幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿。

俗話說，不打無準(zhǔn)備的仗，許多人成功就是因為做好了充足的準(zhǔn)備。當(dāng)我們需要進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言時，為了讓發(fā)言更順暢，必不可少的一件事情就是準(zhǔn)備發(fā)言稿。所謂的發(fā)言稿，是表達(dá)自己意見而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么您知道幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿該怎么寫嗎？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“幼兒園簡短低調(diào)的優(yōu)秀家長畢業(yè)發(fā)言稿”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

幼兒園簡短低調(diào)的優(yōu)秀家長畢業(yè)發(fā)言稿(篇一)

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天，很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，并作為家長在此發(fā)言。

我此刻的心情和在座的所有家長朋友們一樣，心中充滿著喜悅和感激。依稀記得，三年前，我們牽著孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門，那怯懦的眼光，那蹣跚的步伐，是我們心中難以釋懷的牽掛。

今天，看看孩子們吧，在這一張張健康、自信、快樂、充滿愛心、生機盎然的小臉上，我真實的感覺就是蓓蕾中的鮮花即將怒放，蛋殼中的小鳥就要振翅高飛了。

在這三年里，我們的孩子學(xué)會了唱歌、跳舞，識字、算數(shù)；懂得了關(guān)心別人，尊重別人；學(xué)會了交朋友，學(xué)會了分享，懂得了謙讓。太多太多的場景，太多太多的片段，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點點滴滴，但孩子成長中的每一個細(xì)節(jié)深深銘刻在我的心中，讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有的記憶。

感謝幼兒園給孩子提供了一個展示自我的舞臺，此時此刻，我最想說的就是：感謝幼兒園所有的老師，你們的辛苦，我們家長不會忘記，我們的孩子也永遠(yuǎn)不會忘記！在此我代表所有的家長真誠地向您們道一聲：老師您辛苦了，謝謝您們的辛勤付出！

歲月如梭，時光不再，親愛的小朋友們，你們就要結(jié)束幼兒園的快樂生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望，開始新的學(xué)習(xí)生活。我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光。也祝福你們在未來成長的道路上，勇敢堅強、一路向前！

讓我們共同祝愿：孩子的明天更加美好！也祝愿中心幼兒園越辦越成功！

謝謝大家！

幼兒園簡短低調(diào)的優(yōu)秀家長畢業(yè)發(fā)言稿(篇二)

尊敬的老師，尊敬的各位家長和親愛的小朋友們：

大家下午好!

我是大二班小朋友xx的媽媽。今天我非常榮幸地參加xx藝術(shù)幼兒園舉辦的“六一”晚會和畢業(yè)慶典活動，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝xx藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤耕耘與默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們快樂的今天：是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子幸福的童年，是你們的愛心筑就了孩子們美好的未來。

此時，還請允許我代表今天參加畢業(yè)班典禮的家長們，向小朋友們表示“六一”的慰問，同時向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝福!祝福你們在xx藝術(shù)幼兒園里收獲了快樂，學(xué)到了知識，接交了友誼。祝賀你們即將成為一年級的小學(xué)生，祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、快樂幸福，繼續(xù)友誼傳遞同時也勿忘曾經(jīng)為你們辛勤耕耘的老師們。也祝愿你們都有一個美好的未來!

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子已從丫丫學(xué)語的稚齡變化成懂事有禮貌的學(xué)齡，我不禁感嘆時間都去哪了。誰言寸草心，報得三春暉，這里的老師就如母親般慈愛溫暖。記得當(dāng)時把孩子送進(jìn)幼兒園的時候，孩子在教室里淚眼婆娑，我在門外寢食難安，是張奶奶和張老師的一句鼓勵“請放心”，使我和孩子在幼兒園小小班順利的度過了“焦慮分離期”;記得當(dāng)時孩子從小體弱多病，是劉老師和張老師的經(jīng)常噓寒問暖，使孩子在幼兒園小班生活里得到了像媽媽一樣的照顧;記得孩子生性膽小害怕，是董老師的鼓勵教育，使孩子在幼兒園中班變成活潑好動非常喜歡藝術(shù)表演的小姑娘;記得孩子初學(xué)珠心算，很多口訣都學(xué)的比較吃力，是孫老師和張老師耐心的輔導(dǎo)，才使孩子在大班最后的比賽期間有了努力的收獲;記得當(dāng)孩子第一次拿著袁老師表揚的彩泥手工作品送給我的時候，我留下了幸福的眼淚;記得孩子拿著得獎的畫畫作品和得獎的珠心算獎牌的時候，那種從內(nèi)到外的自信是誰都沒法給予的，這里承載著老師和她自己努力的結(jié)果;記得孩子第一次坐在琴邊給我彈一首鋼琴曲的時候，我感嘆藝術(shù)不僅僅豐富了她自己的人生，更加豐富了家的樂趣;記得幼兒園組織的親子春游，開心的不僅僅是孩子，家長也在一起游玩過程中結(jié)下了友誼之花。

在這四年中凝聚了太多的美好回憶，也凝聚了太多不舍的分離，也和孩子的共同成長積累了很多感悟，很慶幸能選擇xx藝術(shù)幼兒園作為孩子的啟蒙教育學(xué)校，學(xué)校雖然不大，但是凝聚了太多院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的關(guān)注，一步步看到幼兒園由一個普通的民辦幼兒園成為武漢市一級幼兒園，這與老師的課改、教學(xué)創(chuàng)新、深度關(guān)注、個性化教育、組織活動形式多樣是分不開的，能讓孩子在這樣一個健康、快樂、充滿關(guān)注、充滿愛心的環(huán)境里生活成長，是我此時最大的欣慰。孩子的童年是彌足珍貴的，因為珍貴，所以作為媽媽的我希望能用記憶、用文字留下孩子的童真、童心、童趣，在充滿自由和愛的環(huán)境里鐫刻美好的記憶走向另一個美好時光。

轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)6歲，馬上即將從幼兒園畢業(yè)，和孩子共處的六年生活里，作為媽媽，非常感嘆時間都去哪了，這六年里充滿了無數(shù)樂趣，孩子的一步步成長和進(jìn)步，與幼兒園集體生活和老師淳淳教導(dǎo)是分不開的，希望孩子是幼兒園的驕傲，幼兒園也是孩子的驕傲。感謝老師，因為你們是辛勤的園丁;感謝孩子，因為有了你，才看到我另一個生命的延續(xù);感謝家人，這么多年默默為小家的付出;感謝自己，為自己生下了一個好兒女。希望在以后的歲月中，經(jīng)常譜寫我們一同經(jīng)歷的歲月，讓我們共同的時間變得飽滿精彩。

最后，再次向園長和所有孩子的老師們致敬!衷心的祝愿“xx藝術(shù)幼兒園”的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們工作順利，幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂的成長。同時衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌。

幼兒園簡短低調(diào)的優(yōu)秀家長畢業(yè)發(fā)言稿(篇三)

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：

大家上午好！ 今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。

這是我第一次以家長的身份站在上面講話，跟平時以老師的身份站在上面講話，感覺真的是完全不同。 小朋友，你們知道我是誰的家長嗎？你們真棒，很多小朋友看到我還會叫‘牛牛媽媽，你好’，這讓我很感動，這說明我們大四班的小朋友，很有禮貌，很大方，最重要的是，這說明小朋友們很自信，關(guān)注別人，敢于跟大人主動交流。

這樣的小朋友長大了能不有出息嗎？ 還記得三年前，我家長柳市車站附近，我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，里面的 所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的，就義無反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來，我很確定我當(dāng)初的選擇是正確的，雖然這里不重視知識的教學(xué)，但是卻很重視能力的教學(xué)， 我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。

首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。

看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。 對于幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。

幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。

舉一個小例子，為了讓孩子們在開學(xué)之后能有一個煥然一新的感覺，班的三位老師經(jīng)常利用假期時間，花費很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū)，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。

說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。

這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對此家長們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。

同時幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的，是“職業(yè)”的教師。

通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作、交朋友；提高了動手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。 時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝。

幼兒園簡短低調(diào)的優(yōu)秀家長畢業(yè)發(fā)言稿(篇四)

各位家長、老師、小朋友們：

大家早上好！我是小三班黎家語的爸爸，今天很高興能代表家長參加升旗儀式并演講。

去年秋天，家語才剛滿2歲，記得當(dāng)時老師們都說家語是全園年齡最小的小朋友。那時每天早上看到她哭得那么傷心，晚上回去一直要媽媽抱著，我們心里很忐忑，這么小就把她送到幼兒園，不知道是對是錯。經(jīng)過了一個月的時間，慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細(xì)心照顧下，家語開始接受來幼兒園的生活，也看到她跟老師們慢慢的熟悉了，那時尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導(dǎo)她很快就融入了這個集體里了，開始喜歡上學(xué)了。

由于我和她媽媽都要上班，晚上也很少時間陪她學(xué)習(xí)，起初我們覺得她還小應(yīng)該學(xué)不到什么東西，但是上學(xué)期的一天晚上突然聽到家語在背弟子規(guī)，于是我們拿來她的英語書點圖案給她看，大部份也都能認(rèn)讀出來，我們覺得非常的驚喜。這學(xué)期進(jìn)步更大了，他爺爺說晚上放學(xué)在家里，她常常一個人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內(nèi)容。經(jīng)常模仿她的Betty老師，說“Who can try？”，教我們說“你說Let’s me try。??！”，還要點名哥哥或爸爸唱歌，學(xué)得有模有樣的，非?？蓯邸＿€教家里人唱她在幼兒園學(xué)的歌，主動跟媽媽說幼兒園發(fā)生的一些事情，每天都很開心。在禮儀方面也進(jìn)步很大，學(xué)到很多禮貌用語。

今年春夏轉(zhuǎn)季時氣候突變，家語感冒咳嗽總是反復(fù)，記得有一天早上送孩子來園時跟Betty老師交流了一下，Betty老師就說在園時注意一下暫時先不讓她吃生冷水果。過兩天咳嗽就好了。老師們非常專業(yè)細(xì)心，關(guān)愛和呵護(hù)著我們的小孩，感覺把孩子送到這里特別放心。

孩子們點點滴滴的進(jìn)步，離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠的感謝Betty老師、羅老師和覃老師，小三班的孩子都愛你們，家長們都感激你們！也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個良好的環(huán)境。

謝謝！

幼兒園簡短低調(diào)的優(yōu)秀家長畢業(yè)發(fā)言稿(篇五)

尊敬的各位老師、各位家長：

大家好！我是劉暢的爸爸，非常感謝幼兒園大三班老師對我的信任，讓我做為家長們的代表之一，在這里發(fā)個言！

孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝高琦幼兒園的老師們!

感謝老師三年來對我孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的辛勤努力成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻(xiàn)成就了孩子幸福的童年。

3年前，我可愛的暢暢在爸爸媽媽的殷殷護(hù)送下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了高琦幼兒園。 3年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的幼兒園里每一個發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長，我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸！

孩子，是我的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子大有出息，我也一樣。我小時候沒有機會去學(xué)習(xí)新的知識和才藝，現(xiàn)在把全部的希望都寄托在了自己孩子的身上。為了讓孩子得到更好的教育，更多的專長，以適應(yīng)將來社會的發(fā)展和人才的競爭，我和所有的家長們一樣都在努力。

這三年來的幼兒園生活，我感覺自己的孩子暢暢在幼兒園里確實得到了非常好的鍛煉，事實證明了，孩子在高琦幼兒園接受的早期教育是正確的。

三年前，暢兒帶著我們做家長的希望和寄托，從離家?guī)撞骄嚯x的苗苗幼兒園轉(zhuǎn)到了高琦幼兒園。我家暢暢兩歲就被送進(jìn)了苗苗幼兒園，在那呆了整整一年，當(dāng)時都是由我們每天負(fù)責(zé)接送和照顧，當(dāng)時孩子去的時候年齡最小，也愛哭愛鬧，也經(jīng)常發(fā)生很委屈的事情。但每次回來我都問個具體原因，站在他的立場上幫他分析原因，鼓勵他正確面對。

幾度春秋，在高琦幼兒園里，他走過哭鬧、任性、天真的童年，如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的我眼中的小小少年?？吹綍硶吃谟變簣@里和生活中都是那樣的健康活潑，在社會上表演活動時的越來越伶俐大方，我們做家長的內(nèi)心都感到無比的欣慰與滿足。汪老師、胡老師、張老師三位老師都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，她們對孩子是嚴(yán)中有愛，愛中有方法。在她們的帶領(lǐng)下，我家小暢暢越來越懂事，越來越富有活力。

孩子從入園到現(xiàn)在，的確取得不少成績，這都與老師的關(guān)心和愛護(hù)是分不開的，每次幼兒園和社會上舉辦的健康寶寶、畫畫比賽、拉丁舞蹈等各類孩童開發(fā)智力和公益的活動，我都積極鼓勵小暢暢去參與，因為我一直覺得讓孩子從小大膽去參與社會實踐活動，去從生活中、社會上去磨礪、去認(rèn)真努力、去毛遂自薦，哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道個為什么，因為凡事努力過就不遺憾，人生的每段光陰都將是一段珍貴的回憶。因為我要讓他知道，爸爸和媽媽都是想鍛煉他的社會認(rèn)知能力、挖掘他無窮的潛力。

關(guān)于孩子在畫畫和跳舞方面的學(xué)習(xí)，孩子都有過波動，前期很興奮、好奇，但我們用行動來說明，一直執(zhí)意地送他去學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，就連去年那一場大雪，我們每一堂課都不例外，每次踩在厚厚的積雪路上，我和他步行邊走邊聊天，和他打賭背唐詩，看誰熟悉的最多，讓他知道，學(xué)習(xí)任何東西都是為自己而去學(xué)習(xí)，是為提升自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)而學(xué)習(xí)，只要你自己去堅持，去努力，都有收獲。

上周六在小精靈畫室學(xué)習(xí)時，我因為暢暢在畫畫學(xué)習(xí)常犯的一個小錯誤而大聲訓(xùn)斥了他，他當(dāng)時很情緒化地委屈地對我說：“我老師才不會像你那樣大聲說話！當(dāng)時我沒有理睬他，他看我沒理睬他，自己走過來說，我會聽爸爸話的，我會做好的?！泵看蜗氲竭@里，我都百感交集，老師在某些方面有時是做的比我們還好，把孩子送到高琦幼兒園，我們當(dāng)家長的很放心。孩子在幼兒園，我最關(guān)心的，孩子是不是學(xué)得快樂，老師和孩子是怎么交流的。而在這里，孩子們和老師的關(guān)系，是依依不舍的師生，更是朋友。

每次孩子放學(xué)回來，我都問今天一天老師具體教學(xué)了什么內(nèi)容，你有沒有認(rèn)真聽講，孩子會用簡單稚嫩的語言描述今天的情景，從孩子的口中，我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師，她們把游戲帶進(jìn)課堂，把快樂帶給孩子。汪老師、胡老師、張老師是極有責(zé)任心的老師，為了保證了孩子們能夠在一個優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開心玩樂，她們會不厭其煩