健康教案幼兒園教案及反思。
居安思危,思則有備,有備無患。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,為了加強學(xué)習(xí)效率,我們一般會事先準備好教案,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“小班健康教案《請不要吸煙》及教學(xué)反思”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
小班健康教案《請不要吸煙》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解一些不能吸煙的場所,并能對吸煙者進行宣傳教育,學(xué)說“吸煙有害健康”,通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害,激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識,快來看看幼兒園小班健康《請不要吸煙》含反思教案吧。
【活動目標】
1、通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。
2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場所,并能對吸煙者進行宣傳教育,學(xué)說“吸煙有害健康”。
3、激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
【活動準備】
1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標志、小朋友圖片。
2、錄像、磁帶。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動。
師:今天老師請來了一個小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長得怎么樣?他為什么會長得這么瘦?貝貝經(jīng)常會生病,小小年紀就得了肺病,你們想不想知道他怎么會得肺病的?我們請他自己來說一說。
二、幼兒聽故事,理解吸煙的危害。(目標1)
1、幼兒聽故事(一)。
提問:貝貝怎么會得肺病的?(經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧)你們家里有沒有誰抽煙?如果你是貝貝,你會怎么辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這么多,我們一起來聽聽貝貝是怎么辦的。
2、幼兒聽故事(二)。
師:貝貝是怎么做的呢?貝貝這樣做了以后,他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?
三、通過圖片,進一步吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望。
1、師:貝貝的辦法真好,那誰知道抽煙有什么不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進入了我們的呼吸道,會把整個呼吸道染成黑色。我們一起來看看健康人的肺是什么樣的?如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁,我們的肺會變成什么樣子呢?
2、師:抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?
3、教師小結(jié):小朋友說得真好,今天回去以后就請小朋友想個好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。
四、通過看錄像,了解不能吸煙的場所。(目標2、3)
1、師:抽煙對我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對我們的身體也有害處。請小朋友想一想,哪些場所是不能吸煙的?(幼兒討論)
2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場所。
師:現(xiàn)在我們一起來看看,哪些地方不能吸煙?
【活動延伸】
帶幼兒一起到不能吸煙的場所貼上“禁煙標志”。
活動反思:
社會意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,促進幼兒健康成長。
本次活動也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復(fù)某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動中改進。
幼兒百科:吸煙有危害,不僅僅危害人體健康,還會對社會產(chǎn)生不良的影響。任何有組織生物體只要還有生命跡象就必須要呼吸,呼出體內(nèi)的二氧化碳,吸入空氣中的氧氣,進行新陳代謝,以維持正常的生命活動。不吸煙的人,每天都能吸入大量的新鮮空氣;而經(jīng)常吸煙的人,卻享受不到大自然的恩惠,吸入的不是新鮮空氣,而是被煙霧污染的有毒氣體。
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現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《請不要吸煙》含反思》
小班教案《請不要吸煙》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解一些不能吸煙的場所,并能對吸煙者進行宣傳教育,學(xué)說“吸煙有害健康”,通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害,激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識,快來看看幼兒園小班《請不要吸煙》含反思教案吧。
1、通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。
2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場所,并能對吸煙者進行宣傳教育,學(xué)說“吸煙有害健康”。
3、激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識。
4、樂于探索、交流與分享。
5、初步了解健康的小常識。
1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標志、小朋友圖片。
2、錄像、磁帶。
一、導(dǎo)入活動。
師:今天老師請來了一個小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長得怎么樣?他為什么會長得這么瘦?貝貝經(jīng)常會生病,小小年紀就得了肺病,你們想不想知道他怎么會得肺病的?我們請他自己來說一說。
二、幼兒聽故事,理解吸煙的危害。(目標1)
1、幼兒聽故事(一)。
提問:貝貝怎么會得肺病的?(經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧)你們家里有沒有誰抽煙?如果你是貝貝,你會怎么辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這么多,我們一起來聽聽貝貝是怎么辦的。
2、幼兒聽故事(二)。
師:貝貝是怎么做的呢?貝貝這樣做了以后,他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?
三、通過圖片,進一步吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望。
1、師:貝貝的辦法真好,那誰知道抽煙有什么不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進入了我們的呼吸道,會把整個呼吸道染成黑色。我們一起來看看健康人的肺是什么樣的?如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁,我們的肺會變成什么樣子呢?
2、師:抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?
3、教師小結(jié):小朋友說得真好,今天回去以后就請小朋友想個好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。
四、通過看錄像,了解不能吸煙的場所。(目標2、3)
1、師:抽煙對我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對我們的身體也有害處。請小朋友想一想,哪些場所是不能吸煙的?(幼兒討論)
2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場所。
師:現(xiàn)在我們一起來看看,哪些地方不能吸煙?
帶幼兒一起到不能吸煙的場所貼上“禁煙標志”。
社會意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓
小百科:吸煙有危害,不僅僅危害人體健康,還會對社會產(chǎn)生不良的影響。
活動目標:
1、知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。
活動準備:
1、禁煙標志及禁煙標語?;顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動指導(dǎo):
1、認識禁煙標志
1)出示課件請幼兒觀看flash并提問,教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)
2)出示“公共場所禁止吸煙”標語,念給幼兒聽,組織幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?
⑴圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
⑶加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染
3、宣傳戒煙:
1)教師:你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計出,讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。
4、教師小結(jié)。
教學(xué)反思:
社會意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,促進幼兒健康成長。
幼兒百科:吸煙有危害,不僅僅危害人體健康,還會對社會產(chǎn)生不良的影響。
大班教案《吸煙有害健康》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)關(guān)心周圍的生活環(huán)境,形成初步的使命感,知道吸煙對身體有危害,認識禁煙標志,能提醒身邊的人不要吸煙,了解吸煙給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法,快來看看幼兒園大班《吸煙有害健康》含反思教案吧。
活動目標:
1、知道吸煙對身體有危害,認識禁煙標志,能提醒身邊的人不要吸煙。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境,形成初步的使命感。
3、了解吸煙給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。
4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準備:
1、禁煙標志。
2、紙、蠟筆每人一份。
3、多媒體課件。
活動過程:
1、出示香煙,引出活動。
師:“這是什么?”“你們在哪里見過?”“你覺得香煙好嗎?為什么?”
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
1)、播放多媒體動畫,幼兒了解公共場合不能吸煙。
師:“接下來,請小朋友們看一個動畫,請你們仔細看看動畫里發(fā)生了什么事情?”——組織幼兒討論動畫里發(fā)生了什么事情?叔叔在哪里吸煙?小朋友們是怎樣對叔叔說的?后來吸煙的叔叔發(fā)生了什么事情?為什么不能在公共場所吸煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?
教師小結(jié):在公共場所吸煙會污染環(huán)境,人吸入這些有害氣體會咳嗽,會影響身體健康。
2)、播放課件了解吸煙的危害:吸煙多了,人會生病;吸煙引起火災(zāi);香煙味很嗆人,污染周圍的環(huán)境等。
3、認識禁煙標志。
1)、出示禁煙標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”“這個標志有什么用?”
2)、引導(dǎo)幼兒提醒身邊的人不吸煙。
教師:你們家人吸煙嗎?為了你和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)
4、指導(dǎo)幼兒每人設(shè)計一幅畫帶回家里,鼓勵幼兒從身邊的人做起,提醒家人不抽煙,人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
5、展示幼兒的作品,教師小結(jié)。
活動反思:
活動中幼兒能積極地參與到話題的討論中,并能大膽地表達自己的想法,說出吸煙的危害。通過多媒體課件的播放較好地吸引了幼兒的注意力,讓幼兒知道了在公共場合吸煙是不好的,最后一個環(huán)節(jié)繪畫,進一步提醒幼兒督促家人不吸煙,讓幼兒能做好監(jiān)督員。
幼兒百科:吸煙對呼吸道危害最大,很容易引起喉頭炎、氣管炎,肺氣腫等咳嗽病。吸煙的時候煙從口入,經(jīng)過喉嚨、氣管、支氣管、進入血液里。
中班教案《吸煙有害健康》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識,知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多,發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力,快來看看幼兒園中班《吸煙有害健康》含反思教案吧。
【活動目標】
1、知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。
4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
【活動準備】
1、禁煙標志及禁煙標語。活動前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件。
【活動過程】
一、認識禁煙標志
(1)出示課件請幼兒觀看flash并提問,教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)
(2)出示“公共場所禁止吸煙”標語,念給幼兒聽,組織幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。
二、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
1、出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?
(1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生???幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
(3)加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。
教學(xué)反思:
社會意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,促進幼兒健康成長。
幼兒百科:吸煙有危害,不僅僅危害人體健康,還會對社會產(chǎn)生不良的影響。任何有組織生物體只要還有生命跡象就必須要呼吸,呼出體內(nèi)的二氧化碳,吸入空氣中的氧氣,進行新陳代謝,以維持正常的生命活動。不吸煙的人,每天都能吸入大量的新鮮空氣;而經(jīng)常吸煙的人,卻享受不到大自然的恩惠,吸入的不是新鮮空氣,而是被煙霧污染的有毒氣體。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小班健康教案《請不要吸煙》及教學(xué)反思》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了健康教案幼兒園教案及反思專題,希望您能喜歡!
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中班教案《吸煙有害健康》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識,知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多,發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力,快來看看幼兒...
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