六一作文。
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生慶祝六一優(yōu)秀作文示例”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈xx拿著話筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴?！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?ài)！
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日，帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及??！
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)，使我們感受到了不一樣的童年。
等呀，盼呀，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫(huà)滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著笑容。我更開(kāi)心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開(kāi)始，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》，小熙和小煒拿著話筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂(lè)搖擺雙手，十分投入……
當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂(lè)無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)！第一：這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，再過(guò)幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常的不一樣。你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚(yú)”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
星期五這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f(shuō)明天要提前慶六一，還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的，我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)？老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來(lái)購(gòu)買商品，也可以把自己的玩具或書(shū)本拿來(lái)出售?！?/p>
下午，同學(xué)們來(lái)到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作，還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕，苑xx唱的歌真好聽(tīng)，她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音，劉xx的魔法氣球真有趣，候xx的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易xx吆喝著：“低價(jià)出售二手貨，快來(lái)買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價(jià)??！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō)：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之，我的錢包漸漸鼓起來(lái)了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時(shí)候了！我走著走著，目光停留在楚xx的書(shū)上，我毫不猶豫地問(wèn)楚xx：“這本《實(shí)用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，我問(wèn)：“三元行嗎？”“那好吧。”
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。
這次活動(dòng)令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書(shū)，還學(xué)會(huì)了買東西的重要“技能”：砍價(jià)。
Yjs21.Com更多家園共育擴(kuò)展閱讀
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生高年級(jí)慶祝六一節(jié)日作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真?！保赡芪沂莤年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一節(jié)就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。
今天是六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談，吃著自己喜愛(ài)的零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了舞，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來(lái)到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。
好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！
童年就像一片沙灘，那些快樂(lè)的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當(dāng)然少不了六一兒童節(jié)，今年在六一兒童節(jié)來(lái)臨之時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。
那一天我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我不停地東望望，西看看，看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著，同學(xué)們好像心里有說(shuō)不完的快樂(lè)，我一路帶著小跑在學(xué)校里尋找著好玩的項(xiàng)目。“咦，趕小豬？”我?guī)е闷孀哌M(jìn)一瞧，“喲！原來(lái)是用錘子控制住足球，不要讓它碰到障礙物呀”！我感到很稀奇，便走到“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍后面排隊(duì)等待玩耍。此時(shí)我也不閑著，透過(guò)玻璃窗觀看游戲過(guò)程。那些準(zhǔn)備“趕小豬”的同學(xué)似乎很緊張，一會(huì)兒用手擦擦額頭上的細(xì)汗，一會(huì)兒使勁甩甩手，有的直跺腳。嘿，游戲開(kāi)始了有些“小豬”很聽(tīng)話，“主人”的錘子往哪，“小豬”就滾到哪兒?？捎行靶∝i”不聽(tīng)話橫沖直撞，把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了，我盯著錘下的足球，心想，“小豬”呀一定要聽(tīng)我的話，不然我就對(duì)你不客氣?？梢蚤_(kāi)始了，我小心翼翼地挪動(dòng)著手里的錘子，還好“小豬”沒(méi)到處亂跑，我剛想松一口氣，沒(méi)想到它竟想開(kāi)溜，眼見(jiàn)就要撞到障礙物了，我把錘子往前一伸，大踏步走上前，總算堵住了“小豬”的去路，漫長(zhǎng)一程走完了，我通過(guò)了。“太棒了”，我一蹦三尺高，高興地手舞足蹈。
接著，我又玩了其它好玩的項(xiàng)目，如巧夾彈珠，疊疊高等，一個(gè)比一個(gè)好玩，不知不覺(jué)中已經(jīng)放學(xué)了。我玩得意猶末盡，六一真快樂(lè)呀！
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開(kāi)一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小堂弟。比賽開(kāi)始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè)響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近，因此輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂(lè)一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂(lè)一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂(lè)一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了！
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了！
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)小學(xué)生難忘作文》，希望能為您提供更多的參考。
今天是20xx年六月一日，我們xx小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，綻放著燦爛的笑容。
首先張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)響起來(lái)雷鳴般的掌聲，張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。整個(gè)活動(dòng)由李校長(zhǎng)主持，這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊：第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀；第二是教師團(tuán)隊(duì)演講；第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓，老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；第四是以“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的聯(lián)歡會(huì)。
在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中，全校共有720多名同學(xué)收到表彰，獎(jiǎng)項(xiàng)有：“陽(yáng)光少年”：“陽(yáng)光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看他們的表情，個(gè)個(gè)喜悅與自豪……再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，為全體師生送去一份快樂(lè)，那些小演員們站在臺(tái)上，展示他們的才華，唱出節(jié)日的快樂(lè)！
在11點(diǎn)左右，這場(chǎng)盛大的慶祝“六一”聯(lián)歡晚會(huì)圓滿結(jié)束。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日，帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及?。?/p>
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)，使我們感受到了不一樣的童年。
早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時(shí)我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字，真漂亮??！
參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般！
我們來(lái)到舞臺(tái)旁，等候著表演，我陶醉在x年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿時(shí)，突然表演就結(jié)束了，下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。
剛上臺(tái)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，隨著音樂(lè)的播放，心情就慢慢的放松了，表演時(shí)很投入，不知不覺(jué)就表演完了，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。
我們回到操場(chǎng)，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái)，我們津津有味的吃起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)??！
相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“精選小學(xué)生六一趣事作文優(yōu)秀范例”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來(lái)到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。
好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！
一次快樂(lè)而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來(lái)臨了，為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了，首先是螃蟹上臺(tái)，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái)，接下來(lái)就是我們海星表演，一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，比賽開(kāi)始了，我的心情漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星，在閃耀的舞臺(tái)燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺(tái)上，剎時(shí)舞臺(tái)變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng)，開(kāi)始捕魚(yú)，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以逼真的形象展現(xiàn)在舞臺(tái)上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光……
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫(xiě)毛筆字，有的寫(xiě)鋼筆字，有的畫(huà)畫(huà)。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們倆彈琴萬(wàn)一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開(kāi)始，我的心靜了下來(lái)，心里只想著怎樣把琴?gòu)椇?。等?jié)目完成了，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來(lái)欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來(lái)。
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是x年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一節(jié)就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。
大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“歡度六一小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來(lái)到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。
好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮呤呤——”隨著這鈴聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著語(yǔ)文老師的到來(lái)?！昂V篤篤”聽(tīng)到這高跟鞋走路的聲音，同學(xué)們猜想一定是語(yǔ)文老師來(lái)了。果然，我們的語(yǔ)文老師興高采烈地走了進(jìn)來(lái)，“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！”聽(tīng)到老師祝賀的聲音，同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)，就連平時(shí)不愛(ài)笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉?！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)安靜”聽(tīng)到老師這話后，同學(xué)們安靜了下來(lái)。接著語(yǔ)文老師像主持人一樣走上講臺(tái)說(shuō)：“好，下面每個(gè)組排好隊(duì)，跟我到下面操場(chǎng)參觀其他班的畫(huà)畫(huà)表演?！?/p>
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)那里人山人海，到處是歡笑聲，熱鬧非凡。到了畫(huà)展現(xiàn)場(chǎng)，我們跟著老師走了一圈，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫(huà)水果，有的畫(huà)的是房子，還有的同學(xué)畫(huà)的是人物……他們都畫(huà)得太好看了。
參觀完畫(huà)展后，我們跟著語(yǔ)文老師回到教室去搞班級(jí)活動(dòng)。回到教室，同學(xué)們的眼光被講臺(tái)上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著了，有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?？吹竭@情景，老師笑著將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后，班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)始了。老師叫班長(zhǎng)到講臺(tái)上主持活動(dòng)，那班長(zhǎng)學(xué)著主持人的動(dòng)作問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)表演??？”這時(shí)，一位大膽的同學(xué)舉手說(shuō)：“我來(lái)?！彼先ブv的是笑話，而且很搞笑，弄得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了起來(lái)。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下，同學(xué)們紛紛舉起了手，還大聲地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”同學(xué)們有的表演唱歌，有的跳起歡快的舞蹈，有的講故事，還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動(dòng)搞得熱鬧極了?！岸＿蔬省睍r(shí)間到了，我們歡快的笑聲也停了，歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。
??！六一兒童節(jié)，全中國(guó)兒童的節(jié)日，真希望下次六一兒童節(jié)會(huì)更加快樂(lè)！
在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)！第一：這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，再過(guò)幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常的不一樣。你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚(yú)”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
今天是六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談，吃著自己喜愛(ài)的零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了舞，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭、有畫(huà)鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒(méi)吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來(lái)，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒(méi)滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來(lái)了，可是火還是沒(méi)滅，我被淘汰了。接著，我來(lái)到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慢慢地，慢慢地……快輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊！我高興地都快跳了起來(lái)，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉(zhuǎn)，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開(kāi)始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)，在轉(zhuǎn)地過(guò)程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響，我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文是非常吸引人心的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文”希望能為您提供更多的參考。
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈xx拿著話筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴郏 蓖瑢W(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?ài)！
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是x年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一節(jié)就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們都非常高興。為了慶?！傲弧眱和?jié)，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝會(huì)。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來(lái)到了教室。上課鈴響了，羅老師來(lái)了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺(tái)。精彩的演出拉開(kāi)了帷幕，陳xx是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈，有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……
最引人注目的是余xx帶來(lái)的跆拳道，只見(jiàn)他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對(duì)他的表演驚嘆不已！
陳xx宣布演出結(jié)束后，老師拿出一個(gè)蛋糕，告訴我們今天是劉xx的生日。當(dāng)老師打開(kāi)蛋糕盒，一個(gè)雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來(lái)。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉xx生日快樂(lè)。然后，羅老師把蛋糕切開(kāi)，劉xx把蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美啊！我一連吃了兩塊。
“六一”兒童節(jié)是歡樂(lè)的，又是短暫的，我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。時(shí)間一晃而過(guò)，春天來(lái)到了，柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰，微風(fēng)吹來(lái)，柳絲就翩翩起舞。一篇簡(jiǎn)短的小學(xué)生春天主題作文怎么寫(xiě)呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“表達(dá)小學(xué)生喜愛(ài)之情春天作文示例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們?？?！那嫩綠的泛著亮光的樹(shù)葉，那剛剛醒來(lái)的小草，都快樂(lè)地?fù)u著腦袋、伸著懶腰，努力地奮發(fā)向上。聽(tīng)！那樹(shù)葉拍手的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。
春姑娘給大自然披上了綠襯衫，各種各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”多么歡快的聲音，多么美妙的聲音，春姑娘不僅給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng)，讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒，它還給大地帶來(lái)了春雨，讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地，到處呈現(xiàn)一片生命的希望。
“一年之計(jì)在于春”，春姑娘已經(jīng)來(lái)了，作為學(xué)生的你，有沒(méi)有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢？
春天來(lái)了，我們終于可以脫掉厚重的外套，去迎接春天那和煦的陽(yáng)光。在春風(fēng)的吹拂下，大地散發(fā)了無(wú)限的生機(jī)，百花盛開(kāi)、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，還有許多美味的水果，讓我們恣意品嘗。
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了，花兒綻放、蝴蝶飛舞，春天景色真是美麗！春天充滿生機(jī)，經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀，盡情的搖擺，呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡，不知不覺(jué)就沉醉其中。
春天到了，蝴蝶和蜜蜂出來(lái)采花蜜，到處充滿生氣，感覺(jué)舒服極了！春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥(niǎo)兒自在飛翔,榕樹(shù)公公搖曳著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來(lái)臨了!
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了，空氣中充滿春天的味道，有淡淡的花香、嫩綠的青草味，真想多吸兩口。春天到了，動(dòng)物、昆蟲(chóng)們出來(lái)找食物，蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜，原*來(lái)春天這么熱鬧！
我喜歡春天，不僅有美麗的花兒，有溫暖的陽(yáng)光，還有可愛(ài)的同學(xué)們，真希望春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)！
春天的氣息越來(lái)越近了，瞧，是春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地將春天的大門打開(kāi)了。
種子們從泥土里冒出來(lái)，一個(gè)個(gè)慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來(lái)，左右張望，看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼：“你好，春姑娘！好久不見(jiàn)，你又漂亮了許多！”春姑娘也忙跟大家說(shuō)：“大家好?。『镁貌灰?jiàn)，你們也漂亮了許多。”這時(shí)下起了蒙蒙的春雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)了。
看，這里的櫻花，有的綻開(kāi)笑臉；有的躲在花叢中，花瓣緊緊地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，；有的害羞的半開(kāi)半閉，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴。
瞧，那邊的桃花對(duì)著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開(kāi)二三片粉紅的花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
再看那路邊的`野花，藍(lán)的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵，一片挨著一片，一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠，好似一群小孩子們正在活潑的玩樂(lè)。
原來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛(ài)春天！深愛(ài)這生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫(xiě)呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生作文記錄六一游園活動(dòng)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時(shí)我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字，真漂亮?。?/p>
參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般！
我們來(lái)到舞臺(tái)旁，等候著表演，我陶醉在x年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿時(shí)，突然表演就結(jié)束了，下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。
剛上臺(tái)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，隨著音樂(lè)的播放，心情就慢慢的放松了，表演時(shí)很投入，不知不覺(jué)就表演完了，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。
我們回到操場(chǎng)，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái)，我們津津有味的吃起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊！
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”?！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè)！
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真?！保赡芪沂莤年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一節(jié)就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。
作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)生描寫(xiě)六一趣事小作文模板”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至，這一天陽(yáng)光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。
8點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。
大會(huì)在輕快的民樂(lè)聲中開(kāi)始了，首先，校長(zhǎng)們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎(jiǎng)。接著，校長(zhǎng)致辭，希望受表彰的少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊(duì)員以受表彰的隊(duì)員為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
表彰大會(huì)結(jié)束后，一場(chǎng)精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛程，呼啦圈表演，長(zhǎng)繩穿跳，跳竹竿，雙節(jié)棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報(bào)紙、包裝紙、光盤(pán)、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大開(kāi)眼界，喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常熱烈。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這場(chǎng)精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì)，在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，我仍然陶醉在其中。
“六月一日，屬于咱們的節(jié)日”，我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節(jié)日安排，我們共可以玩三個(gè)游戲：喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。
守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán)，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈，隨時(shí)等待“變成團(tuán)?！庇螒蛞?guī)則：音樂(lè)停了后，老師報(bào)數(shù)，是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽(tīng)著，可謂“功夫不負(fù)有心人”，我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。
再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕，一個(gè)紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏，今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了，在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)！
最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲！這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則，拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來(lái)回。我拿著乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會(huì)踩空了似的！漫長(zhǎng)的游戲路程終于走完。而歡樂(lè)的六一也即將結(jié)束。
多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會(huì)笑，那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。
盼星星，盼月亮，終于盼到快樂(lè)的六一兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
“哇，好多游戲玩??！”有夾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時(shí)候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢(shì)，扔出了第一個(gè)飛鏢。哇，這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個(gè)，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個(gè)飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來(lái)。老師一邊笑著，一邊說(shuō)：“你真厲害！”說(shuō)著，就遞給我五顆糖。
接著，我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：手拿一根筷子離地一米左右，對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶口，松開(kāi)手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了，每人有三次機(jī)會(huì)。這可難倒我了，但是我想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊(duì)。輪到我了，心情一下子就緊張起來(lái)。我擺好姿勢(shì)，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒(méi)插中。但我沒(méi)泄氣，第三次再插，這次終于一次插中了，耶！我高興得跳了起來(lái)，拿了四顆糖，高高興興地離開(kāi)了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲?；顒?dòng)結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。
今天的六一兒童節(jié)，我過(guò)得真開(kāi)心??！
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日，帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及??！
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)，使我們感受到了不一樣的童年。
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈xx拿著話筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴郏 蓖瑢W(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非常可愛(ài)！
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生《歡度六一》的高分作文”，希望能為您提供更多的參考。
在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)！第一：這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，再過(guò)幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常的不一樣。你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚(yú)”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭、有畫(huà)鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒(méi)吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來(lái)，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒(méi)滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來(lái)了，可是火還是沒(méi)滅，我被淘汰了。接著，我來(lái)到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慢慢地，慢慢地……快輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也??！我高興地都快跳了起來(lái)，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉(zhuǎn)，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開(kāi)始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)，在轉(zhuǎn)地過(guò)程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響，我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè)！
喜歡《小學(xué)生慶祝六一優(yōu)秀作文示例》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了六一作文專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，當(dāng)我們告別了難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫(xiě)上一篇兒童節(jié)主題作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。有沒(méi)有可以參考的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的模板呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！...
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生高年級(jí)慶祝六一節(jié)日作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)小學(xué)生難忘作文》，希望能為您提供更多的參考。...
大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“歡度六一小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...
相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“精選小學(xué)生六一趣事作文優(yōu)秀范例”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...
最新更新
