拼搏是最美的人生狀態(tài)作文。
在日常的工作、生活中，大家是否寫過與拼搏有關(guān)的作文呢。俗話說的好，除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。所以，拼搏吧！你知道有哪些關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“拼搏使人生發(fā)光的高分作文”，希望能為您提供更多的參考。
海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠努力奮斗，財富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……
我也愛拼搏！
盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運會的跳高項目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因為我愛拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺得痛苦，我顧不得這個，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會輕言放棄的。命運之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時，堅強的信念猶如陽光沖破云層照射在我身上，我感覺渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。
我愛與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過去就難以見到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?，我用粗大的麻繩加堅硬的鐵鉤攀過去；河流擋住了去路，我用百年的大樹做成橋梁，穩(wěn)步走過去。沒有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎項。
人的一生要闖漫長路，孤身走過千山萬尺土。“誰能面對勝負這國度，縱使受損受傷都要強渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運命像噩耗。前路哪怕是掀起萬丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛拼才會贏！
無名之輩我是誰，忘了誰也無所謂，誰不是拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累一身狼狽，也許卑微一生無為，也許永遠成為不了，你的光輝……”伏在桌邊，反復(fù)聽著這首歌，仔細體會無名者的拼搏精神。是的，歲月靜好，拼搏最好。
生活是什么？對勤勞的人來說，是永不停歇的戰(zhàn)斗；對懶惰的人來說，是自甘落后的消遣；對勇敢的人來說，是跌宕起伏的故事……如果想改變自己，先要有夢想，接著就要不斷的努力了。我們必須拿出拼搏的精神出來。只有拼搏，才能改變自身的缺點；只有拼搏，才能提高自身能力；只有拼搏，才能得到他人認可……
拼搏對于一個人的意義就好比雨水養(yǎng)料對于樹木一樣。樹木缺了雨水難以長高長大，而人缺乏努力拼搏也不能成功。即使以個人有過人的天分，擁有他人難以匹敵的運氣，但若沒有比他人更加拼搏的品質(zhì)，那么一切都是浮云。
拼搏是一種非?？少F的優(yōu)良品質(zhì)。擁有這一精神的人，做事情可以不顧一切，不受任何事物干擾；擁有這一精神的人，擁有視死如歸的精神，不達到目的決不罷休；擁有這一精神的人，能在短時間內(nèi)完成別人花很長時間才能達到的高度。所以具有拼搏的精神的人，往往會讓我們獲得超凡的成績。
拼搏對于我們每個人來講，說困難就困難，說簡單其實也簡單。困難是在于，我們是否能夠堅持下去，簡單是在于我們不需要頭懸梁錐刺股般摧殘自己，只需要每天都比昨天更努力一點就可以了。
努力是一種行為，拼搏是一種態(tài)度，對自己狠一點，才能成為最絢爛的風(fēng)景！“無名之輩，我是誰，忘了誰，也無所謂。
誰不是，拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累，一身狼狽。也許卑微，一生無為。也許永遠也成為不了誰！”歲月靜好，拼搏最美！
人生短短數(shù)十載，要做的事情很多很多，然而能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉承自己的夢想，哪怕付出再多的代價乃至生命，也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機和艱險的人生里，我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚”，即使會瞬間凍成“冰魚”。
在獲致無比豐富的生命體驗過程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂?shù)臅r候才會欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個雙目失明，雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰(zhàn)了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬苦。
古往今來，有不少人都懷有夢想，為達目的勇往直前。越王勾踐為實現(xiàn)富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著目標奮進的最震撼人心的宣言。
一個人要成就自己的事業(yè)，不經(jīng)過失敗，不經(jīng)過挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇跡。
一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服？雖然命運總是愛開玩笑，美好的夢想往往不能有一個相輔相成的結(jié)局，但這對一個為夢想不懈奮斗的人來說，這又有什么大不了的呢？
逆流而上的魚兒，一路過險灘，趟急流，穿漁網(wǎng)，躲水鳥，過山澗，擠石隙，上高原，覽冰川，雖結(jié)局并不圓滿，但魚兒可能并不后悔。因為美在過程，人生亦如此，在追求夢想的過程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中如果沒有一個能使自己為之奮斗的夢想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時，我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含義。
當(dāng)然實現(xiàn)一個夢想不僅僅是堅持不懈就足夠了，當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。
魚兒雖然被凍冰，但在他生命的最后一刻，他看到了高原冰川，這難道還不夠嗎？
拼搏，一個再熟悉不過的字眼。拼盡全力以奮力一搏，從而達到自己的目標，這就是拼搏。在我看來，拼搏是晉身之階。
拼搏，是快樂的源泉。拼搏往往離不開汗水，是一個艱苦的過程?！捌幢M全力”，哪能是悠閑且輕松的呢？學(xué)生們在書海中拼搏，醫(yī)生們在手術(shù)臺前拼搏，軍人們在戰(zhàn)場上拼搏，拼搏的確是艱難痛苦的，誰不想放下手中的活計，舒舒服服地躺下呢？但是，拼搏之后，往往能品嘗到喜悅。原因有兩點。首先，自己拼盡全力去做的事情，大多能有比較好的結(jié)果；其次，自己盡了力便不留遺憾，心中便也多了一份滿足。所以說，“先苦后甜”，拼搏就是“苦”的過程，“苦”后的那份“甜”，便是拼搏為你帶來的歡樂。
拼搏，是走向成熟的道路。拼搏時，必然會遇到各種各樣的困難和挫折。對于意志較堅定的人來說，這些困難雖會在一定程度上阻止他們的前進，但他們大多不會停止奮斗。一如磨刀，刀在前進時受到阻力，但只要它一直向前，便會越來越鋒利，越來越閃亮。人也是這樣。在拼搏時所遇的挫折，會成為一塊塊礪石，錘煉心智，走向成熟。當(dāng)然，拼搏要選對方向和方法。少了兩者中任意一種，就像航船少了羅盤，只會離目標越來越遠，甚至墮入深淵。
拼搏，是彌補天資的鑰匙。姚明天生跟腱短，無法跳得很高，臂展小于身高，很難在籃下的長臂叢中占得先機。但他靠后天的拼搏，不懈的訓(xùn)練，在NBA球場上閃耀。倘若沒有拼搏，他必然無法成為如此偉大的球星，也不會成就如此輝煌的事業(yè)?？梢姡床軌驈浹a先天的缺憾。
拼搏，雖然艱苦，但亦為作為學(xué)生的我們所需。最后，讓我們共享一句話：“人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！”
青春如草的新綠，四季伊始，清新芬芳，充滿希望。這段時光公平的賦予每一個人，卻是不同的結(jié)果。如何將這段日子描繪得絢爛，如何在年老之時無悔于自己的青春，這是我們每一個青年必須面對的人生難題。
只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實溫暖、無悔的青春回憶。是的，拼搏的青春最美麗！
魯迅有一句名言：“不滿足是向上的車輪?！边@話說得好極了，正如世界著名的物理學(xué)家牛頓發(fā)明了力學(xué)三定律，對人類做出了杰出貢獻，他該滿足了吧？可他卻說：“我不知道，在別人看來，我是什么樣的人。但在我自己看來，我不過就像一個在海濱玩耍的小孩，為發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。”一位功績?nèi)绱俗恐目茖W(xué)巨人還沒有滿足，我們這些知識還相當(dāng)貧乏的中學(xué)生怎么能停止探索的腳步呢？拼搏是什么？對中學(xué)生來說，對蓬勃的青年來說，歸根到底就是在學(xué)習(xí)上刻苦，像海綿一樣充分吸收水分，為以后的人生路鋪好奠基石。
這是一篇，感人的文章，一個小女孩憑著自己頑強的毅力，克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難，成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動，活動的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個國家的和平相處，讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛， 這個小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營養(yǎng)不良癥”，將會隨時死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰(zhàn)，她的成績?yōu)槭裁淳湍敲春?？就是因為她懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。
一個幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個個都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢?，但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時，你連哭都來不及了，所以，我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行?！?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來和困難作戰(zhàn)斗吧，去克服它，不要退縮，繼續(xù)前進，從小樹立起良好的拼搏精神吧。
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俗話說，世上無難事，只要肯登攀。所以大家一起加油拼搏吧，拼搏可能不成功，但是不拼搏就什么都沒有！是否在尋找有關(guān)拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“高分作文：拼搏是最美的人生狀態(tài)作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
我不會認輸，我會一直反抗著，抗爭著，拼搏著，直到拼出一個健美的身材，一種最美的姿態(tài)，一份有價值的生命?！疯F生
再次讀罷此句，心中萬千感慨，回想起用盡全力拼搏出的結(jié)果，不禁贊嘆：拼搏，是一種最美的姿態(tài)。
汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫，似膠水般的，牢固的黏在疲憊的身軀上，束縛著我的一切，汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處，渾身的骨頭像是散了架，控制不住地四處搖晃，使得跑動的身體劇烈搖擺，多步趔趄。腳掌上似扎滿了鐵釘，酸痛的不堪忍受，腿上如綁了鉛錘，沉重?zé)o比，只覺得身體四處不聽使喚，徒剩麻木，試圖調(diào)整呼吸，卻好似被魔鬼扼住了咽喉，急促的喘息著。望著沒有盡頭的跑道，心中不斷打著退堂鼓，但最終放棄的念頭沒有將我驅(qū)使，腦中只徘徊著唯一的信念——拼！拼上去！
這，便是在我身上常見的情景，自幼患有哮喘，輕微運動片刻，便可讓我憋的喘不過氣來，進而直至臉色發(fā)紫，迫不得已，被送至醫(yī)院治療?？衫咸焖坪醮嫘淖脚乙话悖朔Y，唯一方法便是吸入大量激素，在體內(nèi)留下極難隱去的贅肉，而若想拜托此事，又只能通過大量運動，鍛煉肺活量。因此，每每運動之后，極為難受的同時，總會虔誠的希望著病痛不要復(fù)發(fā)，繼而繼續(xù)頑強的拼搏下去！
可天性懦弱怕事的我，又怎能初始如此拼命？直至那日，讀到史鐵生的金句，被這患有尿毒癥的英雄打動，以其為精神榜樣，奮力拼搏下去，用力營造這一種最美的狀態(tài)。
史鐵生，霍金，張海迪，這般勵志而用力拼搏的英雄們，向每個人闡述著拼搏的意義，生命的真諦，也給我這取之不盡的精神力量。
終于，不懈的努力為我送來了回報，我竟可以在球場上奔跑，將球穩(wěn)穩(wěn)的送入籃筐，又能夠度過一千米的長跑，使天空閃耀著自信的光芒，我堅信，不論在學(xué)習(xí)、生活的方方面面，我都能用自己的行動詮釋著：
拼搏，是一種最美麗的生命姿態(tài)。
人生短短數(shù)十載，要做的事情很多很多，然而能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉承自己的夢想，哪怕付出再多的代價乃至生命，也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機和艱險的人生里，我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚”，即使會瞬間凍成“冰魚”。
在獲致無比豐富的生命體驗過程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂?shù)臅r候才會欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個雙目失明，雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰(zhàn)了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬苦。
古往今來，有不少人都懷有夢想，為達目的勇往直前。越王勾踐為實現(xiàn)富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著目標奮進的最震撼人心的宣言。
一個人要成就自己的事業(yè)，不經(jīng)過失敗，不經(jīng)過挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇跡。
一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服？雖然命運總是愛開玩笑，美好的夢想往往不能有一個相輔相成的結(jié)局，但這對一個為夢想不懈奮斗的人來說，這又有什么大不了的呢？
逆流而上的魚兒，一路過險灘，趟急流，穿漁網(wǎng)，躲水鳥，過山澗，擠石隙，上高原，覽冰川，雖結(jié)局并不圓滿，但魚兒可能并不后悔。因為美在過程，人生亦如此，在追求夢想的過程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中如果沒有一個能使自己為之奮斗的夢想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時，我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含義。
當(dāng)然實現(xiàn)一個夢想不僅僅是堅持不懈就足夠了，當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。
魚兒雖然被凍冰，但在他生命的最后一刻，他看到了高原冰川，這難道還不夠嗎？
城市被霓虹燈籠罩在還未投入狀態(tài)的夏天里，因為第一次在徐州看cosplay，心里既驚喜又驚奇，等待中和媽媽談?wù)撈鹆恕稊啾凵健愤@部佳片，見媽媽并不反感，話題又轉(zhuǎn)到了《霸王別姬》，正當(dāng)我們唇槍舌戰(zhàn)之時，不遠處傳來一陣幽幽的吉他聲，算不上天籟之音，但非常悅耳，音樂傳于前方稀稀少少的人群中，喜歡音樂的爸爸拉著我和媽媽就湊了過去。
人群中央的男孩大約17，8歲，穿著格子襯衫，黑色牛仔褲，架著一副黑框眼鏡，稍長的劉海伏在額前，簡單卻不失氣質(zhì)。他彈著一個木制吉他，歌聲伴隨著吉他飄蕩在夜空，沒有嘩眾取寵，他唱的真得很好聽，連一向挑剔的爸爸也不由贊嘆，歌聲仿佛從他心里流淌出來，那種沒有經(jīng)過任何東西過濾的聲音，或許是最能打動人的。歌曲都是勵志奮斗類型的，音符從少年口中流淌出，彌漫在空中，連空氣都不想讓它散去似的，仿佛要將這少年的歌聲傳到每個人的耳朵里。
人，從原來的稀疏變得茂盛起來，我往前走了走，發(fā)現(xiàn)少年的腳邊躺著一張復(fù)印紙，紙上寫著他的經(jīng)歷，我蹲下仔細看了起來，少年是南方人，母親因病在家，為了不讓負擔(dān)落在母親一人身上，少年自學(xué)吉他輟學(xué)孤身來到北方城市，他的最后一句話感動了我：“因為我有我的音樂夢想，并且要實現(xiàn)它，所以無論經(jīng)歷多大的苦難，我也要堅持走下去，永不放棄！最后祝福每一位朋友！流浪歌手——————小峰！”
少年的帽子里放著一些錢，有十元有五元的，我認為這不是可憐他，而是他應(yīng)得的，他有資格獲得！因為這個自稱流浪歌手的少年他有自己的夢想，并敢于拼搏！
深夜，窗外此時已是一片迷茫的黑暗，仿佛有一大塊漆黑的布，緊緊地裹著。遠處幾點昏黃的路燈，像幾顆星星閃著微弱的光芒。偶爾幾聲鴉雀的嘶鳴，如針般刺破了寧靜，卻又隨即消失。
我此時仍在桌前，奮力與一道數(shù)學(xué)難題做著“殊死搏斗”，但貌似一切都是徒勞。
很快，我認輸了，輸?shù)媚敲磸氐子帜敲床桓市?。但縱有萬般無奈，都只能化為一聲嘆息。
正當(dāng)我收拾書包時，無意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書簽，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動不動。
“強者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”
這十二個字如十二道驚雷，聲聲震撼著我的心。到底是努力拼搏登上強者之巔，還是心甘情愿頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當(dāng)我的眼神再次落在卡片上時，我心中瞬間仿佛“日出而林霏開”，毫不猶豫選擇了前者。
我重新回到屬于我的“戰(zhàn)場”，重拾“武器”，心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢，相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?/p>
雖然解題之路十分坎坷，分針和時針相互追逐，無數(shù)團廢紙被塞進了垃圾桶，但我心中卻仍回響著那十二個字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我奮進，讓我拼搏。最終，憑借不懈的努力，我終于找到了突破點，成功解決。
我一躍而起，歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像，竟看得入了神。發(fā)現(xiàn)自己居然有一種獨特的美麗。是啊，梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
無汗水，不拼搏，無拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！
人生為何要拼搏，只因那里的風(fēng)景獨美。———題記
當(dāng)鷹族的先輩第一次站在白云之巔，它被深深的陶醉了。于是，它在家族史的扉頁寫下了一句極富含義的話，藍天的風(fēng)景獨美！
當(dāng)雄鷹還是一只雛鳥時，它被深深地感動了。于是，它立志要飛向藍天搏擊長空。
經(jīng)過不懈地努力，當(dāng)它羽翼豐滿時，空曠的藍，清淡的白，別無它奇。
為什么？
它不停地飛翔著，尋覓著答案······
當(dāng)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜幕來臨時。它慌忙地躲進了一個山洞。朝著洞外望去，它看到了人生最震驚的一幕。
黑色的波濤之上，一群海燕穿梭于雷霆閃電之間。
雨聲漸漸的平息了，它按捺不住內(nèi)心的疑問急忙飛去詢問海燕。
只因那里的風(fēng)景獨美，海燕的第一句話很簡單。
“洶涌的波濤、昏暗的陰云是我們的舞臺，雨珠為我們鼓掌，飛向閃電才是我們?nèi)松蠲赖难堇[，只有在閃電之間才能證明我們生命的價值。”
我的舞臺在哪里？我的價值是什么？雄鷹想。
它再一次飛向藍天，但它沒有抬著頭看天，而是穿梭在白云間俯視著大地，突然它看到了，先輩所看到的。
最美的風(fēng)景不在藍天，而在于搏擊長空時的那一份享受。拼搏就是最美的風(fēng)景，拼搏之后回望自己拼搏的過程才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
后記：人生為何要拼搏，只因那里的風(fēng)景獨美。古者云：成者為王敗者寇．但是有時候我想，人生的結(jié)局就是死亡，成敗與否并不重要，關(guān)鍵是自己拼搏了，只有拼搏才是自己獨美的風(fēng)景，才能給別人留下一個美的印象。中國革命的先驅(qū)孫中山先生就是一個極好的例子，盡管他沒能實現(xiàn)真正的民主，但他拼搏了，所以人民記住了他，他的拼搏就是他獨美的風(fēng)景。
在日復(fù)一日的工作或生活中，大家都對與拼搏有關(guān)的作文很是熟悉吧。俗話說：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利所以，拼搏吧！你知道有哪些關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“努力拼搏是最美的人生狀態(tài)高分作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
人生如戰(zhàn)場，只有拼搏才能得以生存。
你所追求的一切東西，也就是說你所有的理想，都必須通過拼搏而實現(xiàn)。
我們應(yīng)為理想而拼搏。我們活著如果只是為謀求自己的利益而活著，那我們就是在這個世界里一文不值。我們應(yīng)樹立遠大的理想，從現(xiàn)在開始，后悔過去不如奮斗將來，我們該為理想而拼搏了。
我們應(yīng)為理想而奮斗。生活的理想，就是為了理想的生活。理想不能好高騖遠，更不能過于簡單低調(diào)。只有樹立遠大確切的理想才能激發(fā)我們要拼搏。人活著并不是為了磨難，但人活著就不得不接受磨難。理想往往都是美好的，但往往都是迷茫的，理想可望不可即，折磨著你那進取的心。
我們應(yīng)為理想而努力。理想的實現(xiàn)標志著付出的無數(shù)汗水，渺茫的理想會使我們沒有奮斗的動力。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的“人”。
拼搏后實現(xiàn)的理想是充實的。理想需要我們每個人去追求。如果你選擇逃避，驕傲和猜疑，那離理想就越來越遠。如果你奮斗了，但沒有達到成功，不必氣餒，理想不可能拋棄你，重新站起來，至少你掌握了失敗與成功的距離并不是多么遙遠。
奮斗后實現(xiàn)的理想是給人永久的快樂的。永久的快樂并不是長久的愉悅，沒有唯一的理想，只有理想的唯一。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。努力實現(xiàn)的理想就是成功。理想是夢開始的地方，是獲得成功的開始。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，生活就是如此。擁有理想，把握現(xiàn)實，不斷進取就是實現(xiàn)理想的根本。
讓我們?yōu)槔硐攵床?，為未來而奮斗，為自己而努力吧!
青春是什么，有人可能會這樣問。我會說：“青春是我們拼搏努力的最好時期?！笨赡苡腥诉€會說青春要拼搏些什么。我會說：“每個人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時期。”
青春—為成績拼搏
我想，對于每個中學(xué)生，他們都有想成為人們所說的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會問：你多大了？在哪上學(xué)？成績怎么樣？當(dāng)我們聽到這些話時，優(yōu)秀的學(xué)生會驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強烈的自尊會讓他們時刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。
每當(dāng)想要放棄時，只要想起那些令人臉紅的問題，就會重振精神，繼續(xù)堅持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。
青春—為夢想拼搏
每個人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動力，有時間，我們足以完成我們的夢想。因此，我們總會為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯過一丁點和我們夢想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個機會來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關(guān)，只要我們參與了，我們就會為此高興半天。
這就是青春，為夢想拼搏。
青春—為家人拼搏
也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅信，他們會為家人拼搏。
他們不在美麗的校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會。
青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床?，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來?/p>
愿你的生命中有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏?！}記
拼搏是朵美麗的花，堅持是它的花瓣，勇敢是它的花蕊，不屈使它挺立，信念支撐它開放，這才使它閃爍起燦爛的光芒，折射出成功的芳華。
那天我在放學(xué)路上捉到一只螳螂，我向來喜歡這種小東西，便把它養(yǎng)在家里窄窄的一方窗臺上。可是我不小心把它的一條腿弄斷了，它也因此無力的趴在窗邊。
一步，又一步。這是八百米的測試，漫長的紅色跑道。我緊跟上前一人的腳步，眼前的世界歪歪斜斜，陽光明麗而刺眼的灑下，地面仿佛蒸騰起熱氣，汗水涌出、流淌、滑落。
我累了，我想停下來，終點遙遠。
螳螂笨拙費力地挪動它的身子，它用剩下的五條腿努力地撐起身體，向前邁動，但這是徒勞的，它不能保持平衡，它半歪倒在一旁。
我機械般地邁動雙腿，但它們好像已經(jīng)不屬于我了，乏軟無力，這時我正想放棄，心底卻有一個小小的聲音吶喊起來：你不能放棄！你不能屈服于小小的八百米！這聲音提醒了我，不服輸?shù)囊庵鹃_始涌動，凌亂的腳步變得有力了幾分。
天空如此湛藍。
螳螂再次緩緩地直起身體，似是緩緩地積蓄力量。向前，再向前！它穩(wěn)穩(wěn)地邁出了第一步，并穩(wěn)穩(wěn)的站住了。陽光灑滿了它的一方窗臺。
是的，我不屈服，我一定可以做到！我默念，我在心底吶喊，最后一百米了，我奮力加速，眼前的世界不再沉重。
螳螂繼續(xù)奮力向前，一步，再一步，它穿越整個窗臺，也穿越了陰霾。最終它棲息在窗臺盡頭的一盆綠色植物之間，安穩(wěn)、自豪。
我奔跑在十月的天空下，像是乘風(fēng)飛翔，沖過終點。
相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，為了提高我們的思維思辨能力，你知道寫好一篇秋風(fēng)作文需要從哪些方面入手嗎？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。那么我們應(yīng)該如何來寫秋風(fēng)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“我家鄉(xiāng)秋分的高分作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！
在秋的季節(jié)里，拾起一片楓葉，寫上詩歌，放入冰涼的長河中隨秋水游走，等待一個浪漫的邂逅，期待一個無果的結(jié)局。
那一年，你離開了我，告訴我下一個秋天里，我們在這里相約，我憧憬著渡過最夸姣的夏季，期待這個秋天的來臨，走到我們相約的楓樹林里去，楓葉飄落在我的白裙上，輕小扣打我的記憶。
回憶河里的一沙一石，楓林里的一枝一葉，還有你那清澈睿智的眼睛，寬厚堅實的肩膀，我們依偎在秋日的風(fēng)中，聽秋葉的綿綿細語，聽河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰，閉上我們的眼睛，感謝上蒼賜賚我們的夸姣。
秋天如期而至，楓葉依舊火紅，河水依舊清澈，那條斑駁的長椅空曠地等在那里。
我孤傲地坐在那里，遵守那個商定，而你卻沒有了蹤影?；蛟S你在更美的風(fēng)景里與她人相約，在你的記憶力，我早已成了那悠悠飄零的楓葉，消失在記憶的長河。
秋風(fēng)提醒著我那受傷的記憶，在楓葉滿地的小路上，我迷失了自己，你的眼睛，你的點點滴滴都成了痛徹心扉的回憶。
雨后落下一里的暗香，雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的外形，我唱著Song不去看，櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說不出的話，窗外吹著屋里的牽掛，輕輕吹動我頭發(fā).
童年的五彩夢總在時間的催促下越行越遠，而那漸行漸遠的是那份啞忍的傷痛.
記憶的萬花筒里，那一角獨一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……
舊事的記憶，開始猶如倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫面定格在那年的秋季……
好朋友豈非就得多遭受命運的折磨？我想我們的情誼是脆弱的，由于它經(jīng)受不起一個誤會的打擊，然后，誤會過后，我們大路朝天，各走一邊。
曾經(jīng)的我，為了挽回這份情誼，曾不停的向你說“對不起”個性倔強的我也曾低三下四的向你報歉。而你呢？你是高傲的公主，只對我說了一句話，四個字“我不在乎……”，也許，我是憂郁的使者，而你卻是快樂的精靈，我們友好的幾率即是千分之零。
然而命運的女神老是愛捉弄人，那千分之零的幾率讓我中了頭彩，情誼在心中刻下深深的烙痕。
兒時的懵懂，我們溝溝手，一輩子，好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得，或者，或者早跟著時間的流逝別拋在了腦后。而我呢？依舊像兒時一樣，傻傻的守著那份承諾。
一輩子，是怎樣的概念，而永遠又有多遠？煙華過后，寂寞依舊。是否將我們的友情寫照……
我們像兩只鷂子，因風(fēng)而交織，又因風(fēng)而分離……
又是一季秋，又是一場秋雨又是一場寒。又是一年最無奈的微笑，又到秋風(fēng)飄雨時……
一部漫長的片子中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部門，要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部門。只由于不是整體，不是全部，縮短了的時間，剪切了的畫面，它不像中斷章，可它卻勝似中斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部門。或許會是那不堪回顧回頭的記憶，可痛苦悲傷的深刻。不懂的是為何老是需要片斷。不是不夠優(yōu)秀，只是對手太多。需要些曲意，對自己天天說一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有決心信念，不必太在乎結(jié)果會是什么，幾句雜亂的文字誰說不能成章，只是還代審核。
或許注定無法通過，或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的時待定，這寫文字。
文字？這個季節(jié)，梧桐樹葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片斷，也許在未來的某一天我就忘了這個季節(jié)，可又怕在下一個季節(jié)在來時還會想起。想寫下日記，可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節(jié)，仍是留給秋風(fēng)吧！
風(fēng)停了，鑼敲響了，日颯風(fēng)雨，心揪著傷痛，遠方是否聽見我的聲音在呼喚著呢？是否感到我的氣息呢？
似月如水，一路風(fēng)塵艱難著爬行，一片片楓葉墜落地面上，此生欲望，孤獨、寂寞、絕望飄泊著，寒風(fēng)刺骨，心自未停過，秋風(fēng)蕭瑟，問我天宮似如何，面塵埃著，眼睛從表情里露出詭異的眼神，諷刺著天空中翱翔的老鷹，翅膀拍拍地聲響著，呼出悲天憫人的哀聲。
如今，時光如何流逝，不管曾是否跌倒哪里，天和地之間永遠為你守護曾經(jīng)擁有天真爛漫的你。納容已己，靜月如歌，時間會為你證明一切，未來之路繼續(xù)前進的方向。
秋風(fēng)蕭瑟，葉子紅了，溫暖的一面給你支持，力量。秋風(fēng)落葉，給你憂傷的劇情。秋風(fēng)戀歌，給你思念遠方的他。秋風(fēng)如雪，給你曾經(jīng)的誓言，融化成現(xiàn)實的來源。秋風(fēng)如紅，照亮你的付出所受到寡淡言語之中，抹掉曾受到的冷眼，如今，給你帶來了閃光點，為你曾見到某好的世界之窗。
秋風(fēng)的姿態(tài)，總是千變?nèi)f化，掩飾不住曾經(jīng)太陽照射著你的舞臺。
秋風(fēng)的晴朗，總是透徹你的腳步。秋風(fēng)的美，給了我寄托之情，讓我在追逐夢想的路，給予我大膽嘗試每個階段，重新在舞臺上綻放自我的光芒四射。秋風(fēng)的一陣微風(fēng)輕輕一吹，我的能感受到他給我呼喚黎明的曙光。
美好的時光，帶給我一生的快樂，所以，我不僅愛秋天，還更喜歡秋的風(fēng)，吹嘯了田野花香鳥語的聲音，張望著涼爽的微風(fēng)細雨，我愛秋天，給我?guī)頍o限的歡樂，讓我感受到就像一家人在火爐:里感受愛的力度，其樂融融。總是不斷讓我向往著美好的生活。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！辈诲e，秋日的確勝過了春朝，劉禹錫以其獨特的審美觸角為我們描繪了勝似“春朝”的秋天，她比春天更有情趣，更具“影響力”，乍起的秋風(fēng)常常讓我們猝不及防，也常常讓我們流連忘返，夢醉其間。
比起春、夏、冬三季，秋總是顯得來去匆匆，而秋天來臨的標志即是秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個頑皮的孩子，不僅貪玩，還愛“惡作劇”。
八月立秋的日子，她故意躲著不出來，等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時候，秋風(fēng)才乘著人們不注意的時候，偷偷出來用自己涼爽的身子往人們身上蹭，蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫抖，微微打轉(zhuǎn)，人們被蹭得眉開眼笑，以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了，這天兒終于涼了！”然而，被秋風(fēng)吹過的夜晚卻格外的不同，他吹走了困擾了人們一個夏季的酷暑，帶來了點點秋蟲的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，似乎在演奏著美妙的催眠曲，音量不大，卻把夜襯托十分寧靜，留給人們的只有安祥和靜謐。
到了十月中旬，街上的行人都換上了單外套或瀟灑的風(fēng)衣，秋風(fēng)便加大力度吹向了人們，她吹亂了行人的頭發(fā)，吹得塵埃飛揚，人們不得不瞇起了雙眼，禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口，臉上不再是起先的喜悅，而是蹙著眉，無奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷：“唉，這秋風(fēng)果然還是變冷了，得趕快準備過冬的衣服嘍！”但說歸說，內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。
十一底的時候了，秋天就將離開，可秋風(fēng)似乎還未盡興，想在最后的時刻，再“戲耍”一把。這時候的秋風(fēng)，已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點點青綠的小草兒，被秋風(fēng)猛烈一吹，吹得泛了黃，就像一個年老體衰的老人，顯得格外憔悴。周圍的樹木也已不再是“樹木”，經(jīng)過了一個秋天，他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落，化泥護花了，而剩下的則是一根光禿禿的枯木，稀疏的枝椏毫無遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)如何挑逗它，都無動于衷。此時，人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干，而塑造偉岸樹干的秋風(fēng)默默無語，靜靜離去。
秋風(fēng)累了，她漸感疲勞，帶著一季奔波，拖著疲憊的身子漸行漸遠，消逝了她的容顏，留下的是她深藏的冷峻。
于是，秋天匆匆而過，把玩秋季，其實把玩的是魅力的秋風(fēng)……
淺薄的哀傷席卷心上，我老是覺得很累，仿佛自己已經(jīng)提前蒼老，渴想暖和，內(nèi)心卻冷漠薄涼。
秋風(fēng)又拂起，思緒又起伏，獨自一人來到小路上，楓葉毫無所懼地落下，蒼穹也變得灰暗，好像要沉下來似的。環(huán)顧周圍，那麥穗，沒精打采的，直不起腰。那山脈，高大巍峨的，遙不可及。
每年的秋天，麥穗老是熱情四射，用金晃晃的外衣點綴著錦繡的秋色，用豐富的果實回報著辛勤的勞動。于是爺爺天天都會領(lǐng)著我，帶我去割麥穗，而我老是不循分，時常在田野里挖土，讓手指沾滿土壤的芬芳，緊接著又飛快地跑去田野的另一端，用那只臟兮兮的小手手，輕輕撫摩著爺爺?shù)哪槨獱敔斝α?，皺紋爬上眉梢，展露出暗黃的牙齒，那天天被日光曬得熏黑的臉頰，經(jīng)由我這一折騰，好像愈發(fā)愈黑了。我想，這應(yīng)該是健康的表現(xiàn)吧?；蛟S前番的搗鬼還不夠過癮，我還會悄無聲息地來到爺爺身旁，偷偷地背走爺爺身邊的背簍，手一揚，一灑，那麥穗就像紛紛揚揚的落花，在溫存的秋風(fēng)中，飄動，盤旋。光顧著玩，卻涓滴沒考慮，原來自己把爺爺?shù)男燎趧趧佣細в谝坏?，隱約聽到爺爺在身后追趕呼喊——囡囡，不要再撒啦?；蛟S那片金黃的麥田，那場大張旗鼓的豐收雨，那陣帶著絲絲涼意與寂寥的秋風(fēng)，都是我抹不去的回憶。
可惜天不遂人愿，爺爺好像也隨著那自由的秋風(fēng)，離我遠去了。只是在臨終的時候，還放不下他勞動了一輩子的田野，反復(fù)叮囑奶奶要好好照看這片田野，切不可賣了它，哪怕自己干不動了，幾個伯伯小叔也要擔(dān)起這個責(zé)任。還囑咐我要乖乖的，聽媽媽的話，好好讀書，將來找個好工作。
又是霜葉菊殘楓葉輕飄的季節(jié)，小路上，依舊一人半影，斜暉暉映卻沒有以往的快樂。爺爺，你怎么就這樣離開了？為什么景依舊人卻不在了？你知道在這凄清的季節(jié)里，假如再沒有了你的陪伴，我是不是真的只剩下彷徨，迷茫，無助了？
我想，你或許回歸天然了吧？匆匆來過，匆匆流逝，有過情感的羈絆，有過依戀，有過留念，可是該走的注定要離開，錯過了便是一生，于是我不再挽留，由于我明白，這是一種天然的過程，落葉歸根，人也要經(jīng)歷生老病死，終極守護著自己的瞬間的永恒。如今紙夾楷書墨筆深寫，愿能用筆尖記下這個情殤季節(jié)。
在日復(fù)一日的工作或生活中，大家都對與拼搏有關(guān)的作文很是熟悉吧。有一句話說的好：不要失去信心，只要堅持不懈。所以說，不拼搏就沒有未來！我知道您一定是在找關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“拼搏為人生增添一抹色彩的滿分作文”供大家在學(xué)習(xí)上作為一個參考。
人生如戰(zhàn)場，只有拼搏才能得以生存。
你所追求的一切東西，也就是說你所有的理想，都必須通過拼搏而實現(xiàn)。
我們應(yīng)為理想而拼搏。我們活著如果只是為謀求自己的利益而活著，那我們就是在這個世界里一文不值。我們應(yīng)樹立遠大的理想，從現(xiàn)在開始，后悔過去不如奮斗將來，我們該為理想而拼搏了。
我們應(yīng)為理想而奮斗。生活的理想，就是為了理想的生活。理想不能好高騖遠，更不能過于簡單低調(diào)。只有樹立遠大確切的理想才能激發(fā)我們要拼搏。人活著并不是為了磨難，但人活著就不得不接受磨難。理想往往都是美好的，但往往都是迷茫的，理想可望不可即，折磨著你那進取的心。
我們應(yīng)為理想而努力。理想的實現(xiàn)標志著付出的無數(shù)汗水，渺茫的理想會使我們沒有奮斗的動力。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的“人”。
拼搏后實現(xiàn)的理想是充實的。理想需要我們每個人去追求。如果你選擇逃避，驕傲和猜疑，那離理想就越來越遠。如果你奮斗了，但沒有達到成功，不必氣餒，理想不可能拋棄你，重新站起來，至少你掌握了失敗與成功的距離并不是多么遙遠。
奮斗后實現(xiàn)的理想是給人永久的快樂的。永久的快樂并不是長久的愉悅，沒有唯一的理想，只有理想的唯一。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。努力實現(xiàn)的理想就是成功。理想是夢開始的地方，是獲得成功的開始。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，生活就是如此。擁有理想，把握現(xiàn)實，不斷進取就是實現(xiàn)理想的根本。
讓我們?yōu)槔硐攵床?，為未來而奮斗，為自己而努力吧!
這是一篇，感人的文章，一個小女孩憑著自己頑強的毅力，克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難，成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動，活動的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個國家的和平相處，讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛， 這個小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營養(yǎng)不良癥”，將會隨時死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰(zhàn)，她的成績?yōu)槭裁淳湍敲春?？就是因為她懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。
一個幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個個都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢?，但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時，你連哭都來不及了，所以，我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行?！?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來和困難作戰(zhàn)斗吧，去克服它，不要退縮，繼續(xù)前進，從小樹立起良好的拼搏精神吧。
昨天看了一下午的電視劇，看到實習(xí)生的前幾集感觸真的很深！如今，這個社會，不拼怎行？
讀了十幾年的書，卻無法拿到社會中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會，這一些都成了過去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個好的工作！而在找好的工作，單獨一個大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競爭力如此強的社會，不拼怎行！
“實習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個好的工作，不惜一切付出！每個人都想為自己爭取一點，誰還會考慮到誰，因此，在這樣的社會中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來能夠得到一個穩(wěn)定的工作，不用像“實習(xí)生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費了十幾年的時間，浪費了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫：里面的內(nèi)容是說一個富翁，當(dāng)別人問他如何致富時，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而制造了如今的這樣一個富翁~！是?。∈畮啄甑臅?，確實是涵養(yǎng)了我們的品性！~確實是豐富了我們的知識！但是，課堂上所學(xué)的知識一旦拿到社會中能運用到的也就百分之一！都說讀萬卷書不如行萬里路！用了十多年的時間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時間走萬里路！因此，再這樣的社會中，不拼怎行？
不拼怎行？競爭力如此大！壓力如此大！負擔(dān)如此大！如此迷茫！忘了讀書的真正意義是什么！看完“實習(xí)生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會留情，不拼沒有人會同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼……
人生短短數(shù)十載，要做的事情很多很多，然而能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉承自己的夢想，哪怕付出再多的代價乃至生命，也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機和艱險的人生里，我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚”，即使會瞬間凍成“冰魚”。
在獲致無比豐富的生命體驗過程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂?shù)臅r候才會欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個雙目失明，雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰(zhàn)了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬苦。
古往今來，有不少人都懷有夢想，為達目的勇往直前。越王勾踐為實現(xiàn)富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著目標奮進的最震撼人心的宣言。
一個人要成就自己的事業(yè)，不經(jīng)過失敗，不經(jīng)過挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇跡。
一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服？雖然命運總是愛開玩笑，美好的夢想往往不能有一個相輔相成的結(jié)局，但這對一個為夢想不懈奮斗的人來說，這又有什么大不了的呢？
逆流而上的魚兒，一路過險灘，趟急流，穿漁網(wǎng)，躲水鳥，過山澗，擠石隙，上高原，覽冰川，雖結(jié)局并不圓滿，但魚兒可能并不后悔。因為美在過程，人生亦如此，在追求夢想的過程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中如果沒有一個能使自己為之奮斗的夢想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時，我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含義。
當(dāng)然實現(xiàn)一個夢想不僅僅是堅持不懈就足夠了，當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。
魚兒雖然被凍冰，但在他生命的最后一刻，他看到了高原冰川，這難道還不夠嗎？
青春是什么，有人可能會這樣問。我會說：“青春是我們拼搏努力的最好時期?！笨赡苡腥诉€會說青春要拼搏些什么。我會說：“每個人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時期?！?/p>
青春—為成績拼搏
我想，對于每個中學(xué)生，他們都有想成為人們所說的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會問：你多大了？在哪上學(xué)？成績怎么樣？當(dāng)我們聽到這些話時，優(yōu)秀的學(xué)生會驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強烈的自尊會讓他們時刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。
每當(dāng)想要放棄時，只要想起那些令人臉紅的問題，就會重振精神，繼續(xù)堅持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。
青春—為夢想拼搏
每個人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動力，有時間，我們足以完成我們的夢想。因此，我們總會為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯過一丁點和我們夢想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個機會來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關(guān)，只要我們參與了，我們就會為此高興半天。
這就是青春，為夢想拼搏。
青春—為家人拼搏
也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅信，他們會為家人拼搏。
他們不在美麗的校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會。
青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床?，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來?/p>
滂沱大雨，霽后……走在濕漉漉的街上，雨后的云彩篩碎了夕陽，也篩碎了我的心。我深一腳淺一腳地踩著水洼，歸家的路，仿佛特別漫長…… 我手里此時正緊緊攥著一張數(shù)學(xué)試卷，用手捏住了那“慘不忍睹”的分數(shù)。我在逃避，逃避那些張牙舞爪的數(shù)字。逃避家中那殷切企盼的眼神。望著夕陽，我不禁哀傷：夕陽碎了，夕陽沉了，那充滿希望的太陽也有收起光芒的時候??！我發(fā)泄似的一腳踢開了行道樹下的一顆石頭，卻意外的發(fā)現(xiàn)那顆石頭壓倒了一株剛長出嫩芽兒的瓜苗。經(jīng)過剛才大雨的沖刷，它已精疲力竭了，現(xiàn)在又被我踢開的小石頭壓倒。
那石頭雖小，可壓在它的身上卻顯得綽綽有余。那嫩綠的芽兒緊緊地貼著地面，還未長大的葉兒似乎像兩只小手想要撐開背上的石塊，當(dāng)有動彈不得。 我絲毫沒有要幫助這無辜的芽兒的意思，我?guī)е鴤呐c失望邁著灌鉛般沉重的步子向家的方向走去。幾天以后，我仍無法走出數(shù)學(xué)考試的陰影。但當(dāng)我再次看到那瓜苗兒時，我驚呆了。它像一個綠色的精靈般輕盈的繞過了壓在身上的石塊。它從石塊與泥土間那條窄小的縫中看到光，便從那勇敢地穿了過來，奮斗的淚水浸沒了它全身。此時的苗兒，比前幾天那無力的掙扎多了拼搏的綠意。在陽光下，拼搏向前，不屈地昂著枝莖，沐浴陽光。他像一個戰(zhàn)斗不息的勇士，又像一條潺潺的小溪，淌過我死氣沉沉的心田，使我的心田充滿綠意，帶來蘇生……我久日來顰蹙著的雙眉漸漸松開，夕陽的余暉灑在我的身上，透過瓜苗兒向上舒展的莖，亦篩碎了夕陽，卻縫合了我那毫無生氣的心。
人生的'成長如同瓜苗兒的成長，那是一個拼搏的過程。只有不斷地拼搏才能在逆境中向夾縫中的希望奔去，也才能打敗困難，抵達夢想的彼岸，拼搏中的生命擁有不可遏制的力量！只要拼搏在，夢就在！ 揣著心中沉甸甸的希望和信心，我不由的加快了腳步……
在日復(fù)一日的工作或生活中，大家都對與拼搏有關(guān)的作文很是熟悉吧。有一句話說的好：不要失去信心，只要堅持不懈。所以，拼搏吧！你有沒有想寫的關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“努力拼搏才是人生最美的姿態(tài)滿分作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
愿你的生命中有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏?！}記
拼搏是朵美麗的花，堅持是它的花瓣，勇敢是它的花蕊，不屈使它挺立，信念支撐它開放，這才使它閃爍起燦爛的光芒，折射出成功的芳華。
那天我在放學(xué)路上捉到一只螳螂，我向來喜歡這種小東西，便把它養(yǎng)在家里窄窄的一方窗臺上?？墒俏也恍⌒陌阉囊粭l腿弄斷了，它也因此無力的趴在窗邊。
一步，又一步。這是八百米的測試，漫長的紅色跑道。我緊跟上前一人的腳步，眼前的世界歪歪斜斜，陽光明麗而刺眼的灑下，地面仿佛蒸騰起熱氣，汗水涌出、流淌、滑落。
我累了，我想停下來，終點遙遠。
螳螂笨拙費力地挪動它的身子，它用剩下的五條腿努力地撐起身體，向前邁動，但這是徒勞的，它不能保持平衡，它半歪倒在一旁。
我機械般地邁動雙腿，但它們好像已經(jīng)不屬于我了，乏軟無力，這時我正想放棄，心底卻有一個小小的聲音吶喊起來：你不能放棄！你不能屈服于小小的八百米！這聲音提醒了我，不服輸?shù)囊庵鹃_始涌動，凌亂的腳步變得有力了幾分。
天空如此湛藍。
螳螂再次緩緩地直起身體，似是緩緩地積蓄力量。向前，再向前！它穩(wěn)穩(wěn)地邁出了第一步，并穩(wěn)穩(wěn)的站住了。陽光灑滿了它的一方窗臺。
是的，我不屈服，我一定可以做到！我默念，我在心底吶喊，最后一百米了，我奮力加速，眼前的世界不再沉重。
螳螂繼續(xù)奮力向前，一步，再一步，它穿越整個窗臺，也穿越了陰霾。最終它棲息在窗臺盡頭的一盆綠色植物之間，安穩(wěn)、自豪。
我奔跑在十月的天空下，像是乘風(fēng)飛翔，沖過終點。
青春，是一個短暫而又美好的回憶！對于這段記憶，拼搏是主旋律！
我爸送我的一個生日禮物讓我愛上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個個扣籃和一個個美如畫的動作讓我愛上了籃球，我為它而著迷！它像一股藥水，不斷地吸引著我，于是，在我9歲那年，我接觸了籃球。
當(dāng)我拿著籃球來到球場上時，真是令我又愛又恨！我早產(chǎn)，但是幸運的我活了下來，但是身高和身體其他方面卻遠遠不如同齡人。我到了球場，由于身高問題，被別人趕走了！我傷心地離開了，看著手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛上籃球，但同時又給了我一個不一樣的身體，我為什么不把這股熱情堅持下去呢？
于是，在初一那一年，我放棄了我的假期生活和雙休日，讓我爸每天陪我鍛煉：每天早上五點起，開車來到海邊，開始我的負重跑練習(xí)！背上5公斤重的背包，腳綁沙袋，開始了5公里的負重跑，一次比一次更遠，更重。接下來，又是一些更加難的訓(xùn)練：跑沙丘，爬樓梯，臥推，俯臥撐，平板撐…….我已數(shù)不清自己摔了多少次，更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時，想到自己的夢想和心動的女生，便有燃起了雄心斗志！我爸不知道是不是愧疚于沒能給我一個健全的身體，每天早上跟我一起起來訓(xùn)練！“兒子，5點了，該去訓(xùn)練了！”這句話我聽了無數(shù)遍，已深深烙在我心里！于是，我就這樣堅持了整整一年，這一年，我已不知壯了多少！
正當(dāng)我又一次燃起雄心來到球場時，以為自己終于能打球了，但自己卻疏忽了技巧，一次次低級失誤就引來無數(shù)嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人！
這一次，我選擇放棄學(xué)習(xí)，偷偷背著我父母，又一次開啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運球，看了幾十遍錄像；每晚回家，不顧作業(yè)，瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐；晚上，心情一激動，拿著個球跑到球場，練著自己新學(xué)的動作。然后，隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)！
現(xiàn)在的我，依然做著這些練習(xí)，但曾經(jīng)的那種訓(xùn)練強度已經(jīng)早早不在了！曾經(jīng)，為了能夠正常打球，一次次跌倒在地，忍氣吞聲地把血吞進去；每次被撞到，強忍著淚水，說著自己一點都不疼，但回到家，每次都青一片紫一片，隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次，也許只有自己知道，很多人只知道我打球“不要命”，卻每一個人知道我在背后付出的汗水！
現(xiàn)實是殘酷的，籃球不是我的全部！為了自己心動的女生，更是為了我的家人，我需要把這股勁放到學(xué)習(xí)上！而不變的是我對籃球的熱情，無論自己多老，我都會一直打下去！
櫻木花道說過——成功的路上，只有汗水；天才的路上，沒有不可能！史蒂夫納什也說過——我認為無論在什么地方，把人和人區(qū)分開來的不是膚色和身高，而是你付出的汗水…….人生應(yīng)該有拼搏，累，但是充實！青春的路上更應(yīng)該有拼搏，無論自己堅持的是什么，不變的是那一股熱血，它都是青春路上的一段美好回憶！
有人說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，難以見彩虹；不撞擊暗礁，難以擊起美麗的浪花；不披荊斬棘，難以攜取嬌艷的玫瑰；不經(jīng)歷拼搏，難以看見精彩?！蔽页缟衅床?，就像那些世界冠軍一樣，以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
中國射擊老將王義夫，參加了六屆奧運會，這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍，堪稱奧運史上的神話，原因很簡單，王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴重頸椎病，但是他仍然憑著不屈不撓的精神，堅持早起訓(xùn)練，訓(xùn)練量甚至遠遠超過很多年輕人。
這是一種拼搏精神，那拼命一搏，那咬緊牙關(guān)堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸，心海翻騰。賽場上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn)，而是為了祖國而戰(zhàn)，為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn)，正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負。
對于一個企業(yè)來說，拼搏，應(yīng)是每一個員工應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn)，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要堅韌的毅力來維持，需要堅定的信心來導(dǎo)航。
在企業(yè)創(chuàng)建的路上，每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴峻的考驗，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大，更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌，同樣也見證了協(xié)鑫的磨難：煤炭危機，環(huán)保風(fēng)暴，電量消減等。但是無論有多少困難，我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏，笑看未來。員工朋友們，讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。
海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠努力奮斗，財富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……
我也愛拼搏！
盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運會的跳高項目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因為我愛拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺得痛苦，我顧不得這個，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會輕言放棄的。命運之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時，堅強的信念猶如陽光沖破云層照射在我身上，我感覺渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。
我愛與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過去就難以見到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?，我用粗大的麻繩加堅硬的鐵鉤攀過去；河流擋住了去路，我用百年的大樹做成橋梁，穩(wěn)步走過去。沒有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎項。
人的一生要闖漫長路，孤身走過千山萬尺土。“誰能面對勝負這國度，縱使受損受傷都要強渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運命像噩耗。前路哪怕是掀起萬丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛拼才會贏！
這是一篇，感人的文章，一個小女孩憑著自己頑強的毅力，克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難，成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動，活動的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個國家的和平相處，讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛， 這個小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營養(yǎng)不良癥”，將會隨時死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰(zhàn)，她的成績?yōu)槭裁淳湍敲春?？就是因為她懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。
一個幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個個都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢裕行┩瑢W(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時，你連哭都來不及了，所以，我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行?！?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來和困難作戰(zhàn)斗吧，去克服它，不要退縮，繼續(xù)前進，從小樹立起良好的拼搏精神吧。
韓寒有這么一句話：你以為的極限，弄不好只是別人的起點！而我們需要不忘來路，繼續(xù)邁著大步前進再前進。我知道您一定是在找關(guān)于起點的作文吧？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于起點話題的高分作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
摔倒了，不怕，站起來，繼續(xù)向前；失敗了，不怕，從頭再來。摔倒、失敗的地點就是你從新起來的起點。
人生難免會有不如意，困難與挫折人人常伴；但只要你不灰心，不氣餒，從現(xiàn)在開始，以現(xiàn)在作為你的起點，不晚，不妨礙你走得更遠。
人生會有許多個起點。從我們剛出生時，我們就站在了同一起跑線上，向走路、學(xué)說話邁進。進了小學(xué)的大門，老師會告訴我們，這就是我們奔向初中的起點，大家站在同一起跑線上，加油！誰認真學(xué)習(xí)不斷進步，誰就是最后的勝利者。每升一個年級，這番話老師總會說一遍，督促我們進步，給我們信心、希望以及鼓勵。
中考結(jié)束了，我一臉苦悶來到了家里，從此一蹶不振。別人再怎么勸說也不起到任何的作用；爸媽很急，家里所有的人都圍著我轉(zhuǎn)。我不知道怎么辦，真的很想逃避，我往日的風(fēng)采不見了，往日的歡笑不見了，整個一個霜打的茄子。我對自己說：“完了，我就這樣完了。我的前途一片渺茫?！蔽艺娴暮芟氚参孔约?，我嘗試過各種方法，均不見效。
一天，我看到一個電視節(jié)目叫《財富在線》，講述的是一個下崗工人的故事。在下崗之后為了生存，為了家里正在讀高中急需用錢的孩子，他每天早上到別人家做鐘點工，早餐還來不及吃又得去送報，然后又得去菜市場幫人賣菜，到了中午又得來家做飯為孩子準備，下午又得去公園打掃衛(wèi)生，天天如是。雖然辛苦所得的收入是那么微乎其微，但是她不辭辛苦，經(jīng)過努力，她漸漸地走上了成功之路。她由擺攤賣小東西到租店賣東西，到屬于自己的店，最后到了屬于自己的公司。在采訪結(jié)束之際，記者問她經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨有什么人生心得。她說：“人生是坎坷的，失敗是正常的，失敗的終點就是你人生的起點；你的起點可以不同，不管你的起點有多低，只要你腳踏實地，不斷努力付出，相信未來一定是美好的?！?/p>
是的，人生就是這樣?？v然你失敗了，而失敗的終點就是你走向成功的起點。我再次樹立起信心。當(dāng)我來到了高中的大門口時，我對自己說：“這就是我新的人生起點！”
即使是秋天，也可以是努力的起點。
秋日天邊掛著沉淪的太陽，不久便會落下。晚霞就像一片紅楓葉，眼看就要飄轉(zhuǎn)著落寞地落下，然后消逝……
我走在夕陽下，思索著自己出乎意料的成績，栽著頭，猶豫地挪著腳步。“誒，你怎么了？”一人猛地拍我肩膀，我一機靈扭過頭，原來是朋友，便搖搖頭說：“別提了，我現(xiàn)在就像這秋天的夕陽，即將落幕?！薄懊魈焯栍謺鸬?！”我仍載著頭，邁著不堅定的腳步，嘆著氣：“那萬一明天是陰天，怎么辦？”
他問了我的成績后，便沉默了，周圍也隨著寂靜下來，放佛只有我倆的腳步聲，“踏，踏…”就這樣，我們走到幾壟田地旁，他讓我停下。
“秋天也可以是起點呀。”朋友看著晚霞說道，我疑惑地看著他：“你瘋了嗎？春天才是起點呀！”他沒說話，接著指向田地，我看向那兒，只看見大片裸露的土地，像禿子的光頭一般。他讓我仔細看看，我瞇著眼，賣力地向遠處張望，也只看見幾位彎腰的農(nóng)民?！八麄冊诟墒裁茨?？”我問朋友，朋友宛然一笑說：“他們在播種，即使是在秋天?！蔽一腥淮笪?，瞬間想到了老家同樣身為農(nóng)民的爺爺，這片田地又牽動了我秋天的情思。
有年秋天，爺爺帶我去地里種麥子，爺爺拿著鋤頭，我跟在后面，爺爺說：“你要記住，無論是什么時候，只要學(xué)會播種，只要愿意去努力勞作，迎接你的總是豐收?！?/p>
當(dāng)時我沒有明白爺爺?shù)囊馑迹皇怯浵聜€空殼，沒懂得內(nèi)涵。我再看向田地，農(nóng)民把地給鋤開，撒下種子，我似乎嗅到了一絲麥香，像是秋天的情思。一陣秋風(fēng)拂過，像是給我?guī)砹颂嵝选Ｊ前。〖词故窃谇锾?，也可以播種，也可以是我努力的起點。
我看向朋友，臉上漸漸又掛上微笑了。在這秋天，把失敗當(dāng)作起點，帶著我堅定地信念，走向燦爛的春，芬芳的夏，當(dāng)然還有嫵媚的成功……
又是一個新的學(xué)年，又是一個新的開始?，F(xiàn)在，經(jīng)過一個寒假的調(diào)整的同學(xué)們又重新回到了賽場，在同一起點上對新學(xué)期發(fā)起了挑戰(zhàn)。
對我而言，家長和老師最關(guān)注的就是“做事效率”。寒假里，通過對自己“精神上的教育”、父母的物質(zhì)獎勵和實踐的訓(xùn)練，情況大有好轉(zhuǎn)。開學(xué)前，因為已完成老師布置的寒假作業(yè)，對新學(xué)期的課本內(nèi)容也已進行預(yù)習(xí)，家長便允許讓我自己安排開學(xué)前的寒假生活。那段時間，我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進行計劃。和家人散步聊天，與鄰居伙伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學(xué)家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣，還使我拉近了家人與同學(xué)的情誼?？朔诉@一困難，我對新學(xué)期滿懷信心。
懷著充滿希望的心情，帶著父母對自己新學(xué)年的期望，來到校園。校園中，許多人的臉上掛著微笑，也顯得精神滿滿，仿佛告訴著大家：“新學(xué)期，我準備好了！”
正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時，我還會將老師說的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉(zhuǎn)。當(dāng)然，收獲也不少：不但能減少作業(yè)中因長時間思考而被浪費的時間，而且可使復(fù)習(xí)變得更為有效。這樣的的聽課狀態(tài)既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。課間，有三個一群，五個一伙的女生圍著在聊天的；有男生組隊玩耍游戲的；也有獨自坐在位子上讀著好書的；還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學(xué)。呈現(xiàn)出的，是蓬勃的生機。經(jīng)過一天充實的學(xué)習(xí)生活，很快到了放學(xué)時間?；叵脒@一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。
新的起點，跑出自己最好的風(fēng)采；對著遠方的終點，以最高昂的斗志發(fā)起挑戰(zhàn)；新學(xué)期，我準備好了！
班級，是我們每個同學(xué)的第二個家，是同學(xué)們在生活中相互扶持的拐杖。這里有最真誠的同學(xué)情，最溫暖的師生情，無時無刻不感染著我們，每個人都在班級中灑下汗水，留下歡笑。同時，班級也是我們夢想啟航的地方。
我們正在一個剛成立不久的班級中生活，每天感受著老師的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵。有了快樂，我們一起分享，有了痛苦，我們共同承擔(dān)。四十多名同學(xué)和七八名任課老師都并不完美，但彼此是以誠相待，以心相交，共同呵護著這個家。循循善誘的班主任，苦心孤詣的語文老師，誨人不倦的英語老師，幽默風(fēng)趣的政治老師……他們都是我們成長的見證。
同學(xué)是我們集體中最主要的成員，每個人都是不可或缺的一份子。每個班級都會有一個嚴格負責(zé)的班長和一群整天忙忙碌碌的課代表，我們班也不例外?？荚嚦煽兟浜髸r，班干部總是最先受到老師批評；在日常行為中，班干部也要以身作則……
升入初中的時間不長，但我們已經(jīng)經(jīng)歷了兩次考試。這兩次考試，我們班的成績都并不理想。這也讓我切身感受到了同學(xué)們對班級榮譽的愛護和“班榮我榮，班恥我恥”的決心。我們在一次又一次的考試中，尋找共同的奮斗目標。同學(xué)老師的鼓勵使我們在關(guān)鍵時刻堅定信心，知難而進。雖然考試過后，還是有人不滿足，還是有人名落孫山……
理解和友情始終是班級的主旋律。同學(xué)之間的一個玩笑話，便能化解多方面的壓力；課堂上老師一句幽默的話語便能哄堂大笑；生活上，往往是“一方有難，八方支援”。同學(xué)們也正是在這種環(huán)境之下慢慢成長。
我愛我班，這里有我成長的足跡；我愛我班，這個班級給我一份完美無缺的幸福與歡樂；我愛我班，這里的老師同學(xué)是相親相愛的一家人；我愛我班，這里是我追夢的起點！
生命不息，奮斗不止。
這次的失敗與挫折恰是下一次騰飛的起點。
人生沒有終點，有的只是絕望的心，只要心懷希望，每天都是夢的起點。
滿目蒼涼，寒風(fēng)獵獵的嚴冬不是終點，它是孕育新生的起點。
“花謝花飛飛滿天”的凋零不是終點，它是來年花開暗香盈袖的起點。
“無邊落木蕭蕭下”的衰敗不是終點，它是新芽誕生綠滿枝椏的起點。
起點與終點有時僅僅是一步之遙，一念之間。
司馬遷遭受的恥辱讓他痛不欲生。是沉淪，還是奮起？他選擇了后者，一念之間，他把終點變成了人生飛躍的起點，于是成就了彪炳千古的“史家之絕唱，無韻之離騷。”
李白毅然決然退出了官場的舞臺，這是他榮華富貴瑰麗人生的終點？不，這恰恰是他邁向輝煌的另一個起點，于是文學(xué)的星空又多了一顆最耀眼的明星。
“體操王子”李寧在那屆奧運會上的慘敗，讓他變成了“體操亡子”。這一辛辣的諷刺以及各方面的批評聲時刻煎熬著他的心。但他沒有就此沉淪，他把他在體操上的終點變成了演繹一段商業(yè)傳奇的起點。于是，那句“李寧，一切皆有可能”的廣告詞時?；仨懺谌藗兊亩?。而他在北京奧運會上那最耀眼的飛翔是否喻示著他將走向另一片輝煌？
中國男子體操隊在雅典奧運會上的失利讓眾人嘩然。一時間，嘲諷聲，批評聲如潮水般涌來。然而，憑借著體操男兒那不屈的風(fēng)骨沒有讓雅典失利成為終點，而是成為向著更快更強出發(fā)的起點。
起點與終點之間有時僅僅是一步之遙，然而這一步卻總是智者的一步，愚人的千步也抵不上智者的一步。在金融危機的沖擊下，一些曾經(jīng)的億萬富翁一夜之間變成了窮光蛋，由于頂受不住巨大的壓力，他們自殺了。惋惜之余，我不免認為他們愚蠢。錢可以再賺，但生命卻只有一次。他們不懂得把終點變成起點的道理。惜哉！
如今，我也曾經(jīng)是一個失敗者，但我會把終點變成起點，把上次的高考失利升華為下一次更高的飛躍。于是，這次失敗也就有了新的意義。
把失敗的終點升華為下次成功的起點，或許你會看到更廣闊的天空。
生活踏著緊促的步伐，不停息地向前追趕。不知不覺，我們已經(jīng)成為了真正的高中生，放下初中的童真，走向全新的自我。高中，對每一個人來說都是一個新的起點，此時的我們，都是站在同一起跑線上，可以一起努力，超越自我。
每天早晨，迎著天邊的第一抹朝陽，伴隨著蘭溪的潺潺水聲，我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間，是一種別樣的色彩，描繪出內(nèi)心最壯闊的的藍圖。開學(xué)這些日子來，我的變化很大。首先是脾氣，初中的我遇到丁點小事就會郁悶、不開心，對人對事都沒有一個好態(tài)度。進入高中后，面對一個個嶄新的面孔，我們都以和諧的方式相處交流著，互幫互助，共同協(xié)作。才短短幾周，我和同學(xué)們已經(jīng)有了一種無可言喻的默契。其次就是心態(tài)，初中的我太過于急躁，遇事無法靜心思考，遇到困難就退縮，不成熟、不冷靜、不果斷，/對父母有過強的依賴性，總想看自己少做點。到高中之后，我變得冷靜了許多，能學(xué)會換位思考，內(nèi)心和緩了許多。從初中的貪玩任性，到現(xiàn)在的發(fā)奮努力。我想，我是真的變了許多。再者，就是學(xué)習(xí)的問題，初中的我，愛理不愛文，這一度成為令我最頭疼的事?，F(xiàn)在，通過短短幾周的學(xué)習(xí)后，我的偏科問題慢慢得到了緩解，文科都有了較大的提升?；蛟S是學(xué)習(xí)方法有了改變，或許是心態(tài)平和了許多，又或者是老師的講解更加全面。但是，不管怎樣，慶幸自己最終選擇來到了高中。
高中，雖然我和“你”接觸時間不長，但是說真的，我很喜歡“你”，我們能交個朋友嗎？“你”給了我一個全新的起點，給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年里，與“你”和平相處，在“你”的帶領(lǐng)下，找到一個更好的我。
站在一個新的的起點，我準備好了，你呢？
對我們來說，高中是一封信的起點。會讓我們丟掉小學(xué)時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人處事的方式，對人或事的認知。到了高中，我們會更加成熟穩(wěn)重，堅持自己的理想，考上高中，努力三年。屆時，我們將以一顆充滿熱情和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。中考，一個讓人興奮又讓人擔(dān)憂的詞匯。也許，對我們來說，似乎是在可預(yù)見的未來。突然，你會發(fā)現(xiàn)，它離我們那么近，時間不過是一瞬間。在這個為夢想而奮斗的時期，對我們來說就像是一次華麗的蛻變。
也許，我們會像鳳凰重生一樣神奇；也許，過去三年的努力只帶來了失望的淚水，夾雜著沮喪和怨恨。但是，對我們來說，如果我們失敗了呢？不要感到害怕和困惑。有一首歌唱得好：“他說這風(fēng)雨中的痛苦算什么，擦干你的眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想?！笔堑模覀兣?，我們朝氣蓬勃，我們還有未完成的夢想！即使失敗，也不是重新站起來，踏上新的起點，追逐，奔向未完成的夢想。我們會像初升的太陽，散發(fā)出無盡的生機和希望。對于那些已經(jīng)考上理想高中的人來說，他們新的起點就是努力考上好大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他們面臨著一個新的起點，那就是能找到好工作。找到工作后，起點又會發(fā)生變化，對自己的要求也在不斷變化。如果你想達到自己的要求，你就必須付出更多的努力來達到自己的要求。
或許，有人會問：人為什么要給自己設(shè)定那么多不同的起點？這么多不同的終點？那不是很累嗎？我想我會回答：人是這樣的動物嗎？就是為了一個目標而努力的活著，這樣才不會覺得空虛無聊。這樣才能不斷進步，變得越來越好。至于會不會累。我不確定?？磦€人心態(tài)。不同的人會有不同的想法。人生就像從頭到尾，就像一場至死方休的游戲。比賽結(jié)果的成敗往往是自己不經(jīng)意間決定的，想再改的時候恐怕已經(jīng)錯過了。
每到秋天，看到紛飛的落葉，我的心中總會涌現(xiàn)出無限感慨。
抬手拾起一片，迎光仔細看，每一條紋絡(luò)都清晰地印在葉片上，樹葉枯黃，卷曲，像一只老人的手，溝壑縱橫。輕輕一捏，便脆弱的碎了，任手一揚，滿天飛舞，盡是塵埃。
但想當(dāng)年呵！它還是一個小小的萌芽，如小蟲將頭探出洞，好奇地張望著。毛茸茸的，那種嫩嫩的綠色，汁水滿盈著，似乎都要溢出來了。滿滿的一樹，盡是新芽，生命的希望，蓬勃地發(fā)展著，舞動春天的旋律，別樣盎然。
很快，它們長出了新葉。那葉片是那樣的小??！仿佛一個剛滿周歲的嬰兒，正踏著生命的起跑線，向我們蹣跚起來，搖搖晃晃，似乎宣告著生命的開始。
當(dāng)春風(fēng)拂過，春雨也下了起來。經(jīng)過這樣的洗禮，它們長得更大了，在風(fēng)中搖曳著，舞蹈著，如少女一般，顧盼生輝，熠熠生姿。
等不及，夏天已經(jīng)來了。當(dāng)天上驚雷霹靂大雨順勢而下時，它們已不再青澀。在雨過天晴，彩虹映照下，它們長得像爸爸的手掌一樣大，投下一片濃密的綠蔭，給人們帶去涼爽，帶去愜意。
秋天到了，他們的生命終結(jié)了。它們變老，變枯，面對著自己不愿面對的命運，抗爭不過自然，紛紛而落。它們的紋絡(luò)啊！記錄著歲月的滄桑，隨著風(fēng)起舞，舞動著一生，最后安靜地落在樹根旁。隨著時間的流逝，它們腐爛了，融進了泥土，成為了明年大樹的肥料，奉獻出了自己的一生。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波?！标惾~之于新葉，是一個新的起點。讓新生的綠葉踏著陳葉的足跡，繼續(xù)走過無悔的一生吧！
在平時寫作文是一件非常常見的事情，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，你知道優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文包括哪些內(nèi)容嗎？寫作文的時候要注意靜下心來，認真的思考。那么以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“他人贈與我溫暖的高分作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！
無需多言，我和世間萬物通通都奔向你。
----題記
記憶的梗上，誰不曾有三兩朵娉婷，披著情緒的花。
第1次遇見你，是在家門口的馬路上，你蹲在那里玩彈珠。陽光打在你細碎的頭發(fā)上，閃著金色的光。也許是察覺到了我的目光，你抬起頭，臉上還掛著兩串鼻涕。你愣了愣，沖我笑了。咧著缺了門牙的嘴巴問我："你要玩嗎？“那時我剛從外地回來，對陌生的環(huán)境惶恐而拘束。你沖我攤開手，手心里靜靜躺著幾顆彈珠。你就這樣，帶著溫暖的光，走進我的生活。
我們成了最好的朋友，很快便一起升入小學(xué)。那天我患了重感冒，病怏怏的躺在病床上。父母卻因為工作繁忙，無法來照顧我，看著隔壁病床上的小女孩的父母為她忙前忙后，心里不自覺有些失落。這時，病房的門卻被推開了，你來了。你捧著一束康乃熙手上提著一個包，小心翼翼的探進來。你喂我吃飯，為我補習(xí)。你抿著嘴笑。夕陽盛進你深陷的酒窩里，溫暖無比。
我們一起成長。我跟父母吵架，一氣之下摔門離去。像只無頭蒼蠅似的到處亂轉(zhuǎn)。無助而又憤怒。天色漸晚，我迷茫的蹲在公園的石梯上，看著太陽一點點落下。遠處卻跑來一個身影，是你。你向我奔來，喘得上氣不接下氣。卻顧不得歇息，對我說："我終于找到你了?！蹦愀抑v了很多，告訴我你曾經(jīng)調(diào)皮，被你媽媽拿著平底鍋追著打。在你的開導(dǎo)下，我漸漸忘記了不快。你扶我起來，對我說："回家吧?！蔽异o靜的走在你身旁，我轉(zhuǎn)身進入家門時，回頭看了你一眼。你仍舊站在那里，恍惚間像xx年前剛遇到你那樣，美好而又純真。你的眼睛里依舊是滿滿的溫暖。
我們比肩而行，你向我走來，帶著山河爛漫，世界因你而精彩。感謝你給的溫暖，也期待未來有你陪伴。
感謝相遇，感謝經(jīng)歷，感謝溫暖。
寒冬的到來帶不走秋天的果實，春天的離去帶不走和諧的鳥鳴，溫暖如你，溫暖如我，溫暖如歌。
溫暖是黑夜中的一盞指明路燈，讓迷失方向的人走向光明，溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得那年那天那個中午，我身體蜷縮在沙發(fā)里，手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶，小口小口地喝，不知道為什么，我的眼淚掉了下來，落在杯子里，濺起小小的水花。我無奈地想，原來我還是很在乎啊。
我一直是一個不善于表達自己的人，我只有把我自己的想法悶在心里，我以為我不在乎別人是不是關(guān)心我，我以為我不在乎，可是我很在乎。
那天天氣很好，陽光從教室的窗戶里一縷一縷地飄進來，像風(fēng)一樣，撫過我的下顎，照亮了掛在我顎下的汗水。我挺直了腰坐在座位上，肚子放肆地痛，我咬緊了嘴唇不讓自己的腰彎下，不想讓別人看出我的痛，可是越這樣，就痛得越厲害，汗水滲出來，最終聚成水滴，從額上滑下來。
我沒有注意到，有一雙眼睛一直注視著我，嚴重又心疼和笑意。
下課了，我低下頭，沉重地呼吸。忽然有一縷香氣鉆進我的鼻子，我詫異地抬頭，看見一杯奶茶靜靜地立在桌子上，香氣溫?zé)岫譂庥簟?/p>
我看見那雙眼睛，目光中有我捉摸不透的感情，只有那抹笑意，久久地停留在他眼里。
我別過頭，不理他。他嘆了口氣，說：不是肚子痛的么，怎么那么倔呢，快喝吧。語氣里有些淡漠卻很溫暖。我捧起那杯奶茶，喝一口，是草莓味的，我瞥他一眼，我不愛喝草莓味的，我喜歡薰衣草的。他瞪我買給你就不錯了。
我一小口一小口地嘬那杯奶茶，眼淚掉進杯子里，濺起小小的水花。
后來的后來，等到他離開，等到我不再自閉，等到我習(xí)慣了時光的流逝，我還是會買草莓奶茶，喝著喝著就落下淚來，讓奶茶的溫?zé)釡嘏业难蹨I，溫暖我的胸膛。
是你，讓我懂得了溫暖。
生活中有許多溫暖的話語，像一束束溫暖的陽光，滋潤著你我和他人的心。人生路上，難免會有挫折，你跌倒了，你失敗了，總有一些話語在耳邊給你鼓勵，像陽光一樣，融化你心中的堅冰，助你走完漫長的人生之路。當(dāng)你因為考試不如意，被同學(xué)嘲笑，被老師批評，心中萬念俱灰之時，耳畔家長，同學(xué)的鼓勵，是不是又激發(fā)了你的信心？溫暖的話語“別怕，下次努力考好”，親切的話語如同烈陽融雪，將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進的動力，重拾生活的信心。這句話很溫暖
，因為它讓我們重拾生活的信心。那些患了絕癥，臥病在床的病人們，失去了活下去的信心時，耳邊一句句親切的關(guān)懷，給了他們活下去的信心時，耳邊一句句親切的關(guān)懷，給了他們活下去的信心?！榜R上就會好起來的，我們一直在你身旁”，那是親人們給予他們最后的溫暖，讓他們堅強的活了下來。這句話很溫暖，因為它給了他們么活下去的動力。職場失意，不得人心，那些四處奔波卻得不到重視的人，在失意之時，沒有了前進的動力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起，“站起來，你還有前途”。這是對失敗者的鼓勵，這句溫暖的話給了一個失魂落魄的人關(guān)懷。這句話很溫暖
，因為它給了失敗者重新站起來的信心。大千世界，所有給他人的美好話語，都很溫暖。這句話，也很溫暖。
在我們美麗的回憶里，溫暖是在你需要幫助的時候的一直援助之手，溫暖是在你心灰意冷時的一句鼓勵的話。而我，就在這無意間悄悄地踏入了我們這個充滿溫暖的大家庭。
這見令我終生難忘的事情還要從我小學(xué)一年級說起。因為每個周末，媽媽都帶我去大街上玩，這次也不例外，可誰知道，這一次，我就慢慢的感受到溫暖，這個詞的意思了。周末的大街最繁華了，媽媽拉這我，東奔西跑，見到了好東西，就要給我買，我就緊緊拉著媽媽對手，生怕跟丟了?？烧l知道，越是不想發(fā)生的事情越是發(fā)生了。，就在媽媽向人最多的地方擠進去時，我和媽媽的手分開了，我一看到媽媽的那雙溫暖的手消失不見時，心里像十五個吊桶打水七上八下。我急忙竄進人群中，尋找那雙溫暖的手，但好像那雙手蒸發(fā)了一樣，怎么也找不到，急的我在地上大哭，許多人被我吸引過來，我心想：“完了，完了，他們一定是來嘲笑我的?！贝藭r，我只想趕緊鉆進一個地縫里?？墒墙Y(jié)果卻和我想的很不一樣，一位老奶奶為我擦干眼淚，說，你一定是找不到媽媽了吧?去我家吧，外面冷，我的眼淚還是不斷的流出來，我是被老奶奶感動的，也是被社會溫暖感動地。這時，媽媽跑了出來，無數(shù)人紛紛指責(zé)媽媽，媽媽一邊道謝，一邊帶我在茫茫人海中。
溫暖不只表現(xiàn)在爸爸媽媽的愛中，還表現(xiàn)在一個眼神，一個擁抱中。
溫暖是冬日里的一縷陽光；溫暖是寒冬里的一束火苗；溫暖是黑夜里的一盞燈光；溫暖更是王奶奶樂于助人的心。
今天我去上學(xué)的時候走的太急，也沒有下雨，就沒有拿傘，等到放學(xué)走出教室，突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了，八點后才能回家，我怎么辦呀？雨也沒半點要停的意思，沒辦法，我只好用書包頂在頭上向家狂奔，等到家門口，我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是，一條條的小水線，從額角沿到下頜，衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開門，可是怎么也沒找到。我把書包放下，翻了個底朝天，也還是沒發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影。“不是吧，要不要這么霉”。我又冷又餓，樓道里吹來一陣風(fēng)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時，鄰居王奶奶家的門開了，“這不是雨雨嗎？沒帶傘吧，都濕透了，快進來，快進來?！蓖跄棠腾s緊把我領(lǐng)進家，找來他的孫子的衣服拿來給我，讓我去洗個熱水澡。等我從浴室出來的時候，只見桌上是一碗熱騰騰的面，寒冷頓時被驅(qū)散了，我心里溫暖極了，仿佛身邊就有一個小太陽。“傻孩子，還愣著干嘛，趕緊吃吧！”王奶奶笑著說道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來，毫不夸張地說，這是我吃過的最好吃的面條。后來王奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。
人間處處有真情，真情時時暖人心，王奶奶就像溫暖的陽光，拂過我的心田。
溫暖是什么，溫暖是一種呵護，是一種守護，也是一種幫助，它可以化作雨天里陌生人的一把傘，可以化作為資金來資助有困難的人，也可以化作為你遮風(fēng)擋雨，照亮前方的父母?？傊疁嘏嵌嘧兊模刮覀兛鞓?，使我們揚帆起航，使我們在這不為人知的社會里看到光明和未來。
溫暖在陌生人和陌生人之間是很少的，哪怕幫老奶奶過馬路，幫路人掉落的錢歸還，當(dāng)然，溫暖不常見也是有原因的，因為溫暖簡單又困難，簡單是因為這樣小小的舉動不需太費力氣，而困難是因為很多時候，幫別人撿錢時，很容易被有心人詐騙，他們會說掉了100塊而你卻只歸還了50，然后利用這點訛?zāi)悖詈笤俳新啡嗽u理，或者你扶起一位倒地的陌生人，如果還是一位有心人的話，他會碰瓷，說是你把他弄倒在地，然后利用精神損失費來要求賠償，當(dāng)然這些事情是很少見的，但就是因為這些少見的新聞使許多善良人士在社會迷失了方向，失去了那僅存的。
意大利文學(xué)校最后一天，我們?nèi)喽既湲?dāng)勞慶祝了畢業(yè)的喜悅和分離的疼痛，剛好那天，中午天空上下起了大雨，天空風(fēng)吹雷打，許多班級里的同學(xué)們都沒有帶傘，淋著雨到了隔壁的一家公司，我們決定進里面逛一逛等雨停再回家，逛了1個小時，我們來到出口，發(fā)現(xiàn)雨還是沒停，只好再三等候，過了一會，一位陌生人走了過來盯著我同學(xué)的雨傘問，你能借我一下你的雨傘嗎，我車在那邊，我把車開過來再把雨傘還給你，我同學(xué)猶豫了一下，還是決定把雨傘借給這位陌生人，過了好一會，這位陌生人開著車到了公司入口，居然給全班人遞了一把傘，然后把那把傘歸還了同學(xué)，我同學(xué)本來黯然失色的表情瞬間恢復(fù)了原樣，我們所有人都開心的感謝了這位給予溫暖的陌生人。
其實如今的社會上，并不是缺少暖心人士，而是因為那些有心人而阻擋了這些人士的溫暖，我相信不管這個社會變成什么樣，他們無處不在。
溫暖
那是一個冬季，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。大街上，一個瘦弱矮小的男孩，頭發(fā)蓬亂，衣服上滿是補丁，他提著籃子，竭力呼喊：“賣燒餅，好吃的燒餅?！敝皇墙稚先擞绊碂o，剩下白茫茫的一片，小男孩的聲音也很快隨風(fēng)而散，他哆嗦著手腳，躲進避風(fēng)的角落，拿出一張畫得極為丑陋的火苗圖，盯著看，似乎這樣才能使他溫暖一點。
“買燒餅?！蓖蝗唬贿h處傳來似有似無的聲音，小男孩心中燃起了希望。他急忙跑過去，看到一個醉酒的男人，側(cè)躺在地，嘴中喃喃自語：“買燒餅，買來燒餅，好下酒?！毙闹械幕鹈缬轴θ粷矞?，他只好提起籃子，復(fù)又漫無目地的喊叫行走。
路漫漫，天寒寒，小男孩皺著眉，苦著臉，乞求著眼，望著遠方，他已不抱希望，他已做好了零生意的打算。就在這時，前面走來一人，中年，平頭，穿著黑色夾衣，一條長褲，在風(fēng)中，顯得十分單薄。他看到了小男孩，細細地看了幾分鐘，然后蹲下來，摸摸小男孩的頭：“小弟弟，你為什么這么冷還出來??？”
“家里窮，沒有錢。”小男孩低聲回答。
“那你父母呢？”
“我爸爸死了，家里只靠媽媽一人撐著。我看她那么辛苦，就想出來賣點燒餅賺點錢?！?/p>
“你真是個孝順的孩子，這樣吧，你的燒餅我全買了，你早點回去，可別凍著了?！闭f這話時，中年人顯然考慮了許久。說完，他拿出二十元錢給小男孩。
小男孩接過錢，細心地用袋子裝好燒餅，可當(dāng)他再抬起頭時，中年人已消失了蹤影，只有那風(fēng)依然刮著，把溫暖刮上了小男孩的心頭。
紫陽一小六班程景媛
也許我們總是想象不到那些所謂的生活到底什么樣的才是我們自己想要的，那樣的生活只是一直溫暖下去才是知足的狀態(tài)。
我總是在想也許在這個世界上生活著，我們每個人都有著自己言不由衷的苦衷，也許在這樣的情況之下，每個人都在不斷的做出自己的選擇，每一天都是這樣日復(fù)一日的重復(fù)著。
我曾經(jīng)也看到過很多莫名其妙的故事，也許那些的腦洞都非常大，甚至超出了自己的想象，但是也正是因為那樣的想象力豐富，所以才是這個故事變得更加具有吸引力。
就好像在這里我們看到他們寫了那么多文章，就會覺得每個人都有自己的特色，就好像你仔細做一件事情，專注于其中，會發(fā)現(xiàn)很多不一樣的東西，也許那些都是你日常生活當(dāng)中不會發(fā)現(xiàn)的，但是經(jīng)過這樣多日的觀察就會明白一些。
這好像我在學(xué)校市場兼職的時候就會發(fā)現(xiàn)，每一次給他們盛一碗米飯，然后有的人反應(yīng)就是不一樣的，有的人非常冷漠，裝作沒事人似的端走了，有的人卻非?？蜌獾膶δ阏f謝謝，甚至對你報以微笑。
那些對你微笑的人，你會覺得心里非常溫暖，哪怕是根本就沒有什么代價，什么東西的，這一次我會讓你感覺很快樂。
而那些很冷漠的人，哪怕是你對著笑臉去相迎，他們也不會覺得有什么很有價值的。也許我們不是想要一個享有價值的說法，但只是想要一個溫暖的回饋。
也許生活就是這樣嘛，也許我們生活的每一天樂于助人也是從中發(fā)現(xiàn)自己的價值！讓自己過的更加快樂而溫暖內(nèi)心。
所以以后要經(jīng)常微笑一下吧，不管生活有什么樣的憂愁，總是讓自己微笑一下，就當(dāng)是一個心理暗示。相信一切都會很快就好起來的。
一個寒冷的早晨，天空飛舞著雪花，天地間到處都是白色的世間。
小伙子呵著雙手，走進一間面館。面館老板穿著樸素，長相憨厚，一見小伙子就笑瞇瞇地問：
“天這么冷，熱乎乎吃一碗面，您要一碗什么面？”
“來一碗饸烙面！”小伙子說著，然后微微笑了笑。不一會兒，一大碗熱氣騰騰的饸烙面就端上了桌。
小伙子大口地吃著面條，好久沒有吃過這么香的面了！真好吃！沒過一會兒，小伙子就吃完了面：
“多少錢？”
老板笑著說：“一碗面12元”
“12元？這么貴，別的家只要7元，你們怎么這么貴啊？！”小伙子有些不樂意。
老板笑著說：“我這個店一直都是這個價，買賣公平，不信你問問其他人！”
旁邊吃飯的客人都紛紛表示，老板說的對。
小伙子吃罷飯，付錢后悻悻地走出飯店，心想：這家店的老板真黑心！一碗面竟賣這么貴，再也不來這里吃面了！
這時，一位中年客人吃完了面也走了出來，小伙子趕忙上前問：“這家面也沒啥特殊的，還這么貴，你為什么不到其他面館吃？”
中年人笑著回答：“我常來吃是因為老板的事跡特感人——我打聽到老板一直在用他賺來的錢資助十幾名貧困兒童；另外，常來這里吃飯的人都知道，他這面條真材實料，面里不加任何添加劑，確實值這個價錢，更何況老板做的事情讓這碗面溫暖著人心！”
“哦，是這樣，我懂了！”小伙子，非常不好意思，原來老板不是在賺黑心錢，而是在幫助貧困兒童。小伙子的心里熱乎乎的，心想：下次一定還來這家面館吃面。
小伙子不由地回頭朝飯館中望了一眼，只見老板依然笑容可掬，不停地忙碌著，蒸汽中老板的臉格外紅潤。此時，小伙子在寒風(fēng)中忽然覺得一股暖流涌遍全身，仿佛眼前寒冷的雪花也被一碗碗溫暖的面融化了……輔導(dǎo)教師賈亮
直至今日，我才真切的感受到溫暖的春風(fēng)。雖然感動我的可能在別人眼中只是一件很小的事情，但這可能將會是我小學(xué)生活中的美好回憶，青春歲月的珍貴過往……
溫暖的春風(fēng)暖暖的吹在我身上，老師對我們說：“同學(xué)們，又到三月月了。我們要學(xué)習(xí)，是我們的榜樣，所以我們學(xué)校為了幫助困難家庭舉行一個簡單的捐款活動。希望大家把自己的零花錢捐給他們。哪怕是一分一角，都代表著你的愛?！闭f完后，老師就把一個用紅紙包裝過的箱子放在講臺上，捐款箱上寫著“協(xié)友捐款箱”幾個大字。
我看著那紅色的“協(xié)友捐款箱”，就想起了革命叔叔的鮮紅的血夜，正是他們的奉獻和生命，才有了我們現(xiàn)在的美好生活?，F(xiàn)在有人需要幫助，我們一定要幫助他們。正在我想這些的時候，謝敏津大步流星的走上了講臺，她的步伐是那樣的堅定，她的背影是那么的美麗。只見她把錢工工整整的折好，然后毫不猶豫地放到了箱子里。這可奇怪了，她平時可愛買零食了，但聽說三月份要捐錢給困難的小朋友，立馬就不買零食省下那一元一角。在謝敏津的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都像感染了是的，一個接一個的把錢放入了協(xié)友捐款箱中。
張?zhí)岵宦暡豁懙膹目诖锾统?0元，神情極為嚴肅的走上講臺，把錢放入了捐款箱?？吹剿柽@么多錢，我們大家都驚呆了。60元對我們來說可是天文數(shù)字啊！我記起來了，他以前生過一次病用了很多錢，我們班的同學(xué)就捐款送給他，通過治療他的病全好了。現(xiàn)在他應(yīng)該在想：以前我處境困難，大家?guī)椭遥F(xiàn)在我一定要盡我最大的力量去幫助所有需要幫助的人。他是好樣的。
看到別人都踴躍捐款，我掏了掏口袋里的零花錢，心中充滿了糾結(jié)，我原來還想用這零花錢買可口的蛋糕，買精美的禮品送給媽媽呢！但革命烈士的音容笑貌浮現(xiàn)在我的腦海里，同學(xué)們踴躍捐款的情形就在我眼前，我也要像他們一樣，捐出自己的零花錢。
這時，太陽光照著我們，春風(fēng)也吹了進來，那紅色的捐款箱沉沉的了，因為它里面裝滿了同學(xué)們滿滿的愛心。
在語文課程中作文的地位不言而喻，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文需要注意些什么問題嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，能夠打動人。所以優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新主題作文應(yīng)該怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“有關(guān)創(chuàng)新的高分作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
在幾年前或是幾十年前的今天，你或許還沒有出生，但那時候的人們，是否想象到了如今被“格式化”的世界？
數(shù)字的格式化，圖像的格式化，視頻的格式化……伴隨著這些“格式化”，我們的生活無時不在緊湊地進行著。
而今天的人們是否想象過，在人工智能如此風(fēng)靡的一個時代，人們的思維會像計算機的“格式化”一般，變的固化，變得麻木，帶來一系列嚴重的后果。
有人會說，那么計算機取代人類會怎樣，計算機擁有了人類的思維呢？這才是最恐怖的吧？
在我看來，這個答案是否定的。即便是計算機擁有了人類的思考能力，而人類此刻還繼續(xù)擁有著曾經(jīng)的探究、鉆研、思考能力的話，是不必產(chǎn)生如此巨大的恐懼心理的。而當(dāng)人類的思維如同計算機那般木納時，令人恐懼的世界便到來了。
因此，這個問題的關(guān)鍵在于人，在于人的思想、思考狀態(tài)。于是，我們便可以回歸到一個最基本的問題——人與動物有何區(qū)別？
十分明顯，人有思考的能力，而動物沒有。
當(dāng)幾頭羊在爭搶一片新鮮的青草地時，人類學(xué)會了耕種與豐收；當(dāng)幾只老虎在為一塊斑馬肉而撕咬斗毆時，人類學(xué)會了圈養(yǎng)。我們可以打一個不貼切的比方，若是將人類二字代入動物的空位，你能想象出這樣的一個世界嗎？
其實，思維的“格式化”在本質(zhì)上與“人回歸為動物”并沒有太大差別。因為，人同樣會失去價值觀，變得冷漠、無情。
那么在這時，社會也許會陷入停滯，陷入迷惘。每一個人都如同一個機器人一般，沒有情感，沒有壓力，沒有動力。人們對文字麻木，對信息麻木，只是周而復(fù)始地做著一模一樣的動作。
人們會失去對他人的關(guān)心，也會失去彼此之間的情感紐帶。在看到他人處于困境中時，給予一個冷漠的眼神，或是漫不經(jīng)心地路過。不會像曾經(jīng)一般，給予一雙溫暖的手與一個會心的笑容。社會將失去愛，變得冷酷無情。
人們會失去改造與創(chuàng)新能力，人們不會去思考某件事情中或許會產(chǎn)生的漏洞，如同計算機一般，認為這件事本該就是這樣的，因而不去創(chuàng)新，不去實踐，等待著所謂“結(jié)果”的降臨。
而創(chuàng)新二字對于人類的影響有多大，就不必再提了。
所以，在這個思維還沒有完全沒“格式化”的世界，我們要清醒意識到這一點，并阻止“格式化”對思維領(lǐng)域的蔓延，增強自身的人文素養(yǎng)以及培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
李可染曾經(jīng)說過，“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！北热缫郧?，有個人甲，游泳游得非常好，另一個人乙看甲游得那么好，就讓甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交給了乙，乙學(xué)得很好，平時也很勤奮。有一次他們參加了一個游泳比賽，他們倆都脫穎而出。到了決賽時，乙認為自己肯定會是冠軍，可是，公布的成績卻是甲。正因為甲用的是自己的方法，不僅自己習(xí)慣了，而且自己還不斷創(chuàng)新提升。而乙用甲教的方法，憑著自己的努力，卻只能得個亞軍，如果他能有所創(chuàng)新，對甲教的方法再有所改進，而不僅僅是模仿，那樣的話，結(jié)果可能就不一樣了。
“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行”這是歌德說的一句話。成長時，必須要獨自創(chuàng)新才行，如果你是沿著前人的道路走，那就學(xué)不會自己創(chuàng)新，雖然這樣就省去許多開創(chuàng)新道路的辛苦，但是，這樣對你的成長是沒有好處的，因為路上的“財寶”都因為走的人多而變得稀少了。其實，獨自創(chuàng)新就是成長。在獨自創(chuàng)新時，你必須自己開創(chuàng)新的道路，不只是走前人走過的道路。自己開創(chuàng)道路雖然辛苦，但是卻經(jīng)常有很多意外的收獲，通過自己的不斷開創(chuàng)，就足夠讓你變得成熟，經(jīng)得起考驗。不會像剛長出來的嬌嫩的花，經(jīng)不起大風(fēng)大雨。
“推陳出新，是我的無上訣竅”這是莎士比亞說的一句話。我們要把陳舊的辦法用過之后，再創(chuàng)造一種新的辦法，就是所謂的推陳出新。我們不能一輩子都算一加一，學(xué)會了就學(xué)習(xí)其他較難的；或者發(fā)明創(chuàng)造，這也是推陳出新。
讓我們一起創(chuàng)新，開創(chuàng)屬于自己的道路，發(fā)揚創(chuàng)新精神，一起創(chuàng)新吧！
《哈佛家訓(xùn)》有這么一個故事：相傳，大英書樓要搬遷了，但從舊館搬到新館的預(yù)算是150萬元，但是按照通常方法的用度超過了預(yù)算。這時有人說能夠不超出預(yù)算并完成搬遷，那人只用了一個小辦法就完成了任務(wù)，獲得了報酬。實在，這個方法很簡樸，就是在報紙上登出一條動靜:"從今天起，新華書樓免費，無窮量向市民借閱圖書.要求只有一個:就是請市民從舊館借書，閱讀完后還到新館."
立異無處不在。糊口中就有許許多多的立異，好比說，可口可樂流線型的瓶子，這些都是人們的立異。實在立異離我們我們不遠，良多事情，我們另辟蹊徑，就能收成良多、便利良多。
在家里，媽媽為了健身做了幾個小沙包。為了美觀，能把米倒進去的口子留得非常的小，用尋常的方法根本無法將米裝進去。媽媽用了一個小辦法，一下子就把米裝進去了。媽媽想讓我開動腦筋，便給了我一根粗粗的吸管，如何將米裝進袋子。我將吸管插入袋口，用小碗舀起一碗米，往吸管里邊倒，可是能進入吸管的米并不多。媽媽見了，并用手抓了一把米，往吸管里小心翼翼的倒米，這下，袋子一下子就滿了。我也學(xué)著樣子做了起來，不禁佩服媽媽的方法巧妙，布滿了新意。
這一件事情給了我深深的思考。我們的思維經(jīng)常被固定住了，而沒有從另外一個角度去考慮問題，去思索問題，所以常常碰到麻煩，也就沒有了立異。但是，只要換一個思路去想一想，也許會看到另外一條路，走上了一條立異的道路。
當(dāng)然了，想要立異，最重要的，仍是要有一顆想要去立異的心，愿意去思索的頭腦，能夠堅持不懈去完成立異的動力，有了這些，立異不再是一件難事。
有一次，我參加了一個立異大賽，為了想出一個非常有新意的點子，我可真是絞盡腦汁，還時不時想“要是自己在牛整理之前被蘋果砸中就好了”。我就尋找自己有什么難題，可以從難題入手，進行立異。果然功夫不負有心人，我想出來了一個還不錯的點子。只可惜自己沒有堅持下去，沒有得到任何結(jié)果。
堅持、思索、愿意去立異、能夠從不同的角度去思索，擁有了這幾樣?xùn)|西，立異會變得很簡樸，讓你感觸感染到立異成功的那股甜味的美妙。
創(chuàng)新并不神秘，只要善于動腦、動手，小學(xué)生也可以成為創(chuàng)新達人。
去年體檢的時候，我的視力又下降了。醫(yī)生說，看書、寫作業(yè)的時候，坐姿一定要正確，否則視力下降很快。
為此，我很苦惱，長此以往，該如何是好呢?突然，我的腦中亮起了一萬瓦的大燈泡：能不能做一個儀器，一旦人的坐姿不正確了，就能發(fā)出警報呢?
我把想法告訴媽媽，媽媽說也許市場上有賣。于是利用周末，我上淘寶網(wǎng)查了一下。真是不看不知道，一看嚇一跳，坐姿矯正，市場上神器多多：有固定在桌上的，有戴脖子上的，還有手機重力感應(yīng)式的，但它們都有自己的缺陷，不實用。
我想自己設(shè)計一個坐姿矯正器，克服以上矯正器的缺點。說干就干，經(jīng)過冥思苦想，我的第一代簡易坐姿矯正器誕生了。我用一個圓形的掛飾，上面穿個小繩子，戴在脖子上，當(dāng)人的坐姿不正確時，由于重力，小掛飾就會離開人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見坐姿是否正確。
于是，我進行了改進。我用導(dǎo)線將長方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起，在小銅片的另一端吊一個螺絲帽。我滿懷希望地將坐姿矯正器傾斜，螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間，小燈泡亮了，電路接通了，我欣喜若狂!
可是美中不足的是，螺絲帽如果往其他方向，小燈泡都不會亮。但是我毫不氣餒，經(jīng)過多次改造，我的第三代坐姿矯正器誕生了。
我把一個易拉罐口剪開，用砂紙把里面的薄膜磨干凈，使它導(dǎo)電。在易拉罐底鉆一個小洞，將一段長銅絲的一半放入洞中，用樹膠固定，里面的那一端綁住一個螺絲帽，并纏繞上幾圈鐵絲，而剩下的銅絲，則如法炮制，與電池殼和燈泡座連在一起。這樣，不管往什么方向歪，小燈泡都會亮了!我成功了!
我拿著這個“坐姿矯正器”，參加了20xx年的“第31屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽”，獲得了銀獎。當(dāng)展覽館對外開放時，我的展位被圍得水泄不通，大家不停地向我問這問那。我的矯正器獲得了大家的認同。
創(chuàng)新就在我們的身邊，我就是創(chuàng)新小達人!
當(dāng)然，我們在運用逆向思維的同時，不能只捉住一點，不及其余，由一個極端走西另一個極端而忽視事物的多面性。實在，任何事物都有著多方面的屬性，就拿人們最簡樸的表情哭和笑來說，哭和笑本身是痛楚和歡愉的表現(xiàn)，但有時哭卻是笑，笑卻是哭，不是有“出嫁女子哭是笑，落第舉人笑是哭”之說嗎？再好比，蠶，我們既可以歌頌它“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神，也可以冷笑它作繭自縛的愚蠢。所以指導(dǎo)學(xué)生遇事要善于從多角度、多方向進行多方面的思維，這就是立異思維中另一個重要組成部門――發(fā)披發(fā)思維。
一次，我布置學(xué)生以“雪”為題，運用發(fā)披發(fā)思維，寫出至少三個不同的立意。經(jīng)由一番思索，同學(xué)們寫出了這樣的謎底：贊美雪的雪白無瑕，纖塵不染。贊美它潤澤津潤萬物的奉獻精神。拷打雪的虛偽懦弱――以雪白的外衣掩蓋世間的罪惡拷打雪的冷酷無情，所到之處雪壓冰封，萬木蕭條。同學(xué)們充分發(fā)披發(fā)思維，將“雪”的內(nèi)涵挖掘得非常深刻。
實在不光客觀事物有著多方面的屬性，不同的寫作主體因為經(jīng)歷、熟悉、素質(zhì)、涵養(yǎng)的不同，面對統(tǒng)一事物、統(tǒng)一題材，各自的感觸感染和熟悉也有差異。好比一次我布置學(xué)生以“０”為題，讓學(xué)生展開聯(lián)想和想象，寫一篇作文。“０”這一個簡樸符號，有的說它像一個黑洞洞的槍口；有的說它像一口深深的枯井；有的說它像一輪紅日；有的說它像媽媽滴滴的眼淚……不同的同學(xué)對“０”有著不同的熟悉，這就是所謂的“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。指導(dǎo)學(xué)生看問題要考慮多種因素，想象各種可能。發(fā)披發(fā)思維的過程，就是發(fā)現(xiàn)事物的新領(lǐng)域、新因素的過程，就是立異的過程。
實在，立異并不是可望而不可及的，只要充分調(diào)動學(xué)生的思維，標新創(chuàng)新，學(xué)生就能夠?qū)懗鲆黄獦O富個性、特色的文章來！
如果所有人都站在一邊，那一定不是好事，這論斷在輪船上是真理，在生活中則更是高見。因為生活同樣需要平衡。千人一面，每個人都在做同樣的一件事，那么世界將是不完美的。
流行梳妝打扮，流行情感方式和生活方式，這究竟是可笑還是可悲。流行是一個太過敏捷的精靈，在與它的競跑中，人們消磨了時光、耗費了資財，更可悲的是喪失了自我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界的豐富與美麗源于個性。不必流行，我們需要留性。
追隨流行是一種審美的淺薄，在審美層次上已上升到個性至尊境界的國家和地區(qū)，眾多的人是并不講求流行的，只有在審美情趣尚處原始意味的仿效。從眾狀態(tài)的國家和地區(qū)的人群中，流行才若循規(guī)蹈矩的精靈，使斑斕絢麗的個性色彩囿于有限的空間之中，這種從眾式的劣根性，從某種程度上講亦是國民素質(zhì)的反映。個性的喪失也必將影響著整個民族的更新力，讓人的智慧與靈魂在副副枷鎖中磨滅。泱泱大國的興旺，又怎能憑流行之力呢?
古有燕瘦環(huán)肥，高矮之分，同列美女之列，全因個性的美麗。留住你的個性，創(chuàng)造一個獨特的自我形象，同時也不排斥與你完全相異的另一個我的形象、他的形象、并使你的存在不傷及他人的利益，這是處事的理性態(tài)度、生活的哲學(xué)。敢于在喇叭花盛開的季節(jié)里穿一條緊腳牛仔，你一定會更引人注目的。
在時代的巨浪之中，只要能奮力前進，就是一把好手，揚起你的風(fēng)帆，激起你最欣賞的浪花吧!
事物的發(fā)展需要傳承，同時也需要創(chuàng)新，因為創(chuàng)新與傳承是相輔相成的。傳承是對舊事物的繼承，在傳承的基礎(chǔ)上發(fā)展，就必須要創(chuàng)新。在生活中，想要獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的，但是缺少了傳承，創(chuàng)新便會成為無源之水，無本之木。只有既善于繼承前人的傳統(tǒng)，又懂得發(fā)揚自己的特色，勇于創(chuàng)新，才能更上一層樓。
就像我們福州的油紙傘，在我們福州人早期的生活中，它是雨季必不可少的傘具，但因為它的缺點——笨重、易損、不耐用、難修復(fù)、價格也沒有優(yōu)勢，所以當(dāng)自動傘這個新生事物出現(xiàn)時，它的劣勢就更加明顯了，很快人們就把油紙傘擱置起來，都更新?lián)Q代，使用輕便、易攜帶、耐用、物美價廉的自動傘了，就這樣油紙傘漸漸衰敗，退出了歷史的舞臺。可是近幾年，由于人們對傳統(tǒng)文化的重視與創(chuàng)新，讓油紙傘這棵老樹發(fā)新枝，發(fā)揮了油紙傘的另一個功能——裝飾，保留油紙傘的傳統(tǒng)工藝，繪上各種精美的圖案，把油紙傘作為裝飾品，體現(xiàn)中國風(fēng);作為老福州的象征，變成旅游紀念品……油紙傘又重新出現(xiàn)在我們的視野中，在創(chuàng)新中獲得新生。
再如我們老福州的傳統(tǒng)小吃——百年老字號的“同利肉燕”，聽媽媽說老福州人都喜歡吃肉燕，而肉燕皮的加工也屬于傳統(tǒng)手工藝，同利肉燕的后輩們在傳承老手藝的基礎(chǔ)上，既保留了肉燕的美味，又延長了肉燕的儲存時間，利用電子商務(wù)這個平臺和現(xiàn)代冷藏運輸物流鏈，將肉燕從福州推廣到天南地北。就連在上海工作的姑姑也能吃到家鄉(xiāng)老福州的味道了。是啊，味道是傳統(tǒng)的，創(chuàng)新的銷售模式讓福州傳統(tǒng)小吃發(fā)揚光大，這不正是繼承與創(chuàng)新的完美融合嗎?
傳承和創(chuàng)新是魚與水的關(guān)系，沒有了傳承如同只有魚沒有水，再好的創(chuàng)新也會成為海市蜃樓，不會有長久的生命力;而只有傳承沒有創(chuàng)新則如只有水沒有魚，毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起，才能表現(xiàn)魚的靈動和水的柔情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！睕]有了傳承便是無源之水，而沒有了創(chuàng)新也是一潭死水，只有在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，才能讓美好的事物歷久彌新，生生不息。
談創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的動力。
一個國家想要不斷發(fā)展，必須要有獨立自治的創(chuàng)新精神，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，在發(fā)展中有得以創(chuàng)新。
自主創(chuàng)新之路并不是一帆風(fēng)順，這條路是孤獨的，這是一條需要自己去探索的道路?？茖W(xué)的鉆研往往免不了枯燥、乏味，人只有在不斷探索，不斷創(chuàng)新的過程中才會發(fā)現(xiàn)樂趣之所在。
自主創(chuàng)新需要一種堅持不懈的鉆研精神，需要我們攻克各種難關(guān)，克服各種困難。到放中國的歷史鏡頭，幾十年前的中國是何等模樣？閉關(guān)鎖國帶來中國經(jīng)濟的衰敗，日軍侵華是中國這片遼闊的國土變的支離破碎、破敗不堪，可中華名族挺過來了，于是現(xiàn)在有一個偉大的世界強國叫中國。中國的科技在短短幾十年內(nèi)取得了質(zhì)的飛躍，中國人第一次登月，智能手機的推廣，高鐵的運行等多種科技發(fā)展都離不開自主創(chuàng)新，正是因為一個個科學(xué)家的刻苦鉆研，中國的科技發(fā)展才會獲得如此顯著的提升。
自主創(chuàng)新還需要有一種蓬勃向上的朝氣，要不斷追求卓越，安于現(xiàn)狀不是創(chuàng)新應(yīng)保持的態(tài)度，正是科學(xué)家們有著一種追求卓越的思想態(tài)度，在每一個索要探索的事物上做到精益求精，深度挖掘，才會充分顯示出自主創(chuàng)新所帶來的優(yōu)勢。
自主創(chuàng)新就是“走前人沒有走過的路”，科技工作者正是因為有大膽的創(chuàng)新精神，才會研發(fā)出一批又一批新的科研成果，敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，最終贏得勝利。中國正處于蓬勃發(fā)展的時期，在國際舞臺上的影響力也日益提高，科技創(chuàng)新為國家發(fā)展提供源源不斷的動力，依靠自主創(chuàng)新，不斷提高產(chǎn)業(yè)競爭力，中國正走向一條蓬勃向上的發(fā)展之路。
國家發(fā)展強大離不開科技創(chuàng)新，中國要想屹立于世界名族之林挺拔生長，就得不斷創(chuàng)新，加深對科學(xué)的探索，科技水平的提高帶來的是一個國家的繁榮與強大！
創(chuàng)新可強國，創(chuàng)新可富國。
恰是由于不中斷的變革立異，世界才會如斯出色。
在以往，人們老是按照老一代人的糊口方式去糊口，不懂得改變，更不懂得立異，所以人們只是糊口在日復(fù)一日，年復(fù)一年，無味的糊口中。
可現(xiàn)在不一樣了，人們懂得了立異的重要性，而敢于立異了。
齊白石懂得立異，他本是一位木匠，靠著自學(xué)成畫家，榮獲世界和平獎。然而面對已經(jīng)取得的成功，他永不知足，而是不中斷汲取歷代名畫家的優(yōu)點，改變自己的作品風(fēng)格。他60歲后的畫，顯著不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說，齊白石的一身，曾五易畫風(fēng)。正由于白石白叟在成功后仍快馬加鞭，所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟，形成獨特的流派與風(fēng)格。
魯班懂得了立異，因而在被野草劃傷手指時，不說將它攔腰折中斷，而是彎下腰來細細觀察它，于是他就發(fā)現(xiàn)了野草上有許多細小的齒。因此整理生靈感，經(jīng)由一次次的實驗和改造，終于發(fā)明了鋸，造福了人類……
不只是人類，萬事萬物都是發(fā)展變化的，歷史的車輪不中斷前進，恰是由于有了立異，才有了新事物。
產(chǎn)業(yè)大革命時，人們不局限于僅用雙手勞作，才去發(fā)明了機器；人們不局限于僅用雙腳在路上行走，才去研制了飛機和潛艇；人們不局限于僅用煤作為能源，才去探索電力的奧秘……
我們學(xué)生在學(xué)習(xí)糊口中，也不要“不拘一格”，要敢于質(zhì)疑，敢于放開思路，敢于立異，一味拘泥于書本和公式，只會變得頭腦僵化，而不適應(yīng)日新月異變化的世界。
立異，是一個人，一個民族，一個國家所必須的一種精神。有了立異，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天；有了立異，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了立異，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了立異，可以與列文虎克共同觀察微觀世界；有了立異，可以與牛整理共賞清晰的銀河……
立異的氣力可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使他獲得他所沒有的榮譽與地位……立異的氣力，可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
是立異讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
立異，必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆，但恰是由于立異，世界才會如斯出色！
從古至今，我們一直在立異，一直在提高。恰是有了源源不中斷的思索與立異，我們的糊口環(huán)境才會如斯優(yōu)勝。假如說古人的立異為我們奠定了基礎(chǔ)，那么現(xiàn)代的立異就是傳承與發(fā)展了。
書法立異，奠定藝術(shù)的發(fā)展之路。晉代的書法家王羲之，在學(xué)習(xí)書法是耐勞當(dāng)真，而且博采眾長，不中斷擴大自己的知識面。先后鑒戒衛(wèi)夫人，李斯，張芝等許多名家的作品。吸收其中的精髓，獨創(chuàng)出一種俊藝研美的新書體。書法與其他藝術(shù)一樣，貴在不中斷推陳出新，在學(xué)習(xí)與鑒戒前人的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出富有時代精神的新作品。因為立異，前人高度評價王羲之的書法如“龍躍天門，虎臥鳳闕”。也為后市所效仿鑒戒，起了極其重要的歷史作用。
問題形式立異，一步劃時代的巨作?！妒酚洝?，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。這部巨著從內(nèi)收留到形式上都是劃時代的立異，到處都迸發(fā)出司馬遷立異的思惟火花。歷史告訴我們，一個民族要發(fā)展，要布滿活力，就必需有立異精神。史記的立異形式，為文學(xué)史的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
片子的立異，一種新的藝術(shù)形式。在這個片子界迅速發(fā)展的時代，想要獨樹一幟，博得更多觀眾的青睞可謂是難上加難，誰都想要打破這個“齊頭并進”的局面。微片子的泛起簽到好處。微片子是指專門在各種新媒體平臺上播放的，適合在移動狀態(tài)下觀看的具有完整故事的小片子。它以投資少，出品快為基本特征，是“微”的思惟與內(nèi)收留的表達，普通庶民在賞識別人的同時，也發(fā)出自己的聲音。微片子猶如一場新媒體革命，發(fā)展得很迅猛。微片子熱的泛起和禮拜，讓更多有思惟的人有了展示自己才華的舞臺，讓短小精悍的片子構(gòu)思和創(chuàng)作走進了泛博觀眾的視野。從某種角度來說，微片子的泛起是一件幸事，以后很可能會打破片子壟中斷局面，促進片子業(yè)的大發(fā)展。
立異，樞紐在一個創(chuàng)字上，要想前人沒想過的，做前人沒做過的，不中斷提高。
何為創(chuàng)新?從字義上說，有三種：1、創(chuàng)造出新的事物;2、在基礎(chǔ)上加以改創(chuàng);3、改變。總的來說，創(chuàng)新是通過修改或創(chuàng)造事物，使其復(fù)雜的程序變簡單，從而達到更好的效果。在當(dāng)今社會上，不少人思維單一，墨守成規(guī)，對事物常常毫無創(chuàng)新，這可是個大問題呀!如果人人都這樣，那社會如何發(fā)展進步?
羅丹說過：“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笨梢姡覀冊谏钪袘?yīng)該要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，處處留心，發(fā)現(xiàn)并且提出問題。不是有一句話說得好：“提出一個問題往往比解決一個問題更有價值?！碑?dāng)你發(fā)現(xiàn)了問題，不要真一只眼閉一只眼，要大膽提出，讓老師、家長、同學(xué)等一起思考解決，“眾人拾柴火焰高”在大家的努力下，答案就有可能浮出水面。
在解決問題當(dāng)中出現(xiàn)挫折，這對于大家來說算得上是家常便飯吧?不要認為成功是一夜之間從石頭縫里蹦出來的，這就和“拔苗助長”一樣不切實際。就說個典型的例子“愛迪生”吧。愛迪生從小對于許多事物都會感到好奇并親自嘗試，，他在發(fā)明電燈時經(jīng)過了八千多次失敗和各式各樣的冷嘲熱諷，最后才發(fā)明了電燈。
同時我們身邊也有不少人時時刻刻都在努力創(chuàng)新。就說說我的叔叔吧，他在一個工廠里擔(dān)任修理工，工作是保證機器正常運行，那時候機器三天兩頭出故障，叔叔就在琢磨著:“為什么機器頻繁出現(xiàn)故障?如何才能把病根去除?”叔叔就開始鉆研，把機器從上到下、從里到外都仔細觀察后，在一旁注視著機器，屏氣凝神的想，沉思良久后拿來強磁，原來有個大零件是通過卡死而固定的，這會讓機器一受到外力的擠壓，就會產(chǎn)生漏油、螺絲松動等異常情況，從而無法正常運行，將強磁裝入其中，可用磁力使其固定，若有極大異常，磁力將中斷，如同信號彈一般明顯告知人們故障，保證了機器的正常運轉(zhuǎn)，提高了工廠的經(jīng)濟效益。從此，叔叔在工作方面輕松許多，而創(chuàng)新是“第一大功臣!”
困難，如同冬日的冰雪，令人無比寒冷，但冬天來了，春天還會遠嗎?只要在發(fā)現(xiàn)的“小樹”上澆上努力的“汗水”，它便會長成成功的“大樹”!
在日常的工作、生活中，大家是否寫過與拼搏有關(guān)的作文呢。有一句話說的好：困難只能嚇倒懦夫、懶漢，而勝利永遠屬于攀登高峰的人。所以加油拼搏吧。您最近在尋找拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“初中作文我的拼搏人生”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
每個曾經(jīng)奮斗過的人生，都走過同樣的路，不同的人生都在這條漫長的求學(xué)之路上演繹過自已的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢，又何須傷感自已的無奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學(xué)生代軍頌，用行動書寫著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時候，他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅定的大學(xué)夢，付出此常人百倍的努力，可能還會不及常人，畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽中的余暉依舊那么耀眼，燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導(dǎo)高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人，以嘴夾筆寫字的人，誰又不會在內(nèi)心給予他們最真誠的祝福呢？他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢，只是命運對他的不公，對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠。
奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本，也許對湖南省四大的學(xué)生考一個好重本并不算難事，但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓，手心的雪花不會含苞欲放，夢想的枝頭也不會綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，挫折是對我們?nèi)松亩Y物，這也是一份永恒的禮物，不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會存在我們的內(nèi)心深處，給我們以奮斗的動力。
城市被霓虹燈籠罩在還未投入狀態(tài)的夏天里，因為第一次在徐州看cosplay，心里既驚喜又驚奇，等待中和媽媽談?wù)撈鹆恕稊啾凵健愤@部佳片，見媽媽并不反感，話題又轉(zhuǎn)到了《霸王別姬》，正當(dāng)我們唇槍舌戰(zhàn)之時，不遠處傳來一陣幽幽的吉他聲，算不上天籟之音，但非常悅耳，音樂傳于前方稀稀少少的人群中，喜歡音樂的爸爸拉著我和媽媽就湊了過去。
人群中央的男孩大約17，8歲，穿著格子襯衫，黑色牛仔褲，架著一副黑框眼鏡，稍長的劉海伏在額前，簡單卻不失氣質(zhì)。他彈著一個木制吉他，歌聲伴隨著吉他飄蕩在夜空，沒有嘩眾取寵，他唱的真得很好聽，連一向挑剔的爸爸也不由贊嘆，歌聲仿佛從他心里流淌出來，那種沒有經(jīng)過任何東西過濾的聲音，或許是最能打動人的。歌曲都是勵志奮斗類型的，音符從少年口中流淌出，彌漫在空中，連空氣都不想讓它散去似的，仿佛要將這少年的歌聲傳到每個人的耳朵里。
人，從原來的稀疏變得茂盛起來，我往前走了走，發(fā)現(xiàn)少年的腳邊躺著一張復(fù)印紙，紙上寫著他的經(jīng)歷，我蹲下仔細看了起來，少年是南方人，母親因病在家，為了不讓負擔(dān)落在母親一人身上，少年自學(xué)吉他輟學(xué)孤身來到北方城市，他的最后一句話感動了我：“因為我有我的音樂夢想，并且要實現(xiàn)它，所以無論經(jīng)歷多大的苦難，我也要堅持走下去，永不放棄！最后祝福每一位朋友！流浪歌手——————小峰！”
少年的帽子里放著一些錢，有十元有五元的，我認為這不是可憐他，而是他應(yīng)得的，他有資格獲得！因為這個自稱流浪歌手的少年他有自己的夢想，并敢于拼搏！
海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠努力奮斗，財富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……
我也愛拼搏！
盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運會的跳高項目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因為我愛拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺得痛苦，我顧不得這個，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會輕言放棄的。命運之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時，堅強的信念猶如陽光沖破云層照射在我身上，我感覺渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。
我愛與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過去就難以見到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?，我用粗大的麻繩加堅硬的鐵鉤攀過去；河流擋住了去路，我用百年的大樹做成橋梁，穩(wěn)步走過去。沒有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎項。
人的一生要闖漫長路，孤身走過千山萬尺土?！罢l能面對勝負這國度，縱使受損受傷都要強渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運命像噩耗。前路哪怕是掀起萬丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛拼才會贏！
俗話說：失敗乃成功之母。只要堅持下去就可以成功。
以前我的字寫得龍飛鳳舞，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點，因為字寫得不好，所以經(jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出誓死不學(xué)書法時，媽媽的臉色瞬間從晴天變成了陰天，冷冷地說：一定要去學(xué)，知不知道因為你的字寫得不好，我的臉都給你丟盡了媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的轟炸了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進書法教室。老師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自己很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，老師過來問我為什么哭，我告訴了他。老師聽了并沒有責(zé)備我，而是鼓勵我不怕困難，堅持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí)，早上練完，下午練，下午練完，晚上練
終于在我的不懈的努力和堅持下，我的字有了很大的進步，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們，因為我知道要堅持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎
其實失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個道理會陪我一直走完人生漫漫的。
清晨的第一縷陽光射入羚羊的家，羚羊從睡夢中醒來。它起來時想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會被獅子吃掉。與此同時，獅子也起來了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會被活活餓死。物競天擇，適者生存，有什么辦法？
狂風(fēng)大作，樹葉隨風(fēng)起舞。羚羊剛出門不久，就和獅子相遇了，風(fēng)好像化作了一面鼓，使勁兒地擺臂，擂鼓作興。
羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……
突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關(guān)，猛地撲了上去。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進，雙方都為了生存而拼命。前方出現(xiàn)了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過去。獅子看了看眼前這個巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過。為了生存，它拼了！沒跳過又如何，難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫？
當(dāng)獅子跳過時，羚羊已經(jīng)跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續(xù)追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過了一會兒，它們前面出現(xiàn)了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方?。—{子，你就等著空腹回家吧！”就在這時，羚羊突然跑不了了，只見它那美麗的角卡在樹枝間，動彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒出來。
眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說時遲那時快，羚羊再一次拔了角，竟從樹枝間拔了出來！羚羊趕緊跑起來，一會兒往東，一會兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點，甩開了獅子。
羚羊的體力越來越不支，它有些無力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因為它知道，繼續(xù)逃脫，說不定還能拼出一條生路呢。
轉(zhuǎn)眼間，它們面前出現(xiàn)了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過去，還是呆在原地不動，等獅子過來呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見了。它靜靜等待了一會兒，只聽到了陣陣鳥叫聲，并沒有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機一動，等獅子過來時，跳上了獅子的身軀，朝對面跳去。
當(dāng)羚羊落下來時，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經(jīng)上氣不接下氣了，它望望獅子，只見獅子怔在那兒，眼巴巴地望著它，然后垂著頭，失望地回去了。
勇于面對困難，敢于拼搏，我們就能應(yīng)對一切困難。
小學(xué)語文是我們進入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫公交車記事作文，那么關(guān)于公交車記事作文應(yīng)該怎么進行寫作呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“公交車與我高分作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
現(xiàn)在暑假結(jié)束了，已經(jīng)是開學(xué)的時間了，我開始回憶起暑假里的一點一滴，它們都像滴滴水珠一樣的匯聚到了一起，變成了一條清澈的河流，這河流里既有五彩斑斕的水面，亦有黑暗渾濁的淤泥。
往事總是不堪回首，想想當(dāng)時背《春江花月夜》的時候，哭的眼睛都腫了，邊抽泣著，邊讀著，那聲音自己聽著都心疼，媽媽說我背書背出了楊超越的氣勢。還想起了以前許許多多傷心的往事，越哭越厲害，到最后直接連聲音都聽不出來了。灼熱太陽像怪獸一樣，恨不得把我整個人都吞了，我還要趕著去打球運動，那時候是眼淚，汗水，還是鼻涕都分不清了
同學(xué)們問過我說到重慶的時候，火鍋好吃嗎？麻味是不是特別香？不過，我只回了一句，我不吃辣，吃的是清湯，這些疑問就瞬間全部解決了，不過坐在火鍋店聞著那濃烈的那辣味真的是受不了，不過，又想到只要吃一口整個人就會不好了
當(dāng)然了，我的回憶不僅僅只有壞的還有好的，因為前面還說過是五彩斑斕的呢。
回憶中時隔了三年的好朋友，終于又在一起玩了。中間的時候，我們雙方都因為作業(yè)的困擾而分開了，時間越久，就越記不起這些，所以就疏遠了，看到了就也只變成了路人，不過在今年，我終于找回了我最真的友情，我們又回到兒時的樣子
在重慶，我看到了風(fēng)光無限的夜景，江上的江風(fēng)輕輕地吹拂著，兩岸的燈火微微的閃爍著，點綴在了每個建筑物上。在白公館和渣滓洞呢，我看見了歷史的痕跡，雖然殘忍，不過，我從一個未知的少年變成了一個對世界，又有了新的認知的我。還是很不錯的
我還獲得了可愛的狗狗，它發(fā)亮的眼睛，棕色毛皮，在陽光的照下，像冰紅茶一樣十分的耀眼。晚上我再接下來的成長過程中，又多了一個能陪著我的小動物
怎么樣，你的暑假過得怎么樣呢？
擠公交車這件事情，大家肯定都不陌生。擠公交車時爭先恐后，你追我趕的情形想必也是非常熟悉。這不，我也經(jīng)歷了一次不一樣的“擠公交”。
一次早高峰，我坐公交車外出。一來到站臺，我就傻了。車站等公交車的人真是太多了，我不禁犯起嘀咕：我能擠上去嗎？果然，一切如我所想。在經(jīng)歷了幾次舍生“投”幣失敗后，我就下定決心，我一定要想出一種擠公交車方法。
我的一號方案是“扒住車門往里擠”，結(jié)果不但沒擠進去，還被司機臭罵了一頓，說我沒有安全意識。
一號方案雖然失敗了，但我并沒有灰心，我又成功地想出了方案二，那就是把書包抱在胸前，一路過五關(guān)斬六將，左沖右撞，“殺”出了一條上車的路來。終于，我費盡了九牛二虎之力沖殺到了車廂的中間。剛上車不久，汽車的發(fā)動機便“犇”“犇”了兩聲，“突突突”地開走了?？墒牵@輛車好像喝醉了酒的醉漢似的，一路左搖右晃。車上的人也跟著搖晃起來，你擠著我，我推著你，真是親密無間呀！我緊緊地抓住座位上的扶手，一刻都不敢松開。
終于到站了。然而上車不易，下車更難，車剛一挺好，站臺上就有一堆人朝著車門涌來。等到車門打開，我的前腳剛伸出去，就被那一堆人擠了回來。緊接著，車里的人又往外面擠。在經(jīng)過了幾番較量后，我終于下車了。
唉，公交車真難坐??！
一個人的人生中會經(jīng)歷過許多的第一次，而每個人的第一次也許是快樂的，傷心的，難過的。而我的第一次卻是感動的，它更讓我懂得了父愛。記得我12歲那年，由于我的性格是多么的內(nèi)向，又是多么的膽小，做什么事都沒信心。為此，爸爸終于決定狠下心來，不再送我去上學(xué)，就讓我自己一個人去坐公交車。
我聽了，“不，我不要……”我在反對?？砂职诌€是不放棄，還在努力地區(qū)勸說我，讓我去試一下，我還是不肯。過了好一會兒，爸爸的臉色變了，變得嚴肅了，天氣一下子就晴轉(zhuǎn)陰了。這時的`我變得有點不知所措了，我不敢去試啊，可是，我更怕爸爸生氣的樣子，我該怎么辦？這時，我極不情愿地聽從了爸爸。
過了一會兒，我上了車的臺階，我每一步都走得好艱苦。我找了個位子坐了下來，眼眶里浸滿了淚水。會有小偷嗎？會有人來抓我嗎？會有人打我嗎？為什么爸爸要讓我這樣做呢？爸爸真的有那么狠心嗎？我絞盡腦汁，沉思了好久，但還是百思不得其解。這一路上，路陡峭不平，我的心也忐忑不安。
終于我的目的地到了，我透過車窗，見到了那熟悉的身影。??！是爸爸。車子終于停了，我疾步向爸爸跑去，撲向爸爸的懷里，不知怎么的，淚水不由自動流下，爸爸見我，和藹可親地問：“怎么樣？還怕不怕？”我只感覺有兩排熱淚在我臉頰，“不，我不怕，下次我還要自己坐公交車?！蔽倚χf?！盎⒍静皇匙印保职钟衷跄懿粨?dān)心我的安危呢！從爸爸眼里，讓我懂得了我以后該如何去對待生活。第一次自己坐公交車，雖然是害怕的，但是，我卻因此更懂得了父愛，他為我所做的，我又是多么地感動！
我的腿越跑越酸，氣喘吁吁，汗流浹背，臉上的汗就像斷了線的珍珠般滾落下來。跑到了三分之一的路程，我一回頭公交車也起跑了，正以飛一般的速度向我沖來。我心里頓時驚慌起來：完了，公交跑的速度比我還快。我把頭歪回去，繼續(xù)跑著，可是這一切并沒有什么用，好像都是徒勞。公交車轟轟的發(fā)動機聲，如沖鋒號一樣傳進我的耳朵，催著我奮力向前跑去。我心里默念：快點，快點！過了一會兒，我再回頭看，公交離我只有七八米了！它那閃爍的燈車燈，就如一雙充滿嘲笑的眼睛一樣。頓時怒氣充滿了我的全身。我咬著牙，微仰著頭，用盡全身的力氣向前沖去
十米八米六米一米。我屏住呼吸縱身一躍抓住了公交車門前的欄桿，跳了上去：太好了！呼呼我頓時松了一口氣。
這次追公交雖然很危險，但我也明白了，只要有夢想，再加上努力你就一定會成功。
“五一勞動節(jié)”就要來臨了，聽到“勞動”兩字，我們不禁會想起身邊的勞動者，如工廠的工人、公司的職工、學(xué)校的老師、醫(yī)院的醫(yī)生等，他們辛勤地勞動，為了人們能過上便利、干凈、舒適的生活，為了社會的發(fā)展和國家的富強，而奉獻著自己的力量。我身邊也有這樣的一群勞動者，他們每天天剛亮就要起床，走上自己的工作崗位，夜深了，他們才疲倦地回到家里，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，他們就是——可敬的公交車司機。
公交車我每天都坐，去學(xué)校、補習(xí)班，公交車司機仿佛是我的朋友，我們每天都見面，而我見過的公交車司機都有一個共同點——有責(zé)任心。
因為有責(zé)任心，所以他們專心。開車時他們目視前方，旁邊有多大的動靜都不去看，都不會影響到他們。一坐在方向盤后，他們就會專心致志起來，用心觀察路況，小心操作駕駛，全力保證車輛和人員的安全。
因為有責(zé)任心，所以他們細心。車上的任何情況，都逃不過他們的眼睛。車輛轉(zhuǎn)彎時，他們提示乘客坐穩(wěn)扶好；有老人小孩上車，他們提示乘客讓坐；人多擁擠，他們提示乘客保管好自己的物品。正是有了他們的細心，我們感覺非常的溫馨。
因為有責(zé)任心，所以他們耐心。紅綠燈面前，他們絕不爭分奪秒；上下車乘客較多時，他們耐心等待。說到這，我還有個小故事：有一次，我上課快遲到了，心里很急，前面又是一個紅綠燈，我就催促司機師傅快點沖過去，要不然又要等一分多鐘的紅燈，司機師傅說，斑馬線不是起跑線，你們的安全才是最重要的。是啊，俗話說，“寧停三分，不爭一秒”，安全第一嘛！我為自己的失言而后悔。
因為有責(zé)任心，所以他們熱心。每當(dāng)有乘客向他們咨詢時，他們總是禮貌地回答，熱情地幫助。有一次，我坐在車上，一名乘客走上車來，問司機“請問，車子到八一廣場嗎？”司機熱心地說：“不到，你可以到對面坐215路。”同樣的問題，司機可能每天都會碰到，但他們從來都不厭其煩地給予幫助。
公交車司機與其他勞動者一樣，雖然處在平凡的工作崗位，但都是有著強烈的責(zé)任心，他們都是我們的好榜樣。如今，“勞動節(jié)”到了，勞動者們的節(jié)日到了，我們應(yīng)該給予他們掌聲，歌頌、贊美他們！
勞動者是光榮的，讓我們在“勞動節(jié)”那天，發(fā)出自己內(nèi)心的聲音：感謝你們，你們辛苦了！
我剛剛上一年級的時候，每天中午放學(xué)后都自己坐公交車回家。有一段時間，因為爸爸工作不算太忙，下班下得早，所以我每天都可以在公交車站臺附近看到爸爸，并和他一起坐車回家。
可是有一天，我在站臺那兒怎么也看不到爸爸的身影，我開始擔(dān)心了，我想：今天怎么看不見爸爸？我又忘記了帶坐車的錢，怎么辦呢？而且當(dāng)時風(fēng)呼呼地刮著，天氣十分寒冷，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。這時，我在心里不斷地問自己，到底是坐車呢？還是走路？……各種奇怪的想法都不停地出現(xiàn)在我腦海里。等著等著，一輛5路公交車來了，我壯了壯膽子，剛想上車給司機說我沒帶錢時，才發(fā)現(xiàn)這輛車的司機是一位年輕的叔叔，樣子長得特別兇，看著都害怕。我急哭了，不知如何是好，真想借旁邊叔叔阿姨的電話打給媽媽。不一會兒，一輛1路公交車來了，司機是一位看起來和藹可親的伯伯，我抽泣著上了車，鼓起勇氣給司機伯伯說：“伯伯，我沒有帶錢，能讓我上車嗎？”伯伯看看我，肯定在想：“這小姑娘的父母也真是的，大冷天的也不去接接她，這么冷的天氣，讓這么小的孩子獨自在外面等車，也挺可憐的，就讓她上車吧！”于是這位好心的伯伯回答我：“好吧，以后記得帶錢哈！?！甭牭竭@話，我激動得一個字也吐不出來，雖然天氣很冷，但我心里卻很暖和。我高高興興地坐上車，平平安安地到了家。
這件事令我非常感動，我永遠也忘不了。
XX年11月27日陰
昨天下午，我和爸爸一起做公交車去了第二課堂的指定地點：蘇東坡紀念館和章太炎紀念館。當(dāng)我和爸爸參觀完畢兩個紀念館準備時，時間已經(jīng)快到下午4點半了，我們?nèi)サ臅r候做的這個y7公交車4點二十分就下班了，我和爸爸只能改坐k808號公交車，再準備中途轉(zhuǎn)一輛車回家。可k808公交車似乎和我們作對，讓我們等了好久，一轉(zhuǎn)眼就5點了，可k808還沒來，此時的我就開始發(fā)牢騷了，這車還不來不知啥時候能到家啊，真郁悶！爸爸見我顯得不耐煩，安慰我說：“再等會兒吧！”
5點10分，k808姍姍來遲，我們好不容易才擠上車，由于人太多，我們沒座位我們爸爸只能在一個靠窗的地方站著。只時候，一位阿姨拼命地往我們這里擠，幾何把我擠倒了，此時爸爸說：“朋友能否測一下身體，考慮一下孩子。”這位阿姨張嘴就說：“公交車嘛就是這樣擠的，帶孩子有怎樣？要不擠就打的士車”我們爸爸面面相覷，都無語了。好不容易到家了，我呼出了一口氣，擠公交車終于結(jié)束了。
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