人生需要遺憾作文。

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“2023作文推薦 關(guān)于遺憾的作文四篇”，相信能對大家有所幫助。

關(guān)于遺憾的作文【篇一】

人這一生路過的風(fēng)景與人數(shù)不勝數(shù)，遇見的事情也是如此?？墒菍τ谝恍┦禄蛘呷穗y免會有些遺憾……

我的遺憾自然是來自于我的二叔。

我記得年少時，我和弟弟最開心的事情莫過于見到二叔，以及二叔回來了這件事?？赡苣銈儫o法感同身受，小小的你，沒有同齡的玩伴，與哥哥姐姐們玩不到一起，每天只能和弟弟做著相同的事情自樂。

直到我記事開始，記得了二叔，那個溫柔文雅的男人。他帶給我了童年的快樂，那是我從未曾體會過的。

我的二叔一生都是艱苦的，這是他走后聽長輩們說的：從小他的身體就不好，每天都要去打針，無法做劇烈的運動，哥哥弟弟們玩的他不能玩；長大后，好不容易娶了妻生了子，卻因生活的貧窮不得不低下頭，每每到了困難的時候他就忍不住去我爺爺?shù)膲炃翱拊V自己沒有能力照顧自己的妻兒，可是好不容易苦日子過去了，而他的妻子卻丟下他和孩子跑了。那時候二叔不得不背井離鄉(xiāng)丟下十幾歲的孩子們離開，去外面討生活……

我最遺憾的就是在他生病臥床的那段時間，未能去看他。以及他還沒生病的時候，我應(yīng)該和弟弟一起去找他和二嬸，讓他們帶我和弟弟再去田野里去一次，讓我記住那段路程。

我多想啊，那時候的我沒能力沒有記憶力，一路上只在嘻嘻哈哈和弟弟四處玩耍，卻沒留意四處的風(fēng)景和路程，長大了也沒有再提出這個想法，可是后來二叔走了后我突然感到遺憾，早知如此我就讓他再帶我走一次，這一次我一定要記住，記住后在他走后，我也可以常來，緬懷紀(jì)念他。

或許對于二叔來說，那次玩耍沒什么，可對于我來說卻是記憶深刻?；蛟S二叔對我并沒有太喜愛，可能那層喜愛不及他對我弟弟。也可能只是他因喜愛我的弟弟而對我愛屋及烏也罷，可是，那都沒什么，抹卻不了我對他的那種喜愛。

每每到了中秋元宵春節(jié)，我都會停下來愣一會兒，想著他為何會突然走，我又為何沒能去看望他……

關(guān)于遺憾的作文【篇二】

都說，考試就是一場生死劫，今天我迎來了一場重大的生死劫——期中考試。

墨色渲染在紙上，聽著周圍寂靜的聲音，心中越發(fā)坎坷。過五關(guān)斬六將，是不可能的。看著這如惡魔般的題目，我頓時不知所措了。

靈魂深處的曼珠沙華緩緩開放。每一朵妖艷的花朵都隱藏著我的懶惰。一朵靚麗的花朵如蝴蝶般舞弄這身姿……

“惠惠，陪我去復(fù)習(xí)吧，下周就要考試了”倩倩優(yōu)雅的拿著課本。那是一個什么樣的女生吶，烏黑的秀發(fā)下躲藏著一雙會說話的眼睛，蝶翼般的睫毛隨著眼睛的擺動而飛舞。嫩若凝脂的皮膚讓人都羨慕。不過，我還是拒絕了她?！澳阏移渌巳グ?，我還得看小說吶，昨天剛借來的，別來煩我了”我看著小說，語氣平緩。她那在我背后熾熱的眼神好似在詢問。但我投身于小說中無可自拔了。

花朵碎滅?，F(xiàn)在的我必須努力，看著你認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我一定也會這樣的，我會陪你考一中。之前的事是我不好，以后把你放在第一位。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。希望我們一起努力，在人生道路上取得成功。

——惠惠

關(guān)于遺憾的作文【篇三】

有些話說出口的時候，我們總以為一定能做到，有些事剛行動的時候我們總以為不會后悔。事到臨頭才發(fā)現(xiàn)，最初的堅持到現(xiàn)在原來這么難。于是我們開始后悔?？傆心敲匆恍┬┦虑?，堅持了卻又放棄。放棄了才來后悔。最后的最后，我們都說如果能夠重來一次，我一定不會重復(fù)當(dāng)初的錯誤。其實并沒有什么如果當(dāng)初，不管重來多少次。人生總是留下大大小小的遺憾。

人生就像一張考卷，總會遇到各種各樣的選擇題。就像考試的時候，一個問題就有abcd四個不同的答案，但是有些事情卻只有一個正確但是有些事情卻只有一個答案是正確的。如果我們選不到那個正確的答案就是總會為某一次錯過或者過錯，而感到遺憾。但有些遺憾只是一時，有些遺憾卻可能相伴終生。

時間這條狗拼命啃食它的肉骨頭。在成長這條路上磕磕絆絆，總有那么一個人讓你無法忘記，總有那么一件事讓你耿耿于懷。姑母遠(yuǎn)去上海進(jìn)行化療，那時候她應(yīng)該是覺得自己精神不錯，有被治愈的希望。因為還沒有看到表哥成家立業(yè)，所以不甘心就這樣給自己留下遺憾。就瞞著我們眾人再一次去了上海，卻不料情況日趨惡化。那天，工作空余時間打了電話給姑父問姑母情況有沒有好一點。姑父說還是老樣子，沒多大起色。

于是我提出視頻聊天想要看看姑母和她說說話，奈何手機(jī)不給力連不上網(wǎng)，我有些著急又有些懊惱。本想著等下班之后立馬去換個新手機(jī)之后再和姑母視頻，哪知道，就是這一次的錯過，再一次見面我們竟已經(jīng)生死相隔。那時候，我和表哥一起跪在她的靈前。表哥哽咽著說：為什么你連見我最后一面都等不及？我當(dāng)時想到視屏未果的那件事，滿心的遺憾和悔恨：為什么我沒有再努力努力爭取早點買手機(jī)，為什么當(dāng)時沒有坐在電腦前？后來很長時間，我想起這件事都恨不得砸爛那個破手機(jī)或者甩我自己一巴掌。我恨手機(jī)裝備差，也恨自己沒有把握住和姑母見最后一面的機(jī)會。但是，遺憾既成事實，悔恨自責(zé)已經(jīng)失去了意義。

現(xiàn)在，我只希望姑母在另一個世界安樂幸福。而我，會帶著姑母對我的愛握緊手心溫暖的記憶，像向日葵一樣快樂自信的生活。期望，我們能夠來世再續(xù)今生緣。

關(guān)于遺憾的作文【篇四】

那一次考試的失誤，成為了我終身的遺憾，令我失去了成為班長的機(jī)會。記得初到補(bǔ)習(xí)班，有二十多個學(xué)生，老師見這么多，便對我們說：“同學(xué)們，明天我們搞一個測試，得第一的成為班長，好嗎?”

同學(xué)們異口同聲的回答：“好!”

我信心滿滿，我在班里考試每一次前十名，班長之位非我莫屬，于是，回家之后，我盡管玩，書一個字也沒看，天天找?guī)讉€好朋友在校園里玩抓人的游戲。兩天之后，考試開始了。

考試時，我答著一道又一道的題，算著一個又一個，不一會便寫了一半，我心中十分驕傲，班長之位非我莫屬了。大約過了二十分鐘，一張試卷就讓我寫完了，我十分高興，這次考試都是基本題，我一定能拿到滿分。

第二天轉(zhuǎn)眼到了，我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，忽然聽到前方有人叫我，我連忙跑過去，發(fā)現(xiàn)是和我一起來的同學(xué)，他對我說：“張曦，你考了第二名，九十七分?！?/p>

“什么”我大吃一驚，“第一名是誰?”我急忙問道。

“是新來的鎖家正，九十九分?！彼麑ξ艺f完就去買東西了。

我急忙跑進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，把試卷拿出一看，果然是九十七分，我仔細(xì)看了一下，一道應(yīng)用題我竟少寫了一步，扣了三分，這是不該的錯誤!也是這個錯誤讓我失去了能夠成為班長的機(jī)會。上課了，老師宣布，由鎖家正擔(dān)任這一學(xué)期的班長，這令我十分難忘，把本可以得到的班長之位給弄丟了。

從此以后，我不再馬虎，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于當(dāng)上了班長。

正因為遺憾，才能讓我得到教訓(xùn)。

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2023作文推薦 教育隨筆四篇

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2023作文推薦 教育隨筆四篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

教育隨筆【篇一】

在孩子們自由活動的時候，我都會或坐著大椅子上或站在教室的中間看著孩子們游戲。沒過多久，孩子們游戲的聲音就會越來越響，有的嘻嘻哈哈，有的竊竊私語。通常，我都會站在教室的最前面，對著孩子喊幾遍“請寶寶們安靜點”，但情況沒有改變，過不了兩分鐘．他們又開始鬧騰起來了。

這時，我特別惱火，不明白為什么孩子們自由活動的時候會發(fā)出這么鬧的聲音呢？不明白為什么孩子們坐在一塊兒總有說不完的話。為了讓孩子們稍微安靜點游戲，我決定教育一下幾個比較“鬧”的孩子，以起警示作用。我環(huán)視了一下，看見較遠(yuǎn)的那組孩子在玩陀螺。當(dāng)我走近時，孩子們的笑臉凝固了，呈現(xiàn)在我面前的是一張張惶恐、膽怯的臉．一副準(zhǔn)備受罰的表情。突然，我很想知道孩子們究竟在玩什么玩得那么開心，便什么話都沒說，在那組找了個空位子坐下來。一坐下來．我就明白了其中的緣由，原來孩子們非常喜歡的玩陀螺，可是現(xiàn)在陀螺只有3個了，很多孩子也想玩，但是沒有了。所以暉暉想去玩區(qū)角材料里磁鐵這份材料，但是被趙洋阻止了，趙洋說“老師說的，自由活動的時候是玩玩自己的玩具，你不能玩區(qū)角里的材料的?！薄翱梢?，我想玩陀螺的，但是你們不肯跟我玩，我只好玩磁鐵呀?！迸赃叺南柘枰舱f“不可以玩的”。“可以的”。“不可以的”。于是他們的爭吵聲越來越響。了解了孩子行為背后的原因，我釋然了。我對孩子們說：“自由活動的時候是玩玩自己的玩具，但是有的小朋友沒有玩具的時候，也是可以玩玩探索角里的玩具的。

但是很暉暉沒有玩具的時候，你們?yōu)槭裁床桓黄鹜婺?，他也很想玩陀螺的?！壁w洋聽了我的話，對暉暉說：“那我的陀螺和你一起玩。”“好的”暉暉開心的笑了。我連忙說：“你們在自由活動的時候，發(fā)生矛盾有問題的時候，自己來解決，但是聲音要輕輕地，不要影響到其他小朋友?！?/p>

這一事件給了我很多啟發(fā)。一方面，孩子的“矛盾”行為是有原因的，如果教師僅憑主觀判斷，往往會誤解孩子。當(dāng)我們組織了自認(rèn)為很有意思的活動而孩子參與率不高時，我們需要站在孩子的角度，走到孩子的位子上去耐心地觀察和了解，并及時引導(dǎo)和調(diào)整；另一方面，教師平時應(yīng)該鼓勵和引導(dǎo)孩子自己來解決問題。

教育隨筆【篇二】

開學(xué)快將近一個月了，經(jīng)過這一個月的生活與學(xué)習(xí)，大部分小朋友都已經(jīng)適應(yīng)了，也開始慢慢地建立起了一定的常規(guī)。

經(jīng)過這一個月短暫的觀察，我發(fā)現(xiàn)了很大一部分小朋友在家庭教育中存在的問題，但如有個別小朋友說話還不怎么會說；有些小朋友小完便之后不會拉褲子；有些小朋友來自單親家庭，性格比較孤僻；還有一些小朋友的家長對孩子的各方面關(guān)注都特別高，每天都會打電話來尋問孩子在園的表現(xiàn)……這一系列的問題，讓我感覺到了壓力。

冬冬是我們班一個比較穩(wěn)重、踏實的男孩子。在一次美術(shù)活動中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都興致勃勃地在作畫。只有冬冬一個人呆呆地坐在位置上擺弄蠟筆。我輕輕地走近他：“東東，你怎么不畫呢？”他說：“我不會涂顏色，我真的不會，我不騙你。”他很認(rèn)真地看著我。第一次的美術(shù)活動，我以為是他還沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以才表現(xiàn)出這種狀態(tài)。我握住他的手，幫助他一起完成了作品。

第二次美術(shù)活動，要為紅綠燈涂上顏色。開始沒多久，冬冬過來，拉住我的手，用求助的眼神看著我說：“老師，我不會涂顏色?！边@次，引起了我的重視。平時遇到什么事情，他從來不會說我不會。唯獨美術(shù)活動的時候，他都會表現(xiàn)出不自信。

我笑了笑，撫摸了一下他的頭，嘗試著鼓勵他：“冬冬，你很棒的，老師相信你一定能行的，你試試看，就算把顏色涂到外面也沒關(guān)系，只要是你自己畫的。”冬冬聽了之后便開始動手作畫了。在活動結(jié)束后，評價過程中，我特地看了看齊齊完成的作品，向他豎起來大拇指，并在全班小朋友面前表揚(yáng)了他：“看，冬冬涂的紅綠燈，雖然有一點弄臟了，但是是他自己完成的，給他拍拍手吧?！?/p>

第三次的美術(shù)活動，還沒等他向我開口求助，我先鼓勵了他，“冬冬，這次你不需要老師幫忙就能自己完成的對嗎？”他點點頭。

自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕所能完成的，而是需要長期的努力，從小開始，從點點滴滴的小事做起。每個幼兒都要自己獨特的地方，有的幼兒畫畫好，有的幼兒唱歌好。老師應(yīng)該了解每個幼兒的特點，幫助幼兒在某方面中獲得成功和自信。讓他感受到“我很棒”。

教育隨筆【篇三】

在實踐中還發(fā)現(xiàn)，舞蹈不僅能陶冶學(xué)生的情操，健美學(xué)生的形體，而且還能促進(jìn)學(xué)生的思維活躍，反映敏捷，記憶力增強(qiáng)。

據(jù)調(diào)查一般文化課學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，其主要原因是他們在課堂上注意力不集中，如果能使他們養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣，就可以提高學(xué)習(xí)成績。

舞蹈就可以幫助學(xué)生做到這點，跳舞時，除了身體和情感并用，還要精力集中。因為教師在示范舞蹈動作時，學(xué)生必須記住它的動律、流動路線、內(nèi)在情感及節(jié)拍，將這些信息輸入大腦并很快用身體表現(xiàn)出來。

如果沒有高度的指向和集中是不可能完成的，如蒙古族舞蹈的“騎馬步”動作，就是運用頭部、肩部、腰部及手腳配合而成，教師在示范此動作時，就要求學(xué)生要精力集中，注意觀察動作的變化過程，然后模仿練習(xí)。學(xué)生如果稍不注意，就無法正確完成動作，要想學(xué)會舞蹈，就要求學(xué)生必須做到高度注意，經(jīng)過這種持續(xù)的訓(xùn)練，能促使學(xué)生養(yǎng)成高度注意的好習(xí)慣。由此及彼，當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他課程時，由于他注意力集中，對知識的理解與掌握就比較快。

因為人的知識和能力是后天培養(yǎng)的，舞蹈有利于學(xué)生提高注意力，學(xué)生在課堂上不僅學(xué)會了舞蹈，收獲更大的還是在于高度注意力的培養(yǎng)。

舞蹈還可以增強(qiáng)學(xué)生的記憶能力。舞蹈課所需要的是身心會通，想完美地表現(xiàn)一個舞蹈，就要記住那瞬間變化的動作，記住音樂形象與音樂節(jié)拍，還要記住舞蹈動作、舞蹈隊形和每一個樂句所表現(xiàn)的情感。如果學(xué)生的大腦多儲存一些復(fù)雜的信息，并經(jīng)常去豐富它、運用它，學(xué)生就不會遲鈍笨拙，記憶力會逐漸增強(qiáng)。

教育隨筆【篇四】

當(dāng)今社會，孩子的教育成為家庭中一件大事。之所以這樣，原因很多，憑借高考改變命運后的家長有意無意地感受到學(xué)習(xí)帶來的生活改變，希望自己孩子有更好地改變，同時擔(dān)心已有的改變也會因為孩子的學(xué)習(xí)而失去；一部分學(xué)校轉(zhuǎn)嫁教育責(zé)任，家長承擔(dān)了越來越多課后作業(yè)監(jiān)督與檢查的任務(wù)；社會節(jié)奏越來越快，學(xué)校補(bǔ)課，課后輔導(dǎo)等氛圍給家長帶來無形壓力；競爭的環(huán)境給教師與家長無形壓力，這些壓力轉(zhuǎn)嫁到家庭教育中。

在如此這般的境遇之下，很多家長犧牲了自己，為了孩子的學(xué)習(xí)辭掉工作做了全職媽媽；有的家長放棄職業(yè)規(guī)劃重心放在孩子身上；有的家長甚至陪讀；陪考。

是的，父母能夠陪伴孩子的關(guān)鍵期沒有幾年，這種陪伴的缺失會給孩子成長帶來較多問題。但是這不能成為父母犧牲自己成全孩子的充足理由。每個人都有自我價值實現(xiàn)的需要，這種需要與家人和社會的認(rèn)可聯(lián)系在一起的。如果體會不到價值感，多數(shù)人會焦慮、失望或者煩躁，這樣的狀態(tài)對家人和孩子來講都不是好事。前兩天看到一則新聞，滋味母親帶著一雙兒女要去跳樓，原因是丈夫出軌。我不知道這位媽媽是不是全職媽媽，但很顯然她把重心完全放在家里，才會出現(xiàn)遇事后用這種極端方式威脅來解決問題。

我見過，也聽說過很多做得特別好的父母，尤其是媽媽。為孩子包攬一切日常事務(wù)，為孩子安排好一切課余時間，為孩子學(xué)習(xí)自己重新學(xué)習(xí)中小學(xué)內(nèi)容，還有的家長為了孩子有更好的教育不惜夫妻分離。昨天聽到一位學(xué)習(xí)很好的孩子，每周額外做八套試題，中學(xué)生考試和滿分差一分挨一巴掌。這樣的孩子心理負(fù)擔(dān)有多重！

我不是說，父母不要管孩子，適度地慢慢放手，在孩子嬰幼兒階段，陪伴很重要，家長要抽出較多的時間來陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。但小學(xué)以后，家長就要隨著孩子年齡的增長而慢慢退出，給孩子越來越多自主選擇的權(quán)利和機(jī)會，讓孩子逐漸學(xué)會自己對自己負(fù)責(zé)，學(xué)會在不同狀態(tài)下去調(diào)整自己心態(tài)。

同時，家長的自身發(fā)展是很重要的，家長要在孩子成長過程中成長自己，發(fā)展自己。用自己積極的狀態(tài)、上進(jìn)的工作態(tài)度和獲得的社會成就激勵孩子，給孩子塑造一個積極健康的生活狀態(tài)和工作作風(fēng)。

另外，學(xué)習(xí)成績不是孩子成長的唯一。家庭里有爸爸媽媽，有爸爸的擁抱和幽默，有媽媽的嘮叨與微笑，有爸爸媽媽相互支持、相互欣賞帶來的幸福溫暖的感覺會伴隨孩子成長，讓孩子成長為一個有溫度、有責(zé)任感的人。

適用敢于直面生命中的遺憾的優(yōu)秀作文推薦四篇

若人的一生沒有一點遺憾，則此生如一盤沒有加鹽的菜，可吃但無味。遺憾對我們來說，是成長道路上的方向牌。遺憾題材的高中生作文你知道多少呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“適用敢于直面生命中的遺憾的優(yōu)秀作文”，相信能對大家有所幫助。

適用敢于直面生命中的遺憾的優(yōu)秀作文(篇一)

遺憾就像一個影子，總是站在美好的另一面。世間完美的事情畢竟有限，遺憾則應(yīng)運而生。人們往往祈求一帆風(fēng)順，事事如意，對那些失敗和挫折卻唯恐避之不及，或在失敗面前一蹶不振，我覺得，這都不是人生真正的含義。

人生苦短，風(fēng)云難測。我欣賞遺憾。

遺憾是一種痛苦的心境，也是飽含淚水與辛酸的生命悲劇。但遺憾就像梅花一樣，正是有了數(shù)九嚴(yán)寒的磨礪，才能放出撲鼻的香味。

數(shù)千年前的一個秋天，一個叫張繼的書生落榜了。十年寒窗，功敗垂成。他的落榜不亞于今天高考失利的學(xué)子。楓葉蕭瑟，落榜的張繼夜宿寒山寺，遠(yuǎn)方鐘聲悠悠，漁火在黑暗的江面上如精靈般跳躍著。面對此景，惆悵的張繼默默地吟誦出了內(nèi)心的苦悶：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁棉；故蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這首詩就是流傳千古的《夜宿寒山寺》。

試想沒有落榜痛苦的遺憾，張繼就寫不出這首傳世佳作。那么，詩的殿堂里也就不可能有一道美麗的霞光光照千秋，張繼也就不可能名垂萬世。

遺憾就像一把雙刃劍，我們看見的也許是哀愁，也許是困難，也許是迷茫，但在遺憾的深處卻孕育著美麗的花，芳香的草，燦爛的星辰，皎潔的明月。

欣賞遺憾，只是為了正視我們殘缺的人生；欣賞遺憾，用我們寬容的心胸、智慧的曙光去化解心靈的痛楚。讓平凡的人生變得不再平凡，讓精彩的人生變的更加精彩。

適用敢于直面生命中的遺憾的優(yōu)秀作文(篇二)

人生路上，我們需要且行且珍惜，因為很多事你錯過了就可能連補(bǔ)救都成了奢望。歲月無情，白駒過隙之間你就從一個年幼無知的孩童長成為一位心思玲瓏的少年。可能長大了的你會留下很多遺憾，對很多過往之事追悔莫及。因此，我們要盡量地不留遺憾，以免等到年老時我們會感到后悔、惋惜。

奶奶年輕時吃過很多苦，因而分外珍惜現(xiàn)在的生活。從小生活在惡劣的社會環(huán)境下的她看過了人間百態(tài)，知曉了親情的可貴，她從來不奢望家人能天天陪著她，卻只愿能天天呆在他們身邊，默默守護(hù)著他們，看他們結(jié)婚生子，看他們開心快樂。

小時候，奶奶常常陪在我身邊，因為我是唯一的孫女，所以分外疼惜我一些。從小我的生活中便時常有她的身影出現(xiàn)。開始時我很開心，畢竟誰都想被特殊關(guān)心著。但隨著年齡的增長和她喋喋不休地關(guān)心，我慢慢覺得厭煩并時常對她冷語相向。父母知道后訓(xùn)斥了我一頓，我便對她的態(tài)度不咸不淡，我和她的關(guān)系也變得形同陌路。從此，我的身后多了一道關(guān)心、詢問卻不敢多言的視線，多了一個蹣跚前進(jìn)的佝僂身影。但我并未回頭，因為我知道那是誰。

去年，爸媽告訴我奶奶得了一種很嚴(yán)重的病，以致于到了食不下咽，喝水則吐的地步。我很難過。雖然我對她的態(tài)度不好，但是我也只是討厭她的喋喋不休而已。我很內(nèi)疚。便去醫(yī)院看她。當(dāng)我看到她穿著不大的病號服卻因骨瘦如柴的身體而顯得空蕩蕩時，我哭了。

從此每周回去，我都會去看她，陪她說話。她去世前不久記憶缺失了，她記得很多人，卻獨獨不記得我！——那個曾經(jīng)她最關(guān)心的孫女。我內(nèi)心十分難過卻總是強(qiáng)顏歡笑，因為我不想再給她生命的最后時刻添一些傷心事。

等我放國慶假時，媽媽來接我，說：“你奶奶今天上午實在不行了，為了你放學(xué)一直在強(qiáng)撐著。”我又一次地哭了，心中的內(nèi)疚和傷感一下子爆發(fā)了。當(dāng)目送奶奶入棺時我的心難過到了極點，不僅因為我從今以后再也見不到奶奶的身影了，而且最重要的是我對奶奶的不好永遠(yuǎn)也得不到她的原諒了！

我對奶奶的不好成了我的一個遺憾，一個永久的遺憾。因此，我們要且行且珍惜，珍惜身邊的一切，爭取少留一點遺憾，避免遺憾出現(xiàn)時追悔莫及。

適用敢于直面生命中的遺憾的優(yōu)秀作文(篇三)

缺月高懸，疏桐婆娑，荒蕪的地壇中，一縷嘆息輕輕蕩漾。似是看見輪椅上的你，超越了上帝烙下的苦難，讓生命在遺憾中飛揚(yáng)。

每一次看到你的名字，心中便難以抑制地噴薄出濃濃的敬意。史鐵生，正如你的名字一般，真是一個鐵打的生命。一次在洪水中不經(jīng)意的浸泡，讓你失去了兩條活蹦亂跳的腿。而緊隨而來的十多年的透析，更是如毒蟻在你的身上撕咬，嚙噬，手上的動脈與靜脈點已是成了蚯蚓狀。

無盡的痛苦如永恒的極夜，你怒問那上帝的用心，你怒斥這生命的冤案，為什么將巨大的遺憾嵌進(jìn)你的生命。星不言，月不語，地壇靜靜地刮著風(fēng)。“這是每個人的罪孽與福祉”，老柏樹輕聲的嘆息，“上帝在每個人的面前設(shè)下永恒的距離，而生命的意義，就是在超越遺憾的無盡路途上，去理解幸福?！边@地壇的圓神在風(fēng)中沙沙作響，像是在摩挲生命的哲理，化在風(fēng)中，輕輕地吟著。

你默然，仿佛站在你的肉體之外回看你生命的真相，把每一絲憤懣無奈，失落彷徨都看得清清楚楚。是啊，既然無法拒絕上帝的安排，既然注定要與遺憾為友，那就讓遺憾綻放另一種美麗吧。用一種感激和敬畏的心情，去寬容他，理解他，善待它，擺脫遺憾附帶的怨與恨，讓身心化作光明，一瀉千里而去。

于是，你從嘆息中走了出來，走向了欣賞遺憾的美好與壯觀。上帝設(shè)下的殘疾只是一面鏡子，你看見的已不再是肉體的缺陷，而是那如圓月般光潤的精神，晶瑩地閃耀著。從痛苦處轉(zhuǎn)身，讓車輪碾過生命的遺憾，你在人類的終極之境，實現(xiàn)了生命的重構(gòu)。

地壇的風(fēng)繚繞在你的指尖，吹走了你人生旅途的孤獨；高唱的雨燕在頭頂盤桓，銜起你的神思，愈飛愈高；悠悠的鐘聲回蕩著亙古，滌去你對死亡的恐懼，打撈起你苦苦掙扎的心靈。站在生命的至高點，俯瞰著自己的生命景象，吶喊出一個強(qiáng)者的生命宣言。飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，狂飆，狂飆！死神退卻，生命顫栗。就像那飛毛腿劉易斯的激賞，你才是這個世界上跑得最快的人！超脫了遺憾的枷鎖，你讓生命自由地飛揚(yáng)。

難以忘卻你帶給我心靈的不滅火種，難以忘卻得了你的照耀，我在寒冬后萌出的你第一枚綠葉。撥開地壇的迷霧，隱隱約約，看見你在前方徐徐前行，似是要引領(lǐng)我，進(jìn)入那生命的極境。我望著你的背影，堅毅地邁開了步伐。剎那間，清風(fēng)朗月，如沐慈悲。

是啊，生命的遺憾我們無法拒絕，那就不妨在其間肆意地舞蹈，在悲劇的背景中扮演喜劇。翻開遺憾的土壤，播下生命的花籽，春風(fēng)過處，揚(yáng)起釅釅的芬芳。

適用敢于直面生命中的遺憾的優(yōu)秀作文(篇四)

格瓦拉死了，格瓦拉遺憾嗎？當(dāng)他那依然微笑的遺照傳遍全世界，當(dāng)哈瓦那的美麗鮮花再度盛開，當(dāng)歐美青年把他的人頭像映在T恤衫上視他為英雄時，這種遺憾是種美。

有人說：你不在快樂時微笑，也應(yīng)在痛苦時微笑。有時遺憾是種美。但是松松散散不知上進(jìn)的遺憾不是美，遺憾后墜落消沉，一蹶不振也不是美。只有正確對待遺憾和在遺憾后的努力才算美。

要做到遺憾這種美，首先要正確對待遺憾辯證哲學(xué)教我們要正確對待人生。人生漫漫，荊棘叢生，每個人都不可能一帆風(fēng)順，成功時高興美麗，失敗時亦要正確對待。孟郊五十歲才中舉，若在次次落第時他沒有正確對失敗，那一日看盡長安花的又是誰呢？意大利人馬可尼在一次次失敗總不放棄總是自己鼓勵自己，不然的話，無線電報又是誰研制成功的呢？巴爾扎克說：不幸是天才進(jìn)升的階梯，是教徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵所以，遺憾并不是不幸，只要正確對待遺憾，生命之花會更加豐碩美麗。

其次，遺憾之后的努力也是不可少的，曹雪芹悼紅軒中十年耕耘，在這期間他沒遺憾嗎？但他努力了，在舒曼死后，博拉姆斯沒有遺憾嗎？當(dāng)然有，作為舒曼亦友亦生的博拉姆斯沒有把他最好的音樂彈給舒曼聽，他能不遺憾嗎？但有這遺憾后博拉姆斯亦努力了，終于他成為音樂史上的大家。一星隕落黯淡不了整個星空，一花凋落荒蕪不了整個春天。所以，不要放棄，在遺憾之后奮起反擊，天空任你遨游。

走出叢林，眼前才是水天一色的美，登上山峰，腳底才是積翠如云的美，披開荊棘，才能發(fā)現(xiàn)康莊大道的美。在遺憾后正確對待它，努力克服它，才能發(fā)現(xiàn)遺憾這種美。