以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板。

小學語文是基礎(chǔ)教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關(guān)的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇暑假生活作文的，你是否正在為暑假生活作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板(篇一)

時光如梭，歲月如流。精彩的暑假生活馬上就要過去了，真讓我戀戀不舍呀!在暑假里，我玩電腦游戲，吃肯德基，去姥爺家養(yǎng)小兔子。玩的不亦樂呼。但是，最令我難忘的那一次的大連之行了。

這次我們要去的是大連著名的游樂園---發(fā)現(xiàn)王國，那可是我向往已久的地方了，因為我早就聽說那里就是生產(chǎn)快樂的地方!

我們開車來到大連的發(fā)現(xiàn)王國，一下車我就看見一幅巨大的宣傳畫“狂歡加勒比”。我們興奮的沖向大門。

進入大門，首先映入眼簾的是一個大人工湖，它是模仿加勒比海建造的，中央是一艘海盜船，船上有許多神態(tài)各異的海盜。

大門的右側(cè)是一條通道，是通向神秘沙漠的，通道的兩側(cè)有許多小海豚和恐龍的石像，好像在歡迎我們，非?？蓯?

神秘沙漠的游戲可真多呀!真是讓人目不暇接，在這里，我們玩了過山車，卡丁車。小火車。激流勇進。最讓我難忘的是盤，我和幾個小伙伴上了一個圈，我和另一個小伙伴用方向盤圈，圈在空中飛快的著，幾個膽小的女生趴在了座位上一動不動了。下來時所有人都暈了，只有我沒暈。不知不覺，天已經(jīng)黑了，看著還有那么多沒來得及玩的游戲，真是舍不得走呀，可是大人們的行程已經(jīng)安排好了，明天就要走了，我和爸爸約好了，寒假再來玩!

你說我的暑假生活是不是很豐富多彩呀，你一定很羨慕我吧。

以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板(篇二)

暑假里的往事豐富多彩，就像一串串風鈴，微風一吹，就會在我的心里留下淡淡的痕跡。

暑假的一天，我正在哼著小曲唱著歌，愉快地正準備跨出家門時，腳還未到，肚子就已經(jīng)‘’報道“了，我一邊摸著餓壞了的小肚子，一邊想：父母都不在家，反正冰箱里還有剩菜，不如讓我也當一回主婦，勞作一下吧!

當我正在與明星們一起嗨唱的時候，一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙，立馬從懶惰模式切換到快速模式，又快馬加鞭奔到廚房，拔掉電源，打開蓋子一看，白米飯變成了黑米飯，紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎，我嘆了一口氣，說道：”唉，我的春秋大夢泡湯了!“我一邊說一邊想，爸爸媽媽看見這個樣子，會打我呢?還是打我呢?還是打我呢?

暑假就是這么多姿多彩，像風鈴一樣悅耳動聽。

以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板(篇三)

暑假里，有一天我和爸爸、媽媽回老家，老家的院子里有兩棵葡萄樹，我想這時候回去葡萄該成熟了吧。

到了家門口，我迫不急待的跳下車，看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話，跑進院子看見茂密的枝葉向四面展開，多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。奶奶和爺爺對我說：“孫子啊，今年的葡萄大豐收，等你回來摘呢，你最喜歡吃葡萄了?！闭f著奶奶就摘下幾串葡萄，洗了洗，讓我們品嘗。我吃了一個，啊!真甜呀，奶奶說;“爺爺經(jīng)常給葡萄澆水，施肥，才結(jié)的葡萄又大又甜。”我說：“爺爺奶奶，您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄，謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。

走的時候我們帶了許多葡萄，爸爸和媽媽說：“子灝，你今天有什么體會?”我說：“只有辛勤的勞動，才能有大的收獲?！卑职终f：“對了，就像你的學習一樣，只要努力學習，才能有好的成績?！?/p>

以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板(篇四)

我來到新家一個月了，老是覺得少了點什么，又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的時候，才知道是一件武器。

事不宜遲，說干就干，爸爸幫我在網(wǎng)上定購了一把鋸子，我找出大量裝修剩下的木塊，想鋸一些自己想要的東西。

我把想好的形狀畫在木頭上面，拿起鋸子就照著鋸了起來，”吱呀，吱呀，吱呀。。。。。。”難聽的聲音裝了一屋子。我努力將鋸子垂直，那聲音才小了點。鋸著鋸著，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，鋸弓的弓背碰到木頭了，如果再這樣下去，刀下面就越來越窄了，怎么辦呢?對了，鋸成鋸齒就行了嘛，于是我又開工了，但鋸齒距離短比較難，有一次不小心還鋸到了手，還好沒有什么大事，就這樣，花了大半天時間，我的第一把劍就完工了，它看起來像人有柄的狼牙錘。

光有一把不過癮，于是我又在另一塊木頭上畫起了一把大刀的樣子，照著又開始鋸起來。看著挺簡單的活干起來可不是這么回事，又費勁又要講點技巧的，先是要墊高木頭，一只腳把它踩實了固定住，然后右手拿著鋸子，掌握好鋸子與木頭的角度，木頭與地面的高度要讓鋸子可以有充分的活動空間，這才可以上手開始工作?；肆?，流著汗水，終于另一個成品出來了，是一把大刀，我一手拿劍，一手拿刀，開始揮舞起來。媽媽笑稱我就衛(wèi)無忌，得了天下寶貝”倚天劍”和”屠龍刀”。好像是武俠小說里面的。

通過自己的勞動換來的成果，真是讓人快樂充實。

以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板(篇五)

今年的這個暑假，對我來說，是又快樂，又有意義!

在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。

在古箏班里，我學了《春苗》、《瀏陽河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡單，可彈起來卻是很好聽，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽一聽很不錯喲!

到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動，也能汗流浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個動作就已經(jīng)讓你滿頭大汗了，更別說四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬萬沒想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀!

不過，在水館里，這一切早就被我拋到腦后啦!我可以在那兒自由的游泳，無拘無束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事啊!

以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板(篇六)

時間飛逝，再過一個多月，這個學期又將結(jié)束，我們將迎來暑假，這個暑假，我打算以練鋼琴為主，因為今年暑假我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳;加強鍛煉，增強體質(zhì)，并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績;另外還要加強學習，暑假雖然不在學校學習，但在家里也不能放松，我決定在暑假提前預習三年級的課文，不把學習落下。

古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！笔罴龠€要注意勞逸結(jié)合，我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識。讓暑假過得更加充實。

暑假聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜暑假這段美好的時光，提前做好暑假計劃，爭取早完成暑假作業(yè)、預習、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實現(xiàn)我們美好的愿望吧!

以自己暑假美好生活為主題的小學作文模板(篇七)

這個暑假，我過得十分有意義，因為我學會了溜冰。在一個陽光明媚的早晨，爸爸要帶我去學溜冰，我聽了，高興得心花怒放。來到了溜冰場，我看見這里人山人海，水泄不通。在溜冰臺上，我看見有的人像燕子一樣在溜冰臺上飛舞著，有的人像龍卷風一樣在溜冰臺上旋轉(zhuǎn)著，有的人像汽車……我看見心和手癢癢的，爸爸看清楚了我的表情后，也給我買了一張票，我迫不及待地穿上了溜冰鞋。

當我穿上溜冰鞋的時候，覺得這雙溜冰鞋很重，所以我扶著兩旁的欄桿。我一上到溜冰臺，兩腳不聽話地向前滑去，兩手往后甩了幾圈，就摔了個四腳朝天。我準備放棄，爸爸說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽衣犃耍钠鹆擞職?，站了起來滑。摔倒了爬起來，再摔再爬。腿摔腫了，* 股摔疼了，我都不怕。

經(jīng)過不懈地努力，過了幾個鐘，雖然傷痕累累，但我學會了一個本領(lǐng)——溜冰。爸爸看在眼里喜在心里。今天，我不但學會了溜冰，還懂得了一個道理：只要堅持，無論是什么事都會成功的。

延伸閱讀

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學生優(yōu)秀作文匯編

古詩有云：時光只解催人老！人生易逝，生命易折，“珍惜”兩字顯得格外地重要。珍惜生命，嚴禁私自下河下塘洗澡！那么，如果要寫珍惜生命的作文你知道怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學生優(yōu)秀作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學生優(yōu)秀作文(篇一)

記得在不久前的上課前，老師給我們講了一個驚人的消息——近日，一位東莞的五年級學生請示生命，用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說，這位小學生是個沒有母親的，她在七歲的時候就母親離異?？赡苁艿叫睦泶碳さ乃x擇了死亡的路徑，與世長辭。僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會不會很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級，正值年少，應(yīng)努力學習，前面還有無比寬廣的道路等著你來走??！各位同學，我們要珍愛生命，不要對生活么自信，面對生活我們應(yīng)要樂觀，不要浪費一條可貴的生命！

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學生優(yōu)秀作文(篇二)

為什么要珍愛生命，遠離不良嗜好？

人的生命是脆弱的，我們一定要遠離不好的生活習慣，遠離不良人群。

在學校、家里，老師、父母都會告訴我們養(yǎng)成良好的生活習慣，如：過馬路走斑馬線、看紅綠燈；遠離電源；遠離水源、火等等。

遠離不良人群呢，其實是要遠離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中，經(jīng)常會有些人用哄瞞、咋騙等方式，讓老百姓加入他們的`團伙實施打人、殺人、搶錢這類活動。如果不聽從他們的指揮，他們可能會把你打殘，或是用意想不到的方式來處理。我們一定要遠離這類人。

做一個好少年，做一個珍愛生命的好孩子吧！

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學生優(yōu)秀作文(篇三)

生命對于每一個人來說，只有一次，是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因為它可以創(chuàng)造中國的未來。

那年汶川大地震的時候，有一個班里的同學被壓在了廢墟里，有的同學受了傷，在傷心地哭泣；有的同學嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學，他建議他們一起唱國歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽到了，他們?nèi)w得救了。還有一個故事，講得是一個男生的腿不能動，他的同學幫助他，每天背著他上下樓、上學、上廁所

他怕給同學添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業(yè)是最工整的，學習也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到了一種多么強的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個學期，影響了學業(yè)。還有幾次下課期間和放學后，我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠，你推我攮，極易造成危險，這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的，是讓我們?yōu)閲鵂幑?，為人民服?wù)的，而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧！

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學生優(yōu)秀作文(篇四)

放學后一回到家，媽媽給我講了一個驚人的新聞。近日，一位東莞的五年級學生輕視生命，用紅領(lǐng)巾上吊自殺。

哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有了輕生的念頭，可真不知她是怎么想的。據(jù)老師說，這位小學生是沒有母親的，她在七歲的時候父母離異。可能受到心理刺激的她，選擇了死亡的路徑，與世長辭。

僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因：如果真的是，那我就只有說她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲時就“喪失”了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅強的活著。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓的生存。這個東莞的小女孩，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會不會傷心，就算不為自己的親人考慮，也要為自己著想呀，五年級，正值年少，應(yīng)努力學習，前邊還有無比寬廣的道路等著你來走??！

各位同學，我們要珍愛生命，不要對生活沒有自信，面對生活我們要樂觀，不要浪費一條可貴的生命。

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學生優(yōu)秀作文(篇五)

偶爾再翻草稿本時注意到了自己那龍飛鳳舞的字，再對比自己平時的字，忽然被小小的嚇到了一點。

連我自己也不敢相信，這真的是我的字嗎？為什么同個人的字，差別竟然也可以這么大？

后來，偶然在一個小故事里看到了智者的一段話：“因為你在寫草稿時，總感覺無所謂，即使寫不好也不會有什么關(guān)系；而用最好的紙，你就會感覺到機會很珍貴，有一種很正式的心態(tài)，因而也就比平時更加專心致志，所以字也能寫得更好。”

回首想想，在很多時候，自己都有打草稿的心態(tài)，以至于很多愿望都沒能實現(xiàn)。就拿學習來說，我總想進步，去沒心思做練習，到考完試才開始抱怨“好難”，但已經(jīng)晚了。

生命沒有草稿，弄臟了，寫錯了，撕不得，扔不得，只能慢慢地撫平，小心翼翼地用橡皮擦去，然后慎重地想好了再下筆，錯過了，或許還有機會，但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次，也正因為人生的“不可再生性“，所以我們應(yīng)該吝嗇一點，不要揮霍大好時光。

生命沒有草稿，生活也不會給我們太多打草稿的機會，我們?nèi)松拇鹁?，無法更改，也無法重繪，所以我們更要珍惜。

請謹記，生命沒有草稿。

以熱愛寶貴生命珍惜美好生活學生優(yōu)秀作文(篇六)

我慢步在大街上，看見一個穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路，可是……

時綠燈亮了，汽車一個個穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因為她太矮，一輛汽車司機沒有看見她，司機只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這為司機感到什么了吧，他沒有下車，而是飛一般的開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看著這具尸體……

而我在著一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了，人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

生命寶貴，也十分短暫，人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次。

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文 (合集5篇)

什么是和平的意義？和平是共處，共享，是全世界人民的心聲。惟愿天下太平，永無戰(zhàn)爭，百姓安樂，幸福永遠！我知道您一定是在找關(guān)于呼吁和平的作文吧？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“呼吁和平呼吁美好生活的學生作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇一)

一提到戰(zhàn)爭，這對人類來說簡直是個噩夢，它讓無數(shù)人無家可歸，讓多少人失去親人，讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭，這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。

我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說:“孩子，孩子，不要離開我！’’她不停著的召喚自己的孩子，可是她的孩子已經(jīng)死了，永遠的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。

其實，像這樣的圖片、照片多得不計其數(shù)，這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中，許多兒童也都像這個孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世界，他們還對世界充滿著好奇心?？墒沁@些愿望都破碎了，他們對世界還不曾了解，就這樣的去了。

現(xiàn)在，在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動手，就可以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口?？墒菓?zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨時都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡直是天壤之別。

地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護，不應(yīng)該去爭搶，因為，它是我們大家的，我們應(yīng)該一起分享。

我曾幻想：世界上沒有戰(zhàn)爭，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語花香，小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著和平之歌。這該是多么美好的景象??！

讓我們一起努力吧！一起消滅戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平吧！

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇二)

戰(zhàn)爭對于全人類來說是浩劫，無論你說的是什么語言，信仰什么，對生活的態(tài)度如何，但有一點一定是一致的，那就是對和平的熱愛。而對于這一點，我們每一個中國人感受一定是相當深刻的，因為我們的祖國曾經(jīng)飽受日軍的欺侮。但中國軍民為了和平不惜生命與其對抗，于是一大批歌頌抗戰(zhàn)中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了，片片讓人蕩氣回腸，部部充滿濃厚的愛國主義情懷，而其中的《紫日》是近年來相當優(yōu)秀的一部，那許多個澎湃激烈的情節(jié)讓我記憶猶新。

影片的情節(jié)牽引著我的感觸、我的.思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫(yī)娜佳一開始對秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響，楊玉福的母親無故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時，他想起了這一切。然而，在一聲宣泄著巨大痛苦的暴吼之后，他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是報仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子，并且在深思過后，決定帶上她一起走，因為他知道，任何一個人都不能單獨走出茫茫的大興安嶺的。在后來的逃亡過程中，他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭的，不過，善良的本性還是戰(zhàn)勝了一時的沖動，他沒有殺秋葉子，反而一而再，再而三的救了她，蘇聯(lián)女戰(zhàn)士娜佳對女學生的仇恨絲毫不亞于東北漢子，疼愛的兒子被日本的飛機大炮給炸死，自己的戰(zhàn)友也因為女學生的緣故觸動了地雷，仇恨也使她一度向女學生舉起了槍，但僵持了一會兒，她還是沒有下手。受好和平的人總是這樣，他們厭惡戰(zhàn)爭，厭惡殺人，厭惡用子彈表達自己的仇恨。

我還被這樣的情節(jié)感動著：當日本戰(zhàn)敗后，一些日軍不甘心失敗，便以為天皇效命為由，不惜屠殺在中國境內(nèi)的日本國民，看到這一切，秋葉子感到痛心疾首，于是，她不顧楊玉福和娜佳的阻擋，毅然奔向正在屠殺自己國民的日本敗軍，同時大聲向他們喊：“戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了，不用打仗了，我們可以回家了！！”然而，就是在這和平的呼喚聲中，日本敗軍也對她舉起槍。在槍聲中，她手中和平的花環(huán)散了，發(fā)出和諧的、悠揚音樂的、那只日俑外型的音樂盒也滾落于地，秋葉子睜大著雙眼倒下，眼神中還殘留著希望。就是這雙眼睛，在一剎那間，讓千千萬萬的觀眾心碎了……但是和平的力影是偉大的！影片最后以紫日為畫面結(jié)束，象征著法西斯侵略計劃的破滅。

太陽是人類共同的生命象征，我們不要讓它蒙上戰(zhàn)爭的陰影，鮮紅的太陽只有在人們共同擎起的那一刻，才會把溫暖灑向人間。所以，我們不要戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的世界是個冷血的世界；戰(zhàn)爭是一個使家庭破裂的劊子手，我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭。這正如影片所要傳達的那樣，讓戰(zhàn)爭的太陽落下去吧，和平的太陽就要升起來了。

讓我們一起祈禱：和平鴿在天空自由飛翔，橄欖枝綠滿大地吧！

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇三)

說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。

記得我們在講課的時候，老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭，憤恨挑起戰(zhàn)爭的人，難道他們沒有親人嗎？如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會又有何感想？這一切的一切，都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭??！

戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么？和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛之橋；和平是世界的“瑰寶”，在每個人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒人去踐踏；樹木參天挺拔，再沒人去砍伐；小溪清澈見底，永遠不會變污濁。??！和平的天空和平鴿自由飛翔。它無時不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平！”

同學們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠印在每個人的心中，讓和平鴿永遠伴我們飛翔！

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇四)

一個時代的過去終將成為一段歷史，上個世紀對中國和世界都是一場滄桑浩劫；法西斯的野心使不自覺魔爪伸向無辜人民，侵略者的欲望要用屠殺完成使命，這就是人們涉觸戰(zhàn)爭的悲劇。

曾數(shù)百年與我國交好的鄰邦---日本，也不知因何迷失掉心性，挑起一場殘暴戰(zhàn)爭。肆意在我國土上燒、殺、搶、奪，制造了令人發(fā)指的《南京大屠殺》……骯臟殺戮污沒了千年文明的華夏大地，致使無數(shù)人流離失所無家可歸，億萬家庭支離破碎，而戰(zhàn)爭最后帶來的又是什么？雙方國民痛苦、絕望，日本呢還不是同樣遭受無謂犧牲，背負后世罵名。

那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發(fā)動戰(zhàn)爭的機會，找著各種理由惹起事端。然后理所當然去攻打別人不顧戰(zhàn)爭帶來的后果把兩國人民推向水深火熱。那些離家報國的將士們一個個倒在槍林彈雨中，就算幸活下來也?？蛛y見明天朝陽；而他們犧牲與付出換來的卻是把失敗那方欺壓在下，把別人的東西變成自己的東西，他們這樣做不僅沒有一絲毫悔意還時時自喜，更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績，事實不過就是一群披了狐皮的野蠻人。當然他們只能享受在自以為是的空間中，可后人不會給予他們同情和理解，會以最公正的心態(tài)看待這些侵略者，繼而記敘批判血腥的過去。他們貪圖只能是一時的虛榮，剩下的一切留給后后世評說。

如果每人都懷有一顆寬容、博愛、慈善的心去愛身邊的每一個人，那么世界將是其樂融融的和樂一片。各民族沒有恩怨，膚色之間沒有寬廣的界限，希望今后一切的一切都能如愿實現(xiàn)，因為這個世界需要和平。

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇五)

在我的夢里，朋友很多，笑聲很多。天空瓦藍瓦藍，到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平世界。

夢突然行了。我看到的，聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10：36。北京時光11：15。伊拉克戰(zhàn)爭拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭是世界人民關(guān)注的焦點。“兩虎相爭，兩敗俱傷?！边@次持續(xù)了2個月零10天的戰(zhàn)爭共死亡3000余人，傷人無數(shù)。

世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個世界會沒有戰(zhàn)爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大，然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊，為了自我吃好穿好，打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有，他受到了法律的阻止。

親愛的人們，當你們工作疲勞時，休息時，請打開你面前的電視機，關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們，她們坐在令人痛心的廢墟中，孩子們呼喚有個家，有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀?？吹胶⒆觽兗冋娴臏I珠，此時的你已經(jīng)潸然淚下。然而這場災難卻又是人類一手策劃的。

美軍事一只貪得無厭，殘暴，自私的野獸，他毀滅了多少了溫馨和睦的.家。毀滅了多少人的生命啊!

回憶高中三年美好生活優(yōu)質(zhì)作文600字 【精】

彈指之間，我們需要和美麗的校園說再見了，此刻的我們應(yīng)該是學習最刻苦最認真的時候了，我們不如用文字寫出那動人的青春，一篇精彩的高中畢業(yè)季作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“回憶高中三年美好生活優(yōu)質(zhì)作文600字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

回憶高中三年美好生活優(yōu)質(zhì)作文600字(篇一)

一卷書來，三年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

流年似水，佳期如夢。驀然回首間，三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié)，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

回憶高中三年美好生活優(yōu)質(zhì)作文600字(篇二)

又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季，我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園，回味著三年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍天，艷羨著其中的白云自由地隨風移向遠方。低首綠草，間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔，又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉(zhuǎn)斗移，日月如梭。彈指間，三年的時光已經(jīng)匆匆，恍若白駒過隙般掠過。

當我駐足在籃球場邊，眼望著他們揮灑汗水，我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多，它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日，低垂的皂莢隨微風飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上，往往三五學子或低聲呢喃，或各捧一本書咀嚼其中滋味，還有的塞著耳機，閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些，我都熟悉，也曾經(jīng)歷，我能感受到他們的閑適自在。

甬路盡頭的右側(cè)，是學校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方，我迷戀里面的安靜和書香。更多時候我喜歡獨自一人靜隅在角落，暢游知識的海洋。也會偶爾呆坐在這里，傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上，剛觸到門扉，我的手縮了回來，我知道，自己就要成為這里的過客。迎面走來的學弟學妹們捧著書本，面無表情地擦肩而過，留下的是那份深奧與神秘。

折身轉(zhuǎn)過一尊展翅的雄鷹雕塑，直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨，這里駐留著我們同窗三年的耳鬢廝磨。當初來自不同地方的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情，眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的，無奈的。我在室內(nèi)踱著，尋找著初來乍到的痕跡，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春記憶，那是漸行漸遠的苦辣酸甜。

踱步到陽臺，遠眺諾大的校園，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只屬于若干過客之中的一員，我本可以不必這樣傷感，但心中的那分柔軟著實令我難以堅強。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》，此刻，這首歌是對我們的餞行和鼓舞，或是對未來生活的期待。

畢業(yè)留言冊在每個人手中輾轉(zhuǎn)傳閱著，書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福?？磥恚x別的日子真的近了，心也隨著愈發(fā)躁動不安。樓下的食堂里，每天都很晚才打烊，進進出出的都是即將畢業(yè)的伙伴，大家用共進一頓晚餐的形式來結(jié)束三年的同窗生涯。

火車的汽笛響徹離別的站臺，師生們依依惜別，我佇立在人群潮涌中，潸然著過往的同窗。依稀中，遠處跳動著熟悉的精靈，近了，是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來，一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片，恍惚間，一只素手伸將過來，耳邊銀鈴響起：“畢業(yè)了，祝你一路順風！”。我木訥地伸出手應(yīng)和著，觸到的是光滑和細嫩，“謝謝，也祝你每天都開心！”。我努力眨著眼，調(diào)著眼球的焦距，終于景象清晰，我看得出來，“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。

揮手作別三年的過往，無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合，也許那是青蔥歲月的烙印，也許會隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。只有珍重，珍重！

回憶高中三年美好生活優(yōu)質(zhì)作文600字(篇三)

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

學習是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風破萬里浪，到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮斗的目標，就會笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順，有夢，且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸！

為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課；把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到期望，才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的，如何對待學習和生活，是我們終身都應(yīng)當去思考的問題。

很多時候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅持自我，成功也最終會屬于我們自我。因為，勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力！

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑！放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無論是勝還是敗。

回憶高中三年美好生活優(yōu)質(zhì)作文600字(篇四)

邁入高三，我們即將開始新的征程。

跨過高考，我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應(yīng)該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。

失敗，是任何人都不愿面對的結(jié)果?；蛟S有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。

我們主宰著我們的命運！

現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對？高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁；感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝高考，讓我們學會了人生中的執(zhí)著……

我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排；我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！

那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！

來吧，成功屬于愛拼搏的我們！

回憶高中三年美好生活優(yōu)質(zhì)作文600字(篇五)

清晨，鬧鐘如往常一樣把我喚醒了，但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱，這一切只因為我畢業(yè)了。昨天，就在昨天，我告別了生活了三年的學校，我告別了相處的同學，我告別了曾今的點點滴滴。畢業(yè)了，多么想留在那溫暖的日子里，那以往的同窗生活是那么的讓人留戀，那么的難忘??！

以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！我不怕畢業(yè)，但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方，再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強，但當真正面對離別時，才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用，還是如此的弱不經(jīng)風，一場離別就將我們一舉擊潰。

高考前，我們坐在教室里復習，當鐘聲響起那一刻，班主任讓我們多留下復習十分鐘，這樣他就能再多看我們十分鐘。那天，聽到很多同學都啜泣了，尤其是女孩子。當我們離開教室時，一向嚴厲的班主任竟然哭了，曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣。看著哭泣的班主任，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部同學都哭了。最后就這樣，班主任以淚水送走了我們這一屆學生。

從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎？開學時的軍訓，我們頂著烈日，在操場上喊口號；還記得嗎？上課時的小差，我們提防著老師，互相穿著紙條；還記得嗎？課間時的歡笑，我們談?wù)撝螒颍s定好放學后開黑。還記得嗎？畢業(yè)時的沉默，我看著快門按下，您的身影留在了底片上。

如今，靜靜地坐在窗前，看著畢業(yè)紀念冊上那一個個熟悉的身影，回想著過去的點點滴滴，是如此的心酸，如此的難受。三年時光，竟然如此的短暫，當我們把一切準備好了，迎來的卻是一句再見。再見就再見吧！不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎！

三年來，感謝你們帶給我的美好回憶，我會把這份回憶埋藏心底，永遠不會忘懷的。再見了，我的同學！再見了我的老師！再見了，我的母校！

記錄六一美好生活的小學生記敘文匯總(5篇)

節(jié)假日是中國民俗文化的重要組成部分，在我們準備迎接2023六一兒童節(jié)的到來時，老師總是會布置作文，那就是寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，感受生活之美。那么你是否在尋找關(guān)于六一兒童節(jié)小學生作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“記錄六一美好生活的小學生記敘文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

記錄六一美好生活的小學生記敘文【篇一】

六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的焦急?？墒牵埓宦犖业闹笓]還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們x（x）班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識和技巧，更重要的是我看到了同學最純真的一面。

記錄六一美好生活的小學生記敘文【篇二】

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

記錄六一美好生活的小學生記敘文【篇三】

充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。

總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！ 在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個愿望給災區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼

記錄六一美好生活的小學生記敘文【篇四】

六一兒童節(jié)怎么過，才能有意義呢？爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天，一起清理小區(qū)里被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個全國文明城市做點貢獻。

20xx年6月1日那天，我們一家三口，拿著鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液，決心要把我們府欣小區(qū)B區(qū)的樓門內(nèi)外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內(nèi)容主要有：室內(nèi)裝修、疏通下水、室內(nèi)保潔、出租樓房、保姆看孩、數(shù)理化輔導等等以及聯(lián)系電話。

我們?nèi)诉B戧帶刷，整整忙活了一上午，小紙片廣告不見了，亂寫亂畫的大黑字廣告語也不見了，爸爸給我擦完額頭上的汗珠，我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然，我看見一個30來歲的阿姨，手里拿著厚厚的一疊白紙小廣告，在樓門前正四處張望，準備往樓門上貼呢。我小跑上前，喊了一聲：“阿姨，請您不要往樓門上貼小廣告了，好嗎？我們剛清理完?！蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的，準備今天過節(jié)買玩具的十元錢，遞給阿姨，并說：“您花這十元錢，把您的廣告貼在小區(qū)的廣告欄里，可以嗎？千萬別再影響咱們小區(qū)的文明形象了，這小廣告亂貼亂畫，象人得了“牛皮癬”一樣，令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市??！”阿姨聽了我的話，很慚愧地說：“我不要你的錢，我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄里?！比缓螅⒁逃钟檬州p輕地撫摸著我的頭，我笑了，她也笑了。

中午，我胃口大開，媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂場去玩，一起玩了射擊氣球、旋轉(zhuǎn)木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機。還玩了套圈，并套中了一條可愛的紅色小金魚呢，我高興極了。

這個六一兒童節(jié)可真令我難忘啊！

記錄六一美好生活的小學生記敘文【篇五】

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈xx拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W們分成男女各一組，分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴郏　蓖瑢W們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非?？蓯郏?/p>

歌頌小學六年美好生活的六年級作文 (通用5篇)

我們常常會記得一些難忘的日子，然后用文字將它記錄下來。很多人會通過撰寫關(guān)于難忘的小學生活的作文來加深對自己小學生活的印象。但是要從哪些角度寫關(guān)于自己的小學生活作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“歌頌小學六年美好生活的六年級作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

歌頌小學六年美好生活的六年級作文(篇一)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級。雖然離畢業(yè)還有一段時間，但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過了小學生活的酸甜苦辣，悲歡離合。

每天早上我來到學校，看著校園里的花草，操場上的同學，我覺得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當成是我的第2個家。生活在這個大家庭里，我感到很開心?？墒俏乙幌氲轿疫€有幾個月的時間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開這里，也舍不得離開這里。

記得每學期，我都非?？释藕倩蚴鞘罴伲ㄓ羞@次，我一點也不希望放假，我希望這學期永遠不要結(jié)束。因為這學期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學校，再也不能回到這所我熟悉的學校。

每次我們幾個朋友在一起，都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個話題都會很沉默，因為我們都知道，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時會哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因為他們不想和好朋友分開，不想離開自己的母校。

我想說，再見，我的小學生活，再見，我的好朋友們。

歌頌小學六年美好生活的六年級作文(篇二)

我的童年大部分是在學校度過的，那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經(jīng)歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認為糟糕透頂，我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的目光看著我，朝我點點頭。我頓時有了勇氣，開始把同學們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好，我得到了第一……

小學生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！

歌頌小學六年美好生活的六年級作文(篇三)

在我們的小學六年當中，總有一些忘不了的人和事或者一些東西和一些抹不去的記憶我最難忘的是我們大家的字體。

我們大家寫字有好有壞，有的寫得“眉清目秀”，有的寫得“龍飛鳳舞”，每個人的字體代表了不同的性格色彩：吉吉的筆記直來直去，都不轉(zhuǎn)彎的，讓人一眼就能認出他，就像那只會走直線的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作業(yè)紙上，被我稱為“直來直去體”李德德的字體是“龍飛鳳舞體兼百思不得解體”撰寫著他的生活，認真還好，不認真的話簡直沒法看啊，咋眼一看，像在畫畫一樣，沒法辦，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方為人上人”。加油！王連銳帶著他那“絕世小小小字體”漂洋過海來看我來了，他寫得字非常清秀，得“字如其人”這個詞放在他身上簡直不符。他，皮膚黑黑的，笑的時候漏出他那潔白的牙齒真的非常不協(xié)調(diào)，而且他是一個非?；顫姷暮⒆樱抡n追逐打鬧，上課說話聊天，但是他的字像一個美若天仙的女孩子一樣，這是什么情況??！小馮的字，他寫成什么樣可是要看他心情的，心情“狂風暴雨”的時候就亂寫一氣，“陽光普照”的時候就寫的正楷字，寫得那叫一個好看，好似“仙女下凡”似得。浩軒寫字的沒有不好看的時候，老師也常常表揚他，寫得工工整整的，到處都流露了他努力寫字的氣息。

因為女生寫字都差不多，在此不做介紹。

總得分手，總得追求。來日方長，我們總有相逢的時候。依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃！

恩天涯，發(fā)無邊，雖然會分離，但友誼不變，聚也不是開始，散也不是結(jié)束，生活才剛剛開始。

歌頌小學六年美好生活的六年級作文(篇四)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們將要離開生活了了六年的母校，步入初中的生活。在即將與母校分別之際，我的心情說不出的復雜。在這六年間，我們飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風風雨雨，但我們都一起面對，一同走過。悲傷的心情一涌而上，不知我們會不會在畢業(yè)那天相擁而泣，每個人心中都充滿了留念之情，回首往事，六年的小學時光歷歷在目。曾經(jīng)幼稚又充滿好奇的我們，也慢慢地成長為一個懂事的人。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣親切，那樣熟悉。

我們忘不了敬愛的老師，忘不了他們付出的汗水，忘不了他們諄諄的教誨，更忘不了，他們真心地為我們欣慰，為我們操碎了心。我們忘不了親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的深厚的情誼，忘不了我們曾一起奮斗，拼搏。我們忘不了美麗的校園，她就像一位溫和的母親，包容我們，養(yǎng)育我們，我們在這里獲得友誼，獲得知識，獲得做人的道理……

同學們，我們思緒萬千，我們?yōu)閯e離而惋惜。在不久的將來，我們或許不在同一個中學，我們即將各奔東西。經(jīng)過六年的磨合，相處，我們的班級成員都更加親密，團結(jié)。我們在學校里一起學習，一起玩耍，一起奮斗的日子，已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的部分。我不會忘記你們，不會忘記老師，不會忘記母校，不會忘記這段快樂的時光。

童年就像海邊的細沙，我將它緊緊握在手中，它還是不顧一切地從我手中流去，落在了時間的流里。感謝你們六年來的陪伴，我們風雨同舟，互相扶持，感謝你們，一直都在。

歌頌小學六年美好生活的六年級作文(篇五)

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了六年的小學時光，我們每個人的心里都十分不舍?；赝@六年的小學時光，實在讓人難以忘懷，多少往事不時浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前，我們背上心愛的小書包，走進我們成長的學校。

記得那時我剛從別的學校轉(zhuǎn)過來，跟班上同學都不熟，膽子又十分小，上課時總不敢大膽發(fā)言，有時一些不會的題目也不敢去問老師，問同學，下課也不敢和同學去玩。

媽媽也問過我很多次，有沒有交到新朋友啊，有沒有回答問題呀，我小聲地說：“沒有，我……我怕答錯，我怕老師批評我，我不敢?！?/p>

媽媽就鼓勵我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學們玩，生怕和同學鬧得不愉快。

一次下課，李老師走過來親切地對我說：“xxx同學，怎么不和同學們一起玩呀？”

我小聲地說：“我不敢?！?/p>

李老師牽著我的手，帶我來到一群女生中，對她們說：“我們帶xxx同學一起玩好嗎？”

大家異口同聲地說：“好！”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽，我們是雞寶寶，還有一個同學是老鷹。我開始玩了起來，老鷹往左跑，李老師張開雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會兒，課間活動就在這歡聲笑語中度過了。

從這次和同學們接觸后，我覺得同學之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動和他們交流就會有許多朋友。

有一次上課，李老師提出一個問題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯誤，又把手慢慢往回撤。這舉動被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來回答問題。

當時我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說了起來。說完后，李老師說：“我們一起給xxx加油，大家一起說，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

聽到老師和同學的鼓勵聲，埋在心里的包袱終于釋放開來了。后來，我開始勇敢回答老師提出的問題。

在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團結(jié)，要友愛，要學會交流，這樣你才會提高成績，才會有更多朋友。

在這六年里，我們有過歡笑，有過悲傷，取得過成功，也經(jīng)歷過失敗。正是這些點點滴滴鋪成了我們成長的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

小學生以自己外婆為主題的作文模板大全(13篇)

小學語文是一門基礎(chǔ)人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質(zhì)，培養(yǎng)學科素養(yǎng)，一般老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫外婆的作文的作業(yè)，高質(zhì)量的外婆的作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學生以自己外婆為主題的作文模板”，希望能為您提供更多的參考。

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇一】

她中等身材，有著白色的聰明頭發(fā)，臉上老是掛著熱情的微笑。這個女人是我最喜歡的奶奶。我奶奶是個干凈不耐煩的人，有一把特別的魔法掃帚。有一次我奶奶拿起那把布滿神力的掃帚，她家的灰塵垃圾仿佛瞬間消失，整理時變得纖塵不染！不僅如斯，我奶奶為了身體健康，老是去附近的公園練氣功，披發(fā)步，由于披發(fā)步練氣功可以促進血液輪回，避免血管堵塞，所以她的朋友常常說她又老又壯。

小時候媽媽工作忙，奶奶就安排我一整天。每當我奶奶看到我，她臉上老是帶著慈愛的微笑?？吹剿男δ槙屓澜绲娜硕枷牒退黄鹦?，所以我很喜歡和奶奶親近。記得小時候奶奶老是拉著我嫩嫩的小手去菜市場買菜。她老是很留意我的安全，讓我有安全感。當我回到家時，這是我祖母展示她的技能的一個很好的機會！小時候不愛吃不愛喝牛奶，但是為了我的成長，奶奶仍是耐心的一口一口的喂我，只為了我能得到足夠的營養(yǎng)?，F(xiàn)在想想，小時候真的很抉剔，不應(yīng)該！現(xiàn)在長大了，懂事了，回到外婆家，忍不住口水直流，胃瞬間變成了無底洞，不中斷往嘴里塞食品！嗯~真好吃！這時，我看到奶奶滿意的表情，我也笑了。

俗話說：有老有少，假如有寶的話，但是我們家有四寶，我奶奶是我們家最貴重的寶。她老是告訴我要好好學習，長大后要孝敬父母。我老是把奶奶的話緊緊記在心里，作為對未來的期待。同時，我想對奶奶說：奶奶，謝謝你在我小時候?qū)ξ业恼疹櫍屛野踩拈L大，謝謝奶奶給了我。但愿你能比南山活得更久，讓我們家最貴重的法寶永遠和我在一起。奶奶，我愛你！

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇二】

“萬歲！”我一蹦三尺高，原來今天我要和爸爸媽媽去看望慈愛和善的外婆和勤勞能干的外公。

我們出發(fā)了。路上，我坐在車上，看著外面“唧唧喳喳”飄動的小鳥；望著遠處“汪汪”叫著的小狗……讓我感觸感染到了大天然的玲美、和調(diào)。

“呼——”車到達謝橋了。我一蹦一跳地向外婆外公的住處走去。

“外婆！——”我忍不住心地的高興，撲在外婆懷里。外婆也興奮地說：“‘哎——’我的法寶孫子回來嘍！”說著，便抱著我，去看她的法寶雞鴨等。我一走進雞場，那一群“好客”的大白鵝便向我“嘎嘎”似的打招呼；接著，那一群“貪吃”的小雞也“嘰嘰”地跑過來，似乎在說：“嘰嘰！我餓，我餓！給我吃東西！嘰嘰！”；母雞們見它們的法寶子女跑了過來，也“咕咕”地跑過來；那幾只“肥大”的大白鴨見可能有吃的來了，便也“嘎嘎”似的跑了過來……望著這群好吃懶做的小東西，我不由得“哈哈”大笑。

突然，我聞到了菜的香味。我想，可能是外婆回到廚房去了，正在炒菜呢。于是，我離開了雞場，向廚房跑去。我只見外婆在“滋滋”炒菜。一會兒把青菜“唰---”放下去，一會兒又把開水“滋咕滋咕”地倒下去，一會兒還把她殺的雞“滋啦滋啦”地翻炒……請我吃了一整理鮮美可口的“仙人雞”。“咦？為什么外公沒回來呢？”我問?！八剑秩ム枥锱纠泊舐閷⒘?！”外婆氣憤地說。我很難過，也很氣憤。

今天，我們興奮而來，卻掃興而回。我想：外公，您啥時可不大麻將呢？……

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇三】

人生有快樂，有憂愁，這樣生活才完美。我的人生中也有快樂和憂愁。但快樂占據(jù)的比價多些。

外婆今年已經(jīng)七十多歲了，但看起來卻非常硬朗。外婆人幽默、風趣，沒有過不了的坎。每當我遇到困惑時，就是她的幽默，讓我解開了生活的一個又一個謎團。

記得有一次，天氣很熱，我用了外婆給我的一元錢買了條冰棍，不料在路上被幾個小混混攔截住搶走了我身上剩余的錢，冰棍也被碰掉了。這幾個小混混得意洋洋地走了，留下滿臉淚光的我一邊走一邊惋惜自己的冰棍沒了?；氐郊遥馄趴吹较裥』ㄘ埖奈铱罩只貋?，就說：我們家的小花花回來了！我東張西望，沒有小花花呀，哦！外婆說的是我，我更委屈了，恨恨得瞪了外婆一眼，外婆說：怎么啦！我的乖孫孫？我就把剛才的事跟外婆說了。外婆大笑起來說：我還以為是什么大事呢！原來是雪條沒了。我妹妹很多的不給他們吃，就我的小乖乖吃個夠！行了吧！我聽到這話，破涕為笑。

在我的成長當中，外婆給我很多的幫助，為我解決了很多生活的困惑，我為自己有這樣的外婆而感到快樂。

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇四】

人生有幾悲和歡；早年喪偶，老年喪子，生不逢時，家貧人疾。女人終歸是女人，一旦堅強起來，真讓人心疼。

滄桑的臉上滿是皺皺的紋，頭頂著一個破舊有年頭了的帽子，帽子下面是一頭花白的頭發(fā)。矮矮的瘦瘦的身子，手皺巴巴的，皮膚黑呦呦的。她很勤勞，很善良，也很和藹。她就是我的外婆，但上天就是這么的不公，總是讓善良的人受到折磨……

外婆的一生很坎坷，不！應(yīng)該用慘痛來形容。外婆在二十歲就嫁給了第一個外公，也就是我的親外公，但在我媽媽才是八歲的時候，外公去世了，那時媽媽還有一個小兩歲的妹妹和一個才出生兩個月的弟弟。外婆說，面對外公的病逝，她差點就熬不下去了，但為了媽媽和舅舅們，她選擇了堅強面對生活。外公去逝三年后，第二個外公出現(xiàn)了，她們還有了一個女兒，就是我的小姨，但是還是好景不長，外婆的第二個丈夫也同樣去逝了，本來就很貧寒的家，現(xiàn)在就更貧寒了。外婆徹底崩潰了，面對四個嗷嗷待哺的孩子，她無力的抽泣，但最終還是得繼續(xù)生活，因為她還要把孩子們撫養(yǎng)成人。

終于，孩子們都已成家了，舅舅討了個媳婦兒，但我這個舅媽卻是如此的狠毒，她會打罵外婆，虐待外婆，有時還不準外婆吃飯。媽媽看不過去了，就去警告了幾次舅媽，但是狗還是該不了吃屎的本性，毫無用處?；蛟S都會問那舅舅為什么不管管，那是因為舅舅常年生病并且拖著病在外地打工。之后，就是要說外婆在六十多歲的時候，因為從房子上摔下來，把脊椎骨摔折了（差點就去逝了），我媽媽和爸爸送她去醫(yī)院的時候，醫(yī)生都叫準備后事了，但是不知怎么的外婆奇跡般地從鬼門關(guān)活過來了，只是她的身子因為摔到脊椎骨，所以她看起來就更矮更小了。之后，外婆不能干重活了，而這時舅媽也早已跟別人跑了，舅舅也是拖著病懨懨的身子，也做不了什么事了。這樣一來，整個家里就剩下兩個病人和三個讀小學的孩子。我父母也總是會去幫助，但是畢竟父母還要養(yǎng)我們，所以也只是心有余力而不足??！然而最最悲哀的事是舅舅最終受不了病魔的摧殘而去逝了。舅舅去逝時是擔憂而悲傷的，而且他在閉上眼的時候都是含淚而去的。他放心不下外婆和孩子，然而，外婆爬滿皺紋的臉上，滴下了渾濁的淚水，一生堅強如鐵的她，經(jīng)歷了人生最最悲哀的事。白發(fā)人送黑發(fā)人，這樣的事，任誰也難也承受吧！

外婆，我最親愛的外婆，我希望病魔快點遠離你，望你身體越來越健康。

我很自責，沒有更好的文筆，不然外婆的一生，是我用文字無法寫出的心酸與悲痛。說實話，寫這篇文章，我真的是含淚而寫的……

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇五】

“搖啊搖，搖到外婆橋……”這首童年的歌謠讓我記憶深刻，這是在我五歲時，外婆第一次唱給我聽。那時候我才剛記事，許多記憶老是朦朦朧朧，唯獨這首歌謠，我記得清楚無比。外婆家前面有一條小河，河面上有一座木橋，那是布滿回憶的地方。小時候去外婆家過橋時，小橋像是被撓癢癢了，咯咯的笑，我覺得很有趣，也就隨著一起傻笑著。外婆每當想起這一幕，就會笑著說：“你小時候每次過橋都要傻笑著，臉蛋紅撲撲的，真好看?！笨粗馄判Γ液荛_心。“但是你一長大就不笑了，我還想再看看你傻笑的樣子呢……”外婆的笑臉忽然消失了，眼里閃過一絲落寞。跟著春秋的增長，學業(yè)越來越重，心事越來越多，壓力也越來越大，我十分懷念小時候無憂無慮的時光，也但愿看到外婆的笑臉。那次回到外婆家，看到外婆站在橋頭等我們，她高大的身軀不知從何時開始變得瘦小，看得我鼻子發(fā)酸。走到橋邊，我忽然想起外婆說想看我傻笑的樣子，就叫了外婆一聲，過橋時傻笑著。外婆那布滿歲月痕跡的臉上洋溢著喜悅，飯后，我獨自一人坐在橋上，回想與外婆相處的幸福時光，感觸萬千。

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇六】

媽媽在我剛出生時，因為不太會照顧小孩子，就把我放在了外婆那兒，外婆一直照顧了我3年3歲那年媽媽把我?guī)伊思遥衲晡?2歲，我特別愛去外婆家！

記得昨天，婆婆家運來了很多沙子在門口婆婆怕?lián)踔肪陀描F鍬把沙往院子里運，看著婆婆邊運邊流汗我心里特不是滋味，我邊說：婆婆您歇歇，我來幫您！可是婆婆便怒斥我說：你會什么，大熱天別在這快回家去。我還是不能會意婆婆為什么不讓我?guī)兔?，今天我才明白婆婆是為了不讓我在這大熱天里運動省的累，如此一句話就能體現(xiàn)出外婆對我的愛。

其實我舅媽生了兩個孩子，一個是妹妹今年7歲，一個是弟弟今年2歲，都是婆婆看著長大的，妹妹和弟弟其實很淘氣，有一次婆婆可能是吃壞了肚子，吐了許多食物，婆婆很痛苦，非常想睡可弟弟卻不懂事的吵鬧，害的婆婆還要哄弟弟睡覺結(jié)果沒睡好第二天便發(fā)高燒，弟弟啊別再淘氣啦，讓外婆歇歇吧！你就乖一點好嗎？真希望弟弟能聽的懂這段話那么外婆也就能好好休息休息啦！還有妹妹小時候有一次和舅媽外婆一起出去騎了摩托車那時候妹妹才1歲多點，結(jié)果舅媽因為轉(zhuǎn)彎沒轉(zhuǎn)好婆婆為了保護妹妹結(jié)果刮傷了耳朵還住了院，唉那時候真?zhèn)?為外婆擔心！

反正外婆無論心情怎樣都是那么慈祥，那么疼我們，而婆婆只是開了一個小小的鞋店，卻為我們這些從淘氣變得懂事的外孫，孫子孫女付出了這么多，是多么偉大??！

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇七】

今年暑假，我乘車去外婆家玩。路上，我透過玻璃窗左看看，右瞧瞧。心想：到外婆家的路，以前不是沒有樹嗎？公路不是坑坑洼洼地的嗎？怎么現(xiàn)在和城里一樣了呢？我問開車的叔叔：“叔叔，你是不是走錯路了呢？”叔叔忍不住笑著說：“小朋友，你是不是多久沒回來了呀？”我說：“是呀！”叔叔又說：“如果你是現(xiàn)在才來的話，等會兒，你會看到很多讓你感覺到非常吃驚的變化。”

過了一會兒，到外婆家了。叔叔叫了我一聲，一下車，我就聞到股清新味的桂花香，我閉著眼睛聞花的香味！情不自禁地說：“桂花開，真是十里飄香??！”我慢慢睜開眼睛一看，展現(xiàn)在我前面的是一棟漂亮的小洋樓，這是外婆家嗎？我不敢相信自己的眼睛，我大聲的叫外婆，只見外婆真從屋里走出來迎接我。我高興地走進外婆家，把樓上樓下看了個遍，抽油煙機和電冰箱，洗澡室里有個熱水器，客廳買了大沙發(fā)、玻璃桌和大電視……我說：“外婆，我還以為是別人家呢！你能不能給我講一講以前這里的樣子嗎？”外婆爽快的答應(yīng)了。

外婆說：“原來的公路全是坑坑洼洼，而且公里兩旁沒有一棵小樹苗，在以前，最好的房子是平房，都是木房子，可以說家里什么電器也沒有?！蔽覈@著氣說：“那時候的人真可憐！”

外婆又笑著說：“這下，我們也可以過上好日子了。國家富裕了，強大了，處處都為我們農(nóng)民著想?，F(xiàn)在我們這里家家戶戶都蓋起了小洋樓，家里要用的吃的什么都不缺。”我說：“你們這里和我們城里一樣，各方面條件都好了。”

外婆聽了我的話，高興地笑了，我也開心地笑了。

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇八】

那天我對爸爸說：我想去看看外婆了。于是車子就行駛在了那條鄉(xiāng)間的小路上。

微風悄然拂面，太陽剛露出一個小小的圓頂，淡淡清清的霧氣和濕潤的泥土的氣味，不住地撲在我的臉上。溫潤的陽光照在我的臉上，很舒服的感覺。經(jīng)過一座木板的橋，穿過那長有梧桐樹的石橋拱，再經(jīng)過兩排低矮的紅瓦房，路過一片片油綠的農(nóng)田和橘子頭，就可以影影約約地看到那隱藏在深山中的青磚木屋了。那就是我外婆的家。

終于來到了外婆家，藤蔓悄悄爬上了外婆家的墻。門窗緊閉著，我對著門大喊一聲：外婆！外婆！我來了。山那邊傳回我的聲音，遠處的幾只小鳥被我的聲音驚起，一聲長一聲短的叫。過了好一會，又變得靜悄悄的，只聽見蟬鳴。南方的八月，驕陽似火，太陽把樹葉都烤得蜷縮了起來，知了扯著長長的聲音叫個不停，又熱又煩。我放下自己的東西，去農(nóng)田中尋找外婆，果然，她又是背朝天，面朝地地勞作著，我輕輕走到她身后，哇的一聲外婆，外婆哎呀一聲：可把我嚇到了，原來是親孫女啊，你咋過來了。她的臉笑開了花，眼角的皺紋隨著嘴角上揚攢成了兩朵花。她放下農(nóng)具，拍了拍身上的塵土，拉著我的手一起回了家。

走在鄉(xiāng)間的小路上，陽光被樹木遮擋投下斑駁的光點，微風拂面而過，帶來一絲清爽。太陽快要下山了，最后一抹夕陽照射，淡淡的光暈映照在我和外婆的臉上，將我們拉進了回憶當中小時候，我一直住在外婆家。外婆沒有文化，她不能像別人的外婆一樣給自己的外孫女講睡前故事，但她會在夜晚，給我沖一碗甜甜的糖水，然后哄我入睡。我喜歡熊貓，她不能帶我去動物園，但我會發(fā)現(xiàn)被子上突然多出來幾只用彩線繡出來的小熊貓。外婆嗓子不好，老是咳嗽，可是她總是輕輕地咳，盡量把聲音降到最低，一邊還不停地勞作，喂雞、喂豬、做飯、洗衣。每次我放學回家她都會給我準備好吃的，后來我去外地讀書了，她總是把好吃的積攢起來，等到下次我回家的時候一股腦兒全都給我拿出來。

她只是一個平平凡凡的農(nóng)民，但是她很勤勞，從我記事起就沒有看到她閑下來過，她總是忙忙碌碌，不是在地里忙活，就是在家里喂雞喂豬。她沒有文化，但是很會勸解人，村里什么婆媳鬧矛盾了，妯娌吵架了，甚至年輕夫妻慪氣了，她知道的話都要做做和事佬，所以在村里，外婆的人緣非常好，鄉(xiāng)親們都很喜歡她。她雖然沒有讀多少書，但是她總是能猜出我們小輩們的小心思，就像名偵探柯南。特別是我的心思，所以每逢我生日她總會買都我很喜歡的禮物：一條白紗裙，一個帶鎖的筆記本，等等，她總是默默的，奉獻屬于自己的那點微光，給自己的兒女，給自己的外孫女。

太陽快要落山了，夕陽照在我和外婆的臉上，照得我們的臉紅彤彤的。我們走在鄉(xiāng)間小路上，空氣里滿是青草的味道。

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇九】

我從小就糊口在農(nóng)村，天然也喜歡農(nóng)村特有的風光，清澈的河水里一條條魚兒在歡快的游著，一群群鴨子劃著水嘎嘎地叫著，水牛在河里悠閑的泡著澡；河岸上一只母雞帶著小雞在找蟲子，樹村里一只只鳥在展示自己錦繡的歌喉，遠處的山上也一片翠綠。

我的外婆就住在這錦繡的地方，天然我也住在這里，由于我是和外婆在一起住的。外婆是一位醫(yī)生，村里的人病了就來找她看病，而且是藥到病除，那些人給外婆酬，外婆分文不要，而且還對們非常熱情。

一次，村里的王嬸嬸病了，她很迷信，認為被鬼給傷害了，于是在那兒拜神送鬼，吹了一夜的冷風，第二天更加嚴峻了。于是，便來找我的外婆，外婆段定是感冒以后，開了藥給她服下，并對她說：“好些了沒有，假如不好，下次再來拿藥吃”。她點了點頭，以后，每次生病，都去找外婆。

一次，外婆做完農(nóng)活回到家，天氣已經(jīng)很晚。突然來了一個人，看他的樣子很急爭，聽他說完一切，外婆才明白原來是她的媽媽被摔了，外婆背起藥箱，急急忙忙跟那人走了出去，在夜色地籠罩下，我遠遠地看見外婆的身影離去。

那晚，外婆很晚才回來，待外婆回來我已經(jīng)熟睡了，夢里的我正看著外婆給人看病的身影，我久久地站在那兒，不肯離開，生怕外婆又要去給人看病。

現(xiàn)在，我的外婆已經(jīng)有50多歲了，但她還像年青人一樣下地干活。我的外公也是一樣。她們都穿戴補了又補的衣服褲子。那不是由于她們沒有，而是舍不得穿。在吃飯時掉在桌上的米粒也要撿起來吃掉，地上的也要吃了或拿去給雞吃了。

河水嘩啦啦的流向東方，我的外公外婆也轉(zhuǎn)目眩白了頭，我也長大了，在這期間我被外婆的簡單、節(jié)約、善良而打動著，深化著，我前面的路被這一顆光明的心照亮了，使我不在迷失方向，繼承前進。

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇十】

記得，在我兩歲時，外公就已離我們而去，外婆便孤獨的走到現(xiàn)在。外婆是個善良慈祥的老人，為了自己的子女，默默地付出。她愛家里的每一個人，她對待每一個子孫，都是那樣的疼愛。

每次回外婆家，就有一種溫暖。每當看到外婆，心中總是那樣的高興。雖然外公早已離去，但是只要見到外婆，心中便有一種溫馨和自在，哪怕能夠陪她說上幾句話，心中便會有一種滿足。外婆，永遠是我們子孫的寄托。

在我五年級時，媽媽把我送到興義讀書，還買了房子。那時爸媽讓爺爺奶奶從鄉(xiāng)下來到了這座城市照顧我讀書?？墒牵搅肆昙?，爺爺不習慣城市里的生活，不愿再陪我，要回家鄉(xiāng)的老家。但我已六年級，功課太忙，我一個人，媽媽和爸爸在離這座城市很遠的一個小鎮(zhèn)上工作，不放心我一個人在外求學。但她卻不知怎么辦，心中是那樣的無助與無奈。

當我正失望時，外婆出現(xiàn)了，讓我如遇救星。雖然外婆已七十多歲了，但她還是決定來陪我，因為她不放心我一個人，怕我孤單沒人照顧。

外婆時常鼓勵我，叫我好好學習。跟外婆在一起度過的半年里，讓我終生難忘！

每天中午，外婆提前買來菜、做好飯等我回來。雖然她的腳不大方便，但她還是每天在放學前為我準備好我的生活所需。

記得有一天，老師要每一個學生學做一道菜，并寫一篇作文。于是，我便纏著外婆，讓外婆教我做土豆。

外婆拿來了五六個土豆，倒進水里洗干凈，然后放在菜板上，將土豆切成絲。我看著細細的土豆絲，心中是那樣的驚奇。我學著外婆的樣子，先將土豆切成片，還想把它切成像外婆切的土豆絲?？赏炼箙s不聽我的使喚，一用刀切，土豆便往外跑。外婆看了，笑得合不攏嘴。但還是耐心的一遍又一遍的教我，讓我記住手勢跟著做。在外婆不厭其煩的引導下，我終于勉強學會了切菜和炒土豆。我寫的《第一次炒土豆》作文，得到了老師的表揚，并當作范文讓我在班上朗讀。

有一次，奶奶來看我，我按著外婆教我炒土豆的方法，炒出了好吃的土豆絲，看著奶奶吃的津津有味，我是那樣的快樂。

我跟外婆在一起時，每逢周末，我便陪外婆去街心花園走走。每天都陪外婆去倒垃圾。每當這時，外婆會拿著5角錢給我買東西。我便會買糖來吃。雖然才是幾角錢的糖，但心里是那樣的甜。在周末，也我都會幫外婆洗頭，洗衣服。

隨著自己長大懂事后，每到放學的時候，我都會陪外婆一起做飯，幫著做家務(wù)，不讓他老人家過于勞累。

半年時間很快就過去了，爺爺奶奶身體好了，他們商量好，要一起來照顧我，外婆也回舅舅家了。

現(xiàn)在，我已初中了，外婆老了，快八十了。

今年，堅強的外婆生病了，在上個月，外婆因抬水跨門摔了一跤，躺在床上翻不了身，下不了床，還吃不香飯。外婆在床上躺了半個多月才能起來。

不知怎么的，前兩天，外婆生了大病，虛弱的外婆，又患了重感冒，現(xiàn)躺在床上起不來。我好擔心，我多么希望外婆能趕快好起來。只要她能好起來我什么都愿意做。

外婆一直關(guān)心我的學習，她用微弱的聲音對我說；“婭，婆不知能不能看到你考上大學的哪一天啊?！笨吹酵馄拍清钊醯纳眢w，我的心好酸，好痛。我多么希望外婆能在人間多待幾年，讓我多看看她，陪陪她。我已失去外公了，難道又要失去外婆了嗎？只要能延續(xù)外婆的生命，我一定要趕快好起來，重新振作，回到學校讀書，早一點讓外婆看到我成功的一天，完成她老人家的心愿。

外婆是我們一家人的牽掛，在我們一家老小應(yīng)該對她老人家盡孝的時候，可她老人苦了一輩子，現(xiàn)在老了，就要走了！我們一家多么希望她能多享幾年的福，讓我們好好的報答她老人家的養(yǎng)育之恩?。∥叶嘞胱屚馄懦蔀檫@世界上最幸福的老人?。?/p>

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇十一】

從不否認，外婆是愛我的，然而，真正體味到這種愛的滋味，卻是在我步入中學來到外婆身邊以后。

——題記

“天冷，多加些衣服”

“啊……啊欠！”早上，我剛起床，被突如其來的寒流弄得直打噴嚏。外婆聽見了，立刻走過來，心疼地看著我，對我大加勸導：“看看，叫你多穿衣服不是？又感冒了吧！……”我卻早已聽煩了這些話，滿不在乎地穿好衣服，一聲“我走了！”便消失在晨霧中。早讀課上，不知誰打開了窗戶，寒冷毫不留情地侵入我的體內(nèi)，這才想起出門前外婆的“天冷，多加衣服”的叮囑，早已被匆急的我丟進屋里。一種異樣的感覺涌上心頭……

“沒遲到，別著急”

“啊呀，已經(jīng)五點三十七了，快點！”我一看鐘，便大叫起來。開燈，下床，用飛快的速度穿好衣服，又慌亂地去洗漱，甚至連表都沒功夫拿，見我那急樣兒，外婆直沖我大喊：“沒事兒，沒遲到，別著急！”可在我看來，卻是一種“火上澆油”，待我趕到教室，才幾個人端坐在位上，猛地，才頓悟到外婆的話是對的。再一次，一種特別的感受油然而生……。

“來，喝碗麥粥吧”

下午，我坐在桌前苦練書法，看著一頁又一頁紙翻過，我長長地舒了口氣，擦擦腦邊的汗，忽感到肚子餓了，這時，外婆的腳步聲近了，我的目光也隨之望去。“來，喝碗麥粥吧，這是我給你專門留的！”外婆邊搓著手，邊沖我小聲說著，我接過碗，一股熱氣撲面而來，似乎還藏著外婆的愛的余溫，喝一口，甜，猶如外婆的味道。這一次，我的心，全化了……

外婆，我想對你說一聲“謝謝！”來作為您給我的無邊的愛的回報……

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇十二】

這段時間，爸爸出差去芬蘭了，媽媽在組織藝術(shù)節(jié)，每天忙碌不堪，我也沒人管了，沒辦法，只好把我們家的援軍搬出來，也就是我最愛的一級人物——外婆。

我的外婆可和藹啦！她長著一頭玄色的卷發(fā)，眼睛黑不溜秋，似乎兩顆圓圓的葡萄，顯得特別可愛。她身上還有著一種非常奇異的香味兒，我想，那就是親切的味道吧！

外婆可勤勞了，她天天早上五點就起床了，幫我們煮飯，而此時的我們渾然不知，還在床上呼呼大睡呢。上午，外婆沒有一點休息時間，一直在洗碗、洗衣服、拖地……我無邪地問外婆：“外婆，你累嗎？需要我?guī)湍愦反繁硢?？”“不用啦！”外婆笑著，摸摸我的頭說：“你真孝敬，可是我的任務(wù)還沒做完呢！”我的心里涌出一陣陣打動，心想：外婆真是個勤勞的“保姆”呀！

外婆對我特別好，就像一位知心朋友。每當我有空的時候，她就會有精神地高喊：“萱萱，我們一起去買你喜歡的東西吧！不管多少錢都行，走！”那時候，我就會興致勃勃地牽上外婆的手，跑去買東西，回來時，老是提著滿滿的大袋子搖搖擺晃地回家。這也是我最快樂的時候。

外婆在我心中仍是個頂級的數(shù)學天才。一次，我被一道超級難的標題問題難倒了。在緊急時刻，外婆現(xiàn)身了，她一遍又一遍地仔細讀題，只聽“我會啦！”的一聲，外婆把謎底揭開了！她居然用了好幾種方法解題，把思路講給我聽，我不禁驚嘆道“外婆，你真是個數(shù)學天才呀！”

外婆在德、智方面也很凸起，而且什么都會，真是我心目中十全十美的大明星！

小學生以自己外婆為主題的作文模板【篇十三】

成長的路上充滿泥濘，是外婆像一盞明燈照亮了我前方的路。

我的外婆住在郊區(qū)，不識字，平日里也照顧不了我的學習，可她一直以我為驕傲，認為她的孫子是最棒的。

然而，小時候的我卻不理解家人的操勞，整天迷戀在小說中，往往將學業(yè)擱在一邊。

暑假的傍晚，我和外婆住在一起。繁星點點，寧靜的夜被蟲鳴打破，嘈雜的聲音，悶熱的空氣，我無心學習，想了想放下了手中的筆，拿起那讓我魂牽夢繞的小說。

時間一分一秒的過去，一聲開門聲將我的思緒從書中拉回，我注意到一只手輕輕地將一杯熱好的牛奶放在我的桌邊，我一驚，驀然回頭，突然發(fā)現(xiàn)外婆正站在我的身后。

“孩子，你看你學得這么認真，趕緊歇歇喝點牛奶，學習是好，但可別累壞了身子……”

空氣仿佛凝固，此刻，我聽不見窗外的蟲鳴，也聽不到外婆之后說了什么，只覺得心頭一酸，感動羞愧交織在心間。我低頭看著手上的書，兩手攥緊正翻開的書頁——牛奶的香氣還縈繞在鼻尖——抬頭望著外婆那溫和的眼神，我慚愧，我內(nèi)疚，我怕自己哭起來，緊緊地，緊緊地咬著自己的嘴唇。不知不覺，我的眼睛模糊了，我安慰自己那是牛奶的熱氣模糊了我的眼?？墒牵瑴I水還是無聲地落到了書頁上，悄悄地潤濕了一大片。

“孩子，你怎么哭了？”外婆關(guān)切的話語在我耳邊回蕩，我嘴上應(yīng)著，手卻悄悄地將書合上，慢慢地塞進了抽屜里一個不起眼的角落。

重新拿起放在一旁的筆，我已下定決心與小說告別，以端正的態(tài)度審視眼前的作業(yè)，內(nèi)心澎湃。

窗外蟲鳴依舊……

一晃八年過去了，我才從母親的口中明白了外婆的良苦用心。其實外婆有參加過一個月的掃盲班，也知道我是在看閑書，只是裝作不知道，以她那獨特的方式教育我，領(lǐng)著我改過自新。

都說時間會帯走一切，但外婆帶給我的禮物卻一直藏在我的心間，那是外婆山一般的愛。