讀書名言。
1、讀書造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人?！喔?/p>
2、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
3、不盡讀天下書，不能相天下之士。——湯顯祖
4、一本書像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒
5、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 —— 荀子：《勸學(xué)》
6、讀書貴精熟?！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問》
7、讀書使人博古知今，實(shí)踐使人破舊立新。
8、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦坐舟。
9、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。
10、有書讀的要做事，有事做的要讀書。先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書呆子。——陶行知
11、書，要算是人類走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
12、讀書與求學(xué)是兩回事。讀書，不一定是求學(xué)；求學(xué)，也不一定完全靠讀書。但是，讀書畢竟是求學(xué)的一個(gè)最重要的門徑。所以，我們?yōu)榱饲蟮弥R(shí)真希望有機(jī)會(huì)好好讀書?！芄瘸?/p>
13、沒有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快，大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語："打節(jié)奏。"即使最荒謬的書，我也愛想一想，"它為什么這樣荒唐？"也就長(zhǎng)了見識(shí)，也就多懂了一點(diǎn)道理，而不是簡(jiǎn)單地罵一句："胡說八道！"——王蒙
14、讀書愈多，閱歷愈深，愈以為自己無知無識(shí)。讀書愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深，須觀察他的言行動(dòng)作。——宣永光
15、絕對(duì)不要讀死書……只有能夠批判，才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收，錯(cuò)的去掉。——錢學(xué)森
16、讀書有四字要緊： "闕、疑、好、問"，即"勤、學(xué)、好、問"。做人有四字要緊： "務(wù)、實(shí)、耐、久"，即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
17、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事，眼中了了，心中匆匆，方寸無多，往來應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得?！嵺?/p>
18、讀書，首先要與自己的專業(yè)、自己的工作結(jié)合起來，自己的主要精力應(yīng)該放在閱讀專業(yè)書籍方面。每門科學(xué)都有其特殊性，我們不能要求門門都精通。"于書無所不讀"是辦不到的。讀書時(shí)浮光掠影，門門都不專是不行的。——曹方
19、棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。
20、讀書要從書中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書是側(cè)重于此，寫作便也側(cè)重于此。讀書先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書常需反復(fù)精讀?！獜埧箍?/p>
21、讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?！喔?/p>
22、余嘗以三余之日，講習(xí)之暇，讀其文，慨然惆悵?！諠?/p>
23、做讀書筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見成熟與否，反正寫過筆記必得到較深的印象，等至日子長(zhǎng)了，書讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現(xiàn)古非而今是，看法不同，有了進(jìn)步?！仙?/p>
24、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層?！醢彩?/p>
25、閱讀的快樂不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來。
26、走你的路，讓別人去說吧！——但丁
27、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏。 蘭道
28、書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰（法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家）
29、勤動(dòng)筆墨勤看書。知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
30、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 作者：（唐）李欣
31、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。 作者：（清）章學(xué)誠(chéng)
32、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者：孫洙
33、一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！ち_果夫
34、人而不學(xué)，雖無憂，如禽何！ 作者：（漢）楊雄
35、書和諺語一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的?！ぬ蛊諣?/p>
36、在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的`。 ——布里奇斯
37、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者：《格言聯(lián)璧》
38、讀書心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天?！?dāng)代作家柯靈
39、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 。
40、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。 作者：徐特立
41、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學(xué)問的人?！獏顷?/p>
42、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。——佚名
43、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者?！?/p>
44、改變一切不需要太多時(shí)間。
45、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道?！阉升g
46、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！ヌm西斯·培根《培根論人生》
47、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。
48、用書之智不在書中，而在書外。
49、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險(xiǎn)。
50、堅(jiān)持讀書，要永遠(yuǎn)走在你周圍人的前面，追趕別人和被別人追趕會(huì)造就兩種不同的氣度。
51、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生?！?/p>
52、教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
53、只有書卷才能長(zhǎng)留，成為我們一生的伴侶。
54、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
55、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充斥思維的勞動(dòng)。
56、創(chuàng)造開拓新的未之前聞，或無人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。——?jiǎng)e林斯基
57、說書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。
58、心情煩躁時(shí)，讀一讀書，還心靈一個(gè)寧?kù)o；工作疲憊時(shí)，讀一讀書，還心靈一份輕松；人生苦悶時(shí)，讀一讀書，還心靈一份快樂。世界讀書日，快快捧起你心愛的書吧！
59、讀書是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。
60、對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
61、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱
62、天道酬勤。
63、有些愛生活中看得見，有些看不見，文學(xué)將看得見和看不見的愛放在你面前。童話讓人擁有愛、智慧和力量。——梅子涵
64、要讀萬卷書，行萬里路。讀萬卷書是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門，能知天下事，就是這個(gè)道理，行萬里路是閱歷。——熊召政
65、讀書游山，用功皆在一心?！X穆
66、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——諾里斯
67、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微?！s翰遜
68、我們都倡導(dǎo)天性，率真的閱讀與成長(zhǎng)。
69、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。作者：克尼雅日寧
70、讀書是至樂的事，杜威說，讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說過，讀書是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書的藝術(shù)
71、我們看書，讀書，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書，喜歡這個(gè)寫書的人！
72、皇皇三十載，書劍兩無成。作者：孟浩然
73、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
74、讀好書，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過準(zhǔn)備的談話，作者們?cè)谀欠N談話之中，只想我們傾訴他們的見解。
75、好書是偉大心靈的寶貴血脈。——［英］彌爾頓
76、中國(guó)不是沒有思想家，不是讀書人沒腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點(diǎn)才學(xué)拿去換了別的好處。要說悲哀，這才是一個(gè)民族最大的悲哀。作者：胡發(fā)云
77、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒時(shí)間看書。
78、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥
79、"不學(xué)詩(shī)，無以言。"
80、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)該品味消化；這就是說，有些書只須讀讀他們的一局限就夠了，有些書可以全讀，但是不用過于細(xì)心性讀；還有不多的幾部書則應(yīng)該全讀，我不知道百家講壇蘇軾觀后感。勤讀，而且專一性讀。
81、書籍帶給我們快樂和知識(shí)，大家一定要開心讀書。
82、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。——張載
83、讀一千本書，也許還不如讀十本好書那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車爾尼雪夫斯基
84、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上。 [英]羅斯金
85、一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家?！猍美]愛默森
86、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂的美妙，并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們的回響。——霍姆斯
87、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效?！官e塞
88、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人?！獊喞锼?/p>
89、書本上的常識(shí)而外，尚須從糊口的人生中得到常識(shí)。 —— 茅盾
90、不學(xué)無術(shù)的人的想像力不外只有翅膀沒有腳?！惶m克林
91、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
92、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
93、欲讀天下之奇書，須來日誥日下之大道。 ——蒲松齡
94、或作或輟，一曝十寒，則雖念書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢(mèng)祥
95、好自夸的人沒才干，有才干的人不自夸。
96、和書的緣分就像談愛情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈?！骀?/p>
97、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫活躍旋律。
1、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
2、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
4、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?
5、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
6、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
7、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
8、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
9、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
10、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
11、少壯不努力，老大徒悲傷。
12、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
13、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文
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有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口。很多時(shí)候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。
“留守兒童”被監(jiān)護(hù)主要有三種情況：一是隔代監(jiān)護(hù)型；二是親朋監(jiān)護(hù)型；三是單親監(jiān)護(hù)型。這些臨時(shí)監(jiān)護(hù)人一般受教育的程度不高，往往是把被監(jiān)護(hù)人的人身安全和“吃飽穿暖”放在最重要的位置，認(rèn)為只要孩子平安就可以向孩子的父母有所交代了，而對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、行為習(xí)慣養(yǎng)成、心理和精神上的需要卻很少關(guān)注，任其發(fā)展。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，在農(nóng)村學(xué)校一個(gè)特殊群體逐步凸現(xiàn)，他們的父母雙方或一方長(zhǎng)期不在身邊，我們稱其為“留守兒童”。
調(diào)查目的：通過對(duì)留守兒童的生活情況調(diào)查，了解社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)心程度以及他們的生活狀況。
調(diào)查時(shí)間：20xx年2月
調(diào)查對(duì)象：本地留守兒童
調(diào)查方式：訪談法
調(diào)查內(nèi)容：
一、父母長(zhǎng)期在外打工，沒有空閑時(shí)間照顧子女
這些學(xué)生之所以成為“留守兒童”，就是因?yàn)樗麄兊母改鸽p方長(zhǎng)期在外工作，無法真正關(guān)心到子女各方面的發(fā)展情況。外出打工的父母基本上從事的都是建筑行業(yè)，雖然大部分父母會(huì)定期打電話回家，但是和子女談話的內(nèi)容一般僅限于簡(jiǎn)單問問學(xué)習(xí)情況，對(duì)于孩子的思想道德素質(zhì)的發(fā)展基本上不作過問，任其發(fā)展。父母每次回家一般都會(huì)帶一些孩子的用品，大部分是食品，也有帶一些書籍的。在到家后，大部分父母熱衷于到各家串門，并有部分父母參與，能夠和子女進(jìn)行談心交流的父母較少，無法了解孩子的心理發(fā)展情況，導(dǎo)致父母和孩子感情不深。在座談中甚至出現(xiàn)了個(gè)別對(duì)父母感情冷漠、不希望父母回家的“留守兒童”。孩子的心理健康成長(zhǎng)情況亟待關(guān)注。
二、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人物質(zhì)關(guān)心多，精神關(guān)注少
臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的素質(zhì)及其實(shí)施的家庭教育對(duì)“留守兒童”的健康成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。
農(nóng)村的“留守兒童”被監(jiān)護(hù)的主要有三種情況：一是隔代監(jiān)護(hù)型（大多數(shù)），即由祖輩——爺爺奶奶或外公外婆托管的方式；二是親朋監(jiān)護(hù)型（小部分），即由親戚朋友——叔嬸、姑舅或要好的朋友托管的方式；三是單親監(jiān)護(hù)型小部分，即由“單親”——基本上是母親托管的方式。這些臨時(shí)監(jiān)護(hù)人一般受教育的程度不高，往往是把被監(jiān)護(hù)人的人身安全和“吃飽穿暖”放在最重要的位置，認(rèn)為只要孩子平安就可以向孩子的父母有所交代了，而對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、行為習(xí)慣養(yǎng)成、心理和精神上的需要卻很少關(guān)注，任其發(fā)展。
三、從學(xué)校方面來說，關(guān)注程度逐步加大，措施還需完善
九年義務(wù)教育制度的實(shí)施使得“留守兒童”都在學(xué)校教育的范疇內(nèi)。隨著校園內(nèi)“留守兒童”人數(shù)的增多，學(xué)校對(duì)這個(gè)群體的情況也是越來越關(guān)注。在調(diào)研的幾個(gè)學(xué)校中，基本上都建立了圖書借閱室等活動(dòng)場(chǎng)所，也開展了一些有益的活動(dòng)。但是，孩子們也反映了學(xué)校圖書普遍較舊，新的、針對(duì)他們年齡特征的圖書不多。同時(shí)，孩子們也提出了一些新的、可實(shí)施的、他們感興趣的活動(dòng)形式供學(xué)校參考，例如組織興趣相近的學(xué)生組成各種興趣小組等。
四、“留守兒童”自身的思想道德素質(zhì)等方面的發(fā)展存在著差異，需要加強(qiáng)教育、監(jiān)督和引導(dǎo)
（一）“留守兒童”的素質(zhì)發(fā)展水平參差不齊，尤其是心理健康程度存在不同。一些家長(zhǎng)在孩子面前并沒有做到垂范作用，經(jīng)常當(dāng)著孩子的面吵架，甚至打架，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和心理造成了極大的不良影響。
（二）在部分農(nóng)村地區(qū)，還存在一些重男輕女的思想。這一點(diǎn)是在初中學(xué)生座談中體現(xiàn)出來的，由于初中生較之小學(xué)生而言，年齡大了一些，知識(shí)面廣了，思想也就隨之活躍而豐富。她們描述了身邊一些重男輕女的一些現(xiàn)象，例如，在家里，男孩子不用做家務(wù)活，而女孩子在家要承擔(dān)較重的家務(wù)活；在和家里男孩子起糾紛的時(shí)候，家長(zhǎng)一般會(huì)偏袒男孩；在學(xué)習(xí)上，有的女孩子晚上到了一定的時(shí)間，就必須睡覺，想多看會(huì)書家長(zhǎng)都不同意開燈，而家中的男孩子則可以不受時(shí)間的限制進(jìn)行學(xué)習(xí)；有的家長(zhǎng)甚至不希望自己的女兒學(xué)習(xí)成績(jī)好，不希望她們考上高中，想讓她們?cè)琰c(diǎn)回家?guī)椭依飫?wù)農(nóng)。
（三）由于這次調(diào)研的“留守兒童”中有初中生也有小學(xué)生，所以我們能夠明確感受到伴隨著成長(zhǎng)，初中生的思想也逐步成熟，更加理性，言談舉止較之同齡人更加成人化。而小學(xué)生由于年齡的局限，在物質(zhì)需求被滿足后，精神和心理需求相應(yīng)減少，與初中生比較會(huì)較容易感受到快樂，煩惱也少了很多。
（四）我們了解到，“留守兒童”有快樂的事情都會(huì)拿出來和好朋友們分享，但是，當(dāng)有煩惱的時(shí)候，他們很少去找朋友或者家長(zhǎng)傾訴，通常他們會(huì)采用寫日記的方式，將自己的煩惱、委屈等都寫在紙上，然后再讀出來，通過這樣的方式宣泄自己的苦悶。
（五）“留守兒童”對(duì)圖書的需求度還是比較高的。當(dāng)問到“你最希望你父母回家給你帶些什么禮物”這個(gè)問題時(shí)，大部分孩子回答的不是玩具，也不是零食，而是圖書，是他們感興趣的圖書，這也說明“留守兒童”存在著一定的精神需求。
（六）“留守兒童”對(duì)父母的思念顯而易見。孩子們思念父母的情緒溢于言表，每次父母回家他們都會(huì)很高興，也會(huì)通過寫信等方式給在外的父母匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況，送去自己的思念之情。
調(diào)查體會(huì)：
針對(duì)在調(diào)研的過程中看到的現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)的問題，我們提出下列建議：
一、黨和政府應(yīng)當(dāng)繼續(xù)制定有力措施，關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”思想道德建設(shè)等方面的發(fā)展
中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件下發(fā)以來，黨和政府越來越關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”的成長(zhǎng)問題，對(duì)“留守兒童”的情況也在時(shí)刻監(jiān)督，制定了各項(xiàng)政策來引導(dǎo)他們健康、快樂的成長(zhǎng)。各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織也要通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展來進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村“留守兒童”的思想道德建設(shè)，同時(shí)，團(tuán)、隊(duì)組織應(yīng)和教育行政部門、社會(huì)各界力量等緊密合作，貼近基層，為合肥市農(nóng)村“留守兒童”多做好事，多做實(shí)事。
二、對(duì)外出務(wù)工的父母加強(qiáng)引導(dǎo)，促使他們轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)對(duì)子女的教育方式
農(nóng)村“留守兒童”的父母在教育的過程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，作用不容忽視。要促使外出務(wù)工的父母轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤的觀念，引導(dǎo)他們關(guān)注自己孩子的健康成長(zhǎng)，不僅要關(guān)心孩子的物質(zhì)生活，更要重視孩子的精神和心理的需求，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。今年，市里出臺(tái)了進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育新辦法，把進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育納入全市統(tǒng)一管理范圍，在學(xué)雜費(fèi)、接受教育、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文體活動(dòng)及獎(jiǎng)懲制度等方面享受與本市戶籍學(xué)生同等待遇，不再另外收取借讀費(fèi)，并為方便學(xué)生入學(xué)，全市還確定了２０所左右的中小學(xué)定點(diǎn)接收進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)。全國(guó)也有很多地區(qū)專門為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)大開便利之門。所以已經(jīng)具備條件的父母，應(yīng)當(dāng)將孩子接到身邊接受教育，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。而暫時(shí)還不具備條件的父母也應(yīng)該慎重選擇托管的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人，重視孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，多創(chuàng)造時(shí)間和機(jī)會(huì)與孩子交流，加強(qiáng)與孩子溝通，努力引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
三、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村“留守兒童”的教育、引導(dǎo)和監(jiān)督，重視他們的全面發(fā)展
學(xué)校是對(duì)農(nóng)村“留守兒童”進(jìn)行教育的主陣地，學(xué)生能否全面、健康發(fā)展是學(xué)校的中心工作之一。雖然現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校已經(jīng)越來越重視“留守兒童”的工作，但受學(xué)校條件的限制，工作的方式和力度上還存在著一定的不足，主要是經(jīng)費(fèi)緊缺、人力不足等問題?，F(xiàn)階段，學(xué)校應(yīng)該努力克服困難，創(chuàng)造條件服務(wù)“留守兒童”。在學(xué)校這塊陣地上，共青團(tuán)和少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，要在引導(dǎo)農(nóng)村“留守兒童”健康成長(zhǎng)的過程中產(chǎn)生重要作用。團(tuán)、隊(duì)組織可以通過各種形式的活動(dòng)來凝聚“留守兒童”，通過開展城鄉(xiāng)少年手拉手等活動(dòng)，為他們創(chuàng)造更多和同齡人交流的機(jī)會(huì)，開闊他們的視野，拓展他們的心胸，組織城區(qū)學(xué)生開展向手拉手小伙伴捐贈(zèng)圖書活動(dòng)，引導(dǎo)他們共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。同時(shí)，也要多開展一些安全教育活動(dòng)，“留守兒童”的父母不在身邊，應(yīng)該多掌握一些自護(hù)自救的本領(lǐng)。
四、社會(huì)各界要關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”，盡量為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境
農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)離不開黨和政府的關(guān)懷，也離不開社會(huì)各界的關(guān)心。各種媒體應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的關(guān)注，多宣傳他們的現(xiàn)狀，公布他們的實(shí)際困難，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)他們的了解，提高對(duì)他們的關(guān)注程度，從而調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性，為他們的健康成長(zhǎng)多做貢獻(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及村委會(huì)等也應(yīng)該發(fā)揮作用，通過設(shè)立校外輔導(dǎo)站等方式，為農(nóng)村“留守兒童”增加能夠開闊眼界，擴(kuò)展知識(shí)面的場(chǎng)所，可以聘請(qǐng)學(xué)校的輔導(dǎo)員或有一技之長(zhǎng)并熱衷于服務(wù)“留守兒童”的同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。只要社會(huì)各界都來關(guān)心農(nóng)村“留守兒童，那么他們就會(huì)在一個(gè)良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
本次調(diào)研雖然已經(jīng)告一段落，但是我們的工作才剛剛開始。通過調(diào)研，我們了解到市農(nóng)村“留守兒童”的基本情況，看到了存在的一些問題，但同時(shí)更加堅(jiān)定了我們?yōu)檗r(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境的決心，努力為和諧社會(huì)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
前言
為有針對(duì)性地對(duì)《構(gòu)建和諧家庭對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的方法對(duì)策研究》課題進(jìn)行深入研究，我們決定對(duì)目前全社會(huì)都在關(guān)注的留守兒童進(jìn)行單項(xiàng)研究。通過上學(xué)期的排查，我校共有114名留守兒童。為了使留守兒童像其他孩子一樣有溫暖感和安全感，我們建立了“留守兒童之家”和“溫馨小屋”兩個(gè)特殊功能室，并由黔西電廠職工和我校部分教師與他們結(jié)成了“一對(duì)一”的幫扶對(duì)子。為了使幫扶活動(dòng)有的放矢，切實(shí)解決留守兒童的心理、生理、學(xué)習(xí)、生活等方面面臨的問題，我們開展了一次留守兒童的徹底調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查的方式是問卷和座談。
情況分析：
以上的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，只有65%的家庭是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因不得不外出打工，而35%的家庭則因父母無責(zé)任心，使孩子成了他們扭曲的人生觀的犧牲品。在調(diào)查中，只有一個(gè)孩子的描述是“和外公外婆生活在一起，感覺很幸?！敝刑岬健靶腋！保硪粋€(gè)孩子描述“沒什么困難，很開心”中提到“開心”，而大多數(shù)孩子一提到父母便眼淚汪汪，有的是因?yàn)橄敫改?，有的是因?yàn)楹薷改浮?/p>
案例一：
李某某，男，11歲，現(xiàn)就讀于四(3)班。表面看上去孩子虎頭虎腦，俊俏可愛，但與同齡的其他孩子相比，他多了幾分憂郁，也不像他孩子那樣穿戴整潔，談吐自如。這是一個(gè)典型的“問題學(xué)生”。在他一歲多時(shí)，父母便離婚了，并且雙雙都不要他，各自到外地打工并分別組建了新的家庭。十年來，孩子一直跟著沒任何收入的奶奶租房住，平時(shí)靠叔叔和姑姑每月給點(diǎn)生活費(fèi)，勉強(qiáng)維持生活。他不知道父母的名字，更不記得他們的模樣，因?yàn)檫@么多年來，父母都不曾來看過他。當(dāng)問及“你想爸媽嗎?”他語氣堅(jiān)定、眼神果敢地說：“不想，我恨他們”。
案例二：
熊某某，女，11歲，五年級(jí)()班。當(dāng)與她結(jié)對(duì)的羅老師和她談到留守原因時(shí)，突然覺得無法填寫。因?yàn)樵撋f她父母都沒出遠(yuǎn)門打工，但她家一共有五個(gè)孩子，她從小就被寄養(yǎng)在伯父家，很小的時(shí)候在大伯家，后來又在二伯加。孩子臉上寫著迷茫、無辜和無助。她不知道該怎樣界定自己是否留守兒童，她只知道自己從來沒像其他孩子一樣可以天天跟父母撒嬌，就算是被父母罵一次的經(jīng)歷都沒有過。孩子心中充滿著怨恨。
一、生活現(xiàn)狀
調(diào)查顯示：有82名孩子與祖父母或外祖父母一起生活，12名孩子和姑姑或姨媽生活在一起，有5名孩子住老師家，另有一名孩子一人租房住。
他們的生活水平統(tǒng)計(jì)如下：
狀況描述
人 數(shù)百分比
情況分析：
以上數(shù)據(jù)說明，多數(shù)父母外出確實(shí)能解決家庭的經(jīng)濟(jì)問題，讓老人和孩子過上豐衣足食的日子。但結(jié)合前一項(xiàng)的調(diào)查顯示，只有父母關(guān)系正常的家庭才能讓留守兒童得到生活上的滿足。而生活“很困難”和“較困難”的家庭都是因父母“分道揚(yáng)鑣”而至。
當(dāng)中凸顯出來的隔代教育產(chǎn)生的溺愛現(xiàn)象非常明顯，導(dǎo)致孩子的生活習(xí)慣不良，生存能力低下。由于代溝所致，爺爺奶奶更心痛孩子，在家里各方面都給予“關(guān)愛”，常常是孩子要什么就給什么，寧愿自己吃苦受累，不吃不喝，也要讓孩子玩好、吃好，對(duì)于生活細(xì)節(jié)不予指導(dǎo)或誤導(dǎo)。出現(xiàn)了問題往往是包庇、慫恿，嚴(yán)重的說說而已。這樣，孩子養(yǎng)成了嬌氣、任性，習(xí)慣以自我為中心，缺乏互助互愛體驗(yàn)，怕困難、怕挫折。于是，家庭教育的艱巨性由此加大，給學(xué)校教育帶了了極大的負(fù)面影響。
二、學(xué)習(xí)狀況
通過問卷、訪談兩種方式對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示只有5%左右的代理家長(zhǎng)能輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，其余大部分中有的是沒文化，有的是沒時(shí)間，都只能是動(dòng)口喊一喊，甚至連檢查的能力和時(shí)間的沒有。大多數(shù)孩子上課能認(rèn)真聽講，能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥械取５俨糠趾⒆訁s是老師最頭疼的，要么上課老走神，要么不完成作業(yè)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很被動(dòng)，并且學(xué)習(xí)非常吃力，成了班上“拖后腿”的典型。
案例三：
唐某某，女，9歲，三(1)班。父母帶著三歲的妹妹到外地打工，自己與爺爺奶奶生活，在城里租房讀書，周一至五，由爺爺或奶奶照顧自己，周末回鄉(xiāng)下的家。爺爺奶奶都不識(shí)字，平時(shí)不能輔導(dǎo)孩子做功課，也不能很好地與孩子溝通，孩子感覺孤單無助，平時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成，成績(jī)一直在全班之后，致使孩子越來越怕讀書，厭學(xué)情緒越來越嚴(yán)重。該生在一個(gè)月內(nèi)向?qū)W校心理輔導(dǎo)老師寫了7封信，內(nèi)容摘要如下：①老師，為什么我的成績(jī)提不高?②老師，為什么我的心里無時(shí)無刻想著媽媽?③老師，為什么我總覺得自己好孤單?④老師，你說為什么媽媽來了，讓親人們都不要告訴我，不讓我見她，我見了她會(huì)害她嗎?……試想，心理負(fù)擔(dān)這么重的孩子，她該用什么心思去學(xué)好知識(shí)?
類似的孩子還有十來個(gè)。綜合分析，這部分家長(zhǎng)缺乏家庭可持續(xù)發(fā)展觀念。他們大多原本是可以在家鄉(xiāng)通過辛勤勞動(dòng)來維持家庭正常生活的，而他們卻追求快速改善家庭生活，追求給孩子成長(zhǎng)提供充實(shí)的經(jīng)濟(jì)支持，不惜拋家棄子，離鄉(xiāng)背井而進(jìn)城打工。他們唯一的收獲就是讓他們感到滿足的紙幣，而他們失去的是家庭的親情，犧牲的是子女的前途，造成的是越來越多的、越來越嚴(yán)重的社會(huì)問題。
三、心理健康情況
孩子們因長(zhǎng)期缺少親情關(guān)愛，得不到正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些不健康的心理。
調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)留守兒童與父母很少見面，缺少溝通。其中，與父母見面一年一次的為53%，一年至兩年一次的為34%，兩年以上一次的有11%，還有兩個(gè)孩子從來沒見過自己的父母。另外我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓人心痛的事實(shí)，不知道父母(含其中一方)姓名的有9人，不知道父母(含其中一方)電話號(hào)碼的有44人。能通過電話保持每周都交流的家庭只占22%，每月都有交流的占40%，其余的只是偶爾打電話或根本就不聯(lián)系。
在這樣的家庭背景下，孩子們形成了如下幾種類型的心理傾向：
(一)外強(qiáng)中干型
在堅(jiān)強(qiáng)的外表下，他們有一顆脆弱的心，他們極易受到傷害，情緒不穩(wěn)定。他們渴望得到父母的關(guān)心呵護(hù)，渴望得到父母的教育，渴望自己在遇到困難和挫折時(shí)能與父母交流，但是沒有。所以一旦看到別的父母來看望自己的孩子時(shí)，他們那顆脆弱、敏感、易碎的心，馬上有了反應(yīng)，傷心流淚、情緒低落、急躁易怒，甚至厭學(xué)、仇恨父母。這類孩子的學(xué)習(xí)大多不夠穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，受情緒影響很大。
(二)放任自流型
這類孩子的父母大多以做生意為主。他們的家庭相對(duì)于其他家庭來說較富裕。因而這些孩子的零花錢大多比較充裕，這便使他們養(yǎng)成了好吃懶做、亂花錢的毛病。小賣部中的食品、玩具是他們的最愛。他們甚至把自己“有錢花”看成比別人強(qiáng)的理由，由此來填補(bǔ)自己缺少父愛母愛的心理空缺。
(三)天天向上型
這類孩子的家境一般父母大多出外打工時(shí)間較短，靠出賣苦力或做小生意為生。他們的父母用勤勞和汗水換來還不算錯(cuò)的收入，積攢著辛苦換來的每一分錢。為的是能讓孩子上好的學(xué)校，不走自己沒有文化的老路。這些孩子大多保留著農(nóng)村孩子的淳樸和節(jié)儉，從不亂花錢，因?yàn)樗麄兩钪改笒赍X不易，所以，他們的成績(jī)一直不錯(cuò)。不過，這樣的孩子大多比較內(nèi)向，不喜歡與人交往，喜靜不喜鬧，有的甚至還有點(diǎn)不合群。
另外，父愛母愛失常，還導(dǎo)致孩子志向模糊。外出務(wù)工的父母由于長(zhǎng)期不在孩子身邊，內(nèi)心往往會(huì)出現(xiàn)一種愧疚感，加上在外打工，經(jīng)濟(jì)較為寬裕，對(duì)這些孩子生活的經(jīng)濟(jì)支付能力較強(qiáng)。因此，他們往往對(duì)孩子采取物質(zhì)補(bǔ)償?shù)姆绞絹肀憩F(xiàn)自己對(duì)孩子的全部的愛，孩子要什么就可以非常輕易的得到什么,從不遲疑也從不打半點(diǎn)折扣。這種愛的方式,在兒童的心里逐漸形成了兒童的“金錢萬能”的價(jià)值觀和“逍遙享樂”的人生觀。他們沒有任何勤儉節(jié)約與艱苦奮斗的概念，沒有人情味，沒有正確的人生取向。
四、幫扶措施思考
1.定期舉辦留守兒童家庭教育培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)班，向各位監(jiān)護(hù)人講清家庭教育的重要意義，讓他們掌握一些家庭教育的方法，使他們明白現(xiàn)代家庭教育理念，給他們展示成功家庭教育的范例。總之，讓各位監(jiān)護(hù)人著重從思想品德，行為習(xí)慣等方面，配合學(xué)校，有效實(shí)施家庭教育。
2.認(rèn)真按“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶制度開展幫扶工作。定期舉行與留守兒童交心談心活動(dòng)，定時(shí)對(duì)留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)上的個(gè)別輔導(dǎo)，按時(shí)督查留守兒童的行為習(xí)慣，力爭(zhēng)做到：讓留守兒童養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)程中，學(xué)懂、學(xué)好、不落伍，讓他們健康成長(zhǎng)。
3.充分發(fā)揮“留守兒童之家”和“溫馨小屋”的功能，通過和孩子談心、心理輔導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己和別的孩子是一樣的，正確認(rèn)識(shí)父母不在他們身邊這一現(xiàn)象。同時(shí)通過“親情電話”、“親情QQ”“給父母的一封信”等讓他們體會(huì)到父母對(duì)他們的愛，讓他們的心靈不再孤獨(dú)。組織豐富多彩的校園活動(dòng)，鼓勵(lì)他們勇于參與，并給他們提供自我展示的平臺(tái)，讓他們感受到自己不是孤立于集體這個(gè)家庭之外的。
4.加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理健康教育。學(xué)校定期召開留守學(xué)生會(huì)議，通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生理解父母外出打工的艱難，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的辛勞，明白父母打工掙錢來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。針對(duì)一些留守孩子的品德行為偏差和心理障礙問題，學(xué)校要開設(shè)心理教育課，定期開展思想教育和情感教育，開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)。充分發(fā)揮“知心話信箱”的作用，心理輔導(dǎo)老師要及時(shí)給寫信的同學(xué)回信，讓學(xué)生的各種煩惱有地方傾訴，為學(xué)生打開“心結(jié)”。
5.加強(qiáng)與留守兒童家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)把關(guān)愛、幫扶留守兒童活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的情況反饋給家長(zhǎng)，形成有效的溝通模式，增強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng)的責(zé)任感。
在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，包括內(nèi)地城市，也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的社會(huì)群體，也是一個(gè)弱勢(shì)群體——— 留守兒童，成為一衷煺遍的社會(huì)現(xiàn)象。而這一現(xiàn)象的產(chǎn)生同時(shí)也導(dǎo)致了大量的農(nóng)村留守兒童從此缺失親情的撫慰，形成了情感的空缺。有數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)有 1.2億農(nóng)民工常年于城市工作，由此產(chǎn)生近xx萬少年兒童留守家中。而據(jù)中華全國(guó)總工會(huì)最新統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)民工已增至1.5億，隨著國(guó)家快速的城市化進(jìn)程，更多的農(nóng)村盈余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，留守兒童的數(shù)據(jù)也將與日俱增。
調(diào)查時(shí)間：
xx年7月16日-xx年8月16日
調(diào)查對(duì)象：
廣東省**縣中小學(xué)學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對(duì)象
調(diào)查方式：
問卷調(diào)查、訪談以及當(dāng)?shù)貐⒖紨?shù)據(jù)
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查經(jīng)過
一、“留守兒童”現(xiàn)狀
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，該縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人，占全縣中小學(xué)生數(shù)（人）的14.9%。其中，在中學(xué)就讀的占全縣中小學(xué)學(xué)生數(shù)（人）的12.96%，共有2663人;在小學(xué)就讀的占全縣小學(xué)學(xué)生數(shù)（人）的15.95%，共有6176人。其中由爺爺奶奶外公外婆照顧的留守兒童占絕大部分，占90%；而由親朋好友照顧的占10%。留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長(zhǎng)方面存在的問題正日益凸顯，這是由于留守兒童缺少正常家庭教育，這一現(xiàn)象有待引起全社會(huì)的密切關(guān)注和有關(guān)方面的高度重視。
1、在讀未成年人中，留守兒童占很大部分。隨著經(jīng)濟(jì)的快速收展，自給自足的生活方式難以滿足村民生活需求，越來越多的村民將目光瞄向城市，涌向城市，希望創(chuàng)造更好的生活。因此，在該縣讀書的同學(xué)中隨機(jī)抽取了50名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，其中有21名是留守兒童，占42%。這說明留守兒童占的比例還是相當(dāng)高的。此外，“隔代監(jiān)護(hù)”，也就是由（外）祖父母監(jiān)護(hù)的留守兒童占13人，占61.90%。
2、留守兒童普遍學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)習(xí)成績(jī)偏低。
由于學(xué)校教育設(shè)施簡(jiǎn)陋，師資力量不足，以及師生缺乏溝通，教師教育方式不當(dāng)，留守兒童中有28.14%的學(xué)生在遇到問題時(shí)自己解決或根本不理會(huì)。根據(jù)xx年上學(xué)期的期末考試成績(jī)，成績(jī)?cè)谥械纫韵碌耐瑢W(xué)當(dāng)中，留守兒童占了54.14%，在0～60分之間占28.95%，60～75分之間占 21.19%。
3、留守兒童心理現(xiàn)狀
普遍欠良好。當(dāng)問及是否“愿意和老師說心里話嗎？”這類問題時(shí)，據(jù)統(tǒng)計(jì)回答是“否”的留守兒童占38.45%，還有很多小孩心理成熟緩慢，在問到“你最大的愿望是什么？”時(shí)，被問及到為什么不想當(dāng)科學(xué)家、老師諸類問題時(shí)，都回答家里不好不現(xiàn)實(shí)，相當(dāng)部分對(duì)自己缺乏自信，覺得自己將會(huì)一事無成，沒有擁有值得別人稱道的地方，甚至少數(shù)同學(xué)在被調(diào)查問到“被人欺負(fù)時(shí)怎么辦？”時(shí)回答“忍氣吞聲”，另外還有65.23%都以為生活現(xiàn)狀很苦惱。
4、留守兒童自我約束力較弱。
由于缺乏監(jiān)護(hù)，以及孩子自我約束力不強(qiáng)，心理意識(shí)和行為作風(fēng)得不到及時(shí)的、有效的糾正，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、意識(shí)形態(tài)上都存在著偏差，通過對(duì)其監(jiān)護(hù)人以及鄰居的訪談中了解到，很多留守兒童都不喜歡聽監(jiān)護(hù)人教導(dǎo)，在學(xué)校也經(jīng)常紀(jì)律違規(guī)，經(jīng)常發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象，甚至還出現(xiàn)了偷盜等一系列問題。
二、對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析
1、留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍偏低。父母外入，由于缺乏有效的家庭教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)，留守兒童對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心，作業(yè)未能按時(shí)完成，或者應(yīng)付了事，造成學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。因?yàn)槿鄙偌彝ソ逃?，不少留守兒童產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)缺乏熱情，不求上進(jìn)。留守兒童一旦在某個(gè)環(huán)節(jié)跟不上，往往越學(xué)越糟，厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)。嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。調(diào)查顯示，留守兒童中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的不到20%，65%以上學(xué)習(xí)成績(jī)中等或偏下，甚至有些留守兒童上課紀(jì)律性差，出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。
3.調(diào)整人口管理制度，逐步取消戶籍差別，并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學(xué)問題有機(jī)地結(jié)合起來，實(shí)行農(nóng)民工“市民待遇”，從根本上解決留守兒童問題。
4.各級(jí)政府特別是教育部門應(yīng)該給予一定的扶持和幫助，政府應(yīng)合理分擔(dān)留守兒童的教育成本，取消所謂的借讀費(fèi)和擇校費(fèi)。
結(jié)束語
迫切希望社會(huì)更多關(guān)注農(nóng)村留守兒童！
農(nóng)村留守兒童問題是社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的必然現(xiàn)象，是加快城市化、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移過程中出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，解決留守兒童問題迫在眉睫。他們很難得到父母的關(guān)愛，得不到父母的言傳真教，得不到父母意識(shí)的幫助。在他們的意識(shí)里，父母親在他們的印象中，是一個(gè)長(zhǎng)期的漂泊的身影，是可視而不可及的希望。他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長(zhǎng)是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的，人生觀是慘淡的。他們希望社會(huì)關(guān)注他們，重視他們，他們需要我們對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理上的扶持，他們需要的是社會(huì)對(duì)他們行為的認(rèn)同，在社會(huì)上被更好的對(duì)待。
根據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》在《他們是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷害的人》的報(bào)道中說，湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場(chǎng)特大洪災(zāi)，12名兒童死亡，其中11個(gè)“留守兒童”。據(jù)資料顯示，留守兒童心理問題的檢出率高達(dá)57.14%，且父母打工年限越長(zhǎng)，孩子的心理問題越嚴(yán)重。他們雖然隅居農(nóng)村看似與我們毫不相干，可是誰又能無視他們的存在和將來對(duì)社會(huì)的影響?留守兒童不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的成長(zhǎng)與中國(guó)的未來也息息相關(guān)。
留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式;另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣?，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進(jìn)城里，留在自己的身邊。同時(shí)為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)時(shí)代的孤兒由于長(zhǎng)期被托養(yǎng)或寄養(yǎng)，缺少父母之愛容易導(dǎo)致心里缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價(jià)值引導(dǎo)，孩子是未來、是希望，中國(guó)不能無視他們的存在。他們關(guān)乎整個(gè)農(nóng)村教育和社會(huì)進(jìn)步，魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲，現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時(shí)候了。
河南省留守兒童的基本情況
在暑假期間，對(duì)河南省18個(gè)地區(qū)的1000名(6—14周歲)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了有針對(duì)性的心理健康狀況的問卷調(diào)查。眾所周知，河南是全國(guó)第一人口大省和農(nóng)業(yè)大省，而隨著社會(huì)的發(fā)展，河南也逐漸成為第一勞務(wù)輸出大省。全省從事農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)力約有3500萬人，外出務(wù)工半年以上人員達(dá)到1557萬人，從而使河南人均收入，成為河南人民脫貧致富的重要途徑。與此同時(shí)受戶籍、經(jīng)濟(jì)、居住等客觀條件的限制，他們的子女大多在家鄉(xiāng)接受教育，或生活在有父母一方撫養(yǎng)的“單親家庭”里或由祖父母、親戚朋友代為撫養(yǎng)。有的孩子甚至獨(dú)自留在家中，從而形成了一支龐大的“留守兒童”隊(duì)伍，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，河南農(nóng)村14周歲以下留守兒童242.75萬人占全國(guó)留守兒童總?cè)藬?shù)的10%。
下面是我們調(diào)查所得的數(shù)據(jù)，希望能給我們的決策者提供一些參考：
很少與父母聯(lián)系的23.9%
認(rèn)為一個(gè)幸福的家庭應(yīng)該和父母在一起的79.3%
非常想父母的65.0%
做錯(cuò)事被批評(píng)時(shí)當(dāng)面頂撞的8.4%
拉幫結(jié)派、打架斗毆的12.3%
在學(xué)校里基本上沒有朋友的17.5%
害怕陌生人的40.0%
遇到困難自己解決的45.5%
和(外)祖父母生活在一起的43.5%
覺得自己很一般的52.7%
學(xué)習(xí)上聽老師的話，很刻苦的25.3%
覺得身邊得人不太關(guān)心自己的49.1%
總是害怕被身邊人欺負(fù)34.7%
覺得社會(huì)不公平、看不到希望的11.9%
從以上統(tǒng)計(jì)狀況可以看出，相當(dāng)一部分留守兒童渴望父母的關(guān)愛，希望多與父母進(jìn)行心靈交流。有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨(dú)無助、悲觀寂寞。而有資料顯出：留守兒童心理問題的檢出率高達(dá)57.14%，解決農(nóng)村留守兒童心里問題已是迫在眉睫!
留守兒童的心理健康問題、成因分析及所產(chǎn)生的社會(huì)問題
留守兒童心理健康問題正在成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。親情缺失，家庭教育缺失、學(xué)校安全缺失和家庭監(jiān)管缺位是產(chǎn)生留守兒童心理健康問題的主要原因，政府、家庭和學(xué)校聯(lián)手是解決問題的主要措施。
農(nóng)村留守兒童群體是我國(guó)農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移過程中所帶來的附屬產(chǎn)物。由于現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低、社會(huì)保障不健全等客觀因素的存在，加上長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理，留守兒童往往在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感，嚴(yán)重的則會(huì)導(dǎo)致心理畸形發(fā)展并在行為上表現(xiàn)出不同程度的失范和越軌現(xiàn)象，出現(xiàn)一定的“留守兒童綜合癥”。
“人生需要準(zhǔn)備的，不是昂貴的茶，而是喝茶的心情?！蔽覀兤綍r(shí)會(huì)摘抄一些名著當(dāng)中的名言警句，名言警句范圍很廣，涉及到理想、勤奮、讀書、志向、勞動(dòng)、事業(yè)等，名言警句有利于引導(dǎo)青少年樹立起正確的三觀。對(duì)于名言警句你知道多少呢？以下是小編收集整理的“只有奮斗才能成功的名人名言萬能版九篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。
——西奧多·羅斯福
2.失敗了,你可能會(huì)失望；但如果不去嘗試,那么你注定要失敗。
——貝弗利·西爾斯
3.許多賽跑的失敗，都是失敗在最后的幾步。跑“應(yīng)跑的路”已經(jīng)不容易，“跑到盡頭”當(dāng)然更困難。
——蘇格拉底
4.如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失?。蝗绻诶щy時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。
5.失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
6.一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲，有著更多的成功的機(jī)會(huì)。
——伯納德·馬拉默德
7.如果沒有人向我們提供失敗的教訓(xùn)，我們將一事無成。我們思考的軌道是在正確和錯(cuò)誤之間二者擇一，而且錯(cuò)誤的選擇和正確的選擇的頻率相等。 ——?jiǎng)⒁姿埂ね旭R斯
8.成就的大小高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)術(shù)上的——打擊。 ——傅雷
9.對(duì)那些有自信心而不介意于暫時(shí)成敗的人，沒有所謂失??！對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒有所謂失?。?duì)別人放手，而他仍然堅(jiān)持；別人后退，而他仍然前沖的人，沒有所謂失?。?duì)每次跌倒，而立刻站起來；每次墜地，反會(huì)像皮球一樣跳得更高的人，沒有所謂失?。?/p>
1、成功的秘訣，在永不改變既定的目的?！R梭
2、一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的?！呛?/p>
3、如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。——愛迪生
4、大多數(shù)人是保守的，不輕易相信新事物，但能容忍對(duì)現(xiàn)實(shí)中的眾多失敗?！ㄈR爾
5、要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——維龍
6、成功的唯一秘訣——堅(jiān)持最后一分鐘?！乩瓐D
7、成功的最佳捷徑是讓人們清楚地知道，你的成功符合他們的利益。——拉布呂耶爾
8、知識(shí)、辨別力、正直、學(xué)問和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機(jī)遇?！?/p>
9、只有勝利才能生存，只有成功才有代價(jià)，只有耕耘才有收獲。——佚名
10、榮譽(yù)妒忌成功，而成功卻以為自己就是榮譽(yù)。——讓·羅斯唐
11、如果你想在這個(gè)世界上獲得成功，當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)沙龍時(shí)，你必須讓你的虛榮心向別人的虛榮心致敬。——讓莉斯夫人。
12、我們聽說過多少“即將成功的人物”！他們究竟都去了何方？——何瑟·平內(nèi)羅
13、拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定成功?！~克爾·法拉第
14、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭
15、勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來成功。——牛頓
16、如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來”，這就是成功。——牛頓
17、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。——莎士比亞
18、不應(yīng)當(dāng)急于求成，應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對(duì)象，鍥而不舍，時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開始最難，然而更難的是何以善終。——莎士比亞
1、成功好比一張?zhí)葑?，“機(jī)會(huì)”是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱，“能力”是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒有橫木，梯子沒有用處?！腋?/p>
2、一旦你產(chǎn)生了一個(gè)簡(jiǎn)單的堅(jiān)定的想法，只要你不停地重復(fù)它，終會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)。提練、堅(jiān)持、重復(fù)，這是你成功的法寶；持之以恒，最終會(huì)達(dá)到臨界值?！芸恕ろf爾奇
3、當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發(fā)事件，并且替自己找尋機(jī)會(huì)的人，更可以百分之百的獲得勝利?！突?/p>
4、飽暖則氣昏志惰，饑寒則神緊骨堅(jiān)?！跤辣?/p>
5、自古成功在嘗試。
6、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
7、成名每在窮苦日，敗事多于得意時(shí)。
8、努力是成功之母?！f提斯
9、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功?！~圣陶
10、勇敢，事會(huì)成功；勤勞，幸福必來。
11、富貴本無根，盡從勤中得。——馮夢(mèng)龍
12、有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的?！?/p>
13、凡作事，將成功之時(shí)，其困難最甚。行百里者半九十，有志當(dāng)世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉?！?jiǎn)⒊?/p>
14、高傲自大是成功的流沙?！⒈?/p>
15、驕傲是只攔路虎，常擋在成功的道路中間?！?/p>
16、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功?！?/p>
17、一個(gè)目標(biāo)達(dá)到之后，馬上立下另一個(gè)目標(biāo)，這是成功的人生模式?！方z·卡耐基
18、好事盡從難中得，少年勿向易中求?！畛捎?/p>
19、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
20、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
1、一個(gè)羞赧的失敗比一個(gè)驕傲的成功還要高貴。紀(jì)伯倫
2、一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無關(guān)。毛佛魯
3、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
4、成功就是當(dāng)洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道。何懷宏
5、成功的秘訣在于恒心。迪斯雷利
6、要想成功，就千萬不能忽視任何事情……他必須對(duì)一切都下功夫，那也許還能有所收獲。屠格涅夫
7、執(zhí)著追求和不斷的分析，這是走向成功的雙翼。不執(zhí)著，便容易半途而廢;不分析，便容易一條道走到天黑。
8、要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng)，一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底，害怕失敗什么都別干。
9、成功并不是重要的事，重要的是努力。
10、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
11、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
12、沒有失敗經(jīng)驗(yàn)的人，不可能成功。
13、在一個(gè)崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會(huì)獲得成功。愛因斯坦
14、導(dǎo)致成功的問題，是我們從自己的錯(cuò)誤中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
15、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。愛因斯坦
16、從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交?；莸贍?/p>
17、成功往往是最后一分鐘來訪的客人。
18、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
19、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。愛迪生
20、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
1、對(duì)于成功的堅(jiān)信不疑時(shí)常會(huì)導(dǎo)致真正的成功?！ヂ逡恋?/p>
2、有很多人是用青春的幸福作了成功的代價(jià)?！?/p>
3、好事盡從難中得，少年勿向易中求。——李成用
4、成功就是當(dāng)洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道。——何懷宏
5、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
6、勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來成功?！ｎD
7、要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了?！S龍
8、富貴本無根，盡從勤中得。——馮夢(mèng)龍
9、許多次失敗總會(huì)造就一次成功。
10、成功是陡峭的階梯，兩手插在褲袋里爬不上去。——佚名
11、飽暖則氣昏志惰，饑寒則神緊骨堅(jiān)?！跤辣?/p>
12、失敗帶給我的經(jīng)驗(yàn)與收獲，在于我已經(jīng)知道這樣做不會(huì)成功的證明，下一次我可以避免同樣的錯(cuò)誤了?！獝鄣仙?/p>
13、成功的唯一秘訣——堅(jiān)持最后一分鐘?！乩瓐D
14、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
15、一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?！突?/p>
16、成名每在窮苦日，敗事多于得意時(shí)。
17、高傲自大是成功的流沙?！⒈?/p>
18、要想成功，你必須自己制造機(jī)會(huì)，絕不能愚蠢地坐在路邊，等待有人經(jīng)過，邀請(qǐng)你同往財(cái)富與幸福之路?！璺?/p>
19、沒有失敗經(jīng)驗(yàn)的人，不可能成功。
20、成功好比一張?zhí)葑樱瑱C(jī)會(huì)是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱，能力是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒有橫木，梯子沒有用處?！腋?/p>
21、什么是成功的秘訣？A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱苦勞動(dòng)，Y代表正確方法，Z代表少說廢話?！獝垡蛩固?/p>
22、我成功，因?yàn)橹驹谝晒?，我未嘗躊躇?！闷苼?/p>
23、作為一個(gè)科學(xué)家來說，我的成功最主要的是：愛科學(xué)——在長(zhǎng)期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)。——達(dá)爾文
24、不斷的奮斗就是走上成功之路?！獙O中山
25、以準(zhǔn)備失敗的心情去迎接勝利，這是一個(gè)人面臨得失的時(shí)候所必須有的一種態(tài)度。假如只準(zhǔn)備成功而不準(zhǔn)備失敗，當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)來不及了。——羅蘭
26、我們聽說過多少即將成功的人物！他們究竟都去了何方？——何瑟·平內(nèi)羅
27、成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。——愛因斯坦
28、一旦你產(chǎn)生了一個(gè)簡(jiǎn)單的堅(jiān)定的想法,只要你不停地重復(fù)它,終會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)。提練堅(jiān)持重復(fù),這是你成功的法寶;持之以恒,最終會(huì)達(dá)到臨界值?！芸恕ろf爾奇
29、成功——功與過的試金石?！輦?/p>
30、成功的花，人們只驚羨它的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
31、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
32、成功的快樂在于一次又一次對(duì)自己的肯定，而不在于長(zhǎng)久滿足于某件事情的完成?！_蘭
33、失敗和挫折等待著人們，一次又一次使青春的容顏蒙上哀愁，但也使人類生活的前景增添了一份尊嚴(yán)，這是任何成功都無法辦到的?！罅_
34、失敗是成功之母?！评账?/p>
35、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功?！勘葋?/p>
36、成功的秘訣——很簡(jiǎn)單，無論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣?！獝鄣仙?/p>
37、人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志?！鶢柾?/p>
38、自古成功在嘗試。
39、常往光明快樂一面看，這就是我一生成功的訣竅?！瓶?/p>
40、不達(dá)成功誓不休。 —— 陳潭秋
41、多數(shù)人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方，而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開出路，走向成功。——羅蘭
42、不成心專一事，決不能達(dá)成一志?！涝?/p>
43、在一個(gè)崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會(huì)獲得成功。——愛因斯坦
44、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
45、當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發(fā)事件，并且替自己找尋機(jī)會(huì)的人，更可以百分之百的獲得勝利?！突?/p>
46、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功?！鞝枴だ占{爾
47、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志?！繝栃l(wèi)
48、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功?！獝垡蛩固?/p>
49、只有勝利才能生存，只有成功才有代價(jià)，只有耕耘才有收獲。——佚名
50、驕傲是只攔路虎，常擋在成功的道路中間?！?/p>
51、努力是成功之母?！f提斯
52、成功往往是最后一分鐘來訪的客人。
53、切記，成功乃是辛勞的報(bào)酬?！鞲？死账?/p>
54、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功?！?/p>
55、要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng)，一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底，害怕失敗什么都別干。
56、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
57、不為失敗找理由，要為成功找方法。
58、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
59、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。——葉圣陶
60、不干，固然遇不著失敗，也絕對(duì)遇不著成功?！u韜奮
61、勇敢，事會(huì)成功；勤勞，幸福必來。
62、知識(shí)辨別力正直學(xué)問和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機(jī)遇?！?/p>
63、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。——愛迪生
64、不應(yīng)當(dāng)急于求成，應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對(duì)象，鍥而不舍，時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開始最難，然而更難的是何以善終。——莎士比亞
65、一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無關(guān)?！痿?/p>
66、凡作事，將成功之時(shí)，其困難最甚。行百里者半九十，有志當(dāng)世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉?！?jiǎn)⒊?/p>
67、一個(gè)目標(biāo)達(dá)到之后，馬上立下另一個(gè)目標(biāo)，這是成功的人生模式?！方z·卡耐基
68、要想成功，就千萬不能忽視任何事情他必須對(duì)一切都下功夫，那也許還能有所收獲。——屠格涅夫
69、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭
70、榮譽(yù)妒忌成功，而成功卻以為自己就是榮譽(yù)。——讓·羅斯唐
71、執(zhí)著追求和不斷的分析，這是走向成功的雙翼。不執(zhí)著，便容易半途而廢；不分析，便容易一條道走到天黑。
72、高傲自大是成功的流沙?！⒈?/p>
73、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！献?/p>
74、如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。——愛迪生
75、導(dǎo)致成功的最大問題，是我們從自己的錯(cuò)誤中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
76、謀及下者無失策，舉及眾者無頓功?！笇?/p>
77、成功之道無他，惟悉力從事你的工作，而不消存沽名釣譽(yù)之心?！寿M(fèi)羅
78、成功之秘訣，在始終不變其目的。——畢困士腓特
79、拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定成功?！~克爾·法拉第
80、成功的藝術(shù)處理的最高成就就是美?！璧?/p>
81、一個(gè)羞赧的失敗比一個(gè)驕傲的成功還要高貴?！o(jì)伯倫
82、一個(gè)獲得成功的人，從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)?！獝垡蛩固?/p>
83、容易成功和難于成功同樣能刺激人的愿望。——巴爾扎克
84、如果你想在這個(gè)世界上獲得成功，當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)沙龍時(shí)，你必須讓你的虛榮心向別人的虛榮心致敬?！尷蛩狗蛉?。
85、不會(huì)在失敗中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人，他的通向成功的道路是遙遠(yuǎn)的?！?/p>
86、成功的秘訣，在永不改變既定的目的?！R梭
87、成功并不是重要的事，重要的是努力。
88、一朵成功的花都是由許多雨血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的?！呛?/p>
89、有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。——莫扎特
90、大多數(shù)人是保守的，不輕易相信新事物，但能容忍對(duì)現(xiàn)實(shí)中的眾多失敗。——卡萊爾
91、當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的?！R梭
92、如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：跌倒了，爬起來，這就是成功?！ｎD
93、我決不相信，任何先天的或后天的才能，可以無需堅(jiān)定的長(zhǎng)期若干的品質(zhì)而得到成功?！腋?/p>
94、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
95、成功的秘訣在于恒心?！纤估桌?/p>
96、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
97、每一個(gè)人都多多少少有點(diǎn)惰性。一個(gè)人的意志力量不夠推動(dòng)他自己，他就失敗，誰最能推動(dòng)自己，誰就最先得到成功?！_蘭
98、從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交?！莸贍?/p>
99、一分鐘的成功，付出的代價(jià)卻是好些年的失敗?！蓪?/p>
100、成功的最佳捷徑是讓人們清楚地知道，你的成功符合他們的利益?！紖我疇?/p>
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢？”這些問題，可能每個(gè)人都有過。要奮斗，就會(huì)有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了我少次啊！可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈?！梆B(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的，因?yàn)樗麄儕^斗過。
就拿我來說吧！小時(shí)候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來到六年級(jí)，我才知道要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn)，由于我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧！只有奮斗，才能成功。無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
努力再努力！加油再加油！
近來，我在作文網(wǎng)上發(fā)表了不少于8篇文章，可是我還是沒有一篇被選中，一開始，我感到很氣人，心想：這個(gè)作文網(wǎng)怎么搞的？人家投了這么多篇都沒選中?？墒呛髞砦矣窒肓艘幌?，以前聽老師說，不管做什么事情，都要先往自己身上挑毛病，不要總怪罪別人。于是，我一回想，也是啊！為什么別人就可以選中，自己就不能選中，這一定是又原因的，我突然感到我真慚愧！肯定是因?yàn)槲覍懙臎]有別人好，所以沒被選上，在看看，在作文網(wǎng)上又些同學(xué)，不僅投稿了數(shù)篇文章，還做了自己的作文集，我跟別人實(shí)在相差的太遠(yuǎn)了。不過我也不能長(zhǎng)別人志氣，滅自己威風(fēng)。從現(xiàn)在開始，我一定要更加努力更加好的去寫好文章，要知道，“失敗是成功之母”！所以，我一定要好好吸取教訓(xùn)！我一定經(jīng)得住這些磨練，這樣才能不斷的磨練自己。
努力再努力！加油再加油！我一定會(huì)做到的！
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取。可以說幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著一種關(guān)系，曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外，有不少人通過自己的努力，走向成功。
明朝時(shí)期的吳昂，因家里很窮，買不起書，上不起學(xué)，從小就開始當(dāng)牛童，再加上后母的兇狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時(shí)才能讀書。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對(duì)讀書的渴望。后來，經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，成為了一名知識(shí)淵博的史學(xué)家，他編寫了三國(guó)志，為中國(guó)史壇增添了光彩。
M一生經(jīng)過自己的努力成為了一位文學(xué)家、史學(xué)家、***家，還成為中華人民共和國(guó)的主席。一次，一個(gè)來自湘鄉(xiāng)棠佳閣的讀書人告訴他那里有很多珍藏圖書，不過要走30多里的路，M聽了很高興，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉終于到了那里，讀到了自己想讀的書。
在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，往往由于心理的陰影，會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對(duì)社會(huì)、對(duì)人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見識(shí)的人，他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松?，知道世情的甘苦?！蠎谚?/p>
誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海?！A梅
自己不能勝任的事情，切莫輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言?！A盛頓
君子在下位則多謗，在上位則多譽(yù)；小人在下位則多譽(yù)，在上位則多謗?！谠?/p>
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?/p>
君子贈(zèng)人以言，庶人贈(zèng)人以財(cái)?！鳑r
時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾，會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽；會(huì)吃掉稀世之珍！天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。——莎士比亞
如果我們想交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。——卡耐基
原諒敵人要比原諒朋友容易?！覡栔畏蛉?/p>
古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。——朱熹
我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽?/p>
愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚?！〈?/p>
君子不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容，鏡于人，則知吉與兇。——墨翟
兩個(gè)人交談，一個(gè)人可以洗耳恭聽。但是，三個(gè)人則無法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事?！獝勰?/p>
對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬?！萏芈?/p>
一個(gè)人的`真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！Ａ_
心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅?！蟹颉ね袪査固?/p>
真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡
我是你的，我的祖國(guó)！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國(guó)，我能愛哪一個(gè)人？——裴多菲
自我控制是最強(qiáng)者的本能?！挷{
對(duì)自己的痛苦敏感，而對(duì)別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一?！靥锎笞?/p>
對(duì)別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯(cuò)了。”——卡耐基
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?jiǎng)?/p>
那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起毀滅了?！了?/p>
社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?/p>
要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛的感覺了?！突?/p>
上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——魯迅
改造自己，總比禁止別人來得難?！斞?/p>
性癡，則其志凝；故書癡者文必工，藝癡者技必良。--世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也?！阉升g
我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。”——居里夫人
我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！卒h
人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度量去衡量的?！蟹颉ね袪査固?/p>
一個(gè)人應(yīng)當(dāng)一次只想一件東西，并持之以恒，這樣便有希望得到它。但是我卻什么都想，結(jié)果是什么也抓不著。每次我都發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)所追求的東西唾手可得時(shí)，我正在追求別的東西。太晚了。——安德魯·加德
有謙和、愉快、誠(chéng)懇的態(tài)度，而同時(shí)又加上忍耐精神的人，是非常幸運(yùn)的?！?/p>
我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。——歌德
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?/p>
求人幫助的時(shí)候，求窮人比求富人容易?！踉X夫
先相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！_曼·羅蘭
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
人生如同故事。重要的并不在有多長(zhǎng)，而是在有多好?！?/p>
人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝垡蛩固?/p>
成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的?！惗喾?/p>
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！璧?/p>
人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存?！獊喞锸慷嗟?/p>
我們應(yīng)該注意自己不用語言去傷害別的同志，但是，當(dāng)別人用語言來傷害自己的時(shí)候，也應(yīng)該受得起?！?jiǎng)⑸倨?/p>
錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。——華羅庚
宿命論是那些缺乏的弱者的借口。——拉羅什?？?/p>
作為一個(gè)人，要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能懂得人生的意義?！獥钏?/p>
“賞玩一樣?xùn)|西中，最緊要的是心境?！睆拿?dāng)中我們會(huì)收集到很多名言警句，名言警句范圍很廣，涉及到理想、勤奮、讀書、志向、勞動(dòng)、事業(yè)等，名言警句能警示和提醒人們少犯錯(cuò)誤。對(duì)于名言警句你知道多少呢？下面是由小編為大家整理的“值得收藏！讀書名言(4篇)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
1、少壯不努力，老大徒傷悲。
2、聰明出于勤奮，天才在于積累。
3、要多讀書，但不要讀太多的書。
4、它，一帖最有用的凈化靈魂的藥劑。
5、才華是血汗的結(jié)晶。
6、與肝膽人共事，無字句處讀書。
7、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
8、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。
9、書是唯一不死的東西。
10、順境增加人的信心，逆境減少人的信心。
11、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。
12、讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
13、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
14、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
15、書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
16、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
17、欲窮千里目，更上一層樓。
18、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
19、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
20、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
21、守財(cái)奴說金錢是命根，勤奮者看時(shí)間是生命。
22、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。
23、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
24、書籍若不常翻閱，則等于木片。
25、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
26、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
27、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。
28、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
29、聽不如看，看不如干。
30、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
31、書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
32、多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。
33、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
34、多少人以愛的名義進(jìn)行著一場(chǎng)浩瀚的傷害。
35、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
36、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
37、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。
38、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識(shí)。
39、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏。
40、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
41、交一個(gè)讀書破萬卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。
42、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。
43、堅(jiān)強(qiáng)，不是天生具有的品質(zhì)，是自己慢慢調(diào)教自己去學(xué)會(huì)的。
44、生活里最大的滿足是堅(jiān)信這個(gè)世界是美好的，人類是善良的。
45、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識(shí)豐富。
46、學(xué)者的一天，比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價(jià)值。
47、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
48、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。
49、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
50、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
51、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
52、失敗了，不要喪氣，因?yàn)榧词刮覀兪チ艘磺?，明天仍然在我們的手里?/p>
53、不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問。
54、至哉天下樂，終日在書案。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
55、風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；國(guó)事，家事，天下事，事事關(guān)心。
56、一個(gè)不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
57、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書時(shí)，我才得到了安寧。
1、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義?！郀柣?/p>
2、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！ァづ喔?/p>
3、讀書對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣?！仙?/p>
4、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?/p>
5、理想的書籍，是智慧的鑰匙?！小ね袪査固?/p>
6、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
7、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>
8、書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?/p>
9、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修
10、好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基
1、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。——克尼雅日寧
2、要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀?！ㄆ妫ǚ▏?guó)科學(xué)家）
3、了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書?！溈祭鸞英國(guó)作家]
4、讀書而不回想，猶如食物而不消化?！薣美國(guó)想思家]
5、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓（美國(guó)政治家）
6、書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛?！颂乩薣意大利詩(shī)人]
7、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?/p>
8、讀書越多，越感到腹中空虛。——雪萊（英國(guó)詩(shī)人）
9、讀書是我的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店。賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭?！惶m克林
10、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文
11、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！土_
12、一日無書，百事荒廢?！悏?/p>
13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>
14、書到用時(shí)方恨少。事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>
15、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！璧?/p>
16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>
17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
18、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>
19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
20、讀書給人以快樂。給人以光彩。給人以才干?！喔?/p>
1、水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。
2、學(xué)習(xí)他人是方法，實(shí)現(xiàn)自我是目的。
3、別來十年學(xué)不厭，讀破萬卷詩(shī)愈美。
4、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時(shí)，詠其文，見其義，所得多矣。——司馬光
5、夫讀書將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也?！醴蛑?/p>
6、當(dāng)我在小說動(dòng)筆之前與從事寫作的時(shí)候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國(guó)十九世紀(jì)幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國(guó)豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認(rèn)為一個(gè)同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書，以增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)?！钣⑷?/p>
7、銀錢田產(chǎn)，最易長(zhǎng)驕氣逸氣。我家中斷不可積錢，斷不可買田；爾兄弟努力讀書，決不怕沒飯吃?！鴩?guó)藩
8、書不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點(diǎn)，要弄懂，用腦子想，讀書主要是為了獲得基本知識(shí)。——謝覺哉
9、我讀書的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說"開卷有益"，我認(rèn)為是有道理的。寫給兒童看的娃娃書，也會(huì)給我很大啟發(fā)。——蔣孔陽(yáng)
10、能讀不能行，所謂兩足書廚?！昃与E
11、善讀書者，日攻日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物?！嵺?/p>
12、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。
13、書潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣?！澙?/p>
14、用功學(xué)習(xí)不僅有益于我的心靈，而且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專心讀書的本身對(duì)我就是一件樂事，我不再考慮我的那些疾病，痛苦也因此減輕了?！R梭
15、僅在字母、文字和書頁(yè)中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。讀書要有感受，要有審美感，對(duì)他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
16、讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
17、心胸坦蕩，意志堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；起居有時(shí)，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書，修養(yǎng)心性?！獜垖W(xué)良
18、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來的。
19、書籍是幸福時(shí)期的歡樂，痛苦時(shí)期的慰藉?！⑻m
20、讀完一本好書，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫
21、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
22、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。—— [古羅馬]亞里斯提卜
23、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
24、不讀書的人，思想就會(huì)停止。 ——（法國(guó)）諺語
25、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。 好書是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D
26、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
27、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 作者：伊薩克·巴羅
28、煩悶時(shí)，讀書可以解悶；愁苦時(shí)，讀書可以忘憂；興奮時(shí)，讀書可以警醒。
29、做學(xué)問要花功夫，持之以恒，日積月累。 作者：吳玉章
30、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！?[法]羅曼羅蘭
31、閱讀不過是給大腦提供知識(shí)材料，只有經(jīng)過思考，這些知識(shí)才有可能變?yōu)樽约旱乃枷??！?[英]洛克
32、讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 作者：孟德斯鳩
33、記誦以為博是讀書病處?！濉ゑT班《鈍吟雜錄·家戒上》
34、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書。
35、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
36、讀書之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。
37、書不僅僅是生活，而且是此刻過去和未來文化生活的源泉?！獛?kù)法耶夫
38、開卷有益?！醣僦?/p>
39、學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識(shí)的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團(tuán)的'大門?！?/p>
40、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。
41、重復(fù)別人所說的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦。
42、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)?，別人沒有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。
43、看書只要理路通透，不可拘泥舊說，更不可附會(huì)新說。
44、讀書時(shí)，春天的鳥鳴更動(dòng)聽，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日，讀書改變我們的心境，愿你天天快樂。
45、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ病?/p>
46、世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
47、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。作者：程頤
48、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
49、讀書游山，用功皆在一心。——錢穆
50、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。——戚斯坦休奧登
51、讀史書的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸。
52、明燈常作伴；益書常為朋。出處：對(duì)聯(lián)集錦
53、讀書要玩味。作者：程顥
54、讀書，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
55、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅
56、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)。
57、鳥欲高飛先振翅，人要上進(jìn)需讀書。
58、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來的。
59、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也?！惿芠宋]
60、得意念書樂，不邀為善名。——（清）王永彬
61、辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲傷?！既R克
62、閱讀使人充分，交涉使人火速，寫作與條記使人準(zhǔn)確。 ——[英]培根
63、好自夸的人沒才干，有才干的人不自夸。
64、百樂無如念書，至要莫如教子。
65、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照糊口，噴薄欲出，讓打動(dòng)充溢校園。
“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也?！蔽覀兛梢詮囊恍┪膶W(xué)作品中閱讀到一些名言警句，名言警句是一些對(duì)人生具有教育和勸戒的話，名言警句能警示和提醒人們少犯錯(cuò)誤。對(duì)于名言警句你知道多少呢？下面是小編為大家整理的“寫作借鑒：讀書名言匯編(4篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
1、讀書造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人?！喔?/p>
2、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
3、不盡讀天下書，不能相天下之士?！獪@祖
4、一本書像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒
5、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 —— 荀子：《勸學(xué)》
6、讀書貴精熟?！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問》
7、讀書使人博古知今，實(shí)踐使人破舊立新。
8、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦坐舟。
9、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。
10、有書讀的要做事，有事做的要讀書。先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書呆子?！招兄?/p>
11、書，要算是人類走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
12、讀書與求學(xué)是兩回事。讀書，不一定是求學(xué)；求學(xué)，也不一定完全靠讀書。但是，讀書畢竟是求學(xué)的一個(gè)最重要的門徑。所以，我們?yōu)榱饲蟮弥R(shí)真希望有機(jī)會(huì)好好讀書。——周谷城
13、沒有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快，大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語："打節(jié)奏。"即使最荒謬的書，我也愛想一想，"它為什么這樣荒唐？"也就長(zhǎng)了見識(shí)，也就多懂了一點(diǎn)道理，而不是簡(jiǎn)單地罵一句："胡說八道！"——王蒙
14、讀書愈多，閱歷愈深，愈以為自己無知無識(shí)。讀書愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深，須觀察他的言行動(dòng)作?！拦?/p>
15、絕對(duì)不要讀死書……只有能夠批判，才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收，錯(cuò)的去掉?！X學(xué)森
16、讀書有四字要緊： "闕、疑、好、問"，即"勤、學(xué)、好、問"。做人有四字要緊： "務(wù)、實(shí)、耐、久"，即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
17、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事，眼中了了，心中匆匆，方寸無多，往來應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得?！嵺?/p>
18、讀書，首先要與自己的專業(yè)、自己的工作結(jié)合起來，自己的主要精力應(yīng)該放在閱讀專業(yè)書籍方面。每門科學(xué)都有其特殊性，我們不能要求門門都精通。"于書無所不讀"是辦不到的。讀書時(shí)浮光掠影，門門都不專是不行的?！芊?/p>
19、棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。
20、讀書要從書中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書是側(cè)重于此，寫作便也側(cè)重于此。讀書先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書常需反復(fù)精讀?！獜埧箍?/p>
21、讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?！喔?/p>
22、余嘗以三余之日，講習(xí)之暇，讀其文，慨然惆悵?！諠?/p>
23、做讀書筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見成熟與否，反正寫過筆記必得到較深的印象，等至日子長(zhǎng)了，書讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現(xiàn)古非而今是，看法不同，有了進(jìn)步。——老舍
24、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層?！醢彩?/p>
25、閱讀的快樂不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來。
26、走你的路，讓別人去說吧！——但丁
27、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏。 蘭道
28、書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少?！鼱柼ǚ▏?guó)哲學(xué)家、文學(xué)家）
29、勤動(dòng)筆墨勤看書。知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
30、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 作者：（唐）李欣
31、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。 作者：（清）章學(xué)誠(chéng)
32、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者：孫洙
33、一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！ち_果夫
34、人而不學(xué)，雖無憂，如禽何！ 作者：（漢）楊雄
35、書和諺語一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的?！ぬ蛊諣?/p>
36、在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的`。 ——布里奇斯
37、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者：《格言聯(lián)璧》
38、讀書心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天?！?dāng)代作家柯靈
39、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 。
40、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。 作者：徐特立
41、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學(xué)問的人?！獏顷?/p>
42、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館?！?/p>
43、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者?！?/p>
44、改變一切不需要太多時(shí)間。
45、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道?！阉升g
46、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！ヌm西斯·培根《培根論人生》
47、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。
48、用書之智不在書中，而在書外。
49、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險(xiǎn)。
50、堅(jiān)持讀書，要永遠(yuǎn)走在你周圍人的前面，追趕別人和被別人追趕會(huì)造就兩種不同的氣度。
51、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生。——佚名
52、教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
53、只有書卷才能長(zhǎng)留，成為我們一生的伴侶。
54、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
55、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充斥思維的勞動(dòng)。
56、創(chuàng)造開拓新的未之前聞，或無人逆料的現(xiàn)實(shí)世界?！?jiǎng)e林斯基
57、說書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。
58、心情煩躁時(shí)，讀一讀書，還心靈一個(gè)寧?kù)o；工作疲憊時(shí)，讀一讀書，還心靈一份輕松；人生苦悶時(shí)，讀一讀書，還心靈一份快樂。世界讀書日，快快捧起你心愛的書吧！
59、讀書是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。
60、對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
61、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱
62、天道酬勤。
63、有些愛生活中看得見，有些看不見，文學(xué)將看得見和看不見的愛放在你面前。童話讓人擁有愛、智慧和力量?！纷雍?/p>
64、要讀萬卷書，行萬里路。讀萬卷書是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門，能知天下事，就是這個(gè)道理，行萬里路是閱歷?！苷僬?/p>
65、讀書游山，用功皆在一心?！X穆
66、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——諾里斯
67、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微?！s翰遜
68、我們都倡導(dǎo)天性，率真的閱讀與成長(zhǎng)。
69、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。作者：克尼雅日寧
70、讀書是至樂的事，杜威說，讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說過，讀書是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書的藝術(shù)
71、我們看書，讀書，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書，喜歡這個(gè)寫書的人！
72、皇皇三十載，書劍兩無成。作者：孟浩然
73、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
74、讀好書，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過準(zhǔn)備的談話，作者們?cè)谀欠N談話之中，只想我們傾訴他們的見解。
75、好書是偉大心靈的寶貴血脈。——［英］彌爾頓
76、中國(guó)不是沒有思想家，不是讀書人沒腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點(diǎn)才學(xué)拿去換了別的好處。要說悲哀，這才是一個(gè)民族最大的悲哀。作者：胡發(fā)云
77、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒時(shí)間看書。
78、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥
79、"不學(xué)詩(shī)，無以言。"
80、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)該品味消化；這就是說，有些書只須讀讀他們的一局限就夠了，有些書可以全讀，但是不用過于細(xì)心性讀；還有不多的幾部書則應(yīng)該全讀，我不知道百家講壇蘇軾觀后感。勤讀，而且專一性讀。
81、書籍帶給我們快樂和知識(shí)，大家一定要開心讀書。
82、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。——張載
83、讀一千本書，也許還不如讀十本好書那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車爾尼雪夫斯基
84、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上。 [英]羅斯金
85、一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家?！猍美]愛默森
86、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂的美妙，并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們的回響。——霍姆斯
87、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效。——斯賓塞
88、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人?！獊喞锼?/p>
89、書本上的常識(shí)而外，尚須從糊口的人生中得到常識(shí)。 —— 茅盾
90、不學(xué)無術(shù)的人的想像力不外只有翅膀沒有腳?！惶m克林
91、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
92、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
93、欲讀天下之奇書，須來日誥日下之大道。 ——蒲松齡
94、或作或輟，一曝十寒，則雖念書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢(mèng)祥
95、好自夸的人沒才干，有才干的人不自夸。
96、和書的緣分就像談愛情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈?！骀?/p>
97、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫活躍旋律。
1、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義?！郀柣?/p>
2、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！ァづ喔?/p>
3、讀書對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣?！仙?/p>
4、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?/p>
5、理想的書籍，是智慧的鑰匙?！小ね袪査固?/p>
6、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
7、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>
8、書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?/p>
9、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修
10、好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基
1、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝勰?/p>
2、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾
3、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
4、讀萬卷書，行萬里路?！?jiǎng)⒁?/p>
5、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書?！实胤蛉?/p>
6、讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>
7、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
8、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>
9、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！?《清詩(shī)鐸·讀書》
10、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆?/p>
11、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)
12、讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?/p>
13、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的?！┤R
14、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>
15、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長(zhǎng)歌行》
16、要知天下事，須讀古人書。——馮夢(mèng)龍
17、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
18、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明
19、好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明
20、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理
21、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
22、與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！芏鱽?/p>
23、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
24、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?/p>
25、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙?/p>
26、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>
27、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
28、至樂莫如讀書，至要莫如教子?！?《增廣賢文》
29、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書。——佚名
30、讀書是我惟一的娛樂，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲?！绹?guó)）富蘭克林
31、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
32、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。——曾國(guó)藩
33、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?/p>
34、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>
35、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問?！?/p>
36、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》
37、造燭求明，讀書求理?！?/p>
38、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修
39、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
40、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！绹?guó)）富蘭克林
41、交一個(gè)讀書破萬卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?！陡裱月?lián)璧》
42、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?/p>
43、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚?/p>
44、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
45、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心?！?/p>
46、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U
47、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?/p>
48、讀書不趁早，后來徒悔懊?！?《清詩(shī)鐸》
1、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
2、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來，卻是一樁蠢事。——歌德
3、千里之行，始于足下。——老子
4、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣?！ㄓ?guó)）諺語
5、生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西?！斞?/p>
6、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填?/p>
7、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問?！?/p>
8、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書?！?/p>
9、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?/p>
10、讀書不趁早，后來徒悔懊。—— 《清詩(shī)鐸·趁早歌》
11、他整日憂心，青年學(xué)子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費(fèi)他們都習(xí)慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我?！獛酌?/p>
12、不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。——赫爾芩
13、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼·羅蘭
14、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱
15、我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來?！斞?/p>
16、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。——佚名
17、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧?shī)紀(jì)要》
18、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏?？茖W(xué)是奧妙無窮的。——馬克思
19、讀書貴神解，無事守章句?！旌殁x
20、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)
21、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?/p>
22、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書?！R云
23、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)?！m
24、讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?/p>
25、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
26、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基
27、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎
28、造燭求明，讀書求理。——佚名
29、讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?/p>
30、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德
31、至樂莫如讀書，至要莫如教子?！?《增廣賢文》
32、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾?/p>
33、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！ㄓ?guó)）培根
34、讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴。——列子 選自：關(guān)于讀書的名言
35、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙?/p>
36、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。——甘地夫人
37、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚(.)
38、交一個(gè)讀書破萬卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。——《格言聯(lián)璧》
39、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
40、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
1、讀書造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人。——培根
2、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
3、不盡讀天下書，不能相天下之士?！獪@祖
4、一本書像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒
5、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 —— 荀子：《勸學(xué)》
6、讀書貴精熟?！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問》
7、讀書使人博古知今，實(shí)踐使人破舊立新。
8、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦坐舟。
9、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。
10、有書讀的要做事，有事做的要讀書。先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書呆子?！招兄?/p>
11、書，要算是人類走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
12、讀書與求學(xué)是兩回事。讀書，不一定是求學(xué)；求學(xué)，也不一定完全靠讀書。但是，讀書畢竟是求學(xué)的一個(gè)最重要的門徑。所以，我們?yōu)榱饲蟮弥R(shí)真希望有機(jī)會(huì)好好讀書?！芄瘸?/p>
13、沒有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快，大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語："打節(jié)奏。"即使最荒謬的書，我也愛想一想，"它為什么這樣荒唐？"也就長(zhǎng)了見識(shí)，也就多懂了一點(diǎn)道理，而不是簡(jiǎn)單地罵一句："胡說八道！"——王蒙
14、讀書愈多，閱歷愈深，愈以為自己無知無識(shí)。讀書愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深，須觀察他的言行動(dòng)作?！拦?/p>
15、絕對(duì)不要讀死書……只有能夠批判，才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收，錯(cuò)的去掉?！X學(xué)森
16、讀書有四字要緊： "闕、疑、好、問"，即"勤、學(xué)、好、問"。做人有四字要緊： "務(wù)、實(shí)、耐、久"，即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
17、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事，眼中了了，心中匆匆，方寸無多，往來應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得。——鄭燮
18、讀書，首先要與自己的專業(yè)、自己的工作結(jié)合起來，自己的主要精力應(yīng)該放在閱讀專業(yè)書籍方面。每門科學(xué)都有其特殊性，我們不能要求門門都精通。"于書無所不讀"是辦不到的。讀書時(shí)浮光掠影，門門都不專是不行的?！芊?/p>
19、棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。
20、讀書要從書中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書是側(cè)重于此，寫作便也側(cè)重于此。讀書先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書常需反復(fù)精讀?！獜埧箍?/p>
21、讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?！喔?/p>
22、余嘗以三余之日，講習(xí)之暇，讀其文，慨然惆悵?！諠?/p>
23、做讀書筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見成熟與否，反正寫過筆記必得到較深的印象，等至日子長(zhǎng)了，書讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現(xiàn)古非而今是，看法不同，有了進(jìn)步?！仙?/p>
24、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層?！醢彩?/p>
25、閱讀的快樂不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來。
26、走你的路，讓別人去說吧！——但丁
27、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏。 蘭道
28、書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少?！鼱柼ǚ▏?guó)哲學(xué)家、文學(xué)家）
29、勤動(dòng)筆墨勤看書。知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
30、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 作者：（唐）李欣
31、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。 作者：（清）章學(xué)誠(chéng)
32、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者：孫洙
33、一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！ち_果夫
34、人而不學(xué)，雖無憂，如禽何！ 作者：（漢）楊雄
35、書和諺語一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的?！ぬ蛊諣?/p>
36、在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的`。 ——布里奇斯
37、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者：《格言聯(lián)璧》
38、讀書心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天?！?dāng)代作家柯靈
39、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 。
40、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。 作者：徐特立
41、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學(xué)問的人。——吳晗
42、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館?！?/p>
43、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。——佚名
44、改變一切不需要太多時(shí)間。
45、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道?！阉升g
46、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！ヌm西斯·培根《培根論人生》
47、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。
48、用書之智不在書中，而在書外。
49、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險(xiǎn)。
50、堅(jiān)持讀書，要永遠(yuǎn)走在你周圍人的前面，追趕別人和被別人追趕會(huì)造就兩種不同的氣度。
51、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生?！?/p>
52、教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
53、只有書卷才能長(zhǎng)留，成為我們一生的伴侶。
54、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
55、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充斥思維的勞動(dòng)。
56、創(chuàng)造開拓新的未之前聞，或無人逆料的現(xiàn)實(shí)世界?！?jiǎng)e林斯基
57、說書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。
58、心情煩躁時(shí)，讀一讀書，還心靈一個(gè)寧?kù)o；工作疲憊時(shí)，讀一讀書，還心靈一份輕松；人生苦悶時(shí)，讀一讀書，還心靈一份快樂。世界讀書日，快快捧起你心愛的書吧！
59、讀書是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。
60、對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
61、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱
62、天道酬勤。
63、有些愛生活中看得見，有些看不見，文學(xué)將看得見和看不見的愛放在你面前。童話讓人擁有愛、智慧和力量。——梅子涵
64、要讀萬卷書，行萬里路。讀萬卷書是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門，能知天下事，就是這個(gè)道理，行萬里路是閱歷?！苷僬?/p>
65、讀書游山，用功皆在一心?！X穆
66、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——諾里斯
67、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微?！s翰遜
68、我們都倡導(dǎo)天性，率真的閱讀與成長(zhǎng)。
69、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。作者：克尼雅日寧
70、讀書是至樂的事，杜威說，讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說過，讀書是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書的藝術(shù)
71、我們看書，讀書，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書，喜歡這個(gè)寫書的人！
72、皇皇三十載，書劍兩無成。作者：孟浩然
73、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
74、讀好書，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過準(zhǔn)備的談話，作者們?cè)谀欠N談話之中，只想我們傾訴他們的見解。
75、好書是偉大心靈的寶貴血脈?！塾ⅲ輳洜栴D
76、中國(guó)不是沒有思想家，不是讀書人沒腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點(diǎn)才學(xué)拿去換了別的好處。要說悲哀，這才是一個(gè)民族最大的悲哀。作者：胡發(fā)云
77、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒時(shí)間看書。
78、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥
79、"不學(xué)詩(shī)，無以言。"
80、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)該品味消化；這就是說，有些書只須讀讀他們的一局限就夠了，有些書可以全讀，但是不用過于細(xì)心性讀；還有不多的幾部書則應(yīng)該全讀，我不知道百家講壇蘇軾觀后感。勤讀，而且專一性讀。
81、書籍帶給我們快樂和知識(shí)，大家一定要開心讀書。
82、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。——張載
83、讀一千本書，也許還不如讀十本好書那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車爾尼雪夫斯基
84、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上。 [英]羅斯金
85、一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家?！猍美]愛默森
86、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂的美妙，并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們的回響?！裟匪?/p>
87、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效?！官e塞
88、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人?！獊喞锼?/p>
89、書本上的常識(shí)而外，尚須從糊口的人生中得到常識(shí)。 —— 茅盾
90、不學(xué)無術(shù)的人的想像力不外只有翅膀沒有腳。——富蘭克林
91、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
92、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
93、欲讀天下之奇書，須來日誥日下之大道。 ——蒲松齡
94、或作或輟，一曝十寒，則雖念書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢(mèng)祥
95、好自夸的人沒才干，有才干的人不自夸。
96、和書的緣分就像談愛情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈?！骀?/p>
97、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫活躍旋律。
1、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
2、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏?！R克思
2、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>
4、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩
5、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨?/p>
6、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。——克尼雅日寧
7、要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀?！ㄆ?/p>
8、了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書?！溈祭?/p>
9、讀書而不回想，猶如食物而不消化?！?/p>
10、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓
11、書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛?！颂乩?/p>
12、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?/p>
13、讀書越多，越感到腹中空虛。——雪萊
14、讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭?！惶m克林
15、書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少?！鼱柼?/p>
16、誰都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己?！_曼·羅蘭
17、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?！獝垡蛩固?/p>
18、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
19、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>
20、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?/p>
21、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t
1、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?/p>
2、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專?！斞?/p>
3、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱煮
4、讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁[明]
5、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
6、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法?！欘R剛
7、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>
8、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢?/p>
9、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽?！醭?/p>
10、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明?！嵭?/p>
11、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來的，不是靠“教”出來的?！X三強(qiáng)
12、學(xué)而不厭，誨人不倦?！浊?/p>
13、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
14、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>
15、書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?/p>
16、書籍是巨大的力量?！袑?/p>
17、好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基
18、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果
19、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩
20、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨筟英國(guó)作家]
“知音，能有一兩個(gè)已經(jīng)很好了，實(shí)在不必太多?！痹趯W(xué)生時(shí)代也學(xué)習(xí)過很多名言警句，名言警句，是流傳下來的古人智慧，簡(jiǎn)單地說，只要是名人的話，就具有一定的智慧。有沒有一些可以參考的名言警句呢？下面是小編精心為您整理的“范文系列之讀書名言警句勵(lì)志優(yōu)秀模板十篇”，僅供參考，希望可以幫助到您。
1、學(xué)習(xí)是入門知識(shí)，創(chuàng)新是出門知識(shí)。
2、讀書提高精神文明，實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
3、一本書像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒
4、讀書得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺。即使有些憂傷，也要把它藏好。現(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒到。
5、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可?！涿兰~斯
6、夫?yàn)閷W(xué)之道，用志不能一，用力不能不專。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也。——袁桷
7、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
8、書籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫的，而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫的。
9、我認(rèn)為，舊書看得越古越好，比如多看些漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等，這對(duì)寫文章是有好處的。就像你們做編輯記者的，要有好功底，就要多看些書?！?。心
10、讀過萬卷書的人未必都能寫出好詩(shī)來。不過有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的：一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高?！∑浞?/p>
11、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你殘害?！茽柖?/p>
12、讀書是成功之母，實(shí)踐是成功之父。
13、讀書做筆記，尤其是精讀書做筆記，雖然是笨工夫，但以我的體會(huì)，對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效，而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書做筆記，特別是縮編式的筆記，即通過自己的理解，用自己的語言復(fù)述一遍書籍的內(nèi)容，還要發(fā)現(xiàn)原書作者的治學(xué)方法?！M子
14、一個(gè)人從生下來開始認(rèn)識(shí)世界到求學(xué)讀書，大學(xué)畢業(yè)，一直到有所創(chuàng)新，猶如從海拔零度的知識(shí)地平線攀登到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域巨人肩頭的過程。早成才者一般都是走的短程線，而凡是走短程線者，在讀書方法上都是很有講究的。現(xiàn)代知識(shí)正迅速積累和膨脹，讀書的任務(wù)日益艱巨和復(fù)雜。誰有良好的讀書方法，誰就能在攀登事業(yè)的峰巒中捷足先登，一路領(lǐng)先?！獜堉?/p>
15、要使書中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書籍的方法。——葉圣陶
16、人生的時(shí)間是有限的，而知識(shí)是無限的。人們要適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化的世界，就必須得不斷地讀書和學(xué)習(xí)。
17、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
18、理想的書籍是智慧的鑰匙。
19、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
20、愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
21、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 作者：（唐）李欣
22、最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。作者：但丁
23、閑有余日，正可學(xué)問。 作者：（明）陳繼儒
24、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒?！?[美]約諾里斯
25、史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯?！?[英]培根
26、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
27、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。 作者：（清）張?jiān)聵?/p>
28、讀書就像滾雪球，越滾越大！
29、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。 作者：（清）王豫
30、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也?！祆?/p>
31、大凡讀書，不能無疑?！w孟頫
32、改變一切不需要太多時(shí)間。
33、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道?！阉升g
34、常日好讀書，晚年學(xué)垂綸?！哌m
35、我的心得是讀書不在多，而在反復(fù)讀。喜歡的書總要讀它幾遍，才算讀過，才能讀進(jìn)去?！惖で唷墩勗挼哪嗾印?/p>
36、天知、神知、我知、子知，何謂無知？
37、弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。
38、沒有想象力的靈魂，就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
39、學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識(shí)的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團(tuán)的大門?！?/p>
40、抓住機(jī)遇，超越夢(mèng)想。——謝芳
41、書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的'、會(huì)說話的東西。——佚名
42、有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼?！喔?/p>
43、讀書破萬卷，下筆如有神，好的書籍是最貴重的珍寶。
44、書是良藥，善讀之可以醫(yī)愚。
45、簡(jiǎn)歷是供人篩選給予你面試機(jī)會(huì)用的，所以不管寫什么，一定要突出自己的優(yōu)點(diǎn)。在校的學(xué)習(xí)成績(jī)不重要，重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力?！乞E
46、讀書可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
47、讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
48、思想是行動(dòng)的指南，思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。人在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，有了正確的思想基礎(chǔ)，就會(huì)有明確的行動(dòng)方向。王爾德曾經(jīng)感嘆："如今是這樣一個(gè)時(shí)代，讀得太多而沒有時(shí)間欣賞，寫得太多而沒有時(shí)間思考。"
49、對(duì)于讀書，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。
50、讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。出處：《送你一匹馬》
51、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱
52、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。
53、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
54、童年讀什么，長(zhǎng)大以后就擁有什么。
55、讀書是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>
56、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。
57、讀書就是翻譯，因?yàn)閺膩聿粫?huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的?！塾ⅲ萃固埂ば荨W登
58、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?！塾ⅲ菔访罓査?/p>
59、學(xué)問對(duì)人們要求的緊張和的熱情?！透β宸?/p>
60、聽他一席話，勝讀十年書，我深感不虛此行。
61、公堂之上的應(yīng)對(duì)自如，是堂下數(shù)年的徹夜苦讀。
62、"讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。"
63、書就像人類的食物，沒了書，我們永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。
64、書似一個(gè)朋友，少讀一本書就等于少了一個(gè)朋友。
65、讀書改變生活?！S楊歡
66、讀書貴神解，無事守章句?！旌殁x
67、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價(jià)值。
68、學(xué)問是履歷的積聚，才氣是吃苦的忍耐?！┒?/p>
69、閱讀的最大來由是想掙脫平庸，早一天就多一份人生的出色；遲一天就多一天平庸的困擾。
70、靜坐自我妄為，念書等于立德。——曾國(guó)藩
71、實(shí)際上，沒有一種社會(huì)形態(tài)可以或許阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)?！R克思
72、假如為了安詳而反面大海在一起，船就失去了存在的意義。
73、書籍備而不讀，便是廢紙?！ㄓ?guó)）諺語
74、幼年從他愛梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書?！醢彩?/p>
75、用源頭和流水的干系，比喻要有正直的思想才氣做正直的事?！Μu
76、必需有所知，不然不如死。——羅曼·羅蘭
77、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
78、念書有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
79、欲速是念書第一大病，時(shí)光只在綿密不中斷，不在速也。[清] 陸隴其
80、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則該當(dāng)品味消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部門就夠了，有些書可以全讀，可是不必過于細(xì)心地讀；尚有不多的幾部書則該當(dāng)全讀，勤讀，并且用心地讀?！喔?/p>
81、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無所得，便是白讀；眼不快則時(shí)候不足用，不能博搜資料?！?梁?jiǎn)⒊?/p>
82、多讀書，多進(jìn)修，多求履歷，就是前途的保障。 ——羅蘭
83、或作或輟，一曝十寒，則雖念書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢(mèng)祥
84、相信自我，磨礪自我，充分自我，展示自我，放飛自我。
1、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。
2、知識(shí)在讀書中來，成果在實(shí)踐中出。
3、讀書是萬能的寶庫(kù)，實(shí)踐是萬能的鑰匙。
4、掌握知識(shí)富人間，運(yùn)用科學(xué)改天地。
5、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識(shí)武裝自我?！R克思
6、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
7、成人讀書難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿熱情地進(jìn)行青春期閱讀。——茨爾特·白哲特
8、學(xué)問二者，須要折開看。學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，讀書萬卷，只是一條鈍漢爾……讀書好問，一問不得，不妨再三問，問一人不得，不妨問數(shù)十人。要使疑竇釋然，精理盡露。——鄭燮
9、對(duì)于做實(shí)際工作的人，要"破"萬卷書，確實(shí)是不容易的，讀破幾本書就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書本，或者說是"好書"，應(yīng)該反復(fù)地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經(jīng)驗(yàn)，加以融會(huì)貫通，書本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢？是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書，讀破一本或幾本典范性的好書，可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了?！愒?/p>
10、書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的記錄和總結(jié)，而我們只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產(chǎn)主義者?！袑?/p>
11、書籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過程。——愛倫堡
12、休想我為翠屏紅燭流蘇帳，撇了你這黃卷青燈映雪窗。一關(guān)漢卿
13、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書上所沒有的東西?！四嵫湃諏?/p>
14、人應(yīng)該工作在前，享受在后，工作學(xué)習(xí)攀高于自己的人，不攀低于自己的人。
15、心胸坦蕩，意志堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；起居有時(shí)，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書，修養(yǎng)心性。——張學(xué)良
16、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了?，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個(gè)讀者?！_普勒
17、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛的伴侶、一個(gè)幽婉的安慰者?！了_克·巴羅
18、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
19、觀書亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
20、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難?！猍法]奧斯勒
21、我所有的優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)歸功于書籍。
22、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
23、不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰。
24、人們對(duì)博覽群書的人推崇備至；這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——[美]愛默生
25、讀書對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的`享受；書籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
26、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過程……
27、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。 作者：（明）唐寅
28、所謂天才，就是發(fā)奮的力量?！聭烟?/p>
29、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。
30、發(fā)奮識(shí)辨天下字，立志讀盡人間書。
31、讀書豈免死，讀書豈免貧。何以好識(shí)字，識(shí)字勝他人。
32、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)是一問。
33、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問。
34、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過，與我何益也?！?/p>
35、求知無坦途，學(xué)問無捷徑?！?/p>
36、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
37、書籍能給人一種寧?kù)o，讓心靈輕松；書籍能給人一種清雅，讓生活舒適；書籍能給人一種美好，讓快樂同步。世界讀書日，讀出你的快樂，讀出你的幸福！
38、人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
39、讀書良有感，學(xué)劍慚非智?！啤だ钜妗秮韽母]車騎行（自朔方行作）》
40、一個(gè)讀書的人是充滿希望的人，一個(gè)讀書的民族是充滿希望的民族。
41、不多讀書寫作，要想成為作家，無異于緣木求魚。
42、讀一本好書，像交了一個(gè)益友。
43、有些人讀書為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人。——科爾頓
44、讀書之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。作者：艾迪生
45、我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書不是萬能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
46、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時(shí)，閱讀馬上變得有趣了?！勖溃莨S蘭
47、中國(guó)不是沒有思想家，不是讀書人沒腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點(diǎn)才學(xué)拿去換了別的好處。要說悲哀，這才是一個(gè)民族最大的悲哀。作者：胡發(fā)云
48、讀書之樂何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時(shí)讀書樂
49、不好的書也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì)把你傷害?！?guó)諺語
50、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅
51、藏書，蘊(yùn)的是教師的底氣。
52、美麗的時(shí)光總是在讀書的時(shí)候出現(xiàn)。
53、書籍帶給我們快樂和知識(shí)，大家一定要開心讀書。
54、我從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，為我的人生踏實(shí)每一步。
55、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。——陳善[宋]
56、所謂好書是指其內(nèi)容和你意見完全相左，但仍舊有所幫助的書?！_斯麥唐納
57、不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一齊。（東非諺語）
58、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書。
59、對(duì)付勇士來說，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
60、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)?！永飳?/p>
61、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過的本領(lǐng)的大自我和人類意志與理智所締造的現(xiàn)實(shí)，更能包含萬象的了。
62、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
63、書是我們的好伴侶、好老師，我們應(yīng)該多念書、苦念書，從中羅致營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)智識(shí)。
64、放飛你的芳華，奔灑你的熱情。
1、人有不為也，而后可以有為。
2、學(xué)問是學(xué)習(xí)之花，智慧是學(xué)問之果。
3、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。
4、字習(xí)前人是本能，超越前人是本事。
5、我們和書的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣，雖然我們認(rèn)識(shí)許多人，但只是選擇其中某些人作自己的朋友，作知心的生活伴侶。——費(fèi)爾巴哈
6、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲?！佌媲?/p>
7、讀書要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細(xì)讀的，哪幾部書是只要翻翻的，哪幾部書只要放在書架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅嗔?，倘使無論哪一部書都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書呢？——顧頡剛
8、讀書先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng)，時(shí)能如此，半百之人，功必倍之。然學(xué)有要道，讀書須一言一句，自求己事，視古人用心處。如此則不虛用功?！S庭堅(jiān)
9、讀過萬卷書的人未必都能寫出好詩(shī)來。不過有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的：一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高?！∑浞?/p>
10、必須要根據(jù)研究的問題來選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問題的書籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書籍；想學(xué)習(xí)語文，就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書就選得正確，閱讀的效果就大?！唆斊账箍▼I
11、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
12、讀書之讀，似應(yīng)理解為書法家讀帖讀碑之讀，畫家讀畫之讀，而不足一般的閱覽或誦習(xí)。——白壽彝
13、古今政治家，推諸葛武侯為第一，他讀書也是只觀大略；陶淵明在詩(shī)界中，可算第一流。他乃是一個(gè)好讀書不求甚解的人。反之，熟讀兵法者為趙括，長(zhǎng)平之役，天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號(hào)稱書簏，而做出的文章就不通?！钭谖?/p>
14、讀書貪多，最是大病。——朱熹
15、知識(shí)是智慧的火炬 。
16、活到老，學(xué)到老?！祆?/p>
17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇東坡
18、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。
19、讀書貴精不貴多。
20、讀書足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才?！ㄓ?guó)）培根
21、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
22、為學(xué)貴如疑，知疑貴問師?！?/p>
23、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師。—— [意]達(dá)芬奇
24、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
25、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——[德]馬克思
26、讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者：《清詩(shī)鐸·趁早歌》
27、一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。 作者：諺語
28、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。 作者：奧斯特洛夫斯基
29、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。
30、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 。
31、書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。 作者：培根
32、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題?！ɡ麃?/p>
33、最淡定的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。
34、不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處，青節(jié)森森倚絳云。
35、思想是行動(dòng)的`指南，思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。人在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，有了正確的思想基礎(chǔ)，就會(huì)有明確的行動(dòng)方向。王爾德曾經(jīng)感嘆："如今是這樣一個(gè)時(shí)代，讀得太多而沒有時(shí)間欣賞，寫得太多而沒有時(shí)間思考。"
36、書籍是巨大的力量。
37、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
38、讀一本好書，像交了一個(gè)益友。
39、讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)但是是天空的浮云。
40、讀書百遍，其義自見。出處：三國(guó)志
41、三更燈火五更雞，正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。作者：顏真卿
42、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
43、教育！科學(xué)！學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
44、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁?！鴩?guó)藩
45、學(xué)問對(duì)人們要求的緊張和的熱情?！透β宸?/p>
46、公堂之上的應(yīng)對(duì)自如，是堂下數(shù)年的徹夜苦讀。
47、假如生活中沒有書，生活將會(huì)變得枯燥乏味。
48、書猶湯也，越品越知其味之濃烈。
49、要想成績(jī)好，書籍不可少?！髡撸簞⒚麚P(yáng)
50、天天看好書，日日爭(zhēng)進(jìn)步。——作者：林子茗
51、擇書如擇友。 [愛爾蘭]狄龍
52、書籍浩如煙海，人的精神有限，所以會(huì)讀不行能也無此須要，可是選讀又經(jīng)常感想無所適從?！獜垙V厚
53、念書以過目不忘為能，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?/p>
54、常識(shí)就是氣力，氣力就是常識(shí)?！喔?/p>
55、應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)修，進(jìn)修一切；應(yīng)該會(huì)合全力，以求知道得更多，知道一切。
56、讀書不行以兼看未讀者，卻當(dāng)兼看已讀者。
57、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
58、用心讀書，是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
59、貫通文化天地，逾越平凡教室。
60、相信自我，磨礪自我，充分自我，展示自我，放飛自我。
1、能夠了解他人的人，才算是有智慧、能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人，才算是聰明的，能夠戰(zhàn)勝別人的人，才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人，才算是堅(jiān)強(qiáng)的人。
2、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
3、不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 ——內(nèi)森
4、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。
5、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風(fēng)。
6、有書讀的要做事，有事做的要讀書。先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書呆子?！招兄?/p>
7、讀書不可無師承，立論不可無依據(jù)。發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。書從疑處翻成悟，文到窮時(shí)始有神。
8、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時(shí)，詠其文，見其義，所得多矣。——司馬光
9、讀書，一般容易犯兩種毛?。阂环N是所讀的書太窄，猶如坐井觀天，知識(shí)面只有井口那么大；一種是太泛，信手抓來，東翻翻、西看看，無所精專，猶如大海漂舟，毫無方向?！曳?/p>
10、讀書創(chuàng)造精神財(cái)富，精神變物質(zhì)；實(shí)踐創(chuàng)造 物質(zhì)財(cái)富，物質(zhì)變精神。
11、棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。
12、書的作者如果不比自己更賢明，就沒有必要去讀那本書?！x書是為要了解作者的意見而不是要發(fā)現(xiàn)自己的意見。——羅斯金
13、已能探虎窮騷雅，又欲囊螢就典墳?！钪需?/p>
14、書雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊(yùn)藏著巨大的價(jià)值?！獱?/p>
15、在康莊塵埃中，?？嗳耸聤Z光陰；得岑寂處可讀書作字佳焉？——黃庭堅(jiān)
16、不行萬里路，不讀萬卷書，欲作畫祖，其可得乎？——董其昌
17、自己作眉批，可以幫助你讀書，幫你把書的內(nèi)容吸收進(jìn)去?，F(xiàn)在，我們自己買不到書，也可以用另外的辦法，把記筆記和書評(píng)結(jié)合在一起，把書評(píng)寫在筆記里，這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來，另一方面，某些地方我不同意書里的講法，可以寫上一段自己的看法，表示自己的意思，把筆記眉批并為一個(gè)東西。——王力
18、不要對(duì)任何人埋怨生活吧，因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)，生活便會(huì)比什么都更加充實(shí)，更有意義。在斗爭(zhēng)中，苦悶無聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺地飛馳而去。
19、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。——陳善
20、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
21、書是我們時(shí)代的生命?！怼e林斯基
22、讀書心在書，為事心在事?！巍ぶ祆洹吨熳诱Z類輯略》
23、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害?！V語
24、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?！獜洜栴D
25、舊書不厭百回讀，熟讀沉思子自知。
26、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
27、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的'圖書館。——佚名
28、改變一切不需要太多時(shí)間。
29、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——弗蘭西斯·培根《培根論人生》
30、聰明在于勤奮，天才在于積累知識(shí)。
31、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生?！?/p>
32、勤者讀書夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。
33、人多讀書則識(shí)進(jìn)，且能自見瑕疵，故終身都無足處。清王卓
34、苦難對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于聰明者是財(cái)富，對(duì)于愚者是深淵。——羅茜
35、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！?/p>
36、別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
37、知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面。
38、學(xué)習(xí)本無底，前進(jìn)莫旁徨?！?/p>
39、讀書多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識(shí)。天長(zhǎng)復(fù)日久，書山書海游。世界讀書日，加入讀書的行列，用心讀書。
40、讀書得到啟蒙，讀書學(xué)到禮儀，讀書升華自我，讀書提高了文化水平素質(zhì)。讀書增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，讀書才使我成了有用之才，讀書才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書日：博學(xué)今古典藏，善行美德淵源。
41、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。
42、書籍備而不讀，等于廢紙。
43、一個(gè)專業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語言來讀?！x有順
44、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。
45、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄。
46、書籍是巨大的力量?！鄱恚萘袑?/p>
47、讀書和領(lǐng)悟是在別人思想和知識(shí)的幫忙下，建立起自我的思想和知識(shí)。——普希金
48、書籍并不是沒有性命的東西，它包藏著一種性命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來?！獜洜栴D
49、要心愛書，它會(huì)使你的生活緊張；它會(huì)情誼地來補(bǔ)助你明確龐大的思想、情感和事務(wù)；它會(huì)訓(xùn)誨你尊重他人和你自己；它以心愛世界、心愛人類的情感來鼓勵(lì)智慧和心靈。
50、書就像人類的食物，沒了書，我們永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。
51、讀書時(shí)人生一大樂事?！獏翁m美
52、讀書使人心明眼亮。 [法]伏爾泰
53、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡（夢(mèng)見雞蛋）
54、念書之樂樂融融，起并明月霜天高?！巍ぶ祆?/p>
55、看文字須大段出色看，聳起精力，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中必要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不行按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
56、非念書，不畚入圣賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。
57、積財(cái)千萬，無過讀書。 —— 顏之推
58、必然要多念書，讀好書，立志念書，發(fā)憤成才，快生長(zhǎng)，成良才。
1、賣弄風(fēng)騷的女人和賣弄學(xué)問的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來。
2、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
3、一生富有唯學(xué)問，百歲幸福有成就。
4、有知識(shí)走遍天涯，無學(xué)問寸步難行。
5、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。
6、我勸你們年輕人，要博覽群書。多讀書，勤學(xué)習(xí)，勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問家無一不是拼命讀書的。不讀書，就不會(huì)有淵博的知識(shí)，就不能長(zhǎng)進(jìn)?！獞浢髦?/p>
7、我覺得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門類單獨(dú)加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來了，這是我掌握了正確的方法，有意識(shí)這樣做的。在這方面，我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向?！R梭
8、天才來自勤奮。
9、如不把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，讀書再多也純屬徒勞。
10、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也?！惿?/p>
11、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
12、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
13、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯
14、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉?！猍美]梭羅
15、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！绹?guó)）
16、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的.困擾。
17、今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！作者：（明）文嘉
18、片言可以明百意，坐馳可以役萬里——唐。劉禹錫《董氏武陵集記》
19、救救孩子，讓孩子本著自己的興趣多讀書吧！
20、不去實(shí)踐的科學(xué)家，就象不釀蜜的蜜蜂?！?/p>
21、讀書以明理，可辨美善真。讀書以求智，可利家國(guó)民。讀書以修身，可戒貪癡嗔。讀書以陶情，可養(yǎng)精氣神。
22、最淡定的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。
23、我們的驕傲多半是基于我們的無知?！度R辛寓言》
24、讀書，無疑是人們獲得知識(shí)的重要途徑；知識(shí)，就是實(shí)現(xiàn)理想的希望；希望將伴隨你走上幸福的天堂。——穆尼爾·納素夫
25、讀書人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉(zhuǎn)千回，萬劫不復(fù)，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。
26、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。——愛迪生
27、書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問的次數(shù)。——海倫凱勒
28、書是人類進(jìn)步的階梯。
29、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?！鄯ǎ莸芽?/p>
30、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不大概明確人。
31、書籍把咱們引入最完美的社會(huì)，使咱們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
32、士而懷居，不敷為士矣！
33、書籍激昂了我的伶俐和心靈，它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來，假如沒有它們，我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里，會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。
34、閱讀的最大來由是想掙脫平庸，早一天就多一份人生的出色；遲一天就多一天平庸的困擾。
35、幼年從他愛梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書?！醢彩?/p>
36、讀書之法無他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。
37、假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
38、角逐必有一勝，苦學(xué)必有一成。
1、書籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?/p>
2、多讀書博通古今，多實(shí)踐推陳出新。
3、學(xué)習(xí)是知識(shí)之本，知識(shí)是智慧之源。
4、我們?yōu)槭裁炊x書？大體有四種情況：一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說的"修身養(yǎng)性"；四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
5、如果以擁有書籍的多寡作為教養(yǎng)的證據(jù)，果真如此的話，那些擁有許多教養(yǎng)的方面的書的書店老板們，誰能與他競(jìng)爭(zhēng)？一路基亞諾斯
6、買書確是件好事，如果我們也能買到讀書的時(shí)間。但事實(shí)上，買書的行動(dòng)常常被誤解成對(duì)這些書的內(nèi)容的吸收和掌握?！灞救A
7、匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書映光而讀之。——葛洪
8、我在饑餓的時(shí)候?qū)?dāng)作肉，在寒冷的時(shí)候?qū)?dāng)作裘皮，在孤獨(dú)的時(shí)候?qū)?dāng)作朋友，在憂愁的時(shí)候?qū)?dāng)作美好的音樂。（今人譯）——尤袤
9、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來說，重要的是如何閱讀生活這本書和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書，而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
10、讀書貪多，最是大病?！祆?/p>
11、愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
12、書是隨時(shí)在近旁的顧問?！馈P勒
13、書是一種活的聲音，它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。
14、史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯?！?[英]培根
15、從某種意義上說沒有一本書是壞的正如沒有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
16、寧為蛇頭，不為龍尾。
17、"先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。" 作者：陶行知
18、讀書必專精不方見義理?！π?/p>
19、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問來修剪。
20、我們可以由讀書搜集我們需要的知識(shí)，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開。
21、惟日孜孜，無敢逸豫。——《尚書》
22、我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西。
23、書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
24、書，要算要人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
25、讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭?！?/p>
26、讀書能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智，否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確，否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書日，告誡朋友要讀書，還要會(huì)讀書，否則無知而顯有知。
27、人生樂趣千萬種，唯有讀書最幸福。高爾基說："對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。"
28、熱愛讀書，是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物，它比你花很多錢安排孩子上私立學(xué)校更好，比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好，甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛讀書可以改變一切。
29、為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。作者：朱熹
30、書是益友讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
31、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的.時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
32、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。作者：陸九淵 出處：《讀書》
33、勞于讀書，逸于作文。作者：程端禮
34、書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。
35、時(shí)代變了，現(xiàn)在機(jī)遇比以前更多，但代價(jià)更高，人們變懶了，不愿意讀書不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里，是看得出來的。當(dāng)代人不讀書，根本不是有沒有時(shí)間的問題，而是一個(gè)選擇什么的問題。作者：梁文道
36、不讀書就沒煩惱，一讀書煩惱就沒完沒了！作者：李宮俊 出處：李宮俊的詩(shī)
37、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓 書籍是生活的加速器。
38、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
39、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價(jià)值。
40、書是隨時(shí)在你近旁的參謀，隨時(shí)可以供應(yīng)你所需要的常識(shí)?！?jiǎng)P勃司
41、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。
42、念書足以怡情，足以長(zhǎng)才?！喔?/p>
43、一本書像一艘船，教育我們從狹獈的處所，駛向糊口的無限遼闊的海洋?！?jiǎng)P勒
44、時(shí)機(jī)是神的雅號(hào)。 ——桑弗
45、念書對(duì)付我來說是驅(qū)散糊口中的不愉快的最能手段。沒有一種苦惱是念書所不能驅(qū)散的?！系滤锅F
46、不動(dòng)筆墨不念書?！焯亓?/p>
47、人家不必論繁華，惟有念書聲最佳。 —— 唐寅
48、日出照亮大地，念書清醒腦子。
1、書用心讀學(xué)有新得，功用心練日有新功。
2、勞于讀書，逸于。 ——程端禮
3、多讀書博通古今，多實(shí)踐推陳出新。
4、嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。
5、讀書，要自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無用的，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門，但專讀書也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書活起來。
6、讀書有略讀、閱讀和攻讀之分。工作之余看看小說、翻翻畫報(bào)屬于略讀。一般的書籍，報(bào)章雜志，大都淺顯易懂，又未必事關(guān)要緊，看一二遍就夠，這是閱讀。至于攻讀那就是另外一回事了，"攻"指攻堅(jiān)，無堅(jiān)無所謂攻。要攻的大都是價(jià)值高而又比較艱深的著作，其中包括一些公認(rèn)的名著。——王梓坤
7、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書——無論是中外名著，還是一般通俗小說。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處?！旌?/p>
8、讀書，一般容易犯兩種毛?。阂环N是所讀的書太窄，猶如坐井觀天，知識(shí)面只有井口那么大；一種是太泛，信手抓來，東翻翻、西看看，無所精專，猶如大海漂舟，毫無方向。——敢峰
9、在所讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重的和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?！獝垡蛩固?/p>
10、目錄之學(xué)，學(xué)中第一要緊事，必從此問途，方能得其門而入。凡讀書最切要者，目錄之學(xué)；目錄明，方可讀書；不明，終是亂讀?！貘Q盛
11、除了文藝書籍外，有些科學(xué)性很嚴(yán)密、理論性極強(qiáng)的書，讀起來并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的.工作?！芊?/p>
12、我自從此次住館讀書以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過活老師，活老師也是從死老師來的，死老師是"太上老師"，圖書館是"太上研究院"。——蔡尚思
13、圣者猶韋編三絕，以勤經(jīng)業(yè)，凡才近人，安得兼修?！鸷?/p>
14、讀書之法，看、讀、寫、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書則在外貿(mào)易，獲利三位者也；讀書則在家慎守，不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng)，看書則攻城略地，開拓土宇者也；讀書則深溝堅(jiān)壘，得地能守者也?？磿c子夏之"日知所亡"相近，讀書與"無忘所能"相近，二者不可偏廢?！鴩?guó)藩
15、一個(gè)人從生下來開始認(rèn)識(shí)世界到求學(xué)讀書，大學(xué)畢業(yè)，一直到有所創(chuàng)新，猶如從海拔零度的知識(shí)地平線攀登到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域巨人肩頭的過程。早成才者一般都是走的短程線，而凡是走短程線者，在讀書方法上都是很有講究的?，F(xiàn)代知識(shí)正迅速積累和膨脹，讀書的任務(wù)日益艱巨和復(fù)雜。誰有良好的讀書方法，誰就能在攀登事業(yè)的峰巒中捷足先登，一路領(lǐng)先?！獜堉?/p>
16、哲學(xué)是們進(jìn)行思考，推理和想象的思維形式，也是人類生存的真正的價(jià)值所在?！椤ぐ＠麏W利
17、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好?！R天璽
18、學(xué)問是光明，蒙昧是黑暗。念書吧！—— [俄]契訶夫
19、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會(huì)其樂無窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書。
20、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。
21、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者：（戰(zhàn)國(guó)）呂不韋
22、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾
23、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。 作者：陳獨(dú)秀
24、在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因?yàn)樵诿恳粋€(gè)真相之前盡可能的保持。
25、讀書有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
26、讀書是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉?！猍美]法朗士
27、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。 作者：（元）陶宗義
28、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。 作者：諺語
29、幼敏悟過人，讀書輒成誦。
30、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也。
31、中國(guó)自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國(guó)自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國(guó)不僅是一個(gè)知識(shí)消費(fèi)者，它還是一個(gè)制造者?！栁摹ね蟹蚶?/p>
32、有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化?！喔?/p>
33、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。〔法國(guó)〕左拉：《真理》
34、富蘭克林讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
35、勞于讀書，逸于作文。——佚名
36、書是唯一不老的東西。
37、藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難；能用不難，能記為難。
38、讀書是與高尚人談話。
39、坦然地面對(duì)過去，別讓它來攪亂現(xiàn)在的生活。
40、書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。
41、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！猍唐代]韓愈
42、有些文字催人奮進(jìn)，有些文字讓人安心。讀過一些勵(lì)志的書籍，字里行間透著危機(jī)感，仿佛休息就是退步，慢下來就是浪費(fèi)生命?！獜堣髁?/p>
43、讀書其實(shí)分為是指導(dǎo)"知"的還是指導(dǎo)"行"的這樣兩大類，就像《如何閱讀一本書》中所說的，理論性和實(shí)踐性的兩類書。
44、學(xué)會(huì)讀書就是點(diǎn)燃火把。
45、好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處?！勖溃莅柨继?/p>
46、初以弋獵為事，中便折節(jié)讀書，常慕傅介子、班仲升為人。
47、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。作者 諺語
48、成功是一本書，自信是它的第一頁(yè)。
49、讀書讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
50、僅次于選擇益友的，就是選擇好書。 [德]考爾登
51、看書的目的，在把書變成我所有?！x覺哉
52、念書謂已多，撫事知不敷。
53、對(duì)付勇士來說，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
54、誰把空隙當(dāng)成幸福的花朵，那么比及功效時(shí)節(jié)，他只能望著空枝感嘆。
55、行路人，用足音取代感嘆吧！
56、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝?！n非子
57、學(xué)是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會(huì)使其豐收的?！諣栣?/p>
58、逐日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是欣賞的。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>
59、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好。 ——[法]翁森
精選讀書名言警句合集56句
有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。以下是關(guān)于讀書名言警句56句,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、使之易學(xué)而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識(shí)人之多，見事之廣。而不肯讀書，是猶求飽而懶勞作，欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳?！佒?/p>
2、我自己在讀書時(shí)總是很自私，我不想只是為了讀書而讀書。我讀書是為了學(xué)習(xí)，是為了成為一個(gè)更好，更有自知之明，更多才多藝的人。我?guī)缀鯊鸟缍疾粸榱?取樂"而讀書?！⑻m·德波頓
3、"讀書人"應(yīng)該讀三類書，首先是"有關(guān)自己專業(yè)的書"，因?yàn)樗鼈兪且粋€(gè)專業(yè)人員的立身之本。第二類書是"與專業(yè)有關(guān)的其他門類的書"，這類書對(duì)于開拓思路，增長(zhǎng)見識(shí)，加深修養(yǎng)，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類書籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書"，每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化。——呂叔湘
4、登高使人心曠，臨流使人意遠(yuǎn)；讀書于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書，不解讀無字書；知彈有弦琴，不知彈無弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書之趣。——洪應(yīng)明
5、書籍，對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導(dǎo)，培養(yǎng)青年人成為什么樣的人，是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的?！蠲魅?/p>
6、愚自少讀書，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》。——顧炎武
7、書不千軸，不可以語化，文不百代，不可以知變。注：書不千軸，讀書不到一千卷。語，談?；?，融會(huì)貫通。變，流源變書?！矢︿?/p>
8、夫讀書將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也?！醴蛑?/p>
9、大抵觀書先須熟讀，使其言若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得示?！祆?/p>
10、書籍，在所有動(dòng)物里面，只有人這種動(dòng)物才能制造出來。讀書，人才更加像人?！獓?yán)文井
11、讀書首先讀書的序例、序文和凡例。過去我們有個(gè)壞習(xí)慣，以為看正文就行了，序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫書的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的，還講書的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好，而我們常常忽略?！趿?/p>
12、我同時(shí)讀幾種書，因?yàn)閷Ｑ芯恳环N東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書的時(shí)候覺得完全不能由書里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來的，這樣它們就又把我引回正路上去。——居里夫人
13、有不少人讀書只是為了取得不再思考的權(quán)力。——利希頓堡
14、我們可以由讀書而搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和谷子分開?！＠姿固?/p>
15、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)?！x覺哉
16、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也?！惿?/p>
17、走你的路，讓別人去說吧！——但丁
18、志當(dāng)高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地?！獥钭佑?/p>
19、讀死書是沒有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子去思想才行。 ——茅盾
20、讀書是我惟一的娛樂?！绹?guó)）富蘭克林
21、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美妙思維的面前停留，就像在每一條真諦眼前停留一樣。
22、讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言……而應(yīng)推敲細(xì)思。 ——[英]培根
23、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏?！猍德]馬克思
24、讀書力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性，讀了白讀；有記性沒有悟性，書是死書。三性俱備，堪稱知識(shí)富翁。 ——魏明倫
25、要讀好書，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統(tǒng)一的.，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。
26、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺便全無用處?！绹?guó)）富蘭克林
27、讀書是好的，可怕的是讀書不帶腦子。
28、莫等閑，白了少頭，空悲切?！里w
29、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。
30、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。
31、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
32、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上—本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行。——佚名
33、生平所為，未嘗有不可對(duì)人言者。
34、創(chuàng)造開拓新的未之前聞，或無人逆料的現(xiàn)實(shí)世界?！?jiǎng)e林斯基
35、謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
36、讀死書會(huì)變成書呆子，甚至于成為書廚，早有人反對(duì)過了，時(shí)光不絕的進(jìn)行，反讀書的思潮也愈加徹底，于是有人來反對(duì)讀任何一種書。
37、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。作者：彌爾頓
38、讀書可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書的人只能活一次。作者：?jiǎn)讨务R丁 出處：權(quán)力的游戲
39、我如果不讀書，就會(huì)不知。
40、要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想。
41、書是我們時(shí)代的生命書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。
42、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書?！祆?/p>
43、各種蠢事，在每天讀書的影響下，似乎在火上一樣，逐漸融解。
44、藏書，蘊(yùn)的是教師的底氣。
45、知識(shí)的來源來自書，笨蛋的來源來自于不讀書。
46、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書。——郭沫若
47、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆洌ù笾亳R）
48、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。
49、久物之味，久則可厭；念書之味，愈久愈深?！填U
50、書是我的仆從，應(yīng)該聽從我的意志，供我利用。——馬克思
51、不爬高卑的高山，不知大地的平坦。
52、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
53、讀書要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕。 ——鄧拓
54、讀書是在別人思想的輔佐下，成立本身的思想。 ——[法]魯巴金
55、常求有利別人，不求有利本身。 —— 謝覺哉
56、念書使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
1、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，智慧是用之不竭的力量。
2、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
3、哪里有讀書的風(fēng)氣，哪里就有文化和創(chuàng)作；哪里有文化，哪里就有修養(yǎng)，哪里就會(huì)有幸福?！S亞澤姆斯基
4、要體認(rèn)，不須讀盡古今書，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認(rèn)，即三墳以來卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(zhǎng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認(rèn)?！獏卫?/p>
5、自學(xué)的人在讀書收獲和成功方面往往超過受過專門教育的人，是因?yàn)樗麄兊哪康拿鞔_，愿望強(qiáng)烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書?！Z·波特
6、讀書是一個(gè)很好的嗜好，我比較喜歡看名人列傳，主要是想從中了解他們?cè)庥龅胶臀乙粯訂栴}時(shí)的心理感受和處理方式，也希望從中得到一些啟發(fā)?！智嘞?/p>
7、我輩讀書，原非與后儒竟立說，宜平心體會(huì)經(jīng)文，有一字非其的解，則于所言之意必差，而道從此失。學(xué)以牖吾心知，猶飲食以養(yǎng)吾血?dú)?，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)?？芍獙W(xué)不足以益吾之智勇，非自得之學(xué)也，猶飲食不足以增長(zhǎng)吾血?dú)狻Ｊ扯换咭??！髡?/p>
8、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻?！系滤锅F
9、我在讀古典大師的作品時(shí)，總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來考慮，又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來，考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧?！蹉胧?/p>
10、不要對(duì)任何人埋怨生活吧，因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)，生活便會(huì)比什么都更加充實(shí)，更有意義。在斗爭(zhēng)中，苦悶無聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺地飛馳而去。
11、讀書可以供我們消遣娛樂，可以裝飾，也能夠增加才干。為消遣而讀書，常常是在獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書，多見于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書，是為了在社會(huì)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)力。
12、真理與謬誤是同一個(gè)來源，這是奇怪的但又是確實(shí)的，所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤，因?yàn)檫@樣做的同時(shí)，我們就是在粗暴地對(duì)待真理。
13、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
14、至樂無如讀書。 ——鄭成功
15、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
16、書籍是更高等的人類，也是唯一能寄言于未來的人類。——伊·芭·勃朗寧
17、盡管少讀那么多書，但省下來的時(shí)間又在哪里呢？—— [奧]卡爾克勞斯
18、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過、但無一人想讀的作品。—— [美]馬克吐溫
19、識(shí)字要讀書，種地要養(yǎng)豬。
20、讀書就像滾雪球，越滾越大！
21、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也。
22、我們的箴言終是：元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
23、不好的書也像不好的朋友那樣，可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁
24、讀出自己的格式，成就不凡的人生。
25、讀書破萬卷，下筆如有神。
26、閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長(zhǎng)；大咽咀嚼，味道也就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
27、三國(guó)的馬謖也是飽讀兵法，但言過其實(shí)，導(dǎo)致失街亭。
28、不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
29、榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。
30、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定所出示的學(xué)習(xí)材料的最有效的序列。
31、她愛讀書，晚上，她會(huì)在床上躺到深夜，如饑似渴地貪讀著書。
32、為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。作者：朱熹
33、懶散能磨去才智的鋒芒。
34、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書。
35、讀書有三到，謂眼到，口到，心到?！祆?/p>
36、為提升人生境界而讀書，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己。——肖克凡
37、讀好書就是同許多高尚的人談話。作者：諺語
38、皇皇三十載，書劍兩無成。作者：孟浩然
39、良好的.方法能使咱們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)促進(jìn)這種才華?！悹柤{
40、讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
41、生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
42、一生與好書相伴，一世與智慧同行。
43、當(dāng)取不取，事后莫悔。 ——施耐庵
44、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
45、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹立了光耀的形象。
46、所有的好書，讀起來就像和過歸天界上最精巧的人們的談話?！芽▋?/p>
47、書是人類進(jìn)步的路線。
48、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過的本領(lǐng)的大自我和人類意志與理智所締造的現(xiàn)實(shí)，更能包含萬象的了。
49、讀書有三到：心到、眼到、口到。 ——朱熹
50、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好。 ——[法]翁森
【熱門】2022年讀書名言警句匯總99句
求學(xué)將乃至用；念書先在虛心。以下是關(guān)于讀書名言警句99句,歡迎參考。
1、君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。
2、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。
3、讀書沒巧越讀越通，書法沒巧越練越精。
4、讀書使人精神富有，實(shí)踐使人物質(zhì)富有。
5、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
6、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。
7、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。
8、書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)都可以借給你需要的知識(shí)，而且按照你的心意，重復(fù)這顧問的次數(shù)。一本新書像一艘船，載著我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒
9、我還勸你按現(xiàn)有的書籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容，翻譯以后改閱讀，寫作以后改作體操，閱有分量的書以后改看小說，是非常有益的?！袑?/p>
10、自科舉之學(xué)興，士人抱兔園寒陋十?dāng)?shù)冊(cè)故書，崛起白屋之下。取富貴而有余。讀書者一生之精力，埋沒敝紙渝墨之中，相尋于寒苦而不足?！S宗羲
11、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
12、讀書先務(wù)精而不務(wù)博，有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬"，首先得騎住一匹"馬"，以后即使不能騎幾匹"馬"，一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開始就想騎幾匹馬，其結(jié)果必然是一匹也騎不住?！S山谷
13、愚自少讀書，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》?！櫻孜?/p>
14、讀書時(shí)，不可有己見，讀書后，不可失己見……飲食是為養(yǎng)肉體，讀書是為養(yǎng)心靈。飲食若專牢守一種，必要生?。蛔x書若牢守一派，必要發(fā)顛?！拦?/p>
15、書讀百遍有新得，字練百遍有新功。
16、古人勤學(xué)，有握錐、投斧、照雪、聚螢?！佒?/p>
17、五車載書不堪煮，兩都覓官自取忙。一元好問
18、看書求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，須令人家胸中點(diǎn)頭。——金纓
19、讀書是成功之母，實(shí)踐是成功之父。
20、多讀書博通古今，多實(shí)踐改天換地。
21、說"讀書無定法"，其實(shí)是說讀書方法極多。對(duì)不同類型的書有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法，對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書，學(xué)習(xí)，為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書方法對(duì)頭，可以事半功倍；反之，事倍功半?！w啟正
22、各種書籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無法解答，那就徑看注釋或參考書。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來。全書的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法?！~圣陶
23、理想的書籍是智慧的鑰匙。
24、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
25、讀書之法，既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了，又須識(shí)得他里面骨髓方好。
26、愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
27、把一頁(yè)書好好地消化，勝過匆匆地閱讀一本書?！ㄓ?guó)）諺語
28、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
29、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
30、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無知。
31、不動(dòng)筆墨不讀書。 作者：徐特立
32、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
33、讀書貴在有疑，為學(xué)患無疑，疑則進(jìn)?！懢艤Y
34、書讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少 作者：伏爾泰
35、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺?！?[英]成斯坦休奧登
36、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x，而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。—— [蘇]蘇霍姆林斯基
37、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻 作者：章學(xué)誠(chéng)
38、讀書患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈
39、我愛讀書就像小鳥愛天空，魚兒愛大海。
40、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸》
41、讀書破萬卷，下筆如有神。——佚名
42、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。——孟郊
43、讀古人詞，貴取其精華?！愅㈧?/p>
44、讀書就是力量，因?yàn)樽x書可以幫助工作，可以增加工作的力量。
45、聰明在于勤奮，天才在于積累知識(shí)。
46、書籍是人非常忠實(shí)的朋友。
47、節(jié)食以去病，節(jié)欲以延年。
48、自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。
49、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根
50、為學(xué)乃能變化氣質(zhì)耳。
51、苦難對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于聰明者是財(cái)富，對(duì)于愚者是深淵?！_茜
52、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的`你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
53、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上一本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行。
54、志宜思真品格。讀書須盡苦功夫。
55、兒大詩(shī)書女絲麻，公但讀書煮春茶。
56、讀死書是沒有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子區(qū)思想才行。
57、人生樂趣千萬種，唯有讀書最幸福。高爾基說："對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。"
58、用自己的眼睛去讀世間這一本活書。
59、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
60、夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者：王符
61、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。
62、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)?！佌媲?/p>
63、讀書，延伸了我們的生命——我們稱贊一個(gè)人的知識(shí)淵博，總愛說"前五百年，后五百年，他都知道"。其實(shí)，一個(gè)人的生命不過百年而已。為什么達(dá)到五百年的閱歷呢？這恰恰來源于讀書。一言以蔽之：讀書，使我們贏得了超越生命的更多時(shí)光。——肖克凡
64、讀書擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間。——肖克凡
65、讀萬卷書，行萬里路?！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
66、讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)但是是天空的浮云。
67、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。作者：德伯里
68、讀書百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
69、讀書能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
70、書籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
71、千里之行，始于足下。
72、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
73、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
74、讀書須五到，心到、眼到、口到、耳到、手到。
75、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
76、不好的書也像不好的朋友那樣，可能會(huì)把你戕害?！塾ⅲ莘茽柖?/p>
77、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時(shí)，閱讀馬上變得有趣了?！勖溃莨S蘭
78、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。——《對(duì)聯(lián)集錦》（公司周年慶祝福語）
79、讀書必專精不二，方見義理。（明）薛煊
80、讀書對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語
81、學(xué)習(xí)若逆水行舟，不進(jìn)則退。
82、書籍是開啟財(cái)富的金鑰匙。
83、我從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，為我的人生踏實(shí)每一步。
84、讀書是人生一大樂事。
85、不要閱讀信手拈來的書，而要嚴(yán)格加以挑選。 [俄]屠格涅夫
86、教誨！科學(xué)！學(xué)會(huì)念書，即是點(diǎn)燃火把；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
87、念書要三到：心到、眼到、口到
88、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的波折也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
89、或作或輟，一暴十寒，則雖念書百年，吾未見其可也。
90、不學(xué)無術(shù)的人的想像力不外只有翅膀沒有腳?！惶m克林
91、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過的本領(lǐng)的大自我和人類意志與理智所締造的現(xiàn)實(shí)，更能包含萬象的了。
92、我們自動(dòng)的念書，即嗜好的念書，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛的較專門一門或幾門；但專念書也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書活起來。用心不雜，乃是入神要路。
93、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
94、我讀書老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
95、當(dāng)我們讀書太快或太慢時(shí)，我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
96、我們常從讀書中獲得許多長(zhǎng)處，但也只有在成年后自覺地不憑據(jù)作者有意布置的那種方法去讀時(shí)，才氣得益匪淺。
97、燕雀安知青云之志哉！ —— 陳涉
98、讀死書是沒有用的，要知道奈何用眼睛去調(diào)查，用腦筋區(qū)思想才行?！┒?/p>
99、不顛末琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
1、要相信自己的眼睛，不要相信別人的嘴。原創(chuàng)。
2、如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。
3、放棄自己，相信別人，這就是失敗的原因。
4、別為了男人哭，那樣對(duì)不起你的父母。
5、不在享受時(shí)爆發(fā)，只在享受中爆發(fā)
6、贊美是一種激勵(lì)，給別人贊美的同時(shí)，不要忘了也給自己一點(diǎn)贊美。
7、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
8、女人的眼淚是沒用的液體，但你讓女人流淚說明你很沒用。
9、比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利。
10、黑暗中，最能看清的就是自己的心
11、要無條件自信，即使在做錯(cuò)的時(shí)候。
12、用愛生活，你會(huì)使自己幸福！用愛工作，你會(huì)使很多人幸福！
13、敢于嘗試，敢于丟臉。
14、不做欲望的奴隸；要活得輕松和快樂；
15、比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
16、學(xué)會(huì)忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
17、命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
18、一切都不是自己想怎樣就怎樣的，活著就要學(xué)會(huì)身不由己。
19、活著就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不努力就會(huì)被別人消滅。
20、我不怕痛苦，只怕丟掉倔強(qiáng)，我不怕磨難，只怕失去你。
21、我不怕磨難多，因?yàn)槟鞘巧咸煸诩刀饰覀兊膼厶馈?/p>
22、不經(jīng)過九九八十一難就取不到真經(jīng)，不經(jīng)過磨難的愛情就不是真正的愛情
23、用最驕傲的姿勢(shì)仰望祖國(guó)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它經(jīng)歷在多的艱苦磨難，依舊是那樣的藍(lán)
24、感謝上天讓我孤單，忍受靈魂的磨難。
25、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
26、有時(shí)候?qū)ψ约赫f努力吧加油吧，倒不如一句知足吧來得安慰。
27、也要堅(jiān)持的走下去。和你一起加油吧。
28、你知道我會(huì)有多難過，所以還微笑著要我加油。
29、為了男人的奧迪，為了女人的迪奧，為了孩子的奧利奧，加油
30、-涐相信乜加油涐會(huì)慢慢的好起來。
31、永遠(yuǎn)噯月加油我們一起
32、為了你的奧迪，我的迪奧，我們要加油！
33、生活是燈，工作是油，若要燈亮，就得加油！
34、畢業(yè)了，許多都隨之消逝了，我要開始一段新的生活，加油。
35、我們賺錢，事業(yè)，戀愛都是為了更快樂，那么快樂才是人生真正的財(cái)富
36、不是每個(gè)愿望都能馬上實(shí)現(xiàn)，必須好好加油
37、抬頭，微笑，告訴自己加油！
38、武藝、這個(gè)夏天，你給我們帶來了快樂。午飯永遠(yuǎn)支持你！加油！
39、要時(shí)刻記得感恩于那些在人生路上幫助過你的人。
40、慢慢的、釋懷著沒有是什么不可能的加油！
41、自己選擇的路，跪著也要走完
42、我相信你你會(huì)幸福的，加油N女士。
43、我什么都丟了，所以無論如何，也不能再丟臉了。
44、我會(huì)用我的最大熱誠(chéng)去演這出人生的戲、不怕失敗不怕孤單不怕絕望！一直堅(jiān)信雨後總會(huì)有彩虹！
45、如果人生是一個(gè)圓，那么總會(huì)有一個(gè)人是你最終的切線。
46、人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎樣將壞牌打好。
47、要相信自己會(huì)變得更好。善待自己，讓自己的生活精彩紛呈。是為了讓自己的人生更精彩。而不是要讓某個(gè)人后悔。
48、想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就先要從夢(mèng)中醒來。
49、花開不是為了花落，而是為了開的更加燦爛
50、要有“三獨(dú)立”：即經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、能力獨(dú)立、思想獨(dú)立。
51、光陰流逝，年華不散。
52、陽(yáng)光總是會(huì)在陰天過后出現(xiàn)，是那般溫暖，那般耀眼。
53、時(shí)光沒有教會(huì)我任何東西，卻教會(huì)了我不要輕易的去相信一個(gè)承若。
54、換個(gè)角度，世界就會(huì)大不相同。
55、沒有人，會(huì)包容你的所有不對(duì)。
56、要做向日葵，種在「陽(yáng)光」的掌心里。
57、過去的靠現(xiàn)在忘記，將來的靠現(xiàn)在努力，現(xiàn)在才最重要。
58、青春，再怎么揮霍，也逃不過一世炎涼。
59、開心對(duì)待每一天，真心對(duì)待每一個(gè)
60、不怪誓言太輕薄只是時(shí)間太現(xiàn)實(shí)
61、絶望的時(shí)侯抬頭看著希望的光芒其實(shí)一直存在
62、告訴自己不要那么念舊，不要那么執(zhí)著不放手
63、最美的不是成功的那一刻，而是事后回想奮斗過程中的艱辛！
64、把微笑留給傷害你最深的人。
65、以歲月的`名義，照亮你體內(nèi)小小的倔強(qiáng)和憂郁。
66、這個(gè)世界根本就沒有如果，不要再做無謂的期待。
67、即便愛也要愛的深沉，即使疼也要疼的隱晦！
68、曾經(jīng)那份不完美的感情已經(jīng)逝世，如今我要重新將它復(fù)活。
69、天空沒有了太陽(yáng)，那向日葵如何仰望她的愛。
70、我們并不需要用太華麗的語言來包裹自己，因?yàn)槲覀円鲎钫鎸?shí)的自己。
71、當(dāng)我微笑著說我很好的時(shí)候，你應(yīng)該對(duì)我說，安好就好。
72、失敗的定義：什么都要做，什么都在做，卻從未做完過，也未做好過。
73、夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)到我想放棄。
74、堅(jiān)強(qiáng)的女人是會(huì)哭，但絕不會(huì)認(rèn)輸
75、沒有愛不會(huì)死，不過有了愛會(huì)活過來。
76、早晨給自己一個(gè)微笑，種下一天的陽(yáng)光。
77、如果我不堅(jiān)強(qiáng)，那就等著別人來嘲笑。
78、一個(gè)人背兩人的債受多少苦我也能挨
79、有時(shí)候，上天沒有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌?，而是你值得擁有更好的?/p>
80、你從來都沒有發(fā)現(xiàn)，在我的背后，還有一個(gè)你在默默支持。
1、做好事是人生中唯一確實(shí)快樂的行動(dòng)。
2、最難得的勇氣，是思想的勇氣。
3、智者受理智的指導(dǎo)，常人受經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)；而野獸受直覺的指導(dǎo)。
4、真理是生活，你不應(yīng)當(dāng)從你的頭腦里去尋找。
5、在情誼方面，世界好像是一個(gè)小商販，它只能把情誼零星地出售。
6、有了朋友，生活才顯出它全部的價(jià)值；一個(gè)人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友。
7、友誼是不會(huì)有感情的破產(chǎn)和快樂的幻滅的。愛情如果獻(xiàn)出的超過本身的能力，最后就會(huì)接受多而獻(xiàn)出少了。這在男女雙方都一樣，而友誼則只能增長(zhǎng)。
8、應(yīng)該盡力于思想得很多，而不是知道得很多。
9、許多偉大的真理開始的時(shí)候都被認(rèn)為是褻瀆行為。
10、我們的生活就象施行，思想是導(dǎo)游者；沒有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止。目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有。
11、所有的人都以快樂幸福作為他們的目的；沒有例外，不論他們所使用的方法是如何不同，大家都在朝著這同一目標(biāo)前進(jìn)。
12、思想是會(huì)享用它的人的財(cái)產(chǎn)。
13、任何法律都無權(quán)阻撓真理的實(shí)踐。
14、熱愛真理的人在沒有危險(xiǎn)時(shí)愛著真理，在危險(xiǎn)時(shí)更愛真理。
15、沒有一回的快樂是無煩擾的。
16、快樂和痛苦從來不會(huì)同時(shí)降臨到一個(gè)人身上，但是如果你追求它們中的某一個(gè)并且有所體驗(yàn)，你幾乎總是不得不體驗(yàn)到另一個(gè)，它們就像受同一個(gè)大腦指揮的兩個(gè)軀體一樣。
17、快樂，是人生中最偉大的事！
18、快樂，使生命得以延續(xù)?？鞓罚蔷窈腿怏w的朝氣，是希望和信念，是對(duì)自己的現(xiàn)在和來來的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心。
19、交情不像蘑菇，在樹林子里是找不到的；孩子！它是長(zhǎng)在心里的。
20、扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。
21、對(duì)真理沒有真誠(chéng)而熱烈的敬意的人，絕對(duì)談不到良心，談不到崇高的生命，談不到犧牲，談不到高尚。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。書籍就是我們青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師，多看書籍可以體驗(yàn)不同的人生。你覺得哪些讀書的名人名言非常有用呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編用心整理的“小學(xué)生關(guān)于讀書名人名言大全摘抄”，僅供參考，希望能幫助到有需要的朋友。
1.如果書本真能發(fā)揮作用那么世界早就該換個(gè)模樣了---－喬·摩爾
2.無論在什么時(shí)候要想擺脫令人煩惱的胡思亂想不妨去求助于書本書本總和藹可親地歡迎你―――托·富勒
3.六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。蘇軾
4.當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來，卻是一樁蠢事。歌德
5.讀書就是力量因?yàn)樽x書能夠幫忙工作能夠增加工作的力量―――拿破侖
6.書籍的唯一真正用處是使人能自己去思考如果有不能引人思考的書便不值得占書架一席之地拜耶
7.有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福；沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。莫耶
8.人們喜歡的書籍反而隨著年代的增加而變得越年輕----－詹·拉·洛威爾
9.不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。（唐）吳兢
10.我們只能從書本上學(xué)到極少有關(guān)世界的知識(shí)―――哥爾斯密
11.讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。尤袤
12.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
13.有些人為思想而讀書罕見；有些人為寫作而讀書常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù)―――C·C·科爾頓
14.書有自己的命運(yùn)要視讀者理解的狀況而定----－忒倫提烏斯·摩爾
15.努力向?qū)W，尉為國(guó)用。孫中山
16.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。荀子
17.讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃庭堅(jiān)
18.讀書不知要領(lǐng)，勞而無功。張之洞
19.嗜書如嗜酒，細(xì)味乃篤好。范大成
20.書籍是大腦之子―――喬·斯威夫特
21.書籍是作者為我們渡過危險(xiǎn)的人生之海而準(zhǔn)備的羅盤望遠(yuǎn)鏡六分儀和海圖――杰·李·貝內(nèi)特
22.讀而未曉則思，思而未曉則讀。朱熹
23.好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求而閉卷時(shí)獲有益處阿爾考特
24.刻苦讀書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。――秦牧
25.你熟悉翻動(dòng)書頁(yè)時(shí)所發(fā)出的聲音嗎如果你無法從中辨析出命運(yùn)的顫音和結(jié)局的征兆
26.盡信書，則不如無書。―――孟子
27.喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。莫泊桑
28.睹一事于句中，反三隅于字外。――劉知幾
29.從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。羅曼·羅蘭
30.任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏。馬克思
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