我的家鄉(xiāng)小學(xué)生高分作文。
家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是在無(wú)聊寂寞時(shí),想到它就會(huì)覺(jué)溫暖,富有安全感的地方。我們可以用文字來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的美好情感,優(yōu)秀的小學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)作文是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)作文200字左右大全我的家鄉(xiāng)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
我的家鄉(xiāng)——黃巖,一年四季景色迷人,下面,我來(lái)為大家介紹一下黃巖的四季吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi),仿佛為黃巖披上了一層花裙子,美麗極了,真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。
夏天,陽(yáng)光照射,滾燙滾燙的,似乎只要把雞蛋往大地上一煎,就只稍等一分鐘,就會(huì)煎得滾瓜爛熟的,怪不得有個(gè)詞叫“烈日炎炎”。
秋天,黃巖的蘋(píng)果、梨、蜜桔等水果都成熟了,讓人忍不住想吃一口。在金黃金黃的稻田里,你會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在收割稻子,真是“粒粒皆辛苦”啊!
冬天,樹(shù)上光禿禿的,大地也是一樣,使黃巖顯得孤零零的,讓人忍不住去觸摸同情它。但是,在新年那天就顯得截然不同了,家家戶戶喜氣洋洋,有的去爬山,有的去玩,有的去看電影,還有的去旅游,讓黃巖感覺(jué)到了突如其來(lái)的母愛(ài)般的溫暖與幸福。
我愛(ài)黃巖一年四季迷人的景色。
我的家鄉(xiāng)在湖南省郴州市汝城縣,雖然那里是一個(gè)較為偏僻的農(nóng)村,但是卻有一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
我的家鄉(xiāng)到處都是大山,遠(yuǎn)處的山高聳入云,像一條騰飛的龍。我家住在山腳下,山上有很多竹子,竹林中淺棕色的竹筍破土而出,竹筍外面包裹的竹殼軟軟的,帶點(diǎn)細(xì)毛,一個(gè)個(gè)竹筍就像身穿盔甲的戰(zhàn)士,強(qiáng)壯而挺拔。我正想去拔一個(gè),爺爺說(shuō):“竹筍不是用手拔的,而要用鋤頭慢慢挖?!痹瓉?lái)挖竹筍不是一件容易的事,不能只用蠻力,還要有技巧。
山上還有很多果樹(shù):有柿子、橘子、梨,還有一些不知名的野果。每年回到家的時(shí)候,我都會(huì)帶著小伙伴們一起上山,去摘水果吃。
我們村子前面有一條小河,我經(jīng)常帶著朋友們?nèi)ズ舆吥ナ^、摸魚(yú)、捉蝦。那里的河水清澈見(jiàn)底,河里面有自由自在、游來(lái)游去的小魚(yú),它們一會(huì)兒成群地游過(guò)來(lái),一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤。成群的小蝌蚪擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好像在找媽媽。我們?cè)谧分鹬覒蛑?,快?lè)極了。
家鄉(xiāng)的景色真美??!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)勤勞質(zhì)樸、勇于創(chuàng)新的家鄉(xiāng)人民。
我的家鄉(xiāng)在全南,也許你們喜歡桂林,北京,但在我看來(lái),我最喜歡我自己的家鄉(xiāng)——全南。
我的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有大城市那樣壯觀,但我的家鄉(xiāng)卻具有古色、綠色、紅色三種文化獨(dú)特的美,而且,我的家鄉(xiāng)也被稱(chēng)為“臍橙之鄉(xiāng)”。
說(shuō)到古色,你們可以來(lái)觀賞雅溪圍屋,在那兒可以喝擂茶呢!再說(shuō)到天龍山寺,走到山上一看,幾座寺廟在陡峭的山邊,看起來(lái)還以為要掉下來(lái)了。幾個(gè)和尚不知在干什么,只聽(tīng)到一個(gè)聲音在念經(jīng),走到寺廟前的觀望臺(tái),??!滿山遍野都是茂盛的樹(shù)木。這古典質(zhì)樸的美,讓人久久難以忘懷!
說(shuō)到綠色,我最喜歡的是桃江公園,一進(jìn)公園,就看到一把綠色的扇子,上面有四個(gè)字:“桃江公園”,然后有八棵比大樹(shù)小一點(diǎn)的樹(shù),整齊的樹(shù)戰(zhàn)成一排,如同八個(gè)風(fēng)吹雨打都不怕的士兵。還有蔬菜基地,隨便走進(jìn)一個(gè)蔬菜棚,都是幾排整齊的“綠色”,像一幅幅翡翠般的油畫(huà)。等到金秋,一個(gè)個(gè)臍橙成熟了,哇!好一片豐收的景象?。?/p>
最后我向大家介紹的是紅色文化,我的家鄉(xiāng)還是革命根據(jù)地呢,如果沒(méi)有革命先烈的奮勇拼搏,就沒(méi)有現(xiàn)在的全南。而且,家鄉(xiāng)的梅子山,那雄偉壯觀的烈士紀(jì)念碑,上面刻著許許多多的烈士名字,看著他們的名字,一股敬意激起了我對(duì)他們的崇拜之情。
我的家鄉(xiāng)在全南,它的古色,讓我像是走進(jìn)了古代;它的綠色,如同一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷;它的紅色,如同排山倒海的勇士。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——全南,我愛(ài)它的質(zhì)樸,我愛(ài)它的文化,我希望它越來(lái)越美好!
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人的地方。
春天,農(nóng)民伯伯忙來(lái)忙去,在田野里播種。路邊的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái),它們伸出嬌嫩的小腦袋,望著外面的世界。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛,許多不知名的小野花長(zhǎng)得漂漂亮亮,看得人眼花繚亂。河水被太陽(yáng)烤得暖烘烘的,樹(shù)上的知了不停地叫著,好像忍受不了夏天的炎熱。
秋天,果實(shí)累累,蘋(píng)果笑紅了臉,稻谷被壓彎了腰,地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,他們望著豐收的田野,臉上露出了滿意的笑容。
冬天,雪花在空中飛舞,地上蓋上了厚厚的“地毯”,盡管你穿得再厚,都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè),就在雪地上玩游戲,冬天既是一個(gè)小朋友們歡快的節(jié)日,又是一個(gè)寒冷的季節(jié)!
這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,一篇作文的主題是非常重要的,那么你是否在尋找夏天關(guān)于蟬的作文的模板呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“關(guān)于蟬的小學(xué)生暑期日記200字左右”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
一到夏天,知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬(知了的正規(guī)稱(chēng)呼),也就被人們譽(yù)為“大自然的音樂(lè)家”了。
今天早上,阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興高采烈地從大云山腳拾級(jí)而上,茂盛的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光,樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴 聲,男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡?!翱靵?lái)看,快來(lái)看,這里有只知了!”業(yè)旖興奮地叫了起來(lái)?!皠e動(dòng),讓我來(lái)捉?!睂O俊自告奮勇,一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以 迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去,誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立刻“媽呀”一聲地尖叫出來(lái),身上不由自主地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈 哈地笑起我的膽小來(lái),我生氣地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺(jué)我們就到了東風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了,這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上?!斑@只 蟬怎么不會(huì)叫呢?”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我:“會(huì)叫的是雄蟬,這只大概是只雌性的蟬吧。”“哦,這么大,它一定是蟬媽媽了。”我拍著手說(shuō)。我很想把它 捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳,想去捉。“太危險(xiǎn)了,我來(lái)?!睒I(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳,搖搖晃晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了,離地面太遠(yuǎn),業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只 蟬。
回家后,阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大自然的蟬,我們都微微地笑了。
大家都知道有一種昆蟲(chóng),叫做蟬的。
夏日里,它們經(jīng)常披著灰黑色的禮服,在樹(shù)枝上開(kāi)它們的演唱會(huì)。它們總是在樹(shù)上快樂(lè)的鳴唱,無(wú)視一切。而夏天過(guò)去,它們卻消失的的無(wú)影無(wú)蹤------
你如果想,蟬兒們一夏天都在唱歌,渴了就吸食樹(shù)的汁液,累了就趴著樹(shù)葉上睡上一覺(jué)。似乎什么也不用付出。即使秋天來(lái)了,它們也就死掉了,也是值得的。你如果那樣想,那可就大大的冤枉了蟬。
蟬最早出現(xiàn)在夏至。手指粗的幼蟲(chóng)會(huì)從地下爬出,然后找到一棵適合它生存的植物,最后蛻皮,變成蟬。這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單,事實(shí)上很不容易。
剛從卵里爬出來(lái)的幼蟲(chóng)十分危險(xiǎn)。它們首先在地下打一個(gè)洞,然后這位身穿披甲的紳士便會(huì)鉆了進(jìn)去。這一去修行可是時(shí)間不短,它們要四五年后才能重見(jiàn)天日。漫長(zhǎng)的等待、蛻變只能換來(lái)一個(gè)月的歌唱,他們的快樂(lè)來(lái)的如此不容易!而這絲毫沒(méi)有影響它們追求歌唱的快樂(lè)!
每一個(gè)人的成功都是經(jīng)過(guò)奮斗而得來(lái)的,不要妄想不勞而獲??此仆偈挚傻玫臇|西往往要付出巨大的努力。沒(méi)有努力的過(guò)程,即便僥幸擁有暫時(shí)的成功,也體會(huì)不到那種追求的快樂(lè)!真正的成功,不是結(jié)果,而是在過(guò)程里!
大家好,我是一只蟬。
大家都說(shuō)我們蟬是十年黑暗的苦工,一月日光中的享樂(lè)。
我們要在地下等待xx年,才能見(jiàn)到陽(yáng)光。今天我與我的小伙伴們終于出去了!來(lái)到了陽(yáng)光充足、遙不可及的世界。
大天然中,隨時(shí)隨地能聽(tīng)到蟬的啼聲,可是你當(dāng)真觀察過(guò)蟬嗎?我們夏天在樹(shù)上“知了,知了”的叫。你想過(guò)嗎?假如沒(méi)有蟬,夏天會(huì)變成什么樣?一定要寂寞得多吧。蟬是從哪里來(lái)的呢?為什么夏天一過(guò)它們就消失了?其余的時(shí)間它們?cè)谀睦??在干什么呢?/p>
蟬的夏天,可以說(shuō)是多姿多彩的。我們要防范我們的天敵,所以,我們要時(shí)刻保持高度的警惕。
我忽然看見(jiàn)了螞蟻,曾經(jīng)讓我那么害怕的螞蟻,居然是個(gè)那么小的家伙呀!真是今非昔比啊……
我的糊口布滿了快樂(lè)!不但脫離了暗無(wú)天日的地下糊口,還能為所欲為地放聲高歌,我別無(wú)他求,我完全沉醉在幸福當(dāng)中,我歌聲越來(lái)越洪亮。我將我這4年的壓抑,用高歌來(lái)開(kāi)釋……
我知道只要秋風(fēng)一吹,我就要結(jié)束自己的生命!但我堅(jiān)信我的子子孫孫都會(huì)擁有比我還多的幸福!
我要幸福地走下去!
我喜歡夏季,即使再熱,特別是山村的夏季,喜歡那種萬(wàn)物爭(zhēng)鳴的氛圍。白天蟬叫,晚上蛙鳴,點(diǎn)點(diǎn)螢火,悠悠草香,總會(huì)給人生機(jī)勃發(fā)、生命存在的熾熱感。這種獨(dú)特的享受,只屬于夏天。
夏天里大自然的聲響是最豐富的,各種鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴、野獸吼。野獸的叫聲難得聽(tīng)到,還有些嚇人。鳥(niǎo)的叫聲算是最美了,可惜遇上它也不容易,時(shí)間和地點(diǎn)都不容易湊巧,只有蟬的叫聲,房前屋后,路上山崗都能聽(tīng)到。算是最大眾化的山村奏鳴曲。
印象中,蟬鳴就意味天氣晴好,而且環(huán)境干凈,并且一定有綠蔭,陰雨天和污濁之地是不會(huì)有蟬鳴的,這也讓我格外喜歡它。
蟬的叫聲初聽(tīng)起來(lái)擬乎大同小異,細(xì)聽(tīng)一下,其實(shí)也各種各樣,其高低不同,頻率各異,強(qiáng)弱有別,每一種叫聲都充滿意境,用心體會(huì),你會(huì)感知世間生命的噪動(dòng)和對(duì)生靈的憐惜,一種說(shuō)不出的'“禪意”。
“嘰----------------------”“嘰------------------”---這種蟬叫聲沒(méi)有旋律變化,一鳴到底,直到聲嘶力竭。一般在艷陽(yáng)高照的正午時(shí)光,烈日當(dāng)頭的樹(shù)蔭里,聲音的響度似乎和陽(yáng)光的熱度一致,太陽(yáng)越曬聲音就越響,并且都是一群的蟬在叫,叫聲此起彼伏,連成一片,十分壯觀。走在蔭郁的山間的土路上或坐在陰涼的樹(shù)蔭下休息,聽(tīng)著這群蟬的奮力鳴叫,你會(huì)忍不住抬頭往樹(shù)上看看,樹(shù)葉間透著班駁的日光,似乎滿樹(shù)搖曳的葉子都化成了蟬,再化成滿樹(shù)怒放的花。這時(shí)你會(huì)忘記熱,雖然手上還不由自主地扇著東西。這種蟬鳴也是在都市里最常能聽(tīng)到的蟬鳴了,只要有樹(shù)蔭的而人/車(chē)的喧嘩聲不至于太吵的地方便能聽(tīng)到。雖然顯得單調(diào)和噪雜了些,但在都市里能聽(tīng)到蟬鳴已經(jīng)算是奢侈了。
“嘰------哩嘰-----哩嘰---哩嘰---哩嘰--哩嘰-哩嘰-嘰-嘰-嘰-......”---這是傍晚從山村附近茂密的山谷中傳來(lái)的蟬鳴,音色清脆,旋律舒緩?!皣\”、“哩”二音從“緩慢”到“漸慢”再到快,從“很強(qiáng)”到“漸強(qiáng)”再到“漸弱”,最后一聲很輕的“嘰----”收尾,一輪接著一輪,有時(shí)是一個(gè)山谷一只叫完輪到另一個(gè)山谷的另一只,如此此消彼漲,實(shí)實(shí)在在的“立體聲”享受。這也是大自然告訴農(nóng)人們結(jié)束一天的勞頓,開(kāi)始休息的時(shí)刻。在晚飯后霞光的余輝里,讓人感到格外放松和愜意。這時(shí)候有些人已經(jīng)吃完晚飯,走出屋外一邊乘涼一邊享受這大自然的催眠曲了。這種蟬一般個(gè)頭較大,只在大山里才有,都市里這種高貴的蟬鳴是很難能聽(tīng)到的。我已經(jīng)耳饞很久了......。
“咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰........嘰--------------”這種蟬鳴常出現(xiàn)在幽靜的山澗里,音律抑楊頓挫,好似呼朋喚友,又似竊竊私語(yǔ),只是聲音響了些,先是“咕哩嘰”很久,最后以一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘰-------------”收尾,聽(tīng)著似感覺(jué)到它們?cè)谠V說(shuō)什么??墒悄憬^對(duì)猜不透。
盛夏深山的小村里是享受蟬鳴最理想的地方。混著泥土和青草的清香,在落日的余暉里,靜靜坐在一個(gè)面朝群山的土房石墩上,一陣陣悅耳的清音從山谷飄來(lái)的,隨著太陽(yáng)落山,天色漸暗,便漸漸有些蛙鳴聲一同協(xié)奏,那種感覺(jué)無(wú)以名狀......。
蟬鳴的聲音還有很多,用文字來(lái)描述總是顯得笨拙而蒼白無(wú)力,還是找個(gè)地方靜靜地品味吧.........
陰雨綿綿的日子,泥土軟綿綿的,像塊褐色海綿。綠化小區(qū)早已被加濕,涼滋滋的,有咸咸澀澀的味道。水是乳汁,生命也隨之開(kāi)始。
我同人們一樣,在燥熱的夏日老是靜不下心,蹬兒著拖鞋,挽兒著褲腿,抓著塑料袋,故意踩著水洼,到柳樹(shù)下尋找生命。
暗綠色的樹(shù)叢,俊秀又不失挺秀的樹(shù)干,蛐蛐吵鬧著,蟈蟈歌唱著。我翻開(kāi)一塊土洞,撥開(kāi)一片草叢,掀開(kāi)一枝樹(shù)葉,左瞧瞧,右看看,尋找夏天的聲音。天已天黑,仿佛萬(wàn)籟俱寂,但又有著微弱的翻動(dòng)聲。
瞧!那沾著土塊,蹬著細(xì)長(zhǎng)腿,被手電光照地一動(dòng)不動(dòng)的是什么!它頭兩側(cè)的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話——千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn),我是無(wú)辜的!我呼口吻,嘴角上揚(yáng),搓搓手便開(kāi)始毫無(wú)懸念的地進(jìn)攻,就如那如來(lái)神掌,牢牢壓住了那尚還柔軟、微凍的身軀——蟬。然后撐開(kāi)紙袋子,像灌籃似的丟進(jìn)去,好像黑夜也遮不住我那雙眼睛里的光亮。
我忍不住翻其它樹(shù)枝,像挑衣服般,逛逛停停,審閱每條樹(shù)枝。夜里的“吸血鬼”越來(lái)越多,我不禁抓耳撓腮,嘟起嘴,心下浮起火氣。濃烈的暗綠中居然包裹了一個(gè)白乳色的東西,像是一個(gè)蛹,又像肥肥的白蟲(chóng)。什么呀,我瞇起眼,捏著樹(shù)枝,輕輕探去,手不禁有些抖,心中又怕又奇。
“沙沙——”白色肉團(tuán)緩緩地垂了下來(lái),仰在半透明的皮上,好像中間還殘留縷縷的細(xì)絲,是蟬蛻的聲音。我停下動(dòng)作,映著這錦繡的過(guò)程,連呼吸也變成夏夜清涼的輕風(fēng),等著夏日之生命,夏日之歌,夏日之語(yǔ)……
清風(fēng)微起,拂過(guò)每個(gè)角落,把陽(yáng)光吹得在葉與葉中撒歡兒跑。清夏的早晨,滿滿的活力,滿滿的生命與張力。
蟬聲徐徐中聽(tīng),雨后的生命在鳴著,而這恰是下一場(chǎng)雨的,醞釀的,出發(fā)點(diǎn)——
今天,我和哥哥一起去捕蟬。
首先,我們要制作捕蟬的工具。材料有:網(wǎng)袋、鐵絲、竹竿。首先我把網(wǎng)袋穿在鐵絲上,然后用繩子把網(wǎng)袋捆在在鐵絲上,最后把鐵絲固定在竹竿上。我就做好了一個(gè)簡(jiǎn)易的網(wǎng)兜。
帶著網(wǎng)兜我們出發(fā)了,過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地。我先抓到了一只蟬殼,又捉到了兩只臭屁蟲(chóng)(后來(lái)因?yàn)樘舯粙寢尳o扔了),還捉到了一只死的知了。雖然我沒(méi)有捕到活蟬,但是我哥哥捕到了三只。其中兩只是會(huì)鳴叫的雄蟬,另外一只是不會(huì)發(fā)聲的雌蟬,也叫啞巴蟬。于是,我們仔細(xì)觀察這兩只蟬,發(fā)現(xiàn)他們的嘴像繡花針一樣的細(xì)而長(zhǎng),各有一大一小兩對(duì)翅膀,他們的背紋是不一樣的。
我今天學(xué)到了很多知識(shí),今天真是有意義的一天!
一到夏天,知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬,也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂(lè)家”了。
今天早上,阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級(jí)而上,蕃廡的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光,樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲,男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡?!翱靵?lái)看,快來(lái)看,這里有只知了!”業(yè)旖高興地叫了起來(lái)。“別動(dòng),讓我來(lái)捉。”孫俊自告奮勇,一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去,誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來(lái),身上情不自禁地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來(lái),我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺(jué)我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了,這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上?!斑@只蟬怎么不會(huì)叫呢?”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我:“會(huì)叫的是雄蟬,這只大概是只雌性的蟬吧?!薄芭?,這么大,它一定是蟬媽媽了?!蔽遗闹终f(shuō)。我很想把它捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳,想去捉?!疤kU(xiǎn)了,我來(lái)。”業(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳,搖搖擺晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了,離地面太遠(yuǎn),業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只蟬。
回家后,阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬,我們都微微地笑了。
現(xiàn)已是夏季,近四點(diǎn),天氣那么的熱,蟬在樹(shù)上喊著,讓人心里升起一種煩躁。而木木心情卻十分平靜,她在床上躺了一天了吧,手里拿著一個(gè)手機(jī),屏幕碎的不成樣子,空調(diào)也開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)。而她在等他。
木木走進(jìn)那所教室,教室中的同學(xué)將目光轉(zhuǎn)向她。同樣是一個(gè)炎熱的夏天,木木穿著背帶短褲,打扮中性,教室中的同學(xué)并不多,有幾個(gè)姑娘,穿的都是裙子,襯著她們幾近完美的身材,不多一點(diǎn)肥肉,也沒(méi)有瘦到似一根火柴。這樣的女孩自然很多人想親近,所以圍著她們的是一群男孩子,穿著大多都是長(zhǎng)褲。木木走到一個(gè)沒(méi)人的座位坐下。這,是她做過(guò)最后悔的一個(gè)決定。所有人的目光跟著她移動(dòng),是啊,打扮如此中性的她,長(zhǎng)著一張絕美的臉,嗯...她自小就是班花,還是班里的尖子生。過(guò)了幾秒,那一撮人就都圍了過(guò)來(lái),問(wèn)東問(wèn)西,可木木自始至終不發(fā)一言。眾人感到無(wú)趣,便四散開(kāi)去。
她就安安靜靜的坐在座位上,用后來(lái)木木老師的話來(lái)說(shuō),就像是一幅畫(huà),美的不想讓人去打破。
有一個(gè)男孩經(jīng)過(guò),散發(fā)著十分清新,或者說(shuō)是傾心的味道,木木抬起頭,“他就是這個(gè)初中我要喜歡的人了!”
她一直喜歡著他——洛然,一直去接近他,終于在初三那年,他們....在一起了。
她了解了他的許多故事,他之前喜歡過(guò)一個(gè)姑娘,叫安琪,他們當(dāng)然是在一起了,可是時(shí)間久了,洛然發(fā)現(xiàn)安琪喜歡的人并不是他,于是他們就分手了。在安琪之前還談過(guò)一個(gè),只不過(guò)太小了,也許就是過(guò)家家吧。
木木接受了他的過(guò)去,雖然這才是木木的初戀。之后有好多好多的第一次,木木全部給了他。這,才是讓她最后悔的。
彎曲的農(nóng)家小徑一旁,幾個(gè)面龐烏黑的孩童相互扮起鬼臉,七手八腳攀上一棵低矮的樹(shù)——樹(shù)上有蟬,整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它不起眼,甚至在一些童話中一直是反面典型,卻被頑皮的孩子視若至寶——它是蟬,整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它傷痕累累,在地底無(wú)數(shù)次地掙扎,才換來(lái)短短一個(gè)仲夏的放歌,緊接著又消逝進(jìn)這土地。可它無(wú)怨無(wú)悔——它是蟬,整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。
它那短暫的生命都在歌唱。從新生到逝去,一刻不息——不外一個(gè)夏!
為作甚何僅僅一個(gè)夏呀!它為何要用自己的生命去歌唱?
也許是由于在它那小小的單純的心里,有個(gè)這樣的念想——
“我喜歡歌唱,于是我要歌唱!”
于是我要用我喜歡的方式——歌唱過(guò)完一生!
這是小小的蟬錦繡的心愿,也是四百年前徐霞客的心愿。
于是我要用我喜歡的方式——游歷過(guò)完一生!
他們終極都做到了。
它燃燒自己的生命歌唱,他消耗自己的生命游歷。
它一介野蟲(chóng),一生歌唱;他一介平民,游歷天下。
是的,成功只有一個(gè)——以自己喜歡的方式過(guò)完一生。
每次放學(xué)回家我都能聽(tīng)見(jiàn)蟬動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可是聽(tīng)著聽(tīng)著,心里面就有了疑問(wèn):蟬是怎樣發(fā)聲的呢?
我猜測(cè),蟬是靠嘴巴發(fā)聲的,因?yàn)槿祟?lèi)是用嘴巴說(shuō)話、唱歌的呀!為了解決這個(gè)讓我疑惑不解的問(wèn)題,我決定做個(gè)試驗(yàn)。
我費(fèi)了九牛二虎之力,從小區(qū)里抓了一只蟬回來(lái)做試驗(yàn)。我摘下蟬的翅膀,把它放在桌子上,它還叫著;我又剪斷它細(xì)長(zhǎng)如針的嘴巴,原以為它不再叫了,可沒(méi)想到,它依然在發(fā)出“歌聲”,雖然沒(méi)那么動(dòng)聽(tīng)了;到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢?我反復(fù)觀察,卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來(lái),我連洗漱都顧不上,急急忙忙跑到蟬旁邊,我靜下急躁的心,認(rèn)真地觀察,終于發(fā)現(xiàn),它凹部的兩側(cè),各有一片魚(yú)鱗似的硬殼,里面有一對(duì)薄膜。我輕輕捏了一下這個(gè)地方,蟬就叫一聲,我不停地捏,它就不停地叫。我拿了一根牙簽,把薄膜刺破,我再怎么捏,它也不會(huì)發(fā)出那動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的?我上網(wǎng)查了一下,果然,這層薄膜是蟬的“響板”,只有雄蟬擁有,發(fā)音膜的肌肉振動(dòng),蟬就會(huì)“唱歌”,雌蟬沒(méi)薄膜,就不會(huì)“唱歌”。
原來(lái),蟬是這樣發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”的?。∵@次實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:動(dòng)物有自己的生活方式,我們不能以人類(lèi)的角度去看它們!
今天,我去捉蟬,發(fā)生了很多很多的故事。
我捉蟬的時(shí)候,我拿著一個(gè)大的網(wǎng)子。那只蟬好像聽(tīng)見(jiàn)了我走路的聲音就飛了起來(lái),可是它哪逃得過(guò)我的眼睛呢!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、看著目標(biāo)網(wǎng)子一下子就拍了過(guò)來(lái),它好像看到了網(wǎng)子揮過(guò)來(lái),就越飛越快,但是還是沒(méi)有我快,最后把它的翅膀打壞了。
我還想再抓一只,我又發(fā)現(xiàn)了一只,我走了過(guò)去,它好像在聽(tīng)另一只蟬在唱歌,所以沒(méi)有在意,我又看準(zhǔn)時(shí)機(jī),唰的一聲,它就被我抓住了,它們倆就被我放進(jìn)了盒子里,一開(kāi)始它們倆在盒子里飛著打著盒子,它們好像沒(méi)勁了,又好像還有勁,因?yàn)樗鼈儾淮蚝凶恿?,又開(kāi)始打架了。它們好像覺(jué)得空間不夠大才打架的。我一回家就把它們放到了一個(gè)大的盒子里,它們?cè)僖矝](méi)有打過(guò)架。
在草房子樂(lè)園里,揚(yáng)志恒把蟬脫的殼踢到了周貝特的腳上,他就不驚得哇哇直叫。
田子凌說(shuō)他看到了蟬殼,但又不敢抓。
有一個(gè)男孩說(shuō)蟬晚上喝露水,所以晚上去,但晚上沒(méi)有蟬,只有蟬殼所以只抓了蟬殼。
有一個(gè)女生說(shuō)她用瓶子砸但沒(méi)有砸到。另一個(gè)女生說(shuō)在草房子樂(lè)園的松樹(shù)上有蟬殼,有的是半透明,有的是黃色的,中間部分有條縫她想蟬就是從縫里爬出來(lái)的。還有一個(gè)女的說(shuō)看見(jiàn)了大只大蟬,她剛要抓到就飛走了。
聽(tīng)到了這么多話,我的頭都快要爆炸了!
一聲接著一聲,往日覺(jué)得聒噪的蟬鳴此時(shí)像譜著溫柔的曲,安安靜靜地為我圈出偌大城市中的小小一隅。
車(chē)水馬龍間,唯有我是異鄉(xiāng)人。
下午的陽(yáng)光正明媚,我緩慢地穿梭在大樓之間,目光所及是清一色的鋼筋水泥-也許還要算上這條奔騰的黃浦江,我面無(wú)表情地想。光滑的玻璃樓反射出灼灼的太陽(yáng)光澤,看上去冰冷又不近人情。嗅著空氣中隱隱約約的汽車(chē)尾氣,耳邊突然響起了刺耳的紅燈警報(bào)聲,我趕緊加快了腳步。
毫無(wú)疑問(wèn),黃浦江東岸是發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)中心,是城市的新興血脈。盡管它剛剛誕生不久,還沒(méi)有浦西夜上海的纏綿。我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉耐獾厝?,這些金碧輝煌的金融大廈對(duì)我來(lái)說(shuō)只有陌生和格格不入。身邊涌過(guò)一片人流,男男女女穿著新潮的服飾從商場(chǎng)里走出來(lái),嬉笑著走進(jìn)了不遠(yuǎn)處的又一家奢侈品店。我微微欠身,為他們讓出一條道路。
好吧,也許從外表看,我們并沒(méi)有什么不同,我思考著。
但是在這一片紙醉金迷中,我沒(méi)來(lái)由地感到了寂寞。大概是因?yàn)槲也粚儆谶@里吧,我承認(rèn),浦東的日新月異著實(shí)令人贊嘆,但自己并沒(méi)有那種發(fā)自心底的自豪。抬頭就能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處直入云霄的上海中心,我瞇了瞇眼睛,細(xì)細(xì)打量了一陣它腰身恰到好處的弧度,張開(kāi)嘴巴想要說(shuō)點(diǎn)什么,最后還是搖搖頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
傍晚,太陽(yáng)終于收起了光輝。華燈初上,白天冰藍(lán)色的商廈于此刻變得色彩紛呈。夏夜的溫度剛好,合著迎面吹來(lái)還夾雜著絲絲水汽的風(fēng),我來(lái)到離黃浦江更近的地方。我的手插在口袋里,靠在外灘的欄桿旁,凝視著腳下仍孜孜不倦流淌著的江水。也許這種奔騰著的自然氣息才使我感到親切。
我往前走著,耳邊竟忽然出現(xiàn)了蟬鳴。我愣了愣,不由得感到了突兀。在我的概念里,蟬鳴應(yīng)該只存在于淳樸的鄉(xiāng)下或是像我的家鄉(xiāng)那樣的小城,而不是這將金融具象化了的典型現(xiàn)代都市。一聲接著一聲,往日覺(jué)得聒噪的蟬鳴此時(shí)像譜著溫柔的曲,安安靜靜地為我圈出偌大城市中的小小一隅。
轉(zhuǎn)念一想,也對(duì),夏天的樹(shù)上總藏著幾只蟬,它們并不會(huì)因?yàn)橹車(chē)鷽](méi)有更多的樹(shù)而消失。
畢竟,這里也是自然。
我又重新走回黃浦江邊,視線一遍一遍地掃視著眼前一江之隔的高樓與霓虹燈,突然感受到了幾分摸不著的歸屬感。我到這里已經(jīng)有四五年了,更別提小時(shí)候常常往這里跑。那時(shí)候這里的平均“海拔”還沒(méi)有這么高,就只有東方明珠和金茂大廈略顯孤獨(dú)地聳立在蔚藍(lán)的天空中。我不由得想起了搬家之前的那套老房子。推開(kāi)家門(mén),樓道里彌漫著獨(dú)屬于上海老房子的氣味。到了飯點(diǎn),飯菜的香味與潮濕的過(guò)道氣味互相滲透著,一層樓里面常常有三四家,做飯的時(shí)候開(kāi)著過(guò)道里的窗戶,鐵勺敲擊鍋底的聲音幾乎要淹沒(méi)了帶著上??谝舻募怃J嗓音,蔓延出一片老上海的溫馨。
那里也是上海啊,我理清了腦海中紛亂不堪的思緒,再一次思考。視線兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再一次回到眼前的繁華上。不管從前如何,將來(lái)的上海同樣掌握在我的手中。黃浦江慢慢匯入大海,正如我慢慢融入這里,短暫拋棄了大都市的熙熙攘攘,我也將與同齡人一樣最終成長(zhǎng)為這塊土地的脊梁。再一次注視眼前曼妙的景色,不由感到心潮澎湃。嘶嘶啦啦,心里好像有什么東西在解凍。我也將撐起這里的未來(lái),我想。
轉(zhuǎn)眼,車(chē)水馬龍間,我不再是異鄉(xiāng)人。
爸爸說(shuō)蟬快下市了,再不捉蟬就沒(méi)了。所以,今日晚上,我和爸爸、祝怡鑫一起去捉蟬。
七時(shí)三十分,我們就帶著手電筒到菏澤學(xué)院西校區(qū)。爸爸的視力好,所以他拿著手電筒,仔細(xì)的照著每一棵。用他的“鷹眼”,快速搜著“獵物”。我已經(jīng)近視了,祝怡鑫的眼睛也不行。
走到原來(lái)是農(nóng)校的院子里,在接近體育場(chǎng)的路旁邊有許多棵參天大樹(shù)。爸爸仔細(xì)照著第一棵樹(shù),可是只有蟬的皮。爸爸失望的說(shuō):“今天可能捉不到蟬了!”說(shuō)著,他把手電筒不經(jīng)意的往上一照,一個(gè)大蟬!爸爸對(duì)我們說(shuō)了以后,我們都很興奮。可難點(diǎn)又來(lái)了,怎么把它弄下來(lái)?爸爸先用石頭咂,可沒(méi)擊上金蟬卻差一點(diǎn)點(diǎn)咂住我;爸爸改用樹(shù)枝打,可地上的樹(shù)枝非常短,夠不著。最后,爸爸急了,把自己的鞋脫下來(lái),對(duì)準(zhǔn)蟬就扔。對(duì)我和祝怡鑫說(shuō):“愣著干啥?幫忙拾鞋?!卑职止踩恿耸啻危业轿?次,最后把蟬咂了下來(lái),我們都很高興。
捉金蟬的過(guò)程中,我們的周?chē)恰稗Z炸機(jī)”對(duì)我們進(jìn)行攻擊。我們?nèi)匀辉谧?。途中,我們又發(fā)現(xiàn)了只蟬,而且爬的很好,爸爸又用同樣的方法把它咂了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,共捉住了5個(gè)金蟬,我們非常高興。
蟬在夏天為什么會(huì)叫
夏天來(lái)了!在草叢里,在樹(shù)木上,到處都可以聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲。于是我有了疑問(wèn),蟬在夏天為什么會(huì)叫,蟬在夏天用什么叫。
后來(lái)我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于蟬的資料,上面是這么說(shuō)的:蟬的叫聲不是從嘴里發(fā)出來(lái)的,而是靠肚子兩側(cè)被稱(chēng)為鼓的薄膜的震動(dòng)發(fā)出來(lái)的。而且只有雄蟬才會(huì)唱歌,用以吸引異性,而雌蟬則全是啞巴。如果雄蟬發(fā)現(xiàn)其他雄蟬入侵自己的地盤(pán),便用更大的鳴叫聲把對(duì)手趕走。而當(dāng)雌蟬向她靠近時(shí),雌蟬的叫聲會(huì)變得比較溫和,動(dòng)聽(tīng),吸引雌蟬走得更近。原來(lái),會(huì)唱歌的蟬都是“男生”,它們的鳴叫都是為了取悅于“女生”,真是癡情的小東西??!
知道了這么多的東西,我再一次的走到草叢中,更近的看了這個(gè)小東西,我在草地上慢慢的走著,一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬用更大的鳴叫聲把對(duì)手趕走,一會(huì)又聽(tīng)見(jiàn)他們有用比較溫和、動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引雌蟬走得更近。
其實(shí),除了動(dòng)物,還有社會(huì)的人,要想在人群中立于不敗之地,就必須依靠自己的才能,處于有別的競(jìng)爭(zhēng)地位獲得成功。
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有沒(méi)有可以參考的我的缺點(diǎn)作文的模板呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)我的缺點(diǎn)作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“小學(xué)生關(guān)于我的缺點(diǎn)作文200字左右”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
從一年級(jí)開(kāi)始,我常常上學(xué)遲到,為什么會(huì)遲到呢?因?yàn)槲以绮统蕴耍悦刻煸缟隙紩?huì)遲到。老師常常都寫(xiě)在聯(lián)絡(luò)簿上和黑板上,叮嚀我不要再遲到了。班上的同學(xué)看到我,也常常提醒我不要再遲到了。
我自己想一想,應(yīng)該是我常常十點(diǎn)以后才睡覺(jué)的關(guān)系。因?yàn)樗卟蛔?,所以早上我常常起不?lái),一直賴床,加上我吃早餐的速度太慢,才會(huì)導(dǎo)致我一直遲到吧!
我覺(jué)得常常遲到很不應(yīng)該,不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),也會(huì)耽誤到別人的時(shí)間,媽媽常常因?yàn)槲姨?,上班要用飛奔的速度,趕到公司。我決定以后每天晚上,我都要早點(diǎn)睡覺(jué),吃東西的速度也要練習(xí)快一點(diǎn),這樣就不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間。
我覺(jué)得自己應(yīng)該反省,不要再犯一樣的錯(cuò)誤,一定要把這個(gè)錯(cuò)誤改正,養(yǎng)成守時(shí)的觀念,這樣大家就不會(huì)再叫我遲到大王。而且如果我準(zhǔn)時(shí)到校,這樣我就可以有更多的時(shí)間,跟大家一起玩。想通了真好,我知道以后我要怎么做,才不會(huì)遲到了。
世人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我門(mén)要掌握自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),有些人的缺點(diǎn)是拖拖拉拉、所以總是一事無(wú)成,老愛(ài)怨天尤人;有些人的缺點(diǎn)是時(shí)常丟三落四,每次東西都沒(méi)帶齊,造就了迷糊的個(gè)性,而我的缺點(diǎn)是寫(xiě)字像鬼畫(huà)符、粗心大意,這也是我的致命傷。
我的缺點(diǎn)之一是寫(xiě)字老是歪七扭八,常常讓媽媽說(shuō)這個(gè)字要改,那個(gè)字寫(xiě)得不工整,其實(shí)我是因?yàn)橄脍s快把手邊的功課寫(xiě)完好出去玩,才把功課寫(xiě)得亂七八糟,還自以為是草圣張旭呢,我改過(guò)這個(gè)缺點(diǎn)的方法是:首先要把書(shū)桌清空,不要讓會(huì)影響我的雜物擺在桌上,開(kāi)始寫(xiě)功課時(shí)必須心平氣和的慢慢寫(xiě),不任心浮氣躁找上我,寫(xiě)完功課以后一定要再把功課徹徹底底的檢查一遍,才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,有了這樣的改進(jìn),成果似乎慢慢浮現(xiàn)了。
我的缺點(diǎn)之二是每次總是愛(ài)跟媽媽頂嘴,只要媽媽講一件事,我總會(huì)連珠炮似的跟媽媽辯駁,我常以我的三吋不爛之舌,把媽媽頂撞的啞口無(wú)言,臉上一陣青一陣白,我的成就感油然而生,不過(guò)頂撞長(zhǎng)輩似乎是件不禮貌的事,可是每每我都會(huì)媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤,后來(lái)我的解決方法是先冷靜慢慢聽(tīng)媽媽把話講完,再跟媽媽說(shuō)我的想法,經(jīng)過(guò)幾次溝通之后,我們漸漸能了解彼此的想法,也懂得良性溝通。
缺點(diǎn)是全人類(lèi)如影隨形的惡夢(mèng),所以我們要盡力把缺點(diǎn)這個(gè)噩夢(mèng)驅(qū)逐出境!也愿我們挑戰(zhàn)成功!
同學(xué)如果看了這個(gè)題目,會(huì)很不解的問(wèn)我。“你有什么缺點(diǎn)嗎?好好學(xué)習(xí),不挑食,不打架,不罵人,勤快。”哎,別跟我說(shuō),我除了努力學(xué)習(xí),其他時(shí)間都很懶,你不信?你看。
每天早上,媽媽叫醒我,打開(kāi)我朦朧的睡眠,第一句話就是;“媽媽?zhuān)瑤臀掖┮路鸵m子。”穿好衣服,沒(méi)疊被子就來(lái)到客廳?!皨寢?zhuān)o我拿筷子來(lái)!”吃完飯,我梳好頭,正要去上學(xué),突然被媽媽攔?。骸澳阍趺催B被子都不疊?回來(lái)疊被子!”我低聲嘀咕:“你中午要疊,中午睡覺(jué)后疊,晚上疊。為什么疊被子?”來(lái)到臥室,鋪開(kāi)被子,鋪在床上,偷偷溜走。
上完晚自習(xí),看到媽媽走路來(lái)接我,總是說(shuō):“我累死了。你為什么不騎自行車(chē)?”媽媽總是回答:“就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)累了,才允許你多走路,多運(yùn)動(dòng)?!?/p>
只要周六沒(méi)什么事,我就在家呆一整天,不愿意上下樓,因?yàn)槲壹易∥鍢?!沒(méi)事。千萬(wàn)不要下樓!
看,這么多例子證明我太懶了。也許你會(huì)說(shuō):“好好學(xué)習(xí)就好?!钡遣荒芄鈱W(xué)習(xí)好,自力更生能力差。等你長(zhǎng)大上了大學(xué),媽媽就不在你身邊了。所以,我媽在糾正我的缺點(diǎn)?,F(xiàn)在,我的缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有了,但是同學(xué)們,如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),一定要馬上改正!
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有任何一個(gè)人是十全十美的,我當(dāng)然也不例外,今天我將一并告訴大家。
那就先說(shuō)一說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。一是粗心,這個(gè)缺點(diǎn)真是讓我哭笑不得。一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試時(shí),一道豎式計(jì)算的橫式是6303,到列豎式時(shí)我卻寫(xiě)成了6303,害得我白白失去了3分。哎,我這粗心的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呢?
除此之外,我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是丟三落四。而這個(gè)缺點(diǎn)可是將我爸媽折騰壞了。有一次,下課組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)《伴你學(xué)》沒(méi)有帶,最后還是用了同學(xué)的電話手表給媽媽打電話,讓媽媽把東西送到學(xué)校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。
看完了我的缺點(diǎn)后,大家一定認(rèn)為我是一個(gè)壞學(xué)生并討厭我吧。且慢下結(jié)論,因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)哩!希望大家可以看完我的優(yōu)點(diǎn)后再評(píng)價(jià)我。
我的優(yōu)點(diǎn)一樂(lè)于助人,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可讓我在同學(xué)們的心中樹(shù)立了好的形象。有時(shí)一些同學(xué)會(huì)忘記帶鋼筆、本子等學(xué)習(xí)用品,如果被我這個(gè)熱心腸看到后,總會(huì)毫不猶豫地將我書(shū)包中的備用文具拿出來(lái),對(duì)他伸出援助之手,不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)二愛(ài)整潔,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不比不知道,一比嚇一跳啊。因?yàn)槲业臅?shū)桌上永遠(yuǎn)都是干干凈凈的。桌洞也一樣,將每節(jié)課不用的書(shū)放在我的專(zhuān)用小盒子里,以免弄丟。而有些同學(xué)的書(shū)桌上則是這一本書(shū),那一本書(shū)的,像片廢墟一樣,桌洞也是亂七八糟的,常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)了,相信有一天我可以把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當(dāng)然,我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我的第一大缺點(diǎn),膽小、不自信。上課時(shí),老師喊我回答問(wèn)題,我總是會(huì)膽小得說(shuō)不出話;老師囑咐我做什么事情,我總會(huì)不自信地推三阻四;在人多的地方呆著,我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很害怕。
我的第二大缺點(diǎn),做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人,不管別人怎么著急,我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活,我總會(huì)一拖再拖,最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人,碰到不如意的事情總會(huì)暴跳如雷,沖旁人發(fā)火,任誰(shuí)勸我都不管用。
看到我上述缺點(diǎn),你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論,因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)咧!
第一、我的字寫(xiě)得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好,并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
第二、我非常樂(lè)觀。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人。我認(rèn)為:開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,我為什么不選擇開(kāi)心呢?
以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn),使自己成為更好的女孩。
最近發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)特別需要改正的缺點(diǎn),就是總是會(huì)從一堆需要完成的事項(xiàng)中,挑那些最為簡(jiǎn)單易行的去做。
這樣的后果就是,剩下的都是較難的事情,很容易產(chǎn)生畏難退縮的心理,然后事實(shí)就成了大多稍難點(diǎn)的事項(xiàng)都被一次次地拖延,有的直接拋之腦后,有的只有在規(guī)定期限快到的時(shí)候才去完成,質(zhì)量也不一定是自己所滿意的。
之前在書(shū)上看過(guò)關(guān)于處理事情要用學(xué)會(huì)使用四象限法,把要做的事情分為難易緊急與否,也嘗試著去運(yùn)用,才發(fā)現(xiàn)有時(shí)候理論看起來(lái)都懂,真正實(shí)踐的過(guò)程中,有很多需要解決與應(yīng)對(duì)的。
就單單是如何區(qū)別難易緊急的優(yōu)先級(jí),就是一個(gè)關(guān)卡,有時(shí)候很主觀,而在區(qū)分之后,實(shí)行的過(guò)程中,因?yàn)殡y的事情花的時(shí)間較久,比較有耗費(fèi)精力,就總會(huì)有一絲絲想逃避的心理。這樣可能一下午時(shí)間只做了一件事情,原本容易的事可能能處理兩三件。
當(dāng)然,困難的事情處理好了,會(huì)更有成就感一點(diǎn),但這種也需要長(zhǎng)期的積攢,才會(huì)更堆積自信。
在思考的過(guò)程中,我覺(jué)得還是要從自身心態(tài)上去改變,如果只是單純地在簡(jiǎn)單易行的舒適區(qū)里是難以成長(zhǎng)的,但一昧地只處理困難的事,也容易疲累,所以還是要學(xué)會(huì)選用更折衷的難易結(jié)合的方式最好。
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),老師說(shuō):人不可能十全十美,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),并改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得很有道理,常常反省自己,才能更進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是力氣很大而且樂(lè)于幫助別人,每次看見(jiàn)同學(xué)或老師要搬很重的東西,我都會(huì)義不容辭幫他們。有時(shí)同學(xué)忘記帶學(xué)用品,我也會(huì)借給他們;當(dāng)我察覺(jué)同學(xué)課業(yè)有不懂的地方,也會(huì)主動(dòng)和他討論,一起解決困難,所以在班上我有很多好朋友。
粗心大意是我的一大缺點(diǎn),很多事情都要媽媽再三提醒,才能記得住??荚嚨臅r(shí)候,我常常粗心答錯(cuò),例如忘了寫(xiě)單位,問(wèn)米我寫(xiě)公里;作文不是寫(xiě)錯(cuò)字就是漏字,不然就是忘了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),時(shí)常惹得媽媽火山爆發(fā)。最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)多了十幾根,讓我大吃一驚,深感對(duì)不起媽媽?zhuān)覒?yīng)該好好改進(jìn),才不會(huì)讓媽媽的白頭發(fā)愈來(lái)愈多。
優(yōu)點(diǎn)讓我人緣更好,我希望我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持;缺點(diǎn)像雜草一樣,只要我下定決心,一定可以連根拔除,消失不見(jiàn)。
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,在暖洋洋的太陽(yáng)光中,我們287班的同學(xué)正在外面排成整整齊齊的兩列隊(duì)伍,整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢?原來(lái)是去踏春。
隨著老師的一聲令下,我們臉上洋溢著笑容,腳底虎虎生風(fēng),向桃花園進(jìn)發(fā)了。我們剛走到校門(mén)口,一支初三的隊(duì)伍也來(lái)了,他們和我們一起去。老師要我壓隊(duì),我找劉思桐和吳添偉一起壓隊(duì),我們一邊走,一邊在討論看過(guò)的電影,不知不覺(jué)中,桃花園就到了。
放眼一看,漫山遍野都是梨花,雪白雪白的,漂亮極了,像是到了北極一樣,一片白茫茫的景象。正如岑參所言忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。這時(shí),花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著,愉快地跳著歡快的舞蹈,一邊開(kāi)心地歌唱,一邊勤勞地采著蜂蜜。
走近一看,潔白的花瓣宛如幾個(gè)白色的小精靈,在叢林間跳躍。
我們繼續(xù)往前走,看到了一片桃園,桃花已經(jīng)被一場(chǎng)春雨打在土上了,真是夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?看著還剩下一些花骨朵兒的桃花,我心里安慰道:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這時(shí),我們又往回走,看到老師在摘桃樹(shù)樹(shù)上的膠,我們也加入進(jìn)去,分別向不同的桃樹(shù)進(jìn)攻,我負(fù)責(zé)尋找,其他人負(fù)責(zé)采摘,我還舔了幾口。味道澀澀的,有點(diǎn)甜。我抬頭看看同學(xué)們,他們有的在池塘邊打水漂,有的在仔細(xì)地觀察梨花,有的在草地上縱情奔跑,有的在鄉(xiāng)間小路上散步,有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息,玩得好開(kāi)心!
這真是一場(chǎng)開(kāi)心的踏春??!
缺點(diǎn)是每個(gè)人都有的,沒(méi)有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快,所以,每次看別人做事情,都感覺(jué)他們像烏龜一樣,慢吞吞的;媽媽總是叫我慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!但我就是做不到,所以,周遭的人都要因?yàn)槲叶兊酶臁I狭昙?jí),我決定開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)東西,就是耐心。
因?yàn)槲胰狈δ托模瑢?dǎo)致我做事都粗枝大葉。像是有一次,上美術(shù)課畫(huà)水彩時(shí),我為了急著去拿新的顏料,卻因?yàn)閯?dòng)作實(shí)在太快了,而忽視了旁邊洗筆的水桶,造成了悲劇。從那刻開(kāi)始,我下定決心要尋找答案,來(lái)改變我這人生中的污點(diǎn)。雖然我有時(shí)找媽媽協(xié)助,請(qǐng)她給我心靈上的指導(dǎo),我卻是有聽(tīng)沒(méi)有懂,但我不會(huì)因這樣而松懈,我會(huì)更努力去尋找那份答案。
如果我有個(gè)能讓我洗心革面的機(jī)會(huì),我會(huì)試著將自己的步調(diào)放慢,好讓別人不必變成花豹來(lái)配合我。書(shū)本或許是我心靈上的朋友,能為我心中的問(wèn)題找到解答;每當(dāng)別人說(shuō)我太快時(shí),我會(huì)進(jìn)行自我檢討并改進(jìn),變成一個(gè)有條有理的人。
說(shuō)不定,我改變之后能變成一個(gè)更好、更能和別人和平相處的人,使我的人際關(guān)系更好,只要有夢(mèng),希望就是無(wú)限的,一言既出,駟馬難追,我一定能改頭換面,成為一個(gè)很有耐心的人。
從今天起,我要成為一個(gè)有耐心美德的人;從今天起,我要成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶。
我的缺點(diǎn)有很多,其中一個(gè)是找借口,如果我做錯(cuò)事,媽媽就會(huì)罵我,我時(shí)常找借口,說(shuō)那不是我用的,但是,媽媽都知道,我自己更是心知肚明。俗話說(shuō):若要人不知,除非己莫為!所以,做錯(cuò)事的我不敢再找借口了啦!就讓我坦白我的缺點(diǎn)吧!
缺點(diǎn)一:很愛(ài)哭。有一次,我作文考不及格,所以回家就被爸爸和媽媽罵得狗血淋頭,所以我就著急地哭了出來(lái),妹妹還火上加油說(shuō)我是愛(ài)哭鬼,真是氣死我了,所以我應(yīng)該是很生氣又難過(guò)得痛哭流涕吧!長(zhǎng)這么大,哭實(shí)在不能解決事情,還是乖乖的多閱讀,多練習(xí)文筆吧!
缺點(diǎn)二:很愛(ài)玩電腦游戲。我都是等媽媽忙時(shí)偷偷玩電腦的,我愛(ài)玩大富翁、王國(guó)守城和保守城堡。不過(guò)有時(shí)候,當(dāng)媽媽來(lái)時(shí),我沒(méi)關(guān)掉畫(huà)面,就會(huì)被媽媽抓包,同時(shí)又會(huì)被無(wú)情的數(shù)落一番,媽媽的數(shù)落如機(jī)關(guān)槍掃射,打得我千瘡百孔,很可怕吧?不過(guò),做錯(cuò)事情時(shí),會(huì)被罰是理當(dāng)然的事情嘛!我應(yīng)坦然接受且改掉偷偷摸摸的壞習(xí)慣。
缺點(diǎn)三:迷上蠶寶寶。老實(shí)說(shuō),這這不算缺點(diǎn)吧!我愛(ài)觀察蠶寶寶的生長(zhǎng)情形有啥不好?有什么不對(duì)嗎?可是媽媽說(shuō),不能太沉迷。愛(ài)狡辯的我跟媽媽說(shuō):可是,我以后要當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家,我要觀察昆蟲(chóng)的一生,要不然,以后不就當(dāng)不上昆蟲(chóng)學(xué)家了嗎?一番強(qiáng)詞奪理讓媽媽氣到連說(shuō)話都不想說(shuō)了。
缺點(diǎn)四:有數(shù)不清個(gè)問(wèn)題和問(wèn)號(hào)。我常常問(wèn)東問(wèn)西,讓人覺(jué)得我莫名其妙。有一次,我問(wèn)爸爸:當(dāng)兵是不是很辛苦?爸爸說(shuō):是啊!我又問(wèn):爸爸,那當(dāng)兵是不是要訓(xùn)練???爸爸說(shuō):要??!我又問(wèn)很多問(wèn)題,爸爸不耐煩的說(shuō):去問(wèn)媽媽?zhuān)⊥?!真兇!我?yīng)該要反省自己的缺點(diǎn)了吧!因?yàn)槲覇?wèn)的問(wèn)題,爸爸說(shuō)這也太五四三了吧?
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?問(wèn)題在于知過(guò)要能改,如果一味的拖延、敷衍,有駝鳥(niǎo)心態(tài),那就是人格的缺陷。所以,挑戰(zhàn)缺點(diǎn)大作戰(zhàn),我要向我自己的缺點(diǎn)開(kāi)戰(zhàn),打得它們魂飛魄散,挽回活潑天真又善良聰明的我。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)黑溜溜水晶般的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,這個(gè)整天愛(ài)笑小女孩就是我。
過(guò)完暑假就要上小學(xué)四年級(jí)了,年齡又長(zhǎng)大了一歲,但是平時(shí)老是惹爸媽生氣。我個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是做事情拖拖拉拉的,本來(lái)今天應(yīng)該完成的事情總是拖到明天,明天拖到后天,做不到今日事,今日畢。氣的爸爸總想用皮鞭抽我,憤怒的對(duì)我大吼;如果今后改不掉你這個(gè)拖拉的壞毛病,那以后再也不帶你出去玩了。我記得有個(gè)周末,大部分時(shí)間和弟弟看電視做游戲了,等到晚上睡覺(jué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有一部分作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我頓時(shí)慌了神,趕快從床上爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完的時(shí)候已經(jīng)半夜十二點(diǎn)半了。
我決定從明天開(kāi)始要改掉做事拖拉的壞習(xí)慣,做時(shí)間的小主人,不浪費(fèi)每分每秒,在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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