端午節(jié)作文。
說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【熱門作文】有趣的端午節(jié)作文范文集錦(4篇)》，大家盡管來參考，希望有所幫助。
端午節(jié)是一年一度的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它在每年的農(nóng)歷五月初五。
傳說端午節(jié)的習(xí)俗與戰(zhàn)國時楚國的愛國詩人屈原有關(guān)。據(jù)說屈原為救老百姓于水火之中，多次向楚王提出自己的建議。楚王不但沒有接受，反而把他趕出朝廷。無奈之下，屈原在農(nóng)歷五月初五那天懷著悲憤的心情投江自殺。人們聽到消息后，為了保護屈原的尸體不被江水里的魚蝦吃掉，就用糯米做成粽子撒在江中。后來，人們?yōu)榱思o念屈原，就把這種習(xí)俗保留下來了，只是把撒粽子改成了吃粽子。
過端午節(jié)時，最熱鬧的習(xí)俗莫過于賽龍舟了。嘉興每年都會在南湖景區(qū)舉行龍舟大賽。每到這個時候，沿南湖兩岸早已是人山人海，人們都在翹首以盼，等著龍舟的到來。龍舟來了，遠遠就能聽到震耳欲聾的鑼鼓聲。在人們陣陣歡呼聲中，一艘艘威風(fēng)凜凜、“龍體”上涂滿了色彩斑斕的鱗甲的龍舟出現(xiàn)在眼前。每條龍舟上都整齊地坐著兩排賽手，他們穿著統(tǒng)一的民族服飾，劃著一模一樣的船槳。船頭還站著一個人用力地擊鼓、敲鑼、吹哨子。隨著“咚鏘，咚鏘”的鑼鼓聲，船槳齊飛，水花四濺，龍舟飛速前進。岸上的人激動萬分，大聲喊著：“加油！加油！加油！”龍舟就這樣你追我趕地到達了終點……
關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有很多，像掛艾草、菖蒲，吃“五黃”，佩香囊等。我喜歡過端午節(jié)！
“五月五，是端午，門插艾，香滿堂；吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋……”每當(dāng)我聽到這首兒歌，就知道一年一度的端午節(jié)到了。
傳說端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原。每年的端午節(jié)，家家戶戶一般都會吃粽子、吃鴨蛋，有的地方還會插艾蒿、賽龍舟……
端午節(jié)真有趣。一大清早，我們一家人就一起在包粽子，我們先把糯米放在水里面泡一個小時左右，在泡糯米的時間里，我和媽媽就開始準(zhǔn)備包粽子用的材料了：有花生米、綠豆，包粽子用的粽葉、繩子等等。然后，再把棕葉洗干凈，現(xiàn)在我們就可以開始包粽子嘍！
看到爸爸媽媽爺爺奶奶他們包起粽子來都非常的快，可我包起來，一會兒糯米會從洞里掉出來，一會兒棕葉裂開一個洞，棕子真的太難包了呀。爸爸說，世上無難事，只怕有心人，任何人都是從不會學(xué)起的。我跟著大人反復(fù)學(xué)習(xí)，慢慢地，最后我還是學(xué)會包了。過了一會兒，包好的粽子就可以下鍋了。
煮了大約兩三個小時后，粽子終于出鍋了，整個屋子都是粽子的香味。粽子吃起來軟軟的，好像在吃棉花糖一樣。我們家包的粽子送了一些給親戚朋友吃，大家都一起歡歡喜喜慶祝端午節(jié)的到來。
今年端午節(jié)真的太熱鬧了，我也非常開心，不僅學(xué)會了包粽子，而且也真正體驗到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氣氛。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的端午節(jié)我都過得非常的有趣，下面，我就跟大家介紹一下我家的端午節(jié)吧。
端午節(jié)那天，我們要包粽子，賽龍舟------我最喜歡的是包粽子。包粽子特有趣，一般人是包不好粽子的。包粽子首先要浸泡好糯米，洗干凈粽葉;然后把粽葉卷成漏斗狀，握在一只手的手心里，注意不要讓包葉留有縫隙，隨后將糯米放進“漏斗”里，米不能裝得太滿;接著將超出“漏斗”的葉子封住“漏斗口”，用線或包帶從拿粽子的手掌底由下向上，由手心里往外將粽子纏成“▽”狀，并把包帶系成一個活結(jié)，這樣一個漂亮的粽子就包好了，可以放進鍋里煮。不過想吃粽子，還得有耐性才成，因為煮粽子得花上好幾小時，才能讓粽子熟透，熟透的粽子吃起來，才又香又軟又滑。
端午節(jié)除了包粽子，最熱鬧的就是賽龍舟。賽龍舟是很有講究的，聽老人們說，以前賽龍舟的賽手們?nèi)悄贻p力壯的男子們的特權(quán)，女子是不準(zhǔn)上龍舟的，只能遠遠的觀看。不過，隨著社會的發(fā)展，女子也可以參加了?，F(xiàn)在賽龍舟有很多種方法，一般分比賽型和娛樂型，都以娛樂為目的;只要開展賽龍舟活動，賽河的兩岸站滿了全鎮(zhèn)的男女老幼來為賽手們加油鼓勁，賽手們更不用說了，個個爭先恐后，積極奮進，那場面可壯觀啦?？上У氖?，現(xiàn)在隨著外出務(wù)工人員的增加，特別是青壯年的外出，很難開展賽龍舟的活動了。
這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)，每年在我家鄉(xiāng)過的端午節(jié)都非常的有趣，令人難忘。
中華傳統(tǒng)節(jié)日有很多，春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)……不過，我最喜歡的還是端午節(jié)了。
每到端午節(jié)，我家都要吃粽子、掛艾草，可今年的端午節(jié)有了一點小變化，因為我要自己親手學(xué)包粽子啦！
奶奶和媽媽把粽葉洗好，拿出前晚浸泡好的糯米和餡料，媽媽對我說：“你一定要認真跟我做哦！”我興奮地點點頭，趕緊跟著媽媽學(xué)。媽媽教我先把粽葉疊成一個倒圓錐形，然后撈一勾糯米放進去，再放入我最喜歡的肉餡和蛋黃餡，又鋪上一層糯米。可是這些米太淘氣了，偷偷地沿著粽葉的邊角像玩滑滑梯一樣溜了下去，我伸手一抓怎么也抓不住，結(jié)果弄得上灑下漏。奶奶告訴我：“你放的米太多了，要少一點?！庇谑?，我輕輕倒去一些米，左包包，右合合，最后給粽子打了一個緊緊的結(jié)，一個粽子終于做好了，不過樣子并不美觀，但我還是很開心，畢竟這是自己包的第一個粽子。接著，我再接再厲，粽子包得一個比一個好。
奶奶捧著滿滿的一摞粽子，放進鍋里。過不多家，一股股香味撲鼻而來，我跟著香味走到了廚房。??！原來是粽子煮好了呀！奶奶剛剛拎起鍋蓋，粽子就像胖乎乎的小寶寶都綠得發(fā)亮，看上去美味極了。濃濃的粽香散發(fā)了出來，在哪里都聞得到這種味道。媽媽和爸爸只咬了一口，就豎起大拇指說：“真好吃！”我坐在椅子上迫不及待地剝開碧綠的粽葉，金黃的小臉蛋好像在說：“不要吃我！不要吃我！”可我哪顧得上這些，直接狠狠咬了一大口，頓時，香香甜甜酥酥的味道包裹了我的味蕾，激動得我連話都說不出來了，真是太好吃了！
今年的端午節(jié)真特別??！有我和媽媽、奶奶一起包的粽子，一下子成就感滿滿的。
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不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。一晃眼，又是一個端午節(jié)來臨，端午節(jié)源于自然天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來，龍及龍舟文化始終貫穿在端午節(jié)的傳承歷史中。端午節(jié)由來的作文怎么樣才能寫好呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的傳說作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
因為"五"與"午"通，所以端午節(jié)又名端五。另外端節(jié)，午日，重五，重五，地臘，中天等也是端午的別稱，端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
"五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。"這是關(guān)于端午節(jié)的兒歌。
端午這天有很多的習(xí)俗，也與"五"這個數(shù)字聯(lián)系在一起。比如用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足裸上，稱為長命縷，我想是讓兒童能長命百歲吧！端午節(jié)還要在小孩的額頭上用雄黃畫個"王"來避邪。
每到端午節(jié)，奶奶都要買許多艾草，蒜頭，在中午12點時放在太陽底下曬，奶奶說："這樣的艾草和蒜頭能消毒，避邪。"還在家中用艾草熏。我想端午節(jié)的諸多習(xí)俗，也體現(xiàn)了人們對美好生活的向往，對下一代的.希望吧！
每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端午節(jié)、重五節(jié)。
端午節(jié)有許多習(xí)俗也都與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕兒或足踝上，稱為長命縷。各家還要插五“端” 菖艾、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動，相傳龍舟競渡是為了撈救投江落淚而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。每逢端午節(jié)，人們都會把房子打掃干凈，在廚房里撒上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
端午節(jié)能看龍舟，能吃好吃的粽子，我真喜歡端午節(jié)啊！
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，有生氣勃勃的春節(jié)，秋意濃濃的中秋節(jié)……但是我最喜歡端午節(jié)，端午節(jié)還有一個感人的故事呢！
戰(zhàn)國時期，秦國為了統(tǒng)一中國，向楚國發(fā)兵攻打，但是卻攻打不下來。就假裝發(fā)求和信，楚懷王就打算簽下求和信。這時，愛國詩人屈原，他是大臣阻止楚懷王，而受到楚王和眾臣的指責(zé)，被降職回老家。就在五月初五的時候，楚懷王被秦國殺害，楚國就滅亡了，屈原聽到消息后，百感交集、心如刀絞。最后抱著一塊石頭，跳進了楚江里，自殺了。這時，正是農(nóng)歷五月初五。
后來，屈原的愛國精神把老百姓感動了，在屈原投江的那一天，他們都到楚江邊，為了不讓江中的魚蝦吃了屈原，就把米飯投進江中，不讓屈原被持刀，還在那一天坐小舟去打撈屈原的尸體，后來就出現(xiàn)了賽龍舟、吃粽子，喝雄黃酒和掛艾草的端午節(jié)習(xí)俗。
在中國傳統(tǒng)節(jié)日中，不僅是端午節(jié)，還有許多節(jié)日值得我們?nèi)ヌ剿?，屈原這種愛國精神值得我們學(xué)習(xí)！
每年5月初5——端午節(jié)，我們都會去看賽龍舟，還有吃粽子。大家都會把房子里打掃的干干凈凈，在門窗上插上艾葉，驅(qū)蚊避邪……
據(jù)說，端午節(jié)是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國時期的楚國人，屈原在22歲的時候就當(dāng)上了大夫，起初楚懷王非常相信他，不久楚國的奸臣看屈原非常不順眼，就常常在楚懷面前說屈原的壞話，楚懷王聽多了，便漸漸不再信任屈原。又過了些日子，秦國的人把楚懷王騙走，并將他關(guān)在那里，沒過多久楚懷王就死了。他的兒子成了楚襄王，上任就將屈原革職驅(qū)逐朝廷。屈原痛苦不堪，滿懷憤怒，落拓江湖寫下了《天問》、《九章》、《離騷》，最后屈原看祖國被侵，他實在無平撫內(nèi)心的痛苦，在農(nóng)歷的五月五日，抱起石頭跳進了汨羅江自殺。人們?yōu)榱瞬蛔寪蹏娙饲氖w被魚、蝦、蛟、蟹吃了，就在江上敲鑼打鼓，劃龍舟，往江里撒粽子。
從此，我國每年的農(nóng)歷5月5日，就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的習(xí)俗。
身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門范文：初中作文評語范文集錦四篇》，供大家參考，希望有用。
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9、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
10、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?
11、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用
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14、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
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21、文章簡潔明了，語言平淡樸實
22、作者觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣
23、借景抒情，托物詠志，很特色
24、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味
25、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理
1、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎？
2、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
3、取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
4、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
5、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
6、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
7、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
9、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
10、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
11、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
12、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
13、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
14、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
17、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
18、文章前后連貫，形成完整的形象。
19、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
20、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
21、詳略得當(dāng)，虛實相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
22、運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
23、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
24、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。
25、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
26、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
27、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
28、本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
29、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
30、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
31、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
32、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
33、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
34、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
35、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
36、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
37、全文通俗易懂，趣味性強。
38、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
39、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
40、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。
41、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。
42、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
43、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
44、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
45、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
46、觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
47、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
48、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
49、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
50、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
51、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
52、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
53、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
54、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
55、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
56、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
57、關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
58、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
59、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！保闶莻€生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
60、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
61、詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。
62、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
63、語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
1、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
2、觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。
3、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
4、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
5、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
6、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
7、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
9、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。
10、文章將寫得細致入微 24、語言活潑明快，富有情趣。
11、比喻貼切，用詞生動。
12、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
13、作者對?觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
14、語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
15、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
17、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了?的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
18、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
19、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。
20、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
21、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
22、通過仔細觀察，采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。
23、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。?文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。
24、情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
25、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
26、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
27、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點?？梢娔闶莻€生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
28、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
29、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
30、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
31、本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
32、十、作文結(jié)尾：
33、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
34、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
35、以飽滿的激情，描寫了
36、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?
37、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
38、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
39、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
40、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。 11、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
41、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
42、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!
43、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
44、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
45、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。
46、結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
47、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
48、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。 6、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
49、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確，襯托手法運用得好。
50、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了?，文筆間滲透了情感。
51、全文通俗易懂，趣味性強。
52、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
53、文章以為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
54、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。 6、文章前后連貫，形成完整的形象。
55、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
56、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
57、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
58、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
59、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
60、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。 9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
61、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
62、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
63、文章想象合情合理，
64、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
65、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
66、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
67、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
68、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
69、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
70、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了?
71、文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
72、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
73、文章將?寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
74、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，?行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了想像力，是一篇不錯的作文。
75、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
76、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
77、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
78、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以?點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
79、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將?呈現(xiàn)讀者面前。
80、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
81、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
82、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。
83、，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，
84、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
85、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
86、文中描繪的?清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
87、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
88、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
89、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
90、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
91、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
92、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
93、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。
94、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
95、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
96、詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動。
97、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
98、本文用詞準(zhǔn)確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
99、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的效果。
100、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
101、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。
102、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
103、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
104、文章邊敘事邊抒情。
105、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
106、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
107、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
108、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
109、借景抒情，托物詠志，很有特色。
110、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
111、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節(jié)真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把?寫得非常傳神，同時表達了對?的喜愛。
1. 文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
2. 本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
3. 文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
4. 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。
5.能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
6. 文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。
7. 敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
8. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
9. 這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
10.本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2，結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出。3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。
11. 開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
12. 這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
13. 文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
14. 文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
15. 文章簡潔明了，語言平淡樸實。
16. 全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
17. 對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
18. 本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
19.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢
屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。一晃眼，又是一個端午節(jié)來臨，端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。哪些端午節(jié)由來的作文值得借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“古時端午節(jié)的起源作文”，希望能為您提供更多的參考。
端午節(jié)于每年農(nóng)歷五月初五舉行，本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日，后來楚國詩人屈原于端午節(jié)投江自盡，就變成紀念屈原的節(jié)日，與春節(jié)、中秋同屬中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
傳說屈原在五月初五這天投汨羅江自盡殉國，但是許多盛行于世的端午習(xí)俗早在此之前即已流傳，而且不少都有驅(qū)瘟避疫的成分，故此有人推測，端午節(jié)源于對惡日的禁忌。
另外一種說法指出古代中國南方有個少數(shù)民族自認為是龍的傳人，每年五月初五舉行祭圖騰儀式，以求來年風(fēng)調(diào)雨順。他們把食物裹在竹葉里，投到江里面去，高興時就即興舉行獨木舟賽，慢慢演變成今天過端午節(jié)這種習(xí)俗。
民族不同，風(fēng)俗自然也不同。比如說在我國的每年農(nóng)歷五月初五，也就是端陽節(jié)所具有的風(fēng)俗可是別具一格。
端午節(jié)是中國各族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈的身體了。人們見后紛紛仿效，后來發(fā)展成粽子。
每到端午節(jié)，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，這樣可以避免災(zāi)害，由此可以保安康。
掛艾葉也是端午節(jié)必不可少的風(fēng)俗。古人用艾草代表招百福，認為它是一種可以治百病的藥草，插在門上用為祛除各種毒害，可以使人身體健康。其實，這是由于夏季天氣燥熱，人易生病，瘟疫也易流行；加上蛇蟲繁殖，易咬傷人，所以要十分小心，這才形成此習(xí)慣。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又名重午、端五、蒲節(jié)，時在農(nóng)歷五月初五。端有“初”的意思，故稱初五為端五。夏歷（農(nóng)歷）的正月建寅，按地支順序，五月恰好是午月，加上古人常把五日稱作午日，因而端五又稱重午。端午節(jié)傳遍全國各地，主要分布于廣大漢族地區(qū)，壯侗土家、仡佬等少數(shù)民族也過此節(jié)。
端午節(jié)的起源有許多傳說，如紀念屈原投江、始于五月五日毒日的禁忌、越王勾踐訓(xùn)練水師、紀念伍子胥投錢塘江和曹娥救父等等，這些說法經(jīng)過歷代加工，與端午的民俗活動結(jié)合在一起，從而形成中華民族的一個節(jié)日。
端午節(jié)的主要活動有：1、紀念歷史人物；2、劃龍舟；3、吃粽子；4、各種防五毒習(xí)術(shù)（貼端午符剪紙、掛艾草菖蒲、佩戴香包等避邪物、蘭湯沐?。?、游戲，如玩斗草、擊球、射柳等。與端午節(jié)相關(guān)的主要器具、制品有龍舟、粽子、五毒圖、艾草菖蒲、鐘馗畫、張?zhí)鞄煯?、屈原像等?/p>
端午節(jié)起源于民間習(xí)俗，其中有不少活動都是健康向上的。隨著社會的進步，端午節(jié)漸漸發(fā)展成為內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日，有較強的生命力。端午節(jié)對研究民間習(xí)俗的發(fā)展有重大價值，由于它是多民族共享的節(jié)日且包含跨國習(xí)俗，因此對研究民族文化往來、國際間文化交流、傳統(tǒng)體育競技、飲食文化等均有重要價值。
你們想知道端午節(jié)是怎么來的嗎，就讓我來告訴你們吧。
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。端午節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)又稱重午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)還有一道兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋?！?/p>
但是今天的端午節(jié)，更多是為了紀念愛國詩人屈原。相傳賽龍舟，就是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投到江河，是為了不讓魚蛟蝦蟹吃屈原的遺體。在這里，我給大家講一個屈原的故事。相傳春秋戰(zhàn)國時期，中原大地以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國為雄，它們各國之間為爭奪土地，使中原大地戰(zhàn)火連天。
當(dāng)時，屈原是楚國的左徒官，他勸楚懷王要仁治，不要聽信小人讒言，可懷王不但不聽，還聽信讒言革職屈原。悲憤痛心的屈原，便寫下了不朽的詩篇——《離騷》和《天問》。公元前278年，楚國被秦國攻破，屈原精神受到了極大的打擊，面對國破家亡，百姓疾苦，自己卻無能為力，于是在極度失望和痛苦中，抱石投入長江東邊的汨羅江。
聞訊趕來的楚國百姓紛紛劃船，到江中打撈屈原的尸體，并拿來了粽子投入江中喂魚蛟蝦蟹，讓它們不要啃吃屈原的尸體。兩千多年過去了，但詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到農(nóng)歷五月初五，人們就要劃龍舟，吃粽子，來紀念這位偉大的詩人。
當(dāng)然，各地的風(fēng)俗習(xí)慣不盡相同，但都要吃粽子、插艾葉、戴香包、賽龍舟。我們這兒除了上述的這些，還有送綠豆糕、吃綠豆糕的習(xí)慣。
我喜歡端午節(jié)。因為這天不僅僅能吃到粽子和綠豆糕，而且還能表達我們對偉大愛國詩人屈原的懷念。
端午節(jié)時，人們都有吃粽子、喝黃酒的風(fēng)俗。
這天，我給大家介紹一下粽子。粽子的餡是用糯米做的，還有各種味道，比如：叉燒餡、紅棗餡、蜜棗……粽子外面包著粽葉，還纏著白線或紅線。餡的顏色是米色的，嚼入口中甜而不膩。我再給你們說說端午節(jié)的由來吧，端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原，據(jù)說屈原是抱石投汨羅江而死的。一天，一位漁夫在汨羅江捕魚的時候拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物丟進江內(nèi)。說是魚、龍、蝦、蟹吃飽后就不會去咬屈大夫的身體了。人們見了，紛紛仿效。后來人們怕飯團被蛟龍所食，就用樹葉包飯，外纏彩絲，這便是粽子的雛形。再后來，這就成了龍舟競賽。
每年這一天，都會有吃粽子、喝黃酒的風(fēng)俗，以此紀念愛國詩人屈原。
獨寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。又是一年端午到，又是一年粽葉香，從古時候起，端午節(jié)就有著祈福平安的內(nèi)涵寓意，古人會在這一天祈福家人和自身平安。關(guān)于端午節(jié)的由來作文你知道怎么寫嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的端午節(jié)由來的作文素材，希望能為您提供更多的參考。
今天是五月初五端午節(jié)，我非常的開心，因為今天不僅不用上學(xué)，還可以以吃粽子，正當(dāng)我吃著香甜的粽子時，爺爺過來問我知不知道端午節(jié)的由來，我說不知道，于是，爺爺就跟我講起了端午節(jié)的由來。!
端午節(jié)，是紀念屈原的節(jié)日，當(dāng)時，他向楚王進諫，楚王很生氣，就把屈原流放到很遠的地方，屈原在那里寫出了優(yōu)美的詩句，如：《離騷》，《天問》，《九歌》等。
一天，秦兵突然攻打楚國，屈原眼看著自己的國家就要滅亡了，就跳進汨羅江自殺了。
江邊的人為了不讓魚龍蝦蟹吃掉屈原的尸體，就把糯米團“撲嗵，撲嗵”地丟進江里，一位醫(yī)生把黃酒倒進江里，說要用藥暈昏魚龍蝦蟹。人們想：江里的所有動物都是龍王管理，如果把船做成龍的形狀，那么，魚就不會吃屈原了。于是，就有了吃粽子，喝黃酒，賽龍舟的歷史。
聽完爺爺說完端午節(jié)的由來，我知道了端午節(jié)的那么多習(xí)俗，都是為了紀念屈原的。我對屈原非常的敬佩，也讓我知道了愛國的偉大。
同學(xué)們都知道端午節(jié)在每年農(nóng)歷五月五日，但是大家是否都清楚端午節(jié)的來歷呢？恐怕有許多同學(xué)不清楚吧，今天我就來講一講端午節(jié)的來歷。
戰(zhàn)國時期，楚國有一名大官叫做屈原。屈原是個很有名的文人，他寫了鼎鼎有名的詩集《離騷》，其中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”等句子我們都耳熟能詳。不僅如此，他還開創(chuàng)了一種新的文體格式叫“楚辭”。屈原清楚時事，對楚國忠心耿耿，主張抗秦。
當(dāng)時的楚王被秦王騙得團團轉(zhuǎn)。楚王親近的小人被秦國買通，天天在楚王面前說屈原壞話，在其慫恿之下，楚王對屈原的抗秦計劃毫不理睬，屈原被流放到外地。
多年后，屈原終于回到楚國都城，但沒多久，秦王就派使者請楚王赴宴。楚王的小兒子子蘭也被蠱惑，極力勸楚王赴宴。楚王不聽屈原勸告，前去赴宴，被秦國囚禁而死。
楚王死后，子蘭成為宰相。屈原上朝時常責(zé)備子蘭，把子蘭罵得狗血淋頭。子蘭十分厭煩，暗中謠言中傷屈原，將屈原再次逐出都城，流放到現(xiàn)在的湖北一帶。
就在屈原被流放期間，秦國大將白起率軍攻入楚國都城。屈原得知消息，悲痛不已，抱著一塊巨石投江自殺。屈原深受百姓愛戴，百姓得知屈原投江自盡，紛紛劃舟，尋找屈原尸體。有人擔(dān)心魚群食用屈原的尸體，將米、豆子一類食品投入江中，讓魚群食用。
從那時開始，在農(nóng)歷五月初五時都要劃舟、投食。這一天漸漸演變成了端午節(jié)。端午節(jié)的主要活動就是由劃舟與投食演化而來的賽龍舟、包粽子與吃粽子。
這就是端午節(jié)的由來。
你們知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎?那我來告訴你吧！有喝雄黃酒，掛艾草，賽龍舟，吃粽子。這些習(xí)俗都是用來紀念偉大的愛國詩認—屈原。
屈原因為對自己的國家失去了信心十分傷心，所以他就投汨羅江而死。百姓們得知屈原死了，就把雄黃酒倒到河里，把蛟龍灌醉了，再把粽子扔進河里讓蛟龍去吃，這樣蛟龍就不會去吃屈原的尸體了。還有劃龍舟這樣的活動，這樣是可以把小魚小蝦趕跑，這樣就不會吃了屈原的尸體。
掛艾葉是用來驅(qū)趕蚊子和蛇，以及一些對我們有危害的蟲子。
賽龍舟是表示屈原愛國，愛百姓的精神，這也是為了紀念他不給國家丟臉的精神。
他也說過很多有名的詩：《九歌》《離騷》等有名的詩歌。他的詩歌讓人看了會讓人情不自禁地稱贊起他寫的詩。屈原在死之前也是一個名聲不小的人呢！而且他還是楚國最有名的詩人，自從他走了之后，楚國沒有了如此有名的人了。屈原是一個很厲害的人。
屈原真是一個愛國又偉大的詩人啊。
今天是端午節(jié)，我們?nèi)以诔贼兆?，看得這么好吃的粽子，我問爸爸：“端午節(jié)為什么要吃粽子?！卑职终f：“這是一個傳說，你自己上網(wǎng)找找?！?/p>
吃過飯，我就上網(wǎng)去查，原來是這樣：屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。
他倡導(dǎo)舉賢援能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子藍等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，公元278年，秦國攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被秦國侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月初五，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死。傳說屈原死后，百姓紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有的還拿出食物丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害到屈原。因此，在以后每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀念屈原。
我把查到的傳說說給了爸爸聽，爸爸夸獎我是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽。又是新一年端午佳節(jié)來臨，端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。如果要寫端午節(jié)由來的作文你知道怎么寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以介紹端午節(jié)來歷的學(xué)生短篇優(yōu)秀作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。
你們知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎?那我來告訴你吧！有喝雄黃酒，掛艾草，賽龍舟，吃粽子。這些習(xí)俗都是用來紀念偉大的愛國詩認—屈原。
屈原因為對自己的國家失去了信心十分傷心，所以他就投汨羅江而死。百姓們得知屈原死了，就把雄黃酒倒到河里，把蛟龍灌醉了，再把粽子扔進河里讓蛟龍去吃，這樣蛟龍就不會去吃屈原的尸體了。還有劃龍舟這樣的活動，這樣是可以把小魚小蝦趕跑，這樣就不會吃了屈原的尸體。
掛艾葉是用來驅(qū)趕蚊子和蛇，以及一些對我們有危害的蟲子。
賽龍舟是表示屈原愛國，愛百姓的精神，這也是為了紀念他不給國家丟臉的精神。
他也說過很多有名的詩：《九歌》《離騷》等有名的詩歌。他的詩歌讓人看了會讓人情不自禁地稱贊起他寫的詩。屈原在死之前也是一個名聲不小的人呢！而且他還是楚國最有名的詩人，自從他走了之后，楚國沒有了如此有名的人了。屈原是一個很厲害的人。
屈原真是一個愛國又偉大的詩人啊。
端午節(jié)于每年農(nóng)歷五月初五舉行，本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日，后來楚國詩人屈原于端午節(jié)投江自盡，就變成紀念屈原的節(jié)日，與春節(jié)、中秋同屬中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
傳說屈原在五月初五這天投汨羅江自盡殉國，但是許多盛行于世的端午習(xí)俗早在此之前即已流傳，而且不少都有驅(qū)瘟避疫的成分，故此有人推測，端午節(jié)源于對惡日的禁忌。
另外一種說法指出古代中國南方有個少數(shù)民族自認為是龍的傳人，每年五月初五舉行祭圖騰儀式，以求來年風(fēng)調(diào)雨順。他們把食物裹在竹葉里，投到江里面去，高興時就即興舉行獨木舟賽，慢慢演變成今天過端午節(jié)這種習(xí)俗。
民族不同，風(fēng)俗自然也不同。比如說在我國的每年農(nóng)歷五月初五，也就是端陽節(jié)所具有的風(fēng)俗可是別具一格。
端午節(jié)是中國各族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈的身體了。人們見后紛紛仿效，后來發(fā)展成粽子。
每到端午節(jié)，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，這樣可以避免災(zāi)害，由此可以保安康。
掛艾葉也是端午節(jié)必不可少的風(fēng)俗。古人用艾草代表招百福，認為它是一種可以治百病的藥草，插在門上用為祛除各種毒害，可以使人身體健康。其實，這是由于夏季天氣燥熱，人易生病，瘟疫也易流行；加上蛇蟲繁殖，易咬傷人，所以要十分小心，這才形成此習(xí)慣。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。
端午節(jié)的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰(zhàn)國時代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。
端午節(jié)的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳?！北阕载囟?，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
端午節(jié)第三個意義是為紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
端午節(jié)第四個意義是紀念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾。秋瑾是六月五日殉國，后人為敬仰其詩，復(fù)哀其忠勇事跡，乃與詩人節(jié)合并舉行紀念，而詩人節(jié)亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節(jié)。秋瑾字睿卿競雄，號鑒湖女俠，小字玉姑，浙江紹興人，幼年擅長詩、詞、歌、賦，且喜騎馬擊劍，有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時參加革命，影響極大，預(yù)謀起義，開會時為清兵所捕，不屈，于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)又名端陽節(jié)，關(guān)于端午節(jié)的由來，就讓我來為大家介紹一下吧！
古時候，有一位愛國詩人，名叫屈原。他于五月五日頭汨羅江自殺。傳說屈原投江后，當(dāng)?shù)厝藗儽銊澊瑠^力營救，但是沒有找回屈原的真身。后來人們常常把一些食物扔進河中，因為他們怕蛟龍會吃掉屈原的尸體，又用楝樹葉包飯，外纏彩絲，漸漸發(fā)展成現(xiàn)在的粽子。
所以每當(dāng)端午節(jié)一到，家家戶戶都會包粽子，插艾葉，有的地方還會賽龍舟。因為這些習(xí)俗都是用來紀念我們偉大的愛國詩人屈原的，你們知道嗎？
每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端午節(jié)、重五節(jié)。
端午節(jié)有許多習(xí)俗也都與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕兒或足踝上，稱為長命縷。各家還要插五“端” 菖艾、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動，相傳龍舟競渡是為了撈救投江落淚而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。每逢端午節(jié)，人們都會把房子打掃干凈，在廚房里撒上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
端午節(jié)能看龍舟，能吃好吃的粽子，我真喜歡端午節(jié)啊！
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