成長(zhǎng)的煩惱作文。
人在成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)有諸多的煩惱，然而，只要你可以正視它，那它就是你成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石。那么，成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“一篇成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文600字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在我們成長(zhǎng)的路上充滿著喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)我們享受快樂(lè)帶給我們美好時(shí)，煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢？下面請(qǐng)由我一一訴說(shuō)：
在這個(gè)年代，學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以，我們得努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬(wàn)分。就在我陷入絕望之際，老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也交了些朋友，我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí)，我因投球不中，為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么，一個(gè)勁的把球穿過(guò)一道道防線傳給我。頓時(shí)，我感到自己很幸福。過(guò)后，我投球，投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱，但也被我點(diǎn)化了。
童年，是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的，當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么，在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說(shuō)的：“只有你相信奇跡，才會(huì)得到奇跡的眷顧?！?/p>
成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的?？墒强荚?，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>
我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來(lái)！
從長(zhǎng)大到現(xiàn)在，煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失，但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次，班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí)，關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng)，便叫我扶她回家。過(guò)了一天，家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽，原來(lái)是小漫她媽媽打電話來(lái)。當(dāng)時(shí)我也不知道打來(lái)干什么？便把耳朵湊過(guò)去，但那時(shí)電話剛要掛也沒(méi)人說(shuō)話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑，我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說(shuō)：“你干嘛說(shuō)人家小漫是假裝肚子痛?！蔽耶?dāng)時(shí)說(shuō)我沒(méi)有。但我媽以為我在狡辯，便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說(shuō)：“我沒(méi)有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說(shuō)：“小漫的媽媽說(shuō)是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說(shuō)，小玲聽了我媽媽說(shuō)的還說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。
隔天去上學(xué)時(shí)，小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說(shuō)：“你太壞了”便走了，我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨，從此小漫也沒(méi)有在理我，也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來(lái)往了。
我很煩惱，這明明我沒(méi)做的卻硬安在我的頭上，小漫再也不理我了。
成長(zhǎng)就像一艘船，在人生的海洋上行駛，有時(shí)平靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ?，在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱，我們可能會(huì)不知所措，所以，這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中，永不抹去。
成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子，書包就掉了下來(lái)，舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息，但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō)：“到年底了，你還不去復(fù)習(xí)嗎？”聽到母親的命令，我不得不把書包拖進(jìn)書房，開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了，不久，有一個(gè)問(wèn)題讓我很難，怎么辦？我別無(wú)他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門，但不幸的是，我遇到了我的母親！她喝了，“你在偷偷摸摸干什么？”“看看我給你帶來(lái)了什么！”我心想：“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物！”但是我一意孤行地說(shuō)：“嗯？”這個(gè)。你要買這么多書做什么？“媽媽說(shuō)：“你看，這些家教書是老師推薦的?！蔽业念^嗡嗡作響，暈倒了。
成長(zhǎng)，是一個(gè)五味瓶，咸的酸甜苦辣，樣樣不少;增長(zhǎng)，如調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全;成長(zhǎng)，就像寫日記，記錄位和生活片。成長(zhǎng)，你這么有錢，我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。
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只要是一個(gè)正常的人，總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱，你要知道，人生是沒(méi)有完美的，也就是說(shuō)煩惱是必然存在的。你是否在尋找有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長(zhǎng)中的煩惱”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī)，要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請(qǐng)別打擾我，五年級(jí)了，成績(jī)比友情更重要!”
是的五年級(jí)了!可是，五年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來(lái)吧!”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些?！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完?！泵慨?dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是，五年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的壓力，而五年級(jí)——它僅僅是開始……
大人們總是說(shuō)，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處啊！
我們每天都有不少的作業(yè)，寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了，寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了，就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。
有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了？我布置的那幾頁(yè)還做的？”我說(shuō)：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧?！薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！
成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽吧！
令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來(lái)，而且越來(lái)越多，媽媽說(shuō)我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒(méi)得吃了。不過(guò)，為了我那英俊的臉，還是要——忍??！
除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“考試你一定要全班第一??！”唉，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個(gè)英語(yǔ)單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?，家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看？
雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長(zhǎng)大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。
幼兒園的時(shí)光，是屬于我們的。
那時(shí)，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子，每當(dāng)有男生爬上去時(shí)，他總是耀武揚(yáng)威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會(huì)我
就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時(shí)，奔向那個(gè)高架子的孩子中，多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認(rèn)輸，這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。
只要是一個(gè)正常的人，總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱，在某種意義上來(lái)講，煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。你有沒(méi)有想寫的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫我成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查檢查?！?/p>
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)??！“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷??？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：”佳佳，起床了，快起來(lái)看書?！拔覙O不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！
成年人常說(shuō)他們有多辛苦，有多累。他們還說(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮，生在福中，不知道自己有煩惱，這就是所謂的“人人有難念的經(jīng)”。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，于是我便順其自然得成為了老師，家長(zhǎng)，同學(xué)心目中的好學(xué)生，在別人看來(lái)，這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事，可是，其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚，只有我自己才心知肚明啊！
借此比如！ “即將來(lái)臨的兒童節(jié)，可在緊要關(guān)頭，從廣泛德比”四面八方“來(lái)，匯集了”像，像飛來(lái)峰落在了我的肩上，我氣喘吁吁的重量。
每天，除了努力學(xué)習(xí)之外，我還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)我回到家的時(shí)候，我?guī)缀踅钇ＡΡM了。更致命的是，我不得不搬家，做沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)。我要分道揚(yáng)鑣了！這一天什么時(shí)候艱難？哇!哦，我的上帝啊，大地啊，上帝會(huì)來(lái)拯救我，主啊。艾拉。上帝啊，讓我擺脫痛苦吧，我受不了了！
幸運(yùn)的是，現(xiàn)在家已經(jīng)搬走了，比賽也結(jié)束了，只有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會(huì)兒，過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。我感到寬慰。我真的很想喊，“解放萬(wàn)歲”！
事實(shí)上，生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂(lè)之外，還有更多的起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢？我們應(yīng)該活潑、開朗、積極，在困難面前不應(yīng)該鞠躬，更不要說(shuō)被它壓倒了。我想忘記我的煩惱，讓我的生活豐富多彩，充滿喜悅，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的無(wú)畏精神，學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神：更多地學(xué)習(xí)桑蘭“微笑面對(duì)一切”，讓我們克服困難，讓我們的生活更美好！
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。
結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道?！懊P字練好了嗎？”聽到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>
練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。
就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了?！迸?，我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？
七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。
小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶外活動(dòng)，埋頭于書山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫滿了很多無(wú)奈？？
曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了?！?/p>
成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。你知道有哪些關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“成長(zhǎng)中遇到的煩惱學(xué)生作文”，希望能為您提供更多的參考。
在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有一些越來(lái)越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。
我記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽和其他孩子的媽媽一樣，很想帶我去上各種課外興趣課：圍棋，拉丁舞，小提琴，硬筆書法，素描。小我很無(wú)知，媽媽送我去上課，我上課很好，幸運(yùn)的是，媽媽沒(méi)有希望成龍，我沒(méi)學(xué)好，她沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我。
到了二年級(jí)，媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組，她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué)，所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
有一次，班上的內(nèi)容沒(méi)有做完，他們都改成了作業(yè)，原來(lái)課后的練習(xí)照常多了。這樣，我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后，我都得拿出書來(lái)做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，該睡覺(jué)了。每天晚上，我原來(lái)看動(dòng)畫片的時(shí)間都被擠出了。我不高興，但我無(wú)能為力。
在星期六晚上，我突然想起明天和星期天，我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論，他肯定沒(méi)有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè)，看動(dòng)畫片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著，我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了，她跑去安慰我。問(wèn)過(guò)原因后，我母親似乎有點(diǎn)無(wú)助，但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期，而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語(yǔ)。
后來(lái)，我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課，媽媽在我的家庭作業(yè)中，會(huì)親自教我一些奧數(shù)問(wèn)題，有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書自學(xué)，或者在網(wǎng)上聽一些課程，我的壓力也沒(méi)那么大，奧數(shù)擔(dān)心也消失了，慢慢地，解決奧數(shù)問(wèn)題成了我的興趣，然后，我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩，隨著時(shí)間的推移，不能稱之為煩惱；我們所承受的一些不可抗拒的煩惱，雖然帶來(lái)了一點(diǎn)辛苦，但也會(huì)帶來(lái)一些終身的好處。
翻開成長(zhǎng)的日記，拿起成長(zhǎng)的鋼筆，進(jìn)入成長(zhǎng)的主題，擦掉成長(zhǎng)的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ)，在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書包，在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái)，就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的，可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因，朋友沒(méi)幾個(gè)，我為此傷心不已。后來(lái)，由于視力不太好，老師為我調(diào)了座位，這里，我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友?，F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?？傊?，現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做，語(yǔ)文的題難背，單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì)，但是也是叫得上來(lái)的，語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī)，怎么學(xué)也不會(huì)，對(duì)此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說(shuō)，如果我們能用正確的方式對(duì)待它，都能克服。
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不就是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢不說(shuō)，重要的就是我根本沒(méi)有時(shí)間寫啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。
此刻呢，我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo)，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都就是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看?！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽，你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢(mèng)想并不就是這，而就是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時(shí)的想象力與童心；讓我聽一下音樂(lè)，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使就是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵就是要正確對(duì)待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
大人們總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！蔽覀円仓?，孩子們沒(méi)有很多麻煩。
我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí)，總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”問(wèn)大人你有沒(méi)有衣服，問(wèn)大人沒(méi)有零用錢，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。
我擔(dān)心的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員，比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰(shuí)都好，甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的作物獲得了更多。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外，我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來(lái)做每件事。但今年，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了考一所重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16個(gè)。我心想，我們應(yīng)該在哪一年？月亮！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦?。?/p>
?。∥业臒朗裁磿r(shí)候什么時(shí)候結(jié)束！
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。
然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，04年才來(lái)到江門，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了?！?/p>
“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)?？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽，媽媽又是那樣說(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑。”我又相信了媽媽，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱，我每次看見發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷。
步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō)，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
回到家，我又問(wèn)了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么？為什么？為什么？……
成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，在某種意義上來(lái)講，煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。那么，成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。
小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶外活動(dòng)，埋頭于書山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫滿了很多無(wú)奈？？
曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了?！?/p>
成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。
我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期，想必肯定有煩惱吧？我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。
我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢？因?yàn)椋蠹抑?，在我們的小學(xué)，我們只有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門主課，可到中學(xué)，就不止有三門了，而是有很多的主課，而且如果主課多了，壓力也就越大了，這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響，到這兒，有人問(wèn)我，壓力多，為什么有些學(xué)生不在乎呢？其實(shí)，你可以去看看，學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩，因?yàn)樗麄兂煽?jī)好，就算有壓力，也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的，他們也不急，因?yàn)椋麄円惶斓酵碇幌胪鎻膩?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，考試就考六，七十來(lái)分，如果愛學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差，早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人，也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上，他們想學(xué)。卻只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中學(xué)，有壓力，那別說(shuō)88分，就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會(huì)早日消失。
看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，多么開心啊？還記得幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起自己的那些煩惱便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該有多好??！
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學(xué)習(xí)，希望自己的成績(jī)可以在好一點(diǎn)。媽媽常說(shuō)：“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中？如果考不上高中，你的工作又該怎么辦呢？你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你??？要是在沒(méi)什么特長(zhǎng)，你能干什么?。楷F(xiàn)在讀書才會(huì)有出息??！孩子，讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的！”是啊，媽媽說(shuō)得對(duì)現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候，我就心煩！
記得剛上初中，一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)，一個(gè)學(xué)期，就這樣過(guò)去了，很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么去跟她們溝通。那時(shí)，上體育課的時(shí)候。有的同學(xué)都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么和她們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里便很困惑，為什么我以前可以跟大家相處得那么好，現(xiàn)在卻不能呢？
前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺(jué)得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里寫的全是我的小秘密，讓別人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會(huì)覺(jué)得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我！
我總是在想，要是我的一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊，可人不能沒(méi)有煩惱?；叵胍幌?，其實(shí)煩惱并不是那么可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它！
從今以后，我一定要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著開心走向未來(lái)！
成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的?？墒强荚?，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>
我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來(lái)！
在成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱，而正是因?yàn)橛辛藷?，你才可以活成你想要的樣子。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“我成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽吧！
令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來(lái)，而且越來(lái)越多，媽媽說(shuō)我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒(méi)得吃了。不過(guò)，為了我那英俊的臉，還是要——忍??！
除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“考試你一定要全班第一?。 卑?，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個(gè)英語(yǔ)單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?，家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看？
雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長(zhǎng)大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。對(duì)呀，小時(shí)侯它僅僅是一首好聽的歌，而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫照。
如今，責(zé)任，成績(jī)，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開始了，
父母不再輕易動(dòng)手打我了；偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩；以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話；他們會(huì)不停地催促……
但是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日，似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。
有一回，我是試卷發(fā)了下來(lái)，70多分，不堪入眼，母親溫柔的眼神，令我深感內(nèi)疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的眼神，令我深感畏懼。我不愿再想，因?yàn)槟且豢?，我的心感到“疲憊”。
當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí)，母親丟出一句：“書都念成這樣了，還有什么好過(guò)的。”氣極了的爸爸也附和著。
難道長(zhǎng)大了，生日就要成為籌碼嗎？
難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎？
每當(dāng)聽到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也，本來(lái)就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿地地的大道上，對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......
金秋一日一封來(lái)信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而，周圍的陰影卻越聚越陰，越陰越沉。一時(shí)間，流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開了口：“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧?！睕](méi)等他說(shuō)完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。
如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。
我至今仍認(rèn)為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對(duì)他說(shuō)什么，這才明白了，原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼，再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著自信，坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說(shuō)的事是煩惱。
光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過(guò)許多快樂(lè)的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)?；氐搅思?，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說(shuō)：“先寫作業(yè)?！边@樣一句話，你就得起來(lái)寫作業(yè)。你說(shuō)煩不煩惱。
在比如考試?？嫉煤?，你如果告訴大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說(shuō)謊的孩子，你說(shuō)煩不煩惱。
再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。
七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。
小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶外活動(dòng)，埋頭于書山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫滿了很多無(wú)奈？？
曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了?！?/p>
成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查檢查。”
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)啊！“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷??？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：”佳佳，起床了，快起來(lái)看書?！拔覙O不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！
人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，在某種意義上來(lái)講，煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。你知道有哪些關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“在煩惱中成長(zhǎng)學(xué)生考場(chǎng)上優(yōu)秀作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次的問(wèn)自己，何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了，誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開始，童年的.快樂(lè)結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知，又是對(duì)未來(lái)的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)，現(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來(lái)，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星，因?yàn)闊朗刮易兊貌蛔孕?，影響我的心情，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)去就像云煙，歲月無(wú)痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。對(duì)呀，小時(shí)侯它僅僅是一首好聽的歌，而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫照。
如今，責(zé)任，成績(jī)，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開始了，
父母不再輕易動(dòng)手打我了；偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩；以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話；他們會(huì)不停地催促……
但是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日，似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。
有一回，我是試卷發(fā)了下來(lái)，70多分，不堪入眼，母親溫柔的眼神，令我深感內(nèi)疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的眼神，令我深感畏懼。我不愿再想，因?yàn)槟且豢?，我的心感到“疲憊”。
當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí)，母親丟出一句：“書都念成這樣了，還有什么好過(guò)的。”氣極了的爸爸也附和著。
難道長(zhǎng)大了，生日就要成為籌碼嗎？
難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎？
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有喜也有悲，還有煩惱。煩惱人人都有，每天都有新的煩惱，誰(shuí)也不例外。當(dāng)然，我也不例外，我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，每天都有作業(yè)，還有看不完的書。真煩啊，真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì)，那我就不會(huì)有煩惱了。
今天，我去學(xué)校，和平常一樣，交作業(yè)上課，小明在下課時(shí)和我打了起來(lái)，還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了，真是煩死我了?；厝ビ值冒ご?，哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?
正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了，我心理暗暗發(fā)喜，不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候，我看見了我班的找事大王，肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。
快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事，好煩啊!我快被煩惱壓死了，救命啊!
這就是我的煩惱，每天都有，煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱，讓我們一起來(lái)分享一下吧!
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱?？纱蠹也灰ピ购逕?。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你，教你應(yīng)付各種各樣的磨難，當(dāng)然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠，排放著廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過(guò)去找父母說(shuō)理，父母說(shuō)：“這也是生活所迫??！我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作啊！可是能力有限。只能才在這種地方了?！?/p>
聽到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法，就是帶著耳機(jī)聽音樂(lè)，可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽的話，會(huì)影響我的聽覺(jué)，在說(shuō)，這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄，我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了，可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一個(gè)好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。
人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，然而，沒(méi)有煩惱的人生一定是毫無(wú)生氣的，正是不確定的因素讓你的人生更加精彩！你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為您帶來(lái)的“以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，自小孩到大人都有，而且會(huì)隨著年紀(jì)越來(lái)越多。雖然大家覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大煩惱卻一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)，只要一想到這些煩惱就會(huì)讓頭爆炸，所以我覺(jué)得應(yīng)該把煩惱先放在一旁，把心思放在功課上比較恰當(dāng)吧！
雖然已經(jīng)盡量把煩惱放在一旁，但有些煩惱就是不聽話的自己跑出來(lái)。自古道：“一醉解千愁?！贝笕丝烤苼?lái)解憂愁、消煩惱，那小孩呢？小孩就只能靠自己想辦法解愁啰！而目前我最大的煩惱應(yīng)該是看書的時(shí)間不夠。
為什么我的煩惱是看書的時(shí)間不夠呢？因?yàn)槲颐看蜗抡n都要去英文班上課，然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學(xué)校的功課奮斗一下，寫完后還不能 卸甲，英文功課正等著我呢！一小時(shí)的寫功課時(shí)間困得我動(dòng)彈不得，好不容易脫困而出，已經(jīng)八點(diǎn)半了。洗完舒服的澡，沉迷在我的電腦世界里，放松一下緊繃的情 緒。“什么，已經(jīng)九點(diǎn)了！”媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半要上床睡覺(jué)，因此最多我只能再看書十五分鐘。這樣的看書時(shí)間是不是很少呢？
我覺(jué)得如果我寫功課能再快一點(diǎn)，這樣我的看書時(shí)間就可以加長(zhǎng)了。不過(guò)我最希望的還是一天的時(shí)間能變得更長(zhǎng)一些，這樣我就有更充分的時(shí)間來(lái)看想看的書，做想做的事了！
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。
結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道?！懊P字練好了嗎？”聽到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>
練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。
就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了?！迸?，我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？
幼兒園的時(shí)光，是屬于我們的。
那時(shí)，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子，每當(dāng)有男生爬上去時(shí)，他總是耀武揚(yáng)威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會(huì)我
就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時(shí)，奔向那個(gè)高架子的孩子中，多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認(rèn)輸，這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。
內(nèi)心一開始就好像一塊雪白的美玉，一汪寧?kù)o的江水。仔細(xì)地它，獲得的是神清氣爽。但伴隨著時(shí)間流逝，因?yàn)樘?yáng)光的曝照，颶風(fēng)的影響，美玉上發(fā)生了一道道缺陷，江水上翻卷了一陣陣波浪紋。成長(zhǎng)的與此同時(shí)，苦惱卻擺脫了起止的純真開心。
成長(zhǎng)是主要的，是不能缺少的，由于人不太可能滯留一處。但不斷進(jìn)步的與此同時(shí)，山頭和陷泥也接踵而至，路途越來(lái)越不像最開始時(shí)那般一帆風(fēng)順。盡管苦惱不像災(zāi)禍那般恐怖，但也足夠給人的內(nèi)心蓋緊一層霜。
早已是六年級(jí)了，我要踏入第一次經(jīng)歷人生道路的一個(gè)階梯，內(nèi)心十分興奮。但細(xì)心考慮到以后，一股憂慮涌上心頭。終究，這一大階梯真是像高山一樣，幫我充足大的工作壓力——沒(méi)法可能是不是一帆風(fēng)順，沒(méi)法可能中途的艱苦，更不清楚即使爬上后是不是能立起腳?？贾袑W(xué)并不是瑣事，再再加上周邊同學(xué)們、教師、父母、親朋好友寄予在的身上的期待，，使這一件原本也不輕輕松松的事兒越來(lái)越有一些可怕，平常挺賢明，挺和藹可親的人越來(lái)越狂躁、絮叨，小題大作，確實(shí)令人吃不消。假如再往后面想，就更為一發(fā)一發(fā)不可收拾，就算“踉踉蹌蹌”考入了理想化的中學(xué)，那中學(xué)大量的課程內(nèi)容，更高的壓力我可以承擔(dān)住嗎？這種苦惱像一塊塊石塊懸在心中不可以學(xué)會(huì)放下。我不經(jīng)意間消極起來(lái)，好像有一些自相矛盾。車到山前必有路，并且世界上過(guò)多更不順心的人，就拿考中學(xué)而言，這些考試成績(jī)不太理想化的人都能輕輕松松看待，這又有哪些了不起的，與其說(shuō)為將來(lái)而煩，還比不上如今奮發(fā)圖強(qiáng)勤奮，這才切切實(shí)實(shí)。我便不會(huì)再消沉，即然這種苦惱是務(wù)必歷經(jīng)的，那么它就一定也是一種成長(zhǎng)。
苦惱確實(shí)能產(chǎn)生憂傷，但假如可以把它造成的工作壓力變作驅(qū)動(dòng)力來(lái)開拓進(jìn)取，開朗路面對(duì)，苦惱就會(huì)付之東流。
美玉不可以修復(fù)裂痕，江水控制不了風(fēng)吹雨打，但有觀念有工作能力的大家用另一種心理狀態(tài)去迎來(lái)它，苦惱就會(huì)變成成長(zhǎng)的推動(dòng)力。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有喜也有悲，還有煩惱。煩惱人人都有，每天都有新的煩惱，誰(shuí)也不例外。當(dāng)然，我也不例外，我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，每天都有作業(yè)，還有看不完的書。真煩啊，真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì)，那我就不會(huì)有煩惱了。
今天，我去學(xué)校，和平常一樣，交作業(yè)上課，小明在下課時(shí)和我打了起來(lái)，還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了，真是煩死我了。回去又得挨打，哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?
正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了，我心理暗暗發(fā)喜，不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候，我看見了我班的找事大王，肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。
快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事，好煩啊!我快被煩惱壓死了，救命啊!
這就是我的煩惱，每天都有，煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱，讓我們一起來(lái)分享一下吧!
成長(zhǎng)就像一艘船，在人生的海洋上行駛，有時(shí)平靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ?，在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱，我們可能會(huì)不知所措，所以，這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中，永不抹去。
成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子，書包就掉了下來(lái)，舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息，但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō)：“到年底了，你還不去復(fù)習(xí)嗎？”聽到母親的命令，我不得不把書包拖進(jìn)書房，開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了，不久，有一個(gè)問(wèn)題讓我很難，怎么辦？我別無(wú)他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門，但不幸的是，我遇到了我的母親！她喝了，“你在偷偷摸摸干什么？”“看看我給你帶來(lái)了什么！”我心想：“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物！”但是我一意孤行地說(shuō)：“嗯？”這個(gè)。你要買這么多書做什么？“媽媽說(shuō)：“你看，這些家教書是老師推薦的?！蔽业念^嗡嗡作響，暈倒了。
成長(zhǎng)，是一個(gè)五味瓶，咸的酸甜苦辣，樣樣不少;增長(zhǎng)，如調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全;成長(zhǎng)，就像寫日記，記錄位和生活片。成長(zhǎng)，你這么有錢，我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。
人在成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)有諸多的煩惱，然而，沒(méi)有煩惱的人生一定是毫無(wú)生氣的，正是不確定的因素讓你的人生更加精彩！你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“一件成長(zhǎng)中煩惱的事學(xué)生精彩作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
大人們總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！蔽覀円仓溃⒆觽儧](méi)有很多麻煩。
我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí)，總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！眴?wèn)大人你有沒(méi)有衣服，問(wèn)大人沒(méi)有零用錢，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。
我擔(dān)心的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員，比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰(shuí)都好，甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的作物獲得了更多。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外，我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來(lái)做每件事。但今年，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了考一所重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16個(gè)。我心想，我們應(yīng)該在哪一年？月亮！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦??！
??！我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī)，要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請(qǐng)別打擾我，五年級(jí)了，成績(jī)比友情更重要!”
是的五年級(jí)了!可是，五年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來(lái)吧!”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些?！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是，五年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的壓力，而五年級(jí)——它僅僅是開始……
在很多人眼中，我們像初升的太陽(yáng)，充滿了活力，但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者，走在看似寬廣，實(shí)則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友，煩惱在不斷滋生、繁衍，像細(xì)菌一樣?？捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白?，它在不斷折磨你的靈魂，讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。
猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重，曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè)，突然堆積如山，本來(lái)輕松的書包也變得重了起來(lái)，殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，期末考試前一段時(shí)間，我的大小書包加起來(lái)總共20多斤！我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分，隱隱約約還透著一種陡峭。
那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試，不知怎么的，我的成績(jī)有所下降，曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開頭，這次只考了80幾分，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái)，我重拾起課本和往日的信心，終于，在調(diào)研考試中，我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”，唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。
雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走，但只要你勇敢面對(duì)，重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù)，看開便是晴天，比起害怕，從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。
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