入學心得體會。
校園生活是熱鬧非凡的,在學校我們會因入學而收獲很多,這個時候可以選擇動筆來寫下自己的心得體會。通過撰寫心得體會可以加強我們的學習效果,讓我們得到成長。入學心得體會怎么寫才好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“2023下半年的入學心得體會”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。
對“開放教育”這個新名稱,確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式,更好地完成我的學業(yè)呢?隨著學習《開放教育學習指南》課程以及后來翻閱《開放教育入學指南百問》一書,使我受益匪淺。
通過學習,使我認識到,現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育模式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終生學習體系的重要手段。遠程教育已經(jīng)歷三代。第一代是函授教育,第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育,第三代是以計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為手段的現(xiàn)代遠程教育。
通過學習,使我意識到,電大和其他高校不同,它是采用多媒體教學,共享優(yōu)秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規(guī)模和突破時空障礙的優(yōu)勢是任何一個普通高校所不能比擬的,因此,也增加了我上電大的自豪感。
通過學習,使我感觸到,電大的“寬進嚴出”是電大培養(yǎng)人才的一種理念,它讓每個人都有接受高等教育的機會,每個人都可以根據(jù)自己的需要自主選擇課程。
電大與其它高等教育相比,其課程教學有著自己的特點:注重多種媒體資源的一體化設(shè)計,強調(diào)多種媒體手段的運用,盡可能便于學生自學。電大學生的學習,有別于普通高校校園內(nèi)的學習,其最大的區(qū)別是學生的自主學習和網(wǎng)絡(luò)學習。
電大的課件是教學資源的亮點之一,分為網(wǎng)絡(luò)版和單機版。單機版通常以光盤形式存儲,便于學生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò)版實現(xiàn)網(wǎng)上共享,可以滿足學生隨時、隨地自主學習。
由于利用業(yè)余時間進行學習,所以要合理安排時間。在學習過程中要養(yǎng)成利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行學習的習慣,借助計算機網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了xx電大在線和西安電大在線學習的習慣,那里的資源很多。不過,要細心尋找啊!
教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今后的電大學習中,我將集中精力,合理安排時間,按照學校要求,完成學業(yè);同時用所學知識、更好地指導(dǎo)工作實踐。
還剩三四天就開學了,我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢?因為放了一個暑假,每天都很放松,不像上學那樣,把時間安排得滿滿的,根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學了,我不禁打了一個冷顫。爸爸安慰我說:“其實,每個人在接受一個新事物的時候,都會有一個接受的過程,慢慢就會好了,不用擔心,沒事的!”
我慢慢地想起來,上學也不是多么可怕的事。上學后可以見到老師和同學,我們又能在一起學習、玩耍了。
想著想著,我就越來越想上學了。我就下定決心在四年級再接再厲,一定要比三年級做得更好。
一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。
9月7日上午,在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,全體高一學生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內(nèi),了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,愛校情結(jié)深植于他們的心中。
二、觀看專題片——激發(fā)了同學們的斗志。
9月8日上午,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發(fā)了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育,同學們了解了的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎(chǔ)。
三、聆聽心理健康講座——解決了同學們成長中的困惑。
9月9日,同學們集體聆聽了心理學老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學們解開了成長過程中一個個謎團,給同學們指明了成長的方向,讓同學們學會了如何正確對待、理智處理生活與學習上的問題,使他們盡快融入豐富多彩的校園生活,初步完成從一個初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目標定位,為以后的學習奠定了基礎(chǔ)。
四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。
9月8日晚,學生在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)——提高了同學們的生活自理能力。
入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環(huán)保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。
六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。
入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。
工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應(yīng)高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的.靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。
抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進大學這座神圣的知識殿堂,走進兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。時間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼。雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小,但總有一種大學情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚。
高中時代,在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉(xiāng)中學里,儲存著多少學子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落。為了圓大學夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心――我們傻傻地憧憬,時而會茫然無措,也有時會像似個孩子嬉戲歡笑,而更多的時候,我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想。
中學時代,忙碌的學習禁錮了我們,同學們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時間暢談?甚至在中學的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過。所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白?
高中時代,北方的冬天很冷,學校的暖氣很難滿足學生的需求,宿舍的溫度常常在冰點以下,每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實。所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊。
高中時代,高考像座大山壓在頭頂.痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁。那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?
高中時,我們很拘謹,對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深。所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜。
高中時,班內(nèi)有些同學很善于玩心計,班里時合時散。因而我希望我大學的同學千萬別那樣,希望我們把彼此當作一家人,我們互相幫助,團結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹。
高中時代我們都在為學習忙碌著,無暇顧及社會上的很多事情,那時我們都是“20歲的娃娃”。所以我盼著大學時能接觸一些社會上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學同學盡快成熟起來。
高中時,我們被很多人或事物約束,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”。因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情。
高中時,我們的生活十分沉悶,整日只是“三點一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張。我盼望自己的大學生活活潑起來,校園里欣欣向榮.朝氣蓬勃。
高中時,我們節(jié)儉;大學時,我希望我生活中的每個人保持下去。
在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識與職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“您為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐與學習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學習與進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。
夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。
大學是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財富。
大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,為腳下之路進行鋪墊。
大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神。
大學是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說人生是一本展開的書卷,那么大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn)。
在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。最后,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。
今天,我們來了。
今天是2021年9月12號,也就是我們作為物流專業(yè)的本科生,在黃河科技學院正式上課的前一天,學校組織了我們參加新生入學教育。教育主題包括:校史校情教育、“把災(zāi)難當教材,與祖國共成長”主題教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、班級建設(shè)。
早上先是輔導(dǎo)員給我們講校情校史,讓我們對學校的歷史有一個整體的認識;在這個過程中,我多次聽到這樣的表達詞“首個”“前列”等等,印象最深的一句是:“我們學校是中國第一所民辦高校,推動了中國教育的改革”簡單的一句話,卻有著不簡單的意義;也讓我在聽課過程中更加肅然起敬。緊接著我們聽了廳長的講話,圍繞著這段時間以來鄭州“720暴雨”事件、一個多月的疫情防控工作進行,舉例了很多在救災(zāi),疫情防控等方面有著突出貢獻的學生,教育工作者;讓我們向這些優(yōu)秀的“男子漢、花木蘭”學習,“追隨光、靠近光、成為光、散發(fā)光?!钡搅讼挛?,先是吳玉芝老師給我們講解專業(yè)相關(guān)的知識,也帶我們了解的未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,告訴我們考研或是就業(yè),都是自己目前需要認真考慮的問題,考慮清楚就要付諸行動;這使我意識到不能再做模棱兩可的選擇,要下定決心選擇一個方向并為之努力。而后就是我們學校胡董事長的發(fā)言,對此我記憶最深刻的便是胡董事長的經(jīng)歷;而我記憶最深刻的一句話是胡董事長說:“可以殘疾但不能殘廢?!边@一下引起了我的思考:作為一個人,是否“殘疾”,很多時候不是由我們決定的;但是否“殘廢”往往取決于我們自己。我經(jīng)??吹接腥擞蒙須堉緢匀ベ澝酪粋€有著殘疾但也努力向上取得好成績的人,我覺得這樣的人雖然身體方面可能是殘疾,但他絕不是一個殘廢!他在努力的活著,努力的擁抱生活,值得我們?nèi)プ鹁?;而有的人可能身體精神完整,卻故意“觸犯法律、傷害他人”,最終得到法律的制裁,我認為這樣的人雖然身體不是殘疾,但他的人生一定已經(jīng)殘廢。所以我們要好好學習,好好生活,努力做一個對社會有用的人!今天也聽了很多學姐的發(fā)言,之前在班級群里聊天就感覺學姐們很負責任,會主動的告訴我們,有困難就和她們說;今天學姐們也和我們分享了很多有趣的校園生活,也提醒我們不要接觸任何網(wǎng)貸保護好我們自己的人身財產(chǎn)安全;我都非常認真的記下了,很喜歡學姐們的分享!
今天的心得大致如此,總的來說,目前的黃河科技學院在我心中是一個很溫暖的大家庭,也期待和黃河科技學院正式見面的那一天!
大學,我毫無保留的賦予其神圣的意義,因為在這里,自由之精神可以盡情彰顯,獨立之思想可以充分培養(yǎng)。
在這三天里,我?guī)е鴮Υ髮W的好奇和期待,認真觀看了學校為我們準備的新生入學教育。
講座中的每一位老師都是經(jīng)歷過風風雨雨的前輩,鄭逢斌校長不僅讓我更好的理解了大學生活,也讓我領(lǐng)略了開封的風土人情;孟彩云老師教導(dǎo)我們做一個有理想有擔當?shù)臅r代青年;胡山林老師讓我明白了命運的真諦;學長學姐們讓我懂得大學的成長更多來自于心智的成熟以及能力的提升;吳義龍教授和華鵬老師為我們講解了法學專業(yè),幫助我明確了努力的方向和目標,特別是吳教授的“時間軸”,教會了我怎樣規(guī)劃人生道路;趙振乾老師讓我明白了美育在人的全面發(fā)展中的重要性;王濱老師的心理教育使我對大學生活有了更好的心理準備。
在聽過這一系列的講座之后我受益匪淺,也獲得了許多僅靠學習得不到的知識。我們應(yīng)該做一名自強不息、追求卓越的大學生,我相信在科傳我會遇見更有深度的老師、更志同道合的同學,我的夢想會在這里實現(xiàn),會在這里升華!
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校園生活是朝氣蓬勃的,在學校我們會因入學而收獲良多,這個時候我們可以選擇動筆寫一篇詳細的心得體會。心得體會指的是讀書、實踐后所寫的具有感受性文字。好的入學心得體會要怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“大班新生入學心得體會”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
對“開放教育”這個新名稱,確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式,更好地完成我的學業(yè)呢?隨著學習《開放教育學習指南》課程以及后來翻閱《開放教育入學指南百問》一書,使我受益匪淺。
通過學習,使我認識到,現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育模式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終生學習體系的重要手段。遠程教育已經(jīng)歷三代。第一代是函授教育,第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育,第三代是以計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為手段的現(xiàn)代遠程教育。
通過學習,使我意識到,電大和其他高校不同,它是采用多媒體教學,共享優(yōu)秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規(guī)模和突破時空障礙的優(yōu)勢是任何一個普通高校所不能比擬的,因此,也增加了我上電大的自豪感。
通過學習,使我感觸到,電大的“寬進嚴出”是電大培養(yǎng)人才的一種理念,它讓每個人都有接受高等教育的機會,每個人都可以根據(jù)自己的需要自主選擇課程。
電大與其它高等教育相比,其課程教學有著自己的特點:注重多種媒體資源的一體化設(shè)計,強調(diào)多種媒體手段的運用,盡可能便于學生自學。電大學生的學習,有別于普通高校校園內(nèi)的學習,其最大的區(qū)別是學生的自主學習和網(wǎng)絡(luò)學習。
電大的課件是教學資源的亮點之一,分為網(wǎng)絡(luò)版和單機版。單機版通常以光盤形式存儲,便于學生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò)版實現(xiàn)網(wǎng)上共享,可以滿足學生隨時、隨地自主學習。
由于利用業(yè)余時間進行學習,所以要合理安排時間。在學習過程中要養(yǎng)成利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行學習的習慣,借助計算機網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了xx電大在線和西安電大在線學習的習慣,那里的資源很多。不過,要細心尋找?。?/p>
教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今后的電大學習中,我將集中精力,合理安排時間,按照學校要求,完成學業(yè);同時用所學知識、更好地指導(dǎo)工作實踐。
十二年磨一劍,大學,終于來了。
9月4日,烈日高照下,我提著行李,來到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的.大學。
有人說,大學時高中的延伸,在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗,爭取優(yōu)異的成績;也有人說,進入大學,是非常清閑無聊的,不想上課就在宿舍睡覺或逛街,渾渾噩噩,幾年就過去了。但我來到東華大學的這一多個月,我覺得以上說法不盡其是,若你想學識更淵博,生活更精彩,就得多加努力,多參加學校學生工作。若你對什么都無心過問,不想?yún)⑴c其中,那么大學生活自然是渾噩無趣的。因此,我們的大學生活最終會是什么樣子,大學生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆,完全取決于自己的態(tài)度。
如今,我的大學生活是充實多彩的。開學伊始,就參加了班級辯論隊,在和同學們一起為一個個辯題緊張準備的過程中,我深深地體會到了同學之間合作的重要性和團結(jié)的力量。在院學生會招新中,我有幸進入溫馨的科技部,在這里,我學到了很多,真心地感謝院學生會的學長們的關(guān)心和幫助。
同時,作為一名共產(chǎn)黨員,我積極爭取進入校團委組織部,向高年級的黨員學長請教學習,努力做好團的各項工作,為黨的后備軍做出自己的貢獻。黨組織也及時吸納我進入0910黨支部,使我盡快的過上黨組生活。
在這整個過程當中,學校的黨員學長們給了我極大地幫助,猶記得那幾幕:孤身一人來學校報到,行李難拿,黨員學長的前來幫助實在是雪中送炭;朦朦朧朧,要進行選課,迷茫之時,又是他們的細心指導(dǎo),我長長舒了一口氣;在為學習和社會工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時,還是他們,用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕,使我真實地感受到了學生黨員在生活中的先進性和奉獻精神。我想對你們說:“謝謝你們!同時,你們是我的好榜樣,我也會好好努力,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?!?/p>
大學生活與高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余時間讓我們支配。剛開始很不習慣,而現(xiàn)在一個月過去了,我也慢慢的從最初的迷茫中走出來,現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時間,怎樣處理學習與社會工作的關(guān)系,怎樣既搞好學業(yè),又在組織生活中好好提高完善自己。因為我知道,大學是每個人向往的地方,來了就要好好珍惜,不能浪費自己的時間和青春。
在大學里,我們面對的是來自五湖四海的朋友,生活中更需要多點寬容,多一些忍讓和體諒,就會少一些爭吵與煩惱,少一些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠兮,在東華大學這一人生新起點,我將帶上理想與責任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍天!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春日里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。
軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每日都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標準指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距,但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的,每日的唱歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓的第一日開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了,干嘛還要學呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
此時此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持……
在這嚴肅、艱苦的軍訓中,也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四日,指揮教官帶領(lǐng)我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最后一日,匯操表演。我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力,為班爭光?!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。
軍訓像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰(zhàn)勝困難,做到自己認為不能做到的事。
軍訓不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每日就這樣開始了。一日下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。我到現(xiàn)在才理解學長、學姐們把軍訓看成是學生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了****這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“高中的時光好比萬兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記的,小學時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應(yīng)當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校高三的哥哥姐姐們在高考中取的了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取的成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取的成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取的成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的以充分展示。
新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入****為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
快樂的暑假結(jié)束了,今天是8月31日開學的日子,我快快樂樂地背著新書包上學去。
走進學校,我看見校園更加整潔漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來。
我來到教室里,怎么一個人都沒有呢?我一拍腦袋,哦!原來我讀二年級了。我趕緊跑上樓,看見好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書。我打開新書,里面有好多知識呢!我心里想:我一定要好好學習,給一年級的小朋友做榜樣。
xx天的入學教育,說句心里話,真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天,讓我對未來四年的技校生活有了清楚的認識,也了解了這所學校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。 曾經(jīng)在腦海中憧憬的技校生活:自由,開放,包容??傄詾榧夹>褪且粋€完全自由的天地,再也不會像中學一樣的嚴加管理??晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由,越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在技校學習,生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中,基本上已經(jīng)解決了。
有一句話給我留下了很深的印象:在技校,首先要學會做人,做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來說,由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑??偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報告結(jié)束后,我開始試著自我調(diào)節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話:把自己放低一點兒,把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放,場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉(zhuǎn)過臉,就會拿出最堅強的笑容。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?下面是小編為大家整理的“2023最新:教育子女心得體會”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
對于怎么教育好子女,一直以來都是家長們共同探討的話題。其實,教育孩子的方式也是多種多樣的,對于孩子的家庭教育,我總結(jié)了以下幾個方面,希望能與老師和其它家長們相互學習和交流。
我非常重視孩子的思想品德教育。要求我的孩子要做一個誠實守信、有責任心、有愛心的人。從孩子懂事起,讓她做自己力所能及的事,學會尊老愛幼和樂于助人,做一個對社會有用的人。
培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。我一直認為孩子養(yǎng)成良好的學習習慣可以終身受益,要培養(yǎng)孩子愛學習,就要給她創(chuàng)作一個好的學習氛圍,給她買喜歡看的課外讀物,增加她閱讀的興趣。每天做完作業(yè)后,讓她養(yǎng)成自己復(fù)檢和預(yù)習的習慣,爭取在我檢查前能及時糾正錯誤。平時我還鼓勵她上課要多舉手發(fā)言,不懂的大膽請教老師。每次測試后,考的好及時對她進行表揚,考差了不要一味的責備,跟孩子一起分析錯誤的原因和避免類似錯誤的解決方法,才能防止下次再犯同樣的錯誤。
注重和孩子的溝通,做孩子的好朋友。我經(jīng)常問她:“今天在學校有什么有趣的事發(fā)生嗎?”引導(dǎo)她把學校班級里發(fā)生的事告訴我,不管是高興的還是煩惱的事,說出來我們一起分享,還可以解決她學習和生活中的一些困惑。
孩子的學習剛起步,作為家長在這里淺談了一些自己的育子心得,希望能與老師和其他家長共同探討,把孩子培養(yǎng)成一個德智體各方面綜合發(fā)展的人。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是由小編為大家整理的“2023范文:家庭教育心得體會”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
在家庭教育方面,經(jīng)過這幾年的生活與實踐,陸續(xù)把點滴感悟?qū)懴聛?,一則如實記錄自我的所思所想,二則期望與家長們交流,共同提高。我認為,夫妻要想教育好自我的孩子,應(yīng)注意做好以下幾個方面:
1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴厲批評,也許當時孩子想不明白,或不好理解,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內(nèi)心深處理解批評,承認錯誤。
2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會禮貌的基本標志。禮貌教育必須要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成禮貌習慣。其次,必要時適當給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。
3、養(yǎng)成良好的生活習慣。首先,教育孩子早睡早起,適當鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學,不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子明白良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。
4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自我的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實,提出不合理要求,已經(jīng)不應(yīng)當,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當孩子提高不合理要求時,家長應(yīng)堅決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。
5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一齊,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,并且教育老人比教育小孩難度往往更大。
6、教孩子學會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在。能夠讓孩子邀請朋友到家里做客,家長就熱情接待,這樣能讓孩子學會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自我在朋友中抬不起頭,同時也疏遠了孩子與父母的關(guān)系。
7、培養(yǎng)孩子的職責感、勞動觀念和吃苦精神。此刻最普遍的現(xiàn)象,就是多數(shù)青少年不會勞動,沒有吃苦精神,缺乏職責感,能夠說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動,過度保護,這都是孩子沒有職責感、不愛勞動、不能吃苦的根源。
校園生活是充滿快樂的,在學校我們會因入學而受到啟發(fā),此時我們可以選擇動筆來寫下自己的心得體會。心得體會是通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字。你知道優(yōu)秀的入學心得體會包括哪些內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“新生入學心得體會800字”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。
南宋有個詞人寫過這樣一句話:學無早晚,但恐始勤終隨。在工作之余,我參加過許多培訓班,也曾穿梭于許多院校之間,但工程造價管理的學習,卻一直是我的夢想。因為無論從早期規(guī)劃和初步科研開始,還是到項目的結(jié)算,造價管理一直是貫徹始終,所以我一直在尋找機會接觸到這方面的學習機會。
在自己的工作當中,也經(jīng)常接觸到費用的結(jié)算,但系統(tǒng)的學習對我來說是必要的,一個偶然的機會,“開放教育”進入我的眼簾,不用入學考試,不占用上班時間,多元化的教育形式對于一個忙于工作,卻又力求上進的人來說,無疑具有很大的誘惑力。
高興之余,我還是心懷忐忑,唯恐忙碌的工作讓學習成了半途而廢的笑料,又怕愧對了老師辛苦的教學,但又不想放棄這次學習的機會。于是在對電大的教學方式進行了解的同時,又多次咨詢新城電大的賈老師,經(jīng)過交談,她那種平易近人,諄諄教導(dǎo),一絲不茍和敬業(yè)精神和踏實的工作作風,給我留下了深刻的印象,也打消了我的種種顧慮。于是我毅然辦理了入學手續(xù)。終于在我不惑之年,踏上了電大這輛并不悠久,卻充滿著生命力的列車。
上周去到新城電大拿課本,順便參觀了教室,干凈而明亮,也看到了一直在電話中聯(lián)系的班主任賈老師,讓我慶幸自己選擇了一條正確的道路。
我選擇的是新城電大20xx春工程造價管理專業(yè)的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得《電大開放式工程造價管理專業(yè)》畢業(yè)證書,我意識到它與普通的面授形式不同,電大沒有把學習者局限于教室,學習者可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。這種學習方式具有極大的靈活性,但仍然需要時刻提醒自己要嚴格遵守電大的各項制度和要求。
親臨電大,讓我對她有了進一步的了解:
1、電大是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的。
2、電大的教育提供各種學習信息、學習方法、學習資料等。
3、電大必須經(jīng)過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè)。
4、不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的'學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好。
5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養(yǎng)學生的學習能力及學習方法,為在以后的學習道路上提供了方便。
制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素,為了很好的完成學業(yè),我準備做好一下安排:
1、積極參加學習,在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。
4、做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。
5、針對面授課,做好課前預(yù)習工作
6、合理分配時間,保證每周自學學時不少于30個小時,在學習時做好相關(guān)筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
7、做好課后復(fù)習,明確復(fù)習目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
8、堅信我一定會按計劃、有條理的去學習,爭取將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的困難,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調(diào)整學習計劃,更好的學會學習。
9、這也是最主要的一點,充分利用自己工作的便利條件,在學習老師授課內(nèi)容的同時,向公司的造價工程師學習,同時積極參與到項目的造價管理隊伍中去。
我深信,有志者,事竟成。只要努力學習,一定會成為一名優(yōu)秀的工程造價管理人員。
很快,我們迎來了高中生活。我們將面臨更大的學習任務(wù),因此,我們首先要制定一份詳細,完備的學習計劃,因為凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。制定好的計劃,將象一盞明燈帶領(lǐng)我走過學習繁亂的沼澤地,頭腦清晰而且更有自信。
我認為,學習其實也是一門藝術(shù),她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關(guān)系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。
首先,學習計劃要有可執(zhí)行性,不能好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的,具體的貫徹下來;要宏觀,微觀俱到,長短結(jié)合。因此,我想總體我應(yīng)做到:在保持有良好習慣和學習方法,較高學習效率這些優(yōu)點的同時,努力學習,不恥下問,把功課放在優(yōu)先發(fā)展的位置上。在功課沒有問題的情況下,發(fā)展自己的特長和興趣,拓寬知識面,并提高自己的修養(yǎng)。
其次,便應(yīng)細致地考慮各點各處,結(jié)合一些學長的意見,我想應(yīng)該如下:
高一,高二學年重點是在課本上,課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。"課內(nèi)知識課外考"的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍應(yīng)大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,同時也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。在高三學年的計劃就應(yīng)是完善知識系統(tǒng),"牽一發(fā)而動全身",做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就"永到渠成"了。
此外,我想短期目的性計劃也是很重要的,如一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習階段時間表等。周計劃,月計劃可以依托學校規(guī)定的時間表,并特別注意小結(jié)。雖不需"每日三省吾身",但周,月都有小結(jié)。這樣有問題就能及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。
高中生活是我的一次新的挑戰(zhàn),新的嘗試,付與了我更大的憧憬,也付與了我更大的壓力,因此,我希望在這份計劃書的帶領(lǐng)下,腳踏實地,努力地做好自己,闖開一片更廣闊的天空!
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在西安職業(yè)技術(shù)學院生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!
為了讓學生們盡快適應(yīng)大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo), 步入大學,自由的時間變得多了,學生應(yīng)該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。
在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學的生活。
總之,新生入學教育引導(dǎo)、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。
大學,一個新的起點,一個新的開始。第一次離開父母,第一次學會獨立,第一次支配生活費。。。好多的第一次。我們要學會管理好自己,照顧好自己,安排好自己。
當我們進入大學以后,一切都是一個新的開始,進入了一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的過去對他們來說是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時候,所以我們一定要改掉我們的缺點和不足,每當我們進入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該對自己充滿信心,相信自己我們是最棒的。
進入大學以后,我們首先要找好自己的定位,給自己大學四年定下一個長遠的目標,并踏踏實實去努力,實現(xiàn)自己的理想。
大學的生活是豐富多彩的,大學生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學習,在21世紀,我們應(yīng)使自己成為一個復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
有一位哲人說過一句話,前途是光明的,道路是曲折的。這說明每一個人都應(yīng)該對自己的前途有一個明確的定位。我將來做什么?我是準備考研還是畢業(yè)工作?命運是掌握在自己手里的,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠留給那些有準備的人。
在大學里,有了一個明確的目標之后,就要為之努力,為之奮斗。但當我們學習之余,有空的時候,也不要忘記往家里打一通電話,為遠在家里的父母報一聲平安!
“兒行千里母擔憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠,最關(guān)心你,最支持你的永遠是你的父母。父母的愛是那麼的無私,讓人為之感動!我們雖然不能做到常回家看看,缺可以用一通電話來聯(lián)絡(luò)那份親情。當你孤單時,當你寂寞時,當你無助時,當你想念那份親情時,寫一封家書,撥一通電話,小小的舉動,卻有大大的感動,讓我們的心永遠連在一起。
父母是最愛我們的,朋友是對我們最真誠的。
面對朋友,我們應(yīng)該真心實意的去對待每一個人。在家靠父母,出門靠朋友。多一個敵人不如多一個朋友。所以我們要善于交友,也要慎重交友。不能輕易相信一個人,也不能完全不信任一個人。朋友是風,朋友是雨,有了朋友才能呼風喚雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時,朋友會不顧一切的幫你,在快樂時,朋友會真誠的與你分享那一份喜悅之情。
大學里,圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識的匯集地。如果在大學里你很少去圖書館,那就等于你浪費了一大筆財富。永遠不要吝嗇自己的時間,有空的時候,就去翻書看看,一定會在無意間學到許多知識。記住知識永遠是你自己的,它會跟你一輩子。
用知識武裝頭腦,用能力展現(xiàn)魅力。一個人可以沒有長相,但卻一定要有能力。所以無時無刻都要去培養(yǎng)自己,鍛煉自己。在大學,學習和能力是同等重要的。
有了能力就應(yīng)該訓練自己的冷靜力,這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜,要學會處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往,對待每一個人都要真誠,都要真心。你今天做到的,可能明天就會有回報。
在大學里,要學會忍讓。如果周圍有人嫉妒你,那你大可不必把他當成你的競爭者。嫉妒之人,難以成大事。
大學中,許多人因為壓力過大有心理疾病。要學會放松自己。有時聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀散文,背一背古詩,在寧靜的校園散散步,也是人生的一種享受。
自信對于每一個人都很重要。相信每一個人都是有能力的,相信自己的潛在能量,只是有時容易被習慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力,對自己有一個充分的了解。
今天是9月1日,是我校新初一和中專開學的日子。盡管天不作美,早起就下起了蒙蒙細雨,但是并沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進,正門出,但是給人的感覺仍是人多車擠,因為今年我校新招初一20個班,算下來1000多學生,大部分孩子是兩個家長來送,還有的帶著弟弟或妹妹,一個孩子上學,大部分家庭是全家出動,以前安靜的校園,今天熱鬧非凡,這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。
偌大的操場上,家長們正在幫孩子找班級,宿舍,最引起我注意的就是父母提著最重的包裹,孩子只背著一個小書包,看來大部分家長在代替孩子做很多事情,同時也剝奪了孩子鍛煉的機會。
初一的新生應(yīng)該是12周歲,大部分是第一次在學校住宿,從今天開始,他們就要離開父母,學著獨立生活,這也是他們最重要的一個人生階段,我真的希望孩子們學會獨立生活,好好學習,為以后的成長打好堅實基礎(chǔ)!
今天中午十一點開完家長會,家長離開學校,孩子下午開始為期一周的軍訓生活,這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的時期,大部分孩子會想家,想父母,我校的班主任和心理老師每年都會為孩子們做思想工作和心理疏導(dǎo),讓每個孩子度過這個特殊時期。
由此我也想了很多,現(xiàn)在的孩子之所以會出現(xiàn)這些問題,關(guān)鍵是孩子們的獨立生活能力太差,大部分家長溺愛孩子,剝奪了孩子很多鍛煉的機會。好多孩子一直過著衣來伸手,飯來張口的生活,初中一下子變成自己生活,所以是很難一下子適應(yīng)的。
作為家長,我們必須要有一個清醒的認識,要對孩子做到不溺愛,必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起,背書包也是孩子應(yīng)該自己做的事情,但是現(xiàn)在很多家長連背書包都是家長替代,長此以來,孩子們的不但內(nèi)在潛力得不到開發(fā),本身的生活能力也逐漸退化,家長如此對待孩子不能不說是害了孩子!對孩子的一生負責,是我們每位家長的責任和義務(wù),對孩子負責,就要從不溺愛做起!
十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠,當我還在高三的煉獄中時,我總感覺時間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此。時間真是個殘酷的東西,我們來不及回味,大學的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久,那個陽光跳躍在臉上,那個快樂在頭腦中蹦發(fā),那個我們懷揣夢想,燃燒希望的大學校園,一切的一切,陌生而美好。
在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進這所安徽財經(jīng)大學商學院的校園,心情有點激動,眼睛有點彷徨,腳步有點興奮,目光有點迷茫。
大學生活真的開始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始。大學生活,就像由希望和失望串起來的項鏈;或璀璨奪目,或黯淡無光,但終究是美的。
在匆忙的大學生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實的孤寂,有快樂有憂愁。。?;蛟S,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂滲透,快樂和痛苦總?cè)缬半S形。
冰心老人曾說過,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說過,既然痛苦是快樂的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂,更不會為種種不如意而傷心不已。一切都會過去的,愉快的日子終會來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵著我,一直,到永遠。不知何時,歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂也跟著沉淀堆積。
生活中的種種苦難總是不請自來;一起小小的風波不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會恍然間可能化為干戈;一個小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時,給你引來無數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。
生活中有苦惱,但更多的,是快樂。和同學唇槍舌劍,爭個面紅耳赤,待到有空谷足音時,便心悅誠服,粲然一笑;與老師談天論地,指點江山,激揚文字,快樂盡在不言中;與知己足膝長談,暢所欲言,釋放快樂,靜靜聆聽,分享快樂。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。 慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒有了;你逃跑了,他就緊追不舍與其逃避,不如勇敢面對。
慢慢地,明白了:當你用一顆平常心去看待生活時,你就會發(fā)現(xiàn),其實快樂就在你腳下,俯拾即得,但他永遠不會泉涌而出,需要你不斷追尋。
走過迷茫,也走過憧憬;有過哭泣,也有過歡笑;嘗過苦澀,也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂,才構(gòu)成了生活。
大學生活是短暫的,在這過去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實;我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。
大學是個小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會,更有激烈的競爭。
初到大學,學長學姐們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù),幫我提行李。這比我想象的更加的好??磥?,來這里是一個明智的選擇!
在大學里我沖破了害羞的我,去大膽參加了校園活動,讓我學到了不少東西。這預(yù)示著,我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏,開始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?,有意義,也可使我交到許多朋友!大學生活開始了。開學不久我班舉辦了一次迎新晚會,那次晚會我們表演了許多精彩的節(jié)目,邀請了學長學姐參加。這次晚會豐富了我們的大學生活,增進了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴大,打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學?;蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既荒廢了學業(yè),也把青春白白浪費,讀完大學后什么也沒有學到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項有益的活動,從而推銷自己,進而提高自己的交際能力!
大學中還有許多改善自己命運的機會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍,俗話說的好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書,我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
大學也是展現(xiàn)自己的舞臺,更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉(zhuǎn)折點?,F(xiàn)在,在這里所學的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里,我們要學的太多,要做的也很多??傊?,可概括為:學做人,學知識,學本領(lǐng)。一個人如果連做人的原則都不會,那么不管你再有知識再有本領(lǐng),終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后,再學知識,再學本領(lǐng)才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來,才不會被社會所淘汰!學做人,學知識,學本領(lǐng),簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請相信自己,一定能做到的,而且比想象的會做得更完美!
大學,曾是無數(shù)學子追逐的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過的建筑,有歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理,這里的林蔭小道,這里的鳥語花香,這里的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。
大學時光還要繼續(xù),未來道路風雨兼程,也許遠方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華,因為生命是盛開的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長,生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚,生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了清華大學的校門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務(wù)的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在清華大學的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一鐘。”在這,清華大學給予每個學生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到清華大學,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這清華大學,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。
在這清華大學,我為自己的人生要翻開嶄新的一頁而感到自豪與驕傲!
校園生活是熱鬧非凡的,在校園中我們會因入學而收獲良多,這個時候我們可以選擇動筆寫一篇細致的心得體會。心得體會是通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字。怎么才能寫好一篇全面的入學心得體會呢?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“秋季學期入學的最新心得體會”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
通體媒體接觸到一個新鮮的詞:“開放教育”。從映入眼簾的那一刻起,它就引起我的極大興趣。不用入學考試,不占用上班時間,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,這對于我來說,具有極大的吸引力。
但是,隨之而來的疑問是:它的學歷文憑國家承認嗎?雖然學習文化知識是首位的,但現(xiàn)實告訴我,文憑也是相當重要的。
帶著這些問題,我來到了電大朝陽分校,接待我的老師和藹可親,認真耐心地解釋各種問題,打消我的種種顧慮,加之我看到該校老師們良好的精神面貌,整潔的校園及正規(guī)的辦學程序時,我毫不猶豫地辦理了入學手續(xù)。
今秋我選擇了朝陽電大09秋公共衛(wèi)生事業(yè)管理(本)專業(yè)的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育公共衛(wèi)生事業(yè)管理本科畢業(yè)證書,既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。
正式來到學校后,我對電大有了進一步的了解。
1、遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學習。
2、電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料,如果學生在學習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經(jīng)常運用電腦進行學習,故還可以鍛煉學生掌握網(wǎng)上知識,這都是比較好的。
3、電大的教學一般是寬進嚴出,學生必須經(jīng)過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè),這使我們的學歷更有權(quán)威性,更為我們以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4、通過學習指南使我更加認識到現(xiàn)在的學習,不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好,才能提高學習效果。
5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養(yǎng)學生的學習能力及學習方法,為我們在以后的學習道路上提供了方便。
所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
有句話說“活到老,學到老”,學習是個人進步的最根本的方法。今年3月,我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境與教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識與提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
剛?cè)雽W,我了解到電大開放教育以學生為主,以自學為主。在實踐與空間上給學生很大的自由,是一所沒有圍墻的大學。通過自學、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學課件、做作業(yè)、學習小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學習。它的最大優(yōu)點是可以結(jié)合自己的實際情況,安排制定學習計劃,學習多少課程,什么時間學習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學來說,可以做到工作與學習兩不誤,達到工作與學習協(xié)調(diào)一致。遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學習。電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料,如果學生在學習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經(jīng)常運用電腦進行學習,故還可以鍛煉學生掌握網(wǎng)上知識,這都是比較好的。
通過入學指南使我更加認識到現(xiàn)在的學習,不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好,才能提高學習效果。面對能夠再次進入校園學習的機會,我決定努力學習各科的知識,做到學以致用。
下面是我對電大學習的一點看法心得:要學會獨立學習的學習方法,掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調(diào)整好學習心態(tài)與掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法,需要及時調(diào)整心態(tài),積極主動學習,才能取得更明顯的學習成果。課時要認真聽老師的講解,爭取當堂課就掌握,由于課堂內(nèi)容壓縮較多,就要利用課下多下功夫。
電大開放教育是高等教育的重大改革,我很高興可以參加到這樣的學習中,感謝電大為我們在職員工提供了這么好的學習機會。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
如今已經(jīng)開學了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
步入初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
步入初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中的這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠,當我還在高三的煉獄中時,我總感覺時間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此。時間真是個殘酷的東西,我們來不及回味,大學的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久,那個陽光跳躍在臉上,那個快樂在頭腦中蹦發(fā),那個我們懷揣夢想,燃燒希望的大學校園,一切的一切,陌生而美好。
在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進這所安徽財經(jīng)大學商學院的校園,心情有點激動,眼睛有點彷徨,腳步有點興奮,目光有點迷茫。
大學生活真的開始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始。大學生活,就像由希望和失望串起來的項鏈;或璀璨奪目,或黯淡無光,但終究是美的。
在匆忙的大學生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實的孤寂,有快樂有憂愁。。?;蛟S,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂滲透,快樂和痛苦總?cè)缬半S形。
冰心老人曾說過,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說過,既然痛苦是快樂的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂,更不會為種種不如意而傷心不已。一切都會過去的,愉快的日子終會來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵著我,一直,到永遠。不知何時,歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂也跟著沉淀堆積。
生活中的種種苦難總是不請自來;一起小小的風波不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會恍然間可能化為干戈;一個小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時,給你引來無數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。
生活中有苦惱,但更多的,是快樂。和同學唇槍舌劍,爭個面紅耳赤,待到有空谷足音時,便心悅誠服,粲然一笑;與老師談天論地,指點江山,激揚文字,快樂盡在不言中;與知己足膝長談,暢所欲言,釋放快樂,靜靜聆聽,分享快樂。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。 慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒有了;你逃跑了,他就緊追不舍與其逃避,不如勇敢面對。
慢慢地,明白了:當你用一顆平常心去看待生活時,你就會發(fā)現(xiàn),其實快樂就在你腳下,俯拾即得,但他永遠不會泉涌而出,需要你不斷追尋。
走過迷茫,也走過憧憬;有過哭泣,也有過歡笑;嘗過苦澀,也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂,才構(gòu)成了生活。
大學生活是短暫的,在這過去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實;我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。
大學是個小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會,更有激烈的競爭。
初到大學,學長學姐們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù),幫我提行李。這比我想象的更加的好??磥恚瑏磉@里是一個明智的選擇!
在大學里我沖破了害羞的我,去大膽參加了校園活動,讓我學到了不少東西。這預(yù)示著,我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏,開始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?,有意義,也可使我交到許多朋友!大學生活開始了。開學不久我班舉辦了一次迎新晚會,那次晚會我們表演了許多精彩的節(jié)目,邀請了學長學姐參加。這次晚會豐富了我們的大學生活,增進了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴大,打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學校或系里舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既荒廢了學業(yè),也把青春白白浪費,讀完大學后什么也沒有學到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項有益的活動,從而推銷自己,進而提高自己的交際能力!
大學中還有許多改善自己命運的機會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍,俗話說的好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書,我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
大學也是展現(xiàn)自己的舞臺,更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉(zhuǎn)折點?,F(xiàn)在,在這里所學的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里,我們要學的太多,要做的也很多??傊?,可概括為:學做人,學知識,學本領(lǐng)。一個人如果連做人的原則都不會,那么不管你再有知識再有本領(lǐng),終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后,再學知識,再學本領(lǐng)才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來,才不會被社會所淘汰!學做人,學知識,學本領(lǐng),簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請相信自己,一定能做到的,而且比想象的會做得更完美!
大學,曾是無數(shù)學子追逐的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過的建筑,有歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理,這里的林蔭小道,這里的鳥語花香,這里的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。
大學時光還要繼續(xù),未來道路風雨兼程,也許遠方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華,因為生命是盛開的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長,生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚,生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
馬上要開學了!我有點緊張。不過想想每個老師都是那么仁慈,我也放心了。
在富陽我們的學校是的!生為這個學校的學生我感到自豪。
我的學習也很棒。一直在班上前三,而且在學校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校里,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油!
馬上要開學了,好好準備吧!
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了****這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“高中的時光好比萬兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀?,小學時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應(yīng)當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校高三的哥哥姐姐們在高考中取的了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取的成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取的成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取的成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的以充分展示。
新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入****為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
大學,我毫無保留的賦予其神圣的意義,因為在這里,自由之精神可以盡情彰顯,獨立之思想可以充分培養(yǎng)。
在這三天里,我?guī)е鴮Υ髮W的好奇和期待,認真觀看了學校為我們準備的新生入學教育。
講座中的每一位老師都是經(jīng)歷過風風雨雨的前輩,鄭逢斌校長不僅讓我更好的理解了大學生活,也讓我領(lǐng)略了開封的風土人情;孟彩云老師教導(dǎo)我們做一個有理想有擔當?shù)臅r代青年;胡山林老師讓我明白了命運的真諦;學長學姐們讓我懂得大學的成長更多來自于心智的成熟以及能力的提升;吳義龍教授和華鵬老師為我們講解了法學專業(yè),幫助我明確了努力的方向和目標,特別是吳教授的“時間軸”,教會了我怎樣規(guī)劃人生道路;趙振乾老師讓我明白了美育在人的全面發(fā)展中的重要性;王濱老師的心理教育使我對大學生活有了更好的心理準備。
在聽過這一系列的講座之后我受益匪淺,也獲得了許多僅靠學習得不到的知識。我們應(yīng)該做一名自強不息、追求卓越的大學生,我相信在科傳我會遇見更有深度的老師、更志同道合的同學,我的夢想會在這里實現(xiàn),會在這里升華!
校園生活是奮發(fā)向上的,在校園中我們會因入學內(nèi)心有所觸動,此時我們不妨將其寫成一篇簡單的心得體會。心得體會是將自己的內(nèi)心的意見和想法通過文字的形式表達出來。優(yōu)秀的入學心得體會應(yīng)該如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“初高中銜接入學的心得體會”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。
9月7日上午,在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,全體高一學生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內(nèi),了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,愛校情結(jié)深植于他們的心中。
二、觀看專題片——激發(fā)了同學們的斗志。
9月8日上午,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發(fā)了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育,同學們了解了的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎(chǔ)。
三、聆聽心理健康講座——解決了同學們成長中的困惑。
9月9日,同學們集體聆聽了心理學老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學們解開了成長過程中一個個謎團,給同學們指明了成長的方向,讓同學們學會了如何正確對待、理智處理生活與學習上的問題,使他們盡快融入豐富多彩的校園生活,初步完成從一個初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目標定位,為以后的學習奠定了基礎(chǔ)。
四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。
9月8日晚,學生在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)——提高了同學們的生活自理能力。
入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環(huán)保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。
六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。
入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。
工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應(yīng)高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的.靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
似乎在xx高中,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。高中的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉高中的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為高中是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為高中校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為高中生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在高中里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“高中之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。高中以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是高中價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
學之大者,欲先高中,必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入高中,必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇xx高中,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白歲月可貴。
縱觀我國歷史和身邊人物,知識改變命運,這句話是很有說服力的。讓學習成為終身的一種生活方式,也是一個心智完整健康的人所期盼的。正是為了這種目的,我選擇了中央廣播電視大學這個平臺,希望通過一段時間的學習掌握行政管理這門課的知識,并且更希望通過對學習習慣的培養(yǎng)讓我在今后的工作生活中都能吸取知識,“活到老、學到老”。
第一,開放教育是一個好學習平臺,我們要珍惜。正如廣播電視大學核心價值觀所說,廣播電視大學是“平民進步的階梯、教育公平的砝碼、學習者充實自我和增進動力的補給站”。打開這本《開放教育學習指南》,大致翻了翻書,我深刻的認識到了這一點。開放教育第一教育對象開放,第二學習過程開放,第三學習資源開放,這是一個絕佳的學習平臺。詳細而言,廣播電視大學不需要通過入學考試即可注冊學習,為我們提供了寬松的入學機會。電大以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育,我們學員可根據(jù)自己的情況選擇課程,媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。除了理論知識外,電大還建立了實踐教學基地,幫助我們將吃透書本知識,將所學更快地運用到實踐中去。
第二、要正視我們參加電大學習的優(yōu)勢和劣勢,正確應(yīng)對電大學習。我們參加電視大學的學習雖然不免存在知識儲備薄弱的劣勢,但是也不能妄自菲薄,忽略了我們的優(yōu)勢。我們的優(yōu)勢正如書中所言,首先是學習的目標非常明確,排除了“要我學”而導(dǎo)致的懶惰,吹起了“我要學”的號角。其次是我們具備一定的知識積累和生活積累,人情練達是文章,我們在社會上的積累對于今后的學習將會十分有幫組,讓我們的學習有的放矢,舉一反三,融會貫通。當然,面對困難,我們也要講求策略,不能期望一口吃下一個胖子,而是要適度選擇課程,先易后難,循序漸進,這樣有助于培養(yǎng)起學習的興趣和信心,為更加長遠的學習打下扎實的基礎(chǔ)。當然,我認為最大的策略就是勤奮二字。勤能補拙,我現(xiàn)在堅信這一點,也將用這個笨方法去應(yīng)對接下來的學習生活。首先要上好面授課,提高學習效率;其次要安排好業(yè)余時間,每天都要有進步;最后要多聽多看多記錄。
第三要注意學習的一般規(guī)律,掌握學習的方法。開放教育學習畢竟只有短短的幾年時間,與今后的人生相比還是比較簡短的。因此,在掌握書本知識之外,更加重要的就是掌握學習的方法。在《開放教育學習指南》這本書中,我學習到了一個好的學習方法:“復(fù)習”。根據(jù)德國心理學家赫爾曼〃艾賓浩斯在1885年發(fā)表的著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”,告訴人們?nèi)嗽趯W習中的遺忘是有規(guī)律的,在記憶的最初階段遺忘的速度是很快的,后來逐漸減慢,經(jīng)過比較長的時間后就幾乎不再遺忘了。學習知識經(jīng)過了一天之后只能保持原來的百分之三十,所以及時復(fù)習可以鞏固所學的知識,養(yǎng)成及時復(fù)習的習慣非常重要。
以上就是我學習了《開放教育學習指南》之后的心得,說起來總是比做起來容易一些,因此在今后的學習中我將歡迎老師和同學們的指正,一心一意,堅持不懈。因為我相信:“今天你選擇了開放教育,明天美好的前程將選擇你”!
抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進大學這座神圣的知識殿堂,走進兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。時間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小,但總有一種大學情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚……
高中時代,在那所我們自己深愛著。留戀著的故鄉(xiāng)中學里,儲存著多少學子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時而會茫然無措,也有時會像似個孩子嬉戲歡笑,而更多的時候,我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……
中學時代,忙碌的學習禁錮了我們,同學們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時間暢談?甚至在中學的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白?
高中時代,北方的冬天很冷,學校的暖氣很難滿足學生的需求,宿舍的溫度常常在冰點以下,每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……
高中時代,高考像座大山壓在頭頂。痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過??鞓愤^,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?
高中時,我們很拘謹,對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……
高中時,班內(nèi)有些同學很善于玩心計,班里時合時散……因而我希望我大學的同學千萬別那樣,希望我們把彼此當作一家人,我們互相幫助,團結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹……
高中時代我們都在為學習忙碌著,無暇顧及社會上的很多事情,那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學時能接觸一些社會上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學同學盡快成熟起來……
高中時,我們被很多人或事物束縛,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情……
高中時,我們的生活十分沉悶,整日只是“三點一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學生活活潑起來,校園里欣欣向榮。朝氣蓬勃……
高中時,我們節(jié)儉;大學時,我希望我生活中的每個人保持下去……
我們奮斗過,惦念著的中學時代已經(jīng)成為永遠的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛……初來大學,我們彷徨,我們期盼,我們也在憂傷——對同學好友的思念,對故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛,對大學未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷!我盼望大學生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內(nèi)心的牽掛……
大學里,我更盼望我們學生會。協(xié)會。書記處的主席。部長。書記和會長們,不要帶著一股領(lǐng)導(dǎo)的威風,擺著一副領(lǐng)導(dǎo)的架子對待我們。我尊重你是因為你是我的學長,我的校友,不是上司!我們都還是學生,僅僅是學生……
我還希望,如今我的大學交際生活和關(guān)系與我的理想生活近一些。再近一些……大學,所有的校友。教授和講師們,我們不都是一家人嗎?我們都長著黃皮膚。黑眼睛,我們有共同的語言,還有,我們都在同一個城市……
還有,處在我生活圈內(nèi)的校友們,請別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些……另外,我還希望學友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會失去不應(yīng)失去的……
確切的期盼如浮云一片片,終難訴說清對歲月的心愿,許許多多心里話只能寄托給過往的云煙……
中學即將要開學了,我懷著無比激動地心情,憧憬著我的未來3年的中學生活,還不知我的中學會有幾幢大樓,還不知還不知剛?cè)雽W會是哪位老師迎接我,不知是那位老師會和我和我未來的初中同學一起完成這中學三年的學習生涯。
在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
就說酸吧,如果當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾會有老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。所以我的初中生活,酸而有味。
甜
三年的同學友誼一定會是濃郁香醇,甜進心坎。如今剛?cè)雽W互不相識,但是我相信逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打球??鞓罚蠹曳窒?;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。
苦
上了中學這3年的目的就是為了考上重點高中、重點大學,為了實現(xiàn)夢想'夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查?!鞍?!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。 我的初中生活,真苦。
辣
如果身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我就要拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?” 我的初中生活,真辣。
很快,我們迎來了高中生活。我們將面臨更大的學習任務(wù),因此,我們首先要制定一份詳細,完備的學習計劃,因為凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。制定好的計劃,將象一盞明燈帶領(lǐng)我走過學習繁亂的沼澤地,頭腦清晰而且更有自信。
我認為,學習其實也是一門藝術(shù),她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關(guān)系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。
首先,學習計劃要有可執(zhí)行性,不能好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的,具體的貫徹下來;要宏觀,微觀俱到,長短結(jié)合。因此,我想總體我應(yīng)做到:在保持有良好習慣和學習方法,較高學習效率這些優(yōu)點的同時,努力學習,不恥下問,把功課放在優(yōu)先發(fā)展的位置上。在功課沒有問題的情況下,發(fā)展自己的特長和興趣,拓寬知識面,并提高自己的修養(yǎng)。
其次,便應(yīng)細致地考慮各點各處,結(jié)合一些學長的意見,我想應(yīng)該如下:
高一,高二學年重點是在課本上,課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。"課內(nèi)知識課外考"的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍應(yīng)大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,同時也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。在高三學年的計劃就應(yīng)是完善知識系統(tǒng),"牽一發(fā)而動全身",做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就"永到渠成"了。
此外,我想短期目的性計劃也是很重要的,如一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習階段時間表等。周計劃,月計劃可以依托學校規(guī)定的時間表,并特別注意小結(jié)。雖不需"每日三省吾身",但周,月都有小結(jié)。這樣有問題就能及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。
高中生活是我的一次新的挑戰(zhàn),新的嘗試,付與了我更大的憧憬,也付與了我更大的壓力,因此,我希望在這份計劃書的帶領(lǐng)下,腳踏實地,努力地做好自己,闖開一片更廣闊的天空!
9月1日,我將會進入一個全新的環(huán)境開始不一樣的職校生活.我期待.我向往!
晃晃悠悠,一路走來,中學時代的第四年已經(jīng)結(jié)束,此時此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學,回味著過去一起學習的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初三,我們與老師攜手并肩,風雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的職校,畫滿問號,想象著從那門縫里,鉆進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的職校,定會有繁重的學習任務(wù)與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽,要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在科學之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的職校里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風中颯颯作響??傆幸惶欤覀円矔筮@樟樹一樣,舞出最美的風采,實現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。
職校,我不知道我是否能用一個好的心態(tài)去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術(shù)特長生,雙休日都會被占用學習美術(shù).我已經(jīng)做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!
職校,面對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經(jīng)也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經(jīng)歷,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了.
我最近讀一本名為<同窗的緣分>的書.上面教我們怎樣和朋友交往,我學到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我.
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