賽龍舟作文。

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn)，當(dāng)我們即將迎來端午節(jié)的之際，我們必然會被要求寫一篇端午節(jié)賽龍舟相關(guān)主題的作文，寫作文是一門文字藝術(shù)，讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。你是否正在為賽龍舟作文的寫作感到苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)以端午賽龍舟為主題的作文模板》，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。

小學(xué)以端午賽龍舟為主題的作文模板【篇一】

每年的陰歷五月初五，就是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。他因?yàn)閲沂苋?，投了江。端午?jié)的習(xí)俗有:吃粽子；把粽子投到江里；帶荷包和五彩線兒等。賽龍舟就是其中最有意思的一項(xiàng)了。

早上七點(diǎn)，人們來到松花江上，焦急地盼著龍舟的到來。

突然，遠(yuǎn)處來了兩艘“龍船”。呀，它們不是龍舟，而是載著拉拉隊(duì)的船。拉拉隊(duì)敲著鼓，為龍舟比賽增加了熱烈的氣氛。

龍舟來了！有十六艘龍舟參賽。龍舟的眼睛是凸起的，頭高高揚(yáng)起，威武無比。它的尾部是翹起的，就像高高燃燒的火焰。龍舟有金，紅兩種顏色。每條龍舟大約有二十二名運(yùn)動員，都穿著統(tǒng)一的服裝。其中，有二十一人劃船，一人站在船頭，使勁地敲鼓，為運(yùn)動員加油。

比賽開始了！運(yùn)動員們使勁地劃著龍舟，龍舟就像箭一樣紛紛沖出起跑線，前面的鼓手更加賣力地敲著鼓。人們大聲呼喊，有人喊：“加油，別輸給他們！”，有人喊：“加油，你們一定行的！”，還有人喊：“快！快！快！不然就被追上了！”。藍(lán)隊(duì)的龍舟一直在最前面。我支持的是紅隊(duì)，他剛開始是倒數(shù)第五。突然，紅隊(duì)的鼓手拼命地敲著鼓，就好像給劃龍舟的隊(duì)員安裝了加速器一樣，隊(duì)員們劃得更來勁了。岸上的觀眾為了鼓勵(lì)紅隊(duì)，搖晃手中的鈴鐺，為紅隊(duì)加油，喝彩！紅隊(duì)受到觀眾的鼓舞，超越了許多對手，不久就和目前第一的藍(lán)隊(duì)成了競爭對手。過了一會兒，其它龍舟也不甘落后，速度比原來提高了好幾倍。藍(lán)隊(duì)由于后勁不足，體力不佳，與冠軍失之交臂。紅隊(duì)又領(lǐng)先了，其它龍舟也趕來了，紅隊(duì)當(dāng)仁不讓，最終贏得了冠軍。我高興地跳了起來。岸上頓時(shí)傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾們紛紛向紅隊(duì)表示祝賀！

我想：紅隊(duì)真棒！這和隊(duì)員的努力以及觀眾的鼓勵(lì)是分不開的呀！

通過這次觀看賽龍舟，我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。讓我們今后在集體中，學(xué)會團(tuán)結(jié)，共同朝著一致的目標(biāo)前進(jìn)吧！

小學(xué)以端午賽龍舟為主題的作文模板【篇二】

端午節(jié)是一個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日，有吃粽子、掛香艾、賽龍舟等習(xí)俗。但最引人注目的還數(shù)賽龍舟。

端午節(jié)那天，我和外婆一起去閩江邊看龍舟。我坐了下來，眺望著起點(diǎn)處，那里停著十幾艘龍舟。運(yùn)動員們正在做著熱身運(yùn)動，摩拳擦掌，躍躍欲試。陽光撒下，河面上銀光閃閃，一條條龍舟漾出一圈圈波紋。

只聽見“啪”的一聲，我站了起來，朝前一望，比賽開始了。四支隊(duì)伍猶如離弦之箭一般朝這邊飛速趕來。每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)，有節(jié)奏地劃槳。他們?yōu)R起的水花，仿佛比城墻還要高；他們?yōu)R起的水花，仿佛比海清還要大。這里最賣力的，那就是1號龍舟了。他們的鼓手每擊一次鼓，手都要搶一圈，好像要使出全身的力氣來擊這個(gè)鼓，他不時(shí)地還要鼓勵(lì)隊(duì)隊(duì)友：“加油，我們是最強(qiáng)的！”1號龍舟坐在第一排的選手，劃得尤其賣力。他每次往前傾，都是最深的，他每劃一次槳，就要大吼一聲，好像還有渾身的力氣。不一會，1號就領(lǐng)先了一個(gè)龍頭的距離。這時(shí)，對面有一個(gè)觀眾吸引了我的注意力，只見他又蹦又跳，手里還拿著一根彩帶，不停地?fù)]舞著。還喊著：“加油，加油！”1號龍舟步入了沖刺階段，他們越劃越快，最終取得了勝利！你瞧，他們正向我們招手，每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅。

這次的比賽，讓我更了解了中國傳統(tǒng)文化，還讓我感受到了激烈的`比賽場面，真是讓人回味無窮。

小學(xué)以端午賽龍舟為主題的作文模板【篇三】

端午節(jié)到了，螞蟻王國舉行了一年開一度的賽龍舟比賽。黃隊(duì)的黃螞蟻們用大樹葉當(dāng)船，藍(lán)隊(duì)的藍(lán)螞蟻們用空酒瓶當(dāng)船，紅隊(duì)的紅螞蟻們用西瓜皮當(dāng)船。

開始比賽了！螞蟻們像一條三色龍圍在岸邊，給自己的隊(duì)伍加油助威。紅隊(duì)聽見了，奮力的劃著，嘴里喊著“一二，一二，……”拼命地劃。支持黃隊(duì)的螞蟻們看見紅隊(duì)領(lǐng)先了，大聲地喊到：“黃隊(duì)加油，黃隊(duì)最捧！”黃隊(duì)的隊(duì)員們聽到了，使勁地劃著，劃，劃，劃，看著隊(duì)員們這么努力，隊(duì)長高高舉起小黃旗，說：“加油，超過他們，加油，你們是最捧的！”劃劃劃，黃隊(duì)越劃越快，終于黃隊(duì)超過了紅隊(duì)！紅隊(duì)怎么追也追不到黃隊(duì)。而藍(lán)隊(duì)呢，因?yàn)樗麄冇镁破慨?dāng)船，酒瓶劃的時(shí)候非常困難，一直要在河里轉(zhuǎn)圈圈，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們都慌了，隊(duì)長舉起小藍(lán)旗，喊到：“不要慌，我們只要齊心協(xié)力，就一定能到達(dá)終點(diǎn)！”他們鎮(zhèn)定情緒，調(diào)整節(jié)奏，開始慢慢地前進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員慢慢掌握了技巧，漸漸地快了起來。

沖刺的時(shí)候到了，黃隊(duì)以優(yōu)異的成績贏得了第一名，紅隊(duì)是第二名，藍(lán)隊(duì)雖然是最后一名，但是他們也順利劃過了終點(diǎn)。

小學(xué)以端午賽龍舟為主題的作文模板【篇四】

“一二一二，加油！加油……”我剛走上橋，便聽見了一聲聲震耳欲聾的加油聲。

我自小就在舒洪長大。我們這兒每個(gè)節(jié)日都充滿節(jié)日的氛圍，遵循著特定的習(xí)慣。就如元宵時(shí)要舞龍，中秋時(shí)吃月餅賞月……但我最喜歡看的風(fēng)俗活動還是賽龍舟。每逢端午節(jié)，龍舟競爭，互不相讓的場面真是激動人心，讓我這個(gè)勃發(fā)少年也仿佛置身其中。

每年端午節(jié)之際，都會有一年一度的龍舟大賽。在這個(gè)時(shí)候，總會有許多船隊(duì)來參賽。

那天我早早就來到了比賽場地。河面風(fēng)平浪靜，誰能想到下一刻就成了人聲鼎沸、龍舟相爭的場面呢？

人陸陸續(xù)續(xù)多了起來，在龍舟的隊(duì)伍中也有些許是我認(rèn)識的鄉(xiāng)親們，他們都向我打招呼。我也興奮地祝賀他們能獲取好成績。他們一個(gè)個(gè)都輕快地躍上了龍舟，或交談，或商議，進(jìn)行著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。邊上的小攤販也陸續(xù)多了起來，一派熱鬧的景象。

只聽裁判一聲令下！場面一瞬間就飆升到了高潮，氣氛幾近沸騰！只見他們每人都把船槳朝一個(gè)方向奮力地快速地劃著，向著終點(diǎn)飛速前進(jìn)。船尾還有一人負(fù)責(zé)控制船行的方向，他同時(shí)負(fù)責(zé)喊口號。你可別小看了這個(gè)位置，如果他口號喊不好，整艘船便會亂了節(jié)奏。如果靠單個(gè)人劃整艘龍舟，簡直是蚍蜉撼大樹，一動不動。只有大家齊心協(xié)力，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一致時(shí)，速度便飛快。

你瞧，隊(duì)員手上的船槳似乎全都是一個(gè)人操控一般，動作整齊劃一，每個(gè)人的動作幾乎一模一樣，簡直是“異手同動”，讓我很是震撼。一艘艘龍舟上的隊(duì)員都斗志昂揚(yáng)，奮勇向前?？粗粫哼@艘領(lǐng)先，一會兒那艘領(lǐng)先，船上的人一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，仿佛都使出了全力。到了橋洞下，轉(zhuǎn)彎，眼看其中一艘船要翻了，可是在人快接近水面時(shí)，船身突然板正，然后遙遙領(lǐng)先其他賽船，一舉獲得冠軍。真是驚心動魄，嚇得我在手背上咬了口印子壓驚。

一直到現(xiàn)在，每逢端午節(jié)，我都會回老家看龍舟，我希望自己也能成為那生龍活虎的壯兒中的一員。

小學(xué)以端午賽龍舟為主題的作文模板【篇五】

賽龍舟，鳳凰人俗稱爬龍船，已經(jīng)延續(xù)了幾百年，在一年一度的端午節(jié)舉行。

賽龍舟時(shí)，四里八鄉(xiāng)的人們扶老攜幼前來觀看，男女老少，人如蟻集，鑼鼓震天。

比賽時(shí)，我被教練名為橈手，開始正式比賽了，我們的鑼鼓手，敲起了“咚咚咚咚咚咚鏘?！钡穆曇?，我們知道這是江上閑游，于是就用一般的速度，但別人的速度卻比我們慢很多，我們不知道他們這是什么招數(shù)，于是，我們聽著鑼鼓喧天的聲音開始賽龍舟，這時(shí)，我們這邊的力氣太大了，開始拐彎，招子手開始彩旗招展，于是鑼鼓看見了，就讓我們的力氣小一點(diǎn)，不要再拐彎了，于是，我們的龍舟就不會拐彎了，別人一看想，我們這么消耗力氣，最后沖刺的時(shí)候肯定比不過我們，但是，我們還是勝券在握，鑼鼓手一看，已經(jīng)到中間了就打起了“咚咚鏘，咚咚鏘?！蔽覀円宦?，原來時(shí)小試鋒芒，就加大了一點(diǎn)力氣，別人一看，知道我們的力氣到終點(diǎn)的時(shí)候沒有多少了，于是，他們就可以再加快一點(diǎn)了，我們一看，就知道他們再加快速度，他們知道我們是在消耗體力，其實(shí)，我們的體力還多著呢，我們只是輪流劃槳，到最后的時(shí)候，才一起劃槳，快到終點(diǎn)了，鑼鼓手，開始用這樣的聲音“咚鏘，咚鏘，咚鏘”越來越急湊，我們一聽，開始用最快速度，也按照順序開始劃槳，他們一見，大事不好，于是開始用最快的速度開始劃槳，可惜剛開始他們落下來了很遠(yuǎn)，所以很難贏得過我們，有個(gè)人說：“沒關(guān)系，他們的體力沒有多少了！”他們聽了，覺得很有道理，就開始加速，他們沒有加快，反而再消耗自己的體力。離終點(diǎn)只有幾百米了，男女老少們都非常焦急，吶喊聲，震天動地。終于，我們贏了，由于他們沒有做好計(jì)劃，所以就很難贏得過我們，但他們胸有成竹的說：“一次輸了不代表全部輸了，下次再較量較量?！?/p>

我們沒有因?yàn)橼A了而放棄了賽龍舟的訓(xùn)練，我們以后會更加的鍛煉賽龍舟的技巧，也要增加對他人的觀察，這樣才可以勝利。

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端午節(jié)大家賽龍舟的小學(xué)作文五篇

節(jié)假日的存在傳承著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在端午節(jié)悄然來臨的時(shí)候，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇端午節(jié)賽龍舟主題作文，寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識，讓我們更加熱愛生活。那么你知道如何才能寫好一篇賽龍舟作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“端午節(jié)大家賽龍舟的小學(xué)作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

端午節(jié)大家賽龍舟的小學(xué)作文(篇一)

說到賽龍舟，我不禁想起了寬闊的珠江上鑼鼓喧天、百余人游泳的精彩場面。伴隨著人們的掌聲、喧嘩，伴隨著粵劇《龍族奪金》悠揚(yáng)的曲調(diào)，我的心都激蕩起來了！只見江面上水波蕩漾，一排排準(zhǔn)備出發(fā)的龍舟一字排開，熱鬧非凡。那是龍江鎮(zhèn)一年一度的龍舟比賽。

賽龍舟是一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間活動。以順德人為代表的珠三角人，特別熱愛賽龍舟，賽龍舟分為有龍（主要是漫游和看表演）和賽龍舟（主要是飆車）。由于龍江鎮(zhèn)的河流縱橫交錯(cuò)，風(fēng)景很美。正因?yàn)槿绱?，今年?dāng)?shù)卣趹c祝端午節(jié)的時(shí)候舉行了一場龍舟比賽。

我記得那一天，我們一家人早早來到龍江鎮(zhèn)看龍舟，但誰也沒想到河堤上已經(jīng)擠滿了人，到處都是人，彩燈高掛，旗幟飄揚(yáng)，呈現(xiàn)出喜慶的氣氛。各種各樣的“龍”在河上“準(zhǔn)備出發(fā)”，水手們精力充沛，一個(gè)個(gè)舒展著優(yōu)美的體態(tài)……比賽就要開始了！

中午12點(diǎn)，游戲進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，龍族即將發(fā)布！“三、二、一，準(zhǔn)備——”我看到周圍的觀眾汗流浹背?！芭九尽卑殡S著鞭炮聲，龍舟比賽正式開始了！

一個(gè)“龍”就像離弦的箭，成千上萬的船一起飛，一般地劃呀劃，試圖在龍中爭第一。這時(shí)，站在“龍頭”的鼓手張工，鼓點(diǎn)起來，音樂在河上響起，笑聲回蕩在兩岸。我看到每個(gè)龍舟隊(duì)的運(yùn)動員都在尖叫，撫摸，沖刺。領(lǐng)頭的“龍”奮力“翱翔”，而后者則緊隨其后，領(lǐng)頭的龍舟被后來者追上。原來領(lǐng)頭的船不服氣，水手們怒不可遏地沖上前去——一千艘船的壯觀景象！

但是突然風(fēng)太大，領(lǐng)頭的龍舟被掀翻了。后面緊跟的十幾條船看到了機(jī)會，立刻追上了他們！在危機(jī)時(shí)刻，落水的隊(duì)員并沒有驚慌失措。他們齊心協(xié)力修理沉船。一旦失敗，人們就笑了。多么壯觀的人與自然斗爭的畫面啊！但是隊(duì)員們并沒有灰心，又重新開始了！船終于準(zhǔn)備好了！隊(duì)員們爬上船，奮起直追，永不放棄。

經(jīng)過十幾輪的艱苦努力，歷經(jīng)挫折的堅(jiān)韌不拔的龍舟終于追上了領(lǐng)先的船只，率先沖過終點(diǎn)線，闖入龍門，奪得冠軍！突然，兩岸響起了鞭炮聲和鑼鼓聲，大家欣喜若狂地歡呼，為水手們精彩的表演歡呼，心中呼喊著英雄的名字，非常熱鬧！

今天的故事讓我覺得賽龍舟是一項(xiàng)很精彩的民間活動，就像我們的生活一樣，既刺激又充滿艱辛和困難；它不僅會失敗和受挫，還會成功中標(biāo)。誰沒有遇到過失敗和挫折？摔倒了爬起來再走！雖然陰溝里翻船很可怕，但是掙扎著爬上船，你還是可以劃到理想的彼岸，爬上光榮的巔峰！不管我們做什么，只要我們能像水手一樣“沖刺”，我們就一定會成功！

端午節(jié)大家賽龍舟的小學(xué)作文(篇二)

今天是端午節(jié)，在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上，只見街上人頭涌涌，車輛川流不息，街道上插滿了彩旗，有些單位門口還掛上了國旗，一大早很多顧客來到商場里買東西過端午節(jié)，好一遍節(jié)日氣氛。爸爸說，今天我們白坭鎮(zhèn)將舉辦一場精彩的龍舟比賽。

中午，我和爸爸吃過午飯后，前往西岸碼頭去看龍舟比賽，當(dāng)我們來到西岸碼頭，見到岸上已經(jīng)坐著許多人群了，有的是老人，有的是兒童，還有的是一家人來看龍舟呢，他們在岸上有說有笑。比賽開始了，參加比賽的隊(duì)員們坐在船上拿著搖棒用力地向前扒去，岸上的觀眾為扒龍舟的隊(duì)員們喝彩、加油，扒龍舟的隊(duì)員們聽到岸上的觀眾為他們喝彩，他們就大聲喊起了口號還奮力地向前扒去，有的觀眾還一邊跟著龍舟走，一邊為扒龍舟的隊(duì)員加油、有的龍舟扒得如此慢，他們村的觀眾非常緊張，還下水靠近龍船大聲喊道加油！加油！

隊(duì)員們聽到觀眾的喝彩，就奮力地向前扒去，他們超過了前面那一只船，那只船不甘心落后，又超回上去，他們就這樣你追我趕使勁地奮力向前面扒去。這時(shí)，只見江面上的一只船突然沉船翻倒了，五個(gè)運(yùn)動員掉進(jìn)水里去了，他們同心合力把船翻正過來，然后，他們一個(gè)跟著一個(gè)地爬上船去，繼續(xù)奮力地向前扒去，我想他們有著非常團(tuán)結(jié)的拼搏精神。

經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)激烈比賽，前38名的船隊(duì)陸續(xù)沖刺終點(diǎn)，然后上岸到主席臺領(lǐng)獎(jiǎng)。聽爸爸說：“這一次的獎(jiǎng)品有獎(jiǎng)金、燒豬、美酒、浪傘”等等的獎(jiǎng)品，領(lǐng)到獎(jiǎng)的隊(duì)員們臉上露出了喜悅的笑容。

今年端午機(jī)這天，真是我難忘、愉快！還使我意識到了這樣一個(gè)道理。

端午節(jié)大家賽龍舟的小學(xué)作文(篇三)

每年到農(nóng)歷的五月初五，運(yùn)河的兩岸就會聚集著人山人海的觀眾，他們都在興致勃勃地觀看賽龍舟呢！

只見龍舟的領(lǐng)隊(duì)站在龍舟的前頭，全神貫注地敲擊著一面鼓，咚、咚的擊鼓聲很有節(jié)奏。龍舟的尾部有一個(gè)人在打鑼，哐、哐的敲鑼聲與鼓有很和諧。劃龍舟的選手們?nèi)σ愿暗貏澲鴿{，嘩、嘩的劃水聲也很有節(jié)奏。各艘龍舟你追我趕，看上去真是令人振奮，非常熱鬧。

根據(jù)民間傳說，賽龍舟是為了紀(jì)念屈原，公元前277年，秦國的大軍兵臨城下，76歲的屈原自知已無力挽救楚國的危機(jī)，于是，抱著一塊大石頭，投入波濤滾滾的汨羅江。人們得知屈原投江的消息后，連忙乘著龍舟，在江面上爭先恐后地全力追趕，生怕江水把屈原沖走。但是，他們四處打撈，就是找不到屈原。

于是，人們捧著粽子，大量地投入水中，以喂飽魚兒，不讓它們傷害屈原。從此以后，包粽子、賽龍舟的習(xí)俗漸漸地傳播開來，賽龍舟就成為端午節(jié)中最隆重、最熱鬧的活動了。端午節(jié)是每年都要過的，千百年來，百姓都以包粽子、賽龍舟的形式來紀(jì)念這位偉大的愛國主義詩人———屈原，已表我們的愛國之情。

端午節(jié)大家賽龍舟的小學(xué)作文(篇四)

我的家鄉(xiāng)在順德，賽龍舟是順德傳統(tǒng)的民間體育活動。過去，由于順德河涌水道縱橫交錯(cuò)，以農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚為主，順德農(nóng)民習(xí)慣了開門見山，舉步登舟的生活，逐漸演化成賽龍舟的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五---端午節(jié)，平時(shí)深埋河涌下的龍舟裝扮一新，各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊(duì)實(shí)力顯赫，享譽(yù)國際，十多年來在國內(nèi)外大賽中，多次勇奪桂冠。

去年農(nóng)歷五月初五這天，我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當(dāng)?shù)氐馁慅堉?。一大早的河岸邊，早就是人山人海，水泄不通，熱鬧非凡了。此時(shí)，人聲鼎沸，呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日場面。每條彩龍顏色各異，千姿百態(tài)，它們都張著犄角，睜著眼睛，顯得神采奕奕。

預(yù)備，開始！隨著裁判員的一聲令下，各色各樣的龍如箭離弦，順流而下，欲爭群龍之首。它們都在你追我趕，力爭上游，誰也不甘落后，那激動人心的場面，催人振奮。頓時(shí)，樂聲響徹江面，鼓聲咚咚，鑼聲當(dāng)當(dāng)，號子高亢。龍舟上的健兒們?nèi)缤稣鞯膽?zhàn)士一樣，個(gè)個(gè)神采奕奕。他們狠勁猛劃，奮力沖刺，岸上山呼海嘯，滾起陣陣加油聲浪。

看龍舟賽，作壁上觀，每一條龍舟都牽動著觀眾的心，我的心猶如大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏。健兒們果然不負(fù)觀眾所望，他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成為了群龍之首，岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。

就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，來看看這富有民族特色的賽龍舟吧！

端午節(jié)大家賽龍舟的小學(xué)作文(篇五)

“太好了！”“太好了！”聽媽媽說，我們要去看賽龍舟，我情不自禁地歡呼起來。

雨后，涼風(fēng)吹來，令人神清氣爽。此時(shí)，我與媽媽、表哥一起到桂東大河看賽龍舟。

一路上，稻田一片碧綠，有的抽出了稻穗，有的垂下了頭，像是在向我們問好，今年一定是個(gè)豐收年！到了桂東，這里游人如織，我們好不容易擠到人群中，費(fèi)了好大的勁穿來擠去，我和媽媽、表哥才擠到河邊，就等著看賽龍舟了。

過了一會兒，遠(yuǎn)處傳來了鞭炮聲，也隱隱約約聽到鼓聲。岸上的人歡呼起來，說：“龍舟來了！”此時(shí)青白兩龍舟如箭離弦，似龍出海，你追我趕，鼓聲和劃槳聲融合在一起，我想，這種協(xié)調(diào)和力度不是一兩天就能學(xué)會的。在下游地方時(shí)，青龍突然慢了下來。青龍比較靠岸邊，水流比較慢，有的劃槳弄到岸邊的石頭，隊(duì)員也因此分散注意力，越來越慢，與白龍拉開了七八米的距離了。此時(shí)，打鼓人感覺到了，馬上用力擊鼓，隨著鼓點(diǎn)隊(duì)員們找回節(jié)奏，找回了干勁，拼命趕了上來。隊(duì)員用力劃劃槳，岸上的人則不由自主地吶喊，“青龍加油”！“青龍加油”！吶喊聲，鑼鼓聲響成一片，不一會兒，“青龍”竟然后來居上贏得了比賽！人們再次歡呼起來。

回家后，賽龍舟的情景歷歷在目。我明白，賽龍舟體現(xiàn)出一種團(tuán)結(jié)、齊心、合作、奮進(jìn)的精神，我也要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神。

端午節(jié)賽龍舟的小學(xué)生作文六篇

節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子，當(dāng)我們告別了難忘的端午節(jié)時(shí)，一般會需要我們圍繞端午節(jié)賽龍舟寫一篇主題作文，寫作文是通過文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。那么賽龍舟作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“端午節(jié)賽龍舟的小學(xué)生作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

端午節(jié)賽龍舟的小學(xué)生作文(篇一)

端午節(jié)那天，我們家鄉(xiāng)的萬江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚(yáng)，看龍舟賽的人，真是人山人海，人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響，十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行，龍舟在你追我趕?；ゲ幌嘧?，不甘示弱。

每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力，節(jié)奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地跳動。劃槳健兒使盡力氣，木槳在上下飛舞，動作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。

看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的.心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏，激動不已。

快看，有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪得了冠軍。一時(shí)，雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。

端午節(jié)賽龍舟的小學(xué)生作文(篇二)

一大早，我被“咚咚……”聲吵醒了。我穿上睡衣，來到陽臺，喲，只見兩只龍舟在比賽哩！白龍舟像吃了興奮劑，勇猛直前，把紅龍舟甩在身后。紅舟隊(duì)員們不甘示弱，他們整齊并快速地劃漿，嘴里發(fā)出聲聲吶喊，我似乎聞到了河面上的火藥味。紅龍舟如一只餓狼迅速超過白龍舟。紅龍舟越接近白龍舟，吶喊聲越大，隊(duì)員們使勁兒劃漿。白隊(duì)隊(duì)員們大概體力不足，被紅龍舟超越了。

雖然是大清早，但我發(fā)現(xiàn)橋上也有很多人駐足，許多過路人都停下觀戰(zhàn)。我從北陽臺一直跑到南窗戶，還沒跑到，兩只龍舟就劃沒影了，只留下遠(yuǎn)去的“嘿喲”吶喊聲和水面泛動的波紋。這些年輕人一大早就鍛煉開了，帶得我也熱血沸騰起來。

端午節(jié)賽龍舟的小學(xué)生作文(篇三)

賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要的活動，在我國南方十分流行，最早是古越族人祭祀水神用的。

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日，后來楚國詩人屈原于端午節(jié)投江自盡，就變成紀(jì)念屈原的節(jié)日。

賽龍舟比賽時(shí)，我在一個(gè)角落里觀看這賽龍舟比賽，歡聲笑語，我手里拿著鮮艷的小彩旗，嘴里喊著：加油！加油！在同時(shí)，有成千上萬位觀眾的吶喊聲，震天震地，震天動地，使參加賽龍舟比賽的隊(duì)員們勇氣十足。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目，已流傳兩千多年，多是在喜慶節(jié)日舉行，是多人集體劃槳競賽。史書記載，賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。由此可見，賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動，更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。

在這成千上萬個(gè)觀眾里，在這震天動地的吶喊聲里，也有這我的足跡，我也在奮力的吶喊，奮力的揮舞著緊緊拿在手里的一面小彩旗。在這彩旗飄揚(yáng)的“彩旗山”，也有我的足跡，我手里拿著的是一面鮮紅的小彩旗，當(dāng)然，也有許許多多的觀眾手里拿著的也是一面鮮紅的小彩旗，為了方便地認(rèn)出我的小彩旗，我在小彩旗上面寫上了兩個(gè)字：加油！這兩個(gè)字，使一面鮮紅又鮮艷的小彩旗，變的更加漂亮！由此可見，賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動，更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規(guī)定距離內(nèi)，同時(shí)起航，以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節(jié)”舉行，船長一般為20—30米，每艘船上約30名水手。我心里有這激烈的、開心的、興奮的心情，為什么呢?因?yàn)?，我是第一次前來觀看賽龍舟比賽的，所以，我才有這激烈的、開心的、興奮的心情。龍舟競渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等，大多數(shù)人只知道是為了紀(jì)念楚大夫屈原而源遠(yuǎn)流長的群眾性娛樂活動。今天，我觀看了賽龍舟比賽，覺得非常非常地開心，快樂，下次，我還要觀看賽龍舟比賽。

端午節(jié)賽龍舟的小學(xué)生作文(篇四)

端午節(jié)這天，我和爸爸媽媽來到麻陽觀看我盼望已久的賽龍舟。

我來到錦江河邊，這兒早已是人山人海，熱鬧非凡，人們懷著緊張激動的心情等待比賽的到來。江面上有六艘威風(fēng)凜凜的龍舟，分別是一到六號，每艘船上共有二十二個(gè)人。爸爸告訴我：“坐在中間的二十人是負(fù)責(zé)劃般的，最前面的那一個(gè)人是負(fù)責(zé)加油打鼓的，最后面有一個(gè)人是負(fù)責(zé)掌舵的。他們各有分工，密切合作!”

比賽開始了，隨著一聲槍響，六條龍舟猶如離弦的箭飛向目標(biāo)。兩岸的觀眾都大聲吶喊：“加油!加油!”選手們拼盡全力地劃漿，動作整齊劃一，擊鼓的人興奮異常地打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，選手們揮漿的速度也越來越快。我看見第二組遙遙領(lǐng)先，給了其他組一個(gè)下馬威。其他組不甘示弱，奮勇直追。眼看就要追上了，第二組更加瘋狂地?fù)]動般漿，全力沖刺。兩岸的加油聲此起彼伏，連綿不絕。我的心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，手心里緊張地冒出汗來。在最后一刻，第二組率先沖過了終點(diǎn)，獲得了冠軍。我高興地跳了起來，大聲歡呼：“勝利了!勝利了!”

這場精彩的龍舟比賽，使我明白了什么是龍舟精神，什么是中華民族的精神，那就是：永不服輸，奮勇當(dāng)先，勇往直前!

端午節(jié)賽龍舟的小學(xué)生作文(篇五)

這天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。

這天，我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣?。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍紅隊(duì)出場時(shí)，江邊頓時(shí)沸騰起來。不一會兒，所有的隊(duì)伍都出場了，他們做好了最后的準(zhǔn)備，都蓄勢待發(fā)。

當(dāng)裁判員一聲令下，所有的隊(duì)伍一齊出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著，拼命地前進(jìn)著，一下子領(lǐng)先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。

比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，能夠算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著，排在最后一名的紫隊(duì)開始奮起直追。這時(shí)，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊(duì)打氣，這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過了五個(gè)隊(duì)，一口氣將自我的排行提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終，紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功，紫隊(duì)獲得了第二名，刷新了隊(duì)伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊(duì)這種奮勇爭先的精神給予鼓勵(lì)。

比賽結(jié)束了，時(shí)間也在飛快地流逝著。這天，我看了一場精彩的比賽，也過了一個(gè)歡樂的端午節(jié)。

端午節(jié)賽龍舟的小學(xué)生作文(篇六)

蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的“棉花糖”，清澈的河面上浮著美麗的“蛟龍”。云龍鎮(zhèn)長山江兩岸人聲鼎沸，人群摩肩接踵，每個(gè)人都翹首張望，等待著賽龍舟這激動人心的時(shí)刻。太陽公公也熱情似火，睜大眼睛“觀戰(zhàn)”。

比賽終于開始了，運(yùn)動員們意氣風(fēng)發(fā)，奮勇劃槳，動作整齊劃一，隨著槳的起落，龍舟猶如離弦之箭飛向前方，身后留下一道道波紋，原本平靜的水面跳起了歡快的舞蹈。比賽進(jìn)行得十分激烈，兩條龍舟齊頭并進(jìn)，你追我趕，前后之間的距離經(jīng)常不到一個(gè)“龍頭”，“咬”得非常緊。兩岸的吶喊聲、加油聲此起彼伏，一陣蓋過一陣。

運(yùn)動員們的衣服早已被汗水濕透，他們沒有絲毫分神，拼命地向前劃槳。船尾掌舵的人也一直搖著，以便龍舟劃得更快。他們團(tuán)結(jié)一致，拼搏進(jìn)取，個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士一樣向終點(diǎn)沖去。真是“蛟龍劈波斬浪，勇士競逐龍王”！這是意志的角逐，毅力的較量，團(tuán)結(jié)合力的大比拼。我要學(xué)習(xí)這種賽龍舟的精神，在學(xué)習(xí)上有一個(gè)新的突破。

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文范例

節(jié)假日都具有濃厚的文化特色，在我們準(zhǔn)備迎接端午節(jié)來臨之際，通常都需要準(zhǔn)備來寫一篇有關(guān)端午節(jié)賽龍舟主題的作文，寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識，讓我們更加熱愛生活。你知道寫好一篇賽龍舟作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文”，相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文【篇一】

“五月五，是端陽;門插艾，香滿堂;吃粽子，撒白糖;龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，你一定知道是端午節(jié)來了。這一天是農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，它是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，家家戶戶的門上都會掛上菖蒲、艾草，據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子。其中，最令我激動和向往的就是——賽龍舟。

一年一度的端午節(jié)又到了。這天，天氣晴朗，陽光明媚。中午，要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當(dāng)我和媽媽早早來到九曲回腸的柳江邊時(shí)，清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發(fā)。

比賽正式開始了，只見每條龍舟上的鼓手用力地?fù)舸虼^的那一面大鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”，鼓聲響徹兩岸，直達(dá)上空。龍舟上的選手奮力齊發(fā)，整齊地?cái)[動雙槳，幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上，觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油。加油”……有的甚至還把自己特意帶來的橫幅展開來，只見上面寫有兩個(gè)醒目的大字——加油。這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁，只見他們劃得更快了，江面上水花四濺，在太陽的照射下，選手們身上亮晶晶的，分不清是汗水還是河水。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿，巴不得他們的龍舟飛起來，直接沖到終點(diǎn)……“嘀—”哨聲吹響，比賽結(jié)束，冠軍產(chǎn)生了——是紅隊(duì)，我高興得跳了起來。周圍的人們也都沉浸在歡樂之中。

媽媽告訴我：端午節(jié)是為了紀(jì)念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統(tǒng)節(jié)日。聽了媽媽的話，我想：要是屈原有靈，看到這場比賽，一定也會十分高興吧。

我期待著明年端午節(jié)的到來。

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文【篇二】

那一次，我和爸爸、媽媽去中山旅游，剛到中山便看到許許多多的玩具，過了一會兒，就聽見那里鑼鼓喧天，人山人海，我們一看，哦！原來是中山特色的民俗活動——“賽龍舟”。

我看還挺有趣的，就報(bào)名參加了。他們說：“賽龍舟”10：00開始，你們先去那邊練習(xí)練習(xí)。我開始還以為挺容易的，沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好，不能出錯(cuò)，坐在龍舟上，我一個(gè)人還搖不動呢！

和爸爸一起才搖動起來。爸爸對掌握龍舟的方向非常熟練。于是，我就對爸爸說：“方向就靠爸爸您把握啦！我就負(fù)責(zé)叫口號，我說：”我叫“一二一”的時(shí)候就全速前進(jìn)，我叫“三二三”的時(shí)候就要倒退哦！練習(xí)的時(shí)候覺得很熟了。馬上工作人員叫“賽龍舟”開始比賽，請選手集合。

到真正比賽的時(shí)候才知道“賽龍舟”可不是當(dāng)場能練會的，在比賽場上非常緊張，一緊張就會出錯(cuò)：“我有時(shí)候還叫錯(cuò)口號，爸爸掌握的方向現(xiàn)在也準(zhǔn)了，經(jīng)常從中間跑到旁邊撞墻，就這樣其于的選手已經(jīng)超過我們了，在比賽場上，我們漸漸熟悉了這種氣氛，現(xiàn)在都已經(jīng)很少出錯(cuò)了，爸爸自信的叫著：“左邊，左邊、右邊，右邊”而我越叫越起勁：“一二一，一二一”全速前進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間超過了許多對手，直沖終點(diǎn)，我們臉上露出笑容，我想；“我們高興得太早了，有三名選手追上來了，嗖……的有一位超過了我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有力氣了，嗖……的又有第二位超過了我們，我們使出全身力氣，最后終于到達(dá)目的了。

雖然是第四名，但是我們已經(jīng)很知足了，要知道一個(gè)新手能玩這么好的成績來已經(jīng)是不容易了，我們一家人高高興興的回到了家。

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文【篇三】

職業(yè)女子100米龍舟比賽開始啦！只見六條龍舟如離弦的箭一般沖了出去。

其中，紅隊(duì)一直處于遙遙領(lǐng)先的狀態(tài)，把別的龍舟甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？醇t隊(duì)的一位劃手，左手握住槳的頂部，右手則緊緊握住了槳柄和槳面的交界處。她埋著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著下面，身子微微向前傾。她先把槳從水中拿出豎起來，然后又讓它呈圓弧狀插到水中并不斷撥動水面，銀色的水花淋了她滿頭滿身。她使出了洪荒之力，手臂上隆起的肌肉顯得異常堅(jiān)韌有力。而鼓手敲擊出來的聲響使她更加快速劃動，速度如閃電一般。

除了這位姑娘，這支隊(duì)伍的其他隊(duì)員也都非常拼命。她們伴隨著加油吶喊聲，整齊劃一地?fù)]動著船槳，如銀子般的水花像雨霧一樣灑來灑去，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。鼓手敲擊鼓面發(fā)出的聲音就如那充滿干勁的勞動號子：“姐妹們，加油??！加油！我們可以的！”此時(shí)隊(duì)員們心里只想著要得第一，龍舟行進(jìn)的速度就像在飛。

場下的觀眾進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。他們有的大聲高喊：“加油，加油，加油！”有的索性站了起來，向自己喜歡的隊(duì)伍揮動雙手……賽場上下一片歡騰。

紅隊(duì)聽到了觀眾的歡呼聲，更賣力了。最后，她們終于不負(fù)眾望，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。紅隊(duì)隊(duì)員齊心合力獲到了冠軍，真為她們感到驕傲！

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文【篇四】

一大早，我被“咚咚……”聲吵醒了。我穿上睡衣，來到陽臺，喲，只見兩只龍舟在比賽哩！白龍舟像吃了興奮劑，勇猛直前，把紅龍舟甩在身后。紅舟隊(duì)員們不甘示弱，他們整齊并快速地劃漿，嘴里發(fā)出聲聲吶喊，我似乎聞到了河面上的火藥味。紅龍舟如一只餓狼迅速超過白龍舟。紅龍舟越接近白龍舟，吶喊聲越大，隊(duì)員們使勁兒劃漿。白隊(duì)隊(duì)員們大概體力不足，被紅龍舟超越了。

雖然是大清早，但我發(fā)現(xiàn)橋上也有很多人駐足，許多過路人都停下觀戰(zhàn)。我從北陽臺一直跑到南窗戶，還沒跑到，兩只龍舟就劃沒影了，只留下遠(yuǎn)去的“嘿喲”吶喊聲和水面泛動的波紋。這些年輕人一大早就鍛煉開了，帶得我也熱血沸騰起來。

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文【篇五】

在端午這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，父母都會帶我去江邊看市里的特色節(jié)目，賽龍舟。

熱鬧的江邊匯聚了非常多人，非常多老人賣著新鮮的艾蒿，小孩子們都系著各式各樣的五彩繩，有的牽著一個(gè)氣球，充滿了節(jié)日的氣氛。而最精彩的，我想還是賽龍舟。它不但具有中國特色，還體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)和傳統(tǒng)。

龍舟船顏色五彩斑斕，有的是紅的，有的是黃的，還有的是五彩龍。而劃龍舟的人，都穿著不同代表隊(duì)的顏色的服裝，頭上系了一個(gè)采帶子，似極了奮進(jìn)的考生，來展現(xiàn)他們苦讀的成果。

比賽開始了，龍舟花樣可多了，有的龍舟頭有些搖擺不定，有的似極了活靈活現(xiàn)的真龍。有的船身有著各種樣式的條紋，在江里隨著鼓聲自由翱翔。船上敲鼓的人也不在乎船身是否穩(wěn)，浪是否洶涌，他們激昂的鼓聲振奮著自己的隊(duì)伍。鼓點(diǎn)也會隨著比賽的進(jìn)度快起來，敲打出自己獨(dú)特的節(jié)奏，劃船的人根據(jù)不同的節(jié)奏喊著不同的口號，讓船劃出不同的角度和樣式。

比賽結(jié)束了，友誼第一，比賽第二。無論輸贏，每一位為我們展現(xiàn)這么精彩比賽的人們都是好樣的。我長大了也想賽一次龍舟，親身感受一下它的團(tuán)結(jié)，它的激昂，它的那種振奮人心。

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文【篇六】

又到了一年一度的端午節(jié)，端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，在這一天，人們會用吃粽子、龍舟比賽的方式來懷念這一位愛國詩人。

今天我的爸爸要帶我去看龍舟比賽，我高興得一蹦三尺高。我的爸爸帶著我出發(fā)了，一路上，花兒向我輕輕地點(diǎn)頭，小草向我甜甜地微笑，微風(fēng)親吻著我的臉，我的心里無比高興。

不久，我們就來到了一條河邊。哇！這里人山人海，彩旗飄揚(yáng)，鼓聲震耳欲聾。我們好不容易才擠了進(jìn)去。

瞧，河面插著三面小紅旗。聽長輩說，龍舟比賽的規(guī)則是：兩條龍舟背對背，繞過河兩端的小紅旗，先奪得中間的小紅旗就算獲勝。突然響起一聲哨聲，比賽開始啦！紅龍和青龍像箭一樣同時(shí)竄了出去，兩條龍舟的勇士們士氣高漲，伴隨著鼓聲和鑼聲，整齊劃一地劃著船槳。不一會兒，紅龍和青龍幾乎同時(shí)來到拐彎處。這時(shí)，觀眾們情不自禁地喊起來：“加油！加油！”

終于到了最精彩的時(shí)刻——搶青。紅龍和青龍上打鼓的選手一手打著鼓，同時(shí)側(cè)著身體伸出另一只手，準(zhǔn)備來搶中間的小紅旗。最后，因?yàn)榧t龍的鼓手經(jīng)驗(yàn)老到，快了一秒搶到了小紅旗。岸邊的觀眾們又情不自禁地歡呼起來。

看了這場精彩的龍舟比賽，我想，只要我們擁有像龍舟勇士們那樣勇往直前，團(tuán)結(jié)奮斗的精神，那么任何困難都能迎刃而解的。

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文【篇七】

星期六下午，正逢端午節(jié)，我和媽媽來到廈門大學(xué)水庫旁觀看賽龍舟。

水庫旁可熱鬧了，湖面上停泊著六艘顏色不同的龍舟，駕船手整裝待發(fā)。比賽開始了！裁判對著喇叭大喊一聲：“走！”六艘船飛快地向?qū)Π恶側(cè)??！斑诉诉恕保苊艿墓狞c(diǎn)聲同時(shí)響起。船頭站著一個(gè)敲鼓的人，只見他拿著兩根鼓棒，鼓棒一橫一豎輪換著敲，鼓聲變換著，越來越激烈。劃船人先把船槳提得很高很高，再用力向后劃去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像船槳自己在前后劃一樣。每條船的最前面兩個(gè)人最出風(fēng)頭了，他們劃船的工具是一根長長的.木棍。那根木棍不停旋轉(zhuǎn)著，仿佛在他們的手掌上自動轉(zhuǎn)動一樣，一刻也不停歇。他們的技術(shù)可真是高?。?/p>

剛開始幾艘船的速度是一樣的，觀眾們站在岸上喊：“藍(lán)色加油，綠色加油！”岸上的加油聲響起一片。到了中途，藍(lán)色的領(lǐng)先了！“藍(lán)色加油”的聲音響徹天地。但是很快紅色又超了過去！劃船手上身往前傾，瞪著眼，咬著牙，奮力劃著。湖面上水花飛濺，黃色的趕上來了！我們的心都快提到嗓子眼了?？煲浇K點(diǎn)時(shí)，黃色的突然加速，躥到前面去，成了第一名。人們歡呼著，為英勇的劃船手喝彩。

賽龍舟真驚險(xiǎn)啊！據(jù)說賽龍舟是為了紀(jì)念古代一個(gè)叫屈原的詩人，人們希望屈原能坐上龍舟，吃上粽子。我喜歡這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

小學(xué)生描寫端午假期看賽龍舟的作文【篇八】

今天是端午節(jié)，我來到長江邊，就看到了人山人海的人群，有白發(fā)蒼蒼的老人，有抱著小孩的婦女，還有青年……

平靜的江面上，波浪波光粼粼，旁邊的高樓大廈也倒映在水中，龍舟呈一字排開，有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有白的，參賽人員都穿著短褲和短袖，而且一個(gè)個(gè)精神抖擻，身材魁梧。

當(dāng)我和人群都有點(diǎn)想走的時(shí)候，龍舟的龍頭的眼睛

睜得大大的，威風(fēng)凜凜，噼噼啪啪地響了起來，人們沸騰起來，因?yàn)楸荣愰_始了。有的人踮起腳尖向遠(yuǎn)處望去，“轟”的一聲，人群們就全目不轉(zhuǎn)睛地看向龍舟，打鼓的人使出全身的力氣捶下去，巨大的“嘭嘭”聲響起。龍舟全部像箭一樣沖了出去，人群像聽到了號令一樣喊了起來，“加油！加油！”，人群的聲音此起彼伏，每一條龍舟用船槳激起了白色的水花。

每位參賽員都喊起了“嘿呦！嘿呦！”的口號，大家奮力劃槳，都想第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，奪取冠軍。

隨著一條條龍舟越過了終點(diǎn)線，一會兒江面又平靜了下來，比賽結(jié)束了。

端午節(jié)看賽龍舟作文通用六篇

每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義，每當(dāng)我們度過難忘的端午節(jié)時(shí)，我們必然會被要求寫一篇端午節(jié)賽龍舟相關(guān)主題的作文，寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識，讓我們更加熱愛生活。有沒有可以借鑒的賽龍舟作文的模板呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“端午節(jié)看賽龍舟作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)看賽龍舟作文【篇一】

朋友，每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！

龍舟比賽那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。

看，三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接著頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時(shí)沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，張著椅角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎成英雄結(jié)，個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)十，顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進(jìn)。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風(fēng)斬浪，向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。

看龍舟比賽，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏，變幻莫測……龍舟比賽奪標(biāo)的那種精神，不正是我們所需要的精神么？它是中華民族的財(cái)富！

龍舟健兒不辜負(fù)觀眾的重望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳人水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪魁。他們團(tuán)結(jié)奮斗的精神深受人民的敬仰，激起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣，龍舟比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！

端午節(jié)看賽龍舟作文【篇二】

端午節(jié)那天，我們家鄉(xiāng)的萬江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚(yáng)，看龍舟賽的人，真是人山人海，人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響，十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行，龍舟在你追我趕?；ゲ幌嘧專桓适救?。

每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力，節(jié)奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地跳動。劃槳健兒使盡力氣，木槳在上下飛舞，動作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。

看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的.心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏，激動不已。

快看，有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪得了冠軍。一時(shí)，雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。

端午節(jié)看賽龍舟作文【篇三】

端午節(jié)除了吃粽子之外，還有一項(xiàng)最為熱鬧的民俗活動，就是賽龍舟。民俗專家介紹說，賽龍舟又稱龍舟競渡，在中國已有1500多年的歷史了。

相傳龍舟競渡起源是古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，就劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

每逢舉行賽龍舟的活動時(shí)，就像一次盛大的節(jié)日來臨。有些地方五六十只龍舟同時(shí)參賽，每只船頭上都安裝有各式各樣的木雕龍頭，色彩絢麗，形態(tài)各異，有金龍、黃龍、白龍、烏龍等。開賽號令一響，只只龍舟猶如離弦之箭、出山之虎，奮勇爭先，一往無前。

每只船上鼓鑼喧天，喊聲陣陣，你追我趕，力爭上游。河岸兩側(cè)人頭攢動，萬眾歡騰。前來吶喊助威的觀眾，群情激昂，歡聲震天?？廴诵南业凝堉鄹偠?，把端午節(jié)的節(jié)日氣氛推向了高潮。

賽龍舟最富激情，充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭、拼搏向上的精神。

端午節(jié)看賽龍舟作文【篇四】

今年端午節(jié)假期，爸爸帶我去觀看了一場激烈的龍舟比賽。

賽道選在金牛湖最寬的一段，一座浮橋，浮在水面上，一排彩色的浮球?qū)⑺娣殖蓭讞l賽道，一條條龍舟停在各條賽道中，但在這安靜的背后仿佛有一股強(qiáng)大的力量，只要一聲令下，便會全部匯集到船槳上，蓄勢待發(fā)。觀眾席上人頭攢動，大家都在高聲討論著，你覺得幾號會贏?三號！二號！隨著臺下競爭越發(fā)激烈，我也更加期待比賽的開始。

參賽選手也同樣緊張，瞧這位平頭大哥，大口的喘著粗氣，仿佛他的每一下呼吸我們都能聽到似的，天空中下起蒙蒙細(xì)雨，更加為比賽平添了幾分緊張。

廣播開始介紹每個(gè)龍舟隊(duì)，現(xiàn)場立即安靜下來，大家期待地聽著主持人的介紹。每介紹到一個(gè)隊(duì)，隊(duì)員便將手中的船槳高高舉起，又迅速放下，大聲喊著口號，生怕耽誤了比賽。

比賽馬上就要開始了，緊張的氣氛到了極致。前排的鼓手雖然不參與劃船，但卻必不可少，甚至至關(guān)重要，因此他們也更加緊張。那位紅衣鼓手的鼓槌已經(jīng)拿在手上，嘴里含著哨子，隨時(shí)準(zhǔn)備提醒劃船者比賽開始，他的頭發(fā)早已濕透，不知是汗水，雨水，還是河水?

隨著裁判一聲令下，比賽正式開始，伴隨著鼓手的鼓聲，隊(duì)員的船槳一上一下，整齊劃一的滑動著。湖面上由于船槳的劃動。平靜的湖面沸騰了，那飄飛的浪花仿佛也在為參賽隊(duì)助威。

觀眾席上許多觀眾大聲的為自己關(guān)注的龍舟隊(duì)吶喊，旁邊一位觀眾雙手緊緊握成拳頭，兩眼直視前方，嘴中不停的吶喊著，雙手有力的上下?lián)]動。我也為各隊(duì)捏了一把冷汗。

參賽選手正努力的進(jìn)行比賽，一位紅衣選手，嘴巴張得大大的，不知是在喘氣還是在吶喊，他的身子前后搖曳著，讓船槳力氣更大一些。

六艘龍舟的競爭十分激烈，到了最后沖刺時(shí)刻，觀眾們都屏住呼吸等待著冠軍的產(chǎn)生，四號船在最后100米突然開始發(fā)力加速。從落后到領(lǐng)先30厘米，50厘米，80厘米，四號船與其他船之間的距離漸漸拉開，最終以0。1秒優(yōu)勢奪得了第一名。

坐在四號船第一排的墨鏡哥，將船槳高高舉起，振臂歡呼，嘴里不住的歡呼著，他一定在想，勝利了，我們終于勝利了。

比賽過后隊(duì)員們都精疲力盡，慢慢的將船離開賽道，湖面又恢復(fù)了平靜，但剛才那激動人心的場面卻仍然在我的腦海中久久不能散去。

端午節(jié)看賽龍舟作文【篇五】

一年一度的端午節(jié)快到了。在這棕香滿滿的日子里，我去看龍舟比賽。

第一環(huán)節(jié)是“畫龍點(diǎn)睛”。幾個(gè)人一手拿著筆，一手拿著顏料正專心致志地畫著“龍”的眼睛。一個(gè)個(gè)龍頭經(jīng)過人們的點(diǎn)綴之筆變得炯炯有神，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著沖向終點(diǎn)，贏得冠軍。畫完眼睛后，給龍頭帶上紅花，在紅花的襯托下，龍頭變得更加栩栩如生。

突然，一陣歡呼聲響起來，剎時(shí)間人聲鼎沸。有的人正興高采烈地?fù)]舞著雙手，有的人正舉著旗子來回舞動，有的人正撕破嗓子歡呼著。整個(gè)場面熱鬧不已。原來比賽即將開始。

只聽“砰”的一聲，舵手們開始用力地把船槳插進(jìn)水里，向后劃，揚(yáng)起落下，整齊劃。背上的汗珠已經(jīng)夾雜著海水浸濕了衣服。一眼望去，無數(shù)個(gè)漿手奮力擊水，濺起陣陣水花。

正當(dāng)我全神貫注地看著漿手們一個(gè)個(gè)奮力的樣子時(shí)，一聲聲鼓聲在我耳邊響起。我側(cè)身一看，只見一個(gè)鼓手雙手緊握鼓棒，交替打著鼓面。這鼓聲如同火焰般點(diǎn)燃了人們的激情，在這鼓聲中還摻雜著一些加油聲，激勵(lì)著選手們的心。

就在這時(shí)，只見一艘龍舟馬上就要撞上墻壁了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見舵手用力一撥，來了個(gè)大漂移，觀眾席剎那間響起一片掌聲和歡呼聲。

終于，第一名誕生了。漿手們高興地用船槳拍擊著河水，濺起一片片浪花。

時(shí)間總是在不知不覺中過了流逝，這場比賽也即將結(jié)束了，雖然比賽完了，但剛剛那些激烈的場面卻還在我腦海中回蕩。真希望還有下一場！

端午節(jié)看賽龍舟作文【篇六】

端午，煙雨蒙蒙，沾濕了頭發(fā)。正午我坐在父親的車上，奔赴在去松山的鄉(xiāng)間小路。

一個(gè)個(gè)人頭在攢動，挨著擠著，人如河流般川流不息，匯聚著潺潺地流向大海。車也沒了秩序，東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉著我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來，街坊感嘆著。

待我們到達(dá)的時(shí)候，只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經(jīng)開始。一堵堵的人墻，使我們只能站在路邊。距離很遠(yuǎn)，再加上雨越下越大的緣故，只看到了一個(gè)朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到劃槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊(duì)，他們遙遙領(lǐng)先于后面的四支隊(duì)伍，白隊(duì)在最后?！昂陉?duì)好棒！”群眾發(fā)出喊叫，鼓掌示意。我望著不起眼的白隊(duì)，他們奮起直追，不放棄，奮力地劃著槳，急速的劃著槳，大起大落地劃著槳，整齊劃一，跌宕氣度的鼓聲響徹在海上，演奏著一支激昂奮進(jìn)的曲子——就在不經(jīng)意間，他們找到了節(jié)奏，敏捷地越過轉(zhuǎn)彎處，在大海上如履平地，浩浩蕩蕩地行駛?，F(xiàn)在白隊(duì)是第一，紅隊(duì)是最后?！鞍钻?duì)真厲害?！比罕娫俅伟l(fā)出喊叫。白隊(duì)的反超，固然令人驚嘆，但“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

此時(shí)人已經(jīng)散去不少。白隊(duì)還在前進(jìn)，依舊領(lǐng)先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個(gè)隊(duì)員伸手，將彩旗拔起，在船頭不停地?fù)]舞著，揮舞著。彩旗在風(fēng)中搖擺著，他們成功了。內(nèi)心的喜悅噴涌而出，久久不能平息。

一條條長龍?jiān)谒髦胁珦?，亦是華夏兒女奮進(jìn)的步伐。