蘋果幼兒活動(dòng)方案。
幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,父母的職責(zé)是多留心多留意,幫助孩子剔除不好方面的東西,很多時(shí)候,優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來(lái)的。那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢?下面是小編精心為您整理的“牛頓與蘋果故事”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、牛頓個(gè)人簡(jiǎn)介
艾薩克·牛頓(1、643年1、月4日—1、727年3月31、日)爵士,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),英國(guó)著名的物理學(xué)家,百科全書式的“全才”,著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。
他在1、687年發(fā)表的論文《自然定律》里,對(duì)萬(wàn)有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn),并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。他通過(guò)論證開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律與他的引力理論間的一致性,展示了地面物體與天體的運(yùn)動(dòng)都遵循著相同的自然定律;為太陽(yáng)中心說(shuō)提供了強(qiáng)有力的理論支持,并推動(dòng)了科學(xué)革命。
在力學(xué)上,牛頓闡明了動(dòng)量和角動(dòng)量守恒的原理,提出牛頓運(yùn)動(dòng)定律。在光學(xué)上,他發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡,并基于對(duì)三棱鏡將白光發(fā)散成可見(jiàn)光譜的觀察,發(fā)展出了顏色理論。他還系統(tǒng)地表述了冷卻定律,并研究了音速。
在數(shù)學(xué)上,牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發(fā)展出微積分學(xué)的榮譽(yù)。他也證明了廣義二項(xiàng)式定理,提出了“牛頓法”以趨近函數(shù)的零點(diǎn),并為冪級(jí)數(shù)的研究做出了貢獻(xiàn)。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,牛頓提出金本位制度。
2牛頓與蘋果的故事英國(guó)有一個(gè)青年,名叫艾薩克牛頓,他是研究物理的。牛頓非常善于思考,常常對(duì)一些很平常的現(xiàn)象進(jìn)行深入的思考。
有一天,他正坐在蘋果樹(shù)下休息,忽然一個(gè)熟蘋果掉下來(lái),砸到他的頭上。他摸了摸被砸痛的地方,這時(shí),牛頓就想到一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)把球拋向空中時(shí),它為什么不一直向上升去,而總是向下落呢?牛頓撿起蘋果突然有一種奇怪的想法,是不是有一種看不見(jiàn)的力量在起作用,把蘋果拉向地面呢?過(guò)了很久,牛頓終于解答了這個(gè)問(wèn)題,并由此推算出一個(gè)公式,這就是“萬(wàn)有引力定律”。
他認(rèn)為世界上每個(gè)物體都有一種看不見(jiàn)的力吸引著其他物體,重的物體比輕的物體吸引力大,我們生活的地球比地球上的萬(wàn)物都大得多、重得多,所以向上拋的所有物體最終都會(huì)落到地上,這就是地球通過(guò)萬(wàn)有引力作用的結(jié)果。牛頓的發(fā)現(xiàn)不僅可以解釋地球上的物理現(xiàn)象,還可以解釋宇宙天體間的現(xiàn)象。在地球之外,還有許多星球,比如太陽(yáng)、月亮、火星、木星,它們也都是通過(guò)萬(wàn)有引力吸引在一起的,所以月亮繞著地球轉(zhuǎn),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。又是這種引力把它們固定在各自的位置上,才使得它們雖然在同一天空下運(yùn)動(dòng),卻不會(huì)發(fā)生碰撞。
小小的蘋果給了牛頓這樣大的啟示。其實(shí)同樣的現(xiàn)象在別人的眼里早已司空見(jiàn)慣,不當(dāng)作一回事,而牛頓卻通過(guò)自己的思考發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的規(guī)律。
3牛頓與蘋果的故事點(diǎn)評(píng)在生活中,如果我們被蘋果砸了一下,有可能的反應(yīng)是把蘋果吃掉或者扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的??墒切⌒〉奶O果砸到了牛頓的頭上,卻給了牛頓如此大的啟示。小朋友們,牛頓與蘋果的故事告訴我們,認(rèn)真觀察生活,動(dòng)腦思考問(wèn)題,就有可能發(fā)現(xiàn)世界上的許多奧秘。
幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀
蘋果小人是怎樣的呢?到底是人還是蘋果?讓我們一起來(lái)看看蘋果小人的故事吧!
毛毛轉(zhuǎn)到城里去上幼兒園。這天,老師來(lái)家訪,說(shuō):“毛毛,你被分在蘋果班,高興不高興?”
“高興!”毛毛說(shuō)。
老師走了。
毛毛想:“為什么叫蘋果班,是天天要吃蘋果嗎?”
夜里,毛毛夢(mèng)見(jiàn)有好多蘋果追他。
“我不要吃那么多蘋果!”毛毛驚慌地喊道。
蘋果們把他圍起來(lái),說(shuō):“我們是來(lái)找你一起玩的呀!”
毛毛擦了擦眼睛。啊!這些蘋果跟平時(shí)吃的蘋果不一樣,它們都長(zhǎng)著手和腳,是一個(gè)個(gè)蘋果小人。
毛毛笑了,他和蘋果小人們手拉著手,玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲。
“1、2、3……”好厲害啊!毛毛轉(zhuǎn)了幾百圈,頭一點(diǎn)也不暈。他低頭看看,啊!自己怎么也變成了一個(gè)蘋果小人?
小伙伴阿盧來(lái)了,他沒(méi)有認(rèn)出毛毛,說(shuō):“這個(gè)蘋果好大啊,我要吃!”
毛毛嚇了一跳,連忙往旁邊一跳,不讓阿盧抓住。
“阿盧,我是毛毛啊!”
“咯咯咯……”阿盧發(fā)出滑稽的笑聲,“不可能的!你不是人?!?/p>
“我真的是毛毛變的!”
“不是!你不是!”阿盧向毛毛撲了上來(lái)。
“啊!”毛毛發(fā)出一聲恐懼的叫聲。這時(shí),他醒了,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái),自己像往常那樣躺在床上呢。
“還好是假的?!泵阍诒蛔永锿低档匦α?。
2蘋果小人的故事點(diǎn)評(píng)毛毛發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)蘋果小人,小伙伴阿盧沒(méi)認(rèn)出毛毛,抓住他就要吃。阿盧不相信這個(gè)蘋果小人就是毛毛,向毛毛撲了上來(lái)。毛毛發(fā)出一聲恐懼的叫聲。這時(shí),他醒了,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái),自己像往常那樣躺在床上呢。大家有沒(méi)有做過(guò)類似的夢(mèng)呢?白天經(jīng)歷了一些事情在你心里留下了深刻的印象,可能到了晚上你就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)事,這就是所謂的日有所思夜有所夢(mèng)啦!
有一棵蘋果樹(shù),每年都開(kāi)小小的白花,結(jié)又大又紅的蘋果。就這樣一直過(guò)了許多年,一直到這棵蘋果樹(shù)變成一棵老蘋果樹(shù)。
老蘋果樹(shù)很老很老了,開(kāi)的花越來(lái)越少,結(jié)的果子越來(lái)越少。
這一年,老蘋果樹(shù)只開(kāi)了一朵花。
當(dāng)時(shí)是春天。原野上的植物生機(jī)勃勃,果園里的果樹(shù)們都舉起滿樹(shù)繁花。而這棵老蘋果樹(shù),只有很少的幾根枝條上長(zhǎng)出了綠葉,綠葉中間只開(kāi)了一朵小小的白花。老蘋果樹(shù)知道自己剩下的時(shí)間不多了,它已經(jīng)熬不過(guò)這最后一個(gè)春夏。
老蘋果樹(shù)開(kāi)始盤算:我要用這最后的一朵花,結(jié)個(gè)什么果子呢?
他不想再結(jié)蘋果了,因?yàn)樗呀?jīng)結(jié)了一輩子蘋果。
“那么,結(jié)個(gè)梨子怎么樣?”蜜蜂提議,“如果你想結(jié)個(gè)梨子,我倒可以幫忙,我到那邊的梨子樹(shù)上給你采點(diǎn)花粉來(lái)就行了!”
蝴蝶認(rèn)為水蜜桃更漂亮?!澳沁叺奶覙?shù)跟我很熟,我?guī)湍銌?wèn)他們要幾朵桃花來(lái)!”
老蘋果樹(shù)謝絕了蜜蜂和蝴蝶的好意,他既不想結(jié)梨子,也不想結(jié)水蜜桃。“這事我自己來(lái)拿主意,你們忙你們的去吧!”老蘋果樹(shù)說(shuō)。
老蘋果樹(shù)上了年紀(jì),就像人上了年紀(jì)一樣,瞌睡多。老蘋果樹(shù)睡著了就常常做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)王子佩著劍,騎著馬,帶領(lǐng)大隊(duì)的隨從,從樹(shù)下經(jīng)過(guò)。這其實(shí)不是一個(gè)夢(mèng),是很久很久以前發(fā)生過(guò)的事情。那個(gè)時(shí)候世界上的王子還比較多。有些王子就經(jīng)常騎著馬,帶領(lǐng)隨從到外面來(lái)玩。
老蘋果樹(shù)很喜歡王子,覺(jué)得他們是世界上最漂亮的孩子。王子們穿扣子很多、有裙裾的立領(lǐng)衣服和緊身的馬褲,腳上穿著靴子,很神氣。老蘋果樹(shù)希望能用自己的蘋果花結(jié)一個(gè)王子。
“你一定是瘋了!”住在蘋果樹(shù)上的老烏鴉說(shuō),“這樣的事情我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”
“我倒要試試看!”老蘋果樹(shù)說(shuō)。
在那年蘋果成熟的時(shí)候,老蘋果樹(shù)上結(jié)了一顆又大又紅的蘋果,這顆蘋果比老蘋果樹(shù)這輩子結(jié)過(guò)的最大的蘋果還要大。
一天清晨,大家聽(tīng)到了一種奇怪的刺喇刺喇聲,然后,大家看見(jiàn)大蘋果上開(kāi)了一扇門:一個(gè)穿紅色上衣、蘋果綠色褲子和褐色木頭靴子的王子,手拿一把木頭的佩劍,從蘋果里探出頭來(lái):
“哎呀,這么高啊?!蹦莻€(gè)王子說(shuō)。
王子就暈倒了,直直地從高高的蘋果樹(shù)上掉下來(lái)。
幸好在老蘋果樹(shù)上結(jié)網(wǎng)的蜘蛛很多,蜘蛛們張開(kāi)網(wǎng),把小王子網(wǎng)住了。
老烏鴉飛過(guò)來(lái),用嘴叼住小王子,把他放到地上。
老烏鴉對(duì)老蘋果樹(shù)說(shuō):“老伙計(jì),你真的做到了!”
可惜老蘋果樹(shù)聽(tīng)不見(jiàn)了。在夏天還沒(méi)有過(guò)完的時(shí)候,老蘋果樹(shù)上最后一片綠葉就被炙熱的太陽(yáng)烤焦了。那片葉子掉落的時(shí)候,老蘋果樹(shù)打了最后一次瞌睡,做了最后一個(gè)夢(mèng),從此再也沒(méi)有醒來(lái)。
2蘋果王子的故事點(diǎn)評(píng)蘋果樹(shù)夢(mèng)寐以求的蘋果王子誕生了,穿紅色上衣、蘋果綠色褲子和褐色木頭靴子的王子,手拿一把木頭的佩劍,從蘋果里探出頭,被蘋果樹(shù)周圍的蜘蛛網(wǎng)接住,老烏鴉飛過(guò)來(lái),用嘴叼住小王子,把他放到地上。蘋果樹(shù)為人類貢獻(xiàn)了多年的蘋果,世界完成了蘋果樹(shù)生前唯一的一個(gè)希望,誕生出了蘋果王子繼續(xù)為人類帶去快樂(lè)和香甜。
紅蘋果的香味引來(lái)了許多小動(dòng)物,他們紛紛來(lái)到跳跳家做客。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小狗憨憨討好的搖著大尾巴。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小老鼠奇奇的臉上堆滿了燦爛的笑容。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小貓莎莎不好意思地舔了舔從嘴角流出來(lái)的口水。
“不行,不行!紅蘋果只有一個(gè),我自己都舍不得吃?!碧蒙眢w擋住紅蘋果,把小動(dòng)物們統(tǒng)統(tǒng)趕出了屋子,“砰!”的一聲關(guān)上了門,連紅蘋果的香味也不讓小動(dòng)物們聞了。
因?yàn)榕滦?dòng)物來(lái)偷紅蘋果,一連好幾天,跳跳都寸步不離的守在紅蘋果的旁邊。不過(guò),還是有一只小小的蒼蠅從窗戶的縫隙飛進(jìn)條條的家里,他趁跳跳不注意,在蘋果上狠狠的咬了一口。
過(guò)了一天,紅蘋果上出現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn),又過(guò)了一天,黑點(diǎn)越來(lái)越大,還發(fā)出一股股臭味。
“哎呀!一只爛蘋果,我才不讓它弄臟我的屋子?!碧檬治嬷亲?,一腳用力地把紅蘋果踢出屋子,一直踢到綠草地上。
風(fēng)兒一吹,紅蘋果發(fā)出陣陣令人作嘔的臭味。
“誰(shuí)亂扔垃圾,真不應(yīng)該!”小動(dòng)物們拿著工具,排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備運(yùn)垃圾。來(lái)到草地上,采伐先是跳跳的紅蘋果發(fā)出的臭味。
“唉!這么大的一個(gè)紅蘋果,丟掉多可惜呀!”小狗憨憨長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。
“我們把它做成一個(gè)蘋果屋吧!”喜歡動(dòng)腦筋的小老鼠奇奇提議。
“對(duì)!叫所有的朋友都到蘋果屋吃蘋果?!毙∝埳裤街鴼g樂(lè)的場(chǎng)面。
小狗憨憨找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,連在紅蘋果的梗上,在將枝條的另一端插在地里。這樣,紅蘋果不但不會(huì)爛掉,還會(huì)越長(zhǎng)越大。小老鼠奇奇用尖尖的牙齒,把紅蘋果爛掉的地方,啃出了一扇帶花邊的門。小貓莎莎摘來(lái)許多碧綠的樹(shù)葉,蓋在紅蘋果的上面,做成了別致的屋頂。
森林里的小動(dòng)物都被請(qǐng)來(lái)吃蘋果,跳跳也收到了邀請(qǐng)書。
“啊!多漂亮的蘋果屋啊!”跳跳不相信的看著眼前的一切,他心里別提有多后悔了。
“跳跳,這蘋果是你的,應(yīng)該你先吃?!毙?dòng)物將跳跳擁到蘋果屋的大門前。
“大、大家,一塊吃吧!”這會(huì)兒,跳跳的臉比紅蘋果的皮還紅。
“喔——喔——!”大家歡呼起來(lái),一塊兒走進(jìn)又香又甜的蘋果屋里,。
微風(fēng)吹過(guò),又香又甜的蘋果屋里,飄出了陣陣歡歌笑語(yǔ)。
毛毛轉(zhuǎn)到城里去上幼兒園。這天,老師來(lái)家訪,說(shuō):毛毛,你被分在蘋果班,高興不高興?高興!毛毛說(shuō)。老師走了。毛毛想:為什么叫蘋果班,是天天要吃蘋果嗎?夜里,毛毛夢(mèng)見(jiàn)有好多蘋果追他。我不要吃那么多蘋果!毛毛驚慌地喊道。蘋果們把他圍起來(lái),說(shuō):我們是來(lái)找你一起玩的呀!毛毛擦了擦眼睛。啊!這些蘋果跟平時(shí)吃的蘋果不一樣,它們都長(zhǎng)著手和腳,是一個(gè)個(gè)蘋果小人。
毛毛笑了,他和蘋果小人們手拉著手,玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲。1、2、3好厲害啊!毛毛轉(zhuǎn)了幾百圈,頭一點(diǎn)也不暈。他低頭看看,啊!自己怎么也變成了一個(gè)蘋果小人?小伙伴阿盧來(lái)了,他沒(méi)有認(rèn)出毛毛,說(shuō):這個(gè)蘋果好大啊,我要吃!毛毛嚇了一跳,連忙往旁邊一跳,不讓阿盧抓住。阿盧,我是毛毛啊!咯咯咯阿盧發(fā)出滑稽的笑聲,不可能的!你不是人。我真的是毛毛變的!不是!你不是!阿盧向毛毛撲了上來(lái)。啊!毛毛發(fā)出一聲恐懼的叫聲。這時(shí),他醒了,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái),自己像往常那樣躺在床上呢。還好是假的。毛毛躲在被子里偷偷地笑了。
鼠爸爸買回一包大白菜,甜甜鼠跑過(guò)來(lái),幫著爸爸把一顆又一顆的白菜搬進(jìn)地窖里;搬完了菜,爸爸看到甜甜鼠的臉蛋紅紅的像只紅蘋果;鼠媽媽洗衣服,甜甜鼠跑過(guò)去,幫媽媽把衣服一件又一件晾在繩子上;晾好了衣服,媽媽看到,甜甜鼠的臉蛋紅紅的像只紅蘋果。
開(kāi)飯了,甜甜鼠給爺爺盛了米飯,給奶奶盛了米飯,給爸爸盛了米飯,給媽媽盛了米飯。爸爸說(shuō):“甜甜鼠的臉蛋紅紅的像只紅蘋果?!眿寢屢舱f(shuō):“甜甜鼠的臉蛋紅的像蘋果。”
吃過(guò)飯,爺爺想聽(tīng)甜甜鼠唱歌,甜甜鼠認(rèn)真地唱了一首《春天在哪里》。爺爺說(shuō):“甜甜鼠的臉蛋像紅蘋果,真美?!?/p>
甜甜鼠的臉蛋像紅蘋果。奶奶想:我的臉蛋也會(huì)像紅蘋果嗎?
奶奶想到院子里曬太陽(yáng),甜甜鼠把奶奶的小板凳搬到院子里,又扶奶奶坐在小板凳上曬太陽(yáng)。
鼠奶奶戴著眼鏡在院子里曬太陽(yáng),陽(yáng)光把鼠奶奶的臉曬的像紅蘋果。
爸爸說(shuō):“奶奶的臉變成了紅蘋果。”
媽媽也說(shuō):“奶奶的臉變成了紅蘋果。”
爺爺說(shuō):“是甜甜在奶奶的臉上畫了兩個(gè)紅蘋果?!?/p>
“沒(méi)有呀?!碧鹛鹗笊斐鲎约旱男∈终f(shuō):“我沒(méi)拿畫筆,奶奶的臉上的紅蘋果不是我畫的呀?!?/p>
是誰(shuí)在奶奶的臉上畫了紅蘋果呢?甜甜鼠左瞧右看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在奶奶面前呀。是太陽(yáng)嗎?甜甜鼠抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空。
太陽(yáng)瞇瞇笑,好像在說(shuō):“是你呀?”
“不是我呀,是你?!碧鹛鹗笳f(shuō)。
“是你扶奶奶到院子里曬太陽(yáng)的呀。”太陽(yáng)回答說(shuō)。
甜甜鼠聽(tīng)了,臉更紅了,也更像紅蘋果了。
2紅蘋果的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們要像甜甜鼠學(xué)習(xí)哦,在生活中多幫爸爸媽媽做家務(wù),為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,多多幫助朋友們,這樣,你們的小臉也會(huì)像紅蘋果一樣紅彤彤,可漂亮了呢。
小兔跳跳過(guò)生日那天,大象伯伯送給他一只又大又香的紅蘋果。紅蘋果可大了!像一座小巧的紅房子;紅蘋果可香了!風(fēng)兒一吹,整個(gè)森林都可以聞到甜甜的蘋果香味。這個(gè)紅蘋果,跳跳是一口也舍不得吃。
紅蘋果的香味引來(lái)了許多小動(dòng)物,他們紛紛來(lái)到跳跳家做客。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小狗憨憨討好的搖著大尾巴。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小老鼠奇奇的臉上堆滿了燦爛的笑容。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小貓莎莎不好意思地舔了舔從嘴角流出來(lái)的口水。
“不行,不行!紅蘋果只有一個(gè),我自己都舍不得吃?!碧蒙眢w擋住紅蘋果,把小動(dòng)物們統(tǒng)統(tǒng)趕出了屋子,“砰!”的一聲關(guān)上了門,連紅蘋果的香味也不讓小動(dòng)物們聞了。
因?yàn)榕滦?dòng)物來(lái)偷紅蘋果,一連好幾天,跳跳都寸步不離的守在紅蘋果的旁邊。不過(guò),還是有一只小小的蒼蠅從窗戶的縫隙飛進(jìn)條條的家里,他趁跳跳不注意,在蘋果上狠狠的咬了一口。
過(guò)了一天,紅蘋果上出現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn),又過(guò)了一天,黑點(diǎn)越來(lái)越大,還發(fā)出一股股臭味。
“哎呀!一只爛蘋果,我才不讓它弄臟我的屋子?!碧檬治嬷亲?,一腳用力地把紅蘋果踢出屋子,一直踢到綠草地上。
風(fēng)兒一吹,紅蘋果發(fā)出陣陣令人作嘔的臭味。
“誰(shuí)亂扔垃圾,真不應(yīng)該!”小動(dòng)物們拿著工具,排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備運(yùn)垃圾。來(lái)到草地上,采伐先是跳跳的紅蘋果發(fā)出的臭味。
“唉!這么大的一個(gè)紅蘋果,丟掉多可惜呀!”小狗憨憨長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。
“我們把它做成一個(gè)蘋果屋吧!”喜歡動(dòng)腦筋的小老鼠奇奇提議。
“對(duì)!叫所有的朋友都到蘋果屋吃蘋果。”小貓莎莎憧憬著歡樂(lè)的場(chǎng)面。
小狗憨憨找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,連在紅蘋果的梗上,在將枝條的另一端插在地里。這樣,紅蘋果不但不會(huì)爛掉,還會(huì)越長(zhǎng)越大。小老鼠奇奇用尖尖的牙齒,把紅蘋果爛掉的地方,啃出了一扇帶花邊的門。小貓莎莎摘來(lái)許多碧綠的樹(shù)葉,蓋在紅蘋果的上面,做成了別致的屋頂。
森林里的小動(dòng)物都被請(qǐng)來(lái)吃蘋果,跳跳也收到了邀請(qǐng)書。
“啊!多漂亮的蘋果屋啊!”跳跳不相信的看著眼前的一切,他心里別提有多后悔了。
“跳跳,這蘋果是你的,應(yīng)該你先吃?!毙?dòng)物將跳跳擁到蘋果屋的大門前。
“大、大家,一塊吃吧!”這會(huì)兒,跳跳的臉比紅蘋果的皮還紅。
“喔——喔——!”大家歡呼起來(lái),一塊兒走進(jìn)又香又甜的蘋果屋里,。
微風(fēng)吹過(guò),又香又甜的蘋果屋里,飄出了陣陣歡歌笑語(yǔ)。
2蘋果房子的幼兒故事點(diǎn)評(píng)跳跳舍不得吃的蘋果也不讓小動(dòng)物們吃,后來(lái)蘋果被蒼蠅咬了,散發(fā)出臭味,跳跳就把蘋果踢出了屋子。小動(dòng)物們見(jiàn)了覺(jué)得非??上В褷€蘋果做成了一個(gè)屋子,還請(qǐng)所有小動(dòng)物們來(lái)吃蘋果,并且讓跳跳第一個(gè)吃,跳跳的臉比紅蘋果的皮還紅。小朋友們有吃好玩的東西一定要學(xué)會(huì)與人分享哦,將自己的快樂(lè)分享出去,能讓更多人感到快樂(lè),這樣你將會(huì)更加的快樂(lè)!
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