有你真好小學生作文。
在人簡短的一生中，我們會遇到許多人，他們會在我們不開心時細心陪伴，我們可以用文字的方式向他們表達心中所想，你知道一篇有你真好的小學生作文是怎么寫的嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學生遇到事情感嘆有你真好的作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
老師，有你真好！在我人生的道路上，是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上，越走越穩(wěn)?，F(xiàn)在只要我想到您，您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。時間可過得真快，仿佛白駒過隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)辏臧愕臍v險又展現(xiàn)在我的眼前。
記得那是四年級的時候，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴厲，認真，負責，使我的學習成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始，一課課的生字讓我過關(guān)，每一課的重點讓我背會。從此，語文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。當我在班級中語文成績遙遙領(lǐng)先時，當我在全市作文比賽獲得二等獎時，您那嚴肅的臉龐終于迎來了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過久經(jīng)風雨的笑，還有著對學生那種自豪、驕傲的笑……
每當我走進您的辦公室時，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個又一個的神話！今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級的學生，但我相信，我對您的愛是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會離你遠去，您會迎接著一屆又一屆的學生，去撫慰那桃李開落的惆悵。當我又在新的班級中語文成績遙遙領(lǐng)先后，只有我知道，那是您教我語文功底扎實的結(jié)果。
老師，有你真好！這一路走來，經(jīng)歷了風雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸的成長，變得愈發(fā)的成熟，老師，謝謝您！
翻開日記，記憶的大門打開，之前在小學的一幕幕，如同幻燈片般展現(xiàn)在眼前，那時的我們總是手牽手散布在操場，游戲在走廊，我們銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空。
宜，你還記得嗎？我們在小學的時候有一個怪癖，我們總是喜歡在下課的時候到洗手間洗手，而且還有自己的水龍頭，洗手的時候總是把水開得很大很大的。不高興的時候聽著嘩嘩的流水聲好像能得到一點安慰，高興的時候也喜歡聽嘩嘩的流水聲，看到別人用自己的水管就會生悶氣，其實自己也不知為什么生氣。我們不論春夏秋冬，每節(jié)課間都如此。
宜，你還記得嗎？上體育課的時候我們倆有時在大樹下背對背坐著，戴著同一副耳機，分享著我們同樣喜歡的歌；有時我們會聊我們都感興趣的八卦；有時會手拉著手到處亂跑，操場上到處是我們的回憶。和你在的日子是悠閑的、幸福的、甜甜的。
宜，你還記得嗎？炎熱的夏天，火辣辣的太陽，快畢業(yè)的的那幾天，我們走在小路上，嘻嘻哈哈的笑聲蓋過了知了的吵鬧聲，那天，你說，你要忘記一切煩鬧，忘記我們馬上要分開，忘記我們的難過……我說，你一定要開心的、幸福的、難過了不要憋在心里。只要你幸福，我就會幸福。只要你快樂，我就會快樂。
回憶是過去，已不能回去，對你的千言萬語，表達著一個意思——有你真好。
一頭齊耳的短發(fā)，一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上，透過眼鏡，你或許還可以看到無限的和藹，她就是我的劉老師。
劉老師，是一位心理教師，每一次我心情好的時候，我都會像劉老師訴說今天的愉快事，每一次我心情不好的時候，很失落的時候，我就會向劉老師去傾訴。在他的辦公室里，那一個小黃凳子，老師永遠都會給我留著。
記得有一次，我考的很差很差，在學校里被同學嘲笑，到了家里被父母數(shù)落，我整個人都像丟了魂似的，只打那時起，我就覺得自己很沒用，上課睡覺，作業(yè)也都干脆不做了，我從班級的名列前茅掉到了班級倒數(shù)。那時候簡直就是我的“人生低谷”……
一天，老師們都休息了，那寒風凜冽的風還在外面刮著，我對家里沒有開暖氣，所以即使在屋子里，我也能感到陣陣寒意?！斑诉诉恕辈恢钦l在敲門，我打開門一看，“咦？是劉老師！”透過眼鏡，我又看到了那雙熟悉的眼睛，老師向同學打聽了我這一段時間的情況，她說了很多激勵我的話，我也有了“重振雄風”的念頭了，這時屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點陪我聊到了十點，臨走時老師還對我說了一句玩笑話：“如果如今你不讀書將來只能去搬磚！”
從那時候起，我除了上課，其他的課余時間，還有放學的時間，我都會去劉老師那里復(fù)習功課，劉老師也給我當了一位“全職教師”，只要是我落下的功課，劉老師一定會“當仁不讓”，語文不行，補語文，英語不行，補英語……兩個月過去了，我離開了人生的低谷，重回了班級前茅。至今，我也無法忘記那熟悉的辦公室，還有那熟悉的一雙眼睛……
劉老師，有你真好！
朋友，遇見你是上天的恩賜，是你陪伴了我的小學時光。如果沒有你，恐怕我到現(xiàn)在還一個朋友都沒有呢。
記得一年級的時候，我由于在家被管得很嚴，所以在學校就很霸道、不講理，沒有人愿意跟我玩兒，只有你，對我不棄不離，當我犯下過錯的時候，是你在一遍遍的勸我，當我難過沒有朋友的時候，是你走過來安慰我，當我被老師冤枉的時候，還是只有你可為我作證。
可我卻一遍遍地傷害了你，不管是你勸我、安慰我，還是為我作證，我的回應(yīng)都只有一個——不要你管。可是，你并沒有就此離開我。
終于，我終于被你打動了，終于同意和你玩了。可是好景不長，你想找到我霸道的原因，就沒有告訴我去我家了。等到爸爸媽媽告訴我的時候，我就特別生氣，因為我最討厭別人管我的家事?？墒?，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽對我沒有那么嚴厲了，我心中的怒火也就被撲滅了。
直到現(xiàn)在，你一直在開導(dǎo)我，我就漸漸沒有那么霸道、不講理了，所以我又收獲了幾個朋友，可是我們的關(guān)系卻慢慢疏遠了，你也又有了新的好朋友。
朋友，是你幫我改了一身的臭毛病，讓我找到了新的朋友。有你真好！
你猶如一縷清風，吹掉煩惱；你猶如一杯茶，雖然苦，但對我好；你猶如一艘輪船，搭救困在海里的我……
還記得，我發(fā)高燒，你焦急地走來走去，一邊翻找藥品，一邊給我弄濕毛巾放在額頭上。還記得，一次下大雨，那雨下的像潑像倒，我剛從教室出來，外面就出現(xiàn)了你的身影。路上，你打著傘，傘卻往我這邊歪?；氐郊?，我什么也沒濕，而你濕了半個身子……這些事雖小，但很溫暖。
我長大了，卻又有些怕黑，怕一個人在家。那天，下的正是瓢潑大雨，整個天黑洞洞的.，明明是白天但又是黑天。外面雷和閃電交錯著，一會兒閃電，一會兒打雷。你出去接姐姐了，我一個人在家，很怕。突然家里停電了，那唯一讓我安心的一個地方消失了，我的心一下子被揪了起來。仿佛有人在后面盯著我，又仿佛下一秒就會有壞人來。我第一時間就給你打電話，你一邊安撫我恐懼的心情，一邊又告訴我柜子里有蠟燭，讓我先點燃。我提心吊膽地走過去，生怕在家里的某一處有壞人。走到柜子旁，我剛點燃蠟燭，門就打開了，我害怕極了，可是一扭頭便看到你，害怕的心情立馬消失了。又突然發(fā)現(xiàn)你整個身子是濕的，而雨傘卻是干的。
謝謝你，奶奶！感謝你在我每一次遇到困難或者害怕時幫助我！有你，真好！
“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場景……不禁慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前。
在小學階段，我有一個非常要好的朋友，他不但是我的朋友，他也是我的同學，他就是——小金。他留著一頭短發(fā)；一個瓜子臉；還有他那招牌的兜風耳。他是一個熱情、樂于助人的男孩。在平時的校園生活中，他也給予過我很多溫暖。生活中，我們互相幫助，在課堂上也會幫助對方解決難題，也算得上是良師益友。他對我的幫助很多，但讓我記憶猶新的還是那一天。
那時，我們還在讀四年級。下課了，同學們都想走出教室活動活動。我也不例外，在走廊上與同學們玩。在我們打打鬧鬧中我的無名指被扭到了，我自己都感覺到無名指在變大，那種疼痛還是閃爍式的。我捂著疼痛的手指，趴在課桌上，頭上開始冒出汗珠，被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，疼痛難忍。當在崩潰邊緣徘徊時，一雙結(jié)實有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上。“你怎么了，咦！手沒事吧？”我把手扭了的事告訴了小金。他坐在椅子上，好像在思考什么，突然眼前一亮，說：“我的書包里放著一瓶止痛藥，拿給你用下。”他跑回了自己的座位，在書包里摸索了一會兒，拿出了一個紅色的小瓶子。他急忙跑到我身邊，把藥噴到我受傷的手指上，疼痛慢慢消失，取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長長出了一口氣。“下次要注意一點了。”他走回座位，這時候準備上課了。
是他，讓我有了樂趣，有了一個好朋友，獲得了友誼。愿我們在互相幫助中成長、進步。
有他，真好！
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成長路上，有“你”真好。這個“你”可能是一本書，也可能是一個人，總之會有無限的可能……在我的記憶中，這個“你”就是我的媽媽。
記得一個上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時慌了神，心想：會不會是落在家里了？我拿了電話手表，第一個向媽媽求助。“媽媽，我回執(zhí)單落在家里了，順便帶一點兒水果過來！”我焦急地對媽媽說，“還有半個小時才上課，你能不能快點過來？”
“你回執(zhí)單放在那里？”“好像在桌上，不對，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下?！?/p>
掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間似流水一般。
直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長。
這時，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當我回頭尋找媽媽時，只有桌上的一份水果在等著我。
媽媽，是你無聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤著我。有你真好！
我已經(jīng)讀六年級了，我們的班主任語文老師叫吳xx。
有一次，老師說哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。
于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。
星期一做課間操的時候，我在想：老師為什么還沒做麻辣豆腐呢？不會是忘記了吧？
做完操，我很失望，以為老師沒幫我們做，因為之前還沒有哪個老師親手給我們做過吃的，正在這時候，老師叫我：“小蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來?！蔽翌D時高興起來，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有許多老師和同學用吃驚的表情看著我。
很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學們一個個尖叫起來，把講臺圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來，一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。
從這事以后，我知道老師對我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學習。
老師，我想對您說：“有您，真好！”
有你，真好！看到這個題目，第一時間我便想到了你，想起了你的笑，你的好……
五年級時，我參加數(shù)學競賽，上考場前，我手心和額頭上的汗珠也不住的向下掉。這時，你的身影出現(xiàn)了，拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“別怕，你是最棒的，相信自己，我在考場外等你！”說著便拿出紙巾幫我擦去臉上的汗水。你輕柔的動作像一陣風，拂去了我內(nèi)心的緊張。正因為輕松鎮(zhèn)定，考場上我超常發(fā)揮，攻克了一道又一道難題。也考出了一等獎的優(yōu)導(dǎo)成績。
鋼琴競演，大家都如火如荼的準備著，我卻不知所措，拿著那份看了不下百遍的琴譜，卻怎么也彈不對。你，又出現(xiàn)了。“小鋼琴家怎么了？別慌，你怎么一遇到困難就不敢面對呢？”“你來?。≈烙卸嚯y彈嗎？”“加油，通過了我請你吃大餐！”緊張的氣氛一下子變的歡快起來，我輕松了不少。憑著我高超的琴技，獲得了評委的一致好評，但我知道，這，有他的一份。
春雨滋潤了小草，夏天讓人成長，秋天帶來了果實，冬天孕育了種子……而你，是我動力的推進器，是我考題中的輔助線，是我夏日的一頂草帽……朋友，有你，真好！
一股香味從一條小巷子里飄了出來，我快步走了進去，是一家小面館。裝修不算華麗，門口擺了兩張桌子，桌子周圍圍了一圈椅子。雖然表面不怎么樣，但面做的的確好吃。我掏錢買了一碗清湯面，雖說是清湯但有一種淡淡的鮮香，顯得無比熟悉，一家面館浮現(xiàn)在眼前。
這家面館很火，一是味道好，二是價格實惠。那時上課上到很晚，爸媽也不來接我，這家面館成了很好的選擇，但那時我父母給的錢很少，頂多一兩塊，所以我只能眼巴巴的看著別人吃。這時老板會好心地叫我進來，用一個小一點的碗，盛上熱騰騰的面條送給我吃。他知道我沒帶多少錢，便沒收我錢，那幾天是我吃得最香的幾次。
面館老板也很有文化，知識淵博。有幾次，我垂頭喪氣地往回走，老板看我這個樣子，忙問我怎么回事，我說考試考砸了，作文也不會寫。老板一不做二不休，忙放下手中的活計，開導(dǎo)我，耐心指導(dǎo)我。
第二天，我的作文被老師表揚了，我拿著作文本興高采烈地來到面館，給老板展示我的作文，老板微笑著端出一碗清湯面，清清的湯散發(fā)出不同往常的鮮香。暗淡溫暖的罩燈，熱氣騰騰的面條，熏得周圍迷離恍惚，朦朧中，老板的笑容顯得格外親切。
我回過神來，吸了一口面條，那鮮美的味道充滿口腔，讓我覺得特別親切、溫暖。我不禁對老板說了一句：“有你，真好！”
人的一生都會遇到許多挫折，面對這些挫折，我們有時會手足無措，那么，我們就需要他人的幫助，來和我們一起面對這些挫折，我的“半”生，也是充滿了挑戰(zhàn)和挫折，正是有了別人的幫助，我才從困難中走出來，這些幫助我的人中，就有我的小學老師—尹老師。
尹老師是一個年輕的女老師，今年算起來才36歲，但是她的教學方法卻像是吸眾人所長，并且，她還是一位熱心腸、喜歡幫助別人的老師，正是這樣，她才在我那未長大的心里留下了十分深的印象……
那是在我上到4年級時，有一次我在學校教學樓二樓上玩游戲，我趴在護欄上，往樓下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有個同學抓住我，我就已經(jīng)掉下去了，可我那時也許是由于還小，我又把身子伸出了護欄外，本以為會有人拉住我，可是同學都沒注意我，以為我不會干那么危險的事了，就都走了，我因為用的力量太大，我的身子已經(jīng)伸出去了大約三分之一，我的身體在一瞬間突然加重，我從二樓掉下來，栽倒了水泥地上，之后便昏了過去……
醒了之后，我便在醫(yī)院的床上了，身邊只留著一個尹老師。尹老師見我醒來了，連忙問長問短：“你醒了啊，難受嗎”“要不要吃點東西”。聽到這些話，我的眼里已經(jīng)有淚水從眼眶中打轉(zhuǎn)，有這樣一個老師，又何嘗不是一種快樂呢？又何嘗不是一種幸福呢？
回憶起小學時一點一滴的辛酸事跡，又想起老師幫助我的畫面，不禁淚流滿面，不覺想起一句話：有你真好！
在我們的腦海中，總有那么幾個人讓我們忘懷，他們會在寒風瑟瑟的冬季給我們溫暖，我們可以用文字的形式表達我們的感受，是否需要有你真好的小學生作文模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“有你真好小學生作文范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
是你，在我打算放棄時，你給我的一聲鼓勵；是你，在我寒冷時給我一絲溫暖；是你，在我干渴時給我一杯甘甜的水；是你在我困難時給我的幫助……我不禁感嘆：有你，真好！
你帶著紫框眼鏡，一般都梳低馬尾，身高一米五多比我矮，你的穿衣打扮每次都很普通，不會穿特別明顯特別特殊的衣服。
記得那是一個烈日炎炎的一天，咱們跑完操回到班后，全班人差不多都在喝水，我也不例外，我的水被我兩口喝完了，但是我還是很渴，我就去“借”水，我先去找我的其他朋友說：“給我倒些水可以嗎？他們差不多都說我也喝完了?！庇谑俏揖腿フ宜?，她卻毫不猶豫的給我倒了半杯水，并問了我一句：“夠了嗎？”我急忙說：“夠了，夠了，謝謝你?！碑斘液攘艘豢诤?，我感覺這是我喝過最好喝最甘甜的水了，這半杯水也就成了我忘不掉的半杯水了。
她還有好多的地方幫助過我，但是我也有地方幫助過他，他有不會的題我教他，我有不會的題他教我，我們兩個還算是互幫互助。
我的朋友你幫助我過這么多次，我最后還是不禁感嘆：朋友，有你，真好！
父愛如山，他不像母愛那樣柔情似水。
記得那個在老家的夜晚，我們一家人正坐在桌子前吃飯。大人們邊吃飯，邊談?wù)撝恍┦??？晌铱倫鄄遄?，因此激怒了您，您便大聲?xùn)斥我，可我不但不承認，還敢跟您頂嘴。您便把我扔出門外，無情地關(guān)上了門。冬天的夜晚，十分的冷。我一個人站在門外，眼里閃著淚花，手不停的拍打著門?？蓻]有人會回應(yīng)我。我靠在門上，蜷縮著身子。記得是媽媽偷偷把我抱回了家。因此我便對您產(chǎn)生了陰影，直到后來……有一次，我生病了，躺在床上，身體軟綿綿的。而媽媽沒在，只有您和我二人。您便領(lǐng)著我去藥店，開了藥。我回到家后，您便給我端來一杯熱水，沖好藥。還端了一盆熱水叫我泡腳。我雖然泡完之后身體并沒有好許多，但總覺得精神了許多。寧靜的夜晚，我從睡夢中醒來。門開了，我便把眼睛瞇成縫，靜靜地看著。只見您輕輕地推開門，生怕吵醒了我，輕輕地幫我蓋好被子，又拉好窗戶。您輕輕地離開了，又輕輕地把門關(guān)上了。
這時，我感覺一股暖流涌，上了心頭。您表面上對我十分嚴厲，暗地里卻對我百般呵護。您雖不像媽媽那樣溫柔，時時刻刻用愛把我包圍著。但您用自己的方式，來表達著這份愛。爸爸，有您，真好！
“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場景……不禁慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前。
在小學階段，我有一個非常要好的朋友，他不但是我的朋友，他也是我的同學，他就是——小金。他留著一頭短發(fā)；一個瓜子臉；還有他那招牌的兜風耳。他是一個熱情、樂于助人的男孩。在平時的校園生活中，他也給予過我很多溫暖。生活中，我們互相幫助，在課堂上也會幫助對方解決難題，也算得上是良師益友。他對我的幫助很多，但讓我記憶猶新的還是那一天。
那時，我們還在讀四年級。下課了，同學們都想走出教室活動活動。我也不例外，在走廊上與同學們玩。在我們打打鬧鬧中我的無名指被扭到了，我自己都感覺到無名指在變大，那種疼痛還是閃爍式的。我捂著疼痛的手指，趴在課桌上，頭上開始冒出汗珠，被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，疼痛難忍。當在崩潰邊緣徘徊時，一雙結(jié)實有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上?！澳阍趺戳?，咦！手沒事吧？”我把手扭了的事告訴了小金。他坐在椅子上，好像在思考什么，突然眼前一亮，說：“我的書包里放著一瓶止痛藥，拿給你用下?！彼芑亓俗约旱淖?，在書包里摸索了一會兒，拿出了一個紅色的小瓶子。他急忙跑到我身邊，把藥噴到我受傷的手指上，疼痛慢慢消失，取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長長出了一口氣?！跋麓我⒁庖稽c了。”他走回座位，這時候準備上課了。
是他，讓我有了樂趣，有了一個好朋友，獲得了友誼。愿我們在互相幫助中成長、進步。
有他，真好！
成長路上，有“你”真好。這個“你”可能是一本書，也可能是一個人，總之會有無限的可能……在我的記憶中，這個“你”就是我的媽媽。
記得一個上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時慌了神，心想：會不會是落在家里了？我拿了電話手表，第一個向媽媽求助。“媽媽，我回執(zhí)單落在家里了，順便帶一點兒水果過來！”我焦急地對媽媽說，“還有半個小時才上課，你能不能快點過來？”
“你回執(zhí)單放在那里？”“好像在桌上，不對，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下?！?/p>
掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間似流水一般。
直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長。
這時，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當我回頭尋找媽媽時，只有桌上的一份水果在等著我。
媽媽，是你無聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤著我。有你真好！
光陰似箭，日月如梭?；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋€對你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時對我們要求嚴格，但是有時更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個單元我學得不是很好，有一些題還沒掌握，所以，那次數(shù)學我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語重心長的說：“你是一個很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵我。從那次以后，我學習扎實了，再也沒有考得那么差了。
我們的李老師不僅對我們很負責，她教課時，也很幽默、風趣喲！
記得上《xxxx》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時候，李老師開心得像個孩子，忙著給我們錄視頻。對表演得好的加以獎勵，對有遺憾的加安慰。那篇課文，我學得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說一句：李老師，有你真好！
朋友，遇見你是上天的恩賜，是你陪伴了我的小學時光。如果沒有你，恐怕我到現(xiàn)在還一個朋友都沒有呢。
記得一年級的時候，我由于在家被管得很嚴，所以在學校就很霸道、不講理，沒有人愿意跟我玩兒，只有你，對我不棄不離，當我犯下過錯的時候，是你在一遍遍的勸我，當我難過沒有朋友的時候，是你走過來安慰我，當我被老師冤枉的時候，還是只有你可為我作證。
可我卻一遍遍地傷害了你，不管是你勸我、安慰我，還是為我作證，我的回應(yīng)都只有一個——不要你管?？墒牵悴]有就此離開我。
終于，我終于被你打動了，終于同意和你玩了?？墒呛镁安婚L，你想找到我霸道的原因，就沒有告訴我去我家了。等到爸爸媽媽告訴我的時候，我就特別生氣，因為我最討厭別人管我的家事?？墒?，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽對我沒有那么嚴厲了，我心中的怒火也就被撲滅了。
直到現(xiàn)在，你一直在開導(dǎo)我，我就漸漸沒有那么霸道、不講理了，所以我又收獲了幾個朋友，可是我們的關(guān)系卻慢慢疏遠了，你也又有了新的好朋友。
朋友，是你幫我改了一身的臭毛病，讓我找到了新的朋友。有你真好！
在人簡短的一生中，我們會遇到許多人，他們會在我們遇到坎坷時伸出援助的手，我們可以將心中的千言萬語用筆記錄下來，優(yōu)秀的有你真好小學生作文是什么樣的呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“有你陪伴真好小學生作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
媽媽，有你，真好。是您讓我學會了走路；是您把我?guī)нM了學校的大門；是您教會了人生的道理。
記得那一次，我從練字班回來，手因為練字很疼。前幾次，我忍住怒火沒有發(fā)，但這一次，我終于沒有忍住。見到您，我豆大的淚珠從眼里直往下淌?？匆娢疫@樣，您急忙問我：“孩子，怎么了？”
我大聲喊道：“我不要練字了！”
說完，我放聲大哭。您聽著我的喊聲，看著我哭，臉上立刻結(jié)了一層冷霜?！安幌刖毦蛣e練，我再也不送你了。老師如果打電話，我就給老師說你不練了！”您冷冷地說。
一路上，您一句話也沒有說，空氣像凝固了似的。到家以后，我冷靜得想了想，想到您每天接送我去練字，從來沒有半句怨言，我怎能這樣？想到這里，我低著頭走向您：“媽媽，對不起，我錯了！”
“孩子，我告訴你，做什么事都不能半途而廢。如果半途而廢，那你將一事無成！”您溫柔地說。
聽了您的話，我牢牢地記在了心里。打那以后，我刻苦練字，再沒有說過一句苦。正因為這樣，我的字才一次又一次獲了獎。
媽媽，是您教會了人生的道理，我真真切切地感受到：有您，真好！
翻開日記，記憶的大門打開，之前在小學的一幕幕，如同幻燈片般展現(xiàn)在眼前，那時的我們總是手牽手散布在操場，游戲在走廊，我們銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空。
宜，你還記得嗎？我們在小學的時候有一個怪癖，我們總是喜歡在下課的時候到洗手間洗手，而且還有自己的水龍頭，洗手的時候總是把水開得很大很大的。不高興的時候聽著嘩嘩的流水聲好像能得到一點安慰，高興的時候也喜歡聽嘩嘩的流水聲，看到別人用自己的水管就會生悶氣，其實自己也不知為什么生氣。我們不論春夏秋冬，每節(jié)課間都如此。
宜，你還記得嗎？上體育課的時候我們倆有時在大樹下背對背坐著，戴著同一副耳機，分享著我們同樣喜歡的歌；有時我們會聊我們都感興趣的八卦；有時會手拉著手到處亂跑，操場上到處是我們的回憶。和你在的日子是悠閑的、幸福的、甜甜的。
宜，你還記得嗎？炎熱的夏天，火辣辣的太陽，快畢業(yè)的的那幾天，我們走在小路上，嘻嘻哈哈的笑聲蓋過了知了的吵鬧聲，那天，你說，你要忘記一切煩鬧，忘記我們馬上要分開，忘記我們的難過……我說，你一定要開心的、幸福的、難過了不要憋在心里。只要你幸福，我就會幸福。只要你快樂，我就會快樂。
回憶是過去，已不能回去，對你的千言萬語，表達著一個意思——有你真好。
一股香味從一條小巷子里飄了出來，我快步走了進去，是一家小面館。裝修不算華麗，門口擺了兩張桌子，桌子周圍圍了一圈椅子。雖然表面不怎么樣，但面做的的確好吃。我掏錢買了一碗清湯面，雖說是清湯但有一種淡淡的鮮香，顯得無比熟悉，一家面館浮現(xiàn)在眼前。
這家面館很火，一是味道好，二是價格實惠。那時上課上到很晚，爸媽也不來接我，這家面館成了很好的選擇，但那時我父母給的錢很少，頂多一兩塊，所以我只能眼巴巴的看著別人吃。這時老板會好心地叫我進來，用一個小一點的碗，盛上熱騰騰的面條送給我吃。他知道我沒帶多少錢，便沒收我錢，那幾天是我吃得最香的幾次。
面館老板也很有文化，知識淵博。有幾次，我垂頭喪氣地往回走，老板看我這個樣子，忙問我怎么回事，我說考試考砸了，作文也不會寫。老板一不做二不休，忙放下手中的活計，開導(dǎo)我，耐心指導(dǎo)我。
第二天，我的作文被老師表揚了，我拿著作文本興高采烈地來到面館，給老板展示我的作文，老板微笑著端出一碗清湯面，清清的湯散發(fā)出不同往常的鮮香。暗淡溫暖的罩燈，熱氣騰騰的面條，熏得周圍迷離恍惚，朦朧中，老板的笑容顯得格外親切。
我回過神來，吸了一口面條，那鮮美的味道充滿口腔，讓我覺得特別親切、溫暖。我不禁對老板說了一句：“有你，真好！”
有你，真好！看到這個題目，第一時間我便想到了你，想起了你的笑，你的好……
五年級時，我參加數(shù)學競賽，上考場前，我手心和額頭上的汗珠也不住的向下掉。這時，你的身影出現(xiàn)了，拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“別怕，你是最棒的，相信自己，我在考場外等你！”說著便拿出紙巾幫我擦去臉上的汗水。你輕柔的動作像一陣風，拂去了我內(nèi)心的緊張。正因為輕松鎮(zhèn)定，考場上我超常發(fā)揮，攻克了一道又一道難題。也考出了一等獎的優(yōu)導(dǎo)成績。
鋼琴競演，大家都如火如荼的準備著，我卻不知所措，拿著那份看了不下百遍的琴譜，卻怎么也彈不對。你，又出現(xiàn)了?！靶′撉偌以趺戳耍縿e慌，你怎么一遇到困難就不敢面對呢？”“你來?。≈烙卸嚯y彈嗎？”“加油，通過了我請你吃大餐！”緊張的氣氛一下子變的歡快起來，我輕松了不少。憑著我高超的琴技，獲得了評委的一致好評，但我知道，這，有他的一份。
春雨滋潤了小草，夏天讓人成長，秋天帶來了果實，冬天孕育了種子……而你，是我動力的推進器，是我考題中的輔助線，是我夏日的一頂草帽……朋友，有你，真好！
人的一生都會遇到許多挫折，面對這些挫折，我們有時會手足無措，那么，我們就需要他人的幫助，來和我們一起面對這些挫折，我的“半”生，也是充滿了挑戰(zhàn)和挫折，正是有了別人的幫助，我才從困難中走出來，這些幫助我的人中，就有我的小學老師—尹老師。
尹老師是一個年輕的女老師，今年算起來才36歲，但是她的教學方法卻像是吸眾人所長，并且，她還是一位熱心腸、喜歡幫助別人的老師，正是這樣，她才在我那未長大的心里留下了十分深的印象……
那是在我上到4年級時，有一次我在學校教學樓二樓上玩游戲，我趴在護欄上，往樓下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有個同學抓住我，我就已經(jīng)掉下去了，可我那時也許是由于還小，我又把身子伸出了護欄外，本以為會有人拉住我，可是同學都沒注意我，以為我不會干那么危險的事了，就都走了，我因為用的力量太大，我的身子已經(jīng)伸出去了大約三分之一，我的身體在一瞬間突然加重，我從二樓掉下來，栽倒了水泥地上，之后便昏了過去……
醒了之后，我便在醫(yī)院的床上了，身邊只留著一個尹老師。尹老師見我醒來了，連忙問長問短：“你醒了啊，難受嗎”“要不要吃點東西”。聽到這些話，我的眼里已經(jīng)有淚水從眼眶中打轉(zhuǎn)，有這樣一個老師，又何嘗不是一種快樂呢？又何嘗不是一種幸福呢？
回憶起小學時一點一滴的辛酸事跡，又想起老師幫助我的畫面，不禁淚流滿面，不覺想起一句話：有你真好！
時光荏苒，我們每個人在成長的過程中會遇到很多人，他們會在我們不知所措時給予力量和勇氣，我們可以用文字的形式表達我們的感受，你知道一篇有你真好的小學生作文是怎么寫的嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“簡短的有你真好小學生作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
一個美麗的笑容，一個不經(jīng)意的動作，讓我認識了他。一個送快遞的叔叔，我想對你說認識你真好！
那天中午陽光明媚，我興高采烈地跑出校園騎車回家，我騎上車飛奔著，手里拿著剛買的爆米花，一切都是那么平常，可是我手里的爆米花卻害了我，我一手拿著爆米花，一手握著車把，在下坡的時候，一不小心摔倒了，我和自行車都倒在了馬路邊，手上的爆米花掉在了地上灑了一地。
當時，我是那么無助，我想哭，卻哭不出來，因為無助充滿了我整個身體已經(jīng)感覺不到痛了，我艱難的爬起來拍了拍身上的土，這時我聽到那個溫柔的聲音，“你沒事吧？″我回頭一看是一位送快遞的叔叔，我回答了他一下“沒事的。″他下了車把我的車扶好，把沒撒玩的半桶爆米花撿了起來，幫我認真的打我身上的土。他還囑咐我下次注意一點，他就像我的父親一樣關(guān)心我，我像一個小孩有些不好意思。
過了不久我沒事了，一切又恢復(fù)了正常。他匆忙的走了，只是回頭也給我一個微笑，我也趕緊說聲：“謝謝你?！逡膊恢浪袥]有聽見。那以后我就再也沒有見到那位叔叔了，可是他的幫助永遠在我心中。
我真想對那位善良的叔叔說聲：“有你真好，我也要向您學習，做一個樂于助人的小學生。有你真好！″
媽媽，有你，真好。是您讓我學會了走路；是您把我?guī)нM了學校的大門；是您教會了人生的道理。
記得那一次，我從練字班回來，手因為練字很疼。前幾次，我忍住怒火沒有發(fā)，但這一次，我終于沒有忍住。見到您，我豆大的淚珠從眼里直往下淌?？匆娢疫@樣，您急忙問我：“孩子，怎么了？”
我大聲喊道：“我不要練字了！”
說完，我放聲大哭。您聽著我的喊聲，看著我哭，臉上立刻結(jié)了一層冷霜?！安幌刖毦蛣e練，我再也不送你了。老師如果打電話，我就給老師說你不練了！”您冷冷地說。
一路上，您一句話也沒有說，空氣像凝固了似的。到家以后，我冷靜得想了想，想到您每天接送我去練字，從來沒有半句怨言，我怎能這樣？想到這里，我低著頭走向您：“媽媽，對不起，我錯了！”
“孩子，我告訴你，做什么事都不能半途而廢。如果半途而廢，那你將一事無成！”您溫柔地說。
聽了您的話，我牢牢地記在了心里。打那以后，我刻苦練字，再沒有說過一句苦。正因為這樣，我的字才一次又一次獲了獎。
媽媽，是您教會了人生的道理，我真真切切地感受到：有您，真好！
成長路上，有“你”真好。這個“你”可能是一本書，也可能是一個人，總之會有無限的可能……在我的記憶中，這個“你”就是我的媽媽。
記得一個上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時慌了神，心想：會不會是落在家里了？我拿了電話手表，第一個向媽媽求助?！皨寢?，我回執(zhí)單落在家里了，順便帶一點兒水果過來！”我焦急地對媽媽說，“還有半個小時才上課，你能不能快點過來？”
“你回執(zhí)單放在那里？”“好像在桌上，不對，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下?！?/p>
掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間似流水一般。
直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長。
這時，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當我回頭尋找媽媽時，只有桌上的一份水果在等著我。
媽媽，是你無聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤著我。有你真好！
星期天，媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來：“章楠，快起來，要上跆拳道了?！蔽夷Ｄ：呐懒似饋?，換上了道服，來到洗手間刷牙。呀！不好，牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的，媽媽應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟，看到了就會狠狠地罵我，把牙膏弄到衣服上，這已經(jīng)不是頭一回了，上次她警告過我：“再弄到衣服上去，我就不給你買早點，讓你餓一早上。”媽媽呀，你千萬別看見。天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。
當我洗好臉從衛(wèi)生間里出來，媽媽只看了我一眼，立馬氣得火冒三丈，皺起“S”型的眉毛，瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了，死定了！媽媽一手揪著我的耳朵，像騎摩托車一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還不解氣，一路上冷著臉送我到跆拳道班。上完跆拳道已經(jīng)10點，我餓極了，有氣無力還要上數(shù)學班。媽媽冷冷的把包遞給我。
我拿著包走到了補習班，拿鉛筆盒時我摸到了一袋熱乎乎的東西，打開一看是三個包子和一瓶牛奶。我感動極了，吃完早點覺得充滿了力量。
回到家，我鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤，媽媽笑了笑，原諒了我。
媽媽，有你真好！
我有一只玩具泰迪熊，它長得很小巧，非常可愛，每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪，它叫“丟丟”。
丟丟有一身棕色的短毛，那些短毛非常凌亂，像一堆雜草。在它那小小的，圓圓的小腦袋上有一雙圓圓的小耳朵，耳朵下面是一雙烏黑的小眼睛，它的眼睛很小，還特別圓，像兩顆黑得發(fā)亮的珍珠。它看起來并沒有嘴巴，但你如果仔細地看一看就會發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常的小，小到幾乎沒有。它的身體胖胖的，在靠近腦袋的位置有一雙短短的手，在下面一點還有一雙也同樣短短的腿。媽媽說它上面是圓圓的，四肢短短的，看上去非常胖。
丟丟是四歲時爸爸媽媽帶我出去玩兒買的。那天，我和爸爸媽媽偶然路過一家玩具店，展柜里的一只小熊吸引了我。我讓媽媽給我買一只，那天正好是兒童節(jié)，媽媽想了想把那只小熊買了下來，并當作兒童節(jié)禮物送給我。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我擁有它都六年了。丟丟不只在家陪伴我，它還跟我出去旅游過。它跟我去過新加坡，日本，澳大利亞。
有一次，我找不到它了，急得大哭，以為把它弄丟了。你可能會不以為然地說：“不就是一只玩具熊嗎，丟了就再買一只唄！”我也不知道，我小時候不懂事還是真的太喜歡它了，就偏偏只要它，不要別的?，F(xiàn)在想想，我覺得是跟它的緣分，一種說不清道不明但很值得珍惜的緣分。
現(xiàn)在我還是和小時候一樣，沒有它我就睡不著覺。丟丟陪伴了我六年，如果它能聽懂我說的話，我真想對它說“有你真好！”
在人生的路上，我們總是會回憶起以前的人和事，他們會在我們遇到坎坷時伸出援助的手，不如將想要對他們說的話用筆寫下來，一篇感動的有你真好的小學生作文是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學生回憶身邊人和事感嘆有你真好的作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。
一頭齊耳的短發(fā)，一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上，透過眼鏡，你或許還可以看到無限的和藹，她就是我的劉老師。
劉老師，是一位心理教師，每一次我心情好的時候，我都會像劉老師訴說今天的愉快事，每一次我心情不好的時候，很失落的時候，我就會向劉老師去傾訴。在他的辦公室里，那一個小黃凳子，老師永遠都會給我留著。
記得有一次，我考的很差很差，在學校里被同學嘲笑，到了家里被父母數(shù)落，我整個人都像丟了魂似的，只打那時起，我就覺得自己很沒用，上課睡覺，作業(yè)也都干脆不做了，我從班級的名列前茅掉到了班級倒數(shù)。那時候簡直就是我的“人生低谷”……
一天，老師們都休息了，那寒風凜冽的風還在外面刮著，我對家里沒有開暖氣，所以即使在屋子里，我也能感到陣陣寒意。“咚咚咚”不知是誰在敲門，我打開門一看，“咦？是劉老師！”透過眼鏡，我又看到了那雙熟悉的眼睛，老師向同學打聽了我這一段時間的情況，她說了很多激勵我的話，我也有了“重振雄風”的念頭了，這時屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點陪我聊到了十點，臨走時老師還對我說了一句玩笑話：“如果如今你不讀書將來只能去搬磚！”
從那時候起，我除了上課，其他的課余時間，還有放學的時間，我都會去劉老師那里復(fù)習功課，劉老師也給我當了一位“全職教師”，只要是我落下的功課，劉老師一定會“當仁不讓”，語文不行，補語文，英語不行，補英語……兩個月過去了，我離開了人生的低谷，重回了班級前茅。至今，我也無法忘記那熟悉的辦公室，還有那熟悉的一雙眼睛……
劉老師，有你真好！
常言道，父愛如山。是的，父親就是那座嚴肅而偉岸的高山。他總在我迷茫而害怕的時候，給我山一樣強大的力量，他是我弱小心靈堅實的依靠。爸爸，有你真好，有你就會感到安全，有你就會感到踏實。
一個人在家的滋味是多么的害怕啊。前幾天，媽媽跟姨媽去了小姨家，爸爸去朋友家拿一些證件，姐姐們都還未回家，家里就剩下我，爸爸很快就會回來的，本來我很想跟爸爸去的，但我不知道為什么心里不敢提出這個要求，可能是因為我不想讓爸爸知道我的膽小吧，就硬著頭皮獨自在家，突然覺得家里是那么的恐怖，自己面對四面墻，靜悄悄的，我的心跳得好厲害，差點跳出來了。
我上二樓準備洗澡，心中總有一種懷疑、不安全的感覺，好像周圍都變得悄然無聲，只有自己聆聽這一切似的。腦子里難免會想其一些恐怖的事，想起那些鬼鬼怪怪的事，那時的心跳又加速了不少，我洗好了之后，打開門聽到電視聲音，我就知道爸爸回來了，剛才心里的那種懷疑、不安全的感覺莫名其妙地不見了，是因為爸爸的力量特別強，威嚴特別大嗎？心中的那塊大石都被爸爸打敗了，我整個人都輕松了，開心了，見到爸爸就微笑說：“爸爸，你回來啦?！薄拔一貋砟愀陕锬敲撮_心?。俊卑职肿谏嘲l(fā)上說。我并沒有把我剛才那幼稚的想法告訴爸爸，我只是微笑著。
那次的經(jīng)歷，我真真正正的知道了爸爸的存在非常重要，讓我得到保護，安全，爸爸，我擁有你真好！
成長路上，有“你”真好。這個“你”可能是一本書，也可能是一個人，總之會有無限的可能……在我的記憶中，這個“你”就是我的媽媽。
記得一個上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時慌了神，心想：會不會是落在家里了？我拿了電話手表，第一個向媽媽求助?！皨寢專一貓?zhí)單落在家里了，順便帶一點兒水果過來！”我焦急地對媽媽說，“還有半個小時才上課，你能不能快點過來？”
“你回執(zhí)單放在那里？”“好像在桌上，不對，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下?！?/p>
掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間似流水一般。
直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長。
這時，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當我回頭尋找媽媽時，只有桌上的一份水果在等著我。
媽媽，是你無聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤著我。有你真好！
翻開日記，記憶的大門打開，之前在小學的一幕幕，如同幻燈片般展現(xiàn)在眼前，那時的我們總是手牽手散布在操場，游戲在走廊，我們銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空。
宜，你還記得嗎？我們在小學的時候有一個怪癖，我們總是喜歡在下課的時候到洗手間洗手，而且還有自己的水龍頭，洗手的時候總是把水開得很大很大的。不高興的時候聽著嘩嘩的流水聲好像能得到一點安慰，高興的時候也喜歡聽嘩嘩的流水聲，看到別人用自己的水管就會生悶氣，其實自己也不知為什么生氣。我們不論春夏秋冬，每節(jié)課間都如此。
宜，你還記得嗎？上體育課的時候我們倆有時在大樹下背對背坐著，戴著同一副耳機，分享著我們同樣喜歡的歌；有時我們會聊我們都感興趣的八卦；有時會手拉著手到處亂跑，操場上到處是我們的回憶。和你在的日子是悠閑的、幸福的、甜甜的。
宜，你還記得嗎？炎熱的夏天，火辣辣的太陽，快畢業(yè)的的那幾天，我們走在小路上，嘻嘻哈哈的笑聲蓋過了知了的吵鬧聲，那天，你說，你要忘記一切煩鬧，忘記我們馬上要分開，忘記我們的難過……我說，你一定要開心的、幸福的、難過了不要憋在心里。只要你幸福，我就會幸福。只要你快樂，我就會快樂。
回憶是過去，已不能回去，對你的千言萬語，表達著一個意思——有你真好。
母愛是春天里柔和的輕風；母愛是夏天里遮陰的大樹；母愛是秋天里動聽的歌謠；母愛是冬天里溫暖的陽光。有你，真好！
你的眼睛不大，卻能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點，看透我的心。你的年紀不大，卻滿懷人生的哲理。有你，真好！
小雨淅淅瀝瀝的下著，似乎在嘲笑我那鮮紅的88分。走回家的路上，我垂頭喪氣，等待著你的責罵。我忐忑不安，心驚肉跳的打開門，一聲輕柔柔的“沒事”直飄進我耳朵。原本將落在石頭上的心竟落到了軟綿綿的棉花堆里。你用柔和的語調(diào)仔細的幫我分析錯題原因。那些復(fù)雜、深奧的題竟奇跡般的化解了。你語重心長的說：“失敗是成功之母，它不可怕?？膳碌氖悄愦蛲颂霉模艞壦?。你要像魚兒一樣，歡快的在知識的海洋里遨游”。你的鼓勵仿佛黑暗中的明燈，照亮了我前進的方向。有你，真好！
前幾次的好成績讓我開始驕傲自滿了，作業(yè)不認真，考試總錯題。你發(fā)現(xiàn)了，把我叫到屋內(nèi)，打開一個精致的小盒子，里面放著一個小鈴鐺。我愛不釋手，無意中發(fā)現(xiàn)了一行袖珍小字——“滿招損，謙受益。致芊芊”。是給我的！“長輩們都對你寄予了厚望，你的名字不也正是如此嗎”？現(xiàn)在，你的聲音不再是柔和的了，而是嚴肅認真的。是啊，“芊”與“謙”同音，長輩們給我起這個名字，難道不是為了讓我謙虛謙遜嗎？“給，這是你的了，讓它時時刻刻提醒你吧”。你的聲音像淙淙流水一樣滋潤著我的心田。有你，真好！
你渲染了我的世界，點亮了我的生活。有你，真好！
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