懷念高中作文。
時(shí)間總是匆匆而過,我們是時(shí)候和親愛的同學(xué)們說再見了,此刻的我們應(yīng)該是學(xué)習(xí)最刻苦最認(rèn)真的時(shí)候了,我們可以將心中的千言無語用筆記錄下來,怎么動(dòng)筆寫出一篇高中生畢業(yè)季作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《優(yōu)質(zhì)高中畢業(yè)季青春飛逝作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因?yàn)槲耶厴I(yè)了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學(xué)校,我告別了相處的同學(xué),我告別了曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘?。?/p>
以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè),但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng),一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。
高考前,我們坐在教室里復(fù)習(xí),當(dāng)鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學(xué)都啜泣了,尤其是女孩子。當(dāng)我們離開教室時(shí),一向嚴(yán)厲的班主任竟然哭了,曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣。看著哭泣的班主任,我們?cè)僖惨种撇蛔?,哇……的一聲,全部同學(xué)都哭了。最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。
從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),我們頂著烈日,在操場(chǎng)上喊口號(hào);還記得嗎?上課時(shí)的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時(shí)的歡笑,我們談?wù)撝螒?,約定好放學(xué)后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時(shí)的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。
如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時(shí)光,竟然如此的短暫,當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時(shí)為了下一次更好的相遇嗎!
三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會(huì)把這份回憶埋藏心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。再見了,我的同學(xué)!再見了我的老師!再見了,我的母校!
人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小得玩笑,在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路得名字就叫做抉擇-----題記
又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別得季節(jié)。
心里有很多得感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)得茫然。曾經(jīng)大家在這里相識(shí),而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小得玩笑,在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路得名字就叫做抉擇。
離別固然是憂傷得,面對(duì)同窗三年得同學(xué)好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家曾經(jīng)一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì)有那么多得離別,那么多得憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙得,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì)給你重重得一腳,讓你無法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……
一個(gè)個(gè)熟悉得詞語共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好得回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對(duì)這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多得陌生人成為朋友,讓孤單得人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲得不舍,一絲絲得悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢得。
在不久得將來,當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們得人生也會(huì)變得更美好。
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難,或許在這期間我們會(huì)流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會(huì)輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。。
陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng),我們堅(jiān)持到此刻,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!
昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢(mèng)想就不會(huì)破滅。
追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲覀冇袎?mèng),有夢(mèng)想,所以我們敢于拼搏,敢于應(yīng)對(duì)。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對(duì)前方的路,苦痛悲憤削去時(shí),還當(dāng)拿起筆勾畫人生。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒有誰的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)向前。
不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想,僅有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過程,為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會(huì)發(fā)光。
高中校園相聚,高中校園揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。
圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng),夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的夢(mèng)幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯?。槐窍⒌哪?,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候,陽光燦爛,溪流涓涓。
是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才會(huì)能過的蜜蜜甜甜。
然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候,四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí),要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí),須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣。看將來,風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩篇。
俗話說,三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠(chéng),只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷!火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范!
日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會(huì)存入記憶的檔案;要永志的,也不會(huì)成為過眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。
分別在即,感慨萬千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。
YJS21.cOm更多家園共育小編推薦
時(shí)間飛逝,我們馬上就要離開校園踏入新的路程了,高中那些酸甜苦辣的生活至今令我們回味無窮,我們不如用才華橫溢的文筆表達(dá)青春感言,一篇高中畢業(yè)季的作文你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高中畢業(yè)季青春勵(lì)志感想作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃柟饪傇陲L(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光
在高三的路上沒有坦途,我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn),正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨,心靈的磨難會(huì)讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個(gè)人的價(jià)值。
一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長(zhǎng)期研究。他驚訝地發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解:因?yàn)檫@些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長(zhǎng)在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。
有一年,在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的贊助下,動(dòng)物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運(yùn)到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃 心情不好的個(gè)性簽名了。這位動(dòng)物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪{群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙倭颂鞌?。因?yàn)橛辛霜{群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會(huì)頑強(qiáng)的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會(huì)在考驗(yàn)面前無以應(yīng)對(duì),只能接受被淘汰的命運(yùn)。
所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個(gè)道理,對(duì)人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅(jiān)定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。 人生感悟
望著滿寢室雜亂的書,心里陡然升起的是說不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑,在心里默念:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
看著空出來的床鋪,微微黯然。那些陪伴自己走過三年時(shí)光的親密伙伴,與自己,終將分離。時(shí)間會(huì)撫平離愁的思緒,將它連著快樂的悲傷的回憶,鎮(zhèn)壓在冗長(zhǎng)的歲月兩旁。
驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字,粉紅的裝束,圓潤(rùn)的落筆:我們畢業(yè)了在后面被加了一句,畢業(yè),意味著什么?意味著你不能和熟悉的朋友毫無芥蒂的談天說地;意味著你不能肆無忌憚的在操場(chǎng)上奔跑;意味著你不能在元旦節(jié)的時(shí)候和伙伴瘋狂的跳舞;意味著你不等清脆響亮的大笑,那些愉悅的場(chǎng)景,被時(shí)光盡數(shù)擊碎,在回憶里,留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替,不留痕跡。然而,畢業(yè),同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個(gè)不同的學(xué)校,綻放自己的光芒。我們其實(shí)依舊未變,會(huì)望向未知的彼方,橫沖直撞。我們憧憬著遠(yuǎn)方,想象著未來的自已是什么模樣,為此,努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀,翱翔。
我們始終堅(jiān)信,我們努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),就能到達(dá)彼方,再回望,能看見自己努力時(shí)的笑靨銘刻在時(shí)光的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們害怕而又彷徨,我們將會(huì)和另外一群陌生人相處,失去了身邊熟悉如親人的伙伴,可能會(huì)失落心傷,但我們也知道。這不過是一場(chǎng)歷練,很多東西,離開并不代表失去、
為了陪妹妹們報(bào)名又回到學(xué)校,突然想著時(shí)光倒流會(huì)是什么模樣,教室被收拾整齊桌子擺好,已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼:我們畢業(yè)了!
我們,會(huì)努力,加油,堅(jiān)強(qiáng)!
時(shí)間總是匆匆而過,我們馬上就是經(jīng)歷過高考洗禮的成年人了,難忘三年的高中時(shí)光里課間互相嬉戲愉快的場(chǎng)面,我們不如將心中想要表達(dá)的話用筆寫下來,如何寫出高中畢業(yè)時(shí)心中所想的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“無奮斗不青春的高中畢業(yè)季作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng),還有我內(nèi)心那暖暖的感動(dòng),坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動(dòng)讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。
瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三。此刻想起那是的我,內(nèi)心總會(huì)有一種激動(dòng),有時(shí)也會(huì)情不自禁的傻笑。因?yàn)榭吹侥菚r(shí)的自我太幼稚,太任性,太自私,只明白自我處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢
高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預(yù)測(cè)題……可是教師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已??墒沁^后,內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動(dòng)。
高三這痛苦的歲月,我一路感動(dòng)著奮斗著。每一天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自我的大腿默念;“我要認(rèn)真聽,我要上xx大學(xué)?!蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內(nèi)心的感動(dòng)油然而生,也許那時(shí)被自我一路感動(dòng)著,就一路奮斗者,一向到此刻。
此刻的我每一天也在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng),在感動(dòng)中不懈奮斗。每一天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個(gè)無人的樹林,誦讀著優(yōu)美的文段,迎之后今日的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨日還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認(rèn)真的閱讀起來,時(shí)間過得真快,管理員又來催促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時(shí),一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自我所感動(dòng),因?yàn)檫@一天我沒有浪費(fèi),我過得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人,想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友,內(nèi)心會(huì)泛起陣陣凄涼,可是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動(dòng)。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內(nèi)心的感動(dòng)太強(qiáng)大了,它給了我不懈奮斗的力量。
不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動(dòng)。它們是一筆寶貴的財(cái)富,是它們一向激蕩著我們的內(nèi)心,讓我們?cè)谖覀兊娜松猛局幸宦犯袆?dòng)著、奮斗者。
蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪。
—————題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽?,F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:"為什么我們不是雄鷹?"很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今,這樣的"蝴蝶"不在少數(shù),我們從小就被灌輸了"兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮"的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴??現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,"諸葛亮"都親力親為,而"劉禪"只需一句:"全憑相父處置"。何等的悲哀??!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的。
"每只雄鷹的盡頭都是蒼穹",那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林。。。。。。展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過才會(huì)成長(zhǎng)。"真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。。。。。。"
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是"滄海之一粟",但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力。
面對(duì)未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!"
緊張又刺激的高考終于結(jié)束了,那一刻,我們是放松的,因?yàn)椴挥迷倜刻煸缙穑倥c時(shí)間賽跑了。
最后一堂考試結(jié)束后,我和同學(xué)們回到了自己的班級(jí)里,因?yàn)榻裉煸缱粤?xí)的時(shí)候,班主任有特意地交代我們每一個(gè)同學(xué),考試完后還要回到自己的教室。到了教室前門口就發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在教室里等待著我們,看到老師站在講臺(tái)上,好像有了不一樣的感覺。那時(shí)的感覺,已經(jīng)沒有昔日里的懼怕,更多的是不舍。老師的臉上也沒有昔日里的那份嚴(yán)肅,她看著我們每一位同學(xué),眼神里充滿的是溫柔和不舍。
老師開始在講臺(tái)上發(fā)言,她告訴我們說:“天底下沒有不散的宴席,我們現(xiàn)在我們暫時(shí)的別離,只是為了換來我們下次更好的相遇。老師是第一次當(dāng)班主任,會(huì)有很多犯錯(cuò)的時(shí)候,如果有沒做的好的地方,希望同學(xué)們可以諒解老師?!闭f完這句話,她站在講臺(tái)上鞠了一躬,瞬間讓很多同學(xué)的眼淚奪眶而出。然后他讓每個(gè)同學(xué)都站在講臺(tái)上與同學(xué)們道別,讓其他同學(xué)能夠最后記住你。
看著一張張熟悉的臉盤,回憶起我們初見時(shí)的模樣,當(dāng)時(shí)的我們都是羞澀的,連互相說話都覺得害羞,經(jīng)歷了三年時(shí)間的陪伴,我們彼此熟悉了解。面臨分離的我們,每個(gè)同學(xué)臉上都被淚水打濕了,站在講臺(tái)上講話的同學(xué),我根本不知道他們講了一些什么內(nèi)容,只是把他們最后的樣子深深地記在腦海中。輪到我的時(shí)候,我真的不知道該講一些什么,忍住要哭泣的沖動(dòng),艱難地將我的名字將自己的名字說出了口?,F(xiàn)在回想,覺得有一些后悔,我應(yīng)該好好地介紹自己,給同學(xué)和老師留下最后的好印象,可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
每個(gè)人介紹完自己后,班長(zhǎng)提議全班齊唱一首歌,就這樣班上響起了我們的歌聲,“開始的開始我們都孩子,最后的最后渴望變成天使?!痹匠獖A雜在歌聲里的哭泣聲就越重。聽著這樣的聲音,讓我不由得想,什么時(shí)候我們會(huì)再見面,在我們?cè)僖娒娴臅r(shí)候又是否能認(rèn)出對(duì)方。這兩個(gè)問題很傷感,但在那一刻,這兩個(gè)問題一直就圍繞在我的腦海中。
結(jié)束后,我在校園里獨(dú)自一人逛了那些我高中三年經(jīng)常去的地方,這些地方都有屬于我的回憶,我想讓自己再回想一遍。
時(shí)間總是匆匆而過,我們馬上就要離開校園踏入新的路程了,此刻的我們應(yīng)該是學(xué)習(xí)最刻苦最認(rèn)真的時(shí)候了,我們不如以文字的方式表達(dá)我們的情感,我們?cè)鯓硬拍鼙磉_(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以高中畢業(yè)季青春勵(lì)志為主題的作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
來到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。非常難描述我對(duì)她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我非常慶幸,又不甘。
三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時(shí),我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財(cái)富……
我知道,離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時(shí),我開始嘲笑自己的無知:剛來時(shí),這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,三年之后,我便會(huì)離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道,我錯(cuò)了。無論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。
身在其中,我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽,她已行動(dòng)無力、精神萎靡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起?!?/p>
時(shí)光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中,我只看到三年間自己成長(zhǎng)的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。
即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能夠深情的說一聲:“再見了,我的母?!?/p>
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩?!边@句話出自著名文學(xué)家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數(shù)文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國(guó)愛國(guó)詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國(guó)的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個(gè)充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭(zhēng),點(diǎn)燃了后來一批又一批的愛國(guó)有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻(xiàn)身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。
歷史悄悄滾動(dòng)著它的車輪。我們?yōu)樵傩枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?
16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪兩冠并打破世界紀(jì)錄與奧動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢(mèng)想,不懈地追求,每天的堅(jiān)持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺(tái)上綻放出奪目的光芒。
這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì)擁有屬于你自己別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團(tuán)火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái)。
天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的?!眰ゴ蟮臒o產(chǎn)階級(jí)革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致。”的確,青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。
那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!
人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小得玩笑,在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路得名字就叫做抉擇-----題記
又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別得季節(jié)。
心里有很多得感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)得茫然。曾經(jīng)大家在這里相識(shí),而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小得玩笑,在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路得名字就叫做抉擇。
離別固然是憂傷得,面對(duì)同窗三年得同學(xué)好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家曾經(jīng)一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì)有那么多得離別,那么多得憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙得,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì)給你重重得一腳,讓你無法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……
一個(gè)個(gè)熟悉得詞語共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好得回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對(duì)這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多得陌生人成為朋友,讓孤單得人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲得不舍,一絲絲得悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢得。
在不久得將來,當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們得人生也會(huì)變得更美好。
時(shí)間過得真快,我們是時(shí)候和親愛的同學(xué)們說再見了,高中那些酸甜苦辣的生活至今令我們回味無窮,我們可以用筆寫下最想表達(dá)的情感,怎么寫出一篇高中畢業(yè)季的同感作文呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的綻放青春色彩的高中畢業(yè)季作文,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難,或許在這期間我們會(huì)流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會(huì)輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。。
陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng),我們堅(jiān)持到此刻,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!
昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢(mèng)想就不會(huì)破滅。
追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲覀冇袎?mèng),有夢(mèng)想,所以我們敢于拼搏,敢于應(yīng)對(duì)。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對(duì)前方的路,苦痛悲憤削去時(shí),還當(dāng)拿起筆勾畫人生。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒有誰的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)向前。
不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想,僅有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過程,為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會(huì)發(fā)光。
畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們?cè)谛睦锪飨码y以磨滅的記憶。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。
三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們?cè)?jīng)有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識(shí),然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí)?;仨懫稹赌切┠辍返男?,難道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當(dāng)我們暮然回首時(shí),我們一定會(huì)記得,會(huì)記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。
啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航,即使遇到無數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會(huì)被我們克服過去的。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
立夏已至,光陰流水,又是一年畢業(yè)季,還有多少話語在心頭,口難開,記憶無需粉飾,光陰從未虛度。--題記
總覺得,因文字而相逢即為人世間最美好際遇。
若人生是一場(chǎng)初相遇,素年錦時(shí),你我共一場(chǎng)胭脂醉,不醉不休,不停不止。
或許我們不必追問彼此可以陪伴走進(jìn)一個(gè)怎樣的未來,又會(huì)經(jīng)歷怎樣故事情節(jié),或許,再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。
又一次回首我們?cè)哌^的路,那時(shí)的歡笑還有那時(shí)的淚水,那時(shí)的一切早就深深印刻在你我的腦海里,不曾忘卻,只因記憶里有你。
冥空念月,時(shí)空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。
菁華于初,重溫舊時(shí)光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。
春以為期,南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。
似水年華,握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。
且聽心語,靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。
再見未央,離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。
不知不覺間三年的旅途已經(jīng)過去,我們即將走進(jìn)這個(gè)多雨時(shí)節(jié)——七月。
且共從容,駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。
走在自己的人生路途中,我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習(xí)慣了步履匆匆,然而或許真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適時(shí)放滿自己的腳步。
人生旅途中,總有人不斷地走來,有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字,當(dāng)老的名字漸漸模糊,又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開始。身邊的人只能陪著自己走過或近或遠(yuǎn)的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動(dòng)。
生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個(gè)明晰透徹。
深知你我情意綿長(zhǎng),不妨將你最溫潤(rùn)的情愫托付給這個(gè)七月。
待時(shí)光宛然走過這個(gè)盛夏,我們會(huì)懷念這個(gè)多雨的季節(jié)。
你會(huì)發(fā)覺,總有一種雨一種回憶,在曾經(jīng)的這個(gè)七月守候你。
待下一個(gè)花開時(shí)節(jié),陪君醉笑三萬場(chǎng),不用訴離殤。
畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要和親愛的母校說告別了,對(duì)于高中最深刻的記憶莫不過為高考奮斗的時(shí)候了,我們可以用筆寫下心中的青春感言,我們?cè)鯓硬拍鼙磉_(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“高中畢業(yè)季懷念感想短篇作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
高中校園相聚,高中校園揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。
圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng),夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的夢(mèng)幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯??;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候,陽光燦爛,溪流涓涓。
是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才會(huì)能過的蜜蜜甜甜。
然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候,四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí),要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí),須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣??磳恚L(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩篇。
俗話說,三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠(chéng),只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷!火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范!
日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會(huì)存入記憶的檔案;要永志的,也不會(huì)成為過眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。
分別在即,感慨萬千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。
青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑?,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光
時(shí)光荏苒,我們已在不知不覺中走過了我們?nèi)松氖藗€(gè)年頭,那個(gè)以前總是喜歡跟在父母身邊的小男孩以前隨著時(shí)間的增長(zhǎng)變成了可以獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。十八年,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)十二年的學(xué)習(xí)生活也終要結(jié)束,我們將要離開我們深愛的學(xué)校,離開是為了更好地生活。
在這十八年的學(xué)習(xí)生活中,我們哭過、笑過、傷心過、也曾痛苦過,我們也在每一次的經(jīng)歷中去成長(zhǎng)、長(zhǎng)大。那時(shí)我們正值豆蔻年華,正因如此我們才可以如此的灑脫、如此的瘋狂。那時(shí)的我們可以肆無忌憚的做自己喜歡的事情去做,卻不考慮所做事情的后果,那時(shí)的我們以為我們可以承受更多的風(fēng)暴,只因那時(shí)我們年少。
年少時(shí)的我們,總是喜歡聚在一起談?wù)撟约核矚g的話題,那是我們每個(gè)人心中都有著一份屬于我們自己的小秘密。那時(shí),每當(dāng)感到快樂時(shí),我們會(huì)高興地去找大家一起來分享自己的那份快樂。難過時(shí),我們會(huì)一個(gè)人獨(dú)自的大哭一場(chǎng),然后重頭來過。只因那時(shí)我們年少,我們相信一切都會(huì)過去。
那時(shí)的我們,因?yàn)樨澩嫠杂袝r(shí)總是因?yàn)榱奶?、玩耍而忘記上課老師講課的內(nèi)容,所以,在我們聊天過后只能再去問老師、同學(xué)剛剛講過的內(nèi)容。當(dāng)老師和同學(xué)向我們投來質(zhì)疑的目光的時(shí)候,我們總是一笑而過后認(rèn)真聽老師和同學(xué)的講解。
就是在這樣的酸甜苦辣中度過了我們的學(xué)習(xí)生活,從一個(gè)懵懂的小子長(zhǎng)成了學(xué)富五車的青年,剛剛長(zhǎng)大卻要離開我們生活三年的高中生活真的有很多的舍不得。真是在學(xué)校讓我遇到了真誠(chéng)善良的你們。每當(dāng)難受時(shí)你們會(huì)對(duì)我耐心的勸說,卻沒有一絲的怨言、每當(dāng)遇到高興事總是也喜歡與你們分享、真是因?yàn)樵趯W(xué)校里你們讓我真正的知道了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼。還有六天我們就要離開我們熟悉的校園,離開那曾經(jīng)的一草一木,真的舍不得。但是我們卻又不得不離開,只有離開我們才可以學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí),然后回報(bào)我們的社會(huì),回報(bào)我們的父母。讓他們知道那時(shí)不懂事的我們已然長(zhǎng)大為可以擔(dān)起更大責(zé)任的男子漢。
雖然馬上要離開我們的校園,即使有再多的不舍,但在生活中我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)經(jīng)歷,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,離開,其實(shí)是為更好地生活。
畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們?cè)谛睦锪飨码y以磨滅的記憶。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。
三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們?cè)?jīng)有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識(shí),然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí)?;仨懫稹赌切┠辍返男桑y道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當(dāng)我們暮然回首時(shí),我們一定會(huì)記得,會(huì)記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。
啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航,即使遇到無數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會(huì)被我們克服過去的。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
歲月如梭,我們是時(shí)候和親愛的同學(xué)們說再見了,高中三年雖不長(zhǎng)但卻是承載了我們眾多美好回憶的地方,我們可以將心中的千言無語用筆記錄下來,我們?cè)鯓硬拍鼙磉_(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以高中畢業(yè)季為題材的敘事作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
望著滿寢室雜亂的書,心里陡然升起的是說不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑,在心里默念:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
看著空出來的床鋪,微微黯然。那些陪伴自己走過三年時(shí)光的親密伙伴,與自己,終將分離。時(shí)間會(huì)撫平離愁的思緒,將它連著快樂的悲傷的回憶,鎮(zhèn)壓在冗長(zhǎng)的歲月兩旁。
驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字,粉紅的裝束,圓潤(rùn)的落筆:我們畢業(yè)了在后面被加了一句,畢業(yè),意味著什么?意味著你不能和熟悉的朋友毫無芥蒂的談天說地;意味著你不能肆無忌憚的在操場(chǎng)上奔跑;意味著你不能在元旦節(jié)的時(shí)候和伙伴瘋狂的跳舞;意味著你不等清脆響亮的大笑,那些愉悅的場(chǎng)景,被時(shí)光盡數(shù)擊碎,在回憶里,留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替,不留痕跡。然而,畢業(yè),同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個(gè)不同的學(xué)校,綻放自己的光芒。我們其實(shí)依舊未變,會(huì)望向未知的彼方,橫沖直撞。我們憧憬著遠(yuǎn)方,想象著未來的自已是什么模樣,為此,努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀,翱翔。
我們始終堅(jiān)信,我們努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),就能到達(dá)彼方,再回望,能看見自己努力時(shí)的笑靨銘刻在時(shí)光的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們害怕而又彷徨,我們將會(huì)和另外一群陌生人相處,失去了身邊熟悉如親人的伙伴,可能會(huì)失落心傷,但我們也知道。這不過是一場(chǎng)歷練,很多東西,離開并不代表失去、
為了陪妹妹們報(bào)名又回到學(xué)校,突然想著時(shí)光倒流會(huì)是什么模樣,教室被收拾整齊桌子擺好,已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼:我們畢業(yè)了!
我們,會(huì)努力,加油,堅(jiān)強(qiáng)!
緊張又刺激的高考終于結(jié)束了,那一刻,我們是放松的,因?yàn)椴挥迷倜刻煸缙?,再與時(shí)間賽跑了。
最后一堂考試結(jié)束后,我和同學(xué)們回到了自己的班級(jí)里,因?yàn)榻裉煸缱粤?xí)的時(shí)候,班主任有特意地交代我們每一個(gè)同學(xué),考試完后還要回到自己的教室。到了教室前門口就發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在教室里等待著我們,看到老師站在講臺(tái)上,好像有了不一樣的感覺。那時(shí)的感覺,已經(jīng)沒有昔日里的懼怕,更多的是不舍。老師的臉上也沒有昔日里的那份嚴(yán)肅,她看著我們每一位同學(xué),眼神里充滿的是溫柔和不舍。
老師開始在講臺(tái)上發(fā)言,她告訴我們說:“天底下沒有不散的宴席,我們現(xiàn)在我們暫時(shí)的別離,只是為了換來我們下次更好的相遇。老師是第一次當(dāng)班主任,會(huì)有很多犯錯(cuò)的時(shí)候,如果有沒做的好的地方,希望同學(xué)們可以諒解老師?!闭f完這句話,她站在講臺(tái)上鞠了一躬,瞬間讓很多同學(xué)的眼淚奪眶而出。然后他讓每個(gè)同學(xué)都站在講臺(tái)上與同學(xué)們道別,讓其他同學(xué)能夠最后記住你。
看著一張張熟悉的臉盤,回憶起我們初見時(shí)的模樣,當(dāng)時(shí)的我們都是羞澀的,連互相說話都覺得害羞,經(jīng)歷了三年時(shí)間的陪伴,我們彼此熟悉了解。面臨分離的我們,每個(gè)同學(xué)臉上都被淚水打濕了,站在講臺(tái)上講話的同學(xué),我根本不知道他們講了一些什么內(nèi)容,只是把他們最后的樣子深深地記在腦海中。輪到我的時(shí)候,我真的不知道該講一些什么,忍住要哭泣的沖動(dòng),艱難地將我的名字將自己的名字說出了口。現(xiàn)在回想,覺得有一些后悔,我應(yīng)該好好地介紹自己,給同學(xué)和老師留下最后的好印象,可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
每個(gè)人介紹完自己后,班長(zhǎng)提議全班齊唱一首歌,就這樣班上響起了我們的歌聲,“開始的開始我們都孩子,最后的最后渴望變成天使。”越唱夾雜在歌聲里的哭泣聲就越重。聽著這樣的聲音,讓我不由得想,什么時(shí)候我們會(huì)再見面,在我們?cè)僖娒娴臅r(shí)候又是否能認(rèn)出對(duì)方。這兩個(gè)問題很傷感,但在那一刻,這兩個(gè)問題一直就圍繞在我的腦海中。
結(jié)束后,我在校園里獨(dú)自一人逛了那些我高中三年經(jīng)常去的地方,這些地方都有屬于我的回憶,我想讓自己再回想一遍。
時(shí)光荏苒,我們已在不知不覺中走過了我們?nèi)松氖藗€(gè)年頭,那個(gè)以前總是喜歡跟在父母身邊的小男孩以前隨著時(shí)間的增長(zhǎng)變成了可以獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。十八年,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)十二年的學(xué)習(xí)生活也終要結(jié)束,我們將要離開我們深愛的學(xué)校,離開是為了更好地生活。
在這十八年的學(xué)習(xí)生活中,我們哭過、笑過、傷心過、也曾痛苦過,我們也在每一次的經(jīng)歷中去成長(zhǎng)、長(zhǎng)大。那時(shí)我們正值豆蔻年華,正因如此我們才可以如此的灑脫、如此的瘋狂。那時(shí)的我們可以肆無忌憚的做自己喜歡的事情去做,卻不考慮所做事情的后果,那時(shí)的我們以為我們可以承受更多的風(fēng)暴,只因那時(shí)我們年少。
年少時(shí)的我們,總是喜歡聚在一起談?wù)撟约核矚g的話題,那是我們每個(gè)人心中都有著一份屬于我們自己的小秘密。那時(shí),每當(dāng)感到快樂時(shí),我們會(huì)高興地去找大家一起來分享自己的那份快樂。難過時(shí),我們會(huì)一個(gè)人獨(dú)自的大哭一場(chǎng),然后重頭來過。只因那時(shí)我們年少,我們相信一切都會(huì)過去。
那時(shí)的我們,因?yàn)樨澩嫠杂袝r(shí)總是因?yàn)榱奶?、玩耍而忘記上課老師講課的內(nèi)容,所以,在我們聊天過后只能再去問老師、同學(xué)剛剛講過的內(nèi)容。當(dāng)老師和同學(xué)向我們投來質(zhì)疑的目光的時(shí)候,我們總是一笑而過后認(rèn)真聽老師和同學(xué)的講解。
就是在這樣的酸甜苦辣中度過了我們的學(xué)習(xí)生活,從一個(gè)懵懂的小子長(zhǎng)成了學(xué)富五車的青年,剛剛長(zhǎng)大卻要離開我們生活三年的高中生活真的有很多的舍不得。真是在學(xué)校讓我遇到了真誠(chéng)善良的你們。每當(dāng)難受時(shí)你們會(huì)對(duì)我耐心的勸說,卻沒有一絲的怨言、每當(dāng)遇到高興事總是也喜歡與你們分享、真是因?yàn)樵趯W(xué)校里你們讓我真正的知道了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼。還有六天我們就要離開我們熟悉的校園,離開那曾經(jīng)的一草一木,真的舍不得。但是我們卻又不得不離開,只有離開我們才可以學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí),然后回報(bào)我們的社會(huì),回報(bào)我們的父母。讓他們知道那時(shí)不懂事的我們已然長(zhǎng)大為可以擔(dān)起更大責(zé)任的男子漢。
雖然馬上要離開我們的校園,即使有再多的不舍,但在生活中我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)經(jīng)歷,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,離開,其實(shí)是為更好地生活。
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩?!边@句話出自著名文學(xué)家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數(shù)文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國(guó)愛國(guó)詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國(guó)的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個(gè)充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭(zhēng),點(diǎn)燃了后來一批又一批的愛國(guó)有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻(xiàn)身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。
歷史悄悄滾動(dòng)著它的車輪。我們?yōu)樵傩枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?
16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪兩冠并打破世界紀(jì)錄與奧動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢(mèng)想,不懈地追求,每天的堅(jiān)持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺(tái)上綻放出奪目的光芒。
這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì)擁有屬于你自己別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團(tuán)火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái)。
天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的?!眰ゴ蟮臒o產(chǎn)階級(jí)革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山?!笨缮勘葋喴苍f“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致?!钡拇_,青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。
那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!
光陰似箭,我們要和親愛的母校說告別了,此刻的高中生活對(duì)我們來說如此不舍,我們不如用文字寫出那動(dòng)人的青春,你知道怎樣高中畢業(yè)季相關(guān)的作文?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《校園畢業(yè)季高中生青春回憶作文賞析》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
走進(jìn)高三,我才明白什么叫負(fù)擔(dān),什么叫期盼與彷徨。走進(jìn)高三,一切都變了,往日的歡聲笑語少了,往日的活躍身影若隱若現(xiàn)……站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,回想起以往走過的歲月,高三,像是在一條固定的軌道上慢慢滑向一個(gè)邊際的點(diǎn)。時(shí)光要帶走的,我們誰也留不住。走進(jìn)高三,我沒有蘇東坡那份“成敗任西東”的豁達(dá),也沒有蘇東坡那份“一煙雨任平生”的豪情。但我卻要以東坡那種“西北望,射天狼”的颯爽英姿,去實(shí)現(xiàn)我多年來的夢(mèng)想。
“虔誠(chéng)的目光追逐太陽躍動(dòng)的光輝,用執(zhí)拗的名字訴說堅(jiān)持,一生只要這純粹?;鹧娴幕ㄈ镌V說堅(jiān)持,助長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)的芳菲。你燦爛地笑著,我的憂傷瞬時(shí)煙滅灰飛?!边@是一段堅(jiān)強(qiáng)的表白,這是一段永生無悔的進(jìn)取宣言。白巖松說過:“一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的時(shí)刻――一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng),注定單槍匹馬?!备呷?,是我一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),我注定單槍匹馬。因?yàn)殍F僅有經(jīng)過熾熱火海的煎熬,才能鍛造出最鋒利的劍;石僅有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪,才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕,以無所畏懼的飛翔去搏擊人生中那狂烈的暴風(fēng)雨;我要做荊棘鳥,即使困難叢生,我也要去歌唱我的夢(mèng)想;我要做石竹,永遠(yuǎn)屹立在風(fēng)霜雪雨的千磨萬擊中…“江無回頭浪,人無再少年?!碧煺鏍€漫的童年生活已成為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
汪國(guó)真不是說:“凡是到達(dá)了的地方都屬于昨日太深的流連便成了一種羈絆絆住的不僅僅是雙腳,還有未來。”是的,我不能讓過去羈絆此刻的高三,更不能羈絆我那燦爛的未來。生命,是一段有夢(mèng)想的人生旅程。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢(mèng)想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo),就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會(huì)努力拼搏,為了夢(mèng)想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來沒有一帆風(fēng)順,有夢(mèng),且不輕言放棄的人必須會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào),越是困難,越要堅(jiān)持,才會(huì)看到期望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是的目的,如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問題。
很多時(shí)候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅(jiān)持自我,成功也最終會(huì)屬于我們自我。因?yàn)椋瑒倮鶃碜杂趫?jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
人的一生從來怎么可能順順利利的,總會(huì)遇到各種各樣的挫折。這時(shí),我們是從容地面對(duì)它,還是逃避它呢?克服眼前的困難,我們就會(huì)越過這座高山,眼前看到的將是優(yōu)美的畫卷。因此,我們要敢于戰(zhàn)勝挫折,讓成功和我們同行。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?"這句話告訴我們,要勇敢地正視挫折,戰(zhàn)勝挫折,只有這樣,才能獲得成功。挫折是樂觀者前進(jìn)的動(dòng)力,而悲觀者認(rèn)為它是前進(jìn)的障礙。挫折并不是一無是處,它可以使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),可以使膽怯的人變得勇敢,可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折,才會(huì)出現(xiàn)這樣的事跡。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語》,孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。這些人都是面對(duì)挫折時(shí)的勝利者,是人類靈魂的勝利者。
還有這樣一些人,他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒能如愿考上法國(guó)一所著名的綜合性大學(xué),經(jīng)過努力考上了巴黎的中央工程學(xué)院,并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設(shè)計(jì)者。白宮里的黑色小女人賴斯,她出生在一個(gè)種族歧視嚴(yán)重的國(guó)家,但通過自己的奮斗和努力當(dāng)上了老布什總統(tǒng)的重要幕僚,最終成為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿。成龍從小在戲班里練功,學(xué)就一身好功夫,最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對(duì)生活中的挫折,克服種.種困難,才會(huì)有如此大的成就。如果他們?cè)诶щy面前退縮,逃避挫折,今天他們也不會(huì)有如此大的成功。
李清照《夏日絕句》中的"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄"是為項(xiàng)羽而寫的。鴻門宴后,項(xiàng)羽被劉邦圍困,處于四面楚歌的境地,最后沒有退路了,逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問題,勇敢地面對(duì)挫折,回到江東,卷土重來,那么天下可能就不會(huì)是劉邦的了,歷史也會(huì)因此被改寫。正因?yàn)樗麤]有"留得青山在,不怕沒柴燒"的信念,勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡,他被拉入到死亡的深淵。
挫折就像天氣中的急風(fēng)暴雨,當(dāng)它到來時(shí),你是否能支撐得住。如果你能戰(zhàn)勝?那么雨后天晴出現(xiàn)的彩虹就會(huì)在你面前閃耀。洪戰(zhàn)輝面對(duì)母親離家出走,父親患重病,自己擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),并送與自己無血緣關(guān)系的妹妹念書;毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的井岡山革命根據(jù)地,從"星星之火"發(fā)展到燎原之勢(shì),取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們,人生會(huì)遇到各種各樣的挫折,但只要不低頭,挺直腰桿,就能向前奮進(jìn),不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì),使我們生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我們生長(zhǎng)著永往直前的靈魂,那么,在人生道路上,我們就能不斷取得更大的進(jìn)步。
"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。"我們就是要有這種積極進(jìn)取的精神,讓高考的成功和我們同行。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《優(yōu)質(zhì)高中畢業(yè)季青春飛逝作文 (推薦4篇)》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了懷念高中作文專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
時(shí)間飛逝,我們馬上就要離開校園踏入新的路程了,高中那些酸甜苦辣的生活至今令我們回味無窮,我們不如用才華橫溢的文筆表達(dá)青春感言,一篇高中畢業(yè)季的作文你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高中畢業(yè)季青春勵(lì)志感想作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
時(shí)間總是匆匆而過,我們馬上就是經(jīng)歷過高考洗禮的成年人了,難忘三年的高中時(shí)光里課間互相嬉戲愉快的場(chǎng)面,我們不如將心中想要表達(dá)的話用筆寫下來,如何寫出高中畢業(yè)時(shí)心中所想的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“無奮斗不青春的高中畢業(yè)季作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...
時(shí)間過得真快,我們是時(shí)候和親愛的同學(xué)們說再見了,高中那些酸甜苦辣的生活至今令我們回味無窮,我們可以用筆寫下最想表達(dá)的情感,怎么寫出一篇高中畢業(yè)季的同感作文呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的綻放青春色彩的高中畢業(yè)季作文,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
時(shí)間總是匆匆而過,我們馬上就要離開校園踏入新的路程了,此刻的我們應(yīng)該是學(xué)習(xí)最刻苦最認(rèn)真的時(shí)候了,我們不如以文字的方式表達(dá)我們的情感,我們?cè)鯓硬拍鼙磉_(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以高中畢業(yè)季青春勵(lì)志為主題的作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
彈指之間,我們要和敬愛的老師和同學(xué)們說再見了,此刻的我們無比想念高中快樂的時(shí)光,我們不如以文字的方式表達(dá)我們的情感,你知道怎樣高中畢業(yè)季相關(guān)的作文?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的高中畢業(yè)季作文開頭驚艷,相信能對(duì)大家有所幫助。...
最新更新