幼兒園六月份工作總結(jié)。
時光流轉(zhuǎn),根據(jù)學(xué)校上級的安排,那就需要我們來寫一篇六月份工作總結(jié)了,工作總結(jié)可以對以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作,書寫工作總結(jié)需要注意點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)部分,那么六月份工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?考慮到您的需求,,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備的“幼兒園6月畢業(yè)班教師優(yōu)質(zhì)總結(jié)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在忙忙碌碌的六月,上半年也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教師的觀念
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),我們的思想有了進(jìn)一步的提升,在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力,因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,只有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,只有老師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,我們對教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵者等角色,而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,通過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對實(shí)踐進(jìn)行反思,把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中,在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法。不斷提高和發(fā)展自己。在實(shí)踐中我深深體會到工作的意義與歡樂。
二、在教學(xué)工作上
我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交?,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,充分利用了幼兒在園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高:幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。
隨著天氣一天天變熱,我們迎來了本學(xué)期最后一個月——六月,六月是歡樂的,孩子們度過了一個屬于他們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié);六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
一、教育教學(xué)工作:
本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個主題的活動。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語言活動《“六一”到》中學(xué)會了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時,也感受到了節(jié)日的歡愉;在音樂活動中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》,充分表達(dá)了對“六一”的喜愛之情;在美術(shù)活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋友等等。
在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征;對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣;知道幾種夏日保護(hù)自己的方法。在韻律活動《我愛洗澡》中,幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動肢體,感受洗澡時的快樂;通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動《火紅的太陽》中,幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽的光芒;通過科學(xué)活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗(yàn)尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣。
在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過社會活動《看!哥哥姐姐多認(rèn)真》,看哥哥姐姐表演節(jié)目,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節(jié)中,我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫”“幼兒才藝賽”等活動。
做好學(xué)期結(jié)束工作,評選我班“好孩子”,填寫并發(fā)放幼兒匯報單,做好物品整理工作。
二、衛(wèi)生保育工作
面對炎熱的天氣,我們加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作,及時做好班級消毒工作,活動室經(jīng)常開窗通風(fēng),戶外活動時隨時檢查他們是否出汗,根據(jù)情況調(diào)整活動量。我們及時根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時教師加強(qiáng)巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅(qū)蚊蟲的工作,防止幼兒被蚊蟲叮咬。
每天保證幼兒戶外活動兩小時,開展豐富的體育鍛煉活動,增強(qiáng)幼兒的抵抗力。同時提醒幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜。避免在高溫下到戶外活動,以防幼兒中暑。
三、家長工作
另外我們還通過家園信息,以便更好的跟老師配合與溝通,家長也能及時了解孩子在園的表現(xiàn)。
我們的工作還存在一些不足,我們會繼續(xù)努力,讓我們的工作盡心盡力。
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將6月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保健安全方面
1。嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2。開學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
二、把安全工作放在首位
在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
三、家長工作方面
1。開學(xué)時向家長發(fā)放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項(xiàng)要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。
這個月又即將匆匆的結(jié)束了,見證著孩子的成長,陪伴著班上每個孩子在園的每一天的生活,且讓大班的孩子們學(xué)會快樂的生活,如下是對這個月工作經(jīng)驗(yàn)的一個總結(jié):
保教配合:
在工作中我會以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長處和工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。比如:班級老師會用自己的愛去關(guān)心孩子,熱愛工作,讓班上孩子把班級當(dāng)做集體大家庭,老師則是他們的“媽媽”一樣對待關(guān)心,愛護(hù)著他們,任何事情都喜歡樂與我們交流。
照顧好孩子是我的責(zé)任,孩子在園的生活成長的情況我會積極的與班上老師交流,有必要時也會主動和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面。讓每個孩子在大班養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
安全工作
孩子的安全是每一天我們關(guān)注的重中之重,本月除了班上老師的安全教育以外,我會在平時的工作中多一個心眼,多一份關(guān)注,注意孩子們吃,玩,睡,學(xué)中的各項(xiàng)安全問題。當(dāng)孩子進(jìn)入危險誤區(qū)我會及時以說教形式提醒,讓每個孩子杜絕危險,安全愉快的度過每一天。本月本班無大小安全事例。
為了延續(xù)或更進(jìn)一步地升華我們的保育工作,我們將繼續(xù)以學(xué)習(xí)為主,讓孩子開心,讓家長放心,永遠(yuǎn)是我們保育的工作宗旨。
幼兒體檢
在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將6月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保健安全方面
1。嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2。開學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
二、把安全工作放在首位
1)開展安全排查工作:
本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進(jìn)行整改,平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修:營造了良好的安全環(huán)境。
2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,提高安全意識:開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識。
3)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度
繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,校園實(shí)行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園:規(guī)范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進(jìn)行值班,確保幼兒安全。
三、家長工作方面
1。開學(xué)時向家長發(fā)放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項(xiàng)要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。
一、教學(xué)計劃的具體目標(biāo)
加強(qiáng)對孩子讀寫潛力的培養(yǎng),為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
第二、正規(guī)教育
(一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、學(xué)會獨(dú)立閱讀,講清楚材料,耐心聽的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子在群眾面前大膽發(fā)言;學(xué)會輪流說話,堅持用普通話和別人說話。
3、引導(dǎo)孩子對生活中的時間有必要的概念,學(xué)會自我監(jiān)控和觀察、自我控制等行為。
(2)、健康習(xí)慣
1、做好衛(wèi)生工作,以防止病毒感染。
2、讓孩子重視個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)孩子強(qiáng)大的自理潛能。
3、加強(qiáng)兒童安全意識教育
1、通過說話、講故事、社會實(shí)踐,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,增強(qiáng)他們獨(dú)立解決問題的潛能。在教學(xué)活動中,讓孩子養(yǎng)成愛腦、認(rèn)真答題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子正確寫作、閱讀、閱讀的習(xí)慣,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2、引導(dǎo)孩子在日常生活中使用普通話,提高使用普通話的潛能。
3、培養(yǎng)孩子的時間觀念。在學(xué)習(xí)和生活中,他們應(yīng)該學(xué)會自我觀察、自我監(jiān)控、自我評價等。這樣他們才能知道什么時候做什么,什么事情做得好;什么時候不去做事,控制自己的行為。
(2)、健康習(xí)慣
1、做好班級消毒工作,以防止病毒感染。確保餐前用消毒劑擦拭桌子,確保兒童餐前洗手。搞好班級衛(wèi)生。教室地面要求干凈無塵;物品擺放整齊,桌面和教室主題墻四角不得有雜物,避免蚊蟲滋生,讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中,健康成長。
2、培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,防止孩子的疾病進(jìn)入口腔。教育孩子注意個人衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指放進(jìn)嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要把東西塞到鼻子或耳朵里,等等。每天多喝水,每周一早上定時剪指甲。并且每天對孩子生活的每一個環(huán)節(jié)都做一個記錄表,記錄孩子吃飯、加飯、午睡、教學(xué)活動的表現(xiàn),每周五下午分發(fā)給家長,讓家長及時了解孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活情況。
3、加強(qiáng)兒童安全意識教育。在活動中,老師首先要講規(guī)則,教孩子一些自我保護(hù)的技巧。比如跑步的時候眼睛盯著前面,不要跑太快。如果不注意摔倒,要保護(hù)好頭和臉才能讓孩子動。
(3)父母的工作
1、利用家長早晚接送孩子的短暫時間與家長取得聯(lián)系,了解和介紹孩子的飲食和上課情況,相互溝通,提出合理的建議。
2、及時更新家與家的距離,通過發(fā)放活動材料、發(fā)放問卷、發(fā)送信息等方式吸引家長用心參與,及時與家長溝通,從而更有效地了解孩子在家的表現(xiàn),促進(jìn)家庭合作,拉近家長與老師的距離,對孩子的發(fā)展起到重要作用。
3、組織親子活動,家長在休息時間參加班級組織的親子活動,家長、孩子和老師可以一起進(jìn)行活動,體驗(yàn)玩游戲的樂趣,增進(jìn)與孩子的親子關(guān)系和家長與老師的合作關(guān)系。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園6月畢業(yè)班教師優(yōu)質(zhì)總結(jié)大全(6篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園六月份工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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