寶寶睡前故事。
幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,父母與老師更是要以身作則,幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)自我,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,可以讓長(zhǎng)大的他收益一輩子!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?以下是小編為大家收集的“睡前故事:手指頭不夠用”歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
一進(jìn)入12月,小松鼠就興奮得不得了。新的一年就要開(kāi)始了,春天回來(lái)時(shí)又可以吃到新鮮食物嘍。是啊,他啃了好久的干果,早就想念嫩綠的枝葉了。
哼,別高興得太早,新年還早著呢,春天也還沒(méi)有消息呢。小兔子更是吃夠了干草,可他知道日子還長(zhǎng)著呢。
小松鼠不高興了,他掰(bāi)著手指頭說(shuō):今天5號(hào),還有1、2、39、10,哎呀,我的手指頭不夠用了,快,借你的用一下。
小兔子很不情愿地伸出雙手:好吧,借給你用。11、12、1319、20,壞了,我的手指也用完了。怎么辦?
快快快,加上你的腳趾頭。小松鼠對(duì)小兔子說(shuō)。
真是麻煩,我還得脫鞋子,你不能多長(zhǎng)幾根手指嗎?小兔子嘟囔(dūnɑng)著,開(kāi)始解鞋帶。
小松鼠被氣得樂(lè)了:多長(zhǎng)幾根手指?多一根就不正常了。
小兔子把腳丫子伸出來(lái),小松鼠繼續(xù)數(shù):21、2225,換腳!26,還差26天,就到新年了。
幸虧你只數(shù)了二十幾天,要是數(shù)一年半載的,到哪里找這么多手指頭、腳趾頭呀?小兔子哈哈大笑。
幼兒故事延伸閱讀
1、手指頭不夠用的故事
一進(jìn)入1、2月,小松鼠就興奮得不得了?!靶碌囊荒昃鸵_(kāi)始了,春天回來(lái)時(shí)又可以吃到新鮮食物嘍?!笔前?,他啃了好久的干果,早就想念嫩綠的枝葉了。
“哼,別高興得太早,新年還早著呢,春天也還沒(méi)有消息呢?!毙⊥米痈浅詨蛄烁刹荩伤廊兆舆€長(zhǎng)著呢。
小松鼠不高興了,他掰(bāi)著手指頭說(shuō):“今天5號(hào),還有1、2、3……9、1、0,哎呀,我的手指頭不夠用了,快,借你的用一下。”
小兔子很不情愿地伸出雙手:“好吧,借給你用。1、1、1、2、1、3……1、9、20,壞了,我的手指也用完了。怎么辦?”
“快快快,加上你的腳趾頭?!毙∷墒髮?duì)小兔子說(shuō)。
“真是麻煩,我還得脫鞋子,你不能多長(zhǎng)幾根手指嗎?”小兔子嘟囔(dūnɑng)著,開(kāi)始解鞋帶。
小松鼠被氣得樂(lè)了:“多長(zhǎng)幾根手指?多一根就不正常了?!?/p>
小兔子把腳丫子伸出來(lái),小松鼠繼續(xù)數(shù):“21、22……25,換腳!26,還差26天,就到新年了?!?/p>
“幸虧你只數(shù)了二十幾天,要是數(shù)一年半載的,到哪里找這么多手指頭、腳趾頭呀?”小兔子哈哈大笑。
2手指頭不夠用的故事點(diǎn)評(píng)幸好離春節(jié)只有26天了,小松鼠的手指加上小兔子的腳趾和手指,小松鼠好不容易數(shù)清楚了。但如果離新年還有一年半載的,小松鼠要怎么辦呢?數(shù)腳趾和手指的辦法肯定是行不通的,小朋友們,你們能幫助小松鼠嗎?教小松鼠數(shù)數(shù)最簡(jiǎn)便的方法嗎?
有一棵很高很高的大松樹(shù)。在大松樹(shù)的樹(shù)干上有一個(gè)洞。那里面就住著小松鼠。住在那么高的地方,除了老鷹,誰(shuí)也到不了,所以小松鼠是很孤單的。小松鼠多么想有朋友啊??墒牵懽有?,不敢下到地面上去。有一天下過(guò)了雨,在他的樹(shù)洞口,長(zhǎng)出很多蘑菇。這些蘑菇很大,很香。小松鼠在每一個(gè)蘑菇上,寫(xiě)上一個(gè)字。很多蘑菇拼起來(lái),就是這樣一句話(huà):我是小松鼠,我想要朋友。
小松鼠把這些蘑菇摘下來(lái),丟到樹(shù)下去了。正在樹(shù)底下經(jīng)過(guò)的小兔子,看到地上這么多蘑菇,就把它們撿進(jìn)了籃子里,帶回家去了。把它們曬干了,冬天可以吃?;氐郊?,小兔子發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蘑菇上,都寫(xiě)著字,它仔細(xì)一拼,原來(lái)是一句話(huà):我是小松鼠,我想要朋友。小兔子想:原來(lái)是孤單的小松鼠寫(xiě)的。我愿意做他的朋友。可是,我怎么告訴他呢?第二天,小松鼠正要到門(mén)口來(lái)找吃的。忽然看見(jiàn),門(mén)口有一個(gè)很大的臉,政治朝他笑呢。而且,這張臉一邊笑著,一邊還晃動(dòng)著。原來(lái),這是一張畫(huà)在一個(gè)很大的氣球上的臉,畫(huà)的是小兔子。旁邊還寫(xiě)著一句話(huà):我做你的朋友吧,小兔子。小松鼠朝下一望,只見(jiàn)小兔子正在樹(shù)底下朝他笑呢。從此以后,小松鼠有了朋友,再也不覺(jué)得孤單了。
1、被譽(yù)為森林醫(yī)生的啄木鳥(niǎo)學(xué)得醫(yī)術(shù)后飛到尼羅河岸邊的樹(shù)林里,決心為同伴和林中的朋友救死扶傷。
2、哞哞啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到低沉的叫聲,知道是犀牛在求救,說(shuō)了聲馬上前去救援,便與當(dāng)?shù)鼗锇殄\梟火速飛去,很快為犀牛治好了病,犀牛十分感謝。
3、這天黃昏,啄木鳥(niǎo)正在吃飯,忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)哭聲。又有同伴需要救援了!想罷,背起藥箱就向哭聲處飛去。
4、等一等!錦梟從后面追上來(lái)大喊。
5、救援如救命,不能耽誤!啄木鳥(niǎo)頭不回地往哭聲處猛飛。
6快停下!錦梟猛趕過(guò)來(lái)攔住啄木鳥(niǎo)說(shuō),那不是求救的哭聲。啄木鳥(niǎo)不解地問(wèn):哭聲不是求救是什么呢?
7、停下來(lái)我告訴你,錦梟說(shuō),那是這兒的一種蛇,一種會(huì)哭的蛇。這種蛇在產(chǎn)蛋前就發(fā)出這種嗚嗚的哭聲,其實(shí)是它產(chǎn)蛋時(shí)痛苦的呻吟
8、啄木鳥(niǎo)恍然大悟:哇原來(lái)還有會(huì)哭的蛇呢?
9、是?。∷鼈?cè)谶@個(gè)時(shí)候很兇猛的呢!
10、啄木鳥(niǎo)驚出一身冷汗:謝謝您!這是一種不需救援的特殊情況?。?/p>
冬天來(lái)了。莉薩從箱子里找出過(guò)冬的衣服,拿到屋子外。她把衣服掛到繩子上,打算晾(ling)一晾。一陣大風(fēng)刮來(lái),把一只毛襪吹落到地上。好奇的小刺猬發(fā)現(xiàn)了毛襪,把鼻子伸了進(jìn)去??墒?,當(dāng)他想退出來(lái)時(shí),毛襪掛在刺兒上了。怎么辦呢?雞媽媽帶著小雞們走來(lái)了。咯,咯,呵呵呵小刺猬,你頭上頂?shù)氖鞘裁茨兀课业男旅弊?,很好看吧?雞媽媽歪著頭,想了一下,轉(zhuǎn)身跑走了。愛(ài)咋(zh?。┖舻拇簌Z盯著小刺猬。嘎,嘎,快看呀!小刺猬把自己的頭甩來(lái)甩去。呵呵呵大鵝,別看你今天笑話(huà)我,等哪天下起雨來(lái),帽子就能給我遮雨喲!大鵝想了想,轉(zhuǎn)身跑走了。小刺猬拉呀,拽(zhui)呀,想把毛襪扯下來(lái)。一只貓蹲在樹(shù)上,一直盯著他。喵嗚嘻嘻嘻,傻刺猬,你頭上戴的是什么呀?是帽子,它能為我擋住暴風(fēng)雪,耳朵就不會(huì)凍疼了。貓發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,轉(zhuǎn)身跑走了。狗媽媽和小狗們?cè)谏⒉?,發(fā)現(xiàn)了待在荊棘(jīngj)叢里的小刺猬。汪,汪,哈哈哈真滑稽(jī),你頭上戴的是帽子嗎?狗媽媽叫道。小狗們也跟著叫呀、笑呀。那怎么啦?下雪時(shí),戴著帽子會(huì)很舒服呀!狗媽媽聽(tīng)了,耳朵一下子豎了起來(lái),轉(zhuǎn)身跑走了。哼哼哼,哼哼哼!小豬們吵著、鬧著。小刺猬,你在干什么呢?豬媽媽問(wèn)。我想試一試,寒風(fēng)會(huì)不會(huì)吹跑我的帽子。哦,我明白了。豬媽媽說(shuō)著,轉(zhuǎn)身跑走了。小刺猬,你頭上怪里怪氣的是什么?小馬噗(pū)嚕嚕地噴著鼻子。當(dāng)然是帽子啦!冬天來(lái)了,刮大風(fēng),下大雪,人人都要戴帽子。難道你不知道嗎?小刺猬忍不住大聲喊起來(lái)。小馬吃了一驚,怎么回事兒?小刺猬平時(shí)挺和氣的啊!他想了一下,轉(zhuǎn)身跑走了。小刺猬只想一個(gè)人待會(huì)兒。大家都笑話(huà)他,好累??!再說(shuō),頭上頂著這個(gè)東西,連自己的洞都鉆不進(jìn)去了這時(shí),莉薩拿著另一只毛襪,從后面追了上來(lái)。刺猬小傻瓜,快回來(lái)!天哪,連小女孩都嘲笑我啊!莉薩追上小刺猬,從他頭上摘下毛襪。小笨刺猬,你不知道嗎?動(dòng)物不用戴帽子呀!小刺猬朝自己的洞爬去,莉薩也轉(zhuǎn)身往回走。哎呀,晾衣繩上的衣服全都不見(jiàn)了!我們也有漂亮的帽子啦!動(dòng)物們頂著各式各樣的帽子地奔跑著。莉薩跑去追動(dòng)物們了。小刺猬回到自己的洞口。哈哈哈,太可笑啦!他們不知道嗎?動(dòng)物不用戴帽子呀!家長(zhǎng)互動(dòng),閱讀思考:1。書(shū)中出現(xiàn)了很多描寫(xiě)動(dòng)物叫聲的詞語(yǔ),如咯咯嘎嘎喵嗚噗嚕嚕等,問(wèn)問(wèn)還知道哪些動(dòng)物的叫聲?2。小刺猬為什么把頭頂?shù)臇|西稱(chēng)作帽子,還拼命找出各種理由來(lái)夸獎(jiǎng)有帽子的好處?
在一個(gè)商店里有一條很漂亮的毯子,他的上面印滿(mǎn)了小鳥(niǎo)的圖案。毯子很希望自己能被巫婆買(mǎi)走,因?yàn)樗氤蔀橐淮诧w毯。他自己也弄不清這個(gè)想法是怎么產(chǎn)生的,大概是因?yàn)樗纳厦嬗M(mǎn)小鳥(niǎo)的圖案吧。但是毯子卻被一個(gè)年輕的媽媽買(mǎi)走了。她用毯子把她小小的嬰兒裹在里面面。毯子很失望,因?yàn)閶雰翰粌H沒(méi)有長(zhǎng)翅膀,還特別愛(ài)哭。嬰兒好像也并不喜歡毛毯。每當(dāng)被裹在毛毯里的時(shí)候,他總是用力地蹬呀踹呀,直到毯子從身上滑下來(lái)。最后,年輕的媽媽終于厭煩了不停地給寶寶裹毛毯。于是她動(dòng)手給寶寶縫了一個(gè)小睡袋。就這樣,毯子被放進(jìn)了黑洞洞的衣柜里。他在衣柜里呼呼大睡,做了許多的夢(mèng)。這些夢(mèng)都是關(guān)于飛的。但每當(dāng)毯子醒來(lái)的時(shí)候,卻總是發(fā)現(xiàn)自己仍然是個(gè)普通的毯子。總會(huì)有辦法的。毯子想。就這樣過(guò)了很久。有一天,年輕的媽媽突然把毯子從衣柜里取了出來(lái)。毯子驚訝地發(fā)現(xiàn),那個(gè)特別愛(ài)哭的嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)漂亮的男孩了。男孩這天晚上要和他的同學(xué)一起到山上去看流星雨。山頂很冷,所以他們約好每人帶一條毯子。當(dāng)男孩在山頂把毯子打開(kāi)的時(shí)候,毯子激動(dòng)地想:如果恰好有一顆流星落在我身上結(jié)果這天夜里,果然有一顆流星落在了毯子上。毯子及時(shí)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)許了愿。于是毯子飛了起來(lái)。毯子終于成為一條飛毯。他感覺(jué)自己輕得像一片羽毛。毯子像一片羽毛一樣輕盈地飛過(guò)綠色的草原、藍(lán)色的大海和金色的沙漠。和住在黑洞洞的衣柜比起來(lái),這樣的日子真是快活啊。有時(shí)候毯子會(huì)想:我會(huì)永遠(yuǎn)這么飛下去嗎?有一天,天空中布滿(mǎn)了黑色烏云。看起來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。毯子正準(zhǔn)備找個(gè)地方避雨,卻突然聽(tīng)到了幾只小鳥(niǎo)塢驚恐的叫聲。原來(lái)是風(fēng)把大樹(shù)上的一個(gè)鳥(niǎo)巢刮了下來(lái)。毯子子一看,巢里只有幾只翅膀還沒(méi)長(zhǎng)齊的小鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)肯定是出去找吃的了。毯子不知道該怎么幫助這些可憐的小鳥(niǎo)。他覺(jué)得自己突然變得沉重起來(lái)。這是因?yàn)樗跒樾▲B(niǎo)擔(dān)心。不管是誰(shuí),哪怕是一條毯子,只要充滿(mǎn)憂(yōu)慮,就不可能再輕飄飄的了。暴風(fēng)雨突然就降臨了。大雨從黑色的天空潑下來(lái),眼看就要把地上的鳥(niǎo)巢沖走了。毯子來(lái)不及多想就從半空中落下來(lái),把鳥(niǎo)巢嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住了。過(guò)了很久,暴風(fēng)雨才停了下采。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽悲傷地在大樹(shù)下盤(pán)旋,他們以為再也見(jiàn)不.到他們的小寶寶了。結(jié)果他們卻發(fā)現(xiàn),他們的小寶寶很安全,并且一點(diǎn)兒都沒(méi)有淋濕。但是毯子完全被淋壞了。當(dāng)太陽(yáng)把他曬干的時(shí)候,他變成了一堆破布片。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽把這些布片一片一片銜起來(lái),和上泥土和青草,筑了個(gè)又結(jié)實(shí)又溫暖的新巢。毯子就這樣變成了鳥(niǎo)巢。他再也不能飛了??伤刈o(hù)著鳥(niǎo)兒的一家,比從前更加快樂(lè)了。毯子也說(shuō)不清這快樂(lè)從哪里來(lái)。他想,也許是因?yàn)槲疑砩嫌M(mǎn)小鳥(niǎo)的圖案,所以我心中裝滿(mǎn)對(duì)鳥(niǎo)兒的愛(ài)吧。--------毯子想飛,結(jié)果他沒(méi)有飛到天上去,卻變成了鳥(niǎo)巢的一部分,我覺(jué)得他飛翔的然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但他很了不起。
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