我的煩惱作文。
只要是一個(gè)正常的人,總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱,有時(shí)候,一頓美食就可以把所有的煩惱給消散殆盡。那么,一篇我的煩惱作文要怎么把它寫(xiě)好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小孩子煩惱有很多的小學(xué)主題作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中并非那么快樂(lè)、美好。以前的歡笑早已隨著時(shí)光的流逝被悄然藏進(jìn)了枕頭里,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的,我正在成長(zhǎng),然而,成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了許多煩惱。
而今,我已經(jīng)13歲了,可身高還不到1.5米??吹酵瑢W(xué)們長(zhǎng)得都比我高,心里羨慕極了。我常常想:我什么時(shí)候才能變高呢?家人安慰我說(shuō)我是發(fā)育得晚,慢慢會(huì)長(zhǎng)高的。但一個(gè)比我小的朋友都高過(guò)我一頭了,你說(shuō)我能不心煩嗎?
更讓人煩惱的是我的身高成了許多人開(kāi)心的笑料。就說(shuō)那一次吧,我和一個(gè)初四的姐姐一起走,有人竟說(shuō)她像我姑,有的還說(shuō)她像我的阿姨。從那以后,我走路總是低著頭,因?yàn)槲液ε聞e人笑話我。
上學(xué)期,在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中,我榮幸地被選為主持人,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師覺(jué)得我有些矮,也不想要我,只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)確實(shí)不錯(cuò),才勉強(qiáng)留下了我,但是,他要求我上臺(tái)時(shí)穿高跟鞋。“這……這不是為難我嗎?”我很難過(guò),覺(jué)得傷了自尊?;丶业穆飞希矣鲆?jiàn)了好朋友,對(duì)她說(shuō)出了我的心事,她安慰鼓勵(lì)我說(shuō):“個(gè)兒矮有什么關(guān)系?董存瑞個(gè)不高,關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢!你看你學(xué)習(xí)成績(jī)不是年級(jí)第一嗎?那些個(gè)兒高的全都比不過(guò)你,你應(yīng)該自信才是?!甭?tīng)了她的話,我的臉上立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
從那以后,我不再自卑了,上臺(tái)主持節(jié)目那天,我沒(méi)有穿高跟鞋,但是主持的效果卻非常好,我用一口流利的英語(yǔ)征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”人生道路上,有荊棘就會(huì)有鮮花,有風(fēng)沙就會(huì)有綠樹(shù),而這些美好,都是要靠自己的努力換取的。個(gè)兒矮算什么,我要做精神上的巨人!
我是一名小學(xué)生,今年11歲。別看我年齡不大,但是近視的時(shí)間已有兩年了。原本我擁有一雙水汪汪的大眼睛,無(wú)奈卻被厚厚的眼鏡片擋住了昔日奪目的光彩,為此我十分煩惱。
記得有一次,那是一個(gè)星期三早上,因?yàn)槲宜^(guò)了頭,一看表,上課的時(shí)間快到了。我急忙拿了一個(gè)面包就背上書(shū)包跑向?qū)W校,還好家里離學(xué)校很近。我剛跨進(jìn)教室的門(mén),老師就來(lái)了。真懸呀!上課時(shí),語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了兩首詩(shī),并且讓同學(xué)們齊聲朗讀。我習(xí)慣性地想從書(shū)包里摸出眼鏡盒,打開(kāi)一看,不禁傻眼了,眼鏡盒里空空的。糟糕!眼鏡忘在家里的床頭柜上了。這時(shí)只聽(tīng)同學(xué)們已開(kāi)始讀了,一聽(tīng),是我以前背過(guò)的一首詩(shī)。于是我也只好隨著大家讀了起來(lái)。老師看我讀得繪聲繪色的,就讓我領(lǐng)讀第二首詩(shī)。我站在課桌邊傻傻地看著黑板,半天沒(méi)有出聲。老師抬頭看了我一眼說(shuō):“你為什么不讀?。 蔽覠o(wú)奈地低著頭,怯怯地回答道:“老師,我忘記帶眼鏡了,看不清黑板上的字?!崩蠋熍u(píng)了我的粗心,讓我走上講臺(tái)帶大家讀。你說(shuō),這是不是近視惹的禍呢?
在生活中諸如此類(lèi)的事情數(shù)不勝數(shù),真的好煩惱呀!俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶。我奉勸同學(xué)們要保護(hù)好自己的眼睛,不要像我一樣,近視后再后悔就來(lái)不及了。
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石,可以使人止步不前,也可以使人迎難而上;煩惱猶如路上的重重障礙,似乎堅(jiān)不可摧,其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火,看似毫不起眼,實(shí)則可以燎原;煩惱也似一顆小小的毒瘤,會(huì)讓你情緒低落,從而眉頭緊鎖。
每個(gè)人都難免有自己的煩惱,而我也有一個(gè)小小的煩惱,那就是——不敢上課發(fā)言,即無(wú)自信。
不瞞你說(shuō),我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來(lái)的,內(nèi)心其實(shí)欲言又止,害怕挫折。也通常是經(jīng)過(guò)了再三的思量,終于決定舉手回答時(shí),機(jī)會(huì)卻溜走了,只能悔之晚矣。就像一次語(yǔ)文課,老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文,要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié):我可以翻譯出來(lái)嗎?翻譯不出來(lái)怎么辦?如果被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧,那么就老師自己來(lái)翻譯吧?!币痪湓捲谝凰仓g打斷了我的思緒。后悔,內(nèi)疚,甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭,我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違,這讓我十分沮喪,只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問(wèn)題,開(kāi)始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課,老師走進(jìn)教室后說(shuō):“同學(xué)們,老師感冒了,所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來(lái)講題,有誰(shuí)愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無(wú)聲,我想如果五秒內(nèi)無(wú)無(wú)人舉手,我就舉手。我在心中默念著5……4……1,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人把手舉起來(lái),于是我顫抖著舉起了手,后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說(shuō)來(lái)也怪,自這件事以后,我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來(lái),盡情期待吧。
繞來(lái)繞去,我想起了年少時(shí)看過(guò)的一部電視劇,里面有一段話:“你在上火車(chē)前問(wèn):我可以下車(chē)嗎?這車(chē)開(kāi)往哪里?火車(chē)早開(kāi)走了,你管什么上去啊!火車(chē)是朝前開(kāi)的,有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī),你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī),因?yàn)槟阆踊疖?chē)太慢了?!闭玳_(kāi)頭所說(shuō)的,煩惱可以使人更優(yōu)秀,也可以使人變得更消極低迷,所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。
光陰似箭,日月如梭。初中生活已經(jīng)快一年了,在這期間,我產(chǎn)生了許多煩惱。比如,政治讀不透題,答非所問(wèn);數(shù)學(xué)用同樣的時(shí)間,別人做三道,我連一道都做的一知半解;歷史背的慢還忘得快;身體素質(zhì)不佳,體育課跟不上老師的節(jié)奏,跑操老掉隊(duì)……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。
我在小學(xué)時(shí)原先非常瘦,別人總說(shuō):“這娃瘦的跟猴似的?!笨涩F(xiàn)在別人對(duì)我的評(píng)價(jià)卻是:“你看這娃胖都胖敦的。”原先體育50米競(jìng)賽,我用九秒的時(shí)間就能跑完,可現(xiàn)在11秒都?xì)獯幕牛匆?jiàn)別的同學(xué)像離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn),而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的在后面“偷懶”,級(jí)的同學(xué)們都給我加油打氣,可我依舊辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我想這大概與我平時(shí)不喜歡鍛煉,不知和別人出去玩,總是喜歡宅在家里,抱著手機(jī)在床上已達(dá)到思想上的“放松”有關(guān)吧!
初中的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“上刀山”“下火海”一般,完全不是正常生活,尤其是每天早上的跑操,我稱(chēng)它為“要命的時(shí)刻”。每次跑操都要上“光榮榜”,成了全年級(jí)皆知的“掉隊(duì)小胖”。我也不想這樣,所以我在假期期間堅(jiān)持鍛煉,每天兩千米,但好沒(méi)起任何作用,還是一直掉隊(duì),影響班級(jí)形象。我有些失落,想放棄努力。每當(dāng)這時(shí),一個(gè)聲音就在我耳邊響起:“先堅(jiān)持跑到終點(diǎn),然后速度再慢慢提高!”這是我們班主任董老師鼓勵(lì)我的話。
董老師每天都要跟操,對(duì)我班的跑操情況還是了解,知道我真的是跑不動(dòng),就讓我和我的那些“同行”跑小圈,以減輕我們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)我就非常高興,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)真的可以算是一個(gè)天大的“福利”了。于是,我就想,既然老師都把話說(shuō)到這份上了,我一定不能再次丟人,所以我每天奮力的跑,爭(zhēng)取不掉隊(duì)。相信我,只要堅(jiān)持下去,一定能遠(yuǎn)離這個(gè)煩惱!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生中,有無(wú)數(shù)的煩惱與考驗(yàn)等待著我們,這就要我們?cè)跓乐心ゾ氉约?,提高自己,改變自己,做自己的主人?!疤炜诊h來(lái)五個(gè)字,那都不是事”,相信我們,只要有戰(zhàn)勝煩惱的決心,和堅(jiān)持不懈的毅力,就一定會(huì)有所改變,擺脫煩惱,度過(guò)美好的中學(xué)生活!
我的煩惱呀!真是無(wú)處不在,無(wú)所不有,天天跟著我跑,一不留神它就蹦出來(lái)了,真是個(gè)麻煩!他就是――粗心。
考試前一天,我興致勃勃打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),準(zhǔn)備迎接考試,看著這枯燥的數(shù)學(xué)書(shū),我三下五除二看完了,再做了2張?jiān)嚲?,就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起?lái),一口就把早餐吃了,就興沖沖的去考試去了。當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)最重要的筆丟了,著急的像熱鍋上的螞蟻,都急的快哭出來(lái)了,考試不帶筆,相當(dāng)于打仗沒(méi)有兵,這個(gè)粗心,真是害死我拉。我趕緊向同學(xué)借筆,天謝地謝,同桌大發(fā)慈悲借了我一只筆,我拿起試卷不管三七二十一寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,我的試卷就做完了,我翻開(kāi)試卷隨意檢查起來(lái),心不在焉的,終于收卷子了,我飛速的交了上去。
第二天,我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校,心里十分想知道自己的成績(jī),開(kāi)心的走路撞到了電線桿上,來(lái)到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的課桌上放著一張89分的卷子,我在教室里大叫:“這是誰(shuí)的卷子?。》旁谖业淖簧?!”同桌推了推我,說(shuō):“這不就是你的卷子嗎?”我悄悄一看,真的,上面清清楚楚的寫(xiě)著我的名字,這分?jǐn)?shù)好似一陣噼里啪啦的雷聲,向我襲來(lái),我竟然考了89,這就是粗心的下場(chǎng)啊,今天又要竹板炒肉絲啦!同桌在旁邊偷偷笑著。
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往事,就如繁星一樣多,其中最亮的一棵,就要數(shù)我學(xué)溜冰的那件事了。
記得那是個(gè)星期六的中午,我和我的幾個(gè)好朋友去溜冰,我心里甭提有多高興了。路上,草兒向我揮手,花兒向我微笑。
我們走進(jìn)冰場(chǎng),只見(jiàn)冰場(chǎng)上人來(lái)人往,熱鬧非凡。穿梭一般的滑來(lái)滑去,有的像燕子飛過(guò),有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞,還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。
我有些迫不及待了,急急忙忙換上溜冰鞋,呀這溜冰鞋可真重啊,就像有幾千斤的鐵塊綁在我腳上。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),剛想走一步,可只聽(tīng)哎喲一聲,我便一下子跪在地上,疼得我咬牙切齒。突然,我像到了去找小玲,小玲不是會(huì)滑嗎?叫她教我好了。我舉目四望,只見(jiàn)小玲彎著腰,滑得輕松自如,于是我就叫小玲來(lái)教教我。小玲滑過(guò)來(lái),小心翼翼得把我扶起來(lái),然后教我步伐,只見(jiàn)小玲身子向前稍稍探著,兩腳叉開(kāi)成八字形,先把右叫腳向向偏右的方向滑了一步,之后左腳抬起,向左滑了一步。小玲說(shuō):就這樣滑,但要注意滑時(shí)千萬(wàn)不要把腳抬太高,要注意把重心移到滑行的那條腿上。我聽(tīng)了這番話,是懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭,便緊緊地抓住鐵欄,認(rèn)真地練了起來(lái),可剛沒(méi)滑幾步,輪子一滑,重心不穩(wěn),身子向后一仰,一屁股坐到了地上。可我沒(méi)灰心,仍然緊緊地抓著鐵欄,想起來(lái),可腳下是滑的,怎么也使不上勁,我就想了想,坐著使不上勁,我就跪著起來(lái)好了。于是,我把身子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),使我跪在地上,雙腳一掂,雙手一撐,就站起來(lái)了。呼---終于起來(lái)了。這時(shí),歡歡滑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):走,我?guī)愕綀?chǎng)中央去滑,我來(lái)時(shí)就到那滑,一下就學(xué)會(huì)了。我猶豫不決地說(shuō):我我怕沒(méi)關(guān)系,不是有我的嘛。歡歡鼓勵(lì)我說(shuō),然后歡歡便攙扶著我向場(chǎng)中央滑去,我的身體好像跟我作對(duì)似的,抖個(gè)不停,好容易到了場(chǎng)中央,歡歡走了,我便開(kāi)始了練習(xí),可又沒(méi)過(guò)多久,咚――的一聲悶響,我雙腳騰空,又一屁股坐了下去。頓時(shí),頭上出現(xiàn)了好多五顏六色的星星,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我迷迷糊糊地嘀咕了一句:我現(xiàn)在可真向往正常人走路??!可又有什么辦法呢?既然來(lái)了,就一定要把它學(xué)好!于是我又重整旗鼓,開(kāi)始練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人我會(huì)滑了,雖然滑得很慢,但還是有模有樣的呢!突然我看見(jiàn)小丹坐在凳子上,半天沒(méi)站起來(lái),我小心翼翼地滑過(guò)去,說(shuō):小丹,我們一起滑吧。我明知是泥菩薩過(guò)河――自身難保,這時(shí)她剛站起來(lái),由于身子前仰后合,輪子一滑,絆著我的腳,啪――兩人同時(shí)摔下來(lái)。哈哈哈――看著對(duì)方狼狽不堪的樣子,都開(kāi)心的笑了。
冰場(chǎng)中間三五成群的女同學(xué)們,手拉手,輕巧地慢滑著。手有節(jié)奏地一甩一甩的,身子也隨著滑行稍稍有掉擺動(dòng),就像美麗的仙女在翩翩起舞。我拉著小丹的手,也加如其中
一眨眼,5點(diǎn)了,我們也該回家了,再看看自己,簡(jiǎn)直一個(gè)灰人,衣服上和臉上全是白灰。雖然我衣服弄臟了,屁股也摔疼了,但心里仍然很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。
那次溜冰,讓我懂得了只要功夫深,鐵棒磨成繡花針的道理。
在我的成長(zhǎng)中有過(guò)許許多多的第一次,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但第一次學(xué)溜冰讓我終生難忘。
有一天,我正在家里寫(xiě)功課。爸爸從南寧回來(lái)了,他給我買(mǎi)了一雙嶄新的溜冰鞋。我心里甭提多興奮呀。我馬上拿著溜冰鞋高興奮興地向球場(chǎng)跑去。來(lái)到球場(chǎng),我迫不及待地穿上溜冰鞋戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地學(xué)起溜冰來(lái)。我向前滑了一步,兩腳就情不自禁地向前方連續(xù)滑了幾下,身子一仰,手向后甩了一圈,就摔了個(gè)四腳朝天。哎呀,摔得真疼。我一邊摸著屁股一邊小心翼翼地站起來(lái),捉住欄桿沒(méi)精打采地一步一步往前走。心想:“剛才真不應(yīng)該來(lái)呀,現(xiàn)在來(lái)了就即是自尋苦吃?!卑职衷谝慌运坪蹩闯隽宋业男乃?,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人。一個(gè)人無(wú)論學(xué)做什么事都要善于觀察,善于總結(jié)并且一學(xué)到底,不能中途而廢?!甭?tīng)了爸爸的話,我似乎明白了一些道理。我開(kāi)始觀察著在球場(chǎng)上溜冰的小朋友們的動(dòng)作,只見(jiàn)他們的身子向前稍稍探著,兩腳成“八”字形,滑行時(shí)不高,總把重心移到滑行的那條腿上。我看準(zhǔn)了,于是就斗膽勇敢地站起來(lái)滑。跌倒了,爬起來(lái);再跌倒,又爬起來(lái)……搖搖擺晃,手舞足蹈,屁股跌青了,腳也磕腫了。終于能在球場(chǎng)上自由安閑地滑行了。
我終于學(xué)會(huì)滑冰了。固然我的屁股摔痛了,腳也磕腫了,臉上也掛彩了,衣服也臟了,但是我心里仍舊很高心。由于我不但學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),還懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我在衢州上幼兒園的時(shí)候我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)溜冰了,爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。每次幼兒園回家我都要到衢州廣場(chǎng)學(xué)溜冰。
我到了衢州廣場(chǎng)上把溜冰鞋換了,我一到溜冰場(chǎng)上就摔倒了,我坐到了座位上,先看教練溜。我整整看了半個(gè)小時(shí)了,以為會(huì)了。我一站起來(lái),又摔倒了,這次更嚴(yán)重了,大腿都烏青了。今天我回家跟外婆說(shuō)s“溜冰這么難學(xué)??!”外婆說(shuō)s“你一定要堅(jiān)持,不能放棄,一定要到學(xué)會(huì)為止,”“我每明白了?!蔽艺f(shuō)。
第二天,我讓教練拉著我的手,帶我一起溜,我感覺(jué)溜冰非常有樂(lè)趣。教練偷偷放開(kāi)了我的手。我又一次摔倒。這樣我經(jīng)歷了一次、二次、三次、四次……無(wú)數(shù)次的摔倒。我終于學(xué)會(huì)了溜冰了。我興奮不得了。回家立刻讓外婆打電話給爸爸。
通過(guò)這件事情我明白了s有一件事情如果想要把它做好,就一定能做得好。
今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽來(lái)到了溜冰鞋商店,那里的溜冰鞋種類(lèi)很多,有便宜的,有貴的,顏色也有很多,有黑的、紅的、粉紅的……我挑了一雙粉紅色的,可漂亮了。拿著自己喜歡的溜冰鞋我和媽媽高高興興地回家了。
回到家里,我迫不及待地穿上溜冰鞋,來(lái)到小區(qū)樓下學(xué)溜冰,剛一踩在地上就摔了個(gè)四腳朝天,把腿給摔傷了,我便坐在地上哇哇大哭起來(lái),爸爸聽(tīng)到我的哭聲馬上從樓上跑了下來(lái),對(duì)我說(shuō)“奕寧,站起來(lái),只要你努力就可以學(xué)會(huì)溜冰,加油!”聽(tīng)了爸爸的話,我立刻忍住傷疼,心想再怎么苦我也要學(xué)會(huì)溜冰,就這樣我一次又一次摔跤,一次又一次地爬起來(lái),我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我心想原來(lái)溜冰這么容易,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,哐當(dāng),又摔了一大跤??磥?lái)真不能驕傲。
經(jīng)過(guò)這次溜冰,我明白了一個(gè)道理:人不能驕傲,如果驕傲就會(huì)失敗。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我最?lèi)?ài)溜冰,因?yàn)樗且豁?xiàng)挑戰(zhàn)式的運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有許多次跌倒和爬起。我有時(shí)在家里溜,客廳就是我的練習(xí)專(zhuān)場(chǎng)場(chǎng)地,爸爸媽媽只好到餐廳里去了。
一開(kāi)始溜冰時(shí)要帶許多護(hù)具,有頭盔、護(hù)腕、護(hù)膝、手套等,再穿上溜冰鞋,就可以出發(fā)了。我穿的是單排的溜冰鞋,因?yàn)閱闻诺男昧?,雙排的不好溜。
到了一空地,我一點(diǎn)一點(diǎn)溜了起來(lái),我的腳以內(nèi)八字向前移動(dòng)。溜冰時(shí)要保持平衡,否則就會(huì)摔倒,速度好不能太快,否則一個(gè)大下坡會(huì)無(wú)法減慢速度,也不好掌握方向。起來(lái)了,很有意思,可以追到小鳥(niǎo),也可以和別人比賽。
溜冰可以讓我的平衡感增強(qiáng),不容易摔倒;還能讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);溜冰也可以當(dāng)作一場(chǎng)游戲來(lái)玩,可以和朋友比賽,互相增進(jìn)友誼。
剛剛學(xué)溜冰的時(shí)候很苦,練了一次又一次,也摔了一跤又一跤,我終于成功地溜了起來(lái),當(dāng)時(shí)我太高興了。不過(guò)有一次,我想過(guò)放棄。那天,我摔了一個(gè)大跟頭,小腿被磨破了一大塊,我當(dāng)時(shí)真不想學(xué)了。后來(lái)在爸爸媽媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我又繼續(xù)練習(xí)溜冰,最終成功。
一次次摔倒,一次次爬起來(lái),正是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,這就是我在溜冰過(guò)程中的體會(huì)。
看到別人穿戴炫酷的溜冰鞋暢游在廣場(chǎng)上,我心癢癢的。禮拜天我也和小伙伴到廣場(chǎng)學(xué)溜冰。廣場(chǎng)上人流如潮,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在打太極,有的在騎自行車(chē),有的在溜冰。
溜冰的人都技術(shù)高超,戴著頭盔和護(hù)膝、腳穿炫酷的溜冰鞋,從我身邊飛奔,忽然來(lái)個(gè)急剎,卷著一陣風(fēng)吹在臉上,像媽媽的手撫摩著我的臉。我拿出溜冰鞋穿好小心翼翼地站起來(lái),像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,還沒(méi)站穩(wěn)就跌了個(gè)狗啃泥。我坐在地上像泄了氣的皮球,這時(shí)我想到了第八次的故事,就決定從頭再來(lái)。我定了定神,不急不徐的站了起來(lái),兩手平伸,也可以站穩(wěn)。我害怕摔跤不敢滑行,摔在地上真的很疼。小伙伴為了給我打氣,買(mǎi)來(lái)一瓶可樂(lè)引誘我。好吧,看在可樂(lè)的份上,摔就摔吧,克服了心理障礙,實(shí)在也不那么難,固然摔了好幾回,也不像老手那樣可以暢游,但獨(dú)立慢慢滑行是可以了。
學(xué)溜冰這件事,讓我想到了不管學(xué)什么都是要靠自己,別人幫你一時(shí)不會(huì)幫你一輩子。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,堅(jiān)持就是勝利。
一開(kāi)學(xué),聽(tīng)說(shuō)我們這學(xué)期體育課要學(xué)溜冰,我可激動(dòng)了??匆?jiàn)許多哥哥姐姐們輕松自如地滑來(lái)滑去,我特別羨慕,夢(mèng)想著自己也有這樣一天。
終于盼到體育課了,我迫不及待地穿上溜冰鞋?!鞍。@鞋可真重!”我感覺(jué)兩條腿好像綁了兩塊大石頭。我勉強(qiáng)站起來(lái),想自己走走試試??蓜傋吡艘徊?,另一只腳就不由自主地向前滑去,我跌了個(gè)仰面朝天。我想爬起來(lái),可還沒(méi)站穩(wěn),又向前跌了一跤。我覺(jué)得渾身疼痛,坐在地上生悶氣,心想:不玩了,怎么這么難啊!這時(shí),金老師走到我面前笑瞇瞇地說(shuō):“你是第一次溜冰吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳凶訚h要勇敢啊!不要太心急,要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)。做事要持之以恒,不能半途而廢!”
聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)人仰馬翻還在堅(jiān)持練習(xí),想到我最崇拜的劉翔大哥哥,我遇到這點(diǎn)小困難就退卻嗎?不,我能行。
我慢慢地從地上站起來(lái),牢記金老師說(shuō)的技巧:身體向前傾,兩腿成八字形,人的重心向前移。我邁出一小步,又一小步,雖然我又跌倒了,可我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。漸漸地我邁出的步子越來(lái)越大,越來(lái)越輕松。
現(xiàn)在我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是溜冰,因?yàn)槲铱梢蕴痤^來(lái),微笑著向前滑去……
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。當(dāng)看到溜冰鞋后,我迫不及待的想學(xué)溜冰。下面是我學(xué)溜冰的'過(guò)程,一起去看看吧!
第一天,我去樓下學(xué)溜冰的時(shí)候,穿上溜冰鞋還沒(méi)站起來(lái)就摔跤了,我只好連滾帶爬的來(lái)到樹(shù)叢邊,然后扶著樹(shù)叢一步一步地滑著。過(guò)了一會(huì)兒大概是純熟了吧,我竟然可以站穩(wěn)了。我本來(lái)還想走幾下的,可是天已經(jīng)黑了,只好明天再繼承了。
第二天,由于昨天可以站穩(wěn)了,所以今天我要學(xué)大步流星地滑,滑可不是一件收留易的事,我才滑了一步就摔了個(gè)燕子啃泥。受過(guò)了教訓(xùn)我變得智慧些了,我就挨著樹(shù)叢滑,果然過(guò)了一會(huì)我學(xué)會(huì)了,這時(shí)候心里一個(gè)聲音說(shuō):“祝賀你,成功了!”
通過(guò)這次學(xué)溜冰,我學(xué)會(huì)了:一件事只要肯做,你就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱然而,沒(méi)有煩惱的人生一定是毫無(wú)生氣的,正是不確定的因素讓你的人生更加精彩!那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。
我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢?因?yàn)椋蠹抑?,在我們的小學(xué),我們只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)主課,可到中學(xué),就不止有三門(mén)了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問(wèn)我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn)?,他們一天到晚只想玩從?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來(lái)分,如果愛(ài)學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說(shuō)88分,就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會(huì)早日消失。
大人們總是說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?!蔽覀円仓?,孩子們沒(méi)有很多麻煩。
我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí),總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?!眴?wèn)大人你有沒(méi)有衣服,問(wèn)大人沒(méi)有零用錢(qián),但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。
我擔(dān)心的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員,比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰(shuí)都好,甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的作物獲得了更多。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外,我們應(yīng)該買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。我們通常只買(mǎi)一個(gè)來(lái)做每件事。但今年,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,為了考一所重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買(mǎi)了16個(gè)。我心想,我們應(yīng)該在哪一年?月亮!因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松,而且緊張,一天要做六篇論文,我真的很苦??!
??!我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束!
媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不,馬上就要期中考試了,開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法,在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張。“都快考試了,你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)?,也不知道著急,我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話,甚至在上課時(shí),這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過(guò)一會(huì)又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題海”中,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎,誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽(tīng)老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。
小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了,有了主見(jiàn),就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。
每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說(shuō),但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了;我喜歡聽(tīng)音樂(lè),但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文;我喜歡睡覺(jué),但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱(chēng)七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽(tīng)小孩的,但小孩卻要聽(tīng)大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色!
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查檢查。”
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查,查完看書(shū),快考試了,加緊復(fù)習(xí)啊!“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷???蓻](méi)過(guò)多久,媽媽就過(guò)來(lái)了,喋喋不休地說(shuō):”佳佳,起床了,快起來(lái)看書(shū)。“我極不情愿的看起了書(shū),偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開(kāi)心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開(kāi)心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱?,你們能?tīng)到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧!
成長(zhǎng)和煩惱,兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng),就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂(lè)的翱翔與空中;有時(shí),沒(méi)有一絲風(fēng),便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng),原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的??墒强荚?,學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們,更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng),給了我們?cè)S多壓力:來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng),來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,來(lái)自朋友之間暗暗地比試,來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨,來(lái)自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng),真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎?有的。不過(guò),更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考??!
我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng),代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo),蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)!
幼兒園的時(shí)光,是屬于我們的。
那時(shí),幼兒園前有一片草地,我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家,而男孩子們總是不屑于我們的游戲,他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子,每當(dāng)有男生爬上去時(shí),他總是耀武揚(yáng)威的看著我們,用他那輕蔑的眼神看著我們,這令我很不服氣,心想:“等一會(huì)我
就要爬上去,證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是,在老師剛剛宣布休息時(shí),奔向那個(gè)高架子的孩子中,多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后,她終于爬上去了,為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我,總是這么不服氣、不認(rèn)輸,這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。
每個(gè)人多多少少都會(huì)有煩惱,但不是我們止步不前的原因,有時(shí)候,不妨把自己的煩惱傾述給家人或者朋友,這是解決煩惱的一種方法。那么,究竟如何才能寫(xiě)好一篇我的煩惱作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
“小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”相信這首歌,大多數(shù)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)吧。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大了;童年的快樂(lè)也漸漸消失了;煩惱也越拉越多了……
我的煩惱也有很多但最讓我煩惱的就是考試了。
每當(dāng)考試的前一段時(shí)間,我都北父母逼著復(fù)習(xí),還要讓我做一大堆試卷。唉,這段時(shí)間我可是每晚12點(diǎn)才睡覺(jué)的!早上6點(diǎn)起床!才睡了6個(gè)小時(shí)啊!唉,結(jié)果上課時(shí)常會(huì)打瞌睡老師講的都沒(méi)聽(tīng)到。真希望沒(méi)有考試啊,這樣就不用復(fù)習(xí)淘每晚12點(diǎn)了。唉,真煩惱!
第二讓我煩惱的就是成績(jī)了。
每當(dāng)要宣布成績(jī)時(shí),我的內(nèi)心就十分忐忑。因?yàn)榭疾缓冒謰尵蜁?huì)說(shuō)我,而且會(huì)把我管的更嚴(yán)。唉,真煩惱!這些都是我煩惱的,真希望我的煩惱能少些,每天都能開(kāi)心的。
煩惱就是一個(gè)鬼魂,你不解決,它就會(huì)永遠(yuǎn)跟著你,甩也甩不掉?!}記
我雖是長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,但從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的煩惱一直解決不了,誒。我敢保證這個(gè)煩惱基本有99%學(xué)生有那是什么?呵呵,100%是作業(yè)太多你說(shuō)呢?
我做作業(yè)速度快,這學(xué)期班主任調(diào)包了一下作業(yè)也就少了一半,多半作業(yè)是在學(xué)校做完的,家里就是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),做完自己買(mǎi)的練習(xí)就完了。但我有這么一個(gè)“好習(xí)慣”要么就是有一盆水果擺在眼前,要么就是把“酷狗”開(kāi)了listentomusic,再要么就是有一盆水果還listentomusic。但就這樣害死了我,我做的作業(yè)上布滿了一個(gè)個(gè)紅叉叉,每星期也少不了一頓“大餐”——被教訓(xùn),嗚嗚嗚~~~
是我自己不想改嗎?No,該是想改,就是改不掉,每次忍不住開(kāi)音樂(lè),洗水果,誒。
這個(gè)寒假作業(yè)說(shuō)不多還是多,疊起來(lái)有一座小山,我每天還在做夢(mèng)時(shí)就有一個(gè)不想預(yù)兆——被拽起床來(lái),嗚嗚嗚~~~反正對(duì)我說(shuō),只要做好就沒(méi)事了,哈哈。
對(duì)了,大家千萬(wàn)被學(xué)習(xí)本寶寶,不然你會(huì)遭殃的。
每個(gè)人都有煩惱,而我的煩惱是我有個(gè)嘮嘮叨叨的奶奶。
每天,我一走進(jìn)家門(mén),還沒(méi)放下沉重的書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶的嘮叨聲,“航,你回來(lái)了,趕快換鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了?!薄昂?,趕快把書(shū)包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上?!薄昂健?。我聽(tīng)見(jiàn)了大叫道:“知道了,你煩不煩。”雖然我知道這樣有點(diǎn)不尊敬,但我寧愿大叫。
我吃完飯后開(kāi)始做作業(yè)了?!昂?,做什么作業(yè)拿什么書(shū),別弄得桌子上亂七八糟?!蔽也砰_(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字,奶奶的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌,心想:這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知,正當(dāng)我思考一道很難的數(shù)學(xué)題時(shí),哎逞能的奶奶進(jìn)來(lái)看到了,立即打斷了我思路,開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論:“你看看你一道題就把你想這么長(zhǎng)時(shí)間,一定又是上課的時(shí)候沒(méi)有好好的聽(tīng)課了然后又絮絮叨叨地扯了一大堆。耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對(duì)了,她也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍。雖然她聽(tīng)不懂但是總能有說(shuō)出一大堆。因?yàn)槟棠虗?ài)嘮叨,導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。
我有一個(gè)最大的煩惱――粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年,我一直沒(méi)有擺脫它。有時(shí)我說(shuō)他是個(gè)跟屁蟲(chóng),他卻說(shuō):“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉這個(gè)壞毛病,可一直也沒(méi)有改掉,真煩惱。
那天,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們測(cè)驗(yàn),我信心十足,想:昨天我被媽著復(fù)習(xí)了這么久的數(shù)學(xué),一定能考高分的。于是,我看了看考卷,“也不怎么難嗎!”我小聲地自言自語(yǔ)道。我拿起筆看了題,迅速開(kāi)始做題。把所有題做完了,又檢查了好幾遍,終于松了一口氣。收卷子了,我和幾位同學(xué)開(kāi)始討論,這次的試題?!斑@次的卷子挺難的?!币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。“有一道題我不會(huì)做,其它還可以?!绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)。我得意地說(shuō):“這次的卷子不難,我大概能考前三名?!?/p>
幾天后,考試成績(jī)出來(lái)了“96分,金誠(chéng),第三名。”我拿來(lái)卷子一看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,豎式計(jì)算竟然漏了一個(gè)0,這三分真不該扣啊,回家又要挨批了。
我的煩惱呀!真是無(wú)處不在,無(wú)所不有,天天跟著我跑,一不留神它就蹦出來(lái)了,真是個(gè)麻煩!他就是――粗心。
考試前一天,我興致勃勃打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),準(zhǔn)備迎接考試,看著這枯燥的數(shù)學(xué)書(shū),我三下五除二看完了,再做了2張?jiān)嚲?,就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起?lái),一口就把早餐吃了,就興沖沖的去考試去了。當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)最重要的筆丟了,著急的像熱鍋上的螞蟻,都急的快哭出來(lái)了,考試不帶筆,相當(dāng)于打仗沒(méi)有兵,這個(gè)粗心,真是害死我拉。我趕緊向同學(xué)借筆,天謝地謝,同桌大發(fā)慈悲借了我一只筆,我拿起試卷不管三七二十一寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,我的試卷就做完了,我翻開(kāi)試卷隨意檢查起來(lái),心不在焉的,終于收卷子了,我飛速的交了上去。
第二天,我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校,心里十分想知道自己的成績(jī),開(kāi)心的走路撞到了電線桿上,來(lái)到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的課桌上放著一張89分的卷子,我在教室里大叫:“這是誰(shuí)的卷子啊!放在我的座位上!”同桌推了推我,說(shuō):“這不就是你的卷子嗎?”我悄悄一看,真的,上面清清楚楚的寫(xiě)著我的名字,這分?jǐn)?shù)好似一陣噼里啪啦的雷聲,向我襲來(lái),我竟然考了89,這就是粗心的下場(chǎng)啊,今天又要竹板炒肉絲啦!同桌在旁邊偷偷笑著。
陣陣的蟬鳴,伴著如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了,終于可以盡情的玩啦。
走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴,似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē),從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼,不知過(guò)了多久,一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意,皺眉看下窗外,不知何時(shí)陰來(lái)的天,只覺(jué)得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問(wèn)題?原本的好心情頓時(shí)一掃而空,反而有些惴惴不安。
懷揣著不安的心情回到家,打開(kāi)自己的房間,把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的電腦,心思不由自主的飄遠(yuǎn)了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游,聚精會(huì)神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班,何時(shí)站在我的身后都不知道,當(dāng)然也沒(méi)看到。
我伸了個(gè)懶腰。猛地,壞了,是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子,“媽媽?zhuān)阆掳嗔嗽趺床蝗バ菹?。”我滿臉堆笑的說(shuō),“嗯,跟你說(shuō)件事兒?!表樦鴭寢尩脑捳Z(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗?!拔掖蛩阕屇闵蟼€(gè)補(bǔ)習(xí)嗎?當(dāng)然這些東西要收一收?!彼哪抗鈷咴谖易雷由系碾娔X和旁邊的手機(jī)。不會(huì)吧,這不是要了我的命嗎?難道這就是那不好的預(yù)感。我知道,如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì)有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈,似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。
這個(gè)暑假真是無(wú)趣,煩惱也天天粘著我不放。
我是一名活潑開(kāi)朗的小男孩,可我有一個(gè)最大的毛病,而這個(gè)毛病使我經(jīng)常被家長(zhǎng)罵,當(dāng)爸媽叫我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我會(huì)稍微正經(jīng)一會(huì),可沒(méi)多久就開(kāi)始玩起來(lái)了,就因?yàn)檫@樣我才被挨了罵。
每次當(dāng)爸媽訓(xùn)了一頓就鉆進(jìn)房間里認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)又搞起了小動(dòng)作??傆X(jué)得作業(yè)太那個(gè)了,太枯燥無(wú)味了。
正當(dāng)我玩開(kāi)心時(shí),爸媽“碰”地打開(kāi)門(mén),我趕緊裝出認(rèn)真看書(shū)的樣子。
大人們常說(shuō)“小孩有什么煩惱”?可今天我就要反駁:即便是小孩,也有煩惱。就以我為例,要說(shuō)煩惱,往小了看是考試沒(méi)考好;背書(shū)不過(guò)關(guān);作業(yè)錯(cuò)太多等等,揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶”。
這也是我自己造的孽,算是小學(xué)六年拖拉的回報(bào)了。才養(yǎng)出這么個(gè)墨嘰的性格,也因此“幸得”個(gè)外號(hào)“楊小磨”。
每每憶及這個(gè)外號(hào)的由來(lái),都是一陣“痛心涼”!
——小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次突如其來(lái)的語(yǔ)文測(cè)試,讓我猝不及防。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,同仇敵愾。很快,老師下發(fā)試卷,下面進(jìn)入爭(zhēng)分奪秒的時(shí)段。面對(duì)考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢?開(kāi)啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫(xiě)到哪?不要多想,我可是個(gè)很正直的孩子:)左瞅瞅,呵!甲同學(xué)文思如泉,右看看,呀!這位乙同學(xué)筆走如飛。,呃!我……咳咳……筆走如龜爬。許是因?yàn)槲夷陜H三年級(jí),還沒(méi)有意識(shí)到考試的重要性。內(nèi)心竊喜道:不是還有很長(zhǎng)時(shí)間嘛?干嘛寫(xiě)那么快。顯然,我不是笑到最后的那個(gè)。畫(huà)面一轉(zhuǎn),甲同學(xué)在畫(huà)畫(huà),乙同學(xué)在轉(zhuǎn)筆,我才醒悟自己寫(xiě)的太慢了??赏鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)已晚。下課鈴響了,不知為何,今天的鈴聲,分外響亮。甚至……有些刺耳……
收卷了,我緊緊抓住試卷不放,只求再寫(xiě)幾個(gè)字,看見(jiàn)我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍,決定讓我再寫(xiě)會(huì)兒,是的,我寫(xiě)完了,可望著寫(xiě)完的試卷,我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。
“墨嘰”是我體內(nèi)的頑疾,在這頑疾上又衍生出的種種心病,我又何嘗不想根治它……
現(xiàn)在想想那些沒(méi)有煩惱的生物真好???,魚(yú)兒在水中盡情嬉戲;嗅,花兒在空中揮灑芬芳;聽(tīng),長(zhǎng)江與東海引吭高歌……
可回眸又想,生活因煩惱而充實(shí),我們因煩惱而堅(jiān)強(qiáng)。所以,旅途的人們吶,不要刻意洗刷煩惱的印記,或許你可以讓時(shí)間的濁流沖淡它,畢竟煩惱不會(huì)因你而消失,每天都有新的煩惱“光臨”……
一個(gè)在成長(zhǎng)中的人,偶爾有煩惱是正常的,你要感謝這些煩惱,是它們讓你變得更加優(yōu)秀,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以成長(zhǎng)的煩惱為主題的小學(xué)作文模板”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。
猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤!我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。
那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái),我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。
雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù),看開(kāi)便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。
走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,進(jìn)入了忙碌的初中,在諸多的不適應(yīng)中,我的煩惱也越來(lái)越多。
其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人,但我進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏,夏天帶我去抓魚(yú),秋天給我烤紅薯,冬天和我堆雪人的可愛(ài)而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。
還記得以前我每天放學(xué)后,都是很快趕回家,我知道姥爺一定在門(mén)口等著我,要帶我去玩呢?,F(xiàn)在,爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對(duì)我發(fā)火:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),非得大人催著!在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参?,但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上,讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了,那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的,他對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí)吧!你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,別老想著玩了。
我有些木然,就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?難道長(zhǎng)大了就沒(méi)有玩和放松的權(quán)利了嗎?如果是這樣的話,我真想回到以前。
一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。對(duì)呀,小時(shí)侯它僅僅是一首好聽(tīng)的歌,而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫(xiě)照。
如今,責(zé)任,成績(jī),叛逆,甚至媽媽的更年期,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年,是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開(kāi)始了,
父母不再輕易動(dòng)手打我了;偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩;以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話;他們會(huì)不停地催促……
但是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日,似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。
有一回,我是試卷發(fā)了下來(lái),70多分,不堪入眼,母親溫柔的眼神,令我深感內(nèi)疚;母親失望的眼神,令我深感頹廢;母親憤怒的眼神,令我深感畏懼。我不愿再想,因?yàn)槟且豢?,我的心感到“疲憊”。
當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí),母親丟出一句:“書(shū)都念成這樣了,還有什么好過(guò)的。”氣極了的爸爸也附和著。
難道長(zhǎng)大了,生日就要成為籌碼嗎?
難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎?
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱??纱蠹也灰ピ购逕?。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫?。∥覀円蚕胗幸粋€(gè)好環(huán)境工作??!可是能力有限。只能才在這種地方了。”
聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話,會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。
回想小時(shí)候,是多么的逍遙自在,與小伙伴們?cè)跇窍伦杂勺栽诘耐嫠?、嬉戲,快?lè)無(wú)比,每次都是到了天黑了好久,連狗都要睡著了的時(shí)候,我們才被父母強(qiáng)拉回家,還依依不舍的相約明天再玩,天天如此。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,過(guò)去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在腦海里,要升初中了,在桌前奮筆疾書(shū)的學(xué)習(xí)著,聽(tīng)著樓下一群小孩子的的嬉戲聲,卻只能?chē)@氣,有時(shí)我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光,可望而不可及,只好繼續(xù)學(xué)習(xí),天天如此,手也變成了“汗青手”。
小時(shí)候的我,喜歡捧著漫畫(huà)書(shū)看個(gè)不停,上廁所也看,睡覺(jué)前也看,家人都說(shuō):“這孩子文靜,從小就喜歡捧著書(shū)看個(gè)不停,長(zhǎng)大肯定是一塊讀書(shū)的料?!卑职謰寢屄?tīng)了,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫畫(huà)書(shū),光漫畫(huà)就收集了三大紙箱,而里面更是“珍寶”,只可惜,在我上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆?,就迫使我有選擇的去讀書(shū),把我的三大紙箱漫畫(huà)給關(guān)了“禁閉”(鎖了),從此我與漫畫(huà)書(shū)無(wú)緣了。
小時(shí)候,交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而現(xiàn)在,父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友,會(huì)決定你的一生,什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊,品德啊之類(lèi)的話,所以,現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣,挑來(lái)挑去的。小時(shí)候盡情玩、唱、跳,不費(fèi)力,成績(jī)一直名列前茅,長(zhǎng)大后,競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力加大,只有快馬加鞭,堅(jiān)持不懈的學(xué),才能跑在同學(xué)們的前面,只要你稍放松,你就會(huì)后退幾步。小時(shí)候的生活,無(wú)憂無(wú)慮,像陽(yáng)光一樣燦爛,長(zhǎng)大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悅,也有失敗的嘆息,我深知成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,人生中不可能一帆風(fēng)順,但是,只要有信心,有決心,再大的浪頭也能度過(guò),再大的困難也能克服,因?yàn)?,彩虹總在風(fēng)雨后。
寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底。在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我們必然需要寫(xiě)一篇六一兒童節(jié)日記,日記一般是隨心所欲的寫(xiě)作,想到什么,寫(xiě)什么。那么怎么才能寫(xiě)好一篇六一兒童節(jié)日記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《小孩子過(guò)兒童節(jié)日記模板》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
早上,是我們學(xué)校兒童節(jié)才藝表演的日子。一大早學(xué)校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張,因?yàn)槲覀儼嘁吓_(tái)表演直笛,而且我還要上臺(tái)表演鋼琴獨(dú)奏,所以同學(xué)都一直說(shuō)好緊張,好緊張,我也不例外。
前幾天我一直練習(xí),可是我太容易失神,所以練習(xí)的時(shí)候一直彈錯(cuò)。到了表演當(dāng)天,大家的表演都很精彩,可是我在臺(tái)下一直心神不定,因?yàn)槲铱匆?jiàn)校長(zhǎng)也在旁邊觀賞。
輪到我上臺(tái)時(shí),我全身上下一直發(fā)抖,但是我心里一直禱告。等到我彈完時(shí),有點(diǎn)像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后來(lái)朋友們都對(duì)我說(shuō):“你彈得很好!很好!”我也很開(kāi)心!
才藝表演結(jié)束后,全校同學(xué)都得到學(xué)校準(zhǔn)備的兒童節(jié)禮物,我打開(kāi)來(lái)看是一個(gè)小鳥(niǎo)的筆記本和一枝藍(lán)色的鋼筆。真的好棒!
這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!
這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。此時(shí)媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多啊!有故事書(shū)、迷宮書(shū)。我最感興趣的書(shū)就是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處??!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多?。∮泄适聲?shū)、迷宮書(shū)。我最感興趣的書(shū)就是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處?。∥乙院筮€會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),因?yàn)槭亲詈笠淮芜^(guò)六一,所以老師讓咱們聯(lián)歡是可以到飛雪.
下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,想把我演小品中的臺(tái)詞記牢,其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句“老鼠”,但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng),多背兩遍總沒(méi)錯(cuò)吧.
聯(lián)歡開(kāi)始了,我準(zhǔn)備好了飛雪.以防萬(wàn)一.梁正財(cái)大氣粗,買(mǎi)了四瓶飛雪,我只買(mǎi)了兩瓶,心想:等你們用的差不多了我再上,嘿嘿……這時(shí),梁正乘虛而入,用飛雪噴了我一身.我使出忍功,我忍,我忍,我忍忍忍.心想:看你待會(huì)怎么死,哈……一會(huì)兒賀曉東也噴了我一身,我忍……我先不生氣,待會(huì)兒有你們好受的.于寧、李毅然噴我了,丁晨臣、張倬銘也噴我了.啊!天哪,我受不了了,我拿起武器向所有噴過(guò)我的人發(fā)起進(jìn)攻,呲――他們一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑.梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)“大饅頭”;于寧被我噴得衣服上分散了好多“小白花”;李毅然……
對(duì)了,后來(lái)我還吃了大蛋糕,它是我吃過(guò)最好吃的大蛋糕,最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過(guò)童年最后的尾巴,讓咱們好好珍惜吧!篇九:
今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,啊!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹(shù)上還掛著一張紅布,上面寫(xiě)著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音?!闭谶@時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了?!眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。
今天,我穿上最漂亮的衣服,邁著輕松的步伐來(lái)到校園,花兒朝我點(diǎn)頭,草兒向我揮手,似乎在祝賀我——六一兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有趣的項(xiàng)目,“足球賽”,“英語(yǔ)游園”,“跳蚤市場(chǎng)”,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌,躍躍欲試。我也不例外,穿梭在活動(dòng)區(qū)間。
令我難以忘懷的是英語(yǔ)游園活動(dòng)。我拿著積分卡,以風(fēng)一般的速度,來(lái)到活動(dòng)區(qū)。
“阿位丁釣魚(yú)館”?我喜愛(ài)釣魚(yú)了!但我還是猶豫不決,生怕沒(méi)釣到被人笑話,可我又想急切的想試試,釣魚(yú)很有趣,最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛,握緊拳頭,專(zhuān)心致致地釣著,有些同學(xué)用盡全力,最終還是失敗了,有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了,但呆呆地不知如何去做……看到如此情景,我全身微微抖動(dòng),額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗,我剛要打下退堂鼓時(shí),看到了同學(xué)正鼓勵(lì)的眼神望著我,我又重拾信心。
終于輪到我啦!我又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地接過(guò)魚(yú)桿,這時(shí)才知道,剛剛只看了名稱(chēng),忘記看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說(shuō)出單詞就好了!后面的同學(xué)提醒道?!遍_(kāi)始“聽(tīng)到口令,我立刻我瞄準(zhǔn)目標(biāo),剛想釣的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來(lái),鉤子在空中跳起了舞蹈,”該死的風(fēng),來(lái)的真不是時(shí)候!“我小聲埋怨到,旁邊的同學(xué)都釣到了魚(yú)了。我心里更緊張了,心都砰砰亂跳,我屏住呼息,擦了擦的手上的冷汗,靜下浮躁的心,當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚(yú)旁邊時(shí),我迅速把桿子一提,我釣到了!”teacher,老師“我拍拍胸口,自信地說(shuō),再看旁邊的同學(xué),手都不停地發(fā)抖,而且三心二意。應(yīng)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,而她這個(gè)釣不到,就換一個(gè),那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著我確定好目標(biāo),又開(kāi)始了捕魚(yú)記,”時(shí)間到!“我竟然釣到了3張卡片,我又造了兩個(gè)句子,那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣,要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語(yǔ),恐怕我現(xiàn)在造句根本不會(huì)那么流利順口。
在跳蚤市場(chǎng)中,我們不僅體驗(yàn)了工作的辛苦,還捐給了”希望工程八百元,讓我感覺(jué)自豪和難忘。
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。為了慶祝“六一”兒童節(jié),各位同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的來(lái)到學(xué)校,煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著:歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶祝“六一”的活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是大型團(tuán)體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張,可是我看見(jiàn)各位同學(xué)們認(rèn)真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。
啊!六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè)、真開(kāi)心呀!
節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化,那么在度過(guò)有意義的母親節(jié)之后,老師一定不會(huì)忘記讓我們寫(xiě)一篇母親節(jié)賀卡相關(guān)的作文,寫(xiě)作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂(lè)趣,感受語(yǔ)言的魅力,并愛(ài)上語(yǔ)文。你是否正在為母親節(jié)賀卡作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小孩子關(guān)于母親節(jié)制作賀卡的作文》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)到了,我準(zhǔn)備做一張感謝媽媽的賀卡。
我做賀卡的材料有鉛筆,橡皮擦,三張白紙,蠟筆,剪刀,雙面膠。首先,用鉛筆在一張白紙上畫(huà)幾朵花,再把另一張白紙對(duì)折,畫(huà)上一只蝴蝶,再把蝴蝶剪下來(lái),貼在第一張紙上,然后在蝴蝶上寫(xiě)上感謝媽媽的話,最后用蠟筆在空白的地方上點(diǎn),這樣賀卡就做好了,我再拿一張白紙折成信封的樣子,用雙面膠把信封的邊貼住,這樣信封就做好了,最后把賀卡放進(jìn)信封里,然后把它藏起來(lái)。
第二天,我把昨天買(mǎi)的面包切成小塊放進(jìn)盤(pán)子里,再把賀卡放在面包旁邊之后,我就躲起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了,媽媽看見(jiàn)面包和賀卡就奇怪地說(shuō);是誰(shuí)把面包和賀卡放在這兒的呢?媽媽拿起信封一看,感動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了,這時(shí)我跑出去說(shuō):媽媽我愛(ài)您媽媽看見(jiàn)我高興地說(shuō);寶貝女兒媽媽也愛(ài)你!
今天是全天下媽媽的節(jié)日——母親節(jié),所以我打算在今天給媽媽放假一天。讓媽媽也真真意義上的過(guò)一次節(jié)日。
平時(shí)在家里呢,每次洗衣服都是媽媽洗的;每次做飯都是媽媽做的;每拖地板、掃地板也是媽媽干的;連每次洗碗、洗筷子都是媽媽洗的。因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),所以我要幫媽媽做個(gè)力所能及的家務(wù),做什么呢?還是拖地吧。
今天早上,我早早地爬起床,因?yàn)榻裉焓切瞧诹瑡寢尣簧习?,所以得休息休息,睡一下懶覺(jué),就趁這個(gè)時(shí)候拖地,肯定是最好的。拖地前得先掃地,把大塊大塊的垃圾掃掉,桌子底下、椅子下面,墻角里面的灰都得掃到,不能偷工減料,過(guò)了二三十分鐘,地終于掃得干干凈凈,漂漂亮亮了??梢酝系亓?。首先洗一下拖把,把灰塵洗掉,然后再甩掉一些水,因?yàn)槲壹业牡匕?,不是鋪瓷磚的,而是鋪木頭的,這木地板也不是像鐵木等防水的木頭,一多了水,木頭就會(huì)爛掉,所以得把手甩干。
接下來(lái)就開(kāi)始拖地了,左邊拖一下,右邊拖一下,前面拖一下,后面拖一下。這么連續(xù)拖幾個(gè)動(dòng)作,手還是挺累的。媽媽打哈欠了,這就表示她要起床給我弄早飯了。我得拖快點(diǎn),要在媽媽起床之前拖完,否則我的這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。趕緊拖完這間臥室,就拖完了。啊!終于拖完了,媽媽也正好起床。她看了看這個(gè)紅得發(fā)亮的木地板,就問(wèn):“這是誰(shuí)拖的?拖得這么干凈?”媽媽問(wèn)道,而且滿臉疑惑不解“爸爸不是還在睡覺(jué)嗎?”“其實(shí)是我拖的”我爽快地答道。媽媽馬上豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。
最后排,當(dāng)我昨晚這些活后,整個(gè)人非常的累,不過(guò)一想到這些活平時(shí)都是媽媽一個(gè)人來(lái)做,我就覺(jué)得今天母親節(jié)給媽媽的放假非常的值得。希望媽媽以后都能健健健康的。
母親的愛(ài)是最無(wú)私的,在我們成長(zhǎng)的道路上,一直呵護(hù)著我們,隨著五月的來(lái)臨,母親節(jié)也將要來(lái)到。我思考著在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽送一份禮物,給媽媽一個(gè)驚喜。
突然,我想到了一個(gè)好主意:給媽媽做一張賀卡。
說(shuō)干就干,我找出了一張紅色的卡紙,畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心形并剪了下來(lái),賀卡的形狀就做好了。接著,我找出了8種不同顏色的皺紙,把它們認(rèn)真地搓了起來(lái)。6分鐘后,終于搓好了。我在愛(ài)心形的卡紙上用鉛筆輕輕地寫(xiě)了“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)空心的大字。然后,我認(rèn)真地把皺紙一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在這幾個(gè)字上,仔細(xì)地把字的邊緣做得很精致。不一會(huì)兒,我的手就酸了,額頭上竟然冒出了汗絲。這時(shí),媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前,于是,我擦掉汗水,越做越有勁。最后,我在卡紙上貼上了許多不同顏色的紙,還貼了一個(gè)小愛(ài)心,上面寫(xiě)了感謝媽媽的話……。
賀卡大功告成了,我又為它做了一個(gè)“合身”的信封。我把賀卡小心翼翼地放進(jìn)了信封,心想著媽媽看見(jiàn)賀卡時(shí)那開(kāi)心的神情,我的心里美滋滋的。
今天雖然很累,可心里卻很舒坦。因?yàn)槲矣H手為媽媽做了禮物,那賀卡捎去了我感恩的心。
唉!老師讓我們做事情或者是送禮物。然后還要寫(xiě)日記。該送什么禮物才好呢?我躺在床上翻過(guò)來(lái)、翻過(guò)去的想。唉!沒(méi)什么好主意,就送賀卡吧!送賀卡要有心意,不能用買(mǎi),要自己做才算有心意,才讓媽媽體會(huì)到我們對(duì)她們的愛(ài)意。
我先拿一張正方形紙片,把它折起來(lái),再把中間畫(huà)上一個(gè)小窗戶的邊緣,畫(huà)上花紋,再在中間寫(xiě)上四個(gè)大字“心靈之窗”。就完成了。我繼續(xù)把表面畫(huà)得更漂亮、更美麗。
外面完成了,該里面了,怎么畫(huà)呢?對(duì)了,先寫(xiě)字,然后畫(huà)花紋,在左邊應(yīng)該寫(xiě)“祝媽媽您”,在右邊嘛,應(yīng)該寫(xiě)“天天開(kāi)心”。再來(lái)印圖案,有許多圖案:小熊、小猴、鴨子、大公雞等。這么多美麗的圖案印上去一定非常漂亮。過(guò)了一會(huì)兒,我的賀卡終于出世了。
我走進(jìn)爸爸媽媽的房間,看見(jiàn)爸爸在玩電腦,我把賀卡藏在背后,坐在床上。一下子就把賀卡放在被窩里了。爸爸對(duì)我說(shuō):“有事嗎”?我一臉假笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,慢慢玩”。我以光速?zèng)_了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她走進(jìn)房間,我偷偷地看著。結(jié)果媽媽一下子就翻開(kāi)被子看見(jiàn)了賀卡,媽媽的臉一下子就露出了高興的笑臉。我也開(kāi)心的笑了。
隨之,我就翻開(kāi)日記本,“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。
今天是母親節(jié),我想送一張賀卡給媽媽。
我的媽媽很辛苦地賺錢(qián),給我買(mǎi)文具、給我好的學(xué)校環(huán)境…我媽媽還天天都工作到很晚才能回家,所以我要做一張美麗的賀卡送給媽媽?zhuān)兄x她。
老師給我們準(zhǔn)備了許多美麗的卡紙,還有剪刀、膠水。
我先把卡紙對(duì)折好,之后剪出了一個(gè)愛(ài)心,還剪了幾個(gè)小圓圈。我在小圓圈上寫(xiě)了"母親節(jié)快樂(lè)"幾個(gè)字。然后再畫(huà)幾個(gè)愛(ài)心,最后在卡紙上畫(huà)上五顏六色的花,我還畫(huà)了太陽(yáng)和云朵。這樣,賀卡就做好了。
我覺(jué)得賀卡非常漂亮,我想媽媽也一定會(huì)覺(jué)得賀卡非常漂亮的!想到這里,我就迫不及待地想把賀卡送給媽媽了。
在母親節(jié)來(lái)臨的前一天,我還在思索在母親節(jié)該送什么禮物,不知道是賀卡還是祝福語(yǔ),我想到了賀卡,賀卡很小,但是能表達(dá)人的情感。
恩,我是急性子。說(shuō)干就干,在當(dāng)晚,我把卡紙、剪刀、畫(huà)筆都拿出來(lái)之后。選了個(gè)藍(lán)色的卡紙,把它剪成長(zhǎng)方形,再折起來(lái)。又在上方寫(xiě)了母親節(jié)快樂(lè),然后“喀喀喀”做了起來(lái)。
在第二天母親節(jié)的時(shí)候,我把親手做的賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)很好看,我很開(kāi)心。
媽媽?zhuān)膼?ài)像一件溫暖的棉衣,一直溫柔呵護(hù)著我。您的愛(ài)又像一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我這棵小小的樹(shù)苗。今天是母親節(jié),在這特殊的日子里,我要為您做一張愛(ài)心賀卡,表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。
首先,我拿出一張深藍(lán)色A4大小的卡紙,這是媽媽最喜歡的顏色。然后,我在卡紙不同的位置貼了三個(gè)大小不一的淺藍(lán)色愛(ài)心,并在里面寫(xiě)上:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”接著,我在愛(ài)心的周?chē)c(diǎn)綴上了紅色、桔色、紫色等等各式各樣的小花,還在卡紙的底部添加了碧綠色的小草,使賀卡的畫(huà)面更加豐富多彩。最后,我的腦袋瓜里還蹦出了一個(gè)好點(diǎn)子:在賀卡的背面畫(huà)上綁禮物的絲帶和一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),來(lái)增加賀卡的神秘感。
我把賀卡的背面朝上,興奮而又神秘地把它遞給了媽媽。媽媽好奇地翻了過(guò)來(lái),頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。她把我攬進(jìn)了懷里,“啵”的一聲,給了我一個(gè)響亮的吻,還笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我很喜歡?!蔽衣?tīng)了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜!
堅(jiān)持寫(xiě)日記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。當(dāng)我們終于迎來(lái)了六一兒童節(jié)時(shí),老師可能會(huì)要求我們寫(xiě)一篇與六一兒童節(jié)日記,日記不需要某一特定場(chǎng)合,隨時(shí)都可以寫(xiě)。你知道寫(xiě)好一篇六一兒童節(jié)日記的關(guān)鍵是什么嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小孩子過(guò)兒童節(jié)趣味日記”,僅供參考,希望能為您提供參考!
“六一”兒童節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去好想來(lái)去吃西餐。我們來(lái)到了西餐廳,里面的環(huán)境真好,放著輕柔的音樂(lè),天花板上布滿了綠色的葉子,中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來(lái)?yè)u籃去,好像是個(gè)搖搖籃。
我們找一個(gè)座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套 餐,一杯草莓汁,還有一份水果拼盤(pán)。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾,又給我拿來(lái)了刀、叉、勺子等餐具,牛排上來(lái)了,盛在一個(gè)橢圓形的木頭盤(pán)子里,里面有兩塊牛排,一個(gè)雞蛋,一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉,右手拿刀,先把牛排切成小片,然后用叉來(lái)吃。我就按爸爸說(shuō)的去做,不一會(huì)就吃完了。牛排可真好吃呀!
吃了牛排后,我喝了又酸又甜的草莓汁,吃了別致的水果拼盤(pán)。最后,服務(wù)員阿姨送給我了一朵花,花心是用一塊心形巧克力做成的,非常漂亮。我拿著花,就高高興興的回家了。
星期五的早上,我很早就起床了。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),我可不想錯(cuò)過(guò)看表演,還要在跳蚤市場(chǎng)“血拼”呢!
今天的表演在風(fēng)云操場(chǎng)舉行,舞臺(tái)旁布置了五顏六色的氣球、美麗的花朵。我們表演的節(jié)目是“司馬光砸缸”,樓思涵她們躲在紙缸后面,蔡雨真扮演司馬光,我們就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道組表演的空手切木板。真的有人很神奇,居然把木板真的切成了兩半,我真想上去看看到底有沒(méi)有做手腳。
中午走進(jìn)餐廳的時(shí)候,天哪!居然有羊肉串和西瓜,我的口水都要流出來(lái)了。不好意思,灰太狼,我就不給你留了。
下午,我在跳蚤市場(chǎng)很順利地就把大榔頭給賣(mài)了出去,5元錢(qián)太便宜了,真后悔。我拿了30元錢(qián),一口氣跑到三年級(jí)的攤位,累得我上氣不接下氣。我看見(jiàn)蜻蜓降落傘,馬上就以1元錢(qián)成交了。后來(lái)我看見(jiàn)了最?lèi)?ài)的.機(jī)甲獸神,剛要出手,可另一個(gè)小朋友說(shuō):“這是我先發(fā)現(xiàn)的,我先買(mǎi)?!薄皯{什么要你先買(mǎi),這明明是我先看到的”。我也急了,沒(méi)辦法,只能石頭剪刀 布了??墒?,我輸了,只好放棄了。
最后我買(mǎi)了鐵刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、僵尸卡片,把錢(qián)都用完了,滿載而歸地回家了。我的六一節(jié)過(guò)得超幸福。
6月1日 星期一 晴
今天是6月1日,在這個(gè)一年一度的六一兒童節(jié)里,我很開(kāi)心。
今天我早早地來(lái)到了校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)老師正在給我們?nèi)5耐瑢W(xué)發(fā)一個(gè)祝福袋,我走了上去,老師給我發(fā)了一個(gè)藍(lán)色的,我拿著祝福袋,我到了教室坐到位置上,我打開(kāi)那個(gè)老師發(fā)給我們的袋子,里邊有一只馬克筆,是綠色的,有一只直尺是藍(lán)色的,還有一只葡萄味的棒棒糖,最后還有一張書(shū)簽,上面寫(xiě)道:“送給你一個(gè)祝福袋,一塊糖,祝你生活甜甜蜜蜜,一支筆,祝你書(shū)寫(xiě)人生。一把尺愿你走正直人生路?!?/p>
今天我們只上了一上午的課,下午我們看了我們學(xué)校同學(xué)表演的節(jié)目,有五年級(jí)的,六年級(jí)的,四年級(jí)的,三年級(jí)的,唯獨(dú)沒(méi)有一二年級(jí)的,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有開(kāi)學(xué)呢??赡苊妹迷诩依锒紓乃懒?。節(jié)目里邊有彈鋼琴的,跳舞的,畫(huà)畫(huà)的,還有做手工的,什么都有。我們邊吃邊看節(jié)目。其中我最喜歡的是有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)做的一個(gè)手工,因?yàn)槟莻€(gè)手工我也做過(guò),可是那一次我沒(méi)有做成功??墒悄莻€(gè)三年級(jí)的小朋友,他比我小一歲,就做的特別漂亮,所以我很喜歡他的作品。
看完后,老師還給我們放了電影,名字叫做《跑吧,孩子》這個(gè)電影演的是兩個(gè)窮苦的孩子,因?yàn)樗绺缭谛扌牡昀锇衙妹眯优獊G了,妹妹從此就沒(méi)有鞋穿,她上學(xué)的時(shí)候每天都穿著她哥哥的鞋子,放學(xué)后她再飛快地跑過(guò)來(lái)把鞋子再還給哥哥,他哥哥才能去上學(xué)。就這樣,他們來(lái)來(lái)回回好幾天,終于有一天老師讓他的哥哥去比賽,只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時(shí)候,他的哥哥就非常地努力,結(jié)果他不料得了第一名,卻沒(méi)有得到任何的獎(jiǎng)親,只得到了一個(gè)金牌。到最后很傷心,結(jié)果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個(gè)電影。放學(xué)了,我把這個(gè)電影講給了我的媽媽和妹妹聽(tīng)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。
接著老師說(shuō)道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點(diǎn)……”老師的話音剛剛落,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭,感覺(jué)天空是那樣的藍(lán),幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),在空中盤(pán)旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開(kāi)沉重的書(shū)包,拋開(kāi)考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”!
快樂(lè)六一,快樂(lè)假期。
昨天,六一是我們最期待的兒童節(jié),但也是最后一個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過(guò)最后一個(gè)“六一”。
首先,一節(jié)課就是舉行退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有的學(xué)生都站在操場(chǎng)上,42個(gè)團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間。在這個(gè)儀式上,這42名團(tuán)員將入團(tuán),成為共青團(tuán)員。主持人站在舞臺(tái)上,嚴(yán)肅地說(shuō):“所有人立正,升國(guó)旗。”當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),旗手逐漸進(jìn)入體育場(chǎng),所有人都站了起來(lái)。少先隊(duì)員們一臉嚴(yán)肅,滿臉憧憬地尊重著團(tuán)隊(duì)儀式。升旗儀式結(jié)束后,唱響了隊(duì)歌。我們班的學(xué)生唱得很努力。這時(shí)我心里想:平時(shí)大家都沒(méi)唱那么大聲。這一次,大家都這么認(rèn)真!因?yàn)檫@對(duì)我們很重要。
然后,老師和同學(xué)們走到講臺(tái)上發(fā)言,臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上認(rèn)真聽(tīng)著。最后是退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有少先隊(duì)員都摘下了紅領(lǐng)巾,許多學(xué)生都很高興。有人說(shuō):太好了,終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學(xué)心想:“我不戴紅領(lǐng)巾,說(shuō)明我長(zhǎng)大了,要理解,要承擔(dān)責(zé)任。”。這種感覺(jué)沉重地壓在我身上。在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,42名新團(tuán)員認(rèn)真宣讀了誓詞??粗覀儼嗟膸讉€(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一種成長(zhǎng)的感覺(jué),每一個(gè)誓言都像一個(gè)承諾。
出隊(duì)入團(tuán)儀式結(jié)束后,是期待已久的游園活動(dòng)。當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí),所有人都?xì)g呼起來(lái),《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起!7班的班委們急著準(zhǔn)備比賽開(kāi)始,打氣球,綁繩子。旁邊的學(xué)生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查??吹矫抗?jié)課的游戲開(kāi)始了,我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過(guò)一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了:“哦,我一定要輸,快點(diǎn)!”聽(tīng)完他們的話,我笑著和他們握手,說(shuō):“你們是在傷害我還是在歡呼?”但是我在他們的干擾下越抓越快,另外兩個(gè)朋友在一旁叫好。終于,我贏了。我邊走邊想,“我不知道該感謝那兩個(gè)干擾我的人,還是該責(zé)怪他們?!蔽覠o(wú)奈的笑了笑。
回到班級(jí)營(yíng)地,看到我們班很多人玩氣球游戲,一片狼藉。班委努力組織紀(jì)律?!鞍辔量嗔?,”我心想。隨著音樂(lè)的結(jié)束,快樂(lè)地游園時(shí)光也結(jié)束了。
這次的六一雖然沒(méi)有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開(kāi)心的最后一次六一,隨著最后一次六一的結(jié)束,我們也長(zhǎng)大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
今天是六一兒童節(jié),爺爺領(lǐng)我和姐姐去中東娛樂(lè)廣場(chǎng)滑旱溜冰。
到了旱溜冰場(chǎng),我迫不及待地?fù)Q上了旱溜冰鞋就滑了起來(lái)??墒墙憬悴惶珪?huì),一連摔了好幾個(gè)跟頭,只一會(huì)兒功夫身上就青一塊、紫一塊兒的了,為了讓姐姐少摔跟頭,我就一邊滑,一邊教姐姐滑旱溜冰,姐姐不一會(huì)兒就玩得很好了??粗憬阍交胶昧耍矣X(jué)得幫助別人真是一件令人快樂(lè)的'事。
人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng),如果還是心煩,不妨和朋友去吃一次燒烤,沒(méi)有什么是食物解決不了的。那么一篇精彩的我的煩惱作文要怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的煩惱有很多,可是都不算什么,對(duì)于這個(gè)煩惱,那些煩惱全是浮云。
我最大的煩惱就是數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)很難,要善于積累題目,多做題目,腦子要“彎”。可是這些全是我最大的弱點(diǎn),我不愛(ài)動(dòng)腦,可我玩游戲時(shí)很樂(lè)意動(dòng)腦。我也不喜歡積累題目,也不愛(ài)做題目,誰(shuí)要說(shuō)玩,都比不過(guò)我。我也很認(rèn)真的聽(tīng)課了,可也似懂非懂。我記得有一次,郝老師宣布考試,教師里一團(tuán)糟。因?yàn)榇蠖鄶?shù)都不會(huì)。在考試的那夜我很認(rèn)真的復(fù)習(xí),果不其然,我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)半,我那天也沒(méi)玩電腦。可我在復(fù)習(xí)也沒(méi)有考的很好,可比以前強(qiáng)多了,我要是和語(yǔ)文考的一樣考92分我就很高興了,我心中的成績(jī)是考九十分以上??墒腔侍炀拓?fù)有心人??晌移计呤朔郑?,里我心中的成績(jī)還差十四分,我的心像刀割的一樣,我和家人夸下??谡f(shuō)我可以考九十分以上。我真失望。雖然十一百二十分的試卷七十二分及格,我考了七十八分,差一點(diǎn)沒(méi)及格,我回家挨了罵,說(shuō)“你整天玩,也不看書(shū),沒(méi)考好吧!”
我的數(shù)學(xué)雖然不好,但我以后也會(huì)勤加努力,奮斗,我一定會(huì)考好的,老師說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛。但我覺(jué)得我不比別人差。
我心里一直藏著一個(gè)煩惱,那就是我的瘦。
周末,媽媽帶我去外面吃飯。我們正吃得興致的時(shí)候,幾位好心的叔叔阿姨叔叔說(shuō)起了我的瘦。肖阿姨第一個(gè)開(kāi)口:“妞妞,你怎么又更瘦了,這塊肥肉給你吃,你可不能丟了,要吃完哈?!?/p>
話還沒(méi)說(shuō)完,肖阿姨就不由分說(shuō)夾給我一塊肥豬肉??粗@塊油膩膩的肥肉,我真的不想吃,但又不敢不領(lǐng)肖阿姨的好意。唉!還是吃了吧,但愿這塊肥肉可以讓我長(zhǎng)點(diǎn)肉起來(lái)。我嚼也沒(méi)嚼,一抬頭,這塊肥肉被我硬生生地咽了下去,如果一嚼肥豬肉,那油珠子就會(huì)跑出來(lái)布滿口腔,那就更難吃了。
王叔叔看見(jiàn)我把肥肉吃完了,笑盈盈地拿湯勺給我碗里舀湯:“妞妞,你也太瘦了,來(lái),多喝點(diǎn)湯,這個(gè)湯很有營(yíng)養(yǎng),不僅可以長(zhǎng)高還可以長(zhǎng)胖?!甭?tīng)了這句話,我竟然連喝了三大碗湯。摸著被湯撐得鼓鼓的小肚子,我心里有點(diǎn)小驚喜:“今天吃了這么多,應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)幾斤肉了吧!”
為了長(zhǎng)胖,我不停地吃,不停地喝,每餐飯量比媽媽還大,但站上磅秤上一稱(chēng),哎,一斤肉都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。
上書(shū)法課了,陳老師說(shuō):“梓涵,你這么瘦,你媽媽怎么不給你買(mǎi)一些更寬松的衣服呢?這樣穿起來(lái)能讓你看起來(lái)更胖點(diǎn)的!”
“我媽媽是量體裁衣,我瘦,所以媽媽給我買(mǎi)瘦的衣服呀?!蔽覠o(wú)奈地回答。我心里卻暗暗告訴自己,回家一定要把陳老師的話轉(zhuǎn)告媽媽?zhuān)┡忠恍┑囊路?,才不?huì)那么瘦,我不想讓每個(gè)人看到我都說(shuō)我瘦!
瘦,這個(gè)煩惱一直困擾著我,好想有一天誰(shuí)能幫我消除這個(gè)煩惱呀!
陣陣的蟬鳴,伴著如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了,終于可以盡情的玩啦。
走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴,似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē),從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼,不知過(guò)了多久,一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意,皺眉看下窗外,不知何時(shí)陰來(lái)的天,只覺(jué)得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問(wèn)題?原本的好心情頓時(shí)一掃而空,反而有些惴惴不安。
懷揣著不安的心情回到家,打開(kāi)自己的房間,把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的電腦,心思不由自主的飄遠(yuǎn)了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游,聚精會(huì)神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班,何時(shí)站在我的身后都不知道,當(dāng)然也沒(méi)看到。
我伸了個(gè)懶腰。猛地,壞了,是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子,“媽媽?zhuān)阆掳嗔嗽趺床蝗バ菹??!蔽覞M臉堆笑的說(shuō),“嗯,跟你說(shuō)件事兒?!表樦鴭寢尩脑捳Z(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗?!拔掖蛩阕屇闵蟼€(gè)補(bǔ)習(xí)嗎?當(dāng)然這些東西要收一收?!彼哪抗鈷咴谖易雷由系碾娔X和旁邊的手機(jī)。不會(huì)吧,這不是要了我的命嗎?難道這就是那不好的預(yù)感。我知道,如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì)有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈,似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。
這個(gè)暑假真是無(wú)趣,煩惱也天天粘著我不放。
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也一樣。每個(gè)人的煩惱多種多樣,不同的人煩惱也不一樣:父母“恨鐵不成鋼”,小孩則非常討厭上學(xué),我也有煩惱不過(guò)不是上學(xué),是補(bǔ)課。
我很煩補(bǔ)課,每到周六周日,午睡的好時(shí)光就只能與A、B、C、D度過(guò)了。我哥更煩補(bǔ)課,原因有二:
1、他除了A、B、C、D,還要補(bǔ)1、2、3、4;
2、兩堂課只相差半個(gè)小時(shí),害得他連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有。
我對(duì)待煩惱很和氣,補(bǔ)就補(bǔ)了,但心里也很煩,甚至想睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué),但是面對(duì)兩張正反面的卷子,唉,無(wú)奈!以至現(xiàn)在我一想到補(bǔ)課,頭都大了。我哥呢,改煩考試了!
我還有一個(gè)煩惱,那就是——作文。借語(yǔ)文老師的比喻,寫(xiě)作文要有米有水有電有鍋。但我既沒(méi)有水,也沒(méi)有電,還沒(méi)有鍋,最要緊的是我連米也沒(méi)有。一寫(xiě)作文,我就仰天長(zhǎng)嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少??!”我讀書(shū)也挺多,可一寫(xiě)作文就……
老師說(shuō)的大面積篩選也不適合我,我家那幾本雜志讀完至少要半個(gè)小時(shí),等讀完了,注意力早沒(méi)了!
但煩惱是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是人類(lèi)的寶貴財(cái)富,為了我進(jìn)步,我還是忍著吧!
我的煩惱呀!真是無(wú)處不在,無(wú)所不有,天天跟著我跑,一不留神它就蹦出來(lái)了,真是個(gè)麻煩!他就是――粗心。
考試前一天,我興致勃勃打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),準(zhǔn)備迎接考試,看著這枯燥的數(shù)學(xué)書(shū),我三下五除二看完了,再做了2張?jiān)嚲?,就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起?lái),一口就把早餐吃了,就興沖沖的去考試去了。當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)最重要的筆丟了,著急的像熱鍋上的螞蟻,都急的快哭出來(lái)了,考試不帶筆,相當(dāng)于打仗沒(méi)有兵,這個(gè)粗心,真是害死我拉。我趕緊向同學(xué)借筆,天謝地謝,同桌大發(fā)慈悲借了我一只筆,我拿起試卷不管三七二十一寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,我的試卷就做完了,我翻開(kāi)試卷隨意檢查起來(lái),心不在焉的,終于收卷子了,我飛速的交了上去。
第二天,我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校,心里十分想知道自己的成績(jī),開(kāi)心的走路撞到了電線桿上,來(lái)到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的課桌上放著一張89分的卷子,我在教室里大叫:“這是誰(shuí)的卷子啊!放在我的座位上!”同桌推了推我,說(shuō):“這不就是你的卷子嗎?”我悄悄一看,真的,上面清清楚楚的寫(xiě)著我的名字,這分?jǐn)?shù)好似一陣噼里啪啦的雷聲,向我襲來(lái),我竟然考了89,這就是粗心的下場(chǎng)啊,今天又要竹板炒肉絲啦!同桌在旁邊偷偷笑著。
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的多如繁星,有的只有兩三個(gè),可無(wú)論多少,煩惱總是有的。我的煩惱就是:膽—子—小。
有一次,我去參加婚禮,準(zhǔn)備切蛋糕。那蛋糕上白花花的奶油令我垂涎三尺??墒?,有一種無(wú)形的力量牽制著我的身體,它告訴我,不要去拿蛋糕,我也知道,這是我體內(nèi)的“膽小鬼”在作祟,可還是莫名其妙的聽(tīng)了它的話,身體牢牢地釘在位置上。
還有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個(gè)人看家。剛開(kāi)始,我還能壯起膽子坐在沙發(fā)上。可是后來(lái)不知怎么了,窗戶不停地發(fā)出“沙沙”的響聲。我嚇得連忙打開(kāi)電視,試圖分散自己的注意力,可是我的腿還是不停的顫抖,我努力的安慰自己:“現(xiàn)在是在家里,又是白天,很安全的……”窗戶好不容易不響了,樓上又傳來(lái)“吱吱”的聲音,我心想,不會(huì)真的有什么東西……我不由自主的把嘴抿成一條線,不用照鏡子也知道自己從耳根到臉頰都是鐵青鐵青的了。還好這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,這場(chǎng)“驚魂體驗(yàn)”才算結(jié)束。
唉,膽小,我何時(shí)才能遠(yuǎn)離你,成為一個(gè)落落大方的小女孩呀?希望大家不要像我一樣膽小哦。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,然而,一個(gè)能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長(zhǎng)。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“長(zhǎng)大之后煩惱真的很多的作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
從長(zhǎng)大到現(xiàn)在,煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失,但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次,班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí),關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng),便叫我扶她回家。過(guò)了一天,家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽(tīng),原來(lái)是小漫她媽媽打電話來(lái)。當(dāng)時(shí)我也不知道打來(lái)干什么?便把耳朵湊過(guò)去,但那時(shí)電話剛要掛也沒(méi)人說(shuō)話只聽(tīng)見(jiàn)一聲哭泣。我非常疑惑,我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說(shuō):“你干嘛說(shuō)人家小漫是假裝肚子痛?!蔽耶?dāng)時(shí)說(shuō)我沒(méi)有。但我媽以為我在狡辯,便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說(shuō):“我沒(méi)有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說(shuō):“小漫的媽媽說(shuō)是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說(shuō),小玲聽(tīng)了我媽媽說(shuō)的還說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。
隔天去上學(xué)時(shí),小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說(shuō):“你太壞了”便走了,我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨,從此小漫也沒(méi)有在理我,也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來(lái)往了。
我很煩惱,這明明我沒(méi)做的卻硬安在我的頭上,小漫再也不理我了。
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼便過(guò)去13年了。我從那呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童長(zhǎng)成了亭亭玉立的大女孩。
升入初中,成長(zhǎng)的煩惱越來(lái)越多。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我身上就好似背上了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小時(shí)候,我可以在父母的懷抱里打滾、撒嬌,即使毫無(wú)顧忌地亂說(shuō)話,也會(huì)被大人們當(dāng)作“童言無(wú)忌”。遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的大人,他們鐵定會(huì)抱起小小的我,在胖嘟嘟的臉上捏幾下,并且總會(huì)夸道:“這孩子真乖巧,真懂事?!蹦嵌螘r(shí)光,美好得讓人無(wú)法忘記。
現(xiàn)在呢?哎,可能是所謂叛逆心,我和父母的關(guān)系可不太好,拉不下臉來(lái)前去道歉。并且在父母的教育下,我在外人面前真是彬彬有禮,淑女一枚。若亂說(shuō)話,當(dāng)著別人的面,父母興許是“不動(dòng)聲色”,可一回到家,那定是一頓“皮帶炒肉絲”。
這僅僅是煩惱之一而已。學(xué)過(guò)政治,我知道自己目前正處于青春期。青春給我?guī)?lái)了一系列麻煩:額頭上長(zhǎng)出“青春痘”,所幸目前還沒(méi)有蔓延到臉部;體重飛速增加,原因是自己總覺(jué)得吃不飽……人們都說(shuō):“青春是人這一生擁有過(guò)的最寶貴的財(cái)富。”眼看著青春將要在“漫天的痘痘”和“一身肥肉”中度過(guò),我郁悶啊郁悶。
最后便是學(xué)習(xí)上的煩惱了。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)雖說(shuō)不上數(shù)一數(shù)二,但總歸還是不錯(cuò)的。但上到初中,便有些“力不從心”了,成績(jī)忽上忽下。我身后有父母對(duì)我的熱切希望,身前有老師的諄諄教導(dǎo),若不好好學(xué)習(xí),能拿什么來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)呢?因此,我只能不停地努力學(xué)習(xí)。但如果學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,那么迎來(lái)的肯定是父母失望的眼神……
話說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。做新世紀(jì)的美少女,我才不會(huì)這么容易就屈服呢!對(duì)于和父母關(guān)系的不和諧,我一直在用行動(dòng)去道歉,如為父母做一些家務(wù)活,給他們捶捶背、揉揉肩,飯后說(shuō)些笑話逗他們開(kāi)心。父母有些詫異,但從此卻更加地理解我,把我當(dāng)成小小的“大人”來(lái)看待??吹阶约旱男袆?dòng)收到了一定的效果,我真的高興。對(duì)于臉上的痘痘,我開(kāi)始注意少吃油膩的東西、多吃清淡去火的食物,這么做果然收到了一定的回報(bào)——“痘痘軍團(tuán)”開(kāi)始“撤退”了。體重雖在增長(zhǎng),可卻逐漸穩(wěn)定下來(lái),這是因?yàn)槲颐刻煸绯康腻憻挕?/p>
我開(kāi)始試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,我果然發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)看不到的樂(lè)趣:數(shù)學(xué)老師的課生動(dòng)有趣,語(yǔ)文老師的課讓人陶醉其中,英語(yǔ)一聽(tīng)就懂,歷史一點(diǎn)便通,生物淺顯易懂,政治使人受益匪淺,地理博大精深……這些煩惱讓我在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大,它們就像磨刀石,把我磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)是一種歷練,成長(zhǎng)是一種收獲。成長(zhǎng)的路上有荊棘,成長(zhǎng)的路上有風(fēng)雨,成長(zhǎng)的路上有泥濘。不過(guò),荊棘讓我學(xué)會(huì)忍耐,風(fēng)雨讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),泥濘讓我學(xué)會(huì)了思考……
這些成長(zhǎng)的煩惱,讓我漸漸長(zhǎng)大……
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。
今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了?;厝ビ值冒ご?,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?
正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。
快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!
這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí),我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來(lái)了,本應(yīng)該是高興的,可在我看來(lái),卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開(kāi)始充當(dāng)鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒(méi)喘口氣,就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)時(shí),我苦惱的想:“唉!要是我不學(xué)英語(yǔ),我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽(tīng)歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐啊!真無(wú)聊!”
好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來(lái),給我套上背包,又送我去學(xué)習(xí)書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車(chē)回家,到了家,鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強(qiáng)迫下,我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜,上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天,就這樣過(guò)去了。
星期天早上,我的心情有所好轉(zhuǎn),打算睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻把我叫了起來(lái),說(shuō):“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒(méi)事兒,我還要睡懶覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)???快起來(lái)做題!”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”?。?/p>
我周末的黃金時(shí)光,就這樣被你們無(wú)情的奪去了,讓我叫苦不迭。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,但是要堅(jiān)信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大?!?/p>
在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!比说囊惠呑訛槭裁床粫?huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書(shū)山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的??纱丝?,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,五年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”
是的五年級(jí)了!可是,五年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽?zhuān)哿耍屛襾?lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些?!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……
復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是,五年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”
唉,五年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……
在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有一些越來(lái)越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。
我記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書(shū)法,素描。小我很無(wú)知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒(méi)有希望成龍,我沒(méi)學(xué)好,她沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我。
到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
有一次,班上的內(nèi)容沒(méi)有做完,他們都改成了作業(yè),原來(lái)課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書(shū)來(lái)做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),該睡覺(jué)了。每天晚上,我原來(lái)看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都被擠出了。我不高興,但我無(wú)能為力。
在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論,他肯定沒(méi)有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動(dòng)畫(huà)片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問(wèn)過(guò)原因后,我母親似乎有點(diǎn)無(wú)助,但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語(yǔ)。
后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會(huì)親自教我一些奧數(shù)問(wèn)題,有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程,我的壓力也沒(méi)那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問(wèn)題成了我的興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸認(rèn)識(shí)到,我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩,隨著時(shí)間的推移,不能稱(chēng)之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來(lái)了一點(diǎn)辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終身的好處。
每個(gè)在成長(zhǎng)中的少年,都會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習(xí),來(lái)自于與同學(xué)的交往。但是,煩惱并不可怕,我們要正確對(duì)待它。
我也有很多煩惱,總是煩惱爸媽的不理解,總是煩惱老師要求的上進(jìn),總是煩惱同學(xué)之間的友誼,總是煩惱自己的成績(jī)被他人比下去......
我不喜歡人與人之間的比較,總是拿自己的短處喝別人的長(zhǎng)處比,其實(shí)我想說(shuō),每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人都有好的一面和壞的一面,只要自己清楚,慢慢改正,又何必故意說(shuō)給別人聽(tīng),讓別人把自己看得這樣低下呢?每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都不想被別人歧視、侮辱,不是嗎?
每個(gè)老師都希望同學(xué)們有上進(jìn)心,都希望同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我們又何嘗不是這樣想的呢?每個(gè)人都希望自己做的最好,每個(gè)人都希望自己的成績(jī)一次比一次高。可是每個(gè)人都有自己的限度。雖然說(shuō)天才需要百分之九十九的汗水,但是也需要百分之一的靈感呀!我想說(shuō),老師們,不要逼著同學(xué)們?cè)絹?lái)越好,只要讓他們保持最好的水平就好了。如果強(qiáng)逼著同學(xué)們上進(jìn),不但達(dá)不到自己想要的效果,還會(huì)往反方向延伸。
同學(xué)之間的友誼有一點(diǎn)很重要,那就是信任。信任同學(xué),才會(huì)有長(zhǎng)久的友誼;信任同學(xué),才會(huì)被同學(xué)信任。唯有信任,才是建立友誼最好的辦法。同學(xué)們,我想說(shuō),只要你信任別人,不懷疑別人,在別人最需要的時(shí)候挺身而出,你的朋友圈子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大,你也會(huì)受到更多人的尊重。
我決定,從現(xiàn)在起,我要和朋友們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著五彩繽紛的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱??纱蠹也灰ピ购逕?。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫啊!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作?。】墒悄芰τ邢?。只能才在這種地方了?!?/p>
聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話,會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。
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