學(xué)校清明節(jié)方案。
我們一般會在特殊的日子開展一些活動,有的時候我們通常習(xí)慣的去做一份活動方案,活動方案主要是為維護(hù)活動的展開,我們應(yīng)該根據(jù)情況來制定清明節(jié)策劃方案了。你的清明節(jié)活動方案做好了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“清明節(jié)中小學(xué)生活動設(shè)計方案工作計劃”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、活動目的
為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,開展豐富多彩的主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們學(xué)習(xí)歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題:
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年4月3日至12日
五、活動內(nèi)容
(一)文化探尋:
搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
(二)網(wǎng)上簽名:
積極參與,簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動xx將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達(dá)到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:
親身體驗,感受清明文化
各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:
(4月3日—4月12日)
一、二年級:
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:
寫一篇文章,緬先烈,話理想
各班活動要求
1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動:
每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:
要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
一、活動目的和意義
教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風(fēng),號召全校同學(xué)為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共迎和諧世博
三、活動內(nèi)容
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護(hù)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議同學(xué)在“xx烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花,以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象,共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進(jìn)行 “話說清明”的宣傳
學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動,既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,也能為“迎世博,創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結(jié)束后,學(xué)校將設(shè)立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
活動主題:緬懷先烈忠貞愛國
活動地點:五二班教室
活動時間:xxx
活動對象:五年二班全體學(xué)生
活動目標(biāo)
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2、通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)
活動準(zhǔn)備:
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹
4、《清明》fLAsH
5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂
6、歌曲欣賞
活動過程:
引入:師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
主持人:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。
A:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。
B:春天,是最令人向往的季節(jié)。
A:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
B:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
A:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
B:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
A、B:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩fLAsH
A:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
B:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。
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開心的日子里總會有活動的開展,在活動開展以前我們都會先準(zhǔn)備一份活動方案,活動方案是指為活動制定好計劃,您一定準(zhǔn)備開始為清明節(jié)策劃方案進(jìn)行充分準(zhǔn)備了。你對清明節(jié)活動方案了解多少呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學(xué)校清明節(jié)主題教育活動設(shè)計方案”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、活動時間:
4月5日
二、活動地點:
xx野生動物園
三、活動主題:
緬懷先烈熱愛祖國
四、活動要求:
1、班級自制花環(huán)一個(大小自定)
2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”
3、學(xué)生自帶文具,書面記錄活動內(nèi)容
五、活動程序:
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發(fā)。
2、xx烈士陵園掃墓,預(yù)計9:00到達(dá)xx,xx主持儀式(內(nèi)容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭約3分鐘,學(xué)生代表講話。)
3、9:20儀式結(jié)束,各班級組織上車。
4、xx野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。
5、2:30集合返回。
六、人員安排:
備注:xx導(dǎo)游7人,xx導(dǎo)游5人,除一至四年級每班分配一名導(dǎo)游外,其它每一年級分配一名導(dǎo)游。
七、注意事項
1、帶班的老師為班級安全第一責(zé)任人;小學(xué)部負(fù)責(zé)人(xx),初中部負(fù)責(zé)人(xx);總負(fù)責(zé)人:xx。
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點班級人數(shù);組織好活動;嚴(yán)禁學(xué)生單獨行動;嚴(yán)禁從事危險活動。
3、班主任在班級強(qiáng)調(diào)的問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助)。
一、活動目的:
無數(shù)英烈為了xx這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績,我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學(xué)生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。
二、活動形式:
擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內(nèi)容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學(xué)生一起進(jìn)行親子同臺朗誦。
三、活動要求:
本次清明詩歌朗誦比賽在xx小記者班各年段學(xué)生中開展,這也是母親節(jié)大型表演活動的選拔賽,要求把本次優(yōu)秀節(jié)目和參賽學(xué)生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網(wǎng)站上傳。
本次活動的優(yōu)秀節(jié)目請在班級中先行發(fā)獎,同時通知相關(guān)學(xué)員或家長參加5月9、10日的母親節(jié)現(xiàn)場表演賽。
四、活動地點:
活動地點不作統(tǒng)一要求,可在各班教室或在xx廣場舉行。
五、活動負(fù)責(zé)人:
xx
六、備注:
希望老師們發(fā)動學(xué)生認(rèn)真參與本次比賽,以期在活動中取得優(yōu)良成績!
一、活動目的:清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是人們懷戀逝者,祭祀祖先,緬懷烈士;為繼承這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗,更好的讓當(dāng)代大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義精神,我系特開展此次掃墓活動,讓我們共同高歌無私奉獻(xiàn)精神,回顧歷史,珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),服務(wù)他人,貢獻(xiàn)社會,讓大家明白今天的幸福來之不易,從而更加熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)。
二、 活動主題:繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神
三、 活動時間:XX年3月30日12:50—14:00
四、 活動地點:****
五、 活動負(fù)責(zé)人:***
六、 參加人員:***
七、 活動流程:
(一) 活動前期安排
1.3月29日,****系團(tuán)總支、學(xué)生會召開會議,將掃墓地點、時間路線以及注意事項告知大家,把所有程序環(huán)節(jié)所需安排落實并組織有序;并統(tǒng)計好前往掃墓的確切人數(shù),以方便集體購買所需物品。最后征集主持人一名,負(fù)責(zé)掃墓儀式的主持工作。
2. 3月29日,由宣傳部出示宣傳海報、展板,海報貼于食堂門口兩側(cè)以及各個人員流動較大的路口,展板放于一教樓底下。以此做足宣傳工作。
3.負(fù)責(zé)人具體安排攝影人員,做好途中的相片采集。以備日后存檔留戀。
4.青服隊干事負(fù)責(zé)外出購買掃墓所需物品(即小白花、大花圈等)并在到達(dá)烈士陵之時負(fù)責(zé)分發(fā)到每個人的手中。并提前預(yù)定好大花圈。
5.本次活動的主要負(fù)責(zé)人需提前與烈士陵的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,事先進(jìn)行溝通,告知其我們此行的目的。并了解更多的陵園禁止事項。以免影響活動的正常進(jìn)行。其次,咨詢其能否為我們提供勞動工具,以便活動最后幫助其做我們力所能及的工作。(如保潔等)同時:出發(fā)時也建議每位同學(xué)帶上一個能盛放垃圾的設(shè)備。以備活動中個人產(chǎn)生垃圾。
6.負(fù)責(zé)人提前選定一個學(xué)生代表,活動當(dāng)日代表發(fā)言。與兩名儀態(tài)端莊的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中向烈士們獻(xiàn)上花圈。
(二)活動當(dāng)日安排
1.12:30負(fù)責(zé)人派人前去將已夠買的花圈從店中取出,其他人員在xx廣場旗臺旁邊集合做好出發(fā)準(zhǔn)備。
2.12:40所有參加人員在xx廣場集合,前去的每個人要求穿深藍(lán)色或者黑色的服裝,12:50準(zhǔn)時清點人數(shù),人數(shù)無誤則立即出發(fā)。(時間如若不合理處,則視客觀事實而具體考慮)
3.在前往和返回途中的安全秩序由指定人員具體負(fù)責(zé)。
4.由于烈士陵離學(xué)院路程不是很遠(yuǎn),所以我們將選擇徒步前往,在途中所有人員成兩列整齊有序的靠公路右邊前行,拿花圈的人走最前面。
5.到達(dá)烈士陵后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),整齊有序的進(jìn)入烈士陵。站定,等待活動的進(jìn)行。
6.活動第一項由同學(xué)向烈士獻(xiàn)上鮮花與花圈。
7.活動第二項全體成員向烈士默哀三分鐘。
8.活動第三項由學(xué)生代表發(fā)言(大約5分鐘)。
9.請工作人員為我們介紹革命烈士事跡(30分鐘左右)
10.若工作人員能為我們提供勞動工具,則在活動快結(jié)束時幫助工作人員打掃烈士陵(大約30分鐘);如果不能為我們提供勞動工具,則同學(xué)們進(jìn)行簡單的勞動,將周圍的樹枝、白色垃圾等收拾干凈,并伴隨做一些義務(wù)勞動(如:除草、整理雜草等)。以此體現(xiàn)我們大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)。
11.參觀革命烈士記念碑、烈士事跡陳列館和烈士骨灰堂。
12.最后全體參加人員合影。
13.活動結(jié)束后按前往陵園的秩序原路返回學(xué)校。途中注意安全,相互照應(yīng)。
(三)活動后期安排
1.總結(jié)經(jīng)驗:及時做好活動總結(jié)工作,以及經(jīng)驗的交流和心得體會的交流。
2.整理資料:及時整理采集的相片和記錄等,并向上級報告成果。
八、注意事項:
1.穿著得體:著素裝且穿著整齊。
2.態(tài)度端正:活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅靜,不能在烈士陵中打鬧,嬉笑等。
3. 服從指揮:整個活動參加人員一定要聽指揮,服從管理,不能擅自行動。
又是一年暑假和我們?nèi)缂s而至,暑假這個假期正是夏季最為炎熱的時候,暑假也是自己學(xué)會自律控制自己時間的好時機(jī)。是否在為暑假計劃的書寫而煩惱呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“中小學(xué)生關(guān)于暑期生活與學(xué)習(xí)的計劃方案”,希望能對您有所幫助,請收藏。
又一個暑假到來了,為了在新的學(xué)期有好的開始,我決定制定一個暑假計劃。我最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都是化學(xué),語文拉分,在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高;建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
a計劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計劃實施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動
四、督促自律:
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
馬上要放暑假了,我給自己制定了一個暑假計劃,希望自己的暑假過的充實和有意義:
第一、 每天早上吃完早餐,閱讀一小時。先接著前邊把《三國演義》看完,看完之后,開始閱讀《水滸傳》。
第二、 每天做快樂暑假中的語文、數(shù)學(xué)、英語各兩頁。
第三、 每天下午要學(xué)習(xí)朗文英語30分鐘。
第四、 每天下午要練習(xí)吉他30分鐘。
第五、 每天把語文、數(shù)學(xué)和英語老師布置的作業(yè)按照進(jìn)度要求做一部分。
第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個小時。如果下雨,就在家用健身器材鍛煉身體半個小時。
第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。
第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。
這就是我的暑假計劃。
緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,迎來的是愉快的、漫長的暑假生活。在這兩個月,我不能白白浪費了時間,所以我要制定個暑假作息時間的計劃。
每天早晨8:00起床,穿衣服,洗臉?biāo)⒀?0分鐘,
8:30吃飯,9:00吃完,
9:30出門學(xué)二胡,12:00到家,
12:30開電腦玩一會,1:00準(zhǔn)時寫博文,1:30寫完。然后再玩一會。
2:00去學(xué)二胡,下午5:00回到家。
下午6:00寫暑假作業(yè),8:00寫完。
8:20看電視,9:00睡覺。
這就是我的暑假計劃,大家來監(jiān)督我吧!
我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學(xué)中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。
6:30 起床
6:35--6:40 洗漱、扎頭發(fā)
6:40--7:00 用早餐
7:00--7:05 休息
7:05--10:05 學(xué)校寒假作業(yè)
10:05--11:00 看電視
11:00--11:30 午餐
11:30--11:40 休息
11:40--1:40 暑假作業(yè)
1:40--3:40 運動
3:40--5:40 練鋼筆字
5:40--6:00 晚餐
6:00--6:30 洗澡
6:30--9:00 看電視
9:00 睡覺
怎樣。我的計劃夠詳細(xì)了吧,你的暑假計劃呢!
時 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐 起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》
9:00—9:30 體育 體育
9:30—10:30 英語(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)
10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識
11:00--13:00 午餐休息 午餐休息
13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)(查資料)
14:00—14:30 英語(聽力練習(xí)) 英語(口語練習(xí))
14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)
15:30—16:30 數(shù)學(xué)(奧數(shù)) 數(shù)學(xué)(拓展、課本知識)
16:30—17:00 活動 活動
17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐
18:30—20:00 特長練習(xí) 特長練習(xí)
20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程
——題記
暑假踏著穩(wěn)健有力的步伐向我走來,即將升入初三的我清楚地意識到;這個依舊會酷熱難耐的假期將會被我們這群準(zhǔn)初三的學(xué)生賦予怎樣不同尋常的意義,又將會借此機(jī)會在來年迸發(fā)出怎樣絢爛的異彩。因此,把握好眼前來之不易的韜光養(yǎng)晦的大好機(jī)會,是現(xiàn)如今邁向初三的第一步,也是較為關(guān)鍵的一步。
要怎么把握好這個暑假呢?翻閱著眼前熟悉的課本和習(xí)題冊,我不停地在問自己。同時,腦海中一份大致的假期目標(biāo)和計劃漸漸成型。首先,自然是要好好提升我的數(shù)學(xué)能力了。作為歷來我最不擅長的科目,在這次期考中,數(shù)學(xué)不僅“毫無懸念”地繼續(xù)扮演著“最拉分科目”的角色,還刷新了有史以來最低的分?jǐn)?shù)紀(jì)錄——52分。這個可怕而又令人無可奈何的分?jǐn)?shù),在這個非同尋常的時期里發(fā)出一種危險的信號:假若我的數(shù)學(xué)成績再沒有提高,等待我的,將會是中考的全盤皆輸。因為在中考,任何一科的缺陷都將會是致命的,所以在這個暑假,對于數(shù)學(xué),這個在中考中占了120分的主科目,即使現(xiàn)在提升會非常辛苦,哪怕收效甚微,我也要放手一試。對此,我做了如下計劃;
1.在假期復(fù)習(xí)期間,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間有所側(cè)重,并將其列為復(fù)習(xí)重點。
2.以章節(jié)為單位,對七上到八下的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和知識點再次熟悉鞏固。
3.針對薄弱項進(jìn)行專項練習(xí),如函數(shù)等重要考點。
4.認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),對于在作業(yè)中遇到的問題要常記錄。
其次,是愈來愈差的物理?;瘜W(xué)。這兩個科目在初三的學(xué)習(xí)中會以新科目的形象出現(xiàn),尤其是物理,我對與八下的內(nèi)容運用不是十分熟練,如浮力,杠桿等,但這偏偏這又是中考的重點,且初三時的電學(xué)又是物理的一道大難關(guān)。兩股壓力疊加,無疑會降低我的復(fù)習(xí)效率。而化學(xué)作為一門注重記憶,理解與靈活運用的學(xué)科,能否很好地適應(yīng)和掌握還是一個未知數(shù)。所以,在這個暑假,我打算;
1.復(fù)習(xí)鞏固八下的物理知識點,認(rèn)真做題鞏固。
2.預(yù)習(xí)九年級的物理化學(xué),爭取開學(xué)時能跟上老師的步伐。
3.認(rèn)真完成作業(yè)。
對于語文和英語,由于精力有限,我只計劃完成年級布置的任務(wù)并完成作業(yè)即可
在這個暑假,游戲的歡樂與灑脫的暢游自然是要被丟棄或是慢慢放下了。不管是為了能使自己離夢想更進(jìn)一步,還是急功近利地去追求,憑借自己的努力在來年中考斬獲佳績,都是為了在人生的一個大的轉(zhuǎn)折點上超越自己,不辜負(fù)過去的自己許下的承諾,不給未來的自己留下遺憾。
一、計劃實施的目標(biāo):
1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2、加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習(xí)小組(邀上同班、同小區(qū)的同齡伙伴們),以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
我們偶爾會在不同地方參與一些活動,當(dāng)活動靠近時就要開始做活動方案了,活動方案主要是為維護(hù)活動的展開,是時候制定合適的清明節(jié)策劃方案了。清明節(jié)活動方案怎么寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“中小學(xué)清明節(jié)主題教育活動工作方案”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一、活動目的和意義
教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風(fēng),號召全校同學(xué)為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共迎和諧世博
三、活動內(nèi)容
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護(hù)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議同學(xué)在“xx烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花,以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象,共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進(jìn)行 “話說清明”的宣傳
學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動,既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,也能為“迎世博,創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結(jié)束后,學(xué)校將設(shè)立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
一、指導(dǎo)思想
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的`貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點:烈士陵墓
三、掃墓時間:4月4日7:00
四、參加對象:全體學(xué)生(步行)
五、活動安排:
7:00集合(內(nèi)操場)從學(xué)校準(zhǔn)時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:
1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
2、少先隊員代表發(fā)言。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求:
1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3、各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
一、活動主題
清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。
二、活動目標(biāo)
號召黨員、團(tuán)員、隊員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,倡導(dǎo)師生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;引導(dǎo)廣大團(tuán)員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
三、活動時間
xx年4月2日(星期六)9:40-11:00
四、活動地點
XX革命烈士陵園
五、活動對象
1.中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。
2.中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。
3.中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。
4.中心小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員代表。
5.中心小學(xué)四至六年級隊員代表(每中隊二人)
六、活動過程
1.4月2日9:40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準(zhǔn)時出發(fā)。
2.10:10到達(dá)烈士陵園,由主持人(xx)介紹xx烈士陵園的相關(guān)情況。
3.10:15黨員、團(tuán)員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑
4.10:25黨員、團(tuán)員、隊員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈。
5.10:30全體默哀1分鐘。
6.10:32展黨旗、團(tuán)旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(xx)
8.10:40隊員代表講話。(xx)
9.10:45xx中心小學(xué)黨總支書記xx講話。
10.10:55全體宣誓。
11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11:10全體人員返程。
13.參與活動的黨員、團(tuán)員、隊員將此次活動的心得進(jìn)行上交。
七、活動紀(jì)律
1.一切行動聽從指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關(guān)責(zé)任2.進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。
八、活動準(zhǔn)備事項
1.購買花圈二個,小白花40枚。
2.準(zhǔn)備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.xx全程跟隨照相。
4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。
活動目的:
通過組織祭掃烈士墓活動,激發(fā)隊員們對英雄的崇敬之情,從而珍惜由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活,是隊員們接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
準(zhǔn)備活動要求:
1、 各班準(zhǔn)備花圈一個
2 全體隊員穿好校服、佩戴紅領(lǐng)巾,每人自制小白花一朵
3、掃墓前做好安全教育、行為規(guī)范教育,并向隊員介紹掃墓活動的安排。
活動程序:
1、 全體肅立
2、 向革命烈士敬獻(xiàn)花圈
3、 默哀、向革命烈士三鞠躬
4、 輔導(dǎo)員老師講話
5、 少先隊員獻(xiàn)詞
6、 呼號
7、 瞻仰烈士墓并敬獻(xiàn)小白花
8、 活動結(jié)束
時間一下子就到了要放暑假的時候了,暑假,是一個學(xué)年下學(xué)期結(jié)束放的假期。暑假是自己和其他同學(xué)拉開距離的好機(jī)會。什么樣的暑假計劃是優(yōu)秀的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“暑假假期中小學(xué)生的計劃方案”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!
一、 課外擴(kuò)展:
1、運算 我的運算總是出錯,不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運算更準(zhǔn)確,每天堅持五分鐘。
2、勞動 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉 身體是我們享受生活作文 ,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。
二、每日計劃
1、溫習(xí)古詩詞 我國的古詩詞是美妙的,簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會溫習(xí)以前學(xué)過的古詩詞。
2、寫作業(yè) 每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。
3、 每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎勵圖書。
三、休息娛樂
1、讀好書 上的作文我還沒看完呢,這個假期爭取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。
2、旅游 20xx年,萬人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會啦!我是一個女孩子,對足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來的神奇吧!
兒子暑假在家,在他老爸的再三要求下,制定了一個暑假安排計劃,小子的暑假計劃。我一看忍俊不禁,驚呼小子的計劃水平和搞笑程度。下面是他的“暑假安排計劃1.0(英文版)”,計劃的內(nèi)容是用數(shù)軸表示的從一天的7點到20點,要干的活全用英文標(biāo)注上,例如在早上7點半的刻度處標(biāo)上Geting up,然后是8點----9點區(qū)間:Doing homwork,9點----10點半?yún)^(qū)間:Play ing piano;10點半----11點半?yún)^(qū)間:Reading or Something else;————;15點----16點區(qū)間:Playing with Computer ;16點----17:30區(qū)間:Play ing piano;17:30----19點區(qū)間與20點后都標(biāo)注著My free time。
另附長篇補(bǔ)充說明:
1、數(shù)軸虛線部分為靈活部分,為了使時間安排不過于死板教條,特設(shè)靈活部分,可作適當(dāng)改變,以應(yīng)對突發(fā)情況及特殊情況。
2、本計劃只是初步踐行,如有不足或漏洞,我們將及時調(diào)整,工作計劃《小子的暑假計劃》。
3、數(shù)軸中的“free time”活動要安全。
4、根據(jù)上午精神普遍較佳,所以將學(xué)習(xí)任務(wù)多安排于上午,所以上午的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,安排較密。
5、為了避免成為宅男:
13:00——15:00推薦swimming
17:00——19:00推薦playing outside
After20:00推薦可以在家休息也可以出去玩
6、本計劃本著“充實假期生活”為目的,“服務(wù)打理個人生活”為宗旨,請勿用于商業(yè)用途或非法用途。
7、本計劃即刻生效,自8月10日終止,另立《暑假安排計劃2.0》敬請期待。
鳴謝!
遵從人簽名(或指印):
一、目標(biāo):
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.小組學(xué)習(xí):組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。
(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2. 整理試卷:按教材知識前后的`順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。
(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3. 梳理知識點:把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4. 找出漏洞:把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5. 解決難點:無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6. 錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7. 專業(yè)輔導(dǎo):到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8. 做好預(yù)習(xí):對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。
(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9. 堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10. 興趣與家務(wù):每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
6月30日拿完通知書以后,我準(zhǔn)備這樣安排我的暑假生活。
我的弟弟和姑姑從美國回來了,他們住在杭州,我準(zhǔn)備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒有見到姑姑全家了,當(dāng)年剛會走路的弟弟已經(jīng)五歲,暑假后就要回去上小學(xué)了,我要抓緊時間和表弟用英語對話,檢驗一下我的英語水平。姑姑電話里說,杭州許多好玩的地方都要等我們?nèi)ヒ院蟠蠹乙黄鹑?,我真盼著早日見到他們?/p>
從杭州回來以后,我準(zhǔn)備按這個計劃安排暑假生活:
1、保證每天10小時的睡眠,有了充足的休息時間,才有精力學(xué)得好,玩得開心。
2、每天定時定量完成當(dāng)天的暑假作業(yè),聽半小時英語。
3、每天畫4頁漫畫。這是我的最愛,我可以把我的漫畫系列“找媽媽”按故事情節(jié)完成(嘻,畫的內(nèi)容暫時保密)。
4、每天下午6點以后(包括晚飯后直到9點)是體育鍛煉和自由活動。比如:每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠),還有騎自行車、滑板等等。
5、每天寫一篇博文,練4篇鋼筆字。
6、每天彈兩小時鋼琴,為8月份6級考試作準(zhǔn)備。
7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳,一次到豫花園游泳館去游,一次到南灣游泳場去游。
8、幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如:擦桌子、掃地、收拾東西。
9、每天看半個小時電視、玩半小時游戲。
10、做一些小實驗。比如,觀察螞蟻工坊。說起這個螞蟻工坊,我想為大家介紹一下:螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的,這東西可以提供螞蟻需要的營養(yǎng)物質(zhì),螞蟻可以在工坊里面生活兩年,這個螞蟻工坊是我訂的《我們愛科學(xué)》雜志送的獎品,有手掌那么大。
聽媽媽說,如果可能,我們?nèi)疫€會在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過北京,但我今年最想去看鳥巢和水立方。
哈哈,我的暑假生活還算豐富多采吧。
暑假英語學(xué)習(xí)計劃:
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
2、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
3、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
一、計劃實施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對初三學(xué)生必要,實際上對所有的初中學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計劃性、目的性一定要強(qiáng),不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。
老師要幫助學(xué)生做好成績分析,這對提高每個同學(xué)的成績是非常有效的,初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過反復(fù)的成績分析,對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。在做成績分析時一定要細(xì)致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。
2、跟著老師走
首先,初三上學(xué)期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,然后及時復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細(xì),同學(xué)們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。
第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復(fù)思考、練習(xí)。
跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實地復(fù)習(xí),對初三學(xué)生來說,是大有裨益的。
1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。
2、課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽講,學(xué)會記聽課筆記。
3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會獨立思考,對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。
初一上學(xué)期,家長應(yīng)配合孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變:
1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變
小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法,主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應(yīng)該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變
中學(xué)課程緊,內(nèi)容多,在學(xué)生生活上必須有規(guī)律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守,保證作息有規(guī)律。
3、看電視的轉(zhuǎn)變
一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發(fā)現(xiàn),部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續(xù)劇,應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。
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