教師作文點(diǎn)評語。

無論是小學(xué)初中還是高中，作文都是必修課。因此每篇作業(yè)交上去后，老師都會(huì)細(xì)心的寫上批語。至于老師寫評語的目的則在于讓我們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，改變不足的地方。那么一份優(yōu)缺點(diǎn)并存的萬能評語怎么寫更合適呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編就挑選了“關(guān)于小學(xué)中高年級作文的老師點(diǎn)評”，以供大家選擇、借鑒，希望有所助益。

關(guān)于小學(xué)中高年級作文的老師點(diǎn)評(篇一)

1.......以簡單愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

2.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

3.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。3，語言樸實(shí)，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。

4.作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

5.事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

6.開篇簡明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述......給人留下深刻印象。

7.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

8.反問式：教師有時(shí)可以根據(jù)學(xué)生的作文特點(diǎn)，提出一些帶有深度的問題，讓學(xué)生自己去思考、解答，在不斷反思中提高寫作水平。例如：你認(rèn)為哪些地方描寫最精彩？為什么？；文中有哪些深刻的體悟？；你使用了哪些寫作技巧？；你最不滿意之處是什么？……

9.文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。

10.對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

11.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。

12.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

13.與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

14.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

15.......對精彩地方進(jìn)行簡單描述；點(diǎn)面結(jié)合。

16.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

17.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。

18.開頭簡潔自然

19.本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

20.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。可見你是個(gè)生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。

關(guān)于小學(xué)中高年級作文的老師點(diǎn)評(篇二)

21.發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。

22.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

23.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

24.主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

25.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

26.本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

27.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

28.表揚(yáng)式：“本篇作文選材新穎，構(gòu)思精巧，動(dòng)用了對比、反襯等多種寫作手法，人物刻畫細(xì)致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作……”這樣的評語，適于那些寫作功底深厚的學(xué)生，老師衷肯的評價(jià)，會(huì)讓他們的作文更有高度與深度。

29.比喻貼切，用詞生動(dòng)。

30.文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

31.這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。

32.情境描述調(diào)動(dòng)起懸念。

33.語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，資料極其豐富具體。

34.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

35.涉世不深的少年走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！

36.這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了自信的重要性，是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時(shí)引用越王勾踐的例子，更加突出了自信的神奇之處，文末直抒胸臆“我自信，我能行！”

37.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。

38.感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。

39.勸勉式：作文是學(xué)生抒發(fā)心靈的芳草地，他們的喜怒哀樂盡顯其中，因此教師在寫評語的時(shí)候，更要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，把他們引到積極向上的軌道?！叭丝梢杂镁竦母叨茸屪约哼h(yuǎn)離物質(zhì)的貧困，在別人享受美食的`時(shí)候，你可以沉浸在精神食糧的攝取中，它將給你帶來無窮的樂趣，讓你在寬度與深度上超越他們！”我想，這樣幾句話帶有勸勉式的話語，足可以使那些因貧困帶來煩惱的學(xué)生感到釋然。

40.景物描述傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈此刻讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

關(guān)于小學(xué)中高年級作文的老師點(diǎn)評(篇三)

41.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

42.孩子的氣的語言很有意思。

43.感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

44.文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

45.開頭直奔主題，讓人一目了然。

46.觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。

47.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

48.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

49.通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

50.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

51.以環(huán)境烘托人物的情緒，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

52.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

53.本文把事情的過程寫得具體，明晰，條理清楚。在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?，充分表達(dá)了你當(dāng)時(shí)的不安，寫得真不錯(cuò)。

54.文章很有說服力，也發(fā)人深思。從寫作上來說，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來深受教益。

55.充分運(yùn)用語言，動(dòng)作，心理描述，使事情具體，生動(dòng)。

56.關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時(shí)似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛。

57.真是“落筆如有神”啊?？磥砟銊?wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

58.語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

59.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用比較手法，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

60.結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

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小學(xué)老師犀利點(diǎn)評學(xué)生文章的評語匯總六十句

作文作為貫徹初高中的一個(gè)作業(yè)，是老師們很在乎的作業(yè)。平常老師在閱讀完作文后，都會(huì)寫上合適的批改評語。方便學(xué)生在之后的寫作中，不犯相同的錯(cuò)誤；同時(shí)也方便學(xué)生通過評語發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，建立自信。而一份正確的作文評語，老師又該怎么寫呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意編輯了“小學(xué)老師犀利點(diǎn)評學(xué)生文章的評語”，真誠希望能幫助到您。

小學(xué)老師犀利點(diǎn)評學(xué)生文章的評語【篇一】

1.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

2......的比喻用得妙。

3.發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。

4.感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

5.敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

6.開頭出手不凡，吸引讀者

7.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

8.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

9.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)，真誠。用詞準(zhǔn)確，語言平實(shí)自然，行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個(gè)懂得愛，有孝心的孩子，用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功！希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，取得進(jìn)步！

10.感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。

11.簡單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果......

12.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。

13.與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

14.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

15.會(huì)用一些基本的邏輯語句，能夠真正理解一些句子所表達(dá)的思想……

16.你的寫作本領(lǐng)有所進(jìn)步，盼望以后繼承多讀課外書的好傳統(tǒng)，老師信賴你的寫作程度會(huì)有更大的進(jìn)步。

17.語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

18.措辭得體，立論公正識見頗多，亦能達(dá)意簡切宛要，頗有見地井然有條，行文流暢

19.全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。

20.文章前后連貫，形成完整的形象。

小學(xué)老師犀利點(diǎn)評學(xué)生文章的評語【篇二】

21.心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

22.經(jīng)過努力，你這一學(xué)期作文有所提高，敘事較清楚，所寫作文散發(fā)著對生活的熱愛。如果你繼續(xù)保持這種熱情，今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想念你的寫作會(huì)有有更大進(jìn)步。

23.開頭簡潔自然

24.例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。

25.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。

26.你的文章很有創(chuàng)意——用數(shù)學(xué)證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

27.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

28.這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了自信的重要性，是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時(shí)引用越王勾踐的例子，更加突出了自信的神奇之處，文末直抒胸臆“我自信，我能行！”

29.通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

30.這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。

31.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

32.本文采用了第一人稱的寫法，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。

33.小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看。

34.作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

35.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

36.這段描述讀來令人感動(dòng)。

37.文章能過清新搞笑的語言，描述了......的事字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，............資料更豐富，更生動(dòng)。

38.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

39.觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。

40.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

小學(xué)老師犀利點(diǎn)評學(xué)生文章的評語【篇三】

41.開頭簡明扼要

42.對…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

43.文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。

44.文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。

45.沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應(yīng)該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學(xué)，你不是也很敬愛爺爺嗎?你不是也希望爺爺晚年幸福快樂嗎?那么請你在心里給新奶奶留個(gè)位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧！全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。初學(xué)寫信的同學(xué)能把信寫得這樣好，是很不錯(cuò)的?！?/p>

46.語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

47.作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

48.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

49.孩子的氣的語言很有意思。

50.資料多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，資料過于陳舊老化。

51.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

52.少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真夢幻向往以及剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。

53.本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

54.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

55.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

56.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者......點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

57.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

58.語言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

59.景物描述傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈此刻讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

60.文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

小學(xué)高年級學(xué)生必須積累的春游佳句通用六十一句

春天氣候宜人，也同樣適合花草樹木的生長。所以通常大家都會(huì)選擇在春天這個(gè)季節(jié)，出去游玩踏青?？吹酱禾烀利惖木吧?，自然要拍照配文發(fā)圈給大家一起欣賞下。一條符合情境的春游應(yīng)景朋友圈該怎么發(fā)呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編就為大家征集了“小學(xué)高年級學(xué)生必須積累的春游佳句”，真誠希望能幫助到您。

小學(xué)高年級學(xué)生必須積累的春游佳句(篇一)

1.你能砍掉所有的鮮花，但你不能阻止春天的到來。

2.清明至，雨兒飄，踏青節(jié)里花兒俏；青青草，碧連天，百花爭艷迎仲夏；忙播種，也嬉鬧，且看碩果豐收到；探鶯花，春醉倒，愿你幸福樂逍遙。清明節(jié)快樂！

3.原來春天就在我們身邊，它在風(fēng)里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝頭上，春天的足跡踏遍了每一寸土地，春天無處不在。

4.春潮春游春播春筍春花春樹暮春春景

5.春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來。

6.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫：《春夜喜雨))

7.我見過的最美的春天，是你穿過人群找到我的那個(gè)四月。

8.想呼吸著每座城市的空氣，想感受著每座城市的人兒，想看著每座城市的風(fēng)景。

9.對未知的恐懼，對舒適的留戀將阻止我們成為一個(gè)春游者走上的冒險(xiǎn)旅程?？墒牵?dāng)你作出這樣的選擇，你就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

10.流轉(zhuǎn)的時(shí)光，都成為命途中美麗的點(diǎn)綴，看天，看雪，安安靜靜，不言不語都是好風(fēng)景。

11.飛呀飛，突然，又一股沁人心脾的花香撲鼻而來，??！牡丹園到了。牡丹仙子們也在這里展開了賽花會(huì)，它們使盡了渾身的本領(lǐng)，盡情展示著自己婀娜多姿的身材，吸引來了一群群小蜜蜂，在一簇簇鮮花叢中辛勤地工作著。

12.求春游快樂時(shí)非春游快樂，得便宜處失便宜。

13.我來到山坡上，小草探出了腦袋，這是春天的眉毛吧；花兒綻開了笑臉，那是春天的眼睛吧；柳樹梳著自己長長的辮子，那是春天的絲帶吧！

14.我認(rèn)為這個(gè)周末出去春游真是個(gè)絕妙的主意。

15.三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

16.春天是四季中最熱鬧的季節(jié)，燕子從南方飛回來了，是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫，各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了，落在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。

17.每當(dāng)聽到別人說：“春天來了！春天來了！”我總會(huì)奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開這個(gè)謎，我就去尋找春天。

18.只有灰鶴帶著海邊神奇的故事，掠著銀翅，在高空中廣播著；野鴨子撲棱著翅膀，打起水面粼粼碧波，成天價(jià)“暖，暖”地唱；鷓鴣隔山相呼，召喚久別的情侶一起準(zhǔn)備春游；鷯哥像個(gè)高傲的詩人，獨(dú)自吟誦著“花開知多少，春天又來了”的詩句！

19.快樂其實(shí)是一種幸福的感覺，每個(gè)人的感覺有所不同，我認(rèn)為學(xué)校組織春游是一種快樂，逗小貓小狗玩也是一種快樂，得到生日禮物時(shí)也很快樂，偶爾吃一回肯德雞算是一種快樂，但這些快樂都是垂手可得的！有些快樂是要通過自己的努力才能得到的，那種快樂好象讓人感覺更持久，回想起都樂滋滋的

20.春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。

小學(xué)高年級學(xué)生必須積累的春游佳句(篇二)

21.春天要來了，萬物都在努力獲得新生，你也要加油。

22.春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊！多么好的春天??！真是萬紫千紅，美不勝收。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。

23.在那里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一條波光粼粼的湖，在湖的周圍草木繁多，油菜花朵朵盛開，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉，笑瞇瞇地往外瞧。湖面上金波燦爛，房子的倒影、樹的倒影，隨著微微的波浪在水面蕩漾。

24.淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋?！艑徰浴逗蜁x陵陸丞早春游望》

25.春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。

26.我來到竹林旁，只見竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的、密密的，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏著春天的樂曲。

27.春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚！

28.近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲；燕子在呢喃，大雁掠過藍(lán)天，潺潺流水捎來了春天的訊息；不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。

29.今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去公園踏青。在路上，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到春天的溫暖。

30.一路涉足、一路留戀、一路回望。依舊前行！

31.一年之際在于春，春天是一年的開始，它給人們帶來生機(jī)，帶來了希望，更帶來了美麗和溫暖。最喜歡兒時(shí)跟在媽嗎后面，挎著籃子在春天里挖野菜的情景，最喜歡在春天里跟著父親爬山，看山上的迎春花，看遠(yuǎn)出的云，看近處的水，聽流水，感山情，總感覺那是生命最美的境界。

32.春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，不出來逛吃怎么對得起這些好吃的菜和好看的花，嘗嘗鮮踏踏青，心情也很美麗。

33.不知不覺中，春少女在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐?，悄悄地來到了人間。雷公公敲響了沉默已久的大鼓，迎接春少女的到來。

34.我簡直不敢相信自已的眼睛，眼睛的景象就像來到了另處一個(gè)世界似的。碧綠生輝的小草長在土地上，草兒上面還鋪了一層紅紅的花朵。碧玉般的綠，胭脂般的紅，這自然界中最鮮明，最美妙的色彩融合在一起了，綠草溫情地?fù)肀еt花，胭脂盡情地在碧玉上戲耍！

35.萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)！滿園深淺色，照在綠波中！——唐王涯《春游曲》

36.生活是一段奇妙的旅行，就在那一去無返的火車上。與那些新人和舊人們共同經(jīng)歷吧！也許這就是一個(gè)人無法抗拒的命運(yùn)，有你、有我、也有他。

37.一場紛紛的大雪過去了，又是一個(gè)春天的來臨，我獨(dú)自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。

38.在路上，不為旅行，不因某人，只為在未知的途中遇見未知的自己和美麗風(fēng)景。

39.清明時(shí)節(jié)，陽春三月，春天的氣息已經(jīng)濃濃地包圍著我們；草長鶯飛，百花吐蕊，春天的燦爛已經(jīng)深深地影響著我們，愿你幸福，平安！深深祝福你在清明節(jié)！

40.白云數(shù)朵一天藍(lán)，笑里陽光春滿含。應(yīng)是東風(fēng)三萬里，佳人才子半江南。

小學(xué)高年級學(xué)生必須積累的春游佳句(篇三)

41.不要追問他為什么？所有的疑問，在某個(gè)明天，一定會(huì)有一個(gè)答案。

42.我知道今后將有無數(shù)次機(jī)會(huì)去住高級酒店和品嘗山珍海味，開著好車穿梭在祖國大地，然而那種窮歡樂的背著包到處跑的小年輕，卻只有這幾年。

43.春天在小河邊。冰雪消融，小河變得開朗起來，用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黃黃的小芽，是他們正探著頭張望周圍的景象呢！

44.每年春天，公園里百花盛開，它們爭奇斗艷地開放。好像在比誰開得最美麗。梅花也不例外，有一種紅梅，它狀如桃花，還有雪白的、淡紅的梅花。有的已經(jīng)開放了，還有的正在含苞待放。但是，聞起來有股淡淡的清香。賞梅后，我們來到草莓園摘草莓。

45.每個(gè)人在他的人生發(fā)軔之初，總有一段時(shí)光，沒有什么可留戀，只有抑制不住的夢想，沒有什么可憑仗，只有他的好身體，沒有地方可去，只想到處流浪。

46.春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。啊，天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機(jī)。

47.春色好，陽光照，小草青青喜鵲叫。柳枝蕩，風(fēng)箏飄，花兒含苞欲開放。笑容俏，樂逍遙，美景入眼心頭醉。周末到，踏青去，放飛快樂無煩惱！

48.春天必然是這樣的，從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥，軟如一床新翻的棉被的春泥。

49.從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成了花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到了山麓，從山麓唱到了低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入融融的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。

50.萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)！滿園深淺色，照在綠波中一夜風(fēng)：一夜春風(fēng)！唐王涯《春游曲》

51.池塘生春草，園柳變鳴禽。——南朝宋謝靈運(yùn)《登池上樓》

52.我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去，只見花兒都開了，紅的一堆，紫的一簇，各自伸著脖子，好像在比美，正是朱熹詩中說的：“萬紫千紅總是春?！?/p>

53.人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)光以及看風(fēng)光的心情。

54.春天放風(fēng)箏帶給我很多樂趣，寫了一首小詩呢！

55.這時(shí)忽然吹來一陣風(fēng)，和冬天刺骨的西北風(fēng)比起來，這陣風(fēng)真暖和。原來這就是春風(fēng)啊。是什么讓大地復(fù)蘇了？啊，是春風(fēng)讓大地蘇醒了。

56.芳草無人花自落，春山一路鳥空啼?！钊A《春行即興》

57.春天，各種花朵散發(fā)出清香，讓我感到進(jìn)入了另一個(gè)世界，是美妙的。小草也沖破泥土，長得無比茂盛。春天把冬天的寒冷帶走了，帶來了溫暖，讓小溪叮當(dāng)，讓萬物復(fù)蘇。我愛春天的百花齊放，愛春天的無邊的綠色。在花園里，我仿佛看到花兒的笑臉，我走過，細(xì)細(xì)地聞到那種不同的味道。啊。春天，你的付出，沒有白辛苦，如果你是園丁你帶來的是一片繁榮。如果你是魔法師，你把冬天的寒冷變成春天溫暖。如果我是春天，我會(huì)不辭勞苦的改變冬天，變得欣欣向榮。

58.在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就似一幅水彩畫。

59.融進(jìn)了一切里，她是萬物復(fù)蘇，人們洋溢在快樂中，使花草揭下了枯黃的面具。對啊，春少女邁著輕盈的腳步來了。

60.雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

61.春啊。你終於來了，和你的冬妹妹交替了。當(dāng)我們在過新年時(shí)，你的倩影已經(jīng)不知不覺地出現(xiàn)，把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，北風(fēng)刺骨，這些景像和感覺也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無影無蹤了。

小學(xué)高年級同學(xué)表達(dá)暑假假期愉快的句子錦集(60條)

暑假來到真高興，喜心悅面好心情。時(shí)光如梭，令人激動(dòng)的暑假又要來了，暑假生活它是讓人興奮的。每次的暑假你都在干些什么有趣的事呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)高年級同學(xué)表達(dá)暑假假期愉快的句子》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學(xué)高年級同學(xué)表達(dá)暑假假期愉快的句子(篇一)

1.浸泡情意的思念，讓人溫馨；飽含牽掛的短信，讓人動(dòng)情。分別再久，也要記住昔日友人；工作再忙，也別忘了發(fā)條短信。祝你周末快樂，天天開心！

2.夏天總是過得匆忙。習(xí)慣的穿就半袖褲衩，不喜歡的熱，也不喜歡空調(diào)的涼。關(guān)于夏天最美好的記憶就是暑假，不寫作業(yè)在家里玩。

3.讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長。暑假快樂，幸福和歡樂與你同在祝你在暑假的每一天快快樂樂健健康康的成長。

4.一個(gè)完整的夏天=西瓜+空調(diào)+可樂+滿格wifi+沒有暑假作業(yè)！

5.暑假一到人歡笑，投入自然最開懷，溪水潺潺譜歡樂，鳥兒歡唱幸福曲，林間山路散散步，一抹愜意入心懷，暑假，愿你歡享美好時(shí)光，幸福無限！

6.熬呀熬呀，終于熬到了暑假的到來。我的旅游計(jì)劃終于可以實(shí)現(xiàn)了，帶上背包，一路向西，我們出發(fā)吧。

7.暑假轉(zhuǎn)眼就來到，憂愁煩惱都趕跑，快樂開心來冒泡，幸福已然發(fā)了酵，散發(fā)活力沒管教，和自然親密擁抱，和小鳥比賽奔跑，發(fā)發(fā)短信朋友邀，愿您暑假樂逍遙！

8.暑假到了，短信祝你開顏笑：早晨太陽咪咪笑，憂傷煩惱全忘掉；中午小雨淋漓下，渾身舒暢笑哈哈；夜晚清風(fēng)刮，甜蜜一覺天亮了。祝暑假開心快樂樂逍遙，幸福甜蜜無限延。

9.暑假來，看一部電視劇，管它是白天還是夜晚；聽一段搖滾樂，管它是音調(diào)是高是低；暑假就是要丟了煩惱，丟了壓力，祝你逍遙一個(gè)假期，暑假快樂！

10.舒爽的身心，無憂無慮；翹起的嘴角，溢于言表；愉快的心情，隨風(fēng)擺動(dòng)；愜意的時(shí)光，任君逍遙。暑假了，愿你開心爽歪歪，自在樂翻天！

11.暑假雖熱，但是我的祝福很清涼；暑假雖久，但是快樂的時(shí)光不覺長；暑假陽光雖強(qiáng)，但是心情恰到好處。在這個(gè)炎熱的“暑假”，愿你保持一份樂觀，收獲一份涼爽。愿你暑假有數(shù)不盡的幸福！

12.暑假是大夏天來臨，待在空調(diào)的室內(nèi)吃著冰涼的冰激凌是有多么的舒服啊。

13.上課時(shí)喝涼水都會(huì)塞牙縫，倒是暑假喝水就會(huì)噎著！

14.即將九一開學(xué)，注意防扒；中小學(xué)生，錢包慎用；口袋鼓鼓，會(huì)被盯住；新生入校，物品放好；攜帶現(xiàn)金，不擠人群；轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)，取款相陪；單獨(dú)外出，家長叮囑；牢牢記住，開心一暑。

15.快樂暑假到眼前，暑期安全不等閑：安全第一做好防范，外出注意交通安全，注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。愿你這個(gè)暑假過得快快樂樂、平平安安！

16.普天同慶、喜笑顏開、喜出望外、逍遙自在、時(shí)光如梭、興高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢

17.我發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)是個(gè)女的，因?yàn)槲易鲅阶鲅竭€是沒有做完。

18.亂亂的，是我的心跳；靜靜的，是我的等待；深深的，是我的思念；悄悄的，是我的期盼；默默的，是我的祝福。夏日來臨，愿你多驚喜，微笑過夏季。

19.當(dāng)你口渴時(shí)，我愿是一碗涼茶；當(dāng)你睡覺時(shí)，我愿是一陣清風(fēng)；當(dāng)你煩悶時(shí)，我愿是一場細(xì)雨。暑假里，給心情也放放假吧，愿為你驅(qū)散暑氣，給你清涼無邊！

20.暑假快樂不可少，邀朋結(jié)友情誼好。運(yùn)動(dòng)場上試比高，游泳池中洗個(gè)澡。各地美景也跑到，山川河流多美妙。珍惜時(shí)光莫蹉跎，快快樂樂樂逍遙。祝暑假快樂！

小學(xué)高年級同學(xué)表達(dá)暑假假期愉快的句子(篇二)

21.天氣太熱啦！都買不到生雞蛋了！昨天買了個(gè)涼席，一睡變成電熱毯了！汽車不用點(diǎn)火自己著了！剛在路上遇到個(gè)陌生人，相視一笑，熟了！桌子太燙了，麻將剛碼好，居然糊了！提醒您再熱也要好心情！

22.緊張考試已結(jié)束，又一階段畫句號，迎來暑假人歡喜，快樂放松心飛翔，回到美麗小山村，兒時(shí)伙伴情義長，摸魚游泳打水仗，野花處處芬芳香，山杏山桃遍山野，篝火野味共品嘗。祝你暑假開心！

23.暑假過后，這個(gè)教室又會(huì)坐滿了人，可惜，已不再是我們了。

24.收拾一下幸福的鞋帶，整理一下開心的'裝備，盤點(diǎn)一下年度的收入，高興一下回家的喜悅，現(xiàn)在你美了吧，趕快踏上如意的列車，唱起平安的歌謠，躺在溫柔的靠椅，看看這可愛的祝福吧！祝你旅途進(jìn)入溫柔的夢鄉(xiāng)，夢見我哦！

25.暑假來臨，把學(xué)習(xí)的壓力留在教室里，盡情地休息；把緊張的情緒留在校園里，盡情的放松；暑假記錄了快意，記錄了笑意，祝你快樂度暑假，快樂最給力！

26.暑假天氣變化大，游山玩水注意它。雷公電母常作客，關(guān)掉電器不用怕。尤其手機(jī)莫要打，遠(yuǎn)離金屬高臺下。處處大家細(xì)留心，快樂安全度暑假。

27.暑假到，輕松把你攬入懷，舒爽無比；愜意把你身心爽，逍遙無比；快樂把你嘴樂歪，快活無比；問候把你心沁潤，開心無比。愿你開懷，暑期愉快！

28.百花爭艷喜鵲叫，捷報(bào)紛紛落花飄。得知佳音奔相告，同學(xué)相邀都來到。舉杯敬酒恩師叫，不忘教誨不驕傲。高等學(xué)府再深造，畢業(yè)揚(yáng)帆新航道。祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

29.暑假夏令營活動(dòng)開始了，這是同學(xué)們最開心的時(shí)候。所有的壓力釋放一空，無須顧慮盡情暢玩。小河湖泊小橋流水森林綠地，鮮花野兔小鳥蝴蝶，目不暇接眼瞭花。同學(xué)們：一起合影將這自然美景定格留念。祝同學(xué)：暑假愜意開懷心花怒放。

30.快樂暑假，悄然已到；短信祝福，早早送上；煩惱壓力，拋之腦后；收拾心情，盡享甜蜜；調(diào)節(jié)身體，精神百倍。祝你暑假幸福如意，未來更順利！

31.愉快的假期生活開始了！你可以放松，但是不要向自己的惰性妥協(xié)，你決定不了太陽幾點(diǎn)升起，但你可能決定自己幾點(diǎn)起床。

32.我和暑假手拉手中間卻夾著一條叫作業(yè)的狗！

33.7月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫?，他們不?huì)因?yàn)槠谀┛嫉牟缓枚患议L逼去補(bǔ)習(xí)，天真的他們會(huì)容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個(gè)身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。

34.假期生活快開始了，但愿這是個(gè)不一樣的七月，畢竟我滿懷希望。

35.寒假先生對我說會(huì)有暑假替我愛你

36.祝大家吃好、玩好、心情好！

37.給大家講一個(gè)鬼故事：快要開學(xué)了！

38.多姿多采的暑假雖然過去了，可是在我的腦海中依然難以忘記。

39.放暑假是每年我最開心的時(shí)候，因?yàn)榈艿芎蛬寢尶梢詠砼阄?，陪我一起吃吃吃?/p>

40.暑假作息表：睡覺15小時(shí)、洗漱1小時(shí)、吃飯2小時(shí)、玩4小時(shí)、發(fā)呆2個(gè)小時(shí)，對不起沒時(shí)間寫作業(yè)了。

小學(xué)高年級同學(xué)表達(dá)暑假假期愉快的句子(篇三)

41.欣喜若狂、喜不自勝、喜不自禁、喜眉笑眼、喜氣洋洋、樂樂陶陶、喜笑顏開、笑逐顏開、心滿意足

42.暑假了，敲打開心的鑼鼓，歡喜連連；闖蕩愜意的天地，舒爽無限；游玩歡樂的峽谷，心花怒放；暢游輕松的時(shí)光，美妙無比。愿你開懷，樂享逍遙假期！

43.放假在家每天必做三件事：吃飯，睡覺，挨罵。

44.老同學(xué)啊，有種犯罪，不是殺人放火，但是更加嚴(yán)重，很不幸的你已經(jīng)犯了這種罪，別以為到了暑假就可以不聯(lián)系，還不快用手機(jī)給我回個(gè)短信息！

45.查個(gè)分比表白還緊張查完了比失戀還難過！

46.畢業(yè)踏入職場，支招指明方向：虛心得到認(rèn)可，誠心受到褒揚(yáng)，愛心得到尊敬，上進(jìn)心受到欣賞，全心才能更成長。祝你早日適應(yīng)環(huán)境，成為職場良將。

47.吹響快樂的哨子，哼起開心的歌謠；投入輕松的懷抱，暢游愜意的泳池；樂享美妙的時(shí)光，投遞溫馨的問候。暑假了，愿你逍遙，自在樂翻天！

48.暑假到來嘴角翹，不知不覺笑聲髙?？鞓枫@進(jìn)心坎里，輕輕松松壓力少。心情愜意美景繞，開開心心每一秒。朋友問候總圍繞，幸福生活不會(huì)跑。祝暑假快樂！

49.放暑假啦，孩子們可以天天陪在媽媽身邊了，請問媽媽們開心快樂嗎？

50.漫長的暑假，除了炎熱的天氣，留在我記憶中的有非常豐富的內(nèi)容，作業(yè)，閱讀，旅游，游泳，串門，其中的快樂、喜悅、枯燥、以及寂寞、對同學(xué)的思念，都貫穿整個(gè)假期，

51.給你們講個(gè)鬼故事：暑假要結(jié)束了，你的作業(yè)還好嗎？

52.把快樂織成白云，遮住憂傷嫉妒的眼神；把輕松編成微風(fēng)，吹走煩惱不滿的心聲；把悠閑化成綠葉，見證開心不變的情結(jié)。祝你暑假快樂！

53.好久不見，思念未曾減，火熱祝福送上前?？崾铍y耐，天氣炎炎，防暑降溫常惦念。出門在外，謹(jǐn)防中暑，照顧好自己讓幸福相伴。祝你擁有清涼的每一天！

54.暑假了，開心邀你跳舞，心花怒放；愜意請你品茶，心情舒暢；輕松為你捶背，身心舒爽；朋友向你問候，情濃誼厚。愿你逍遙，樂享愉快暑假！

55.暑假通知：暑假來臨，特布置假期作業(yè)，請你記好。約會(huì)快樂，笑上三天三夜；休閑網(wǎng)頁，每天瀏覽一次；煩惱系統(tǒng)，請徹底關(guān)閉。祝你暑假開心，甜甜蜜蜜！

56.我的暑假是歡樂的，繽紛多彩的。

57.沒有文案，每天都很快樂。

58.時(shí)光如梭、興高采烈、眉開眼笑、興致勃勃、活蹦亂跳、

59.蘇身心，拋光壓力；讓心情愉悅，歡樂開懷，驅(qū)散煩憂；讓假期愜意，日子逍遙，開心無限；讓問候報(bào)到，錦上添花，愿君開懷：暑假快樂！

60.背古詩——古詩三天背會(huì)一首11:00...

小學(xué)高年級學(xué)期末教師給學(xué)生的評語通用(68句)

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的人，他們性格不一，愛好也不同，一樣的是，他們都喜歡聽好話。老師的評價(jià)可能對小學(xué)生孩子造成很大的影響，所以寫評語也是老師的重點(diǎn)工作之一，容不得馬虎！怎么寫小學(xué)生評語才能發(fā)揮它最大的用處呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)高年級學(xué)期末教師給學(xué)生的評語”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)高年級學(xué)期末教師給學(xué)生的評語【篇一】

1.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比！

2.我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

3.源一年了，是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時(shí)間，我看著你從茫然不適應(yīng)，到漸漸露出笑臉，到可以和同學(xué)打成一片，可以跟老師說說笑笑，真是為你高興。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易，老師非常理解你，但如果我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利，所以我選擇在一旁觀看你，讓你自己來適應(yīng)，雖然遇到了很多問題，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題，你真了不起！在今后的生活中，你依然會(huì)遇到各種各樣的問題，這都是必然的，相信你同樣會(huì)很好的解決問題。

4.你的名字告訴我：你是個(gè)英俊的小男子漢！我還發(fā)現(xiàn)你是個(gè)勤勞的孩子，因?yàn)槟銓Υ等展ぷ魇悄敲凑J(rèn)真負(fù)責(zé)。你頭腦靈活，反應(yīng)較快。對人有禮貌的你若能在作業(yè)時(shí)主動(dòng)些會(huì)特別討人喜歡。

5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。

6.你對人有禮貌，能與同學(xué)較和睦地相處。在數(shù)學(xué)上，你有著較高的領(lǐng)悟能力，因而你作業(yè)速度快，正確率高。我相信：你在語文上也有同樣的潛力！當(dāng)然，你首先應(yīng)該在漢語拼音上下功夫。

7.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈；學(xué)習(xí)時(shí)，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個(gè)疑難問題；同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！

8.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

9.你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

10.你是個(gè)善于動(dòng)腦的孩子，因而你反應(yīng)靈活。你能較負(fù)責(zé)地做好值日工作，積極參加體育活動(dòng)。我常想：你如果能正確使用你的大腦，你會(huì)越來越可愛，越來越受歡迎！當(dāng)然，你還應(yīng)該認(rèn)真把字寫好。

11.祺 這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng)，有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

12.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

13.伶俐可愛的你不僅對人有禮貌，而且樂于幫助別人，不過以后可要認(rèn)清對象呦！你在課堂上能大聲響亮地回答問題，課后能積極參加活動(dòng)。如果你能在寫字上下一番功夫，我敢肯定你嘴角露出的笑容會(huì)是自信。

14.你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.唯你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的男孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我。這學(xué)期語文學(xué)得也很棒，但與同學(xué)相處不太友好，望改進(jìn)。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力，你會(huì)越來越出色的！

16.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

17.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

18.你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話:有志者，事竟成。

19.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！ 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

20.在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己！

21.你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

22.“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。

23.學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

小學(xué)高年級學(xué)期末教師給學(xué)生的評語【篇二】

24.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的.不足。

25.你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子，因?yàn)槟隳苷J(rèn)真地做好值日工作，你能及時(shí)收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)。你對人有禮貌，能積極參加課間活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真時(shí)的你，一絲不茍；積極思考的你，發(fā)言響亮，我希望你能持之以恒。

26.你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

27.坤 活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

28.你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

29.課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時(shí)，你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你對人有禮貌，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長工作。接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、細(xì)心一些，就能取得更好的成績。

30.忻 這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

31.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫二項(xiàng)第二，為班級爭得了榮譽(yù)，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力！

32.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

33.潤你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極。但成績不大理想，但有一點(diǎn)請你相信只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會(huì)取得好成績的。在新的學(xué)期里，期待你的進(jìn)步。

34.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。

35.高個(gè)子的你是個(gè)好學(xué)的孩子，遇到不懂的問題總愛問個(gè)明白。你對人有禮貌，能與小伙伴友好相處，你發(fā)言較積極，也能主動(dòng)幫助他人。如果你能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些，會(huì)更令人欣賞。

36.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。

37.你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。

38.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。

39.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。

40.你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

41.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

42.彬 一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，愛動(dòng)腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊， 所以成績不穩(wěn)定。希望 尊重老師、熱愛勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

43.你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)讓大家更加佩服的！

44.齡 羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng)。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動(dòng)腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

45.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為-樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者！

46.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。

小學(xué)高年級學(xué)期末教師給學(xué)生的評語【篇三】

47.旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。

48.你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績會(huì)更好的。

49.老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù)；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律；你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞！

50.建在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。加油勝利屬于你！

51.你寫的字很清楚，這是你認(rèn)真的結(jié)果。你回答問題較正確，這是你思考的結(jié)果。你對人有禮貌，能較負(fù)責(zé)地做好值日工作。我堅(jiān)信：在師長的精心培育下，你會(huì)與小朋友和睦相處，會(huì)越來越明理！

52.你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí)，你一定會(huì)有進(jìn)步的。

53.你是個(gè)好問的孩子，大腦里裝著一個(gè)又一個(gè)為什么；你是個(gè)好學(xué)的孩子，課堂上總能大膽響亮地回答問題。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加體育活動(dòng)。從你認(rèn)真寫字的態(tài)度來看，你只要在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一些，就能發(fā)揮更大的潛力。

54.宇 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，看到你的書寫進(jìn)步了，成為了少先隊(duì)員，老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護(hù)關(guān)心同學(xué)，上課專心些，虛心向教師、同學(xué)、家長請教，爭取更上一層樓。

55.你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。

56.一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長！

57.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！

58.敏 你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成績進(jìn)步很大，還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

59.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

60.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事，你說呢?

61.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！

62.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

63.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

64.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

65.佳佳 你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動(dòng)了， 也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作 業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長見識，那你成績會(huì)更好；如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。

66.晶課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)；班會(huì)上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。老師更想說“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步，期盼著你奏響凱歌！

67.你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

68.常見你嘴角露出微笑，我知道那是你自信的表現(xiàn)。你待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能很負(fù)責(zé)地做好值日工作。你在課堂上能積極舉手發(fā)言，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上，你還應(yīng)該更專注一些。

小學(xué)高年級班主任期末給學(xué)生的評語匯總

在學(xué)生時(shí)代，有老師的陪伴和守護(hù)，讓你朝著父母期望的方向發(fā)展，上課的鈴聲響起學(xué)子陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，老師也拿著教案走進(jìn)教室陪著學(xué)生度過一天，學(xué)期的最后老師在紅色的報(bào)名冊上寫這學(xué)期老師對你的觀察和了解。有那些班主任期末教師評語？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)高年級班主任期末給學(xué)生的評語”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。

小學(xué)高年級班主任期末給學(xué)生的評語【篇一】

1.善良誠懇，認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排，在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動(dòng)的去爭取。

2.成熟有主見，你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)＜蚁蚯拜吿撔恼埥?，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，迅速達(dá)成目標(biāo)。

3.該生思想健康，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己，品行端正，性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真，自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué)，思維敏捷，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

4.單志順：你是一個(gè)活潑可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你愛清潔，講衛(wèi)生，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了，真為你高興。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛”。

5.你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好！不過，你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時(shí)完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信你會(huì)取得成功的！

6.“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己！

7.任商務(wù)系首屆學(xué)生會(huì)主席以來，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法，領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動(dòng)，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到，這些活動(dòng)深受大家好評。

8.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績，記?。撼晒κ怯肋h(yuǎn)偏愛肯努力、多付出的人。

9.你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動(dòng)，能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成。另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法，爭取好成績！

10.黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)！

11.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動(dòng)，總是高高興興的，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

12.這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責(zé)，盡自己所能當(dāng)好班長，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班集體，盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。

13.你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)的學(xué)生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，克服困難，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！

14.你有扎實(shí)的基礎(chǔ)，良好的習(xí)慣，也有向上的動(dòng)力，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時(shí)光，負(fù)重奮進(jìn)，爭取輝煌。

15.能靜能動(dòng)，自制力強(qiáng)，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實(shí)。

16.你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識；你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí)，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在你的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng)，一切皆有可能！

17.“金無足赤，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的?？墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長處，也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在期中考試中的，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在期末考試中 考一個(gè)理想的成績

18.該生性格活潑開朗，對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動(dòng)積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋，努力.堅(jiān)持.刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說；“不要輕易放棄，否則就對不起自己。”重視朋友之間的友誼，與同學(xué)朋友相處融洽，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流，熱愛勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力，重視友。思想開放，勇于創(chuàng)新。

19.你本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩，在班級里總是默默無聞。你尊敬師長，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來，在成長的過程中，你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo)，在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春，用汗水澆灌屬于你的未來！

20.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

小學(xué)高年級班主任期末給學(xué)生的評語【篇二】

21.該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負(fù)責(zé)。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

22.很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書，認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，在學(xué)有余力的前提下，自己主動(dòng)去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

23.你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷，特別使老師高興的是：你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了！老師相信，如果你以后對待同學(xué)更友善些，對待長輩更體貼些，你會(huì)是個(gè)更受歡迎的女孩！你也會(huì)獲得更多快樂！

24.你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績！

25.該生自覺遵守高中生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)心集體利益和活動(dòng)，樂于助人勤勞肯干，身體素質(zhì)良好，經(jīng)常參加各種班級和學(xué)校組織的活動(dòng)。該生性格開朗，熱愛生活，有很好的實(shí)踐能力和組織能力，課余時(shí)間走出校門，重視實(shí)踐，讓自己零距離接觸自然和社會(huì)，品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女，孝敬父母盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。

26.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

27.既文靜又活躍，能夠積極主動(dòng)的與老師溝通，能夠長時(shí)間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

28.總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極，踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情，日有所進(jìn)，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好。

29.你是一個(gè)令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。你聰明、認(rèn)真，成績優(yōu)秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓老師領(lǐng)略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧，成功是永遠(yuǎn)偏愛勤奮者的！

30.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

31.快樂熱情，對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動(dòng)也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。

32.你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的------會(huì)做到的，對嗎？老師期待著。

33.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

34.你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也有較好的作業(yè)習(xí)慣，平時(shí)遇有問題能主動(dòng)尋求老師解決，按理說會(huì)有個(gè)較為理想的成績，然而這不盡如人意的成績，關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴(yán)，缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里，能嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，自信做人，以取得令人滿意的成績。

35.該生自信大方，課余時(shí)間積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的班級責(zé)任感和榮譽(yù)感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個(gè)人信譽(yù)和口碑，答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對待同學(xué)，為人真誠大方，思想端正，有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號，與同學(xué)相處融洽。平時(shí)注重提高個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和個(gè)人品德修養(yǎng)。

36.我心目中的你，是個(gè)獨(dú)立、溫順、努力的女孩；只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前，要好好分析原因。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素；只有專心致志，才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力，必然有所得。

37.讀書很踏實(shí)，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時(shí)光的流逝中讓自己成長為一個(gè)完善獨(dú)立、有所成就的人。

38.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

39.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

40.積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面的鍛煉自己。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，有全局觀。

小學(xué)高年級班主任期末給學(xué)生的評語【篇三】

41.作為祖國的未來和希望，我應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新；在行動(dòng)上堅(jiān)決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

42.你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。

43.樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。

44.快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

45.你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！

46.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是頗受贊賞的好學(xué)生。

47.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

48.劉犇名如其人，他有一股“?！睔?，也有一身使不完的“奔”勁，對于高中學(xué)習(xí)來說，你具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性，再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎(chǔ)，你完全可以在班級獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的，雖然成績在班級也位居前列，但老師希望你在年級是學(xué)習(xí)的排頭兵，可能是進(jìn)入高中時(shí)的學(xué)習(xí)慢了一拍，而現(xiàn)在你適應(yīng)了，下學(xué)期就該一展身手了，我相信你能做到。

49.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績的！

50.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動(dòng)，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。

51.藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。 自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。

52.本學(xué)期的表現(xiàn)著實(shí)讓老師們感到欣慰，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，能朝樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈奮進(jìn)。盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中依然存在些問題，但憑著父那頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)持不懈的毅力，相信你在初中最后的沖刺階段，能有大的收獲，定能取得令人滿意的成績。

53.你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，上課時(shí)能經(jīng)?？匆娔愀吲e小手，老師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識豐富，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中 “認(rèn)真” 二字做得不夠，希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

54.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

55.如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會(huì)“回當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使是細(xì)枝末節(jié)的東西，都要時(shí)時(shí)在意，不可粗枝大葉。

56.你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！

57.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！

58.你表現(xiàn)讓老師摸不著頭腦，有時(shí)好，有時(shí)壞。俄而且還經(jīng)常有一些小脾氣。其實(shí)這些老師多能理解，但是你要知道，學(xué)習(xí)是為自己，不是為老師和父母。一個(gè)人只有把自己定位準(zhǔn)確了，才能有進(jìn)步。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵。

59.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

60.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人踏實(shí)、誠懇，正直、真誠，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，成績能穩(wěn)定于班級的前列。

關(guān)于孩子寫給老師的暖心句子六十句

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師就像一位辛勤的園丁，耐心的栽培每一位學(xué)生。他們教會(huì)了我們對待他人要學(xué)會(huì)寬容，你有沒有自己寫過感恩老師的話語呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于孩子寫給老師的暖心句子”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

關(guān)于孩子寫給老師的暖心句子【篇一】

1.您教會(huì)了我習(xí)得方正漢字，您教會(huì)了我運(yùn)籌精準(zhǔn)試題，您教會(huì)了我流利演講外語，您教會(huì)了我立足社會(huì)本領(lǐng)。老師，祝您節(jié)日快樂！

2.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，在筆和紙的摩擦間，您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)！教師節(jié)快樂！

3.從幼兒園到現(xiàn)在，謝謝您以往的照顧，教誨，讓我能夠立足于這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)上，這么久以來我一直有句話想對您說，老師謝謝您，教師節(jié)快樂！

4.教師節(jié)就要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨！真心祝福您！

5.教師節(jié)，思念是不能沒有的，祝福是不能不說的，問候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問候是不能不誠的：祝老師合家樂，天天樂！

6.老師，你像山峰為我遮風(fēng)擋雨，你像像大海對我寬容有愛，你像扁擔(dān)給我挑起重任。你默默無聞地奉獻(xiàn)對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老！

7.感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節(jié)快樂。

8.有你學(xué)校才不會(huì)冷清。有你團(tuán)隊(duì)才不會(huì)冷酷。你讓我們感到溫暖，讓我們感到無悔。在這特別的日子—教師節(jié)，謝謝你的培養(yǎng)！

9.教師是園丁，一年四季勤耕耘；教師是燈塔，照亮我們?nèi)松?；教師是太陽，溫暖天下學(xué)子心！朋友，教師節(jié)又來到，別忘記給老師送去關(guān)懷和祝福！

10.我雖然不是您最好的學(xué)生，但是您卻是我永遠(yuǎn)最好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

11.一身正氣兩袖清風(fēng)三尺講臺傳授四書五經(jīng)六藝手寫七彩人生培育八方子弟揚(yáng)起九州風(fēng)氣卻也十分辛勤百般奉獻(xiàn)，而今千言萬語都做一句祝福：祝老師節(jié)日快樂！

12.施展才智，奉獻(xiàn)青春熱血；默默付出，譜就生命贊歌；辛勤耕耘，培育祖國花朵；授業(yè)解惑，點(diǎn)亮智慧明燈。教師節(jié)，向敬愛的老師說聲：您辛苦了！

13.加減乘除，算不盡他們付出的艱辛；詩詞歌賦，頌不完他們作出的貢獻(xiàn)；ABCD，謝不了他們孜孜的指導(dǎo)；東西南北，揮不去對他們的祝愿：教師節(jié)快樂！

14.敬愛的老師，您用赤誠的愛，喚醒了迷惘，哺育了自信，點(diǎn)燃了青春，摧發(fā)了征帆。教師節(jié)，祝辛勤工作的老師身體健康永不老，工作順利生活好！

15.敬愛的老師，希望您能每天擁有陽光般的笑容，和健康的體魄。您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深的感謝您。老師，暑假快樂。

16.浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

17.打開歲月的文件夾，翻到910頁。寫上一段思念，送上一個(gè)祝福。一顆感恩的心，不曾忘記的您。祝：您教師節(jié)快樂，老師辛苦了。

18.是教師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受禮貌與期望；是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

19.您的話語充滿溫暖，如陽光照進(jìn)我的心懷；您的眼光滿是慈愛，如春風(fēng)拂過我的心間；您的教導(dǎo)情誼無限，讓我的未來無限寬廣。教師節(jié)到了，愿您桃李滿園！

20.紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了！

關(guān)于孩子寫給老師的暖心句子【篇二】

21.一日為師終生父，兩鬢白發(fā)寫春秋，三尺講臺傳道義，四海學(xué)子涌如潮。在這個(gè)丹桂飄香花香馥郁的日子里，寫下心語，祝福親愛的老師永遠(yuǎn)年輕。

22.知識的翅膀飛出藍(lán)天，能力的船槳?jiǎng)澇龊棋?，辛勤的種子開出爛漫，真愛的耕耘收獲永遠(yuǎn)，老師啊，你用一生的無私描繪，繪就一副成長的花卷。教師節(jié)，祝愿你合家幸福，吉祥平安。

23.日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

24.雙手緊握的歲月，悄然指間滑過。付出了無數(shù)辛勞，收獲了無盡甘苦。之后欣慰地捧出桃紅柳綠及每個(gè)家庭的希望。祝我們教師節(jié)快樂！

25.感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

26.雖然漂泊在外，但對您的感激，只增不減，是你的無悔教導(dǎo)成就了我，讓我成人成才。你的教育讓我終身受益，今天是你的節(jié)日，祝你身體健康，節(jié)日快樂。

27.十年寒窗，昨日沙場；傳道授業(yè)，排除迷茫；點(diǎn)兵授將，奔向前方；不辭辛勞，恩在四方；感激之情，不在紙上。愿老師安康！預(yù)祝教師節(jié)快樂！

28.假如我能攀登險(xiǎn)峰，是您給了我強(qiáng)健的體魄；假如我能遨游天際是你給了我理想的翅膀；假如我能矗立浪尖，是你給了我擊浪的勇氣感謝您——老師，祝您節(jié)日快樂！

29.是您為年輕的夢想插上翅膀，是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望，是您投給我們關(guān)懷的目光，是您帶領(lǐng)我們航行在知識的海洋，是您教授我們行走在人生的路上。敬愛的老師，衷心祝您教師節(jié)快樂，幸福綿長。

30.迢迢秋水不斷，師恩牢記心間；我在遠(yuǎn)方思念，祝福穿越千山；桃李遍布天下，送你快樂相伴；教師佳節(jié)來臨，祝你幸福平安。祝您教師節(jié)里身安康！

31.不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達(dá)于諸侯，但求授業(yè)于弟子；不求學(xué)生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節(jié)到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

32.容顏未老，心已滄桑，多少個(gè)日夜，熬出了白發(fā)，熬盡了心血。教師節(jié)，恩師之情，實(shí)在難忘。唯有愿您保重身體，幸福安康。

33.您是火種，點(diǎn)燃了心靈之火；您是石階，承受著向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮別人。今天是教師節(jié)，祝您事事順心，永遠(yuǎn)健康快樂！

34.在筆和紙的摩擦間，你度過了你神圣地一生。祝福你，老師！再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報(bào)，我說一聲老師，你好！

35.祝福是真誠的浪漫的溫馨的，導(dǎo)師是敬愛的親愛的心愛的，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝導(dǎo)師們節(jié)日快樂！

36.蜜蜂采蜜花中憩，您的勞作無停歇；大海發(fā)怒如嚴(yán)冬，您的和藹暖如春；明星尚有鮮花簇，您的舞臺無掌聲。親愛的老師，教師節(jié)到了，師愛無疆，感謝您的無私，感謝您的關(guān)愛，衷心祝您節(jié)日快樂！

37.有一種情感不用相伴到老卻天長地久，有一種付出不求回報(bào)卻任勞任怨，敬愛的老師，感謝您培育我們每一個(gè)人，衷心祝您節(jié)日快樂！

38.教書育人萬世芳，行舟苦度美名揚(yáng)；春來秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。離別多年心感念，猶記恩師心中想。值此節(jié)日送祝愿，澆灌碩果業(yè)興旺。教師節(jié)快樂！

39.我只是一只小小鳥，謝謝您給了我飛翔的翅膀。

40.知了在樹上叫著夏天，帶領(lǐng)我回到遇見您的那一年。您用粉筆為我們繪畫美好的藍(lán)圖，用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié)，感謝您，老師，這恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里面。

關(guān)于孩子寫給老師的暖心句子【篇三】

41.教師節(jié)到了，送您盒快樂粉筆，愿您寫出開心；送您塊幸福板擦，愿您擦去煩惱；送您聲祝福，祝老師健康平安，節(jié)日快樂！

42.教育大計(jì)，功在當(dāng)代，利在千秋，你們在平凡的崗位上發(fā)揮光熱，用愛心和滿腔熱情，培育著祖國的未來，祝老師們節(jié)日快樂，再創(chuàng)教育輝煌。

43.老師您：一生貢獻(xiàn)，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四書五經(jīng)，六七補(bǔ)課，八門學(xué)科，久久努力，十分盡責(zé)，愿您教師節(jié)快樂！

44.花因您而開，果因您而熟，小樹因您而茁壯成長，而您卻一直如綠葉般的襯托著我們無怨無悔，老師您辛苦了，祝您身體安康，心情愉快！

45.您工作在今朝，卻建設(shè)著人類的未來；您工作在課堂，成就卻在人類的遠(yuǎn)方；你照亮了別人，耗盡了自己；教師節(jié)到來之際，提前祝你教師節(jié)快樂！

46.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時(shí)，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風(fēng)拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠(yuǎn)離您！

47.對您的教誨千年萬世也不會(huì)忘記，對您的感激千言萬語也不能表達(dá)，對您的祝福千詞萬句也不會(huì)嫌少。祝老師永遠(yuǎn)健康長壽，平安幸福，教師節(jié)快樂。

48.教師節(jié)，本想用電話道聲祝福，但您讓我學(xué)會(huì)了文字的筆畫，領(lǐng)略了文字的魅力，所以用信息祝您平安健康，快樂無疆。

49.老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！

50.教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的雨露，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們稚嫩的生命，雨露滋潤我們渴望的心田，陽光溫暖我們求知的道路。

51.老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。

52.加減乘除，算不盡無私奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完心中崇敬！老師用知識甘露，澆開我們理想的花朵；用心靈清泉，潤育我們的美果。愿天下教師節(jié)日快樂！

53.您辛苦了，教師節(jié)到了，您也該歇一歇了，坐著接接電話看看短信吧，接受我們對您的敬仰和祝福吧，祝福您節(jié)日到，心情佳，桃李芬芳滿天下！

54.歲月無情，帶走了青春，卻帶不走您臉上的微笑和真誠的心。老師，在那么多的日子里，您辛苦了，感謝您為我們所做的一切，感謝您塑造了一朵朵祖國花兒的靈魂。祝教師節(jié)快樂！

55.老師你就是我的再生父母，是你教我如何寫字，如何識字，是你教會(huì)了我道德。教師節(jié)到了，祝你步步高升，身體健康！

56.相同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，變化的空間，變化的容顏，變化的語言，不變的是我對您的思念，教師節(jié)到了，祝福您我的老師！

57.我種下一點(diǎn)綠，美化你的好心情，祝老師談笑生雄風(fēng)，往來傳佳音。祝親老師教師節(jié)快樂！生活如意！

58.老師啊，您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。在教師節(jié)即將到來之際，我祝所有教師節(jié)日快樂！

59.金風(fēng)送爽秋來到，老師節(jié)日喜迎慶，學(xué)生雖已是不惑，師恩在心永難忘，九月十日馨香飄，天地遍金光閃耀，祝愿老師花園鮮花滿，祝愿老師果園碩果肥，祝愿老師面上笑容堆，祝愿老師壽辰過百歲。

60.祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是尊敬的敬愛的親愛的，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！