家庭環(huán)保建議書。
學(xué)期的工作即將結(jié)束,幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成,本學(xué)期我園的家庭教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各班家長委員會成員的協(xié)助下,在各班老師、家庭教育指導(dǎo)師及家長的密切配合下,順利地圓滿的完成家庭教育各項工作,體現(xiàn)抓全面、有特色,家園共育的良好局面。現(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:
一、提高理論學(xué)習(xí),促進全體教師的家教理論水平
家庭教育是一門科學(xué),老師們雖然是從事幼兒教育,但是對家庭教育還是需要不斷的學(xué)習(xí),本學(xué)期幼兒園家庭教育指導(dǎo)站組織各班教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,指導(dǎo)老師書寫家庭教育指導(dǎo)案例,教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,找出家庭中存在問題,撰寫教養(yǎng)筆記、個案分析,嘗試書寫家庭教育指導(dǎo)菜單,形成自我學(xué)習(xí)意識,大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。
二、家庭教育常態(tài)工作定期完成,真正做到落地式家庭教育
1、利用慶“十一”“元旦聯(lián)歡會”活動開展親子活動,借此組織開展家長咨詢,對家長提出在家庭教育中遇到的疑難問題給與較好的解決,抓住家長來園的機會,指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。
2、各班班級開設(shè)家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。家園聯(lián)系欄內(nèi)容及時更換,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。
3、定期發(fā)放“家園小報”,通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射。
4、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、微信群與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯(lián)系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站微信群中,與指導(dǎo)師們交流,充分整合資源,對家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進家教經(jīng)驗。
5、做好家長開放日活動,幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動,重點做好活動后的反饋。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用。
6、根據(jù)家長需求,幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材,并要求家長書寫學(xué)習(xí)心得,各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長答題活動,家長都能認真對待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題張貼在宣傳版,讓家長之間相互交流,大大宣傳了家庭教育的重要性,家長主動學(xué)習(xí)的積極性更高漲了。定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單,家長可對照自己教育孩子行為進行有效的幫助。
7、開展有針對性的家長講座,根據(jù)每個年齡段孩子家長需求,有針對性的開展專題講座。為保證各項家長活動的參與率,制定合理的講座計劃。如開展專題講座“幼小銜接”、“賞識教育的認識”以及“讀書漂流活動”,參與家長達500名左右,取得良好的效果。
8、發(fā)放家長問卷調(diào)查表XXX份,針對幼兒園的工作讓家長給予評價,征集家長的意見、建議。
9、扎實、有效開展家委會工作。定期召開家委會,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況,并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學(xué)水平。
三,特色亮點:家長助教團
本學(xué)期還著重組織開展了“家長助教團”的活動,家長根據(jù)自身資源自愿報名,人數(shù)多達XX名,實施內(nèi)容有:如“安全知識”“籃球訓(xùn)練”“體育游戲”“隊形隊列”等,許多家長對“家長助教”新做法表示非常歡迎。這是一項很好的和孩子進行互動的教育模式,不僅拉近了和孩子們的距離,充分體現(xiàn)家長資源的豐富。
在下學(xué)期,幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,將家庭教育工作落到實處,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和幼兒園教育有機結(jié)合,共同為培養(yǎng)健康快樂的`孩子而努力。
教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境。我校在教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。主要從以下幾個方面來著手:
一、努力拓展家庭教育學(xué)習(xí)途徑
(一)在家庭教育講座中學(xué)習(xí)
本學(xué)期,我校指導(dǎo)師除了在班級里開家長會時給予家長有關(guān)家庭教育的問題的指導(dǎo)外,劉丹老師為高一全體家長進行了題為《父愛伴我成長》有關(guān)“父親教育方式”的專題講座,在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進行了交流,受到家長的好評。
(二)在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)
網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新克五中家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)菜單和指導(dǎo)菜單,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇菜單,與時俱進,豐富了五中家庭教育的內(nèi)涵。本學(xué)期為了拓寬家長學(xué)習(xí)家庭教育知識的途徑,由我校家庭教育
(三)在家庭教育電子報中學(xué)習(xí)
指導(dǎo)師合作定期制作《克五中微家教》電子報專欄,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題。這種方式學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。
(四)在家庭教育指導(dǎo)菜單中學(xué)習(xí)
本校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇指導(dǎo)菜單的內(nèi)容,為家長布家長作業(yè),為家長進行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。
(五)在各項家庭教育的活動中學(xué)習(xí)
本學(xué)期完成了家長學(xué)校的注冊任務(wù),除個別內(nèi)初班學(xué)生家長無手機,在班主任的積極配合下,注冊率達到了100%。為了充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任和家庭教育指導(dǎo)師進行了網(wǎng)站的注冊程序以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)進行了培訓(xùn)。組織家長參加了xx首屆“家長教子征文”活動,我校的指導(dǎo)師對家長進行相關(guān)的指導(dǎo),抓住機會督促家長學(xué)習(xí)。
二、在問題與改進措施
1、我校是一所民漢合校中學(xué),生源多樣,有本地班學(xué)生、烏爾禾住校學(xué)生和內(nèi)初班同學(xué),和家長聯(lián)系有一定困難。
2、我校盡管班主任老師建立了QQ群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進行家?;樱畔⒏逻€需進一步努力。
在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指導(dǎo)師將盡自己的最大的努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細節(jié)入手,調(diào)動家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好xx第五中學(xué)的家庭教育工作。
閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時也是他們獲取知識,開拓視野的一種學(xué)習(xí)方式。我們在孩子很小的時候就讓他接觸閱讀,從一開始孩子漫不經(jīng)心的聽著媽媽給他講《格林童話》、《一千零一夜》……,到每天晚上亟不可待地讓爸爸給他講《三國演義》、,《水滸傳》……,再到后來兒子喜歡上了沈石溪的動物小說,每晚睡覺前總要找本書看看,到現(xiàn)在兒子已經(jīng)上四年級了,他自己的書桌上擺滿了他看過的近幾百本書。在兒子閱讀能力快速成長的這幾年里,我們動搖過,讀這么多書真的像專家說的那么好嗎?會不會因為這耽誤學(xué)習(xí)?特別是在我和兒子讀完同一篇故事,卻與兒子得到迥異甚至相反的觀點,兒子卻在我的講解下死不“悔改”的時候。直到有一天我不讓兒子看過多的電視,我問他:“你是不是覺得爸媽不管你,你自由了,就快樂了?”兒子當(dāng)時沒吱聲,只是從書架上翻出一本書讓我看,我一看是沈石溪的《自由的風(fēng)箏》。開篇寫道:假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么那根拉住你的線,不是束縛你的線,而是放飛你的線,因為有了這根線,你才能飛的高,飛得遠,飛得穩(wěn)妥,飛得踏實。我當(dāng)時非常激動,原來兒子在讀書中慢慢成長,雖然有時孩子的觀點和大人不一樣,但隨著他的成長,他會慢慢體會到書中的真諦。
我和兒子在老師的推薦下,又一次拜讀了沈石溪的新作《花面母靈貓》,書中的故事讓我和兒子感觸頗深:母靈貓因為小貓崽尾巴短小(尾巴是靈貓的武器),不想花太多的心思在這只有點殘疾的小貓崽身上,做出了殘忍的舉動,決定把小貓崽遺棄,一個被媽媽放在爺爺那的孩子土娃發(fā)現(xiàn)了,他很同情小貓崽,覺得把他培養(yǎng)成才。兒子看后傷心的對我說:“貓媽媽也太殘忍了,連長大的機會都不給小貓崽!”兒子又給我講了《假如給我三天光明》的作者凱倫·凱勒的故事,如果當(dāng)初她的媽媽在她殘疾后也把她遺棄了,那她最后怎么會取得博士學(xué)位?怎么會寫出那么多好的作品?兒子從中悟出了許多,我又對兒子進行引導(dǎo),如果這些特殊的孩子被父母留下了,他們卻不努力,而是因為自己的弱點而自暴自棄,那他們能成功嗎?兒子堅定地告訴我,他們要付出比正常人多許多倍的努力才會成功的。兒子還告訴我,他以后也要好好努力!看來,兒子在故事中有了收獲。
“一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界”,我們的孩子個性也存在很大的差異,想想那些因為身有殘缺而被父母丟在路邊,醫(yī)院的孩子,可能作為父母,你們有苦衷,無論是什么理由,都不應(yīng)該舍棄親情,不能舍棄我們的孩子,作為家長我們要針對孩子的個性和特點進行正確的引導(dǎo),不放棄每一個孩子,等待每朵花兒如期綻放!
“書籍是人類進步的階梯”,在與孩子共同閱讀的過程中,我們都會有收獲的,和孩子一起讀書,給孩子正確的引導(dǎo),讓我們的孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,在書的海洋里展翅高飛吧!
延伸閱讀
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會跑題,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供小編分享:傳統(tǒng)文化作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
那個神秘而驚喜的書房,恰是我的那片樂土。那兒是個寧靜地,總會有苦惱沉悶訴說,緩慢邁進書房卻都能迎刃而解。閑暇之余,練練書法,也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。
假如真的投入其中的話,可以感觸感染良多的樂趣。果真沒錯,我起初接觸到的是篆書,然后過度到隸書,接下來是楷書,每種書法字體都有它的特點。我覺得篆書的筆畫長短常柔美的,隸書是比較柔和的,只有楷書是挺秀有力,有氣魄的。而且我個人比較偏愛楷書,特別是顏真卿的楷書。由于我能感觸感染到它的神,所以每次我寫的時候,都能胸有成竹的寫好每個筆畫的形,寫的時候只要心中有它的形就比較收留易將其把握了。
我以為最好的仍是得從摹仿開始,我們要留意向他人學(xué)習(xí),向他人的長處學(xué)習(xí),把他人的好東西吸收過來,才能高自己的書法水平,假如不向他人學(xué)習(xí),就不能豐碩和造就自己。當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時也不能盲目的臨,要慢慢形成自己的風(fēng)格,要留意對名帖進行研究,要取其長去其短,為我所用,通過不中斷的實踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和點。
每當(dāng)沉悶時,總可以攤開貞潔的白宣紙,墨硯輕輕灑上,仿佛夾著梅花淡淡的香氣撲鼻而來。挽袖蘸墨,提筆,整理筆,收筆,就如母親親吻襁褓中的嬰兒,墨毫輕輕扶凈白紙面,留下一道道墨痕,有如出水芙蓉忽地溢開;有如勁竹巋然不動;有如鷂子飄在天上。似中斷非連,寫來豁然爽朗。
我深知,不經(jīng)一番寒透骨,怎得梅花撲鼻香。
在人類發(fā)展的歷史上,四條文明的長河從悠遠的歷史向我們飛躍而來,三道水痕徐徐淡沒或干枯,只剩一汪江水還打著旋兒,涌向更遠的未來。然而,我們作為這條河孕育出的子孫,是否還堅守著她名為“文化”的江水,是否還保持著我們作為“龍的傳人”的驕傲?
每個人,都有義務(wù),有能力傳承我們的文化。民國政界名家吳國楨,于暮年在美國完成了《中國的文化》一書,固然那時,他早已過了年少氣盛的春秋,甚至身在異土,但他心在中華,還有著挽救中華傳統(tǒng)文化的信念,所以能夠著成這本簡樸易懂,卻又不失科學(xué)性與深刻道理的名作。可見,無論春秋與地位,無論家世如何或者身在何方,只有你有一顆熱愛文化的心,都能將文化傳承甚至發(fā)展下去。
堅守傳統(tǒng)文化也是意義重大的。不僅要從個體努力,也要從政府,從國家,保護這一文明的領(lǐng)土不再受任何玷污。韓國,是申遺大國之一。零五年,在端午節(jié)申遺中,我國落??;后來,他們提交了“風(fēng)水”的申遺書;現(xiàn)在,他們又將目光落在了“火炕”上。越來越多的傳統(tǒng)文化披上了別國的外衣,成為他人的遺產(chǎn)。若再這樣下去,我們的子孫回顧回頭,只能看見一片冠著其他名稱的歷史。文化對一個國家來說,是區(qū)別于其他地區(qū)的民族精神的體現(xiàn),是代表它千年歷史的結(jié)晶。若一個民族失去了文化,人民也將無法在世界中找到自己的歸屬。由此可見,傳統(tǒng)文化對一個國家的重要性。
保護傳統(tǒng)文化,已是迫在眉睫的緊事。傳承至今的工藝與習(xí)俗,都是千百年煉出的精髓,無論失去哪個,都會給我們帶來不可彌補的巨大遺憾?,F(xiàn)在,愈來愈多的人意識到了它們的重要性,也開始著手去保護。為學(xué)生開設(shè)講座和課堂;給節(jié)日設(shè)立假期;通過網(wǎng)絡(luò)為將失傳的工藝尋找繼續(xù)人……。我們應(yīng)盡一切努力,去保護流傳下來的文化!
傳統(tǒng)文化帶給我們的,不僅是各種名號,或看似離我們十分遙遠的專有名詞;更是四大發(fā)明的偉大,是各種節(jié)日的豐碩多彩,是四大文明古國無上的驕傲!這些文化,組成了我們的雄偉的歷史,也造就了我們輝煌的今天。我們也應(yīng)抱著感謝感動的心情,去堅守我們貴重的傳統(tǒng)文化!
保護文化,傳承文化,發(fā)揚文化,愿每個中國人,都能為這傳承的文化感到無盡的驕傲與自豪!
中國傳統(tǒng)文化——禮貌
中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統(tǒng)文化的國家;一個具有數(shù)億人的國家;一個……
“學(xué)習(xí)爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校劃定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,情誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到?!边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間輯穆相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時候,父母老是說見到人必需要叫。小時候的我無邪爛漫,很聽父母的話,一見到熟悉的人就會叫個不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個高一的學(xué)生了,不怎樣愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見熟悉的人必需要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子?!崩蠋熞渤3Uf“在校必需要叫老師好,要做一個有禮貌的好學(xué)生。”但是此刻的我,總覺的自己是一個小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認這一點我做的不好,但我有自信的說我有一點做的很好----那就是尊老愛幼。
坐車是一件很普通的事,個性是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我老是會看見一個妊婦或白叟站著,偏偏會有年青人、中年人坐在旁邊。實在我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有決心信念說我不是這樣的!正因我做到,看見這樣的狀況會主動讓位!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們步履起來,做一個有禮貌的人。來繼承傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
我們國家有良多良多的傳統(tǒng)文化,有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等??墒俏易钕矚g的是舞龍燈,每到春節(jié)人們就會敲鑼打鼓來舞龍燈。
春節(jié)的時候我和爸爸媽媽來到夷陵廣場上看舞龍燈。表演馬上就要開始了,廣場上泛起了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開始了,第一個持著龍珠,另一個人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個人舉著龍尾,在第一個人的指揮下,沿著劃定的路線和隊列奔跑。只聞聲鑼鼓聲愈來愈大,龍也飛的越來越快,一會兩條龍盤成一個圓形,龍頭高高在上,似乎在唱歌一樣。一會兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過了龍身,龍頭也隨著穿過去了,玩的可出色呢!龍就像活了一樣,在空中飄動。
舞龍燈,是中華民族的傳統(tǒng)文化流動,各名族都有舞龍的習(xí)俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,由于舞龍燈帶給我了無限的快樂!
中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統(tǒng)文化的國家;一個具有數(shù)億人的國家;一個……
“學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校劃定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,情誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到?!边@是一首文明禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間輯穆相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時候,父母老是說見到人一定要叫。小時候的我無邪爛漫,很聽父母的話,一見到熟悉的人就會叫個不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
現(xiàn)在的我已是一個三年級的學(xué)生了,不怎么愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見熟悉的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也常常說“在校一定要叫老師好,要做一個有禮貌的好學(xué)生。”可是現(xiàn)在的我,總覺的自己是一個小大人了,一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認這一點我做的不好,但我有自信的說我有一點做的很好——那就是尊老愛幼。
我最喜歡看秧歌了。
先在屋里聽到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠而近,我便飛馳出門。擠在人群中間向遠處觀望,只見一隊花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來,最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們梳妝成京戲中小姐書生的樣子容貌。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫了濃濃的妝,腳上踩著半人高的高蹺,有的手中拿著彩色的扇子。有的腰上系一根長長的紅綢帶,雙手各拎一角。踏著節(jié)奏揮舞開兩只胳膊,投入而神氣的扭動。那股神經(jīng)常會把一些孩子吸引進步隊里去。
扭秧歌的步隊中有時還會有唐僧師徒,老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們在一樣的節(jié)奏下,做著各種各樣的動作,顯得更逼真,更有趣,也更吸惹人。
扭秧歌的步隊很快就扭過去了。我經(jīng)常會跟出去很遠很遠,追著看。
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進入北京演出,同時吸收了漢調(diào),秦腔,昆曲的部門劇目,曲調(diào)和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為動聽悅耳,稱為“京調(diào)”。現(xiàn)在我們稱為京劇。
京劇的角色根據(jù)男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當(dāng)。角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼幼?,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點,富有跳舞性和高超的技巧。
京劇的衣飾有它獨立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節(jié),動聽悅耳的聲腔,色彩艷麗的衣飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外泛博觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼承發(fā)揚光大,更好地為人民服務(wù)。
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。許多人在面對作文時很難下筆,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“小編分享:春天的小草作文(5篇)”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
春天來了,萬物復(fù)蘇,自然少不了生命力頑強的小草,哪種環(huán)境都可以適應(yīng),哪怕只是石頭縫。
我家門前有幾株小草,因為它很小,不起眼,所以,我從來都不把它放在眼里。最近,天氣漸漸變得熱起來了,人都熱得受不了。而小草卻拼命扎根,不管多累,多辛苦,它都要拼命扎根,加上最近多天不下雨,我真不知道小草怎么熬過去的。終有一天,我家門前的那幾株小草終于變成了綠油油的小草,我?guī)е蓡柸パ芯啃〔荨?/p>
原來,小草并不服輸,盡管太陽把它蒸發(fā)干了,可小草還是拼命地扎根,終有一天,它的愿望實現(xiàn)了。
一天,馬上要下大暴雨,小草做了它盡可能做的準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨。不一會,細雨被春姑娘安全送下來了,打在小草身上,雖然打得很疼,但是小草并沒有彎下腰向小雨點投降的樣子。不一會傾盆大雨像很兇猛的怪獸落下來,把屋頂打得咚咚響,打的小草不得不垂下頭,不過小草并沒有叫苦叫累。不一會,雨過天睛了,小草馬上挺直了腰,晶瑩的露珠在小草身上閃著七色的光,漂亮極了!而小草說:我戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨的攻擊。
想要獲得果實,必須要經(jīng)得起挫折與失敗,永不放棄才會成功,并且每種環(huán)境都要適應(yīng),才會引起別人的注意。人也一樣,才會受人愛戴。
瞧!她來了——春姑娘來了,她帶來了清香的空氣和綿綿不斷的春雨。春天的雨是連的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地。
大地上有了一點綠色,原來是小草露出了新芽,新芽上的露珠,在太陽底下變得奇光異彩。微風(fēng)輕輕的吹拂著小草,小草扭動著細腰,似乎在告訴人們:春天來了,趕快去播種吧!
盛開的野花五顏六色,吸引著蝴蝶翩翩起舞,鮮花吐出花蕾,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
春天真美好呀,我愛春天!
從原始時期開始,恐龍出現(xiàn)在地球時,一些植物就已經(jīng)在地球定居,它們的繁殖能力也是相當(dāng)?shù)捏@人!
這是一個一點也不寧靜的公園,四周熱鬧非凡。當(dāng)你將目光放在這里的建筑物時,那只能說明你白來這公園了,其實真正點綴這個公園的是大樹和溫暖的小草。
走進春天的草原,它與冬天天壤之別。在冬天里,小草都是羞澀的、矮趴趴的,它們隱藏在大地母親的皮膚里,灰色的,一點都不起眼。然而到了春天,它們都舒展著嫩綠的肢體,調(diào)皮地探出腦袋,沒日沒夜的生長著,全身綠油油的,特別耀眼,給人暖暖的感覺。
再仔細地觀察,旁邊的幾棵老草,在春天的召喚下,也變得意外年經(jīng),乍一看他陰暗的那面,除了衰老就沒有別的了,但是被陽光照耀的一面,卻看到了它無限的陽光與年經(jīng)。
看到小草的生長過程,就讓人會想到遇上黑暗時,不要永遠待在那時,而要翻身面對陽光的一面,春天的小草,給我啟發(fā),催我奮進!
初春,天色剛剛變暖,翠綠的小草就從地下冒出了綠芽,這個小芽仍是那么嫩,他卻有不可思議的生命力,春天時,溫度高低不定,有時會忽然來一場寒流。下雪后春天的翠綠的小草,雪花和寒霜籠蓋了它,它沒有死。因為有雪花壓著它,人們會有時不小心一腳踩上去,但是到雪化后,它仍舊立在那里!
東風(fēng)中的翠綠的小草,象陶醉在音樂中一樣搖晃著身體,逐漸長大。春雨沙沙,潤澤津潤著大地,翠綠的小草象孩子般吸吮著大地媽媽的乳汁,茁壯成長。翠綠的小草不知不覺地染綠了大地,在柳綠桃紅的春天里獨現(xiàn)一片風(fēng)景。
“沒有花香,沒有樹高,我是一株無人知道的翠綠的小草……”的確,翠綠的小草就是這樣,翠綠的小草有良多種,有的翠綠的小草可以入藥;有的翠綠的小草可以凈化空氣;有的翠綠的'小草為大地增添了綠色…這些翠綠的小草固然用處不同,但是他們都在無私地為我們、為大地奉獻著。
翠綠的小草的生命力和它的無私,深深地感動了我,作為我們?nèi)祟?,需要的不也是這種勇敢和無私的精神嗎?
春天靜靜地走來,小樹發(fā)芽了,小花也開了。
“咚咚”!你聽,原來是春姑娘的腳步聲。小朋友們脫下了棉襖,感覺輕松多了,也開心的迎接春天。沉睡的小草聽到了,它伸了個懶腰,接著拍拍小花,說:“春天來了,該起床了?!比缓螅倥Φ赝香@,小腦袋好奇的東張西望,仿佛在說:“今年的春天和前年的又不一樣。于是,就和同伴們歡快地玩起來了,你看!它們玩得多開心啊!
暖和的陽光灑在草地上,那邊傳來細小的聲音,原來是小草在跟陽光說話:“謝謝你!陽光,是你讓我長高長大?!?/p>
突然,一陣風(fēng)吹來,小草們有的搖頭晃腦,有時你碰我、我碰你,還有的在風(fēng)中舞蹈。
接著,春雨沙沙地落下來,小草們興奮極了!晶瑩透亮的小水珠滴在小草的頭上,像一頂小帽子,它們個個都得到了春姑娘的禮物,開心極了。
小草即勇敢又可愛,我很喜歡它們!
許多學(xué)生都會被要求寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“小編分享:作文:書香伴我成長合集7篇”,希望對您有一定的幫助。
我讀過各種各樣的書,如雜志、漫畫、名著這些書讓我們得到知識和樂趣,受到潛移默化的熏陶。也許,你為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,你為了讀一本好書而放棄了其他活動;也許,因為你能講述某一本書中的故事而得到稱贊
今天,我在書山學(xué)海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。書讓我慢慢地認識世界,書使我懂得做人的道理,書令我開闊視野,書教給我無窮的知識。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。是啊,你看生活中哪一處沒有書的功勞?如果人類離開書,那么世界將會變得陰冷、可怕。
在我傷心的時候,是書讓我忘了悲傷;在我快樂的時候,是書與我一起分享;在我沖動的時候,是書教會我冷靜不管什么時候,書永遠是我的最愛。
我喜歡讀書,好書將我?guī)胍粋€神奇的世界,我愿意終身以書為友。白駒過隙間,那些童話故事已經(jīng)不能滿足我了,慢慢地我就進入了作文和小說的世界,如《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》書讓我增長知識的同時,還使我認識了一些作家,如托爾斯泰、朱自清、冰心等等,還有一些愛國詩人:杜甫、李清照等。
書是美麗的天使,引導(dǎo)我認識這美麗的世界。讀書是我的最愛,我會將愛進行到底。
幽幽的書香將永遠陪伴我成長!
清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道“卷中有山水”。不錯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書如同一雙雙隱形的翅膀,帶我飛躍歷史的長河,看云卷云舒,花開花落。
“讀萬卷書,行千里路”,讀書是運動,是最健康的運動。
我駕古典之舟,到唐詩宋詞的海洋中遨游。遨游在詩詞的海洋,我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約,李煜在《相見歡》中細數(shù)流年,繁華一夢。“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達。月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好的意境嗎?“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的豪放。只有英雄才立足于歷史之上,永載史冊。沉醉在這古典之美中,我含英咀華,品味那絲絲淡雅之美……
我駕文學(xué)之舟,到名人的世界中漫步。漫步在文學(xué)的世界,我與余秋雨共賞大好山河,與林清玄探訪玄妙佛理,與畢淑敏走進情感世界,與周國平玩轉(zhuǎn)奇妙文字,與冰心品味偉大母愛,與曹文軒回味童年趣事……次次感動許久,次次醍醐灌頂,次次語到情深出淚雙流,我的靈魂在文學(xué)中得到芬芳,我的人生在文學(xué)中越發(fā)全面。
我駕歷史之舟,到古代的史冊中探索。探索在古代的史冊中,我看見遠古的人類在過著群居生活,共同勞動,共同分享勞動果實。商鞅在秦國變法,秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。蔡倫在用樹皮、麻頭做原料造紙,改進造紙術(shù)。玄奘在天竺遍訪有名寺院,寫成《大唐西域記》……探索在這漫漫歷史長河中,歷史沉淀先人給了我力量。傾聽歷史,我明白了什么叫赤誠、愛國、忠義!
用心垂釣縷縷書香,唯有深閱讀,會為我們增添生命的厚重。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的鼓舞……
“一朝沐書雨,一生伴書香”書香如水習(xí)習(xí),如水泛泛,如水柔柔,將我們生命的船,引向文化的彼岸。
日落西山,夾雜在晚風(fēng)中吹過的是什么氣息?哦,是書香。
小時候,我最喜歡擺弄爺爺?shù)呐f書,那些書看起來年代久遠,藍色泛白的書皮隱隱有著脫落的趨勢。爺爺是極其疼愛他的書的,所以老屋里藏書的閣樓總是十分整潔干凈。每當(dāng)我大手大腳地翻著那些書,爺爺都要批我一頓,但我仍死性不改地翻著。那些書,我可是一本都看不懂,但那些插畫,卻讓我在腦海里衍生出一個又一個故事。
我??吭跇抢锬菑埞畔愎派哪敬采峡磿?。床頭的鏤空花紋,披著盔甲的戰(zhàn)士和他們的戰(zhàn)馬,常讓我?guī)е鴿M身舒暢看書,再帶著滿身激動入睡,而睡夢中的,也是那戰(zhàn)場。
那時,我開始用自己稚嫩的文筆寫著自己腦海中一個有一個或激動人心或靈動有趣的場景,然后把一張又一張的稿子塞進爺爺?shù)臅苌?。有一天突然發(fā)現(xiàn)我的心血都不見了,在閣樓上大哭了一場,后來才知道是爺爺幫我訂了起來,放在柜子里。
上了小學(xué),我還喜歡看閣樓里的書。那時,許是書上一個個復(fù)雜的文字引起了我的興趣,那時的我最喜歡琢磨那些筆畫繁多的字,然后回到班上炫耀一番,看那些人目瞪口呆的樣子了。
后來,我離開了家鄉(xiāng),離開了老屋,離開了爺爺奶奶。我對那些書也沒了多少興趣,怕是城市里的事物繁多到讓我迷了眼睛。
再回到家鄉(xiāng)時,那熟悉的擺設(shè)讓我再次想起小時候快樂純粹的時光,我來到老屋那里還是一如既往的整潔干凈,我在書架上看見了我的小故事書,就是被爺爺訂起來的稿子。它被放回書架上了。
我捧著它,坐在了門外的石椅上,看著那幼稚,語句不通的故事。直到書上似乎染上一抹橘色的光時,我才發(fā)現(xiàn),太陽落山了。
日落西山,留下一抹殘陽。夾雜在晚風(fēng)中吹過的是什么氣息?是書香。
書是人類智慧的結(jié)晶,書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書,我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢!下面我就為大家講件吧。
有一次,我從運河圖書館借了幾本書回來,一邊看書一邊走,突然我撞到了一個人,我頭也不抬地說了聲:對不起,請原諒。又捧書看了起來,沒想到又撞到人了,這回我可生氣了,不是已經(jīng)說了對不起了嘛,怎么又撞我呀!抬頭一看,什么嘛,我撞到的不是一個人,而是一棵樹。這會我可糗大了,便顧不上讀書,一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了,可每當(dāng)回想起這件事時,我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次,在回杭州的路上,,我突然摸到了一本硬邦邦的書,原來是舅舅送我的《男生日記》,我很想看,可爸爸不讓我在車里看書,怎么辦呢,有了,我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺,卻從口袋拿出小電筒,津津有味的看了起來,突然來了一個緊急剎車,要不是我把手電筒關(guān)了,爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險,但我還是多了一個心眼,處處小心,到杭州了,我的書也看完了,真過癮??!書,你讓我的作文水平突飛猛進,書,你我獲得了許多新知識書,謝謝你!
杭州市樹人小學(xué)5年級黃笑天
--500字
高爾基曾說過,:“書是人類進步的階梯?!睍梢宰屓酥篮芏鄰恼n本上沒有的知識,我就來說一說,我是怎樣讀書的。
小時候媽媽給我買了許多童話書,我讀得得津津有味,每天晚上都要看幾本,直到我五歲時,我就不想看,不許說了,所以我看了百科全書。
什么原子核呀,動物呀,植物呀,我都知道了很多。
后來我第一次接觸了四大名著之一的西游記,我每天中午都要看,這本有人物個性的書引起了我看小說的興趣,我看了這本書之后,把他的主要情節(jié)又看了一遍,這情節(jié)真是穿透全文行云流水般,穿透了全文。我很喜歡孫悟空,她的性格奔放,很擅長與人打架,但在唐僧和眾多天神們道開導(dǎo)下,改邪歸正成了斗戰(zhàn)勝佛。
八九歲時,我看了三國演義,起初我對他的興趣并不大,但耐不住表哥三番五次地說這本書很好看,所以我才拿起這本書看的,在斬黃巾軍首立功時,我就覺得劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟真是英勇,才有5000兵馬就去與20萬人馬的黃巾軍打仗,真是英勇。還有一次,曹操將關(guān)羽抓住后,對關(guān)羽很好,但關(guān)羽還是難忘他們?nèi)值艿男值苤?,不顧生命危險過五關(guān)斬六將回到了劉備身邊。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!笨靵砗臀乙黄鹞諣I養(yǎng)吧!
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。在成長過程中,讀書給了我很多的快樂,讓我飽覽群書,遨游天地之間。
一二歲的時候,父親教我讀童話故事,我除了《烏龜賽跑》讀出了就算兔子跑得再怎么快,不謙虛,就一定會有人戰(zhàn)勝你;《老爺爺拔蘿卜》讀出了:如果你就一個人鼓掌難鳴,蘿卜就不會拔出來。如果是團結(jié)起來,蘿卜自然就拔出來了;《七只小羊》讀出了每個人都會有智慧,就連最小的小羊也不例外。
三四歲的時候,父親帶我看連環(huán)畫,例如,《岳飛傳》《三國演義》《西游記》……。先前我看的津津有味,我又從《岳飛傳》學(xué)到,每個人都有一顆愛國心,岳飛為了救藍瘦,在最后一個故事的時候牛皋死了,我哭了。又讀到岳飛死了,從此就再也沒有拿起這本書看??淳昧?,我就覺得不太好看了。之后,我又找到了一個新大陸——圖書館。
五六歲的時候,我每天放學(xué)后,父親就帶我去圖書館。我們先看了《老人與海》,我們還看了《十萬個為什么?》我學(xué)到了很多知識,例如,彩虹是怎么形成的?花兒的顏色為什么是五顏六色的?什么顏色的花最多?人類的祖先是什么?等等。
七八歲的時,父親帶我讀《紅樓夢》,我開始一點也不感興趣,覺得很無聊,后來才知道,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”是什么意思?
九十歲時,要去讀曹文軒的作品,例如《山羊吃天堂草》《青銅葵花》《草房子《紅瓦黑瓦》……讀完了這些作品,我感到曹文軒叔叔小時候一定也是像故事中一樣快樂吧!如果不快樂,那他的文章為什么會這么有趣?
我終于明白了,冰心奶奶為什么說讀書是她生命中最大的快樂了,讀書也是我生命中最大的快樂??!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”我覺得說得非常對,因在我們的成長中是離不開書,我們的知識就從書中得取的,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水一樣。
小的時候,我一點也不喜歡看書,整天呆在電視機前寸步不離,尋找各種我喜歡看得節(jié)目,于是我嘗試去看一些閑書,我看完第一篇感覺挺好看,我就把全部系列都看完,里面講的都是名人的故事。
光陰似箭,日月如梭,稚嫩的我,在書香浸潤中慢慢地成長著。李白、杜甫的千古佳句,蘇軾的經(jīng)典宋詞、冰心、巴金的優(yōu)美散文……每一本都讓我如饑似渴地咀嚼著,在每次假期有空閑的時候,都在看這些詩書來回味自己。
書,想說愛你不容易,從開始的抵觸,到現(xiàn)在的我已時時刻刻離不開你。書,像陽光,像雨露,滋潤著我幼小的心靈,茁壯成長。
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常被要求中心明確,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?小編收集并整理了“小編分享: 我的蠶寶寶日記簡短 110字”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
4月13日星期五晴
今天下午放學(xué)的時候,媽媽帶著我去小店買了一盒蠶寶寶,準(zhǔn)備觀察一下蠶寶寶的生長過程。
蠶寶寶還沒從卵里鉆出來的時候,卵是黑色的,就像一個個小黑點。不到一周的時間,蠶寶寶就從卵里鉆了出來,全身黑乎乎的,那么小的蠶寶寶叫,蠶蟻我迫不及待地把桑葉宴往盒子里放。第二天我來觀察的時候發(fā)現(xiàn),蠶蟻那么小就可以把一大片桑葉吃得一干二凈,沒有剩下一點殘渣。這個問題使我的好奇心,越來越強了!我問爸爸,爸爸微笑的告訴我。蠶寶寶在成長的過程需要大量的食物,那就是桑葉,才能快快地長大。蠶寶寶吃東西的時候發(fā)發(fā)出沙沙沙的聲音,吃飽了還會聽著音樂身體動起來,扭著扭著跳著舞來!
又這樣過了幾周,蠶寶寶長大了,有的吃的白白胖胖的像個小胖墩,有的挑食長得瘦瘦的。有一天我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶已經(jīng)開始吐絲了結(jié)繭,蠶寶寶抬起頭來左右搖擺,吐出來的絲成了一個球形,自己鉆了進去。
又過了幾天,變成了蠶蛾,蠶蛾不會一下就飛了走,而是先生蠶卵,再飛走。這就是我的養(yǎng)蠶成長日記,有趣的養(yǎng)蠶記。
最近,我們家養(yǎng)了一群可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶的身子長長的,樣子有點像菜青蟲。它全身是白色的,小小的腦袋上還有一些細細的毛毛,眼睛也小小的。身子前面有三對足,肚子下有八對腹足,你要是用手摸它們的身子,會感覺軟軟的。
蠶寶寶剛剛從卵里出來時,黑黑的,小小的,像頭發(fā)絲一樣。我都不敢碰它們,怕太用力就會把它們捏死。
每天放學(xué)回來,我都會精心照顧它們,給它們喂桑葉。蠶寶寶吃東西的時候,很有趣,總是朝一個方向吃,它會不停地啃,還發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲。媽媽說它們吃東西的時候發(fā)出的聲音就像一段美妙的音樂。
蠶寶寶不可以碰水,如果碰水了的話,就會生病。我每次喂它們,都會把桑葉的上的水擦干,然后拿葉子直接把它們蓋住。很快,你會發(fā)現(xiàn),那葉子上偷偷地冒出一個頭來,那是它們啃出的一個洞,好可愛!我還喜歡把它們放到我的手心上玩,它們總是在我手心上爬來爬去的,很調(diào)皮。蠶寶寶很貪吃,每天能吃很多很多的桑葉,吃完就睡覺。睡覺的時候會把頭抬得高高的,一動不動。
每過一段時間蠶寶寶都會脫一次皮,脫完皮就長大一歲,所以有一齡蠶、二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶。長到五齡時,它們就會吐絲,然后把自己包起來,就織成了一個蠶繭。我養(yǎng)的蠶有金絲蠶、白絲蠶,金絲蠶吐出的絲是金黃色的,白絲蠶吐出的絲是白色的。
我覺得養(yǎng)蠶非常開心,因為我覺得蠶寶寶實在是太可愛了!
4月17日星期六晴
觀察蠶卵
聽說有一種東西叫作卵,許多動物都靠它來繁殖后代。我今天要觀察的是蠶卵。我發(fā)現(xiàn)蠶卵的顏色變化有一定的規(guī)律,從淡黃色到深粉色,再到紫黑色。它長度為1厘米,寬度只有0.5毫米,蠶卵可真扁呀!
我想給它建個家,一起來看看我是怎么做的吧!我拿起了實驗箱中的一個透氣的盒子,先在底部放上一張紙,然后把蠶卵倒到紙上,把蓋子蓋上,最后再準(zhǔn)備兩根棉簽,蠶卵的家就建造好啦!
5月21日星期五晴
觀察五齡蠶
啊,我的蠶以前還是個黑黑的“小不點”,現(xiàn)在長這么大了,我真高興呀!雖然天天要大老遠地去采桑葉,但是看到我的蠶寶寶一點點長大,我又興奮起來了。
來看看我的蠶寶寶吧,跟以前是大不相同的。以前的蠶寶寶黑黑的,我都把桑葉剪成一條喂給它吃?,F(xiàn)在呢,個頭比以前大了許多,食量更是大得驚人。只要我在它們頭上蓋一片桑葉,幾只蠶就一擁而上。不一會兒,一片桑葉就被它們吃得光光的了。
啊,我的蠶寶寶已經(jīng)是五齡蠶了。我仔細地數(shù)了數(shù),沒錯,啊,那是不是快吐絲結(jié)繭了?
蠶寶寶,蠶寶寶,你要快快長大哦!到時候,你吐絲結(jié)繭,變成蠶蛾,產(chǎn)下蠶卵,我一定會好好照顧你的孩子們的,你放心好了!
5月27日星期四晴
觀察蠶繭
前幾天,我的蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了。我輕輕打開盒子,拿出蠶繭,準(zhǔn)備給它們“搬家”了。我把它們放到一個盤子里,拿出一個紙箱子,在上面畫上了四扇窗戶和一扇門,這樣,就成了一棟“繭屋”了。
我把蠶繭放進去,仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)蠶繭的顏色不同,有兩只是黃色的,有三只是雪白色的。它們的形狀是橢圓形的,好像一個橄欖球,蠶繭是由一根根細絲做成的。我的蠶寶寶可真厲害呀!
別看它在繭里不動,其實,繭里的蠶蛹,可是有生命的呢!
蠶寶寶,笑微微。吃桑葉,蓋綠被。從早忙到晚,不怕苦和累,吐絲結(jié)繭為人類。每當(dāng)聽到這首兒歌,我就想養(yǎng)蠶。回到家里問媽媽:“媽媽家里有蠶卵嗎?媽媽告訴我,有在冰箱里。”
我拿出一張硬紙片,小心翼翼地將蠶卵放到太陽底下曬,過了幾天,孵出了八條小蠶,我多么高興?。?/p>
小蠶黑黑的,大小像螞蟻一樣,有人叫它“螞蟻蠶”。又過了幾天,蠶漸漸地長大了,也長白了,一雙芝麻大的眼睛,烏黑烏黑的。身長大約有1厘米,特別貪吃,它們看見最喜歡的食物,就像“餓狼撲 食”一樣向桑葉爬去。不一會兒,二、三片桑葉就被它們吃完了?!熬谱泔堬枴焙?,八條小蠶就爬到桑葉上休息。
我看著蠶寶寶一天天地長大,從一厘米變成五、六厘米, 它們不吃不喝了,開始吐絲了。絲是從蠶的嘴里吐出來的,又細又長。不一會兒,就吐了薄薄的一層。仔細一看,還閃著光呢!一晚上,就把自 己裹了起來。
爸爸告訴我:蠶的生命很短暫,大約只有三、四個星期左右,它們吃得是桑葉,吐出來的卻是絲,給人們做出漂亮的絲綢衣服,蠶就這樣奉獻了它的一生。所以有一句詩叫做“春蠶到死絲方盡”, 養(yǎng)蠶后我才明白了它的意思。
今天我上完課回家,看見學(xué)校門口有一個老人坐在那里,手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去,問:“這是什么蟲子?”老人告訴我:“這是蠶,不是什么蟲子。”我問:“一塊錢能買多少條?”因為我當(dāng)時口袋里只有一塊錢了,所以我才這樣問的。老人說:“看你這么誠懇的樣子,就給你8條好了?!蔽蚁耄骸靶液靡粔K錢能買蠶!”放進一個盒子里,又扔了十幾片桑葉進去。
第二天,我看見蠶寶寶抬著頭望了望我,好像在說:“主人,我餓了?!蔽亿s忙放了一些桑葉給它們吃。它們在吃時,我在旁邊仔仔細細的觀察,終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線,我想:“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧!”
過了兩個星期,從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了!前天,看到蠶寶寶不吃不喝,爸爸告訴我:“因為蠶寶寶要結(jié)繭了!”所以,爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。
期待已久的日子終于來臨了!一大早,媽媽就告訴我,蠶娥就“飛”出來了。而且,8只蠶蛾都出來了。不久,蠶娥
開始產(chǎn)卵了!它的卵是淺黃色、小小的,比芝麻還小。
我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦!
在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小編推薦:話題作文我的家鄉(xiāng)(660字)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
長城因為它的雄偉壯觀而招攬各地的游客來參觀;泰山因為它的孤高浮云引來杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;黃果樹大瀑布因為它的一瀉千里而讓人流連忘返。
我固然喜歡長城、泰山和黃果樹大瀑布。但是我更愛這個生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。
春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,和煦的春光射了過來,溫柔地撫摸你。青青的小草,破土而出。嫩嫩的,綠綠的。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,唱出清脆悅耳的曲子。
夏天給孩子們帶來歡樂,他們是夏季里最快樂的天使。狂風(fēng)暴雨的夏天,夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。夏天,草木特別茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。秋天是一個金色的季節(jié)。在山腳下的小路兩旁,是一望無際的稻田。田里,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,沉甸甸的,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾金波,推向無盡的遠方,好像燦燦的彩霞抖落在田間。
冬天又是一個溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地披上白紗,你瞧,那天空中朵朵雪花飄落,像無數(shù)天使降臨。它在鄉(xiāng)間小路覆滿白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景好!愛家鄉(xiāng)杜鵑花開的時節(jié)。愛家鄉(xiāng)微風(fēng)輕拂著枝頭樹葉。清澈的小溪蜿蜒的流淌。枝頭的鳥兒,低頭歌唱?;ㄩg的蝴蝶,翩翩飛舞。我喜歡徜徉在這片讓人盡情舒展的天地里,更喜歡佇立在那飄散泥土之香的小山丘,眺望那載滿愛的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的小溪是我的故鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。它春天生機勃勃,夏天風(fēng)景怡人,秋天碩果累累,冬天冰天雪地。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都要去看看家鄉(xiāng)的小溪。
春天,我站在芳草茵茵的岸邊,遠眺碧波粼粼的溪水,一兩只鴨子在水中歡快地游著,引得路人駐足觀望。偶爾,能看見一條鯉魚躍出水面,為小溪增添了生機。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽,遠遠望去,好像一抹綠色把小溪包圍起來,微風(fēng)吹來,枝條頻頻向路人招手。
夏天,烈日炎炎,溪水顯得更綠了。我躺在草地上,看著天空的白云,天空也好似更藍了。垂柳上的知了不停地歡叫著,仿佛在訴說小溪的美麗。大片的荷葉襯托著荷花,粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間,它們偶爾在荷葉上小憩,真應(yīng)了那句名詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
秋天的小溪就更美了。草地此時變成了金黃色,溪邊的樹葉也變成了金黃,微風(fēng)一吹,無數(shù)片葉子像蝴蝶一樣飛舞著,飛向深綠的溪水,變成了一葉葉小舟,順著河水駛向遠方……溪邊果園里的果子成熟了,到處是碩果累累的景象。
冬天大雪紛飛,小溪結(jié)冰了,一片白雪皚皚。本來安靜的小溪,一下子變得熱鬧非凡,到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪兩岸充滿了笑聲。人們在這片冰天雪地里返璞歸真。
……
家鄉(xiāng)小溪的美是我說不完,道不盡的。我愛家鄉(xiāng)的小溪,那是一個美麗的地方。
位于淥湘交匯之地淥口——一座富有文化底蘊而又不失現(xiàn)代氣息的小城。
淥江之畔的伏波廟不僅記載著伏波將軍的傳奇,也是湖南農(nóng)民運動的縮影;老街的青石碼頭、錯落有致的民居和古老的商鋪,仿佛記載著當(dāng)時的車水馬龍和繁榮富足;百年的古樟仿佛記載著這座小鎮(zhèn)的風(fēng)霜歲月。近些年來的改革開放和建設(shè)造就了富有現(xiàn)代氣息的新街。這兒不僅有高聳的樓房和寬闊的柏油馬路,還有人行道上翠綠的樹木。它們不僅妝點了市容,而且清新了空氣。這里大街小巷車流如織、熱鬧非凡。
每當(dāng)夜幕降臨,街頭已是華燈初放。商店的霓虹燈、廣告燈爭輝相映,萬紫千紅,簡直成了燈的世界,光的海洋。整個小鎮(zhèn)猶如一顆璀璨的明珠。各大廣場,孩童們盡情的嬉戲打鬧;大人們熟練的“操縱”著各種體育器材談笑風(fēng)生;老人們伴隨著悅耳動聽的音樂翩翩起舞,好像整個廣場都成了他們的舞臺。人們臉上燦爛的笑容成了這座小鎮(zhèn)的一道靚麗風(fēng)景線。難道這不是對幸福生活的最好詮釋嗎?壯觀的淥水大橋在燈光的映襯下仿佛一條巨龍正向幸福的彼岸蜿蜒而去……
我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活,好好學(xué)習(xí),為建設(shè)更美的家鄉(xiāng)打好基礎(chǔ)。
我的家鄉(xiāng)是美麗的,一年四季永遠是那么的美,讓人不由自主地喜歡上那里,愛上那如畫的景色。
春天的家鄉(xiāng),是充滿生機的,那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭,貪婪地吮吸著甘甜的雨水,那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂的舞蹈,迎春花也不甘示弱,在綠葉邊展示著它的雅姿,吸引了無數(shù)只蜜蜂,似一只只金黃色的小毛球。
夏天的家鄉(xiāng),是激情似火的,樹林里的一切都是郁郁蔥蔥,空氣中透著悶熱的氣流,蟬的叫聲不時地傳入耳際,似乎在為熱而抱怨,仿佛一切都少了往日的精神,只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽,太陽似乎要把一切蒸熟了一樣,讓人熱的喘不過氣來。
秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的,那金色的落葉成了最好的肥料,為細小的樹做了來年的準(zhǔn)備。
冬天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的,雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍,雪花在樹枝間飛舞,風(fēng)在山間怒吼,樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱,讓這個冬天變得更加寒冷更加迷人。
我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在南昌,那里山清水秀,四季宜人。
春天,春意盎然。家鄉(xiāng)的小草和野花探出頭來,柳條兒翩翩起舞,一棵棵大樹長出嫩綠的新葉子。玫瑰花飄著芳香,桃花身穿粉衣裳……遠處的山脈連綿起伏,山上樹木郁郁蔥蔥。小鳥時而自由自在地飛翔,時而無拘無束地棲息在枝頭,鳥兒悅耳的歌聲贊美著柔暖的春天。
夏天,綠樹成蔭。老人在茂盛的榕樹下乘涼,聽聽小曲兒,談笑風(fēng)生;小孩在大樹下玩躲貓貓。林間溪水淙淙,水邊沼荇交橫,水底散布著奇形怪狀的鵝卵石,觸摸起來涼爽清新。蓮池水碧波粼粼,水里小魚暢游嬉戲,荷花對游人展開笑臉。不僅讓人聯(lián)想起一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機勃勃畫卷。
秋天,果實累累。辣椒漲紅了臉,飽滿的桔子像小燈籠。稻谷仿佛一望無垠的金色海洋,一陣風(fēng)吹來,海洋翻起了“浪花”,稻香彌漫,沁人心脾。農(nóng)民興高采烈地揮舞鐮刀,割著稻谷,臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬天,銀裝素裹。凜冽的北風(fēng)呼嘯而過。早上起床,映入眼簾的是屋頂上、枯葉上的一層薄霜。白茫茫的一片,像給萬物蒙上一層朦朧的面紗。有許多植物都枯萎了,可是臘梅卻亭亭玉立,以堅忍不拔的姿態(tài)傲視嚴冬。大雪好像給大地、房頂和大樹鋪上了白花花的白銀的地毯。
我愛我家鄉(xiāng)!我愛我家鄉(xiāng)的四季!
我的家鄉(xiāng)位于陜西境內(nèi)的華山腳下,這里山環(huán)水繞,林深竹茂,空氣清新,歷史悠久,有眾多自然和人文景觀。請到我的家鄉(xiāng)來,你一定不枉此行,留連忘返。不信,現(xiàn)在我?guī)愕轿业募亦l(xiāng)去走一走吧。
首先,我?guī)阌斡[西岳廟。西岳廟是供奉西岳大帝華山神的廟宇,在華山以北5公里的岳鎮(zhèn)街上。廟始建于漢武帝時代,后成為歷代帝王祭祀華山神的場所。西岳廟坐北朝南,廟門正對華山。在由北至南的中軸線上依次排列著灝靈門、五鳳樓、欞星門、金城門、灝靈殿、寢宮、御書樓、萬壽閣。整個建筑呈現(xiàn)前低后高的格局。 西岳廟建筑相當(dāng)宏偉。五鳳樓建于高臺上,高達20多米,登樓望華山,五峰歷歷在目。正殿灝靈殿建筑為琉璃瓦單檐歇山頂,坐落于寬廣的“凸”字型月臺之上,面寬7間,進深5間,周圍有回廊,氣勢宏偉,歷代帝王祭祀華山多住于此。殿內(nèi)懸掛有康熙、道光、慈禧所題“金天昭端”、“仙云”等匾額。整個院落林木繁茂,山石嶙峋,饒有園林之趣。從西岳廟出來,我們就要攀登華山了,它的景色十分秀麗,以其“勢飛白云外,奇險冠天下”的磅礴氣勢和巍峨雄姿,贏得了“天外三峰”的美名。西岳華山是我國著名的五岳之一,它的海拔有2154.9米居五岳之首,位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰縣境內(nèi),北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河,南依秦嶺,是秦嶺支脈分水脊的北側(cè)的一座花崗巖山。憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮,華山的千姿萬態(tài)被有聲有色的勾畫出來,是國家級風(fēng)景名勝區(qū)。我們?nèi)A山除了風(fēng)景秀麗,還有古老的傳說呢:相傳大禹治水,他將黃河引出龍門,來到漳關(guān)時,被兩座山擋住了去路。這兩座山南邊的叫華山,北邊的叫中條山。它們緊緊相連,河水不能通過。此時有位叫巨靈的大神來幫忙,將兩山掰開,但是華山卻被掰成一高一低兩山,高的叫太華山,低的叫少華山。這也是李白詩作中“巨靈咆哮劈兩山,洪波噴流射東?!钡膩須v。 登山之后,就應(yīng)去看看山腳下的玉泉院,玉泉院位于陜西華陰市玉泉路最南端,是華山道教活動的主要場所,也是游客從華山峪游覽華山的必經(jīng)之地。玉泉院為登臨華山的門戶。相傳金仙公主在鎮(zhèn)岳宮玉井中汲水洗頭,不慎將玉簪掉入水中,卻在返回玉泉院后,用泉水洗手時無意中找到了玉簪,方知此泉與玉井相通,于是賜名此泉為玉泉。玉泉院因此得名。玉泉院為園林建筑,它充分利用了優(yōu)美的自然環(huán)境,精心設(shè)計,巧妙構(gòu)造,使山上山下的景色融為一體,整個布局十分嚴整。由于清康熙四十二年山洪爆發(fā),河水改道而廢?,F(xiàn)玉泉院之水是改引峪中河水曲流入內(nèi)。玉泉院內(nèi)巨石盤陀,流水瀠回,老樹虬蟠,綠蔭蔽日;更有長廓回曲,碑石題記,雕梁畫棟,亭榭相望。游人至此,心曠神怡,煩慮盡消,真乃佳境??涤袨樵鴮懺娰澝赖溃骸?谷口清泉引曲流,長廊回醫(yī)樹無憂。 泉水月色可忘出,讓與希夷睡萬秋?!笔侨藗冃蓍e、娛樂的好去處。 請到我的家鄉(xiāng)來吧,我們這里不僅風(fēng)景美,環(huán)境好,而且華山人民大方、好客、勤勞、樸實,我們一定會熱情歡迎您的到來。
慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭教育”的交流過程中,我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應(yīng)該如何如何,卻并沒有真正做到以身作則。
就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說,我們總是在要求我們的孩子尊重我們,因為我們是家長是長輩就一定要尊重我們,卻完全忽視了我們也應(yīng)該尊重我們的孩子這一點,以致于經(jīng)常出現(xiàn)的對話情況就是“怎么回事,你怎么跟大人說話的?大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎?”“那我的感受呢?我的感受就不重要嗎?”“你是小孩子,你就應(yīng)該聽大人的話”。
當(dāng)我們意識到這一點后,再回想這些過往的對話,無地自容。我們拿著道德的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的孩子,卻不拿這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,這樣的對話是永遠都不可能平等的,不能平等也就不會有正向的溝通和交流,這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢?純粹是君王與奴隸的對話罷了。
幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的機會,要不是這一次真正平等相待的交流和溝通,我們的孩子晃眼就長大了,他會因為沒有我們給他的正確的方式而影響其一生,他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式,我們自己都有些后怕,要是不及時改過來的話,那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區(qū)別呢?我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎?最后卻重蹈覆轍,又走了父母走過的老路,把孩子教育成一個不快樂的小孩。
通過這一次與孩子關(guān)于“家庭教育”的交流,我想我們往后的家庭教育應(yīng)該會大有改善吧!但習(xí)慣是可怕的,我們還真的挺擔(dān)心,時間長了又走回到老路上去,忽略我們孩子的感受,讓他們的心智甚至都無法獨立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己,到底是要孩子聽我們的話,還是讓孩子成長為一個出色的大人,如果讓孩子聽我們的話,那太輕松了,輕松到等孩子長大后,什么事情都要我們來操心,沒有自己的主見,沒有自己的奮斗。為了避免這樣的情況出現(xiàn),我想還是得把讓孩子成人當(dāng)成我們教育的核心,而不是讓孩子聽我們的話。
阿德:
你好!
寫這封信的時候,媽媽滿懷擔(dān)憂,因為下午從廣州回來的路上,車開了沒多久,你突然說惡心、肚子痛,當(dāng)時在高速路上,媽媽實在沒有別的辦法,只好說要你堅持,然而最終你還是沒有堅持住,嘔了。還好,吐完后你和媽媽說舒服了一些,就這樣堅持著來到了學(xué)校。目送你背著書包往4樓的教室爬時,媽媽好心疼,突然間就覺得自己好狠心……
不說這個了,兒子,媽媽只是覺得,能堅持,就盡量不要請假耽誤功課,男孩子,不能太嬌弱。
阿德,在車上時,盡管很難受,但你在嘔吐的過程中,卻沒有灑出一點點嘔吐物弄臟到車子,最難得的是,下車的時候,你還拒絕了媽媽、自己把那個膠袋提在手里拎了下去??吹礁筛蓛魞舻能囎?,開滴滴車的叔叔很開心,對我們也特別禮貌周到??墒牵阒绬?當(dāng)媽媽看到你把頭都差點鉆到膠袋里面去吐時,很心疼,但心疼的同時又很開心,因為,你的舉止表明你當(dāng)時很小心,很注意考慮他人的感受,你這樣做,其實是一種對滴滴車主人的尊重,一種對當(dāng)時車上所有人的尊重。在這里,媽媽要為你點個大大的贊!
阿德,媽媽一直覺得你是個粗枝大葉的馬大哈!其實早上在酒店時,你的一個行為,讓媽媽覺得很不好,心里還一直盤算要找時間和你談一談呢。
看到這里,你一定會很好奇自己到底做了什么。那媽媽就直說了吧,就是,早上4點多你起床小便時,又沒有掀馬桶的坐墊,在上面滴了一些尿。你以前在舊家的時候,這樣做過好幾次。每次你小便后沒多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地來到洗手間,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我說了吧?反正姐姐抗議了好幾次,媽媽也提醒了你好幾次:如果小便時是使用坐便器,一定要把坐墊掀起來,這樣子做是對女性的一種尊重。
今天早上,因為知道你以前會這樣,媽媽特意戴上眼鏡來看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)馬桶坐墊又是濕的,心里有點生氣呢!可是,那時你又睡了,姐姐也沒醒,為了不影響你們的睡眠,媽媽只好悄悄地處理干凈。媽媽也猜想過:也許阿德只是因為睡得迷迷糊糊才會這樣的。兒子,就算是這樣,其實也是因為你平時沒有養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣之后,就算是有點迷糊,也會下意識地去掀開。
阿德,媽媽發(fā)現(xiàn)你很愛穿西裝,自從去年買了那件藍色西裝之后,別的衣服你基本都不怎么碰了。后來,你告訴我,因為你覺得穿西裝特帥,像電視中西方的紳士一樣,特別有風(fēng)度。
沒錯,我的孩子,你本來就長得很不錯,也因此而得到很多叔叔阿姨的夸獎。穿上西裝之后的你確實顯得更加的帥氣,可是,如果你為此而沾沾自喜就不對了,因為長得帥氣、穿得帥氣,這些都是爸爸媽媽給的,和你自身的努力沒有任何關(guān)系,而且,媽媽覺得真正的紳士風(fēng)度不僅僅體現(xiàn)在穿著和外表上,一個真正的紳士還應(yīng)該懂得尊重他人,舉止溫文爾雅,談吐高雅風(fēng)趣。
“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一個真正的紳士,需要自覺的鞭策,需要認真地學(xué)習(xí),需要時間的歷練。你還這么小,要做到溫文爾雅、高雅風(fēng)趣很難,不過,只要自覺,做到尊重他人還是沒有問題的。
所謂尊重他人,其實就是哪怕我們只是做一件小事,都能站在對方的立場,考慮考慮他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,盡量不要給他人帶來麻煩和不舒服。
媽媽之前也和你講過,我們只是平凡而又普通的人,每天所做的也基本上就是一些小事,其實,就算是偉大的人物,所做的事情也不可能每一件都是驚天動地的,所以,從細節(jié)上為他人考慮,就是尊重他人的一種最好的體現(xiàn)。
兒子,你知道嗎?在媽媽的眼中,那些干凈清爽的,在公共場合能起身給老弱婦孺讓座的,不在婦女兒童面前吸煙的,能主動幫助女性或弱小的,進出門或電梯時伸出手請其他人先走的,上下車幫他人開門的……總結(jié)起來就是在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子的男人最有紳士風(fēng)度!
兒子,要做到在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子,剛開始可能有點難,但是,只要你有這種意識,并且經(jīng)常提醒自己,慢慢地就會成為習(xí)慣。
好了,就說這么多吧,希望你能看過后能仔細琢磨琢磨,相信你一定能體會到媽媽所說的這些話里的道理,也相信你一定能成為一個真正的紳士!
加油,我的孩子!祝你身體健康、平安快樂成長!
愛你的媽媽寫于厚街
20xx年xx月xx日
家庭是社會的細胞,是少年兒童健康成長的搖籃。家庭教育是社會主義教育事業(yè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。搞好家庭教育,對提高國民素質(zhì),對培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展尤為重要。下面就如何搞好家庭教育,談幾點個人體會。
一、明確家庭教育的地位
接受家庭教育的主要對象是家庭中未成年子女,他們多系獨生子女,被視為“小皇帝”、“小公主”,從小嬌生慣養(yǎng),其最大的弱點就是“獨”;
又因為和成年人接觸的機會甚多,易形成早熟。須知,這時的教育是對人生起重要作用的階段,這個階段一旦錯過,將影響終生的發(fā)展。然而現(xiàn)在不少家長受著“子女少”、“一代只管一代”等錯誤觀念的影響,聽其放任自流,有的甚至認為教育是學(xué)校的事。其實,正因為是獨生子女,家庭人口少,家庭才會有更多的時間和更充足的精力管教。因此父母應(yīng)明確家庭教育的地位,充分認識到家庭是兒童成長的第一學(xué)校,并掌握家庭教育的技巧,為孩子健康成長提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、提高家長的道德素質(zhì)
人的品德是一定的社會關(guān)系所要求的思想政治、道德規(guī)范在人們身上的體現(xiàn)。它是人們在社會交往的實踐中形成和發(fā)展的。家庭作為社會的一個最小細胞,父母的品德素質(zhì),家庭的教育是奠定子女品德的必要基礎(chǔ)。一個孩子從降生到完全獨立進入社會,有三分之二的時間是在家庭中度過,父母的思想及其世界觀和人才觀,是影響子女做人的思想基礎(chǔ)。身教勝于言教,家長要不斷學(xué)習(xí)、完善自己,通過提高自己的思想道德修養(yǎng),影響和教育孩子成為品德高尚的人。
三、與學(xué)校教育有機結(jié)合
家庭是孩子成長的搖籃,學(xué)校對孩子的健康成長更起著更直接、重要的作用。搞好家庭教育,提高家長素質(zhì),就要做到與學(xué)校教育有機結(jié)合。教師要經(jīng)常性進行家訪。在家訪過程中教師要向家長傳授教育孩子的正確理念和方法。家訪時要針對孩子的表現(xiàn),與家長共同研究,制定一些切實可行的方法,讓家長在教師的理論指導(dǎo)下去教育孩子,有步驟有計劃的實施家庭教育。學(xué)校與家庭要定期與不定期聯(lián)系機制,隨時保持聯(lián)系。由于受各種條件的限制,家訪的時間和次數(shù)都受到限制,家長要通過電話、信件、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,與學(xué)校保持經(jīng)常的、及時的聯(lián)系。
四、遵循家庭教育的原則
家庭教育的方法與效果因家庭而異,因個人而不同,但教育的基本原則所有家庭應(yīng)嚴格遵循。全面關(guān)心。家長要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)但不能只關(guān)心他們的分數(shù),培養(yǎng)孩子良好的品德,才是家庭教育的根本。家長首先要教育孩子做一個正值、誠實的人,懂得做人的起碼道德,學(xué)會一些力所能及的勞動。家長要關(guān)心孩子的健康?,F(xiàn)在許多孩子的學(xué)習(xí)負擔(dān)很重,家長再布置外加作業(yè),使孩子處于緊張狀態(tài)之中,剝奪了孩子玩的機會,嚴重影響孩子身體的發(fā)育和健康。家長要給孩子一定自由的空間,讓他們快樂的成長。愛嚴結(jié)合。家庭要從愛出發(fā),用父母之愛打動孩子的心。但愛孩子就必須嚴格要求孩子。嚴格要求能使孩子從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺抵制不良思想和行為的影響。但必須指出的是,家長對待孩子應(yīng)有共同一直的要求,不能各自指東打西,更不要出爾反爾,讓孩子無所適從。以身作則。家長的一言一行,都會成為孩子的模仿對象。要求孩子做到的,家長首先要做到。家長的以身作則,還必須伴以說理教育。在講清道理的基礎(chǔ)上,向孩子提出具體要求,指導(dǎo)孩子反復(fù)實踐,直至成為孩子的自覺要求,形成孩子的良好品德。循序漸進。家庭教育要針對孩子的遺傳素質(zhì)、智力水平、興趣愛好等布置教育環(huán)境,制定教育目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,使用教育方法。父母要尊重孩子的個性差異,從實際出發(fā),量力而行,教育內(nèi)容和要求要適當(dāng),從少到多,由低到高、由淺入深、由易到難,循序漸進。正面引導(dǎo)。家庭教育中,父母要用平等、民主、耐心的態(tài)度,以說理和表揚為主,多用榜樣的力量,尊重孩子的自尊心,發(fā)揮孩子的主動性。
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