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以母愛為話題的學生點線面結合高分作文五篇

發(fā)布時間:2022-06-10

我愛您媽媽學生作文。

眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。母愛是美化心靈的彩虹,只有母親才會無私地愛著我們,優(yōu)秀的贊美母愛的學生作文是什么樣的呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網小編特地編輯了“以母愛為話題的學生點線面結合高分作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

以母愛為話題的學生點線面結合高分作文【篇一】

少年的時候,對母親只是一種依賴;青年的時候,對母親也許只是一種盲目的愛;只有當生命的太陽走向了正午,人生中有了春也開始了夏的時候,對母親才有了深刻的了解,深刻的愛戴。

回首悠悠往事,突然感到母親其實是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月。

隨著歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對滄桑歲月留下的'印痕,我們卻難以分辨出來,老了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來的是刻骨銘心的母愛,還是點點滴滴、有血有肉的歲月。

我們在慢慢長大,當我們認為肩頭應該擔起責任,當我們似乎可以傲視人生時,驀然回首,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無限憐愛,無限關懷,無限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中,我們永遠是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無論漂泊多遠,我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。

沒有母親,人間將失去許多溫暖;沒有母親,生命將是一團漆黑。正是有了母親,當我遠離天涯獨步人生時,縱使千不順心、萬不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會在艱難困苦中昂起頭來。母親那滿懷期待與渴盼的目光時時在我腦海中閃現(xiàn),成為精神的寄托與拼搏的勇氣。

母親是一種歲月。每一縷白發(fā),每一道皺紋,都象征著歲月的無情,記載著歲月的滄桑。終于,我們長大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最后的火焰,向我們源源不斷地傳輸著生命的力量。

母親是一種歲月,值得我們永遠拋淚感恩的歲月。

以母愛為話題的學生點線面結合高分作文【篇二】

我的媽媽今年35歲,是一位普普通通的農村婦女,她是遠近聞名的“孝媳婦”,一提她的名字,老人都會豎起大拇指。

去年爺爺突然中風了,嬸嬸和叔叔們全都在外地工作,不能來伺候爺爺,爸爸又是電工,常常要到戶外加班,于是照顧爺爺?shù)闹負腿湓趮寢屢粋€人身上。

爺爺?shù)氖植宦犑箚玖耍檬裁礀|西都吃力,可是他又不想麻煩人,非要自己吃飯不行,結果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見了,就趕緊給爺爺脫下臟衣服,泡在盆里,然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐耄簧滓簧椎匚菇o爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓茫云痫垇硖貏e慢,媽媽一點也不著急,耐心地喂。有的時候爺爺把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼 飯,媽媽又給爺爺洗衣服去了。

在爺爺住院的日子里,媽媽幾乎沒有歇過,累得她臉上都起了斑點,額上添了皺紋。在媽媽的照料下,爺爺終于出院了,院里的護士都說爺爺有個孝順的“女兒”。

爺爺出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補補營養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養(yǎng)的菜,看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時,媽媽的話又響在我耳邊:“你爺爺生病了,咱們要把好吃的留給爺爺,爺爺才恢復得快?!?/p>

由于媽媽對爺爺無微不至地照顧,爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D,現(xiàn)在自己也能吃飯了。

媽媽不僅孝順家人,還經常參加社區(qū)里尊老愛老的活動,左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對樓下的李奶奶關照至及,每天晚上都打電話給李奶奶,對她問長問短,有時連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來我家,媽媽都會親自扶她上樓,扶進屋就對李奶奶盛情款待——又是沏茶,又是切水果,一陣忙活過后就會到奶奶身邊,邊給她捶背,邊給她按摩,還會與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會找媽媽來幫忙,還親切喚她小名,不認識的還以為她們是母女呢!可謂是“不是母女,勝似母女”!

這就是我孝順的媽媽,提起她的孝順,鄰舍們無一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個媽媽親而感到驕傲,感到幸福!

以母愛為話題的學生點線面結合高分作文【篇三】

我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛,它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長,像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手為我編織出美好的夢想,未來。

媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小男孩······總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!

媽媽,我要對您說:“我愛您,謝謝您!”因為是您從我懂事開始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您從我記事開始,就告訴我怎樣做是做錯了,怎樣做是做對了,教我辨明是非。這一切,都使我的心靈健康成長。

媽媽,我要對您說:“我愛您,謝謝您!”因為是您在我上學以后,告訴我應該怎樣學習,耐心地給我講錯題;也是您在我的課余時間,教我其它知識,把我?guī)нM知識的海洋。這一切,都使我腦子里富有豐富的知識,錯的題要比別人少。

媽媽,我要對您對說:“我愛您,謝謝您!”因為是您每天辛勤的工作,回家后給我做飯,給我補足營養(yǎng);也是您告訴我要好好鍛煉身體,讓身體強壯。這一切,使我擁有強勁的體魄。

媽媽,我要對您說:“我愛您,謝謝您!”因為是您在我犯了錯誤與您狡辯時,您沒有打罵我,而是給我講道理。這一切,使我感到了偉大的母愛。

時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長。在我的世界里,沒有性別的歧視、沒有失學的經歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑。我是個幸福的小男孩,因為我享受著媽媽的愛、爸爸的愛、各位親人長輩的疼愛,還有老師盼我快快成才嚴厲的愛,大姨、大媽關心呵護的愛,售貨員阿姨熱情服務的愛……我將會在這份愛的小河中不斷進步、快樂成長。

以母愛為話題的學生點線面結合高分作文【篇四】

有人問我,世界上什么最可貴?我毫不猶豫地回答,那當然是偉大的,無私的愛!因為有了愛,世界才變得如此精彩;因為有了愛,我才明白了許多道理;因為有了愛,我才知道了人生的樂趣;因為有了愛,我才懂得了母愛的寬厚仁慈;因為有了愛,我才體會出了父愛的嚴厲有加。

在我的人生歷程中,無時無刻不充滿著愛,而那寬厚仁慈、情深似海的母愛,卻時刻撞擊著我的心靈,讓我永遠也不會忘記。

記得三年前的一天,我像往常一樣,跟隨媽媽來到了農田里,趁媽媽不留神,我一個人悄悄溜到河邊玩耍。我先將手進河水里,哇,好爽??!于是,我便赤腳下水,準備到河里玩?zhèn)€痛快,可是我剛下去,腳下就感覺一陣刺疼,我抬腳一看,我的腳被玻璃劃破了,血直往外流,我嚇得大哭起來。媽媽聽見我的哭喊聲后,立即趕來,看見我的腳直冒血,二話沒說,背起我就直奔醫(yī)院。

在媽媽的細心呵護下,我的腳傷很快就好了,媽媽卻因我而累得腰病又犯了,可是她并沒有喊一聲疼,依然為我們忙碌著。

每當我看見媽媽那因疲勞而布滿了血絲得眼睛時,我的眼睛就不覺濕潤了。哦,這就是母愛的偉大之所在!難怪詩人孟郊說:“誰言寸草心,報得三春暉。” 是啊,我們做兒女的,誰又能真正報答母親的養(yǎng)育之恩呢?

媽媽給了我無數(shù)的溫暖;媽媽給了我無數(shù)的關懷;媽媽為我流了無數(shù)汗水。而現(xiàn)在的我卻無以回報,我只能用優(yōu)導的成績來報答媽媽。

是啊,母愛是多么的平淡,平淡得像一壺茶,品一下卻芳香四溢,令人回味無窮;母愛是多么的普通,普通得像一首歌,聽一下卻跌宕起伏,給人甜美回憶。

同學們,我們的母親一邊承擔生活的重任,一邊無微不至地關愛著我們,是多么辛苦啊!讓我們一起學習,一起成長,成為一個懂得感恩、孝敬父母的人!

以母愛為話題的學生點線面結合高分作文【篇五】

秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個日,在母親的身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上,凝重、飄逸,宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影子是一張剪紙,可以夾進書頁,留一個永恒??墒?,那畢竟只是一個影子,轉瞬即逝。來電后,母親又恢復了忙碌,那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實,我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣,是讀了一篇童話后才知道的。文中說:每個母親原本都是一個美麗的仙女,都有一件羽衣,可以讓她飛翔;可當她決定做母親時,那羽衣就鎖進了一只永不會再打開的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊,她的眸子是會唱歌的星星,周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來,母親是童話,在她的聲音里哭也清晰,笑也清,忘記了母親那時的模樣,只記得那時母親是仙女。

再后來,母親又忙了起來,清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終于知道,母親的羽衣未收起,而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來,母親的彩筆一直都在畫我,從沒舍得為自己多畫一筆。今天,當我想還一個體貼給母親時,一張初三的課表又把我埋進了書里。把愛寫在今天,把報答留給明天,竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相冊,留住了她的青春。但不知是因為過于忙碌,還是不想重拾朝花,她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時那么神秘——沒有時間去聽《梁?!?,連最愛看的電視劇,也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什么東西時,母親的笑又是那么無怨無悔,甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道,母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話,母親的心需要滿足。在這金黃的季節(jié)里,母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后的第一件事就是要報答母親,不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天,風雨會因有了童話而變得溫馨。

陽光下,和披著羽衣的母親一起走,走過小巷,走過清溪,……我們扯著太陽的絲縷,我們織著秋天的童話。

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以自律為話題的學生高分作文 (3篇)


什么是自律?自律就是會享受生活,會享受過程與結果的人的行為。所以說,哪有什么一夜成名,其實都是百煉成鋼。您最近在尋找自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的“以自律為話題的學生高分作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

以自律為話題的學生高分作文(篇一)

看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會經常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?

當然不是,因為他們都是要遵守紀律,達到了這點,才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀律是自由的第一條件?!比绻阆氆@得自由,第一,最最重要的就是紀律,紀律可是一個良好的開端。

可是,有許多人會有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實,自由和紀律是相通的,我認為如果一個學生上課時不聽課,想要“自由”就便會逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時間他在玩,別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因為等到他長大時,就會發(fā)覺過得很吃力,很累。小學基本知識不會,沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當初沒有努力,恨自己,覺得當時不應該玩,這才不是所謂的自由。

但如果你在小時候遵守紀律,不隨心所欲,扎扎實實,踏踏實實的學習每一個知識點,掌握所學。努力一點點,明天會為你改變很多,也會越來越杰出,生活也會越來越好。長大后也就會很自由了,就上了一個大企業(yè)家,一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實現(xiàn),會自由自在。

將來的你,也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。

紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現(xiàn)在,認認真真做好自己,踏踏實實遵守每一條紀律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!

以自律為話題的學生高分作文(篇二)

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸?guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。十一給我們營造了一個相對寬松的學習環(huán)境,我們可以使用手機查閱一些資料,也會有一些特色課程,所以作為十一學子,我們要知規(guī)矩,明方圓,自覺自律。

當學校舉行一些活動的時候,我們要自律。我們應該去排隊,不要插隊,亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅,還會節(jié)省大量的時間。美國總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次,他見自己頭發(fā)長了,便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人,而且很亂。華盛頓走到了最后,排起了隊。有人認出他來,便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人,使他們和他一樣排起了隊。我們也要學習他,以身作則,我們的自律是可以改變周圍的人的。

學習的時候,我們更應該自律。東漢末年,管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次,他們正在讀書一輛馬車經過,華歆立刻伸著脖子看,管寧不為所動,他用劍把兩人的席子分開,與他絕交。長大后,管寧事業(yè)有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己,不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學子我們更要做到這一點,長大后才能有所作為。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“紀律能夠創(chuàng)造群眾的美。”在十一我們每個人都應該遵守學校的規(guī)章制度,可總會有人不去遵守,故意為之。舉個例子,校園內,我們可以在自習課上、中午、下午使用手機來查閱一些學習資料,也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿著手機在老師看不到的地方玩游戲,或是在自習課上,趁老師不注意偷偷玩手機。他們的心里沒有規(guī)矩,沒有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀的現(xiàn)象,輕則會使他們成績下降,時間一長重則會構成自由散漫的壞習慣。自我肩負的責任感會逐漸下降。

規(guī)矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具,有規(guī)有矩才能畫圓畫方,就像十一的標志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學會自律,只有自律才能成就人生。

以自律為話題的學生高分作文(篇三)

自律,是什么?我認為,自律就是嚴于律己,就是自我規(guī)范,自我約束。如果做到自律,那么就能向成功邁進一大步??墒钦f起來容易,做起來難,譬如——我。

唉,這次語文考試我排名第十一,一個令我難以言述的數(shù)字,我怎么會…怎么可能…為什么不能再進幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報到最低分,聽著那刺骨的分數(shù),心也慢慢涼了個徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳。考完那刻的輕松,快樂,得意頓時一抹而去。放學回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分數(shù),顯然有些惱怒,沉默不語。空氣中氤氳著淡淡的壓抑,冰冷的空氣如一張大網,牢牢地罩住了我,密不透風?!皨寢尅蔽覐埩藦埧冢胍徑膺@緊張的氣氛“其實…我只是有些粗心,那個…如,如果細心一點,就能考好了?!蔽医Y結巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點了點試卷:“又是粗心,你哪一次不是因為粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風雨般的數(shù)落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不茍。下課,每當我去找她玩時,她總是埋頭寫作業(yè),周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對她疑惑不已,認為她是個不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學習計劃,懂得先做什么,后做什么,什么是現(xiàn)在該做的,什么不該做,有主次有層次地認真完成自己的學習任務后才放松自己。而我呢?有時一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養(yǎng)成了一個壞習慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認為什么都可以留到明天再去做,可是“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”這種拖沓的壞習慣直接導致了我這次考試的失敗。

“自律”表現(xiàn)在自愛,自省,自控。好的成績來源于一個好的學習習慣,更源于懂得自我約束,有錯誤或者缺點并不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會,懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

自律才能自由作文600字點線面結合匯集(5篇)


你曉得自律的定義是什么嗎?自律就是越努力越進步越開心越自信。看似不起波瀾的日復一日,會突然在某天,讓人看到堅持的意義。您最近在尋找自律的作文嗎?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“自律才能自由作文600字點線面結合”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

自律才能自由作文600字點線面結合(篇一)

一個人如果想要做到自律是一件非常難的事情,而我卻想要做一個自律的孩子。

1945年8月20日,蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報,邀請毛澤東赴重慶談判。在整個談判期間,毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后,蔣介石對秘書陳布雷說:“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命,手執(zhí)一縷,綿綿不斷。但他知道我不吸煙后,在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神,不可小視?。 ?/p>

從這一點上,我們不難看出毛澤東強大的自律能力。自律,說到底是一種自我約束,一個具有極強自律能力的人,一定是個能力能高的人,也是一定成大事的人。

我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天,許衡和很多人一起逃難,在途中看到一棵結滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了,看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下,不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說:“主人不在,但我心中主人卻在,我不會摘梨的。”有人說許衡太過于迂腐,但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人,但自律能力卻不一樣,他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人,卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個問題了。他們覺得只要自己過好,其余都不重要了。

真正的自律,是在別人看不見的地方,依然能做到那個最好的自己。不論環(huán)境如何變化,他絕對不會更改自己的初心,遇到問題他們會想盡辦法去解決,而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中,我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè),自己的事情自己處理,規(guī)劃好自己的學習生活,做一個自律的好孩子!

自律才能自由作文600字點線面結合(篇二)

自律是什么,簡言之就是自己管理自己。人,最大的敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道,但對于自己的毛病卻看不見,也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現(xiàn)。

自律和有一個詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨”。慎獨,在思品書上有對它的專門解釋,就是獨自一個人的時候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個自律的人。我們都說要嚴于律已,寬以待人。其實能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個標準就已經很不錯了。

我在小的時候,我??吹矫妹贸燥埌淹氪蛩?,出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強,我對她要求嚴格一些會對她以后有幫助。在這個過程中我就犯了不能同一標準待人的問題。我老是覺的妹妹應該把一些事情做的很好,而妹妹在這個過程中總是在犯錯誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒有那么難呀。

我媽媽在這個過程中幫助了我很多,她教育我說,不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯的過程也是在學習,你在這么小的時候能做的夠好嗎?想想看,你五年級的時候我給一張三年級的卷子你做錯了好幾個數(shù)學題。我問及你,你還解釋說這是粗心的結果。

我們每個人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對于別人千萬不能和對自己標準不一,如果那樣的話人們都會不喜歡你。

通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時候真的是標準不一。以后我加強了自律意識,盡量不讓同學說我標準不一。我對同學的行為也多了理解,我和同學的關系越來越好。現(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

自律才能自由作文600字點線面結合(篇三)

當我剛上初一的時候,媽媽給我說了一個著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學習。

剛開始上初一的時候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時間變長,慢慢被時光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網吧的時候,就是上著課,也得研究怎么去網吧玩游戲,看電影,想唱歌時候,就晚上偷偷的不上晚自習,和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學習,無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績,看著我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當時,我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當媽媽叫我吃晚飯的時候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對面,只有媽媽一個人的時候,我有點發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當你爸回來的時候,我會幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應媽媽一個條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴格律己,好好學習。

初一的暑假結束,初二開學的時候,我還是住校,我不在像初一的時候了。我時時刻刻提醒自己,要嚴格律己,把自己的學習提高上去。我不在去網吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對這次充滿了信心,因為,我會一直記住媽媽給我說的話,嚴格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實現(xiàn)自己的夢想。

自律才能自由作文600字點線面結合(篇四)

自律如草原的草原,有了草原駿馬才得以放肆奔馳,自律如天空,有了天空雄鷹才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律,我才得以開啟正確的人生。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!背靥吝叺牧鴺渖?,知了在聲聲叫著夏天”一首《童年》譜寫著我們兒時無憂無慮的時光。那時自律,總是可望而不可及??炜荚嚵耍苣┩现阶踊氐郊抑?,心中燃燒著怒火,玩耍的時間就要被復習取代?!蹦阙s快復習,考出好成績。”說著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前,心思卻飄到了九霄云外。

一個壞念頭一閃而過:媽媽不在家,她不會發(fā)現(xiàn)我沒有復習的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由時間一點一滴的流逝……那時幼小無知,天真懵懂。

步入初中學習任務越來越繁重,各種學習班撲面而來,又到了考試的時候,想起兒時的做法仍意猶未盡,但這時卻不同那時,一種種質疑想法在我心中蕩漾開來。學了那么長時間只差最后一步了,你真的要放棄嗎?報了那么多學習班,不要前功盡棄呀!

進行了一系列思想斗爭,我終于決定要沉下心復習是的,我已經長大了,要知道學習了,要為自己而學習了,我細心地做了一個系統(tǒng)復習,終于看出了好成績!原來,我也很自律!關鍵全在于自己的想法,正所謂”飽食終日,無所用心難矣哉。

”雖說達不到孔子的,”其為人也發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的境界,也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始,相信自己。

自律才能自由作文600字點線面結合(篇五)

自尊,是完善健康人格的基石。自尊,就是要尊重自己,從身體到心靈都要維護自己作為人的尊嚴。拿我們自己來說,我們經常能看到這樣一些同學,他們的身影在食堂里穿梭自如,一招手,一句話,本是在隊伍最后的他們早已拿著飯菜消失在人群里。我相信,他們當時一定沒有想到自尊二字。一個懂得自尊的人,無論何時都會顯得禮儀得體;一個明白自尊的人,總能找到合適的成功之路;一個學會了自尊的人,到哪里都能得到別人的尊重。所以,同學們,請做個自尊的學生。

自律,是指引前進方向的風帆。自律,即嚴于律己,就是要在思想、言行上從嚴要求自己。自律是很實在的,它堵死了一時的心血來潮,也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜,從容,鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱,不放過每一天庸碌,不原諒每一天懶散。沒有不切實際的狂想,只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學們,請帶上自律吧,每天提醒自己、監(jiān)督自己,每天進步一點,每天都充實著自我,終有一天我們會到達彼岸!

自信,是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話:“不要讓別人的觀點所發(fā)出的噪音淹沒你?!币粋€欲成大事的人,如果自己都不相信自己,別人又憑什么相信他能成功呢?自信,不是目空一切的自負,它是一個人最基礎的、發(fā)自內心的力量,它能引領你成功。同學們,我們都選擇了要在學習路上一直走下去,那何不目光再堅定一些、腳步再踏實一些,昂首挺胸地走向前方呢?

自強,是保駕護航的燈塔。在人生路上,我們可能要經歷許多打擊和挫折,因此,自強也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云,“天行健,君子以自強不息”。巴金,是我國現(xiàn)代文學史上最卓越的作家之一。上世紀80年代初被確診患上帕金森氏癥后,他仍然在病魔的折磨下堅持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章,都是他在90歲以后校對和寫成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛,字字是血。而他,正是以這樣一份自強,在文學史上留下了精彩的一筆。于我們而言,懂得了自強,我們就不會因別人一句否定而懷疑自己;學會了自強,我們就不會因一次考試的失敗而一蹶不振;明白了自強,我們就不會被生活的困境打倒!

學生以友情為話題的高分作文分享


在語文課程中作文的地位不言而喻,為了讓我們的思維更加活躍,你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內容嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么你知道如何才能寫好一篇友情作文嗎?下面是幼兒教師教育網小編為大家收集的“學生以友情為話題的高分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

學生以友情為話題的高分作文(篇一)

珍惜友情,由于它很難得,與朋友有緣,才能聯(lián)袂在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開懷大笑。有朋友的陪同,我們會更快樂。

我有一位非常好的朋友——小麗。當我傷心時,她會給予我安慰;當我碰到難題時候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝難題,走向成功。

有一次,小麗來我家玩,我非常開心。我?guī)轿业姆块g,說:“我們玩游戲吧!”“好啊!”她高興地說。過了一會兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一回身,小麗忽然一聲驚叫:“哇!”

我嚇得也叫了起來:“怎么了?”小麗說:“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”

“當然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的獨一一份禮物!”哎,小麗真是的,見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來,這個朋友真是太搞笑了。

忽然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,氣憤地說:“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對不起,我不是故意的!”

小麗歉仄地說。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺得自己太小氣了,想跟小麗報歉,但又想起這個水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她。

回到學校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她報歉,但是,一抬頭就看見小麗在我眼前,“對不起!”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說:“小麗,對不起,我不應該生你的氣,我們永遠都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝錦繡的盒子遞給我。

我打開一看,哇!是一個非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個紙條,寫著“我們永遠都是好朋友”。

從此,我就非常珍惜小麗,不再由于某一件事就拆披發(fā)了我和她得友情,有良多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賞給我的知音吧!當哪一天再翻開這本回憶錄時,夸姣的時光再現(xiàn),這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份夸姣的回憶。

學生以友情為話題的高分作文(篇二)

快下課了,老師嚴肅地說:“拿出抄作業(yè)本?!备鶕涷?,老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說:“第一項作業(yè)是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,有了《英才教程》,組詞就會省很多時間??墒沁@學期我沒買這本書,能不能借一本呢?對了,班上的蘭蘭有這本書,我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關系比較好,但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說:“我的好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心,又湊過去繼續(xù)討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到沒有《英才教程》的不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,我又是說好話,又是作揖,終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說:“拿走吧!”說完,滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》,我的作業(yè)很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》,寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去,誰還愿意和你做朋友?想到這里,我決定要給蘭蘭一些回報。第二天,我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說:“我也要多你說聲對不起,我沒有第一時間借給你。”我說:“你在自己需要的情況下,還是借給了我,我去哪里找你這樣好的朋友?!蔽覀兓ハ嗫戳艘谎郏瑫牡匦α?。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

學生以友情為話題的高分作文(篇三)

有一樣東西,像浮云,靜靜地飄過你的面前;有一樣東西,像東風,輕輕地拂過你的耳畔;有一樣東西,像清泉,潤澤津潤著你的心田;有一樣東西,像陽光,暖暖的照進你的心房。

這樣東西,它有一個溫馨的名字——幸福。而我,就在友情中感觸感染幸?!?/p>

在我上小學四年級的時候,有一個要好的朋友,她叫白夢媛,我們天天一起造作業(yè),一起上下學。記得那一天,是我值日,合法我們掃地的時候,突然間,天陰了下來,不一會兒,就下起了大雨。我扭頭一看,咦?白夢媛人呢?“不會先走了吧?沒義氣,不是說好一起走的嗎?”我憤怒地嘟嚕道。

我很不興奮,快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開教室,可是那無情的雨還在嘩啦啦的下著,我獨自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖,當我預備冒雨回家的時候,突然看到一個認識的身影向學校這邊奔來,那…是白夢媛!她怎么又回來了?只見她手里拿著一件雨衣,她自己打著傘跑了過來,我驚詫萬分……

“給你雨衣,沒有等急吧?”她把雨衣遞給我?!澳恪恪崆盎厝ゾ褪墙o我那雨衣?”我打動地說。她笑了笑,說:“呵呵,我是怕你感冒?!蔽仪笕f:“你真是個大傻瓜,自己跑回去拿雨衣,怕我感冒,你不知道你也會被雨淋的嗎?”她微笑著說:“不要緊啊!你掃地時,我回家?guī)湍隳糜暌拢斈愦驋咄甑臅r候,不是正好可以回家嗎?再說了,你不是最怕注射吃藥的嗎?”她說完話,我的眼眶也潮濕了。是我誤會她了,沒想到她這么

重友情,講義氣,我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感謝感動,就是這樣的友情使人倍感幸福,也只有這樣的友情最值得尊貴。

感謝你,我的朋友,在你的幫助下我真正感觸感染到了幸福,它沒有聲音,也沒有影子,只是在悄無聲息地暖和著人們的心田,友情是貴重的、錦繡的,讓我感觸感染到了幸福的感覺是夸姣的,猶如山泉般清涼,猶如蜜糖般甜美,是愉悅的;猶如花朵般艷麗,猶如陽光般燦爛,是暖和的;猶如雨后的彩虹,冬日的陽光,我就在友情中感觸感染了幸?!?/p>

學生以友情為話題的高分作文(篇四)

我有一個好朋友,她名字叫金佳琪。

有時候,我碰到了難題的時候,無論金佳琪有沒有事,她都會幫我。有時候我有些題不懂,她都會來教我,直到我懂了為止。有時候我會無聊,而她會陪我聊聊天。

有一天下戰(zhàn)書,天空忽然電閃雷鳴,又下起了暴風大雨,我想:怎么辦呀,我忘帶雨傘了。不一會兒,下課了,同學們都帶著自己的雨傘??粗麄冞h走的背影,哎……我正在失望的時候,金佳琪走了過來說:“怎么了,愁眉苦臉的?!蔽艺f:“沒事,沒帶雨傘而已?!苯鸺宴髡f:“我和你一起帶吧!”“可是你雨傘有點小,會把你淋濕了的!”我說。“哎呀,先走再說吧,雨會越來越大的,不走就來不極了!“喔!”我不好意思地說。說著說著,我們就一起回家了。

雨很大,我們倆都淋濕了,但是我們都非常興奮。

這就是我與金佳琪之間的友情。

學生以友情為話題的高分作文(篇五)

我們身邊有許多真情,我們的社會因為有真情而和諧,我們的生活因為真情而精彩。在眾多情中,使我感受最深的就是友情了。

友情最珍貴。使我認識到這句話是在09的夏天。剛剛參加完小升初考試的楠楠姐帶了一堆資料給我用。那一時,我竟語塞了,才真正體會到了友情最珍貴的意義。

朋友是除親人外唯一值得我們信任的人。朋友之間的情誼更是珍貴的。友情是一杯牛奶,以它的純美甘甜滋潤我們的心靈,友情是一杯泉水,以它的清涼甘泉洗滌著我們的靈魂,友情更是一杯烈酒,以它的迷人醉香激以我們內心的熱情。

友情是不用金錢買來的,也不能用名譽去交換。只能用我們身體里那顆炙熱的心來贏取別人的信任,得到真正的友情。友情最珍貴,我們要竭盡全力保護它,使它脆弱嬌小的外殼,不被任何力量而摧毀。如果真是那樣,我們只是后悔莫及了,因為粘連起來的碎片,無論如何也有無拂去的裂痕。因此,我們要珍惜友情。

因為我擁有朋友,所以懂得友情最為珍貴的,并且我會竭力呵護我們之間才剛剛開始的友情!

學生以友情為話題的高分作文(篇六)

天氣已暗,我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個人開的,可現(xiàn)在我已無法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于,我以經做了一個作為朋友不該做的事……這時肖曉曉出來了。她看見了我,她直直的盯著我的眼睛,我感到了羞愧,不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過?,F(xiàn)在我的臉已經紅的像顆番茄了。我走向家的方向,途中看到三三兩兩的人群走過去,心中更加慚愧不已。

第二天,看見肖曉曉和一位同學談談笑笑,并且在我走過去時,還說得更大聲。我想這就是我應有的懲罰吧。由于這件事已經沒人和我做朋友了,而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來越遠。在接下來的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風言風語也越來越多。終于有一天肖曉曉被一個同學拉來譏諷諷刺我,我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來了。說出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學對我的看法和曉曉對我的看法,甚至會讓別人以為我是一個用哭聲來博取人的險惡的人。在課堂上我也聽不進去任何老師講的知識點,這時老師似乎看到我的`心不在焉。點了我的名字讓我回答問題,可我連什么問題都不知道怎么回答。這時班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉,心里也撲通撲通的跳著?!岸66!睅茁曄抡n了。幾個女生在經由我的眼前時,刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語。這時曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語氣卻說出了一句關心我的話:“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問題”說完就揚塵而去。這時一滴眼淚滴落在課桌上,這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說右眼先落淚代表喜悅,反之左眼代表悲傷,看來我由于這句話而產生的開心啊。確實我已經好長時間沒有人對我關心過了,除了日晝夜夜為我操勞的父母。

第二天,我似乎找到了人生中的指航標一樣,努力發(fā)奮的學習。不管任何人的諷刺與冷笑,也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實際的話題。每一天我都抬起頭面對任何事或人,也不會給自己增加任何心理負擔了。一天我有急事途經蛋糕店,不禁又想起了這件事。我想等我回來時我在報歉吧??苫貋頃r這家蛋糕店卻早已關門。望著里面精致的蛋糕,和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨,我下定決心要和曉曉報歉了。可每次突發(fā)的事情卻讓我措手不及,我心想是不是自己不敢于面對曉曉,也不敢于面對現(xiàn)實。這次我深呼吸站在曉曉的對面大聲的說了聲:“對不起!”但曉曉仍是不肯原諒我,說到時候有時間在和我討論這件事。

我等了一天又一天,終于在一天的晚上曉曉約了我在學校門口討論者這問題。當曉曉剛到門口我就遞上一封報歉信,內收留寫得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬,非要我對她大聲說為什么對不起她。我就說了,最后聲淚俱下終于打動了她。她安慰我說:“不要緊了,我們以后仍是好朋友行嗎?再說你拿我的一支鋼筆也沒什么,對吧?諾,這時我親手做的蛋糕,我可花了好幾天的時間才學會它的!你可不要辜負了我一片心意??!”“可我拿的鋼筆非常非常貴啊,你舍得嗎?”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說:“不要緊的啦!錢沒了可以再賺??!朋友沒了可就沒有意義嘍。”說著又拿出她的蛋糕,引誘著我吃。我立馬轉悲為喜,奪過她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說:“我以后就認定你這個朋友了!”說完我們就牢牢相擁在一起,任眼淚肆意流淌。

原來這世界上第二種打動就是朋友之間的相互信任的暖和。

學生以友情為話題的高分作文(篇七)

“你最珍貴的是什么東西?”如果有人這樣問我,我一定選擇友情。

為什么?因為友情是人類所需要的精神糧食,你去到哪兒也要它,它將成為你的伴侶。比如他可以分擔你的憂愁,有困難的時候,它也會助你一臂之力,總之,你有什么問題,它也會幫助你。

記得有一次,那是一節(jié)數(shù)學課,老師教我們畫立方體圖形,但我的腦子不靈活,不會畫,快下課的時候,老師教我們用本字畫一個立體正方形,解決問題就快了。我聽到后,就開始畫,但是,什么也畫不出來,我急得直跺腳。我正在時候,我的好一個朋友張韻悄悄的來到我的身邊,說:“來吧!讓我來教你吧!”我當然答應,她一步一步地教我,直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看,老師挺滿意點頭。后來她有空就來教我。我學會了畫立體圖形了。我也真不知應該怎么地去報答她!

你看,友情是多么的`重要,天涯海角又什么樣呢?也不是需要友情嗎?正如我說的,它會任何時候幫助你。只有我們好好地珍惜它,她就會無處不在的。來吧!讓我們好好地珍惜友情。

學生以友情為話題的高分作文(篇八)

進入初中的第一天,面對陌生的老師,陌生的同學,未免感到有些害怕。但你的微笑,讓我有了前進的動力。

開學的第一天,你站在我后面,我向你眨眨眼睛,你也向我眨眨眼睛,我們就成了彼此最好的朋友。你是胖胖的,矮矮的,從遠處看,就像一個粉紅色的冬瓜,中等的眼睛卻總是閃著令我開心的光芒,你算不上漂亮,但你總能教會我許多道理。

那時,你坐在我后面,我與你的同桌是死對頭,是三天一小吵,七天一大吵的那種。那段時間我脾氣不知怎么了變得非常暴躁,與你同桌的爭吵越發(fā)的頻繁,有一次竟出手打了他,你當時在旁邊默默的看著,第一次沒有說安慰我的話。等我發(fā)完脾氣,你才緩緩地說:“你今天做的真的很過分,你以前不這樣的,你以前從不主動出手打人的?!蹦阏f完后我還感到有些委屈,跑出了教室。天藍的有些令人心煩,陽光從來沒有如此刺眼過,想著你剛才的一番話,我開始反思,我真的很過分嗎?如果不是他先拿我本子,我會生氣嗎?也許我們都有錯,但我也不能出手打他呀,或許他只是開一個玩笑,我何必如此沖動呢?為什么現(xiàn)在我身邊的朋友都離我也越來越遠,我始終認為他們變了,可是原來是我變了。謝謝你的提醒,我才認識到自己有多么可笑。

真正的朋友不是在你犯錯時包庇你,而是在你有困難時幫助你,在你犯錯時提醒你,教給你到底怎樣做。所以,生活才因友情而多姿多彩。

學生以友情為話題的高分作文(篇九)

我有一些網友。曾有一次,一位朋友問我,你為什么叫秋天的一片落葉?當我看到這個問題時,我陷入了沉思。我問自己,你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不,不,我沒有那么殘忍吧!我是在禮拜三注冊的這個網名,使我往往沒有想到的是這個我完全變了一個人:那天的隨筆是我第一次發(fā)表的文章,是傷心而又痛苦的;那一天展示領導們不在家,使我又一次感到失望;那一天,那一天~~~~~~~~使我又一次憂傷而難過。

我是一名即將升入中學一名學生,小學的一多部門時光與歲月都已流逝。

每當我站在窗前,看見那些無邪活潑的弟弟妹妹們,他們之間那種真摯的友情時。我便不由自主哭起來,莫名其妙的哭起來,連自己也不清晰??赡苁怯捎陔x開了朋友,后悔沒有珍惜一件被人看似普通而對我來說卻很有意義的一樣東西。

酸甜苦辣的經歷,真摯的友情讓我又一次那張照片時,我不禁想起,我們還會在見面嗎?沒有一個可靠的謎底。目光停留的那個角落,讓我有一次想起我們最后一次見面。

那時一個平凡的假期,我們一起吃過午飯,她拿出一樣東西并說:留個紀念吧!實在她那是話中有話,但我卻沒有留意活中所隱藏的意思?;氐郊抑校S意一放便離開了。開學了,她沒有來。我回到家時,仔細尋找那間她留給我的東西。固然我知道它不在了,但我仍是不停的找。但愿它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當初那無邪的我的一舉一動。

大千世界中,你我從互不相識到成為朋友,這些是不知不覺的,是緣分讓我們走到一起來的。但,當我們離開時,緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!

學生以友情為話題的高分作文(篇十)

友情是什么?不同人對待友情的定義又是大不相同的。

之所以對友情突然間有所思考,是因為和大家玩了“誰是臥底”題目是友情,每個人都要對友情這個詞進行形容,然后猜出誰是臥底。一起玩的伙伴,有的說友情就是可以陪你瘋陪你走過很長路的人,有的人說友情可以升華為愛情,有人說友情很珍貴可以陪你度過難關,有人說是長長久久的一種感情,有人說是送你回家的那個人·······

在我自己所收獲的友情里,友情是這樣子的:可能你我各自忙于生活,彼此未能時時聯(lián)絡,但無論何時都不會生疏;沒能經常見面,因為各自生活在不同的城市,但對方回來了,多晚都會去接;當我出現(xiàn)經濟困難時,又會大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵,一起努力變得更好,能給對方依靠,一路相互扶持度過難關,無關利害,又互相尊重對方。畢竟,友情很珍貴可遇不可求,一旦擁有應當好好珍惜。

友情是冬日里的暖陽,溫暖人心,友情天長地久,需要你我用心守護。

學生以友情為話題的高分作文(篇十一)

友情是力量,友情是溫暖,友情是人生的財富。

我記得我運動的時候因為用力過猛,導致我的腿部韌帶拉傷了,伙伴們非常關心我,也很為我擔心。受傷后同學們會主動的攙扶著我走路,這時,我的'心感受到友情的溫暖。

我記得,一個大雨天,正好我沒有傘,陳梓儀知道我很容易感冒,她伸出了一雙援助之手,主動把傘借給了我,自己躲到了別人的傘下,我覺得她真的真的很體貼。

我記得,我去醫(yī)務室量體溫,發(fā)燒39度,黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣,就把手套借給我,手套戴在手上暖在心里。

我記得,我在院子里騎單車時不小心把腿摔青了,院子里的小姐姐馬上扶起我,摸摸這里,看看那里,還問我有沒有問題,她對我的關心和愛護給了我力量,原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣,去學習騎單車的技巧了。

友情給我力量,友情傳遞溫暖,友情使世界充滿愛意!

學生以友情為話題的高分作文(篇十二)

我經常在思索一個問題,友情即是什么?即是金錢?即是自尊?……每一次的思索都得不到最正確的謎底。

我們身邊一切的喜怒哀樂毫不會由于時間的流逝而改變,停留在我們記憶里的,有天、有地、有花草、有樹木、有白天、有黑夜,一切夸姣的回憶都在這一刻定格。我想問,倘若人的一生中能碰到一群知心會意的閨蜜藍顏,那該多好?雖是這樣說,但我一直都不明白回憶中的那一次次相遇、相逢,又意味著什么?是蘇軾口中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”所帶來的未知變數(shù)的情誼?仍是李白眼中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”所送來的深摯之交?

歲月無情,人有情,跟著時光齒輪的慢慢滾動,夸姣的回憶也被逐漸地沖洗,一切都在我們沒有發(fā)現(xiàn)的時候慢慢改變……

終極我們將會知曉,自己的閨蜜,將不會再與自己形影不離;自己的藍顏,將不會再與自己寸步不移。徐徐地,徐徐地,你甚至會發(fā)現(xiàn)閨蜜藍顏與自己的間隔越來越遠,最后告別……

曾經,我們一起懷揣著對友情的依戀,小學的迷戀,那些間間中斷中斷的回憶,寫下了一個個名叫“以前”的故事,我們曾一起歡樂,一起憂傷,一起奮斗……到了最后,告別的最后,我終于明白了友情即是我們的一切。

學生以友情為話題的高分作文(篇十三)

人的一生很長,長到有兩萬多天,長得我們渾然不覺它的短暫;人的一生也很短,短到一天天,一年年稍縱即逝,短到每當我們駐足回望,過往的歲月依舊歷歷在目。在這趟人生的旅程上,我們可以看窗外秀美的景色,聆聽大自然美好聲音,還可以……我們可以做的事情有很多,但心中仍然會留下些許遺憾,我們需要朋友和我們相伴而行,我們也需要和朋友分享快樂,分擔憂愁。

是的,人的生活離不開友誼。友誼是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有了友情的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最容易感受到人間的孤獨。友誼就像一味神奇的調料,給我們的生活注入了新鮮的活力,讓我們的生活變得更美好。

但是,要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用誠心去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去呵護。所以,我們要用足夠的精力和時間去維護這珍貴的友誼,同時我們也要學會付出,懂得付出。以前,有為朋友兩肋插刀在所不辭的故事,也有為朋友上刀山下火海毫不猶豫的說法。然而,在當今這個物欲橫流的社會,往往會覺得這些都太不現(xiàn)實。在這個金錢至上的時代,有多少人愿意為了友誼而真心付出,又有多少人能夠真正與朋友進行交流,溝通。于是,在新聞報刊上就經常報道一些案件,講述的就是一位心懷惡意者故意與一位成功人士拉近關系,再經過一段時間培養(yǎng)成為朋友,最終,將對方的錢財席卷一空,徹底消失。所以常常聽到大人們說:“現(xiàn)在的人心眼壞著呢,不要輕易就相信了他人,凡事要靠自己。”

誠然,生活中確實有許許多多不好的事情發(fā)生,鑒于這些教訓有些人會徘徊在十字路口,在友誼的路上猶豫不前,我想說的是,認準自己的方向,放心地大步向前走吧!

我們追求友誼,不僅僅是因為真誠的友誼可以使人欣慰,使人開心,使人奮發(fā),使人向前,更因為它能讓我們的心靈更加純凈美好!

學生以友情為話題的高分作文(篇十四)

倘若世界是一間小屋,關心就是暖和小屋的火炬;倘若世界是一艘航船,關心就是茫茫大海上的明燈;倘若世界是一幅油畫,關心就是那絢麗的色彩。這段雨中情,給我的記憶打下了深深的烙印。

放學后,同學們都回家了,我卻沒有這個心思我的曾祖母去世了!我緘默沉靜地站在窗前,看暗夜徐徐爬上天空,爬上對面的屋頂,一切都沉睡在黑暗中。不一會兒,就下起了雨。

寂靜的校園回蕩著雨的歌聲,我感到自己那么孤傲,好想有個人來陪陪我。

忽然,一陣急促的腳步聲打破了校園的寂靜。我望著如魔術師般忽然泛起的女孩,驚訝地問道:“曦兒,你是忘拿什么東西了嗎?”曦兒氣喘吁吁地答道:“我來拿雨傘。你怎么不回家呢?”我有些沮喪地說:“我沒帶雨傘。”“哦,是嗎?要不我們一起走吧!”我巴不得有個人陪陪我,便爽快地允許了。

一開始,我們之間的氣氛有些尷尬。我發(fā)現(xiàn)剛才的瓢潑大雨不知什么時候已經變成淅淅瀝瀝的牛毛細雨。就以這個發(fā)現(xiàn),我打開了話匣子。我們之間的談話氣氛徐徐活躍起來,聊起了班上的奇聞趣事。我的余光瞥到了曦兒的肩頭,咦?那里怎么濕淋淋的?原來,曦兒把傘全遮在了我的頭上,自己被雨淋濕了。我有些后悔,后悔自己以前對她的冷漠。到了一個十字路口,曦兒把傘塞給我,說她家離這里不遠,她能跑著回去。我望著逐漸消失在夜幕中的她,淚水徐徐恍惚了我的雙眼

不知不覺,雨已經停了,風溫柔地撫著我的臉,天上的星星正淘氣地沖我眨著眼睛。??!這一段雨中友情是多么美妙??!

學生以友情為話題的高分作文(篇十五)

朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊。那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得。——題記

在你傷心痛哭安慰你的是誰?在你走向歧途苦口婆心勸你的人是誰?每天和你一起進校離校的人是誰?對是朋友。是對你只有純真的閨蜜朋友。我和鑫,倆人之間倆小無猜,在她面臨巨大的學習壓力而退縮轉學時。我對她進行思想教育,明知她不可能回頭,卻還抱著一絲希望,希望友情之間的間隔不要太遠。她對我說:“我自己選擇的路一定會走下去。”為了讓你記住自己的選擇我把自己的個性簽名針對你改為“自己選擇的路即使跪著也要走下去,必要比我們小看”但我卻忽略了你的感受。你沖著我發(fā)火讓我改過,我不服于是和你發(fā)生了爭執(zhí)。

但第二天,我還是和琪一塊去你家找你去學校,我們之間不友好的情緒仿佛一夜間全部都蒸發(fā)沒有了,但我知道以我的性格這件事是不會這么快就過去了,可這次我確實面對你我無話可說,大家都注視著你但沒人說一句話此時就如同——此處無聲勝有聲。

我們這些朋友都進了最后的一份心意,雖然沒有是她改變心意,但是彼此的心意都知道,每個人都是心照不宣。

學生以友情為話題的高分作文(篇十六)

友情這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以幫你脫離困境,也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺,我把它叫做幸福!我就是一個很幸福很幸福的孩子,由于我有好多好多的朋友。

我和小羅幼兒園時就是同班同學。小時候,和她并沒有什么接觸,只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學了,良多同學都報了昆鵬,但只有小羅和我一班。那時在班里,只有她我是熟悉的,所以經常和她一起玩。徐徐的,我們成了形影不離的朋友。

有段時間,我們喜歡上了金庸的小說。小羅家沒有武俠小說,一直是找別人借著看。我們午休看,課間看,下課談論的也離不開金庸小說。由于小說的關系,我們學習語文的情緒格外高漲!

一天下課,小羅來找我:“哎,多多你借我《倚天屠龍記3》看看,好不?”“呃,”一聽這話我有點為難了“書是老爸的,我爹惜書如金,書是不會借的。”“這樣啊。哎呀,多多,你就幫我借一下嘛!”“好吧,我就替你試上一試。”我笑了?!安皇菄L嘗,是一定要借到哦!”小羅很高興。小羅興奮,我也就興奮了??墒?,老爸那關怎么過?

晚上,從爸爸放工回家開始,我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視,吃完飯直接寫功課。老爸看著我,一直都是笑咪咪的。功課寫到一半,我心想:老爸看起來心情不錯,去嘗嘗吧,賭一把!可惜,我賭輸了,看來是時機不合錯誤啊,我才剛剛說完,老爸就來了一句:“功課寫完了嗎?”我當然只能說實話,然后乖乖回房寫功課。一計不成又生一計,每次我睡覺前老爸心情最好了,睡覺前說一定行!當然,條件是:寫完功課。又一陣奮筆疾書,功課,搞定!Yeah!下一步:睡覺。我爬進被窩,老爸正笑臉滿面的預備給我關燈?!袄习郑 蔽掖蠛耙宦?。“恩?”“可不可以把《倚天3》借給小羅?”老爹的臉色似乎變黑了?!拔沂裁炊紱]說,晚安!”我知道假如我再問下去,一定犯了人生最大的錯誤。

第2天吃早飯時,我下定決心再找老爸借一次,為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚,小羅我為了你可是奮不顧身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把書借給小羅吧,我替她保證絕對不弄臟弄壞了!”“好?。 边??老爸這么爽快?我飛快的跑進書房,把書從書架上抽下來。“謝謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻,其實是怕他變卦。估計老爸都不知道自己說了什么!

在學校,小羅如愿以償。嘿嘿,小羅興奮就是我興奮嘛!

擁有朋友的人是幸福的人。擁有良多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人,我感到很榮幸。友情,真的很奇妙!

學生以友情為話題的高分作文(篇十七)

想起他時,心里暖暖的,有一份夸姣,有一份打動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很但愿他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的糊口。

你會由于一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。由于有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的糊口,由于你知道他但愿你過的很好,他但愿你能好好的照顧自己,再見面時,他但愿你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念,在你的心中,由于他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間,悄悄地固守著那份夸姣的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會有什么愛情,好像談起愛情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

你們很少聯(lián)絡,在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,但是在彼此的心中都保存了一份惦念,一份囑咐,就算他去到海角天涯,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已是人非物亦非了,你仍舊回那樣深刻的記著這樣一個人,這已經足夠了。

糊口有時候平靜的會向一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、??菔癄€的愛情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會健忘了。

你很感謝感動在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻但愿,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

你也很興奮有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

學生以友情為話題的高分作文(篇十八)

在糊口中,有些時候,你會受到別人的挖苦和驅趕,那便是冷的一方面;而當你陷入困境時,一個友善的眼神,一次真誠的幫助,都會讓你的心里漾起感謝感動的暖流。

糊口中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經歷過良多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……

禮拜三,我們要上美術課,我卻由于預備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。

不外,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然,由于我同桌可是個小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。

我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都允許借我了,最后仍是被阻止了。

“真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次功課我只能吃鴨蛋了!

冷暖安閑人心!合法我絕望的時候,只見一個影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感謝感動和情誼的浪花……

學生以友情為話題的高分作文(篇十九)

夢一

你張著嘴。你要說什么?我望著你,期待著你在跟我多說一些,可是,你仍舊張著嘴什么也沒有說。你突然轉身離去。我在你身后使勁地招手,使勁地喊,可是你沒有任何回應。我哭了起來,眼淚無助地順著緊閉的雙眼流下……

醒來發(fā)現(xiàn)淚濕了半快枕巾。我坐起身子靠著墻壁,依舊眼淚無止。夢中的你漠然的表情,讓我害怕,我害怕它會變成現(xiàn)實,害怕現(xiàn)實中的你也會這樣決然而去,身后留下一地的孤單。我站在孤單之中,像一只落隊的大雁,來時的路回不去,要去的方向沒有人告訴我。我該怎么辦??

夢二

我們走在寬敞的大街上,華燈初上,將我們的影子拉得老長老長。路上安靜極了,只有我們四個人的腳步聲。你說著那個古老的故事,我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣,古老的故事一直在講,我們手牽著手一直在走… …

如果,我們能夠一直這樣走下去,那該多好?。】晌矣謶n郁起來:夢和現(xiàn)實有時會相反。我不肯再多想。也不敢。

時間是永恒的,那我們呢?~

夢三

我夢到你朝我笑,是你最燦爛的笑。我跑向你,卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來。我大聲喊你的名字。一瞬間,你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手,帶你來到我們渴望已久的海邊,海浪溫柔地拍擊著礁石,我們就坐在海灘上,細細地說著話。

醒來后,我被夢中溫馨的場面感動了很久。在我求助于你的時候,你及時的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。

這時,我才發(fā)覺,友情是我人生的一個支柱。

夢四

我們四個人,圍在一起說笑。我們每個人的臉上都洋溢著幸福與滿足。那種感覺,夢醒后依然回蕩在心頭。

我想,等我們都老了的時候,不管身在何處,都要趕回來圍著火爐回憶當年。

那時我對友情的唯一滿足。

我的奢求不多,只要能夠在風燭之殘年相拘在一起,聊聊歲月,我便擁有一個快樂的晚年。

夢醒

有時侯,我喜歡一個人的安靜,呆呆地想著以前發(fā)生過的快樂,這樣的我不覺得孤單。

有時侯,我會惦記著異地的朋友,總是在想:他還好吧?然后就涌出有關他的點點滴滴。記憶到悲傷之處時,不禁黯然淚下。

總會在不經意間撒下回憶,于是翻箱倒柜地找出老、舊照片和過往的信件。企圖讀出寫信與收信時的心情,和猜出照片中人的心事。

有時侯,我會感覺到我的友情將要窒息了。于是我茫然,倔強的不說任何一句話。我心里甚至想GIVE UP。但是,一段經營多時的友情,那能輕易放棄呢?

我累了,我想睡。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十)

有人說,友情像一杯濃茶,那香濃的韻味,使人沁人心脾,又使人久久不能忘懷。又有人說:友情如香酒,經歷了無窮的歲月便愈久愈香了。

是的,友情是我們成長過程中不可缺的一部分,童年,有情同手足的伙伴,長大了有心有靈犀一點通的至交。正是這些問心無愧的友情,在我們成長的路上給予了我們莫大的鼓勵和無窮的力量。使自己不畏艱險,戰(zhàn)勝困難,奮向最終預定的目標。

人生難得一知己,所以我們要珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。

曾記得,當我們點燃生日蠟燭的時候,是遠方的朋友給了我們無限的祝福,是遠方的朋友寄來了珍貴的賀卡,曾記得在寒風凜冽,雪花紛紛的冬日里,仍是知心的朋友及時送來熱情洋溢的問候。此時此刻,我們又怎能感受不到比冰還要堅硬,比桃花潭水還要深千尺的友情呢?

真正的朋友不需要客套,更容不得半點虛榮,俗話說:千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠,而不在乎形式上的華麗與鮮艷。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十一)

同學們在教室里安靜的寫作業(yè),突然,門“彭”地被打開了,進來的是王小剛和他的媽媽,我們愣住了,因為王小剛前些日子得惡性腫瘤了呀!怎么就回來了呢?他的媽媽一邊哭一邊說:“小剛,他......他......活不了幾天了,嗚嗚——,今天來是為,小剛過最后一個生日的?!?/p>

教室里充滿了小聲的抽泣聲,王小剛的幾個哥們兒都哭出了聲,連平常嘻嘻哈哈的張老師的淚液在眼眶中打轉轉。王曉剛站在起講臺上笑著說:“今天是我的生日,大家應該開心呀!”張老師和同學們都抹了抹眼淚。

張老師當起了主持人,說:“大家想一想,待會怎么祝福王小剛,小剛,你也想一想待會你要更大家說些誰么吧!”久許,說:“王小剛,希望你能開心的過每一天!”張芳說:“王小剛,希望你能健康快樂!”......

王小剛說:“大家不要擔心我,我一定會堅強的活下去,不放棄,為了你們?!?/p>

大家唱起了生日歌,王小剛說:“這是我過的最快樂的生日."

有一種情叫做友情,這種情無聲,但在每個人的心中都播種過......

學生以友情為話題的高分作文(篇二十二)

新疆這片富饒的土地上糊口著維吾爾族、漢、哈薩克、回、蒙古族等47個民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深摯友誼。下面我說說我和我的民族好朋友的故事!

我有一個回族好朋友,名字叫田昕澤“哥哥”,他的媽媽是王娟阿姨,和我媽媽是最要好的中專同學,她們常?;ハ鄮椭?,我媽媽和王娟阿姨從學校畢業(yè)到現(xiàn)在已經有22年了,她們一直保持著緊密親密聯(lián)系。

她們互相關心幫助不分彼此,我在媽媽肚子里的時候王娟阿姨就送給媽媽一件防輻射的妊婦服;4歲的時候我媽媽約她們一起去農家樂的菜地里摘菜玩;由于田昕澤比我大一歲多,所以我小時候穿的好多衣服都是田昕澤哥哥穿過的呢!王娟阿姨在報社工作,在我成長的過程中她常常送給我書!我最愛王娟阿姨送給我的書籍了,加起來都有100多本了,每本里的故事都出色異常。

有一次,王娟阿姨的單位組織長跑比賽,王娟阿姨拿了第三名,獎品是兩年的柔道課程卡,王娟阿姨卻把“戰(zhàn)利品”送給了我。說心里話,王娟阿姨幫了我們家好多忙,好感恩??!

各民族團結一家親,通過“一家親”流動,讓我們新疆各民族實其實在像石榴子一樣牢牢包裹團結在一起。我們家和田昕澤哥哥一家人很好的相處著,我們兩代人的情誼像天山上的松樹根連著根,讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結,明天的中國更需要團結的合作,讓我們共同建設夸姣的祖國。在這個錦繡的春天,個人只有融入團結的集體才能實現(xiàn)雄偉目標。單靠一朵錦繡的鮮花,梳妝不出春天,因此我們國家,只有56個民族的精誠團結,才能立于世界,才能提高和發(fā)展!

學生以友情為話題的高分作文(篇二十三)

“揚紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不目生,由于她是一個聞名的兒童作家,她寫過《調皮包馬小跳》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手,其中我最喜歡看《男生日記》,由于它讓我懂得珍惜友情。

書中的主人公是一個讀六年級的男生——吳緬,他有3個哥們兒,大胖子——魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后,我想起了自己也快進入初中,就要和同學們分開了,在結束自己的小學生活生計前,我懂得要珍惜友情。

以前,我和同學們老是不和,但是現(xiàn)在不會了。

我和周西月是從小到大的小伙伴,有一天,由于一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人,誰特不肯向誰認錯,誰也不理誰,我們的關系就這樣僵化了。下戰(zhàn)書回家時,忽然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個不停,我十分著急。由于我感冒了,昨天還在打點滴了!就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說:“石明禪,我送你回家。”我十分驚訝地說:“上午是我不好,我向你報歉!”“哎呀,別說了,快走吧,不然雨下得更大了?!敝芪髟碌男愎┪覀儌z個打,我說:“傘這么小,怎么可以收留下兩個人?”“你感冒了,先拿著我的傘走吧!我跑回去?!薄翱墒恰薄皼]什么可是的,快走”說完便朝回家的路跑去,望著她認識的背影,我真后悔和她吵架。

詩仙李白曾寫到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!笔前。一ㄌ端钋С呷f尺,也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后,我更加懂得珍惜友情了!

學生以友情為話題的高分作文(篇二十四)

時光從我們身邊匆匆走過,我的記憶,有的已隨時間的流逝而淡忘,有的卻從飛奔的歲月中重新完整的進入我心里,在我的心里制成一張永遠的光碟。

我有一個好朋友,叫周月霖。她長了一雙水晶葡萄是的眼睛,一個櫻桃小嘴,笑起來,她的嘴就像一個彎彎的月亮。整天,我和她形影不離,但有時候也會經常鬧別扭。

記得有一次,我和周月霖鬧別扭了,誰也不理誰。過了幾天,在上體育課時,發(fā)生了一個意外。那時候,我們正在跑步,我一不留神,就撞向了一個柱子。劇烈的痛苦悲傷讓我馬上回過神。我一時的沒站穩(wěn),便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當我一看到血,一下子慌了,淚水禁不住的流了出來,我的面前也變得恍惚了。就在我無助的時候,一個認識的聲音輕輕的呼叫我,我委曲的睜開眼,看見周月霖正焦慮的看著我。我拉住周月霖的手,真誠地說:“對不起!請你原諒我!”周月霖被我這突如其來的話下了一跳,好一會兒,才緩過神,拍拍我的肩膀,說:“傻瓜!我才沒和你氣憤呢!來吧!我跟老師說過了,我來扶你回教室吧!”接著周月霖從口袋里拿出紙巾,蹲下來,小心翼翼的把傷口上的學擦掉,然后扶著我,緩緩地爬上樓。但我們走進教室時,周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子,不放心地說:“身體不愜意嗎?我已經到教室了,你可以休息了。”周月霖委曲的微微一笑:“說什么呢?最重要的是你,你肯定很疼!等會下課,我?guī)闳バl(wèi)生室?!蹦且豢?,就像是一束暖和的陽光射入我的心田。那一刻,我真的好暖和!

固然我們小學糊口即將過去,但我相信,我們之間的情誼不會被遺忘。在舊事的銀河中,這段短暫而夸姣的情誼一定是最亮的一顆星。每當這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時,友情的毫光便會布滿我們的心田,讓我們長生難忘!

學生以友情為話題的高分作文(篇二十五)

聞名詩人郭沫若在游歷武夷山后,曾作出了:“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”的評價,可誰又能說,武夷山之旅就一定能比得過我們這次溪源庵之旅呢?誰又能說溪源庵的風景何曾不是錦繡的呢?是??!溪源庵太美了,走進溪源峽谷,有如置身在大天然之中,投入到大天然的懷抱,讓人回味無限。呼吸著新鮮空氣,闊別城市的喧鬧,感觸感染著瀑布的喧濤…來到這世外桃源之處避暑,是一件多么開心而有趣的事情啊!可今天早晨去溪源峽庵旅游,我們不僅在溪源峽谷中感觸感染到天然的美,我以為更感觸感染到的,仍是友情的氣力與美?。∵@使我不禁想到冰心在江南晚風天里的一句話:只有佳景,沒有良朋,而我們呢?其實是太幸福了,山水做伴,情誼長青?。?/p>

我和王澤華、陳天一做了9年的同學,幼兒園、小學大家都是十分要好的伙伴,固然呀,我小學不是和他們在一起,但常常聯(lián)系,彼此都難忘這貴重的情誼。于是,今天早晨,王澤華帶領我們進軍溪源庵燒烤,玩得真是開心,快樂。更難忘的是,我們一起打水仗,撈魚,回到了那無邪無暇的年代,此時此刻,我看大家玩的是多么開心,多么盡興,呼吸著新鮮空氣,感觸感染著陽光帶給我們的快樂,其實是一種美的享受。但我以為,不只是景色帶給我們的美讓我們開心游玩,更為重要的一點是情誼帶給我們的氣力的美,讓我們開心游玩。王澤華媽媽對我們說:大家都是好兄弟,可以吵架,可以打架,但不要玩陰暗的花招。是?。∪松顚氋F的就是友情,我們要珍惜這來之不易的幸福時光,我們要團結努力,使其友情,轉化為更為寶貴的親情、手足之情,正如中國古話所說:“世人一條心,黃土變成金”“兄弟齊心,其利中斷金”,所以我想,此次之旅,我們收成的最為重要的就是寶貴的友情,配上錦繡的景色,簡直就是千古絕唱,仿佛就是上天安排我們這次聚會,讓我們從中感悟,真是蒼天有眼啊!

在燒烤灘游玩后,我們便向蕭公廟的地點出發(fā),為的是做碰碰車,路途真是遙遠啊,走的我們大汗淋淋,可不時又有幾陣清風漸漸吹來,使人涼爽無比。一路上去,還要拎著沉重的包袱,我們其實是走不動了。這時,大家一起聊天,說話,打鬧,覺得有一種氣力在支撐著自己,一伙兒就到了,這或許也是團結的氣力吧。到了蕭公廟,輾轉徘徊,終極,我們決定劃船,這又是考驗體力和鍛煉的'時刻了。我們幾個伙伴和“老大”一起比賽,我和“小逐一”一組,老大和華哥一組,大家拼命的迎頭而上,直至腰酸背痛腿腳痛。由于我和小逐一默契配合的十分不錯,因此,我們取得了終極的勝利,在那刻,我們是多么的開心呀!這不又重申且證實了之前的那個問題?團結就是氣力!

??!太愜意了,太爽了,太興奮了!此次旅行我們不僅飽覽了大天然的美,更明白了一個今后在人生道路上一個最為重要的問題:團結一致,才能取得最后的勝利!讓我們牢記這次旅行吧,牢記彼此間的情誼!有福同享,有難同當!不求同年同日生,只求同年同日死!讓情誼地久天長!

學生以友情為話題的高分作文(篇二十六)

在山植花開得浪漫的時節(jié),我認識了他一個我早有耳聞卻并未接觸過的男孩。第一次見面,我就被他幽默的談吐和深邃的眼睛深深吸引。我是個不擅長表達自己感情的女孩,但是我渴望見到他,就是這種渴望促使我迎著同學們驚異的目光走出教室,走出自己那封閉的世界。山植樹下,我拾起一片片落英,微笑著掩飾說:如此美景,又怎舍得讓它逝去。而我的日光卻毫無保留地將我內心的思念一股腦兒拋散給三班,我渴望著他的出現(xiàn)。在乒乓球臺邊,在籃球場上,在閱覽室我尋覓著他的身影,想和他交個朋友,為自己的中學生活添上絢麗的一筆。

然而,每當夜晚,內疚和悔恨就吞噬著我,自責就像一塊大石頭壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我問自己這是怎么了?從前那個心靜如水,乖巧聽話的女孩兒到哪去了?我感覺到自己正在一步一步滑向沼澤地,而對于這一切我卻顯得那么無能為力,連同我的掙扎也似乎是徒勞的。終于,我按捺不住內心的火熱,在一個黃昏,花海似的山碴樹下,我將一張粉紅色的信箋交給了他。然而就在他接信的那一刻,就在我讀出他眼中那份吃驚的那一刻,我突然好恨我自己。我害怕了,自己怎么可以這樣做?別人會怎么看我?他會怎么想我?晚上,我心力交瘁地躺在床__匕空虛就像個魔鬼包圍著我。

第二天,當我又佇立在那棵山植樹下時,我陶醉了,忘掉了一切煩惱,我拾起飄落的山植花瓣輕輕放進自己的日記本里。你來了。不知何時他站在了我的身后。嗯。我回答著,低著頭不自在地玩弄著衣角。非常感謝你,但我我忘畢竟太年輕,我們的肩膀還扛不動感情的包袱。我想,都不愿感情的潮水淹沒自己和未來,還是做好朋友,件事吧!輕輕的話語,像一陣春風拂去了我內心的焦不安,我心里的那塊石頭落了地,我長舒了一口氣,努點頭,臉上終于露出了燦爛的笑容。我們一同坐在山樹下,看,那邊好美呀!順著他的手指,我看到了山花笑紅的臉,真的好美。

花開,花落,我們成了無話不談的好朋友,在生活中相幫助,在學業(yè)上互相競爭。友誼的力量激勵我們克服個個困難,爭取一個個勝利。我才真正體會到原來友誼注么美好植花。臨走時,我們又一次來到它的身邊。后來,我們要畢業(yè)了,要離開母校,也離開了那樹山那是我們倆的樹。我們倆的樹?我們的友誼之樹呀!你瞧,上面都掛了友情果了。真的,那濃密的山植樹葉中竟然藏著一個個小小的友情果。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十七)

世間有三情,有愛情、親情、友情。父母的呵護需要咀嚼,才能體會到時其中的親情無從;男女之間的愛需要咀嚼,才能嘗到愛情的甜蜜;同伴的交往需要咀嚼,才能體會到其中的濃厚友情。

同學、朋友,是天天陪伴我們,和我們嬉戲玩耍的人,他們在我們的糊口中長短常重要的,我們要珍惜好這份友情。

在初中開學的第一天,我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明,他成績優(yōu)秀,相貌可愛,很快我們就成為了要好的朋友。

在學習糊口中,小明經??镏?,在上學時我說話他會提醒我;數(shù)學課上的數(shù)學題沒有聽懂小明會教我;要背的沒有背熟他又會督促我背熟……

不但在學習上,就連課后我們也會互相合作、互相匡助、互相促進。我們倆都江堰市喜愛打籃球,在球場上,我們團結合作,經常能夠贏得比賽。有一次打球,我不小心摔傷,粗拙的地板把我的手心給弄破了,小明見狀,趕快把我扶起,然后騎上他的自行車,沖到小賣部買了一包紙巾和一瓶礦泉水,為我清洗傷口,最后我們一起快樂的回家了。

我們一起打球,一起回家,一起去上補習班,兩個小男孩好的不得了。在禮拜五放學后,我常常到小明家玩,和他一起說說班里的事,哪位女的較漂亮,哪個男的打球的'技術較好,和他在一起,我很開心。

小明的長處有良多,如:樂于助人,學習成績優(yōu)秀,不自私,不小氣。但人問題有一些缺點的嘛,小明的“缺點”就是長處太多。

小明讓我感觸感染到了情誼的夸姣和友情的重要性,我要把這份深摯的友情維持下去。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十八)

那一年暑假,我和小娜在補習班認識。因為個子都比較高,所以我們被安排成了同桌。

同一個班里面,有小娜的堂妹,也有一些她以前的同學,只有我是外村轉來的,和她們都不算很熟悉。

好在小孩子的心性,很容易交上新朋友的,于是我、小娜還有她的堂妹,我們三個成了好朋友。

開學之后,通過考試分班,走進教室的時候,我很驚喜地發(fā)現(xiàn),我和小娜居然成了同學。

之后,我們順理成章地成了更要好的朋友,一起上學、放學,周末一起玩耍,就連體育課的自由時間,也是我倆自己玩,她學過音樂,會教我唱歌。

我們的友情讓很多同學都很羨慕,甚至當他們見到我們當中只一個人出現(xiàn)的時候,就會很自然地問另一個在哪里。

那段是間的友誼真的很單純,只是覺得一起玩很開心,沒有太多的雜念。

后來要升學考試了,小娜開始和班里成績比我們好的同學一起玩。雖然我的成績也不差,但沒有達到最優(yōu)的那種。

于是不知不覺中,我們之間漸漸地疏離,只到她考去了市里的高中,只到漸漸地我們基本上沒有了聯(lián)系。

也許不應該覺得遺憾,這是每個人的成長過程中都會經歷的。不必去糾結過往,曾經擁有,也是一段美好的回憶。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十九)

望著窗外淅瀝的雨絲,不禁在這交織的雨中勾勒出一幅關于你的畫面。的確,雨,總會勾起人的縷縷情思。置身于這因雨而清新干凈的世界中,感受著微微寒意,卻不敵內心思念的熱忱。我的朋友,多年不見,你還好嗎?

細雨綿綿,打落在初綠的葉上,剎那間被葉染上了它獨有的嫩綠中微微透著油亮的顏色,隨后慢慢地從葉子上滑落下來,留下淡淡的水痕,褪下那初染的顏色,滴落在一連串的葉子上,繼而滑入地面上由千萬滴雨滴匯成的水洼中,融合而成一個獨立的整體,再也找不見了。如你。在茫茫人海中,我無力又彷徨地尋找著你。而你又在哪里?這纏綿的雨呵!

打開窗戶,涼風夾雜著雨絲撲面吹來。涼風中夾帶著濕潤的泥土的氣息,掃過臉頰,留下微微的寒意,竟有些刺骨,令我不禁打了個寒噤。思念的空虛,大抵就是這樣的吧。

你可否記得,你我分別的那一天,如今天一樣,老天爺都留下了惜別的淚。你又可否記得,你我分別的那一刻,我們的淚與雨匯在一起,分不清哪是淚,哪是雨。像魚兒一樣。我相信魚兒也會有眼淚,只是摸不著,看不見,又感受不到它們細膩的深沉的情思罷了?,F(xiàn)在回想起來,那一刻,我們都如魚兒一樣可憐,哭與被哭全然無用。眼淚不足以表達我們當時的心境,只任憑似淚似雨的涼涼液體在臉上縱橫流淌,顧不上擦與抹。

后來啊,你去了。但我相信我們的友誼仍緊緊聯(lián)系在一起。我忘不了曾經有你出現(xiàn)在我的世界,也忘不了記憶中你模糊的純真的笑臉。

我不明白,我們笑著跳著為何又要哭著再見。

感謝我的世界有你匆匆路過,哪怕僅一個回眸,我也無憾。

當世間由溫暖變得荒涼,萬物輪回事變,你會不會像我一樣,在這個下雨的天氣里,獨自聽著滴答的雨聲,陷入想念遠方朋友的情思中呢?

雨停了,風卻未停。我對你的思念也沒有停。那就讓風帶著我的思念,吹到你的城市,如輕風吹動湖面泛起點點漣漪一般觸動你的心弦吧。

學生以友情為話題的高分作文(篇三十)

聽!有條小河在“嘩嘩”地流淌著,仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚蝦們的歡鬧聲。那里是出色紛呈的生物世界,也是樂趣無限的玩耍天堂!

這是我童年時代最真切的感觸感染——

小時候,因為爸爸媽媽工作忙,我一直糊口在姥姥家,一座清幽錦繡的小山村里,固然,和一些大城市比擬,那里沒有供人享樂的娛樂舉措措施,也沒有繁華的街道……我在那里糊口了三年,三年之中,盡管沒有玩具環(huán)繞在我身邊,但是有姥姥、姥爺無微不至的關愛,還有一些玩伴的陪伴,當然,還有那條小河。他們帶給我的,我將終生難忘!

剛剛到姥姥家,我非常不適應,由于姥姥家的電視機只能收到幾個臺,而且常常沒有信號,最重要的是,那里沒有賣玩具的。所以,起初在姥姥家的糊口是無聊的,也是乏味的,我不喜歡這種糊口。我常常未經姥姥的答應偷偷溜出去。出門就是一條延綿不絕的山路,山路的兩側還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走,再沿原路返回。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個錦繡的地方——那兒有一條小河,河的兩岸有各種高大的樹木,樹木遮住了陽光,夏天那兒很涼快,河水很清澈,大約有半米深,河底的生物可以看得清清晰楚,毫無障礙,還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲,恰是我羨慕的。

那時候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬囑咐:不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽水流聲,是我童年時代最大的知足。

有一次,我一如既往地站在河岸上,望著對岸,聆聽小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。忽然,又有一個聲音,這個聲音很優(yōu)美:小妹妹,一起來玩吧!我抬頭一看,是一個大約比我高一頭的姐姐,旁邊還有一群和我差不多大的小孩子,這可是我羨慕已久的,便絕不猶豫地允許了。我脫下鞋子,卷起褲子,和她們一同下水。我的腳剛放進去,就立馬收了回來。但是我又怕她們笑話我,便只好下水了。走到小河兩岸的中心,我就覺得有些重心不穩(wěn),搖搖擺晃,一下子坐在水中,全身都濕透了,還濺了別人一身水。我站起來以后,大家面面相覷,哈哈地笑了起來。自此,在水中我已經涓滴沒有害怕的感覺,也不會由于重心不穩(wěn)而摔倒了。然后,我和她們一起打水仗,捉魚,捉蝦,捉螃蟹。在她們的指揮和“教導”下,我的動作純熟了不少,在水中的本領也有了顯著進步。天天相約在小河邊,不知從什么時候起,我和她們成為了很要好的朋友。

每一條年輪都有更替的印記,歲月在我們身邊靜靜地流逝。但是,故鄉(xiāng)的小河沒變,我們的友情沒變。依然是那么純,那么真,那么耐人尋味……

學生以友情為話題的高分作文(篇三十一)

親情、愛情、友情····這些都是世界上美好的情感,每個人都離不開它們,都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹,為我們遮風擋雨;愛情像是一盞明燈。給人溫暖與希望;那么友情像什么呢?

友情像春天。溫暖、和煦,喚醒我們沉睡的心,給予我們溫暖、鮮花,還有春的希望。

友情像夏天。熱烈、生機蓬勃,即使是最冰冷的心,也會被融化。

友情像秋天。碩果累累,香氣四溢。付出了耐心、關心、寬容,收獲到一份真摯的感情,樸實、甜美。

友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界,漫天飄舞的雪花,這是雪的世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望,依然能感覺到我們生活在同一藍天下,分享著同一個冬天。

日升月落,花開花謝,唯有小心呵護的友情依然溫暖、純真如初·····

學生以友情為話題的高分作文(篇三十二)

每個人都會有自我珍惜的東西,我也不例外。間隔小學畢業(yè)僅剩三十天了,我務必珍惜好屬于我的三十天友情。

記得那就是一個晴朗的禮拜五,我和朋友約著第二天去玩,于就是我在那天晚上便寫完了功課。沒想到第二天,忽然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,然后聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音,望了望表,離商定的時光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心里想著假如不來的話禮拜一她會找什么借口:由于下雨了媽媽不讓來?補課?有事?時光一分一秒的過去了,我望了望表,已經由了八點半?!俺巳昼娔??!毙睦镞@樣想著。“必需有什么事吧,再等等?!蔽彝送颐擅傻奶炜?,似乎自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還就是在趕來那里?后者就應不可能了吧。這時,,忽然有人拍了下我的肩。我回頭一看,就是她。

“歉仄,由于媽媽要我去幫她買東西,結果遲了?!比缓笏⑿χ蛭仪肛啤?/p>

“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”

空氣中整理時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

灰蒙蒙的天,好像心里,有陽光照進來了呢。

屬于我的三十天友情,依然貴重,我依然會珍惜。

學生以友情為話題的高分作文(篇三十三)

朋友,你老是泛起在我身旁,你的笑容老是綻放在我面前??蛇@一次我的偏執(zhí)打壞你我的笑容,你只是默默拍了我一下,說“別哭,朋友”。

那天,一天的課程,倦怠,煩躁全都挨個向我撲來,像一座座望不到邊的大山,直直地聳立在我面前。這時的黑夜中已經開始亮起一串又一串的登,晃動在燈光里身影都是奮斗的青春人,我們在壓力中摸爬滾打為的就是有一片自己的天空。

今天,我的學習糊口很不順,不滿,急躁的情緒正蓄勢待發(fā),“喂,gx你怎么還沒收拾好,我等你等的天都黑了”,砰,似乎有一股怒火噴發(fā)出來,灼傷了你的笑容。由于我,瞪了她一眼,不顧她回過神就沖出了校門,一口吻跑到一條大街上。我邊跑邊想:你倒是開心,老師課上老是表揚你,而我又被加派任務。心情愈發(fā)急躁,無處發(fā)泄的我,使勁跺了跺我的腳,可是馬上我的情緒就不亂下來,望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時常泛起的笑容消失了,心里少有的感到寂寞,黑夜的漫漫無邊慢慢腐蝕進我的心,我從來不知道這夜如斯又黑又靜,由于我從來沒有闊別過那個快樂的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲,但無法奏出我悲傷。想那時我是多么無理取鬧,拿別人的關心當出氣桶,實在她今天也不輕松,不是嗎?我對我的行為感到后悔,我并沒有資格來傷她的心,也沒有資格做她的好朋友,我是個自私的人。她以后還會對我笑嗎,還會默不作聲地守護在一旁嗎?不會了,我只能”便做春江都是淚,流不盡,許多愁”,但無論我多傷心卻沒有人愿意陪我。心里苦澀,悔意已化作永遠的傷和淚讓我耐勞銘心。也不知何時,我的腳邊多出來一片影子,影子伸出來一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀,輕輕地,只有那溫度讓我認識,我轉過身望向我朋友的眼睛,她微笑著說:“別哭,朋友”,然后是一個暖和的擁抱,化去了我所有苦與淚。

“人生樂在相知心”,你的一句賽過千言萬語,賽過滿山絢麗,卻換回你我永恒的友情,你的笑容我永遠收藏。

學生以友情為話題的高分作文(篇三十四)

我們每一個人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個。在班上,我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離,算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤潤的,令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑,每當我生氣或者傷心時,她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺。靠近她,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。

但,天有不測風雨。這學期開始,我和她漸漸疏遠了。其實,我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂,整天像個小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的。如今的我,真的好懷念我和她曾經在一起的日子,每當我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時,曾經我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠!

在學校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級里,只有在下課、放學時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學來往,所以我們二人見面的時間甚少。但是,我們的友誼決不會向時間低頭,盡管見面的機會少,但我們的友誼不會少,也不可能少。

現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個“劉遠”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友?!迸笥?,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

學生以友情為話題的高分作文(篇三十五)

在一個無人問津的小島上,生長著一片茂密的森林,森林里的小動物們闊別世俗的喧鬧和流俗,它們貞潔善良,森林欣欣茂發(fā),沒有你爭我打,更沒有勾心斗角,爾虞我詐。

如斯輯穆的景象,就被一個巫婆的到來擾亂了。巫婆是邪惡的化身,她最討厭的就是幸福、融洽、開心、快樂,但一切顯得都不如她所愿,她開始想辦法破壞著夸姣的畫面,她想利用丑惡的金錢利誘讓動物們交出貞潔的友情。巫婆在森林中心開了一個友情出賣館,每只動物的友情都可以用100金幣來交換,多少動物沒有禁得住誘惑,紛紛獻出自己貞潔的友情,并帶著金幣離開了森林,走向了外面五花八門的世界。唯獨松鼠家族遵守知己,無論巫婆用什么誘惑松鼠們,松鼠們仍是一如既往的過著幸福糊口。

良多動物已經禁不住誘惑離開了森林,剩下的動物們再也找不到以前那個熱鬧快樂的森林了,現(xiàn)在森林里有的只是巫婆的邪惡勢力和野蠻行為。巫婆本認為只留下一個小小的松鼠家族對她破壞森林的大業(yè)不會有太大的影響??伤墒蠹易宓淖谧勇犝f在森林外有一座山,山頂種著友情之花,友情之花可以使巫婆改邪歸正,于是,小松鼠帶著行李向友情之花進發(fā)。

“求花”途中危險重重,野獸遍野,環(huán)境惡劣,一只小小的松鼠是無法對抗的,可小松鼠憑借著頑強的毅力和必勝的決心信念硬是渡過了重重危難。眼看著友情之花近在面前,但小松鼠又遇到了難解決的問題——友情之花需要一顆善良的心才能換取,無奈之下,松鼠愿自我犧牲。守護友情之花的天使被打動了,于是友情之花來到了森林,但小松鼠卻永闊別開了森林,離開了大家。

巫婆被友情之花制伏,她的心得到了凈化,開始在森林種植友情之花,以此來彌補犧牲了的小松鼠和那些被騙的動物,森林又回到從前的幸福、融洽、開心、快樂,但卻永遠失去了一個活蹦亂跳的松鼠身影······

學生以友情為話題的高分作文(篇三十六)

有一只大猩猩它一個朋友也沒有,它孤單極了,它想要友情。

一天,大猩猩想出了個辦法:它要出租友情!

出租友情的第一天,來了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如:捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺得很有趣,但他有個問題不明白。

一天,莉莉又來了,他們一起玩了一個多小時,這時莉莉問:“你為什么要出租友情?”

“因為我沒有朋友”大猩猩傷心地說。

“那我愿意做你的朋友,不是那種租的朋友?!?/p>

“真的,你愿意做我真正的朋友?”

“當然!”

于是,莉莉每天都來,每天都來跟大猩猩玩耍。

我有友情要出租續(xù)寫—

自此咪咪走后,大猩猩一直等待著下一個朋友。

他在樹下等呀等,等呀等,終于一個小男孩走了過來。他問:“咦?你是誰?為什么要在樹下坐著?”大猩猩說:“我是一只大猩猩,我在等待友誼?!薄澳敲次襾碜庥颜x吧!”男孩說,于是他拿出一塊錢,他們玩抓人捉迷藏等等,他們玩得很開心,盡管大猩猩局局都輸,但他還是很高興,后面七天大猩猩都玩得不亦樂乎。可是第八天,小男孩雖然也來了,但是他卻跟大猩猩說,他要去另一個地方讀書了,可能以后不可以和大猩猩玩了,說完道了一聲再見就離去了。

從此大猩猩明白了,友誼不是金錢可以取代的.,需要自己尋找。

以母愛為話題的學生作文


我們常說,十月胎恩重,三生報答輕。母愛是一處溫暖的港灣,母親永遠是站在身后支持我們的人,有關于贊美母愛的學生作文怎么寫呢?幼兒教師教育網小編特地為大家精心收集和整理了“以母愛為話題的學生作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

以母愛為話題的學生作文【篇一】

我的媽媽今年35歲,是一位普普通通的農村婦女,她是遠近聞名的“孝媳婦”,一提她的名字,老人都會豎起大拇指。

去年爺爺突然中風了,嬸嬸和叔叔們全都在外地工作,不能來伺候爺爺,爸爸又是電工,常常要到戶外加班,于是照顧爺爺?shù)闹負腿湓趮寢屢粋€人身上。

爺爺?shù)氖植宦犑箚玖耍檬裁礀|西都吃力,可是他又不想麻煩人,非要自己吃飯不行,結果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見了,就趕緊給爺爺脫下臟衣服,泡在盆里,然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐?,一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓?,吃起飯來特別慢,媽媽一點也不著急,耐心地喂。有的時候爺爺把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼 飯,媽媽又給爺爺洗衣服去了。

在爺爺住院的日子里,媽媽幾乎沒有歇過,累得她臉上都起了斑點,額上添了皺紋。在媽媽的照料下,爺爺終于出院了,院里的護士都說爺爺有個孝順的“女兒”。

爺爺出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補補營養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養(yǎng)的菜,看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時,媽媽的話又響在我耳邊:“你爺爺生病了,咱們要把好吃的留給爺爺,爺爺才恢復得快?!?/p>

由于媽媽對爺爺無微不至地照顧,爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D,現(xiàn)在自己也能吃飯了。

媽媽不僅孝順家人,還經常參加社區(qū)里尊老愛老的活動,左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對樓下的李奶奶關照至及,每天晚上都打電話給李奶奶,對她問長問短,有時連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來我家,媽媽都會親自扶她上樓,扶進屋就對李奶奶盛情款待——又是沏茶,又是切水果,一陣忙活過后就會到奶奶身邊,邊給她捶背,邊給她按摩,還會與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會找媽媽來幫忙,還親切喚她小名,不認識的還以為她們是母女呢!可謂是“不是母女,勝似母女”!

這就是我孝順的媽媽,提起她的孝順,鄰舍們無一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個媽媽親而感到驕傲,感到幸福!

以母愛為話題的學生作文【篇二】

在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。

當雞叫兩遍的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當明月高懸的時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服。總之,媽媽的手時時刻刻工作著。

媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。

夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打戰(zhàn),不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地汁我說:“冷嗎?”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。

記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰。不能穿了,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮(zhèn)靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“俐、咧、咧”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊,奪下刷皮靴的劇子,一邊說:“媽媽,我來洗。”媽媽關心地說:“振振,我來洗?!蔽以趺匆膊淮饝墒?,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又一絲不茍地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。

啊!我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽。

以母愛為話題的學生作文【篇三】

在這個大千世界里,我印象最深的莫過于媽媽的雙手,她那雙手我永遠也不會忘記,當我九年前呱呱地降臨在這個大千世界的時候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙溫暖的手抱著我,對我笑,對我說話,雖然我不知道為什么這樣,但是我知道這是高興的一種表達方式。

我的媽媽,她有一雙勤勞的雙手,她做了很多家務,也很能干。我摸著她的手很難過,因為媽媽有一雙粗糙的手。一天晚上,我做作業(yè)不太認真,她用手打了我一下,之所以她打我,是因為她愛我。一天,她陪我睡覺,她幫我蓋被子,我感覺很溫暖。??!媽媽的手既粗糙又溫暖。

媽媽的那雙手,是溫暖的港灣,她會為你遮風擋雨,讓你舒服得躺在懷里一樣,媽媽的手,在你絕望的時候她會扶著你,一步一步地前進,當你傷心的時候,她會輕輕地替你擦干眼淚,當你遇到困難、挫折、危險時,她會毫不猶豫地擋在你的面前,媽媽的那雙手,雖然不怎么好看,兩只手都布滿了裂紋,但是,她對于我來說卻是無比珍貴的禮物。每一道裂紋,都記載著媽媽為我做的一點一滴。

雖然,我的抵抗力不是很好,但每次生病都很煩,因為我不喜歡吃中藥,所以要看西醫(yī),每次生病,我總看見一雙布滿皺紋的手拿著一粒粒的丸子送到給我口里,看著媽媽甜甜的微笑,看著媽媽的手慢慢地往我嘴里送藥,也不知為什么,眼淚竟會一滴一滴地流下來。有愛的眼淚是甜的,因為有愛;藥吃起來也是“甜的”。

偉大的母親啊!在我漸漸長大的路上,您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容,在學校我違反了紀律受到老師批評,您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說:“孩子,不要緊,下次改正就好,人誰無錯呢?!?/p>

每次測驗、考試,我捧著不理想的成績單,站在您的面前,你抱著我說:“沒關系,知道錯在哪里,下次再努力,你永遠是媽媽的驕傲。”你的眼睛閃出了一道光彩,我知道,那就是寬容。

媽媽的雙手包含著無窮的母愛,媽媽的雙手記錄著濃濃的親情,媽媽的手展現(xiàn)著母親的偉大??傊а匀f語匯成七個字:“謝謝您,我的媽媽!”

以母愛為話題的學生作文【篇四】

都說母愛如水。的確如此,像長江、黃河發(fā)源地的溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。

時候,媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學歸來,總是看到媽媽淡淡的一笑和風吹起她發(fā)的樣子。

早晨,媽媽哄我起床,親昵的叫我,然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后,陽光明媚。媽媽在窗臺上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡,與媽媽嬉戲。晚上,黃昏的燈下媽媽為我縫補書包。希望書包能承載更多的重量,所以她縫進母愛。

但是,隨著時光的流逝。黑發(fā)變成白發(fā),短發(fā)變成長發(fā)。我也越來越不懂媽媽。

那天,夕陽的余暉籠罩著大地,蔥蘢的樹木斜映在崎嶇不平的路上。到家,沒有看到母親在等我放學。推開屋門,看見桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話,她一定知道我學習退步。但她為什么……不解沖走我的理智,我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶,一片片、一塊塊地尖尖利利的撒一地。還沒等從廚房走出來的媽媽解釋半句,我就用力的關上門,偌大的客廳,只留下媽媽一人。

隨手翻開手中的日歷,天哪!今天竟然是我的生日。我終于明白,那一束蘭花是最真城的鼓勵和忠摯的祝愿。打開房門,看到媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過,蘭花上的一滴淚從指尖流到心底……

當樹成長時老樹已枯萎,當新葉吐芽時老葉已枯萎。即使我們走得再遠,也走不出那顆心,那愛之源泉!

認為自律才能自由作文600字點線面結合匯集(5篇)


你曉得自律的定義是什么嗎?自律就是越努力越進步越開心越自信。看似不起波瀾的日復一日,會突然在某天,讓人看到堅持的意義。您最近在尋找自律的作文嗎?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“認為自律才能自由作文600字點線面結合”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

認為自律才能自由作文600字點線面結合(篇一)

一個人如果想要做到自律是一件非常難的事情,而我卻想要做一個自律的孩子。

1945年8月20日,蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報,邀請毛澤東赴重慶談判。在整個談判期間,毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后,蔣介石對秘書陳布雷說:“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命,手執(zhí)一縷,綿綿不斷。但他知道我不吸煙后,在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神,不可小視啊!”

從這一點上,我們不難看出毛澤東強大的自律能力。自律,說到底是一種自我約束,一個具有極強自律能力的人,一定是個能力能高的人,也是一定成大事的人。

我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天,許衡和很多人一起逃難,在途中看到一棵結滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了,看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下,不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說:“主人不在,但我心中主人卻在,我不會摘梨的?!庇腥苏f許衡太過于迂腐,但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人,但自律能力卻不一樣,他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人,卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個問題了。他們覺得只要自己過好,其余都不重要了。

真正的自律,是在別人看不見的地方,依然能做到那個最好的自己。不論環(huán)境如何變化,他絕對不會更改自己的初心,遇到問題他們會想盡辦法去解決,而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中,我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè),自己的事情自己處理,規(guī)劃好自己的學習生活,做一個自律的好孩子!

認為自律才能自由作文600字點線面結合(篇二)

自律是什么,簡言之就是自己管理自己。人,最大的敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道,但對于自己的毛病卻看不見,也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現(xiàn)。

自律和有一個詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨”。慎獨,在思品書上有對它的專門解釋,就是獨自一個人的時候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個自律的人。我們都說要嚴于律已,寬以待人。其實能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個標準就已經很不錯了。

我在小的時候,我常看到妹妹吃飯把碗打碎,出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強,我對她要求嚴格一些會對她以后有幫助。在這個過程中我就犯了不能同一標準待人的問題。我老是覺的妹妹應該把一些事情做的很好,而妹妹在這個過程中總是在犯錯誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒有那么難呀。

我媽媽在這個過程中幫助了我很多,她教育我說,不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯的過程也是在學習,你在這么小的時候能做的夠好嗎?想想看,你五年級的時候我給一張三年級的卷子你做錯了好幾個數(shù)學題。我問及你,你還解釋說這是粗心的結果。

我們每個人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對于別人千萬不能和對自己標準不一,如果那樣的話人們都會不喜歡你。

通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時候真的是標準不一。以后我加強了自律意識,盡量不讓同學說我標準不一。我對同學的行為也多了理解,我和同學的關系越來越好?,F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

認為自律才能自由作文600字點線面結合(篇三)

當我剛上初一的時候,媽媽給我說了一個著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學習。

剛開始上初一的時候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時間變長,慢慢被時光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網吧的時候,就是上著課,也得研究怎么去網吧玩游戲,看電影,想唱歌時候,就晚上偷偷的不上晚自習,和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學習,無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績,看著我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當時,我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當媽媽叫我吃晚飯的時候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對面,只有媽媽一個人的時候,我有點發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當你爸回來的時候,我會幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應媽媽一個條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴格律己,好好學習。

初一的暑假結束,初二開學的時候,我還是住校,我不在像初一的時候了。我時時刻刻提醒自己,要嚴格律己,把自己的學習提高上去。我不在去網吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對這次充滿了信心,因為,我會一直記住媽媽給我說的話,嚴格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實現(xiàn)自己的夢想。

認為自律才能自由作文600字點線面結合(篇四)

自律如草原的草原,有了草原駿馬才得以放肆奔馳,自律如天空,有了天空雄鷹才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律,我才得以開啟正確的人生。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!背靥吝叺牧鴺渖希嗽诼暵暯兄奶臁币皇住锻辍纷V寫著我們兒時無憂無慮的時光。那時自律,總是可望而不可及??炜荚嚵?,周末拖著步子回到家中,心中燃燒著怒火,玩耍的時間就要被復習取代?!蹦阙s快復習,考出好成績?!闭f著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前,心思卻飄到了九霄云外。

一個壞念頭一閃而過:媽媽不在家,她不會發(fā)現(xiàn)我沒有復習的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由時間一點一滴的流逝……那時幼小無知,天真懵懂。

步入初中學習任務越來越繁重,各種學習班撲面而來,又到了考試的時候,想起兒時的做法仍意猶未盡,但這時卻不同那時,一種種質疑想法在我心中蕩漾開來。學了那么長時間只差最后一步了,你真的要放棄嗎?報了那么多學習班,不要前功盡棄呀!

進行了一系列思想斗爭,我終于決定要沉下心復習是的,我已經長大了,要知道學習了,要為自己而學習了,我細心地做了一個系統(tǒng)復習,終于看出了好成績!原來,我也很自律!關鍵全在于自己的想法,正所謂”飽食終日,無所用心難矣哉。

”雖說達不到孔子的,”其為人也發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的境界,也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始,相信自己。

認為自律才能自由作文600字點線面結合(篇五)

自尊,是完善健康人格的基石。自尊,就是要尊重自己,從身體到心靈都要維護自己作為人的尊嚴。拿我們自己來說,我們經常能看到這樣一些同學,他們的身影在食堂里穿梭自如,一招手,一句話,本是在隊伍最后的他們早已拿著飯菜消失在人群里。我相信,他們當時一定沒有想到自尊二字。一個懂得自尊的人,無論何時都會顯得禮儀得體;一個明白自尊的人,總能找到合適的成功之路;一個學會了自尊的人,到哪里都能得到別人的尊重。所以,同學們,請做個自尊的學生。

自律,是指引前進方向的風帆。自律,即嚴于律己,就是要在思想、言行上從嚴要求自己。自律是很實在的,它堵死了一時的心血來潮,也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜,從容,鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱,不放過每一天庸碌,不原諒每一天懶散。沒有不切實際的狂想,只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學們,請帶上自律吧,每天提醒自己、監(jiān)督自己,每天進步一點,每天都充實著自我,終有一天我們會到達彼岸!

自信,是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話:“不要讓別人的觀點所發(fā)出的噪音淹沒你?!币粋€欲成大事的人,如果自己都不相信自己,別人又憑什么相信他能成功呢?自信,不是目空一切的自負,它是一個人最基礎的、發(fā)自內心的力量,它能引領你成功。同學們,我們都選擇了要在學習路上一直走下去,那何不目光再堅定一些、腳步再踏實一些,昂首挺胸地走向前方呢?

自強,是保駕護航的燈塔。在人生路上,我們可能要經歷許多打擊和挫折,因此,自強也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云,“天行健,君子以自強不息”。巴金,是我國現(xiàn)代文學史上最卓越的作家之一。上世紀80年代初被確診患上帕金森氏癥后,他仍然在病魔的折磨下堅持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章,都是他在90歲以后校對和寫成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛,字字是血。而他,正是以這樣一份自強,在文學史上留下了精彩的一筆。于我們而言,懂得了自強,我們就不會因別人一句否定而懷疑自己;學會了自強,我們就不會因一次考試的失敗而一蹶不振;明白了自強,我們就不會被生活的困境打倒!

以自律為話題的小學高分作文


何為自律?自律就是越努力越進步越開心越自信。真正的努力,應該是一種明白自己在做什么。我知道您一定是在找關于自律的作文吧?幼兒教師教育網小編特地為大家精心收集和整理了“以自律為話題的小學高分作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

以自律為話題的小學高分作文【篇一】

我有一個很大的毛病,就是不自律。我因此挨了不少罵,可是我就是甩不掉它,像跗骨之蛆,不停地蠶食著我。

我正寫著作業(yè),一旁的魔方,好似在向我招手,我縮回不經意伸出去的手。不行,不可以,作業(yè)要是不在五點之前做好就要挨罵了!可那只手不聽我的指揮,離魔方越來越近,馬上就要拿到了。我看了一個時間,才下午三點,還有兩個小時呢,嗯,就玩二十分鐘吧。

于是,我立馬就將魔方拿出來,打亂,復原,打亂,復原,如此周而復始,一點兒也不覺得枯燥,反而更加上頭,樂此不疲。

轉眼間,二十分鐘到了,我戀戀不舍地放下魔方,繼續(xù)完成作業(yè)。才寫了不到十五分鐘,我又發(fā)現(xiàn)了手機在向我招手,可一看時間已經四點多了,作業(yè)還是沒有寫完。

我思索片刻,一把抓起手機,就開始刷抖音視頻。四十分鐘的時間轉瞬即逝,我再看看時間,五點多了!我迅速扔下手機,飛快地再次拿起筆來繼續(xù)寫作業(yè),二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片,再仔細想想要是我先寫作業(yè)再玩手機的話,肯定早寫好了吧。

隨著音樂老師的一聲“拜拜”,今天的'課程結束了,我退出了直播間。這時,媽媽叫我?guī)退估?,我很不耐煩地把垃圾倒了,繼續(xù)拿起手機看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩打卡作業(yè),我決定先去背誦古詩。于是,打開百度找到了需要背誦的古詩,發(fā)現(xiàn)不是很長,我暗自慶幸。背了一會兒,我又忽然想起了一個以前想過的一個問題,于是搜出來,找到了很多答案,就這樣看呀看,又過了很久。突然,我發(fā)現(xiàn)古詩打卡作業(yè)還沒有完成任務,時間又過去了將近一小時

自律啊自律,我何時才能做到?。?/p>

以自律為話題的小學高分作文【篇二】

夜,閱讀《做一個有道德的人》這書,心中忽有所悟。

人們都想在事業(yè)或學業(yè)上有所成就,但正如大家所知,只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢?

或許那些人中不乏智力超群者,但他們往往比不過一些勤奮之人。事實上,失敗者之所以失敗,是因為他們缺少一種自律精神。他們不能忍受長時間地做某件事情,譬如復習、年終總結之類。而勤奮者即使不夠聰明,也會以不懈的努力最終取得好成績或好的業(yè)績,博得他人的賞識。

自律是什么?說得通俗些,就是“對自己狠”。只有對自己嚴格要求,才有可能成功。東漢孫文寶為了學習“及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁”,而大家蘇秦“引錐自刺其股,血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個成為鴻儒,另一個成為聯(lián)合六國對抗秦國的大縱橫家。

而那些自詡聰明的人有這種精神嗎?沒有。他們對于正業(yè)只是敷衍罷了,只為不惹得一個“不務正業(yè)”的壞名聲。他們自負地認為,以他們的聰明才智,到了社會上必定會受歡迎,知名公司老板競相邀請。而當他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實完全不如自己所想的時候,改變早已來不及。

對于我自己來說,也是這樣。我向來有些自負,并對一些自認為無關緊要的事敷衍了事,而不像其他同學總是一絲不茍。因此每到一地,老師對我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方,我總會有些收斂。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此,直到現(xiàn)在。

誠然,小時是玩耍的時候,但無憂無慮的時期早已過去?,F(xiàn)在,每個人身上或多或少都背著一個擔子,其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望,甚至更多。學習才是目前最主要的。在人生的成長道路上,自律是一道坎。如果你跨過了,你便學會了自律,離成功又進了一大步。

自律的重要性,不僅對我、對于青少年,而是對于所有人。自律,對于你能否成功,起著決定性的作用!

以自律為話題的小學高分作文【篇三】

在家學習的這段時間,我學會了自律。

以前,不管是在家里還是在學校,長輩們都會朝著我們說道,我們一定要學會自律。父母說,自律會讓我們的生活變得更好;老師說,自律能讓我們變得更優(yōu)秀。總而言之,自律就是一個人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質。

以前我不覺得自律有什么,因為青春的叛逆,對于父母與老師說的話,我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時間,我嘗試著自律,并且還學會了自律后。我才明白自律對我的影響有多么的深重。

學會自律以來的這段時日,我?guī)缀踉谝?guī)定的時間里完成了我安排給自己的所有的學習任務。自律讓我的生活變得規(guī)律起來,也讓我的學習變得高效起來。以前的早上,我會習慣性的賴床,我會躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍,但是我就是不起床。而現(xiàn)在,相比之前我的拖延與惰性,我做起事來雷厲風行了很多。就如如今,只要早上的鬧鐘響了,那么我就一定會果斷的起床,不會讓我自己繼續(xù)睡懶覺。

這一個變化,首先就讓我整個人的精神面貌變化了很多。我會在起床后去外出晨跑,會呼吸清晨里清新的空氣,會在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。

父母說,自律會讓我的生活變得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身體可是越來越健康了,也越來越精神了。老師說自律能讓我的學習更高效,這一點也不錯。我會在相應的時間段里完成我的學習任務,絕不拖延,及時完成。自律改掉了我身上不少的缺點,還促成了我身上不少的優(yōu)點。

我學會了自律,并且在接下來成長的時間里,我會一直自律下去。

以自律為話題的小學高分作文【篇四】

看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會經常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?

當然不是,因為他們都是要遵守紀律,達到了這點,才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀律是自由的第一條件。”如果你想獲得自由,第一,最最重要的就是紀律,紀律可是一個良好的開端。

可是,有許多人會有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實,自由和紀律是相通的,我認為如果一個學生上課時不聽課,想要“自由”就便會逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時間他在玩,別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因為等到他長大時,就會發(fā)覺過得很吃力,很累。小學基本知識不會,沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當初沒有努力,恨自己,覺得當時不應該玩,這才不是所謂的自由。

但如果你在小時候遵守紀律,不隨心所欲,扎扎實實,踏踏實實的學習每一個知識點,掌握所學。努力一點點,明天會為你改變很多,也會越來越杰出,生活也會越來越好。長大后也就會很自由了,就上了一個大企業(yè)家,一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實現(xiàn),會自由自在。

將來的你,也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。

紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現(xiàn)在,認認真真做好自己,踏踏實實遵守每一條紀律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!

以自律為話題的小學高分作文【篇五】

你是一個自律的人嗎?你是不是曾經在心里說過這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學習,做個勤快的人,在說過這些話的幾天內,你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買了全套的輔導資料,把學習計劃詳細到每一分鐘。可是呢?你堅持下去了嗎?沒過幾天,一切又都恢復原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習慣。這其實特別簡單,把朋友圈關了,把游戲卸載了,睡覺前一個小時把手機關掉,自然不會失眠,第二天會起的很早,就如塞尼卡所說的:能自律的人,就是最強有力的人。

古人云:“吾日三省吾身?!边@就要求人們要經常的自我回顧、檢查,對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進行總結,肯定自己的優(yōu)點、長處,同時改正缺點和不足,明確前進的目標。

清朝官員于成龍在生活上極其簡樸,江南百姓歲給他起了個外號,叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖,一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼?!币虼?,于成龍為官幾十年,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈”。

養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個人有了高尚遠大的理想,就會把自己和民族的命運緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。

這個世界很現(xiàn)實,不會因為你可憐就去同情你,別人不會在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律,我們才能自尊自愛,才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。

以自律為話題的小學高分作文【篇六】

自律,體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個好的習慣,無論別人在與不在時,你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。沒錯,就算你的知識再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學的時候我學過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結果沒到釣鱸魚的時間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時候,你能管好自己;別人不在時,也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個自律的人。

其實做到自律非常簡單,對于我們來說,就是在自習課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會安靜,給大家創(chuàng)造一個學習的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會成為一個自律的人。

以自律為話題的小學高分作文【篇七】

自律是一種積極向上的行為準則,有人認為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一只被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎上的,自律則是為了保證自由。

“無規(guī)矩,不成方圓?!弊月删褪菫榱俗屪杂筛?,它就是讓一個人自由的規(guī)矩,國有國法,家有家規(guī)。一個國家若沒有法律,那么這個國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會一般,科技再發(fā)達有何用,國家不安定,終會發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國家有法律,社會有秩序,自由也需要自律來維持。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔词谷绱?,它們有絕對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應是建立在自律之內的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍,你也是自由的,找對方法,沒有人會真的約束你。

“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!痹趯W習方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會差,因為他們懂得約束自己,但也會讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學習方面都馬馬虎虎,那些自認為自己很有理,口上說要自由,在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負責,自由只是為自己的做法找借口,是放縱。

只要你對自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。

以母愛為話題的學生優(yōu)秀作文四篇


俗話說,羊羔跪乳,烏鴉反哺。母愛是如清晨的每縷陽光,母親是我們最堅實的后盾,有關于贊美母愛的學生作文怎么寫呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《以母愛為話題的學生優(yōu)秀作文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

以母愛為話題的學生優(yōu)秀作文【篇一】

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。

您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復蘇,一切都顯得生機盎然,使人飄飄然。每當一張試卷發(fā)下來,我在好成績中不亦樂乎時,您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢初醒。是您讓我不驕不躁,時刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學會了如何謙虛,如何警醒,如何進步。陣陣春雷,點醒夢中人。

您是夏風,悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時,總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風的親昵?霎霎夏風,吹拂了一顆煩躁的心。

您是秋雨,蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時,您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛啊!猶如瓊漿玉液般,令人流連忘返......絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。

您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體......每當天寒地凍的時候,您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰。縷縷冬陽,猶如雪中送炭。

??!您從畫卷中走來,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您?。∮H愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?

以母愛為話題的學生優(yōu)秀作文【篇二】

世界上的好媽媽不少,而我的媽媽也是其中的一個。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命,教他們成長、成人、成才,母愛,就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外,教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特征,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大雙眼,就像夜空中的小星星眨啊眨,明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁,能說會道的櫻桃小嘴,每當它親我一下,我的臉上就留下一個淺淺的口紅?。慌?,對了,她還有一對靈敏的耳朵,每當她批評我的時候,我一直會小聲嘀咕幾句,而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內容,神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開朗,待人寬厚。她熱愛生活,一直把微笑掛在臉上。日??鞓酚謹y帶點小孩氣,有時還跟我一塊玩游戲,她說那是她孩時未玩過的,還跟我一塊看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于xx,媽媽在等我的過程中結識了她的母親,她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳,目前她們已成為非常不錯的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個生活老師,對學生需要也非常高。什么學生做錯事了,媽媽都會耐心細致地講給他聽,直到那個學生弄懂了為止,難怪每次媽媽回家都非常疲憊,有時聲音也是嘶啞的,我真的非常佩服她。有一次,媽媽的腿受傷了,過了幾個星期,她的腿才好了一些,根本還沒有痊愈,她就一瘸一拐地給學生上課了;媽媽雖是生活老師,但卻非常有教學天分,常常在家教我數(shù)學。記得上學期我快考試了,媽媽還天天和我復習,非常晚才能睡覺,她常常說:“這次考試必須要好好考,不可以再粗心了!”聽媽媽說得話,我也要好好復習了了。相反還感覺她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時,她一直無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是購物給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我無聲無息就睡著了,她卻在旁邊看著我,幫我蓋被子,最后困得不可以就趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽傘一直向著我這邊,結果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽,我愛你,一生一世都如此愛你,假如還有來世,我還想做你的兒子。

以母愛為話題的學生優(yōu)秀作文【篇三】

讀二年級的一天,媽媽來學校接我。忽然,暴風雨來了,像有一千個俠客在天上拔刀而起,又像有一千個醉酒詩人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的,讓人喘不過來氣,我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭,微笑著看著我,眼睛瞇成一條線,又抬起頭,唱起歌來:“咱們倆,一起打著一把小雨傘,雖然是雨下得越來越大,只要你照顧我,我來照顧你,這也沒關系……”開始我還不會唱,就跟著媽媽哼著曲調,還拍著手,慢慢地,我也會唱一點點。雨好像也被這美妙的音樂給陶醉了,不再放肆了,而是靜靜地聽著。

期末考試結束了,心里緊張的情緒又開始了,由于怕考不上前30名。晚上,問老師成績,老師說:“你在班里還是5至10名這個區(qū)域,但能否進全年級前30名,我不能肯定。”我聽了,像被霜打了似的,躺在床上,心想:我己經很努力了,為什么還考不上前30名……忽然,媽媽走了過來,出乎我意料的是,媽媽沒有像平常那樣大發(fā)雷霆,而是語重心長地對我說:“小雅,媽媽知道你已經很努力了,可是,你想想,你在努力,別人也在努力啊,所以,你沒考上前30名,我沒怪你。你要總結經驗,爭取下次考好?!蔽铱粗鴭寢專难劬?、眉毛、嘴巴都是彎彎的,像彎彎的月亮。我熱淚盈眶,撲向媽媽的懷抱,哭了起來。我認為,這是世上最燦爛的微笑。

母愛,是人類一個亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。

當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

以母愛為話題的學生優(yōu)秀作文【篇四】

少年的時候,對母親只是一種依賴;青年的時候,對母親也許只是一種盲目的愛;只有當生命的太陽走向了正午,人生中有了春也開始了夏的時候,對母親才有了深刻的了解,深刻的愛戴。

回首悠悠往事,突然感到母親其實是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月。

隨著歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對滄桑歲月留下的'印痕,我們卻難以分辨出來,老了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來的是刻骨銘心的母愛,還是點點滴滴、有血有肉的歲月。

我們在慢慢長大,當我們認為肩頭應該擔起責任,當我們似乎可以傲視人生時,驀然回首,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無限憐愛,無限關懷,無限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中,我們永遠是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無論漂泊多遠,我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。

沒有母親,人間將失去許多溫暖;沒有母親,生命將是一團漆黑。正是有了母親,當我遠離天涯獨步人生時,縱使千不順心、萬不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會在艱難困苦中昂起頭來。母親那滿懷期待與渴盼的目光時時在我腦海中閃現(xiàn),成為精神的寄托與拼搏的勇氣。

母親是一種歲月。每一縷白發(fā),每一道皺紋,都象征著歲月的無情,記載著歲月的滄桑。終于,我們長大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最后的火焰,向我們源源不斷地傳輸著生命的力量。

母親是一種歲月,值得我們永遠拋淚感恩的歲月。

小學生如何寫我的媽媽點線面構思作文合集(5篇)


常言道,慈母手中線,游子身上衣。母愛是滋潤心靈的雨露,母親陪伴著我們漸漸長大,怎么樣才能寫好一篇贊美母愛的學生作文呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《小學生如何寫我的媽媽點線面構思作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

小學生如何寫我的媽媽點線面構思作文【篇一】

君可見刺繡每一針,有人為你疼;君可見夏雨秋風,有人為你等。——題記

“當我陷落人群里,我最想念的人是你——媽媽我愛你?!?/p>

腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林,細細碎碎的陽光在我的臉上、裙邊跳躍,暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。

媽媽,你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿,卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液喚醒兒女們的捕獵天性,化作他們的糞便。在這個世界上,平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。

媽媽,你是暖。記憶中,媽媽對我的要求總是很低,接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水,在雨后用泥巴堆砌城堡,盡顯天真的天性。小學,看到我盯著作業(yè)本愁眉不展,她會湊在我跟前說:“我來教你寫吧?!迸紶柗涞构?,還能在泛黃的作品本上找到她當初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中,上完晚自習回到家,她會在遞給我熱熱的粥后說句:“早點睡?!边€有后來在學校住宿,周三的中午,她總會帶著準備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯,那是愛,是暖,有媽媽的味道。

媽媽,你是一樹一樹的開花,是希望?!霸绞侨硕嗟臅r候,站在人群當中,越是覺得自己看不清楚?!边@時,總能想起媽媽那雙清澈的眼睛,她的目光溫柔,如一口幽深的水井,有我從來沒有見過的安寧。

“上帝不能親自到每家,所以創(chuàng)造了母親?!睈凼菋寢尩挠H吻和撫拍,是天空中永不沉落的太陽。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里,我學會了愛,并懂得如何珍惜愛,如何去愛這個世界。

媽媽,你知道嗎?我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個夢想:給媽媽煮各種各樣的粥,陪她曬上午9點的太陽。守候在她的膝下,讓時間靜靜默默流淌,從刺眼的陽光慢慢走進漫天星光。

媽媽,你是愛,是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不會有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,帶回家送給媽媽,表達我對媽媽的愛。

小學生如何寫我的媽媽點線面構思作文【篇二】

人生如一片浩瀚的大海,平凡的我們在不知不覺中激起無數(shù)白色的浪花。有的是快樂,有的是感動。

有一次,早上天氣微涼,母親讓我多穿點衣服,可我偏偏不聽,非要和天氣打個賭,穿著一點單薄的衣服就去學校了,誰知下午天氣變冷,雷聲轟鳴,狂風呼嘯,大雨傾盆,我微縮著身子躲在教室里,心里后悔不該不聽母親的話,真在這時,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是母親!我驚喜,奔向門外,母親穿著雨衣,身上濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里還提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說了你不聽,就該讓你受教訓。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦慮和心疼。我接過衣服,母親說“趕快穿上?!比缓蟀延陚氵f給我,我倆一起步入了雨霧中。母親以他特有的方式改變了叛逆的我。

無私的母愛像一杯濃濃的咖啡,它散發(fā)著一種特殊的香味。只有細細品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母愛,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問候,一句噓寒問暖的關懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴厲的責備,這都是母愛的表現(xiàn)。歲月流逝,我從一個年幼無知的女孩長成了一個少女,而母親的兩頰卻悄悄長出一根根銀絲,他為我的成長操碎了心,無怨無悔地奉獻他的一切。十幾年來,我的任性,無知,給母親帶來了多少傷心,我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。母親是家里付出最多,得到最少的人,她總是毫無怨言,默默的奉獻。

母親的每一份愛都像一顆精英的小水滴,它們會聚在一起在我心中形成了一片蔚藍明亮的大海,不時卷起一朵朵愛的浪花。

小學生如何寫我的媽媽點線面構思作文【篇三】

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。

您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復蘇,一切都顯得生機盎然,使人飄飄然。每當一張試卷發(fā)下來,我在好成績中不亦樂乎時,您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢初醒。是您讓我不驕不躁,時刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學會了如何謙虛,如何警醒,如何進步。陣陣春雷,點醒夢中人。

您是夏風,悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時,總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風的親昵?霎霎夏風,吹拂了一顆煩躁的心。

您是秋雨,蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時,您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛?。—q如瓊漿玉液般,令人流連忘返......絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。

您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體......每當天寒地凍的時候,您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰。縷縷冬陽,猶如雪中送炭。

??!您從畫卷中走來,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您啊!親愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?

小學生如何寫我的媽媽點線面構思作文【篇四】

世界上的好媽媽不少,而我的媽媽也是其中的一個。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命,教他們成長、成人、成才,母愛,就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外,教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特征,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大雙眼,就像夜空中的小星星眨啊眨,明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁,能說會道的櫻桃小嘴,每當它親我一下,我的臉上就留下一個淺淺的口紅印;哦,對了,她還有一對靈敏的耳朵,每當她批評我的時候,我一直會小聲嘀咕幾句,而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內容,神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開朗,待人寬厚。她熱愛生活,一直把微笑掛在臉上。日常快樂又攜帶點小孩氣,有時還跟我一塊玩游戲,她說那是她孩時未玩過的,還跟我一塊看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于xx,媽媽在等我的過程中結識了她的母親,她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳,目前她們已成為非常不錯的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個生活老師,對學生需要也非常高。什么學生做錯事了,媽媽都會耐心細致地講給他聽,直到那個學生弄懂了為止,難怪每次媽媽回家都非常疲憊,有時聲音也是嘶啞的,我真的非常佩服她。有一次,媽媽的腿受傷了,過了幾個星期,她的腿才好了一些,根本還沒有痊愈,她就一瘸一拐地給學生上課了;媽媽雖是生活老師,但卻非常有教學天分,常常在家教我數(shù)學。記得上學期我快考試了,媽媽還天天和我復習,非常晚才能睡覺,她常常說:“這次考試必須要好好考,不可以再粗心了!”聽媽媽說得話,我也要好好復習了了。相反還感覺她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時,她一直無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是購物給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我無聲無息就睡著了,她卻在旁邊看著我,幫我蓋被子,最后困得不可以就趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽傘一直向著我這邊,結果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽,我愛你,一生一世都如此愛你,假如還有來世,我還想做你的兒子。

小學生如何寫我的媽媽點線面構思作文【篇五】

少年的時候,對母親只是一種依賴;青年的時候,對母親也許只是一種盲目的愛;只有當生命的太陽走向了正午,人生中有了春也開始了夏的時候,對母親才有了深刻的了解,深刻的愛戴。

回首悠悠往事,突然感到母親其實是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月。

隨著歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對滄桑歲月留下的'印痕,我們卻難以分辨出來,老了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來的是刻骨銘心的母愛,還是點點滴滴、有血有肉的歲月。

我們在慢慢長大,當我們認為肩頭應該擔起責任,當我們似乎可以傲視人生時,驀然回首,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無限憐愛,無限關懷,無限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中,我們永遠是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無論漂泊多遠,我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。

沒有母親,人間將失去許多溫暖;沒有母親,生命將是一團漆黑。正是有了母親,當我遠離天涯獨步人生時,縱使千不順心、萬不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會在艱難困苦中昂起頭來。母親那滿懷期待與渴盼的目光時時在我腦海中閃現(xiàn),成為精神的寄托與拼搏的勇氣。

母親是一種歲月。每一縷白發(fā),每一道皺紋,都象征著歲月的無情,記載著歲月的滄桑。終于,我們長大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最后的火焰,向我們源源不斷地傳輸著生命的力量。

母親是一種歲月,值得我們永遠拋淚感恩的歲月。

以網絡為話題的高分作文(7篇)


作為一名學生寫好作文是非常重要的,為了引導我們觀察探索生活,優(yōu)秀的網絡作文是什么樣子的呢?我們可以多看一些優(yōu)質作文進行借鑒。你知道寫好一篇關于網絡的作文需要從哪些方面入手嗎?幼兒教師教育網小編已經為大家整理好了“以網絡為話題的高分作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

以網絡為話題的高分作文(篇一)

上個星期,我第一次上網的情形還歷歷在目。

星期六晚上,我正陶醉在一部親情片中,爸爸宏亮的聲音傳入我耳中:“王照,電腦可以上網了!”上網!這正是我夢寐以求的!于是,我三步并做兩步,來到書房。一進房,就看見老爸正在“雅虎”網中“亂竄”呢!我一把搶過爸爸手中的鼠標,開始了我的第一次網絡穿梭。

我點擊了“新網站”,眼睛死死盯住“童網周選”,每個童網都有詳細的介紹。一番衡量后,我認為“童網----兒童的網站”這里內容豐富一點兒,就進入了。我心里緊張極了,想:“這個網站會是什么樣子呢?經過一番等待,終于出現(xiàn)了一個以藍色為背景的頁面,頁面上有兩個選擇,一個為flash動畫版,一個為文字版,我比較鐘愛動畫,就點選了它。不一會兒,就出現(xiàn)了一幅多姿多彩的圖畫。指針碰到哪兒,哪兒就會出現(xiàn)動畫,真帶勁!

聊天室對我的吸引也比較大,于是我就進入了聊天室。哇!有許多稀奇古怪的名字耶!什么小刺猬,黃金龜,還有生病XX!我的名字也十分奇怪,叫“嘔吐”。這些人談話也特別古怪,說出來的話牛頭不對馬嘴,而且十分喜歡夸大其詞,總在一句話后打多個問號或感嘆號。我在聊天室里找了個叫小baby的朋友聊天。我們聊得很開心。我們聊了學習、學校、生活環(huán)境和愛好等很多愉快的話題。過了一個小時,才依依不舍地離開了。

之后我瀏覽了許多其他的地方,留了許多帖子,過了好一會兒才斷開連接。

我覺得上網有很多好處。比如,在聊天室,你可以向別人敞開心扉地交談,不必擔心被別人輕視。在聊天室也可以練習打字,在英文網站可學習英語,在數(shù)學網站可學習數(shù)學,在動物、植物網站可學習自然。可以學習那么多東西,又何樂而不為呢?不過,上網也需要把持住自己,不要太癡迷了。

通過這第一次網絡穿梭,我深深喜愛上了上網。

以網絡為話題的高分作文(篇二)

網絡方便了我的生活,給我?guī)砹藷o限樂趣!

以前要捎信給遠方的親人,都要寄過去。這一寄就是幾天,而且在寄的過程中隨時會丟失?,F(xiàn)在,有了網絡只要一個EMAIL就可以了,不僅馬上收到該不會丟失!真是方便快捷呀。

以前打電話給對方,只能聽見聲音卻看不到人,只能通過照片才可以,不過現(xiàn)在有了網絡一登QQ打開視頻不僅能看到對方的模樣,還可以看到她是胖了。瘦了。穿怎樣的衣服。就不用通過寄照片了。

以前查資料要翻閱一大堆書,一找就要花上好長時間,才能找到所要的資料。有是甚至耗了很大的精力還找不著自己想要的資料。現(xiàn)在有了網絡百度。新浪……打入所要查的重點字,馬上就有一大堆資料呈現(xiàn)在你的面前。就不用大費周折的翻閱大量資料!可真是方便呀!

以前要買東西都要跑好大一段路才能買到?,F(xiàn)在有了網絡只要一打開阿里巴巴、淘寶……你要買的東西就可以馬上訂購,還省了路費哩!

網絡方便了我們生活!網絡增添了我們生活的情趣!

以前,玩?zhèn)€象棋要倆個人才能玩,現(xiàn)在有了網絡,一大開QQ游戲就有人和我一起玩,雖然隔了很遠很遠,可我們照樣可以同臺竟技。

現(xiàn)在有了網絡,可以網益智游戲,既開發(fā)了頭腦,還得到了更多的知識。網絡給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

網絡不僅方便我和朋友的聯(lián)系而且使我逐步出戶便能了解大千世界。

以網絡為話題的高分作文(篇三)

21世紀已經步入網絡時代,網絡的壯大已經成為不可逆轉的形勢,網絡已經進入我們的生活。

當今的社會,網絡隨處可見,瞧,網吧里的“網蟲”們在盡情地操作鼠標、鍵盤,盡情地與外地的親人聊天,或是查閱可堂上學不到的知識。那時,我心動了,渴望有一臺電腦,可以看看網絡這個“世界”的美妙、奇妙之處。剛好如我所愿,家里為了方便姐姐學習,買了一臺電腦,我高興得手舞足蹈,嘴里還念叨著:“哦耶,我有電腦咯!我有電腦了……”晚上老師布置了一個作業(yè),就是要寫一篇全英文的思維導圖,我在書桌前拿著一張四開的紙,心想:思維導圖需要全英文,有點難哦。就這樣,我坐在書桌前發(fā)呆,20分鐘左右,媽媽走過來問我:“怎么了,是作業(yè)寫不來嗎?”我把事情如實地和媽媽說了一遍:“就是我們英語老師布置了一個英語作業(yè)一一全英文的思維導圖?!眿寢屄犃梭@訝地說:“全英文!那我?guī)筒涣四懔?,自己想想辦法吧,我走了?!蔽蚁肓讼?,腦子靈光一亮,我的目光轉向了電腦,心想:思維導圖我做得來,但有一些英語單詞,我不會呀,所以我可以借助網絡的力量把它查出來呀。我高興地畫了起來,過了半個多小時,我終于畫完了,媽媽看了直呼畫得好。

網絡就像一把雙刃劍,有利有弊,它能讓你知道很多知識,但也會讓你墜入網絡的深淵。今年因為疫情,我呆家里天天抱著手機玩游戲、刷視頻,我完全沉浸在網絡的深淵里。我只要一寫完作業(yè)就打開QQ或微信和同學聊天。今年我的成績一直往下掉,導致我這次期末考試考差了。

同學們,我們要善于利用網絡的利,控制網絡的弊??!在使用網絡時,控制好上網時間,合理安排上網內容,讓網絡成為我們學習上的好幫手。

以網絡為話題的高分作文(篇四)

我一打開電腦第一個想到的是上網。

我的爸爸媽媽對上網有不同的看法。爸爸一直支持我上網翻看網頁,讓我學習電腦,有時打打網絡游戲輕松一下。爸爸一直對我說:“上上網沒什么,你要上就上吧!只是不要上太久,會近視眼?!?/p>

媽媽和爸爸的看法完全不同,正好相反。媽媽從我開始學習電腦時就一直反對到現(xiàn)在。媽媽老對我說:“網絡里都是不良網站,天天打網絡游戲,學習成績會下降的飛快?!眿寢尶偸潜A羲目捶ā寢寣ξ艺f:“上網是害人精,不要再上網了,和媽媽一起看書吧!不要聽你爸的,你爸早就迷上上網了?!?/p>

我上小學一年級時,電腦就是我的好朋友了。爸爸讓我上消息網看新聞,我每天都知道世界上發(fā)生了什么大事。可當媽媽迷上了新游戲茶苑2005版時,媽媽也很少反對我上網了。

只是我這個學期的學習成績下降了好多,媽媽才猛然省悟,“你!周一到周六都不能玩電腦!”可是已經變成日常需要的網絡生活讓我一下子斷開,我實在受不了,那些迷人的網絡游戲、聊天室里的那些網友,我天天都惦記著他們。啊!網絡生活真是令人又愛又恨!

以網絡為話題的高分作文(篇五)

家里的網絡路由器ail一點而就。所以網絡給了我們許多的便利和財富,歡樂與機遇。

但是網絡的弊端同樣不能被我們忽略。有許多不健康的網站,色情、暴力與賭博,讓人心生擔憂。有些人覺得得好奇,去瞧了瞧,控制不住自己,便從此走上了不軌之路。而且,在網上購物,如果使用不當,便會掉進某些人精心布置的陷阱,網絡很容易引起糾紛,造成一些人與人的矛盾。有些人把別人寫得好的文章抄襲下來,稍作修改,然后又發(fā)布到網上,侵犯了原創(chuàng)人的版權。又因為網絡是虛擬的,無法找到此人。原創(chuàng)人只要自認倒,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。長時間上網對眼睛很不好,有人因為這竟導致視網膜脫落。更嚴重的是對少年兒童身心健康不利。有人沉迷于網絡游戲,竟能在網吧里一待就是幾天幾夜,有的興奮過度死亡,有的為了錢犯罪。朵朵祖國之花漸漸凋謝,支支美麗蠟光漸漸熄滅。

所以最后,我論文之家網要提醒大家要正確使用網絡。

以網絡為話題的高分作文(篇六)

隨著網絡技術的發(fā)展,互聯(lián)網不可阻擋地走進了人們的生活。對此,人們有不同的看法。有些人認為,在網上發(fā)郵件、下載軟件、查詢資料、購物等,大大拓展了人們的視野,豐富了人們的工作和生活;但有些人認為,網上出現(xiàn)了一些虛假信息、不健康思想,給人精神世界帶來消極影響,對于學生來說,會嚴重影響學業(yè)和健康!

至于我,我很贊成上網,我想對于中學生來說互聯(lián)網最主要的功能是緩解學習的壓力。尤其是進入高三以后,我才發(fā)現(xiàn)自己像蠶,高高地蜷縮在自己織就的繭中,也是在進入高三以后,才明白光輝與黯淡的涵義。單元考、月考、期中考……各科考查輪番“轟炸”。每逢月假,厚厚的一疊“強化”搬回家,做得頭昏眼花四肢發(fā)麻,評優(yōu)秀評三好,都要論“分”排隊,誰敢怠慢?難怪不甘示弱的“眼鏡一族”日益龐大……如果說高二是“山雨欲來風滿樓”,那么高三便是“黑云壓城城欲摧”,考場的失意不止一次在我心中掀起巨瀾直到“萬念俱成灰,任憑風雨吹”。于是,在這種情況下,我選擇了上網。在網上任何人都可以隱藏自己的身份、年齡、性別,以任何一種自己喜歡或討厭的面目、性格出現(xiàn),誰會知道你是中年人還是小毛孩、或是搞惡作劇的小于呢?于是一種夢幻的色彩開始漫舞,——時間讓人如入云里霧中,亦真亦幻。上網是愉快的,自由的,每個人都是—上帝。網上的感覺新鮮、新穎!

同時,我也不否認互聯(lián)網的弊端。上網就好像看書一樣,開卷就一定有益嗎?菲爾丁說過:“不好的書,就像不好的朋友—樣,可能會把你戕害?!濒斞赶壬嬖V我們:“占有,挑選”,實行“拿來主義”。屠格涅夫說:“不要閱讀信手拈來的書,而要嚴格加以挑選。要培養(yǎng)我們自己的趣味和思維?!边@些睿智的話語,我們應當牢記。它們將給我們的“開卷”創(chuàng)造有益的環(huán)境。由此看來,“開卷有益”必須首先開“益卷”,取其精華。這樣,你從網上汲取的營養(yǎng),才真正使你終身受益!

網絡為我們提供了一個新的空間,有人說這是虛擬的,但卻真實可感;有人說這是真實的,但卻不可觸摸。在這個空間里,自由似乎是不受限制的?;蛟S有一天,你會看著網絡里的自己發(fā)出“莊生曉夢迷蝴蝶”般的疑問,有一種在不同的時空行走穿梭的感覺,到底哪個是真?哪個是幻?在困惑中,感悟的火花也就擦亮了。

以暑假開學話題的高分作文七篇


人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,你知道寫好一篇暑假開學作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時候要注意語言生動,內容具體。你知道寫好一篇暑假開學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網小編精心整理的“以暑假開學話題的高分作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

以暑假開學話題的高分作文(篇一)

20xx年9月3日時隔清爽的早上,昨天做好充足預備的我便沒有等鬧鐘響起,就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后,穿上備好的衣服,拿起發(fā)黃的鈔票,十指細數(shù)。恩,三塊錢,我便輕輕的關上了家門。

走在大街上,我的心情無比爽朗。新的學期,新的老師,新的教室,一切都像夢一樣,映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切,便加快行走的步伐,以百米沖刺的速度奔去。

走進了六一班的教室,桌椅都是新的,墻和地都纖塵不染、光凈如新,這些都要歸功于值日的那些同學。現(xiàn)在的班主任是黃老師,我們三年級的書法老師。這倒是讓我吃了一驚。

今天老師就沒有講課,講了一些規(guī)矩和我們人生的目標。我想,第一天不講課應該算正常吧。我也并沒有想那么多吧。

第二天早上,剛走進過道。由于老師昨天定的遲到劃定,我在倒計時兩秒時進來了,然而今天也沒有講課,只是叫我們去背課文。

第三天、第四天,老師也沒有講課,我便發(fā)自內心的問:黃老師葫蘆里賣的是什么藥?帶著這樣的一個問號走向了第五天。

第五天,老師想破天荒一樣講完了第一課,《山中訪友》,我不由的贊嘆,開始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。

六年級了,我要加把勁。由于六年級是我沖刺的時候!我要全力以赴,改掉過去的所有毛病,做一個黃老師認可的四個目標都達到的成功的人

以暑假開學話題的高分作文(篇二)

開學之初,來到了新的校園,到處都是新的面孔,到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師,也體驗了初中酸酸甜甜的滋味。開學之初,真是一言難盡!

我們熟悉了嚴肅的任老師、當真的黃老師、風趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風趣幽默……這些老師將帶領著我們暢游學海,開始痛快的學習之旅。

開學之后,我感覺上課也比較輕松,由于我已經在暑假預習過了。功課固然比在小學的時候要多,但我完成得也很好。我喜歡上英語課,上英語課一點也不累。蔡老師老是很幽默。上臺表演我一點也不緊張。第一次聽寫測驗,我一不留神寫錯了幾個單詞,考得很糟糕。蔡老師把我叫出去,一番話說得我頻頻點頭。第二次的聽寫我當真對待,這次我得了滿分。真開心!看來英語學習實在也很簡樸嘛!

我寫數(shù)學課堂功課次次100分,可是,家庭功課總有一點小差錯。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫語文功課時也出了一點小差錯。我被老師叫出去訓了一整理,由于我的語文功課沒記清晰。本來讓抄第一課的詞語,我卻抄成了第二課的。第二課的詞語大部門是成語,抄起來要費勁得多,結果還被老師訓。我心想:都是粗心惹的禍啊!

剛入初中,真可謂高手如云。有的英語特好,有的數(shù)學超棒。想在班里遙遙領先還真有點難度啊!不外,我會努力的。

在七班,我還熟悉了良多同學,也適應了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書有四節(jié)課,有良多不適應的同學還認為是在上小自習呢!

初中固然比小學累了許多,但獲得了良多知識,心里仍是喜滋滋的。

以暑假開學話題的高分作文(篇三)

開學了!我又見到了好久不見的同學。寒假就像風一樣地吹過了,現(xiàn)在吹來的是二年級下學期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛的同學、敬愛的老師……我又能和同學們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開學的原因!

這個學期,我要努力學習、耐勞讀書,讓我的知識從小芽芽變成參天大樹!

近二個月的暑假糊口像夢一樣過去了,今天又是一個新學年的開始。我該上二年級了。

早晨,我背上書包,戴上安全帽,系上紅圍巾,一想到學校里許多久別的老師和同學,就迫不及待地往學校趕。

街上到處是學生和家長,家長們臉上堆滿了笑臉,熱情地打招呼。我不知不覺地已經走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。

哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿戴整潔的校服,高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假糊口一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點開學。開學了,意味著假期結束了;開學了,意味著又可以見到久違的同學們了;開學了,意味著又要進入一個忙碌的.新學期了。

踏入校門的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整齊、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了!踏上樓梯的那一刻,望著四周的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚疑與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們悄悄的等著老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我先容,然后收了我們的假期功課,最后下樓拿書。

蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類提高的門路。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到提高。這個學期我要抓緊、努力學習,究竟是最后一年了。

夕陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會健忘這開學第一天。

以暑假開學話題的高分作文(篇四)

以前在學校的.時候總是感覺回到家里比較好,每天都念叨想回家吃家里人做的飯。在家里的床上睡覺還是更加踏實一些。可是呢,回到家里之后,這些想念的東西確實都每天在擁有著。但是又開始想念在學校里擁有的絕對自由。

怎么說呢,也許每個地方都有自己的優(yōu)缺點吧,每一個地方都有自己想要的,或者是去渴望著的東西,因為人畢竟每天都生活在欲望當中。

只要不是欲壑難填,問題就不是特別的嚴重。所以這些我們都還在忍受著。

有句歌詞是怎么唱的來著,得不到的永遠在騷動,得到的有恃無恐。

也許這就是人性吧,我們一直都沒有辦法琢磨到的我們都一直想辦法去努力看透,卻沒有辦法看得懂的。

暑假就快要開學了,在家里的時光也變得越來越珍貴,好好的去珍惜我們的時間吧,和家人好好的擁抱一下,或者是說幾句暖心的話。

不要在惹你的父母生氣啦!

以暑假開學話題的高分作文(篇五)

今天是我踏入XX年級的第一天,心里有苦緊張感,但卻又有些激動。

隨著老師的點名順序,我被分入了五四班,我懷著激動和緊張的心情踏入了這個既熟悉有陌生的教室。

一眼看下去和四三班沒什么區(qū),別走坐下等著同學們陸續(xù)的到來,先是來了我三年級的好朋友劉子鑫和劉澤一,但是老師把我調到最后一排,不過我前面黃衣服的同學,他非常熱情,為我把周圍的同學都介紹了個遍,和這些同學上學我很開心,因為它們很熱心,很樂意幫忙,也是我的小伙伴。

隨著時光的流逝,我的開學第一天已經圓滿結束了。

以暑假開學話題的高分作文(篇六)

很快,暑假結束了,又要開學了。清晨,我早早的來到學校,剛進校門,就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里伸展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌,吸吮著花蕊,快樂地飛來飛去??諝饫锊紳M了甜醉的氣味。

我來到我們的'新教室——四班,發(fā)現(xiàn)同學們都在當真地看著書。二話沒說,我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒,蔣老師走進來,你要問我她是誰?她可是我們的語文老師,是一個工作一絲不茍,很有責任心、愛心的好老師,同學們都很喜歡她。蔣老師對我們說:“等會兒,全校將舉行開學典禮,大家一定記得拿好自己的目標卡。當唐副校長說到“新學期,新愿望,你們預備好了嗎?”的時候,大家就要把卡片舉起了,并說“預備好了”,明白嗎?”同道們都點了點頭。

在中心有一片綠瑩瑩草地的操場上,我們舉行了開學典禮。這時的天空湛藍,可是卻沒有一片白云,而頭頂上的那輪紅日,也把幾顆樹木都曬的垂頭喪氣、懶洋洋地站在那里。但我們同學們可不像它們那樣,我們迅速而整潔地排好隊,一個個都像草原上的哨兵,筆者地挺立著。典禮開始:先是校長獻詞、升國旗,鮮艷的五星紅旗與同學們脖子上的紅圍巾,相映著在輕風中飄揚,每一個人的心中激情澎湃。當唐副校長說到“新學期,新愿望,你們預備好了嗎?”的時候,同學們一致地舉起五顏六色、精美的目標卡,一邊又響亮地回答:“預備好了!”整理時,操場上,一個個心愿展翅翱翔,鼓勵著我們,向前!向前!再向前!最后,典禮在嘹亮的校歌聲中結束。

以暑假開學話題的高分作文(篇七)

哎!明天就要返校了,真是不愿意,雖然前一段時間過得挺迷糊的,可是一時還不想返校,我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生,可是還是不愿意回到那個充滿了不快回憶的地方。

今天我一天的時間基本上都花在檢查作業(yè)上了,說實話,我的作業(yè)剛剛好達標,一點也沒有多做,雖然不會被批評,但心里也不太好意思。其實說一點都沒多做還是在表揚我呢,就像老師您布置的每天一

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