幼兒園園長年度工作計劃。
辭舊迎新馬上就要進(jìn)入新的一年了,隨著公司的發(fā)展,我們要開始新的一年工作計劃。在寫好了幼兒園園長年度計劃后,新的一年的工作才會如魚得水!怎么才能在寫幼兒園園長年度工作計劃時更全面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“新學(xué)期幼兒園園長崗位培訓(xùn)工作計劃”,僅供參考,大家一起來看看吧。
本學(xué)期是一個比較特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多,這就更需要發(fā)揮年級組的作用,發(fā)揮年級組長的管理能力,調(diào)動本年級各班班長及班級教師的工作積極性,使中班年級組工作更上一層樓。
一、分析調(diào)整
根據(jù)上學(xué)期的情況,明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上學(xué)期,中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績:如環(huán)境評比,中一班成績有目共睹;觀摩活動,三個班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。
二、突出重點(diǎn)
在本學(xué)期中,我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動,這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn),我們將圍繞著這一重點(diǎn)來開展工作。
1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術(shù)人才,這是我們的優(yōu)勢,我們將互相學(xué)習(xí),交流互助,使整個年級組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。
2、加強(qiáng)對園本課程的深化落實。
通過年級組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對已有的園本課程深化落實,并通過實踐不斷完善本園的園本課程。
3、精彩展示園慶活動,編排好園慶節(jié)目。
本學(xué)期是我園遷離前的最后一個學(xué)期,也是白沙嶺幼兒園最后一個園慶,意義非常重大,是一個盛典。為此,我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作,大家群策群力,力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。
三、反思提高
在本學(xué)期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實踐及理論學(xué)習(xí)的能力,爭取做一名反思型的教師。
1、提高閱讀能力。
2、提高對幼兒的觀察評價能力。
3、提高合作交流能力。
4、提高反思能力。
5、提高課題研究能力。
途徑:
1、組織年級組成員的理論學(xué)習(xí),在互動式學(xué)習(xí)中得到提高。
2、加強(qiáng)教研活動及日常教育教學(xué)的交流談?wù)摗?/p>
3、協(xié)調(diào)年級各班活動,實行資源共享,加強(qiáng)年級凝聚力。
4、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能,調(diào)動其積極性,并帶動指導(dǎo)其他教師。
四、大型活動
本學(xué)期除了評估和園慶活動外,仍有許多大型活動,如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等,我們中班年級組將積極參與園內(nèi)的大型活動,年級組成員合理分工,相互配合,為活動出謀劃策,力求圓滿完成任務(wù)。
一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.召開教職工會議,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點(diǎn),討論全園大事、教工福利等問題。
2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備
5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
6.出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。
二、組織好開學(xué)初的保教活動
1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3.做好傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。
三、加強(qiáng)計劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。
2.召開家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師計劃本學(xué)期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄。
四、后勤工作要點(diǎn)
1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,
一、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
2.運(yùn)用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,互相關(guān)心。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作
1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。
2.加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。
三、結(jié)合“五一”勞動,安排有關(guān)的教育活動
1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。
2.認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學(xué)做許多事情。
一、指導(dǎo)思想:
全園全面貫徹落實國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。
二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
進(jìn)行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
保教工作:
1﹑保育工作:
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
a﹑創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
b﹑鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。
d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
e﹑創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
f﹑加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
g﹑加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
h﹑各班每月組織一次"散游"參觀活動,各段組織"春游"、"秋游"活動。
(三)﹑安全工作:
(1)﹑每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時解決。
(2)﹑要求教師要有高度的責(zé)任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
(3)﹑每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。
(4)﹑做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。
(四)、家長工作:
(1)、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
(2)、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)
(3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報,并妥善解決。
一、班級情況
本班共有41名幼兒,其中男孩個,女孩個,經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。幼兒的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣有很大進(jìn)步,語言能力和與人相處的能力也有了明顯進(jìn)步但動手能力和安全意識方面有待加強(qiáng),幼兒在生活中獨(dú)立性和自信心不足。在本學(xué)期我們主要在這幾個不足點(diǎn)上對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),讓所有的孩子能順利地進(jìn)入小學(xué)。
二、班級工作重點(diǎn):
(1)好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運(yùn)算等方面加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識、獨(dú)立生活、獨(dú)立思考解決問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。
(2)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,解和幼兒自身生活經(jīng)驗進(jìn)行有目的的教育,提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
(3)語言、美術(shù)、音樂三方面對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的培養(yǎng),協(xié)助幼兒園做好第一屆幼兒合唱節(jié)的'工作。
(4)對本班幼兒的整體發(fā)展,開展特色——豐富多彩的朗誦活動,發(fā)展幼兒的語言表現(xiàn)力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
(5)合上學(xué)期的家長問卷,有針對性地開展工作,利用聯(lián)系欄、家訪、親子活動等等各項活動轉(zhuǎn)變家長觀念,讓家長能在第一時間了解孩子的發(fā)展情況,與本班教師及其他家長交流經(jīng)驗、達(dá)成共識,以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。
三、班務(wù)工作
1、班務(wù)管理
(1)做好新學(xué)期幼兒的物品管理、登記,分類擺放幼兒物品。以便學(xué)期末更好清退。
(2)每天及時點(diǎn)名,認(rèn)真填寫交接班記錄,搞好交接班工作,做好幼兒的出勤統(tǒng)計工作。
(3)在進(jìn)餐、午休、入廁等重要環(huán)節(jié)對幼兒提出更高要求。要求幼兒安靜、有序、自覺的約束自己的行為。
(4)合理布置活動區(qū)角,給幼兒寬松、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、教育行為
(1)熱愛幼兒、尊重幼兒、細(xì)心觀察幼兒,及時了解幼兒的所思所想,多于幼兒溝通。關(guān)心幼兒的身體健康狀況,鼓勵幼兒大膽探索思考、增強(qiáng)幼兒的自信心。
(2)本班教師在帶班時,嚴(yán)格執(zhí)行一日生活計劃,選擇幼兒感興趣并且有利于幼兒發(fā)展的教育內(nèi)容,做到活動有計劃、有教具、豐富生動。
(3)創(chuàng)建一個寬松、溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,營造輕松、歡快的氛圍,使每一位幼兒健康、活潑的成長。
四、家園工作:
1、布置創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄——希望園地開設(shè)。
(1)幼小銜接專欄、讓家長了解和掌握孩子在入小學(xué)前應(yīng)懂的知識和應(yīng)具備的能力,做好入學(xué)前充分的準(zhǔn)備。
(2)消息樹,及時向家長發(fā)布幼兒園及班上的有關(guān)信息。
(3)每月主頁,按月定期公布教育內(nèi)容及要求。
(4)愛心傾訴屋,以書面形式和各位家長互通幼兒在園在家的表現(xiàn),讓孩子取得更好的發(fā)展。
2、對于幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性地家訪活動。
3、每月兩張幼兒情況的反饋表,逐月對孩子進(jìn)行情況的分析,一張在園、一張在家的反饋表。
4、每月兩次的家園互動謎語墻飾和家園互動報刊的創(chuàng)辦,分組以家長為主辦人。
5、本學(xué)期開展一次有意義的親子活動。
6、每月最后一周為家長開放周,以便家長更好地了解孩子的整體發(fā)展。(每月12位家長)
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外面炮竹聲聲起,寓意新年將到來,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,新一年的工作計劃也要開始了。只有規(guī)劃好了幼兒園園長一年的計劃,才能對工作更加有幫助!那么一篇幼兒園園長年度工作計劃要怎么才能寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園園長新學(xué)期工作計劃安排2022”,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期工作已經(jīng)開始,園長除了抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項工作。
1、督促教師對這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情景匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個孩子的個體特征。
2、有針對性地對幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活情景的記載表。
3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、應(yīng)注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進(jìn)行。
4要求各班教師管理各班的財產(chǎn),并做好記錄。
6、做好學(xué)期工作計劃,在開會時,認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,學(xué)期結(jié)束時由各班教師向園長匯報。
7、計劃根據(jù)平時的考核、測查情景以及學(xué)期總結(jié)情景,合理地發(fā)放學(xué)期的獎金,以調(diào)動全園教職工的進(jìn)取性。
8、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個月的工作計劃。
一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.召開教職工會議,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點(diǎn),討論全園大事、教工福利等問題。
2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情景,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃。
4.研究到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情景,有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備
5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里貼合季節(jié)特點(diǎn)的布置,在活動區(qū)供給新的玩具、材料、磁帶等。
6.出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。
二、組織好開學(xué)初的保教活動
1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3.做好傳染病的預(yù)防工作,異常是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結(jié)合“XX”婦女節(jié),開展尊敬父母、教師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗。
三、加強(qiáng)計劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,構(gòu)成本學(xué)期配套的計劃體系。
2.召開家長會,更新“家長園地”資料。
3.每位教師計劃本學(xué)期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄。
四、后勤工作要點(diǎn)
1.結(jié)合物價和幼兒伙食情景,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,
一、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,進(jìn)取引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
2.運(yùn)用多種活動資料和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的本事。
3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,互相關(guān)心。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作
1.春季氣溫變化大,應(yīng)異常注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。
2.加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。
三、結(jié)合“XX”勞動,安排有關(guān)的教育活動
1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。
2.認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,初步明白“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,能夠?qū)W做許多事情。
其實人要做好一件事,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,還需要有高度的熱情,這樣才會有活力。當(dāng)然,處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,幼兒園就像是一個公司,需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,這樣才能完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果,更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,更加應(yīng)該注意生活的各個方面,為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,我們制定了如下園務(wù)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20XX年度年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出XX早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
學(xué)期工作已經(jīng)開始,園長除了抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項工作。
1、督促教師對這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個孩子的個體特征。
2、有針對性地對幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活情況的記載表。
3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、應(yīng)注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進(jìn)行。
4要求各班教師管理各班的財產(chǎn),并做好記錄。
6、做好學(xué)期工作計劃,在開會時,認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,學(xué)期結(jié)束時由各班教師向園長匯報。
7、計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地發(fā)放學(xué)期的獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。
8、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個月的工作計劃。
一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.召開教職工會議,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點(diǎn),討論全園大事、教工福利等問題。
2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備
5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
6.出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。
二、組織好開學(xué)初的保教活動
1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3.做好傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。
三、加強(qiáng)計劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個班級的工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。
2.召開家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師計劃本學(xué)期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄。
四、后勤工作要點(diǎn)
1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況。
(1)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
2.運(yùn)用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,互相關(guān)心。
(2)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作
1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。
2.加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。
(3)結(jié)合“XX”勞動,安排有關(guān)的教育活動
1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。
2.認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“XX”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學(xué)做許多事情。
一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍
1、新入職教師:新學(xué)期新聘教師X名,全部是有X年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在x月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在x月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;
對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短。
3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。
二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)
1、新入學(xué)幼兒:做好x月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn)、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、加強(qiáng)教研的針對性和實效性
這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境
1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運(yùn)動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),xxx幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
鐘聲敲過,即將迎來新的一年,按照工作的變化,我們要有新的目標(biāo)和計劃??梢蚤_始準(zhǔn)備新一年的年度幼兒園園長工作計劃了,就可以在下一年職場中有一個明確目標(biāo)!怎么才能在寫幼兒園園長年度工作計劃時更全面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“新學(xué)期幼兒園園長工作計劃優(yōu)秀模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),根據(jù)我園新愿景,結(jié)合本期一批教師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實際情景,本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓(xùn)、創(chuàng)新活動、保教配合、師生減負(fù)、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞,以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標(biāo),圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,扎實而創(chuàng)新地開展保教工作,促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的提高,優(yōu)化幼兒一日活動教育,構(gòu)成本園教育特色。
二、工作目標(biāo)
1、確保幼兒安全第一,增強(qiáng)對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,創(chuàng)平安學(xué)校;
2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的學(xué)校文化;
3、結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣;
4、夯實夯實保教常規(guī)工作,科學(xué)規(guī)范組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;
5、繼續(xù)依托“區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”,逐步構(gòu)成園本課程;
6、以學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為契機(jī),開展形式和資料豐富的園本教研以研促教,更新教師觀念,培訓(xùn)教師,優(yōu)化一日活動;
7、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,構(gòu)建良好家園共育模式;
9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強(qiáng)秋季戶外運(yùn)動與鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動水平與身體素質(zhì)的提升;
10、優(yōu)化保教配合模式,增強(qiáng)保教配合科學(xué)性,為師生減負(fù);
11、進(jìn)取參加省、地、市各類競賽活動,以賽帶研,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
三、主要措施及資料
(一)保育與衛(wèi)生保健工作
1、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,利用每月例會,開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、技能比武等,促進(jìn)保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。
2、加強(qiáng)對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個督查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改、促進(jìn)落實,規(guī)范常規(guī)工作。
3、增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面經(jīng)過硬件條件的改善,減輕保育員事務(wù)性工作,從而將的精力協(xié)助配教;另一方面經(jīng)過規(guī)范保育員和教師工作資料,使雙方明確職責(zé)要求,做到保中有教,教中有保,保教協(xié)調(diào)配合。
4、做好秋季疾病預(yù)防工作。經(jīng)過知識宣傳、加強(qiáng)晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,讓幼兒健康歡樂過秋天。
5、加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)。
(二)常規(guī)教育教學(xué)工作
1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序,自覺落實周計劃安排,日常教學(xué)要深入扎實,認(rèn)真做到每一天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結(jié)深入,樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。
2、抓好養(yǎng)成教育,對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求,建立良好的班級常規(guī)。
3、以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》為參照,樹立一日活動皆課程的大課程觀,重視一日活動的開展。
4、加強(qiáng)秋冬季體育運(yùn)動。每一天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運(yùn)動并加強(qiáng)活動中的組織與指導(dǎo),發(fā)展幼兒運(yùn)動本事。嘗試將戶外鍛煉與秋運(yùn)會相結(jié)合,以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開展,幼兒自由選擇參與游戲。
5、充分發(fā)揮功能室作用。
(三)教科研工作
1、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學(xué)習(xí)、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展。
2、調(diào)整課程設(shè)置,以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《歡樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學(xué)計劃,帶領(lǐng)本組成員共同探討落實。
3、調(diào)整課時安排:各年齡組每周共XX次團(tuán)體活動,具體安排(略)
4、改革備課方式。教師實行分層備課,工作X年以下的教師備詳案;工作X年以上的經(jīng)驗型教師備簡案;組長及骨干教師備反思性教案。
5、深入開展課題實驗。藝術(shù)課題將要結(jié)題,下一段要將實驗成果應(yīng)用于教學(xué)。上半年,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進(jìn)行了探索,在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績,本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往本事等。
(四)師訓(xùn)工作
1、對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),并經(jīng)過跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式幫忙新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。
2、鼓勵教師多種途徑的學(xué)習(xí),異常是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后,不僅僅是交流,還要在本班組織此活動,在實踐中得到提高。
(五)家長工作
1、成立新一屆家長學(xué)校委員會、班級家委會,充分發(fā)揮其職能作用,搭建家園聯(lián)動的平臺。
2、家園溝通與聯(lián)系,增強(qiáng)家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家園聯(lián)系欄等的實效。如新生必須實地家訪、加強(qiáng)班級網(wǎng)站建設(shè)與管理、提高家長會質(zhì)量等。
3、分層分批開展家長培訓(xùn),幫忙家長提升家教理念,掌握科學(xué)育兒方法,一學(xué)年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓(xùn)一次。
4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運(yùn)動會上的親子游戲、社會體驗活動等。
(六)德育工作
1、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日點(diǎn)播臺、禮貌小天使活動,加強(qiáng)活動組織與落實,提升活動實效。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式,調(diào)動組長參與主持的進(jìn)取性,展現(xiàn)不一樣風(fēng)格的組織形式。
2、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、構(gòu)成開朗的個性品質(zhì)和樹立進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。
3、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,經(jīng)過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。
一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。
1、新入職教師:
新學(xué)期新聘教師X名,全部是有X年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在X月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現(xiàn)在職教師:
結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短。
3、管理人員:
做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。
二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1、新入學(xué)幼兒:
做好X月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:
各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn)、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、加強(qiáng)教研的針對性和實效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職X年內(nèi)的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。
1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):
各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運(yùn)動會,在原來的基礎(chǔ)上做創(chuàng)新。
六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中,我們迎來了桂花幼兒園一個新的學(xué)期,更是一個新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生,更嚴(yán)格的管理制度來約束自己,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來對自己的教學(xué)工作做出合理的計劃。
一、提升教師素質(zhì)
全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn),并發(fā)表自己的心得體會,同時,針對自己這一周教學(xué)工作做一個總結(jié),歸納自己教學(xué)工作的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn),如:如何開展符合幼兒心智的主題活動,如何設(shè)計主題墻,如何設(shè)計區(qū)角,如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展自己的教學(xué)工作,并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗等等。
二、安全衛(wèi)生建設(shè)
幼兒園要派人定時排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學(xué)生,必須有老師跟車。幼兒園里,老師要隨時關(guān)注學(xué)生,以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,定期做一些防火、防震、防雷的安全演習(xí)。而且,在做安全衛(wèi)生檢查時,必須有記錄與照片。
三、嚴(yán)格教師管理
制定嚴(yán)格的教師考核細(xì)則表,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細(xì)則表,此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,如上班時間內(nèi)不打接私人電話,老師和保育員之間想到尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,老師與老師之間也一樣,嚴(yán)重違反規(guī)定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片, 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責(zé),并且加倍完善管理制度。
四、完善教育教學(xué)
老師上課前都要細(xì)心備課,上課時認(rèn)真地書寫板書,學(xué)生的提問都要認(rèn)真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,根據(jù)幼兒實際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,讓幼兒在體、智、德、美四個方面全面發(fā)展。
幼兒園還積極參與班級教室建設(shè)。在建設(shè)中,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點(diǎn)作主題,主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等,區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達(dá)到10件教玩具,孩子也要達(dá)到7~8件教玩具。
同時,幼兒園還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長。如,每月開展一次家長開放日,主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛,不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,并對家長們宣傳活動主題,鼓勵家長參與到活動過程中,為家長和孩子拍攝照片。
五、關(guān)注孩子的成長
老師將會全程陪同孩子,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、口頭表達(dá)能力、動手動腦能力,學(xué)會觀察事和物等。
六、宿舍管理
全托、半托管理要細(xì)心,且要安排老師專門管理。宿舍更要加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理措施,每天檢查一次安全衛(wèi)生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。
在本學(xué)期,我園將會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展,以組織老師學(xué)習(xí)自學(xué)的方式,了解指南,實施指南,跟家長探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,讓家長們更放心、滿意。
一、指導(dǎo)思想:
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的XX大計,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神禮貌建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)立綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色禮貌正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會禮貌和社會提高的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo),所以,今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
二、具體目標(biāo):
加強(qiáng)學(xué)校硬環(huán)境管理,加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè),以環(huán)境教育理念為指導(dǎo),落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保、健康、安全、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園。
三、本學(xué)年工作重點(diǎn):
1、創(chuàng)立市綠色幼兒園的各項開展工作
2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
3、制定各項活動實施的方案
4、加強(qiáng)各級教師環(huán)保課題的探索研究
大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》
中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》
小班級課題:經(jīng)過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉
5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)
6、各級開展環(huán)境主題活動:如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,6.5世界環(huán)境日等
7、張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱
四、具體工作安排
X月份:
1、每月一次的例會
2、小制作:變廢為寶
3、走出學(xué)校:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實踐
4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)
5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書
X月份:
1、每月一次的例會
2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽
3、綠色行動:參觀企石水廠
X月份:
1、每月一次的例會
2、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品
3、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動
4、組織親子到番禺野生動物園參觀
X月份:
1、每月一次的例會
2、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)
3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。
4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣
5、幼兒環(huán)保知識測試
X月份
1、每月一次例會
2、環(huán)境工作計劃交流
保育員可以幫助幼兒健康全面的成長,讓幼兒得到良好的發(fā)展,是幼兒教育中一個非常重要的部分。新學(xué)期制定計劃可以幫助自己改正錯誤。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的小班幼兒園新學(xué)期工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
小班保育員工作計劃5
保育員的工作與幼兒息息相關(guān),每天我們都與幼兒在一起,關(guān)心他們的生活,飲食。所以我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:學(xué)習(xí)“三大員”操作規(guī)程,結(jié)合幼兒自身特點(diǎn),為提供幼兒身心發(fā)展所需要的健康環(huán)境和物質(zhì)條件,在給予幼兒精心照顧的同時,協(xié)助老師做好各項保育工作。
一、本學(xué)期我們保育組的具體工作如下:
1、我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,組織學(xué)習(xí)并落實《漕幼保育工作管理要求細(xì)則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對應(yīng)的實踐,加強(qiáng)崗位練兵。
2、對本班房屋,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,舒適的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。
3、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,采用園部和組員互評相結(jié)合,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。
二、每月具體工作安排:
xx月份:
1、迎接新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。
2、加強(qiáng)室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
xx月份:
1、繼續(xù)加強(qiáng)各項消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。
2、加強(qiáng)一日常規(guī)操作。
3、崗位練兵。
xx月份:
1、做好保育工作,根據(jù)天氣變化,及時更換被褥,經(jīng)常曬被子。
2、加強(qiáng)消毒,預(yù)防傳染病。
xx月份:
1、做好室內(nèi)保暖工作,防止幼兒因過冷生病。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),崗位練兵。
xx月份:
1、整理各班物品,玩具。
2、清洗幼兒的床單。
3、學(xué)期總結(jié),整理。
新年已經(jīng)過去了,迎接新生的工作也要展開了,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
一、以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計劃:
個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展 等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。
2、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草 樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
3、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、 做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
二、教育教學(xué)工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。 認(rèn)識自己的標(biāo)記; 學(xué)會正確的洗手方法; 能安靜午睡,不吵醒別人; 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 愿意參加各項集體活動,注意力集中; 愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶; 學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好; 學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個人工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。
四、堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。
有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
五、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
一轉(zhuǎn)眼,一年馬上就過去了,幼兒園園務(wù)的年度工作計劃需要啟動起來了!對幼兒園園務(wù)的工作進(jìn)行一個詳細(xì)的計劃,才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展!幼兒園園務(wù)的工作計劃,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園新學(xué)期園務(wù)工作計劃春季學(xué)期”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學(xué)期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子們的興趣愛好,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,開辦特色教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、主要工作:
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)、通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
(6)、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織小班以上班級開展美術(shù)興趣班。
(7)、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
(8)、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。
(9)、豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。
(10)、園本舞蹈班的建立,增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美,培養(yǎng)良好的審美感覺,舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。
(11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究,要與課程有機(jī)融合,要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。
(12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),托班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規(guī)》。
(13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動。
(14)、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。
(二)培訓(xùn)、教研工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵,每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
5、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
6、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個臺階。
7、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
(三)安全工作
加強(qiáng)安全管理工作,必須做到落實安全制度,實行責(zé)任制,深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康發(fā)展。
1、做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。
2、科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”,關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。
3、定期對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,保證幼兒的飲食健康。
4、落實消毒工作,實行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。
5、每周固定時間組織保育員學(xué)習(xí)交流,進(jìn)行生活課展示,互相汲取經(jīng)驗。
6、加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。
7、增設(shè)突發(fā)事件操練等活動,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
8、每周各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄為憑。
9、期中做個安全成果活動展(平時收集資料)
(四)家長工作
1、每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長。
(五)后勤、行政、團(tuán)體工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭取上級的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
3、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
4、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
5、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下:
二、教育教學(xué)常規(guī)管理
1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。
2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。
3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)
4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進(jìn)行批閱,做好記錄。
5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。
三、教研科研工作
1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,堅持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。
2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設(shè)計、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。
3、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)
四、教育活動
1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)
2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。
3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)。
4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué),多媒體教學(xué),每位教師每學(xué)期不少于2次。
五、家園社區(qū)活動
1、家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學(xué)校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。
2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間,每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等)。
六、安全管理方面
1、安全工作機(jī)制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進(jìn)行各部門隱患排查治理。
2、消防設(shè)備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車接送管理措施。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習(xí)、等),有教育內(nèi)容,幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險,幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識與方法。教職工知曉安全常識。
七、衛(wèi)生保健工作
1、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等。
2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析,評價。有針對性地制定應(yīng)對措施。
3、堅持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1—2次,有消毒記錄。
5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄。活動室、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒,每天定時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。
7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進(jìn)行營養(yǎng)分析,根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
八、具體月份工作
八月份
1、小班親子課
2、教師園本培訓(xùn)
3、新生家長會
4、新生家訪工作
5、衛(wèi)生大掃除
6、做好班級計劃
7、環(huán)境布置
8、制定每周教職工伙食臺賬
九月份
1、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。
2、召開全園家長會
3、托小班入園體檢單及入園通知單核實
4、新學(xué)期新生入園接種檢查記錄
5、檢查教育教學(xué)計劃落實情況
6、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
7、教職工師德學(xué)習(xí)(材料自選)
8、9月18日防空演習(xí)
9、慶國慶活動彩排
10、參加社區(qū)活動
11、各崗位安全責(zé)任書的簽訂
12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
13、慶國慶活動表演
十月份
1、早操比賽
2、組織秋游活動
3、消防安全教育(教師、幼兒)
4、進(jìn)行消防疏散演練
5、成立家委會(有計劃、會議記錄、影響資料)
6、安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄
7、教師公開課
8、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
9、教師教育教學(xué)計劃落實情況檢查
10、研討《如何教師寫教育教學(xué)》論文
11、半日開放活動。
12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
十一月份
1、運(yùn)動會籌劃及團(tuán)體操的排練
2、安全教育———自救自護(hù)教育(師生)
3、教研活動——體育游戲的開展
4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
5、教師師德培訓(xùn)及演講
6、教師論文評選
7、教育教學(xué)計劃落實檢查
8、保育知識及技能比賽
9、安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄
10、舉行秋季運(yùn)動會
11、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
十二月
1、教師課堂教學(xué)大賽
2、故事大王比賽
3、家長問卷調(diào)查
4、校園安全工作大檢查(校車、環(huán)境、消防設(shè)施、硬件設(shè)施、食品等)
5、安全教育—冬季安全教育
6、教育教學(xué)計劃落實檢查
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
8、教師教育教學(xué)反思檢查
9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年
10、家長老師進(jìn)課堂
11、家園聯(lián)系手冊填寫
12、迎新年家長游園活動
13、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
元月份
1、教師師德演講
2、寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學(xué)
3、教育教學(xué)計劃落實情況檢查
4、幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展?fàn)顩r)
5、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
6、制定xx年經(jīng)費(fèi)使用預(yù)案,伙食費(fèi)公示表
7、上交各部門工作總結(jié)(班級、月、周、日(半日活動表、教案)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)總結(jié)、區(qū)域活動總結(jié)、教育教學(xué)總結(jié)、后勤工作總結(jié)、保健工作、年級組工作總結(jié)、家長工作總結(jié)、團(tuán)支部工作總結(jié)、家委會工作總結(jié)、園務(wù)委員會總結(jié))
8、上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文、備課本、會議記錄本、師德學(xué)習(xí)反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得)
9、物品盤點(diǎn)
10、召開期末總結(jié)會
11、安排寒假值班
一、指導(dǎo)思想
以《指南》《綱要》《規(guī)程》(20xx年修訂版)《XX縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo),以“園本情境課程建設(shè)”“XX省幼兒園課程游戲化項目實施要求”為抓手,以省優(yōu)復(fù)審為契機(jī),切實貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》、縣教育行政工作會議精神,堅守兒童立場,不斷深化課程游戲化項目建設(shè),提振校園文化品質(zhì),促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1、規(guī)范辦園,查找不足,積極迎接省優(yōu)復(fù)審工作。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓牢隊伍,切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
3、玩學(xué)合一,保教并重,努力促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、凝心聚力,攻堅克難,加快推進(jìn)異地新建工程。按時序做好異地新建重點(diǎn)工程,保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實幼兒園內(nèi)部裝修和室外配套工程,明年上半年落實設(shè)施設(shè)備和教玩具的采購,力爭明年下半年新園啟用。
5、內(nèi)涵發(fā)展,凸顯特色,不斷提升園所文化品質(zhì)。利用鄉(xiāng)土資源,踐行行知思想,“做中學(xué),玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”,努力打造鄉(xiāng)土田園文化和行知教育特色,讓每個幼兒樂享幸福完整的童年生活。
三、工作措施
(一)行政工作
1、落實督促新建工程。按時序做好異地新建重點(diǎn)工程,保證11月份的土建工程順利竣工。今年下半年落實幼兒園內(nèi)部裝修和室外配套工程,明年上半年落實設(shè)施設(shè)備和教玩具的采購,爭取明年下半年新園啟用。
2、規(guī)范辦園,查找不足,積極得迎接省優(yōu)復(fù)審工作。繼續(xù)開展《指南》《XX省幼兒園優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)》和6個支架、10條要求等文件的學(xué)習(xí),對照省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),查找不足,及時向上級主管部門反映申請,爭取政府支持,抓住契機(jī),積極推進(jìn)校園文化建設(shè),充分利用展板、走廊、主題墻、區(qū)域角創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,努力爭取復(fù)檢達(dá)標(biāo)。
3、推進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程。加強(qiáng)課程游戲化項目的實施,推進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程,用課程游戲化的精神審視幼兒園一日活動,積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。幼兒園行政人員每人掛鉤一個年級,正常參與、指導(dǎo)年級組的各項活動,深入班級,通過半日活動蹲班調(diào)研、游戲診斷、隨機(jī)檢查、區(qū)域游戲觀摩等方式,促進(jìn)各班游戲活動的提升。
4、規(guī)范日常園務(wù)管理。每周五下午召開園長室例會,各部門之間加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),高效推進(jìn)各項工作任務(wù)。繼續(xù)推行行政值班制,行政值班人員要做好菜品驗收、幼兒入學(xué)放學(xué)導(dǎo)護(hù)、全園的日常巡查與記載等工作,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題。廣泛聽取教職工、家長的建議,堅持園務(wù)公開、陽光操作,維護(hù)幼兒園與教職工的根本利益。
5、宣傳校園文化特色。以“做學(xué)教合一”為園訓(xùn),以“生活即教育,社會即學(xué)校”為指導(dǎo)思想,堅持在游戲中學(xué)習(xí),在自然中成長,讓每顆星星都閃光。結(jié)合這一辦園理念,強(qiáng)化幼兒園文化凝聚力。利用好鄉(xiāng)土資源,踐行行知思想,“做中學(xué),玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”,努力打造鄉(xiāng)土田園文化和行知教育特色,讓每個幼兒樂享幸福完整的童年生活。加大幼兒園各項活動的宣傳力度,通過幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、家長園地、家校通平臺、QQ群等多種途徑,向教職工、家長、幼兒及全社會宣傳幼兒園的環(huán)境、辦園理念以及辦園特色,并及時報道幼兒園保教工作的新舉措、新成效,擴(kuò)大幼兒園美譽(yù)度。
(二)隊伍建設(shè)
1、師德建設(shè)
切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高德育工作的針對性和實效性。堅持把德育工作擺在首要位置,將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評估體系,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
將師德師風(fēng)建設(shè)作為主抓手,著力打造“四有”“四好”教師隊伍。一要完善師德建設(shè)長效機(jī)制。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制。實行師德承諾制度,強(qiáng)化師德教育,以“四有”“四好”師德主題教育活動為載體,強(qiáng)化教育,提升覺悟。建設(shè)師德年度評議制度、師德責(zé)任督查機(jī)制。二要嚴(yán)格師德考評機(jī)制。加強(qiáng)評價監(jiān)督,落實學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督機(jī)制。選樹、表彰師德先進(jìn)典型與懲戒師德失范行為做到“兩手抓兩手硬”。三要實施整體捆綁考核機(jī)制。將師德師風(fēng)建設(shè)列入綜合考核指標(biāo)體系,作為教師個人評優(yōu)、職稱晉級、績效考核的首要標(biāo)準(zhǔn),對查實存在違反師德行為的教師,按照規(guī)定給予警告、記過、降低或撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、開除或解除聘用合同等處理。
2、園本培訓(xùn)
組織教師深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,學(xué)會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,完善自己的教育行為,提升教師專業(yè)化水平。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合,有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)。正常組織中青年教師彈、唱、說、跳、畫、信息技術(shù)等專項基本功的練習(xí)與過關(guān)考核,同時開展青年教師游戲診斷培訓(xùn)與比賽,豐富教師的專業(yè)知識,錘煉實踐技能。
管理人員帶頭踐行。每天要堅持走進(jìn)班級,堅持教學(xué)第一線,掌握教學(xué)話語權(quán),努力上示范課(或講座),本學(xué)期管理人員至少對全園教師開設(shè)1節(jié)教研課。每學(xué)期聽課不少于40節(jié),針對老師活動組織情況要跟蹤聽、重點(diǎn)聽,全并及時反饋,努力做好幼兒園教學(xué)研活動的“領(lǐng)頭羊”。教師聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。
倡導(dǎo)“人人閱讀”活動。鼓勵老師們愛讀書,讀好書。幼兒園向老師們推薦專業(yè)閱讀書目,為老師們訂閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,鼓勵教師多動筆寫文章。每位老師每學(xué)期不少于5000字讀書摘抄,每學(xué)期不少于10篇教育隨筆(每月2篇)。本學(xué)期幼兒園繼續(xù)組織對《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學(xué)》、《0——8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》兩本書的共讀活動,幼兒園發(fā)起話題,教師跟帖最后裝訂成冊。本學(xué)期我園還擬增加一項“和孩子一起讀繪本”的活動,把經(jīng)典閱讀的課程和家長、孩子一起完成,真正走進(jìn)孩子的世界。
借助教學(xué)研共同體平臺,組織教師積極參加共同體活動向姐妹園學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,促進(jìn)共同提高。
(三)教科研工作
本學(xué)期重點(diǎn)抓常規(guī)管理和小浪花學(xué)習(xí)研究小組活動,強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研,出色完成各項工作任務(wù)。思索班級文化建設(shè),各班初步確定班級特色管理內(nèi)容,并逐漸形成園本班級文化,努力向特色縱深發(fā)展。
1、增強(qiáng)教研活動的實效性。每次的教研活動要有主題,重過程,顯成效。教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,并力爭做到在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每周四中午集中二次備課,充分準(zhǔn)備教學(xué)具和游戲材料,活動后及時寫好課后反思。本學(xué)期人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課。
2、深入課程游戲化研究。繼續(xù)以課程游戲化項目建設(shè)單位專題調(diào)研活動為抓手,努力構(gòu)建以幼兒“生活”、“運(yùn)動”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式。對照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)幼兒園實際情況,在幼兒園開辟的幼兒9個戶外游戲場所,努力將自由、自主、愉悅、創(chuàng)新的游戲精神體現(xiàn)。
3、加強(qiáng)教學(xué)實踐研究。隨著課程游戲化的深入開展,許多傳統(tǒng)的集體教學(xué)活動已漸融入到區(qū)域活動中,更多實行小組學(xué)習(xí)。怎樣在區(qū)域活動中實現(xiàn)孩子有效學(xué)習(xí)的最大化?本學(xué)期以數(shù)學(xué)活動為例,探索如何將數(shù)學(xué)集體活動和區(qū)域活動有效結(jié)合,在區(qū)域活動中,如何給孩子創(chuàng)造良好的氛圍,提供豐富實用的可操作的材料,運(yùn)用簡單易行的方法,使孩子們輕松愉快地參與活動,有效地獲得數(shù)學(xué)經(jīng)驗,開展一次在區(qū)域游戲中如何提供適宜的材料,有效開展數(shù)學(xué)活動的觀摩和學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動。更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合主題活動,考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,通過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價,深入開展區(qū)域活動。
5、提升教師專業(yè)觀察力。深入學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,要求教師在區(qū)域游戲活動中,認(rèn)真觀察、記錄兒童的游戲發(fā)生,養(yǎng)成自覺、自愿、自主地觀察、記載、分析的習(xí)慣。本學(xué)期,每位老師每周寫兩篇觀察記錄,對孩子的行為進(jìn)行診斷,共同分享觀察感悟,并就孩子的發(fā)展提出有效的推進(jìn)措施,每周五離園前發(fā)送至幼兒園。每月結(jié)合觀察記錄學(xué)習(xí)撰寫一篇學(xué)習(xí)故事,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行專題研討,學(xué)前末園將學(xué)習(xí)故事匯總裝訂。
6、以課題研究為依托,打造園本特色課程。9月份申報市陶研課題或縣“十三五”增補(bǔ)課題《陶行知“做中學(xué)”思想在農(nóng)村幼兒園的教育實踐與研究》。以縣園本課程情境敘事活動為契機(jī),結(jié)合課題研究,組織園本課程、課題敘事活動,以互補(bǔ)式課程的形式,要求班班有研究,人人有事敘。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,逐步顯現(xiàn)幼兒園“做中學(xué)”特色。
7、結(jié)合節(jié)日課程開展豐富多彩的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。本學(xué)期繼續(xù)做好閱讀節(jié)、科技節(jié)、游戲節(jié)活動。確保幼兒每天3小時以上的游戲活動,2小時以上的戶外活動以及1小時以上的戶外體育鍛煉,戶外體育游戲材料原則上每班不少于5種,每個孩子不少于3件。
8、堅持執(zhí)行“周四教研日”、“周五二次備課抽查日”及“隨機(jī)推門聽課”制度,提高保教人員執(zhí)教能力,及時了解幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。完善、豐富幼兒園網(wǎng)站建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能。
(四)后勤工作
1、衛(wèi)生保健工作常態(tài)化,力求幼兒健康。
重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,嚴(yán)格幼兒接送制度。加強(qiáng)晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后、午睡間及周圍環(huán)境的巡視,保證幼兒活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?,加強(qiáng)幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求規(guī)范全園各項衛(wèi)生保健工作,做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,樹立正確的健康觀念。
2、保育隊伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化,著眼長效發(fā)展。
保育人員的工作,提倡“顧全大局,樂于奉獻(xiàn),熱心服務(wù)”,保育人員要做到“勤”、“快”、“好”,做足細(xì)節(jié),做好細(xì)節(jié),自覺提高工作標(biāo)準(zhǔn)。定期、定人、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),根據(jù)保教需要,開展技能練兵。后勤人員要加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),樹立崗位意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識。保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。
3、膳食管理多樣化,做到規(guī)范操作。
科學(xué)、合理地安排幼兒膳食,嚴(yán)格按照婦幼保健所制定的指標(biāo),由保健老師在聽取膳食委員會建議的基礎(chǔ)上制定出適合幼兒口味的食譜。食堂人員定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、一日工作流程,做到規(guī)范操作。嚴(yán)把食品的采購關(guān)、驗收關(guān)、烹調(diào)關(guān)和食品倉庫的進(jìn)出關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度。不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法,搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。定期開展家長委員會活動,聽取家長、教師的意見,采納合理化建議,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
4、綜合治理日?;?,力保和諧平安。
全體教職工要強(qiáng)化安全意識,時刻敲響安全警鐘,切實做好班級安全管理工作。每月例行進(jìn)行一次安全大檢查,每周進(jìn)行一次小檢查,值班領(lǐng)導(dǎo)每日一次全園巡查。對場地、活動器械、班級的活動室等進(jìn)行安全檢查,深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理,并做好記錄,保證活動設(shè)施的安全。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,門衛(wèi)堅守崗位,嚴(yán)格把關(guān),做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒離園安全。班級當(dāng)班者不擅自離崗,配班者不隨意離班,時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi),不放任自由。繼續(xù)運(yùn)用好南通市安全教育平臺,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)能力。邀請家長志愿者參與上放學(xué)時段的校園安全聯(lián)防,加大對安全隱患排查治理的力度,每學(xué)期至少組織2次安全防范演練;切實加強(qiáng)法制教育,把法制教育列入課時計劃,充分發(fā)揮法制副校長的職能,每學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次,對學(xué)生要注重交通安全、心理疏導(dǎo)等方面的教育。
5、資產(chǎn)管理節(jié)約化,落實開源節(jié)流。
建立園務(wù)公開制度,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長和社會進(jìn)行公示,加強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,勤儉建園,物盡其用。
(五)黨建、工會工作
嚴(yán)格落實黨建主體責(zé)任,不斷夯實基層組織基礎(chǔ),努力打造教育黨建品牌。廣泛開展黨員承諾踐諾、“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員示范崗”“黨員志愿服務(wù)崗”等活動,塑造形象,展現(xiàn)風(fēng)采。
結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,組織教職工娛樂活動,提升教職工各方面素質(zhì),為創(chuàng)造和諧校園文化氛圍而提供活動展示平臺。組織新教師“走進(jìn)新幼”演講活動。同時,以“青藍(lán)工程”活動為抓手,注重青年教師和新進(jìn)教職工的培訓(xùn),進(jìn)一步豐富“青藍(lán)工程”的內(nèi)涵,加大對青年教師成長考核的力度。實行“一對一師徒”、“一師多徒”、“一徒多師”、“跨區(qū)域結(jié)對”等多種形式。積極開展獻(xiàn)愛心活動,加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。對有生活困難的幼兒或教師給予心理、物質(zhì)上多方位幫助。
(六)家長工作
1、發(fā)揮家長的監(jiān)督職能。正常召開家委會,及時收集成員的意見和建議,邀請家長監(jiān)督和參與幼兒園及班級的管理活動。學(xué)期結(jié)束組織“家長滿意度”測評。
2、保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過QQ信息公眾平臺、家校通、網(wǎng)站、家長園地等保證與家長的正常溝通和交流。各年級組每學(xué)期至少開展一次親子活動、開放一次半日活動,認(rèn)真記載幼兒成長檔案、家園聯(lián)系冊等,通過多種渠道讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。幼兒園組織好家長學(xué)?;顒樱岣呒议L育兒水平。
四、逐月安排
八、九月份
1、召開園務(wù)會、教職工會議,落實分工、布置開學(xué)工作。
2、開學(xué)安全工作檢查,排除安全隱患。召開安全工作例會。簽訂教職工安全和師德責(zé)任書。
3、各班報名收費(fèi),安撫小班幼兒情緒,制定各類計劃,規(guī)范各類表格。
4、購置各類辦公用品、幼兒用品、幼兒點(diǎn)心。召開供貨商會議及伙委會。
5、全園衛(wèi)生打掃,主題墻、環(huán)境布置、區(qū)域游戲更新。
6、各班常規(guī)、安全工作檢查,加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,上好開學(xué)安全第一課。
7、學(xué)習(xí)縣、鎮(zhèn)教育工作意見。迎接教育局、教辦開學(xué)工作檢查。
8、辦好第一期家長園地,各班新生家訪工作。召開小班年級家長會。
9、交流園務(wù)計劃、部門工作計劃,制定教研安排表。
10、統(tǒng)計各班幼兒學(xué)籍?dāng)?shù),及時完成信息登錄。完成開學(xué)報表。
11、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全意識教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
12、各段組織早操的編排、學(xué)習(xí),并出操。
13、開展教師節(jié)系列活動。
14、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。
15、各班思考并制定課程敘事活動計劃。
16、配合衛(wèi)生所做好新生入園體檢工作。
17、做好資產(chǎn)核對、登記工作;簽訂供貨協(xié)議。
幼兒園完成各項新建手續(xù)審批及施工圖紙設(shè)計。
19、組織幼兒園教師報考幼兒教師資格證書和學(xué)歷進(jìn)修。
20、幼兒評價專題講座。
十月份
1、開展慶祝國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)系列活動。
2、參加共同體教研活動。
3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動。
4、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、召開家委會、伙委會。
6、青年教師匯報課。
7、保教常規(guī)工作檢查。
8、檢查各班級的出操情況。
9、各班課程敘事活動實施階段。
10、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。
十一月份
1、“走進(jìn)家鄉(xiāng)的秋天里”主題活動。
2、結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。
3、期中召開家長會,進(jìn)行階段小結(jié),開展各類談心交流活動。
4、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。
6、開展教師讀書沙龍活動。
7、開展幼兒園區(qū)域活動觀摩研討活動。
8、幼兒園青年教師游戲診斷比賽。
9、課程敘事活動階段檢查。
10、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。
十二月份
1、舉行親子活動、家長開放活動。
2、組織保育員技能比賽。
3、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
4、加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。
5、班級常規(guī)檢查。
6、課程敘事展示評比活動。
7、家庭困難學(xué)生家庭的生活補(bǔ)助的。審核、上報。
8、完成固定資產(chǎn)的保管和使用年度核查工作。
9、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。
一月份
1、組織開展慶元旦活動。
2、各班召開期末家長會。
3、各班級對幼兒發(fā)展情況進(jìn)行全面評估、分析和總結(jié)。
4、完成各類總結(jié)。教職工年終考核評優(yōu)工作。
5、組織黨員參加冬訓(xùn)。
6、做好各項檔案資料的整理歸類工作。檢查幼兒檔案的記錄和整理工作。
7、各部門做好期未各項結(jié)束工作。
8、安排好假期值班工作。
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
3、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。
4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。
三、工作要點(diǎn)
(一)基礎(chǔ)性工作。
1、教師隊伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展教師評價考核。
2、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強(qiáng)財產(chǎn)和教玩管理;加強(qiáng)檔案資料管理。
3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學(xué)校月安全例會;加強(qiáng)幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。
4、教學(xué)教研??茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認(rèn)真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級組織的各項教研活動。
5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
(二)研究性工作。
1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習(xí)慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實際,精心設(shè)計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
(三)精品活動
1、創(chuàng)“xx教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報道。
四、工作措施
1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛心服務(wù)”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育觀念和理念,掌握先進(jìn)的教育方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上;積極參加上級組織的培訓(xùn);采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學(xué)期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識。
2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責(zé)任書。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。
每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜?!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊?。加強(qiáng)流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。
4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計劃,規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績效獎勵機(jī)制,獎勵教師出成績、出成果。
5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。
6、加強(qiáng)研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
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