學前教育自我鑒定。
在短短的三個月實習期間,我受益匪淺,經(jīng)過這次實習真是讓我明白了很多,僅有理論是不夠的,也得有實踐,可是光有實踐是不夠的,要理論實踐相結(jié)合。在幼兒園各位領(lǐng)導和教師的幫忙下,我比較成功的將自我所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務(wù),并且我覺得自我學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該應(yīng)對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎樣樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自我及自我又該向怎樣的一個層次邁進。我認為這次實習對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。
聽課是提高自身教育教學本事一個好方法,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,所以對每次聽課的機會我都十分珍惜,聽課的主要對象是一些工作經(jīng)驗豐富的老教師,這期間我聽了很多課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。
這次實習,雖然我的主要工作是教學,可我覺得在實習中,我做的更多是保育工作,也許是因為我在大班,在教學上,我上過幾個活動,在這些活動中,我看到了自我的不足,如:
1、我們的語言不夠美麗,不夠吸引小朋友,表情,動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是自我的一些不足,沒有做到適度的夸張,
2、評價語言過少,
3、沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好做到因材施教,對親外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速的靈活地應(yīng)答和處理。
以上3點是我自我反思后小結(jié)才出來的,做到不夠地方我們,我們同學之間在一齊交流的時候,他們說自我也有這些不足,我也問過教師,得出結(jié)論大部分是因為我們新手教師造成的,慢慢磨練會讓我們這些不足得到改善。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有過的事情,也學會不少,比如說:哄他們睡覺,隔毛巾,梳頭發(fā)等,我們同學聊天時說道,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備,像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每一天都要做,我覺得能夠練習一個人的耐心,忍耐心,恒心,細心等等對于人的性格確實有些幫忙。
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去,有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上。”我很疑惑不解的問:“為什么啊?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
1.我來自于xx幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表,敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務(wù)。在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。
2.在思想方面我一直是十分正確的,不敢有任何的偏頗,而我本人也是在大二的時候順利的成為了一名黨員,這讓我感到自豪。在當初剛剛來到學校的時候也對學校比較失望,畢竟比本科之類的學校還是有著差距。但是我也并沒有因此而感到自卑,覺得自己比本科生就差上一點,或許之前我在高考時的成績確實沒有他們好,但這并不代表,他們在未來就一定會比我強。而我也不愿意在進入大學之后就和其他的哪些同學一樣墮落起來,因此我即便是一個人也是一直走在學習的道路上,每天就是教室、食堂、圖書館、寢室四點一線。在偶爾周末也會和朋友約著一起出去玩一下,散散心,不然總是投入到學習之中也是會走火入魔。我覺得我是一個比較自信的人,我從來不會在沒做事情之前就覺得自己不行,如果不試一試又怎么知道自己辦不到呢。而這樣的行為我也覺得是一種懦弱,害怕自己去做了之后真的辦不到,所以選擇直接不干。我想這大專三年來我最大的收獲就是對自己的了解更深刻了一些,我知道了自己真正喜歡什么,想要什么,討厭什么,以前我相對來說還是比較的迷茫。而現(xiàn)在要畢業(yè)了的我也找到了自己的路,我也相信在未來的我能夠通過自己的努力變得更加好,讓我成為一個真正教書育人的幼師。
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節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分,那么在度過有意義的小暑之后,可能會需要準備寫一篇與小暑有關(guān)的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。優(yōu)秀的小暑作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小暑節(jié)氣作文500字”僅供參考,大家一起來看看吧。
小暑的風,不知都跑到哪里去了,整個山屯里都難見蹤影。也許,風們也怕熱,都鉆到大柳樹下那片濃蔭的底下去了,或者藏到房宅后那墩荊條棵子里去了。凡物,都是稀少為貴。風少,露面的風就必然成為貴族。我家的后門對著山,開開后門,就有少許的風溜進來,在堂屋的過道上露露臉、住住腳。這少許的風,一定是看中了我家堂屋的前門可出,后門可退,行走方便,來去自由。有了風的光顧,堂屋就成了我家房宅里最吃香的地方,大人小孩都想在堂屋里親親風。母親總是能揣測到我和妹妹們的心思,就把后門的一扇門板摘下來,搪在后門的門檻上。搪起來的門板,就成了迎風飄搖的小船。我和妹妹們圍著母親坐在門板上,看著母親一針一針地給我們納著千層鞋底,聽著母親給我們講從前有一個皇帝錯把椿樹當成桑樹封為樹王的故事,我們愜意地享受著風的輕撫,享受著風的快意。有時,母親拿來濕毛巾,在我和妹妹的臉上擦一擦,就感覺一股清風拂面而來。在母親的身邊,我們在小暑時節(jié)里總會享受到?jīng)隹斓娘L。
昨天還不算太熱,今日的風就有點兒燙。唐。元稹《小暑六月節(jié)》有:“倏忽溫風至,因循小暑來?!睙犸L,原是尾隨小暑來到漫川的?!对铝钇呤蚣狻穼懙溃骸傲鹿?jié)……暑,熱也,就熱之中分為大小,月初為小,月中為大,今則熱氣猶小也?!笔?,乃炎熱之意。古人認為小暑期間,還不是一年中最熱的時候,故稱為小暑。小暑分為三候:一候溫風至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙。暑天來了,風扇著氣浪,熱情有加。《詩經(jīng)。七月》這樣描寫蟋蟀:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?!毙∈罟?jié)氣,由于酷熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下避暑;老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中翱翔。這些情景,小時候見得多——在老家,老鷹經(jīng)常盤旋在人家上空,覬覦房前屋后覓食的雞。大人小孩兒望見,就站在道場上扯起嗓子吆喝驅(qū)趕,老鷹裝聾作啞,盤旋幾圈兒,冷不丁地一個俯沖,貪婪地把一只母雞抓向高空,漸行漸遠。往年,這場面司空見慣,大人抬頭望望,罵一句,轉(zhuǎn)身就走了。回想起來,我有40余年沒見過雄鷹抓小雞的游戲了。蟋蟀藏到床下唱歌,也是小時候的事。而今居住樓房,它們就不再那么調(diào)皮有趣,躲在床底下偷聽秘密,忍不住驚訝幾聲。后院子經(jīng)常有蟋蟀的歌吟,墻根兒和狗尾巴草叢成了它們的避暑山莊。
荷花嫻靜的開著,裙裾圓圓的鼓起。一朵斜倚葉底的菡萏,神似撐傘路過的美女。蜻蜓悠然浪漫的飛來飛去,就是不在荷尖上降落,溫習唐詩。偶然看見纖細嬌美的豆娘,濃情蜜意的牽連一起,在荷塘上空飄游。豆娘屬蜻蛉目,極像蜻蜓,但比蜻蜓嬌小纖細、精瘦。身輕體盈,姿態(tài)優(yōu)美,色彩鮮艷,是一種娟秀的小飛蟲。就是這樣一種纖細瘦小、弱不禁風的模樣,卻是食肉性昆蟲,它們以撲食蚊子、蠅、蚜蟲等更小的飛蟲為生,饑荒時,相互廝殺蠶食,很冷血。
豆娘連體在一起時,那是在交配做愛。雌性豆娘彎曲優(yōu)美的身體,將尾部的生殖器迫不及待地抵向雄性豆娘腹部生殖器官里,兩個美麗的豆娘,就這樣一前一后,連成一個圈兒,拼接為愛的桃形,輕盈酣暢地纏綿在一起,不離不棄。她倆在荷面上旋轉(zhuǎn),滑翔,飄游,躲閃,懸停,降落,點水,歇息,產(chǎn)卵,以優(yōu)雅恩愛的舞姿,完成了生命的接力過程。自然界里,神圣的生命不分大小,豆娘也是偉大的父母!
比起15天以前的景色,草木莊稼都長大了。芝麻開了花,結(jié)了果兒。豆豆兒長長的吊在竹架上。絲瓜、苦瓜、黃瓜,在綠葉噏動的木架里,晃晃悠悠打秋千。包谷飄動紅紅的美髯,豐滿的棒子很誘人。秧苗兒一蔸緊挨一蔸,清水暗流。荷葉田田,浮游在池塘里的野鴨子,只聞其聲,不見蹤影。路邊的高樹碧蔭遮天,蟬鳴聒噪,鳥雀啁啾。雖然景色沒有立夏時的好看,但一地一園成熟的菜蔬、莊稼,撲入眼簾,十分喜人,讓人感到踏實。
進入夏季以來,漫川關(guān)的天空沒滾過一個響雷,也沒下過一場酣暢淋漓的雨。晴朗干旱高溫微風,是地方臺天氣預(yù)報的關(guān)鍵詞。想起小暑的傳說,也很有意思。相傳小暑這一天是“小白龍”回家的日子。因“小白龍”犯了天條,被父親龍王囚禁在遙遠的一個小島上,失去了龍身自由。唯有小暑當天,龍王恩準其回家探母?!靶“垺庇捎谔侥感那?,所以一路上晝夜兼程,帶來了驚雷閃電,狂風暴雨。這故事老讓我聯(lián)想到賽車,猜想官二代“小龍王”回家開著蛟龍款“法拉利”,打開閃爍刺眼的車燈,摁響震耳發(fā)聵的喇叭,在天空狂飆。不過,今年小暑天,既沒響雷閃電,也沒刮風下雨,云聚云散,陽光出來熱烈的噴火,想哪“小龍王”已低調(diào)地回家探親了。
夏日,防暑重要。營養(yǎng)專家說,暑天多喝茶水、綠豆湯,用荷葉、土茯苓、扁豆、薏米、豬苓、澤瀉、木棉花等材料煲成的湯或粥,具有防暑降溫之功效?!睹髟~匯編》里一闋詞寫得生動:“小暑啜瓜瓤。粗葛衣裳。炎蒸窗牖氣初剛。無計遣茲長晝也,茗碗爐香?!惫湃嗽谛∈睿灸瞎蠝?。著粗布衣服。熱氣進屋時,煮一壺茶消磨時光,悠閑而安禪。我也效仿詞人,散步回來,去菜市場買個新鮮的大南瓜,煮粥。著背心短褲,窩在家里,待熱氣從門窗潛伏入室,便擰轉(zhuǎn)電扇,泡一杯濃苦綠茶,看娛樂節(jié)目,也不感覺這暑天有多么炎熱可怕。
小暑,是時間線路上的一個里程碑,提醒農(nóng)人,現(xiàn)在要做好哪些農(nóng)事,下一站還有多遠。
7月7日,是小暑。大暑小暑,上蒸下煮,大地上不再有一絲涼意,彌漫著熱氣,酷熱難熬的夏天來了。
你聽—郁郁蔥蔥的樹林中,朵朵野花時隱時現(xiàn),就像穿了花裙子的小仙女;知了們熱的哇哇大叫,“知知知”叫個不停;晚上,蟋蟀們熱了一天也出來活動活動筋骨了,它們一邊唱著歌,一邊彈著吉他。夏天的音樂真美妙??!
你瞧—小孩們在樹蔭下乘涼,他們一邊搖著扇子,一邊吃著甜津津的西瓜。路上的行人被“熱浪”嚇跑了,紛紛躲在家里,只有來來往往穿梭的車輛。天氣真是說變就變,原本還陽光燦爛呢,可不知是誰惹怒了天公,突然就烏云密布,下起了傾盆大雨。夏天真是個多變的季節(jié)??!
“小暑熱,果定結(jié);小暑不熱,五谷不結(jié)。”小暑來了,盛夏到了,這真是一個讓人既喜歡又難熬的季節(jié)?。?/p>
“倏忽溫風至,因循小暑來。”小暑是夏天的第五個節(jié)氣,表示著夏天正式開始。小暑分為三候:一候溫風至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙。小的時候,我住在鄉(xiāng)村,常常聽爺爺提起小暑這個節(jié)氣,他哼著歌謠告訴我:“小暑不算熱,大暑三伏天?!庇谑?,小暑這一節(jié)氣便在我的腦海里留下了深刻的印象。
每當小暑時節(jié),鄉(xiāng)村田間的熱鬧就再也關(guān)不住了。黃瓜架上的花吹著嘹亮的喇叭,招引來了接踵而至的蜜蜂們,“嗡嗡嗡”就像掌聲一樣地響個不停。豆角架上的紫花似乎約好了卯足勁兒,孕育出了沉甸甸的豆角。土豆秧似乎不甘寂寞,湊著熱鬧舉起花束,揮動著,歡呼著。茄子秧也不甘示弱,唯恐辜負了夏季的盛情,枝條上再生枝條,枝枝有花開,枝枝有果掛。
用一個小字命名的夏天,穿過稻田進了村莊。那些破門而入的暑氣,像太陽打破了砂鍋,絲絲涼爽也無比金貴。
樹蔭下,幾只狗在嘆息,誰家的蘆花雞叫醒了午后的寂靜。赤膊上的汗珠,暗示了生活的另一個源頭。一把蒲扇,驅(qū)不走異鄉(xiāng)人內(nèi)心的焦急。
你也是熱的一部分,將綿延五百里的烽火,燒到了相思的夢境。母親的呼喚,有翅膀的力量,也有大地的'溫度。
季節(jié)的故事,只是你翻開的一本書。小小的夏天,忠誠地迎接愛的沸點。
小暑時節(jié),我家菜園子的熱鬧就再也關(guān)不住了。黃瓜架上的花吹著嘹亮的喇叭,脆生生地把聲音輻向東西南北,招引陶醉于喇叭音韻的蜜蜂們接踵而至,掌聲“嗡嗡”地響個不停。豆角架上的紫花不約而同地使足了勁,在層層的三葉片下,喊著心照不宣的號子,把蕊心的孕育拉成沉甸甸的豆角嘟嚕。茄子秧知道季節(jié)的金貴,唯恐辜負了季節(jié)的盛情,把開花結(jié)果的枝擴杈再擴杈,一個變成兩個,兩個變成四個,生命不息,擴杈不止,枝枝有花開,枝枝有果掛。小暑是全年降水最多的一個節(jié)氣,并會出現(xiàn)大暴雨、雷擊和冰雹。農(nóng)諺:“大暑小暑,灌死老鼠。”“小暑熱,果定結(jié):小暑不熱,五谷不結(jié)?!?/p>
時當小暑之季,氣候炎熱,人易感心煩不安,疲倦乏力,在自我養(yǎng)護方面,要平心靜氣,確保心臟機能的旺盛,以符合“春夏養(yǎng)陽”之原則。
夏季又是消化道疾病多發(fā)季節(jié),在飲食調(diào)養(yǎng)上要改變飲食不節(jié),飲食不潔,飲食偏嗜的不良習慣。
擯棄吸煙壞習慣,選擇低碳新生活。作為學校的學生,我們的任務(wù)是努力學習,抽煙于我們而言有害無利,被老師知道我們抽煙,需要準備好一份真誠的檢討書。關(guān)于學校抽煙檢討書你知道怎么寫嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“校內(nèi)抽煙被抓自我檢討書800字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我現(xiàn)在實在感到非常的遺憾,這次我在寢室的事情,影響很,作為一名初中了,這么一點覺悟,還為的行為而到羞恥,我應(yīng)該好好的反省自己才是因為在這次的事情當中是我不夠自覺,是我自己沒有調(diào)整好自己的狀態(tài),在一些工作上面做的不好,也影響了后續(xù)的一些情況,我應(yīng)該好好的反省自己這一名學生,就應(yīng)該有學生的樣子,吸煙有害健康,這一點你已經(jīng)跟我們說過了很多次了,但是我今天又一次的違反了學校的規(guī)章制度,在寢室吸煙,我真的是知道自己這種行為非常惡劣,影響很不好,在未來的工作當中可能會帶來一些負面影響,我一定不會讓這種情況繼續(xù)發(fā)展下去,讓它蔓延下去的話,對于我來講,肯定是非常不好的,我也希望能夠通過我這次的檢討,您能夠給我一個改正的機會。
我也是一名初中學生的,但是在自覺性上面還是做的不夠,我沒有做好一名學生的本職工作,學生的本職工作就應(yīng)該是學習,而我卻一次是的,濰坊學校的一種制度,就像今天一樣,我居然在寢室吸煙了,讓同學們看到了影響,也是非常不好情況的,惡劣程度不是一兩句話就能夠解釋清楚的,我一定要為這次自己的行為而付出代價,我更加應(yīng)該深刻地反省自己,因為這種事情發(fā)生在任何人身上都是影響很不好的,我也是不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生了,繼續(xù)蔓延下去的話,對我而言也是很不好的一種情況,因為現(xiàn)在在這方面我做的非常不好,首先在寢室吸煙室危害了大家的健康,吸煙有害健康,這一點我不是不知道,您也跟我說過很多很多次了,我們作為學生,肯定是不能在學校吸煙的,危害了大家的健康,同時也危害了自己的健康,這一點是毋庸置疑的,是我們大家要共同去遵守的學生,這一點誰都不能先去違反,也不能去主動的去觸碰它,因為我們作為一名學生,本身就有這個責任,去做好自己的工作,就有責任去管好自己,可是今天我的情況很明顯,就是沒有去處理好這些,我一定會在下面的工作當中去好好的糾正自己,讓自己不再這么消磨下去。
我真的應(yīng)該在這件事情上面對自己做深刻的檢討,跟反省不是什么時候都有借口,這件事情就沒有什么理由了,就沒有什么借口了,我應(yīng)該給自己給大家一個交代,是我做的不夠好,是我沒有認真的處理好自事情,讓老師讓同學們失望了,我以后再也不會這樣了,我也再也不會讓這種行為繼續(xù)蔓延下去,這對于我來講是非常不好的,在寢室吸煙是非常危險的,因為寢室是我們居住的地方,是大家休息的地方,一旦失火了,就是危及到大家的生命安全,這一點我當時真的沒有考慮到,現(xiàn)在想起來就追悔莫及,就非常的惶恐,我一定要好好檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
我由于沒有意識到吸煙的嚴重性,造成了十分嚴重的錯誤,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師們的教育和家長的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害。
早在我踏進校門之時,學校以有明令一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。對不起,學校的領(lǐng)導,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。
首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?;ǜ改稿X的學生,從道德意義和理智上講都是不應(yīng)該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗??;我應(yīng)該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應(yīng)該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該,而且差一點引起一起事端。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應(yīng)該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。
最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。
吸煙有害身體健康。眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對肺,胃,肝,心臟等都有嚴重影響,嚴重的導致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙。吸煙嚴重危害他人身體健康。在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對戒煙。吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導,有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因為他們知道吸煙的危害,而在當今,吸煙就是一個人身份的象征。為了不破壞一個良好高中生的形象,樹立良好青年上進進去的榜樣。我決定戒煙。
吸煙浪費經(jīng)濟資源。我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨立生活能力,所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上,如果把這些錢省下來,我們可以做很多事情,錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在吸煙的時候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,實際上是在害自己。而且,這也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我吸煙沒有主動自首也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
吸煙會危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長的,雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個在校生而言,我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞,要做一個新世紀人才,從小就要嚴于規(guī)范自己的行為,所以這種行為實為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過我危害的同學,我深感愧疚,而且吸煙對于學校的工作管理,也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。
我知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!
同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們學校在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代學生理應(yīng)具備的品質(zhì),現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在學校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時也是在害我自己,我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則,還傷害了他人。
不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我應(yīng)該聽從老師的話,我把老師的話當成耳邊風并辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學校吸煙實際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
開學以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。
現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
您的學生:XXX
尊敬的班主任徐老師:
很抱歉要向您遞交這份檢討書,關(guān)于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區(qū)走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區(qū)有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個情況。
關(guān)于我的檢討和反省:首先我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應(yīng)該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我對于自己今天的行為感到萬分的慚愧,因為自己作為一名高中的學生的這點自覺都沒有,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我犯了這么一個錯誤,必須要承擔起來,我的行為是非常不好的,作為一名高中學生,在學校吸煙,我一直以來都沒有讓你滿意,而且這次事情發(fā)生之后,我也對自己感覺很失望,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我不知道如何去面對你,我感覺有些時候還是要認真負責的,去思考一下,反思一下,真的不應(yīng)該有這樣的情況發(fā)生。
高中階段學習非常緊張的,很多時候沒有把精力放在學習上面,而在學校吸煙,我養(yǎng)成這樣的行為不是一天兩天了,過去很長一段時間都有過這樣的抽煙現(xiàn)象,只是說我沒有陪你制造,今天我抽煙的情況被學校知道了,按照學校的規(guī)章制度,我應(yīng)該接受嚴厲的批評,而且要全校通報,現(xiàn)在我放了這樣的錯誤,必須要給自己一個反思的機會,我不知道如何去面對你,也不知道在接下來的學習當中,自己應(yīng)該去做到哪一點,總而言之,我對自己非常失望,我也不想讓以后的學習,變得那么的沒有動力,我作為一名高中學生了,這點細節(jié)確實做的不夠好,像抽煙這種不文明的行為,我真的是不能夠繼續(xù)放了,而且非常耽誤學習。
我來到高中第二年了,作為一名高二學生,養(yǎng)成了這么不好的習慣,過去我從來都不會抽煙的,我是受到了影響,因為自己經(jīng)??吹絼e人吸煙,當然不是在學校,而是在生活當中看到一些長輩麼吸煙,自己又感覺非常好奇,然后就嘗試了一下,可是萬萬沒有想到自己這么一場事,就慢慢地有了癮,抽煙確實是有癮的,我沒有考慮到這一點,把這件事情給忘了,慢慢的就染上了煙癮,現(xiàn)在我真的非常自責,因為這種情況的發(fā)生,讓我不知道如何去面對,學生的本職工作是學習,而不是像我這樣對自己這么不負責,在學校出現(xiàn)吸煙的情況,我會非常的難受,也會接受學校的一切批評,就像這次事情一樣,我有僥幸心理,一定要承擔起責任,因為自己吸煙的行為,有可能就影響到了周圍的同學,這不是我所愿意看到的,確實是一名高中學生,不應(yīng)該有的樣子,需要做深刻檢討,有些時候就是因為松懈了自己,就是因為抱著一些僥幸理才慢慢有了不好的想法,我抽煙的行為,影響自己的身體健康,也有害別人的身體健康,更加污染和學校的學習環(huán)境,在這么神圣的地方,我卻抽煙,這是不能容忍情況,我會檢討自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX老師:
您好!
學校總是有告誡所有的學生在學校的時候要遵守學校的規(guī)章制度,之前我總是將這些話都放在腦后,完全沒有在意這一點。這一次我在學校抽煙被老師抓住了我才開始對自己的行為有一定的檢討,才明白這樣的自己是非常地不遵守學校的制度的。
自己也是知道抽煙是很不好的,但是我在要開始接觸到煙后就很難控制住自己了,這一點我也是后面才明確的,但是現(xiàn)在的我想要真的戒掉可能還需要花費很多的時間。一開始我只是實在沒有辦法忍受高三那段時間給我的壓力,于是才開始碰觸到煙的,我一開始只是想要消解一下內(nèi)心的苦悶,但是后面就越發(fā)的感受到自己離不開了,高中學校抓得緊,也就是偶爾偷偷抽一下,但是到了大學后基本沒有人的管束,也就更加肆無忌憚起來,有時候甚至上課都要出去抽一支再來上課。這一次我在教學樓里面抽煙被您抓住,我明白這是我的不好,當時的我還沒有清醒,甚至都沒有意識到自己的錯誤,還與您發(fā)生了一點言語上的沖突,這是我在自己的行為上沒有控制住自己。我明白老師來提醒批評我都是為了我好,然而我還這么的不領(lǐng)情,這是我自己的缺漏,是我在自身的行為上沒有注意到這一點。
這次回家我特意收集了一些抽煙的不好方面,更是深刻的明白了抽煙的壞處,明白抽煙不僅僅是對一個人的傷害,更是所有人的傷害,我現(xiàn)在才知道這樣的行為有多么的不好,所以我決心改正,我會盡力的戒煙。我知道自己的煙癮兒挺大的,首先我就會盡量克制自己,尤其是在上課的時候,我自己有可能還是沒有辦法真正的控制自己,我會請其他的同學來協(xié)助于我,匯集更多的力量在我的戒煙道路上。
不管怎么說,現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的決定要開始戒煙,我希望老師可以看在我心還算誠懇的份上原諒我這次在教學樓的抽煙,以后我都會克制自己的,請老師能相信我。這一次的錯誤,讓我的內(nèi)心很是不好受,讓我覺得每一天的日子都是在虛晃,我知曉自己真的錯了,這樣的行為不僅僅是傷害自己更是傷害他人,所以我想要能夠在之后的每一天都能過上正常的生活,再也不用拿煙來麻痹自己,讓自己得到更加快樂的人生,結(jié)交到更多的朋友。
老師,我決心按照您講述的方式來對自己做一次全新的改變,我想那樣新的我才會更加讓人喜歡,才會是更真實的自己,我會朝著那個方向不斷努力的!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
尊敬的幼兒園領(lǐng)導:
在遞交這份辭職申請時,我的心情十分沉重?,F(xiàn)在幼兒園的發(fā)展需要大家竭盡全力,現(xiàn)在由于我的一些個人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻。因此請求允許離開。
當前幼兒園正處于繁忙的階段,同事都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。
我希望幼兒園領(lǐng)導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在xxxx年x月xx日申請離職,希望能得到幼兒園領(lǐng)導的準許!
感謝諸位在我在幼兒園期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
辭職人:xx
日期
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,自我到xx幼兒園這一年來各方面都是正常的,很多時候工作非常順利,我希望能夠讓在這里繼續(xù)發(fā)展下去,跟孩子們相處我是毫無壓力的,而且在這里能夠感受到非??鞓返臇|西,我其實是對自己未來幾年的時間都規(guī)劃好了,希望能夠有一個好的狀態(tài)保持下去,沒有想過這次我會來辭職,當然這些也都是沒有預(yù)料到的,我個人嗓子原因不支持我在工作下去,遺憾是肯定有的,畢竟在xx這里我工作是感受非常開心的一種狀態(tài),能夠讓自己工作開心才是非常寶貴的,現(xiàn)在我也想了很多不僅僅是要對自己要求高一點,而且在生活當中需要有一個好的習慣,我現(xiàn)在來辭職就是因為工作當中沒注意保養(yǎng)嗓子,在加上在生活當中也是一些不好的習慣,現(xiàn)在后悔也是遲了。
一年來我是蛻變了很多,畢竟也是剛剛不如果在,至少在幼師工作方面我是非常有收獲的,作為一名幼師當然各方面就一定要達到要求,能夠正確的去教導孩子,自己的每一句話都是言傳身教,當然也應(yīng)該讓家長們放心,這份工作對我來說意義很大,因為就是因為這些種種原因,所以注定我在各方面就應(yīng)該優(yōu)秀起來,這是都是成正比的,自己有多大的能力就去做一名多么優(yōu)秀的老師,一年的時間我是在逐漸成長的過程當中慢慢堅定自己的意志,我知道做好這么一件事情非常不容易,我只想過現(xiàn)在把自身的一些本職工作做好,沒有想過注意保養(yǎng)嗓子。
因為是帶小班的孩子,平時的工作我會經(jīng)常用到嗓子,我是非常喜歡這份工作的,但是在合理的實用嗓子上面我沒有一個好的喜歡,實在也是因為工作需要我經(jīng)常喊,孩子們在這個年級是需要耐心的去指導的,這份責任心對我來講是非常寶貴的,我也知道不管是什么時候都應(yīng)該有一個好的態(tài)度,我也想過自己嗓子會不會因為每天這么過度透支導致出問題,現(xiàn)在還果然是這樣,我真的是后悔也來不及了,我感激xx給我?guī)淼倪@段經(jīng)歷,就在前時間我因為喉嚨發(fā)言,嗓子就一度的失聲,其實我就一直在嘗試著讓自己早點好起來,就是沒有什么效果。
作為一名幼師,我不能就這么去帶孩子們,對工作是一種耽誤,這么一來也不能讓孩子們達到一個學習的效果,我非常清楚這一點,感激xx幼兒園,也請領(lǐng)導批準我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先向您誠摯的說聲對不起,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。
自從xxxxxx年xxx月進入xxx幼兒園以來,我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活上的幫助及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!
xxx幼兒園雖然各方面都很好,我之所以選擇離開xxx幼兒園,是因為離家太遠,回家一趟舟車勞頓。古語云:父母在不遠游。父母越來越老,看著他們滿心歡喜地等待著我回家,讓我意識到了離家近的重要性。
這次辭職是我經(jīng)過深思熟慮之后做出的決定,懇請領(lǐng)導給予批準,不勝感激!
最后衷心祝愿xxx幼兒園辦得越來越好,祝所有老師身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養(yǎng),通常老師會讓我們運用所學知識寫外婆的作文,高質(zhì)量的外婆的作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《愛做飯的外婆作文800字》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
屋外寒風咆哮,大雪也瘋狂地肆虐著。天氣徐徐地暗了,而此時,在一條小道上,一個老婦人背著一個已經(jīng)熟睡的孩子,奔跑在鄉(xiāng)間的小道上……
這個老婦人就是我的外婆,一個和其他外婆一樣,都愛著自己的孫子或?qū)O女的白叟。“外婆”這兩個字眼對我來說是多么神圣,多么偉大,誰也無法讓我忘懷外婆對我的愛,即便是我的父母。
從小,我就是由外婆把我?guī)Т蟮兀业母改冈谖页錾髱讉€月就去外埠打工了。記憶中的外婆是面帶微笑的,對人很親切。但是因歲月的滄桑,外婆的腰老是彎著,直也直不起來,彎曲的手指亦是如斯。遠眺望去,顯得又矮又瘦。
記得那個下戰(zhàn)書,我哭著鬧著腰出去玩,但屋外都是積雪,無法行走。其實是由于我太吵了,沒有辦法,外婆只好帶我出去??刹辉?,卻在回來的途中碰到了更大的雪。外婆讓我趴在她背上,背著我走。我始料未及也記不清后面的事了,只是記得我趴在外婆的背上睡著了,但我卻涓滴感覺不到嚴寒,反而很暖和,我想,那肯定是外婆給予我的愛的暖和……
外婆已經(jīng)走了幾年了,可我卻一直記得她對我的愛。我多么但愿外婆不要走,像以前那樣疼我,愛我……可一切都是不可能的。在這里,我想問問我親愛的外婆:“您過得還好嗎?”
我的外婆年歲大了,老是記不住一些事情,也總喜愛反復一些話,好比我每次上學時,她總會不停地對我說:“在路上不要和目生人說話……”
每次只要我在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看時,外婆就會大聲嚷嚷:“你的功課還沒有寫完呢,怎么就去看電視了,快點去寫功課!”每每如斯,我總會裝著一副沒有聞聲的樣子,繼承看電視!這時,外婆便會“火冒三丈”,扭起我的耳朵,反復夸大剛才所說的話——沒有寫完功課,不可以看電視!我疼得大聲喊叫,拗不外她,只好求饒:“您放開我吧!我這就去寫功課,立即!馬上!”。外婆這才善罷甘休!
還有一次,我在廣場和小朋友玩得正起勁,忽然就看到外婆急匆匆地向我跑來:“都這么晚了,還不回家,快點跟我走”。我央求道:“讓我再玩五分鐘就回家”。外婆同意了,可她居然真的坐在廣場的椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的腕表。五分鐘剛一到,她便立刻叫我:“五分鐘到了,快跟我回家,說話不算數(shù)就是小狗”。我不想當小狗,只能悻悻地隨著外婆回家去了。
小時候,總覺得外婆很煩,可徐徐長大了,我才發(fā)現(xiàn)外婆都是為我好,我也發(fā)現(xiàn)在外婆的“壓迫”下,我變得更積極向上了。
爺爺奶奶只有兩個孩子,爸爸和姑姑,爸爸只有我一個孩子。于是我便成了家里人的掌上明珠,而我精明能干的奶奶更是對我倍加疼愛,可以說我是要月亮不給星星。奶奶是愛整潔的人,家里從來都是干干凈凈的,并且還燒了一手好菜,再加上小時候長期在奶奶家居住,我對奶奶的喜愛之情是與日俱增的。相比較而言,對于外婆我連最起碼的喜歡都沒有。
沒錯,我不喜歡外婆,因為她矮小微胖的身軀,因為她做不出好吃的飯菜,也因為她不拘小節(jié)——總之,很多原因?qū)е挛倚r候一直不喜歡外婆。當然這些原因大部分是相比于我“完美”的奶奶而得出的“不滿意”,當然小時候的我才不想那么多呢,反正就是不喜歡甚至討厭。
在我印象中,外婆也一直不是大方的人,因為每次去她家都是外公給我買好吃的,而她呢?最多只會給我拿出一些外形奇異的蘋果或香蕉,從來沒有為我特意買點什么。從此,一個偏見的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了。
從那以后,每每有人問我:“你最不喜歡誰?”我會毫不猶地說是外婆。外婆自己也知道這件事,她笑笑也不生氣,依舊不給我買好吃的討好我,做菜的手藝也沒長進多少,也還是那么不拘小節(jié)。但自打我說不喜歡她以后,她又多了讓我不喜歡的一點——“恐嚇”我。她總說我媽媽小時候經(jīng)常被她打呀之類的話,然后說我不聽話也要被打。自此,我除了對她不喜歡,還多了一絲恐懼。于是,每次說完我不喜歡她的話我就立刻躲著她,生怕她打我。其實,一直到現(xiàn)在她也從來沒有打過我。
我就一直那樣不喜歡外婆,甚至是討厭。終于有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)家里多了好幾本我喜歡的圖書,而且不斷增加,再后來家里不斷有了來自全國各地的特產(chǎn)、紀念品等等。只是那時我不知道,有一種愛雖然沒有用語言來表達,但是卻落實在生活的每個細節(jié)。這時我才知道,每當外婆逛書店總是要特意為我選幾本書,每當外婆外出游玩總忘不了給我?guī)б荒L景。過了很長時間,我才明白是外婆的不拘小節(jié)使她從來不計較我過分的言語,是她的“消費不大方”才換來了我珍愛的書籍。
人生只是在苦難和幸福中交替,只有體會過刻骨銘心的苦才能品味平平淡淡的甜。我在點滴的感動中感悟了外婆曾給予我的苦澀中包涵的真實的甘甜。
她的期待 慢慢變成 大人們始終不明白 她要的是 而不是六百塊 比你給的還就像周杰倫《外婆》里唱的,外婆在我們心中永遠是最慈祥最的港灣。
外婆,外婆,我回來了。還沒進門我就開始叫。
誒喲,這么快就到了啊,我都還沒做好飯呢外婆回應(yīng)著我。
看到外婆像往常一樣在廚房忙碌著,外婆像個大廚一樣,做菜,能做好幾十道菜,從到老都是忙忙碌碌的,每天過得特別充實,每次外婆都說,看到你們吃飽我就特別。我放下手中的東西,就加入了晚fan奮斗的工作中。
只見鍋里的土雞早就在熱水中打滾了,濃濃的土雞湯味在整個廚房飄著。我去攪拌一下還看到一個雞腿,那可是我的最愛,想不到過了那么久外婆還能記住。桌面上有幾道菜特別亮眼,綠油油的青辣椒包裹著糯米飯,青豆,花生,蝦米這是辣椒釀。豆腐在外婆手里也變了樣,它們的外表皮都被煎得金黃,肚子里夾著多多的肉餡,特別香,它們都安靜的躺在菜碟子上,格外亮眼。
外婆從小把我?guī)Т?。以前一家人一起吃飯,好吃的菜外婆都會擺我面前,吃不了的剩菜,外婆都讓外公吃完。記得一次發(fā)燒到四十度,外婆爬五層樓給我送飯,那時候還小,總覺得理所當然,現(xiàn)在想想,總會感嘆。那時候每天都是的,外公喜歡,外公開車載著我和外婆一起去釣魚,我和外公釣魚,外婆看著我們。后來,高考后的那個,也沒怎么在家里吃飯,外婆買了牛肉,一直放在冰箱里,問我什么時候在家做給我吃,可是那段,沒有在家吃過一次
自從外公走了以后,我經(jīng)常陪著外婆,我現(xiàn)在就變成外婆每天心心念念的人,她每天盼著我回家陪陪她??晌抑荒芙o外婆打打電話,和外婆在一起我有特別大的安全感,很安心 ,我的老外婆,您的好我會一直記在心上,您要健健康康的,長命百歲。
外婆她的期待 慢慢變成無奈 大人們始終不明白 她要的是陪伴 而不是六百塊 比你給的還簡單
外婆,我要告訴你一個一直埋藏在我心底的秘密: 那是一個早晨,我和表哥懶洋洋地從床上爬了起來,您出去干活了,我和表哥便想看電視,可遙控器找不到了,表哥提議還是不要看電視了,可我不同意,便開始東翻西找。
哈!在這兒!我心里一高興,拿遙控器時沒注意,結(jié)果失手撞倒了旁邊的大花瓶,發(fā)出了一種清脆的響聲。我下了一跳,兩眼緊盯著打碎的花瓶,心想:這可怎么辦,外婆回來后肯定會罵我的說不定還會打我,當初真應(yīng)該聽表哥的不看電視了,可現(xiàn)在后悔也沒用了,怎么辦?表哥聞聲趕來 也嚇了一跳,他指著地上的碎片,又望了望我,驚訝得說不出話來,忙問我是怎么回事,我就把事情的來龍去脈都告訴了他。他把我推進書房,讓我好好坐著,說剩下的事情由他來辦,就獨自去撿花瓶碎片了。 不一會兒,您回來了,看見表哥正往垃圾桶里撿花瓶的碎片,便以為是表哥干得“好事”,就怒氣沖沖地把表哥罵了一頓,而表哥呢,卻什么也沒說。之后您就頭也不回地出了門。 這一切都被我看到了,我知道,哥哥是為了我。當時,我恨不得沖出房門向您承認是我的錯,可又沒勇氣。于是這件事的真相一直被我隱藏在心底。這些月我心里老是不塌實。
現(xiàn)在,我把這個秘密告訴您,您能原諒我嗎。
不要被任何人打亂自己的腳步,因為沒有誰會像你一樣清楚和在乎自己的夢想。作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么都有哪些類型的超越自我的高中作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“突破自我超越自我作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當太陽升起的時候,非洲大草原上的動物便開始奔跑,因為弱小者知道:落后就會被強者吃掉,而強大者認為:若跑不快,自己將有餓死的可能。
的確,大自然界萬物都在賽跑,惟有能夠喚醒沉睡中的自己,超越自我,才能生存于天地之間。
超越自我,造就生命的奇跡。雨燕在風雨中展翅高翔,梅花在嚴冬里傲雪綻放,小草在狂風中搖曳吶喊,青松在絕壁上與風云爭奪天日。
它們超越自我,成為生命中的強者,對于人而言更應(yīng)如此。超越自我,同自己賽跑,戰(zhàn)勝懦弱的自己成為生命的強者。
她,一個弱小的女子,卻創(chuàng)造了一個人間的神化。鄧亞蘋小的時候,個頭很小,教練認為她打乒乓球沒有前途,讓她放棄。而她卻憑著自己對乒乓球的熱愛,超越自我,拼命的練習,用汗水去澆灑每個日日夜夜,終于她成功了。當她站在奧運會領(lǐng)獎臺上時,她淚流滿面。這是她超越自我所卻得的。
史鐵生在他年僅20歲是時候,失去了雙腿,這是怎樣的不幸與痛苦,然而他在母親的幫助下,超越自我,同病魔斗爭,走出痛苦的深淵,進而走想生命的輝煌,以其出色的文才成為大作家,為中國當代文壇添上了絢麗的一筆。
鄧亞蘋,史鐵生之所以能夠成為生命的強者,正是由于他們和自己賽跑,超越自我。
一個人如此,一個國家、民族更應(yīng)如此,中國猶如一頭沉睡了百年的東方巨獅,當列強侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)之后才意識到落后就要被打,因而奮發(fā)圖強,超越自我,打敗帝國主義侵略者,建立中華人民共和國。中華民族超越自我使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,如今“神五”“神六”已經(jīng)成功發(fā)射。青藏鐵路已通向“生命的禁區(qū)”,中國在國際大舞臺上盡情的展示著自己的風采。
超越自我,戰(zhàn)勝自己的懶惰,向著成功的彼岸前進,向著夢想的高峰攀登,一路拼搏,奔向未來。
超越自我,給我插上理想的翅膀在天空中飛翔;超越自我,給我裝上有力的風帆在海洋中遠航。
朋友,在人生的征程中,讓你我共同牢記超越自我,展現(xiàn)生命光彩。
每個少年都有五彩斑斕的夢,夢里嘗到的滋味越多,收獲就越多,回味也就越多,不論甜酸苦辣,都是動人心弦的。
由夢,我想到了菊:它生在狹小的花盆里,卻不甘蜷縮,把根伸向大地深處,把生的氣息吐向宇宙的漩渦,昂著頭,微笑著,堅信自己會開出最美的花。一個急風暴雨的日子,我曾試圖把菊花搬進屋中,然而卻失敗了,它的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住大地母親的胸膛。
它以堅強的信念,沖破了人為的牢籠,以不屈的意志不斷地向大地母親汲取著養(yǎng)分。它是在宣誓:要回報給世界最美好的!風雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和百般的嘲諷它都歷練過,當一度迷戀過它的美麗的蝴蝶悄然飛離時,它也惆悵過,然而為了自己的誓言,為了向世人昭示自己的完美,它獨自堅守著那份執(zhí)著。當黃葉翻飛,萬物蕭殺,詫紫千紅不再時,菊就把一年積蓄的能量都釋放出來。于是乎,在恬淡高遠、透明純凈的空氣中充滿了菊的清香。它清秀俊朗的面容,猶如童話中的白雪公主,向世人展示著美倫美渙的身姿。
我震撼了,心靈接受著一次偉大的洗禮,多少風雨,多少磨難之后,它終于實現(xiàn)了自己的諾言,體現(xiàn)了自己的價值,奉獻了自己的一切……漫漫人生路上,誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?父親累彎的腰,母親漸白的頭發(fā),剌痛了我的心,我為自己的弱小而惶惑、慚愧。然而,菊的姿容卻啟迪著我:少年郎,不必惶惑,更別羞愧,只要你堅守自己的信念!我警醒了:為了自己的信念,大步朝前吧!在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的。
魯迅先生說過:“真正的強者,應(yīng)該用百倍的勇氣去迎接人生的巨大不幸。”錯過了太陽,我不哭。否則,我將錯過月亮和星辰。盧梭有言:“信念是抱著堅定不移的希望與信賴,奔赴大榮譽之路的熱烈感情。”是的,信念如一柄利劍,它會剌破你的怯懦:信念是力量的源泉,它能激勵你走過困境!朋友,讓菊的精神開啟你夢的信念,揚起生活的風帆,逆流而上,不斷超越自我,勇往直前!
古語云:識時務(wù)者為俊杰。確實是這樣,但我在此更想說:認清自我者更為俊杰。
有時,我們感到阻滯不前,很多人都在想是否想到了點子,用對了法子,卻沒抓住最根本的一點:有沒有走對路子。高估自我的人選的是徒手攀巖的路子,低估自我的人則走的盤山公路,進展緩慢。以上二者,皆不如認清自我、選擇合適道路的人;而選對道路,登上山頂便自然容易許多。
首先,要認清自我,應(yīng)避免高估自我和低估自我。高估自我?guī)淼牟皇切坌?,是野心;低估自我?guī)淼牟皇侵t卑,是自卑。伊卡洛斯高估自己的能力,終因飛得太高,靠近太陽翅膀融化,墜海而亡。而那些因低估自我而抱憾常久的名字,則更數(shù)不勝數(shù)。然而,認清自我卻不是件難事。它不僅包含了“我要到哪兒去”“我需要什么”,更包括“我現(xiàn)在能做些什么”“我要怎樣去實現(xiàn)目標”。很多人無法認清自我,并非是沒有目標,而是忽略后面這兩個問題,低估自己的人們在困境的迷霧中徘徊不前,高估自我的“伊卡洛斯”們冒進蠻干,都不顧“現(xiàn)在能做什么”“現(xiàn)在應(yīng)該做什么”,失敗亦在情理之中。
認清自我,還要用發(fā)展的眼光不斷反思自我。華為成立之初,為了積蓄實力,發(fā)力中低端產(chǎn)品,模仿其他廠家的路子是選對了。但是,華為若沒及時根據(jù)不斷積累的實力調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,恐怕華為今天也不比富士康強到哪兒去。鯤而為鵬,能扶搖而上者九萬里;蜩與學鳩,翱翔蓬蒿之間,不同境界有不一樣的追求,不同的能力亦需不一樣的目標。要想讓發(fā)展的腳步踏在用實力鋪就的路基上,就必需用發(fā)展的眼光看清自我,及時調(diào)整道路的選擇與規(guī)劃。
認清自我的最終目標是實現(xiàn)超越自我。以超越自我為目標亦是深度認識自我的表現(xiàn)。此處的超越自我,并非是指改正某個缺點,養(yǎng)成某個習慣,而是指從根本上提升自己人生的格局與境界。優(yōu)化自我得來的成果可以作為里程碑,但它絕非我們的終點。我輩莫止步于“更上一層樓”,更要有“欲窮千里目”的氣魄。
我是誰,我從哪里來,要到哪里去?讓我們像華為那樣,看清鏡子里的自己,認識影子里的自己,向著超越自我邁進。
一模成績下來了,當我聽見老師獨到我的名字的時候,心里面突然有種不安的感覺,不知道這種感覺是從何而來,可能是昨天晚上沒有睡好吧,我這樣安慰著我自己。
老師念到我的名字時,忽然頓了一下,然后才繼續(xù)念分“周浩,332分?!蔽乙幌伦颖泱@呆了,我無法想象我是怎么考到這么低的分數(shù)的。我的眼中,整個世界全變了,老師投來的眼光像是一把把能夠洞穿人心的利箭一般,讓我不敢直視。
我沉默地低下了頭,老師只是瞟了我一眼后,鼻子里發(fā)出了一聲輕不可聞的哼聲然后又繼續(xù)念其他同學的成績。當時的我簡直想找個地縫鉆進去。整個上午,我都是在渾渾噩噩中度過的,老師講的課,我一耳朵都沒有聽進去。
放學的鈴聲響起,我抓起書包,以百米沖刺的速度跑出了教室,眼眶中含著的淚水再也止不住地往下掉落。此時的我真的好想嚎啕大哭上一場?!芭觥钡囊宦?,我被一塊不知名的東西重重絆倒在地,嘴唇、下巴、膝蓋都被蹭出了血?!翱蓯?,怎么誰都和我作對?”我憤怒地爬起來,看著絆了我一跤的石頭。我忍不住心中的怒火,抓起石塊,向著天空奮力扔去。看著石塊被扔遠了,我這才稍稍平息心中的怒火。
回到家,我打開家門,心中的酸楚再一次地涌上心頭,我飛快地跑進我的房間?!斑@種丟人的事兒可不能讓爸媽知道?!蔽倚闹邪底韵胫?/p>
進入房間,我再也忍不住了,趴在床上低聲哭泣?!盀槭裁?,為什么,為什么我付出的并不比其他人少多少,可是為什么我的成績這么低?”我在心里面狂呼,眼角不經(jīng)意間瞥到了墻上的字跡。
“我是最棒的,努力,加油”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄拔乙欢ㄐ小薄?/p>
漸漸地,我從床上起來,用手觸摸著那一個個字跡,心中的酸楚被逐漸壓下,我的嘴角又浮上了原先的笑容。那一刻,我開心的笑了。我想起了一句歌詞:“風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么。”
每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,閱讀完川端康成寫的雪國以后,相信心中有不少的心得,趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!怎么樣才能寫好一篇雪國讀后感呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“雪國讀后感300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你是否會在觀看一張猛獸亮出獠牙的照片時感到害怕?明明是無聲的,你卻知它的嘶吼可以怎樣的震碎人的心魄。
《雪國》也給我這樣的感覺,無聲嘶吼。川端康成的這一部作品,以其冷艷、哀怨成就其物哀之美、潔凈之美、虛無之美。可是,不知為何,我聽見雪被掩下的嘶吼。
時時刻刻,駒子多想說,島村,請愛我吧!我多么愛你呀!承諾給我一個忠貞美好的未來吧!總有一刻,島村想對葉子說,葉子,請看我一眼!請對我笑!你多美呀,請允許我喜歡你一次!
葉子呢,她或許想對行男告白心聲吧。但我卻覺得,她也許還想面對面對駒子姐道一聲“謝謝”。而這兩位關(guān)系微妙的少女,是否會有彼此傾訴,互相擁抱的沖動呢?
或許是因為關(guān)注心理學的緣故,我覺得什么美感都不如心態(tài)真正的健康平和更重要。我不想要一種變了態(tài)的美,那跟養(yǎng)人彘取樂有何區(qū)別。
人生已多坎坷,能消解一些誤會便消解,能安慰一分愁緒便安慰。讓我擁抱你,講一句純潔無匹的,“我喜歡你”。
看《雪國》,我突然間想起曾經(jīng)寫下的一些關(guān)于火車、旅行的文字來,想想,自己是一個很愛坐上火車去旅行的人。因為坐上火車,就能在陌生的人群中、在陌生的世界中穿行。一路行來,飛馳而來的風景,來往去留的人們,可以讓我胡思亂想上好一段時光了。
只是,對風景的描述,比之這樣的名著,是絕對無法企及的了。那樣凌厲、冷艷、凄美的文字,在《雪國》中頻繁出現(xiàn),卻那樣自然,似乎是作者信手拈來,卻又那樣貼切于文章一貫風格和主題。很容易讓人沉溺其中。
淡淡的哀愁,抹不開的憂郁,深入骨髓的凄涼。不是普通文字能承受住的重量……
發(fā)自內(nèi)心的悲戚。
喜歡悲劇的我,何時是盡頭?人生悲苦、孤獨、凄涼如此,也許,不過是庸人自擾之。我是個太容易多想多慮的人了。也許,該多看看喜劇文才好呢。
她的眼睛同燈光重疊的那一瞬間,就像在夕陽的余暉里飛舞的妖艷而美麗的夜光蟲。
我對《雪國》這本小說的感覺很復雜,因為從我看過的小說中沒有一本是像這本一樣的,而它給我的感覺又有些像沈從文的《邊城》。讀完這本小說后我最直觀的感覺就是哀怨和徒勞,哀怨,是因為整本書都是一種冷冷的基調(diào),無論是景物的刻畫,還是人物的心情,都讓人覺得如冬天的淡淡的風吹卷著讀者的心緒。其間描繪的虛無之美,潔凈之美和悲哀之美達到極致,令人怦然心動,又惆悵不已。
“在鏡中的雪里顯出了女子通紅的臉頰,這是一種無法形容的純潔的美。也許是旭日東升了,鏡中的雪越發(fā)耀眼,活像燃燒的火焰。浮現(xiàn)在雪上的女子的頭發(fā),也閃爍著紫色的光,更增添了烏亮的色澤?!边@是島村與駒子第一次同宿后,駒子早晨梳洗給島村心里留下的最初印象?!秉S昏的景色在鏡后移動著,人物是一種透明的幻象,景物則是在夜靄中的朦朧暗流,兩者交融在一起,美到虛幻,荒誕卻又是當時最荒誕的現(xiàn)實。
“特別是當山野里的燈火映照在姑娘臉上時,那種無法形容的美,使島村的心都幾乎為之顫動?!边@是島村對葉子第一次動心。就如同島村自己所想“大概這些都是在幻化的鏡中幻化出來的緣故?!弊髡咭赃@兩面鏡子作為跳板,串聯(lián)起了整本小說的感情,兩面鏡子中的駒子和葉子,都是屬于島村的感覺中產(chǎn)生的幻覺。對于駒子,最初也是島村對于精神美的追求對象,因此只是萍水相逢,但這嚷他有意愿回到雪國,再次相遇;第二次來到雪國,看到駒子淪為藝妓,島村既驚詫,又似乎在預(yù)料之中,他對駒子感情是對美貌的依戀,和對她的憐憫,島村在駒子身上體會到了“實”,卻沒有感受到“靈”。也許有的也只是男歡女愛罷了!所以當葉子請求他好好對待駒子時,島村卻表示無奈和惋惜,而葉子卻繼續(xù)以之前駒子的美好形象,讓島村傾心而他卻未有對葉子愛的的表示。直到在他離開雪國之前,劇場失火,發(fā)現(xiàn)葉子從二樓上掉下來死去,對于追求精神化,人情化愛情的島村如同是美的幻滅。
至于駒子與葉子之前的關(guān)系也甚是微妙。駒子羨慕葉子那么純粹的存在,葉子卻為駒子這樣活著而悲哀。駒子愛島村愛的純粹而卑微,其實她心中默默地期待島村帶她回去東京,希望島村能夠好好待她,但是駒子卻又是一個為生活而生活,為愛情而愛情的人,對生活似乎是一種逆來順受的樂觀,她愛島村而這樣的她在島村面前覺得不知怎么開口,覺得無顏開口,同時她也早知道回答與結(jié)局。她只是缺一個讓她死心的致命一擊。當葉子幫她問出了心中所想時,駒子暗暗的從島村的話中得到了結(jié)論。葉子看清了駒子與島村的悲傷結(jié)局,當葉子結(jié)束與島村的談話后,“葉子想要扔掉那只被捏死的飛蛾似的打開了窗戶”,這已經(jīng)暗暗了預(yù)示了結(jié)尾。她不相信島村與駒子會有美好愛情,也不相信島村會把自己帶回東京。
愛之所以徒勞,是因為島村是駒子的全部,而駒子卻可有可無。穿過界縣那長長的隧道,只有他可以來去自如。而她,哪兒也去不了,誰也留不住,不如縱身一躍。駒子就是葉子,葉子是內(nèi)心的駒子。
“葉子死去,島村看見駒子抱著葉子的身體就像她抱著自己的犧牲和罪孽?!?/p>
讀完這本小說后我了解了川端康成這位作家,諾貝爾獎給他的頒獎詞是“川端康成極為欣賞纖細的美,喜愛用那種筆端常帶悲哀,兼具象征性的語言來表現(xiàn)自然界的生命和人的宿命。”而《雪國》則被評為史上最美的諾貝爾文學獎作品,川端康成的文字總是凄哀而又悲涼的,這和他的自身經(jīng)歷有著莫大關(guān)系。
他幼年父母雙亡,祖父母與姐姐又相繼死亡,一生漂泊無定,逐漸形成了感傷與扭曲憂郁的性格。深受佛教和虛無主義影響,世界級諾貝爾文學獎的榮譽沒給他帶來絲毫的快樂,只使他感到厭倦和煩悶。而在他在經(jīng)歷了輝煌的歲月,獲得了無數(shù)成就加身。他自殺了,或許是他一直以來的壓抑而又或許是三島由紀夫的死刺激了他,未留下只言片語,兩人相繼自殺,留給了后人無數(shù)的疑問。我想也許這就是川端康成一直追尋的自由了吧!我們終歸是不懂他的……
《雪國》是我最喜歡的一部川端康成的作品,《雪國》是一部富有詩意的作品,風景如畫的北國景色與主人公的內(nèi)心融為一體,《雪國》整體給我的感覺是平緩而抒情的,但《雪國》里有一個地方給我的沖擊力特別的強,也是我認為整部中篇小說的高潮,便是葉子在一場大火中逝去生命,駒子那悲痛欲絕的神情,那撕心裂肺的哭聲,給了我很大的震撼力。葉子的死亡預(yù)示著一種幻想的美好人性的破滅,川端康成筆下的葉子是一位善良又潔身自好的女性,其實葉子和駒子在小說里面臨著一場相同的生活處境,但葉子從始至終也沒有淪為藝妓,顯然作者把葉子和駒子進行了對比,駒子是“實”的,那么葉子便是“虛”的,面對那樣惡劣的生活環(huán)境,葉子又怎能獨善其身,潔身自好呢?這只不過是作者對比駒子產(chǎn)生的美麗幻想罷了,因此川端康成對葉子的描寫其實并不多,用了一種淡化的處理方式,你可以感受到這個人物的存在,但又不能過多的了解,給人一種琢磨不透的虛無飄渺的感覺。
駒子是《雪國》中最重要的一個人物,駒子從一位社會底層的鄉(xiāng)村女子,最終為了給毫無感情的未婚夫治病完完全全的淪為了一名藝妓,駒子以其說是為未婚夫淪為藝妓,還不如說是生活的壓力,把她一步步的逼上了這條路,如果像葉子那樣生活,可能只能是提前的死亡。駒子渴望“正正經(jīng)經(jīng)”的生活,渴望美好而真正的愛情,希望找一個愛自己的丈夫。她對島村是有一種期待的,而這種期待在駒子身上表現(xiàn)的越來越強烈,但駒子的這種愿望破滅時,最終便是駒子人性的毀滅,駒子的刻苦學習,勤奮練習三弦,讀小說等等努力,都是徒勞無獲的,不能讓她的生活發(fā)生根本性的變化。
島村雖然對駒子的遭遇有著同情心,但早有妻子的島村無法實現(xiàn)駒子的愿望,雖然駒子熱烈般的愛著島村,但島村最多把駒子當做是朋友罷了,只是他在旅途中無聊消遣的玩伴,在駒子身上展現(xiàn)了對于美好生活的渴望、渴求和對于生活的熱愛,而島村身上展現(xiàn)出一懶散、懈怠悲哀著生活在虛無中,島村和駒子對于生活的態(tài)度是完全的不同的,形成了強烈的對比,也從側(cè)面烘托了駒子身上所具有的美好的人性。
川端康成在《雪國》中運用了西方的現(xiàn)代主義和日本傳統(tǒng)文學的多種藝術(shù)手法,創(chuàng)造出了一種悲中有美、美中有悲的獨特意境。
上節(jié)晚自習,我把川端的《雪國》看完了?,F(xiàn)在想寫讀后感,可是又不知道怎么寫。
對《雪國》中的細節(jié)描寫和環(huán)境描寫挺佩服的,而且對《雪國》這篇大約5萬多字的小說的構(gòu)思也挺佩服的。故事圍繞島村(男主人公),駒子(女主人公),還有葉子(副女主人公)之間的感情關(guān)系展開,故事主要發(fā)生在大山中的溫泉村,那里有純凈的雪,火紅的楓葉,溫柔美麗多愁善感對愛情充滿向往和執(zhí)著追求的藝妓——駒子。
小說開頭以稻村和葉子說起,結(jié)尾又以葉子的死結(jié)書。雖然葉子不是整個小說的女主角,但卻也是男主角——島村傾慕的女子,盡管駒子也是他深愛的和同樣深愛他的女人。
小說的整個格調(diào)是一種純潔的顏色,有點冷,可能和作者描述的雪國世界有關(guān)巴。寫得不錯,不愧是亞洲第2位獲得諾貝爾文學獎的川端筆下的。
讀后感寫成這樣恐怕也只有我了,呵呵,不過我真得挺喜歡這部小說的。
穿過縣界長長的隧道,便是雪國。這是一片與世隔絕的凈土,仿佛世外桃源,如夢似幻,夜空下一片白茫茫,無邊無際。積雪覆蓋的村落,散發(fā)出濃烈嫩葉氣息的后山,亭亭如蓋的杉樹,雪水融化的青石板,秋陽般的芭茅花,翩翩飛舞的蝶兒,夕陽晚照的河流,耀光點點、綴滿銀河的星辰,樸實的景致,悠閑寧靜,在大雪紛飛的雪國散發(fā)著迷人的魅力,帶著與生俱來的虛無縹緲,遺世而獨立。一場虛幻的夢在唯美、冷艷、凄清的雪國徐徐展開。
《雪國》是川端康成創(chuàng)作的第一部中篇小說,也是他唯美主義代表之作,其間描繪的虛無之美、潔凈之美與悲哀之美達到極致,令人怦然心動,又惆悵不已。川端康成以“極為欣賞纖細的美,喜愛用那種筆端常帶哀傷,兼具象征性的語言來表現(xiàn)自然界的生命和人的宿命”,成為日本第一位獲得諾貝爾文學獎的作家。
這部小說,故事情節(jié)簡單,如北國的雪清冽、孤寂,似飄落的櫻花唯美、哀怨。故事講述了東京一位名叫島村的舞蹈藝術(shù)研究家,三次前往雪國的溫泉旅館,與當?shù)匾晃幻旭x子的藝妓、一位萍水相逢的少女葉子之間發(fā)生的感情糾葛。
第一次讀《雪國》,沉醉于一派北國風光唯美的雪景之中,仿佛置身于銀裝素裹的冰雪世界,聽見整個冰封雪凍的地殼深處響起冰裂聲,看見遠處的崇山疊巒透明而冰涼,籠罩著一層柔和的乳白色,上面的積雪熠熠生輝,屋檐前的小冰柱閃著可愛的亮光,村里的孩子們在田間滑雪、嬉戲打鬧,紡織姑娘們把摯愛之情全部傾注于純手工產(chǎn)品,晨曦潑灑于厚雪上的白麻縐紗上,染上綺麗的紅霞,仿佛一掃夏日的污穢。
再讀《雪國》,被“川端式的美”所折服。川端康成的作品文字美,意境更美,喜歡用鏡子的意象來創(chuàng)造虛幻又真實的美、超越現(xiàn)實的美,為我們展現(xiàn)了一種唯美、哀怨、冷艷的世界。他曾說:“風雅,就是發(fā)現(xiàn)存在的美,感受已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的美,創(chuàng)造有所感受的美?!彼粌H是美的創(chuàng)造者,美的追求者,還將日本物哀之美和幽玄之美詮釋至極致。他細膩而悲哀的筆端下處處流露出“美”,追求纖細而哀愁的情調(diào),讓人感受到日本式的悲壯之美:哀怨、凄婉、悲憫。小說中出現(xiàn)的人物形象幾乎都以凄美的命運為結(jié)局,行男和葉子的死,駒子的瘋狂,島村的掙扎,都完美的詮釋了作者在對生命的意義大徹大悟之后形成了以死為美的獨特的審美觀和美學思想。
島村。
小說中多次出現(xiàn)“徒勞”一詞,在島村的心中,“生存本身就是一種徒勞”。
男主人公島村,生長在東京鬧市區(qū),是一個有著妻室兒女的中年男子,坐食遺產(chǎn),無所事事,過著慵懶的生活,沒有什么追求和人生目標,偶爾通過照片和文字資料研究、評論西洋舞蹈,實屬無稽之談。他不是欣賞舞蹈家栩栩如生的肉體舞蹈藝術(shù),而是欣賞自己空想的舞蹈幻影,這源于他自己對虛幻美的執(zhí)著追求。他想要感受生命的真實,想要真真切切的感受到生命的存在,但最終卻發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞的。“島村游手好閑,無所事事,不辭勞苦地登上山來,可以認為這是一種典型的徒勞。正因為如此,這里邊還有一種虛幻的魅力?!彼m與駒子的肉體過分親近,但總覺得對駒子肌膚的依戀和對山巒憧憬的相思之情,如同夢境一般。
島村雖擁有豐厚的遺產(chǎn),令人羨慕的社會地位,溫馨的家庭,可愛的兒女,但他整日無所事事,內(nèi)心極度空虛,百無聊賴,在他看來,生命本來就是一場徒勞罷了,一切的存在都變化無常,毫無意義。
駒子。
小說中的駒子,是島村第二次去雪國想要見的人,是川端康成作品中“美”的化身,真摯單純,洋溢著青春氣息?!芭咏o人的印象潔凈的出奇,甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的?!彼龑u村的情感像燃燒的火焰一樣熱情濃烈,不能自持,盡管在島村的心中,駒子對自己的迷戀是悲哀的、徒勞的。
駒子是為了報答師傅,為了賺錢給師傅的兒子行男治病而被迫做藝妓。她雖然做了藝妓,卻仍然憧憬著自己的美好愛情和幸福的未來,她努力讀書學習,從十五六歲開始記日記和讀書筆記,孤獨的練習彈琴,對愛情執(zhí)著迷戀島村,但她這么熾熱的感情遇到島村,卻絲毫得不到回報。在島村看來,駒子所做的一切都是徒勞無益的,沒有任何價值的。駒子是行男的未婚妻,而行男卻身患重病,不久將離開人世?!榜x子恪守婚約也罷,甚至賣身讓他療養(yǎng)也罷,這一切不是徒勞又是什么呢?”駒子去車站為島村送行,葉子跑來告訴她行男病危,行男想見她,而駒子卻不肯回去見行男最后一面,執(zhí)意要送島村離開。所有的種種付出,只是一種美麗的徒勞,一種無意義的努力而已。
駒子的一生是悲壯的、徒勞的,她堅持與自己周圍的環(huán)境抗爭著,只為有尊嚴的活著,可最終她的抗爭只是成為了一種虛無的東西而存在,她的抗爭是實實在在的,可最終的結(jié)果卻是真真切切的徒勞的悲哀。在虛與實的矛盾中,一切反抗皆是虛無縹緲、徒勞無益。
葉子。
小說中的葉子,是另一種“美”的化身,虛無而美麗。在這部作品中,作者對葉子的形象描寫惜字如金,但她卻是小說中的靈魂人物。小說以葉子開篇,又以葉子的死戛然而止。葉子以“優(yōu)美而又悲凄”的聲音,久久在雪夜里回蕩,給人以無限的遐想和美感,透過車窗,鏡面映現(xiàn)的虛與實,好像電影里的疊影一樣在晃動,島村看見葉子的美,內(nèi)心幾乎為之顫動。葉子的形象近乎完美,甚至連她的死也如此凄美。葉子對于島村來說,是可望而不可及的,成為島村幻想中心靈的凈土。
島村反復用“優(yōu)美”和“悲凄”來形容葉子悲涼的聲音,仿佛穿透茫茫白雪,穿越重山疊巒,在雪國留下一片凄婉的寧靜。葉子美得純粹凄迷,是無法用指尖所能觸及的東西,像雪國的冰雪一樣,冰清圣潔、稍縱即逝卻無限永恒。
小說中,除了對葉子的聲音描寫以外,給我印象深刻的是對她眼神的描寫?!八难劬ν瑹艄庵丿B的那一瞬間,就像在夕陽的余暉里飛舞的妖艷而美麗的夜光蟲?!睄u村再次見到葉子時,“葉子只尖利地瞅了島村一眼,就一聲不吭地走過了土間?!比~子“尖利”的眼神在島村的眼睛里閃耀,宛如遠處的燈光,照亮他內(nèi)心世界不曾看見的光,直擊他的靈魂深處。那雙如燈火般絢爛的慧眼,冷眼看著殘酷的世界,透出永恒的光芒,熠熠生輝,亙古不變。
葉子與眾不同,潔身自好,“從沒赴宴陪過客”。她雖和駒子一樣身世悲慘,但她淳樸善良,及富有同情心,對愛情忠貞不渝。她雖是個姑娘,卻“像慈母般地照拂比自己歲數(shù)大的男子,老遠看去,免不了會被人看作夫妻。”她是行男的情人,當行男生病時,她無微不至、不辭辛勞地照顧他,一心一意地愛他。當行男病危時,她乞求駒子見行男最后一面。當行男病逝后,她仍然堅持每天去掃墓。葉子時一生,只為愛而活,不摻任何雜質(zhì)。行男死后,她對世間的一切了無掛礙,在一場大火中香消玉殞,“由于失去生命而顯得自由了”。
葉子時死,是一種解脫。“不知為什么,島村總覺得葉子并沒有死。她內(nèi)在的生命在變形,變成另一種東西?!彼秊閻鄱?,為愛而死,她純潔的愛情在另一個世界里升華成為永恒,盡管如此悲涼。她的生命在美的瞬間“求得永恒的靜寂”。葉子的美,虛無空靈,是作者對美好生活的向往,是一片看不到顆粒的精神田野,是超越一切現(xiàn)實的絕美境界。
一切美的事物,如櫻花般璀璨凄楚,如雪花般圣潔易逝,在死亡中得到永恒。正如川端康成所說:“自殺而無遺書,是最好不過的,無言的死,就是無限的話?!彼詿o言的沉默,通過自殺的告別,完成了對死亡美的日本式詮釋。
《雪國》雖是一部中篇小說,篇幅不長,故事情節(jié)簡單,但是卻花了13年的時間才完成。在川端康成創(chuàng)作《雪國》時,正是日本帝國主義侵占中國東北三省,準備發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的時期。在作品中,川端康成沒有正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷性,而是通過虛實結(jié)合的藝術(shù)手法表明自己對戰(zhàn)爭的態(tài)度。雪國,遠離戰(zhàn)爭,沒有硝煙四起,只有雪彌漫在整部作品的字里行間中。川端康成以細膩的筆觸描寫無處不在的雪,也表明作者希望遠離戰(zhàn)爭,向往和平的美好愿望。
雪,冰清玉潔,是純潔的象征?!把┰禄〞r最懷友”,“雪”與“月”、“花”都表現(xiàn)了自然之美,而“雪”在日本文化中占據(jù)美的重要位置。川端康成深知雪的純潔性,在作品中,“雪”具有象征意義,能清除污穢,凈化人心靈的作用。島村深深迷戀著葉子,是因為葉子有一雙看透世間一切污穢的澄澈的雙眸,,像雪一樣圣潔。駒子和葉子的出現(xiàn),讓島村從肉體到靈魂,從有限到無限,從現(xiàn)實到虛無得到升華,當葉子美麗的身軀從樓上飄然落下,待島村站穩(wěn)了腳跟,抬頭望去時“銀河好像嘩啦一聲,向他的心坎上傾瀉了下來”……
雪,潔白無瑕,明凈澄澈,卻又稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼成空,具有潔凈之美、虛無之美、悲哀之美。在川端康成眼中,世事無常,無論做什么,其結(jié)果都是徒勞,他以死來詮釋生命美的永恒,詮釋川端康成式的物哀之美,也表達了他對真善美的執(zhí)著追求。
葉子在火焰中熊熊燃燒,化為灰燼,我也深深陷入了沉思中,我看見怒放的生命,像櫻花一樣在空中飄舞,像雪一樣純潔舞動著人生……
算下來,《雪國》已經(jīng)讀了三遍了。第一次概讀,大致了解作品中的主要人物關(guān)系以及情節(jié)發(fā)展狀況;第二遍細讀,品味其中主人公島村和駒子之間的感情,以及夾雜在他們中間的葉子和行男的微妙感情,感受《雪國》給我?guī)淼娜帐綈矍?;第三遍在重溫作品的基礎(chǔ)上有重點地選擇川端康成的環(huán)境描寫,去淺析這些環(huán)境描寫對故事情節(jié)發(fā)展所起的作用。
因為之前讀了兩遍后也去翻閱和查找了《雪國》作品賞析的相關(guān)資料,很多都是對作品中人物關(guān)系的解析,如島村和駒子的感情真假,葉子和行男之間的隱晦情感,以及駒子對行男的態(tài)度等等等等,這種文章很多,無形中也影響了我對《雪國》的理解。但是,我是不喜歡走人家走過的路的,看了那么多文章我都不知道我最初對這部作品的理解是怎樣了,已經(jīng)默默隨著主流思想走了,失去了我自己當初對《雪國》的純真……
不走尋常路,我不想再去分析人物關(guān)系,因為我覺得很多其實都不是我自己的理解,而是從別人讀后感上的理解,因此我選擇研究《雪國》中的環(huán)境描寫,于是這次在重溫的時候我特別關(guān)注了川端康成在作品中對環(huán)境的構(gòu)造,其實仔細研讀發(fā)現(xiàn)精彩的環(huán)境描寫不少,或許是作者有意而為之的呢,在最終的讀書報告中我將就其中部分的環(huán)境描寫簡單談一下我的理解,或許對于這部作品的解析會有意外的收獲。
一些被我們邊緣化或者忽視的東西也在發(fā)揮著它獨特的作用,期待新的發(fā)現(xiàn)。
在學習語文的時候我們會接觸到作文,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,那您知道怎么寫我的缺點作文嗎?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。寫我的缺點作文需要注意哪些問題呢?一起來看看我們?yōu)榇蠹艺淼摹安灰鲆曅∪秉c800字作文”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
唉!我一直懷疑,自己是不是過動兒?我從小一遇到需要慢慢做的事,我就會靜不下心來,然后把事情弄得一團糟。不曉得有什么辦法可以改掉這個壞習慣呢?
像我在美術(shù)課剪紙衣服的時候就是一個例子,為了剪出漂亮的造型,而沒考慮到后果,也沒考慮到到底實用性如何,而這點也讓我同時看到了我的第二個缺點:那就是粗心大意,粗心大意不但讓我考試的分數(shù)低,因而爸媽責罵,也讓我在一天的旅行中就受了大大小小的傷,可見粗心也是我必須修正的一項缺點呢!
我剛剛說的那兩個缺點,他們就像鬼魅一樣,有時出現(xiàn),有時消失,當他們出現(xiàn)時,我才意識到,?。∥以瓉矸噶艘粋€大錯?。∮幸淮?,我們?nèi)乙黄鹪诤谝估锷⒉剑绺缫徊恍⌒?,踩了個空,就卡在水溝的鐵條上!這讓我知道,就算是日常小事也不能大意,否則恐怕會招來惡運呢!
自從我發(fā)現(xiàn)自己的缺點之后,我想開始努力改進我這沖動的壞習慣,在我上了跆拳道之后,學習了默禱,我才發(fā)現(xiàn),動不再是解決問題的唯一辦法,靜也可能會是解決問題的真道喔!至于太粗心的問題,我打算利用小說來訓練我的注意力,閱讀小說不但可以集中注意力,而且還是無聊的最解藥呢!
大家在成長的過程中,不會都十全十美,所以一定每個人都會有缺點,因此改掉自己的缺點是人生中必經(jīng)的過程,每個人就像一棵種子,要經(jīng)過生活中的風吹雨打,在人生中的試煉中成長,才能不斷改進,并且成為一個好品格的人。
一位哲人說:"每個人挑著兩只籮筐來到人間,前面的籮筐裝的總是別人的缺點,后面的籮筐裝的則是自己的缺點。
這種思想模式的成因,不言而喻地顯露出人的虛榮心。從這個角度來說,在社會中,人的優(yōu)點往往會被放大許多倍住往受到贊頌和肯定,缺點卻通常會遭到否定和指責。優(yōu)點和缺點都是必然同時存在的,但很少人正確地認知自我身上的缺點并承認它的存在,大多數(shù)人都喜歡聽人夸自己或自己對自己進行自夸,這難道不就是大多數(shù)人身上最大的缺點嗎?但有人卻很執(zhí)意把自身的缺點裝進身后的籮筐,這種“舉目只見他人錯,未敢面對自己錯”的消極逃避態(tài)度,對自身有害無益,勸君能早日對鏡正冠,改過自新。
《鴻門宴》中的項羽,雖力大無窮、驍勇善戰(zhàn),一味地以自己的戰(zhàn)績?yōu)榘?,卻沒有正確的認識自己的個人政治能力。他想殺掉先入關(guān)中的劉邦,聽從了范增的建議,計劃設(shè)計鴻門宴請劉邦入甕。然而他在鴻門宴上卻被劉邦的幾句捧逗糊弄的耳根子一軟,心下便慢了幾分,暗殺劉邦變得舉棋不定,又見樊噲頓生惺惺相惜之情,劉邦逃脫也不派人去追,徹底把殺劉邦忘了個一干二凈。在整個政局中,缺乏政治頭腦的項羽分不清主次,不聽謀士的意見,總覺得自己憑借著“力拔山兮氣蓋世”的聲威,就足以讓天下群雄望之匍匐,誰知道卻被一個出身、武力值都不如自己的民間地痞流氓打敗了自己,奪了天下。這就是不能正確認識自己的缺點,一味愚蠢的以自己武力值為傲、而又不善聽取別人的意見來彌補自己能力缺陷的歷史教訓。
事實上只有正確對待自己的缺點,才可能有所建樹。歷史上早有先例:唐玄宗即位xx年里,任用了姚崇、宋景事人為相,肯接受大臣的正確意見,采取了有利于經(jīng)濟發(fā)展的措施,出現(xiàn)了“開元盛世”。后期卻因為錯用奸臣李林甫,失去了進諫的忠臣,天天被一批鉆營拍馬的小人恭維著,導致朝政的衰敗,出現(xiàn)了“天寶之亂”。有人常常喜歡聽別人的恭維話。害怕別人指出自己的缺點。卻不能真正明白“忠言逆耳利于行”的道理。所以,我勸此君,何不在被他人放入籮筐前就改正呢?
只有不斷虛心接受批評、知錯就改,才能減輕人生道路上前行的重量。所以,請君常審視自己的行為,正視自己的缺點,主動亮出自己的缺點,有則改之,無則加勉。
小到一個人,大到一個國家,都不盡完美。如果想走得更遠,就要亮出缺點來。戰(zhàn)國時期的齊王,接受鄒忌進諫,讓百官進諫,及時讓人們指正自己的缺點,及時修正國家的缺點,制定出適合國家發(fā)展的政治策略,最后門可羅雀,終成五國朝拜于廷的齊國盛世。
歷史告訴我們,請正視自己的缺點,請亮出自己的缺點,調(diào)整肩上的扁擔,把自己的缺點裝在前面籮筐及時糾正,后面的籮筐裝著別人的缺點時而提醒,改己過處,也醒人錯處。從此,人人互為鏡,天下更通途,成功帶你行!
今天,我來說說我的優(yōu)點和缺點。我的缺點是不認真和動作慢,比如說:曾經(jīng)我聽寫錯了,爸爸叫我改,我卻把徐徐張開寫成了除除張開,爸爸哈哈大笑,調(diào)皮地我做了一個鬼臉。還有,爸爸總是催我;“動作快!
動作快!
”我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點是懂禮貌、愛看書和字寫得好。每次不管是進出校門,或是客人來了,我都會問好,爸爸媽媽都夸我。本來我一回家就知道玩,現(xiàn)在我愛看書,一有空就拿起書來,因為它能給我知識。以前我的字寫得很差,可現(xiàn)在,我認真寫,寫得越來越好。我想,我要努力,讓我的缺點變成優(yōu)點,把優(yōu)點保持下去。名師點評:二年級的小朋友能夠總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點非常的棒。文章第二段有兩個并列的概括性的句子,分別概括自己的優(yōu)點和缺點。之后有具體寫到自己的優(yōu)點和缺點,用了總分的結(jié)構(gòu),很不錯。小朋友不認真的缺點一定要改,認真了才能把事情做好。懂禮貌,愛看書,寫字好都是很好的優(yōu)點,希望你一直能夠保持下去!
也希望你的優(yōu)點越來越多!
一次是在物理課上,老師興致非常高,講課前突然對當前的科技發(fā)展發(fā)出了驚嘆。在老師說出的一串串新名詞中,有兩個引起了同學們的興趣:多媒體與信息高速公路。這時,愛出風頭的謝大虎又向老師發(fā)難了:老師,什么是多媒體技術(shù)和信息高速公路?物理老師頓時語塞,解釋了一通也沒說出個所以然來,結(jié)果引起了同學們的哄堂大笑。
課堂紀律是嚴肅的,一般在課堂上,老師都不愿意學生說出與自己不同的見解,謝大虎原來在小學時就是個很愛提問題的人,可每次提問題都讓老師否定了,有時還遭到老師的斥責。記得有一次,語文老師在講古詩《春曉》時,謝大虎覺得有疑義,就問老師:老師,詩人春天好睡覺,連天亮都不曉得,那他夜里怎么能聽到風聲呢?語文老師很不以為然地說:這有什么奇怪的!早上起床到外面看一下不就知道了嗎?謝大虎還要再問時,老師卻對他揮揮手讓他坐下,只見老師環(huán)視了一下全班同學,多少帶著點嘲笑的口吻說道:大家說說看,是他對?還是老師對?同學們當然不會否定老師,于是齊聲回答:老師對。當時謝大虎感到很尷尬,甚至對自己的判斷產(chǎn)生了懷疑。
升人高中以后,謝大虎愛鉆牛角尖的性格好像改變了許多,不再像以前那樣愛提問題了。平時都是老師講什么他就記什么,同學們也都覺得他變了。
可到底哪個謝大虎更可愛呢?
點評:
這篇《可愛的缺點》讓人讀起來很舒服,絕對沒有磕磕絆絆的感覺,也沒有如梗在喉的感覺。因為作者說的是心里話。他對幾位老師在課堂上扼制學生的想像力和好奇心的過程一一寫了出來。他雖然沒有直接說出自己對老師們這種做法的不滿意,但那種不滿意情緒卻溢滿紙外。他的老師看到這篇文章一定不會高興,但這位學生沒有考慮這些,只是把自己所經(jīng)歷過,并思考過的事情痛痛快快地一一道來。如果他在寫文章時考慮老師看后會怎么樣,會不會打擊報復等這些問題,那文章一定不會寫得這么流暢、這么舒展了。
許多學生寫文章時會考慮老師看了怎么想,同學們看了怎么想。因為害怕別人不高興,在寫作之前很費心思,寫點什么讓老師或同學高興呢?可實際生活中這些令人難忘和令人鼓舞的事件并不很多,于是在寫
看到這里,你一定會想:這真蠢。你應(yīng)該寫自己的缺點,而不是寫自己的優(yōu)點。如果你真的這么認為,你就不必看不起這個張文了。
我最大的缺點就是失憶。一天晚上,下了小河,我就一直在想明天寫什么作文。想了又想,哇,我一句話就想出了幾個張文。當時真的很為自己驕傲,總覺得自己好像一夜成名。而第二天,我又去了小河,準備扔昨晚想到的作文的時候,腦子里已經(jīng)一片空白。哦,真的,我又要考慮寫什么作文了!
我的第二個缺點有點搞笑,就是自戀。有一次,我們班幾個男同學好像在看一個漂亮的女生。我問他們在干嘛,他們說在看美女。我一輕松就說:“你看什么美女,這里有一個!”嘿,你覺得我自戀嗎?
我決心改掉我的缺點。請小河的朋友們幫助我。
我是一個聰明活潑的男孩,就是有一個缺點:粗心大意,就算放在我前面的東西也要找三找,有一次甚至連書包也忘在家里,結(jié)果到了半路又回家拿,真是又浪費時間又浪費精力。
有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績,就驕傲得有點粗心了,數(shù)學考試的時候有一道題目落寫了,本來可以考滿分的,那次只有90分,真是粗心大意!
平時媽媽叫我去抽屜里找一個東西,我打開抽屜,粗心的隨便掃了一眼就說:“沒有!”媽媽耐心地說:“再找一遍!”我不耐煩地又掃了一眼,叫到:“沒有!”媽媽只好無奈地跑來,拉開抽屜,只看了一眼,就把我叫來,原來,那個東西就在抽屜的一角。
三國時代,就有一個著名的例子,就是關(guān)羽大意失荊州,關(guān)羽為人性格粗獷大意,帶著一點驕傲,急著攻打樊城,來不及顧荊州,又不聽關(guān)平的勸告,一意孤行,就失了荊州,最后被東吳抓住,立而不跪。雖然孫權(quán)深愛之,可有沒有辦法,只能殺了關(guān)羽父子。
要做到細心,其實一點也不難,可我有點粗心,總把細心給忘記了。
世界上沒一個人是十全十美的。我也不例外,出缺點也有長處。今天,我先向大家先容我的缺點吧!
我的缺點有良多,就是為人太樸重了,別人有一點小小的過錯,就絕不留情地挑出來。好比我的前桌同學說話太哆嗦了,老師叫她回答問題她回答得太長了;我聽得不耐煩了,就說:“你怎么說得這么,哆嗦呀!”我的同桌巧芝聽到了,就小聲地說:“你別這么說她,你不是也樣嗎?假如有人這么說你,你會很自卑的,會傷了自尊心的?!币痪湓捥嵝蚜宋?,我下定決心要改正自己的毛病。
葫蘆呆著長,孩子哭著,長。小時候,我碰到一點不順心的事就哭鼻子,時間長了,就養(yǎng)成了這個壞習慣。記得一年級的時候,學校舉辦黑板報比賽,我和幾位同學去為老師畫畫。當時,在那里我最矮!有人就罵我:“你看,她這么矮還要去畫畫,還不笑死人了?!蔽衣牭搅?,從椅子上跳下來,把粉筆放下,趴在座位上大哭??蘖艘粫?,感覺心里愜意多了,”又跟朋友說說笑笑。
拔牙,是一件很令人害怕的事。從小就膽小的我,第一次拔牙,我的心里怦怦亂跳。到了牙科門口,我一小步一小步地走,到醫(yī)生身邊,媽媽在我身邊說:勇敢點,別害怕,你是最的?!甭犃藡寢尩脑?,我慢慢張開嘴巴,醫(yī)生拿著工具來到我眼前,用棉布粘點藥水擦在我牙齒上,就開始拔了。拔完了,我撲在媽媽的懷里大哭,我發(fā)現(xiàn)拔牙像割肉一樣痛。醫(yī)生給我的第一印象,就是像老虎一樣想把我吃了……
這就是我的缺點:膽小、愛哭、喜歡挑別人毛病……從今以后,我下決心改正缺點,發(fā)揚長處。
俗話說:尺之木必有節(jié)目,寸之玉必有瑕瓋沒有人是十全十美的,就如同每棵樹木的莖干上都有突出的環(huán)節(jié)一樣。缺點就像小病菌一樣,影響每個人健全的品行,天天在身上發(fā)生作用,非常難發(fā)現(xiàn),甚至有人從黑發(fā)人都已變成了白發(fā)人,還是不知道自己的缺點呢!
我發(fā)現(xiàn)自己有一個非常令人厭煩的缺點,那就是很會發(fā)呆。有一天,我在英語班上語法的時候,老師在講臺上奮力講解,我卻覺得枯燥乏味又無聊透頂,感覺老師完全都不會講好玩的東西;于是,我托著下巴,不自覺的在課本上畫起火柴人;紙上的火柴人歪七扭八舞動身體,從一個變兩個,兩個變四個,彼此呼朋引伴,開起紙上同樂會,把我逗得樂不可支,哈哈大笑起來。結(jié)果,當然被老師發(fā)現(xiàn)了,老師大聲喝叱︰你,快把畫的東西給我擦掉,亂七八糟,專心一點!怒氣沖天的老師把我嚇醒了,自從那一天起,我才驚覺自己在上課的時候怎么那么容易恍神、發(fā)呆、畫課本呀!
這個缺點我一定得要改過來,因為如果不改,我在上課時又要挨罵,還要擦掉才剛畫好的精彩杰作,這會讓人感到非常的可惜,心痛不已;而且不専心上課也讓我成績退步,所以我一定得改掉這些缺點。我在改過自新的過程中,面臨了一個很大的問題,就是當上課感到很無趣的時候,自己的手就會情不自禁的拿起筆來開始畫一堆怪理怪氣的東西,彷彿有無數(shù)隱形的傀儡絲線在操控我,好幾次,我都伸出左手用力打我的右手背來提醒自己,害同學以為我發(fā)瘋了。
但是,我還是很努力的把這個不好的壞習慣改過來了。首先,我把筆通通收在鉛筆盒里,克制自己不要拿出筆來,除非老師要我們做筆記,而且使用完畢立刻放回去;接下來,買一本畫圖專用的筆記本,限制自己只能在家里畫圖;最后,逐一檢查課本,把之前畫在課本里的圖一律擦干凈,恢復課本原有的整潔。經(jīng)過好一段時間的練習和實踐,才終于將壞習慣改過來了。
自從我改過自新、洗新革面、改掉壞習慣之后,我覺得很有成就感,就好像打贏了所有的缺點小病菌一樣。爸爸慷慨的答應(yīng)讓我玩了一次我最喜歡的電腦游戲百獸大戰(zhàn),媽媽甚至買了一本很厚的筆記本送給我,讓我可以盡情的畫畫,我覺得非常的開心。
子曰:過則勿憚改。錯誤也是經(jīng)驗,只要從錯誤中得到教訓,就一定會得到成功。我很高興自己能面對缺點,并且去掉了這些小毛??;這些缺點就好像被我擊垮了一樣,片甲不留,我感到非常的舒暢,更加健康;終于解決了這些缺點,戰(zhàn)勝了自己!
每個人都有缺點,我也不例外,缺點很多:愛生氣,愛哭,愛吵架。其中,我最大的缺點就是“粗心”!
“粗心”經(jīng)常讓我誤了100分,讓我寫錯別字,讓我丟東西,讓我和媽媽坐錯車。
說到坐錯車,還有一個經(jīng)歷:那天,我上完英語課,天已經(jīng)黑了。我和媽媽急著回家。到了車站,看到了18路車,因為對公交線路不是特別熟悉。我媽讓我看車輛標志。我用我的飛毛腿跑來跑去,一眼就看到了“公交”這個詞。我趕緊對媽媽說:“公交公司呢?”但車開到路口,我媽意識到不對勁,說:“自然,你錯了?這輛車是怎么反方向行駛的?”然后我突然意識到,哦,我又大意了,漏了兩個字。所以我們只好下車,再坐20路車去“公交公司”。你認為我粗心嗎?
俗話說,世界上沒有完美的人。我一定要趕走粗心的大敵,歡迎細心的好朋友,這樣我才能變得更好!
在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,那么你是否在尋找關(guān)于秋風作文的模板呢?我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。那么大家的秋風作文要怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了又見秋風起作文600字”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
一部漫長的片子中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部門,要的或許只是導演喜歡的部門。只由于不是整體,不是全部,縮短了的時間,剪切了的畫面,它不像中斷章,可它卻勝似中斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部門?;蛟S會是那不堪回顧回頭的記憶,可痛苦悲傷的深刻。不懂的是為何老是需要片斷。不是不夠優(yōu)秀,只是對手太多。需要些曲意,對自己天天說一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有決心信念,不必太在乎結(jié)果會是什么,幾句雜亂的文字誰說不能成章,只是還代審核。
或許注定無法通過,或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的時待定,這寫文字。
文字?這個季節(jié),梧桐樹葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片斷,也許在未來的某一天我就忘了這個季節(jié),可又怕在下一個季節(jié)在來時還會想起。想寫下日記,可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節(jié),仍是留給秋風吧!
又是一個金黃的季節(jié),又迎來了一個玄月,秋天,到了。秋天是一個很單調(diào)的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色,金黃中有點淘氣的紅與綠,但又顯的有點兒不同凡響卻又很迷人。秋天的天色微微轉(zhuǎn)涼,但這種涼卻使我感到十分恬靜,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié),令我不禁有點凄涼,有點兒悲傷。
公園里,樹的四周堆滿的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又愜意又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,有點發(fā)皺兒。不外,葉面還是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊沿的地方變得很脆。公園邊,傳來一陣陣嬉笑聲,過去一看,幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰的不中斷誰就勝了。他們興高采烈,玩的別提多興奮了!
落葉是秋天的一個象征,一陣秋風吹過,路面上早已變得一片金黃。
秋風緩緩拂過,樹葉順著風吹拂的方向緩緩墜落,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅翱翔;還有的像一位位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞,
地上霎時變成了金色的海洋。
看,那邊樹上一片葉子即將落地,我連忙跑去接住了它。它那別樣的外形像極了劃子,不知承載著多少人的夢想與但愿。
我正遐想著,又一片調(diào)皮的葉子落了下來,落在了我的腳上,我拾起一看,啊!那葉子上還存留著幾絲綠意呢。
我不由得猜想到:它大概是看見了它的兄弟姐妹們都落了下來,也想與它們一同玩耍,才忍不住從樹上跳下來的吧!
我邊走邊拾,當走到路盡頭時,雙手早已捧不完了,固然重量很輕,但我卻有一種知足感,像是在捧著一大筆財富一般。
我仰望著天空,老是有不少的落葉在我頭頂徘徊,它們像中斷了線的鷂子,在空中盡情地開釋著它們的歡樂與悲傷,似乎從不掛念著什么。
平視周圍,老是有許多落葉與我擦肩而過,借著風力,匆匆的來又匆匆的走,飄到那令人向往的地方。
俯視大地,總有無數(shù)葉子沉睡于我的腳底,好像早已看穿什事一般,無憂無慮,自由安閑……
澀澀青東風,陣陣櫻花香。感謝緣分,造就了這一場相遇。
相識在一個初秋的夜晚,耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響,一陣小風拂過,世界也只是微微顫動了一下,生怕驚擾了這安謐的夜。
不遠處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演,她不自覺得往哪個方向走去,由于那是有他在的地方。進入禮堂,她看見臺上的他,那里的他如夜空中的星星一樣,此刻是那樣的耀眼。而她,僅僅是人海中那么不起眼的一個女孩,只能悄悄地在臺下默默的凝視著臺上的他——以一個目生人的名義。
說來也是有緣,從小酷愛跳舞的她,在一次新生社團納新大會上誤打誤撞進入了他負責的社團,社團第一次大會上,她看見了他,此刻的他仍是一如既往的帥,一身簡樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運動鞋,濃烈的眉宇間不時透漏出一絲清秀。臺下,她用纖細的手托著她那嬌嫩白凈的小臉,眼睛直直的盯著他,看得那么醉,笑得那么美。
以后的每節(jié)跳舞課她都會如約而至,為的只是可以遠遠地看他一眼。幸運的是,機會,只要肯等,老是會來的。一個周六的晚上,她去舞室訓練,她去的有些早,等待的過程中讓她碰到了趕來舞室的他,她第一次那么主動的上前去和他打招呼:“嗨,學長”。他也習慣性的回應(yīng)了她,僅僅是那一刻,在她的心中已是永恒。
那晚,一切是那么夸姣,就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風衣搭配著一條迷你小短裙,同樣是一雙奶白色的運動鞋,無形中于她是那么的適合。那晚回來,他加上了他的qq號,她開始嘗試著給他發(fā)信息,喜出望外的是他回復了,于是她感覺他們之間又近了一步。上大學以來,她第一次凌晨睡下,僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個話題,他說:今晚的太陽很耀眼??伤⒉恢?,于她眼中,他就像自己說的這句話一樣,是她心中那個最耀眼的太陽。
長久的愛慕徐徐在女孩心中疊加,那日,課閑之余,她在微信平臺上墳了一條信息,“大愛學長”隨機附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對他的感覺,卻不曾想到竟然有學姐熟悉他,還給她評論了一番——這是舞蹈那娘炮?看到這,他心中整理時有一種莫名其妙的憤怒,有時她自己也承認自己愛慕的他畫上那紅紅紅的嘴唇時是有些娘,但她喜歡的是卸下面具的他,卸下舞臺的面具,他是那么帥,那么灑脫的一個男孩,她曾開玩笑似的問過他比她多過的一年里有什么“光榮史”,當然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴厲的立場告訴她,過去的一年他的時間都投在跳舞上了,沒啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢想,為此她決定為他,在舞團堅持下去。
以后的日子里,她原認為自己可以就那樣遠遠地看著他,可夢想永遠擰不外現(xiàn)實的大腿,打擊一層接一層的涌來,先是她在入社團以來的第一次專場表演中落選,接著又是在群動靜中看到和他同班的一個學姐說,他和一高數(shù)女神出去約會的動靜,一切來的是那么忽然,她對此毫無預(yù)備,于此,她決定退出他的世界。
秋風已不再像前些日子一樣涼爽,微微有了些冷意,是啊,有時候,回身離開要好過若無其事的堅持。
入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼,路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗,他一個人,就一個人,緩緩的在學校的絕望坡上走著,走著,潮濕的眼角邊滑下的淚珠,打濕了她那打著小卷的頭發(fā),她不想以哭作為對他的離別,他用袖口抹去眼角的淚花,抬頭,遠望著天上的一輪皓月,淡淡的付之一笑。
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了高效鍛煉我們的寫作能力,你知道優(yōu)秀的童年作文包括哪些內(nèi)容嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。寫童年作文需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“多彩的童年作文800字”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
每個人都有無邪、燦爛的難忘的童年。童年的夢是一條七彩的彩虹,童年的夢是豐碩多彩的。在童年里,發(fā)生過許多小故事,就像沙漠中的沙子一樣多,其中一顆沙子發(fā)出來的光最亮。
記得在暑假期間,有一次,我和哥哥還有爸爸去水上樂園去游泳。我和哥哥先去滑滑梯那里玩,那里的滑滑梯曲曲折折的,而且斜度也很大,我覺得很刺激。后來我們?nèi)チ肆级嗪猛娴牡胤?。由于那些地方都很滑,所以我玩的腰酸背痛。哥哥忽然喊道:“哎呀,這里怎么著么滑呀,害得我接二連三的跌倒?!庇袝r我也跌到,哥哥連忙扶我起來,說:“你沒事吧?這一定是老天捉弄你,捉弄你多跌幾下,游泳才能快點學會?!蔽艺f:“也許是吧?!焙髞?,我們玩得可帶勁了。
童年就像一幅五顏六色的畫卷,他為我們增添了許多的色彩,也讓我們七彩的童心變得更加痛快,更加夸姣。
夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕,我靜靜地站在窗前,凝望著眼前的景色,不禁開始浮想聯(lián)翩。
思緒飛過了時空隧道,飛向了我的童年,那時候,我正在無憂無慮地玩耍,仿佛是一只自由的小小鳥,在藍天下自由飛翔。童年時的我天真爛漫,現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存;童年時,只有盡情地嬉戲,沒有厚厚的課本;童年時的無憂無慮,取而代致的是煩惱乏味。
不知為什么,久久地凝望居然使我想起這些,也許,是我心情不好。我甩了甩腦袋,把這些胡亂的猜想都甩掉了。
今天,翻箱倒柜的時候,忽然找到了兒時的存錢罐,在橡皮球和丹青書下面,在一整個童年下面。
它躺在箱底,看時光流逝,聽風聲漸遠,仍是在等候被我發(fā)現(xiàn)?
帶我回到從前,回到懵懂的童年,回到無邪的那個時候……
那時候,看著天上咆哮而過的飛機,心里有一種羨慕油然而生。
那時候,聽爸爸說:“世上無難事,只怕有心人?!蔽宜贫嵌堑狞c點頭。
不知什么時候,當再看到飛機時,總會想起爸爸的話。
終于有一次,我堅定了決心——要攢錢買飛機。盡管小伙伴們不停的冷笑我,我依然一意孤行。
望著童年時那一角兩角堆積起來的夢;望著那時無邪而又堅定的心;望著那一個童年執(zhí)著的理想。心里出現(xiàn)一股說不出來的感情。想起了現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我,碰到一點挫折就像拋卻。豈非是由于夢想太大了嗎?不是。豈非是由于歲月的變遷而使我失去了這一顆心嗎?
我呆呆的站著,手里捧這童年那簡樸而又執(zhí)著的理想……
童年,人生的出發(fā)點,也是人生最快樂的時代:無邪、活潑、幼稚,沒有壓抑,沒有憂慮,沒有責任…
我的童年是在山區(qū)的農(nóng)村渡過的。我的老家在四川南部靠近貴州的山區(qū),那里交通不便,經(jīng)濟比較落后。我爸媽都是誠實巴交的農(nóng)夫,除了農(nóng)活沒有別的手藝。他們帶著我們姐妹三人,就憑兩雙長滿老繭的手,拼命的勞動,幾乎連喝稀飯都成問題,糊口過得也真夠艱難的。
記得有一次,我隨著爸媽去縣城,早上吃了兩碗玉米粥,到城里時早已肚皮貼著后背,見街邊有人賣著熱氣騰騰的、披發(fā)發(fā)著撲鼻香氣的饅頭,只能不停的往肚子里吞口水。“爸爸:我好想吃個饅頭!”“哪有錢買?忍著吧,孩子。等你長大了出息了,就有錢買好東西吃了?!?/p>
爸爸說話的表情很歉意,也很無助。
那時候我人小什么道理都不明白,成天就知道玩,爸爸叫我們?nèi)ド缴细畈?、撿柴,我們就用欺騙的手段來對付他們。有一回,我和幾個小伙伴上山撿柴時,就在路邊的一塊大石頭上玩撲克牌,時間過得真快,不知不覺就到了中午,我們的背筐里仍是空的。我們幾個商量著砍了一些柴,架成框架,再在上面放些干柴,從外面只能看成一整筐?;氐郊?,爸爸、媽媽果然沒有察覺,只是我的內(nèi)心里布滿了不安閑。
……
童年,就是這樣無知、好笑與惡棍,也許恰是這樣才讓人難以健忘。
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