寶寶睡前故事。

幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界，可以極大的開發(fā)其大腦思維能力，父母應(yīng)當(dāng)言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導(dǎo)孩子，只有多下功夫，孩子的未來才可以更坦蕩！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“睡前故事：兔子圓圓尋寶記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天早晨，兔子圖圖對(duì)自己說：我最大的愿望就是找到一個(gè)寶貝。他收拾好行李，邁著大步向港口走去，此時(shí)，金牙船長(zhǎng)正躺在甲板上曬太陽(yáng)。

您好啊，船長(zhǎng)。圖圖說，我想去尋寶，能坐您的船和您一起去嗎?金牙船長(zhǎng)馬上跳起來，哈哈大笑：哈哈，我們最歡迎的乘客就是尋寶者。上來吧，兔子!圖圖很感謝船長(zhǎng)，跳到了船上。

在甲板上，圖圖透過望遠(yuǎn)鏡搜尋著遼闊的海面。

第一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)空罐頭。

第二天，他發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)筒襪。

第三天，他發(fā)現(xiàn)金牙船長(zhǎng)用胖胖的手指指著自己的鼻子問：快說!你的藏寶圖在哪兒?

藏寶圖?什么藏寶圖?我沒有藏寶圖。圖圖揉揉耳朵，要不我們問問別人寶貝在哪里吧。那就快點(diǎn)!不然我把你丟到海里!金牙船長(zhǎng)威肋、圖圖。

還好這時(shí)，一只軟乎乎的章魚游了過來。圖圖問：你好啊，章魚。你知道這附近哪兒有寶貝嗎?當(dāng)然，我什么都知道，就沿著這個(gè)方向一直走。草魚伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，同時(shí)指著八個(gè)不同的方向。

圖圖對(duì)金牙船長(zhǎng)說：瞧，這里到處都是寶貝。我要的不是隨便什么寶貝，我要最大的寶貝!金牙船長(zhǎng)大聲喊道。

圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣，把硬幣高高地拋向空中。他說：這枚硬幣會(huì)帶我們找到最大的寶貝?？罩姓蔑w過一只海鷗。海鷗用嘴接住了硬幣，向東飛去?？炜?，船長(zhǎng)，加速劃船啊。海鷗在為我們帶路呢!圖圖對(duì)金牙船長(zhǎng)說。

海鷗把他們帶到了一座小島上。金牙船長(zhǎng)立刻跳下船，興奮地說：誰(shuí)第一個(gè)找到寶貝，寶貝就歸誰(shuí)一個(gè)人所有!他像個(gè)土撥鼠，在沙灘上不停地挖啊挖。可他找了半天，什么寶貝也沒找到。

圖圖呢?他蹦蹦跳跳地走進(jìn)島上的叢林。不一會(huì)兒就傳出了他的聲音：天啊!我找到寶貝了。這是一只兔子能找到的最好的寶貝!什么寶貝呢?

原來是一只和圖圖一樣長(zhǎng)著紅耳朵的小兔子!圖圖和他的寶貝又是唱歌又是跳舞，慶祝這一天。他們手拉手，在沙灘上甜蜜地散步。

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睡前故事：小兔尋寶

冬天就要到了，大熊躺在溫暖的床上準(zhǔn)備冬眠，可是他怎么也睡不著。有什么事情還沒有做完呢？大熊想著，一骨碌從床上爬起來，馬上忙開了。

大熊拿了一張圖、一只口袋和一把小鏟子到了小兔家：小兔，幫幫忙好嗎？好啊！什么事？小兔一口答應(yīng)了。

大熊神秘地說：我在整理房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，可我要冬眠了，所以想把尋寶的任務(wù)交給你。大熊說完交給小兔一張藏寶圖、一只口袋和一把小鏟子。

這么重要的事情交給我？小兔有些緊張又有些好奇，會(huì)是什么寶貝呢？

我也不知道。反正在這個(gè)冬天，你要盡快找到寶貝。大熊說完，笑瞇瞇地走了。

北風(fēng)吹，雪花揚(yáng)。大熊冬眠了。小兔最怕冷，但為了幫助大熊尋寶，他還是拿了口袋、小鏟子和藏寶圖出門了。

小兔冒著風(fēng)雪按照藏寶圖的指示走呀走

在森林第三排第六棵橡樹下，藏有一個(gè)寶貝。

小兔找到了橡樹，在橡樹下挖了起來。終于，小兔挖出了一個(gè)瓷碗。小兔把瓷碗擦干凈：真漂亮呀！用來盛蘑菇湯喝正好。

第二天，小兔又拿了口袋、小鏟子和藏寶圖冒著風(fēng)雪出門了。

在第二個(gè)山頭半山腰的一塊大石頭下面藏有一個(gè)寶貝。小兔按照藏寶圖的指示找到大石頭，挖呀挖。這次，小兔挖出了一套紫砂茶具一把壺和四只杯子。小兔把茶具擦干凈：真是好寶貝呀！用來泡菊花茶喝，一定很香。

第三天，小兔拿了口袋、小鏟子和藏寶圖再一次冒著風(fēng)雪出門了。

在河岸邊的階梯下有一個(gè)寶貝。小兔挖呀挖，挖出了一枚戒指。

小兔擦亮了戒指：真漂亮！

為了大熊，小兔天天出來尋寶。小兔找到了很多寶貝：陶瓷花瓶、線裝書、古畫，還有一壇酒

睡前故事：圓圓和方方

你認(rèn)識(shí)圓圓嗎？你認(rèn)識(shí)方方嗎？它倆是你的老朋友啦：圓圓就是你下象棋的棋子?？刹皇菃?？每一顆象棋的棋子，都是圓溜溜的，所以叫“圓圓”；方方就是你下軍棋的棋子。可不是嗎？每一顆陸軍棋的棋子都是四四方方的，所以叫“方方”。有一天夜里，象棋正好和陸軍棋放在一起，圓圓跟方方?jīng)]事兒就開始聊天了。圓圓覺得自己的本領(lǐng)大，它對(duì)方方說：“你瞧瞧，世界上到處都是我圓圓的兄弟——湯團(tuán)是圓的，乒乓球是圓的，臉盆、飯碗、茶杯是圓的，就連地球、太陽(yáng)、月亮也都是圓的！”方方聽了一點(diǎn)也不服氣，它覺得自己的本領(lǐng)比圓圓強(qiáng)，說道：“你瞧瞧，世界上到處是我方方的兄弟——書是方的，報(bào)紙是方的，床是方的，毛巾是方的，鉛筆盒、信封、漢字是方的，就連天安門廣場(chǎng)、人民大會(huì)堂也是方的！”它倆都覺得自己本領(lǐng)大，你一言，我一語(yǔ)，吵到半夜，還是誰(shuí)也說服不了誰(shuí)。它倆爭(zhēng)著，吵著，吵著，爭(zhēng)著……聲音越來越小，越來越輕——吵累了，爭(zhēng)累了，夜深了，睡著了。圓圓睡著了，開始做夢(mèng)——圓圓夢(mèng)見自己來到建筑工地，一看，方方的同伴在那里——一大堆磚頭都是方的。圓圓氣壞了，說聲“變”，就叫那些磚頭都變成圓的?？墒?，用圓磚頭砌成的房子，磚頭會(huì)滾動(dòng)，一下子就坍倒了。建筑工人叔叔對(duì)圓圓說：“磚頭不能做成圓形的。方的磚頭能夠緊密地砌在一起，墻壁非常結(jié)實(shí)，所以我們要方的不要圓的！”工人叔叔說聲“變”，磚頭重新變成方的了，砌成的房子又結(jié)實(shí)又漂亮。圓圓沒辦法，只好垂頭喪氣地離開了建筑工地。圓圓來到了農(nóng)村，一看，方方的同伴又在那里——成塊成塊的田都是方的。圓圓很不高興，說聲“變”，就叫那些田都變成圓形的。這下子，圓圓可高興啦?？墒牵犚娨粋€(gè)不高興的聲音：“是誰(shuí)把田都變成圓的？圓跟圓之間多出來一大塊、一大塊空地，這怎么行呢？太浪費(fèi)土地啦！”圓圓一看，原來是農(nóng)民伯伯在說話。只聽得農(nóng)民伯伯說聲“變”，田地重新變成方的了。一塊緊挨著一塊，中間只留下一條細(xì)長(zhǎng)的田埂，好讓人們走路。這一夜，圓圓做了好幾個(gè)夢(mèng)。在每一個(gè)夢(mèng)里它都想把方方趕走，變成圓圓，可是都沒有成功。這一夜，圓圓翻來覆去，沒睡好。想不到，方方睡著了，也做起夢(mèng)來——方方夢(mèng)見自己在公路上遇到一輛自行車。它一看見自行車的車輪是圓圓的，心里就火了。它說聲“變”，自行車的車輪一下子就變成方的了。這時(shí)，自行車馬上倒在地上。那騎自行車的阿姨從地上爬起來，非常生氣，問道：“是誰(shuí)把我的車輪變成方的？方的車輪怎么滾動(dòng)？”阿姨說聲“變”，把車輪重新變成圓的，騎著自行車飛快地跑了。方方?jīng)]辦法，東游西逛，來到了煉油廠。它一看，煉油廠里貯藏汽油的油罐怎么都是圓的，很不順眼。它說聲“變”，把油罐一下子變成了方的。想不到，這下子可闖禍了，油罐里的汽油直往外冒。方方知道，汽油是很危險(xiǎn)的東西，一見火就會(huì)燒起來，不得了！油罐生氣地說：“是誰(shuí)把我變成方的？要知道，石油工人把我做成圓的，是因?yàn)閳A形的東西裝油裝得最多。一變成方形的，油就裝不下，流出來了?！狈椒揭宦?，趕緊大叫：“變，變，變……”這時(shí)，圓圓一夜沒睡好，剛剛睡著，就被方方大叫“變、變、變”的聲音吵醒了。圓圓問方方為什么連聲叫“變”，方方不好意思地把自己做的夢(mèng)告訴了圓圓。圓圓一聽，臉也紅了，不好意思地把自己做的夢(mèng)也告訴了方方。從此，圓圓跟方方再也不吵了，互相尊重，互相學(xué)習(xí)。因?yàn)樗鼈z懂得：圓圓有圓圓的優(yōu)點(diǎn)，方方也有方方的優(yōu)點(diǎn)。它們倆愉快地互相合作。在算盤里，圓圓的算盤珠住在方方的算盤框里，三下五除二，飛快地計(jì)算著。在汽車中，方方的車廂坐在圓圓的車輪上，“嘟嘟——”飛快地前進(jìn)。還有，方方的電子儀器住在圓圓的人造衛(wèi)星里。這時(shí)，圓圓的衛(wèi)星在宇宙中飛行，方方的電子儀器用無線電波把太空中的見聞，告訴你和你的小伙伴。作者介紹：葉永烈1943年出生。浙江溫州人。著有科學(xué)小品集《炭的一家》，童話集《蹦蹦先生》，傳記《高士其爺爺》及《*傳》等大量長(zhǎng)篇人物傳記。

睡前故事：兔子判官

有一只餓狼，在森林里找東西吃，沒想到一腳踏空，掉進(jìn)了獵人的陷阱。它在陷阱里轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，就是沒法跳出來。救命??！救命啊！餓狼大聲地叫喚起來。這時(shí)候，有一只山羊從這里經(jīng)過，狼一把鼻涕一把眼淚地說：救救我吧，善良的山羊，我死在這里沒有關(guān)系，可是我家里還有一大群孩子啊，它們會(huì)餓死的。山羊說；不行，我救了你，你會(huì)吃了我的。狼說：我向你保證，只要你救了我，我絕不傷害你。山羊經(jīng)不起狼的苦苦哀求，它就去找了一根繩子，一頭纏在自己的角上，一頭扔下陷阱去，把它從陷阱里拉了出來。狼得到了自由，就想立刻撲到山羊身上大嚼一頓，但又覺得應(yīng)該對(duì)山羊說幾句話，它說：善良的山羊，你既然救了我的命，現(xiàn)在我餓得快要死了，請(qǐng)你救命救到底吧！山羊說：你剛才不是保證不傷害我嗎？狼說：可我天生就是吃肉的，怎么可能放過眼前的美食呢？山羊氣得一句話也說不出來了，就在這時(shí)候，山羊看見一只兔子走過來，就說：聰明的兔子啊，請(qǐng)你來評(píng)評(píng)這個(gè)道理吧！兔子聽狼和山羊講了事情的經(jīng)過，說：你們兩個(gè)說得都很有道理，不過，耳聽為虛，眼見為實(shí)。請(qǐng)你們把剛才的經(jīng)過表演一遍給我看，我才能做出判斷。于是，狼重新跳下了陷阱，山羊正準(zhǔn)備拿繩子，兔子對(duì)山羊說：我們走吧，讓獵人來收拾這忘恩負(fù)義的家伙吧！山羊和兔子離開了這個(gè)壞家伙！

睡前故事：了不起的兔子

大樹下，有幾個(gè)女孩子在快樂地跳繩。一串串銀鈴似的笑聲引來了一只小兔子，小兔子躲在不遠(yuǎn)處的草叢里，偷偷地觀看?！昂冒?跳得好啊!”小兔子不禁叫了起來。女孩們馬上停止跳繩，向草叢走了過來。“是誰(shuí)在叫啊?怎么不出來?”“哎呀，要被發(fā)現(xiàn)了?！毙⊥米踊琶μ幼吡?，女孩們只見到一個(gè)白色的身影一閃，就什么也看不見了?！罢嫫婀职?會(huì)是誰(shuí)呢?”

這只名叫秋子的小兔子一口氣奔回了家，喘著粗氣對(duì)兔媽媽說：“媽媽，我看見那邊大樹下有幾個(gè)女孩子在跳繩。”“在跳繩嗎?”“是的，媽媽，我也想學(xué)跳繩呢?！薄澳阋蚕雽W(xué)跳繩?”兔媽媽笑了，“孩子，別傻了，沒有哪一只兔子會(huì)跳繩的?！薄翱墒俏蚁雽W(xué)呢?！鼻镒訄?jiān)持道。

這以后啊，小兔子秋子就天天去看女孩們跳繩，她看得可仔細(xì)了，把女孩們的動(dòng)作一一記在了心里。不過，要學(xué)會(huì)跳繩，光看是不行的，還得多多練習(xí)呢。這天，秋子把自己打扮成人類小孩子的模樣，走進(jìn)了一家小商店?！罢?qǐng)問有沒有繩子賣啊?”秋子細(xì)聲細(xì)氣地問坐在柜臺(tái)后面的老婆婆?！笆翘K用的那種繩子嗎?”老婆婆親切地問，還舉起兩只手，做了個(gè)甩繩的動(dòng)作?！笆前?，是啊，請(qǐng)問有沒有呢?”“對(duì)不起，沒有啊?！崩掀牌艙u搖頭，攤開兩只手，抱歉地笑了笑?！皼]有嗎?”秋子輕輕地嘆了口氣，走了出來?！罢?qǐng)等一等，這是我孫女用的，送給你吧。”老婆婆雙手捧著一根跳繩追了出來。“送給我，這是真的嗎?真是太感謝您啦!”秋子激動(dòng)地向老婆婆行了禮。

秋子努力練習(xí)跳繩。一開始，她老是跳不好，還常常摔跟斗。其他小兔子笑話說：“一只多么滑稽的兔子啊!”

“加油啊!秋子。”起先不同意練跳繩的媽媽這時(shí)鼓勵(lì)女兒說。媽媽的話讓秋子充滿了信心，她練得更加勤奮了。

終于，秋子學(xué)會(huì)了跳繩，能連續(xù)跳好幾十下。那些曾經(jīng)嘲笑過她的小兔子，現(xiàn)在見了也都不由得嘖嘖稱奇。

一天，秋子來到她第一次看見女孩子們跳繩的那棵大樹下，高高地甩起跳繩，邊跳邊數(shù)了起來?！?、2、3、4……”當(dāng)她數(shù)到100的時(shí)候，大樹背后響起了噼里啪啦的掌聲。原來，是那些來跳繩的女孩們，看見一只兔子竟跳得那么好，一個(gè)個(gè)都驚訝得不得了。突然，一個(gè)小姑娘失聲叫道“這是我的跳繩哎，怎么，奶奶是把它送給一只兔子的嗎?”“是啊是啊，見到你可真高興啊!”秋子向小姑娘鞠了一躬，咧開紅紅的三瓣嘴笑了。

“1、2、3、4、5……”大樹下，秋子和小女孩們一起快樂地跳起了繩。

睡前故事：兔子阿月

從兔子阿月家的窗口可以看到不遠(yuǎn)處的一條小路。小路通向一座鄉(xiāng)村小學(xué)校,每天,總有三三兩兩的小學(xué)生從小路上走過。阿月很好奇,他想知道小學(xué)生們每天到學(xué)校里去干什么。

這天早上,阿月藏在小路邊的草叢里,等兩個(gè)男孩背著書包走過,他猛一跳,跳出草叢,變成一個(gè)小男孩跟在他們身后。從外表看,阿月跟一般的男孩沒什么兩樣,可是,他不會(huì)像人那樣走路,而是雙腳同時(shí)離開地面,一跳一跳地往前走。

阿月跟著那兩個(gè)男孩跳進(jìn)了一間教室。正好那間教室里有一個(gè)空位子,阿月就坐到了那個(gè)空位子上。他向大家打招呼說:一呀各笑皮。這是兔子的語(yǔ)言,意思是說你們好。男孩女孩們都好奇又興奮地盯著阿月看。你是從哪兒來的呀?是不是走錯(cuò)了教室?坐在阿月邊上的女孩問。西奇壓猛,卡撒得啦趴。阿月說,意思是這是一個(gè)秘密,不能告訴你。說完,阿月離開座位在教室里跳來跳去。大家都驚奇地瞪大了眼睛,不過,孩子們都是愛好模仿的,他們學(xué)著阿月的樣子在教室里跳,還咯咯咯地笑。每一個(gè)人都喜歡上了阿月。

上課鈴聲響了,男孩女孩們一溜煙坐回到了各自的位子上,阿月也急急跳回到了那個(gè)空位子上。

這節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師夾著書本走進(jìn)了教室,他忙著給大家講題目,也就沒有發(fā)現(xiàn)教室里多出了一個(gè)學(xué)生。孩子們呢,誰(shuí)也不告訴老師來了一個(gè)新同學(xué),他們害怕老師趕他走呢。數(shù)學(xué)老師一口氣講完課,在黑板上出了幾道題目,抽同學(xué)們到黑板上來做。三個(gè)被老師的教鞭指到的同學(xué)都走到黑板前去了,只剩下最后一道題目。阿月也想到黑板前去,就把手舉得老高老高的。數(shù)學(xué)老師看到了,就把教鞭指向了阿月。阿月可高興了,他猛地往前一跳,刷一下,越過一排排的男孩和女孩,穩(wěn)穩(wěn)地站在了黑板前。啊呀!大家都忍不住發(fā)出驚嘆聲。這時(shí),正好體育老師走過教室門口,他像發(fā)現(xiàn)了新大陸,興沖沖地跑進(jìn)教室,一把抓住阿月的胳膊大聲喊:找到了!找到了!原來,體育老師一直在尋找跳遠(yuǎn)明星呢!

這天,阿月代表學(xué)校去參加全市的跳遠(yuǎn)比賽,得了冠軍。當(dāng)阿月捧著獎(jiǎng)杯一跳一跳回到學(xué)校的時(shí)候,校長(zhǎng)親自迎出來,親切地問阿月住在哪里,他要去親自拜訪阿月的爸爸媽媽呢。阿月想:哎呀,我離開家這么長(zhǎng)時(shí)間了,爸爸媽媽要著急的。于是,阿月把獎(jiǎng)杯往校長(zhǎng)手里一塞,一跳一跳地走了,并很快消失了。

學(xué)校里的每一個(gè)人都很懷念阿月。大家想:也許哪一天,阿月還會(huì)回到學(xué)校里來的。

睡前故事：兔子圖圖

一天早晨，兔子圖圖對(duì)自己說：我最大的愿望就是找到一個(gè)寶貝。他收拾行囊，邁著兔子大步向港口走去。圖圖很遠(yuǎn)就看見金牙船長(zhǎng)正躺在甲板上曬太陽(yáng)。您好啊，船長(zhǎng)，我想去尋寶，可以搭您的船嗎？金牙船長(zhǎng)一聽說尋寶，馬上跳了起來，咧著嘴笑著，兩顆金牙閃閃發(fā)光。我們最歡迎的乘客就是尋寶者，上來吧，兔子先生，在找到寶貝之前，你愿意在船上停留多久都可以，呵呵！您真慷慨！圖圖很感謝金牙船長(zhǎng)，縱身一跳，跳到了船上。在甲板上，圖圖透過望遠(yuǎn)鏡搜尋著遼闊的海面。這時(shí)，空中正好飛過一只海鷗。海鷗用嘴接住了這枚硬幣，然后朝東飛去。圖圖高興地說：海鷗多好哇！它在為我們帶路呢！船長(zhǎng)，如果您現(xiàn)在能加快船的速度的話，我想我們很快就能找到寶貝了。于是，金牙船長(zhǎng)鉚足了力氣劃船。圖圖不時(shí)地說：快啊，船長(zhǎng)！快跟著那只海鷗！快點(diǎn)！再快點(diǎn)！金牙船長(zhǎng)累得直吐舌頭，他氣鼓鼓地說：有朝一日讓我找到寶貝，我一定要買一艘?guī)яR達(dá)的船。這是我最后一次自己劃槳。好吧！遵命！以后我再也不會(huì)聽從一只蠢兔子的命令了。海鷗把他們帶到了一座小島上。島上長(zhǎng)著棕櫚樹，巨大的葉片隨風(fēng)輕擺。海鷗的嘴一松，那枚硬幣便掉在沙灘上。金牙船長(zhǎng)立刻恢復(fù)了體力，兩只眼睛閃著狂喜的光，興奮地說：誰(shuí)第一個(gè)找到寶貝，寶貝就歸誰(shuí)一個(gè)人所有！然后他就開始在沙灘上像個(gè)土撥鼠似的不停地挖呀挖。而圖圖則蹦蹦跳跳地走進(jìn)了叢林。第一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空罐頭瓶。第二天，他發(fā)現(xiàn)了一只纏在浮標(biāo)上的長(zhǎng)筒襪。第三天，他發(fā)現(xiàn)金牙船長(zhǎng)用胖乎乎的手指指著自己的鼻子?？煺f！你的藏寶圖到底在哪兒？藏寶圖？什么藏寶圖?你可別告訴我說你沒有藏寶圖。沒有藏寶圖，你怎么找到我的不，你的寶貝？你這個(gè)笨兔子！要不，我們問問別人吧，也許他們對(duì)這里熟悉。那就快點(diǎn)，不然，我把你丟到海里去！幸好這時(shí)，一只軟軟的章魚游過來。你好啊，章魚。你知道這附近哪有寶貝嗎？當(dāng)然，我什么都知道，章魚答道，就沿著這個(gè)方向一直走。說著，章魚伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，同時(shí)指著八個(gè)不同的方向。您瞧，這里到處都是寶貝。我要的不是隨便的寶貝，我要最大的寶貝！圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣。看，這枚兔子硬幣會(huì)帶我們找到最大的寶貝的。說完，他把硬幣高高地拋向空中。金牙船長(zhǎng)連個(gè)小貝殼還沒有找到的時(shí)候，就聽見圖圖在叢林里喊：天??！我找到寶貝了！什么？金牙船長(zhǎng)氣得臉都綠了，這個(gè)兔崽子，這個(gè)小偷！他暴跳如雷，氣勢(shì)洶洶地鉆進(jìn)叢林，大聲喝道：要寶貝，還是要命？可是當(dāng)他看見眼前的情景時(shí)，頓時(shí)呆若木雞。在他面前，長(zhǎng)著紅耳朵的兔子圖圖正在叢林的陽(yáng)光下跳舞。而他胸前抱著一只同樣長(zhǎng)著紅耳朵的小兔子。兩只兔子都在大聲歌唱：我找到你了，寶貝！我終于找到了你，我的寶貝！金牙船長(zhǎng)目瞪口呆，一屁股坐在了地上，結(jié)結(jié)巴巴地說：可可可這不是我說的寶貝??！金牙船長(zhǎng)沮喪地離開叢林，又回到了沙灘，繼續(xù)挖他的寶貝。夕陽(yáng)照得整個(gè)海面紅彤彤的。圖圖和他的寶貝手拉著手，在金色的沙灘上散步，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線，愜意地享受著兩個(gè)人的甜蜜。

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