大班幼兒年齡特點。
幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的,而是需要家長的配合與幫助。家長與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流,有時候成績并不意味著一切,讓孩子正確認(rèn)識自己是家長與教師的目標(biāo)之一!那么,家園共育要注意一些什么呢?小編特地為您收集整理“各年齡段寶寶哭泣的特點原因”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
寶寶生下來就會哭,而在認(rèn)人階段時,容易出現(xiàn)無理取鬧的行為。當(dāng)寶寶開始有哭鬧的情緒反應(yīng)時,爸媽應(yīng)該及時安慰,適時摟抱或是分散他的注意力。只要父母足夠的技巧與耐心,小寶寶就能安然度過見人就怕的寶寶認(rèn)人期。
各年齡段寶寶哭泣的特原因特點
1.6~12周寶寶最愛哭Yjs21.Com
6~12周的寶寶最愛隨意哭泣了,這時候?qū)殞毜闹X除了聽覺外,視覺也開始漸漸成熟,逐漸辨識周圍不同的事物:從1個月大的黑白模糊影像、2個月大的黑白清晰影像到4個月大的彩色影像。這時的寶寶雖然不會認(rèn)生,但會出現(xiàn)黏人的情況,在四五個月大時。
2.4~6個月寶寶最黏人
寶寶最會黏人的時期在4~6個月,原因是此時寶寶漸漸發(fā)展出對周圍事物的認(rèn)識,寶寶會要求媽媽更多地陪伴在自己身邊。他會主動跟人家玩,好奇心與日俱增,雙手會握著東西晃動發(fā)出聲響。但是當(dāng)沒人理他時他會害怕、哭泣。這個時期也是他對周圍環(huán)境認(rèn)識、注意、學(xué)習(xí)的階段。
這時候的爸媽,要多花點時間陪寶寶以建立良好的親子關(guān)系。同時也可以開始訓(xùn)練他的注意力,比如買一些鮮艷的、會發(fā)聲的玩具,擺放在床邊讓他隨時玩耍。不但可以培養(yǎng)寶寶將來的音樂素養(yǎng)、增加他視覺的刺激,也可以稍微分散他的注意力,不至于太黏人。
由于4~6個月能夠較清楚地看東西、聽聲音,所以這個時候的寶寶已經(jīng)能夠辨別出身邊親近人的聲音影像。當(dāng)嬰兒一直哭鬧不安時,父母的影像和聲音,可以產(chǎn)生安撫的功效。事實上,在4~8個月大時,寶寶大部分時間都花在翻身、探索,以及坐和爬的動作練習(xí)上。和周圍人和事物的互動也越來越多,喜歡和人玩躲貓貓的游戲。在這個過程中,身邊的人逐漸成為寶寶熟悉的人,當(dāng)看到陌生人出現(xiàn)時,寶寶就會出現(xiàn)害怕、害羞等表現(xiàn)。
這個時期是寶寶認(rèn)識爸爸媽媽、建立深刻印象的關(guān)鍵時期,因此爸媽可以利用這個時期與寶寶建立良好的親子關(guān)系。
3.7~8個月寶寶開始認(rèn)人
7~8個月的寶寶,開始熟悉他身邊的人了,誰是一直在照顧他的人,誰是陌生人,小家伙心里已經(jīng)很清楚。所以當(dāng)陌生人出現(xiàn)時,就會表現(xiàn)出敵對態(tài)度,這就是認(rèn)人行為。而對于長期照顧他的人,寶寶會越來越依賴,當(dāng)別人企圖將他抱離媽媽時,他就會因為環(huán)境的改變而哭泣。
4.8~9個月寶寶容易無理取鬧
8~9個月的小寶寶正好處于認(rèn)人期的關(guān)鍵時候,經(jīng)常會因為陌生人的出現(xiàn)而哭哭鬧鬧。爸媽們勞累一天回到家里,總是面對一個哭哭啼啼的寶寶,難免心里不舒服,可能會責(zé)罵孩子。要知道寶寶離開父母會很不適應(yīng),所以才會有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。若是爸媽用責(zé)難或是懲罰的方法來對待小寶寶,孩子就會對爸媽失去信賴。
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整理了教育心得:各年齡段孩子的睡眠時間,希望對爸爸媽媽正確教育孩子,指引寶貝健康發(fā)展有所幫助,僅供參考。
新生寶寶因為大腦還處在生長階段,所以需要大量的睡眠來補充,一天到晚幾乎都在睡夢中度過的。隨著寶寶年齡的增加,睡眠也隨之減少了。那么不同年齡的孩子,每天應(yīng)該睡多久呢?
1.睡眠影響孩子的生長發(fā)育
睡眠時間的長短可以按年齡區(qū)分,寶寶大一歲睡眠時間就減去十五分鐘。對于小寶寶來說,不同的年齡需要的時間也是不一樣的。只有睡眠好了,才能保障寶寶身體的健康。
有一部分兒童比其他人睡的要少,但是并不影響他玩耍和進(jìn)食,然而大部分的兒童還是需要充足的睡眠,因為身體和大腦發(fā)育都離不開良好的睡眠質(zhì)量。
對于具體的睡眠時間的把握,美國的心理學(xué)家和睡眠學(xué)教授推薦了兒童睡眠時間表,并請了小學(xué)生進(jìn)行實踐。結(jié)果顯示,看似簡單的睡眠時間表可以幫助爸爸媽媽盡快了解孩子應(yīng)該幾點睡覺,所以這次實驗也引起了很多爸爸媽媽的關(guān)注。
2.各年齡段孩子的睡眠時間
五歲兒童的睡眠時間應(yīng)該有11個小時15分鐘,十二歲的兒童應(yīng)該睡足9小時45分鐘。根據(jù)這個要求,家長可以粗略計算出自己的孩子在前一晚上床休息的時間了。按理論,要求十歲以下的兒童每天至少十個小時,每長一歲可以相應(yīng)減少十五分鐘。
上床時間可以自覺培養(yǎng)孩子準(zhǔn)時睡覺的習(xí)慣,孩子早些上床是最好的選擇,但是如果孩子玩的興奮或者做完作業(yè)過度疲勞,那么就很難入眠了,這個時候爸爸媽媽的陪伴就顯得尤為重要了。
3.該如何讓孩子安穩(wěn)入睡
比方說,你的孩子喜歡聽故事的話,就給孩子講故事,這樣能夠讓孩子放松下來,可以讓孩子盡快進(jìn)入睡眠。法國睡眠學(xué)教授戴敦認(rèn)為,幫助孩子養(yǎng)成良好的作息制度是一件很關(guān)鍵的事情。她自己的孩子在學(xué)齡前都是七點上床休息,然后可以一覺睡到大天亮。到了七歲,孩子早就已經(jīng)有了早睡早期的好習(xí)慣。
她的孩子上了中學(xué)后,因為學(xué)習(xí)和作業(yè)的緣故,作息時間會有所推遲,但她從來不被允許在睡覺時做其他事情,孩子如果睡不好的話,就會影響學(xué)習(xí)能力,整個人精神也不太好,聽課會走神。睡的好的,第二天工作或者記憶力更好。
研究人員還發(fā)現(xiàn),那些成績不怎么好的孩子,認(rèn)知能力更容易被睡眠質(zhì)量影響。因此,一定要讓孩子有一個良好的睡眠習(xí)慣,爸爸媽媽要在小時候就讓孩子養(yǎng)成良好的作息時間。
以下介紹10類適合嬰幼兒各個年齡段的啟智玩具,可參考選用。
1。響環(huán):3個月的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩。他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸,體會手上感覺如何;用眼睛看看玩具的各種色彩;用口嘗嘗玩具的味道;搖動“響環(huán)”時的聲音又可訓(xùn)練嬰兒的聽覺。這類最簡單的玩具就是嬰兒開發(fā)智力的第一步。
2。球:6個月的嬰兒對能動的一切都感興趣,能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形?,用手一推球就會向前滾,嬰兒還會爬著追逐小球,如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。
3。積木:8個月的嬰兒已有了不少的發(fā)現(xiàn),他們已認(rèn)識玩具、家具等多種用具,他們了解到有些物件是軟綿綿的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圓滾滾的。面對積木,嬰兒會開始運用兩只手,使兩塊積木上碰發(fā)出響聲;一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高;而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
4。復(fù)合形狀盒:這是用來訓(xùn)練小孩觀察物品形狀的玩具,通過這種玩具,孩子可以認(rèn)識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過;了解生活用品各種不同的形狀,而這18個月大小的嬰幼兒較合適。
5。玩沙:所有的幼兒都愛玩沙、玩水。18個月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞,這時就可以提供各種小工具,如小鏟、小耙、小桶等讓他們玩沙了,讓孩子把沙堆砌成各種形狀,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造能力。
6。娃娃:兩歲的幼兒已經(jīng)開始有個性表現(xiàn)了。這時他們已能表達(dá)自己的喜愛和厭惡。如果有了娃娃玩具,特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃了,為娃娃洗臉、穿衣、喂食、贊揚或責(zé)備娃娃了。
7。疊杯:對一個兩歲的幼兒來說,疊杯玩具是最變幻無窮的游戲,既可疊成高塔,又可縮成一只單杯,還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通過這類游戲,孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見,但卻是實際存在的。
8。圖畫書:兩歲的幼兒已經(jīng)通過眼、口、手認(rèn)識了不少物品,如果能在圖畫書中找到自己認(rèn)識的物品,那該是多大的樂趣啊!當(dāng)然,父母還可以通過圖畫書教導(dǎo)孩子認(rèn)識更多的事物。這類畫當(dāng)然是線條簡單,色彩鮮明,一眼就能認(rèn)出是什么來。
9。玩具車:到了兩歲末,幼兒已能基本控制自己身體的各部位,可以駕駛“小車”了,可以開快、開慢,也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具,而自己又能充當(dāng)運輸司機(jī),那真是其樂無窮了。
10。拉著走的動物玩具:幼兒拉著能走動的“動物”會讓他們著迷。他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量,這比那些用干電池的電動玩具車還更有啟智作用。
許多家長都知道,繪本是陪伴孩子成長的一個重要工具。國內(nèi)調(diào)查顯示:愛聽故事、讀繪本的孩子,其理解力和表達(dá)力是不常閱讀的孩子的2倍以上。孩子煩躁、無聊、焦慮的時候,繪本能夠很大程度上安撫他們的情緒,并能夠幫助他們解決遇到的很多問題。今天小編分享一下不同年齡段的選書要點,也為大家推薦幾本各年齡段我認(rèn)為寶寶最適合看的經(jīng)典繪本。
每個年齡段適合孩子看的繪本
0~1歲寶寶
選書要點:這個年齡段的寶寶看書主要是為了開發(fā)視力和觸覺、啟發(fā)好奇心、感受親子閱讀的氛圍。書的內(nèi)容要簡單、清晰,有色彩鮮艷的圖畫,圖大字少;有動植物或娃娃笑臉的圖書更受寶寶青睞??梢越o寶寶買一些撕不爛的布書或大卡,牢固且易于清洗。
推薦圖書:
1、《拉拉布書認(rèn)知系列》
2、《嬰兒游戲繪本》
3、《小手手,出來啦》
4、《小貓當(dāng)當(dāng)》
5、《Oh,cats!》
6、《蹦》
特別推薦:
1、《我爸爸》、《我媽媽》
理由:因為每一個看過這兩本圖畫書的孩子都會喜歡這樣的爸爸和媽媽,也都希望有這樣的爸爸和媽媽。在閱讀中再次體驗充滿溫暖的親子情感。
2、《臉,臉,各種各樣的臉》
理由:看書,配合書進(jìn)行表演小寶寶很喜歡,適合剛開始看書的寶寶
3、《抱抱》
理由:整個繪本只有抱抱兩個字,簡單易懂,很適合低齡寶寶。信宜版本的開本很大,圖片精美,書中動物種類多,色彩艷麗,能夠吸引寶寶眼球,內(nèi)容是講親情的,充滿愛得一本繪本。
4、《肚子好餓的毛毛蟲》
理由:有知識,有趣味,不同的年齡可以體會到不同的意思。
5、《月亮的味道》
理由:迎合寶寶豐富得想象力,認(rèn)知小動物。
1-2歲寶寶
選書要點:這個階段寶寶什么的東西要想去動手,適合一些讓寶寶去動手、能啟發(fā)寶寶探索的書。還有一些有簡單情節(jié)、有助于習(xí)慣養(yǎng)成的書。
推薦圖書:
1、《Benny's big bubble》
2、《Don't wake the baby》
3、《老虎來喝下午茶》
4、《brown bear,brown bear,what do you see》
5、《chicka chicka ABC》
6、《 From Head to Toe》
7、《 Five Little Ducks》
8、《我的連衣裙》
9、《K is for Kissing a cool kangaroo》
10、《Llama LlamaNighty-night》
11、《Llama Llama wakey-wake》
12、《不要再笑了,裘裘》
13、《快活的翻斗車司機(jī)》
14、《好朋友》
15、《親愛的小魚》
16、《晚安,月亮》
特別推薦:
1、《小熊寶寶》系列、《噼里啪啦》系列
理由:這兩套買其中一套就好,內(nèi)容差不多,都是通過一些故事,教寶寶拉粑粑、交朋友、刷牙等習(xí)慣的,只是噼里啪啦系列有折頁,有些可以摳出來,趣味性大一些。
2、《100層的房子》
理由:初步認(rèn)識數(shù)字1-100。了解十種小動物及其生活環(huán)境和喜好。書的設(shè)計巧妙,細(xì)節(jié)豐富,可以反復(fù)閱讀,有啟蒙性,每一次都能找到新的亮點。推薦。
后又出了地下100層的房子,可以同時收。
3、《奇妙洞洞書》
理由:這一階段的寶寶喜歡用小手去摳東西,看到洞洞都要去戳一下,這說明寶寶到了精細(xì)小動作發(fā)展的關(guān)鍵期。奇妙洞洞書用各種創(chuàng)意奇妙的洞洞,讓寶寶去探索和學(xué)習(xí),非常有意思。厚紙板、圓角設(shè)計,不怕撕不傷手。這種書買兩三本即可,不用買整輯。
4、《誰藏起來了》
理由:這又是一本帶有游戲性質(zhì)的讀本,鍛煉小寶寶的觀察力和記憶力
5、《大自然之旅》系列、《亮麗精美觸摸書》系列
理由:帶孩子去感受叢林和海洋。這里面的東西材質(zhì)經(jīng)過特殊的仿真制作,蛇的舌頭真的是黏黏的,兔子的尾巴絨絨的,幫助寶寶切身感受“堅硬”、“柔軟”、“光滑”和“粗糙”是什么俺覺,辨別溫度的冷熱,物體的輕重、厚薄。非常值得推薦?!读聋惥烙|摸書》系列跟《大自然之旅》是姊妹篇,如果感覺大自然之旅還不過癮,可以也入這套。
6、《首先有一個蘋果》、《小船的旅行》、《沃爾夫翻翻書》、《biscuit》系列、《the little critter》系列
理由:《首先有一個蘋果》是一本很好的數(shù)學(xué)啟蒙繪本,《小船的旅行》可以讓小朋友理解什么是堅持和毅力,特別是最后的大翻頁,非常漂亮?!段譅柗虻姆瓡肪拖褚粋€神秘寶庫,激發(fā)孩子的好奇心。《biscuit》系列非常適合小寶寶的英語啟蒙,《the litter critter》系列稍微難一些,但情節(jié)更加有趣活潑,非常符合小孩子的心理。
2-3歲寶寶
選書要點: 隨著孩子認(rèn)知力的增長,他們對周圍的事物越來越感興趣,會問很多為什么。這時,幫助孩子選擇一些科普方面的書籍以讓他們自己去探索;繪本方面,則可以選擇一些有故事情節(jié)的書,跟寶寶一起去感受喜怒哀樂,培養(yǎng)寶寶的同理心和情商。
推薦圖書:
1、《斯豈凱瑞的金色童書》
2、《挖空認(rèn)知繪本》系列
3、《無字書》
4、《排排隊》系列
5、《小酷和小瑪認(rèn)知繪本》系列
6、《幼兒認(rèn)知雙語繪本》系列
7、《5 little monkey jumping on the bed》
特別推薦:
1、《看里面》
理由:科普益智方面,可以選擇《看里面》低幼版,“see inside”是英國兒童科教圖書排行前十名的經(jīng)典科普系列。低幼版是專為低幼寶寶設(shè)計的,含《揭秘機(jī)場》《揭秘農(nóng)場》《揭秘汽車》《揭秘科學(xué)》四本。書里有很多精心設(shè)計的翻翻頁和各種小機(jī)關(guān),讓寶寶在各種驚喜中探索世界。
2、《不可大衛(wèi)以 》
理由:畫面非常接近孩子的畫,讓孩子非常喜歡。孩子做“錯”很多的事情,但媽媽依然是愛孩子。孩子做的事情,與生活中幾乎沒有兩樣,讓孩子有很強(qiáng)的共鳴感。
3、《我要讀·小橡樹讀童書學(xué)英語LEVEL2》
推薦理由:《小橡樹:讀童書學(xué)英語LEVEL2》由斯特林出版公司授權(quán),暢銷全美,幼兒英語分級讀物。地道的英語,有趣的故事,簡單的句子,純正的發(fā)音。
4、《巴巴爸爸》系列
理由:親子閱讀沒必要很在意分級的,關(guān)鍵是書里有寶這個年齡段感興趣的內(nèi)容即可。根據(jù)法國繪本改編的美國動畫片《巴巴爸爸》在我小時候留下了很美好的回憶。另外要補充的是,巴巴爸爸第二輯的內(nèi)容相對不如第一輯吸引低年齡段的寶寶,所以2-3歲,還是只推薦《巴巴爸爸》第一輯的5本。
5、《暖房子經(jīng)典繪本》系列
3-4歲寶寶
選書要點:3-4歲是孩子語言敏感期和理解能力發(fā)展期,是培養(yǎng)孩子閱讀能力的關(guān)鍵期。選擇繪本時簡短直白的對話優(yōu)于較長的描述。這個時候的孩子自身的發(fā)展進(jìn)入一個新時期,而且進(jìn)入了幼兒園,開始有了好惡區(qū)隔,會從中尋找角色認(rèn)同。會對某一類型的書產(chǎn)生濃厚的興趣,比如恐龍書、汽車書、公主書等等;
推薦圖書:
1、《生氣湯》
2、《有個老婆婆吞了一只蒼蠅》
3、《我討厭媽媽》
4、《今天運氣怎么這么好》
5、《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》
6、《跟屁蟲》
7、《你看起來好像很好吃》
8、《雞蛋哥哥系列》
9、《古利和古拉》系列
10、《狼大叔的紅燜雞》
11、《要是你給老鼠吃餅干》
12、《老鼠牙醫(yī)-地嗖頭》
13、《三只山羊嘎啦嘎啦》
14、《開車出發(fā)》系列
特別推薦:
1、《菲菲生氣了》
理由:生活中,寶寶之間經(jīng)常會因為一點小事情鬧矛盾,故事中菲菲的情緒變化過程描寫得非常逼真,能引起寶寶的情感共鳴,給寶寶良好的暗示。能夠讓寶寶正確對待自己的情緒,設(shè)法擺脫憤怒的情緒,重新使自己快樂起來。
2、《猜猜我有多愛你》
理由:這是一本薄薄的小書,淺淺的藍(lán)、綠、黃色的水彩,描繪出了一個簡簡單單的故事。一只小兔子和一只大兔子,它們跳向樹梢,望著天空,一心只想要計算出,誰愛誰更多一些。但是,愛是不能計算的。它讓寶寶從對媽媽說“我愛你”開始學(xué)會愛,懂得愛。
3、《小黃和小藍(lán)》
理由:當(dāng)孩子兩歲之后,開始初步感知和認(rèn)識不同顏色名稱的區(qū)別,讀這個故事正是時候。這本書畫面非常簡單,就是不同的色塊,以擬人的方式告訴孩子藍(lán)色和黃色混和之后變成綠色。講完故事,家長也可以帶著寶寶用顏料嘗試一下,加深對故事的理解。
4、《彩虹色的花》
理由:一本關(guān)于愛和幫助的繪本。一朵彩虹色的花,把自己的花瓣都送給了有困難的小動物們,去幫助它們,最后自己卻被覆蓋在白雪之下了。不過結(jié)局很美好,春天到了,太陽公公又見到了美麗的彩虹色的花。畫面很有立體感,能讓孩子在故事中感知與人分享快樂,幫助他人的美好情感。無私奉獻(xiàn)的彩虹花,一定會在孩子最純凈的心靈上種下“樂于助人”的種子。
5、《小金魚逃走了》
理由:對于幼兒來說,這是一本非常有趣的書!用白色的背景襯托色彩鮮明的圖案,使這本書很容易吸引小朋友的眼球。孩子們會興致勃勃地在不同的環(huán)境里尋找離開了魚缸的金魚……這本書很妙,透過在不同的場景找出小金魚躲在哪,利用一個有趣的問題引發(fā)小讀者從身邊的環(huán)境中去認(rèn)識形態(tài)和色彩。
6、《兒子,吐吐》
理由:故事很簡單,來自幼兒的日常生活經(jīng)驗:小豬“胖臉兒”吃起東西來總是又快又多——這一次。吃瓜不吐子兒違背生活常識,可通常也無甚大礙:缺乏生活知識的幼兒就很容易犯下這樣小小的錯兒。這是一個富有張力的取材,它一頭聯(lián)系著生活中實實在在的日常經(jīng)驗,另一頭則悄悄打開了文學(xué)創(chuàng)造中奇特有趣的想像空間。
4-5歲寶寶
選書要點:4-5歲的孩子特別活潑好動,整天蹦蹦跳跳動個沒完。他們可以憑借事物的具體形象或表象的聯(lián)想來進(jìn)行思維。孩子們最喜愛做游戲、看電視、看電影、聽故事、看畫書等。所以這這個階段,要常常帶孩子一起看書,與助于孩子養(yǎng)成一生愛看書的習(xí)慣。
推薦圖書:
1、《蚯蚓的日記》
2、《爺爺一定有辦法》
3、《爐小弟變石頭》
4、《快活的獅子》
5、《南瓜湯》
6、《帽子》
7、《看!身體怎么說話》
8、《形狀游戲》
9、《雪山救助犬和旅行者》
10、《生日》
特別推薦:
1、《蚯蚓的日記》
理由:這是一本極為有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴,還有對自我、未來的想法,很能得到孩子認(rèn)同。
2、《花婆婆》
理由:花婆婆的一生并不是命運多舛的一生,但安詳而美麗,那是一種真正意義上的美麗。她身披草綠色風(fēng)衣、佇立在海邊山丘上,如同仙女下凡般的女人,手一揮,一把把花種隨風(fēng)而去,轉(zhuǎn)瞬間大地上就會開滿了一片片五顏六色的花海,那是一朵朵串珠般的魯冰花。一個人,還有什么能比得上生命被滿山遍野的魯冰花簇?fù)碇利惖氖虑槟?
3、《不要再笑了裘裘》
理由:“不要再笑了,裘裘!”負(fù)鼠媽媽說。她要教裘裘裝死的本領(lǐng),只有這樣,遇到敵人時才能逃脫?!皼]問題,媽媽?!濒敏谜f??墒牵敏每偸侨滩蛔∫Τ雎?。負(fù)鼠媽媽假扮成一只饑餓的狐貍、一只可惡的狼和一只可怕的野貓,可裘裘還是不停地笑。負(fù)鼠媽媽一點辦法也沒有:要是裘裘在森林里碰到一頭兇巴巴的大熊,那該怎么辦呢?這是一個有趣、意想不到的故事。
4、《母雞蘿絲去散步》
理由:這本繪本的畫風(fēng)也是比較特別的,基本以紅色和黃色的色調(diào)為主,暖色調(diào)的圖畫比較能刺激寶寶的眼球。這個繪本非常幽默有趣,更多考驗寶寶的觀察能力。
5-6歲寶寶
選書要點:學(xué)前期是幼兒口頭語言發(fā)展的最佳期,寶寶的詞匯更加豐富,可以與別人自由地進(jìn)行言語交流。閱讀時,父母可手指讀物,教寶寶認(rèn)識一些簡單的常用字。5-6 歲孩子在看圖書、聽故事等方面的要求也都和以前不一樣。5-6歲的孩子則喜歡連貫的、有情節(jié)的故事。
推薦圖書:
1、《瘋狂星期二》
2、《小綠狼》
3、《小老鼠和大老虎》
4、《親愛的小魚》
5、《大象的算術(shù)》
6、《愛心樹》
7、《1001說不完的故事》
8、《野馬之歌》
9、《點》
10、《活了100萬次的貓》
特別推薦:
1、《棒棒仔心靈之旅圖畫書》
理由:卡諾小鎮(zhèn)的新居民:卡諾小鎮(zhèn)的生活是單純快樂的。小妖怪的出現(xiàn)打破了這種寧靜。而他和山米的經(jīng)歷卻告訴孩子們,只有大膽地嘗試去了解、辨別、發(fā)現(xiàn)、體會,用寬容、平等的心態(tài)與人共處,才能從容面對陌生人和陌生的環(huán)境,得到意想不到的收獲。
2、《貝貝熊》系列
理由:這套書的內(nèi)容非常貼近生活,孩子成長中遇到的很多困惑和問題幾乎都涵蓋了。里面的每一個小故事,不僅僅對孩子有教育意義,對家長來說,也都具有指導(dǎo)意義。如果孩子犯錯了,這不僅僅是孩子的問題,也是家長的問題,大人應(yīng)該怎樣對待,怎樣處理,都可以通過書中得到幫助。
3、《十萬個為什么》
理由:這本書可以大人小孩都能看,最好買那種有彩色圖案的,寶寶會更感興趣。當(dāng)寶寶問月亮為什么白天不出來的時候,你就去翻這本書吧。
小學(xué)1-2年級(形象思維時期)
選書要點:小學(xué)低年級的孩子處在形象思維的階段,喜歡借助聲音、線條、色彩來了解世界,開始加大文字書閱讀。他們注意力集中時間比較短(15-20分鐘),喜歡短小的故事和充滿想象的書籍。
經(jīng)典推薦:《笨狼的故事》、《洋蔥頭歷險記》、《我和小姐姐克拉拉》、不一樣的卡梅拉系列、我的第一套科學(xué)漫畫書系列、神奇校車第一輯等。
小學(xué)3-4年級(歷史故事時期)
選書要點:到了小學(xué)中年級,孩子的識字量已經(jīng)有了一定的積累,閱讀書籍的內(nèi)容和范圍更廣,閱讀興趣也更寬,對自然科學(xué)、歷史等領(lǐng)域的興趣提升。因此,小學(xué)中年級是培養(yǎng)孩子走向獨立閱讀的最佳時機(jī)。
經(jīng)典推薦:《夏洛的網(wǎng)》、《女巫》、《淘氣包埃米爾》、《森林報》、《非洲歷險記》等。
小學(xué)5-6年級(知識與倫理的時期)
選書要點:小學(xué)高年級的孩子對世界的認(rèn)識比較客觀,抽象思維進(jìn)一步發(fā)展,能夠試圖從多種角度看待一個問題。
經(jīng)典推薦:林漢達(dá)中國歷史故事集、《狼王夢》、《說說你們國家的故事》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼?、《昆蟲記》等。
導(dǎo)讀: 兒童的早期階段是人生的關(guān)鍵階段,這個階段進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃傻玫绞掳牍Ρ兜男ЧT谶@時期中存在著幾個學(xué)習(xí)效率最高的年齡階段,年輕的父母不要錯過哦。 兒童的早期階段是人生的關(guān)鍵階段,這個階段予適當(dāng)?shù)慕逃傻玫绞掳牍Ρ兜男Ч贻p的父母不要錯過,在這時期中存在著幾個學(xué)習(xí)效率最高的年齡階段,應(yīng)了解這些階段及時進(jìn)行教育,對孩子的智力發(fā)展會有極大的幫助。
早期教育效率最高的年齡段如下:
出生后6個月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡,進(jìn)干食物正個月后,就能伸手抓東西,過了這個關(guān)鍵年齡,嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。
出生后9個月至1歲是分辨多少、大小的開始。
2~3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的第一個關(guān)鍵年齡,也是計數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
2歲半~3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡,應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。
4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
4~5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時期。
5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡,也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關(guān)鍵時期。
5~6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵時期。
隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,“財商”已成為與智商、情商并列的三大不可或缺的現(xiàn)代社會能力。理財專家建議,家長應(yīng)針對孩子的不同年齡階段進(jìn)行理財教育,培養(yǎng)孩子的財商,讓他們正確認(rèn)識、應(yīng)用并管理金錢。
家長應(yīng)用游戲、親身體驗等寓教于樂的方式對孩子進(jìn)行“財商”培養(yǎng),并根據(jù)孩子不同的年齡階段,按一定的步驟培養(yǎng)孩子的理財意識。
3歲左右,家長可拿不同面值的貨幣讓孩子識別,讓孩子對錢有初步認(rèn)識;4歲,通過游戲或帶著孩子花錢,讓孩子了解不同貨幣之間的關(guān)系;5歲,帶著孩子一起勞動,讓他們知道一切都要通過勞動獲得。
6歲,孩子已會運用簡單的加減運算,可以與孩子玩開商店的游戲,讓孩子扮演營業(yè)員;7歲孩子開始有獨立意識,父母可以與孩子一起商量,了解孩子的想法,引導(dǎo)他們?nèi)绾问褂昧阌缅X。
8歲孩子想要的東西越來越多,零用錢可能會超支,可以鼓勵孩子通過各種合理的途徑來掙點零花錢,例如安排額外家務(wù),參加比賽等;9歲孩子的獨立能力更強(qiáng),事先讓孩子列好一定時間內(nèi)的開銷計劃,判斷是否超支,與孩子一起進(jìn)行支出調(diào)整;10歲可以幫助孩子算賬,讓他們了解節(jié)約的好處,培養(yǎng)儲蓄觀念。
11歲孩子開始有品牌觀念,家長可以讓孩子計算買一件品牌產(chǎn)品要花費幾個月的零用錢,有沒有同類替代產(chǎn)品,價格相差多少;12歲孩子進(jìn)入高年級,有一定的理財能力,父母可以為孩子開設(shè)銀行賬戶,通過利息收入讓孩子明白存錢罐里的金錢與銀行里的金錢的區(qū)別;13歲以后孩子的理財意識已逐漸成行,可幫助孩子購買一點債券、基金定投等金融產(chǎn)品,讓他們了解投資在承擔(dān)一定風(fēng)險的同時,還能帶來更多的回報。
兒童的早期階段是人生的關(guān)鍵階段,這個階段予適當(dāng)?shù)慕逃傻玫绞掳牍Ρ兜男Ч贻p的父母不要錯過,在這時期中存在著幾個學(xué)習(xí)效率最高的年齡階段,應(yīng)了解這些階段及時進(jìn)行教育,對孩子的智力發(fā)展會有極大的幫助。
早期教育效率最高的年齡段如下:
出生后6個月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡,進(jìn)干食物正個月后,就能伸手抓東西,過了這個關(guān)鍵年齡,嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。
出生后9個月至1歲是分辨多少、大小的開始。
2~3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的第一個關(guān)鍵年齡,也是計數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
2歲半~3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡,應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。
4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
4~5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時期。
5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡,也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關(guān)鍵時期。
5~6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵時期。
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