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幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)大全七篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-27

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

一次有意義的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,想必通過這次活動(dòng)大家都收獲頗多,是時(shí)候開始準(zhǔn)備好書寫成幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)能夠使我們從這次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)與不足,讓我們?cè)谙麓位顒?dòng)中可以吸取活動(dòng)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。您是不是正在尋找有關(guān)幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)【篇一】

20xx年10月17日既是全國(guó)第五個(gè)扶貧日,又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,xx幼兒園號(hào)召全體師生開展了扶貧濟(jì)困,行善樹德系列“扶”心活動(dòng)。

扶心活動(dòng)一:

以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,并對(duì)幼兒開展班級(jí)主題教育活動(dòng),讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。

扶心活動(dòng)二:

以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動(dòng),同時(shí)探望孤寡老人,孩子們把在家長(zhǎng)帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。

扶貧活動(dòng)三:

以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

扶心活動(dòng)四:

以10.17,我們一起暖心為主題,號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

通過此次活動(dòng),全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開展慈善幫扶,一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)【篇二】

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)“尊老”的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施“尊老”教育有著重要意義。

雖然到了中班,但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的,平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽(yáng)節(jié),我班開展了重陽(yáng)節(jié)“敬老”活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶,體驗(yàn)他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo):讓孩子學(xué)會(huì)尊敬老人,愛護(hù)每一位老人,讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起,禮貌對(duì)待老人,愛護(hù)每一位老人,同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。10月23號(hào)星期二下午特別帶著我班幼兒走出校園,去老年活動(dòng)中心和爺爺奶奶們一起過重陽(yáng)節(jié)。在活動(dòng)的前一天,我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的`一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”。但大部分幼兒都不知道‘重陽(yáng)節(jié)’是什么節(jié)日,只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽(yáng)節(jié)’的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后教師小結(jié):爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關(guān)心,照顧他們。也讓幼兒們做手工“小花貓”送給自己的爺爺、奶奶們。下午教師帶著幼兒們來到了老年活動(dòng)中心,幼兒們和爺爺、奶奶有說有笑,真是熱鬧??吹竭@種場(chǎng)景,我真的樂了,因?yàn)檫@就是一個(gè)大家庭啊!

活動(dòng)開始了,幼兒先向爺爺、奶奶們問好,接著表演了《禮儀操》、《大臉貓》等舞蹈。這群可愛的老人們也跟著積極動(dòng)了起來,跟著孩子們又唱又跳。幼兒還體貼的為爺爺、奶奶們敲敲背、錘錘腿,當(dāng)然也有個(gè)別比較內(nèi)向的幼兒需要在老師的帶動(dòng)下才能做到。小朋友還將從學(xué)校帶來的水果、蛋糕遞給爺爺、奶奶們吃,看著小朋友們小心翼翼的雙手接盤子,并把水果、蛋糕往爺爺、奶奶們嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。最后在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,幼兒將自己帶來的禮物“小魚”和“花”送給可愛的爺爺、奶奶們。相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng),不僅讓老人們度過了一個(gè)快樂、溫馨、難忘的重陽(yáng)節(jié),也讓孩子們體驗(yàn)著一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人,為他們做力所能做的事的美好情感。

在活動(dòng)結(jié)束后我對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思。在本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的有:

1、在放音樂時(shí),事先沒有倒好碟子,讓老人們等待的時(shí)間較長(zhǎng)。

2、幼兒與老師在表演和跳舞的時(shí)候人太多,場(chǎng)地沒有選擇適當(dāng)。

3、活動(dòng)結(jié)束后幼兒對(duì)爺爺奶奶的祝福語(yǔ)不夠整齊,老師沒組織好。

4、部分幼兒需要在老師的帶動(dòng)下完成“任務(wù)”,說明平常幼兒接觸、做得比較少,所以無論何時(shí)何地老師和家長(zhǎng)要以身作則!

這些都是我考慮不周的地方,希望下次活動(dòng)我們能夠更好的開展。

幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)【篇三】

金秋十月,丹桂飄香,正值中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)到來。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)省、市文明辦關(guān)于在20xx年廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的相關(guān)要求,鼓樓區(qū)高度重視,把“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神文明創(chuàng)建的重要載體,以“六個(gè)老有”為目標(biāo),從我區(qū)老年人的需求實(shí)際出發(fā),精心組織,妥善安排,周密部署,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一是組織重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌、散文朗誦會(huì)通過組織開展形式多樣的重陽(yáng)節(jié)詩(shī)文、散文朗誦會(huì)、詩(shī)詞創(chuàng)作、賞析等活動(dòng)。建寧路街道組織了各社區(qū)老年人進(jìn)行演講比賽,老年人自發(fā)創(chuàng)作一些易于傳頌的,圍繞歌頌祖國(guó)、贊美奧運(yùn)、節(jié)日祝福的詩(shī)歌、散文,以演講的形式表達(dá)出來。

二是開展走訪慰問活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)期間,我區(qū)各街道均開展了走訪慰問百歲老人、道德模范家庭活動(dòng),為他們送上節(jié)日的問候。

三是開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。各街道都結(jié)合實(shí)際開展形式多樣的志愿者活動(dòng)。鳳凰街道組織青少年來到僑馨人家養(yǎng)老院開展“關(guān)愛老人學(xué)雷鋒活動(dòng)”,社區(qū)紅領(lǐng)巾志愿者為老人讀書讀報(bào)、陪老人們聊天,老人們也動(dòng)情地給小朋友講述過去的故事;寧海路街道為了幫助居民更好地維護(hù)健康,特別是幫助患有慢性疾病的老年居民進(jìn)行自我調(diào)養(yǎng)和保健,聯(lián)合江蘇民政康復(fù)醫(yī)院開展了“學(xué)雷鋒社區(qū)行”免費(fèi)義診活動(dòng),醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真地為居民免費(fèi)測(cè)量血壓血糖、心肺聽診,并為居民提供慢性疾病初步診斷和治療建議,回答居民的健康咨詢。

四是開展“登高賞菊,環(huán)保我先行”活動(dòng)。各街道組織離退休人員和轄區(qū)老人廣泛開展形式多樣的群眾性健身、參觀賞景和環(huán)保志愿活動(dòng)。小市街道組織30位老黨員舉行了“九九重陽(yáng)節(jié)登高環(huán)?;顒?dòng)”,老黨員一邊登山賞菊,一邊手持垃圾袋,撿拾垃圾雜物。組織此類活動(dòng)的還有江東街道暢游綠博園,寶塔橋街道紫金山登高望遠(yuǎn),寧海路街道清涼山登城墻。

溫暖和煦的風(fēng)又吹來了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),9月9日上午由我院社會(huì)實(shí)踐部帶領(lǐng)40名左右的青年志愿者在9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),他們帶著小紅帽,舉著鮮艷的旗幟,攜帶著水果,牛奶,每個(gè)人手里拿著一束康乃馨,開始了他們快樂而又友誼的敬老院獻(xiàn)愛心旅程。

9:40分到達(dá)“恒愛”敬老院后,青年志愿者紛紛將手中的康乃馨送給老人,祝他們節(jié)日快樂,還為他們剝桔子和香蕉,親手喂給他們吃,許多老人都喜極而泣。紅帽下的她半蹲在奶奶身邊,側(cè)耳傾聽著細(xì)語(yǔ)。文藝部為讓老人度過一個(gè)溫馨快樂而又難忘的節(jié)目,特地表演了相聲小品《主角·配角》,精彩的表演贏得累老人們的陣陣快消;一首《夕陽(yáng)紅》后,志愿者問老人還想聽什么歌曲,一位老奶奶平淡的說:“那就唱一首《常回家看看》吧,這是老人們的希望?!币痪湓挼教幜硕嗌俚乃岢?,不知讓多少小紅帽濕潤(rùn)了眼角。

通過這次活動(dòng),我們明白了老人是很孤獨(dú)的.,我們希望那些忙碌的家人能抽出些時(shí)間,多陪陪老人,正如那句歌詞所說的,?;丶铱纯?。讓老人們?cè)谌f(wàn)年能夠享受到天倫之樂。

返回的路上,一位大叔載的一袋子棗,不知道如何撒了一地,由許多已經(jīng)被碾爛,志愿者見狀紛紛圍上前去,將煩著微紅的棗又重新裝進(jìn)袋子。大叔感激地推讓志愿者吃一些,小紅帽婉言謝絕后又繼續(xù)上路。我想小紅帽指導(dǎo)那些棗一定是很甜的,因?yàn)樗麄兊男睦镆彩侨绱恕?/p>

幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)【篇四】

“夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無限好,最美不過夕陽(yáng)紅”?!爸仃?yáng)節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無私的拳拳之心,在重陽(yáng)節(jié)來臨之際,我校開展了重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)xx學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

一、知恩

1、x月23日xx班以《愛在重陽(yáng)》為主題的國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

2、各班以《愛在重陽(yáng)》為主題開展了主題班會(huì),充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

二、感恩

1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

3、學(xué)會(huì)擁抱:下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,感恩他們的教育教導(dǎo)之恩。

三、“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)

學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛在重陽(yáng)”為的主題手抄報(bào),呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老。

四、“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

x月27日下午,由輔導(dǎo)員xxx老師、xx老師及xx家委會(huì)代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來到了xx敬老院。同學(xué)們手捧慰問品,為老人們表演節(jié)目、捏背捶背,xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書寫了毛筆字贈(zèng)送給了敬老院,充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,讓老人們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

通過這一系列活動(dòng)的開展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。

幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)【篇五】

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,為了讓小朋友更好地了解重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)與老人間的濃濃親情,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,**幼兒園特開展“情暖重陽(yáng),老幼同樂”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)開始前,老師們進(jìn)行了深入的教研,分級(jí)部開展不同的活動(dòng)。老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā),討論了不同的活動(dòng)策略。

小班組開展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動(dòng)。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫、手指點(diǎn)畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂得合不攏嘴。

中班組開展了親子活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺來到幼兒園,送給老人們自己親手制作的勛章,同時(shí)還獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目,唱歌、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,每個(gè)節(jié)目都包含了小朋友們對(duì)老人們的祝福?,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛溫馨,老人們表示很感動(dòng)。

大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙制作信封子花,整個(gè)過程中孩子們認(rèn)真、獨(dú)立的完成作品,送上禮物后還主動(dòng)親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達(dá)自己對(duì)老人們濃濃的愛。

此次活動(dòng)創(chuàng)建了一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,讓愛在幼兒心中生根發(fā)芽,讓重陽(yáng)更溫暖,讓夕陽(yáng)更燦爛!最后,在這個(gè)特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!

幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)【篇六】

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!睘榱撕霌P(yáng)中華民族尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,10月17日下午**幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽(yáng) 溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),共同祝愿老人重陽(yáng)節(jié)安康,讓老人們共享天倫之樂!

伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節(jié)奏,孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來,并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。

當(dāng)孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙坌臐M滿的孝心菊花茶,大聲地說“爺爺奶奶,您辛苦了,請(qǐng)喝茶!”時(shí);當(dāng)孩子用稚嫩的小手一口一口請(qǐng)爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽(yáng)花糕時(shí);當(dāng)貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí);當(dāng)祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無不傳遞著孝道?,F(xiàn)場(chǎng)一種濃烈的溫馨,已在每個(gè)人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直夸贊:“這次活動(dòng)太好了。”“和孩子一起太開心、太讓人感動(dòng)了!”

活動(dòng)最后,教師們送上的三句半《十個(gè)祝?!穼⒒顒?dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節(jié)之際,用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖,作為重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞!

重陽(yáng)最美,美在一份愛心,美在一份敬老情懷,感恩重陽(yáng),老幼同樂。本次“九九重陽(yáng),溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),不僅讓老人過了一個(gè)別樣溫馨的重陽(yáng)節(jié),也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚(yáng)中華民族的孝道美德,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。

幼兒園慶九月九日重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)【篇七】

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒:

(一)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析

由于托班幼兒動(dòng)手能力有限,在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。

(二)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在19xxx,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

(三)我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)

滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng),對(duì)幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!

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