教育筆記分享。

作為一名多才多藝的幼兒園教師，說(shuō)課稿是我們上課中很重要的一個(gè)課件，為了激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好說(shuō)課稿，有了說(shuō)課稿的支持可以讓同學(xué)聽的快樂(lè)，老師自己也講的輕松。如何才能將幼兒園說(shuō)課稿的計(jì)劃寫得清晰而有條理呢？以下是小編收集整理的“筆屑貼畫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

下面給大家提供的是《筆屑貼畫》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！

計(jì)劃意圖:新《綱領(lǐng)》提出：幼兒是教誨運(yùn)動(dòng)的努力到場(chǎng)者，運(yùn)動(dòng)內(nèi)容必需與幼兒愛(ài)好、須要及擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)相符合，我想作為應(yīng)憑據(jù)幼兒的愛(ài)好，須要和原有履歷，引誘幼兒走向近來(lái)生長(zhǎng)區(qū)由此孕育發(fā)生了美術(shù)《筆屑貼畫》

運(yùn)動(dòng)目的：

1．摸索用鉛筆屑貼出種種形象。

2．愿意在摸索歷程中勇敢想象，努力著手完成作品。

運(yùn)動(dòng)預(yù)備：

卷筆刀，種種筆，膠水，彩色紙，小碗。

運(yùn)動(dòng)歷程：

一．出示7種筆（鉛筆，幼兒手工制作鋼筆，圓珠筆，水筆，羊毫，暗號(hào)筆，蠟筆）

1．：小朋儕看，先生手里有什么？（拿出筆）你熟悉這只筆嗎？（拿出一只筆）這是什么筆？（幼兒答復(fù)）

2．：你知道這些筆可以干什么？（個(gè)體答復(fù)）這些筆不但可以寫字、畫畫，孫先生還可以用鉛筆變把戲呢。（削鉛筆）

二．出示種種外形地鉛筆屑。

（削鉛筆）提問(wèn)：小朋儕看，這是什么？（鉛筆屑）（在白紙上擺放鉛筆屑）看看這像什么？（個(gè)體幼兒答復(fù)后，再舉行恰當(dāng)貼畫）（圓形鉛筆屑、供形鉛筆屑、扇形鉛筆屑）

二．幼兒操縱，引導(dǎo)

1：適才先生用鉛筆屑變出了這么多工具，幼兒園教育隨筆屑鉛筆時(shí)要輕輕地、逐步地屑，把鉛筆屑削在小碗內(nèi)里，然后用鉛筆屑貼出美麗輿圖案。

2幼兒操縱，引導(dǎo)。

三．展現(xiàn)幼兒的作品，舉行評(píng)價(jià)。

各人一路看一看，你最喜好哪一幅作品，你上來(lái)指給各人看看。你貼的是什么，是怎么貼的？

關(guān)于《筆屑貼畫》的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

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