yáng)光所滋養(yǎng),充滿活力。

一天清晨,你抓住樹干,背后裂開了一道縫。慢慢地,你褪去了枯褐的外衣,穿著充滿生機(jī)的綠衣,你褪去了,病殃殃的姿態(tài),挺直腰桿是充滿生機(jī)的少年。陽(yáng)光向你張開懷抱。展開翅膀飛上枝頭,你發(fā)出了一聲聲啼叫。嘹亮的聲音在夏日的天空上回蕩。你茍且四年,歡樂一夏,最終遠(yuǎn)離這個(gè)世界。你悲壯卻不可憐,你是偉大的,值得去崇敬。向你致敬,向一只蟬致敬!

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇四)

夏夜,人們感覺燥熱,而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁。而這聲音雖然吵鬧,但這是歌頌生命,慶祝新生的悲壯之曲。

六月中旬,母蟬爬到了一棵樹上,咬出一個(gè)小洞,排一個(gè)卵進(jìn)去;向上爬,再排一個(gè),如此往復(fù)幾十次,它似乎倦了,抬起頭,看向天上的明月,慘淡的月光飄落,它停下,掉落,毫無(wú)生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛。

我出生了,從媽媽留下的卵里。黑暗潮濕的樹干里沒有一點(diǎn)聲息。我爬出卵殼,默默咬著樹心,我知道,這里只能靠我自已。

我長(zhǎng)大了,從樹干爬出去,前后是我的兄弟姐妹,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬,經(jīng)過半小時(shí)的努力,我爬了出去。

外面是多么美麗,有嫩綠的草,粉紅的花,湛藍(lán)的天,雪白的云。我驚呆了,想要飽覽風(fēng)光,后面的兄弟不耐煩地?cái)D著我,我只好往下爬,臨了還要不舍地瞥一眼花草。

爬到地上,我用前肢挖洞,那生硬的土,干燥的沙子,堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼,但我咬緊牙。我挖成了,蓋住洞口,與世隔絕。

四年后的一天,我醒了。

整整四年,暗無(wú)天日的生活,我眼中已是土和更多土,但我的使命沒有完成,我還要進(jìn)行最后的蛻變。

我爬到樹上,外殼開始裂開,我掙扎著,像一名運(yùn)動(dòng)員一樣吊著身子,離開硬殼。披上了新的淡黃外衣,看到一對(duì)翅膀在身后張開,我?guī)缀跻飨聹I來,不由自主地唱了起來。四年來生活的黑暗,此刻那一瞬的高興,全部揮毫在歌聲里,雖然有點(diǎn)吵,但它是生命的旋律,是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇五)

炎熱的夏天將它的余溫繼承撒在大地上,好像宣告著夏日的余威依舊存在。此時(shí),窗外的蟬鳴聲伴跟著絲絲涼風(fēng)進(jìn)入屋來……

跟著暑假一每天流逝,開學(xué)季一日日來臨,我也坐在書桌前翻開課本計(jì)劃溫習(xí),可心中因燥熱而久不能平靜,只好望向窗外靜下心來傾聽那陣陣蟬鳴。突然,一只碧綠色的小蟬從陽(yáng)臺(tái)飛入房間,停留在屋內(nèi)的紗窗上,輕輕地發(fā)出清脆的啼聲,借此,我仔細(xì)觀察起它來。

你瞧它,橄欖大小的碧綠色的身軀,一雙黝黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,六只小鉤子似得細(xì)長(zhǎng)的腿,一雙薄而透明的翅膀,再加上那一陣陣有節(jié)奏的響亮歌聲,讓人看得立即產(chǎn)生喜愛之心。

夏天是蟬的世界,望著停留在紗窗上的`蟬,我不禁想起了許久之前在書上看到的一篇蟬的故事:整個(gè)夏天,蟬不做一點(diǎn)事,只是終日唱歌,到了冬天便跑去向螞蟻討吃的。結(jié)果,螞蟻對(duì)它說:“既然你夏天唱歌,現(xiàn)在到了冬天,你可以去舞蹈了?!边@篇文章凸起了蟬只想不勞而獲,而螞蟻才是勤勞者,可真的是如斯嗎?

實(shí)在,蟬并非如斯,每當(dāng)它饑餓或口渴時(shí),便會(huì)用它那吸管似得小嘴將樹干咬開一個(gè)小洞,讓里面甜甜的汁水流出來,然后喝個(gè)飽。但是,每當(dāng)螞蟻們嗅到香味時(shí),就會(huì)將蟬趕走,自己來獨(dú)有,而且當(dāng)蟬死后,還將它吃掉,由此可見蟬實(shí)在才是真正的勤勞者,而螞蟻才是不勞而獲。

蟬依舊輕輕地叫著,夏日的余威仍舊讓人望而生懼,偶爾一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)窗來,撫摩過我的臉頰……

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇六)

樹被人砍了,但是只要根還在,就還可以重新生長(zhǎng);一株小草,在那只有一點(diǎn)點(diǎn)土壤的險(xiǎn)壁上,依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng),它的生命力可真強(qiáng)呀。不過最讓我敬佩的還是蟬。

小時(shí)候我捉過很多昆蟲,其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里,過了一段時(shí)間,我早已經(jīng)把它忘了,等我記起時(shí),過去一看,我以為它已經(jīng)死了,可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命,那只斷了腿的蟬,居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒有給它喂吃的,它竟然這樣勇敢地挺過來了,這真是一個(gè)不可思議的奇跡。

長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家,我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹,記得小時(shí)候上面有很多蟬,可如今我仔細(xì)地張望著樹上的每一個(gè)角落,但是一只也沒有看見。我焦急地跑去問外婆,才知道原來?xiàng)棙渖系南s都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣,我再也不要人和我以前一樣做傻事了,再怎么說都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說昆蟲的生命非常脆弱,可我不這么認(rèn)為昆蟲的生命一定比人類更頑強(qiáng)。

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇七)

夏天,蟬總愛在樹枝上“吱了——吱了——吱了——”地叫個(gè)不停。凡是有樹木的地方,幾乎都能聞聲它的啼聲。當(dāng)你在樹下納涼時(shí),當(dāng)你在窗前閱讀時(shí),它的啼聲經(jīng)常會(huì)像催眠曲一樣,讓你慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。蟬鳴聲雖不十分動(dòng)聽,但在炎炎夏日里,卻讓我們感觸感染到大天然的美妙。

我固然喜歡蟬,但我卻一點(diǎn)兒也不了解它,甚至連它長(zhǎng)得什么樣我都不知道。帶著疑問我好奇地請(qǐng)教過爺爺,爺爺說:“蟬是一種對(duì)樹有害的昆蟲,但危害不大。它的一生跟其它昆蟲一樣,分幼蟲、蛹、成蟲三個(gè)階段。蟬是它的成蟲階段。雄蟬利用它腹部透明薄膜摩擦發(fā)出聲音,而不是真正的啼聲。雌蟬不會(huì)發(fā)聲,只會(huì)產(chǎn)卵。卵在樹枝上孵化成幼蟲,幼蟲靠吃嫩樹葉汁長(zhǎng)大,然后從樹上爬到樹下鉆進(jìn)土壤里,靠樹根汁糊口兩三年后徐徐演變成蛹。成熟的蛹在夏季的夜晚破土而出,爬到就近的樹干上脫去蛹?xì)ざ兂上s。成蟬入冬前都會(huì)天然死亡?!?/p>

為了讓我對(duì)蟬有直觀的了解,爺爺帶著我和弟弟來到石牛公園。這里到處可聞蟬鳴聲。爺爺尋聲在一棵樹干上捉到一只蟬,我和弟弟也終于看清晰了蟬的本來面目:全身呈麻玄色,有拇指粗大小,頭平,兩端各有一只大復(fù)眼,中間有一根吸管樣的嘴緊貼胸部;胸部有三對(duì)足,第一對(duì)足大而像鉗一樣,足尖都有鉤;胸兩側(cè)各有兩只大而透明的翅膀;上腹部有一對(duì)能動(dòng)的透明薄膜,膜下各有一個(gè)腔狀空間。爺爺說:“這就是雄蟬的發(fā)音音箱,雌蟬就沒有這個(gè)構(gòu)造,所以它不會(huì)發(fā)聲。雌蟬尾端有一根針狀的產(chǎn)卵管?!睜敔斶€說蟬有良多種,他見過大的有成人拇指粗,小的只有蒼蠅大,但構(gòu)造都一樣,只是花色品種不同而已。

通過對(duì)蟬的了解,進(jìn)一步增加了我的生物學(xué)知識(shí)和對(duì)大天然的熱愛。

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇八)

炎熱的夏日里,總有蟬在樹枝間歌唱著美妙的歌曲,而這好像也成了故村夫夏天里的一抹清涼。

早晨,當(dāng)太陽(yáng)才出現(xiàn)一點(diǎn)紅暈,蟬便開始鳴叫了。或是在樹干,或是在枝頭,又或是在樹梢,它們振動(dòng)翅膀,都預(yù)備一展歌喉。一只蟬捋臂將拳,伎癢。一只蟬頭仰著尾尖上下擺動(dòng)著,仿佛它此時(shí)自得的心情。還有一只正一步步地向上攀緣著,累了便停下歇會(huì)兒,有力氣了才縱情歌唱。

買菜回來的人們?cè)跇涫a下乘涼,聽著蟬的歌聲,額頭上的汗也慢慢退去,原本暴躁不安的臉也徐徐浮現(xiàn)出淡淡的微笑。人走遠(yuǎn)了,留下一道清涼的背影。

正午,太陽(yáng)高照,故鄉(xiāng)的蟬卻唱得越發(fā)起勁了。它們不像城市里的蟬那樣,中午躲在樹蔭下,反而躍上樹梢,好像要與天公一決高下。蟬的歌聲響遍小區(qū),在這炎炎的正午給故村夫的心帶來片刻歡愉。

傍晚華燈初上,故鄉(xiāng)的人們都在小區(qū)披發(fā)步。他們穿戴短袖,手拿一把蒲扇。疲憊的人們?cè)跊鲆紊献拢匀绲馗徖锢页?。這時(shí),蟬鳴似乎成了閑適故鄉(xiāng)的背景。小孩子聞聲蟬鳴后笑得更開心了,如同綻放的花朵。白叟手上的蒲扇也休止了搖動(dòng),原來是蟬鳴帶來了清爽。故鄉(xiāng)的人聞聲蟬鳴,心中仿佛有了下落,走路姿勢(shì)更穩(wěn)重,步伐也越發(fā)地大了。

月亮高懸夜空,給鳴叫了一天的蟬披上一層華麗銀裝。樹葉不住地?fù)u晃,對(duì)它們的努力表示認(rèn)可。

深夜,偶有一兩聲蟬鳴,仿佛一口汩汩涌出的甘泉,潤(rùn)澤津潤(rùn)心田,暖和我的故鄉(xiāng)記憶。

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇九)

今天傍晚,下過雨,我和媽媽,還有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上,看到冬青上,有一只腳,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蟬!到了操場(chǎng),那里有很多樹,我就在樹下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個(gè)小洞洞,像螞蟻洞差不多,但是比螞蟻洞薄,上面沒有螞蟻爬。我就挖,越挖越大,一下子看見一個(gè)小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾,夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿,兩只眼睛,屁股上有許多?紋。我告訴你們,它還有小翅膀呢描寫蟬的作文描寫蟬的作文。變成知了以后,小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢,我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后,一直等到晚上還沒有脫皮。

告訴你們一個(gè)秘密:我小時(shí)候在奶奶家,奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了,我就把它帶到學(xué)校去。上課了,我還拿著。知了叫得非常非常高,吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了,我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲,我覺得拿著知了也沒什么好玩的,就把知了給放了。

今天,我和妹妹都找到了蟬,只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

我覺得找蟬的日子非常快樂。

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇十)

秋天的早晨,太陽(yáng)才剛剛升起,姥姥家河堤樹上的蟬就開始了響亮的“大合唱。”

蟬喜歡炎熱的的天氣,氣溫越高的的天氣,蟬們的精神頭就越足。當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候,氣溫下降了,蟬也停止了歌唱,開始休息了。準(zhǔn)備明天的“大合唱?!?/p>

蟬鳴叫的時(shí)候,就像在吹口琴一樣。蟬能聽到自己同類的鳴叫聲,但并不是所有的蟬都會(huì)唱歌,只有雄蟬才會(huì)叫。它們很喜歡和同伴們?cè)谝黄?,只要在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只蟬,肯定那棵樹上還有幾只它的同類。同一片林子里,有成千上萬(wàn)只蟬,它們起勁地、不停地表演者“大合唱”。如果林子里有了一點(diǎn)動(dòng)靜,驚動(dòng)了其中一只蟬,那么其他的蟬也會(huì)停止叫聲,隨時(shí)飛走。 蟬是褐色的,它有一雙鼓著的晶瑩剔透的大眼睛;它還有一雙透明的翅膀,翅膀上有一些小條紋,兩個(gè)翅膀像一對(duì)雙胞胎,長(zhǎng)得一模一樣。

蟬體含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,蛋白質(zhì)在70%以上,脂肪約7%,是可以吃的,但是只能吃還未脫皮長(zhǎng)翅膀蟬,我的老家俗稱叫做“馬?!?。

秋天里,如果你在一棵很老很老的大樹上觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多長(zhǎng)相像蟬的殼,那就是蟬脫下的皮。剛脫殼的蟬很柔弱,看上去蒼白無(wú)力,就像剛出生的嬰兒,嫩嫩的。不過很快顏色就變了,身體就強(qiáng)壯起來了,而且用不了多久,它就會(huì)加入成年蟬的大合唱之中。

是啊,蟬的一生雖然是辛苦的,但它在生命僅存的90天里,讓自己快樂的渲泄,自由地歌唱。我想,蟬應(yīng)該是毫無(wú)牽掛地等來了秋天,結(jié)束了生命。

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇十一)

今天,我和哥哥一起去捕蟬。

首先,我們要制作捕蟬的工具。材料有:網(wǎng)袋、鐵絲、竹竿。首先我把網(wǎng)袋穿在鐵絲上,然后用繩子把網(wǎng)袋捆在在鐵絲上,最后把鐵絲固定在竹竿上。我就做好了一個(gè)簡(jiǎn)易的網(wǎng)兜。

帶著網(wǎng)兜我們出發(fā)了,過了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地。我先抓到了一只蟬殼,又捉到了兩只臭屁蟲(后來因?yàn)樘舯粙寢尳o扔了),還捉到了一只死的知了。雖然我沒有捕到活蟬,但是我哥哥捕到了三只。其中兩只是會(huì)鳴叫的雄蟬,另外一只是不會(huì)發(fā)聲的雌蟬,也叫啞巴蟬。于是,我們仔細(xì)觀察這兩只蟬,發(fā)現(xiàn)他們的嘴像繡花針一樣的細(xì)而長(zhǎng),各有一大一小兩對(duì)翅膀,他們的背紋是不一樣的。

我今天學(xué)到了很多知識(shí),今天真是有意義的一天!

關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)(篇十二)

每當(dāng)盛夏的太陽(yáng)炙烤大地、悶熱的空氣充斥我們身邊的各個(gè)角落時(shí),蟬們總不忘在樹梢上來一個(gè)“大合唱”,讓我們的耳朵也不得安寧。炎熱和噪雜,使夏季“當(dāng)之無(wú)愧”地成為了我最不喜歡的季節(jié)。

走過小區(qū)里的街道,地上有良多掉落下來的蟬??匆娤s那六只蜷縮在腹部的腳,我老是一驚,覺得不寒而栗。于是我每次都會(huì)快步走過,仿佛樹上還會(huì)掉下來幾只,正好落入我的脖頸里。

可我的妹妹就不同了,她老是高興地仰望著蟬們聚居的大樹,但愿能看見幾只正在鳴唱的蟬,哪怕是枝頭掛著的棕色半透明的蟬蛻,她也會(huì)讓媽媽幫忙取下來帶回家,幻想有關(guān)蟬的童話故事。

有一陣子,妹妹做夢(mèng)都想要一只活著的蟬。她想把會(huì)唱歌的蟬養(yǎng)在家里作伴,還想輕輕地摸摸蟬那雙透明的翅膀。

實(shí)在我覺得妹妹倒挺像一只“大知了”。她從早到晚唧唧呱呱說個(gè)沒完,清脆稚嫩的嗓音讓家里布滿了活力與朝氣。她還時(shí)常語(yǔ)出驚人,讓我和爸爸媽媽笑個(gè)不停。當(dāng)然,她那一刻不停的小嘴兒,有時(shí)也會(huì)讓我感到煩躁,無(wú)法靜下心來做些事情。

但是小孩子的天性,就是活潑天然,無(wú)話不說。而夏天的炎熱和蟬鳴,也是大天然的一部門。既然我們不能改變這個(gè)事實(shí),還不如學(xué)著去接受,去習(xí)慣,讓自己心里更愜意些。

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字收藏十二篇


寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的,為了有效提高我們的寫作能力,應(yīng)該從哪些方面來寫暑假開學(xué)作文呢?一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇一)

兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了,又回到認(rèn)識(shí)的學(xué)校。開學(xué)不久發(fā)生了良多的事情,其中有一件讓我記憶猶新的事。

那是開學(xué)的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請(qǐng)”回來,英語(yǔ)老師說順便檢查下我們?cè)诩倨谥杏袥]有怠慢學(xué)習(xí),預(yù)備和我們玩?zhèn)€游戲“英語(yǔ)單詞接龍”。

這個(gè)游戲是模仿“成語(yǔ)接龍”的方式,它是由老師說出一個(gè)單詞、詞組或句子,然后接下去同學(xué)增補(bǔ),要求末尾的字母是下一個(gè)回答的第一個(gè)字母。第一堂課就玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興不已。

比賽開始了,英語(yǔ)老師先說了一個(gè)單詞“apple”,曹同學(xué)很快的回答道:“each”,“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。

輪到我們班的“開心果”了,他的要求是單詞的首字母是“o”,他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不中斷地喃喃自語(yǔ)“…j,k,l…”只見他眸子一轉(zhuǎn)“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功的緩解了班級(jí)里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……

下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味的玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學(xué)習(xí),還有歡樂!

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇二)

經(jīng)過了漫長(zhǎng)的暑假,我們終于迎來了開學(xué)的日子,開學(xué)的日子里又迎來了什么樣的事呢?來看看吧。

看!同學(xué)們十分開心,有說有笑的,同學(xué)們到了教室以后,發(fā)現(xiàn)以前教我們的老師都換了,非常傷心??捎诌^了一會(huì)兒又興奮起來了,為啥呢?因?yàn)槲覀儗⒁ケ硌萘?!哈哈?/p>

為此,我們表演的同學(xué)們開學(xué)那天早上要五點(diǎn)半來到這里化妝,??!“悲慘的五點(diǎn)半”將要在東環(huán)小學(xué)上演!我們這個(gè)妝呀,既要貼假睫毛,又要涂口紅,這個(gè)口紅啊,唉,涂上去以后就毀掉整個(gè)妝了,表演準(zhǔn)備開始了,第一次上場(chǎng)的是二年級(jí)的小弟弟小妹妹們,他們的舞蹈是多么的好看?。讉€(gè)節(jié)目過后便是我們的表演了,主持人介紹完我們的節(jié)目后便開始表演了,我們十分專心,也拿出了十分努力來完成這一次表演。一曲過后,臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲,讓我們覺得我們?nèi)斓呐]有白費(fèi)。開學(xué)典禮結(jié)束之后,我們便卸妝、更衣,上課去了。

在課堂上有人開始開小差了,有的人在傳紙條,有的人在說悄悄話,有的人便在玩玩具,什么人都有,可能認(rèn)真聽課的都是在前面一排二排三排的人,他們也沒辦法,老師眼尖的很,有一小動(dòng)作就會(huì)發(fā)現(xiàn),她就好比孫悟空的火眼金睛一般,十分的厲害,下課了剛才無(wú)精打采的同學(xué)們都變得活蹦亂跳起來了,和老師拖堂!他們便像那泄了氣的皮球一般有氣無(wú)力。放學(xué)了,同學(xué)們有的回家,有的去午托,美好的上午就這樣過去了。

下午上學(xué),同學(xué)們不是偷買零食去學(xué)校吃,就是偷偷的拿冰棍進(jìn)去,下午轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們擁入爸爸媽媽的懷抱,或是自己乘坐公交車回家,這開學(xué)第一天就這么美好的過去了。

這就是開學(xué)第一天的情景,你是什么樣子的開學(xué)典禮呢?快來跟同學(xué)們分享一下吧。

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇三)

今天開學(xué)了,這是一件很好的事,這說明會(huì)有新的同學(xué),新的朋友,新的老師和教師

今天可是開學(xué)日,可千萬(wàn)不能遲到,起床,洗臉,刷牙,吃飯,一系列行動(dòng)如流水式的完成,然后,我到達(dá)了學(xué)校。

你學(xué)員到齊之后老師,開始分班,在新的教室里,有許多新的同學(xué),也有一些我一年級(jí)二年級(jí)的同學(xué)在同一個(gè)班。

第一天點(diǎn)了整整三遍名字對(duì)了,我來介紹一下,班里一個(gè)十分有特色的人他身高一米六四是我一年級(jí)的班長(zhǎng)三年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),嗓子都喊啞了你們猜猜她是誰(shuí)?

在新學(xué)期,我要保持在90多分以上的的成績(jī),爭(zhēng)取上100分加油!

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇四)

暑假偷偷的過去了,今天是二年級(jí)開學(xué)的第一天,心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書包等著去學(xué)校。

學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā),自行車飛快的通過小區(qū),穿過馬路,不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁,我下車后看到了兩個(gè)月不見的同班同學(xué)太開心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了,樣子容貌固然變了,但同學(xué)情依然如初。我們聯(lián)袂步入路隊(duì),穿過校園,進(jìn)入了原班一四班教室??吹搅司磹鄣睦罾蠋熀忘S老師在教室里等著我們。

同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí),我也在老師的帶領(lǐng)下來到了二五班,見到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的留意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等,我端坐在座位上全神貫注的聽了老師的講課,由衷的對(duì)老師的崇敬。沒過多久,放學(xué)的鈴聲敲響了,同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。

一年級(jí)已經(jīng)由去,看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)回身的背影是那么的不舍,感謝老師一年來對(duì)我的教導(dǎo),一日為師,終生為父。無(wú)論何時(shí),師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來臨,踏上新的征程,學(xué)習(xí)新的知識(shí),在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),不忘初心。

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇五)

9月1日是學(xué)校開學(xué)的第一天,我非常激動(dòng)的來到了學(xué)校,走進(jìn)了自己原來的班級(jí)。我們的李老師進(jìn)來了,馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳,因?yàn)槲蚁敫业暮门笥牙钔袢惴值揭粋€(gè)班。老師開始念了:六一班王怡然,杜欣媛,胡明蕊,吳鈺琳,王晨翔很可惜我沒有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后,她對(duì)我們說:今年我也分到六年級(jí)了。我們都想知道她在哪個(gè)班。結(jié)果李老師說:我教的是六一班。聽到后我高興壞了。因?yàn)槲业泥従油踝拥t。她五年級(jí)的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級(jí)的時(shí)候,她就想讓李老師教她??墒且?yàn)槟承┰?,李老師并沒有教著她。因此我今年我一定要好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇六)

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,但是也是我們今天的暑假開學(xué)。我滿懷著期待來到學(xué)校

我們回到了原來的班級(jí)。當(dāng)我來到班級(jí)的時(shí)候,班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應(yīng)該是在告別吧。我一來到教室就坐找了一個(gè)位子。坐了下來。趴在那里等在這兒老師的到來。不一會(huì)兒,老師拿著分班表慢慢的走進(jìn)教室,走進(jìn)我們班的講臺(tái)。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時(shí)候,我就靜靜的趴在那里想著,這是避免不了的事情,雖然有點(diǎn)傷心,但是想一想去了新的一年里可以認(rèn)識(shí)更多新的朋友,新的知識(shí),新的開始,你新的目標(biāo)。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來到了六一班,有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。在新的班級(jí)里,同學(xué)們也在那里說來說去的非常的吵鬧。估計(jì)是想認(rèn)識(shí)一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會(huì)兒,一個(gè)女老師走了進(jìn)來。他說了一句,請(qǐng)大家安靜一下(作文盒子)。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽著老師說的什么?他是我們的新數(shù)學(xué)老師,他姓馬,我們都叫他馬老師。一會(huì)兒又走進(jìn)來了一個(gè)女老師。這個(gè)女老師是五年級(jí)二班的語(yǔ)文老師,他來教我們語(yǔ)文,他姓白,我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯(cuò)。第一節(jié)課,老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊(duì)有好多同學(xué)走錯(cuò)了路,包括我,我也站錯(cuò)了隊(duì),但是又換了回來。還有好多事情這是一個(gè)忙忙碌碌的一天這也是暑假開學(xué)。

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇七)

今天是開學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,見到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。

開始發(fā)新書了,接到新書后,我如獲至寶般將它捧在手里,仔細(xì)地包上書皮,翻開新書,一股墨香味兒撲鼻而來,我在書的扉頁(yè)上寫下了加油兩個(gè)字,決定在新的學(xué)期努力奮斗,做一個(gè)好學(xué)生。

我們今天所上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師沒有講解課文,而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問題和一些關(guān)于開學(xué)的事。下課后,同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事,和他們寒假中去了哪里。

下一節(jié)課仍舊是語(yǔ)文課。翻開嶄新的課本,我們所學(xué)的第一課是《草原》,老師用深情的聲音讀完了這篇課文,同學(xué)們也跟著讀,大家被文章中的老人感動(dòng)。

快樂的時(shí)光總是讓人感覺過得非常快,在這個(gè)開學(xué)的第一天中,我感到非常開心也非常興奮,因?yàn)檫@是這個(gè)學(xué)期的全新開始,而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了,所以我要好好珍惜,快快樂樂地過好每一天!加油,我一定是最棒的!

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇八)

今天是新學(xué)期開學(xué)第一天。早上,我六點(diǎn)半就起床了,洗完臉?biāo)⑼暄?,匆匆吃完早飯,我就高高興興背上書包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上,媽媽交代我說:今天是開學(xué)第一天,你會(huì)有新老師和新同學(xué),要表現(xiàn)好一些,給大家留下一個(gè)好印象。我點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽說的話。來到學(xué)校,進(jìn)到新的班級(jí),我第一眼看見的就是我的新語(yǔ)文老師,她給我們說話好溫柔,總是笑著,同學(xué)們都喜歡她。

老師開了班級(jí)會(huì),選了我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),我很高興,以后我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),做好自己的工作。老師發(fā)了新的書,我很喜歡,我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級(jí),名字。

啊,開學(xué)的第一天,新的班級(jí),老師們,同學(xué)們,我都很喜歡,我太高興了。

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇九)

9日1日,這一天是開學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因?yàn)椴恢罆?huì)和什么樣的同學(xué)在一起生活一年,也不知道會(huì)分到哪一個(gè)班級(jí)里,緊張是因?yàn)?,開學(xué)的第一天,班里會(huì)有什么樣的變化?同學(xué)們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?

我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤覀兊睦蠋熞矎霓k公室走了出來,看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開心,老師來后同學(xué)們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來到了教室,他們也是說了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來的,但今天他們都整齊的坐在那里,因?yàn)樗麄冎溃裉爝@一個(gè)上午是他們和老師最后在一起的,一個(gè)上午他們都要好好珍惜。安靜后,我們老師開始讀班級(jí),讀同學(xué)們都分到了哪一班,等他教到我的名字時(shí),我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終于平復(fù)了下來。一會(huì)我到達(dá)了新班級(jí),看到了很多新同學(xué),有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。

希望今年的這一年能讓我終身難忘!

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇十)

漫長(zhǎng)的暑假已結(jié)束,9月1日開學(xué)第一天。

早上,媽媽早早叫我起床,還在夢(mèng)中的我,睡的迷迷糊糊的。起床洗臉,刷牙,吃早飯,吃好飯,妹妹還沒起床,媽媽先把我送學(xué)校,,進(jìn)校的方式,似乎和平時(shí)不一樣了,東門已關(guān)閉,開了南門,我下車先排隊(duì),讓媽媽先走了,妹妹還在家里,我們一會(huì)兒進(jìn)學(xué)校了,還去了原來的班,老師把我們分到了不同的班級(jí),到了新班級(jí),發(fā)現(xiàn)桌子,椅子,電腦都變成了新的,教室干干凈凈的,還有一個(gè),很不安全的地方,那個(gè)地方就是我們班級(jí)后邊的一個(gè)小電梯,還有我們以前的班主任馬老師,也變漂亮了,不管哪位老師交我們,我們都會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇十一)

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說不僅僅是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)巨大的改變,因?yàn)槲揖鸵x開以前的小學(xué),去另一所小學(xué)讀五年級(jí)了。四年的時(shí)光足以讓我成長(zhǎng)了許多,我不再整天想著怎么貪玩了,也不會(huì)在犯錯(cuò)的時(shí)候向父母撒嬌求原諒了,我長(zhǎng)大了。新學(xué)期也是我和母校道離別的時(shí)候,我會(huì)帶著母校所學(xué)的知識(shí)和對(duì)新學(xué)校的向往,來到一所新的學(xué)校,開始我新的旅程。

新學(xué)??偸浅錆M了新鮮感,讓我覺得每個(gè)地方都很神秘,值得我去探索一番。新校園看起來很干凈,教室很大很亮堂,操場(chǎng)看起來很新、很漂亮;新學(xué)校的老師看起來也是非常的親切,同學(xué)們也非常的友善,很好相處。

雖然新學(xué)校一切看起來都很美好,但母校給我留下的回憶卻是永遠(yuǎn)不能磨滅的。母校的四年我經(jīng)歷很多開心的和不開心的事,總是讓我很是留戀,像是在母校的校園里和同學(xué)們打打鬧鬧的玩耍,聽著老師課堂上耐心的教誨,以及母校的風(fēng)光美景,這一切的一切都令我無(wú)法忘懷,無(wú)論多久我都會(huì)記得的。

新學(xué)期新氣象,在這個(gè)新學(xué)期里,我也要努力改正自己的缺點(diǎn),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。新學(xué)期我不僅在課堂上認(rèn)真聽老師講課,有問題要積極;還要積極的對(duì)待學(xué)校的每一次公共活動(dòng),和新同學(xué)打好關(guān)系,為以后在這個(gè)新學(xué)校的生活做努力。

新學(xué)期我是激動(dòng)的,也是忐忑的,激動(dòng)的是我就要開始新的學(xué)習(xí)生活了,忐忑的是這個(gè)學(xué)校對(duì)我來說還是陌生的,我需要花時(shí)間去適應(yīng)它,無(wú)論如何我都會(huì)積極的面對(duì)即將到來的新學(xué)期。

小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)心得感悟400字(篇十二)

以前在學(xué)校的.時(shí)候總是感覺回到家里比較好,每天都念叨想回家吃家里人做的飯。在家里的床上睡覺還是更加踏實(shí)一些??墒悄兀氐郊依镏?,這些想念的東西確實(shí)都每天在擁有著。但是又開始想念在學(xué)校里擁有的絕對(duì)自由。

怎么說呢,也許每個(gè)地方都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)吧,每一個(gè)地方都有自己想要的,或者是去渴望著的東西,因?yàn)槿水吘姑刻於忌钤谟?dāng)中。

只要不是欲壑難填,問題就不是特別的嚴(yán)重。所以這些我們都還在忍受著。

有句歌詞是怎么唱的來著,得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),得到的有恃無(wú)恐。

也許這就是人性吧,我們一直都沒有辦法琢磨到的我們都一直想辦法去努力看透,卻沒有辦法看得懂的。

暑假就快要開學(xué)了,在家里的時(shí)光也變得越來越珍貴,好好的去珍惜我們的時(shí)間吧,和家人好好的擁抱一下,或者是說幾句暖心的話。

不要在惹你的父母生氣啦!

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