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幼兒園樹的本領(lǐng)說課稿。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過程,不可急于求成,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“比本領(lǐng)故事”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

1、比本領(lǐng)的故事

森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說:“我來考考你們倆。河對(duì)岸有棵果樹,樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大?!泵坊瓜耄骸拔遗艿每欤乙欢芟日焦?。”金絲猴想:“我會(huì)爬樹,我一定能先摘到果子。”

比賽開始了。梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,得意揚(yáng)揚(yáng)地想:“還是我的本領(lǐng)大?!笨墒枪麡涮?,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂頭喪氣地回來了。這時(shí),金絲猴還在河這邊,他過不了河,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。

大象伯伯走過來說:“你們想想辦法,就能摘到果子。”

他們一下子明白了。梅花鹿馱起金絲猴,過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送到大象伯伯。大象伯伯問:“你們誰的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。

2比本領(lǐng)的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的梅花鹿和金絲猴為了顯示自己的本領(lǐng)大,都拿出了自己的特長(zhǎng),但它們共同協(xié)作,立刻就摘到了果子。這個(gè)故事告訴我們,團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,只要齊心協(xié)力、互相幫助,就能克服困難。

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幼兒故事長(zhǎng)頸鹿和小刺猬比本領(lǐng)


1、長(zhǎng)頸鹿和小刺猬比本領(lǐng)的故事

長(zhǎng)頸鹿覺得自己個(gè)子高、本領(lǐng)大,它瞧不起小刺猬。小刺猬心里不服氣,要和長(zhǎng)頸鹿比本領(lǐng)。

比什么呢?長(zhǎng)頸鹿看見前面有一棵樹,就對(duì)小刺猬說:“咱們比吃東西,看誰能吃到那棵樹上的東西?!?/p>

它們來到那棵大樹跟前。長(zhǎng)頸鹿稍稍一抬頭,樹葉兒就在嘴邊了。它咬著樹枝兒,吃著樹葉兒,一搖一晃的,樹上的果子乒乒乓乓直往下掉。

長(zhǎng)頸鹿想:小刺猬是個(gè)小矮子,怎么能吃到樹上的東西呢?它低頭一看,哎,小刺猬正蹲在樹下吃果子呢!它個(gè)子小,肚子也小,吃了一個(gè)果子就飽了。接著在地上打個(gè)滾,它背上的刺可長(zhǎng)了,一戳就是好幾個(gè)果子,多像一串串糖葫蘆。

小刺猬抬起頭,對(duì)長(zhǎng)頸鹿說:“你吃樹葉,我吃果子。哈哈!”

長(zhǎng)頸鹿說:“嘿,你撿得這些果子,全是我從樹上搖下來的。沒有我,你哪能吃到果子呀?”

小刺猬想了想說:“哼,你呀,只顧自己吃得飽!瞧我,背上有這么多果子,帶回家去,夠我爸爸、媽媽、哥哥、姐姐吃一頓飽呢!我說呀,還是我的本領(lǐng)大?!?/p>

長(zhǎng)頸鹿不認(rèn)輸,小刺猬只得再和它來一次比賽了。

比什么呢?長(zhǎng)頸鹿又出了個(gè)主意:比誰最先發(fā)現(xiàn)敵人。

長(zhǎng)頸鹿仰起長(zhǎng)脖子,好像一個(gè)瞭望臺(tái);睜著大眼睛,好像一架望遠(yuǎn)鏡,能看到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方。它晃著腦袋,東看看,西瞧瞧,突然大喊一聲:“老虎來了!”

就在這同時(shí),小刺猬喊了起來:“老虎來了!”

長(zhǎng)頸鹿可生氣了:“小刺猬,我說老虎來了,你也跟著說老虎來了。真不害臊!我憑自己個(gè)兒高,眼睛大,看見了老虎,你呢!你怎么知道老虎來了?”

小刺猬一聽,也生氣了:“長(zhǎng)頸鹿,是我先說老虎來了,你才說老虎來了。你才不害臊呢!你不知道我們刺猬的鼻子很靈嗎?剛才一陣風(fēng)吹來,我一聞就聞到有一丁點(diǎn)兒老虎的氣味,就知道老虎要來啦?!?/p>

長(zhǎng)頸鹿不信小刺猬的話,說:“你吹牛!”

小刺猬說:“你胡說!”

它們爭(zhēng)吵起來了。這時(shí)候,老虎越來越近了。

長(zhǎng)頸鹿嚇了一跳,撒腿就跑。它那四條腿很長(zhǎng),跑得比飛還快,老虎哪里追得上呀?心想:小刺猬的腳那么短,走起路來慢吞吞的,一定被老虎當(dāng)點(diǎn)心吃了。哼,它在老虎肚子里,還跟我比什么本領(lǐng)呀?

第二天長(zhǎng)頸鹿在森林里散步,又走過那棵大樹前,一腳踩下去,給什么東西刺了一下,痛得大叫起來:“是哪個(gè)壞蛋把刺兒擱在路當(dāng)中?”

奇怪,長(zhǎng)頸鹿剛說完話,聽見腳底下誰在說話:“是哪個(gè)不長(zhǎng)眼睛的家伙,走路不看路,踩了我一腳?”

哎,這聲音好熟悉!長(zhǎng)頸鹿退后幾步,把兩只前腳使勁地叉開,低下腦袋一看,呀,原來就是昨天和它比本領(lǐng)的小刺猬!

長(zhǎng)頸鹿對(duì)小刺猬說:“怎么,你還活著?我還當(dāng)你給老虎當(dāng)點(diǎn)心了?!?/p>

小刺猬瞪著小眼睛,朝長(zhǎng)頸鹿看了一眼,說:“怎么,你也還活著?沒有給老虎吃掉嗎?”

長(zhǎng)頸鹿說:“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,老虎怎能追得上我呢?”

小刺猬說:“我滿身都是刺,老虎怎敢碰我一碰?”

這一回,它們不再吵架了。它們從比賽中明白了一個(gè)道理:每種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)。

2長(zhǎng)頸鹿和小刺猬比本領(lǐng)的故事點(diǎn)評(píng)

爭(zhēng)論不休的長(zhǎng)頸鹿和小刺猬在各項(xiàng)比賽中都不分伯仲,雖然兩個(gè)小家伙在外形上來看有很大的差異,也有各自的本領(lǐng)對(duì)抗生活中的各種難題。每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,但是能利用自身的優(yōu)勢(shì)去面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)就是好樣的,不用因?yàn)樽陨淼膬?yōu)勢(shì)和他人的劣勢(shì)做對(duì)比,這樣是沒有意義的,接納生命的多樣性,更好的過好自己的生活,才是我們應(yīng)該做的。

小猴子學(xué)本領(lǐng)故事


1、小猴子學(xué)本領(lǐng)故事

小猴活潑可愛,大家都喜歡他,猴媽媽更是格外疼愛自己的孩子,無論走到哪兒都背著小猴。春去秋來,小猴一天天長(zhǎng)大了。一天,猴媽媽撫摸著小猴的頭,說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能光是玩耍,應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)了?!?

小猴對(duì)媽媽說:“你放心好了,我不會(huì)讓你失望的,我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)?!?/p>

第二天,小猴就告別了媽媽,外出學(xué)本領(lǐng)去了。

梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動(dòng)聽,小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴。

山羊的圍棋下得特別好,小猴就跟山羊?qū)W下圍棋。

熊貓的書法寫得特別漂亮,小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書法。

猩猩的山水畫畫得特別棒,小猴就跟猩猩學(xué)畫山水畫。

過了些日子,小猴回到了家里。猴媽媽問小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng),小猴對(duì)媽媽說:“琴棋書畫都學(xué)了,我現(xiàn)在就表演給你看?!?/p>

小猴拉起了小提琴,聲音和拉鋸差不多,十分難聽;小猴又和媽媽下圍棋,很快就敗下陣來;小猴寫的書法和畫的畫也很不成樣子。

猴媽媽看后不停地?fù)u著頭,她語重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說:“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué),結(jié)果什么都沒有學(xué)會(huì)啊!”

2小編點(diǎn)評(píng)時(shí)間

小猴子學(xué)本領(lǐng)故事中小猴一下子學(xué)習(xí)了太多的東西,所以無法學(xué)到所學(xué)東西的精髓。雖然這些本領(lǐng)都是很好的,但是一下子學(xué)習(xí)那么多,可就沒有時(shí)間去想畫畫該怎么畫、拉琴該怎么拉,到時(shí)候就什么都做不好了。小寶貝們學(xué)東西,也不要一下子學(xué)太多,不然啊,就像小猴子這樣做什么都不成樣子了。

小鷹學(xué)本領(lǐng)的故事


1、小鷹學(xué)本領(lǐng)的故事

從前,有一只鷹媽媽和一只小鷹。

有一天,鷹媽媽對(duì)小鷹說:“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)了。”小鷹為難地說:“媽媽,一定要學(xué)嗎?難道不學(xué)就不可以嗎?”鷹媽媽說:“如果學(xué)一些本領(lǐng),在你一個(gè)人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就可以把這些本領(lǐng)使出來了?!庇谑?,小鷹跟鷹媽媽學(xué)了一招。

一天,小鷹一個(gè)人在那里覓食。突然,有一個(gè)獵人看見了這只小鷹,拿起弓箭就朝小鷹那邊射去。小鷹看見了,忙使出一招本領(lǐng),逃了回去。

回到家,它對(duì)媽媽說:“媽媽,我終于明白平時(shí)多學(xué)一些本領(lǐng),在危急時(shí)刻有用?!?/p>

2小鷹學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評(píng)

鷹媽媽督促小鷹學(xué)本領(lǐng),是因?yàn)橄M→椏梢员C?,?dú)立的生存下去,同樣的道理,我們從小學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)生存的技能,方便以后可以養(yǎng)活自己,找到好的工作,這樣可以獨(dú)立的生存下去,小朋友們知道了吧,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。

猴子學(xué)本領(lǐng)的故事


1、猴子學(xué)本領(lǐng)的故事

猴子學(xué)了什么本領(lǐng)呢,它學(xué)會(huì)了嗎?讓我們一起來看看吧!

猴子在樹上蕩秋千,看到小鳥在天上飛來飛去,就對(duì)小鳥說:“小鳥小鳥,請(qǐng)你當(dāng)我的老師,教我怎么在天上飛吧!”小鳥答應(yīng)了猴子的要求。可是,猴子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),還差點(diǎn)把腿給摔斷了,便只好放棄了。

猴子又看到小鴨子在池塘里游來游去,就對(duì)小鴨子說:“小鴨子小鴨子,請(qǐng)你當(dāng)我的老師,教我怎么在水里游吧!”小鴨子答應(yīng)了猴子的要求。可是,猴子一跳進(jìn)池塘就直往下沉,差點(diǎn)淹死在池塘里,便只好又放棄了。

猴子又看到小鹿在森林里跑來跑去,就對(duì)小鹿說:“小鹿小鹿,請(qǐng)你當(dāng)我的老師,教我怎么跑得快吧!”小鹿答應(yīng)了猴子的要求,開始教猴子跑步。可是,猴子一跑快就跌跟頭,只好又放棄了。

猴子很傷心,就去問森林里最有智慧的大象伯伯:“為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng),卻什么也學(xué)不會(huì)呢?”

大象伯伯呵呵笑著說:“每個(gè)動(dòng)物都有自己最擅長(zhǎng)的方面,也有最不擅長(zhǎng)的方面,千萬不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情啊!”

猴子聽了大象伯伯的話恍然大悟,不好意思地?fù)蠐项^說:“對(duì)呀,對(duì)呀,我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是爬樹呀!”

2猴子學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評(píng)

為什么猴子努力地去學(xué)本領(lǐng),卻什么也學(xué)不會(huì)呢?每個(gè)動(dòng)物都有自己最擅長(zhǎng)的方面,也有最不擅長(zhǎng)的方面,猴子擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是爬樹,不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情。但是人與人之間不能這么比,人與人之間大部分情況下條件是一樣的,所以當(dāng)別人有一樣本領(lǐng)很讓你羨慕,你可以自己嘗試著去努力,這樣你也就能擁有這樣的本領(lǐng)啦!

小貓學(xué)本領(lǐng)的故事


1、小貓學(xué)本領(lǐng)的故事

貓媽媽有兩個(gè)小寶寶。一個(gè)是小黃,一個(gè)是小花。

有一天,貓媽媽說:“孩子,你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)捕捉食物了?!?/p>

小黃說:“捕捉食物多累呀,還不如在家睡大覺呢?!?/p>

小花說:“媽媽,我要學(xué)本領(lǐng)。”

貓媽媽說,你們都要學(xué)會(huì)自己捕捉食物,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),要不然我老了以后,就不能照顧你們了?!?/p>

小黃勉強(qiáng)答應(yīng)了。貓媽媽開始教它們學(xué)習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)了,它們?cè)谠鹤永镉?xùn)練,累得滿頭大汗。

貓媽媽要去外婆家了,貓媽媽走了以后,小黃就說:“不練了,快要累死我了。”

小花說:“哥哥,我們不能總是依賴媽媽,我們要靠自己學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。別泄氣,我們一起努力吧?!?/p>

小黃覺得小花說的很有道理,就站了起來,繼續(xù)練習(xí)。最后兄弟倆都成了捕捉老鼠的好貓。

2小貓學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評(píng)

小貓學(xué)本領(lǐng)的故事中的小黃貓雖然覺得學(xué)捕鼠很累,但是在它們還是成為了捕鼠的好貓。小寶貝們,雖然學(xué)知識(shí)會(huì)很枯燥,但是我們還是要堅(jiān)持學(xué)下去,因?yàn)榘?,知識(shí)對(duì)我們幫助很大呢!

幼兒大全每天一個(gè):蚊子和蛇比本領(lǐng)


1、幼兒故事大全每天一個(gè):蚊子和蛇比本領(lǐng)

蚊子說:“我的本領(lǐng)比你大,我想咬人的時(shí)候,總是手舞足蹈地唱起贊美歌,贊美男人的肌肉多么壯實(shí),贊美女人的皮膚多么細(xì)嫩,當(dāng)人們飄飄然暈乎乎之時(shí),我便鉆進(jìn)陰暗角落狠狠給他一口……”

“這有什么值得夸耀呢!”蛇不以為然地說,“干嗎要花費(fèi)這許多精力去虛張聲勢(shì)啊?我才不干呢。我的本領(lǐng)是以逸待勞,突然襲擊。我能夠耐住性子,不聲不響地潛伏草叢中,不管男人,女人,只要他們來到身邊,我便出其不意,攻其不備,只一口便能置人于死地,我可以大言不慚地告訴你,我比你更陰險(xiǎn)、更毒辣!”

蛇和蚊子爭(zhēng)論不下,一同去請(qǐng)老桃樹作裁判。

老桃樹聽了他倆的自我夸耀,簡(jiǎn)直目瞪口呆:“想不到世上竟有你們這樣的壞蛋!殘忍地傷害他人,不以為恥,反以為榮,還要一比高低,我和你們毫無共同語言,怎么能做你們的裁判呢?你們還是另請(qǐng)高明吧!”

蛇和蚊子津津有味地談?wù)搨λ说臉啡?,老桃樹毫不理睬。她忙著從大地母親那里吸取豐富的養(yǎng)份,精心地孕育出許多甜甜的水蜜桃,年年為人們奉獻(xiàn)累累碩果。她想:這才是我值得自豪的本領(lǐng),也是我夢(mèng)寐以求的高尚的樂趣啊!

2幼兒故事大全每天一個(gè):蚊子和蛇比本領(lǐng)點(diǎn)評(píng)

做真正有益自身有益生活的事情才是一種積極,一個(gè)真正優(yōu)秀的人是對(duì)社會(huì)有用的人。像故事里的蚊子和蛇,它們比拼的本領(lǐng)哪樣是有益的呢?

相信《比本領(lǐng)故事》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒故事,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園樹的本領(lǐng)說課稿專題,希望您能喜歡!

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