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幼兒園大班育兒心得體會(huì)家長(zhǎng)版集錦(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-26

家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)。

有了一些收獲以后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,心得體會(huì)能夠給人努力向前的動(dòng)力。作為一名家長(zhǎng),為了更好的分享育兒心得,就需要寫(xiě)篇心得體會(huì)想要寫(xiě)幼兒園家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)需要從哪方面入手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園大班育兒心得體會(huì)家長(zhǎng)版”,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園大班育兒心得體會(huì)家長(zhǎng)版(篇一)

我和女兒在出門(mén)上街時(shí),總能看到有的孩子哭鬧著要家長(zhǎng)買(mǎi)這買(mǎi)那,而站在一旁的家長(zhǎng)則是滿臉的無(wú)可奈何!

其實(shí),孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對(duì)于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對(duì)待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽(tīng)大人講道理的時(shí)候,可以不予以滿足,先冷落他。父母可以先嚴(yán)肅明確地對(duì)他講耍脾氣是不對(duì)的,是無(wú)濟(jì)于事的,給予他警告和自己改正的機(jī)會(huì);如果他還繼續(xù)鬧,那末父母千萬(wàn)不要同他多糾纏,離開(kāi)他,讓他一個(gè)人感到孤獨(dú),意識(shí)到再這樣下去也沒(méi)效果。等完全平靜后,才給他講道理。

但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會(huì)哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí),我們會(huì)和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺(jué),上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽(tīng)講,需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時(shí)候我們就會(huì)給她買(mǎi);而她呢,也會(huì)很樂(lè)意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺(jué)得孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià);也在無(wú)形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識(shí)。

一切為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們共同努力吧!

幼兒園大班育兒心得體會(huì)家長(zhǎng)版(篇二)

光陰荏苒,不知不覺(jué)已為人父母有三年多的時(shí)間了。想起孩子出生后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦、有煩惱,但更多的是他帶給我們的歡樂(lè)和幸福!初為人父母,對(duì)孩子的教育都是一邊汲取前輩的經(jīng)驗(yàn)、一邊結(jié)合自我孩子的特點(diǎn),摸索著走過(guò)來(lái)的,恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就從以下幾方面簡(jiǎn)單的談一下這幾年天天成長(zhǎng)中的一些體會(huì)。

一、教育孩子做一個(gè)善良、有愛(ài)心、有公德心的人。

父母是孩子的第一任教師,我深知家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自我的一言一行,并且在具體的時(shí)候會(huì)告訴孩子應(yīng)當(dāng)怎樣做,和孩子在一齊時(shí)不管在家里還是外出在別的地方,爭(zhēng)取做到禮貌禮貌、遵守社會(huì)公德、遵守交通規(guī)則此刻帶孩子外出,天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾,有垃圾了會(huì)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶;在公園里玩耍時(shí),會(huì)大步跑過(guò)去扶起跌倒的小朋友;出門(mén)在路上碰到和我搭話的親朋好友,會(huì)選用恰當(dāng)?shù)姆Q呼問(wèn)好;在公共場(chǎng)合不亂跑亂鬧、說(shuō)話要輕聲;不管是坐車(chē)還是步行,明白“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”平時(shí)和孩子交談時(shí)我也有意多使用禮貌用語(yǔ),比如在家里做家務(wù)時(shí)孩子的勞動(dòng)熱情也很高,雖然有時(shí)有點(diǎn)“幫倒忙”,但也為生活增添了不少樂(lè)趣,孩子幫我做事情后我總是滿臉欣喜的為孩子豎起大拇指:“寶貝兒,你真能干!多謝你!”每當(dāng)這時(shí),兒子總是喜滋滋的仰起小臉,滿是自豪:“媽媽,不用謝!我長(zhǎng)大了!”

二、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣

平時(shí),孩子做事情時(shí)我注重讓孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣。比如在家里,每次吃飯或者吃水果前我都會(huì)帶孩子一齊去衛(wèi)生間洗手,讓孩子從小杜絕“病從口入”,吃飯時(shí)不看電視不說(shuō)笑,我告訴孩子不管做什么事都得專心,僅有專心才能把事情做好,吃飯也是這樣。專心了才不會(huì)被食物噎住、嗆住,才有利于消化。天天小時(shí)候不愛(ài)吃飯,為了好喂飯,爺爺奶奶開(kāi)飯前總是先打開(kāi)電視,讓他在動(dòng)畫(huà)片的吸引下邊看邊吃,此刻上了幼兒園,兒子每次飯前總會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視,邊關(guān)邊認(rèn)真地說(shuō):“教師說(shuō)了,吃飯時(shí)不能夠看電視!”在家里,兒子此刻上了廁所明白自我沖水、洗手,睡覺(jué)前會(huì)把地上的鞋子擺整齊、起床后會(huì)自我穿好鞋,還對(duì)我說(shuō)在幼兒園哪個(gè)小朋友的鞋子穿對(duì)了教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花自從上了幼兒園,兒子學(xué)會(huì)了許多基本的生活技能,也養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,變得更懂事更聽(tīng)話了,真心感激幼兒園三位教師們的耐心教育、辛勤付出!

三、多陪伴孩子,與孩子一同成長(zhǎng)

在這個(gè)電子產(chǎn)品充斥的信息時(shí)代,隨處可見(jiàn)的“低頭族”成了社會(huì)的一大病態(tài),在每一個(gè)家庭,也奪走了很多孩子應(yīng)有的來(lái)自父母親的陪伴。很慚愧,我也是這其中一員,平時(shí)手機(jī)各種信息提示一響,我就不自覺(jué)地淪為了手機(jī)的“奴隸”,查看、回復(fù)消息忙個(gè)不停,每當(dāng)這時(shí),孩子就會(huì)不停地央求我:“媽媽,你把手機(jī)關(guān)了,陪我玩會(huì)兒吧!”有時(shí)還會(huì)模仿電視里的公益廣告鄭重其事的對(duì)我說(shuō):“愛(ài)孩子,就多陪陪孩子!”聽(tīng)到孩子的提醒,我也覺(jué)得很愧疚,覺(jué)得很愧對(duì)孩子,所以此刻帶孩子時(shí)我一般除了接打電話不再玩手機(jī),盡可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好教師,一齊感知這個(gè)奇妙多多的世界,解答孩子的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,這樣既有利于親子關(guān)系的親密融洽,又提高了孩子對(duì)事物的認(rèn)知與理解本事。

以上是我教育孩子過(guò)程中的一些粗淺的認(rèn)識(shí),相信在二幼這個(gè)溫馨和諧的大家庭中,天天會(huì)和所有小朋友一齊健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),越來(lái)越懂事、越來(lái)越優(yōu)秀!以上是我教育孩子過(guò)程中的一些粗淺的認(rèn)識(shí),相信在二幼這個(gè)溫馨和諧的大家庭中,天天會(huì)和所有小朋友一齊健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),越來(lái)越懂事、越來(lái)越優(yōu)秀!

幼兒園大班育兒心得體會(huì)家長(zhǎng)版(篇三)

在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,兒子漸漸長(zhǎng)大了,身為父母,對(duì)孩子寄對(duì)予了許多期望,期待他能夠長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。于是,我選擇了一人比較理想的幼兒學(xué)校----階梯幼兒園,我希望自己的孩子在那里能夠受到良好的教育,讓他擁有一個(gè)健康、完美、善良的心靈。

在幼兒園里,我的孩子從一個(gè)不會(huì)自己吃飯、撒尿到現(xiàn)在的樣樣都會(huì),并且讓我深深感到兒子是一個(gè)不甘落后、自尊心極強(qiáng)的孩子。有一天放學(xué)回家,我問(wèn)兒子今天表現(xiàn)的怎樣,兒子說(shuō):“不好”,我很廳怪,就問(wèn):“為什么呢?”兒子也說(shuō)不具體,于是我給老師打了一個(gè)電話,了解到今天兒子和另外幾個(gè)小朋友因?yàn)椴惶煜ぁ度纸?jīng)》,老師在教室外邊多教了他們一會(huì)兒,晚了一會(huì)兒吃飯,然后他就哭了,認(rèn)為自己表現(xiàn)的不好。我知道后,我認(rèn)真地對(duì)兒子說(shuō):“這不能說(shuō)你今天表現(xiàn)的不好呀,老師沒(méi)有批評(píng)你,老師犧牲自己的時(shí)間單獨(dú)多教你們那是因?yàn)槟悴粫?huì),老師那樣做是為你好,是對(duì)你負(fù)表,你知道嗎?”兒子大概是聽(tīng)懂了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“以后你天天教我念《三字經(jīng)》吧,我想和小朋友們一起吃飯?!蔽腋吲d地笑了,把兒子輕輕地?fù)г诹藨牙?。從此以后,每天睡覺(jué)前,兒子都對(duì)我說(shuō):讀完《三字經(jīng)》再睡。看到兒子從剛開(kāi)始不愛(ài)學(xué)《三字經(jīng)》,到現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí),我感到很欣慰。在這里,我要感謝老師對(duì)我兒子的認(rèn)真,負(fù)責(zé)和幫助,當(dāng)然嘍,我也希望老師能夠經(jīng)常對(duì)他鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)哦!

兒了還是一個(gè)小淘氣,愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng),在家有時(shí)會(huì)把紙簍弄翻,把里面的東西扔得到處都是;有時(shí)會(huì)把抽屜不停地打開(kāi)、關(guān)上,樂(lè)此不疲;有時(shí)會(huì)洗手時(shí)用手去堵水管、玩香皂,自我控制力不好。我時(shí)常擔(dān)心兒子在園里是否能和小朋友相處好,上課時(shí)是否能夠集中精力、認(rèn)真聽(tīng)講。在我每次看見(jiàn)他那樣淘氣時(shí),我就要嚴(yán)厲斥責(zé)他,但我發(fā)現(xiàn)這樣做效果并不好,原因是孩子的逆反心理反強(qiáng),好奇心、表現(xiàn)欲都很強(qiáng),對(duì)很多事情都會(huì)表現(xiàn)出極強(qiáng)的探索欲,你越是不讓看、不讓做的事情,他偏偏越想去看去做,他喜歡引起我們的注意,他福利費(fèi)做,也只是單純地想實(shí)驗(yàn)自己的奇思妙想。想到這兒以后,再看到他那樣淘氣時(shí),我就不再那么嚴(yán)厲的斥責(zé)他了,只是告訴他玩時(shí)小心點(diǎn),別把自己弄臟了,別碰住自己等等。這們做他反面聽(tīng)話多了,也不再和你背道面馳了。

當(dāng)然,在教育兒子過(guò)程中,我有時(shí)感到很迷茫,很力不從心,不知道該怎樣做,我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師多多學(xué)習(xí),我也希望在兒子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,能夠得到老師的更多的幫助,能夠?qū)ξ覂鹤幼龊谜_的引導(dǎo)和指導(dǎo),讓我們共同努力培養(yǎng)孩子,為孩子長(zhǎng)大后能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力打下良好的基礎(chǔ)!

幼兒園大班育兒心得體會(huì)家長(zhǎng)版(篇四)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

非常感 謝x老師給我這次和大家一起交流育兒心得的機(jī)會(huì)。說(shuō)是心得,其實(shí)就是生活中自己總結(jié)的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),小體會(huì),在這和大家一起分享,也是對(duì)自己的鞭策,講得不對(duì)的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

今天和大家討論的題目是“如何讓孩子更懂事”。

xx今年5歲,3歲入園。兩年來(lái)在老師的幫助下,尤其這段時(shí)間進(jìn)步很大。樂(lè)于表達(dá),秩序感強(qiáng),更讓人驚喜是懂事了、聽(tīng)話了。舉個(gè)例子,xx非常喜歡玩電腦小游戲,幾乎是全身心的投入,我喜歡孩子身上的那股子熱情,可是時(shí)間長(zhǎng)會(huì)損壞眼睛,這時(shí)我說(shuō),“xx,已經(jīng)玩了15分鐘了,下線休息休息眼睛吧?!彼麜?huì)愉快地聽(tīng)從,自覺(jué)地做眼睛保健操,聽(tīng)話了,懂事了,自控力也高了。

我們當(dāng)家長(zhǎng)的,最頭疼的事情就是孩子任性,不聽(tīng)話,最怕的也是你說(shuō)你說(shuō)的,他干他的。怎樣讓孩子更明白道理,自覺(jué)行為,我總結(jié)了“三靜”,和大家一起分享。

第一“靜”是冷靜。

冷靜處理和孩子的矛盾。

去年有段時(shí)間我工作比較忙,心情比較煩躁,對(duì)待孩子沒(méi)有那么多耐心,當(dāng)我要求xx關(guān)電視睡覺(jué),而他卻屢勸不聽(tīng)的時(shí)候,我惱羞成怒,對(duì)他大吼,甚至動(dòng)手打他。但是,我發(fā)現(xiàn),暴力或者怒火根本不能讓孩子跟你合作,只會(huì)讓我更加憤怒,讓孩子對(duì)我更加抗拒。于是,我反省必須好好地控制自己,不輕易地向孩子宣泄我的憤怒和沮喪。當(dāng)孩子跟我發(fā)小脾氣的時(shí)候,我不能發(fā)火,相反,我要把我的冷靜“借”給xx。告訴他他做了什么不對(duì)的事情,并且給他另外一個(gè)選擇。例如,“踢東西干什么?有氣就說(shuō),你不說(shuō),踢爛了,別人也不知道你為什么生氣。”

有的朋友有時(shí)會(huì)抱怨自己的孩子提一些過(guò)分的要求,比如買(mǎi)一些在他看來(lái)無(wú)用的玩具,有損健康的零食等等??墒?,我們自個(gè)問(wèn)問(wèn)自個(gè),孩子的這些要求真的是無(wú)理、過(guò)分的嗎?前段時(shí)間xx迷上《鋼甲卡卡龍》這部動(dòng)畫(huà)片,片中國(guó)共產(chǎn)黨有12個(gè)生肖機(jī)器人,每個(gè)人物都被刻畫(huà)得惟妙惟肖,個(gè)性鮮明,自然xx對(duì)衍生出來(lái)的12個(gè)生肖玩具垂涎三尺,躍躍欲試。

于是我們家玩具柜里多出來(lái)了12個(gè)玩具,這些玩具我是分時(shí)間買(mǎi)來(lái)的,一次只買(mǎi)一個(gè)或是兩個(gè),因?yàn)槭孪燃s好,每次去買(mǎi)xx都很配合,選中玩具馬上回家。買(mǎi)來(lái)之后在游戲的過(guò)程中會(huì)讓xx說(shuō)出此人物的獨(dú)到之處,漸漸地湊齊了,xx對(duì)這些玩具如獲珍寶,愛(ài)不釋手。想讓孩子“合作點(diǎn)”,我們家長(zhǎng)就要多陪伴孩子,多了解孩子,這樣你才真正能說(shuō)出孩子的要求到底合不合理,才能真正冷靜處理和孩子的親子關(guān)系。

第二“靜”是平靜。

平靜、平和地對(duì)待孩子。

當(dāng)和孩子意見(jiàn)不同的時(shí)候,多和孩子商量,說(shuō)話盡量平靜,凡事告訴他注意事項(xiàng),別總是攔住他,讓他順利完成一件事,讓他感覺(jué)自己能夠做好。記得去年xx在小區(qū)的中心花園玩耍,通向池塘的水泥架板有幾段半米多寬的間隔,xx跑到跟前想邁過(guò)去,可又有點(diǎn)遲疑,說(shuō)實(shí)話,我也是忐忑不安,擔(dān)心孩子掉水里,可為了鼓勵(lì)他,我還是盡量讓自己保持平靜,放慢語(yǔ)速告訴他,邁的時(shí)候別猶豫,放輕松一下完成,說(shuō)話的空當(dāng),xx刷地邁了過(guò)去。這件事啟發(fā)我,在和孩子溝通時(shí)盡量說(shuō)話溫柔,語(yǔ)氣平靜,只有我們穩(wěn)住了,孩子才能穩(wěn)得住。

我看到過(guò)一篇有意思的報(bào)到,說(shuō)的是一位媽媽要喊正在騎單車(chē)的兒子回家吃晚飯,“寶寶,媽媽做好晚飯了,快點(diǎn)回來(lái)吃飯?!倍⒆诱突锇閭兺娴谜吲d,他回應(yīng)說(shuō),“我不餓,還不想吃飯。”媽媽有對(duì)孩子說(shuō),“快點(diǎn)回來(lái)吃飯,不然飯要涼了?!笨珊⒆舆€是說(shuō),“我不想吃?!庇谑菍<伊_列出以下幾種辦法讓媽媽來(lái)嘗試。第一種,媽媽威脅孩子,“你要不趕快回家吃飯,以后就別再想騎單車(chē)了!”第二種,二話不說(shuō)把孩子從單車(chē)上拉下來(lái),牽回家。第三種,媽媽給孩子一個(gè)“心理緩沖期”說(shuō),“這樣吧,再玩5分鐘就回家吃飯?!钡谒姆N,媽媽激勵(lì)孩子自尊心,以退為進(jìn),“寶寶你騎得真好,你能不能騎到前面路口,然后騎回來(lái)吃飯?!钡谖宸N,媽媽采用幽默的方法,裝出步履維艱地對(duì)孩子說(shuō)“寶寶,媽媽頭很暈啊,你快來(lái)扶扶媽媽回家?!币荒苛巳?,前兩種方法不可取,后三種平靜、平和的方法可行。后三種方法我都試過(guò),非常奏效,尤其最后一種,有時(shí)晚上快十點(diǎn)了xx還不睡覺(jué),我就會(huì)假裝頭暈,需要照顧,這時(shí)xx就拿出男子漢保護(hù)女生的勁來(lái),“媽媽,我去關(guān)燈,你好好休息。”看來(lái)家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)氖救?,有助于孩子成長(zhǎng)。

第三“靜”是安靜。

安靜地等待孩子長(zhǎng)大。

“望子成龍、望女成鳳”是我們每位家長(zhǎng)的美好愿望,在美好愿望的掩護(hù)下我們又強(qiáng)迫孩子做了多少孩子不愿意做的事情。去年我們幾位家長(zhǎng)相約帶孩子去學(xué)輪滑,教練異常嚴(yán)厲,對(duì)達(dá)不到他標(biāo)準(zhǔn)的孩子大呼小叫,嚴(yán)厲批評(píng),起先我們是想讓這些在溫室里享受無(wú)窮鼓勵(lì)“自大又自負(fù)”的孩子們?nèi)ソ邮艽煺劢逃模晌覀兲惫?,我們想讓自己的孩子在一大堆孩子中“脫穎而出”,即要又好又快地接受教練指令,又要完整無(wú)誤地完成動(dòng)作?;仡^看看我為孩子記錄的這段成長(zhǎng)的博客和照片,我都覺(jué)得好笑,甚至無(wú)地自容。為了滿足自己的“虛榮心”我把孩子都“逼”成什么樣了!

有時(shí)和xx玩過(guò)家家游戲,讓他拎上兩只瓶子去打醬油與醋,但無(wú)論我怎么教,他都不能分辨那兩只外表一樣的瓶子。沒(méi)辦法,每次我都要再三叮囑他,左手拿的是醬油瓶,右手拿的是醋瓶。于是,玩的過(guò)程中xx便心事重重地不停念叨:“左手醬油右手醋。”可只要一打斷,xx就亂了,誰(shuí)裝醬油誰(shuí)裝醋?不知道,只能再問(wèn)媽媽…就這樣過(guò)了好久,有一天,他突然“醒”了過(guò)來(lái),一下子就明白了分辨兩只瓶子的竅門(mén),那就是用鼻子聞一聞——酸的裝醋,剩下的裝醬油。從此,一切變得分外輕松…

原來(lái),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,果真有突然開(kāi)竅的時(shí)候,就在一瞬間,孩子突然長(zhǎng)大了。如此看來(lái),對(duì)孩子我們既不要焦慮也不要失望,更不要傷害他的自尊心。作為家長(zhǎng),我們要懷有足夠的耐心與信心,安靜地等待孩子自然地長(zhǎng)大。

好了,啰嗦了這么多,希望能夠給大家一點(diǎn)啟示。

在此,借這個(gè)機(jī)會(huì),代表我們?nèi)覍?duì)三位老師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)表示由衷的感謝,謝謝你們!

希望我們家長(zhǎng)朋友今后多交流、多溝通,謝謝大家

幼兒園大班育兒心得體會(huì)家長(zhǎng)版(篇五)

目前我國(guó)城市大多數(shù)家庭的孩子,從上幼兒園起,陸續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)特長(zhǎng),內(nèi)容涉及繪畫(huà)、聲樂(lè)、器樂(lè)、書(shū)法、體育項(xiàng)目等等,隨著孩子年齡增長(zhǎng)和功課加重,尤其是到高中階段,課外特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)便逐漸停止。

看到周?chē)芏嗯笥训暮⒆釉?jīng)刻苦練習(xí)鋼琴,現(xiàn)今連一首簡(jiǎn)單的曲子都不會(huì)彈奏,數(shù)年的辛苦付諸東流,鋼琴也成了擺設(shè),真讓人噓唏不已。

和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣,我也經(jīng)歷了為孩子選擇學(xué)習(xí)的特長(zhǎng)項(xiàng)目、送孩子上課、陪孩子練習(xí)的艱難過(guò)程,慶幸的是,我的孩子自小學(xué)開(kāi)始至進(jìn)入大學(xué),尚未放棄特長(zhǎng)的練習(xí),作為家長(zhǎng)在這一過(guò)程中頗有些心得體會(huì)。

我的孩子上幼兒園時(shí),他的繪畫(huà)經(jīng)常被貼在展覽欄里,老師和我說(shuō)過(guò)多次,認(rèn)為我孩子有繪畫(huà)天分,應(yīng)該上個(gè)課外班培養(yǎng)這方面的特長(zhǎng)。我征求過(guò)孩子的意見(jiàn),他自己沒(méi)有興趣,我也正好懶得接送,便作罷。

孩子上小學(xué)后,我感覺(jué)應(yīng)該讓孩子學(xué)一門(mén)特長(zhǎng),為了減少無(wú)謂的投資,我為孩子選擇了不需要購(gòu)置設(shè)備的行當(dāng)——唱歌,只要帶上嘴就可以練習(xí)了。從開(kāi)始最初級(jí)的學(xué)唱,到后來(lái)合唱團(tuán)的演員,我經(jīng)歷了6年的接送過(guò)程。我的孩子很有音樂(lè)天賦,唱歌的音準(zhǔn)、節(jié)奏、音質(zhì)都非常好,但是他不喜歡唱歌,主要原因是合唱團(tuán)的老師比較兇,要求很?chē)?yán)格。

每次送孩子去唱歌的1個(gè)多小時(shí)車(chē)程中,他總是不停地說(shuō):“媽媽我不喜歡唱歌,我不想唱歌”。我?guī)缀跻テ谱炱?,苦口婆心地勸說(shuō):我理解他的感受,讓他先唱著,以后長(zhǎng)大了如果實(shí)在不喜歡再放棄。孩子在練唱時(shí),我一般在教室外面邊等邊織毛衣,幾年下來(lái)織出的毛衣有好幾件。接孩子回家的路上,我還要應(yīng)孩子的要求,給他準(zhǔn)備一堆零食在公共汽車(chē)上吃,讓他高興,以便下次還肯去。雖然孩子最后因?yàn)槲页鰢?guó)無(wú)法接送而放棄唱歌,但是在合唱團(tuán)接受了系統(tǒng)的樂(lè)理訓(xùn)練,視譜能力非常強(qiáng)。

我孩子從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始在學(xué)校管樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,他之所以同意學(xué),是因?yàn)槲以S諾如果他肯學(xué)長(zhǎng)笛就可以不唱歌。我的孩子學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛也很有天賦,在管樂(lè)隊(duì)十幾個(gè)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的孩子中,他是學(xué)得最好的。但是和唱歌一樣,他也不喜歡吹長(zhǎng)笛。

每天的練習(xí)我都要在一旁不停地哄著、表?yè)P(yáng)著,同時(shí)還要忍受他初期吹奏時(shí)刺耳的笛聲。只要他肯堅(jiān)持吹,我不計(jì)較他吹奏時(shí)的姿勢(shì)、手式,甚至他不愿意跟老師學(xué),我也同意他自學(xué)了一年多,以便他能夠不放棄。我孩子曾跟他同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō),他不喜歡吹長(zhǎng)笛,但看在我和他爸爸的面子上每天都練習(xí)。聽(tīng)到這話我非常感動(dòng),深感孩子的不容易和對(duì)家長(zhǎng)的體諒。

為了有切身體會(huì),我在20年開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,剛開(kāi)始吹時(shí)真是頭昏眼花渾身無(wú)力,才知孩子學(xué)習(xí)這門(mén)樂(lè)器費(fèi)了多大力氣。從那之后,我以更加體諒和理解的心態(tài)看待孩子的長(zhǎng)笛吹奏,也說(shuō)了更多更肉麻的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。

我始終牢記讓孩子學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的目的,是讓他將來(lái)多一種抒發(fā)情感的方式,而不是培養(yǎng)他成為長(zhǎng)笛演奏員。我也曾抵御不住世俗的虛榮讓孩子考級(jí),枯燥的重復(fù)練習(xí)差點(diǎn)讓孩子放棄學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,現(xiàn)在想來(lái)挺后悔,這是不符合學(xué)習(xí)目的的。

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育兒心得幼兒園小班家長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)匯集


當(dāng)我們有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,寫(xiě)一篇心得體會(huì)我們可以從中找出解決問(wèn)題的辦法。因此在分享育兒心得時(shí)就可以把自己所感悟到的寫(xiě)出來(lái)。幼兒園家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《育兒心得幼兒園小班家長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

育兒心得幼兒園小班家長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)【篇一】

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過(guò)去了,這兩年半里,兒子讓我渡過(guò)驚奇、意外和快樂(lè),也給我?guī)?lái)了忙碌、充實(shí)和成就。

我的兒子今年兩歲半了,我認(rèn)為孩子是個(gè)快樂(lè)、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂(lè)伴隨他的一生。而在我看來(lái)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有幾個(gè)前提:首先,要給他不完美的權(quán)利,因?yàn)槲也皇莻€(gè)完美的媽媽,他也沒(méi)有一個(gè)完美的爸爸,我們沒(méi)有權(quán)利要求他是個(gè)完美的孩子,而且我覺(jué)得過(guò)于完美的人很難快樂(lè)。其次,要給他自主的權(quán)利,他有權(quán)選擇他想要的,當(dāng)然前提是不干擾他人。

第三,他必須尊重他人、講禮貌,讓他知道這個(gè)世界不是以他為中心的,每個(gè)人都在為這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn),尊重他人的人才能被人尊重,對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受。第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對(duì)我們說(shuō)任何他想說(shuō)的話,也可以放聲大哭。第五,要承認(rèn)孩子是有差異的,沒(méi)有一個(gè)孩子的每一方面都發(fā)育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長(zhǎng)處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒(méi)有進(jìn)步。

在我的育兒生活中有幾個(gè)關(guān)鍵詞:

關(guān)鍵詞一:吃

民以食為天,吃得好身體才會(huì)好。孩子幾乎什么都吃,讓人羨慕吧。我的經(jīng)驗(yàn)是孩子吃東西要定時(shí)定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點(diǎn)零食如餅干、巧克力等,但要相應(yīng)減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會(huì)進(jìn)入他的食譜的。如果他不想吃或吃時(shí)玩的話我會(huì)把東西拿走,并告訴他若超過(guò)一定時(shí)間,這些東西他就再不會(huì)吃到了,只能等到吃下頓飯時(shí)才會(huì)吃到東西,并說(shuō)到做到。而且我覺(jué)得孩子的食品一定要多樣化,一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃,這樣會(huì)讓他永遠(yuǎn)保持新鮮感。

有時(shí)我會(huì)讓他參與到我做飯的勞動(dòng)中來(lái),洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當(dāng)他吃到做熟的東西時(shí)會(huì)覺(jué)得有他的勞動(dòng)成果,而且象變魔術(shù)一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動(dòng),消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時(shí)食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是因?yàn)閺牟缓忍鹞讹嬃系年P(guān)系,他非常適應(yīng)無(wú)味的白水。事實(shí)證明,兒子身體非常結(jié)實(shí),我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系。

育兒心得幼兒園小班家長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)【篇二】

父母是孩子的第一任教師,一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會(huì),都離不開(kāi)父母、家庭環(huán)境的影響。從開(kāi)始就注重對(duì)孩子思想品德培養(yǎng),無(wú)疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的作用。做好對(duì)孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)聯(lián)到一個(gè)家庭,孩子今后成什么樣人的問(wèn)題,更是關(guān)聯(lián)到國(guó)家、社會(huì)安定和發(fā)展的大問(wèn)題。

一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人。”說(shuō)實(shí)話,我是個(gè)性格直爽的人,過(guò)去也最不善于孩子,有時(shí)孩子不聽(tīng)話,雖然舍不得打,但也總是連說(shuō)再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長(zhǎng),而且學(xué)會(huì)了去爺爺、奶奶那里告狀。針對(duì)這種狀況,我首先有意識(shí)地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問(wèn)題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說(shuō)服,并且夫妻互相補(bǔ)臺(tái),我批評(píng)了孩子,事后由我愛(ài)人再進(jìn)行教育,并強(qiáng)調(diào)母親批評(píng)她是為她好,是愛(ài)她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒(méi)有親疏的感覺(jué);其次,注意語(yǔ)言禮貌。第三,用音樂(lè)創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。

二、從生活習(xí)慣開(kāi)始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過(guò)程中,我體會(huì)到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵?,F(xiàn)代社會(huì)生活中,個(gè)性是我國(guó)獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛(ài)護(hù)孩子但不溺愛(ài)。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問(wèn)題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時(shí)能夠開(kāi)闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì),但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長(zhǎng)絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對(duì)待孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來(lái)了,但一問(wèn)為什么玩水,孩子卻說(shuō)是在洗自己的手絹,并問(wèn):“你不是說(shuō)自己的事情自己做嗎?”從中我體會(huì)到教育孩子決不是單純說(shuō)教、打罵就能解決的。第三、尊老愛(ài)幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長(zhǎng)輩的溺愛(ài)往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒(méi)有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對(duì)他們提出教育孩子應(yīng)注意的問(wèn)題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛(ài)幼的環(huán)境。

三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的搖籃

我的'孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時(shí),孩子在班里最小,吃飯時(shí)不會(huì)用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰(shuí)知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個(gè)月的時(shí)刻里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了十幾首兒歌,學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩、自己吃飯、穿鞋、畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà),孩子生病不舒服,老師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí),作為家長(zhǎng),我每一天接孩子時(shí)都主動(dòng)向老師詢問(wèn)一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識(shí),配合老師一齊鞏固學(xué)會(huì)的知識(shí),平時(shí)給孩子購(gòu)置一些幼兒喜愛(ài)的圖書(shū)、錄像帶,培養(yǎng)孩子對(duì)善丑的分辨潛質(zhì)。

總之,培養(yǎng)孩子成為社會(huì)有用之材是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過(guò)程,不能期望透過(guò)一天就立竿見(jiàn)影,家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,有、有步驟地進(jìn)行。

育兒心得幼兒園小班家長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)【篇三】

一、適當(dāng)表?yè)P(yáng)

平時(shí)如果孩子做了對(duì)的事或者是讓我感到驚喜的事我都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),我明顯的發(fā)現(xiàn),在我表?yè)P(yáng)他的時(shí)候他會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)很自毫,所以不要吝嗇你的表?yè)P(yáng),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他表?yè)P(yáng)對(duì)他樹(shù)立自信是非常有用的哦。

二、從吃下手

無(wú)可否認(rèn),孩子很喜歡吃東西哦,見(jiàn)到什么好吃的東西都會(huì)饞著你說(shuō)要吃這個(gè)要吃那個(gè),以我的經(jīng)驗(yàn),下面三點(diǎn)要做到。

1、給孩子吃東西時(shí)會(huì)定時(shí)定量,少吃或者是不吃零食,如果他非常饞,想吃零食了可以給他吃少量餅干和巧克力,可是同時(shí)要減少飯和水果的攝入量,像薯?xiàng)l這些膨化食品,雪糕和飲料就盡量不要給他吃哦。

2、平時(shí)的食品要多樣化,一種食材用不同做法做來(lái)吃,這樣會(huì)讓他覺(jué)得有新鮮感,如果有必要,還可以叫他幫忙洗洗菜,看我做飯,這樣吃飯的時(shí)候他也會(huì)有自毫感哦。

3、另外還要叫她多喝水,其實(shí)孩子每天至少要喝1200ml白開(kāi)水,記住是白開(kāi)水不是飲料哦。

三、玩出智慧

孩子是非常喜歡玩的哦,作為母親的我只是他游戲中的一個(gè)女配角,給玩具他之后只要告訴他怎么玩,其他我不會(huì)干涉,不久我就發(fā)現(xiàn)孩子可以玩出很多新花樣,這時(shí)候我想,孩子在玩的過(guò)程中會(huì)思考,探索那個(gè)屬于他的世界。

四、對(duì)孩子一定要講信用

對(duì)孩子真的一定要講信用,無(wú)論你有多忙,一旦你答應(yīng)孩子了就一定要做到,如果你不講信用或者是對(duì)他撒了謊,他就會(huì)不信任你了,這是非常重要的哦,孩子的模仿能力也很強(qiáng),不要讓他學(xué)到這些不好的東西,所以家長(zhǎng)們要做好榜樣哦。

五、做錯(cuò)事要批評(píng)教育

如果只是一味表?yè)P(yáng)孩子,那也只是溫室中的花朵,孩子一旦做錯(cuò)事,要批評(píng)和教育孩子,可是批評(píng)教育的方式也不要用太極端太暴力的哦,可以通過(guò)講道理或者是講故事的方式跟他說(shuō)這樣這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該怎樣怎樣做。

育兒心得幼兒園小班家長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)【篇四】

我的孩子性格較為內(nèi)向,略顯膽怯。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們忙碌并快樂(lè)著。孩子的成長(zhǎng)有賴于老師和家長(zhǎng)的配合。在一個(gè)家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著孩子的成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任,也是一件快樂(lè)的事。以下是我在撫育孩子的過(guò)程中的心得:

首先,讓孩子有規(guī)律的作息時(shí)間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準(zhǔn)時(shí)送到幼兒園,讓孩子有一個(gè)好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時(shí)間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)孩子一生都有好處,但這并不是一天兩天的事,家長(zhǎng)要有耐心。

第二,鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)地提出要求,適時(shí)給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說(shuō)“我自己來(lái)”的時(shí)候,都有及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他的積極性和主動(dòng)性。例如晚餐前的準(zhǔn)備,讓孩子一起參與,他會(huì)覺(jué)得自己在勞動(dòng)中得到肯定,讓進(jìn)餐由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。在他摔倒時(shí),我們鼓勵(lì)他自己站起來(lái),夸他很勇敢,是個(gè)男子漢,他便樂(lè)呵呵地又開(kāi)心地玩去了。

第三,多與孩子溝通,尊重、理解孩子,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一個(gè)管一個(gè)護(hù)。和孩子建立友誼,讓孩子把你當(dāng)成朋友,愿意跟你交流;多換位思考,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,尊重孩子的同時(shí),孩子也同樣會(huì)尊重你。

第四,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成獨(dú)立看書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子有潛移默化的影響,我習(xí)慣在臨睡前跟他講個(gè)小故事,講完后我就讓他獨(dú)自看書(shū),當(dāng)然,我也以身作則,專心看書(shū)。上了幼兒園一段時(shí)間后,在老師們的教育引導(dǎo)下,他不但能獨(dú)立看書(shū),還能提問(wèn)題了,這得益于幼兒園老師們的悉心教育。

第五,樹(shù)立正確的理念,加強(qiáng)和老師、阿姨的溝通,這點(diǎn)我覺(jué)得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間,家長(zhǎng)應(yīng)該意識(shí)到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹(shù)立良好品格的關(guān)鍵時(shí)期,做好幼小銜接的準(zhǔn)備。

以上是我的一些育兒體會(huì),養(yǎng)育孩子的同時(shí),我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),當(dāng)然還有許多不足之處,希望通過(guò)老師、阿姨的幫助,讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法,讓孩子能夠更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

育兒心得幼兒園小班家長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)【篇五】

我和女兒在出門(mén)上街時(shí),總能看到有的孩子哭鬧著要家長(zhǎng)買(mǎi)這買(mǎi)那,而站在一旁的家長(zhǎng)則是滿臉的無(wú)可奈何!

其實(shí),孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對(duì)于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對(duì)待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽(tīng)大人講道理的時(shí)候,可以不予以滿足,先冷落他。父母可以先嚴(yán)肅明確地對(duì)他講耍脾氣是不對(duì)的,是無(wú)濟(jì)于事的,給予他警告和自己改正的機(jī)會(huì);如果他還繼續(xù)鬧,那末父母千萬(wàn)不要同他多糾纏,離開(kāi)他,讓他一個(gè)人感到孤獨(dú),意識(shí)到再這樣下去也沒(méi)效果。等完全平靜后,才給他講道理。

但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會(huì)哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí),我們會(huì)和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺(jué),上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽(tīng)講,需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時(shí)候我們就會(huì)給她買(mǎi);而她呢,也會(huì)很樂(lè)意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺(jué)得孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià);也在無(wú)形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識(shí)。

一切為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們共同努力吧!

值得收藏!大班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全(5篇)


“人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福,在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失?!碑?dāng)我們翻閱一些經(jīng)典作品時(shí),大家會(huì)將自己認(rèn)為寫(xiě)得好的句子摘抄到自己的本子上,語(yǔ)言的積累對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文十分重要,摘抄好詞好句是最簡(jiǎn)單的方式。怎么才能摘抄經(jīng)典的好詞佳句呢?小編通過(guò)努力,整理了“值得收藏!大班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全(5篇)”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

大班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全(篇一)

1、希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的話,希望老師嚴(yán)加管教。

2、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛(ài)吃飯誠(chéng)實(shí)勇敢的男子漢。

3、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!

4、 XX是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,因?yàn)槠綍r(shí)我們工作都比較忙,大部分時(shí)間XX都和爺爺奶奶在一起,缺少了與XX之間的更多的交流與語(yǔ)言培養(yǎng),XX在家表現(xiàn)不錯(cuò),好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒(méi)有以前那么自私了,作為,看到寶寶的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,都十分高興,當(dāng)然這其中離不開(kāi)老師們的辛勞和用心,每當(dāng)XX在家快樂(lè)地說(shuō)起幼兒園生活和游戲的點(diǎn)滴,都帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰。

5、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。

6、你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動(dòng)地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會(huì)更出色!

7、你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫(huà)手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

8、你是一個(gè)勤勞善良,愛(ài)幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂(lè)于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。

9、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)大班長(zhǎng)。

10、你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,有著良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫(huà)手工有一定的興趣。你喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲等。但你膽子較小,從不主動(dòng)與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

11、你是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽(tīng)大家的表?yè)P(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽(tīng),兒歌念得多么流利,回答問(wèn)題多么響亮!這就是你——可愛(ài)的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

12、你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來(lái)幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來(lái)幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說(shuō)出自己的想法,就更棒了。

13、在“娃娃家”,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭??吹侥阋惶焯扉L(zhǎng)大,老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真學(xué),你肯定會(huì)更聰明!

14、你膽子大了,說(shuō)話的聲音也響亮了;有時(shí)來(lái)園能主動(dòng)和老師小朋友打招呼;平時(shí)樂(lè)意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺跳圈爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。

15、你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

大班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全(篇二)

1. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。上課時(shí),你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問(wèn);下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步,在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,你能認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天進(jìn)步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn),并增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,相信你會(huì)更棒的!

2. 你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,課后經(jīng)常會(huì)問(wèn)許多“為什么”,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。希望你在下一學(xué)期能多吃飯多運(yùn)動(dòng),把身體鍛煉的棒棒的好嗎?

3. 文熙是個(gè)聽(tīng)話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當(dāng)上課時(shí),你會(huì)變得非?;钴S,積極發(fā)言,跟平常判若兩人。對(duì)老師的提問(wèn),你總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這個(gè)學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點(diǎn),要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些,這樣就會(huì)交上更多的好朋友了!

4. 每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛(ài)的小翎翎。你聰明可愛(ài),愛(ài)講愛(ài)跳愛(ài)表現(xiàn)。幼兒園處處留下了你成長(zhǎng)的足跡,老師為你感到自豪。短短一學(xué)期,你學(xué)的本領(lǐng)可不少,唱歌畫(huà)畫(huà)都很棒。最值得一夸的就是你變得愛(ài)吃飯了!希望翎翎進(jìn)入大班后越來(lái)越能干,學(xué)到更多的本領(lǐng)!

5. 可愛(ài)你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫(huà)非常生動(dòng)漂亮,舞跳得也很棒!如果活動(dòng)上課時(shí)能找到你明亮的眼睛,看到你積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手回答問(wèn)題,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對(duì)嗎?

6. 在老師眼里,你是個(gè)懂事的小哥哥,瞧!你活動(dòng)時(shí)的認(rèn)真勁兒,回答問(wèn)題時(shí)清晰響亮的聲音,吃飯時(shí)又快又安靜,玩玩具時(shí)富有個(gè)性的創(chuàng)作,所有的表現(xiàn)都已是名副其實(shí)的大班小朋友了,老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過(guò)可別驕傲哦,改掉活動(dòng)時(shí)講“悄悄話”的壞習(xí)慣,相信你會(huì)更優(yōu)秀的!

7. 老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁醇w活動(dòng)時(shí)你卻沉默不語(yǔ)?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說(shuō)出你的答案,你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。

8. 可愛(ài)調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往??蓯?ài)的你,就像個(gè)小哥哥,安慰哭泣的小朋友;調(diào)皮的你,又像個(gè)小弟弟,集體活動(dòng)時(shí)和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動(dòng)時(shí)的你能和做手工時(shí)的你一樣認(rèn)真,老師會(huì)對(duì)你豎起大拇指:“劉明,好樣的!”

9. 你很聰明,也非?;顫?。集體活動(dòng)時(shí)你機(jī)智的回答,常常伴在老師和小朋友的耳旁,令人不由豎起大拇指。只不過(guò),你活潑的個(gè)性使你在活動(dòng)中總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。如果你在活動(dòng)中不影響大家,做個(gè)人人夸的好孩子,那該多好呀!

10. 懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣,這學(xué)期還獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī),真是太棒了。你還是個(gè)有愛(ài)心的孩子,不管誰(shuí)有了困難,老師發(fā)現(xiàn)你都能悄悄的給予幫助,。

11. 佳杰,你是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的可愛(ài)男孩,歡喜的是你能專注的做自己喜愛(ài)的活動(dòng),好東西能和同伴分享,畫(huà)畫(huà)也有進(jìn)步了。憂的是碰到不開(kāi)心的事時(shí),有一點(diǎn)管不住自己的手。但是我們還是很喜歡你,下次與同伴發(fā)生矛盾時(shí)動(dòng)動(dòng)小腦筋,用和平的方法解決,讓自己成為一個(gè)讓人歡喜不讓人憂的男孩,好嗎?

12. 晨晨,那天你一到幼兒園就開(kāi)心地跟老師說(shuō),“我今天要做值日生”,當(dāng)時(shí)老師好高興,因?yàn)槲覀兊某砍渴且粋€(gè)樂(lè)意幫助別人的好孩子,對(duì)嗎?在這個(gè)學(xué)期里你其它的表現(xiàn)也很不錯(cuò):集體活動(dòng)時(shí)大膽舉手發(fā)言,操作中認(rèn)真專注。老師相信你到了大班后肯定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。加油吧!

13. 聰明伶俐的小男孩,就是現(xiàn)在的你——小劉劉。記得剛來(lái)幼兒園上學(xué)時(shí),你總是掛著眼淚水,特別想家,膽子小,怕說(shuō)話。可老師知道,你那么聰明,肯定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,對(duì)人有禮貌,和小伙伴友好相處,生活上也能照顧自己,挺棒的一個(gè)小男子漢!繼續(xù)加油,好嗎?

14. 恬恬,你天真可愛(ài),當(dāng)你有什么問(wèn)題想不通時(shí),都會(huì)大膽地問(wèn)老師,這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子;每次老師請(qǐng)你幫忙時(shí),你都很爽快的答應(yīng),而且做的很好,這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,特別是畫(huà)畫(huà),一次比一次好??吹侥愕倪M(jìn)步,我們都為你感到高興。老師就想提醒你,以后講話時(shí)聲音輕一點(diǎn),OK?

15. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,對(duì)老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,體質(zhì)較好,對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),有良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言;工作時(shí)很專注,而且有創(chuàng)意。老師就想提醒你,以后在教室里活動(dòng)時(shí)聲音輕一點(diǎn),好嗎?

大班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全(篇三)

1. 你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

2. 你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。

3. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

4. 你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛:對(duì)待弱勢(shì)群體,你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。希望你,確立目標(biāo),樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。

5. 你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)認(rèn)真為人忠厚,是一個(gè)品行端正有上進(jìn)心有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。

6. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康快樂(lè)上進(jìn)!

7. 你是位既聰明又可愛(ài)的女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

8. 你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書(shū)山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

9. 你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開(kāi)闊,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書(shū)寫(xiě)工整美觀,上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會(huì)很美好的。

10. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

11. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

12. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

13. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

14. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)??匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺(jué)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!

15. 在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

大班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全(篇四)

1.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

2.小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

3.能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。

4.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

5.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

6.xxx很喜歡畫(huà)畫(huà),并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂(lè)。

7.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育,希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步??吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。

8.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。

9.能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,因而成績(jī)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

10.由于老公長(zhǎng)年在國(guó)外,平常家里發(fā)生的一些家電門(mén)瑣之類小故障是最令我頭疼的,一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障,本以為很簡(jiǎn)單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑,從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決,解決不了的再請(qǐng)高手。每年的年底年初是我工作最忙的時(shí)候,加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事,節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來(lái)承擔(dān),如采購(gòu)春節(jié)所需的一些東西清理整理家務(wù)等。

11.**在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛(ài)好廣泛,愛(ài)幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。

12.看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的學(xué)生。

13.本學(xué)期即將結(jié)束,張佩,在家里的'表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長(zhǎng)檢查簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地拖地洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強(qiáng),??葱秲和膶W(xué)》《中國(guó)歷史故事》《蘭州晚報(bào)》,中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,如《動(dòng)物世界》《百家詩(shī)壇》《科技之光》等CCTV的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

14.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

15.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

16.作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

17.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。

18.在本學(xué)期中,戎佳?能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。

19.你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

20.五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

21.新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

22.該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫(xiě)字比較潦草,要求以后寫(xiě)字要工整,對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

23.能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。

24.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

25.在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)!

26.課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率,作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé),對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng),造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn),如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

27.她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書(shū)畫(huà),彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前。

28.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話,讓我省了不少心??偟膩?lái)說(shuō),女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū),而且有主見(jiàn),不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

29.經(jīng)過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信感恩責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)關(guān)愛(ài)別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書(shū)籍,形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德智體全面的發(fā)展。

30.xx是個(gè)勤勞懂事的孩子,并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,只是不愛(ài)主動(dòng)完成作業(yè),需要督促。

大班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全(篇五)

1、非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛(ài),孩子進(jìn)步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)。

2、全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時(shí)能注意安全,積極主動(dòng)的配合行程的安排,尊敬長(zhǎng)輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

3、你是個(gè)聰明善良誠(chéng)實(shí)的孩子,也懂得關(guān)心家人,但在學(xué)習(xí)上比較粗心,在生活中愛(ài)哭,發(fā)脾氣,爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣,這樣你自己也會(huì)更開(kāi)心快樂(lè)。加油!

4、你是一個(gè)懂事有愛(ài)心愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺(jué)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!爸媽相信你是行的!

5、她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的`,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。

6、我孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō),主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),積極性不高。希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)語(yǔ)文英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)能力!

7、本學(xué)期每天早睡早起,做作業(yè)積極書(shū)寫(xiě)工整,能聽(tīng)從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時(shí)完成。

8、她是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法長(zhǎng)笛足球排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子。

9、在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò),每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準(zhǔn)時(shí),但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn),不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒(méi)法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢(qián)養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

10、一凡是個(gè)熱愛(ài)生活的小朋友,對(duì)生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)喜歡爬山騎車(chē)打球。也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友,能認(rèn)真完成寒假作業(yè),熱愛(ài)閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

11、你本期來(lái),遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參與,參加音樂(lè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因?yàn)槟阒溃裉斓某煽?jī)就是今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦。經(jīng)過(guò)高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,繼續(xù)加油,爸爸為你打氣。

12、你思想較單純,不愛(ài)言語(yǔ),有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,集體活動(dòng)積極參與,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。學(xué)習(xí)過(guò)程中,自制力較強(qiáng),能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,日積月累,循序進(jìn)步。你有好的天賦,老師發(fā)現(xiàn)你考一次,前進(jìn)一點(diǎn),照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時(shí),你會(huì)有足夠的信心走向考場(chǎng)。

13、勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動(dòng),貪玩!再接再厲,步步高升!

14、寒假初期,嶼寧能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)試卷,英語(yǔ)語(yǔ)文隨著時(shí)間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會(huì)讓家中小妹妹,在外對(duì)大人禮貌招呼。平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險(xiǎn)記》等兒童小說(shuō),寒假?zèng)]有規(guī)定她要看哪些書(shū)。這個(gè)假期屬于放任的狀態(tài)。

15、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)讓你的成績(jī)有進(jìn)步,老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法,并把自己融入到集體中去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

16、從小就淘氣的你,學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

17、曾經(jīng)的一些小毛病基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!

18、新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

19、丞皓有較強(qiáng)的求知欲望,學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性較強(qiáng)。主動(dòng)參加集體活動(dòng),按時(shí)完成家庭作業(yè),積極鍛煉身體,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今后應(yīng)克服個(gè)性強(qiáng),學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠認(rèn)真,組織紀(jì)律較差等缺點(diǎn)。

20、剛上小學(xué)短短半年時(shí)間,但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性獨(dú)立性都大大的提高了。身體方面也相對(duì)強(qiáng)壯了許多??傮w來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子。希望繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)身體鍛煉,滿懷自信走好每一步!

幼兒園家長(zhǎng)感謝老師辛勤付出的簡(jiǎn)潔句子集錦


天子號(hào)仁圣,任賢如事師。教師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。通過(guò)他們?nèi)找岳^夜的付出,我們才有了現(xiàn)在的成就。那么,你有沒(méi)有喜歡的形容老師辛勤付出的優(yōu)美句子呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園家長(zhǎng)感謝老師辛勤付出的簡(jiǎn)潔句子”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長(zhǎng)感謝老師辛勤付出的簡(jiǎn)潔句子(篇一)

1.是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:多謝您,老師!

2.教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有本事,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。

3.老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

4.假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們青春的光亮,在這屬于您的節(jié)日里,祝您桃李滿天下!

5.園丁養(yǎng)花,老師育人,您累了嗎,您的生命燃燒,綻放光芒,蠟燭也流淚了不是嗎,您的心血,傾注在我們的身上,這一切,都是您在等待我們開(kāi)放的時(shí)刻。謝謝您。

6.教師,你在我心目中是一個(gè)令人愛(ài)令人敬的好教師。你塑造了我們,我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)。

7.那天夜里我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里教師在講臺(tái)上講課,我們所有的學(xué)生都在聽(tīng),依然是熟悉的聲音,依然是熟悉的面龐,依然是熟悉的課本,依然……醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自我眼角有著淚痕。

8.鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

9.教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。

10.歲而立,報(bào)父母含辛茹苦養(yǎng)育之恩;年成才,感教師辛勤耐心教導(dǎo)之德。

11.人生旅程上您為我點(diǎn)燃期望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧多謝您!教師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

12.祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

13.您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿...

14.因?yàn)槟愕拇嬖陂_(kāi)啟了多少思維,因?yàn)槟愕拇嬖谡賳玖硕嗌倜酝镜膶W(xué)生,因?yàn)槟愕拇嬖谧尪嗌傩撵`得到洗禮。

15.說(shuō)您是春蠶,我說(shuō)您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng),說(shuō)您是園丁,我說(shuō)您比園丁貢獻(xiàn)大,說(shuō)您是蠟燭,我說(shuō)您比蠟燭光芒強(qiáng)。

16.孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

17.人類聰明的導(dǎo)航人--我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋,曾何幾時(shí),他們的循循教誨,絮絮的叨謂,撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入見(jiàn)識(shí)的殿堂。

18.您是園丁,細(xì)心翼翼呵護(hù)每一個(gè)花朵,您是蠟燭,燃燒自我只為了給我們照路,您很偉大,我們崇拜,我們尊敬,教師節(jié)祝福您節(jié)日快樂(lè),幸福安康。

19.老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。

20.在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的教師!衷心祝您健康愉悅!在感恩節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的教師,身體健康!永遠(yuǎn)愉悅!

幼兒園家長(zhǎng)感謝老師辛勤付出的簡(jiǎn)潔句子(篇二)

21.春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激您。

22.您那雙鬢已漸漸斑白,歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉,刻出一道道痕跡。三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水,而如今我們已長(zhǎng)大,不敢忘您的教導(dǎo)之恩,老師謝謝您!

23.信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽(yáng)光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!

24.有人說(shuō)教師像園丁;也有人說(shuō)教師像蠟燭;而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自我的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。

25.老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

26.是您用一言一行,讓我們?cè)谖拿鞯奶炜绽镎钩犸w翔;是您用一筆一劃,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情徜徉;是您用一心一意,讓我們?cè)谇啻旱臍q月沐浴陽(yáng)光。教師節(jié),感謝您教誨有方,祝福您一生安康!

27.嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來(lái)謝恩,祝福老師晚年康。嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來(lái)謝恩,祝福老師晚年康。

28.教師——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康活潑的成長(zhǎng)。

29.老師您就是一座彩虹橋,為我們連接到被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;老師您就大海一樣,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;老師您就像天空一樣,讓我們自由地翱翔;當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給以一杯水;適時(shí)、適量的給以,這是一個(gè)好園丁技藝,滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)的花朵,哺育著我們成長(zhǎng)。

30.、老師您是一位辛勤的園丁,當(dāng)我們含苞欲放的時(shí)候,您在任勞任怨地培育我們,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,您教我們做人的道理,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,您教我們要謙虛。

31.愿這一聲祝福,化作春天的陽(yáng)光,夏天的花朵,秋天的果實(shí),冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。

32.您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

33.孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!

34.是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?/p>

35.謝謝您對(duì)我孩子的教誨。教師節(jié)快樂(lè)!

36.花兒,為您獻(xiàn)上芬芳;小草,為您散發(fā)清新;小河,為你流淌快樂(lè);陽(yáng)光,為你揮灑幸福。教師節(jié),發(fā)送最最衷心的祝福,祝愿老師您身體健康,永遠(yuǎn)年輕。

37.以智慧為磨,以勤懇為筆,以關(guān)懷為紙,是您為我們描繪了夢(mèng)想的藍(lán)圖;以真心為筆,以崇敬為譜,以感恩為曲,我們將為您唱出最真摯的祝福:親愛(ài)的老師,愿您快樂(lè)!

38.你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

39.老師:您對(duì)我們的感謝比血還濃,比海還深,您的感謝像寒冷冬天的一束陽(yáng)光;像干涸土地的一泓清泉;像炎熱夏天的一縷清風(fēng)。在您一年一度的節(jié)日里,我衷心祝福您:健康、快樂(lè)!我們感謝您!

幼兒園大班畢業(yè)家長(zhǎng)對(duì)孩子寄語(yǔ)


時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝,神獸即將要開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,你要多交點(diǎn)新朋友,要努力鍛煉自己。你了解的幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)有哪些?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的幼兒園大班畢業(yè)家長(zhǎng)對(duì)孩子寄語(yǔ),歡迎大家參考。

幼兒園大班畢業(yè)家長(zhǎng)對(duì)孩子寄語(yǔ)【篇一】

1.孫老師,首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系,再次說(shuō)聲謝謝!雖然看到彥妮的成績(jī)所以說(shuō)是不夠理想,但我們做家長(zhǎng)的有一定的責(zé)任。希望我們來(lái)共同幫助她,教育她。

2.你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

3.女孩的時(shí)候要有見(jiàn)識(shí),女人的時(shí)候要有經(jīng)歷,你才會(huì)有個(gè)精致的人生!

4.謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見(jiàn)你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長(zhǎng)會(huì)配合老師使孩子健康成長(zhǎng)。

5.誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

6.你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對(duì)人好,但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人,并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你,如果看不透這一點(diǎn),你只會(huì)徒添不必要的煩惱。

7.我們不想你非得考第一,只期望你一次比一次有提高,哪怕能提高一個(gè)名次,也是你努力的結(jié)果,我們也會(huì)高興。

8.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐你的'心間。

9.兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過(guò)于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn),發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!

10.上小班以后,我覺(jué)得你學(xué)習(xí)成績(jī)及思維能力方面都提高了不少,對(duì)自己的要求也高了。爸爸感到很欣慰,希望你在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)課,不要馬虎學(xué)習(xí)思路靈活一些。

11.寶貝,我們是一家人,無(wú)論好事、壞事,我們一齊分享,一齊承擔(dān),不需要擔(dān)心家人會(huì)被影響,我們?cè)敢夥窒砟愕南才?lè),更期望大家都坦誠(chéng)相對(duì),如果你戀愛(ài)了,不用擔(dān)心家人會(huì)反對(duì),因?yàn)槲覀儗?duì)你有信心,你是最棒的孩子,有人喜歡或是喜歡別人都是一種快樂(lè)的事情,但是千萬(wàn)不能玩弄?jiǎng)e人的感情,感情就應(yīng)是嚴(yán)肅而神圣的,不應(yīng)是玩弄或是被玩弄的,尊重別人,也是尊重自己,尊重所有愛(ài)你的人,珍惜所有你愛(ài)的人。

12.寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),性格開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠,在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差,讓孫老師費(fèi)了不少心思,希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。

13.寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽期望你以后在教師的幫忙下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!

14.寶貝,你是我們的寶貝,爸爸和媽媽在討論,我們還沒(méi)有過(guò)兩人世界呢,此刻就變成了三人世界,幸福仿佛一齊降臨,不像真的。你像是天使,一下子就來(lái)到我們中間,更像是緊系爸爸和媽媽的紅線,把我們一家人緊緊地包圍。

15.親愛(ài)的寶貝,在幼兒園里要做個(gè)好寶貝,聽(tīng)老師的話,與小朋友們?nèi)谇⑾嗵?,每一天都開(kāi)心快樂(lè),每一天都會(huì)有小小的進(jìn)步哦。

16.徐帆小小的腦袋瓜里不明白裝了什么,讓人琢磨不透;小小的身體不明白哪來(lái)的這么多精力,讓你這么活潑。寶貝,其實(shí)你很棒,如果在團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候,你能夠認(rèn)真傾聽(tīng),你必須會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),凡凡,讓我們一齊努力,好嗎?

17.片言之賜,皆我?guī)熞?。園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

18.聰明伶俐,學(xué)習(xí)本事強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情景下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

19.你聰明、懂事,口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

20.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開(kāi)遙控汽車(chē)玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō):“教師,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸堉v故事。經(jīng)過(guò)一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一齊游戲?qū)W本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,看到你樂(lè)意動(dòng)手畫(huà)畫(huà),還真象摸象樣,教師真為你的提高而高興,相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽活潑。

21.期望你以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考,相信你必須能做得更好。

幼兒園大班畢業(yè)家長(zhǎng)對(duì)孩子寄語(yǔ)【篇二】

22.孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

23.媽媽知道你努力了,雖然這次語(yǔ)文成績(jī)不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一個(gè)好成績(jī)。

24.聰明可愛(ài)的晨晨,此刻的你和以前不一樣了,你不再獨(dú)自做在一邊看著同伴玩著各種游戲看著你在活動(dòng)中進(jìn)取的參與,聽(tīng)著你說(shuō)兒歌時(shí)逐漸響亮的聲音,你真的是一個(gè)很有潛力的好孩子哦!相信在新的一年,新的學(xué)期,你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)的,對(duì)嗎?

25.你的乖巧可愛(ài)我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題,多么希望你能微笑著面對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!

26.在家里方圓是個(gè)懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。

27.孩子,當(dāng)最后一陣春天的風(fēng)攜著夏季的感覺(jué)吹過(guò),你驕傲地說(shuō),你想一個(gè)人睡自己的房間,我們明白,這是季節(jié)的跨越,是小鳥(niǎo)掙脫母親羽翼的張揚(yáng),是我們共同見(jiàn)證的成長(zhǎng)。

28.幼兒園,孩子的樂(lè)園。親愛(ài)的寶貝,愿你在幼兒園,也如在兒童樂(lè)園一樣,有無(wú)盡的歡樂(lè),有數(shù)不清的喜悅,一向環(huán)繞著你。

29.在新的學(xué)期里,世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)本事,健康歡樂(lè)!學(xué)校家庭共同配合!

30.你精力充沛,心直口快毫無(wú)拘束,聲音響亮,為人和善,開(kāi)口必笑,性格開(kāi)朗,所以得到大家的歡迎;在全班學(xué)生中,你屬于很有潛力的那種;你自信,心態(tài)陽(yáng)光,認(rèn)定的事情堅(jiān)持到底,不輕易妥協(xié)。

31.寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!

32.良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼,希望XX從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮、踏實(shí)、積極、健康、快樂(lè)。新學(xué)期要注意坐姿,保護(hù)視力,增強(qiáng)體質(zhì)。

33.孩子,我明白這一次考試沒(méi)有考好,可是不要灰心,只要堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)成績(jī)必須會(huì)提高的。可是你要肯下功夫,不能一心只想玩,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,我相信下次考試你必須能提高的。

34.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

35.孩子,我們期望你好好學(xué)習(xí),在期末考試時(shí)能在提高同學(xué)中看到你的名字。

36.感激教師對(duì)我家孩子的教導(dǎo),在教師的教導(dǎo)下,我家小孩有明顯的改善,期望教師對(duì)我家小孩繼續(xù)教導(dǎo)。

37.就算吃醬油拌飯,也要鋪上干凈的餐巾,優(yōu)雅地坐著。把將就的生活過(guò)得很講究。

38.衷心感謝過(guò)去一年老師們對(duì)寶貝的悉心照顧和精心培育,讓寶寶不斷健康成長(zhǎng)!希望寶寶繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并在老師和家長(zhǎng)的幫助和教育下,改正缺點(diǎn),在新的一年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

39.兵兵,爸爸媽媽期望你努力學(xué)習(xí),下次考試成績(jī)?cè)俅翁岣摺?/p>

40.你如約來(lái)到人世,感謝老天,你是這么健康和漂亮。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候我就祈禱你的健康。是的,漂亮是其次,你長(zhǎng)成什么樣子都是媽媽的心肝寶貝。

41.我的孩子??!我相信你會(huì)越來(lái)越好的!

42.希望發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

幼兒園大班畢業(yè)家長(zhǎng)對(duì)孩子寄語(yǔ)【篇三】

43.孩子,你們長(zhǎng)大了,提高了!教師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)榻處熡行液湍銈円积R感受著你們的開(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的提高,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最完美的童年時(shí)光!轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,教師期望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

44.可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,你提高可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),歡樂(lè)地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽(tīng)的兒歌唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲;會(huì)自我吃飯自我穿衣。教師還想跟你說(shuō)句悄悄話:飯菜的營(yíng)養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長(zhǎng)得更健壯。

45.漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽(tīng)得很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)做手工樣樣都行。此刻還學(xué)會(huì)了自我穿鞋子,真能干!愛(ài)干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會(huì)長(zhǎng)得更健康更聰明。

46.小臉胖乎乎的詩(shī)逸是個(gè)充滿”陽(yáng)光”的小姑娘,你不僅僅對(duì)音樂(lè)舞蹈有著獨(dú)特的興趣,還對(duì)兒歌,故事,手工愛(ài)不釋手,對(duì)嗎?說(shuō)兒歌可是你的強(qiáng)項(xiàng),你一向是同伴學(xué)習(xí)的榜樣哦!期望詩(shī)逸在家也有同樣出色的表現(xiàn),好嗎?

47.你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。孩子交給你,我們放心!

48.去遠(yuǎn)方的時(shí)候,除了相機(jī),記得帶上紙筆。風(fēng)景是相同的,看風(fēng)景的心境永不重復(fù)。

49.經(jīng)過(guò)了一年的小班生活,你學(xué)會(huì)了自我吃飯自我穿衣服;學(xué)會(huì)了見(jiàn)人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌,會(huì)跳歡樂(lè)的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng),爸爸媽媽很為你高興。

50.一轉(zhuǎn)眼寶貝長(zhǎng)得很大了,踢勁越來(lái)越有力,越來(lái)越活躍。媽媽天天撫摸著肚肚,幸福滿溢,大大的肚肚,小小的世界

51.寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛(ài)全縮寫(xiě)在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護(hù),開(kāi)一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,必須要?dú)g樂(lè),健康,幸福!

52.做一個(gè)節(jié)儉的人?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,這都是古訓(xùn),你要牢記。

53.萬(wàn)丈高樓平地起。孩子,希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,樂(lè)觀開(kāi)朗,和同學(xué)好好相處……記?。禾斓莱昵凇?/p>

54.希望你以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

55.的很感嘆時(shí)間過(guò)的太快,記憶中好像自我還是窩在媽媽?xiě)牙锏暮⒆?,轉(zhuǎn)眼自我就搖身變成了兒子的家長(zhǎng)!第一次參加說(shuō)真的心境真的有點(diǎn)激動(dòng),心里還有一種很深的成就感。我的寶貝從一丁點(diǎn)的小不點(diǎn),此刻已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小小男子漢,時(shí)間真的好快。雖然他有時(shí)候任性,有時(shí)候很胡鬧,有時(shí)候會(huì)讓你氣得跳起來(lái),但真有那么一會(huì)會(huì)不在自我的身邊,總覺(jué)得這個(gè)生活好像少了一點(diǎn)滋味!每個(gè)孩子都是上天送給父母的天使。兒子你也是爸爸媽媽的永遠(yuǎn)的天使!

56.你的畫(huà)畫(huà)得真棒,真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽(tīng)話,上課認(rèn)真,膽子也大了,并能回答老師提出的問(wèn)題,也愛(ài)和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些,那你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。

57.親愛(ài)的女兒:你長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。在你成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多不同的事情和問(wèn)題,有甜、有苦也會(huì)有淚水。但是無(wú)論遇到什么,媽媽都希望你堅(jiān)強(qiáng),理智,自信。愿你幸福,上進(jìn),愿歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你!

58.浩輝,還記得剛?cè)雸@時(shí)哭得像個(gè)淚人的你嗎?好讓教師心疼可是,再看看此刻活潑懂事,聰明可愛(ài)的你,又讓教師欣慰!尤其是在趣味數(shù)學(xué)上喜人的成績(jī),同伴們都對(duì)你豎大拇指呢!看著越來(lái)越出色的你,教師對(duì)你信心十足!相信你會(huì)更出色!

59.媽媽想說(shuō)的話,孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn),都需要你不懈的行動(dòng)才能達(dá)成,做一個(gè)有心人!希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

60.新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。

61.宸宸,新的學(xué)期里媽媽希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講,與同學(xué)和睦相處,要愛(ài)戴老師。最后祝徐梓宸學(xué)業(yè)更上一層樓!

62.您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

63.三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們!有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步!在這里你學(xué)到了好多知識(shí),你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,爸爸媽媽真為你高興,同時(shí)也感到幸福!

64.寶貝,在你的面前是一片廣闊的大海,你的善良勇敢是船,決心堅(jiān)持是帆,希望你每天都健康快樂(lè)的出發(fā)!爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

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