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聽幼兒園園長聊開學(xué)那些事

發(fā)布時間:2021-04-30

聽幼兒故事。

俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“聽幼兒園園長聊開學(xué)那些事”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

孩子的適應(yīng)能力比家長們想象的要強(qiáng)得多

“很多時候是孩子在外面哭,家長的分離焦慮比孩子嚴(yán)重得多”,開心果果是幼兒園的園長,她在貝聊的微信群里面說出了“入園焦慮癥”的真相,大人們總是認(rèn)為孩子還那么小,很難適應(yīng)一個新的環(huán)境,再加上孩子的哭鬧,因此產(chǎn)生了太多的憂慮和不放心。

早教專家專家認(rèn)為孩子的適應(yīng)能力比家長們想象的要強(qiáng)得多,她談到有一個外籍的小朋友,爸爸媽媽都是美國人,孩子只會講英文,剛來的時候真是可憐,臉上和眼睛里寫滿了茫然和無助,但是三個月以后,老師和小朋友們的話他基本就能聽懂了,還可以說些簡單的中文,又過了三個月,已經(jīng)可以用流利的中文跟老師交流了,與其他小朋友也打成一片。為什么孩子的適應(yīng)能力如此之強(qiáng),這是因為他們處于“無意識適應(yīng)性學(xué)習(xí)期”,這是大自然賦予小生命生存本領(lǐng)的時期,在這個時期,孩子適應(yīng)環(huán)境的能力是超乎成人想象的。

很多家長擔(dān)心自己走后,孩子還會在幼兒園里面又哭又鬧,開心果果告訴家長們:孩子只是在分離時持續(xù)哭了一會,大概不到5分鐘,后來跟小朋友們一起玩,分散注意力了就不會再哭,但稍微有點空閑時間想起又會哭會兒,這個時候,幼兒園的老師會哄哄他們,他們又不哭了,老師們會趁孩子不哭時趕緊拍照片,并上傳到貝聊上面,告訴家長們請放心,孩子沒哭了,“幼兒園的老師們都辛苦的,哄完孩子再哄家長,做家長工作有點像算命,從孩子的表現(xiàn)推測家長的教育模式哪兒出問題了,然后用心良苦地教TA如何放松,如何配合幼兒園減短適應(yīng)期?!弊尯芏嗉议L們了解到幼兒園老師的不易,很多家長留言表示,“老師辛苦了!”、“有付出就有回報!”、“有愛心,有耐心,有真心的人才能做好這份工作!”

家長要學(xué)會“冷處理”,問老師好過問孩子

“兒子從幼兒園回來說他心情不好,但具體原因又不讓問,看著可憐的兒子心里酸酸的,也不知道該怎么辦才好?!币晃唤凶鲂÷返募议L說出了自己的擔(dān)心。這個問題確實比較普遍,家長把孩子送到幼兒園以后,很擔(dān)心他們在里面受了委屈,他們會千方百計地從孩子嘴里打聽在幼兒園里發(fā)生的事,“今天有沒有小朋友欺負(fù)你啊?”、“老師對你好不好啊?”,甚至有的直接問“老師有沒有打你”。有時候,孩子不愿意多說或者表述不清,家長們就根據(jù)孩子低落的心情,揣測出他在幼兒園里的悲慘經(jīng)歷,于是變得憂心忡忡。

劉女士是位幼兒園老師,她建議發(fā)帖子的這位家長和老師好好談?wù)劊袄蠋熀軞g迎家長們多問問孩子在校的情況,把我們當(dāng)朋友一樣,有什么話就直接說出來?!遍_心果果建議家長,特別是小班新生的家長,回家以后不要問孩子關(guān)于幼兒園的任何問題,“原則上要冷處理,孩子愿意自己說就跟TA分享,不樂意說就一句也不要問。因為那是孩子的‘痛’,好不容易從‘苦?!锝饷?,回到溫暖的家,家長還要重復(fù)強(qiáng)調(diào),那是多么痛苦的領(lǐng)悟啊!很多孩子甚至還會因此做噩夢?!?/p>

家長和老師并不是互相對立的兩個群體,大家有一個共同的目標(biāo),就是都希望孩子平安健康開心。社會上有很多矛盾都是因為溝通不順暢,幼兒園的孩子那么小,語言表達(dá)能力還不夠清晰,家長最好不要通過他們的情緒和語言來揣測老師的行為,有什么問題,不妨打開天窗說亮話,如果不好意思或者不方便面對面地交通,還可以通過貝聊這個免費(fèi)溝通的平臺。

送孩子入園不當(dāng)?shù)牧N做法

善意謊言,不辭而別

“今天不去幼兒園,快點穿好衣服,媽媽帶你去看魚!”、“你去跟小朋友玩,媽媽上廁所,媽媽不走。”很多家長都是用這種方式把孩子騙到幼兒園,為了不直接面對孩子的眼淚和糾纏,就不辭而別,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)家長不見的時候,會哭得更兇,而且會讓孩子失去了對親人的安全感和信任感。

悲悲切切,難舍難分

“再見”說了一遍又一遍,總不忍心離去,再抱一抱,再親一親,家長總是想多陪伴一會兒,希望孩子能多一些安慰,但這樣的做法反而會加重孩子的分離焦慮,這就如同演員演戲一樣,入戲越深,越難從角色中抽離。幼兒園老師其實也不喜歡家長這種做法。

過度擔(dān)憂,加倍補(bǔ)償

家長總擔(dān)心孩子在幼兒園受苦受罪了,接回去以后,百般寵愛、處處遷就,有的給孩子買很多玩具和食品。這種做法只會讓孩子越來越嬌氣、任性,有的孩子還會把上幼兒園當(dāng)作條件進(jìn)行要挾,大人必須答應(yīng)孩子所提的要求才去幼兒園。

三天打魚,兩天曬網(wǎng)

有的家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好,對孩子比較溺愛,孩子一哭就不去幼兒園了,反反復(fù)復(fù),送送停停。這樣的做法會讓孩子很難融入集體,不堅持入園的孩子會錯過很多課,對游戲規(guī)則和學(xué)習(xí)都不熟悉,往往會成為尷尬的“局外人”。

消極暗示,威脅恐嚇

“聽老師話,要不我就不來接你了?!蓖{加嚇唬是很多成人“對付”小孩兒的絕招,但這樣的孩子一般膽子會比較小,特別是到了不熟悉的環(huán)境當(dāng)中,認(rèn)為處處都存在著不安全的因素。

疑神疑鬼,中途放棄

擔(dān)心孩子在幼兒園尿濕褲子、吃不飽飯、生病沒人照顧,因此果斷退園,這也是某些家長的做法。他們的擔(dān)心有時候確實是客觀事實,新生入園階段,老師很難做到對每個幼兒都面面俱到。作為家長應(yīng)該學(xué)會換位思考,并盡量調(diào)整心態(tài),不要輕易打退堂鼓。

送孩子輕松入園的六種做法

未雨綢繆

———提前做好充分準(zhǔn)備家長要給孩子多帶幾套衣褲和襪子,以備尿濕褲子時更換,書包里準(zhǔn)備一個袋子,用來裝換下的臟衣服。女孩子的頭發(fā)要便于打理,不給老師帶來附加的工作量。

積極暗示

———用正能量影響你的孩子“我們的孩子長大了,終于可以去幼兒園了!”、“老師說今天我們家孩子表現(xiàn)可棒了,不用老師喂,自己吃了一大碗飯呢!”除了語言暗示以外,情緒、表情、行為的暗示更為重要,家長的態(tài)度孩子都能讀懂,并且深受影響。

情感援助

———給孩子帶上安慰物一個毛絨玩具在成人眼里不算什么,但是在離開親人的陌生環(huán)境中,這個玩具承載的是孩子情感的依托。現(xiàn)在很多幼兒園也會在入園須知上建議剛?cè)雸@的孩子帶上自己喜歡的玩具。

信任園方

———既來之,則安之有的家長會躲在幼兒園的某個角落當(dāng)偵察員,看老師有沒有“修理”孩子,這樣會讓孩子心神不寧,到處搜尋親人的身影,也不利于信任感的建立。既然來了,就選擇相信,家長的信任感會把正能量傳遞給孩子和老師。

避重就輕

———不要跟孩子講大道理對于3歲的孩子,只講大道理是沒用的,要運(yùn)用一些適合孩子心理特點的方法,比如把起床穿衣服當(dāng)成一種游戲,跟小孩子不能較真,要懂得迂回和轉(zhuǎn)彎。

持之以恒

———不要讓眼淚動搖了決心孩子入園的第一個月是最關(guān)鍵的,這個月如果能順利堅持下來,基本上就大功告成了,這個關(guān)鍵時期,家長可以采取“晚來早走”的方式入園,減少在幼兒園的時間,讓孩子感覺一天不是那么漫長、難熬。

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幼兒園園長開學(xué)寄語


孩子——父母心中永遠(yuǎn)的話題。

今天,孩子上什么幼兒園?學(xué)什么?吃什么?孩子的快樂、孩子的健康等等,時時牽動著家長的心。在教育越來越被重視的時代,幼兒教育作為整個教育所依靠的基礎(chǔ)和起點,對開發(fā)人類潛能,對個體一生的發(fā)展所發(fā)揮的奠基性作用已日益得到家長的認(rèn)同。

我始終認(rèn)為,一所幼兒園教師的愛心、責(zé)任心、遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得更重要,孩子在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往合作、關(guān)心他人的良好精神品質(zhì)以及保持輕松愉快的'情緒,這比機(jī)械的學(xué)這學(xué)那重要的多!

因此,這是我們幼兒園的教師們時時牢記著的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂,要用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你,要用心去交流,因為你是他成長中的啟蒙者,要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)……

每天,當(dāng)我們從家長手中接過孩子的那一瞬,我們深知家長對于我們的信賴,寄于我們的厚望,感謝各位家長對我們工作的信任、理解與支持!

2020幼兒園園長開學(xué)寄語


新學(xué)期開學(xué),我們又站在同一起跑線上,會感受到新的氣息和希望。以下是小編整理的園長開學(xué)寄語,希望對你有幫助哦

2020幼兒園園長開學(xué)寄語一:

親愛的朋友們:

在萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們迎來了一位新朋友--《一幼園刊》,希望藉著春天的生機(jī),她能給大家?guī)硪还汕逍禄顫姷臍庀ⅰ?/p>

作為一名幼教戰(zhàn)線上的老兵,我想借助刊物一角,與大家分享自己多年來的工作感悟。

我快樂,

因為學(xué)生如子女,

一起歡歌,

一起笑語,

成長在延續(xù)。

我幸福,

因為同事如手足,

共同學(xué)習(xí),

共同進(jìn)步,

情灑人生路。

我欣慰,

因為家長如朋友,

互相理解,

互相交流,

共譜育兒歌!

我希望:

園刊如翅膀,

放飛孩子成長的夢想!

園刊如使者,

架設(shè)家園溝通的橋梁

園刊如軌跡,

描畫一幼明日的輝煌!

2020幼兒園園長開學(xué)寄語二:

沒有一個家庭不希望孩子長大后擁有知識;

沒有一個家庭不希望孩子長大后事業(yè)有成;

沒有一個家庭不希望孩子長大后能夠成才;

沒有一個家庭不希望孩子長大后快樂幸福。

作為幼教工作者,我們深知:

當(dāng)我們張開雙臂擁抱每一個孩子的時候,

其實,我們正擁抱著每一個家庭的希望!

我們也深深理解每一個家庭的這份希望。

為此,我們將

不遺余力地把我們對幼兒教育的理解,

化作一滴滴甘露,滲透進(jìn)孩子的心田;

相信在XX市第二幼兒園這片綠蔭蔭的土地上,

會充滿歡笑和希望,

您會看到孩子們歡歌笑語,追逐嬉戲,

我們將為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空,

伴他們快樂度過每一天。

2020幼兒園園長開學(xué)寄語三:

各位家長:

我是XX雙語幼兒園園長張XX。在放飛夢想之際、在收獲希望的日子里,讓這封公開信盛滿我們的問候,向您及家人和朋友道一聲平安,說一聲祝福。

只是因為彼此都擁有希望和期盼,我同你、同他、同我們可親、可愛的孩子們有著無限的溝通空間,并在空間中追求著創(chuàng)造的樂趣。

只是因為愛,我愿同我的老師們捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天。

六年的時光飛逝如絲,串起小哈佛的追求和夢想——讓人文教育和英語特色成為“小哈佛”的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探索,我們付出了許多許多——求實、創(chuàng)新,每一次進(jìn)步,都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,用心和行動來回報社會,回報關(guān)心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。

經(jīng)驗和責(zé)任告訴我們:在安全感中長大的孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩子滿懷信心,在贊賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的.孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養(yǎng)兒童健全個性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”,這是我和我的老師們始終如一的追求,愿與廣大家長達(dá)成共識,架起家園共育之橋。

作為園長,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關(guān)愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。

愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個孩子在我們“小哈佛”幼兒園都擁有最佳人生開端!

園長:

幼兒園暑假開學(xué)園長寄語


快樂的暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期。以下小編為大家分享了幼兒園暑假開學(xué)園長寄語,希望大家喜歡!

幼兒園暑假開學(xué)園長寄語1

親愛的小朋友:

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,亭林幼兒園是我們小朋友的樂園。

快樂的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們知道嗎?你們又長大了一歲,一定長高了,長結(jié)實了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,那么,讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。

暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。

非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗,也希望你多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。

讓我們共同努力,加油吧!

幼兒園暑假開學(xué)園長寄語2

親愛的小朋友,親愛的家長:

你們好!休息了一個假期的孩子們,你們再一次回到我們老師們的身邊,歡笑和喜悅涌動心間。

經(jīng)過老師們假期中的辛苦工作,家長和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化。知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一起的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?

小朋友,你們知道嗎?你們又長大了,一定長高了,長結(jié)實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。

小朋友們,我們開學(xué)了,在新學(xué)期里,在國旗下,我們看著紅旗高高飄揚(yáng)。我們一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!這學(xué)期我們幼兒園除全面開設(shè)語言、計算、藝術(shù)、科學(xué)、社會五大領(lǐng)域課程外,還將增開一些課程,適合你們學(xué)習(xí)的新特色課程。你們會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。希望你們堅強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,孩子們都升入了更高的年齡班,有的還換了新的老師啊,如果家長朋友們有疑惑可以盡快與新老師進(jìn)行交流,希望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新班級新老師的教育教學(xué)生活。

新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的.小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

幼兒園暑假開學(xué)園長寄語3

可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:

你們好!歡迎你們加入我們幼兒園小音符班這個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今后的學(xué)習(xí)生活里會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!

新入園的小寶寶們,可能你暫時還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒關(guān)系!老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的游戲,會教給你們許多知識。對了,你在幼兒園還會認(rèn)識許多朋友。

尊敬的家長朋友們,也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們,沒關(guān)系!您可以很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望,我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時保證我們教學(xué)工作的順利開展,請您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作:

1、每天準(zhǔn)時送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外,在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請您盡量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。

2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內(nèi)生活。

3、不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。

4、切記不要追問孩子。家長總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況,但是剛?cè)雸@的日子里,孩子常常很不喜歡幼兒園,不要追問孩子“幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題,這往往會造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。

5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的:定睡,定時午餐。如果孩子在家休息時,父母打破了這些規(guī)律,孩子再回到幼兒園時,會需要再調(diào)整回原來的休息時間,他很容易感到不適應(yīng)。

6、家長控制自己的情緒,用積極,輕松的情緒去感染幼兒

(1)用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事,把孩子入園當(dāng)作一件喜事來討論與迎接,給孩子一個正確的引導(dǎo)。

(2)給孩子正確的心理暗示,“姐姐本領(lǐng)真大,寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心,幼兒園里的小朋友真多,玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經(jīng)長大,不再是小孩子了,你要暫時離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因為小朋友長到這個年齡,都要上幼兒園,等等。

7、有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念??梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸,鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,這樣有利于孩子入園后的合群。

8、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機(jī)會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

同時在這里感謝所有家長的支持和信任,本學(xué)期我們會加倍努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識!在快樂中茁壯成長!

幼兒園園長開學(xué)計劃表


【篇一】

學(xué)期工作已經(jīng)開始,園長除了抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,還應(yīng)重點做好本學(xué)期的各項工作。

1、督促教師對這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。

2、有針對性地對幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活情況的記載表。

3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細(xì)交談,分析幼兒的特點、應(yīng)注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進(jìn)行。

4要求各班教師管理各班的財產(chǎn),并做好記錄。

6、做好學(xué)期工作計劃,在開會時,認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,學(xué)期結(jié)束時由各班教師向園長匯報。

7、計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地發(fā)放學(xué)期的獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。

8、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點安排好第一個月的工作計劃。

一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.召開教職工會議,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃。

4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點提前做好準(zhǔn)備

5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

6.出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

二、組織好開學(xué)初的保教活動

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

3.做好傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

三、加強(qiáng)計劃調(diào)控

1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。

2.召開家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。

3.每位教師計劃本學(xué)期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄。

四、后勤工作要點

1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,

一、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

2.運(yùn)用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,互相關(guān)心。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

三、結(jié)合“五一”勞動,安排有關(guān)的教育活動

1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。

2.認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學(xué)做許多事情。

【篇二】

一、班況分析:

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。

在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

2020秋季開學(xué)幼兒園園長寄語


秋季開學(xué)幼兒園園長寄語1

親愛的家長朋友:

你們好!愉快的寒假生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風(fēng),2月7日我們會迎來新的一學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活,以下的溫馨提示希望您能夠積極配合:

1、入園前幾天,少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應(yīng),請您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲,家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對幼兒園新生活的向往。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力,盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的游戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規(guī)則,鼓勵他們在新學(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。

3、新學(xué)期,如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化,請及時與本班教師溝通,以利于家園之間的密切配合。

4、繼續(xù)配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、各班教師的溝通與交流,有合理化建議及時反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的,我們一定盡力解決。

6、必須堅持天天送孩子上幼兒園,為了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒,如有特殊情況需別人代為接送孩子時,務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。

孩子的發(fā)展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍(lán)天,讓每一個孩子因我們的努力而健康成長。

秋季開學(xué)幼兒園園長寄語2

親愛的小朋友們:

你們好

度過了一個歡樂、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的.進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!

秋季開學(xué)幼兒園園長寄語3

親愛的小朋友:

你們好!

快樂的暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期。相信這個假期一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一起的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎?你們又長大了一歲,一定長高了,長結(jié)實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。這學(xué)期將是你們在幼兒園里渡過的最后一個學(xué)期,在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!這學(xué)期你們會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。希望你們堅強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,準(zhǔn)備好進(jìn)入小學(xué)后,早日戴上紅領(lǐng)巾!

同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

相信《聽幼兒園園長聊開學(xué)那些事》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了聽幼兒故事專題,希望您能喜歡!

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