幼兒園游戲有什么。

如果孩子有厭學情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵孩子！教師需要在日常教學中以身作則、言傳身教，及時注意孩子學習情況，幫助孩子在學習的樂趣中不斷成長！那么，家園教育工作中存在哪些問題呢？小編特地為您收集整理“離異對孩子有什么影響？”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

離婚造成孩子的影響

1、父母離異是孩子心靈健康的殺手，而這十五年就是現(xiàn)如今高達30%離婚率的一個重要埋伏——這階段因為父母離異而遭受了心靈創(chuàng)傷的孩子，長大后會加倍的不信任婚姻，這一代人的離婚率較之父輩母輩，會呈翻番態(tài)勢。不敢想象的是——在離婚率高得離譜的今天，他們的后代將來成人進入婚姻后，又會創(chuàng)造怎樣的離婚率。

2、但值得憂心的是在對100名少年犯進行的抽樣檢查中發(fā)現(xiàn)，有60%的人來自離異家庭，父母的出軌、爭吵，是造成他們暴力冷漠性格的真正元兇。可以這樣說，父母離異是孩子心靈健康的殺手，而婚姻的殺手，則是現(xiàn)代人日趨上癮的出軌癖。

3、人的每一個舉動，都能從童年生活中找到相對應的影子。越來越多的普通人也開始認同起這個心理學上的道理。父母、家庭、生活環(huán)境，那些看似只是“人生道具”的星星點點，卻常常對人的一生有著難以估量的影響。

4、有這樣一個怪圈：那些父母曾經(jīng)有過外遇經(jīng)歷的孩子，成年結(jié)婚后，出軌率往往更高。而那些遭遇暴力丈夫的太太，追究到其童年生活中，會發(fā)現(xiàn)她們往往也有位同樣的暴力爸爸。兒女的婚姻常常是父母婚姻的一份“翻本”。宿命論者稱其為“逃不脫的輪回”，實際上這是一種兒女對父母的心理模仿，雖然心心念念告訴自己“不要走向那條路”，但不自覺的潛意識里，卻一步步模仿著走向更遠。

5、不少離異夫妻，對孩子的影響，不是到他們大學畢業(yè)而終止，恰恰是到他們大學畢業(yè)才剛剛開始，工作后融入到社會生活中，人際交友，婚姻戀愛，每一方面都才會更淋漓盡致的體現(xiàn)出童年的黑影。

6、有些女人從二十熬到三十，從三十熬到三十后，每次提及“婚姻”，總是莫名的恐慌，她不是不渴望安定，只是父母的婚姻，在她的內(nèi)心里，埋下了一顆“不信任”的種子。他日，即便勉強結(jié)婚，往往也會以看待父親母親的眼光來看待丈夫，極力的從他身上尋找自己童年印象中的共識。一個過不好日子的女人，都是為心態(tài)所害。 當今出軌大潮勢不可擋，每個人都沉浸在誘惑中盡力滿足欲望的膨脹。

7，科技越發(fā)達，越缺少當面溝通的機會，很多父母常年在外，孩子成了留守兒童，他們只能在微信里看見父母，猶如虛幻從來不不曾真實體驗過父母的愛，這種交流被高科技所代替，慢慢的孩子的表達能力開始下降。

8，來自學校同學的壓力，有些熊孩子當著離異孩子的面，罵她是沒有娘的孩子，這心靈創(chuàng)傷是極難恢復的，每次家長會都是爺爺奶奶代替，這給孩子幼小的心理照成毀滅性打擊，她開始變得不愛交流，變的沒有自信，變得自閉。

9，因為父母的離婚導致孩子心理缺乏安全感，學習注意力不集中，做事沒有耐心，內(nèi)心自卑，這種安全感會伴隨他一生，出現(xiàn)在未來婚姻中。

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離異對小孩的影響有多大

我單親，媽媽的錯，我暴露的。小時候5歲左右，蠟筆小新的年紀，媽媽帶一叔叔來家，讓我喊叔叔“爸爸”。小不懂事，回奶奶家，跟奶奶說：“我有兩個爸爸！”奶奶沒言語，一番調(diào)查后，結(jié)果我單親了。法院判給我爸，還好一直長得就跟我爸、我爺一個模子刻出來的，不然還得跟法醫(yī)走一趟。

今天，我差3年30歲。大學大一，前女友多事，才同我媽取得了聯(lián)系。也就說，我5歲到20歲沒有媽媽這個概念，呃，也沒有爸爸，因為我6歲，爸爸又帶了個媽媽回家，爺爺奶奶怕我受欺負，就一直住在爺爺奶奶家。后來爸爸的家庭，是標準的三人之家，也就說，我有了同父異母的弟弟。而我，一直在爺爺奶奶家，一次把同在爺爺奶奶家里的姑姑惹到了，我姑說：“你回你自己家去，這是我家。”（我卻不知道我爸家住在哪里）

上高一，我在家逆反過一次，質(zhì)問我爺爺奶奶，我算什么？質(zhì)問我爸爸，你為什么要生我？高三升大學，發(fā)生了點事，我感覺自己是爸爸的一個經(jīng)濟包袱罷了。小時候家境很好，爺爺、姥爺（親媽），都是退休后當?shù)卣话咽诌^年過節(jié)上門拜訪的人，可是我后來的媽媽因為我想買5塊錢的玩具車，把我鎖在我爺爺家的某個屋里質(zhì)問我半個小時，就一個問題是：“買玩具車你想怎么玩？”沒錯，我急中生智的說出：玩具車的300種用法，最后還是沒給買。

小時候，坐爸爸的車，沒有爺爺絕不敢坐，若是自己坐，必須把安全帶系上，手攥得緊緊的，不是爸爸車技不好，也不是有了安全意識，是因為怕爸爸帶我出去找個地方把我扔了。說句良心話，沒有爺爺奶奶，我也許，早就在死在街上了。

高中，患上了輕生，因為不知道自己活著為了什么，曾背著爺爺奶奶喝過某次為了花園殺蟲用的殺蟲劑，最后患了嚴重的胃病，現(xiàn)在落下吃面食反酸的毛病。（感謝那個調(diào)殺蟲劑的工人，要不是他有意坑錢，多加了那么多的水）

每年母親節(jié)，群發(fā)短信，祝媽媽節(jié)日快樂，然后接到兩個特別客氣的電話。小時候?qū)W習不好，爺爺很著急，請家教請輔導，我爸卻說：順其自然吧。后來中考，成績沒出來時候，我們家很悲觀，爺爺找關系托人想把我送重點高中，我后來的媽媽卻跟我說：技校也是不錯的。（她兒子成績比我悲觀多了，最終爺爺找關系送到重點高中）我則是靠著分數(shù)，進了最普通的高中。（我解鎖了“萬事靠自己”成就，成功說服爺爺，不用他幫忙）

我的家庭，被那個男人毀了！你說，我恨么？不，我不恨，也是因為他，我今天活的很好，承受力很強。高考后，怕又悲劇了，爺爺提前聯(lián)系了列賓學院，因為他的大學老師就是俄國人，所以他哈俄，但又因為我高一下學期轉(zhuǎn)了藝術(shù)，所以只能聯(lián)系俄國列賓。爸爸媽媽一聽學費價格，沒言語，然后，我后來的媽媽跟我姑私下說：XX（我名字）的事，我不能說太多。我爺?shù)谝淮瘟R娘，說，我和你奶砸鍋賣鐵也供你上學。后來成績下來，成績不錯，能上一本，爺爺樂得不行，這場風波就過去了。上大學的學費，我爸出，生活費，我爺出，我懂事，大一我大學處在的城市是全國前十的城市，我每個月900元（2008年）我爺一度還以為這里物價不高。后來，我奶跟別人說過，知道我不夠，生活費漲了400。

這些年，我了解人和人一種狀態(tài)，叫做“面子上過的去就行了”。問題是，這個狀態(tài)，是我對我爸和兩個媽媽的狀態(tài)。大學畢業(yè)，頭兩個月，各種冷嘲熱諷，后來體制內(nèi)了，他們找不到刺了，開始挑我和爺爺奶奶說話隨便的錯了。媽的，我和爺爺奶奶，又不是普通的爺爺奶奶的關系，那是我“父母”呀，說話隨便一點，，還是錯了？

后來，姑姑的孩子，找我特正經(jīng)的拍著桌子長談了一次，主要思想是，你和爺爺奶奶不能說話那么大聲，要孝順爺爺奶奶，要是我巴拉巴拉怎么樣，你看你，怎么怎么怎么這樣，一點不尊重，一點不孝順。進過神轉(zhuǎn)折后，最終落腳在，你花爺爺奶奶的錢，有一半是我媽的。那天，我回到家，又問自己，活著到底是為了什么？我現(xiàn)在不敢回家，每天5點半下班，去健身房磨蹭到8點，回到家，等行孝心的姑姑都走了，我才能舒服的和爺爺奶奶開玩笑說笑話。

寄人籬下的滋味，也不過如此。我在爺爺家住每一分鐘，都在占我姑的便宜。你說，我羨慕哪些父母恩愛的小孩么？羨慕，我現(xiàn)在最羨慕一件事，很小的一件，坐朋友父母的車，朋友父親、母親、還有我朋友都在，朋友父親開了個玩笑，朋友母親也順著說了句笑話，朋友笑的不行了，我卻哭了。你說，原配打小三，是為了自己打么？或許是為了孩子吧。父母離婚，最慘的卻是孩子。

離婚后對孩子有什么影響

離婚在現(xiàn)在越來越普遍，對夫妻、對孩子來說都是生命中一個重大的決定和轉(zhuǎn)折。在生活中對孩子或多或少的也會造成影響。

1、孩子會有一些消極情緒，對于小孩子來說會伴有有深深的恐懼感，覺得其中爸爸或媽媽會不要自己了，會有被遺棄的感覺。

2、對孩子的人際交往可能產(chǎn)生影響，有些孩子在父母離異后，表現(xiàn)出：膽小、孤僻、易怒、不相信人、退行行為等，這些表現(xiàn)直接影響到孩子與同伴、同學和老師的交往互動。

3、有些孩子在父母離異過程中受到刺激性作用，會讓孩子的性情有多變化，比如、憂郁、沉悶、孤獨、或是變得情緒化、易煩易怒、有的還會有沖動毀物的行為變現(xiàn)。持續(xù)時間較久的也會引發(fā)心理問題等。

4、夫妻在離異的過程中，對雙發(fā)都是一場身心疲憊的消耗，心情起伏不定、煩躁不安，這個時候很容易把孩子當成發(fā)泄出口，孩子承載很多負性情緒。

5、對于已經(jīng)上學的孩子來說，由于的家庭的變故，會讓成為單親家庭中的孩子缺乏信心和學習上積極性，在一些行為上可能會多了一些叛逆，如果感受不到家庭的溫暖呵護也容易受到外界不良影響。

需要提醒父母的是，夫妻離婚后，不管孩子跟著爸爸或是媽媽，盡量避免在以后的生活中對孩子說對方的不好、錯誤、抱怨、指責等，避免孩子的幼小的心靈再次受到傷害，變得更加消極。父母盡量讓孩子正確的認識這件事，給孩子一個接納的時間。

離異家庭對孩子的影響

其實，離異家庭的孩子性格還是莫衷一是的，離異前后孩子的生活環(huán)境，父母離異時的方式，離異發(fā)生時孩子的年齡等因素都會綜合作用在孩子身上。

但是基本上，就我本人來說，父母在我小學5年級的時候離異，當時弟弟3歲，媽媽沉重的問我，如果媽媽和爸爸離婚你同意么。11歲的我思考了一下之后說同意。

然后問我，那媽媽和爸爸你跟誰呢？我說：我跟弟弟過。現(xiàn)在想來，都震驚于自己的強大啊。很聽話的爸媽于是就離婚了。但，他們是很好的父母，努力在讓離異對子女造成的影響最小化。

首先，他們在離異后，因為孩子們都還小，所以一直搭伙過日子，但互不干涉對方私生活，直至我初中畢業(yè)，弟弟上小學。徹底分開后，爸媽每周盡量會均衡與我們相處的時間，保證孩子同爸爸和媽媽相處的時間上平衡。

他們還會互相關心對方，經(jīng)濟上、生活上互相幫助，甚至互相建議對方再找什么樣子的伴侶。在各自均又結(jié)婚后，依然互相關心對方的家庭，從不因為撫養(yǎng)費的問題產(chǎn)生任何爭執(zhí)，永遠在共同努力解決問題，從不推諉計較，甚至神奇的我和弟弟發(fā)生重大事件要慶?；驔Q定時，兩個家庭的四個長輩會同時坐在一起幫助我們，可以愉快的聊天、談笑。

一方家庭發(fā)生問題，另一方家庭總會火速趕去參與解決。

我結(jié)婚時，爸媽牽手上臺，四位長輩都邀請了自己的親友共同為我慶祝，他們的桌子甚至都挨在一起。

即便和諧如此，我和弟弟身上還是出現(xiàn)了離異家庭孩子的性格傾向。

1

首先，我們極度缺乏安全感。這是必然的，因為在某種程度上，我們都清醒的意識到了自己同大多數(shù)孩子的背景不同，因為自我認知就不同，造成了不同的思維方式，總是更關注自己是否被保護的很好。

我睡覺時，甚至枕下都必須藏著匕首。因為只有一個長輩在家，我不知道如果遇到緊急情況，會不會需要我的幫忙，有備無患。因為安全感的缺失，我睡覺穿衣方便逃跑，我一個人在家必須在房屋的中心睡覺，可以掌握各個方向的動靜等等。

2

生活技能過度強悍。世界上的人類分為男人、女人、離異家庭子女。無論性別，他們總是較早的承擔起生活的負擔，經(jīng)濟上、心理上，靠山意識比較薄弱，幾乎從不依仗自己的家庭，即便自己的家庭可以提供足夠幫助。就我來說，我需要幫忙，但總是會糾結(jié)于跟哪方開口，于是還是干脆自己解決了。

我的爸媽，原本就特別注重我獨立自主能力的培養(yǎng)，離異后更加注重精神上的獨立和抗打擊能力。我神經(jīng)強悍到婚后丈夫出軌都可以坦然面對。生活技能上，強悍到變態(tài)。水工、電工、焊工、油漆工、修各種車、修各種玩具、修電腦、修手機、修理一件玩具可以重新焊接電路板，洗衣、做飯、整理、清潔等各種家務，中餐、西餐、韓餐、日餐、家鄉(xiāng)菜。每天連晚飯都4菜一湯。戶外生存能力，生火、搭帳篷、徒手斗藏獒。。。一個中國三線城市的女生，生生具備了歐美硬漢的功能。

3

極度缺愛。其實離異家庭子女大部分還是能得到比較足夠的關愛，甚至多于普通家庭，但是我們就會對依偎父母膝下等溫馨畫面有執(zhí)著的追求。

在選擇伴侶時渴望得到更多更多更多的愛。要求愛的信號的強烈程度經(jīng)常會讓我們迷失?？赡苓^早的向往家庭生活，可能永遠也不想過家庭生活。倍加珍惜感情，卻總是有惶恐感，仿佛即將要失去，永遠感覺美好是事物或感情對自己來說是奢侈。渴望愛卻又不會強烈的表達感情。

4

極度明確自己和自己所求。目標感強烈。生活效率極高。熱衷于迅速達成目標，并且尋求最優(yōu)解決辦法。過早的看透自己的需求，只要滿足需求的關系，可以長期甘之如飴。

對于作為女人的我來說，不太懂得一些女人的能力，比如撒嬌，任性，溫柔，騷情。偏重于像一個渴求著大量愛的強大生活機器。懂得并需要生活的激情，卻羞于且不善于充分的表達，做的比說的多。

5

面對打擊，承受能力過強。任何事情的打擊都沒有激烈的情緒表達，第一反應是解決問題，很久之后才會想到自己受到了傷害。

離婚了對孩子有什么影響

真實的故事

常言道：“家家有本難念的經(jīng)”，其中一本就叫“婆媳經(jīng)”。

小時候，大姨就離婚了，原因不是對丈夫有多不滿，而是因為和婆婆相處不融洽。

比如，丈夫回家把賺來的錢給了婆婆，婆婆和其共處一室，卻總是叨叨叨，嫌棄大姨的生活狀況不好，不會持家等等。

大姨也不是一個善茬，面對婆婆的指桑罵槐，反唇相譏。于是，隨著時間的推移，兩人的矛盾愈演愈烈，直到關系崩盤。

姨夫夾雜在母親和妻子之間，無所適從，但是，行動上卻打從心里更偏向于自己的母親，甚至不惜虐打大姨。

大姨自覺得實在受不了，最后只能選擇離婚！

我的大哥哥那時候年紀僅僅8歲，就這樣夾雜在父母的硝煙中，最后成為了那個犧牲品！

從小，他就是成為了一個沒有母親呵護的孩子，沒有母愛陪伴的孩子。如今的他雖已經(jīng)長大成人，心智卻是有些扭曲。

我依稀記得，在我八歲那年，去學?？达w哥哥，媽媽買了一大兜的零食，姥姥拿著水果在旁邊跟著，大姨并沒有來，他見到我們，掃視了一眼，只喃喃說了一句，我媽呢？就不再說話。我清晰記得他那眼神中盡顯的一片落寞。

那時候，我見到的他和大姨在時已經(jīng)截然不同，曾經(jīng)的他穿著整齊干凈，笑容純凈，我們手拉手在姥姥的院子里面嬉鬧，童趣而美好。

這一次，他穿著破了洞的褲子，脖子上面一層黑土，仿佛數(shù)月沒有洗澡的模樣，瘦瘦弱弱，表情黯淡。

回家，我躺在奶奶的懷里嚎啕大哭，一直囔囔著飛哥哥太可憐了，太可憐了。

奶奶一直在寬慰我，可是那時我內(nèi)心受到的打擊仍然是非常之巨大！

上了大學后，和外出務工的大哥恰巧在同一座城市，他主動聯(lián)系了我。

我們見了面，十年未見，他的臉滄桑盡顯，在我這里，歲月早就已經(jīng)模糊了他的模樣。

他早早步入社會之中，承擔起養(yǎng)育父親的責任，一個人在外闖蕩數(shù)年，靠做大餅為生。

如今父親病重在床，奶奶早已經(jīng)撒手人寰，大姨早已經(jīng)改嫁多年，他的童年就這樣被奶奶母親父親三人親手毀掉。

我問他，你恨大姨嗎？他只是笑而不語，沒有回答。

可是我知道他心中的答案，換做是我，也不能枉然。

后來，和大姨相認，我感覺他至始至終也沒有真正對大姨敞開心扉，最后借走大姨4萬元錢，便離開了這里。

如今，兩年時間已經(jīng)過去，卻仍尋不得蹤跡，甚至沒有一通報平安的電話，那一段歲月，大姨整日以淚洗面，無心生計。

家人懷疑大哥哥被帶進了傳銷組織，也許已經(jīng)遇到危險，雖然擔憂，但是卻沒有人愿意往最壞處想。

借助這篇文章，我也想對飛哥哥說：“家人永遠是家人，大人曾經(jīng)有過不得已的苦衷，犯下了“彌天大罪”，為你的童年蒙上一層陰影，這些我都可以理解。但是請你不要拿自己的生命開玩笑，家人在盼望你歸來，快回家吧！大哥！”

父母離異對孩子的影響

吶喊：一個離異家庭女兒的心聲

"除了離婚就沒有別的方法了嗎？辛苦經(jīng)營20年的家就這樣棄之不顧了嗎？我們是什么？被你們一人分一個帶走了事是嗎？那么多恩情你都不記得了嗎？“家”是什么意思？你們懂嗎？“家”就是你們什么時候不想要了就不要了嗎？

你們把我們放在哪？否認自己自私，但是我們怎么辦？不想再回去看見后媽和跟她一起過來的她的女兒，很煩，真的很煩。累，回到家還要小心謹慎互相客套真的很累，家本是一個讓人放松的地方但卻成了我的負擔。想要一個完整的家？也許下輩子吧！'

美國耶魯大學的耶魯兒童研究中心主任阿爾伯特早在80年代指出：“離婚是威脅著80年代兒童的最嚴重和最復雜的精神危機之一。”這種家庭解體所帶來的影響是難以估量的。

父母離異，對孩子的影響究竟有哪些？

離婚子女更容易產(chǎn)生心理問題，比如強烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感等消極情緒。這些情緒時刻影響著孩子的身心，如果，養(yǎng)育一方?jīng)]有盡到自己的責任或者是給予孩子足夠多的關愛，自然會心理扭曲，深深自卑，陷入極度恐慌，煩惱之中。

另外，他們?nèi)菀兹笔詈蛯W習上的自信心，父母離異的孩子容易產(chǎn)生偏執(zhí)的想法，更自卑導致更加頑劣，不好管束，學習的自律性也會大大降低，生活上也有畏手畏腳的表現(xiàn)，不容易融入他人的生活，對于別人的關心也更加敏感。

他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)較嚴重的性格缺陷，很多孩子的個性上要么獨，要么放蕩，總是性格樂觀向上，朋友也會比較少，讓自己長期陷入一種孤獨的狀態(tài)中。

他們心靈上受到的創(chuàng)傷有很長時間的持續(xù)性，難以平息和恢復，父母離異的傷害是非常持久的，是深深耕植在孩子的心中的，尤其是對于那些年幼便被拋棄的孩子來說。

結(jié)婚要想好，生孩子更要做好準備！

最近看了一期《愛情保衛(wèi)戰(zhàn)》，里面就有一對父母，男25歲，女孩23歲，兩人是網(wǎng)友相戀，七天網(wǎng)聊就見面，見面數(shù)月就結(jié)婚，結(jié)婚之前就有了寶寶。

男的家里窮，女生沒要彩禮錢，如今他們帶著孩子與父母在同住在農(nóng)村，家中積蓄很少。

男人仍然網(wǎng)聊，還對別的女人表達愛意，并且總是當著孩子的面發(fā)脾氣，摔打東西，還一直理直氣壯地說，家里的東西都是自己花錢買的，隨便摔。

面對主持人的質(zhì)問，仍陣陣有詞，絲毫不覺得自己做的事情有悖于倫常，對不起一個父親的責任與稱謂！

女人在家休息，孩子發(fā)燒仍然蒙頭睡覺，一心想著自己的父母和弟弟那邊，連家中采購車輛時，也不肯拿出積蓄。

我看了節(jié)目，就氣不打一處來，兩個未成年人，各都心懷鬼胎，想把日子過好？那簡直是癡人說夢！

涂磊老師點評，仿佛都已經(jīng)懶得說太多，他的意思大體就是，男男女女都要對自己負責任，對自己的婚姻負責，也警告現(xiàn)在年輕的男女，請準備好了，再要孩子，否則，最受傷的還是那個尚還幼小的心靈！

一個對自己的人生都不負責任的男人，不配當父親，一個對自己的婚姻都不負責任的女人，也不值得同情。

兩人都沒有轉(zhuǎn)身，估計面臨的就是離婚的局面。

離婚，對于已經(jīng)成人的父母來說，只是一時的難過，但是對于一個兩歲的孩子來說，卻是致命性的災難。

離婚父母們，請三思而后行

既然當初能夠相愛，死心塌地在一起，甚至可以沖破重重阻礙，為什么就不能堅持呢？

咱們父母一輩，大多是相親，甚至有很多是包辦的婚姻，他們性格無法磨合，品性沒有摸清，就稀里糊涂的拜了天地，入了洞房。

雖然婚后矛盾重重，但是，大多數(shù)的60年代的父母都挺了過來，那時候的離婚率比起現(xiàn)在自由戀愛的80后，90后離婚率低得多。

只是因為那一代人的責任感更重，道德感也更強。

當然，不是說，婚姻已經(jīng)無法繼續(xù)了，兩個人還要硬生生在一起，但是，還是奉勸，能別離婚就不要離婚。

20到30歲之間，離婚問題最主要的是性格不合，或者是父母干涉太多。解決起來無非是，通過溝通，傾訴去理解對方。

而且，勸奉父母盡量不要和兒女在一起居住，男人在妻子和母親中間要學會聰明的處理事情，切記不可偏向任何一方。

婆婆也要學會體諒，體諒兒媳婦的不容易，才是對兒子最偉大的愛！

30到40歲或者以上，最主要的矛盾是出軌，也就是婚外情，因為這個年紀的人，往往事業(yè)有成，功成名就，荷爾蒙蕩漾，極其容易被身邊的年輕姑娘所吸引。

這就要求男士盡量恪守住自己的本心，而女方也不要一心撲在孩子家庭身上，把自己變成黃臉婆，而是要充實自己的生活，活得越精彩，越容易擁有一段持久的婚姻關系。

如果真的離婚了，那么父母究竟該如何做呢？

首先，要做理性、負責的離異父母

父母的離異對于孩子來說是非常不幸的，他們的心靈會受到深重的打擊。這個時候，為了孩子較為正常的成長，離異父母應該理性地看待離婚和前配偶，不管是否與孩子一起生活，都不可以推卸為人父母的責任。

離婚了，也要用文件規(guī)定好，撫養(yǎng)權(quán)一方的責任與義務，規(guī)定好另一方的看望時間以及其他義務。兩個人，要通過合理化的方式，來填補孩子內(nèi)心的空洞，切忌一方養(yǎng)育，另一方則完全撒手不管。

其次， 用自己的實際行動來樹立榜樣

父母要給孩子貫徹的是，即使爸爸媽媽不在一起了，但是仍然會像從前一樣愛你。

要學會利用法律的武器，為孩子爭取合法的權(quán)益。

并將自己快樂，積極，自信的人生態(tài)度生活狀態(tài)，展現(xiàn)給孩子，讓孩子逐漸消除內(nèi)心障礙。

父母的教育對孩子有什么影響

家庭教育屬于日常生活中，時時處處存在于家庭的每一瞬間，家長毫無掩飾的言談舉止時時刻刻被模仿，這種模仿對孩子的品格影響是潛移默化的，是在漫長的時間里毫無感覺地完成的。

1

父親的教育是樹立人生的主心骨

心理學家弗洛姆說：“爸爸是教學孩子、向孩子指出通往世界之路的人?！痹诤⒆?2歲之前，往往會把父親當成自己的偶像。孩子對父親往往有一種強烈的崇拜之情，把父親當成智慧和力量的象征。孩子會下意識的去模仿父親的行為方式。在心智成熟之后，會努力去抵達或者超越父親的高度。

父親往往給孩子指明一個方向，讓孩子用自己的力量去抵達。孩子有較大的空間去發(fā)揮，也可以鍛煉自立的能力。所以，父親給孩子最好的教育，不是事無巨細的體貼照顧，而是指引方向的立志教育。

隨著如今教育成本的增加，父親作為家庭的經(jīng)濟支柱，往往承擔著巨大的經(jīng)濟壓力，為了工作，往往很少有時間陪伴家庭，這就造成了孩子教育上的巨大缺失。

幼年缺乏父愛的孩子往往缺乏安全感，都說父愛如山，孩子身邊沒有一個堅實的依靠的時候，就會變自卑、焦慮。長大之后，哪怕成為一個健壯的大人，孩子也無法擺脫這種不安全感。這樣的孩子在事業(yè)上很容易墨守成規(guī)，恐懼失敗，不敢突破創(chuàng)新，不敢做出新的嘗試。

這往往會使得他的事業(yè)受到局限，不能突破固有的局面，打開新的天地，這嚴重制約了個人事業(yè)所能達到的高度。

所以無論再忙，身為父親也一定要抽出時間多陪陪孩子，父親的關愛會讓孩子覺得自己有一個足夠堅強的后盾，產(chǎn)生安全感，做事就會自信很多，而不是畏手畏腳。

浙江瑞安市蔡笑晚是父教倡導者，他的六個小孩中學之前都是鄉(xiāng)村生活，可是都取得了很輝煌的成就：

長子蔡天文，美國康奈爾大學博士畢業(yè)，現(xiàn)為賓夕法尼亞大學最年輕的終身教授

次子蔡天武，14歲考入中國科技大學少年班，25歲博士學位，現(xiàn)為美國高盛公司副總裁

三子蔡天師，北京外國語學院畢業(yè)，后被美國圣約翰大學錄取，博士學位

四子蔡天潤，華西醫(yī)科大學醫(yī)學系畢業(yè)，后就讀于美國阿肯色州立大學獲博士學位

五子蔡天君，中國科技大學碩士

六女蔡天西，18歲麻省理工學院博士，28歲為哈佛最年輕副教授

他的育兒秘訣就是：把父親當做事業(yè)來經(jīng)營，他覺得父親是一個終身事業(yè)，在所有日常事務中永遠排第一。他說：所謂成功，就是有時間照顧自己的小孩。

2

母親的修養(yǎng)決定了孩子的品德

奧地利個關愛女孩協(xié)會有一個非常著名的提問：如果一個家庭有一雙兒女，但只有一筆教育經(jīng)費，你投給誰？他們的答案是：投給女孩。

因為教育了一個男孩，你只教育了一個個體，而教育了一個女孩你就教育了一個家庭，教育了一個民族，教育了一個國家。

這并不是虛言，一個人從出生到入小學前所承受的教學和日子閱歷，是一生的根底。這一期間的孩子首要日子在家里，承受家庭教學。孩子在家里和媽媽共處的時刻多，媽媽與孩子互動的每一個細節(jié)，從媽媽給孩子哺乳、到穿衣、吃飯、做人、做事都構(gòu)成了一個文化全體，而這個全體對孩子的影響是終身的、無量的。

一個人素質(zhì)包括身體素質(zhì)，科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。人格品質(zhì)有：自愛、自重、自信、信念、堅持。母親的大愛是成就孩子擁有良好的人際關系和事業(yè)平臺的關鍵。

嬰兒時期，人的意識極為單純，行為習慣也不固定，在心理上對母親有一種獨有的依戀。母親的行為舉止、思想品德，容易在子女心靈上留下深刻的烙印，逐步形成善與惡、真與假、好與壞、是與非的最初概念，這個基礎將決定他們成為怎樣一個人。

正如著名教育學家蘇霍姆林斯基在《家庭教育學》一書中所說：“孩子道德發(fā)展的源泉在于母親的智慧、情感和內(nèi)心的激情，人在自己的道德發(fā)展中變得如何，決定于有什么樣的母親?！?/p>

我們常說嚴父慈母，母親對待孩子往往更溫柔、更寬厚，父親往往更為嚴厲，女性的特質(zhì)決定了母親在教育中往往更能包容理解，也更有耐心。

所以在單親家庭長大的孩子，如果是由父親帶大的女孩一般比較像男孩子，脾氣往往比較直接。被母親帶大的男孩則一般比較溫柔寬厚，包容性更強，不喜歡咄咄逼人。

老子講，柔能克剛，懂得包容往往比一味剛強更有力量。母親特有的溫柔和寬容，能夠讓孩子養(yǎng)成寬厚待人的處事方式，這樣的孩子不尖銳，在踏入社會之后，往往有很強的適應能力。

受母親影響的孩子，成人之后心理健康程度也比平均水平要高很多，事業(yè)發(fā)展、人際關系都相對穩(wěn)定，不容易出現(xiàn)激烈的變動。

著名教育家卡爾.威特說正確的家庭教育是父母送給孩子最好的禮物。

在如今孩子的教育中，單靠學校教育是遠遠不夠的，父親和母親才是影響孩子一生的人。而在家庭教育中，無論是父親還是母親，都不可或缺，少了哪一方都可能造成孩子發(fā)展的失衡。

所以，每一位父親和母親，都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在自己擅長的地方，給孩子最好的教育。只有這樣，才能讓孩子全面發(fā)展，讓孩子既可以飛得高，也能飛得遠，擁有一個成功而又幸福的人生。

父母離異對孩子性格的影響

隨著社會的發(fā)展，特別是人們思想觀念的變化，眼下的中國離婚率大有不斷上升之趨勢。應該說，解除已經(jīng)沒有愛情的婚姻關系，是對婚姻雙方的一種解放。但這種婚變對孩子來說，卻往往成為一種嚴重的惡性心理刺激。從現(xiàn)實生活中人們不難發(fā)現(xiàn)，父母的離異往往會給孩子造成嚴重的心理創(chuàng)傷，有些兒童會發(fā)生性格上的改變，甚至會出現(xiàn)心理上的障礙或疾病。

美國耶魯大學兒童研究中心主任阿爾波特·索爾尼特認為，離婚是威脅兒童的最嚴重的最復雜的精神健康危機之一。相當多的心理學家認為，對孩子來說，只有親人去世才能比父母離婚更痛苦，更操作身心。美國的一些婚姻心理學家對父母離婚給子女造成的心理影響做了較為長久的研究，他們發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的離婚家庭子女中，有37%的兒童在父母離婚五年后，心理創(chuàng)作仍未消除，并表現(xiàn)出情緒消沉、低落、性格古怪孤僻，他們最強烈的愿望往往是希望父母復婚。

父母離異后，孩子生活在缺損家庭或者是再婚家庭中，通常不能得到正常的父愛和母愛，生活的各個方面也都受到了較為嚴重的影響，父母離異對孩子的心理影響往往更大一些。有研究表明，父母離異后生活在缺損家庭或再婚家庭中的兒童比生活在健全、正常家庭中的兒童，更容易出現(xiàn)心理問題，如性格上的變異，心理障礙甚至心理疾病等。在生活中我們發(fā)現(xiàn)，有相當一部分兒童由于父母的離異而變得性情古怪、孤僻、情緒消沉低落、憂郁寡歡、自卑膽怯，也有的兒童變得精暴、冷漠、煩躁、反抗、敵視，有的兒童甚至由于父母的離異而走向墮落。

我們知道，兒童時期正是人的性格處在形成和發(fā)展的時期，有著極大的可塑性。而在兒童性格形成和發(fā)展的過程中，父母的影響是巨大的，甚至可以說是終身的。父愛和母愛是其他任何人都不能給予，也不可能取代的。人們常說父母是孩子的第一教師，父母能夠心理相容、和睦相處，并給孩子以更多的關心，愛護和幫助，就容易使兒童形成良好的性格品質(zhì)。而父母離異，通常是由于感情不和，心理不容，矛盾無法解決所導致的。離婚本身并不是什么壞事，但離婚的后果往往會禍及子女，使孩子的性格發(fā)生變化，甚至出現(xiàn)許多不良的性格特點。

特別是這樣幾種情況，更不利孩子性格健康地發(fā)展：一是父母離婚后繼續(xù)吵吵鬧鬧。有相當多的夫妻離婚時并不是好和好散，友好地分手，而是打打鬧鬧，甚至不可開交。離婚后，雙方繼續(xù)為財產(chǎn)、贍(撫)養(yǎng)費及子女教育問題而吵鬧不休。在這種環(huán)境中，孩子的性格也往往會受到扭曲。二是父母離婚后詆毀和報復對方，一些夫妻離婚后常常會產(chǎn)生強烈的報復心理，在孩子面前詆毀甚至謾罵對方，并不允許孩子和對方接觸，甚至不能再叫爸或媽。一旦發(fā)現(xiàn)孩子與對方接觸，要么指責對方，要么懲罰孩子。這樣做應該說受到傷害最多的還是孩子，他(她)不僅失去了父愛或母愛，而且能得到的那一點點可憐的愛也常常是扭曲的。三是父母離婚后把怨氣撒到孩子頭上。一些夫妻離婚后把對方的怨恨轉(zhuǎn)到孩子身上，動輒打罵，甚至虐待，在這樣生活氣氛中孩子怎么可能形成良好的性格呢？四是父母離婚后雙方都拒絕撫養(yǎng)孩子。有些夫妻離婚后把孩子視為再婚的障礙和拌腳石，都企圖把孩子推給對方，有的甚至雙方都不管孩子，使孩子有一種被拋棄的感覺，成了有父母的“孤兒”。這樣的兒童性格上最容易出現(xiàn)不良的品質(zhì)了。

當然，也有一種例外的情況，也就是說，父母離異對孩子的性格發(fā)展不會產(chǎn)生太大的不利影響。在生活中我們可以看到，一些夫妻離婚后仍能友好地相處，他(她)從不當著孩子的面說對方的壞話，詆毀和丑化對方，而且肯定對方，讓孩子相信他的父母是好人，是可以依賴的；他(她)并不割斷孩子與對方的聯(lián)系，而是積極鼓勵和支持孩子與對方接觸，從而使孩子能得到健康的甚至更多的父愛和母愛。這樣一來，對孩子來說，僅僅是生活方式有所改變，其心理上并沒有受到什么沖擊和傷害，而這對孩子的性格發(fā)展來說是比較有利的。因此，我們要對那些不得不分道揚鑣的父母們說，當你們不得不選擇離婚這條路時，一定要善待對方，善待孩子！

家庭對孩子的教育有什么影響？

教育孩子，一直是個難題。有的父母會在小孩上學后，就把這方面的事情，放到學校、老師上，而忽略了自己才是孩子最重要的老師!

1、家

影響孩子成績的主要因素不是學校而是家庭。

2、矛盾

如果家庭教育出了問題，有矛盾，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。

3、品學

成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。

4、貧窮

貧窮是重要的教育資源，但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的物質(zhì)保障，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

5、富裕

富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經(jīng)驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力?！薄半A層是會遺傳的?！钡?，更高級的教育資源需要有更高級的教育方法，如果沒有更高級的教育方法，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。

6、文化

不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術(shù)水平，他也是沒有文化的人。

7、獨立

父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉(zhuǎn)而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，并不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

8、責任

父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閑生活?！皼]有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己。”

9、嚴格

如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那么，孩子就會利用父母的這個特點經(jīng)常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。

10、影響

夫妻關系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那么，他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。

11、使命

教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。

12、態(tài)度

有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”，“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的征求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結(jié)果是：猴子也學會了殺雞。

13、鼓勵

讓孩子成為既有激情又有理智的人?！皼]有激情，任何偉業(yè)都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。”

14、修養(yǎng)

讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人，有教養(yǎng)從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發(fā)怒開始。

15、人格

做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人，將來會占大便宜，因為他被人喜歡。

16、活力

身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。

17、關愛

不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那里度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學，那么，這個孩子在小學要么成為默默無語的沉默者，要么成為無法無天的搗亂者。

18、互動

經(jīng)常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進餐，二是邀請孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。

19、共餐

如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。

20、傾述

給孩子講故事并邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子盡早學會獨立閱讀，盡早養(yǎng)成終身閱讀的習慣?！爸灰€在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的?！睆膩聿唤o孩子講故事的父母，是不負責任的父母。

關于父母離異對孩子的影響匯總

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