2023幼兒園教學(xué)方法。
一、匯演節(jié)目要求:
各班主任要高度重視,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,中高段可組建班級活動籌劃小組,在節(jié)目形式、主題等方面有所創(chuàng)新,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示學(xué)生的才藝和聰明才智,反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年生活。
二、參賽形式:
1.表演形式:舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。
2.每班精心準(zhǔn)備1個節(jié)目,每個年段可以增加一個節(jié)目(要求節(jié)目質(zhì)量要經(jīng)過老師推敲)。
三、具體安排:
1.上報節(jié)目時間 :各班級于12月19日下午放學(xué)前將節(jié)目上報音樂組,彩排時間另行通知。
2.匯演時間: 低段:12月 30 日上午
中段:12月30日下午
高段:12月31日下午
3.匯演地點: 學(xué)校風(fēng)雨操場。
4.評分標(biāo)準(zhǔn): 實行10分制,按以下四方面進行打分:進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)。
5.評獎辦法: 低中高三個年段分別設(shè)獎:設(shè)3個一等獎,4二等獎、5個三等獎。
四、項目分工和人員安排
1.音樂組:串詞及主持人培訓(xùn)、節(jié)目單排序、評分單設(shè)計
2.美術(shù)組:活動拍照、攝像
3.總務(wù)處:音響設(shè)備及場地布置
4.評委:
低中段評委 湯繼強 來孟君 李永香 趙歡明 葛露霜 音樂組教師
高段評委 蔣呈隆 楊偉明 張培芳 錢利芳 壽紅霞 邵國飛 音樂組教師
5.值周教師:學(xué)生入、散場安全、會場紀(jì)律檢查
6.廣播室鄭華老師: 所有匯演節(jié)目音樂資料管理
每個節(jié)目用的音樂在12月20日上交負責(zé)老師。
五、注意事項
1.每個節(jié)目提前1個曲目到前臺候場;
2.教育好學(xué)生觀看期間,保持場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律;
3.所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動,副班主任要協(xié)助管理,有特殊情況除外。
4.一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。
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幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以正常進行,就需要先準(zhǔn)備好活動的方案。那么,最近你是否在搜集幼兒活動方案呢?下面是小編幫大家編輯的《2023范文:元旦節(jié)日游戲活動方案精選一篇》,希望能為您提供更多的參考。
“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶?;顒印魈靫x園慶“新年”活動策劃方案:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》精神,踐行集團求真、立美、至善的教育文化,落實園所工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的活動,讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年,特擬定活動方案。
二、具體活動
活動主題:收獲成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”
三、活動時間:20xx年12月29日上午8:30—12:00
四、新年活動安排具體如下:
(一)8:30—9:00收獲成長“滿”
內(nèi)容:
1、介紹元旦的由來和意義
2、播放小組制作的《我的收獲》短片。
3、家長分享收獲感言。
(二)9:00—9:45感恩有你“情”
內(nèi)容:
1、幼兒吟誦弟子規(guī)《入則孝》,播放背景音樂
2、幼兒輪唱《童心是小鳥》
3、親子感恩游戲:分三組/二組進行
游戲一:《猜猜我是誰》
玩法:4個家長分上下抻著布,游戲家長把一只手從中間伸出來,讓游戲幼兒去摸一摸,確定是自己家長的貼上貼畫,掀開布偷看的視為犯規(guī),游戲結(jié)束后看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致,一致的視為勝利!抹手油給父母。
游戲二:《有我在》
玩法:家長蒙住眼睛,幼兒拉著家長從A點出發(fā),繞過障礙物,到達B點。
(三)間歇時間
時間:9:45—10:00
內(nèi)容:小歇和整理,飲水小便,觀看部分幼兒畫展《暢想未來》
(四)展望未來“新”
時間:10:00—10:45
場地:班級教室,班級陽臺、三樓大廳。
內(nèi)容:
1、集體觀看,播放PPT,了解撥浪鼓和福袋的寓意。
2、分兩組進行制作,分別在班級教師或三樓大廳。
3、寫百福圖,合影留念。
(五)生日會
時間:10:45—11:00
場地:班級教室
(六)午餐
時間:11:00—12:00
需要家長配合以下工作:
1、明天來園吃早飯的幼兒請在7:30——7:40來園,不吃早飯的幼兒請再8點20進班。
2、服裝:家長和幼兒著裝安全并適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風(fēng)衣服??山o幼兒化妝,增添節(jié)日氣氛。
3、明天幼兒不背書包,每位家庭來一位家長參加,家長參加活動請勿攜帶貴重物品,盡量輕裝簡從并自行保管好所帶物品。所有東西統(tǒng)一放在自己幼兒的柜子里。
4、聽從本班老師安排,征集2兩名攝影師,為班里幼兒照相,家庭可多來一位,微信里報名,先報名的順序為準(zhǔn)。
5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全,照片及時分享。
6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。
7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園,有感冒等病癥的家長和幼兒請在家休息,避免交叉感染。
8、為安全起見,幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發(fā)放或者分享食用。
9、幼兒園給每個幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,當(dāng)天發(fā)放帶回家(當(dāng)天缺勤的孩子,老師會代為保管,等孩子來園后發(fā)放)。
我們的每一項工作,孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作!謝謝大家的理解和支持!
幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識、新技能,有時候,更是可以增強不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“元旦節(jié)日游戲活動方案范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
按照學(xué)校要求,為了豐富大家的文化生活,進一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的精神動力。經(jīng)濟管理學(xué)院決定在12月底舉辦20xx元旦聯(lián)歡活動?;顒臃桨妇唧w如下:
一、活動主題
感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。
二、活動時間:
XX年12月27日(周日)全天:
上午9:00—12:00自由活動
中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)
下午13:30—14:30撲克,卡拉oK
下午14:30—16:30游戲活動
下午16:30—16:45 領(lǐng)導(dǎo)班子致新年賀詞
下午16:45—19:00晚餐(桌餐)
三、活動地點:
可以有飯店二樓
四、活動形式
活動將以綜藝游戲為主的方式進行,鼓勵團隊集體參與,根據(jù)評分結(jié)果產(chǎn)生一支優(yōu)勝隊。
五、活動內(nèi)容:
1、投籃大賽
2、粘五官
3、頂桔子跑
4、猜價格
5、動作猜詞
6、踩報紙
7、排序
8、救死扶傷
9、氣球賽
六、具體要求
1、工會小組提前布置場地,營造歡樂,詳和的節(jié)日氛圍。
2、由工會小組提前準(zhǔn)備好游戲節(jié)目并負責(zé)做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。
3、活動當(dāng)天將全體教師共分成四個團隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團隊。
4、要求全體教師參加。
幼兒園定期開展活動,對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用,很多時候,更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識!為了讓活動變得更加生動有趣,我們需要提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“好文分享: 元旦節(jié)日游戲活動方案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
活動時間:
xxxx年12月31日中午12:00———17:30。
活動地點:
(定場地較大的場所進行,會餐除外)。
參與活動人員:
全體員工及家屬。
活動內(nèi)容:
一、歡樂大家庭活動
(一)舉行公司元旦團拜會
由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團拜會結(jié)束后,進行團圓大會餐。
(二)派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(xx0元/人)。
二、游園活動(該項活動在會餐結(jié)束后進行)
項目如下:
(一)部門組合團隊游戲:
1、你來比劃,我來猜
每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。
游戲規(guī)則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權(quán);②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權(quán);(4)旁人不能提示,否則也視為棄權(quán)。
2、齊家抬一桿
每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數(shù)豆子
主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。
(二)打擂臺游戲
1、猜碼:
一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠(勛章值:2枚)
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(nèi)(一分鐘),夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢,xx環(huán)以上得獎。
(三)個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。
三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結(jié)束后進行)
分兩組進行,一組是職員組,一組是家屬組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進行抽獎。職員組的獎品設(shè)一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),家屬組的獎品是大禮包。
幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進其健康成長,沒有哪個小孩不喜歡玩游戲,一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了活動的正常進行,我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么,最近你是否在搜集幼兒活動方案呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【實用】 元旦節(jié)日游戲活動方案篇二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目的
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生
四、舉辦單位
主辦單位:xx系兩會
承辦單位:xx系團總支文娛部
協(xié)辦單位:xx系團總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的.節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
(1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。
(2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責(zé)組織。
(3)各同學(xué)可以自由組隊參加。
(4)由文娛部負責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目。
(5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點
xxxx大廳
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(x月x-x月x):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(x月x-x月x):
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目。
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備)。
5、x月x日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)。
6、x月x日(幾點?),大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負責(zé)人,初擬是:書記,老師……
2、xx月xx號發(fā)邀請函。
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節(jié)目單(x月x日)。
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準(zhǔn)備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準(zhǔn)時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等。
5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家,宣布晚會結(jié)束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
九、經(jīng)費預(yù)算
嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元
晚會橫幅:xx元獎品:xx元
宣傳單(xx張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(xx張)=xx+x+x+xx=xx元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:xx元備用:xx元
共約:xx元
幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動,對幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用,同時,家長和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了活動可以正常進行,就需要先準(zhǔn)備好活動的方案。那么,你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[范文收藏]元旦節(jié)日游戲活動方案精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動時間:
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
活動地點:
五山一飯二樓
活動內(nèi)容:交流與打邊爐
交流:
正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。
打邊爐:
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
活動流程:
一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動籌備小組)
1、召開準(zhǔn)備會議
2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位
3、邀請各位老鄉(xiāng),大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過郵件,Q群,短信,電話等方式通知
4、準(zhǔn)備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資
二、活動當(dāng)天
1、下午兩點負責(zé)人集中一起去采購所需物資
2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流
3、晚上6:00左右,開始打邊爐
4、晚上9:00左右,活動結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流
三、后期總結(jié)
活動結(jié)束后,我們會做一個活動總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經(jīng)費預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。
幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進一步再教育的功能作用,有時候,更是可以增強不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2023幼兒游戲設(shè)計活動方案范文匯編四篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、活動目的
通過此次活動,讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展學(xué)生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。
二、活動時間和地點
時間:x月15日
地點:_x櫻桃采摘園
三、活動內(nèi)容
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。
3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進行采摘比賽。
4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,
小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備水。
7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。
9、每個家長負責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。
五、活動具體安排及流程
1、5月15日上午9:30準(zhǔn)時在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點人員乘車。
2、下午活動結(jié)束,集中乘車,返回靜和教育駐地。
【活動目標(biāo)】
1、簡單了解交通法規(guī),知道違反交通規(guī)則是不能在馬路上行駛的。
2、在游戲和操作活動中,學(xué)習(xí)順數(shù)、倒數(shù)、接著往下數(shù)的數(shù)序規(guī)律。
3、體驗愉快的數(shù)學(xué)活動。
【活動準(zhǔn)備】
1、汽車圖片、數(shù)字卡片(1—9)人手一份。
2、數(shù)輛汽車玩具,糨糊。
重點:在游戲和操作活動中,練習(xí)順數(shù)、倒數(shù)、接著往下數(shù)的數(shù)序規(guī)律。
難點:能按老師給的數(shù)字,接著往下編,或自己創(chuàng)編號碼。
【活動過程】
一、引出話題
1、師以警察身份引出話題,引導(dǎo)幼兒對違反交通法規(guī)車輛展開討論。
2、師小結(jié)車輛違規(guī)的種種可能性。
二、討論解決
1、出示一輛沒有牌照的車:為什么它不能上路?有什么辦法讓他繼續(xù)在馬路上行駛。
2、出示三個不同的車牌:
1)看看這幾個車牌是用幾個數(shù)字組成的?
2)尋找規(guī)律(發(fā)現(xiàn)這些數(shù)字都是連在一起的)
3)比較其中的兩個車牌。1234、4321
4)小結(jié):這些車牌都是按照一定的順序來編排的,而有的是采用了從大到小倒數(shù)的方式,有的是采用了從小到大順數(shù)的方式編排的。
3、老師出示一個數(shù)的車牌,引導(dǎo)幼兒按接著往下數(shù)和接著往前數(shù)的方法編一個有規(guī)律的車牌。
幼兒用兩種方法編車牌:56789、54321
三、實踐操作
1、引發(fā)幼兒自己設(shè)計車牌的興趣,并要求幼兒設(shè)計一個有規(guī)律的車牌號碼。
2、介紹材料層次:
已有兩個數(shù)字,編成一個五位數(shù)的車牌。
已有一個數(shù)字,編成一個五位數(shù)的車牌。
沒有數(shù)字提示,自己編一個五位數(shù)的車牌。
3、幼兒編車牌,老師巡回指導(dǎo)。
四、內(nèi)化遷移
游戲:我是小司機
規(guī)則:
1、出示指示牌:說明——一條路是順數(shù)的車牌的汽車開的。
一條是倒數(shù)的車牌的汽車開的。
2、幼兒游戲:聽音樂,分別按規(guī)則開汽車,聽從老師的指揮。
3、開車離開活動室。
目標(biāo):
1在游戲中運用多種感官感知5以內(nèi)的數(shù),理解數(shù)的 實際意義。
2培養(yǎng)幼兒對計算活動的興趣。
準(zhǔn)備:
1房子圖片5張,1-------5數(shù)字卡片每人一份,豆腐盒每人一歌
2表情娃娃每人一個 ,教師表情娃娃5個 ,小鼓一個
過程:
一出示房子圖片 ,引出課題,激發(fā)興趣。
1師以“開火車”的形式,帶幼兒到 表情王國玩,并出示房子。
2有幾座房子
二感官練習(xí),感知數(shù)量
這五座房子里 分別住著不同的 表情娃娃 ,猜一猜第一座房子里 住著什么表情娃娃
1打開第一座房子
看,誰呀?原來是開心娃娃,拿我們來 學(xué)學(xué)開心的 表情{集體學(xué)}
開心娃娃帶來了上面 禮物?可以用 數(shù)字幾來 表示 {1}
找 出 相對應(yīng)的 數(shù)字卡片,1還 可以表示哪些東西?
教師總結(jié);原來數(shù)字1可以表示所有一樣的物體,但是在這里開心娃娃給我們帶來的是一個菠蘿。
2第二座房子里 到底住著什么表情娃娃,打開 房子 看看。
誰呀?生氣娃娃,能用 你們的小臉學(xué)學(xué)生氣的表情嗎 ?{先 請 個人幼兒學(xué),再集體}
生氣娃娃 也帶來了禮物,是什么呢?可以用 數(shù)字幾來表示{2}
請 幼兒找出相對應(yīng)的數(shù)字卡片,2可以 表示什么東西 ,{請 幼兒 在身上 找}
3以叫醒表情娃娃 的方式,打開第三座房子 ,里面住著誰?{請幼兒 回答}
可以用數(shù)字幾來表示{3}3還可以 表示哪些東西 ?
4第四座房子里的表情娃娃好想和小朋友見面{請一 幼兒上來 打開},里面住著誰呢?
鬼臉應(yīng)該怎么做,我們來 學(xué)學(xué)看 {學(xué)做 鬼臉娃娃}
它給 我們帶來了上面禮物,我們 來看看 ,。什么呀{桃}可以用數(shù)字幾來 表示
5第五座房子里 又會住著哪個表情娃娃呢?我們一起 拍拍小手請它 出來吧!
什么娃娃?{驚訝娃娃}請個人 幼兒 來學(xué) 驚訝表情,再集體學(xué)做
驚訝娃娃 也給 小 朋友帶來了禮物,它要 請小朋友先閉上眼睛蔡出來,是什么呀 {蘋果}幾個蘋果,可以用數(shù)字幾來 表示
表情娃娃 有點玩累想休息了,我們請它們回房里休息一下 。
三游戲
1剛才表情娃娃 給我們 小朋友帶來 了 這么多的禮物,何老師也給 小朋友準(zhǔn)備 了 一份禮物,是數(shù)字 寶寶,我要和你們 玩敲小鼓舉卡片的游戲 ,老師敲幾下小鼓,小朋友 就拿出相對應(yīng)的數(shù)字卡片,老師在 你們的 小椅子下面都放了一個盒,請 小朋友輕輕的拿出來放在你們的 大腿上,小 耳朵仔細 聽-
2分組練習(xí)
現(xiàn)在表情娃娃 要和 全班的 小朋友來做好朋友,你們愿意嗎?
老師手上有很多的表情娃娃 ,等 一下把 這些表情娃娃 都送給 每一個小朋友,然后我們來 看一下。你到底是誰的 好朋友 ,好嗎?
教師 依次打開房子,請出 表情娃娃 和小朋友身上的 表情 娃娃做 朋友 ,并來學(xué) 學(xué)表情。
四結(jié)束
那我們 現(xiàn)在帶我們的 好朋友到外面玩吧。
一、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受故事的意境,萌發(fā)對故事的興趣。
2、能認真傾聽老師及同班及其它同學(xué)講故事,并且自己積極參與講故事中。
3、學(xué)習(xí)理解故事,用自己的語言講故事。
4、培養(yǎng)幼兒團隊合作的意識。
二、活動準(zhǔn)備
連環(huán)畫若干(與幼兒組數(shù)相等)、圖片、背景音樂、獎品
三、活動過程
1、分組:將幼兒按人數(shù)平均分成兩組,每組選出一個講故事的代表。
2、編號:將每組幼兒按阿拉伯?dāng)?shù)字進行編號,確定他們講故事的次序。
3、出示圖片,調(diào)動幼兒積極性。
——引導(dǎo)語:今天老師給大家?guī)砹嗽S多好聽的故事,今天老師要和小朋友們一起講故事,一起表演故事,你們愿意嗎?
——感知連環(huán)畫中的故事
4、拿出第一組連環(huán)畫(龜兔賽跑),放開背景音樂,讓第一組的代表幼兒按自己對連環(huán)畫的理解講述畫中的故事。講完后,由本組幼兒做出補充。
——教師將故事再梳理,講故事完整化。
——用動作理解、體驗動詞的動態(tài)。
5、進一步鞏固故事,讓其他組的幼兒再講一遍。
——鼓勵幼兒創(chuàng)新的講故事,鼓勵幼兒講出自己對故事的理解。
6、再由第二組幼兒講故事。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
五、活動延伸
請幼兒課后把故事的情節(jié)簡單地用圖畫表達出來,然后制作成小圖書與同伴進行分享。
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