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媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生母愛作文400字(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-08

我愛您媽媽學(xué)生作文。

我們都說,兒行千里母擔(dān)憂。母愛是一處溫暖的港灣,母親陪伴著我們走過許多時(shí)光,你知道哪些優(yōu)秀的贊美母愛的學(xué)生作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生母愛作文400字》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生母愛作文400字【篇一】

人生如一片浩瀚的大海,平凡的我們?cè)诓恢挥X中激起無數(shù)白色的浪花。有的是快樂,有的是感動(dòng)。

有一次,早上天氣微涼,母親讓我多穿點(diǎn)衣服,可我偏偏不聽,非要和天氣打個(gè)賭,穿著一點(diǎn)單薄的衣服就去學(xué)校了,誰知下午天氣變冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,我微縮著身子躲在教室里,心里后悔不該不聽母親的話,真在這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是母親!我驚喜,奔向門外,母親穿著雨衣,身上濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里還提著一袋鼓鼓的衣服?!案阏f了你不聽,就該讓你受教訓(xùn)?!奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂难凵裰械慕箲]和心疼。我接過衣服,母親說“趕快穿上?!比缓蟀延陚氵f給我,我倆一起步入了雨霧中。母親以他特有的方式改變了叛逆的我。

無私的母愛像一杯濃濃的咖啡,它散發(fā)著一種特殊的香味。只有細(xì)細(xì)品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母愛,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問候,一句噓寒問暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備,這都是母愛的表現(xiàn)。歲月流逝,我從一個(gè)年幼無知的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)少女,而母親的兩頰卻悄悄長(zhǎng)出一根根銀絲,他為我的成長(zhǎng)操碎了心,無怨無悔地奉獻(xiàn)他的一切。十幾年來,我的任性,無知,給母親帶來了多少傷心,我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。母親是家里付出最多,得到最少的人,她總是毫無怨言,默默的奉獻(xiàn)。

母親的每一份愛都像一顆精英的小水滴,它們會(huì)聚在一起在我心中形成了一片蔚藍(lán)明亮的大海,不時(shí)卷起一朵朵愛的浪花。

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生母愛作文400字【篇二】

在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛,它永遠(yuǎn)是那么偉大、無私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候,還沒有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房?;蚴菫槲?guī)硪槐愦嫉呐D?;或是為我?guī)硪粋€(gè)甜甜的蘋果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線,游子身上衣?!碧煜履赣H的愛,其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體;母愛是你身上的一件厚厚的衣服,無時(shí)無刻不圍繞著你的前后,無論你遠(yuǎn)隔千山萬水,還是在天涯海角,母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽,我一定會(huì)深記您的愛!

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生母愛作文400字【篇三】

看著桌上的臺(tái)歷,臺(tái)歷即將翻開新的一頁(yè)──這一天是一個(gè)不同尋常的節(jié)日──母親節(jié)。

望著那臺(tái)歷,我不禁想起了我的媽媽。她個(gè)子中等,身材稍胖,一張圓臉,嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,高挺的鼻梁,還扎著一條大辮子;望著那臺(tái)歷,我不禁回首起往事。每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽總要把好吃的留給我;每當(dāng)下雨時(shí),媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當(dāng)我缺什么東西時(shí),媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊,是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界,我們的成長(zhǎng)無時(shí)無刻都傾注著母親無限的愛!所以,世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了,無論世界上發(fā)生什么,母親對(duì)子女的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。母愛是大海,寬廣而深厚;母愛是長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)而流長(zhǎng);母愛是情感的搖籃,純真而高尚。她甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切而不圖回報(bào),她給予子女的,總比子女回饋的多得多。

世上沒有什么比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!

?。∧赣H您是雪夜的爐火;您是柔跟的搖籃;您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美,無比的愛與慈祥,就如恒久不滅的星光。

??!母親,您的愛是港灣,時(shí)刻召喚著兒女歸航;您的愛像春風(fēng),吹盡我心頭的冰霜;您的愛像雨露,滋潤(rùn)我焦渴的心田;您的愛像雷聲,時(shí)刻提醒著我前進(jìn);您的愛就像閃電,照亮我前進(jìn)的方向。

??!母愛是一種巨大的火焰,讓我們時(shí)刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里,我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂!健康長(zhǎng)壽。

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生母愛作文400字【篇四】

我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛,它具有任何東西都無法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手為我編織出美好的夢(mèng)想,未來。

媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小男孩······總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!

媽媽,我要對(duì)您說:“我愛您,謝謝您!”因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您從我記事開始,就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了,怎樣做是做對(duì)了,教我辨明是非。這一切,都使我的心靈健康成長(zhǎng)。

媽媽,我要對(duì)您說:“我愛您,謝謝您!”因?yàn)槭悄谖疑蠈W(xué)以后,告訴我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),耐心地給我講錯(cuò)題;也是您在我的課余時(shí)間,教我其它知識(shí),把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。這一切,都使我腦子里富有豐富的知識(shí),錯(cuò)的題要比別人少。

媽媽,我要對(duì)您對(duì)說:“我愛您,謝謝您!”因?yàn)槭悄刻煨燎诘墓ぷ?,回家后給我做飯,給我補(bǔ)足營(yíng)養(yǎng);也是您告訴我要好好鍛煉身體,讓身體強(qiáng)壯。這一切,使我擁有強(qiáng)勁的體魄。

媽媽,我要對(duì)您說:“我愛您,謝謝您!”因?yàn)槭悄谖曳噶隋e(cuò)誤與您狡辯時(shí),您沒有打罵我,而是給我講道理。這一切,使我感到了偉大的母愛。

時(shí)光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長(zhǎng)。在我的世界里,沒有性別的歧視、沒有失學(xué)的經(jīng)歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑。我是個(gè)幸福的小男孩,因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?、爸爸的愛、各位親人長(zhǎng)輩的疼愛,還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛,大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛,售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛……我將會(huì)在這份愛的小河中不斷進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)。

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生母愛作文400字【篇五】

少年的時(shí)候,對(duì)母親只是一種依賴;青年的時(shí)候,對(duì)母親也許只是一種盲目的愛;只有當(dāng)生命的太陽走向了正午,人生中有了春也開始了夏的時(shí)候,對(duì)母親才有了深刻的了解,深刻的愛戴。

回首悠悠往事,突然感到母親其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月。

隨著歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對(duì)滄桑歲月留下的'印痕,我們卻難以分辨出來,老了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來的是刻骨銘心的母愛,還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、有血有肉的歲月。

我們?cè)诼L(zhǎng)大,當(dāng)我們認(rèn)為肩頭應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,當(dāng)我們似乎可以傲視人生時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無限憐愛,無限關(guān)懷,無限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中,我們永遠(yuǎn)是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無論漂泊多遠(yuǎn),我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。

沒有母親,人間將失去許多溫暖;沒有母親,生命將是一團(tuán)漆黑。正是有了母親,當(dāng)我遠(yuǎn)離天涯獨(dú)步人生時(shí),縱使千不順心、萬不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會(huì)在艱難困苦中昂起頭來。母親那滿懷期待與渴盼的目光時(shí)時(shí)在我腦海中閃現(xiàn),成為精神的寄托與拼搏的勇氣。

母親是一種歲月。每一縷白發(fā),每一道皺紋,都象征著歲月的無情,記載著歲月的滄桑。終于,我們長(zhǎng)大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最后的火焰,向我們?cè)丛床粩嗟貍鬏斨牧α俊?/p>

母親是一種歲月,值得我們永遠(yuǎn)拋淚感恩的歲月。

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爸爸我想對(duì)您說小學(xué)生作文精選


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爸爸我想對(duì)您說小學(xué)生作文【篇1】

老爸真是個(gè)足球迷!每天一下班就打開電視看球賽,害的我每次都要跟他爭(zhēng)頻道。

有一次,老爸像一個(gè)大老爺一樣坐在沙發(fā)上,說:“今晚有球賽,快點(diǎn)做飯!”為了不“犧牲”,我和媽媽早早就睡了。盡管我們用被子和枕頭捂住了耳朵,可喝彩聲也固執(zhí)的鉆進(jìn)了我們的耳朵里,讓我們翻來覆去睡不著覺。我忍不住了,決定聲討老爸。我怒氣沖沖的走進(jìn)客廳,定睛一看,老爸正把扇子當(dāng)茶杯往嘴里送呢,我情不自禁的笑出了聲。結(jié)果第二天早上,老爸和我都成了“大熊貓”了。

還有一次,媽媽不在家,只剩下老爸和我。老爸為了看球賽,便吩咐我做飯??晌也粫?huì)做呀。老爸不容置疑的說:“聽我口令!”我來到廚房,等待爸爸發(fā)令。爸爸邊看球賽邊喊:“加油!進(jìn)球!加油!進(jìn)球!”我想進(jìn)球就是雞蛋吧,所以我一邊加油一邊加雞蛋。老爸看完球賽,走進(jìn)廚房一看:“呀!半桶油十個(gè)雞蛋,哎呀!”爸爸嘆氣地說。最后,我們只能改吃方便面了。

這就是我可愛又搞笑的球迷爸爸!

爸爸我想對(duì)您說小學(xué)生作文【篇2】

我的爸爸,是一個(gè)極負(fù)責(zé)的爸爸,也是我最敬佩的好爸爸。

爸爸和別人不一樣,他工作不分日夜,不能按時(shí)上下班,經(jīng)常值班、出差、不在家,非常辛苦。看到這里,大家應(yīng)該能猜出他的職業(yè)了吧!是的,他有著一個(gè)神圣的職業(yè)——人民警察,一個(gè)奮斗在基層的警察。

一天夜晚,我睡在床上,被一陣劇烈的疼痛給驚醒。我掀開被子,穿上睡衣,一個(gè)箭步?jīng)_到衛(wèi)生間,用力一嘔,沒想到,刺耳的聲音把正在熟睡的爸爸媽媽吵醒了。媽媽趕緊給我測(cè)體溫,發(fā)高燒40度。爸爸趕緊上前兩步,摟著我,急切地問道:“你難受嗎?我馬上帶你去醫(yī)院!”

到了醫(yī)院,我對(duì)爸爸說:“我肚子好痛,要走很慢,你先上樓去?!卑职值拖骂^看了我一眼,輕輕地說:“我來背你吧!”聽到這句話,一股暖流在我心里涌動(dòng),我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,忙說不用背,因?yàn)槲遗?,很難背得動(dòng)。但爸爸二話不說,把我背上他那寬大的背上,“噔噔噔”地來到了醫(yī)生辦公室。

醫(yī)生檢查后說要打點(diǎn)滴,我很不情愿,跟著爸爸一步一步挪進(jìn)了穿刺室。醫(yī)生來了,爸爸再三囑咐醫(yī)生:我的靜脈血管非常細(xì),一定要先找準(zhǔn)位置再打針。醫(yī)生一邊點(diǎn)頭,一邊舉起那根又尖又細(xì)的針,我不由地往后退了一步,撞到了爸爸的“將軍肚”,爸爸雙手摟過來把我抱住。瞬間,我覺得爸爸就是一座山,一座可以任我依靠的高山!我擼起袖子,微笑著對(duì)醫(yī)生說:“阿姨,請(qǐng)您幫我打針!”打完針后,爸爸牽著我的手來到休息室,坐在那一動(dòng)不動(dòng)地打著點(diǎn)滴。昏昏欲睡中,我感覺到爸爸一會(huì)兒為我調(diào)燈光,一會(huì)兒為我蓋被子……

“鈴鈴鈴”,一陣急促的鈴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。我發(fā)現(xiàn)床邊的爸爸一臉的疲倦,眼里布滿了血絲,只聽見爸爸說:“明白……好的,馬上到?!惫唬娏钊缟降?,緊接著爸爸就滿懷愧疚地對(duì)我說:“慷慷,等會(huì)兒我叫你媽過來陪你好嗎?爸爸有重要的工作要馬上去辦?!闭f完,一夜未睡的爸爸轉(zhuǎn)過身子離開了醫(yī)院,趕往辦案點(diǎn)去了。透過窗戶,看到外面漆黑一片,我心里有一絲絲失落和埋怨,感覺自己就像一個(gè)沒有爸媽的孩子獨(dú)自坐在休息室里打針。過了很久,終于等到媽媽來了,媽媽看著我不悅的小臉,意味深長(zhǎng)地說:“慷慷好棒哦!能一個(gè)人在這打點(diǎn)滴,就像勇敢的爸爸一樣!爸爸因?yàn)橛芯o急的任務(wù),實(shí)在沒有辦法才離開的,我們應(yīng)該理解他?!甭犃藡寢尩脑?,我眼前又浮現(xiàn)著爸爸認(rèn)真分析鉆研案件的情景,又浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)破過的好幾件大案在中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》和《法治在線》欄目上播放的情景!為此,我和哥哥都神氣地叫他“神探爸爸”呢!

我的爸爸是警察,我驕傲!

爸爸我想對(duì)您說小學(xué)生作文【篇3】

我的爸爸長(zhǎng)得跟普通人一樣,一般頭發(fā)都留到七厘米甚至更長(zhǎng)才去剪頭發(fā),他也跟我的媽媽一樣帶著個(gè)眼鏡,手指比我的長(zhǎng)一節(jié),身體比我媽媽要稍胖一些。他的特點(diǎn)是心靈手巧。

比如,我們家的兩個(gè)書柜就是他做的,第一個(gè)書柜是我的書柜,我爸爸三兩下就做好了,第二個(gè)書柜是爸爸媽媽們的書柜。爸爸策劃了幾周,也三兩下就做好了??墒前职钟钟辛诵碌臒赖氖聝毫?。那件煩惱的事兒就是我的書柜的幾根鋼棍子生銹了,家里又沒有油漆;還有一件煩惱的事就是我的書柜正好修在我家的儲(chǔ)藏柜的門的前面,要把儲(chǔ)藏柜里的東西搬出來就要把儲(chǔ)藏柜的門打開,要把門打開,就要把我的書柜挪開,可是我的書柜很重,起碼有100---200千克,想把它挪開豈不是很費(fèi)力氣?

于是,過了幾周,爸爸做好了一個(gè)木頭架子,那個(gè)木頭架子是專門放到書柜下的,這個(gè)木頭架子下有四個(gè)輪子,把書柜放到木頭架子上,這樣一推書柜就挪開了。我爸爸又把一瓶綠油漆刷到可我的書柜的幾根剛棍子上,就這樣,爸爸的一部分煩惱就沒有了。

我的爸爸可真心靈手巧?。?/p>

爸爸我想對(duì)您說小學(xué)生作文【篇4】

我的爸爸是一個(gè)普通的人,但是他的手一點(diǎn)也不普通。

小時(shí)候,我曾好奇的問爸爸:爸爸,爸爸,為什么你的手那么大而我的手只有那么一點(diǎn)點(diǎn)呢?我把手比來比去,發(fā)現(xiàn)我的手始終沒有他的大,只在他那厚厚的手掌里面,小小的,不管我把手伸的都么展,還是沒有他的手掌大。

爸爸笑了笑,把我抱到他的腿上,將它的手緊緊的攥成一個(gè)拳頭,把我的小手放在他的拳頭上面,可是看來看去還沒有蓋住他整個(gè)拳頭,但是爸爸親了我一下,他的胡子把我的臉扎的癢癢的,他說:這不就差不多大了嗎?

我和爸爸在小手與拳頭之間,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,爸爸則一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。

不知,從什么時(shí)候起,爸爸煙抽的特別兇,老是幾根幾根一直抽,煙霧在空氣中彌散開來,仿佛一條條咆哮的龍,要吞噬一切。

我勸爸爸不要抽煙了,爸爸倒是不抽的那么兇了,可是,我卻發(fā)現(xiàn)了在他的右手的食指與中指兩個(gè)指頭端的稍微偏下一點(diǎn)有一到黃色的印痕,當(dāng)我一看就知道了,這是爸爸抽多了煙才會(huì)這樣的。

爸爸先是拿出一根煙,把煙夾在食指與中指之間,再取出打火機(jī),將煙點(diǎn)燃,放在嘴邊狠狠的吸一口,慢慢地吐出來,這樣幾次,將煙在煙灰缸上面彈幾下,然后繼續(xù)抽,一根接著一根。

就是這樣,有了爸爸手上有了黃色的印痕。以前,打雷的時(shí)候,總喜歡往爸爸的被窩鉆,就可以枕在他的胳膊上,然后,使勁的聞一下爸爸的手,總有一股淡淡的肥皂香。到了后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),你的手上有一股煙草味,手也變的黃黃的。

我很不解,是為什么,為什么會(huì)這樣,但我從你那已不再挺拔的腰和那每天早晨以及傍晚回家的背影,一步一步,你的背影被夕陽拉長(zhǎng),影子隨這你一塊走著,每一步都充滿了艱辛,看起來充滿的疲倦,一步一步耗盡了自己的青春,始終只有影子與你分享你的寂寞,只有煙,排解你的寂寞,那煙霧中,由你那難懂的心,我和媽媽所不了解的心事,那份濃的化不開的愛

我看著爸爸越來越蒼老的手,我似乎懂得了很多很多

小學(xué)生作文爸爸我想對(duì)您說600字合集


說起作文,有人開心有人頭疼,寫作文能夠提高我們的能力,要想寫出一篇好的作文,需要我們多看多聽,擔(dān)心作文寫不好怎么辦?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"小學(xué)生作文爸爸我想對(duì)您說",相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文爸爸我想對(duì)您說【篇1】

爸爸,我想對(duì)您說

索瑩潔

爸爸,有件事我一直憋在心里,但每次話到嘴邊就又咽了下去。

記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我上完口才課回家,您問我語文考試考得怎樣,我說:“不好?!蹦f:“我讓你說語文成績(jī),不是讓你說好不好?!蔽夜钠鹩職庹f:“76分?!蔽夜室庥昧顺头重悺Df:“我沒聽見,再說一遍?!蔽覠┝耍骸?6,你耳背呀你,連說話你都聽不見?!敝車蜥樅湍盟幍娜硕笺蹲×?,您也愣住了。然后,您氣鼓鼓地把我拎起來,押到二樓痛打一頓,您說:“以后別這樣大聲對(duì)我說話,這樣會(huì)讓我很沒面子。”可是,您也不想一想,這樣我也很沒面子。

爸爸,我想對(duì)您說:“我對(duì)您大吵大嚷是我的錯(cuò),可當(dāng)著眾人的面押著我痛打,我也是有自尊心的呀!”

指導(dǎo)教師崔梅茹

小學(xué)生作文爸爸我想對(duì)您說【篇2】

我們大家都有爸爸,我的爸爸也是一樣的普通,就是比其他人的爸爸嚴(yán)厲了許多。

我的爸爸和其他爸爸的摸樣差不多,一個(gè)較挺的鼻子,一對(duì)大耳朵和一張能說會(huì)道的嘴。爸爸的個(gè)子雖然不是那么高,但他在我心目中依然那么高大。爸爸以前練過武術(shù),可以算是高手了,他練過擒拿術(shù),抬拳道,柔道,太極拳……還會(huì)用雙截棍,九節(jié)鞭,劍等等。

爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,每次一出去玩完回來,都要壓腿,練擒拿術(shù)。還記得我上學(xué)前班時(shí),爸爸看我在外面玩了很久,便把我叫回家,讓我壓腿,那是我地一次壓腿,腿疼痛難忍,我?guī)状窝肭蟀职謩e再壓了,腿都快斷了,可是爸爸卻說:“必須壓,你剛才在下面挖補(bǔ)了那么久,腿上的那根筋已經(jīng)拉開了,壓腿就沒有那么疼了,否則會(huì)更疼的?!甭犃诉@話,我只好咬著牙硬著頭皮接著練。

爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我抓的也很嚴(yán),除了老師布置的作業(yè)之外,還給我買來了堆起來成山的練習(xí)題讓我做。在我還沒有上幼兒園的時(shí)候,爸爸就找來我哥哥上小學(xué)生二年級(jí)的書來教我,說這樣上幼兒園的時(shí)候不會(huì)那么費(fèi)力。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試得了100分,是全年級(jí)第一,我給爸爸看了試卷,原本以為爸爸會(huì)夸獎(jiǎng)我一番,可爸爸卻說:“你怎么不去做附加題?難道是不會(huì)?”“我,不會(huì)?!薄翱磥砟愕恼n外知識(shí)還不夠豐富啊?!卑职终f。從這之后,我的書柜里又多了兩本數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)書。

唉~~~~~有這樣的爸爸,我又能說什么呢?我這可是八輩子念經(jīng),也修不來的好福氣啊!

小學(xué)生作文爸爸我想對(duì)您說【篇3】

我的爸爸是一名工人,為了一家人的生計(jì),他不辭辛勞在外努力掙錢,還堅(jiān)持接我上下學(xué)。有時(shí)我腦袋一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎來,爸爸來接我,我還要責(zé)備他。

記得有一次,下午放學(xué)了,我從學(xué)校排隊(duì)出來,心想:爸爸一定在外面等我,可是我東張西望,怎么也不見爸爸的`影子;可能是爸爸還沒下班吧!再等等。我一個(gè)人背著書包站在階梯上,望著來來往往的同學(xué)和行人,不知不覺中,同學(xué)們都走光了,就剩下我一個(gè)人在那里,肩上傳來麻麻的感覺,你可知道這書包可有二十多斤重呢!壓得我有點(diǎn)想把它扔了!可是扔了又怎么學(xué)習(xí)呢?爸爸呀爸爸,你怎么還不來呀!我脖子都等長(zhǎng)了,還是不見您的影子。我索性一屁股坐在階梯上,心里想著“爸爸你再不來,我就不理你了。”

過了一會(huì)兒,我聽見有人在叫我名字,回頭一看,是爸爸來了,我興奮地沖了上去。爸爸挺不好意思地對(duì)我說:“我剛下班就過來了,你等很久了吧!快點(diǎn)上車,我們回家去?!蔽揖镏彀?,身子像霜打過的茄子一樣,沒精打采的上了車,我坐在爸爸的后面??粗职譂裢噶说囊路?,把本想埋怨爸爸的話憋回了肚子?;氐郊液?,我拿出作業(yè),撅著嘴巴有氣無力地做起作業(yè)來,爸爸見我這個(gè)樣子,也沒說什么,只是喊道:“心怡,把你的尺子給我用一下吧!”我心想“爸爸拿尺子做什么?”只見爸爸拿起尺子對(duì)我說:“別動(dòng)!”我疑惑地看著爸爸,爸爸趁機(jī)拿起尺子放在我嘴巴上,對(duì)我說:“看看有幾厘米啊!”我這才發(fā)現(xiàn)上了爸爸的當(dāng),不禁“哧”的一下,笑了起來。

瞧!這就是我的爸爸,一個(gè)不辭辛勞的爸爸,一個(gè)喜歡和我開玩笑的爸爸,一個(gè)天底下最好的爸爸。

媽媽我想對(duì)您說學(xué)生真情實(shí)感作文


常言道,女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。媽媽就像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限,我們可以用作文的形式表達(dá)對(duì)媽媽最真摯的情感,如果要寫與媽媽相關(guān)的作文你知道怎么寫嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“媽媽我想對(duì)您說學(xué)生真情實(shí)感作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

媽媽我想對(duì)您說學(xué)生真情實(shí)感作文(篇一)

我的媽媽今年33歲,她有一雙大眼睛,高高的鼻梁,大嘴巴,她非常關(guān)心我。

記得上一次早上我起來發(fā)覺我的頭特別疼和暈,我給媽媽一說,媽媽馬上拿出體溫表給我量,五分鐘后媽媽拿出體溫表一看,我發(fā)燒到三十八度五了,媽媽帶著我來到了診所,醫(yī)生說:“燒到三十八度五要打退燒針的。”我一聽慌了,我原來打過一次針,真是太痛了。媽媽仿佛看穿了我的心思說:“兒子,別害怕,一會(huì)兒打完就不痛了。你是勇敢的孩子?!边@時(shí)醫(yī)生用針吸滿了藥來了,我聽了媽媽的話,趴在媽媽腿上,醫(yī)生用藥棉擦了擦一針扎下去,我咬牙忍痛被醫(yī)生打過了退燒針,媽媽為了讓我趕快好起來,又給我拿了三天的藥,回家后讓我吃了藥看著我,過了幾天后,我的病好了,媽媽也高興了。我的媽媽不僅生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也不例外。

記得二年級(jí)期末考試時(shí),媽媽給我買了許多考試用的東西,晚上了,媽媽雖然很困,上下眼皮都在打架了,還堅(jiān)持給我復(fù)習(xí),考試那天,我打開文具盒去拿筆,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小紙條,上面寫著“兒子,考試別緊張,放松,不會(huì)的空過去,寫完再想,一定要相信自己,要考好,媽媽等你的好消息!”我看了這張紙條,信心十足,等分下來我考了100分,媽媽高興的合不攏嘴。

媽媽您真是為付出了那么多,我一定要用好的成績(jī)來報(bào)答您。

媽媽我想對(duì)您說學(xué)生真情實(shí)感作文(篇二)

我愛我的媽媽。

我的媽媽是一個(gè)辛苦的媽媽。她每天接我上下學(xué),給我做可口的飯菜,洗我的臟衣服,檢查我的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定,這與我媽媽的幫助是分不開的。有一次,我有一道題,百思不得其解,就去請(qǐng)教媽媽,媽媽放下手中的活兒,就來到了我的身旁,耐心地給我講解、畫圖,直到我聽懂為止。

我媽媽是一個(gè)愛嘮叨的媽媽。她每天都要嘮叨,好像不嘮叨就渾身難受。媽媽的嘮叨是有用的,我錯(cuò)了,她批評(píng)我并且鼓勵(lì)我讓我改正;我作業(yè)有錯(cuò)題,她給我講題。媽媽每天嘮叨不停,都是為了我好,我要是自覺,媽媽不就不會(huì)嘮叨了嗎?看來要讓媽媽不嘮叨,只有我做好每一件事情!

這就是我的辛苦、愛嘮叨的好媽媽!我愛我的媽媽!

媽媽我想對(duì)您說學(xué)生真情實(shí)感作文(篇三)

我的媽媽今年已經(jīng)三十一歲了。她留有一頭烏黑的頭發(fā),光潔的皮膚白里透紅。媽媽的眼睛水汪汪的,炯炯有神,永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒。媽媽的鼻子高高的,看上去很挺拔,媽媽的嘴唇棱角分明,給人一種冷漠的感覺,實(shí)際上,媽媽是一位很熱情的人。

媽媽在生活上處處關(guān)心我。有一次晚上,都已經(jīng)到十一點(diǎn)了,我忽然流鼻血不止,媽媽在給我止血的同時(shí),流下了焦急的汗珠,直到把我的鼻血止住為之,媽媽這才松了一口氣。

媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)是有強(qiáng)烈的求知欲。媽媽喜歡學(xué)習(xí),每天都要看書,也從中學(xué)習(xí)到很多的東西。媽媽還經(jīng)常對(duì)我說:“學(xué)習(xí)是沒有止境的,沒有一個(gè)人能擁有所有的知識(shí),但一定要去努力學(xué)習(xí)更多的東西?!眿寢屨f的這番話,讓我心服口服。

媽媽的缺點(diǎn)就是做事太急躁。有的時(shí)候,我跟媽媽說一件事,媽媽還有沒有理解,就就認(rèn)為我錯(cuò)了,開始批評(píng)我了。后來,我跟媽媽解釋清楚,媽媽的臉上才由陰轉(zhuǎn)晴,并向我道了歉。為此,我都說了媽媽好多次了,不管怎樣,我都為有這樣的一個(gè)媽媽而感到自豪。媽媽會(huì)在我生活的道路上永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,幫助我。

媽媽我想對(duì)您說學(xué)生真情實(shí)感作文(篇四)

我有一個(gè)好媽媽,有一個(gè)愛我的媽媽,一個(gè)對(duì)我又體貼又嚴(yán)厲的媽媽。我的媽媽身材不高,也不太胖,有著一雙明亮的眼睛。而她對(duì)我的愛是那么的無微不至。記得有一年夏天,我和爺爺奶奶去姑奶家串門,回家的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,我因?yàn)榈溶嚨臅r(shí)間久,著涼了。回到家,覺得有點(diǎn)不舒服,媽媽趕緊摸了摸我的額頭,想了一會(huì)說:“先吃點(diǎn)藥吧,不好的話,咱明天去醫(yī)院?!?/p>

第二天,我起床吃早飯的時(shí)候,還沒吃幾口飯就吐了出來,媽媽見狀大吃一驚,二話不說地穿上衣服,抱我下樓去了醫(yī)院,醫(yī)生說:這是胃腸感冒,先打針吧。媽媽又樓上樓下的跑,化驗(yàn)、交費(fèi)、拿藥。回家后,媽媽又忙著給我熬粥,弄藥。晚上睡覺的時(shí)候一遍一遍的給我量體溫。在媽媽的悉心的照料下,很快我的病就全好了。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。

有一次,放學(xué)回來,我在寫作業(yè)時(shí),邊寫邊玩,被媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了一頓,過了一會(huì)我又玩上了,這回媽媽氣壞了,狠狠的打了我一巴掌。雖然很疼,但我知道媽媽是為了我好。媽媽,您永遠(yuǎn)是我的好媽媽,盡管你打過我、罵過我,但我還是一樣的愛您,我的好媽媽。

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說500字


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會(huì)布置像寫小學(xué)作文這樣的作業(yè),那么在小學(xué)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?你也許需要"小學(xué)作文老師我想對(duì)您說"這樣的內(nèi)容,僅供參考,我們來看看吧!

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇1

我學(xué)古箏已有不少年頭了,俗話說,日久生情,可天也長(zhǎng)了,日子也夠久了,我就是沒對(duì)我的古箏老師生出什么好感情來。

這也怨不得我,實(shí)在是因?yàn)樗憛捔耍洗螌W(xué)習(xí)時(shí)他專門讓我們幾個(gè)五音不全的人當(dāng)眾唱曲譜,弄的我們到現(xiàn)在都臉上無光。我們幾個(gè)偏偏都不是省油的燈,放學(xué)后,我們幾個(gè)合計(jì)了一下,決定好好整整他……

又到學(xué)琴的時(shí)間了,我們幾個(gè)早早到了教室,來布置機(jī)關(guān)……

我負(fù)責(zé)在古箏和食物上下手。我先把琴碼弄亂,然后又在琴頭盒里放了一個(gè)彈簧拳,接著又把老師煙里的煙絲抽出來,放上我早就準(zhǔn)備好的辣椒粉,再在杯子里放上鹽??雌饋磉@些好像沒什么關(guān)系,其實(shí)他們都是一環(huán)套一環(huán)的。我把琴碼弄亂,琴音就不準(zhǔn)了,老師就會(huì)從琴頭盒里拿扳子調(diào)音,這樣就會(huì)被拳頭所打,老師一生氣便會(huì)抽煙,一旦被辣椒嗆到,自然就會(huì)喝為他準(zhǔn)備的鹽水了。我想到這里,心里暗暗高興……

我接著去看別人任務(wù)完成的怎么樣了。曹雪在門上放了一個(gè)黑板擦,潘洋洋在老師可能摸到的地方都抹上了黑墨水……

現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。等老師一來,嘿嘿……

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇2

愛我的老師一年一度的教師節(jié)又來臨了,我祝所有老師節(jié)日快樂!

老師是偉大的,老師是無私的,她為了培養(yǎng)無數(shù)學(xué)子,付出了許多心血。我的老師是一位短頭發(fā),管教我們很嚴(yán)的女老師,當(dāng)她第一次見到我時(shí),就覺得我長(zhǎng)大可能成為有用之才,所以老師很愛我,也很愛其他同學(xué)。

記得有一次,我不舒服,肚子疼,老師非常著急,趕緊給我揉肚子,后來我吐了,老師趕緊打掃我吐出來的東西,忙到這,忙到那,我看見老師的汗都流出來了,我心里感動(dòng)極了。老

師不僅關(guān)心我,還關(guān)心其他同學(xué)。有一次,我們班的李秀秀也吐了,老師也幫助打掃吐出來的臟東西,因?yàn)槔钚阈阃碌锰嗔?,老師好長(zhǎng)時(shí)間都沒收拾完,我看不下去了,也來幫老師所以,所以很快就收拾完了。我心里想:老師,您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

還有一次,我玩時(shí)一不小心把左胳膊摔破了,同學(xué)把我扶進(jìn)教室,老師因?yàn)楫?dāng)時(shí)太忙,就讓同學(xué)領(lǐng)我去衛(wèi)生室,一去衛(wèi)生室沒人,就回來了,老師讓我每節(jié)課下課時(shí)都去衛(wèi)生室,衛(wèi)生老師終于把我胳膊處理好了,這才讓老師放了心。雖然老師沒親自領(lǐng)我去衛(wèi)生室,但是從她的心情中我可以感覺到老師很著急。

老師不僅關(guān)心我們的同學(xué),還關(guān)心我們的學(xué)習(xí),老師以前說的一些話,我現(xiàn)在還沒忘記,比如:“不會(huì)不著急,關(guān)鍵要學(xué)。”這句話使許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)進(jìn)入了正確的軌道,不過有些同學(xué)還是不能進(jìn)入狀態(tài),雖然老師已經(jīng)有些不耐煩了,但她依然沒放棄,要把他們成績(jī)搞好。我希望他們能吸取教訓(xùn),把成績(jī)搞好。

老師您是我的第二位媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您的。

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇3

再見了,校園,再見了,老師!是您從一無所知的我,不厭其煩的教到現(xiàn)在,是您讓我感覺學(xué)校就是我的第二個(gè)家,讓我從這個(gè)家庭里感到溫暖。

記得有一次,老師正在為我們講解一張?jiān)嚲?,而我因?yàn)樽蛱焱硭艘粫?huì)兒,所以就走了神兒,突然一聲親切的叫聲把我從夢(mèng)境中驚醒,同桌小周兒告訴我剛才老師讓我回答問題,我急忙站了起來,不知如何是好,老師又把問題重新讀了一遍,可我根本融入不進(jìn)去,舌頭像打了結(jié),手不停地撕扯著衣角,大家似乎都在盯著我看,直直的眼神讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走了過來,我的心跳不斷的加速仿佛要把我淹沒,老師走過來對(duì)我說:“沒事兒,不用緊張?!蔽曳路鹇犚娏藙e人說:真笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。老師把我的卷子拿了起來,把答案讀了出來,并對(duì)同學(xué)們說:“李星碩說同學(xué)的解題方法非常清晰,多多向李星碩同學(xué)學(xué)習(xí)?!辈?duì)我說以后不要再緊張啦,沒什么大不了的,

老師,謝謝您這六年來對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的照顧,未來的六年里我會(huì)經(jīng)常來看您的。

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇4

鳥兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天可以讓它展翅飛翔;花兒感恩陽光,因這陽光使它開得嬌艷;魚兒感謝水,因?yàn)橛兴~兒可以得以生存;我最想感謝的人是老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀儷@得知識(shí)。

老師,您像細(xì)細(xì)的雨珠,正是有了您一點(diǎn)一滴的知識(shí)澆灌,我們才能開的如此嬌艷;老師,您像參天大樹,在您的庇護(hù)下,我們才能茁壯成長(zhǎng);老師,您像一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門;老師,您像一個(gè)燈塔;照亮了我們前進(jìn)的方向。

老師,您既是我們的良師,也是我們的益友,課間你能陪我們愉快地交談,在我們生病時(shí),您會(huì)無微不至的照顧我們,在我們犯錯(cuò)誤時(shí),你也會(huì)耐心地教育我們。

老師,您還記得那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我跑得太慢,拉了班級(jí)的后腿,心里難受極了,我一直怪自己讓您失望了,您不僅沒有責(zé)備我,還用溫柔的話語鼓勵(lì)我、安慰我,使我沮喪的心情平復(fù)了許多。

一眨眼間,一學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)不知不覺中消逝,您為了我們,操碎了心。千言萬語匯成一句話————老師您辛苦了!我們大家都愛您!

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇5

還記得那是我剛上三年級(jí)時(shí),我們英語是從三年級(jí)開始學(xué)的,我的英語啟蒙老師是何老師。

她溫柔、善良、體貼,非常懂得我們的心。她對(duì)待我們就像對(duì)待朋友一樣,我們都很喜歡她,她在我們心中是如此的美麗。

她上課的時(shí)候,特別的輕松,我們學(xué)的也像玩的那么輕松,她教我們第一個(gè)單詞的情景,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那時(shí)我不太愛學(xué)習(xí),更不擅長(zhǎng)英語,是她激起了我學(xué)英語的興趣。也是她讓我明白了:不管學(xué)得好與壞都不能灰心,只要努力學(xué)習(xí),盡自己的力量就好。不然我想現(xiàn)在我一定還是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。更不可能學(xué)好我們的第二語言——英語。記得有一次,我的作業(yè)寫的有些馬虎。何老師把我?guī)У睫k公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“每個(gè)人都有馬虎,粗心的時(shí)候,只要有心改正,認(rèn)真一點(diǎn),每個(gè)人都可以克服錯(cuò)誤的?!?/p>

雖然現(xiàn)在何老師轉(zhuǎn)走了,但我依然時(shí)時(shí)刻刻都在腦海中想著,重復(fù)著她對(duì)我說過的話:好好學(xué)習(xí),每天按時(shí)完成作業(yè)。

十年樹木,百年樹人。我真心感謝何老師對(duì)我的關(guān)心和照顧。我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的教誨之恩。

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇6

我父親是一位偉大的數(shù)學(xué)家,甚至能解決最困難的問題。我父親有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很有耐心。

今天爸爸表情很嚴(yán)肅。我想他今天有重要的事情要做。問了一下,知道爸爸要去看他以前的老師,我也想去看他的老師。我一直求父親,父親低頭看了一會(huì)兒,最后說:“哦,好吧!”

爸爸出門前一本正經(jīng)地告訴我:“在老師面前要有禮貌。”我一直在想這個(gè)老師在路上應(yīng)該是什么樣子,在想:爸爸的老師應(yīng)該是什么樣子?他一定留著長(zhǎng)胡子。就像一個(gè)學(xué)者,他家里的書架上一定堆滿了各種各樣的書。

到了學(xué)校,我傻眼了。我爸爸的老師原來是我的老師,真的很有意思。老師看著父親,就像看著一個(gè)知識(shí)淵博的娃娃:“這幾年,你數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異?!卑职中χf:“我要感謝老師,你教會(huì)了我,讓我學(xué)到了最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)?!?/p>

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一年級(jí)老師對(duì)我們的教導(dǎo),因?yàn)樗麄儙覀円徊讲阶哌M(jìn)了知識(shí)的海洋!

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇7

人類的老師不計(jì)其數(shù),但我認(rèn)為,螞蟻卻是人類的“多功課”老師。

螞蟻是人類的“氣象專家”。俗話說“螞蟻上搬明下雨,螞蟻下搬天放晴?!?!螞蟻也是一名“科學(xué)者”。它的身體末端會(huì)發(fā)出一種叫“費(fèi)洛蒙”的液體,它是一種溝通方式,有蹤跡、訊息、警戒等二十七種“費(fèi)洛蒙”,十分值得科學(xué)研究。螞蟻還是“數(shù)學(xué)家”呢。一個(gè)人做了一個(gè)試驗(yàn),把一條死毛毛蟲分成三份,第二份是第一份的兩倍,第三份是第一份的三倍。一小時(shí)后,第一份旁圍著18只螞蟻,第二份旁圍著35只螞蟻,第三份53只,差不多第二份是第一份的兩倍,第三份是第一份的三倍。它還是“團(tuán)結(jié)模范”呢!不管休息、攻擊、生活、防守都會(huì)在一起。這也是“費(fèi)洛蒙”的關(guān)系,在幾秒種之內(nèi)就可以聚集五百多只螞蟻!群居對(duì)97%的動(dòng)物來來講都是不需要的。

螞蟻既是人類的“氣象老師”,也是“科學(xué)老師”,還是人類的“數(shù)學(xué)老師”,螞蟻真是人類的多功課老師??!

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇8

上小學(xué)的這四年,有好幾位老師教過我,其中給我印象最深的是現(xiàn)在的語文老師-景老師。

景老師中等身材,慈祥的臉龐,兩眼睛炯炯有神。她總是喜歡戴一塊手表,有時(shí)還會(huì)戴一副眼鏡。別看她年輕,但我們都很喜歡她的課。

景老師對(duì)同學(xué)們要求嚴(yán)格,總是言出必行。有一次,景老師讓同學(xué)們把聽寫本交回來。她嚴(yán)肅且語重心長(zhǎng)的`說道:“每天聽寫是為了你們更好的掌握字詞,養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭n后,老師認(rèn)真地檢查了同學(xué)們的聽寫本。由于我的努力,不但受到表?yè)P(yáng),聽寫本還發(fā)到了群里。我的心里十分高興。我以后會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

景老師愛好廣泛,她喜歡朗誦和繪畫。學(xué)校的升旗儀式和課間操的主持都是她,她還代表學(xué)校進(jìn)行朗誦比賽,獲得了前三名,為鐵十五局學(xué)校爭(zhēng)光。

景老師講課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們完全被吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭含笑,老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低,我們完全沉浸在其中。

景老師對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天晚上她都會(huì)認(rèn)真地批改著同學(xué)們發(fā)給她的日記。多么負(fù)責(zé)任的好老師??!我們都被她深深地感動(dòng)著,我們只有用我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)她。

景老師就是這樣一位令我難忘的好老師。

小學(xué)作文老師我想對(duì)您說 篇9

你有沒有過這樣的一位老師,他讓你認(rèn)為枯燥討厭的學(xué)科變得歡樂有趣。我有,他就是我的數(shù)學(xué)老師——袁老師。

袁老師為人正直,性格幽默,還愛笑。他的人生格言就是:要將笑容傳給每一個(gè)人。他給我們上課多事面帶笑容的,給人一種精神飽滿、有活力的感覺。他的正直就在于他的謙虛和誠(chéng)實(shí)。他會(huì)接受我們給他指出來的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,用他的話來說,就是要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。他也從來不撒謊,答應(yīng)我們的事就一定做得到。他上課很幽默,一道復(fù)雜無趣的題,在他的講解下,就會(huì)變得簡(jiǎn)單易懂。我們班的同學(xué)都愛上數(shù)學(xué)課。

袁老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很公平。記得有一次,一張?jiān)嚲碜屛覀儼嗤瑢W(xué)們正式分成了“兩個(gè)水瓶”——“蓋子開了的水瓶”和“蓋子擰緊的水瓶”。即使這樣,袁老師也沒有放棄擰開那些“蓋子擰緊的水瓶”,而是利用自己的寶貴時(shí)間來為他們灌輸知識(shí)。在袁老師的超級(jí)正能量的灌輸下,差生們也重拾信心,不用老師趕,自己也開始主動(dòng)學(xué)習(xí),“水瓶蓋子成功解開”,知識(shí)也成功進(jìn)入瓶中。

袁老師簡(jiǎn)直就是我們的知心大朋友。袁老師上課就是在和我們玩,而我們也是在玩中學(xué)習(xí)。袁老師會(huì)將我們分成龍隊(duì)和虎隊(duì)來競(jìng)爭(zhēng)。上課前會(huì)有口算競(jìng)爭(zhēng),那對(duì)回答題目多就會(huì)給哪隊(duì)加的分就多,同學(xué)們自然想給隊(duì)伍爭(zhēng)口氣,紛紛舉手。袁老師就是老年童心、寶刀未老,和我們玩得非常開心。一節(jié)課下來,玩到了,也學(xué)到了,同學(xué)們自然喜歡數(shù)學(xué)課,我們班的成績(jī)也就這樣上來了。

袁老師就是指南針,他讓我在數(shù)學(xué)中找到了新的方向;袁老師就是明燈,他在我學(xué)習(xí)是學(xué)迷茫時(shí)點(diǎn)亮出口。

袁老師,謝謝你!

五年級(jí)小學(xué)生作文我想對(duì)您說模板


作文是我們學(xué)習(xí)語文時(shí)肯定會(huì)接觸到的東西。作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。我們需要注意哪些寫作格式?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)小學(xué)生作文我想對(duì)您說模板,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

五年級(jí)小學(xué)生作文我想對(duì)您說【篇1】

鋼筆是我們常見的一種書寫工具,它書寫起來方便,而且不像鉛筆一樣會(huì)把文具盒弄臟。鋼筆可以用很久,墨水用完了可以再吸,然后接著使用。鋼筆使用時(shí)把墨水吸滿把蓋蓋在后面就可以書寫,鋼筆主要分為:筆頭蓋、筆尾蓋、筆尖和吸管。筆尖和吸管就像一位好朋友形影不離、缺一不可,筆頭蓋就像一頂帽子蓋住了筆尖。筆尾蓋則包住了吸管。用鋼筆寫錯(cuò)字的話沒法擦掉,所以寫字時(shí)最好不要寫錯(cuò)。鋼筆筆蓋的裝飾圖案是各式各樣的,十分漂亮。比如有的裝飾是戴帽子的小女孩,有的是一些小動(dòng)物的圖案......鋼筆的吸墨水方法也有不一樣的。有的是一小瓶一小瓶的墨水,用其中一瓶墨水插在筆尖后面使用,用完再換另一小瓶墨水,不能吸墨水。另一種的是可以直接吸墨水使用。鋼筆也比鉛筆環(huán)保,不用木材。但是鋼筆有個(gè)脆弱的地方,就是如果你使用完鋼筆,忘記該筆頭蓋,鋼筆一不小心從桌上掉下來。筆尖一壞。整個(gè)鋼筆就報(bào)廢了。不能再用了。但是只要你每次用完鋼筆就蓋筆蓋,看管鋼筆夠細(xì)心。這個(gè)缺點(diǎn)可以不必?fù)?dān)心。鋼筆是一種書寫工具,也是我們大家的好朋友。

五年級(jí)小學(xué)生作文我想對(duì)您說【篇2】

每個(gè)事物都有自己的兩面性,每個(gè)人又何嘗不是呢?有的人從軟弱到堅(jiān)強(qiáng);有的人從自大到謙虛;有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅(jiān)強(qiáng)到軟弱……其實(shí)這是因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘?,軟弱的你和?jiān)強(qiáng)的你都是你。我也是這樣的人。

有一次,我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去,可媽媽卻執(zhí)意讓我去,說我該出去鍛煉鍛煉,我只好勉強(qiáng)同意。邊和同伴們一起去爬“山”,其實(shí)也并不算山,只是以十米高的巖壁。想著,算舒服了許多。

到了后,我看著同伴們經(jīng)常來爬的巖壁——好高啊,又有些陡,該怎么辦啊!只見同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了,我的心也忐忑不安起來。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)樯眢w與精神上的軟弱,所以不敢上前,直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后,我才心驚膽顫,渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒,腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動(dòng),我努力往上爬著。

也不知何時(shí),我回頭看了一下,下面怎么變得這么高。我不禁害怕了,手下的一抖,越抖越厲害,我就一直這樣,堅(jiān)持到同伴們叫我。

同伴們催促我,鼓勵(lì)我:“加油!你可以做到。”“快點(diǎn),我相信你可以的。”“你必須克服你的軟弱,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”

在同伴們的鼓勵(lì)下,我漸漸克服了心中的恐懼,開始吃力的往上爬。

就這樣,我用手抓住這個(gè),腳踩住那個(gè)。爬著,爬著。我又往下看了一下,看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高。可這次我卻并不害怕了,我變得自信,心想:我已經(jīng)爬這么高了,加油,加把勁,努力爬到山頂上。

最后,我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱,而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫,而導(dǎo)致無法向上爬。

這次的事,是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。你軟弱并不是不能改變,只是看你要不要改變。只有當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的去做了,才會(huì)真正感到有成就感。

五年級(jí)小學(xué)生作文我想對(duì)您說【篇3】

上課的樂曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是樓老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了誠(chéng)信考場(chǎng)工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們:誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是守信。人無信不正,業(yè)無信不興。我們生作為未來的建設(shè)者更要講誠(chéng)信。

這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈,教室里頓時(shí)沒有了竊竊語聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來沙沙的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來自然也輕松多了。做著做著,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽著別人在試卷上答題沙沙------作響,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。冷靜!我暗暗地提醒自已,黑板上誠(chéng)信兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案??晌椅展P的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動(dòng),臉微微發(fā)燒。

下課時(shí),老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說的一句話:講誠(chéng)信,貴在自覺。

五年級(jí)小學(xué)生作文我想對(duì)您說【篇4】

水,是一份靈動(dòng),天之所賜;

岸,乃水之所托,與之共生。

在我的故鄉(xiāng),一座小山丘的背后,一塊塊坑坑洼洼的舊石板引領(lǐng)著我們,把我們帶向有一圈青石圍繞的小水塘,周圍并沒有醒目的參天大樹,幾株迎春正在茁壯成長(zhǎng),它們好似小水塘的綠色短發(fā),干凈又清爽。它是一個(gè)水土相融的天堂,一個(gè)孩子們的游樂場(chǎng),也是一座取之不盡的小金庫(kù)。

每當(dāng)夏季的夜晚,這里就成了我們村里人的聚集地。孩子,婦女,老人,一家三口,家家戶戶,天天不少,這兒是消息最靈通的地方了,誰家孫子滿月了,誰家苗木好收成它就是村里的記者,記錄下生活的一點(diǎn)一滴,靜靜地看著這其樂融融的場(chǎng)景,變得謙遜而平易近人。

我的童年,就是在那里度過的。總有那些個(gè)大點(diǎn)的孩子,帶著我們這幫小啰啰,在水里打呀,撈呀,收獲可也不少:小白蝦,小黑蝦,小灰蝦,小螃蟹,我們并不傷害它們,而是將它們放在裝滿水的瓶罐里,水缸里,看著它們?cè)谒写┧螅菢幼?,驟是好看。每當(dāng)三四月,小蝦最多,我們總是呆在那,吃飯,梳頭,有的孩子甚至睡覺也在那兒,一直到大人們一聲高過一聲的呼喊聲,才各自戀戀不舍的回家去。

小水塘是我們村的頂梁柱,大家每天都在這兒洗衣,洗菜,也許你會(huì)問干凈不?這時(shí),總有人會(huì)自豪地回答你說:干凈,從山上流下來的。 話雖這么說,但日積月累,水塘壁上的浮苔越積越厚,人們習(xí)慣了一年換一次水。通常,在一個(gè)大晴天,家家戶戶都提著水桶,扛著大水漏,走向水塘。小孩子總是不敢插手,大人們?yōu)榱撕⒆硬粨v亂,總是說被污水沖到腳丫子的孩子,會(huì)變成小矮子的,所以我們靜靜得坐在青石板上吃栗子。等我們吃完栗子,大人們也收工了,這時(shí)的小水塘已經(jīng)空空如也,沒有浮苔,也沒有泉水,不過不用著急,大自然是個(gè)魔術(shù)師,在五分鐘之后,甘甜的泉水又重新出現(xiàn)在視野里。

如今,我身在城市,面對(duì)城市的喧囂,我更想念故鄉(xiāng)那一片小水塘。

我想對(duì)您說作文同桌通用


幼兒教師教育網(wǎng)專題“作文同桌”為你推薦以下內(nèi)容。

想必大家都有過寫作的一次嘗試吧,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,寫好文章需要較強(qiáng)的能力,寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“我想對(duì)您說作文同桌”,希望能為你提供更多的參考。

我想對(duì)您說作文同桌(篇1)

走進(jìn)中學(xué)第一天,我們所面臨的第一項(xiàng)任務(wù)自然是梁山泊的英雄排座次,不同的則是梁山泊英雄好漢們排座次是按功勞大小排的,而我們中學(xué)生排座次則是按身高大小來排的,這是為了讓后面的同學(xué)們看黑板時(shí)相互不會(huì)影響視線而不得已而為之,以顯示公平公正公道,也表現(xiàn)出科學(xué)、有序和整齊美觀。

我的座位分在了第三排,身邊的新同桌是一位眉目清秀如水,臉蛋俊俏如花的女孩,以前雖然也是青湖小學(xué)同校的校友,但因?yàn)椴皇峭粋€(gè)班的,所以也沒有什么交往,如今成了同桌,我總是時(shí)不時(shí)向左看,竟然又看出一朵綺麗的鮮花來,無論怎么看她的身材長(zhǎng)相,無論從什么角度欣賞她的一舉一動(dòng),言談舉止,就連氣質(zhì)發(fā)型也毫無兩樣。嗨!她簡(jiǎn)直就是又一個(gè)活脫脫的小學(xué)閨蜜彭雨晴同學(xué)嘛。

我不禁興奮地脫口而出:“你好!彭雨晴?!边@聲伴隨著甜蜜微笑飛過去的熱情招呼竟然把對(duì)方搞得有些莫名其妙,只見她迅速環(huán)顧前后左右一圈,然后驚訝地反問道:“同桌,你是在喊我嗎?。俊?/p>

“是啊,我就是問候你呀!我們真是有緣分??!”我仍舊報(bào)以甜蜜開心的微笑和再次確定無疑的問候。

“呵呵!你認(rèn)錯(cuò)人了,我不叫彭雨晴,我叫陳思媛,是原來小學(xué)六班的?!敝灰娝卮饡r(shí),仍舊百思不得其解的表情掛滿臉蛋,疑惑不解的心結(jié)寫滿眉梢。

我看她當(dāng)真的樣子,頓時(shí)咯咯地笑了好一陣后才解釋道:“你長(zhǎng)得簡(jiǎn)直太像我小學(xué)時(shí)的閨蜜彭雨晴同學(xué),你們簡(jiǎn)直就像雙胞胎姐妹一樣。”

她睜大眼睛反問道:“丁元杰,你說的'是真的嗎?”

“是真是假,等下課后我?guī)闳ヒ娨娝?,你就知道了……”我的話還沒有倒完,新班主任唐琴老師就英姿颯爽地走上了講臺(tái),意氣風(fēng)發(fā)地開始發(fā)號(hào)施令……

下課鈴響過,我拉著彭雨晴的替身陳思媛,風(fēng)風(fēng)火火地去另一個(gè)班級(jí)拜訪彭雨晴的真身。她們見面后,我笑嘻嘻地介紹道:“你們姊妹兩真有緣分呀,竟然都分到一個(gè)學(xué)校了?!?/p>

彭雨晴微笑著先開口道:“丁丁,我覺得我哪點(diǎn)兒都不像她啊,我可沒有人家這么端莊秀氣,人見人愛,花見花開的臉蛋和身材啊。”

“對(duì),哎呀,雨晴同學(xué)說得太客氣了,其實(shí)你長(zhǎng)得比我酷多了,我哪里比得上你呀。哎!你的美麗都讓我有些嫉妒了?!标愃兼碌脑捳Z逗得周圍的同學(xué)們瞬間指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,開口者都是微微點(diǎn)頭,不是默認(rèn)就是確認(rèn)。

我看她們相互對(duì)視著笑瞇瞇的樣子,立刻見縫插針地說道:“你們兩個(gè)就別再相互吹捧了,你們明白嗎?你們此時(shí)眼中的對(duì)方其實(shí)就是你自己的縮影,說明白點(diǎn),你面對(duì)的此人其實(shí)也就是你自己的一面鏡子?!?/p>

第三天新校服就發(fā)了下來,白色的上衣,淡綠色黑線條的裙子,樣式非常美觀大方,我把兩位閨蜜拉到一起,咔擦咔擦拍了好幾張照片,迅速發(fā)到微信朋友圈,隨后留下一段點(diǎn)贊:“校園一對(duì)姊妹花,誰說不是雙胞胎?”

我和新同桌聊得也十分投機(jī),竟然連興趣愛好都相投,有著一個(gè)共同的偶像團(tuán)體——TFBOYS。她告訴我,她最喜歡最小的易烊千璽,因?yàn)樗煽?jī)非常好,是個(gè)學(xué)霸;因?yàn)樗璺浅?,舞技高超;因?yàn)樗麡用埠芮逍?,招人喜愛。我則喜歡二哥王源,因?yàn)橥踉春臀乙粯?,是個(gè)不折不扣的小吃貨;因?yàn)橥踉幢任腋鼜?qiáng),是個(gè)唱歌學(xué)習(xí)兩不誤的全能少年;當(dāng)然,王源的薄荷音又甜又暖,王源的樣貌又萌又俊,實(shí)在令我欲罷不能。我們立下約定,為了幾乎完美的偶像努力奮斗,爭(zhēng)取從眾多粉絲中脫穎而出,獲得能和偶像見面的機(jī)會(huì)!這機(jī)會(huì)是通過學(xué)歷、榮譽(yù)而得來的,不優(yōu)秀哪能入選?

就在上周三,我的新閨蜜竟然強(qiáng)迫我發(fā)誓:“今后不論你干什么都必須告訴我,報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班都要步調(diào)一致,就是寫作業(yè)也要在一起?!蔽也坏貌灰乐l叫我們既是同桌又成閨蜜了呢。于是我們都報(bào)名去綠墨文化輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),周末一節(jié)新概念英語,平時(shí)每天去晚托班寫作業(yè),已經(jīng)成了形影不離的好姐妹。

我的同桌就是這樣一個(gè)熱情開朗的女孩,陽光燦爛的女孩。我相信,在今后四年的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)成為一對(duì)名副其實(shí)的新學(xué)霸。

我想對(duì)您說作文同桌(篇2)

我的同桌叫馬瀾萍,她白皙的臉龐,小小的鼻子,一雙烏黑圓亮的大眼睛上課時(shí)總是聚精會(huì)神地盯著黑板,好像充滿了無窮的智慧。在我的印象中,她上課總是認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地舉手回答老師的問題,在學(xué)習(xí)上對(duì)我也樂于幫助,每當(dāng)我遇到不明白的問題,向她請(qǐng)教時(shí),只要她懂的,都會(huì)耐心地給我講解。

記得有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張第4單元的測(cè)試卷,叫我們?cè)?0分鐘內(nèi)把題做完,我只用了40分鐘就把所有我能做的題都做完了,就只剩下了一道找規(guī)律的填空題,我在那里想了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,更別說正確答案了。

眼看交卷時(shí)間就要到了,我開始緊張起來,突然,我想到了我的同桌,我就問她:“馬瀾萍,這道題怎么做?能給我講講,好嗎?”她想了一下,就耐心地給我講解了起來,讓我弄懂了其中的規(guī)律,最終做對(duì)了這道題。

我的同桌這種認(rèn)真好學(xué)、樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我今后要努力改掉上課走神、不專心聽講的不良習(xí)慣。讓我覺得在升入四年級(jí)的這段日子里,能有這樣一位良師益友般的同桌,真的很好。

我想對(duì)您說作文同桌(篇3)

不久,老師給我換了新同桌。

我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛理個(gè)小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐??珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解,沒想到被老師看見了,就批評(píng)他上課說話,他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向老師解釋一下,可是,見老師正在生氣,就沒敢說。我以為他挨了老師的批評(píng),我又沒替他說話,他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的又來給我講解,好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒有發(fā)生一樣。

還有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好,所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。

一天,我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)?!?/p>

雖然,我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

我想對(duì)您說作文同桌(篇4)

你可以再寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看一下我的同桌,她紅潤(rùn)的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛,她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發(fā),長(zhǎng)得端莊具有淑女范兒,第一眼見到她的人通常都這么說。我告訴你哦,這只是她的外表,可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了,她可是一只披著羊皮的狼。

我的同桌脾氣很倔,只要他認(rèn)定的事就沒有做不到的,可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了,剛開始的時(shí)候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌,可慢慢的力不從心開始敗下陣來,我們以為她這樣就輸了沒想到她說再來呀,我不得不佩服她這種不氣餒不服輸?shù)囊还尚U勁。好吧,最后一次了她鼓足了勁,只見她青筋都鼓起來了,想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的掌聲她沒有辜負(fù)我們大家的期望,她的對(duì)手可是重量級(jí)的人物比她力氣大得多,不可思議啊。同桌不愧是個(gè)女漢子

同桌k起歌來很牛,第一次聽她唱歌的人會(huì)被她的歌聲雷到,她能把流行音樂和語文課本改編為具有濃濃的鄉(xiāng)村味兒,唱起來有聲有色如果課間大家休息死氣沉沉的時(shí)候,只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學(xué)便會(huì)聞聲尋來;眉開眼笑,沒睡的同學(xué)聽到她的歌聲便會(huì)捧腹大笑;笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增,有她的地方歡樂無限。

它不僅掰手腕牛,k起歌來也很牛。猜猜她是誰?我不告訴你!

我想對(duì)您說作文同桌(篇5)

我的同桌叫夏琦,嘿!他圓圓的腦袋,黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),好似在思考著問題,我們?cè)诒车乩锒挤Q他為假姑娘。

在上課時(shí)

“夏琦,你來回答這個(gè)問題?!睌?shù)學(xué)老師發(fā)話了,他紅著臉,站起身來,低著頭,斯斯文文地講起話來:“這道題應(yīng)該這樣解答。”他一邊說,兩只手還一邊緊緊地捏著衣角,看樣子,好似個(gè)做錯(cuò)事的小孩——忐忑不安?!罢娴氖沁@樣做嗎?”數(shù)學(xué)老師明知故問。他的臉更紅了,支支吾吾的說:“不。不。是,應(yīng)。該。這樣。做?!崩蠋熉犃怂幕卮?,讓他做下,同學(xué)們,議論紛紛,稱他為奶油小生。

在課間活動(dòng)時(shí)

“夏琦,來男生這兒來玩?!蹦型麄儼l(fā)話了,“我在和女同學(xué)玩呢!我想玩她們的游戲,你們?cè)谡胰税桑?duì)不起了!”夏琦一副娘腔調(diào),在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學(xué)聽了哈哈大笑,說他百分之九十九是女的,百分之一是男的,在場(chǎng)的人聽了應(yīng)京男的話捧腹大笑,因此我們又叫他假姑娘。

在放學(xué)路上

總之,他還有一個(gè)女孩子家的毛病——愛哭,上回,在放學(xué)路上,張弘彬沒事找事說了他幾句,這不說還好,一說,他那毛病又犯了,用兩只手在眼睛上輕輕的擦試,那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆,也不由自主的滾落下來,大家見了都叫他假妮子,他聽了,也忍俊不住的低下了頭。

總而言之:“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”。

我想對(duì)您說作文同桌(篇6)

如果有人問我﹕你的同桌是個(gè)什么樣的人。我一定會(huì)說﹕“我的同桌是個(gè)很讓人討厭的人?!睘槭裁茨兀窟€是讓我慢慢說給你聽吧

我的同桌叫林非,別看他是個(gè)女孩子,其實(shí)她根本不像女孩子。有一次,我剛走進(jìn)教室,林非就對(duì)我說:“小曉,你看看你的抽屜吧"。于是,我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子!我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,天啊,還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。又過頭來看著她,她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看著她,讓她把我抽屜里的小蟲子弄走,可她不但不這樣做,還說讓我自己弄。沒辦法,我只有報(bào)告老師了。

還有一次,我們正在上課,老師讓我們拿出本子起來做練習(xí)。我拿起了文具盒,打開一看,嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因?yàn)槲木吆欣镉袃蓷l毛毛蟲,還是活的。我快被嚇?biāo)懒?,誰叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠,最重要的是我剛才的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看著我,我不敢望著老師,接著老師說:“為什么要大叫?”我支支吾吾的`說;老師,我……我的文具盒里有……有蟲子?!崩蠋熥哌^來一看,根本沒有什么蟲子。這是我看見林非正在笑,我就知到她他干的。氣死我了,害我被老師叫到后面去站。

這就是我的同桌,我的壞同桌,愛捉弄人的同桌,不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她,但是她依然是我最好的朋友!

我想對(duì)您說作文同桌(篇7)

她的名字叫李景榮,今年14歲了。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上漂亮極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像柳樹姑娘的柳枝那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的。隨風(fēng)翩翩起舞。一張櫻桃似的小嘴可愛極了。她的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,像樹木立在地上那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)。臉白白的向天空中的白云一白。

她很喜歡體育,每當(dāng)足球賽開始的時(shí)候,她高興的欣喜若狂。像一張白紙立在那一動(dòng)不動(dòng)。每次叫她都聽不見,只聽見哈哈的笑聲響遍整個(gè)屋子。

她還很喜歡小鳥,每當(dāng)看到小朋友們準(zhǔn)備打鳥都阻止不住了。記得有一回我們走在回家的路上突然看見有一只小鳥受傷了。她就連忙走上前把那只小鳥抱在抱在懷里,當(dāng)時(shí)我們又沒有具體的醫(yī)療防備,她就找了一片樹葉給小鳥包扎起來。過了一會(huì)就把小鳥醫(yī)好了。小鳥得上很快就愈合了。它激動(dòng)地說:謝謝你們了?!闭f完飛向了蔚藍(lán)的天空無影無蹤了。

李景榮還很愛說笑話,有一次她說:把你的衣服脫了?!蔽艺f:脫了會(huì)涼的。”她笑著說:不能脫就穿上大棉襖吧?!彼旱梦夜笮ζ饋?。她就這樣經(jīng)常說笑話,我愿與她開開心心的在一起。我會(huì)天天笑口常開的。

這就是我的同桌,一位既可愛又大方,幽默,樂于助人的同桌。

我想對(duì)您說作文同桌(篇8)

我有一個(gè)十分愛講道理,而且又十分麻煩的同桌,他就是許宏瑄。他今年11歲,來自我國(guó)的臺(tái)灣。他個(gè)子比我高出十公分左右,眉毛上還長(zhǎng)著一顆黑痣,顯得格外老實(shí)。別看他老實(shí),但是你卻不知道,他十分愛講道。有一次,我上美術(shù)課的那天忘帶了鉛筆。便去和其他的同學(xué)借了一枝還沒削的鉛筆。當(dāng)我回到座位上時(shí),一眼就看見了他桌子上有削筆刀。我就跟他說了一聲后,把它拿過來削筆了。不過他卻沒聽見,他見我拿著他的削筆刀削筆,便鄭重地對(duì)我說:"你這個(gè)人呀,真是的!向別人借東西也不說一聲,跟小偷似的。

你想想你將來怎么辦呀?假如你再這樣下去……聽到他的嘮叨,我不禁想起了我爺爺,可是我爺爺也沒這么嘮叨呀!他這個(gè)不僅嘮叨,而且還十麻煩。特別是在上個(gè)學(xué)期的一天下午上思品課的時(shí)候。那節(jié)課,老師不舒服,所以給我們自習(xí)。他就叫我把我做好的作業(yè)給他抄。可是我不肯。因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過不可以給別人抄作業(yè),這樣是害了那個(gè)人。他就愁眉苦臉地對(duì)我說:"我很忙的,我回到家就要做飯、洗衣服等很多家務(wù)要做呢!求求你,求求你給我抄吧!"最后,我還是沒有給他。這就是我的同桌——許宏瑄。怎么樣?他就是這樣的一個(gè)人。

我想對(duì)您說作文同桌(篇9)

說起同桌,我還真換過很多同桌,但我印象最深刻的一個(gè)是她, 矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛,有時(shí)頑皮的令人討厭,這就是我那性格多變的同桌——崔馨元。

課堂上,老師讓我們齊讀課文時(shí),她隨著自己的心情而決定朗讀的方式,高興時(shí),她便憑著自己的心情有時(shí)低音讀,有時(shí)高音讀;不高興時(shí),她就不讀,捧著書本在那里對(duì)口型,這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格,急忙拿出課外書來讀,愛讀課外書是她最喜歡的課外活動(dòng),可是上課鈴聲一響,她就又像被施了魔法一樣安靜地坐在凳子上,等老師來上課。

調(diào)皮的同桌還有滑稽可愛的一面,她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍,不僅如此,它還會(huì)改變李白的詩(shī),每次都惹得我們啼笑皆非。

不過我的同桌也有令我生氣的地方,當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時(shí),她總是使一些伎倆來引起我的注意,有時(shí)不停地晃桌子,有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她不但沒有聽我的勸告,還變本加厲,真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。

這就是我性格多變的同桌,有這樣的同桌真拿她沒辦法。

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生獲一等獎(jiǎng)作文模板大全五篇


一般來說,女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。母愛是溫暖心靈的太陽,母親用心哺育我們長(zhǎng)大成人,有關(guān)于贊美母愛的學(xué)生作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生獲一等獎(jiǎng)作文模板”,希望能為您提供更多的參考。

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生獲一等獎(jiǎng)作文模板(篇一)

記得那是一個(gè)初秋的傍晚,吃晚飯的時(shí)候,媽媽看著狼吞虎咽的我問:“孩子,明天早飯想吃什么?”我不假思索地說:“雞蛋肉卷!我的最愛!”

晚上,正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床,踮起腳尖輕輕地向外面移動(dòng)著。廚房的燈竟然亮著!是誰在那兒呢?我警覺地走著,慢慢移到廚房門口:??!是媽媽!

“媽媽!”我驚愕地叫起來。

“咦,你怎么起來了,孩子?”媽媽皺著眉頭,吃驚地望著我。

“呃……”我一時(shí)語塞,不知道怎么回答,看著媽媽在砧板上剁肉,我好奇地問:“媽媽,你在干什么?怎么這個(gè)時(shí)候剁肉呀?”

媽媽眼里閃著光芒,微笑著反問我:“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎?”

“可那是明天的事呀!”我更驚訝了。

媽媽打了個(gè)哈欠,耐心地說:“明天早上再剁肉,是來不及的?!?/p>

做雞蛋肉卷要多長(zhǎng)時(shí)間?媽媽平時(shí)六點(diǎn)不到就起來,這樣還來不及?

還沒等我問,媽媽仿佛看透了我的心思,說道:“做雞蛋肉卷一般需要半個(gè)小時(shí),加上剁肉,早上起來做,至少五點(diǎn)半一定得起來了,再說,一清早就剁肉,會(huì)影響人家睡覺的,也會(huì)把你吵醒呀!”

哦,原來是這樣!原來每當(dāng)我要吃雞蛋肉卷,媽媽都要花很多時(shí)間。我鼻子一酸,跑進(jìn)了房間,背后“咚咚咚”的聲音還在繼續(xù)……

母愛至深,一切盡在不言中……

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生獲一等獎(jiǎng)作文模板(篇二)

有人問我,世界上什么最可貴?我毫不猶豫地回答,那當(dāng)然是偉大的,無私的愛!因?yàn)橛辛藧郏澜绮抛兊萌绱司?;因?yàn)橛辛藧?,我才明白了許多道理;因?yàn)橛辛藧?,我才知道了人生的樂趣;因?yàn)橛辛藧?,我才懂得了母愛的寬厚仁慈;因?yàn)橛辛藧?,我才體會(huì)出了父愛的嚴(yán)厲有加。

在我的人生歷程中,無時(shí)無刻不充滿著愛,而那寬厚仁慈、情深似海的母愛,卻時(shí)刻撞擊著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

記得三年前的一天,我像往常一樣,跟隨媽媽來到了農(nóng)田里,趁媽媽不留神,我一個(gè)人悄悄溜到河邊玩耍。我先將手進(jìn)河水里,哇,好爽??!于是,我便赤腳下水,準(zhǔn)備到河里玩?zhèn)€痛快,可是我剛下去,腳下就感覺一陣刺疼,我抬腳一看,我的腳被玻璃劃破了,血直往外流,我嚇得大哭起來。媽媽聽見我的哭喊聲后,立即趕來,看見我的腳直冒血,二話沒說,背起我就直奔醫(yī)院。

在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,我的腳傷很快就好了,媽媽卻因我而累得腰病又犯了,可是她并沒有喊一聲疼,依然為我們忙碌著。

每當(dāng)我看見媽媽那因疲勞而布滿了血絲得眼睛時(shí),我的眼睛就不覺濕潤(rùn)了。哦,這就是母愛的偉大之所在!難怪詩(shī)人孟郊說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!?是啊,我們做兒女的,誰又能真正報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩呢?

媽媽給了我無數(shù)的溫暖;媽媽給了我無數(shù)的關(guān)懷;媽媽為我流了無數(shù)汗水。而現(xiàn)在的我卻無以回報(bào),我只能用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來報(bào)答媽媽。

是啊,母愛是多么的平淡,平淡得像一壺茶,品一下卻芳香四溢,令人回味無窮;母愛是多么的普通,普通得像一首歌,聽一下卻跌宕起伏,給人甜美回憶。

同學(xué)們,我們的母親一邊承擔(dān)生活的重任,一邊無微不至地關(guān)愛著我們,是多么辛苦啊!讓我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生獲一等獎(jiǎng)作文模板(篇三)

我的媽媽今年35歲,是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她是遠(yuǎn)近聞名的“孝媳婦”,一提她的名字,老人都會(huì)豎起大拇指。

去年?duì)敔斖蝗恢酗L(fēng)了,嬸嬸和叔叔們?nèi)荚谕獾毓ぷ?,不能來伺候爺爺,爸爸又是電工,常常要到戶外加班,于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)就全落在媽媽一個(gè)人身上。

爺爺?shù)氖植宦犑箚玖?,拿什么東西都吃力,可是他又不想麻煩人,非要自己吃飯不行,結(jié)果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見了,就趕緊給爺爺脫下臟衣服,泡在盆里,然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐?,一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓?,吃起飯來特別慢,媽媽一點(diǎn)也不著急,耐心地喂。有的時(shí)候爺爺把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼 飯,媽媽又給爺爺洗衣服去了。

在爺爺住院的日子里,媽媽幾乎沒有歇過,累得她臉上都起了斑點(diǎn),額上添了皺紋。在媽媽的照料下,爺爺終于出院了,院里的護(hù)士都說爺爺有個(gè)孝順的“女兒”。

爺爺出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜,看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí),媽媽的話又響在我耳邊:“你爺爺生病了,咱們要把好吃的留給爺爺,爺爺才恢復(fù)得快?!?/p>

由于媽媽對(duì)爺爺無微不至地照顧,爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D(zhuǎn),現(xiàn)在自己也能吃飯了。

媽媽不僅孝順家人,還經(jīng)常參加社區(qū)里尊老愛老的活動(dòng),左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對(duì)樓下的李奶奶關(guān)照至及,每天晚上都打電話給李奶奶,對(duì)她問長(zhǎng)問短,有時(shí)連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來我家,媽媽都會(huì)親自扶她上樓,扶進(jìn)屋就對(duì)李奶奶盛情款待——又是沏茶,又是切水果,一陣忙活過后就會(huì)到奶奶身邊,邊給她捶背,邊給她按摩,還會(huì)與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會(huì)找媽媽來幫忙,還親切喚她小名,不認(rèn)識(shí)的還以為她們是母女呢!可謂是“不是母女,勝似母女”!

這就是我孝順的媽媽,提起她的孝順,鄰舍們無一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個(gè)媽媽親而感到驕傲,感到幸福!

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生獲一等獎(jiǎng)作文模板(篇四)

在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛,它永遠(yuǎn)是那么偉大、無私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候,還沒有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房?;蚴菫槲?guī)硪槐愦嫉呐D蹋换蚴菫槲規(guī)硪粋€(gè)甜甜的蘋果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線,游子身上衣?!碧煜履赣H的愛,其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體;母愛是你身上的一件厚厚的衣服,無時(shí)無刻不圍繞著你的前后,無論你遠(yuǎn)隔千山萬水,還是在天涯海角,母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽,我一定會(huì)深記您的愛!

媽媽我想對(duì)您說小學(xué)生獲一等獎(jiǎng)作文模板(篇五)

母親是偉大的,母愛是無私的、是純潔的、是至高無上的、是真誠(chéng)的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來臨之際,我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福、長(zhǎng)壽!

我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己,在她的衣柜里,總是那些平凡的不能再平凡的衣服,永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù),雖然她只是一個(gè)代教,工資只是其他老師的四分之一也不到,但她無怨無悔,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心,雖然重視孩子們的成績(jī),但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)常看到她放學(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改,有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。

小時(shí)候,我不懂“愛”的真正含義,以為媽媽不愛我。很小時(shí),我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫,現(xiàn)在我明白了,媽媽這是“恨鐵不成鋼”;五歲時(shí),母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞,寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué),現(xiàn)在我懂了,媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難;九歲時(shí),母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課,現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我,原來媽媽這是在鍛煉我的自立能力;十歲時(shí),衣服和書包破了,媽媽讓我自己縫,再大一點(diǎn)了,母親就開始教我做飯,讓我從井里打水,讓我去地里鋤地干活,現(xiàn)在我明白了,這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛我的。

升入初中后,每次回到家,我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事,母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽我講,耐心聽我講完后,便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么,錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做??荚嚳荚視r(shí),媽媽不會(huì)批評(píng)我,而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因,然后與我一起分析,并告訴我以后該怎么做,鼓勵(lì)我,為我加油;考試取得好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)夸我,但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿,依然要努力學(xué)習(xí),要保持甚至超越目前的好成績(jī);

與同學(xué)鬧矛盾時(shí),如果是我的錯(cuò),母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福绻菍?duì)方的錯(cuò),母親會(huì)對(duì)我說,一個(gè)人不可能十全十美,再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)寬容,讓我原諒對(duì)方;當(dāng)我又交到新朋友時(shí),母親由衷地為我感到高興,讓我一定與朋友們好好相處。久而久之,我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次回到家,我就說上沒完沒了,而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽我說……

母親,謝謝您!正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛,才讓我學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)為人處世。母親,節(jié)日快樂!我愛您!

媽媽我想對(duì)你說小學(xué)作文系列5篇


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“媽媽我想對(duì)你說小學(xué)作文”。

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文,那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫嗎?因此,欄目特意整理了媽媽我想對(duì)你說小學(xué)作文,感謝您的參閱。

媽媽我想對(duì)你說小學(xué)作文【篇1】

是誰在失敗中給我安慰和鼓勵(lì)?是誰為我付出了一切?是誰為我做飯、洗衣服?又是誰領(lǐng)著我東奔西跑?噢,那就是我的好媽媽!

您每天在學(xué)校上班,要被一些學(xué)生氣倒,但你回到家依然做飯給我們吃,在這里向您表示感謝!在這,我想跟您談?wù)勑睦镌挕T谖业男睦?,我有一個(gè)小小的愿望:你能給我多一點(diǎn)課余時(shí)間嗎?我知道,你希望我能學(xué)到更多的知識(shí),拼命讓我去上課,學(xué)知識(shí)、找樂趣。我能理解。

媽媽,您為了讓我去學(xué)東西,跑了很多家補(bǔ)習(xí)班,也詢問了很多老師,希望能找到線索。雖然讓我去學(xué)習(xí),并不代表我的成績(jī)不好。我也沒讓你失望,我的三科成績(jī)名列前茅,就是作文不夠好。但是前一段時(shí)間,我的成績(jī)有點(diǎn)下降,這讓你更擔(dān)心了。您為了讓我在五年級(jí)下學(xué)期考育苗杯一等獎(jiǎng),就讓我去學(xué)了奧數(shù),我挺愿意的。后來,您讓我去學(xué)鋼琴,別把家里的鋼琴浪費(fèi)了,我也心甘情愿。但情況不妙,你在爸爸學(xué)校的老師那里得到一個(gè)消息:在光后小學(xué)旁,有一個(gè)學(xué)書法的店,聽說那個(gè)老師是挺厲害的。于是你把我拉到那個(gè)學(xué)書法老師那,但就不像學(xué)奧數(shù)那樣有激情、興趣,也不是很愿意。但您一定要我去學(xué),我只好無可奈何的答應(yīng)了。您知道嗎?我的課余時(shí)間在慢慢的減少。是我對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)恐懼。如果你不信,你就看看下面的事歷。

在星期六,那天的天氣很好,陽光明媚。在早上9::00到11:30我去上了奧數(shù)課,兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,一定讓你很驚訝。在回家的路上,我筋疲力盡,剛回到家,我無聲無氣的對(duì)你說:“媽,我能看一會(huì)電視嗎?”“先去彈會(huì)鋼琴吧,再看電視好嗎?”“噢”說完,我躡手躡腳走進(jìn)房間,打開鋼琴,心不在焉的彈了起來。因?yàn)橐恍┱系K,我的脾氣變得更糟糕。終于挨過了,我像箭一樣沖出房間,坐在電視前看著。

媽媽,你知道嗎?我是多么的不快樂,希望你能理解我,我在這里跟你說聲:“我愛你,媽媽,祝你新年快樂!”

媽媽我想對(duì)你說小學(xué)作文【篇2】

媽媽,日復(fù)一日,年復(fù)一年,您為我操碎了心。

“歐邁!歐邁!”大清早,一聲聲把我從美夢(mèng)中喚醒。睜眼一瞧,您扎著護(hù)衣,正在廚房忙碌。等我洗完臉?biāo)⑦^牙,飯桌上,豐盛的早餐已經(jīng)在等待我:香噴噴的牛肉湯,黃澄澄的米桃,金燦燦的蛋糕咬兩口米桃,喝一口肉湯;咬兩口米桃,喝一口肉湯暖流在心中升騰。可是一瞧您的手,粗粗糙糙,樹皮一般,我眼睛里不由得泛起了淚光。

吃完早飯,專職司機(jī)已經(jīng)備好了電動(dòng)車。專職司機(jī)就是您呀!跨上后座,抱著媽媽您的腰,車兒?jiǎn)?dòng)了,風(fēng)兒呼呼掠過耳邊。像一匹駿馬,帶我飛奔向?qū)W校,我感到無比的幸福、快樂。到了校門口,我翻身下車,在您的目光中走進(jìn)學(xué)校大門,您才扭轉(zhuǎn)車頭,匆匆消失在車流中,您奔向自己的`工作崗位。

中午,我?guī)Щ匾恍┳鳂I(yè)。來不及清洗一池的鍋碗,您會(huì)湊到我的身邊,幫我解決疑難。接下來的固定節(jié)目是,用專車送我去學(xué)校。

晚飯前,廚房里乒乒乓乓,熱鬧非凡。實(shí)際上,僅僅是您一個(gè)大廚在忙活。熱氣騰騰,香氣噴噴。您的額頭、臉頰,沾滿細(xì)小的水珠,分不清是汗水還是蒸汽水。美味的菜肴一盤一盤地上桌。

媽媽,這就是您的每一天。您為我付出了太多太多!“烏鴉尚反哺,羔羊猶跪足”,我一定會(huì)回報(bào)您!

媽媽我想對(duì)你說小學(xué)作文【篇3】

媽媽,我是您培育出來的小花,是您給我澆水、施肥,讓我茁壯成長(zhǎng)。您這樣無微不至地關(guān)懷我,我不知道怎樣才能回報(bào)您對(duì)我的愛。

有一次,我們學(xué)校開展一項(xiàng)活動(dòng),班主任邀請(qǐng)您去參加,我捧著鮮紅的邀請(qǐng)書,就像捧著一束鮮紅的花,迫不及待地回家,我自豪地把它交給了您,您笑得就像一朵盛開的花,連聲說:“好!好!”

還有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我得了個(gè)“優(yōu)”,我按奈不住喜悅的心情,想早一點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴您。放學(xué)了,我就像離弦之箭跑回了家。一進(jìn)家門,我氣喘吁吁地把測(cè)驗(yàn)卷交給您時(shí),您笑著對(duì)我說:“您看,功夫不負(fù)有心人嘛!”

以前我寫作文時(shí),有一種惰性,遇到困難,就向您求助。是您教會(huì)了我,要獨(dú)立思考,刻苦鉆研。現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,基本上能獨(dú)立作業(yè)了。是您教我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我的寫作取得了更好的成績(jī)。我的一篇篇作文,有老師的辛勤教育,也有您的心血?。?/p>

媽媽,我想對(duì)您說,我愛您媽媽!以前我是無知的小孩,現(xiàn)在我是求知的學(xué)生,將來我會(huì)是國(guó)家的棟梁,我會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)您對(duì)我的愛。

媽媽我想對(duì)你說小學(xué)作文【篇4】

媽媽,在夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)想起您對(duì)我的問候、關(guān)心、責(zé)問和訓(xùn)斥,都是那么溫暖,那么親切。媽媽,您知道么?女兒有很多話想對(duì)你說。

媽媽,我發(fā)現(xiàn)您真的好累。每當(dāng)看見你忙碌的身影,忙工作,忙家庭,還有我……每次我和爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,你不會(huì)陪在我們身邊,而是去做家務(wù)。

媽媽,您歇歇吧!每當(dāng)看到您頭上添了幾根銀發(fā),女兒心疼?。幻靠吹侥~上多了一天皺紋,我就會(huì)想到:這是歲月的痕跡,更是操勞的印記。媽媽,您歇歇吧!我會(huì)幫您做家務(wù);我會(huì)在您忙的時(shí)候照顧好自己,把學(xué)習(xí)搞好。不再讓您為我操那么多的心。我一定會(huì)時(shí)刻體諒你的,媽媽!

媽媽,您就像我的朋友,一個(gè)知心朋友。為什么感謝母愛的歌和語句那么多?因?yàn)槭菋寢尠盐覀儙У搅诉@個(gè)世界上,給了我們?nèi)澜?!如果沒有母親我們也許就不會(huì)看到這世界的美好與邪惡,更不會(huì)感受到大自然的美麗和世界萬物的奇妙。

媽媽,謝謝您給了我如此珍貴的生命,讓我來到這世上,感受著世間的美好,謝謝您含辛茹苦的培養(yǎng)我長(zhǎng)大,并讓我接受這么好的教育;謝謝您為我做的每一口香甜可口的飯菜;謝謝您在我生病時(shí)給我的呵護(hù)和關(guān)懷;謝謝您在我受挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì);謝謝您為我經(jīng)歷的每一次滄桑。

媽媽我想對(duì)你說小學(xué)作文【篇5】

媽媽,你知道嗎?有許多話我一直想對(duì)你說,現(xiàn)在我終于可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)一吐為快了。

媽媽,為了豐富我的課余生活,為了讓我多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),你給我報(bào)了那么多的興趣班,可你知道嗎,有些興趣班我還有點(diǎn)興趣,可是,對(duì)彈琴我就沒興趣了。因?yàn)槠渌呐d趣班給我?guī)砹藰啡?,唯?dú)它沒有給我?guī)順啡?,為了比賽,為了考?jí),天天就是彈、彈、彈,煩都煩死了。不過,你常對(duì)我說:“一個(gè)人要多學(xué)些本領(lǐng),做事不能半途而廢,應(yīng)該吃苦,否則,什么本領(lǐng)也學(xué)不到?!蔽乙仓肋@個(gè)道理,可有時(shí)就是不能靜下心來彈,因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子,我也想玩啊。

不過,媽媽,你為我操碎了心,每次考試前,你幫我復(fù)習(xí),每次考試后,你教我寫錯(cuò)的題目。我每天晚上的家庭作業(yè)都是你親自幫我檢查,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,都是你的功勞。

媽媽,你對(duì)我的關(guān)心真是無微不至。有一次,你帶我去超市里買東西,我挑了很多吃的,你都沒有阻止我,可當(dāng)我想要買糖吃時(shí),你卻說,不能吃糖,因?yàn)槌粤颂菚?huì)壞牙齒。于是,我打消了這人念頭,高高興興地回家了。

媽媽,你真是太愛我了,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話的好孩子。

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