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我是幼師我驕傲的演講稿。

學校與家庭分工合作,一個教育孩子日常生活習慣,一個教育孩子做人做事!家長與教師之間需要經(jīng)常進行溝通與交流,新的起點,新的方向,讓孩子在玩中學,在學中玩,不斷成長!那么,有哪些可以用的新的教育觀念呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“我的女兒是班長”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

上周我看了晚報上《教育周刊》中的一篇文章《孩子想當官 家長忙點啥》后,想起了我的女兒當官的經(jīng)歷,說出來和大家分享。

一、默默努力奠定基礎

女兒上小學一年級的時候,因為年齡偏小,沒上過學前班,上課不會聽講,第一學期就遭到了“請家長”的待遇,這讓我大跌眼鏡、始料未及。痛定思痛,我開始把“如何當家長”當成新功課來學。

首先,我認真對待孩子每天的家庭作業(yè),力求輔導她做到整潔、認真,每天送她上學時都要強調:上課要專心聽講,積極回答老師提出的問題。然后鼓勵孩子交一兩個好朋友,使孩子對班級對學校產(chǎn)生由衷的喜歡。就這樣,我和她一直不停地努力,經(jīng)過三個學期如蝸牛般的爬坡,女兒考出了年級第一的好成績,被班主任老師譽為“國寶”,為自己贏得了良好的聲譽。另外,女兒為人平和,做事寬容隱忍、顧全大局,積極參加班級活動,人際關系也不錯。

二、針對弱勢及時充電

女兒雖然學習努力、為人平和,但勇氣不足、自信不足,針對這一點,我經(jīng)常鼓勵她參加課本劇演出、班級聯(lián)歡會演出,積極為她出謀劃策。比如從網(wǎng)絡上下載雙簧、相聲等資料,改編后組織她和同學排練。三年級暑假,我又給她報名參加了一個“語言培訓班”,說相聲、演小品、練繞口令,培養(yǎng)她勇于說話的勇氣。

三、抓住機會表現(xiàn)自己

四年級開學,班級競選班干部,女兒信心十足,自己做主報名,并自己寫了競選演說稿。因為準備充分,加上以前的努力,她獲得了大多數(shù)同學的選票,一舉成功。沒有班主任的推薦,沒有家長的說情,她靠著自己的努力,當上了心儀已久的班長。從此,她開始幫助老師組織早讀、參加升起儀式,忙得不亦樂乎。

四、面對挫折調整心態(tài)

小小年紀忙于班級事務,免不了會有點自我膨脹飄飄然,免不了有點顧此失彼的現(xiàn)象,學習成績也受到?jīng)_擊。一年后,五年級班干部競選,她以兩票之差落選。幸好,女兒平時課外書讀得多,有好朋友的安慰,有家長的鼓勵,她很快就就調整好心態(tài),成功地面對了挫折。對于班級的事情,她仍然非常熱心,不多久,她就揚言下次還要參加競選,相信自己一定能成功。

五、立志進取樂觀向上

五年級下學期,換了新的班主任,班級紀律一度不是太好,班干部又要改選,女兒一直期待的機會到了,她信心十足參加了競選,以絕對多數(shù)票又一次獲得大家的認可?,F(xiàn)在的她,依舊快樂地忙碌,學習、“工作”兩不耽誤,六年級的班主任直夸她辦事能力強呢。她經(jīng)常說:“優(yōu)秀是一種習慣!我要從細節(jié)開始!”

女兒在天津路小學上學,我很感謝孩子在人生之初遇到了一個個好的班主任,能夠公平、公正地給與孩子機會去努力爭取,我也希望女兒能夠乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

(本文

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給女兒講講什么是美


在孩子成長的童年時期,“我是什么樣的人”是孩子們對自我和社會認知的一個重要的縮影。我是漂亮的、聰明的、可愛的、世界上最美的、神秘的、有趣的人……而且,我能證明自己。而大部分時候我們知道,他們對自我和社會的認知都處于一個相對片面的狀態(tài)。

而對于美的認知更是如此,每個女孩都有自己的認識,在童年她們希望自己是童話中的公主,是世界上最美的女孩。在和孩子溝通的過程中幫助孩子在自我認知成長的過程中,幫助孩子從對外表特征的追逐跨站到對恒定的內(nèi)在品質(人格特質、價值、意識形態(tài))的方向成熟的發(fā)展。

以下故事,發(fā)生在某天晚上,某天因為沒有穿好看裙子被朋友比下去的夜晚。心理不服氣的夜晚。

米?。骸皨寢?,我們班上的圓圓說她是世界上最美的女孩,是最美的公主,你見過圓圓,你覺得我們誰是最美的女孩?我覺得我才是最美的,你看我穿著的愛莎公主裙,她就沒有?!?/p>

米媽:“哇塞,米小,你有公主裙,別的女孩也可以在商店買到呀,那你是不是認為誰有公主裙誰就是世界上最美的女孩啦,那要成為最美的女孩太簡單了,一條公主裙就夠了?!?/p>

點評:這里,指出了孩子對美的指向和定義,也直接明確的告訴了孩子美不等于好看的衣服。

米?。骸皨寢?,那你看就算是圓圓有了公主裙,也不會有我美,你看我的大眼睛、圓圓的臉蛋、長長的細細的腿,圓圓就跟她的名字一樣,胖嘟嘟的,一點也不美?!?/p>

米媽:“哇塞,誰說圓圓的臉蛋就一定美的呢?楊玉環(huán)就很胖啊,可是我們也認為她很美呀!你是見過康濤的《華清出浴圖》嗎?里面的那個穿著紅裙子的楊玉環(huán)就很胖啊,她就是個大美人。還有我們看過的那副關于莉莉絲的畫,她有著金光閃閃的頭發(fā),豐滿的身材,可大家也都說她很美啊,她欺騙了亞當和夏娃最后變成了蛇?!?/p>

米?。骸芭?,確實,她們確實很胖呢!”

點評:在此處米小把對美的定義從外在的服裝轉移到對身體的認識上來,將關注點從對以瘦為美的認識進行了引導性轉移。

米?。骸皨寢?,那反正我不是最美的女孩,圓圓肯定也不是,你看,我的臉上有個胎記,圓圓的臉上有好幾個雀斑點?!?/p>

米媽:“哦,是嗎,可是每個孩子都會有一些不完美的地方呀,而且這些都是我們無法改變的,該怎么辦呢?”

米小:“那就干脆不要想了,我們誰也不是最美的女孩得了?!?/p>

米媽:“你們呀,都是最美的女孩,在我的眼里你是最美的女孩,在圓圓媽媽的眼里她是最美的女孩,反正每個孩子在父母的眼里都是最美的。”

點評:“此處,告訴了孩子對美的評價標準,每個人都不一樣,孩子也基本認同了這樣相對成熟的觀點?!?/p>

米媽:“你看,你一直認為的美都是跟衣服、眼睛、胖瘦有關系,可是你看咱們身邊那么多比我們有知識的人,她們也很美呀!那么多有愛心的人,難道他們不美嗎?”

米?。骸斑@是另外一種美,跟我們小孩子說的不太一樣,我們就是認為誰穿漂亮的衣服誰就最美,你這么說來,美好像可以有很多種解釋呢!”

點評:在此處米小也發(fā)現(xiàn)了,美不僅僅有外在的,也有內(nèi)在的。

米媽:“是呀,就像你一樣,你懂那么多知識,看了那么多的書,有那么多的故事,去了那么多博物館,你知道的這些知識,別人都不知道,在某種程度上也是一種美呢!”

米小:“真的是這樣子嗎?”米小疑惑的問。

米媽:“真的是這樣子啊,那些好看的衣服只要有錢就能買到,而你知道的這些知識,錢不一定可以買到,還需要花大量的時間去閱讀和學習呢?這樣的美很特別吧!”

點評:此處告訴女兒懂更多的知識也是一種美,這是內(nèi)在美的一種表現(xiàn)形式。

米?。骸拔覀兝蠋熢谖逡粍趧庸?jié)的時候還說了勞動最美,那么勞動的人民也美嗎?”

米媽:“當然,我們看到的梵高的《吃土豆的人》、米勒的《播種者》,他們都是刻畫的勞動人民的美啊,那些粗壯的線條,那些靠自己勞動收獲果實的過程,難道不美嗎?”

米?。骸按_實是挺美的,另外一種美?!?/p>

米媽:“就是呀,這個世界太大了,美的表達形式太多了,不能只是好看的衣服這么簡單吧!”

點評:此次,將美的定義再次拔高,從對內(nèi)在的美提升到對世界客觀存在的欣賞和認知,雖然對7歲的女孩來說有點難處,但是米小還是似懂非懂的接受了這樣的觀點。

米小:“媽媽,那你看我也不會勞動,也沒幫助過那些窮人,我讀的書雖然不少可是還不是最多的,那我還美不美啊……”米小一臉疑惑。

米媽:“你當然很美啦,你在爸爸媽媽的眼里是最美的,在別人眼里我就不知道了。”

米?。骸澳俏以趺锤鷪A圓說呢,怎么讓她明白她不是最美的,美不僅僅只有好看衣服那么簡單呢?”

米媽:“用你自己的方式告訴她呀!你可以出一個等式,就跟數(shù)學題一樣,美應該等于好多項加起來才是真的美呢?!?/p>

點評:“這里我告訴了米小,美有很多因素組成,外在和衣服不是最重要的,還包括學識、善良等等?!?/p>

米小:“媽媽,你看我寫的公式,是這樣吧。美=知識+勞動+幫助別人?!?/p>

米媽:“不對,美不僅僅只有那些,合適的衣服和著裝、干凈的指甲和頭發(fā)這些也都是美的表現(xiàn)形式。所以美=干凈整潔+禮貌待人+認真+知識+勞動+幫助別人+……”

米小:“媽媽,還真是這樣子哎,那省略號是什么?”

米媽:“你自己去填寫啊,你認為的美也許有比媽媽更多的內(nèi)容呢!”

點評:“此次我將美定義進行擴散,從對美只是外在的描述上升對內(nèi)在及社會性的認知,把對美從自我膨脹性的好看的裙子上升到對抽象名詞的認識。而我也沒有否定外在美的重要性,對這個七歲女孩關注的外在美也給予了認同?!?/p>

在個人和社會交織在一起的復雜的認知關系中,讓孩子認識到美包含了很多的內(nèi)容,對他們自我評估和自信心以及自尊心的建立,都有著重要的作用,在孩子童年時期,他們需要建立一種正確的、穩(wěn)定的、面向未來、動態(tài)發(fā)展的自我評價標準,她能有這樣的意識就夠了,對她來說什么時候能形成成熟的對自我的認識,都太要緊,在這個階段,她意識到美不僅僅是好看的臉蛋,漂亮的裙子就足夠了。

我和女兒的快樂游泳!


前幾個月,聽到同學和鄰居的孩子都開始學游泳,我也心癢癢了,想讓女兒學,因為我自己就特別愛游泳。后來聽鄰居孩子的媽媽介紹說她是帶女兒在游泳池里玩兒了多半年了,又同時觀察那里的教練的方法、態(tài)度等等,才給她報了學游泳的班。很佩服這位細心的好媽媽,于是我也從6月開始每周末帶著不到5歲的女兒去游一次泳。

第一次真讓我有點沮喪,女兒穿著充氣背心,雖然也覺得水里好玩兒,但還是摟著我的脖子不肯松手,很快就冷得嘴唇紫了,全身哆嗦。我只好送她上去休息,補充能量,我自己下去游。

第二次,女兒開始喜歡了,要求我松手,她自己在水里漂著,手腳亂動。

第三次,她開始追著我游;

第四次,身體不再是直立的,開始橫著漂起來;

第五次,橫著漂在水上了,下巴頦也在水里了,游得挺快,使勁追我;

第六次,嘴里偶爾進水、嗆水,自己吐出來,咳嗽兩聲,繼續(xù)玩兒,開始自己嘗試躺著游仰泳;

第七次……

帶著女兒每周末游泳已經(jīng)游了八周了,最大的心得就是:樂趣是學習的動力。現(xiàn)在我依然沒有給她報真正的游泳班,只是每周末帶她去游泳,和她在水里玩兒海豚捉魚的游戲,讓她開心的在水里游來游去。畢竟,我?guī)斡镜某踔允亲屗憻捝眢w,增強體質,并且希望她能像我一樣愛上游泳。我相信,等她再大一點,她自己會要求學游泳,要求摘掉充氣背心自己游。

這是2009年一個夏天的快樂游泳經(jīng)歷,與各位媽媽分享,希望能幫所有的寶寶愛上游泳,學會游泳。

(同學的孩子沒有這個適應過程就直接報了游泳班,昨天聽她媽媽說10次學習結束了,沒學會。)

注:

寶寶小,體溫調節(jié)能力弱,建議游泳從夏天開始,并且找水溫比較高的游泳池。每次時間不宜太長,根據(jù)寶寶的情況以一小時內(nèi)為宜,不要勉強。另外,建議即便是夏天,也應給孩子帶上大的浴巾,熱水,巧克力和餅干,保證孩子在休息時比較暖和,放松,有助于增加孩子對游泳活動的快樂記憶。

女兒--我夢中的漂亮女孩


剛剛結婚時,看到人家繞膝小兒、天倫之樂,真希望自己也能擁有一個可愛的寶寶。當醫(yī)生告訴我要做媽媽的時候,我?guī)缀醺吲d得跳起來,一段時間以來的愿望終于實現(xiàn)了。

我憧憬著美好的明天,幸福之情不溢言表。然而在得知喜訊不到20天,我就從沸點降到冰點。因為持續(xù)幾天難忍的腹痛,家人把我送到醫(yī)院。經(jīng)診斷,我患了非常罕見的“宮內(nèi)妊娠合并異位妊娠”,必須馬上進行手術,否則會有生命危險。孩子可能保不住了!躺在冰涼的手術臺上,牽掛著腹內(nèi)寶寶的安危,我的淚水止不住流了下來。

幸運的是,手術中清除了異位的胚胎,子宮內(nèi)的胎兒卻毫發(fā)無損,連醫(yī)生都說是個奇跡。為了不影響腹中的寶寶,術后我沒有使用止痛藥,刀口撕心裂肺的疼痛算不了什么

,我只要寶寶一切安好。不同尋常的懷孕經(jīng)歷,使我對這個來之不易的寶寶傾注了更多的關愛。整個孕期,我閱讀了大量有關胎教和育兒方面的書刊雜志、音樂胎教、語言胎教、運動胎教、合理營養(yǎng)……我樂此不疲地忙碌著,只為了盡一個準媽媽應盡的職責。

沒什么比孕育一個孩子更幸福了,也沒有什么比期待一個小生命更讓人興奮了。隨著預產(chǎn)期的臨近,我的心情忐忑不安。5月8日對我來說好象是一個時期的結束和另一個新的開始。寶寶的預產(chǎn)期與我27歲的生日僅相差3天,我總是輕輕撫摸著寶寶對她說:“小寶寶,你可不要著急呦!再等上3天,在媽媽生日那天好嗎?”也許真的是胎教的作用吧,5月11日上午8:15分,經(jīng)過六個多小時的痛苦折磨,我順產(chǎn)下一個小寶寶——小滕滕。

這是一個多么健康漂亮的小姑娘?。“装椎钠つw、大大的眼睛、嚶嚶的啼哭,和我夢見的女孩幾乎一模一樣。抱在懷里,怎么看也看不夠,所有的擔心、疼痛都拋到了九霄云外。我當上媽媽了!在我27歲生日這一天,我收到了一件不可思議的禮物,美夢終于成真了。

“這是我們的女兒,你看她多可愛呀!”老公幸福地微笑著。生下女兒的第三天,我又迎來了自己的第一個節(jié)日——母親節(jié)。捧著老公送來的鮮艷欲滴的康乃馨,我的心中蕩漾起了幸福的漣漪。做母親的感覺真好。

女兒的出生給全家?guī)砹藷o盡的歡樂,她滿月了、她會翻身了、她會坐了、會爬了、她會走了、她會叫爸爸媽媽了……咿呀學語,蹣跚學步,女兒的一顰一笑、一舉一動都被酷愛攝影的老公捕捉下來,厚厚的影集里裝滿了女兒天真可愛的照片。清晨,朝霞滿天,我們帶著女兒聽鳥語、聞花香;傍晚,夕陽西下,我們帶著女兒數(shù)星星、看月亮。可是當媽媽的感覺不僅僅是溫馨和幸福,還有不分晝夜的勞累和辛苦。吃喝拉撒、柴米油鹽,有女兒的日子增添了許多緊張的忙碌、擔憂和疲憊。雖然有充分的心理準備,但也經(jīng)常被她弄得措手不及。細細的皺紋悄悄爬上我的眼角,我和老公從浪漫的二人世界到幸福的三口之家,這才體味到什么是“不養(yǎng)兒不知父母恩”的道理,對雙方的老人也增加了更多的感激和孝敬。分頁標題

感謝女兒,使我成為天下最幸福的媽媽;感謝生活,讓我感受到初為人母的酸甜苦辣。我知道,今后養(yǎng)育和教育女兒的路還很長很長,但我相信,只要有愛,付出真誠,就一定能培養(yǎng)出一個出色的女兒。

我有一個自信的女兒


女兒出生后,我曾和其他媽媽做過一項很無聊的游戲,就是將兩個嬰兒并排放在床上,比較嬰兒的反應。我們不僅用碰門的粗魯方法,而且還搖鈴鼓、晃風鈴,在嬰兒耳邊大聲唱“兩只老虎跑得快、跑得快”等兒童歌曲。如果嬰兒的眼睛睜開一條縫,想看看世界上究竟為什么如此吵鬧,我們還要立刻換上親切活潑的表情,力圖將嬰兒的表情逗引出來。比較后,我發(fā)現(xiàn)女兒很不容易睡醒,即使被吵醒,也是一副若無所思的樣子,不哭不鬧,加上長得十分土氣,看起來簡直像個大木偶,真是叫人灰心。我心里不禁咯噔一聲,難道這樣的女兒今后能讀得好書?腦子里竟呈現(xiàn)出女兒以后上學的情景:小學90分,初中70分,高中50分,肯定是個節(jié)節(jié)敗退的刻苦學生。

當女兒2歲時,有一天我在電視上看到報道:一個不足3歲的女孩,能識字1000多個,并能讀故事。我想不妨在女兒身上也試試。于是我就自制識字卡片,裁了一些煙盒大小的方形紙片,一卡一字,徹底拋棄圖畫,這種魔鬼訓練的識字方法,只進行了兩個月,女兒就認了200來個字。在我不斷地鼓勵下,女兒竟然能用所教的可憐的兩三百個字,連蒙帶猜地自己閱讀起來。這樣的閱讀方式持續(xù)到5歲左右,她就逐漸進入成人閱讀。

再以后,我對女兒說:“咱倆合寫個小故事,怎么樣?”女兒剛開始寫時錯字連篇,但我從來不要求她改,只是把錯字和正確的字并排放著,讓她自己找不同。只要第二次寫的時候,沒有出錯,就永遠不會寫錯了。沒想到,女兒一寫不可收拾了,寫到9歲,竟然出了十幾本集子。

其實,女兒出書,并不是什么了不起的成就,但反映了女兒的人生軌道是往良性的方向發(fā)展,也是她自信的體現(xiàn)。

家長分享:我成為女兒最好的朋友


女兒有一天很認真地說我是她最好的朋友。我簡直有點受寵若驚了。這可是孩子對父母最高的評價啊。我想寫一下我的經(jīng)驗,和大家共享。

一、傾聽,傾聽,再傾聽

“聽”是一切交流的基礎。我們學語言是從聽開始,學知識也是從聽開始,而了解孩子更要從傾聽開始。其實孩子小時候有什么新發(fā)現(xiàn)和好玩的事都是迫不及待地要告訴父母的,只是我們有時太忙,對孩子說的東西大多也不感興趣,所以對孩子眉飛色舞地“嘮叨”要么無動于衷,要么表現(xiàn)出厭煩。孩子的熱臉貼到了冷屁股,久而久之就什么都懶得和我們說了。我們忽略了孩子的感受,卻總是埋怨孩子們到了青春期就不愛和父母說話了,其實是我們自己關上了和孩子交流的大門。現(xiàn)在就重啟這扇大門吧!

二、和孩子交流要放低姿態(tài)

和孩子交流時,我們的眼睛應該是和孩子的眼睛在同一水平線上,這樣才能讓孩子感到平等。不要居高臨下,擺出一副“我是你媽(爸),趕快交代問題。”的姿態(tài)。孩子只有在沒有壓力的情況下才會敞開心扉說出心里話。

三、一定要說話算數(shù),以誠相待

我們對待孩子一定要說話算數(shù),不能出爾反爾。很多家長覺得跟小孩子說話不必太認真,這是大錯特錯了。其實孩子從嬰幼兒時期開始,家長一直都是孩子最依賴最信任的人。然而當我們不能說到做到時,我們就漸漸地失去了孩子們的信任,也失去了和孩子成為朋友的基礎。想想當你最依賴最信任的人欺騙你時,你的心里會是何等的悲憤。而孩子們的這種感覺只會比我們來得更強烈,因為他們比我們更脆弱。

其實一個人不可能每一次都是一諾千金的,但至少我們可以做到以誠相待。如果你答應了孩子今天要帶他去公園,而臨時有急事不能成行,沒關系,但你一定要和孩子好好溝通,把不能去的原因告訴他,然后再和孩子商量補救的辦法。我的經(jīng)驗是,如果你把你的困難誠懇地講給孩子聽,孩子是會理解的,雖然他們一定會很失望,但至少他們感受到了你對他們的尊重,而你得到的也是孩子的信任和尊重。以后如果孩子對你許諾了什么而沒有做到的話,你也可以理直氣壯地要求他說到做到。

四、用小故事講大道理

大道理對孩子們來說是枯燥的,也容易讓他們產(chǎn)生抵觸心理。這時不妨換一種方式,就是講一個相關的故事給孩子聽。我女兒小時候有一次嫌中文作業(yè)太多,自己又寫得慢,就覺得自己永遠也寫不完,但就是不肯動筆開始寫。我就給她講龜兔賽跑的故事,告訴她烏龜爬得那么慢都有到達終點的時候,她肯定也有寫完作業(yè)的那一刻,她每多寫一個字,就離完成作業(yè)近了一步。女兒聽了終于靜下心來開始寫作業(yè)了。所以說用小故事講大道理省時又省力,孩子也容易理解和接受,比直接命令孩子效果好得多。

五、解決孩子的問題不能敷衍了事

解決孩子的問題最好要做到釜底抽薪,一勞永逸。舉一個小例子。我女兒小時候有一天從幼兒園回來就開始無厘頭地又哭又鬧,我告訴她如果有什么事就說出來。女兒突然哭喊出了一句讓人莫名其妙的話:“為什么你給我起這么長的一個名字?”

我當時愣了一下,馬上意識到女兒一定是在幼兒園受了委屈,而且這委屈還和她的名字有關。我蹲下來,輕聲地問她今天在幼兒園發(fā)生什么事了。女兒說她們今天學數(shù)字,老師把每個人的英文名字寫在黑板上,然后讓他們說出每個人的名字里有幾個字母,結果我女兒的名字最長,有九個字母,于是受到了小朋友們的嘲笑。聽完了事情的整個過程,我覺得這件事應該好好處理一下,因為女兒的自尊心已經(jīng)受到了傷害。

忽然之間我有了主意,我于是對她說:“寶貝兒,你喜歡公主嗎?”女兒猶豫地點點頭,她不知道她的名字和公主有什么關系。我接著說:“那你最喜歡誰呢?你最喜歡灰姑娘,是嗎?”女兒又點了點頭。我說:“那好,讓我們來看看灰姑娘的名字里有幾個字母,好嗎?”于是我拿出了女兒最喜歡的一本書,翻到了灰姑娘的故事,我們一起數(shù)了起來:“一,二......十”?;夜媚锏挠⑽拿质荂inderella,有十個字母。我對女兒說,“你看,公主都喜歡長名字呢?!迸畠旱哪樕辖K于露出笑容了,乖乖地讓我拉著下樓了。這件事給我的印象很深,也提醒了我:解決孩子的問題有時是需要一點點小智慧的,不能敷衍了事。

試想,如果那天我這樣回答她:“名字長怎么了?他們笑話你名字長,你也笑話他們名字短呀?!蹦菢右粊恚粌H沒有消除女兒對自己名字的自卑心理,而且還會使得女兒和她的小伙伴們對立起來,進而會影響到女兒今后和人交往的信心和態(tài)度。從那以后,女兒再也沒有提過有人笑話她的名字了。

六、孩子其實比我們想象得要聰明

孩子其實比我們想象得要聰明,有時侯甚至比我們還要聰明。我們的智慧從哪里來?是從不斷的學習和多年的經(jīng)驗中來。但是,知識和經(jīng)驗有時是雙刃劍,它既可以給我們以智慧,也會讓我們墨守成規(guī),失去創(chuàng)造力。而小孩子們沒有我們這么多的知識和經(jīng)驗,他們在解決問題時往往能另辟新徑。有時侯孩子們發(fā)現(xiàn)的恰恰是我們所忽略的,所以一定不能小瞧他們呦。

再舉個小例子:我女兒四歲時我們買了一個新電話,可以掛在墻上的那種。我想給分機充電,可試了幾次,分機總是從主機上掉下來.我就在那兒嘀咕:“這電話壞的吧?!迸畠涸谂赃吙粗以谀钦垓v,輕輕地說了一句:“媽媽,你應該把它反過來放?!蔽蚁胍矝]想就把分機反著放到主機上,嘿,還真不往下掉了。

我很吃驚,就問她:“你是怎么知道的?”我當時想,這孩子也太聰明了吧。沒想到女兒的回答讓我大跌眼鏡:“這電話的盒子上畫著呢?!焙凶泳头旁谂赃?,我拿過來一看,可不是嘛,盒子上清清楚楚地畫著充電時主機和分機的位置,我當時怎么就想當然了,就沒想到去看看盒子呢。從那以后,我就開始留心,后來發(fā)現(xiàn)女兒在處理很多問題的時候都能有一種讓我眼前一亮的感覺。

七、多給孩子參與的機會,接受孩子的建議

既然承認孩子有時比我們聰明,我們就要接受孩子的好建議,而不是對他說:“小孩子家家,你懂什么,別摻和大人的事?!比绻@樣說,不僅傷了孩子的自尊,也是在距孩子于千里之外。

我已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣,就是什么事都要聽聽女兒的想法和意見,不管這事是否和她有關。這樣做一來可以不動聲色地隨時了解女兒的思想動態(tài),二來也可以在實際生活中鍛煉她獨立分析和解決問題的能力,增強她的自信心。如果她的建議可行,我就照辦。有時也分給她一些任務,孩子對于自己的建議得到執(zhí)行是很興奮的,做起事來也格外賣力。如果她的想法有問題,我會幫她分析,告訴她實際執(zhí)行起來會有什么困難。如果我說的有道理,孩子是會欣然接受的。

八、允許孩子失敗

有一些事既然交給孩子去做了,我們就要學會放手,不要在旁邊指手畫腳地作監(jiān)工,那樣只會束縛孩子的思想,而且還讓孩子感受到了你對他的不信任。其實孩子是非常想把事情做好來讓我們刮目相看的,但他們畢竟能力和經(jīng)驗有限。我們要有耐心,孩子們需要的是鼓勵而不是指責。我們的鼓勵給孩子帶來的是動力和靈感,而指責只會讓他們感到沮喪,進而是退縮和放棄,孩子以后就什么都不想嘗試了,那可真是不求有功,但求無過。

九、勇于向孩子承認錯誤

我們經(jīng)常告訴孩子做錯了事要勇于承認錯誤,但我們對自己的錯誤卻視而不見,有時還要對孩子強詞奪理或巧言詭辯。這種以大欺小的做法只會讓孩子們感到不平和委屈,時間長了,甚至會扭曲孩子們的心靈。其實向孩子承認錯誤并不會損害我們在孩子心目中的光輝形象,反而會縮短我們和孩子之間的距離。對孩子說一句:“對不起,請你原諒我好嗎?”會讓孩子感受到我們的真誠,也是在言傳身教:錯了就要承認和改正。

十、雪中送炭

經(jīng)常在電影里看到這樣的情節(jié):前妻的孩子不喜歡后媽,于是后媽就想辦法幫這個孩子搞定一件“大事”,接下來后媽就和前妻的孩子成為好朋友了。其實這一招對親媽同樣適用。

我女兒上一年級的時候總是和她班上的幾個玩伴鬧別扭。我去她們學校做義工時,那幾個孩子就向我告狀,說我女兒太霸道。有時侯她們就不和我女兒玩了,結果她從學?;貋砭涂薇亲印N矣X得女兒的脾氣得改一改,晚改不如早改。女兒一開始并不服氣,我對她說:“你有兩個選擇,一是繼續(xù)霸道,失去朋友;二是不再霸道,但贏得朋友,你已經(jīng)試了第一個,為什么不去試試第二個呢?”女兒沒有說話,但我知道她選擇了第二個,因為她們又在一起玩了,而且我再也沒有看到她回家哭,也沒有孩子再向我告狀。

等她上二年級的時候,我問她在班上有幾個好朋友(她們學校是每年重新分班的)她居然說出了一堆名字。我說你有沒有想過你為什么比一年級的時候多出這么多的朋友?女兒有點不好意思,卻給了我一個大大的擁抱。我知道她在想什么,她在感謝我?guī)退A得了那么多的朋友。所以說雪中送炭永遠比錦上添花來得珍貴。

十一、把你的煩惱適當?shù)叵蚝⒆觾A訴

我們身處社會,每天自然會有很多煩惱。我們沒必要時時刻刻都以強者的形象出現(xiàn)在孩子面前,也不能高興的時候對孩子左摟右抱,不高興了就拿孩子當出氣筒。我們不僅要和孩子分享我們的快樂,也要和他們分享我們的煩惱甚至是痛苦。這樣做也是在告訴孩子:“人生活在這個社會是不會一帆風順的,是會遇到很多挫折的。如果你有煩惱,不要悶在心里,請你我像一樣把它說出來,我永遠都是你值得信賴的朋友?!?/p>

(本文作者是海外媽媽momofabc)

美國媽媽的心聲:我真不希望你夸我女兒漂亮


美國媽媽的心聲:我真不希望你夸我女兒漂亮

我有兩個女兒,坦白地說,她們都很可愛。一位4歲的小天使酒窩醉人,大大的藍色眼睛和甜美的笑聲惹人疼愛,而另一位7歲的小天使則擁有著一頭金發(fā),甜美的笑容足以讓男孩子們回首駐足。我視我的女兒們?yōu)檎粕厦髦?,而她們也深知這一點。

但是,我盡量不會去告訴我的女兒們,她們天生麗質。沒錯,我的女兒們是無辜的,她們不必去承受社會世俗的壓力。她們天真無邪,對整容手術、節(jié)食、聚攏文胸、肉毒桿菌、皺紋霜、美容廣告等等一無所知,而我們成年人卻對此知之甚多。

于是,很多人傾向于盡可能快地去告訴我們的女兒,她們生而美麗。我知道這是出于善意,因為他們希望從一開始就讓女孩兒們充滿信心。不過,當我們努力為女孩們樹立關于“美”的信心,告訴她們無論如何她都是美麗的時候,同樣也是在強調“美”的重要性,這給她們增加了無形的壓力。

當我們不斷地去談論美麗和容貌,實際上就是在更多地表達,這些東西在成人社會十分重要。我們越是去稱贊女孩兒們漂亮,她們可能就越渴望得到贊美。我并不希望看到越來越多的女孩渴望他人稱贊自己美麗,因為她們對“美麗”這個詞的定義是如此的世俗和狹隘。

那么,我在家里是怎么做的呢?我并不會吝惜我的溢美之詞,比起含糊地說:“你看起來很漂亮!”我可能會更具體地說:“你今天的著裝十分得體!”或者“你今天真的很不一樣,所有的顏色都搭配得很好!”這意味著我不會把我的女兒當作我的洋娃娃,而是作為一個獨立的有自主意識的個體,我讓她們?nèi)ニ茉熳约旱淖晕乙庾R和個人風格。這意味著,她們自己要為自己的外表負責,而不是我們父母。

當然,我也為我的女兒們購置了很多衣物。在我的家里,除了強調實用性之外,沒有太多嚴苛的著裝規(guī)則。抽屜里的衣服就像女孩們的藝術用品,既然我從不要求女兒們在繪畫中使用固定的顏色和線條,那么我通常也不會對她們的穿搭選擇進行太多的限制。我的女兒們可以戴著手鐲、項鏈,可以穿從頭到腳的粉紅少女裝,當然也可以選擇完全不去穿禮服。

我當然見過女兒們奇奇怪怪的穿搭,但我并不介意,因為這是她們自己的風格。她們從不會向他人詢問自己是否漂亮,她們能夠輕松自信地走在路上,而這與外界的評論毫無關系。這就是我希望當她們成長為青年和成人時應該擁有的自信的精神。

我當然不知道我女兒們的未來將會怎樣。也許她們會像我丈夫的妹妹一樣精通時尚,變成完美的淑女,那對我來說沒問題。或許她們不會像我的姐妹那樣化妝保養(yǎng),每天只想穿T恤和牛仔褲,那也很可愛。成為一個女人的方式不止一種,如果這就是她們想要的,那“美”就可以由她們自己來定義。不管未來她們會怎樣,我都會永遠愛她們。我希望我的女兒們能夠明白,這并不是因為我想讓她們放心,而是因為而是我希望給女兒足夠的空間和自由來選擇自己對美的定義。

楊瀾:窮養(yǎng)兒子撫富養(yǎng)女兒是不對的


陽光文化基金會董事局主席楊瀾,既是一名資深傳媒人,也是一雙兒女的母親,她的智慧和練達,不僅體現(xiàn)在成功的事業(yè)上,更反映在對子女的養(yǎng)育上。

楊瀾跟大家分享了她在教育子女方面的諸多感悟,她的體會是:人格培養(yǎng)、身心發(fā)育、智商情商逆商(抗挫力)一個都不能少。做父母并非易事,身教比言傳更有說服力,別把勁兒都使在孩子身上,如果自己充實、快樂,有責任感,有情緒管理能力,孩子會模仿你的。

1讓孩子看到父母如何做人

作為一名職業(yè)女性,楊瀾也曾困惑于如何平衡工作和生活。相當長的一段時間里,“每次我收拾行李準備出差時,就覺得做了一件特別對不起孩子的事。”楊瀾說。

經(jīng)過一段時間的思考,楊瀾覺得不能在負疚中過一輩子。

“我覺得對一個孩子而言,更重要的是看到母親和父親如此享受自己的工作,享受自己的人生,他們?nèi)绱说爻鋵?,見到這么大的世界,帶回來這么有趣的故事,而且他們能夠在孩子遇到困惑的時候給予一些指導?!痹跅顬懙慕套咏?jīng)中,這也成了最重要的一點:讓孩子看到自己的父母是如何做人的,這不僅僅是指道德層面,也包括父母在怎樣度過他們的人生。

楊瀾詢問了很多在職業(yè)上很有成就的媽媽,發(fā)現(xiàn)她們中很多人的孩子都成長得很好,這給了她信心和答案?!昂⒆拥搅艘欢ǖ碾A段,需要跟他最親近的人進行思想的碰撞和交流。”楊瀾認為,當孩子的思辨能力開始產(chǎn)生時,他更需要一個有實力的伙伴,而這個時候如果父母僅僅滿足于常?!百嚒痹谒麄兩磉?,卻不能給他們思想的養(yǎng)料,孩子們會感到不滿意。

楊瀾是在與兒子的相處中逐漸悟出這個道理的。楊瀾的兒子已經(jīng)16歲了,開始有了獨立思考的能力,看到社會上一些不良現(xiàn)象時,也有自己的批判思想,這時候,他非常渴望一個同樣有獨立精神和批判思想的母親跟他對話,“如果只是一天到晚圍著他問‘你到底要吃紅燒肉還是燒帶魚呢’肯定不行?!?/p>

所以,楊瀾的觀點是,無論是常年在外忙碌的父親,還是能夠多花時間陪孩子的母親,最重要的是讓孩子看到你是一個充分享受人生的人,尤其是作為一名母親,首先應該過非常充實和快樂的生活,讓孩子們知道:這樣的人生是可以做到的。

2夫妻吵架,要減少對孩子的傷害

有一次,楊瀾跟先生發(fā)生了非常激烈的沖突,把孩子嚇著了。情緒稍微穩(wěn)定后,楊瀾和先生都意識到剛才自己做了一件非??膳碌氖虑椤?/p>

他們來到孩子的房間,單腿跪在地上,用完全平視的角度跟孩子說:“爸爸媽媽剛才做了一件非常錯誤的事,我們在你面前那樣爭吵,而且用了很不雅的語言,我們想跟你說,大人有的時候也會做出一些很愚蠢的事情,比如剛才我們做的事情就很愚蠢,我們倆真誠地向你道歉。請你原諒我們。第一,爸爸媽媽彼此之間還是相愛的;第二,我們不想讓你受到任何的驚嚇和傷害。

楊瀾回憶說,當時孩子接受了他們倆的道歉。楊瀾也由此提醒為人父母者,要盡量在孩子面前控制自己的情緒。

現(xiàn)在,社會上存在著一些焦慮的媽媽,有的甚至會對孩子歇斯底里地咆哮。楊瀾覺得這是“一個非常糟糕的示范”。楊瀾說,這樣的母親讓自己非常負面的東西完全不加節(jié)制地宣泄出來,雖然可能會在當時把孩子暫時壓制下去,但孩子將來也會用同樣的方式表達自己的情緒,無論是對朋友、同事,還是對待自己的孩子,可能都會陷入一種潛意識的習慣當中。這是一種非常可怕的“遺傳”。

楊瀾特別強調母親的情緒管理能力,因為母親通常和孩子相處時間更長,她的情緒就像空氣一樣在孩子身邊甚至體內(nèi)!她的緊張、焦慮、暴躁,都最先傷到孩子?!耙囵B(yǎng)有幸福力的孩子,做母親的自己先要有幸福力?!?/p>

3面對網(wǎng)絡和電視,選擇相信孩子

現(xiàn)在的孩子是電子化的一代,電視和網(wǎng)絡對于他們猶如空氣一樣不可或缺。但與此同時,電子化也造成了諸如網(wǎng)癮少年等問題,作為家長,如何把控孩子在電視和網(wǎng)絡方面的使用?

在楊瀾家,這個問題是分兩步解決的。

楊瀾很鼓勵孩子讀書、旅行,體驗各種各樣的社會活動。但孩子比較小的時候,都喜歡看“喜羊羊”,楊瀾知道攔著孩子們不是辦法,于是她就坐在旁邊陪著孩子們看,有一天,孩子說:“媽媽,你實在太幼稚了,我們實在沒辦法再陪你看這個了?!薄昂⒆觽冊陔娨曋姓也坏教噙m合自己看的節(jié)目,不再喜歡坐在電視機前了。”楊瀾說。

但是面對網(wǎng)絡沒有那么簡單了。

楊瀾并不認同為了減少孩子和電子產(chǎn)品的接觸,就讓家里的電視、電腦等產(chǎn)品全部消失,人為地進行隔絕。“這會極大地影響孩子在班里的社交?!睏顬懻f,這樣做的結果是,當班里的孩子都在說他們熱衷于看的某一個卡通片和一個游戲的時候,孩子只能無話可說。

隨著孩子們步入學校,和網(wǎng)絡的接觸越來越多,學校幾乎所有的功課都要在網(wǎng)上完成,他們還經(jīng)常通過網(wǎng)絡看一些喜歡的卡通片、電影,跟同學聊天。看到孩子一直坐在電腦前面,楊瀾也開始慌張,但她明白,如果經(jīng)常問孩子到底在做什么,是對孩子的不信任。最后,楊瀾跟孩子們達成了一個“交易”:從眼睛的保護、身體的發(fā)育、頸椎的成長以及學習等各個方面考慮,星期一到星期五不上網(wǎng)看無用的東西,不玩游戲;星期五晚上、星期六和星期天每天只玩一個小時。孩子們同意了。

既然談好了,楊瀾就充分尊重他們的選擇??吹胶⒆哟陔娔X前,雖然心里很想知道他在干什么,但楊瀾就跟自己說:“不要問他,他一定在做作業(yè)?!?/p>

4健康的體魄比奧數(shù)班更重要

現(xiàn)在的孩子“壓力山大”,課業(yè)要搞好,奧數(shù)、英語不能少,課余還要學才藝??珊⒆拥木κ怯邢薜?,作為家長,如何幫助孩子平衡各方面的關系,作出選擇和取舍?

可能跟自己的經(jīng)歷有關,楊瀾不認為那些課外的輔導班有那么大的作用,相反,她認為,上了課外輔導班很可能讓孩子上課就不認真聽,所以她的孩子沒有去上奧數(shù)班,她也沒有給他們做任何跟知識相關的課外補習。

多出來的時間干什么呢?當然是去鍛煉。

“大家去看看自己的孩子,特別是看看自己家的男孩子,他的骨骼、他的肌肉真的在發(fā)育嗎?”楊瀾擔任政協(xié)委員的時候,曾和幾個委員一起提交過一個關于提高民族體質的提案,她認為,目前我國青少年的體質非常讓人擔憂,無論是爆發(fā)力、耐力還是力量,都全面低于日本。而一個人的體魄跟其精神力、意志力、活躍程度以及創(chuàng)造力都有直接的關系。

這樣的背景下,在奧數(shù)和運動之間,楊瀾毫不猶豫地給孩子選擇了運動。“如果因此沒有得100分,只能得85分,我認了,因為不需要知道那么難的題目?!钡牵拔倚枰沐憻?,需要你正常的、健康的發(fā)育,在長大成人的時候,有一個健康的體魄,有著非常有活力的生命的狀態(tài)?!睏顬懻f。

一到周末,楊瀾就給孩子充足的時間去出汗、去鍛煉,并且親自陪著。而楊瀾發(fā)現(xiàn),這還讓她有個意外的收獲:跟孩子建立起了“哥們兒”般的友誼,大大促進了親子關系。

5父母也會犯錯,尊重興趣最重要

楊瀾坦言自己也犯過錯誤。

兒子5歲的時候,楊瀾曾逼他練鋼琴。鋼琴老師問楊瀾的兒子:你為什么要學習鋼琴呢?兒子回答:是媽媽讓我學的。

在學琴的4年中,兒子痛苦,楊瀾也不愉悅,“為學琴沖他歇斯底里地叫喊過?!苯K于有一天,兒子說“媽媽我想把鋼琴砸了”,楊瀾意識到兒子是真的不喜歡彈鋼琴,于是終止了兒子的學琴生涯。

楊瀾的女兒卻喜歡彈鋼琴。楊瀾由此感嘆,哪怕是同樣的父母、同樣的家庭,每個孩子也不盡相同,孩子的天性真的有神秘之處,必須要對此敬畏。

6“窮養(yǎng)男富養(yǎng)女”的根本是財富觀

近年來,“男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)”的說法在不少爸媽中盛行,這種說法認為,只有窮養(yǎng)男孩,苦其心志,勞其筋骨,將來他才可擔當大任;只有富養(yǎng)女孩,在物質上開闊其視野,在精神上豐富其思想,將來她才能見識廣,有主見,一生幸福。

楊瀾對此并不以為然,她認為對男孩太嚴苛了會讓他習慣順從權威,男孩從小過分窮養(yǎng)也可能讓他變得惟利是圖。有一些人在成年以后走上歧途,恰恰是因為他們小的時候過于貧窮,以至于有錢高于一切從小在他思想里扎了根,為了達到這個目的,可以不擇手段。

同樣,有的家庭經(jīng)濟條件非常優(yōu)越,把女兒嬌寵到傲慢、無知的程度,殊不知,溺愛只能讓女孩長大后嬌縱無禮,“誰愿意娶這樣的女孩進門?

楊瀾認為,不管父母是窮還是富,孩子將來都要自己經(jīng)營人生。因此,父母要讓孩子學會從小把錢、情感、價值、精神能夠放在一個相對合理的位置上。楊瀾的做法是,在孩子很小的時候就給他們灌輸一個理念:18歲以后,媽媽把大學的學費都交齊了,你們就自己過日子了。

接受了這樣的理念,孩子們正確的財富觀自然就會慢慢培養(yǎng)起來。

暑假的時候,楊瀾的兒子去博物館實習,跟工人們一起拆木箱、釘釘子、做記錄,因為是高中生,博物館并不給他付工錢。中午在外面吃飯,班上有一些同學吃比薩,還有一些同學甚至吃更貴的壽司等,但兒子覺得自己還沒有掙錢,就買一個5元的三明治吃了。回來以后,楊瀾對兒子的行為大加表揚。楊瀾跟兒子說,你要算算,假設你剛剛大學畢業(yè)每個月可以掙多少錢,如果一頓午飯就花40元,意味著你根本養(yǎng)不活自己。

“窮養(yǎng)、富養(yǎng),歸根到底是一個財富的價值觀的問題?!睏顬懻J為,不論男孩還是女孩,最關鍵的是要培養(yǎng)正確的價值觀、財富觀。而過分糾結于窮養(yǎng)、富養(yǎng)問題,“往往是父母自己過于看重金錢的結果”。

對女兒的期望讓我不堪重負


月月從小就是個懂事的孩子,她從來不吝惜流露她對我的愛。幼兒園里吃蛋糕,她會偷偷藏一半在口袋里帶回家,雖然衣服弄得臟兮兮,但那份情意讓我洗多少衣服都心甘情愿。她聰明,也好學,每天晚上我都會給她講故事,教她認字,有時候也教她一點基本的算術。有一次幼兒園老師告訴我,她在班里說她媽媽是世界上最有學問的人,因為媽媽什么都懂。當我聽到這話的時候,感動得差點當著老師的面哭出來。

可是,月月上小學后,我還是感到了前所未有的壓力。

這之前,我也給月月報過很多班,跳舞、電子琴、畫畫、游泳、講故事、圍棋……但除了拼音,基本上都是以玩為主的,有的她喜歡就堅持學下來了,有的學了一個學期甚至一兩個月,她說不喜歡,就放棄了。我總覺得她開心就好,其他無所謂。

可是,上了小學,周圍的小孩好像都在外面上課,甚至有家長告訴我,小孩怎么能成績好,靠學校的學習是沒辦法好的,成績好的小孩都是在外面上課補出來的。果然,月月剛進小學的時候拿了幾次100分,后來就拿不到了。尤其是英語,據(jù)說她的班里很多小孩都已經(jīng)考出什么一星兩星了,而她還在跟著學校的進度學寫26個字母。我開始感到了危機。

我開始在外面給她找學校,帶著月月去報名,她看著我付錢總是心疼地跟我說:“媽媽,我在學校里會好好讀書的,不會考不過那些在外面上課的同學的,這個太貴了,我們不要讀了。”她雖然年紀小,但已經(jīng)知道她沒有爸爸,沒有爺爺、奶奶、外公、外婆,所有的開銷都要靠媽媽一個人辛辛苦苦賺回來。但孩子懂事,我更不能耽誤她啊。我總是想,如果當初我媽能舍得給我提供那么好的條件,肯盯盯我,別讓我從一開始就落下,我不會落到現(xiàn)在這個田地。我要我的女兒有一個更好的未來,就不能讓她輸在起跑線上。

升了二年級后,同學選她做大隊干部,她也很熱情,什么事情都搶著干,別的小孩已經(jīng)知道要偷懶的,什么出黑板報啦,活動籌備啦,能推就推,她倒好,別人不做的她都去搶著來做。有時候忙到深更半夜才想起來功課也沒做,外面上課也因為學校的事情,耽誤了好幾次。我倒不是心疼錢,我是擔心她的成績。可看她忙得那么開心,我又不忍心打擊她。

有時候,我覺得我這個媽當?shù)谜胬郏獙λ幸?,又不敢要求太高,怕打擊她。從小,記憶中我媽就沒給過我好臉色,沒有不粗聲大氣地跟我說過話,所以我特別珍惜我和月月之間那種又像母女又像朋友的關系,月月總是很信任我,什么都愿意跟我說,所以我知道出一期漂亮的黑板報遠比拿到一次100分更讓她開心??墒?,我卻不敢什么都對她說,我怕讓她知道我那么在意她的成績,她會有壓力,現(xiàn)在時不時就能聽到新聞說幾歲的小孩因為達不到老師或者父母的期望就自殺的,這是我最害怕的。我也不敢告訴她,我的股票現(xiàn)在連三分之一都不值了,可為了讓她在外面上課,我現(xiàn)在每個月都是月光族,我不知道她再大上去,我還能不能有能力承擔她今后的教育費用。

她小的時候,不懂還好辦,可她現(xiàn)在越來越大,我不得不在她面前隱藏自己的那些想法,有時候真是覺得很累。比如這次期末考試,如果不是因為她語文成績還行,平均分根本連90分都到不了。我雖然從小讀書不好,但也知道英語和數(shù)學是拉分的,而她卻考那么差,現(xiàn)在才只有二年級,將來再讀上去,功課越來越難,可怎么好???可是,我看她已經(jīng)很沮喪了,只能裝出開心的樣子安慰她,跟她說她參與籌備的校慶活動很精彩,人人都能夠考好成績,但不是每個同學都能把后臺組織得井井有條,在臺上鎮(zhèn)定自若。她畢竟是小孩子,看到我開心地夸她,就真的高興起來。可我卻幾天睡不好覺,我不止一次做夢做到她沒有考上大學在那里哭,然后心疼地醒過來。

我覺得,掙扎在一個善解人意的好媽媽和一個對女兒有高要求高期望的媽媽之間,我已經(jīng)不堪重負。

網(wǎng)友評論:

“caijh0705”:

可憐天下父母心,不用那么大壓力,無論是給孩子的還是給自己的。

“阿蓮0808”:

別給孩子太大壓力了,但我建議,幫助孩子學會分擔,就是不要把所有的外務都攬下來,要有學習的時間。這孩子的能力真強,又懂事,假以時日,肯定是特別出色的,別擔心了。

“zzx75”:

其實你應看到她在數(shù)語外的外面學習到的東西和能力,這些都是課堂上學不到的,而這些也正是以后步入社會所真正需要的,再說小學一二年級有什么難的,丟分多是馬虎,還是讓孩子快樂成長吧,她們的心理負擔太重了。

……

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《我的女兒是班長》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了我是幼師我驕傲的演講稿專題,希望您能喜歡!

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