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【精品】關(guān)于拼搏的作文范文匯編(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-26

拼搏作文。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“【精品】關(guān)于拼搏的作文范文匯編(4篇)”,希望對(duì)您有所幫助!

關(guān)于拼搏的作文【篇一】

人生就是那么坎坷,日子總是那么平凡。要在平凡的日子里創(chuàng)造出那個(gè)不平凡的你,就要靠自己的努力了

——題記

有人常會(huì)說(shuō):“這日子一天天的,活著個(gè)什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話(huà),它是錯(cuò)誤的,是你沒(méi)有真正找到幸福的日子。

接近考試了,日子總算能熬到頭了,但是就是在這個(gè)日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。

每天清晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,老師還未到,天還未亮;甚至家長(zhǎng)們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中;同學(xué)們卻背起了課文,教室里書(shū)聲朗朗,樓道中的讀書(shū)聲也是到處回應(yīng),整個(gè)教室都彌漫著讀書(shū)的清香。

我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。

沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的海洋。

中午,教室里又傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲。

我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。

沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的力量,從現(xiàn)在開(kāi)始。絕不放棄,努力,努力,再努力!

課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,個(gè)個(gè)精神專(zhuān)注,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課堂下,更是你爭(zhēng)我趕,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!遇到難題時(shí),總要經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮,實(shí)在不行,問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。

沒(méi)錯(cuò),這就是奮斗,拼搏。普通中學(xué),平凡的生活,但這日子是通過(guò)奮斗拼搏得來(lái)的幸福。

多少的汗水,在澆灌知識(shí)的甘泉;多少的堅(jiān)強(qiáng),在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔;多少棵成長(zhǎng)的小樹(shù),如今已長(zhǎng)成為當(dāng)天參天大樹(shù)。多少的寂寞,多少的憂(yōu)愁,在這奮斗拼搏的日子里,消失的無(wú)影無(wú)蹤…

有的孩子雖然家境貧困,但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有,但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅(jiān),不墜青云之志!

有的同學(xué)甚至帶病上學(xué),經(jīng)受著病痛的折磨,一次又一次。但仍然堅(jiān)持上學(xué)。直到病情到了那種地步…

學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

我們用奮斗取得成功,我們有汗水抒寫(xiě)偉大,我們用奮斗拼搏的汗水換來(lái)了今天的成功。

這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個(gè)大家庭。我們始終堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。

我十分懷念這奮斗,拼搏的日子,。這段美好的時(shí)光,將在我的人生旅途中打下深深的,深深的烙印……

關(guān)于拼搏的作文【篇二】

“沒(méi)有任何一個(gè)男人,可以游手好閑贏得女人的欣賞。更沒(méi)有任何一個(gè)女人能夠好吃懶做,得到一個(gè)男人的尊重。所以,還是埋頭干吧,別把時(shí)間浪費(fèi)在解釋上,沒(méi)有委屈就沒(méi)有成長(zhǎng)?!薄嗝船F(xiàn)實(shí)的一段話(huà)。送給自己,努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己!

世間沒(méi)有美麗的天使,只有善良的女人。有一天你會(huì)明白,善良比聰明更難。聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。

“每次失望一次,我就少做一件愛(ài)你的事,直到最后備注改成全名、取消特別關(guān)注、上線不主動(dòng)找你、收起你送的東西、刪掉你所有的照片、再也不偷偷看你的時(shí)候,就是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。多年后你會(huì)不會(huì)記得,曾經(jīng)有一個(gè)人很努力的珍惜過(guò)你?!?-失望是一天天積累的,離開(kāi)是很長(zhǎng)的決定。“

上善若水:做人如水,你高,我便退去,決不淹沒(méi)你的優(yōu)長(zhǎng);你低,我便涌來(lái),決不暴露你的缺陷;你動(dòng),我便隨行,決不撇下你的孤單;你靜,我便長(zhǎng)守,決不打擾你的安寧;你熱,我便沸騰,決不妨礙你的熱情;你冷,我便凝固,決不漠視你的寒冷。上善若水,從善如流,如水人生,隨緣從眾。

有一天,我們總會(huì)遇到那個(gè)愿為我彎腰的人。我們彼此不談尊嚴(yán),不談金錢(qián),只談在一起和一輩子.....如果有一天我告訴你,讓我們彼此溫暖一生,你會(huì)不會(huì)跟我一起走。

這一輩子沒(méi)什么野心,就是想找一個(gè)愛(ài)的人,有一個(gè)溫暖的家。

看一個(gè)人的人品,不是看瞬間,也不是看細(xì)節(jié),而是看長(zhǎng)遠(yuǎn)。時(shí)間久了,人品好壞自然凸顯。看一個(gè)人的能力,不是看成功,也不是看失敗,而是看志氣。志氣長(zhǎng)存,能力自然能培養(yǎng)出來(lái)??匆粋€(gè)人的感情,不是看表面,也不聽(tīng)諾言,而是看他為你做到什么。不要因一時(shí)的喜好而下判斷,人還是要靠相處的。

你無(wú)法判斷此刻擁有的是否是最好的,也無(wú)法知曉現(xiàn)在的人是否是最合適的。唯一能做的,就是把每一天當(dāng)做最幸福的日子過(guò),把身邊的人當(dāng)做最?lèi)?ài)的人疼。

你不要把自己的事情掏心掏肺地告訴別人,你知不知道,有些人,面前心連心,背后動(dòng)腦筋。。

要結(jié)婚一定要有愛(ài),但不能僅僅因?yàn)閻?ài),愛(ài)情變成了一種習(xí)慣才是最安全和長(zhǎng)久的婚姻。陪伴,是兩情相悅的一種習(xí)慣;懂得,是兩心互通的一種眷戀。幸福,就是有一個(gè)讀懂你的人;溫暖,就是有一個(gè)愿意陪伴你的人。愿你始終相信愛(ài)情,找到一個(gè)不是“將就”的人,擁有一場(chǎng)叫“因?yàn)閻?ài)情”的婚姻!

世上最美的情感,不是感覺(jué)你有多好,而是感念于你對(duì)我有多好;世上最牢固的感情不是我愛(ài)你,而是我習(xí)慣了有你;彼此依賴(lài),才是最深的相愛(ài)。

驚覺(jué)相思不露,原來(lái)只因已入骨,情不知所起,一往而深。人世間有百媚千紅,唯獨(dú)你是我情之所鐘。所謂專(zhuān)一不是一輩子只喜歡一個(gè)人,而是喜歡一個(gè)人的時(shí)候一心一意。

這個(gè)世界沒(méi)有那么多將心比心。你善良,他便得寸進(jìn)尺,你軟弱,他便狠心欺騙,你正直,他便道德壓榨。把深情交付與錯(cuò)誤的人,就別責(zé)怪這個(gè)社會(huì)不溫暖。因?yàn)槎际悄愕挠薮啦攀斋@了傷害,所以你只需要變聰明就好了,而不是癡心妄想改變這個(gè)世界。

很小的時(shí)候,聽(tīng)過(guò)一句很美麗的話(huà)。蝴蝶飛不過(guò)滄海。到現(xiàn)在,我才明白,其實(shí),不是蝴蝶飛不過(guò)滄海;只是,當(dāng)蝴蝶千辛萬(wàn)苦的飛過(guò)滄海,才知道,滄海的這邊,從來(lái)沒(méi)有過(guò)等待!我,就好比這只千辛萬(wàn)苦的蝴蝶。而你,就是這片從來(lái)不曾等待過(guò)蝴蝶的海?!獦?lè)小米《涼生,我們可不可以不憂(yōu)傷》

你羨慕別人的美,卻又舍不得修飾自己。你羨慕別人的收入,又不想投資,你羨慕別人擁有的一切,自己卻什么也不敢嘗試,因?yàn)槟阒幌氩蛔?,所以,你只有羨慕的份。敢想敢做,超越自我,通往你的成功的道路才會(huì)更加平坦。

關(guān)于拼搏的作文【篇三】

成長(zhǎng)中拼搏的場(chǎng)景,在我的記憶深處,如漣漪,一點(diǎn)一點(diǎn),一圈一圈,漾開(kāi).....

我酷愛(ài)打乒乓球,已在老師的訓(xùn)練場(chǎng)學(xué)了兩年。有一次,老師說(shuō):今天我們來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),看你們能不能學(xué)以致用。老師對(duì)我和小哲說(shuō):等下你倆進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),先去那邊練習(xí)一下。我倆拿著球拍走到旁邊的球臺(tái)開(kāi)始對(duì)打。小哲竟然一下子被我殺個(gè)片甲不留。

老師大喊一聲:實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始!

我輕蔑地看了小哲一眼,大搖大擺走上去。心想:就你這水平,還想跟我打?結(jié)果一上場(chǎng),小哲好像變了一個(gè)人,把我殺得節(jié)節(jié)敗退。唉,大意失荊州。一陣風(fēng)拂過(guò)臉頰,涼嗖嗖的。場(chǎng)外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的,好像也在嘲笑我的無(wú)能。我耷拉著腦袋,剛才的威風(fēng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。

老師走過(guò)來(lái),摟住我的肩膀,耐心地跟我說(shuō):你的基礎(chǔ)還是可以的,弱點(diǎn)在你腳的靈活性不夠,今后要重點(diǎn)練習(xí)腳的靈活性,還有手腳力量的配合。從那以后,我常要求姐姐給我當(dāng)陪練。上旋球,下旋球......一個(gè)個(gè)早晨,朝霞伴著我;側(cè)跳、移步......一個(gè)個(gè)傍晚,夕陽(yáng)陪著我。經(jīng)過(guò)不斷訓(xùn)練,我的打球水平日漸提高。

終于盼來(lái)了又一次實(shí)戰(zhàn),我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師宣布:這場(chǎng)由小陳和小哲對(duì)打。今日,我一定要讓老師刮目相看。我暗暗告訴自己,一定要吸取前車(chē)之鑒,不能驕傲輕敵,要認(rèn)真對(duì)待。

我扎穩(wěn)馬步,雙眼死死盯住對(duì)方。小哲先拉了一個(gè)長(zhǎng)球。我把板一壓,用正手姿勢(shì)把球扣了回去,贏得一分。輪到我發(fā)球了。我調(diào)整姿勢(shì),深呼吸,告訴自己:面對(duì)敵手就要全力以赴。我把板一壓,球向上一扔,用板的邊緣用力地刮了一下。球看似在直線前行,可到了那邊桌子卻改變了方向,向右慢慢跳過(guò)去。小哲措手不及,丟了一分。很快,9:5。我把球輕輕一扔,開(kāi)了個(gè)下旋球。小哲硬碰硬地把球扣回來(lái),最終落網(wǎng)了。

終于,我以11:8的成績(jī),把小哲打下陣來(lái)。

我昂著頭,望向窗外:碧空萬(wàn)里,微風(fēng)輕拂。

功夫不負(fù)有心人。在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到困難,我相信,奮力拼搏是通往成功的唯一捷徑。

謝志玉老師點(diǎn)評(píng):

文章脈絡(luò)清晰,布局合理,描寫(xiě)細(xì)膩,句式整散交錯(cuò),彰顯了作者的文字功底。

亮點(diǎn)一:語(yǔ)言自然,生動(dòng)活潑,使行文多了幾分俏皮。

亮點(diǎn)二:凝練的語(yǔ)言使細(xì)節(jié)鏡頭化。尤其是爭(zhēng)早奪晚刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景,語(yǔ)言凝練整齊,具有很強(qiáng)的畫(huà)面感。

亮點(diǎn)三:文中兩處環(huán)境描寫(xiě),既形象地烘托我心境的變化,又形成結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱(chēng)美。

亮點(diǎn)四:結(jié)尾引用俗語(yǔ),收縮有力,凸顯文章主題。

關(guān)于拼搏的作文【篇四】

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”人不能沒(méi)有拼搏,特別是我們學(xué)生。因?yàn)橹挥衅床?,才能獲得成功的渠道;只有拼搏才能享受勝利的榮耀。

古往今來(lái),多少仁人志士,都是靠他們的拼搏與努力才獲得了成功。東晉的王羲之正是如此,他刻苦練字,足足練了十缸水,走路時(shí)都在揣摩字的間架結(jié)構(gòu),終于成為了史上有名的書(shū)法家。

而有些人卻不以為然,他們只顧吃、喝、玩,根本不會(huì)去拼搏,也從未想過(guò)要去拼搏。結(jié)果會(huì)怎么樣呢?他們吃光了父母的財(cái)產(chǎn),便會(huì)無(wú)所事事,甚至流浪街頭。這時(shí),他們便開(kāi)始后悔了,后悔當(dāng)初沒(méi)有去努力,沒(méi)有去拼搏。試想一下,如果這些人當(dāng)初拼搏了,他們的境遇會(huì)不會(huì)完全不同呢?

當(dāng)然,拼搏了也并不一定成功,但你要記住:拼搏與成功是成正比的。你付出的汗水越多,就是在向成功邁進(jìn)。相反,如果你不去努力,那就是與成功徹底斷絕了關(guān)系。

所以,就讓我們一同去拼搏努力吧!

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語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我們必定要寫(xiě)作文,一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)可不能隨隨便便哦!以下由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《拼搏奮斗的作文》,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

拼搏奮斗的作文 篇1

人的一生不是為了疲于奔命,更重要的是在忙碌的工作中享受生活,感受幸福。也有的人在事業(yè)上有遠(yuǎn)大的志向,并一心為之拼搏奮斗不息,終于事業(yè)有成。然而,在身邊同事朋友羨慕、尊敬的目光中有多少事業(yè)成功者能完全體會(huì)到人生的快樂(lè)幸福。

生活的意義就是主動(dòng)奮斗、執(zhí)著不懈的追求幸福。如果我們只被動(dòng)機(jī)械的等著幸福降臨,如果我們只客觀的依靠外界因素決定自己是否幸福,那么就會(huì)感到生活中很難事事盡如人意,總會(huì)有這樣或那樣的缺憾與失望。其實(shí)生活中沒(méi)有永恒的幸福,幸福不是目的只是一個(gè)過(guò)程,是需要我們永恒追求的。真誠(chéng)的付出,富有成效的工作,為親人朋友帶來(lái)真正的快樂(lè),這才是幸福的真諦。

一日之季在于晨,是因?yàn)榍宄康某?yáng)驅(qū)逐了黑暗,帶來(lái)了光明和希望;一年之季在于春,是因?yàn)榇禾斓木G意驅(qū)逐了寒冷,帶來(lái)了溫暖,播種了希望和幸福。其實(shí)不管我們身在何時(shí)、身處何境,只要努力奮斗我們就一定能創(chuàng)造屬于自己的幸福。

唯有奮斗,我們才會(huì)成功;唯有奮斗,生命才能永恒,生命的價(jià)值在于奮斗。沒(méi)有了奮斗,生命猶如一杯白開(kāi)水,毫無(wú)味道,平凡至極。年輕的我們應(yīng)該覺(jué)醒,年輕的我們應(yīng)該奮斗。因?yàn)槲覀兡贻p,我們擁有一切;因?yàn)槲覀儕^斗,我們成就一切,拼搏無(wú)悔。

拼搏和奮斗豐富了我們的人生,使我們真正感受到生存與生活之別,讓我們更懂得人生的價(jià)值,只要努力學(xué)習(xí),積極行動(dòng),堅(jiān)持不懈,就能靠近成功。只要我們決心改變,只要我們相信原來(lái)生活是可以更美的。生命就這樣在輪回中,慢慢綻放人生價(jià)值和芬芳。

這世間,美好的事物實(shí)在太多,值得留戀的東西數(shù)不勝數(shù),我們總希望得到最多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。但你是否想到,在擁有的同時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間失去。只要你拼搏了,奮斗了,付出了,不管成功與否,你都會(huì)擁有同樣一件東西:毅力和拼搏。不管未來(lái)如何,但此時(shí)你就是強(qiáng)者,成功的真諦不在結(jié)果,而在于拼搏的過(guò)程!當(dāng)你以良好的心態(tài)走完別人不敢走的路時(shí),你定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝!或許你這次失敗了,但下次的成功一定會(huì)屬于你的!

人生如白駒過(guò)隙般短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意的留下色彩和足跡。如果失去了太陽(yáng),還有星光的燦爛;失去了金錢(qián),還有友情的溫暖;失去一次機(jī)會(huì)的時(shí)候,還有比機(jī)會(huì)更重要的事情值得去做;當(dāng)生命離開(kāi)的時(shí)候,卻擁有了大地的光輝。

擁有時(shí),倍加珍惜,因?yàn)槊谰耙资?失去時(shí),不要太認(rèn)真,權(quán)當(dāng)是接受生命真知的付出,權(quán)當(dāng)是坎坷,是人生奮斗諾言的承付。在不經(jīng)意間失去的,你還可以重新去爭(zhēng)?。簛G掉了愛(ài)心,可在春天里尋覓;遺忘了意志,可在冬天里磨練。欲望太多,是一種累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、歡樂(lè)呢?失去意味著減輕了前行的負(fù)擔(dān),可以輕快的沖向成功;失去意味著有機(jī)會(huì)可以獲得更好的,取得更大的成功!

我始終堅(jiān)信命運(yùn)是公平的,唯一的差別就是認(rèn)真的程度。不管以前過(guò)的怎樣,過(guò)的如何,請(qǐng)?jiān)俅喂淖阄覀兊挠職?,背起行囊,繼續(xù)前行吧。我們有所決定,我們有所選擇,就在這決定和選擇之間,生命會(huì)慢慢綻放芬芳,生活會(huì)慢慢顯現(xiàn)輝煌!

拼搏的青春是美麗的、拼搏的青春是燦爛的、拼搏的青春是無(wú)悔的。

拼搏奮斗的作文 篇2

奮勇拼搏是最美姿態(tài),超越自我是最佳狀態(tài)。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):成績(jī)不僅僅在于能否拿到或拿到多少塊獎(jiǎng)牌,更在于體現(xiàn)奧林匹克精神,自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝自我、超越自我。所以,我們面對(duì)任何事情,都應(yīng)當(dāng)要有永不認(rèn)輸?shù)牡讱猓瑘?jiān)持到底的勇氣,讓奮勇拼搏成為青春的最美風(fēng)姿。

體育展現(xiàn)斗志昂揚(yáng)的面貌。青春因奉獻(xiàn)而厚重,也因拼搏而精彩。2021年奧運(yùn)會(huì)前,奧運(yùn)健兒克服新冠疫情對(duì)備戰(zhàn)參賽帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),在賽中勇于斗志,敢于拼搏,展現(xiàn)了斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。楊倩在奧運(yùn)會(huì)女子10米氣槍賽上取得冠軍,為我國(guó)取得了奧運(yùn)首金;鉛球選手鞏立姣勇于追夢(mèng),四次征戰(zhàn)奧運(yùn),終圓金牌夢(mèng);蘇炳添以九秒多的成績(jī)打破亞洲男子百米賽跑的紀(jì)錄,成為首個(gè)進(jìn)入百米決賽的中國(guó)人是啊!在奧運(yùn)盛會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,閃光的不只是金子。每個(gè)名次的取得,都浸潤(rùn)著備戰(zhàn)時(shí)的淚水與汗水,也凝聚著勇于挑戰(zhàn),奮勇拼搏的體育精神。他們享受體育本身帶給人的精神熏陶,也通過(guò)體育展現(xiàn)了激情昂揚(yáng)的精神面貌。

體育彰顯青春激昂的風(fēng)采。青春因磨礪而出彩,人生因拼搏而升華。正如:舉重運(yùn)動(dòng)員侯志慧在賽前不慎拉傷腰部,但她憑借頑強(qiáng)的意志力,最終突破極限,超越了自我。在奧運(yùn)會(huì)延期期間,唐婷婷仍保持著停賽不停訓(xùn)的思想,刻苦練習(xí),成績(jī)突飛猛進(jìn)。她在劈波斬浪中開(kāi)拓前進(jìn),在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī),終在東京奧運(yùn)游泳選拔賽上奪得冠軍,獲得奧運(yùn)會(huì)的參賽資格。她說(shuō):把小我融入祖國(guó)的大我中,青春的風(fēng)采才會(huì)更加璀璨;把拼搏自強(qiáng)的精神注入體育運(yùn)動(dòng)中,青春的價(jià)值才能得到升華。唐婷婷用自身行動(dòng)生動(dòng)地詮釋了愛(ài)拼才會(huì)贏。

體育體現(xiàn)永不服輸?shù)木?。青春因汗水而絢麗,也因奮勇而珍貴。近日,我校舉行拔河比賽,我們班參賽了。當(dāng)哨聲一響起,大家就抓緊繩子,身體向后用力地拉,空氣中彌漫著緊張的氣氛,大家絲毫不敢馬虎,眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,劉海都隨風(fēng)飄揚(yáng)。但奈何我們班男生太少,所以?xún)纱伪荣愡€是輸給了對(duì)手。但我們并沒(méi)有因此氣餒,反而更加樂(lè)觀。因?yàn)檩斄诉@次比賽,我們獲得了班集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,這遠(yuǎn)比比賽的輸贏更值得紀(jì)念。輸球不輸人,挫折同樣是勝利的標(biāo)識(shí)。中國(guó)女排在種種不利因素下慘遭三連敗,但教練卻勸導(dǎo)隊(duì)員要樂(lè)觀看待輸贏,她說(shuō):我們打的不僅是一場(chǎng)賽事,更是一種精神。勝而不驕,敗而不餒,挫而不躁,輸而不倒,然后依舊敢拼,能搏,會(huì)贏,我想這就是女排精神。賽場(chǎng)于時(shí)光流轉(zhuǎn)中交替,中國(guó)女排有輝煌和榮耀,有失敗與彷徨,但唯一不變的是從未停止的奮斗、拼搏與再一次沖擊。體育體現(xiàn)的精神不是必須贏,而是跌倒了依舊能爬起來(lái)接著沖。

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)是國(guó)家繁榮興盛的前提條件。新中國(guó)體育早已翻過(guò)了東亞病夫的屈辱篇章。幾代奧運(yùn)健兒用汗水為中國(guó)譜寫(xiě)了奧運(yùn)金牌過(guò)百的拼搏之歌。全民健身是全體人民增強(qiáng)體魄、健康生活的基礎(chǔ)和保障,人民健康是全面建成小康社會(huì)的重要基礎(chǔ)。

青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利劍之新發(fā)于硎。作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)運(yùn)動(dòng),樂(lè)于鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的事例,我們應(yīng)該樹(shù)立良好的體育運(yùn)動(dòng)意識(shí),不怕苦,肯吃苦。只有在青年時(shí)期奮斗過(guò),拼搏過(guò),奉獻(xiàn)過(guò),我們才能不負(fù)青春之韶光,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。所以,都讓我們奮勇拼搏的背影,成為青春的最美風(fēng)姿吧!

拼搏奮斗的作文 篇3

離別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新穎的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)糊口。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);仍是茫然,失蹤?

有這樣一則故事:在非洲,天天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必需要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在統(tǒng)一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)動(dòng)機(jī)是,我必需跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著向陽(yáng)奔去。

糊口就是這樣,不論你是羚羊仍是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要絕不遲疑地向前奔跑。

每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。實(shí)在,糊口的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)天天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要專(zhuān)心注意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓您_子上,要掌握好每一個(gè)今天。

進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)碰到良多難題,為此,你預(yù)備好了嗎?好比,怎樣與目生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排遣來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如斯類(lèi),都需要現(xiàn)在的你去當(dāng)真思索。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有預(yù)備會(huì)思索的人。

初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)樸的繼承,學(xué)習(xí)內(nèi)收留,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)樸的記憶,這需要我們思索理解和把握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,糊口常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理預(yù)備的乘客很收留易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新糊口開(kāi)始的時(shí)候,假如我們?nèi)狈π睦眍A(yù)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)泛起不適應(yīng)。

拼搏奮斗的作文 篇4

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也有,我的夢(mèng)想是成為一名歌星,這棵成為歌星的夢(mèng)想種子早在我五歲的時(shí)候就悄悄的埋在了我的心里,等著發(fā)芽,成長(zhǎng)。

小時(shí)候,打開(kāi)電視,看到那些知名的大哥哥大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上唱著他們的歌,悅耳的音符從他們的嗓中流出,臺(tái)上的彩燈照在他們的身上,觀眾們?cè)谖枧_(tái)下方圍繞著他們,像眾星捧月般一樣。

那時(shí)候,我就在想我什么時(shí)候才能向他們一樣?為了讓我與我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我開(kāi)始不斷的聽(tīng)歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫(xiě)歌,雖然我唱的五音不全,寫(xiě)的不能入耳,但我并不棄累,因?yàn)槲抑?,要想做一顆明亮的星星就不能放棄。

“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”從小我就聽(tīng)著這樣的話(huà)長(zhǎng)大的這句話(huà)已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我不怕辛苦,以為我相信,,只要你不放棄總有一天你會(huì)取得成功!我因不怕失敗,因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮?/p>

但媽媽總是打擊我,說(shuō)我可笑,固執(zhí),愚昧,不可能取得成功,面對(duì)媽媽的冷言熱諷,我不但沒(méi)有退縮反而把媽媽的話(huà)變成我成功的動(dòng)力,心里下定決心非要做出一翻成就來(lái)不可,每個(gè)周六日,我拿著原來(lái)寫(xiě)的稿子,不斷地修改,不斷地練習(xí)。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰,讓媽媽對(duì)我另眼相看,我相信我一定會(huì)成功的!加油!

因?yàn)槲业膲?mèng)想,我在從中感悟到了一個(gè)道理,成功是拿1%的天賦與99%的努力換來(lái)的,即便我沒(méi)有那1%的天賦但我有那99%的努力所以我堅(jiān)信我一定能成功!

拼搏奮斗的作文 篇5

生命在哪里?生命在拼搏奮斗里;生命在哪里?生命在心里,每一個(gè)人都有一顆拼搏奮斗的心。

那次,我在街上看見(jiàn)了一個(gè)女孩,她非常丑陋,頭上幾乎沒(méi)有頭發(fā)。父親是一個(gè)矮小駝背的修鞋匠。她和我做了好朋友,她告訴我上幼兒園時(shí),總有孩子欺負(fù)她,但是從小學(xué)到高中,再?zèng)]有一個(gè)人小瞧她了。她的懂事、努力和優(yōu)秀,讓同學(xué)和家長(zhǎng)折服。后來(lái),她以全區(qū)第一名的成績(jī),考取了北京的名校。父親喜憂(yōu)參半,萬(wàn)般愧疚地對(duì)她說(shuō):“這學(xué)費(fèi)?!?,她連忙說(shuō):“爸,您別把擔(dān)心放在心上哪個(gè),我先申請(qǐng)助學(xué)貸款,然后打工自己掙。”

就這樣,開(kāi)學(xué)一周后,她在學(xué)校食堂里申請(qǐng)了一份工作,周末做著兩份家教,節(jié)假日去幫飯店洗碗、傳菜。靠著自己的辛苦和努力,她完成了研究生學(xué)業(yè)。就在她為工作發(fā)愁時(shí),意外地收獲了一所大學(xué)的任教邀請(qǐng)函,就這樣,她當(dāng)上了大學(xué)教授。聽(tīng)了她的經(jīng)歷,我極為震驚。

她的故事告訴我:人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中,而是應(yīng)該以不利的因素轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不懈努力。成功的奧秘就在這里。

拼搏奮斗的作文 篇6

逆水行舟,拼搏中享受快樂(lè)

無(wú)論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。題記

小和尚不解逆水而游的魚(yú),為何要那般費(fèi)力辛苦,經(jīng)過(guò)通曉世事的老和尚的指點(diǎn)迷津,會(huì)明白的是奮斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中,我們也逐漸明白了,不做那死去的落葉,隨波逐流,而是要像逆流前行的魚(yú)那樣,在逆境中努力拼搏,在奮斗中享受快樂(lè),在追求中體驗(yàn)精彩。這就是我們青年人的價(jià)值觀吧!

拼搏人生,造就事業(yè)輝煌?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再追求完美,渴求優(yōu)秀,可成功從來(lái)都不是容易的事。正因?yàn)槿绱?,人們才去奮斗拼搏,用自己的努力,來(lái)證明我們的人生不曾虛度年華,蹉跎歲月,因此,就不會(huì)留下遺憾。在亞運(yùn)會(huì)上出盡風(fēng)頭的寧澤濤,從剛進(jìn)游泳隊(duì)起就是最刻苦的隊(duì)員。他年齡比別人大,腳不如別人靈活,但他比別人更懂得拼搏的意義,也正是他的拼搏,造就了他在游泳職業(yè)生涯的成功,取得了輝煌的成績(jī)。向世人證明了自己的實(shí)力。如若他每天不給自己加訓(xùn),回休息室時(shí)不是汗流浹背、渾身酸痛,安閑享受,他也只會(huì)終生做一個(gè)普通游泳運(yùn)動(dòng)員,甚至被游泳隊(duì)淘汰,永遠(yuǎn)不會(huì)迎接他事業(yè)輝煌的到來(lái)??梢?jiàn),事業(yè)上的拼搏,能造就人生的輝煌。

奮斗人生,譜寫(xiě)生命華章。生命是人生再美麗不過(guò)的禮物,可誰(shuí)曾想過(guò),再美麗的東西,也有轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)候。如何對(duì)待這一美麗的生命呢?沈陽(yáng)盛京醫(yī)院兒童血液內(nèi)科住院部的醫(yī)生護(hù)士們,就是用自己精湛的技術(shù),奮斗不懈的精神,在與死神抗?fàn)?,用自己的?ài)心和汗水,挽救那些美麗而又脆弱的生命。那里的護(hù)士,平均一個(gè)看護(hù)十個(gè)白血病兒童,每天要扎200多次針。那里的護(hù)士長(zhǎng),六年沒(méi)給上小學(xué)兒子開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),甚至不知道自己孩子的班級(jí)在哪里。那里的主任,記得住每一個(gè)孩子的喜好,飲食習(xí)慣他們用自己的生命之火,去點(diǎn)燃別人的生命之火,為美麗的生命譜寫(xiě)著精彩的華章。稱(chēng)她們?yōu)樘焓?,再恰?dāng)不過(guò)的贊譽(yù)。因此,他們奮斗的人生,是最美麗的人生,是對(duì)生命最美麗的尊重。

隨波逐流,怎來(lái)安逸舒適?古人說(shuō),哀莫大于心死,只有心死,才會(huì)在流水中享受悲哀的安逸,可我們卻偏偏是有血有肉的人,順風(fēng)順?biāo)纳?,只?huì)蒙蔽一些人的雙眼,那是生活的假象,讓一些人喪失嗅探危險(xiǎn)的能力。那些富貴不過(guò)三代的魔咒,又怎不是這最好的證明?那些富三代們,整天無(wú)所事事,享受著長(zhǎng)輩們辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián),躺在安樂(lè)窩了,不知道生活的艱辛。于是吃吃喝喝膩了,便開(kāi)始玩名車(chē)、豪車(chē);車(chē)玩夠了,便開(kāi)始玩飄,在縷縷白煙的升騰中,以為自己是活神仙,最后玩得傾家蕩產(chǎn)。結(jié)果,不是犯罪進(jìn)監(jiān)獄、就是自我毀滅,導(dǎo)致人生之燈漸漸熄滅。還是孟子說(shuō)得好:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。歐陽(yáng)修也說(shuō):禍患積于乎微,智勇困于所溺。

逆水行舟,拼搏向前,奮斗人生最精彩。生活不怕艱難困苦,它會(huì)讓我們更加的堅(jiān)強(qiáng)。從而證明我們的年華不曾虛度,光陰不曾蹉跎。只有在逆流中奮進(jìn)拼搏,才能享受人生的快樂(lè)與精彩。

拼搏奮斗的作文 篇7

運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然來(lái)臨了,那是令人興奮的三天,可是三天的時(shí)光總是非常短暫,同學(xué)們的心還久久未能平靜下來(lái)。

星期一,我和同學(xué)們不約而同地早早來(lái)到了這座美麗的大校園,這個(gè)安寧和諧的教室。

看哪!看哪!運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,一只只太陽(yáng)花高高地舉起,向主席臺(tái)投去,看啊!校長(zhǎng)笑了,評(píng)委老師給予了我們好評(píng),我滿(mǎn)心歡喜。我們一共喊了四次口號(hào),終于,令人緊張又興奮的開(kāi)幕式結(jié)束了。我們?cè)诮逃镄菹⑵?,接下?lái)舉行將是廣播體操比賽,我的心又開(kāi)始怦怦跳個(gè)不停,心里象有一只小鹿在亂撞。我想:“萬(wàn)在我在比賽場(chǎng)上把動(dòng)作做錯(cuò)了可怎么辦呀?”為我們班失掉了分?jǐn)?shù)的話(huà),一張張嘲諷的臉,一聲聲刺耳的責(zé)備,那時(shí)的我會(huì)有多尷尬呀。

廣播聲回蕩在我的耳旁,我也漸漸開(kāi)始忐忑不安,很快,我們開(kāi)始做操,我有些欣喜,因?yàn)槲也](méi)有做錯(cuò),我的心才得以平靜。

下午,開(kāi)始了五十米預(yù)賽,我們班級(jí)的同學(xué)都在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,努力地為班級(jí)永爭(zhēng)第一。

很快一天過(guò)去了,二天過(guò)去了,第三天,八百米和一千五百米向我們走來(lái),到了時(shí)間,八百米開(kāi)始了,那是令人激動(dòng)的一刻,我們班就要沖刺了,八百米,考的是耐心,恒心和毅力,天呀!他們快要撐不下去了,但是他們還是以最后一絲熱血拼搏著,堅(jiān)持著。最后,一千五百米的決賽開(kāi)始了,十一圈,驚人的數(shù)字,才配有驚人的體力,奮勇拼搏吧!同學(xué)們,在我的心里,你們永遠(yuǎn)都擁有金牌。因?yàn)槟銈儕^斗過(guò),努力過(guò),你們永遠(yuǎn)是第一!

同學(xué)們,加油!祝你們天天向上,明年有機(jī)會(huì)再見(jiàn)!

拼搏奮斗的作文 篇8

升入初中假如再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)需要我們掙脫對(duì)老師的依靠,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)收留多,信息量大,所以要上課專(zhuān)心聽(tīng),專(zhuān)心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語(yǔ)音,板書(shū),思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn),主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己。三要試探適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被悅耳課和機(jī)械地造作業(yè)上,要專(zhuān)心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,掌握好預(yù)習(xí),聽(tīng)課、溫習(xí)、造作業(yè)四個(gè)方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫(huà)——思。要當(dāng)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要當(dāng)真讀。畫(huà),把不懂的地方畫(huà)起來(lái),這是聽(tīng)課的著重點(diǎn)。思就是思索,把握課本的大概內(nèi)收留、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。

聽(tīng)課四預(yù)備。知識(shí)上:通過(guò)預(yù)習(xí)使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上:拋開(kāi)邪念,聚精會(huì)神,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思索;物質(zhì)上:要預(yù)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來(lái);方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),夸大點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問(wèn)。

溫習(xí)三意識(shí)。要有問(wèn)題意識(shí),通過(guò)溫習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),恍惚點(diǎn)。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái),好比對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易攪渾的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有提高,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。

功課展示才能。功課訓(xùn)練既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固進(jìn)步又是對(duì)自己把握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成功課。在訓(xùn)練中學(xué),學(xué)中練,功課中泛起的問(wèn)題要當(dāng)真糾正,找出原因。以后要留意使自己做題水平和能力逐步進(jìn)步。切記你對(duì)知識(shí)的把握和能力的施展,要落實(shí)到做題上,落其實(shí)試卷上,落其實(shí)中考成績(jī)上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。

拼搏奮斗的作文 篇9

伴隨著溫和的風(fēng),我們?cè)谄G陽(yáng)高照的日子里拉開(kāi)了一年一度校運(yùn)會(huì)的帷幕。十二月的太陽(yáng)懸掛在天空中似乎在對(duì)我們微笑,它撫摸著全校師生的臉。每個(gè)站在操場(chǎng)上的人都精神抖擻,朝氣蓬勃。

隨著主持人的介紹,環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),他們?yōu)橘悎?chǎng)添了幾分活力色彩。我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐,昂首挺胸,滿(mǎn)面紅光地向主席臺(tái)走去并喊著響亮的口號(hào)。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),評(píng)委老師不停地為我們鼓掌。

在校長(zhǎng)的高興宣布下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。低年級(jí)的跳繩比賽,高年級(jí)的扔實(shí)心球,跑步等都在如火如荼地進(jìn)行著。各班的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。賽道上一個(gè)個(gè)飛快的身影從你眼前一閃而過(guò),雙方不堪示弱,如風(fēng)般沖向終點(diǎn)。我們班的女子50米跑開(kāi)始了,許多女生都暗中祈禱,有的說(shuō):我們班一定要贏啊。還有的說(shuō):好緊張啊,希望我們班的健兒們能進(jìn)決賽。則大多數(shù)同學(xué)都在孜孜不倦地寫(xiě)廣播稿,給健兒門(mén)助威??粗野噙\(yùn)動(dòng)健兒站在跑道上正做準(zhǔn)備的樣子,我心里七上八下的,緊咬嘴唇,目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們。心想:我們班的參賽者,一定不要緊張呀,要保持心態(tài),向前沖。一會(huì)兒,發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣。加油!我們班同學(xué)賣(mài)力喊著,不斷給參賽者助威。運(yùn)動(dòng)健兒們像一支離弦的箭射向了終點(diǎn),又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點(diǎn)。耶!我班的同學(xué)如一群麻雀歡呼起來(lái),高興得手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅、興奮。因?yàn)槲野嗟膸酌瑢W(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了決賽。汗水揮灑跑道,無(wú)論哪種項(xiàng)目,參賽者都不畏辛苦,刻苦努力地練習(xí)來(lái)為自己班爭(zhēng)光,從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結(jié)果不好,大家也很快樂(lè),因?yàn)樗麄儽M力了

時(shí)間流逝,經(jīng)過(guò)幾天熱火朝天的激烈競(jìng)爭(zhēng),我校的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲。我覺(jué)得校運(yùn)會(huì)不僅能鍛煉身體,還能看出一個(gè)班是否團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心。在我們六年級(jí)最后一年的校運(yùn)會(huì)上,我班同學(xué)揮射出青春頑強(qiáng)拼搏的光芒。

寫(xiě)作模板:關(guān)于感恩的作文范文匯編


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“寫(xiě)作模板:關(guān)于感恩的作文范文匯編”,歡迎閱讀,供您參考。

關(guān)于感恩的作文【篇一】

那些盛開(kāi)在記憶里絢麗花朵,悄悄訴說(shuō)著母愛(ài)片子,默默許下感恩誓言,在年華光影里灑落了一片大地。

——題記

母愛(ài)是一簇燃燒火焰,在回憶中噴射著火花?;貞浺荒荒簧涎?,畫(huà)面一次次播映,涌動(dòng)著愛(ài)泉水,演繹著童話(huà)般錦繡,撿起記憶碎片,思緒被拉回了過(guò)去……

碎片一:中斷線鷂子

東風(fēng)拂過(guò)面頰,柳絮紛飛飄揚(yáng),寬廣廣場(chǎng)上有兩個(gè)身影,穿梭在雕塑四周,這一幕實(shí)在是我與媽媽在放鷂子。媽媽對(duì)我說(shuō):“鷂子之所以能飛上藍(lán)天,是由于有了線牽引?!蹦菚r(shí)我還小,不懂?huà)寢屨f(shuō)話(huà),只知道鷂子很漂亮、很好玩罷了。

風(fēng)變得越來(lái)越古怪了,呼呼瘋狂起來(lái),不料鷂子引線中斷了,我整理時(shí)號(hào)啕大哭起來(lái),不知所措這時(shí)媽媽握住我手,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“鷂子中斷線沒(méi)關(guān)系,不是還有一只大鷂子嗎?”直到后來(lái),我徐徐長(zhǎng)大,也懂得了一些大道理,才明白媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)話(huà),小鷂子是我,大鷂子是媽媽?zhuān)K有一天,鷂子中斷線,我長(zhǎng)大了,失去了、沒(méi)有了線牽引,在人生天空翱翔,媽媽一直在某個(gè)地方陪伴著我,守護(hù)著我,默默地看我翱翔。

中斷線鷂子包含了媽媽對(duì)我淳淳教導(dǎo),包含著媽媽對(duì)我濃濃愛(ài),母愛(ài)光輝暉映著我,在流年歲月里,書(shū)寫(xiě)下一抹愛(ài)語(yǔ)錄,感恩誓言隨跳動(dòng)筆尖劃過(guò):媽媽?zhuān)兄x您愛(ài)、您哺育、您陪伴。

碎片二:傘下旋出愛(ài)

雨,好像永不停息。天空在哭泣。

路,好像沒(méi)有盡頭。我在獨(dú)自走。

我有些狼狽抹去了濺在衣上雨滴,望著越下越大雨,心中陣陣不安,小聲犯嘀咕。我無(wú)語(yǔ),呆呆凝望著遠(yuǎn)處屋頂,陰沉沉天,灰蒙蒙雨,被雨無(wú)情淋濕萬(wàn)物,雨落屋檐,如同薄霧。雨似有情亦無(wú)情……雨水不停打濕我臉龐,媽媽身影在雨簾中閃現(xiàn),徐徐地,一個(gè)清楚而完整輪廓勾畫(huà)在我眼前。剎那間,傘下旋出母愛(ài),涌動(dòng)在我心間。這種愛(ài),在雨水打濕下,不曾失去色澤。雨似無(wú)情亦有情……

雨依舊嘩啦啦下著,天空依舊在哭泣,好似在吟唱著一曲打動(dòng)母愛(ài)贊歌,母愛(ài)光輝再一次暉映著我,我也借天空動(dòng)之以情哭泣,串聯(lián)成一段感恩誓言:媽媽?zhuān)俚酪宦暩兄x。

愛(ài)流年,風(fēng)光無(wú)窮,打動(dòng)、暖和、真情在身邊不中斷涌現(xiàn),母愛(ài)光輝一次次暉映著我,母愛(ài)洋溢著深沉久遠(yuǎn)、永不褪色愛(ài),一曲似水流年,書(shū)寫(xiě)下最美篇章——感恩誓言,愛(ài)不曾離去,不曾虧欠;誓言不曾消失,不曾褪色。母愛(ài),亦為感恩誓言。

絢麗花朵在記憶里再次盛開(kāi),母愛(ài)片子披發(fā)場(chǎng),感恩誓言上演?!笥?/p>

關(guān)于感恩的作文【篇二】

時(shí)光荏苒,煙雨秋風(fēng),圓了多少樓臺(tái)夢(mèng)?流螢婉轉(zhuǎn),感恩糊口,世界離別一切寂寞?!}記

我還記得,盛夏的夜空,永遠(yuǎn)不缺明媚的笑臉。熾熱的陽(yáng)光下,我們對(duì)糊口布滿(mǎn)了渴想。如今,十一月的天空,只能看到一個(gè)季度的最后的齒豁頭童。那份錦繡的調(diào)零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利,刺痛,難熬難過(guò)。

在某些不為人知的日子里,還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的水珠——那是霧靄留下的痛楚。

我們都糊口在了一個(gè)叫做傷感的時(shí)代,迷茫的雙眼看不到下一個(gè)叫咫尺的未來(lái)。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代,我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂(lè)的開(kāi)懷。用感恩的心感恩糊口,是時(shí)候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實(shí)的自我。許下承諾,拋棄寂寞;感恩糊口,熱愛(ài)自我。

無(wú)意偶爾持續(xù)的觸痛感,以及不經(jīng)意間看到的陰霾,都過(guò)早的消耗掉了心中的那份陽(yáng)光。十一月的空氣好像一直在擴(kuò)披發(fā)著一種叫做傷感的東西,讓我們不中斷地去逃避目光,逃避陽(yáng)光,逃避悲傷。一個(gè)人躲在門(mén)后,獨(dú)自去迎接一片沒(méi)有光線的黑暗。

我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能自愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽(yáng),是它給我們播種下華麗的但愿。我們都忘卻了,曾經(jīng)擁抱過(guò)的錦繡的夢(mèng)想,我們?cè)诓恢袛鄠兄型藚s了那種熱切的氣力。

為什么我們一定要讓自己的糊口永遠(yuǎn)以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個(gè)傷感的時(shí)代終日去彷徨?世界上更本沒(méi)有這么多的悲傷,只是,我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能?chē)L試著換一種心態(tài)活著,嘗試著擁抱樂(lè)觀,嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩糊口,嘗試著相信這個(gè)世界布滿(mǎn)愛(ài)。

潮起潮落,世界演繹著新的糊口。青春依舊活絡(luò),人生幾度婆娑。或許,我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中渡過(guò)。感恩糊口,明媚的陽(yáng)光會(huì)指引我們?nèi)绾问粘扇松呢S富。感恩糊口,拒絕掉那滿(mǎn)是荊棘的寂寞。感恩糊口,讓我們都變得爽朗,活潑,快樂(lè),陽(yáng)光。如同銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個(gè)宇宙的黑暗。

關(guān)于感恩的作文【篇三】

沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的錦繡外表,也沒(méi)有令人羨慕的豪華家庭,而我卻固執(zhí)地以為自己糊口在一個(gè)快樂(lè)而又幸福的情感世界里。

我一直都覺(jué)得自己非常幸福,固然不是什么都是最好,但也什么都不差。但是,在聽(tīng)了房善朝老師的演講后,我發(fā)現(xiàn)自己從未對(duì)父母、老師以及身邊一切給予我匡助的人感謝感動(dòng)過(guò)。我甚至還一直以為,我沒(méi)有對(duì)父母不能給我最好的環(huán)境有所訴苦,他們就應(yīng)該感到興奮,我也就是一個(gè)好女兒了??墒?,聽(tīng)了感恩會(huì)后,我才知道,我欠父母、老師的其實(shí)是太多了。實(shí)在,要感恩的并不僅僅是他們,糊口在世上,我們應(yīng)該感恩的人真的是太多了。

我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依賴(lài)和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的手帕。

我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)健忘遭遇挫折時(shí),老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)健忘,成績(jī)落后時(shí),老師那激勵(lì)的話(huà)語(yǔ);不會(huì)健忘,取得成功時(shí),老師那無(wú)言的喜悅……

我要將感恩之心獻(xiàn)給……

糊口假如是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的漿;假如糊口是一片樹(shù)林,感恩之心是這片樹(shù)林里的花朵;假如糊口是一條河,感恩之心則是河中錦繡的浪花。

我們每個(gè)人都應(yīng)該有感恩之心,由于感恩不僅能幸福他人,也會(huì)使自己快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人付出的點(diǎn)滴步履;學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露潤(rùn)澤津潤(rùn)心靈。

因愛(ài)而生的感恩之心是愛(ài)的升華,讓感恩成為一種自覺(jué),這樣,我們的糊口就會(huì)更加夸姣!

關(guān)于感恩的作文【篇四】

我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,由于小烏鴉心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的色澤。

我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,由于狐仙們心存感恩,這些以桀黠著稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如斯錦繡多情。

不管是動(dòng)物仍是人類(lèi),無(wú)論是神話(huà)仍是歷史,由于心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得錦繡動(dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,終極生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,終極匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,終極淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,終極蕩漾成一絲吹綠柳梢的東風(fēng)。

一切,都只由于心存感恩。

良多時(shí)候,我們經(jīng)常打動(dòng)于目生人的匡助。好比在雨夜里,目生人為你撐起的一把雨傘;好比在寒冬中,目生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又好比在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但恰是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你面前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的匡助或錦繡的施與、然后打動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),恰是由于心存感恩,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如斯豐碩的內(nèi)涵;單調(diào)的糊口才能煥發(fā)如斯絢麗的色彩;匱乏的精神才能豐滿(mǎn)得像一條波瀾洶涌的大江。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛(ài)的春暉老是暖和著我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎?ài),贊美母愛(ài)。是的,母愛(ài)是暖和的,是甜蜜的,是圣潔的,是甜美的。但是,這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì),實(shí)在是一種永遠(yuǎn)也答謝不完的恩情,它尋常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無(wú)數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會(huì)改變。在我們走過(guò)的月下花前中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法測(cè)量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛(ài)的恩情啊!

新時(shí)代的拼搏青年高中作文匯編六篇


不管是學(xué)習(xí),生活,工作,我們總少不了寫(xiě)與拼搏有關(guān)的作文吧。俗話(huà)說(shuō)的好,除了我們自己以外,沒(méi)有人能貶低我們。所以說(shuō),拼搏才是人生最美狀態(tài)!你是在找關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“新時(shí)代的拼搏青年高中作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇一)

無(wú)名之輩我是誰(shuí),忘了誰(shuí)也無(wú)所謂,誰(shuí)不是拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累一身狼狽,也許卑微一生無(wú)為,也許永遠(yuǎn)成為不了,你的光輝……”伏在桌邊,反復(fù)聽(tīng)著這首歌,仔細(xì)體會(huì)無(wú)名者的拼搏精神。是的,歲月靜好,拼搏最好。

生活是什么?對(duì)勤勞的人來(lái)說(shuō),是永不停歇的戰(zhàn)斗;對(duì)懶惰的人來(lái)說(shuō),是自甘落后的消遣;對(duì)勇敢的人來(lái)說(shuō),是跌宕起伏的故事……如果想改變自己,先要有夢(mèng)想,接著就要不斷的努力了。我們必須拿出拼搏的精神出來(lái)。只有拼搏,才能改變自身的缺點(diǎn);只有拼搏,才能提高自身能力;只有拼搏,才能得到他人認(rèn)可……

拼搏對(duì)于一個(gè)人的意義就好比雨水養(yǎng)料對(duì)于樹(shù)木一樣。樹(shù)木缺了雨水難以長(zhǎng)高長(zhǎng)大,而人缺乏努力拼搏也不能成功。即使以個(gè)人有過(guò)人的天分,擁有他人難以匹敵的運(yùn)氣,但若沒(méi)有比他人更加拼搏的品質(zhì),那么一切都是浮云。

拼搏是一種非常可貴的優(yōu)良品質(zhì)。擁有這一精神的人,做事情可以不顧一切,不受任何事物干擾;擁有這一精神的人,擁有視死如歸的精神,不達(dá)到目的決不罷休;擁有這一精神的人,能在短時(shí)間內(nèi)完成別人花很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到的高度。所以具有拼搏的精神的人,往往會(huì)讓我們獲得超凡的成績(jī)。

拼搏對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,說(shuō)困難就困難,說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也簡(jiǎn)單。困難是在于,我們是否能夠堅(jiān)持下去,簡(jiǎn)單是在于我們不需要頭懸梁錐刺股般摧殘自己,只需要每天都比昨天更努力一點(diǎn)就可以了。

努力是一種行為,拼搏是一種態(tài)度,對(duì)自己狠一點(diǎn),才能成為最絢爛的風(fēng)景!“無(wú)名之輩,我是誰(shuí),忘了誰(shuí),也無(wú)所謂。

誰(shuí)不是,拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累,一身狼狽。也許卑微,一生無(wú)為。也許永遠(yuǎn)也成為不了誰(shuí)!”歲月靜好,拼搏最美!

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇二)

海燕飛不過(guò)滄海,但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀,奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng),就算冒雨,就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命,但它畢竟拼搏過(guò),它的生命因拼搏而綻放光彩。

生命對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的,在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里,他失去了樂(lè)音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對(duì)音樂(lè)的感知,僅憑他心中不肯湮滅的旋律,在與病魔的不懈抗?fàn)幹?,他立起自己羸弱的身軀,堅(jiān)持譜寫(xiě)著一曲曲生命的絕唱??耧L(fēng)肆虐的雨夜,奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿,生命的最后一刻,他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著的意義,一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè)的音樂(lè)家的人生的耀眼光芒。

拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí),她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目。

缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)??呻S著韶華流逝,歲月轟然倒塌,缺少了拼搏與奮進(jìn),那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡,而后以至破裂,散落,消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈,失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

歷盡千心萬(wàn)苦,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量運(yùn)算,當(dāng)終于證明了日心說(shuō)而不是地心說(shuō)時(shí),哥白尼卻遭到了教會(huì)的殘害。他的生命雖是短暫,但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財(cái)富,也正是因此,他才被我們永遠(yuǎn)銘記。

戰(zhàn)亂的年代,一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下,他帶給革命、戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民以精神力量。盡管英年早逝,但他那種于困難中不息抵抗,于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。

拼搏是燈,照亮未來(lái)。

拼搏是火,點(diǎn)亮希望。

拼搏是理想的基石。

拼搏讓生命綻放光芒。

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇三)

海水拍擊巖石,浪花是拼搏后永恒的美麗;種子刺破厚土,綠意是拼搏后的勝利;雄鷹翱翔天空,“一飛沖天”是拼搏后的英名;李嘉誠(chéng)努力奮斗,財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……

我也愛(ài)拼搏!

盡管我的左腳受傷了,但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌,不是為了掌聲,只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉,烏云似乎在用力地壓著大地,使我的作品倍覺(jué)得痛苦,我顧不得這個(gè),我要努力拼搏,繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力,慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用,那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高,我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子,我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我,但它是擊不垮我的。頓時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上,我感覺(jué)渾身一陣溫暖,痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿(mǎn)速度感的助跑,蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳,就像只雄鷹,以極速接近天空,勝利最終屬于了我。

我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖,不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功,我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?,我用粗大的麻繩加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去;河流擋住了去路,我用百年的大樹(shù)做成橋梁,穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭,我一直不屈不撓地拼搏著,我終于看到了那靚麗的風(fēng)景,終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。

人的一生要闖漫長(zhǎng)路,孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土?!罢l(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度,縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后,一切都如舊,崎嶇是對(duì)手,始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景,那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪,挺起胸往前能闖。從不怨命,一生打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇四)

我不會(huì)認(rèn)輸,我會(huì)一直反抗著,抗?fàn)幹床?,直到拼出一個(gè)健美的身材,一種最美的姿態(tài),一份有價(jià)值的生命。——史鐵生

再次讀罷此句,心中萬(wàn)千感慨,回想起用盡全力拼搏出的結(jié)果,不禁贊嘆:拼搏,是一種最美的姿態(tài)。

汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫,似膠水般的,牢固的黏在疲憊的身軀上,束縛著我的一切,汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處,渾身的骨頭像是散了架,控制不住地四處搖晃,使得跑動(dòng)的身體劇烈搖擺,多步趔趄。腳掌上似扎滿(mǎn)了鐵釘,酸痛的不堪忍受,腿上如綁了鉛錘,沉重?zé)o比,只覺(jué)得身體四處不聽(tīng)使喚,徒剩麻木,試圖調(diào)整呼吸,卻好似被魔鬼扼住了咽喉,急促的喘息著。望著沒(méi)有盡頭的跑道,心中不斷打著退堂鼓,但最終放棄的念頭沒(méi)有將我驅(qū)使,腦中只徘徊著唯一的信念——拼!拼上去!

這,便是在我身上常見(jiàn)的情景,自幼患有哮喘,輕微運(yùn)動(dòng)片刻,便可讓我憋的喘不過(guò)氣來(lái),進(jìn)而直至臉色發(fā)紫,迫不得已,被送至醫(yī)院治療??衫咸焖坪醮嫘淖脚乙话?,克服哮喘之癥,唯一方法便是吸入大量激素,在體內(nèi)留下極難隱去的贅肉,而若想拜托此事,又只能通過(guò)大量運(yùn)動(dòng),鍛煉肺活量。因此,每每運(yùn)動(dòng)之后,極為難受的同時(shí),總會(huì)虔誠(chéng)的希望著病痛不要復(fù)發(fā),繼而繼續(xù)頑強(qiáng)的拼搏下去!

可天性懦弱怕事的我,又怎能初始如此拼命?直至那日,讀到史鐵生的金句,被這患有尿毒癥的英雄打動(dòng),以其為精神榜樣,奮力拼搏下去,用力營(yíng)造這一種最美的狀態(tài)。

史鐵生,霍金,張海迪,這般勵(lì)志而用力拼搏的英雄們,向每個(gè)人闡述著拼搏的意義,生命的真諦,也給我這取之不盡的精神力量。

終于,不懈的努力為我送來(lái)了回報(bào),我竟可以在球場(chǎng)上奔跑,將球穩(wěn)穩(wěn)的送入籃筐,又能夠度過(guò)一千米的長(zhǎng)跑,使天空閃耀著自信的光芒,我堅(jiān)信,不論在學(xué)習(xí)、生活的方方面面,我都能用自己的行動(dòng)詮釋著:

拼搏,是一種最美麗的生命姿態(tài)。

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇五)

深夜,窗外此時(shí)已是一片迷茫的黑暗,仿佛有一大塊漆黑的布,緊緊地裹著。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)昏黃的路燈,像幾顆星星閃著微弱的光芒。偶爾幾聲?shū)f雀的嘶鳴,如針般刺破了寧?kù)o,卻又隨即消失。

我此時(shí)仍在桌前,奮力與一道數(shù)學(xué)難題做著“殊死搏斗”,但貌似一切都是徒勞。

很快,我認(rèn)輸了,輸?shù)媚敲磸氐子帜敲床桓市?。但縱有萬(wàn)般無(wú)奈,都只能化為一聲嘆息。

正當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí),無(wú)意碰掉了一張卡片,我彎腰拾起——是一張書(shū)簽,但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

“強(qiáng)者,蔑視困難;弱者,仰視困難!”

這十二個(gè)字如十二道驚雷,聲聲震撼著我的心。到底是努力拼搏登上強(qiáng)者之巔,還是心甘情愿頹廢在弱者之伍?我低頭陷入思考。當(dāng)我的眼神再次落在卡片上時(shí),我心中瞬間仿佛“日出而林霏開(kāi)”,毫不猶豫選擇了前者。

我重新回到屬于我的“戰(zhàn)場(chǎng)”,重拾“武器”,心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái),拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢(shì),相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。

雖然解題之路十分坎坷,分針和時(shí)針相互追逐,無(wú)數(shù)團(tuán)廢紙被塞進(jìn)了垃圾桶,但我心中卻仍回響著那十二個(gè)字,給我源源不斷的勇氣和力量,讓我?jiàn)^進(jìn),讓我拼搏。最終,憑借不懈的努力,我終于找到了突破點(diǎn),成功解決。

我一躍而起,歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像,竟看得入了神。發(fā)現(xiàn)自己居然有一種獨(dú)特的美麗。是啊,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”

無(wú)汗水,不拼搏,無(wú)拼搏,不青春,拼搏的青春最美麗!

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇六)

清晨的第一縷陽(yáng)光射入羚羊的家,羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它起來(lái)時(shí)想的第一件事就是:我一定要努力奔跑,要不然會(huì)被獅子吃掉。與此同時(shí),獅子也起來(lái)了,它想的是:我今天一定要全力以赴,追上羚羊,要不然我就會(huì)被活活餓死。物競(jìng)天擇,適者生存,有什么辦法?

狂風(fēng)大作,樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。羚羊剛出門(mén)不久,就和獅子相遇了,風(fēng)好像化作了一面鼓,使勁兒地?cái)[臂,擂鼓作興。

羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過(guò)一絲恐懼,獅子那銳利的眼睛,如一把刀,直插羚羊的心。雙方都怔住了,空氣似乎瞬間凝固了……

突然,獅子稍微蹲下,頭也低下,咬緊牙關(guān),猛地?fù)淞松先ァA缪蛄ⅠR掉頭,前后肢急促地前進(jìn),雙方都為了生存而拼命。前方出現(xiàn)了一根巨大的橫木,羚羊望了望橫木,不顧自己能否跳過(guò),就猛地蹬了一下后肢,跳躍過(guò)去。獅子看了看眼前這個(gè)巨大的障礙物,遲遲不敢上前,再三猶豫之后,它還是盡全力跳過(guò)。為了生存,它拼了!沒(méi)跳過(guò)又如何,難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫?

當(dāng)獅子跳過(guò)時(shí),羚羊已經(jīng)跑出一大段距離了,但獅子不放棄,繼續(xù)追逐。不久,它便和羚羊拉近了距離。過(guò)了一會(huì)兒,它們前面出現(xiàn)了灌木叢。羚羊得意地笑了,“這可是我善于逃脫的地方啊!獅子,你就等著空腹回家吧!”就在這時(shí),羚羊突然跑不了了,只見(jiàn)它那美麗的角卡在樹(shù)枝間,動(dòng)彈不得。它咬咬牙,用力拔出角,但沒(méi)有用,又使勁拔了拔,它的角還是沒(méi)出來(lái)。

眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,羚羊再一次拔了角,竟從樹(shù)枝間拔了出來(lái)!羚羊趕緊跑起來(lái),一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點(diǎn),甩開(kāi)了獅子。

羚羊的體力越來(lái)越不支,它有些無(wú)力了。為了不被獅子吃掉,它更加努力地跑,寧可累死,也不愿被獅子吃掉。因?yàn)樗?,繼續(xù)逃脫,說(shuō)不定還能拼出一條生路呢。

轉(zhuǎn)眼間,它們面前出現(xiàn)了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了,是就這樣跳過(guò)去,還是呆在原地不動(dòng),等獅子過(guò)來(lái)呢?它走到懸崖邊一看,下面深不見(jiàn)底,薄霧迷蒙,它踢了一塊石頭下去,石頭一下子就消失不見(jiàn)了。它靜靜等待了一會(huì)兒,只聽(tīng)到了陣陣?guó)B叫聲,并沒(méi)有其他聲音。它后腿了一步,朝后一看,獅子已近在眼前。橫豎是死,為什么不拼一把呢?它靈機(jī)一動(dòng),等獅子過(guò)來(lái)時(shí),跳上了獅子的身軀,朝對(duì)面跳去。

當(dāng)羚羊落下來(lái)時(shí),它的前肢搭在巖石邊緣,而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬,用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經(jīng)上氣不接下氣了,它望望獅子,只見(jiàn)獅子怔在那兒,眼巴巴地望著它,然后垂著頭,失望地回去了。

勇于面對(duì)困難,敢于拼搏,我們就能應(yīng)對(duì)一切困難。

【作文模板】最新暑假學(xué)生隨筆范文匯編(4篇)


作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà),一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“【作文模板】最新暑假學(xué)生隨筆范文匯編(4篇)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

最新暑假學(xué)生隨筆(篇一)

中午,正當(dāng)我在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游時(shí):兒子,蚊子太多了,把他們趕出去。父母一天起早貪黑,一定得讓他們睡好覺(jué),我睡眠充足,不睡午覺(jué)沒(méi)關(guān)系。我這樣想到。我剛起床,一只蚊子就歇在了我的面前,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)它了。我使了一招降蟲(chóng)十八掌,那蚊子就死了。突然,一條蒼蠅停在我腳前,我立刻用佛山無(wú)垠腳踩它,可惜它反應(yīng)快,躲過(guò)了。過(guò)了一會(huì)兒,它又停在桌沿上,這次我馬上用天山擎拿手,沒(méi)想到十分有效,蒼蠅被我捉住了,我立馬弄死了它。完成指示后,我又睡覺(jué)了。

下午,我又打掃了屋子,幫老媽做了許多家務(wù)活。

昨天我雖沒(méi)能玩耍,但從一天的家務(wù)活中體會(huì)到了老媽的艱辛。我以后一定要多幫幫老媽?zhuān)屗梢远嘈菹ⅰ?/p>

最新暑假學(xué)生隨筆(篇二)

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)暑假快結(jié)束了,在這個(gè)暑假,我想問(wèn)一下大家:“你快樂(lè)嗎?”我想大家一定回答:“快樂(lè)”我也是,我過(guò)了一個(gè)非??鞓?lè)的暑假。

在這個(gè)暑假,我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時(shí),我累在身體,可我掃完,看著那么干凈的樓梯時(shí),我就甜在心里,得到鄰居一句又一句的夸獎(jiǎng)時(shí),我心里非常地開(kāi)心。是啊,幸福就在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中。因此,我得到了快樂(lè),也得到了幸福。

對(duì)了,在暑假中,學(xué)習(xí),也是不可缺少的元素,人不光是靠他自己就擁有一切,而是靠他學(xué)習(xí)中所得到到的一切來(lái)造就自己。我在暑假中,為了學(xué)習(xí)許多知識(shí),而這些知識(shí),是在一本書(shū)上學(xué)的,這本書(shū)是在前幾天買(mǎi)的,這本書(shū)是《中國(guó)十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄,是一位有膽識(shí)、智勇雙全、精忠報(bào)國(guó)的軍事統(tǒng)帥。這本書(shū)讓我從岳飛身上學(xué)到了知識(shí),要有勇氣,還更需要智慧。我得到了快樂(lè),也得到了知識(shí)。

這個(gè)暑假,我過(guò)得很快樂(lè),學(xué)習(xí)和勞動(dòng)得到快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè),所以這個(gè)世界才會(huì)那么美好!

今天是8月23日再過(guò)一個(gè)星期我就開(kāi)學(xué)了,這個(gè)暑假我過(guò)得非常開(kāi)心。過(guò)得開(kāi)心事就是,我去世界之窗參加啤酒節(jié)又去動(dòng)物園玩,我還在暑假里學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳而且這個(gè)暑假還有大運(yùn)會(huì)。在這個(gè)暑假里我還讀了很多的書(shū),比如說(shuō)可愛(ài)的阿笨貓、淘氣的尼古拉、乖巧的查理還有偉大的狐貍先生,它們都是我在書(shū)里讀過(guò)的人物。我還認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng)比如說(shuō)糞金龜、裝死專(zhuān)家布甲蟲(chóng)、田園歌星蟋蟀。讀了這么多書(shū),現(xiàn)在我非常喜歡讀書(shū)了。

最讓我激動(dòng)的還是大運(yùn)會(huì),而且這次大運(yùn)會(huì)在深圳舉行,我還去現(xiàn)場(chǎng)看了比賽。中國(guó)隊(duì)現(xiàn)在一共獲得了75塊金牌,位居金牌榜第一名。我驕傲!我自豪!我開(kāi)心!大運(yùn)會(huì)今天閉幕式了爸爸終于可以回家了。因?yàn)榘职执饝?yīng)我去一次海邊,媽媽還答應(yīng)我去一次歡樂(lè)谷。我好期待呀,我喜歡過(guò)暑假,真不知道寒假還有什么好事情等著我呢。

最新暑假學(xué)生隨筆(篇三)

到今天為止,我的游泳課結(jié)束了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。

爸爸今天晚上說(shuō)要檢查我的游泳技術(shù),正好我也想露一手,讓爸爸看看。

晚上我和爸爸一起來(lái)到游泳館,換好衣服后來(lái)到泳池很自豪的下了水池,游給爸爸看,爸爸夸我說(shuō)我游的不錯(cuò),與之前相比進(jìn)步多了。聽(tīng)到這話(huà)我開(kāi)心極了。

我爸爸比我厲害多了,我在他面前還不算游的好,我爸爸什么類(lèi)的游泳幾乎都會(huì),爸爸也想把我給教會(huì),可是剛學(xué)還不會(huì),以后再跟爸爸慢慢學(xué)。

最新暑假學(xué)生隨筆(篇四)

我盼望已久的暑假終于來(lái)了,我心里特別的高興。因?yàn)檫@樣我的小姐姐就可以來(lái)我家陪我一起玩游戲,一起吃飯,一起看動(dòng)畫(huà)了。

小姐姐來(lái)的那天晚上,我爺爺拿回來(lái)了一只小狗。這只小狗是一只牧羊犬,它身上長(zhǎng)著黑黑的毛,一雙又黑又圓的眼睛。它剛來(lái)時(shí)有些害怕,我看見(jiàn)它渾身發(fā)抖,就問(wèn)爺爺是怎么回事,爺爺說(shuō)是因?yàn)樗乓粋€(gè)月,而且到了一個(gè)陌生的地方,所以有些害怕。因?yàn)樗€沒(méi)有名字,所以我給它起名字叫它“小黑”。

我和姐姐連最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片都放棄了,連忙下床去找小黑玩兒了。我們用手撫著它的頭,希望它能認(rèn)識(shí)我們,不再那么的害怕。我拿來(lái)我的沙灘排球,跟小黑一起玩兒。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn),小黑居然自己出來(lái)玩兒球了,它終于不再害怕我們了。我們?nèi)齻€(gè)一起玩兒球,你傳給我,我傳給它,我們玩了很久,直到小黑玩累了,去休息了,我們才停下。真希望小黑永遠(yuǎn)留在我們家??上『诓皇俏叶ǖ模菭敔斀o四奶定的,必須得帶走。我求媽媽也給我養(yǎng)一只小狗,可是媽媽不同意。媽媽說(shuō)我太小了,動(dòng)物身上還有細(xì)菌,怕細(xì)菌傳染給我。

第二天,小黑被帶走了,我真的很舍不得它。真希望下個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái),好讓小姐姐把小黑再一次帶過(guò)來(lái)。真希望小黑到時(shí)候還能認(rèn)得我就好了。

這個(gè)暑假我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,更不會(huì)忘記小黑的,因?yàn)樾『诮o我的暑假帶來(lái)了特別大的快樂(lè)。雖然快樂(lè)很快就不見(jiàn)了,不過(guò)我還是要感謝小黑給我?guī)?lái)的那些快樂(lè)。

【精品】關(guān)于奶奶的作文匯總


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?下面是小編為大家整理的“【精品】關(guān)于奶奶的作文匯總”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

關(guān)于奶奶的作文【篇一】

奶奶去了上海之后,我每天都是無(wú)精打采的。我的腦海里全是奶奶的樣子。我很想哭,可是又不好大聲哭,只能在被窩里一想起奶奶就嗚嗚地哭。

媽媽喊我起床,我不想起床。我把被子蓋到腦袋上,偷偷地流淚。這以后我都后悔自己當(dāng)初,要是拉住奶奶不讓她去上海,也許,奶奶就不去上海了。現(xiàn)在想起有奶奶的時(shí)光是最美的。想奶奶的蛋炒飯,想我當(dāng)初不知道珍惜有奶奶的日子?,F(xiàn)在每天只要看到和我同齡的人叫一聲“奶奶”,我心里就在想我是這個(gè)世界上最可憐的人。每到這時(shí)候我就想找一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō)一聲奶奶我想你了,你回來(lái)吧。

有天晚上我和姐姐睡一張床。姐姐早睡了,可是我睡的時(shí)候又想起了奶奶。我望著窗外,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在晚上了,外面怎么是亮的呢?奇怪??墒沁@個(gè)景象,還是免不了我對(duì)奶奶的思念呀!想奶奶在老家的時(shí)候,每天都去做栽樹(shù)、除草的工作。驕陽(yáng)似火的夏天還在做,太陽(yáng)把皮膚都曬得黑油油的。我在離開(kāi)奶奶的日子里似乎明白了許多深?yuàn)W的道理。后悔以前奶奶帶我們?nèi)ソ稚希覀兛偸琴I(mǎi)東買(mǎi)西,怎么就不能少買(mǎi)點(diǎn)東西?,F(xiàn)在我明白了以前我們用的都是奶奶的辛苦錢(qián)啊。以前老師說(shuō)要多看書(shū),所以我一到星期天,我都對(duì)奶奶說(shuō)我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)吧。每次去買(mǎi)書(shū)都是買(mǎi)很多,多的達(dá)五、六本,少的則一、二本。現(xiàn)在想起了這些,我的眼淚從眼眶里慢慢地流到臉面上,再慢慢、慢慢地流到嘴角里。我想應(yīng)該是苦的吧?我舔了舔,怎么是咸的呢?心里帶著疑惑,眼淚還在流。不一會(huì)兒被子濕了一大片。

奶奶還沒(méi)有去上海的前幾天,我和奶奶到地里挖大蒜,又把大蒜洗了,又種到地里面。那次我和奶奶都說(shuō)了自己想對(duì)自己說(shuō)的話(huà)。

有潔白的月光的晚上,奶奶打電話(huà)回來(lái)。我想我一定要控制自己的情緒。我接了電話(huà),奶奶叫了我一聲,嘩的一下我哭了。媽媽又讓妹妹去接,妹妹也哭了。奶奶在那邊肯定也是哭了。

想起奶奶在家的時(shí)候,我總是像一只小麻雀,對(duì)奶奶不停地說(shuō)著學(xué)校里的事。雖然我在學(xué)校里,很了解學(xué)校了,但總是有說(shuō)不完的話(huà),心里就是覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)描寫(xiě)和講不完的美的世界,它給我和奶奶無(wú)限的話(huà)題。

關(guān)于奶奶的作文【篇二】

奶奶是農(nóng)民。

奶奶和爺爺生活在大山里那個(gè)無(wú)名的小村。

我很少回奶奶家,盡管這樣,我還是想象的出奶奶穿著一件84年代流行的花村衫,深藍(lán)的長(zhǎng)褲沾滿(mǎn)了泥土,汗濡濡的頭發(fā)扎了一個(gè)馬尾辮,指甲縫里塞滿(mǎn)了污垢,一雙很爛很舊的拖鞋總是噠噠作響??匆?jiàn)奶奶這樣,我總會(huì)說(shuō)上兩句,可奶奶總是不以為然的說(shuō):我們農(nóng)民嘛,就這樣,改是改不了了。

奶奶是個(gè)婦道人家。

奶奶和爺爺把大部分時(shí)間花在土地上。

爸爸常常教育我要尊敬奶奶,他說(shuō)奶奶受了很多苦,自打奶奶小時(shí)候,農(nóng)民就重男輕女,奶奶在家里就像女傭,要干很多活。就連現(xiàn)在,祖祖(奶奶的爸爸)也常說(shuō)奶奶是個(gè)婦道人家,做不了什么大事。我很同情奶奶,我認(rèn)為奶奶有很大的能力,她會(huì)做很多活,白天,她總是和爺爺在烈日下的那塊土地耕種,有時(shí),她會(huì)用自己窄窄的肩膀挑糞,因?yàn)檫@樣,奶奶很矮,只有我的額頭高,奶奶整天忙里忙外,卻沒(méi)有一句怨言。

奶奶是個(gè)毛線迷。

奶奶有一件針具寶貝。

盡管奶奶沒(méi)有很多的閑時(shí)間,但奶奶卻很充分的利用它,她會(huì)用夜里睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)織毛衣,其實(shí)她心里知道,她織的毛衣很粗糙,可她仍然堅(jiān)持,因?yàn)榧依锶舜┥纤椀拿潞?,總?huì)說(shuō):這毛衣,看起來(lái)不怎么樣嘛,穿起來(lái)卻很暖和。聽(tīng)到這樣的話(huà),奶奶總是笑得合不攏嘴,于是,奶奶就很努力的熬夜織毛衣,因?yàn)檫@樣,媽媽就在奶奶生日的時(shí)候送了她一件針具,奶奶可把這針具當(dāng)做自己的心肝寶貝,她把它放在那個(gè)箱子里,和存折放在一起。爺爺見(jiàn)了,就會(huì)說(shuō):好家伙,這都和存折一樣的地位了。本來(lái)就是奶奶會(huì)說(shuō)道。

Oh,奶奶,我尊敬的奶奶。

關(guān)于奶奶的作文【篇三】

我的鄰居是一位老奶奶,她有一個(gè)老伴,她之所以住在這里,是因?yàn)樗性S多子女住在我們大廈,方便她的兒女子孫們來(lái)串門(mén)什么的。俗話(huà)說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰,再加上她和我奶奶是同事,我們兩家的關(guān)系很和諧,常常互幫互助。

這位鄰居奶奶與其他奶奶有很大的不一樣,尤其是在穿著上。她很愛(ài)打扮,不喜歡像其他奶奶一樣穿暗色衣服,反而喜歡艷麗一些的,有很多花紋的衣服。她還常?;瘖y,讓人誤以為她要去參加表演,不過(guò)卻給人帶來(lái)美的享受,讓人覺(jué)得有精神了許多。

鄰居奶奶是一個(gè)和藹可親的人,所以她家的兒女經(jīng)常來(lái)她家吃飯,也常常有親戚來(lái)串門(mén),她常常熱情的招待他們,與他們嘮些家常,氣氛十分活躍。要是親戚有開(kāi)心事,她就跟他一同高興地大笑;要是親戚有什么不高興的事,她就會(huì)勸那個(gè)親戚,讓他開(kāi)心起來(lái)。這種樂(lè)觀活躍的氣氛常常感染了我們,讓我們也很開(kāi)心。

她還是一個(gè)勤勞的人,她十分愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,常常不求回報(bào)的打掃走廊,而且還并不是敷衍了事,而是認(rèn)真的把許多死角都掃到了,是我們的走廊總是比別層的干凈許多,令人眼前一亮,倍感舒暢。

這位奶奶也是一個(gè)喜歡熱心助人的人,有一次我出門(mén)時(shí)太著急,忘記關(guān)門(mén)了。她剛好看到,就幫我把門(mén)給關(guān)上了。如果沒(méi)有這位奶奶,我們家估計(jì)就要被人給偷空了!而且我們一家人每次出去玩的時(shí)候,報(bào)紙都是麻煩這位奶奶幫我們拿的,當(dāng)我們感謝她時(shí),她也總是笑吟吟的說(shuō):一點(diǎn)小事而已,不用計(jì)較。

這就是我的鄰居奶奶,一個(gè)漂亮、勤勞、樂(lè)觀、熱心的奶奶。

關(guān)于奶奶的作文【篇四】

從小到大,給予我最大照顧就是我的奶奶。感謝他在我幼小的時(shí)候把溫暖的臂彎給了我;感謝她在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,用有力的大手牽著我;感謝她在我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的過(guò)程,把最熱情的鼓勵(lì)給了我

小的時(shí)候,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)上班了,等我睡著后,他們才剛回家,所以在我身陪伴我的只有奶奶。雖然奶奶很寵愛(ài)我,奶奶給我煎刀魚(yú),整塊的肉都給我了,而奶奶只吃小碎肉。但是奶奶有也很?chē)?yán)肅,讓我做計(jì)算題,而且可是一天不落,錯(cuò)一道就再寫(xiě)一張。

記得有一次奶奶下樓去買(mǎi)菜了,囑咐我不要亂動(dòng)?xùn)|西,可是奶奶一走,我就上躥下跳,簡(jiǎn)直可以用跳馬猴子來(lái)形容,可是我一不小心,打碎了一個(gè)玻璃框的東西,我可嚇壞了,跑來(lái)跑去、不知所措,我小心翼翼地把玻璃撿起來(lái)扔到垃圾桶里,我以為沒(méi)事了便又玩了起來(lái),奶奶回來(lái)也不知道。

突然,奶奶發(fā)現(xiàn)地上有一些小血跡,便檢查了我的腳,原來(lái)一個(gè)小玻璃片把我的腳刮破了,我嚇得哇哇大哭,奶奶拿了一個(gè)創(chuàng)可貼,把我的腳包上了。午睡時(shí),奶奶還把我的傷口檢查了一遍。我感受到了奶奶的愛(ài)無(wú)微不至,在奶奶過(guò)生日那天,我還做了一個(gè)賀卡送給了奶奶呢!

俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)和無(wú)限的孝心來(lái)回報(bào)我的奶奶!

關(guān)于奶奶的作文【篇五】

我有一個(gè)永遠(yuǎn)不老的奶奶,她不僅是一個(gè)愛(ài)打太極拳的人,而且她有一個(gè)長(zhǎng)處,要相信別人,就一直相信到底,即便那個(gè)人失敗了,也沒(méi)有什么。

我奶奶長(zhǎng)得說(shuō)漂亮也不太漂亮,說(shuō)丟臉也并不丟臉。她瘦瘦的身材,頭上頂著紅紅的卷頭發(fā),她穿的衣服十分寬松,有時(shí)還會(huì)帶一條珍珠項(xiàng)鏈。

我奶奶特別愛(ài)打太極拳。去年冬季的一天,我起來(lái)上衛(wèi)生間看到床上結(jié)滿(mǎn)了冰花,打開(kāi)窗戶(hù),啊,外面下起了鵝毛大雪!我想著下這么大的雪,奶奶肯定不去打太極拳了,可是,我一看,奶奶呢?我迷惑地自言自語(yǔ)。

半個(gè)小時(shí)之后,奶奶回來(lái)了,我問(wèn)奶奶干什么去了,奶奶說(shuō)她打太極拳去了,奶奶對(duì)打太極拳還真是情有獨(dú)鐘。

說(shuō)完了奶奶的興趣,現(xiàn)在我們就來(lái)談?wù)勀棠痰拈L(zhǎng)處吧!八月份的時(shí)候,我高興的大叫,由于我終于要考級(jí)了。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你!”考完級(jí)回到家,我傷心地小心嘀咕著:“怎么辦,怎么辦?”奶奶笑了笑,說(shuō):“是不是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作?沒(méi)事的,我想信你一定會(huì)過(guò)關(guān)的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶也沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

過(guò)了一個(gè)禮拜,我跳完舞高興地跑回家大喊大叫:“我考了個(gè)優(yōu)!”奶奶也興奮的說(shuō):“我就知道你是最棒的!”我為我有這樣的奶奶感到驕傲,感到自豪。

月度寫(xiě)作精選 關(guān)于家庭的作文范文匯編五篇


我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“月度寫(xiě)作精選 關(guān)于家庭的作文范文匯編五篇”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

關(guān)于家庭的作文(篇一)

我的家是一所學(xué)校,它讓我懂得了許多道理,給了我許多生活中的啟迪。我和父母有約定,除了雙休日不玩電腦,可我那次自己卻違約了。

記得上周三下午,我做完學(xué)校作業(yè),正翹著二郎腿坐在沙發(fā)上看電視,媽媽拎著購(gòu)物袋從房間里走了出來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“媽媽要去先達(dá)商場(chǎng)買(mǎi)菜去了,你在家里好好呆著,電視不能看太久,不能玩電腦,知道了嗎?”沒(méi)等我回答,我就聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)的聲音,媽媽已經(jīng)走了。我看了一會(huì)兒電視,一剎那間一個(gè)念頭在我的腦子里一閃而過(guò):玩一會(huì)兒電腦吧!

雖然只是一閃,但是很快引起了我的注意,我的腦子就像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō):“算了吧,媽媽已經(jīng)提醒了我了!”還有一個(gè)說(shuō):“可就只是玩一會(huì)兒嘛,有什么大不了的!”一個(gè)又說(shuō):“不能玩就是不能玩!”還有一個(gè)又說(shuō):“算了,只玩十分鐘罷了,就這樣決定了!”電腦像磁鐵一樣吸引著我,我身不由己地走進(jìn)了房間,玩起了電腦。

不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了20分鐘,可我的眼睛還是緊盯著電腦屏幕。只要窗外傳來(lái)一丁點(diǎn)的響聲,我就像觸電一樣跳起來(lái),這樣的感覺(jué)真難受!不知不覺(jué),媽媽早已買(mǎi)完菜回家,“咚咚咚”地敲起門(mén)來(lái)。我頓時(shí)緊張起來(lái),飛快地關(guān)掉了電腦,電腦發(fā)出輕微的“咔嚓”聲。我飛奔過(guò)去,給媽媽開(kāi)了門(mén)。媽媽提著菜走了進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“在干什么?”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“在做家庭作業(yè)啊。”“可是為什么電腦電源還開(kāi)著?”媽媽生氣地問(wèn)?!邦~……”我頓時(shí)感到面發(fā)燙耳發(fā)熱。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,做人要誠(chéng)實(shí)守信。而且多看電腦對(duì)眼睛不好?!蔽衣?tīng)了羞愧地低下了頭。

家讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,我暗暗下決心:以后一定要少看電腦,少玩游戲,做一個(gè)品德高尚的好孩子。

關(guān)于家庭的作文(篇二)

我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的家里,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有錦衣玉食,父母都在普通的崗位上工作,但是在這樣一個(gè)普通的家里卻處處充滿(mǎn)著幸福的味道。

每天早上我還在睡夢(mèng)中,媽媽就早早起床,為我做好了香噴噴的早飯。吃完早飯,爸爸媽媽每天都會(huì)輪流送我去上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,我告訴爸爸媽媽?zhuān)铱梢宰约喝ド蠈W(xué)了,我可以自己過(guò)馬路??墒撬麄兛偸遣环判?,爸爸每次都要親眼看到我過(guò)斑馬線,進(jìn)入學(xué)校門(mén)口,他才能放心的去上班。望著爸爸那瘦小的背影,我突然覺(jué)得爸爸變得好高大,很溫暖。

爸爸不擅言語(yǔ),可也有嚴(yán)厲的時(shí)候,他有時(shí)候也會(huì)發(fā)火,會(huì)生氣,會(huì)罵我。小時(shí)候,我也會(huì)生氣,會(huì)大聲的罵他:“你是壞蛋,你是壞爸爸,不喜歡你了”。慢慢長(zhǎng)大了,我覺(jué)得這也是爸爸愛(ài)我的表現(xiàn)之一吧!他肯定希望我這棵小樹(shù)苗經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,茁壯成長(zhǎng)。

媽媽當(dāng)然是我最好的媽媽?zhuān)颐刻於拣ぶ鴭寢專(zhuān)瑡寢岄L(zhǎng)媽媽短。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,媽媽每天放學(xué)就坐在我身邊陪我做作業(yè),到我不會(huì)做的題目就悉心分析,讓我一下子就明白了。3年過(guò)去了,我自然而然的就養(yǎng)成了放學(xué)就快速的做作業(yè),早做早完成的好習(xí)慣。媽媽還是我最好的朋友,我們經(jīng)常一起玩耍。

我家每天都很普通,但是我很愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸媽媽。爸爸媽媽就像是叁天大樹(shù),我就是他們細(xì)心呵護(hù)的小樹(shù)苗。

關(guān)于家庭的作文(篇三)

人人都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,家里有爸爸媽媽和自己,家,就像一個(gè)避風(fēng)港,沒(méi)有暴風(fēng)暴雨,卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。你很想知道我們家的幸福故事嗎?那就隨我一起看看吧!

鏡頭一:我和爸爸是“哥們”。

“土豆土豆芯芯,土豆土豆皮皮,土豆土豆……”咦?這是哪家的孩子在一塊玩游戲呢?錯(cuò)了錯(cuò)了,這可不是小孩子在一塊玩游戲,而是我和俺“老爹”玩游戲呢!你和你爸爸玩游戲?也許你會(huì)問(wèn)了,小孩子一般都很怕爸爸,你怎么跟你爸玩游戲呢?

別急別急,聽(tīng)我給你解釋。我和俺“老爹”關(guān)系不錯(cuò),已有閑暇時(shí)間或?qū)懲旯φn,我便和我爸在一塊玩游戲了。

順便在此增補(bǔ)一句:要是我犯了錯(cuò)誤,平時(shí)那個(gè)樂(lè)呵呵的老爸可就兇了哦!

鏡頭二;嚴(yán)母變慈母,急速大變身。

“這個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,重寫(xiě)!”我拿起橡皮擦了重新寫(xiě)?!斑€不合錯(cuò)誤!”這次聲音進(jìn)步了二十分貝,我膽戰(zhàn)心驚地拿起橡皮擦,“嘩啦!”紙破了……

你看,我那嘮叨“+”煩瑣“+”嚴(yán)格的老媽又開(kāi)始“攻擊”我了。媽媽固然嚴(yán)肅,但也有慈愛(ài)的一面。一次上英語(yǔ)課,我讀課文得了“A+”,媽媽知道后,給我做了一整理豐盛的午餐,讓我大飽口福。還有一次,我聽(tīng)寫(xiě)單詞只對(duì)了十幾個(gè),老師批評(píng)了我,我把我受到批評(píng)的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有求全我,而是安慰了我。前一陣兒還繃著臉,這么就“多云放晴”了!媽媽的心思真叫人摸不透,固然我自認(rèn)智商180。我,一名21世紀(jì)的小學(xué)生,能擁有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽?zhuān)艺嫘腋0?看了上面的故事,你已經(jīng)感觸感染到我的幸福家庭了吧。那么,朋友,你的家庭是什么樣的呢

關(guān)于家庭的作文(篇四)

說(shuō)爸爸媽媽和藹可親,那可一點(diǎn)兒不假!記得那次考試,我考砸了,只考了86·5分,我本認(rèn)為要挨打的,可爸爸媽媽只是說(shuō)下回努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),爸爸媽媽溫柔的微笑讓我不再害怕了。那溫柔之中還蘊(yùn)含著關(guān)愛(ài)。那天,我正做著老師布置的課堂功課,突然覺(jué)得腿疼得不得了!當(dāng)爸媽得知這個(gè)動(dòng)靜后,不管三七二十一跑到了學(xué)校,媽媽將我背到了附近病院,固然累得滿(mǎn)頭大汗,可媽媽沒(méi)有慢下腳步。后來(lái)經(jīng)由醫(yī)生口中得知,我發(fā)了高燒,需要休息,媽媽又一步一步將我背回家中,還一口一口地喂我飯吃。

姐姐是個(gè)活潑爽朗的女孩,我倆是雙胞胎,固然說(shuō)偶爾愛(ài)打架,但關(guān)系仍是不錯(cuò)的!我有難題你幫忙,你有困難我解答,總之就是互幫互助。那天,我拿著剪子剪窗花,可沒(méi)想到把自己的手給剪成了“窗花”,“正好”爸爸媽媽沒(méi)在家,我只有自己貼創(chuàng)口貼了!忽然,傷口處流了一攤血,我疼得“哇哇”直哭,姐姐聞聲了,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?哭什么?呀!你的手怎么了?”我哭著說(shuō):“我一不小心把手給剪了!”姐姐聽(tīng)了連忙幫我包扎傷口。我看著她著急的樣子,打心底里笑了--我有一個(gè)好姐姐!

我呢?看樣子就知道愛(ài)淘氣搗蛋,引人喜愛(ài)。一天,爸爸指著我的“心肝法寶兒”--寵物鸚鵡,笑著說(shuō):“這個(gè)‘毛毛’,還挺智慧的,性格蠻無(wú)邪的!”我一聽(tīng),不興奮了,便頂了一句:“哼!我不也一樣嗎?豈非我不智慧、不無(wú)邪嗎?”爸爸卻接著說(shuō):“當(dāng)然,它也挺笨的!飯盒一踩就翻,一翻跟頭就摔跤……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完我就接過(guò)了話(huà)頭:“另外,我學(xué)別人只學(xué)好的一面?!薄扒?!什么都只知道學(xué)別人,自己不知道培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)……?!蔽液桶职帧岸贰绷似饋?lái)。

怎么樣?羨慕吧!這樣的家庭會(huì)有人不羨慕嗎?

關(guān)于家庭的作文(篇五)

每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”。“家”沒(méi)有幾百萬(wàn)的組成,也沒(méi)有億萬(wàn)的主人翁和你棲身在一起。固然家沒(méi)有這些所謂的富翁,但是家有快樂(lè)童年的`回憶;家有成長(zhǎng)的足跡;家有無(wú)窮的快樂(lè);家有最美的瞬間。

“家”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是避風(fēng)港。當(dāng)暴風(fēng)暴雨刮起的時(shí)候,家總會(huì)給我一種暖和,這種暖和讓我感觸感染到家的龐大;“家”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是傾訴島。當(dāng)委屈、傷心的時(shí)候,家總會(huì)給我一種解脫,這種解脫讓我感觸感染到家舒心。

家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴(yán)厲,母親的嘮叨,愛(ài)我的姐姐,頑皮的我。我以為這是許多學(xué)習(xí)對(duì)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),我也不例外。我的家沒(méi)有吵鬧、偏心和矛盾;我們家只有安靜、同等和和平。

家庭中的每位成員都愛(ài)我。父親的嚴(yán)厲是為了讓我面對(duì)以后的難題;母親的嘮叨是為了讓我更好的學(xué)習(xí);姐姐的匡助是為了讓我學(xué)會(huì)如何匡助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對(duì)今后的難題、挫折。

家的構(gòu)成固然普通,但是那些記憶一直都不會(huì)健忘。母親的拿手菜,父親的教導(dǎo)話(huà),姐姐的安慰語(yǔ)。這些最夸姣的記憶都讓我在瞬間想起。

家是最暖和的地方,家永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我像乞丐那樣在大街上飄流,它會(huì)容我。一直保留最美的瞬間??偠灾涀∫痪湓?huà):“家永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你”。它會(huì)在你需要它的時(shí)候提供應(yīng)你匡助。

作文關(guān)于責(zé)任的作文匯編10篇


作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“作文關(guān)于責(zé)任的作文”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇1】

這幾天暴雨下個(gè)不停,好不容易有一天沒(méi)下雨,我爸卻要帶我去我哥家玩,我很不想去,但在我爸的強(qiáng)迫下,我還是去了。他住在中梁山,所以我們很早就出發(fā)了。

現(xiàn)在是上班高峰期,我靠在桌位旁被擠得不能動(dòng)彈。換乘一號(hào)線,比剛才好多了。過(guò)了幾站,我找到了一個(gè)位子坐下了。這時(shí)我注意到了我前面的一家人,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在座位上打鬧,小女孩圍著一條粉圍巾,這時(shí),她的圍巾掉下來(lái)了。母親用一雙發(fā)抖的無(wú)法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上,但小女孩一直在動(dòng),那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時(shí),那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后,小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說(shuō)可能小時(shí)候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了,他并不高還有點(diǎn)胖,可就是這樣一個(gè)人承擔(dān)了比普通人更大的責(zé)任。當(dāng)我還在發(fā)呆時(shí)他們已經(jīng)下車(chē)了,車(chē)開(kāi)了,他們的.身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸,他平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲,他每天早出晚歸去上班,我還惹他生氣,我真是后悔莫及啊!我們下了車(chē),因?yàn)槲覀兊谝淮蝸?lái)這里不知道路,所以我們坐出租車(chē)上山。

上山的路十分陡峭,太陽(yáng)直直的曬在公路上。從山上往下看,一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下,一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里,天空下起了暴雨,我們玩了一會(huì)就不得不回家了。在回家途中,太陽(yáng)又出來(lái)了,路旁的菜地閃著晶瑩的露珠,天空中還有一道絢麗的彩虹,薄薄的霧籠罩在山間。

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇2】

責(zé)任,是人前進(jìn)的動(dòng)力,擁有責(zé)任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進(jìn)的方向。

鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵,恰是由于心中存在著責(zé)任與信念,忍受著前提的艱苦與對(duì)家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍?zhuān)諒?fù)一日,忠誠(chéng)地守衛(wèi)著祖國(guó)的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來(lái)萬(wàn)家和平新幸福的糊口.手握鐘權(quán)的官員,恰是由于心中存在著責(zé)任與信念,在金錢(qián)美色下不受侵蝕,在紙醉金迷離絕不動(dòng)搖,用人民賦予的權(quán)力,辦實(shí)事,辦好事,取之于明,用之于民。地上有垃圾,在干凈整齊的廣場(chǎng)格外難聽(tīng)逆耳,這時(shí),有一個(gè)人把它撿起,扔進(jìn)了垃圾箱里。由于,他對(duì)社會(huì)有一顆責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時(shí),有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了病院,這,便是對(duì)他人的責(zé)任之心。每當(dāng)春節(jié)萬(wàn)家團(tuán)聚之時(shí),交警拋卻了與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),指揮交通,維護(hù)著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來(lái)了無(wú)數(shù)的家庭平安順利地到達(dá)了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過(guò)了一個(gè)平安祥和的春節(jié),這,便是對(duì)事業(yè)的責(zé)任之心。

宋末元初,蒙古帝國(guó)率數(shù)十萬(wàn)鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國(guó)土淪陷,國(guó)家敗亡,當(dāng)所有人都為之絕望之時(shí),一介書(shū)生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國(guó)奴,面對(duì)強(qiáng)盛的近乎恐怖的敵人,他沒(méi)有涓滴的畏懼,變賣(mài)了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢(mèng)想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國(guó)聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)役后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯拋卻,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無(wú)法換來(lái)他說(shuō)出投降二字,終極激昂大方就義。

恰是由于心中對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)與心中的責(zé)任,在國(guó)家敗亡,國(guó)土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭(zhēng),勝利無(wú)望,哪怕是帶著這份責(zé)任進(jìn)路宅兆,也不肯拋卻心中的信念忍辱偷生。擁有責(zé)任之心,才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力與方向,恰是由于有無(wú)數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會(huì)由于擁有責(zé)任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來(lái),在走向光明。

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇3】

初升的向陽(yáng)灑下滿(mǎn)地金黃,為整個(gè)世界鍍上一層神圣的色彩。接過(guò)那紅色的標(biāo)記,別在左肩,我開(kāi)始履行那應(yīng)盡的責(zé)任。

那一次,第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊(duì)室。面對(duì)著隊(duì)旗,我高舉右拳宣誓。誓前還有些無(wú)所謂,誓后看著隊(duì)室里陳留的一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù),一股自豪油然而其。模糊間,我似是看到了一些東西,看到了那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅圍巾背后的含義,我明白了那屬于大隊(duì)部的榮光。于此,一股強(qiáng)烈的感情就此產(chǎn)生,一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)就此定下。

從學(xué)姐手中接過(guò)那代表榮譽(yù)的紅色,我隨著她一步步的學(xué)習(xí),學(xué)著努力的工作,學(xué)著一切我應(yīng)該肩負(fù)的東西。每周一次的值日固然繁瑣,但隨著學(xué)姐我卻涓滴不敢懈怠。由于我明白這是我的責(zé)任,我身為大隊(duì)部的責(zé)任。若沒(méi)有我們的檢查督促,怎么會(huì)由此錦繡的校園?抱著為學(xué)校營(yíng)造更好的教授教養(yǎng)氣氛,我努力的學(xué)習(xí)著,提高著。逐漸的,我可以獨(dú)當(dāng)一面。我一邊努力的工作,圍著學(xué)校盡一份自己的力,一邊積極參加各種流動(dòng),取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

終于,學(xué)姐畢業(yè)了。她交還了那個(gè)屬于她的標(biāo)識(shí),卸下了那份原有的責(zé)任。而我,這個(gè)當(dāng)年的新生也已成了副大隊(duì)長(zhǎng),在隊(duì)室里留下了那屬于我的印記。于是,那份沉重的責(zé)任就落在了我的身上,輪到了我去帶領(lǐng)教導(dǎo)新一屆的大隊(duì)部成員。

看著學(xué)弟學(xué)妹們向著隊(duì)旗宣誓,那副當(dāng)真的`神情是那么的似曾相識(shí),就似乎是多年前的我。我遞上那代表著認(rèn)可的標(biāo)識(shí),教導(dǎo)著分配給我的小學(xué)弟,一如當(dāng)年的學(xué)姐般,逐漸的把責(zé)任交予他們身上。

彈丸日月,夸姣的日子老是一去不復(fù)返,而我們又老是快到失去的時(shí)候才開(kāi)始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里,在這最后的幾天里,我格外當(dāng)真的帶著學(xué)弟工作著。由于我明白,當(dāng)幾天之后,我將教出紅色的標(biāo)志,卸下那伴我?guī)锥饶挲g的身份與責(zé)任。不免有著一絲淡淡的傷感,但還有那更多的是對(duì)學(xué)弟們的期望。我明白,少先隊(duì)的存在是一代代的傳承,而如今,屬于我的傳遞即將結(jié)束,下一段傳遞即將開(kāi)始。

迅日東升的余暉徐徐闊別,天地間布滿(mǎn)了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤,不舍而從收留的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇4】

“朋友,不是用來(lái)出賣(mài)的!”每當(dāng)想起這句話(huà),腦海中便浮現(xiàn)出這本書(shū)的情節(jié),令人感動(dòng)又心痛。

這本書(shū),我很喜歡,它的名字——《我是你的守護(hù)星》。

大狗叮當(dāng)一直是正立的守護(hù)星。男孩正立是個(gè)膽小懦弱的人,因?yàn)樗粫r(shí)的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠(chéng)的朋友——大狗叮當(dāng)。正立從此陷入了懊悔和自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活,但過(guò)程是艱苦困難的。最終復(fù)活叮當(dāng)失敗。經(jīng)過(guò)此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強(qiáng)大起來(lái),成為一顆勇敢的守護(hù)星。

那天,我讀完了這本書(shū),依依不舍的合上,一直思考著:在我們身邊有多少人需要我們守護(hù)?又有多少人在默默地守護(hù)著我們?有,有的,有很多人!

從我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí),是誰(shuí)在守護(hù)著我們?是我們親愛(ài)的父母;從我們第一次考不好而哭泣時(shí)是誰(shuí)在守護(hù)著我們?是我們喜愛(ài)的朋友;從我們第一次為不會(huì)做的`題目而苦惱時(shí),是誰(shuí)引導(dǎo)我們、鼓舞我們、守護(hù)我們?是我們敬愛(ài)的老師……

“守護(hù)”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,它有“守”,有“護(hù)”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過(guò)的人,可有了“守護(hù)”,一切都不一樣了。

用我們的“愛(ài)”去守護(hù)父母;用我們的“情”去守護(hù)朋友;用我們的“敬”去守護(hù)老師……

守護(hù)著我們的人,我們也會(huì)去守護(hù)著他(她)。即使有著克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護(hù)著,直到化作天空中一顆閃亮的星。

就像書(shū)中所說(shuō)的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)!

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇5】

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”他大可不必去死,但是他答應(yīng)了燕太子,他承擔(dān)起了他的責(zé)任。

駝鈴叮當(dāng)?shù)仨懼?,昭君走出了漢塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔(dān)起了作為一個(gè)大漢子民的責(zé)任。

腳鏈叮叮當(dāng)當(dāng),他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個(gè)君王的責(zé)任,是責(zé)任使他勇敢面對(duì)這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。

而我們的責(zé)任又是什么呢?

在那個(gè)夜晚,我知道了作為一個(gè)中學(xué)生的最大責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個(gè)老師也沒(méi)有,我按捺不住了,轉(zhuǎn)過(guò)身去和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開(kāi)”的時(shí)候,窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,我的天,校長(zhǎng)來(lái)了,我被抓了個(gè)正著。

剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認(rèn)錯(cuò),心中卻想著,你罵吧,反正過(guò)一會(huì)兒,你不得放我回去睡覺(jué)。出乎我的意料的是校長(zhǎng)沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰(shuí)?!啊阋彩鍤q了,你是男子漢了,你想過(guò)你應(yīng)負(fù)的責(zé)任嗎?你想過(guò)你父母了嗎?……”聽(tīng)了這些話(huà),我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿(mǎn)是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)。“再想想你的未來(lái),你該怎么做?你來(lái)的目的是學(xué)習(xí),你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!”校長(zhǎng)的話(huà)斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個(gè)夜晚校長(zhǎng)讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

一個(gè)人活在世上,就是要對(duì)自己負(fù)責(zé),一個(gè)中學(xué)生最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇6】

哇……哇……一個(gè)生命誕生了,母親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,懷胎十月,將我?guī)У竭@個(gè)美妙的世界。從那刻起,孝順父母,就已成為了我的責(zé)任。

我的到來(lái),給母親帶來(lái)了一項(xiàng)艱苦而又永不停歇的工作,剛剛來(lái)到這個(gè)世界的我,不會(huì)穿衣,不會(huì)吃飯,甚至不會(huì)講話(huà),是母親含辛茹苦的呵護(hù)我成長(zhǎng),手把手的教我做事,那刻,我更加堅(jiān)定的以為,孝順父母,是我應(yīng)盡的責(zé)任。

時(shí)間也跟著慢慢流逝了,我也在慢慢地長(zhǎng)大。在我上幼兒園的時(shí)候,母親幫我買(mǎi)了一個(gè)玩具熊,由于我經(jīng)常會(huì)在進(jìn)入幼兒園大門(mén)時(shí),號(hào)啕大哭。這件事困擾了父母許多時(shí)日,想想過(guò)去,真的是愧對(duì)于母親。所以,才更要孝順?biāo)?/p>

如今,兒時(shí)不懂事的我已消失,現(xiàn)在的我,已是一名正式的中學(xué)生,我已不再是兒時(shí)讓母親傷透腦筋的調(diào)皮鬼。我現(xiàn)在會(huì)幫助母親做事了,而不是處處都要母親幫忙。此刻,我承諾,一定會(huì)盡我所能,好好孝順父母,我將把此任務(wù)視為我的重大責(zé)任,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)做個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,會(huì)像當(dāng)初您呵護(hù)我一般孝順您。

孝順父母,是我的責(zé)任。不要由于一些雞毛蒜皮的小事,而和父母起爭(zhēng)執(zhí);不要由于聽(tīng)不慣父母的嘮叨,而感到厭惡;不要由于不習(xí)慣父母的處事方式,而感到憤怒。由于,這是她們愛(ài)我的表現(xiàn),是她們擔(dān)心我會(huì)走人歧途的表現(xiàn)。

我知道,她們是愛(ài)我的。固然在父母身邊,有時(shí)會(huì)像是四肢舉動(dòng)上有枷鎖束縛,會(huì)失去自由,但是,我明白,無(wú)論何時(shí)何地,長(zhǎng)得多大,在父母心中,永遠(yuǎn)是一棵長(zhǎng)不大的小樹(shù),永闊別不開(kāi)父母精心呵護(hù)的環(huán)境,由于,我在父母心中是脆弱的,不堪一擊的。

孝順父母,是我的責(zé)任。體諒她們,是我的責(zé)任,理解她們,也是我的責(zé)任,她們?yōu)槲易隽颂嗵?,即使她們是錯(cuò)的,那也是她們關(guān)愛(ài)我的表現(xiàn)。

我想說(shuō):“爸、媽?zhuān)銈冃羷诹?,就算你們要為我戴上枷鎖束縛,我也心甘情愿。”

孝順父母,盡自己所能,為她們做些力所能及的事,這是我的責(zé)任,同時(shí)也是我必需完成的。

責(zé)任有多大?哪怕只能夠?yàn)楦改赶聪赐?、捶捶背,也是父母最大的欣慰?/p>

有句話(huà)說(shuō)得好:“心有多大,路就有多長(zhǎng)?!蓖瑯樱业呢?zé)任就是孝順父母。

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇7】

看世間緣聚緣披發(fā),如風(fēng)生水起,花開(kāi)葉落,無(wú)不有因有果。在我們的一生中會(huì)碰到你最?lèi)?ài)的人和最?lèi)?ài)你的人,還有一個(gè)就是和你共度一生的人。人的'一生首先會(huì)碰到你最?lèi)?ài)的人,然後才體會(huì)到愛(ài)的感覺(jué);由于了解被愛(ài)的感覺(jué),所以才能發(fā)現(xiàn)最?lèi)?ài)你的人;當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),才會(huì)知道什么是你需要的,才會(huì)找到最適合和你相處一輩子的人。在現(xiàn)實(shí)糊口中最悲傷的事情是,你最?lèi)?ài)的,往往沒(méi)有選擇你;最?lèi)?ài)你的,往往不是你最?lèi)?ài)的;而到最后和你共度一生的那個(gè)人,偏偏不是你最?lèi)?ài)也不是最?lèi)?ài)你的。有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。有時(shí)你付出了在多也未必得到,沒(méi)有付出的人卻垂手可得。愛(ài)是一種溫度,好似煲湯,要把握火候,有時(shí)需要冷卻,有時(shí)需要恒溫,有時(shí)需要沸騰,多數(shù)需要慢火調(diào)理。不要把喜歡當(dāng)成愛(ài),愛(ài)是由喜歡慢慢演變成的愛(ài)的;當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,不要太急切,急切反而不好細(xì)水長(zhǎng)流一些,愛(ài)情會(huì)更長(zhǎng)久。

愛(ài)情中沒(méi)有人是故意要變心的,他愛(ài)你的時(shí)候是真的愛(ài)你,可是他不愛(ài)你的時(shí)候也是真的不愛(ài)你了,他愛(ài)你的時(shí)候沒(méi)有辦法假裝不愛(ài)你;同樣的,他不愛(ài)你的時(shí)候也沒(méi)有辦法假裝愛(ài)你。當(dāng)一個(gè)人不愛(ài)你要離開(kāi)你,你要問(wèn)自己還愛(ài)不愛(ài)他,假如你也不愛(ài)他了,千萬(wàn)別為了可憐的自尊而不肯離開(kāi);假如你還愛(ài)他,你應(yīng)該會(huì)但愿他過(guò)得幸??鞓?lè),但愿他跟真正愛(ài)的人在一起,毫不會(huì)阻止,你要是阻止他得到真正的幸福,就表示你已經(jīng)不愛(ài)他了,而假如你不愛(ài)他,你又有什么資格指責(zé)他變心呢?愛(ài)不是據(jù)有,真正愛(ài)一個(gè)人是無(wú)法說(shuō)出原因的,你只知道無(wú)論何時(shí)何地、心情好壞,你都但愿這個(gè)人陪著你;真正的感情是兩人能在最艱苦中相守,也就是沒(méi)有涓滴要求。究竟,感情必需付出,而不是只想獲得;分開(kāi)是一種必然的考驗(yàn),假如你們感情不夠穩(wěn)固,只好認(rèn)輸,真愛(ài)是不會(huì)變成怨恨的。所以到底是要選擇一切順其天然

愛(ài)是包收留而不是放縱愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài)愛(ài)是相互交融而不是單相思愛(ài)是百味而不全是甜美。

真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配

而是相愛(ài)的人彼此心靈的相互契合

是為了讓對(duì)方糊口得更好而默默奉獻(xiàn)

這份愛(ài)不僅溫潤(rùn)著他們自己,也同樣溫潤(rùn)著那些世俗的心

真正的愛(ài)情,是在能愛(ài)的時(shí)候,懂得珍惜

真正的愛(ài)情,是在無(wú)法愛(ài)的時(shí)候,懂得放手

由于,放手才是擁有了一切…

請(qǐng)?jiān)谡湎У臅r(shí)候,好好去愛(ài)

在放手的時(shí)候,好好祝福…

真愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的步履,只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感觸感染得到;不要相信什么甜美的話(huà)語(yǔ),愛(ài)不是用嘴去說(shuō)的,是專(zhuān)心去做的。

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇8】

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都扮演著許多角色,而這些角色都有這一份責(zé)任。雖然對(duì)一些我們無(wú)能為力的事情充滿(mǎn)無(wú)限遐想,那為何不在生活中,在處處展示你的這份責(zé)任呢?

這一天,我正走在喧鬧的路上,天空烏云密布,陰森森的天空讓人看著毛骨聳然。突然,天空一陣“轟隆隆”的巨響,我朝天空瞇眼一望,不是吧!打雷啦!漸漸的毛毛小雨頃刻間變成了傾盆大雨。我心里一陣著急:“怎么辦,雨下得那么大,這可怎么回家呀?我也沒(méi)有帶雨傘呀!”我眉頭一陣緊皺,面部也變得著急的樣子。我左顧右盼,突然看見(jiàn)了一個(gè)避雨的地方,便向那個(gè)方向沖了過(guò)去。

我站在這兒,發(fā)呆……忽然,我好像又想起了什么,在那里的左右來(lái)回著急的埋頭走。心里有些害怕起來(lái):“馬上還不回家,家人就得著急了。可那么大的雨怎么回去呢?”剛決定好準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,有一位面部和藹可親的大姐姐走了過(guò)來(lái)。頓時(shí),我好像有點(diǎn)緊張,總想向她求助,問(wèn)大姐姐能不能借我傘。這時(shí),大姐姐朝我走來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,你是不是覺(jué)得雨太大,回不了家了?”“嗯……大姐姐你怎么知道的?”我有些小心翼翼地問(wèn),但心中卻是激動(dòng)不已,終于有希望了?!昂呛?,我在老遠(yuǎn)就望到你臉上的焦慮了,就好像寫(xiě)上了兩個(gè)大字:“著急!”大姐姐樂(lè)呵呵的笑了笑。我撓了撓頭尷尬地笑了笑:“姐姐,你可真會(huì)開(kāi)玩笑?!薄昂美?!走吧,我送你回家吧!”我有點(diǎn)膽怯,似乎有點(diǎn)怕了大姐姐,“怎么你怕我是壞人?”大姐姐似乎有猜到了我的心思了?!澳愀沐e(cuò)了,我是好人,送你回家是應(yīng)該的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著大姐姐走了。在路上的一番談話(huà),我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了這位好人。原來(lái)她是大學(xué)生,放假了出來(lái)體驗(yàn)幫助生活。

到家了,我十分感激地謝謝了這位姐姐,我看到她肩頭那一大塊,早已被大雨淋濕,我的眼角濕潤(rùn)了,我再次謝謝她。只聽(tīng)到姐姐輕輕答了一句:“沒(méi)什么,幫助需要幫助的人是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任!”說(shuō)完姐姐轉(zhuǎn)身走出了我的視線。

那句話(huà),現(xiàn)在還印在我心中,那被淋濕的肩,現(xiàn)在還回憶在我眼前。那一句話(huà),回蕩在我耳邊:“一種責(zé)任叫做愛(ài)!”

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇9】

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賞給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁?shū)本中汲取知識(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感觸感染到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思惟,并用之回饋社會(huì)。由于這,就是老師們但愿我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

投之以桃,報(bào)之以李。中國(guó)人的精神中,對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報(bào)償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會(huì)飲水思源?!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種糊口立場(chǎng),一種善于發(fā)現(xiàn)美并賞識(shí)美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝目生人,感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類(lèi)、感謝天然。我們對(duì)許多我們以為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。假如我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那糊口就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則如同玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的潤(rùn)澤津潤(rùn),并將感恩之心付諸步履。既要心存感謝感動(dòng),也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸步履。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,實(shí)在就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。

從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠其實(shí)是太多了。我們應(yīng)感謝感動(dòng)國(guó)家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感謝感動(dòng)為我們一生操勞的父母,感謝感動(dòng)為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是目生人。我們回顧回頭過(guò)去,銘記歷史;掌握未來(lái),明確責(zé)任,用實(shí)際的步履來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福糊口。

作文關(guān)于責(zé)任的作文【篇10】

那一天是十一長(zhǎng)假的第三天。

天剛剛下過(guò)雨,母親一早就起來(lái)了,她慌張著給家里的幾頭豬喂上食,并且今天我和母親還得去落花生,可是妹妹又病了。等我們吃完飯,收拾就緒,給妹妹輸完液,已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了。于是母親決定中午早吃飯下戰(zhàn)書(shū)再去落花生。

早早地吃完中午飯,安排好妹妹,我和母親就匆匆地去田里了。

到了田里,已經(jīng)有兩家開(kāi)始掘花生了。我們也加入到了掘花生的步隊(duì)中。田野里,掘地的聲音像一個(gè)個(gè)音符交織在一起,匯成了一首豐收的歌。從地下翻出的“白娃娃”鼓著胖嘟嘟的身體,好像在向我們傳遞著豐收的喜悅?!昂⑺衷趺礇](méi)來(lái)呀?”一個(gè)鄰居在休息時(shí)問(wèn)我母親?!八辉缇统鲩T(mén)了,聊城有一個(gè)工地還沒(méi)完呢。”母親趁說(shuō)話(huà)時(shí)間欠了欠一直彎著的腰。“你兩口子還真能干呀!”鄰居調(diào)侃著。“有什么辦法呀!為了兩個(gè)孩子唄?!蹦赣H回答著。但這次卻沒(méi)有直起她那彎著的腰。我知道,母親是為了趕時(shí)間。

時(shí)間在這豐收的樂(lè)曲中慢慢地流逝。已經(jīng)接近傍晚了,別人家都已經(jīng)把掘下來(lái)的花生裝上車(chē),拉著滿(mǎn)車(chē)的花生,載著家人的歡笑,迎下落日的余暉走了。而我們僅僅是把花生掘出來(lái),還沒(méi)有裝車(chē)呢,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了早點(diǎn)回家,我們加快了速度。我一趟,母親一趟,一趟一趟往返地跑著,把田里的花生裝上車(chē)。我們兩個(gè)就像兩只勤勞的小蜜蜂在花間穿梭。

花生終于裝完了,滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)子。我看了看表,18點(diǎn)35分。秋天的夜晚來(lái)得這么快,陰霾的天空沒(méi)有一顆星星。看了看那滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)花生,又看了看那雨后泥濘不堪的路,我猶豫了。我對(duì)母親說(shuō):“滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē),這么重,路又不好走,怎么回家呀?”“快拉吧!反正不能放在這里吧。再說(shuō),你爸能回來(lái)接我們的,慢著點(diǎn)拉。我駕轅,你用一條繩索幫著我拉就行。不然你說(shuō)怎么辦呀?”母親的一番話(huà)使我無(wú)言以對(duì)。于是我們便踏上了這泥濘的征程。我們走一段,停一會(huì)兒。太累了,掘了一下戰(zhàn)書(shū)的花生,再拉這車(chē)就像拖著一座山一樣。平時(shí)覺(jué)得挺短的路,這時(shí)覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng),永遠(yuǎn)也走不完似的??晌覀儧](méi)有選擇,只能用力拉。

黑暗中,依稀看見(jiàn)母親兩手牢牢地捉住車(chē)把,向前探著身子。我知道,那是母親在用力,她怕累著我。我鼻子一酸,眼淚流了出來(lái)?!澳阏坪梅较蚓托辛?,我拉!”我大聲地對(duì)母親說(shuō)?!靶?,行?!蹦赣H回答著。但是,她的姿勢(shì)仍舊沒(méi)有變。我只好牢牢地用手抓緊繩索,使出全身的勁向前拉著。秋天的天色固然很涼,但我額頭上的汗、身上的汗卻不中斷地冒出來(lái)。我管不了那么多,心里只有一個(gè)動(dòng)機(jī):使勁拉,拉快些,這樣可以減輕母親自上的負(fù)擔(dān)。

終于,我們走過(guò)了那段最泥濘的路。

這一路,我想了良多。父母在平時(shí)不也是這樣一車(chē)車(chē)把地里的收獲拉回家的嗎?他們也很累,但面對(duì)糊口給予的責(zé)任他們勇于承擔(dān)。實(shí)在在人生道路上,我們肩上不也是有滿(mǎn)滿(mǎn)沉沉的責(zé)任嗎,我們不也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)嗎……想到這,我把肩上的繩索拉得更緊了。由于我知道,這不僅僅是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的花生,更是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的責(zé)任。

在大天然收成的季節(jié)里,我的父母仍在不顧辛苦地播種著。把愛(ài)、把堅(jiān)忍、把責(zé)任播種到我的血液中去,播種到我還不決型的對(duì)人生、對(duì)生命的立場(chǎng)中去。在這冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的播種的歲月里,壓在心底的感謝,我卻哽咽地?zé)o法說(shuō)出口來(lái)……

生活如此幸福作文匯編(4篇)


在日復(fù)一日的生活中,大家都對(duì)“幸?!边@個(gè)詞很是熟悉吧。幸福是什么,幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。那么,生活中的幸福作文有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的“生活如此幸福作文”,希望能為您提供更多的參考。

生活如此幸福作文(篇1)

幸福是什么呢?我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)橛袝r(shí)候那種幸福的感覺(jué)涌上心頭的時(shí)候,我們已經(jīng)無(wú)以言表了。幸福是許多人都追求的,并且很多人花了很多的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。

去年的冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨,我一齊床就咳嗽,媽媽聽(tīng)到咳嗽聲,趕緊起床,披了一件衣服,就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了,媽媽自我雖然很冷,但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶,但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。

隨后媽媽便騎車(chē)帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生給拿了一些藥,回家后,媽媽幫我沖了一袋藥劑,沖好以后遞給我說(shuō):“快喝了。”我嘗了一小口說(shuō):“哎呀!太苦了,我喝不下去。”媽媽眉頭緊鎖,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。快喝下去?!睕](méi)辦法,只好聽(tīng)從老媽大人的話(huà),把藥喝了下去。

在媽媽的.精心照料下,沒(méi)過(guò)兩天我就好了,不咳嗽也不發(fā)炎了,媽媽看著我,臉上浮現(xiàn)出了笑容,這就是我的媽媽?zhuān)@就是我的幸福。

生活如此幸福作文(篇2)

每個(gè)人都渴望幸福,每個(gè)人對(duì)幸福的涵義都有自己的理解,成績(jī)差會(huì)認(rèn)為考了高分是幸福的,家境窮會(huì)認(rèn)為發(fā)了財(cái)是幸福的。在我眼里,這些都只是幸福的一小部分,和爸爸媽媽生活在一起,享受他們給予我的愛(ài)才是最大的幸福。

我的幸福生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。一家人圍坐在桌子旁,爸爸說(shuō)他工作上遇到的困難和取得的成功,媽媽講一些我的童年趣事,我就說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的一些事情,并且承諾一定要好好讀書(shū),要為自己的理想而努力奮斗。然后一起憧憬未來(lái)的美好生活:我考上一所好大學(xué),找到一個(gè)好工作,賺了許多許多的錢(qián),修了一棟漂亮的大房子,買(mǎi)了一輛時(shí)尚小車(chē),爸爸媽媽身體健康,我們每天一起用餐,一起散步,一起享受我們的幸福時(shí)光。

我們的幸福生活其實(shí)很平凡。天冷了,媽媽囑咐我多穿一件衣服;快放月假了,爸爸問(wèn)我想吃什么,他好趁早給我買(mǎi)回去。

我的幸福生活是如此的簡(jiǎn)單和平凡,然而有時(shí)離我卻又那么遙遠(yuǎn)。我的家境并不富裕,所以從我降生的那一刻開(kāi)始,爸爸媽媽就一直為我的成長(zhǎng)而忙碌。除了春節(jié),一家人很少有時(shí)間團(tuán)聚。

我的幸福生活就是這樣,它有些簡(jiǎn)單,有些平凡,有時(shí)還有些遙遠(yuǎn)。但是我很滿(mǎn)足,也很珍惜。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)还芩麄冸x我多遠(yuǎn),他們都會(huì)想著我,牽掛著我。能被爸爸媽媽這樣深?lèi)?ài)著,這是我最大的幸福。

因?yàn)樾腋>驮谀闵磉?,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

生活如此幸福作文(篇3)

我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的港灣里,我享受著我的幸福生活。

每一天清晨,我那心愛(ài)的小鬧鐘都會(huì)按時(shí)把我從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼,就開(kāi)始了新的一天的幸福日子。我會(huì)和大家一樣哦,刷牙、洗臉、讀English、讀語(yǔ)文、整理書(shū)包……在這之后,等待我的是外婆做的營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。媽媽說(shuō),我還沒(méi)出生時(shí),外公、外婆就來(lái)照顧我了,每一天外婆總是忙忙碌碌地在屋里洗衣服、洗碗、擇菜、收拾房間……

吃完早餐,媽媽就送我去上學(xué)。媽媽為我付出了很多很多……從小到大,我除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,還先后學(xué)習(xí)了美術(shù)、跆拳道、英語(yǔ)、太極拳……在媽媽的指導(dǎo)、陪伴下,我學(xué)會(huì)了很多額外的知識(shí)。記得去年夏天,我去學(xué)跆拳道,忽然下起大雨來(lái),可媽媽還是堅(jiān)持送我去道館,回來(lái)時(shí),她渾身都濕透了,第二天就發(fā)燒了,可媽媽覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,所以,在風(fēng)雨烈日下,媽媽用行動(dòng)讓我明白了什么叫做堅(jiān)持。我只好用好的成績(jī)來(lái)證明自我的優(yōu)秀,我想媽媽必須會(huì)很高興。

放學(xué)回家,外公早已把香噴噴的飯菜做好了,我和外公就是“大兵小將”,“大兵”對(duì)我十分好,不管我說(shuō)什么,他都會(huì)按我這個(gè)“小將”的命令去執(zhí)行。

晚上,爸爸一回家就陪我玩,我們最?lèi)?ài)玩“不倒翁”,爸爸當(dāng)不倒翁,我來(lái)推,等到快把他推倒時(shí),我一松手,他立刻就起來(lái)了……房間了充滿(mǎn)了我們開(kāi)心的笑聲!

這就是我一天的幸福生活,長(zhǎng)輩們都愛(ài)我,我也愛(ài)他們,在愛(ài)的陽(yáng)光里,我歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

生活如此幸福作文(篇4)

世界上每人都有著與眾不同的幸福生活,無(wú)論是貧窮還是富裕。今天,我就來(lái)講述一下我的幸福生活吧。

我在家里,還算是個(gè)“小王爺”。在家里管天管地管人。呵呵,怎么樣,這樣很不錯(cuò)吧。

但這都只是家里人心情好的時(shí)候,如果,惹急了誰(shuí),那我就真的沒(méi)辦法了,那只能當(dāng)一會(huì)“小仆人”了。

一星級(jí)老爸,我喝什么吃什么,都不用說(shuō),就早已經(jīng)準(zhǔn)備齊全了,看電視,玩電腦,玩手機(jī)等游戲時(shí),如果我老爸在那,我們就已經(jīng)開(kāi)始了世界大戰(zhàn)?!凹舻妒^布”我一直喊。哈哈!最后還是我勝利了。怎么樣,厲害吧,這其實(shí)都是老爸讓著我呢!要不讓我啊,勝利一回就要十幾分鐘。說(shuō)明還是功夫練得不到家?。∶看闻c老爸猜拳我都覺(jué)得十分快樂(lè),這就是我的一星級(jí)老爸。

二星級(jí)老媽登場(chǎng)。我記得7歲那年,我用剪刀不小心剪下了一塊肉,我開(kāi)始鬼哭狼嚎,不給呼吸留機(jī)會(huì)。媽媽趕緊來(lái)給我吹一吹,用紙給我包一圈就好了,媽媽對(duì)我的照顧可謂是無(wú)微不至,二星級(jí)老媽當(dāng)之無(wú)愧吧。

三星級(jí)“財(cái)神爺”爺爺。我的小銀行。呵呵,取錢(qián),存錢(qián)放在這里,爺爺只要見(jiàn)了我就呵呵呵的笑,從不生氣,把我當(dāng)寶貝一樣寵著。這就是排行三星級(jí)的爺爺。

怎么樣,這就是我的三星級(jí)生活,是不是很好呢?你的幸福生活是幾級(jí)呢?

高分作文:拼搏是最美的人生狀態(tài)作文匯編5篇


俗話(huà)說(shuō),世上無(wú)難事,只要肯登攀。所以大家一起加油拼搏吧,拼搏可能不成功,但是不拼搏就什么都沒(méi)有!是否在尋找有關(guān)拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“高分作文:拼搏是最美的人生狀態(tài)作文”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

高分作文:拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇1】

我不會(huì)認(rèn)輸,我會(huì)一直反抗著,抗?fàn)幹?,拼搏著,直到拼出一個(gè)健美的身材,一種最美的姿態(tài),一份有價(jià)值的生命?!疯F生

再次讀罷此句,心中萬(wàn)千感慨,回想起用盡全力拼搏出的結(jié)果,不禁贊嘆:拼搏,是一種最美的姿態(tài)。

汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫,似膠水般的,牢固的黏在疲憊的身軀上,束縛著我的一切,汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處,渾身的骨頭像是散了架,控制不住地四處搖晃,使得跑動(dòng)的身體劇烈搖擺,多步趔趄。腳掌上似扎滿(mǎn)了鐵釘,酸痛的不堪忍受,腿上如綁了鉛錘,沉重?zé)o比,只覺(jué)得身體四處不聽(tīng)使喚,徒剩麻木,試圖調(diào)整呼吸,卻好似被魔鬼扼住了咽喉,急促的喘息著。望著沒(méi)有盡頭的跑道,心中不斷打著退堂鼓,但最終放棄的念頭沒(méi)有將我驅(qū)使,腦中只徘徊著唯一的信念——拼!拼上去!

這,便是在我身上常見(jiàn)的情景,自幼患有哮喘,輕微運(yùn)動(dòng)片刻,便可讓我憋的喘不過(guò)氣來(lái),進(jìn)而直至臉色發(fā)紫,迫不得已,被送至醫(yī)院治療。可老天似乎存心捉弄我一般,克服哮喘之癥,唯一方法便是吸入大量激素,在體內(nèi)留下極難隱去的贅肉,而若想拜托此事,又只能通過(guò)大量運(yùn)動(dòng),鍛煉肺活量。因此,每每運(yùn)動(dòng)之后,極為難受的同時(shí),總會(huì)虔誠(chéng)的希望著病痛不要復(fù)發(fā),繼而繼續(xù)頑強(qiáng)的拼搏下去!

可天性懦弱怕事的我,又怎能初始如此拼命?直至那日,讀到史鐵生的金句,被這患有尿毒癥的英雄打動(dòng),以其為精神榜樣,奮力拼搏下去,用力營(yíng)造這一種最美的狀態(tài)。

史鐵生,霍金,張海迪,這般勵(lì)志而用力拼搏的英雄們,向每個(gè)人闡述著拼搏的意義,生命的真諦,也給我這取之不盡的精神力量。

終于,不懈的努力為我送來(lái)了回報(bào),我竟可以在球場(chǎng)上奔跑,將球穩(wěn)穩(wěn)的送入籃筐,又能夠度過(guò)一千米的長(zhǎng)跑,使天空閃耀著自信的光芒,我堅(jiān)信,不論在學(xué)習(xí)、生活的方方面面,我都能用自己的行動(dòng)詮釋著:

拼搏,是一種最美麗的生命姿態(tài)。

高分作文:拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇2】

人生短短數(shù)十載,要做的事情很多很多,然而能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗,不失為一樁幸事。秉承自己的夢(mèng)想,哪怕付出再多的代價(jià)乃至生命,也不枉來(lái)這世上走一遭。在這充滿(mǎn)生機(jī)和艱險(xiǎn)的人生里,我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚(yú)”,即使會(huì)瞬間凍成“冰魚(yú)”。

在獲致無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)過(guò)程中,如果一帆風(fēng)順,那我們將失去一些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。

海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運(yùn)的戲弄下,她并不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰(zhàn)了生命的極限,到達(dá)了自己的目的地,盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

古往今來(lái),有不少人都懷有夢(mèng)想,為達(dá)目的勇往直前。越王勾踐為實(shí)現(xiàn)富國(guó)大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽,是朝著目標(biāo)奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。

一個(gè)人要成就自己的事業(yè),不經(jīng)過(guò)失敗,不經(jīng)過(guò)挫折,不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì)留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是愛(ài)開(kāi)玩笑,美好的夢(mèng)想往往不能有一個(gè)相輔相成的結(jié)局,但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō),這又有什么大不了的呢?

逆流而上的魚(yú)兒,一路過(guò)險(xiǎn)灘,趟急流,穿漁網(wǎng),躲水鳥(niǎo),過(guò)山澗,擠石隙,上高原,覽冰川,雖結(jié)局并不圓滿(mǎn),但魚(yú)兒可能并不后悔。因?yàn)槊涝谶^(guò)程,人生亦如此,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中的精彩與輝煌。

在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無(wú)光,即使平安無(wú)事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂(lè)。成功的快感更是與你遙遙相望。此時(shí),我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。

當(dāng)然實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持不懈就足夠了,當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。

魚(yú)兒雖然被凍冰,但在他生命的最后一刻,他看到了高原冰川,這難道還不夠嗎?

高分作文:拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇3】

城市被霓虹燈籠罩在還未投入狀態(tài)的夏天里,因?yàn)榈谝淮卧谛熘菘碿osplay,心里既驚喜又驚奇,等待中和媽媽談?wù)撈鹆恕稊啾凵健愤@部佳片,見(jiàn)媽媽并不反感,話(huà)題又轉(zhuǎn)到了《霸王別姬》,正當(dāng)我們唇槍舌戰(zhàn)之時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣幽幽的吉他聲,算不上天籟之音,但非常悅耳,音樂(lè)傳于前方稀稀少少的人群中,喜歡音樂(lè)的爸爸拉著我和媽媽就湊了過(guò)去。

人群中央的男孩大約17,8歲,穿著格子襯衫,黑色牛仔褲,架著一副黑框眼鏡,稍長(zhǎng)的劉海伏在額前,簡(jiǎn)單卻不失氣質(zhì)。他彈著一個(gè)木制吉他,歌聲伴隨著吉他飄蕩在夜空,沒(méi)有嘩眾取寵,他唱的真得很好聽(tīng),連一向挑剔的爸爸也不由贊嘆,歌聲仿佛從他心里流淌出來(lái),那種沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何東西過(guò)濾的聲音,或許是最能打動(dòng)人的。歌曲都是勵(lì)志奮斗類(lèi)型的,音符從少年口中流淌出,彌漫在空中,連空氣都不想讓它散去似的,仿佛要將這少年的歌聲傳到每個(gè)人的耳朵里。

人,從原來(lái)的稀疏變得茂盛起來(lái),我往前走了走,發(fā)現(xiàn)少年的腳邊躺著一張復(fù)印紙,紙上寫(xiě)著他的經(jīng)歷,我蹲下仔細(xì)看了起來(lái),少年是南方人,母親因病在家,為了不讓負(fù)擔(dān)落在母親一人身上,少年自學(xué)吉他輟學(xué)孤身來(lái)到北方城市,他的最后一句話(huà)感動(dòng)了我:“因?yàn)槲矣形业囊魳?lè)夢(mèng)想,并且要實(shí)現(xiàn)它,所以無(wú)論經(jīng)歷多大的苦難,我也要堅(jiān)持走下去,永不放棄!最后祝福每一位朋友!流浪歌手——————小峰!”

少年的帽子里放著一些錢(qián),有十元有五元的,我認(rèn)為這不是可憐他,而是他應(yīng)得的,他有資格獲得!因?yàn)檫@個(gè)自稱(chēng)流浪歌手的少年他有自己的夢(mèng)想,并敢于拼搏!

高分作文:拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇4】

深夜,窗外此時(shí)已是一片迷茫的黑暗,仿佛有一大塊漆黑的布,緊緊地裹著。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)昏黃的路燈,像幾顆星星閃著微弱的光芒。偶爾幾聲?shū)f雀的嘶鳴,如針般刺破了寧?kù)o,卻又隨即消失。

我此時(shí)仍在桌前,奮力與一道數(shù)學(xué)難題做著“殊死搏斗”,但貌似一切都是徒勞。

很快,我認(rèn)輸了,輸?shù)媚敲磸氐子帜敲床桓市?。但縱有萬(wàn)般無(wú)奈,都只能化為一聲嘆息。

正當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí),無(wú)意碰掉了一張卡片,我彎腰拾起——是一張書(shū)簽,但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

“強(qiáng)者,蔑視困難;弱者,仰視困難!”

這十二個(gè)字如十二道驚雷,聲聲震撼著我的心。到底是努力拼搏登上強(qiáng)者之巔,還是心甘情愿頹廢在弱者之伍?我低頭陷入思考。當(dāng)我的眼神再次落在卡片上時(shí),我心中瞬間仿佛“日出而林霏開(kāi)”,毫不猶豫選擇了前者。

我重新回到屬于我的“戰(zhàn)場(chǎng)”,重拾“武器”,心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái),拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢(shì),相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

雖然解題之路十分坎坷,分針和時(shí)針相互追逐,無(wú)數(shù)團(tuán)廢紙被塞進(jìn)了垃圾桶,但我心中卻仍回響著那十二個(gè)字,給我源源不斷的勇氣和力量,讓我?jiàn)^進(jìn),讓我拼搏。最終,憑借不懈的努力,我終于找到了突破點(diǎn),成功解決。

我一躍而起,歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像,竟看得入了神。發(fā)現(xiàn)自己居然有一種獨(dú)特的美麗。是啊,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?/p>

無(wú)汗水,不拼搏,無(wú)拼搏,不青春,拼搏的青春最美麗!

高分作文:拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇5】

人生為何要拼搏,只因那里的風(fēng)景獨(dú)美?!}記

當(dāng)鷹族的先輩第一次站在白云之巔,它被深深的陶醉了。于是,它在家族史的扉頁(yè)寫(xiě)下了一句極富含義的話(huà),藍(lán)天的風(fēng)景獨(dú)美!

當(dāng)雄鷹還是一只雛鳥(niǎo)時(shí),它被深深地感動(dòng)了。于是,它立志要飛向藍(lán)天搏擊長(zhǎng)空。

經(jīng)過(guò)不懈地努力,當(dāng)它羽翼豐滿(mǎn)時(shí),空曠的藍(lán),清淡的白,別無(wú)它奇。

為什么?

它不停地飛翔著,尋覓著答案······

當(dāng)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜幕來(lái)臨時(shí)。它慌忙地躲進(jìn)了一個(gè)山洞。朝著洞外望去,它看到了人生最震驚的一幕。

黑色的波濤之上,一群海燕穿梭于雷霆閃電之間。

雨聲漸漸的平息了,它按捺不住內(nèi)心的疑問(wèn)急忙飛去詢(xún)問(wèn)海燕。

只因那里的風(fēng)景獨(dú)美,海燕的第一句話(huà)很簡(jiǎn)單。

“洶涌的波濤、昏暗的陰云是我們的舞臺(tái),雨珠為我們鼓掌,飛向閃電才是我們?nèi)松蠲赖难堇[,只有在閃電之間才能證明我們生命的價(jià)值?!?/p>

我的舞臺(tái)在哪里?我的價(jià)值是什么?雄鷹想。

它再一次飛向藍(lán)天,但它沒(méi)有抬著頭看天,而是穿梭在白云間俯視著大地,突然它看到了,先輩所看到的。

最美的風(fēng)景不在藍(lán)天,而在于搏擊長(zhǎng)空時(shí)的那一份享受。拼搏就是最美的風(fēng)景,拼搏之后回望自己拼搏的過(guò)程才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。

后記:人生為何要拼搏,只因那里的風(fēng)景獨(dú)美。古者云:成者為王敗者寇.但是有時(shí)候我想,人生的結(jié)局就是死亡,成敗與否并不重要,關(guān)鍵是自己拼搏了,只有拼搏才是自己獨(dú)美的風(fēng)景,才能給別人留下一個(gè)美的印象。中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山先生就是一個(gè)極好的例子,盡管他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)真正的民主,但他拼搏了,所以人民記住了他,他的拼搏就是他獨(dú)美的風(fēng)景。

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